第一篇：校長科技節開幕式講話稿

庫爾勒市第十一小學第一屆校園科技節開幕式發言稿

庫爾勒市第十一小學小學校長

顧華榮

各位老師、同學： 上午好!今天，我們在這里召開2018年庫爾勒市第十一小學第一屆校園科技節開幕式，我代表學校對本屆科技節的舉辦表示熱烈的祝賀！

眾所周知，校園科技節的開展，對引領校園文化，弘揚科學精神，增強創新意識，強化技能培養，提高學生綜合素質具有非常重要的作用。它既是對我校貫徹黨的教育方針，培養全面發展人才的一次集中檢閱，也是充分展示學校素質教育成果、營造高雅校園文化氛圍、發掘科創新秀的重要途徑，更是我校師生精神面貌、信念追求、和諧發展的美好再現。

同學們你們是祖國的未來，創新是一個國家發展的源泉，創造型人才的培養需要從青少年開始，青少年時期是一個創造性思維和創造力發展的重要階段。未來的人才必須素質全面，必須有著強烈的人文精神和科學意識，必須有著較強的創新精神和實踐能力，才能在民族世界之林中為祖國贏得一席之地，贏得尊重，才能在激烈的競爭中為自己求得生存和發展。我校召開科技節，就是為在場的每一位同學提供這樣一個平臺。希望每一位同學都要積極參與其中，拿出自己的各種絕活，亮出自己的最好作品，燃起你們智慧和科技的絢麗火花。

同學們，你們正如初升的朝陽，噴薄著新生的力量和光芒，少年強則國強，少年智則國智，肩負建設祖國重任的你們，必須用科學武

裝自己的頭腦，因為只有用科學武裝的人才是不可戰勝的！校園科技節，是我們學校辦學歷程當中形成的一道亮麗風景線，更為同學們提供了一個叩問科學殿堂，接受文化藝術熏陶的機會,大家要自己尋找鑰匙,勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門。一跨進去，眼睛就要看個不停，頭腦就要轉個不停，雙手就要忙個不停，從而完成一次課堂外的學習、觀察、實踐和創造，把一件件閃耀著你們創造火花的智慧結晶獻給科技節。

同學們，讓我們記住：創新是人類社會不斷向前發展的永恒主題。我們的生活也會因“創新”而更加美好和多彩。

最后，預祝本次科技節獲得圓滿成功！謝謝大家！

2018.3.20

第二篇：科技節開幕式講話稿

2011~2012學科技節開幕式發言稿

創造型人才的培養需要從青少年開始，青少年時期是一個創造性思維和創造力發展的重要階段。未來的人才必須素質全面，必須有著強烈的人文精神和科學意識，必須有著較強的創新精神和實踐能力，才能在民族世界之林中為祖國贏得一席之地，贏得尊重，才能在激烈的競爭中為自己求得生存和發展。我校一年一度的科技節，就是為在場的每一位同學提供這樣一個平臺。希望每一位同學都要積極參與其中，拿出自己的各種絕活，亮出自己的最好作品，燃起你們智慧和科技的絢麗火花。

同學們，你們正如初升的朝陽，噴薄著新生的力量和光芒，少年強則國強，少年智則國智，肩負建設祖國重任的你們，必須用科學武裝自己的頭腦，因為只有用科學武裝的人才是不可戰勝的！校園科技節，是我們學校辦學歷程當中形成的一道亮麗風景線，更為同學們提供了一個叩問科學殿堂，接受文化藝術熏陶的機會,大家要自己尋找鑰匙,勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門。一跨進去，眼睛就要看個不停，頭腦就要轉個不停，雙手就要忙個不停，從而完成一次課堂外的學習、觀察、實踐和創造，把一件件閃耀著你們創造火花的智慧結晶獻給科技節。在本次的科技節中有不少活動是要我們同學們親自動手的，比如科技板報、小發明小創意比賽、變廢為寶工藝制作、科技幻想畫等。1-2年級同學還有一個紙飛機的比賽，3、4年級同學有一個橡筋飛機比賽，5、6年級還有一個云海直升機比賽。在這次比賽中我們對所有參賽作品將分別設獎，好的作品將推薦至省市參加評比。我希望同學們都能積極的參與。

同學們，讓我們記住：創新是人類社會不斷向前發展的永恒主題。我們的生活也會因“創新”而更加美好和多彩。

最后，預祝本次科技節獲得圓滿成功！

第三篇：科技節開幕式講話稿3篇

科技節開幕式講話稿3篇

同學們，老師們：

上午好！今天是一個風和日麗的好日子，也是我們學校 及微生物的形態，了解各個微小部位的功能與結構，此外，同學們還可以在生物系學生的指導下親自動手制作葉脈書簽作為紀念，現場氣氛歡快,愉悅.已進入深秋,學校植物園也漸近蕭索,但這場秋雨也讓它別具一番風味.在場的工作人員為參觀的同學講解每一種植物的形態特征,生長環境、生命的進化以及地球生物相關知識,每一位同學聽的都是很入迷.這次生物系科技節的成功舉行,展示了重慶三峽學院生物系豐富的教學資源,一方面使生物系的同學更加熱愛自己的專業,努力為生物科學研究作貢獻.另一方面使全校對生命科學感興趣的同學了解到更多地球生物的奧秘，提高了同學們的科學素養.科技節開幕式通訊稿（3）：

在祖國喜迎六十華誕之際，中國計量學院第五屆研究生科技文化節－銳意節于XX年11月5日在聞廳二樓報告廳開幕。本屆研究生科技文化節以“孜孜不倦、銳意進取，科技登峰、文化筑基”為主題，將在一個月的時間里開展一系列學術講座、研究生科研成果展示、文化交流和體育競賽等活動，展現研究生風采，活躍校園學術氛圍，培養研究生創新意識。

校黨委副書記、校紀委書記徐涌金，校黨委副書記陶偉華，浙江在線教育頻道策劃郭認可，校團委、學生處和研究生部負責人等應邀出席了開幕式。浙江大學、浙江工業大學、浙江工商大學等9個兄弟院校的研究生會代表也作為嘉賓參加了開幕式。

徐涌金副書記在致辭中代表學校對第五屆研究生科技文化節的舉行表示熱烈祝賀。他簡要介紹了中國計量學院20余年研究生教育發展歷程，教育成果顯著，培養的研究生已成為或正在成為各行業的科研骨干。中國計量學院現有理、工、法、哲四大門類的14個碩士學位授權學科，研究生教育已進入了快速發展階段，生源結構和質量不斷提升，在校研究生600余人。在各位導師的精心指導下，在學校高級別科研平臺的支持下，中國計量學院研究生在科學研究方面成果顯著，獲得浙江省優秀碩士學位論文，省碩士學位論文抽檢“優秀”和中國儀器儀表學會一等、二等獎學金、全國“挑戰杯”大學生課外學術科技競賽三等獎等眾多獎項。所有這些都充分展示了中國計量學院研究生教育的特色和優勢。科技文化節作為研究生自己的節日，內容豐富多彩、項目精彩紛呈，不僅有校內外教師的學術講座，也有研究生自己的學術講壇等，給研究生展示自我提供了很好的平臺，希望全體研究生能夠積極投身到科技文化節中，充分發揮自己的聰明才智、展示自己的才華、為活躍校園科技文化氛圍留下濃墨重彩的一筆。

浙江大學研究生會副主席陳曦代表兄弟院開幕式上發言，預祝中國計量學院第五屆研究生科技文化節取得圓滿成功。

陶偉華副書記針對研究生創新能力培養，通過《學習與創新》講座與廣大研究生進行了交流。他從六個方面對學習與創新做了講解，一是明確研究生的根本任務：學習和創新。研究生是從事研究工作的學生，其特點就是創新，創新本身就是學習，是更重要的學習。二是堅定長遠目標：要根據個人興趣和特長科學制定個人發展規劃，腳踏實地有效堅持。三是轉變學習觀念，注重知識、能力和素質的全面提高。四是明確全面發展的重點：提高人文素質和社會責任意識，成為有教養的人，同時注重培養創新能力，這是各位今后有更大發展的關鍵。五是明確創新學基本內容，培養創新精神、創新思維、創新技能和創新人格。六是如何提升自身創新能力：

（一）堅定信心信念，提升自我表象；

（二）善于學習，不斷完善知識結構；

（三）培養創新精神，促進創新人格形成；

（四）注重實踐動手能力，提高創新技能；

（五）努力提高人文素養；

（六）加強創新思維和創新技法訓練。

第四篇：校長開幕式講話稿

高牛小學張忠剛校長在“全民終身學習活動周啟動儀式”上講話

稿

老師們、同學們：

今天，我們在這里舉行全民終身學習活動周啟動儀式，我們要大力營造“人人學會學習，為終身發展奠定堅實奠基，為中華騰飛立志發奮學習”的氛圍，通過活動大力宣傳學會學習、終身學習的理念，廣泛動員全校師生積極參與到“學習型校園”的建設中來，共同推動學習型校園創建，推動區級特色示范學校創建。

學習是人類認識世界和改造世界的基本手段，是關系到國家、民族興衰的大問題，也是提高人的基本素質的重要途徑。從人類誕生之日起，學習就成為整個人類及其每一個個體的一項基本活動。不學習，一個人就無法認識和改造自然，無法認識和適應社會；不學習，人類就不可能有今天達到的一切進步。學習的作用不僅僅局限于對某些知識和技能的掌握，學習還使人聰慧文明，使人高尚完美，使人全面發展。正是基于這樣的認識，人們始終把學習當作一個永恒的主題，反復強調學習的重要意義，不斷探索學習的科學方法。

我們已經步入了知識經濟時代，“學會學習”是知識經濟社會的“入場券”，自主學習已成為當今社會的主要學習方式，學會學習和終身學習已經成為當今時代的教育理念。“未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學會學習的人。”

終身學習能滿足我們生存和發展的需要，能使我們更好地實現自身價值，能充實我們的精神生活，能不斷地提高我們的生活品質。終身學習是不斷發展變化的客觀世界對人們提出的要求，古人云：吾生也有涯，而知也無涯，當今時代，世界在飛速變化，新情況、新問題層出不窮，知識更新的速度大大加快。我們要適應不斷發展變化的客觀世界，就必須把學習從單純的求知變為生活的方式，努力做到活到老、學到老，學會學習，終身學習。

終身學習要求我們珍惜在校學習的機會。在學校學習的過程中，我們不僅要掌握知識，更要學會獲取知識的方法，增強自主判斷與選擇的能力，最重要的是要確立終身學習的觀念，養成了主動學習持續學習的良好習慣。

終身學習不僅是工作的需要而且是生活的需要，是人類進步的需要。大力提倡和積極推動全民學習、終身學習，是推動和諧社會建設的一項基礎性工作，也是一項長時間的系統工程。希望大家一定要建立“終身學習”的理念。只有不斷學習，才能取得新知，增長才干。希望每一位同學都能夠將學習作為一種精神尋求，在學校學會學習，為終身學習奠定堅實基礎，不斷充實完善自我，真正做到學以立德、學以增智、學以創業。同學們，“學習創造未來，知識改變命運”。讓我們從我做起，從點滴做起，從現在做起，以實際行動參與到學會學習、終身學習的活動中來，為把我校建設成為“人人學會學習，人人發奮學習”的學習型校園不懈努力，為中華民族的偉大復興作出自己應有的貢獻！

第五篇：科技節開幕式講話稿

天鵝海則小學第三屆校園科技節開幕式發言稿

天鵝海則小學校長

左建興

各位老師、同學： 下午好!今天，我們在這里召開2017年天鵝海則小學第三屆校園科技節開幕式，我代表學校對本屆科技節的舉辦表示熱烈的祝賀！

眾所周知，校園科技節的開展，對引領校園文化，弘揚科學精神，增強創新意識，強化技能培養，提高學生綜合素質具有非常重要的作用。它既是對我校貫徹黨的教育方針，培養全面發展人才的一次集中檢閱，也是充分展示學校素質教育成果、營造高雅校園文化氛圍、發掘科創新秀的重要途徑，更是我校師生精神面貌、信念追求、和諧發展的美好再現。

同學們你們是祖國的未來，創新是一個國家發展的源泉，創造型人才的培養需要從青少年開始，青少年時期是一個創造性思維和創造力發展的重要階段。未來的人才必須素質全面，必須有著強烈的人文精神和科學意識，必須有著較強的創新精神和實踐能力，才能在民族世界之林中為祖國贏得一席之地，贏得尊重，才能在激烈的競爭中為自己求得生存和發展。我校召開科技節，就是為在場的每一位同學提供這樣一個平臺。希望每一位同學都要積極參與其中，拿出自己的各種絕活，亮出自己的最好作品，燃起你們智慧和科技的絢麗火花。

同學們，你們正如初升的朝陽，噴薄著新生的力量和光芒，少年強則國強，少年智則國智，肩負建設祖國重任的你們，必須用科學武

裝自己的頭腦，因為只有用科學武裝的人才是不可戰勝的！校園科技節，是我們學校辦學歷程當中形成的一道亮麗風景線，更為同學們提供了一個叩問科學殿堂，接受文化藝術熏陶的機會,大家要自己尋找鑰匙,勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門。一跨進去，眼睛就要看個不停，頭腦就要轉個不停，雙手就要忙個不停，從而完成一次課堂外的學習、觀察、實踐和創造，把一件件閃耀著你們創造火花的智慧結晶獻給科技節。

同學們，讓我們記住：創新是人類社會不斷向前發展的永恒主題。我們的生活也會因“創新”而更加美好和多彩。

最后，預祝本次科技節獲得圓滿成功！謝謝大家！

2017.3.26