第一篇：定向生培訓班畢業演講

華能定向生培訓班結業發言

尊敬的各位領導，同事們，大家好：

作為熱控導師的代表，我很高興能有今天這個機會，在各位學員臨行前最后與大家再次相聚。2016年華能定向生培訓班，今天就要結束了。一年來，學員們倍加珍惜這次學習機會，全身心地投入機組檢修維護工作，積極參加各項培訓班，相互暢談體會，交流經驗，取得了較好的效果。在此，我代表熱控分部向在座的所有學員表示熱烈的祝賀！

定向生培訓班是公司青年技術骨干培訓計劃的重要內容，也是整體提升青年技術骨干素質、加快成長成熟的一個重要舉措，對青年技術骨干的長遠發展具有重要的促進作用。總的來說，這次培訓達到了預期的目的，廣大學員的理論和動手能力得到了進一步提高。但是，從長遠的視角來看，培訓只能作為一個起點和平臺，所學到的東西還遠遠不能夠滿足未來熱控工作的發展要求和形勢變化，各位同事還應始終保持憂患意識，在今后的工作實踐中去持續加強和擴充。為此，我提三點意見，供大家參考：

一是要繼續加強學習的深度和廣度，進一步拓展熱控檢修維護的知識視野和能力基礎。電力系統熱控檢修維護是一項長期艱巨的系統工程，需要的知識和能力在不斷的更新和擴展。10年之前，石洞口二廠的執行機構還是機械式，如今大部分已改為智能式；同樣，10年之前，石洞口一廠的變送器還全部是羅斯蒙特1151型機械變送器，不支持hart等智能校驗手段，如今，已全部投用羅斯蒙特3051型智能變送器，不僅支持hart協議，還支持FCS總線。因此大家對今后工作的學習需求要有長期性認識和把握，要從工作發展的長遠角度和 個人進步的廣闊視野去追求和奮斗，加強學習、不斷學習和掌握新知識和新技能，多方攝取、開拓視野，敬學精練，努力架構自身工作的知識結構和體系，深化理論積淀、凸顯能力本位，使自己的學識和能力始終緊跟熱控工作的形勢發展，始終保持自身文化上的富有、能力上的富足和素質上的富強。

二是要始終堅持學習成果的轉化力度，真正實現學習與實踐的互補效應。學習的目的在于運用，在于更好地指導工作。通過近一年的培訓，大家雖然在一定程度上取得了進步。但這還不夠，還需在今后的工作中加大學習成果的轉化力度，在學習成果轉化上下功夫，在學習成果的運用上做文章。各位學員要始終堅持理論聯系實際，緊密結合所在單位的各種實際問題，在實踐中鍛煉，在實踐中提升，使自己真正成為一名政治堅定、業務精通、能力高超、素質過硬的優秀電力工程師。

三是希望各位學員能有屬于自己的職業規劃，要有近期、中期和長期三個目標。所謂生育優化死于安樂，不要因為自己還年輕，以為有些問題離自己還很遠。無論是頹廢還是忙碌，你的時間都在飛快地逝去，你會感覺自己在加速變老。有些問題，不管你是否愿意去面對，你的成長階段會決定你必須要承擔與年齡相匹配的責任。作為一個過來人，我給大家提幾個問題，希望大家能得出自己的答案：

1、你的能力是否與工作時間匹配。同樣的工作，5年經驗和10年經驗所積累的能力是不一樣的，所能承擔的責任也是不一樣的。你的工作年限越長，往往也意味著你的能力越強，這二者之間是一種正向倍增的關系。

2、你的知識結構是否是在進行系統性的構建，從熱控現場來說，在檢修公司，你們應該學會了校驗各種現場設備，但你們是否理解為什么在系統上會出現這個 測點，為什么在這個位置上安裝這個執行機構等等。這就需要從整個電廠控制的角度去看待問題。從班組角度來說，你們又是否能夠站在班長甚至更高層次的角度上看待自己的工作。希望各位學員回去后能找準一個可以為之奮斗5年、10年甚至更久的目標，多積累經驗，為日后的職業發展做好鋪墊。

最后，祝各位學員身體健康，工作愉快！謝謝大家！

第二篇：2014經理培訓班畢業演講[最終版]

尊敬的**，各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

很榮幸今天能夠站在這里代表我們最閃耀的四期班在此發言。首先，我代表全體同學向學院的各位老師說聲：您，辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：一起努力吧，同學！昨天我還幻想著自己站在這里演講的情景，沒想到今天竟然真的發生了，突然間又一次深刻的認識到“鄭州地真邪呀（河南話）”。我站在這里，心里有激動，興奮，還有一點點的緊張，但更多的是滿滿的感恩！感謝**和集團為我們提供了**學堂這么好的平臺。雖然在學堂中沒有太多很深入的專業知識，但通過品牌、設計、營銷標準化，執行力，人均效能比，薪資調整，工程質量，客戶滿意度，大服務體系，時間和節點控制等等問題，讓我們大大增加了對集團工作的整體認識。人生三大鐵，在學院中我們一起學習過，一起討論過建立了深厚的同窗之誼。這是我們以后在工作中更多的可以水平溝通，節約時間，提高工作效率。“**”，一個在河南人心中多么貼心的名字，**生在河南，長在河南，回饋在河南，這是**的文化，這是**人的傳統。傳統是文化的傳承，而挑戰是未來的導師。當我們結束培訓，在新崗位上迎接挑戰時，我們的煩惱可能會越來越多，考慮的問題再也不僅僅是個人的工作，更多的是團隊的協作，角色的轉換可能會讓我們感覺到有些措手不及。沒關系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。

同學們，請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人；

同學們，請記住，“敢于競爭，善于轉化”，這是我們四期班的精神風貌，這就是我們未來成功的真諦；

同學們，請記住，永遠不要認為理所當然，因為感恩是讓事業、家庭、社會更加美好的原動力；

同學們，請記住，任何的學院培養的不僅僅是聰明的畢業生，還要是誠實的人，在個人和集體中值得信賴的人，能夠敏銳的發現錯誤，并愿意主動擔負起責任，糾正、彌補這些漏洞的人。因為責任勝于能力。

同學們，請記住，**集團，是我們成長的地方，是我們事業騰飛的地方，是我們每一個**人的家。“什么是家？就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。

在我們之前已經有三期**人在這里參加了培訓，接下來還會有更多的集團精英將要來到這里參加培訓。但，四期班永遠是獨一無二的，四期班永遠是奮發向上的，四期班永遠是值得信賴的，四期班永遠是勇于面對挑戰的，這就是我們永遠的四期班！

黃埔軍校有四期班，名將如云，**集團也有四期班，人才濟濟！

謝謝大家！

第三篇：西藏定向生歡送會

28名西藏定向生即將赴藏工作

發表時間：(2010-07-02)

7月2日下午，我校2010年西藏定向生歡送大會召開。校長尹偉倫，副校長姜恩來，招生就業處、學生處、團委、教務處主要負責人以及定向生所在學院的黨委副書記歡送會。來自06級的28名西藏定向生和其他年級的西藏定向生代表參加了歡送會。

首先，校長尹偉倫充滿感情地對即將到西藏工作的同學們提出了希望，他強調去西藏就業的同學們不僅代表了北林學生的形象，更代表了整個北林的形象，希望大家能獲得全方面的成功，多惦念母校，與校友常來往。尹校長在講話中指出去西藏就業畢竟是去艱苦的地方，希望大家做好準備，堅定信念，遵守承諾，做出成績，西藏的發展需要有知識的青年，國家的建設需要能奉獻的青年，選擇到西藏，到基層就業，是光榮的，是值得學習的。另外，尹校長要求大家尊重本土文化，促進藏漢文化交流，加強民族團結，為守衛西南領土做出自己的貢獻。在講話的最后，尹校長說“西藏需要你們，西藏人民需要你們，全國人民在關注你們，北林永遠支持你們”，他希望同學們珍重身體，珍重生活，重視工作，通過自己的努力讓更多的人關注西藏，了解西藏。

副校長姜恩來希望同學們在努力工作的同時照顧好自己的身體，加強與學校的聯系，加強互相的聯系，把握這一階段成長鍛煉的機會，在雪域高原實現理想，創造更高的成績。

會上，招生就業處負責人介紹了我校西藏定向生情況及學校對此項工作的開展情況。各職能部門的負責人和學院黨委副書記為他們送上了祝福，希望大家踏實工作，熱愛生活，創造輝煌，不要忘記母校。2010屆西藏定向生代表在會上發言，對母校的培養表示了感謝，并請學校放心，他們定將努力工作。會上，與會領導為全體2010屆西藏定向生頒發了榮譽證書。

據悉，我校自2003年開始招收西藏定向生，7年來，共招收并培養了西藏定向生181人，他們來自全國12個省市和自治區，分布在全校7個學院的10個專業。自2007年以來，已向西藏輸送定向培養畢業生80余名。（A19）

第四篇：畢業演講

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家上午好！

很榮幸我能站在這里代表2012屆畢業生向辛勤培育我們四年的浙江工商大學外國語學院表達最誠摯的謝意！

青春是人生最美好的時光，而在外院度過的這一段青春歲月無疑將成為我們人生中最為寶貴的記憶。光陰似箭，歲月如梭，紅了櫻桃，綠了芭蕉。青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。初夏已至，離別的腳步也快走到盡頭。彈指一揮間，四年漫長而美好的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我，心潮澎湃，思緒萬千。昔日的點點滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。面對可愛的同學，面對美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。曾經是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本，踏入社會，把自己所學所聞點點滴滴地鑄成夢想。但到了此時，才知道，自己對這片土地是多么的留念，多么的不舍，多么的眷戀啊。大學四年，我們學會了分析與思考，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也學會了如何不斷超越和突破自己。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們心靈的最深處，成為我們大家最最珍貴的記憶。

四年前，我們滿懷夢想，背負期望，聚首在這里。四年后的今天，我們又將懷著留戀，奔赴各地開創屬于自己嶄新的明天。四年的時光，聽起來似乎那么漫長，而當我們今天面對畢業典禮時，又覺得它是那么的短暫。回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學四年，各學生組織里留下了我們忙碌的身影；大學四年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過、拼搏過；大學四年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我；大學四年，無論是學校的籃球場、圖書館，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水；大學四年，我們見證了外國語學院的一步步成長。時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以解釋一切，時間也可以成就一切。四年來第一次走進校園的欣喜；第一次住進集體宿舍的無眠；第一次進入學生組織結識新朋友的開心；第一次在一天之中獨立處理N個問題時那種緊張與解決問題后的興奮；第一次，第一次，第一次??四年中有

太多的第一次，每次都會發生什么、改變什么，每次都是很努力才會做到，每次過后都會興奮很久。生活有時卻總是如此反復，記憶也不會因為時間而消退，有些人、有些事，本以為過了就不會再想起，不會再在心靈上再次迭蕩，但不知不覺間，很多事情已經在記憶中打上烙印，成為永恒，很多人也已經在心靈深處定格，任憑你怎么努力，總揮不去、抹不掉、忘不了??這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片，將永遠珍藏在你我的腦海中。

四年時間，不知不覺已到盡頭，過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。但我們永遠不會舍棄在外院學到的點點滴滴，永遠不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點，永遠不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘記商大，因為這里有我們最為燦爛的青春，更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。記憶中留下了太多的片段，有太多的不舍、太多的留戀。也許到現在我們每個人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來還有很長的路要走，我們永遠沒有一個平臺可供停留，總是剛踏上一個臺階又有更高的臺階需要我們去挑戰。

面對恩師，我想說：一日為師，終生不忘。正是老師們孜孜不倦的付出，才使我們有了長足的進步。老師們淵博的學識，帶領我們走進神圣的知識殿堂；正直的品行，教會我們珍惜、真實、尊嚴和榮譽；博大的胸懷，給予我們最無私的關懷和奉獻。老師們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德，一份對自己、對學生的責任與關愛，為“為人師表”做出了最好的詮釋。面對同窗，我想說，一朝同窗，一世朋友。朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們學會去愛，去堅持，去相信未來！

畢業，只是一個起點！現實社會要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會落后，所以，我們沒有時間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠追隨太陽的腳步，讓青春無悔。憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來任重而道遠。作為新時代的我們，面對未來，就應在失敗時，能拼搏奮起，去譜寫人生的輝煌；在成功時，亦能居安思危，不沉湎于一時的榮耀、鮮花和掌聲，時時刻刻懷著一顆積極向上、努力進取的心，處變不驚、成敗不渝，始終踏著自己堅實的步伐，從零開始，不斷向前邁進，這樣才能在這風起

云涌、變幻莫測的社會大潮中成為真正的弄潮兒！

畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場后的余音繞耳，所有甜美或苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。” 讓時間作證，承載著外國語學院領導們、老師們的殷切希望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼備并勇于創新的人，做富有重任并敢挑重擔的人！同學們，臨別之際，讓我們立下誓言，今天我們以作為浙江工商大學外國語學院的學生為榮，明天，外國語學院將以我們為傲！在此，我們2008級外國語學院全體畢業生送上我們深深的祝福：祝外院的明天——欣欣向榮，蒸蒸日上！

第五篇：畢業演講

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！我是生物工程系的教師姚恩青，非常榮幸能夠作為教師代表，參加學院09界畢業典禮。首先我代表學院全體教師向圓滿完成學業的同學們表示熱烈的祝賀！對同學們即將走向新的人生里程致以衷心的祝愿！

三年來，在學院這片沃土上，同學們勤奮學習、積極進取，掌握了扎實的專業知識與技能；練就了健康的體魄，成熟的思維；也見證了學院跨越式的發展歷程，你們青春靚麗的身影是學院最美的風景。此時此刻，面對即將遠行的你們，所有老師的心情都是復雜的，三年的師生情誼，一朝離別在即，不禁有些傷感，但是，我們更感到無比的欣慰和自豪，因為你們即將帶著夢想去搏擊更廣闊的天空，去開拓更絢爛的人生！

同學們，畢業不是結束，而是一個新征程的開始。在你們打點好的行囊里，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望：

期望同學們志存高遠，繼續保持求知的欲望，永不放棄對理想的追尋。到了現實社會里，你們往往會發現所用非所學，因此求知的欲望也許會漸漸冷淡，理想的燭光會慢慢熄滅。但是我想說放棄了對知識的渴求，停止了追尋理想的步履，我們的生活就會枯寂，我們的精神就會貧乏。三年學到的知識能否經得起社會實踐的檢驗？在社會的熔爐中能否進一步開拓進取，升華人生？都取決于同學們自我完善的能力，堅守理想的信心。

期望同學們擁有陽光的思想，睿智的思維，純凈的心靈。一個人要獲得成功，除了具備能力和才氣，還必須具備高尚的人格，健康的心態。投入社會，你們可能會時常面對種種選擇和誘惑，比如金錢與利益，道德與法律，正義與良知，不管面對何種選擇，希望你們慎思明辯，心懷坦蕩，不貪慕虛榮，不誘于私利，取舍有度，處事有方，堅守自己做人的原則和本色，不盲從，不茍同，時刻以清醒的頭腦、正確的思想，理性的選擇，坦蕩的舉止，指引自己正確的人生航向。

期望同學們具有強烈的責任感，敢于擔當。學生的生活是一種享有特殊優待的生活，即便幼稚一些、吵鬧一些，社會都能包容你們。一旦走出校門你們就必須撐起肩膀來挑起自己對社會的責任，對事業的責任，對家庭的責任。惟有承擔起自己的責任，才能真正實現人生的價值。當責任和義務擺在面前時，期望你們能夠挺起胸膛、不推托、不搪塞，敢于擔當。

同學們，“江平視野闊,風正好揚帆”，當你們背負行囊即將走向漫漫征途時，當美麗的校園在你們眼中漸成遠去的風景時，希望你們記得常回來看看，看看母校的變化，聽聽老師的嘮叨，談談自己的感受。你們的老師將一直守望在這里，祝福著你們生活幸福，事業有成，期待著你們佳音回報！捷報頻傳！

謝謝大家！