第一篇:讀書節(jié)開幕式校長(zhǎng)講話稿[模版]
親愛(ài)的同學(xué),老師:
在10月的秋天,我們剛剛度過(guò)了一個(gè)輕松,快樂(lè)的中秋節(jié),國(guó)慶節(jié)假期,我們迎來(lái)了我們的第一個(gè)閱讀節(jié),記得校長(zhǎng)告訴我,走在校園里,走過(guò)孩子的中間,看著他們的眼睛,我知道孩子的學(xué)習(xí)是好的,我知道他不是有希望的。因?yàn)楹⒆拥膼?ài)讀的眼睛充滿光環(huán),愛(ài)讀孩子,未來(lái)的未來(lái)不可估量。
同學(xué)們,你們自己承認(rèn)到我們學(xué)校,有些父母花了很多的曲折進(jìn)來(lái),來(lái)到外語(yǔ)想要有一個(gè)好的結(jié)果,想成為一個(gè)富有的未來(lái),有很多的財(cái)富然后我告訴你,我們正在學(xué)習(xí),也就是說(shuō),在他們自己未來(lái)的銀行儲(chǔ)蓄。當(dāng)多年后,當(dāng)你看了很多書,當(dāng)你的事業(yè)成功了,你會(huì)突然明白我今天說(shuō)的話,啊,我真的成了一個(gè)富人啊。記住這本書是世界上最寶貴的資產(chǎn),它凝聚了人類的智慧和經(jīng)驗(yàn),世界上所有的財(cái)富都可以被浪費(fèi),但只有這本財(cái)富的書是不竭的。
我有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)用于使人們受益的生活。特別是,一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,帶給人們幸福的生活,幸福是無(wú)與倫比的。每個(gè)偉大的人,每一個(gè)成功,都保持良好的閱讀習(xí)慣。而這種習(xí)慣,大多是他們長(zhǎng)大的發(fā)展。
有些老師和同學(xué)可能會(huì)說(shuō),我也想學(xué)習(xí),但我只是沒(méi)有時(shí)間,這是真的嗎?
我想告訴你蘇布清用零布的故事
蘇柏清,中國(guó)科學(xué)院院士,中國(guó)杰出的數(shù)學(xué)家,被譽(yù)為數(shù)學(xué)之王,已成為中國(guó)幾何的父親,也寫了400多首詩(shī)。當(dāng)他在70年代,他可以背誦超過(guò)100個(gè)小數(shù)位。
蘇老忙時(shí),誰(shuí)是20多個(gè)大小小職位,在這么忙的工作中,他還出版了很多研究專著。這個(gè)研究和預(yù)訂時(shí)間來(lái)自哪里?秘密在于蘇聯(lián)的使用。蘇老到整個(gè)時(shí)期稱為全布,致力于從事大型項(xiàng)目。而一般的項(xiàng)目,他只能依靠時(shí)間來(lái)完成,這就是所謂的零布。
一旦他去城市見(jiàn)面,上午10點(diǎn)鐘,下午3點(diǎn)鐘,然后打開一個(gè)地方打開 會(huì)議。蘇老點(diǎn)數(shù):這是5個(gè)小時(shí),等待晚餐,休息是可惜。所以他決定不外出吃飯,回家了兩個(gè)小時(shí)。蘇老仿仿差分幾何有20萬(wàn)字,大多數(shù)章節(jié)是利用這些零布來(lái)完成的。
此外,世界著名的大學(xué)哈佛大學(xué),進(jìn)入校園,人們找不到自己的餐館,醫(yī)院,甚至宿舍,因?yàn)榧词乖陲垙d,即使在醫(yī)院里,注射,他們的手都拿著書,也是閱讀。他們的口號(hào)是:忙于秋收繁忙,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),然后學(xué)習(xí)!
親愛(ài)的老師,同學(xué),愛(ài)讀書,是一件奇妙的事情,讓我們一起打開這本書,輕輕地,輕輕地開始閱讀生活,閱讀世界。
書滿花園,香花園,書滿校園;你的學(xué)者,他的學(xué)者,老師和學(xué)生都是香!老師同學(xué),腹中詩(shī)歌和中國(guó)書法,最香的香。我們期待著我們學(xué)校出現(xiàn)更多的讀書沙龍,閱讀明星,更多的學(xué)者班,學(xué)者老師,學(xué)者家庭。
第二篇:讀書節(jié)開幕式校長(zhǎng)講話稿
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、教育局的領(lǐng)導(dǎo)們:
昨天,我還在xx地區(qū)觀看桃花節(jié)的盛況,欣賞桃花朵朵開的美景,今天,我來(lái)到了xxx,參加我們這個(gè)如此隆重的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,來(lái)感受書香陣陣來(lái)的盛事,我心情非常激動(dòng),非常興奮。相比之下,我更喜歡我們讀書節(jié)活動(dòng)中所包含的內(nèi)容、價(jià)值以及意義。
我知道,一個(gè)良好的習(xí)慣,可以讓人終生受益。尤其是,一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,帶給人一生的幸福、快樂(lè)是無(wú)與倫比的。每一個(gè)偉大的人物,每一個(gè)成功者,無(wú)不保持著良好的閱讀習(xí)慣。而這個(gè)習(xí)慣,大都是他們從小就養(yǎng)成的。這是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)之談。
著名作家曹文軒常常喜歡說(shuō),一本好書,就是一輪太陽(yáng)。他從一個(gè)很高的高度來(lái)評(píng)價(jià)一本書帶給人的價(jià)值。在他的精妙的比喻中,他是把書比作溫暖和光明的源泉。我很喜歡這句話,把它送給我們?cè)谧耐瑢W(xué)們。而我自己,在很多學(xué)校的簽名售書活動(dòng)中,我非常喜歡給讀者們寫上這一句話的。雖然我寫的是安武林的贈(zèng)言,但它是曹文軒先生的名言。他是我的老師,也是我的好朋友,所以,他不會(huì)責(zé)備我這種明目張膽的剽竊行為的。
著名的詩(shī)人金波先生,常常喜歡說(shuō)的一句話是:讓經(jīng)典潤(rùn)澤心靈。我也常常引用,常常把它題簽給讀者朋友們。我依然寫的是安武林,因?yàn)樗俏业睦蠋?,我的朋友,所以我每?dāng)給讀者寫上這一句話的時(shí)候,我就似乎看到了他那種慈祥而又溫和的笑意。很顯然,他希望孩子們讀經(jīng)典的書,讀好書,因?yàn)楹脮琴N近心靈的,是可以給心靈帶來(lái)豐富的滋養(yǎng)的。
其實(shí),我深深地知道一個(gè)基本的事實(shí),那就是:一個(gè)人之所以強(qiáng)大,那是因?yàn)樗撵`強(qiáng)大的緣故。而心靈的強(qiáng)大,一般來(lái)說(shuō),是需要很多很多好書來(lái)支撐的。如果說(shuō)我們的心靈是一座高樓的話,那么,所有的建筑材料就是書。
我常常喜歡所的一句話就是:閱讀改變?nèi)松?,文學(xué)溫暖世界。我的一生差不多都是與書為伍的。讀書,寫書,編書,評(píng)書,淘書,藏書。我喜歡書香,喜歡書的味道,喜歡書給我?guī)?lái)的一切。我捧起一本書的時(shí)候,我就感覺(jué)自己捧起了一縷陽(yáng)光,明亮而又溫暖;捧起了一縷月光,浪漫而又充滿詩(shī)意。我的樂(lè)觀的性格,是書給我?guī)?lái)的;我克服人生的困難的勇氣,是書給我的;我一直向著理想的方向飛翔的執(zhí)著和力量,都是書給我的。
我可以悄悄地告訴同學(xué)們一個(gè)秘密:我個(gè)人有三萬(wàn)多冊(cè)藏書。我在書房里看著我的書,我就象一個(gè)元帥在檢閱我的士兵一樣,我就像一個(gè)皇帝檢閱我的臣民一樣,那種幸福和自豪感難以形容。我覺(jué)得,世界上最快樂(lè)最幸福的事情,莫過(guò)于讀書了。我一直覺(jué)得,書里面藏著這個(gè)世界所有的秘密。如果你不相信,請(qǐng)打開書吧,你想知道的一切,都靜靜地躺在書中,等待著你去發(fā)現(xiàn),等著你去發(fā)掘。也難怪,一位名人說(shuō)過(guò),讀書,是一次靈魂的壯游。
親愛(ài)的同學(xué)們,春天來(lái)了,讓我們做一些美麗的事。讓我們愛(ài)上書,愛(ài)上閱讀,播下愛(ài)的種子。我知道,我們?cè)谧拿總€(gè)人都希望自己將來(lái)能變成大富翁,擁有很多很多的財(cái)富。而在我看來(lái),我們讀書,就是在給自己未來(lái)的銀行里儲(chǔ)蓄。當(dāng)很多年過(guò)去以后,當(dāng)你讀了很多很多書以后,你會(huì)突然明白我今天所說(shuō)的話,呀,我真的成了一個(gè)大富翁啊。請(qǐng)記住,書是世界上最珍貴的財(cái)富,它凝結(jié)著人類的智慧和經(jīng)驗(yàn),世界上所有的財(cái)富都可以被揮霍一空的,但唯有書這種財(cái)富,是取之不盡用之不竭的。
親愛(ài)的同學(xué)們,愛(ài)上閱讀,是一件妙不可言的事,讓我們?cè)诖禾炖?,一起打開書吧,輕輕地,輕輕地開始閱讀人生,閱讀這個(gè)世界。
第三篇:讀書節(jié)開幕式校長(zhǎng)講話稿
讀書節(jié)開幕式校長(zhǎng)講話稿
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、教育局的領(lǐng)導(dǎo)們:
昨天,我還在xx地區(qū)觀看桃花節(jié)的盛況,欣賞桃花朵朵開的美景,今天,我來(lái)到了xxx,參加我們這個(gè)如此隆重的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,來(lái)感受書香陣陣來(lái)的盛事,我心情非常激動(dòng),非常興奮。相比之下,我更喜歡我們讀書節(jié)活動(dòng)中所包含的內(nèi)容、價(jià)值以及意義。
我知道,一個(gè)良好的習(xí)慣,可以讓人終生受益。尤其是,一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,帶給人一生的幸福、快樂(lè)是無(wú)與倫比的。每一個(gè)偉大的人物,每一個(gè)成功者,無(wú)不保持著良好的閱讀習(xí)慣。而這個(gè)習(xí)慣,大都是他們從小就養(yǎng)成的。這是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)之談。
著名作家曹文軒常常喜歡說(shuō),一本好書,就是一輪太陽(yáng)。他從一個(gè)很高的高度來(lái)評(píng)價(jià)一本書帶給人的價(jià)值。在他的精妙的比喻中,他是把書比作溫暖和光明的源泉。我很喜歡這句話,把它送給我們?cè)谧耐瑢W(xué)們。而我自己,在很多學(xué)校的簽名售書活動(dòng)中,我非常喜歡給讀者們寫上這一句話的。雖然我寫的是安武林的贈(zèng)言,但它是曹文軒先生的名言。他是我的老師,也是我的好朋友,所以,他不會(huì)責(zé)備我這種明目張膽的剽竊行為的。
著名的詩(shī)人金波先生,常常喜歡說(shuō)的一句話是:讓經(jīng)典潤(rùn)澤心靈。我也常常引用,常常把它題簽給讀者朋友們。我依然寫的是安武林,因?yàn)樗俏业睦蠋?,我的朋友,所以我每?dāng)給讀者寫上這一句話的時(shí)候,我就似乎看到了他那種慈祥而又溫和的笑意。很顯然,他希望孩子們讀經(jīng)典的書,讀好書,因?yàn)楹脮琴N近心靈的,是可以給心靈帶來(lái)豐富的滋養(yǎng)的。
其實(shí),我深深地知道一個(gè)基本的事實(shí),那就是:一個(gè)人之所以強(qiáng)大,那是因?yàn)樗撵`強(qiáng)大的緣故。而心靈的強(qiáng)大,一般來(lái)說(shuō),是需要很多很多好書來(lái)支撐的。如果說(shuō)我們的心靈是一座高樓的話,那么,所有的建筑材料就是書。
我常常喜歡所的一句話就是:閱讀改變?nèi)松膶W(xué)溫暖世界。我的一生差不多都是與書為伍的。讀書,寫書,編書,評(píng)書,淘書,藏書。我喜歡書香,喜歡書的味道,喜歡書給我?guī)?lái)的一切。我捧起一本書的時(shí)候,我就感覺(jué)自己捧起了一縷陽(yáng)光,明亮而又溫暖;捧起了一縷月光,浪漫而又充滿詩(shī)意。我的樂(lè)觀的性格,是書給我?guī)?lái)的;我克服人生的困難的勇氣,是書給我的;我一直向著理想的方向飛翔的執(zhí)著和力量,都是書給我的。
我可以悄悄地告訴同學(xué)們一個(gè)秘密:我個(gè)人有三萬(wàn)多冊(cè)藏書。我在書房里看著我的書,我就象一個(gè)元帥在檢閱我的士兵一樣,我就像一個(gè)皇帝檢閱我的臣民一樣,那種幸福和自豪感難以形容。我覺(jué)得,世界上最快樂(lè)最幸福的事情,莫過(guò)于讀書了。我一直覺(jué)得,書里面藏著這個(gè)世界所有的秘密。如果你不相信,請(qǐng)打開書吧,你想知道的一切,都靜靜地躺在書中,等待著你去發(fā)現(xiàn),等著你去發(fā)掘。也難怪,一位名人說(shuō)過(guò),讀書,是一次靈魂的壯游。
親愛(ài)的同學(xué)們,春天來(lái)了,讓我們做一些美麗的事。讓我們愛(ài)上書,愛(ài)上閱讀,播下愛(ài)的種子。我知道,我們?cè)谧拿總€(gè)人都希望自己將來(lái)能變成大富翁,擁有很多很多的財(cái)富。而在我看來(lái),我們讀書,就是在給自己未來(lái)的銀行里儲(chǔ)蓄。當(dāng)很多年過(guò)去以后,當(dāng)你讀了很多很多書以后,你會(huì)突然明白我今天所說(shuō)的話,呀,我真的成了一個(gè)大富翁啊。請(qǐng)記住,書是世界上最珍貴的財(cái)富,它凝結(jié)著人類的智慧和經(jīng)驗(yàn),世界上所有的財(cái)富都可以被揮霍一空的,但唯有書這種財(cái)富,是取之不盡用之不竭的。
親愛(ài)的同學(xué)們,愛(ài)上閱讀,是一件妙不可言的事,讓我們?cè)诖禾炖?,一起打開書吧,輕輕地,輕輕地開始閱讀人生,閱讀這個(gè)世界。
第四篇:讀書節(jié)開幕式講話稿
讀書節(jié)開幕式講話稿15篇
讀書節(jié)開幕式講話稿1
同學(xué)們、老師們:
今天,是學(xué)校第4屆讀書節(jié)的開幕式。跟大家說(shuō)一說(shuō)我們?cè)撛趺醋x書。
讀書我們都不陌生,早自習(xí)在讀,上課在讀,回家布置作業(yè)也在讀,似乎誰(shuí)都會(huì)讀書。但是,你真的會(huì)讀書嗎?我看未必。很多同學(xué)讀書,是讀出書上的字,這叫見(jiàn)字出聲;很多同學(xué)看書只是看故事情節(jié),這是娛樂(lè)性閱讀。很多同學(xué)讀書或者看書只是在消磨時(shí)光,這對(duì)提高我們的語(yǔ)文水平、陶冶我們的性情并沒(méi)有多大的幫助。而對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),通過(guò)讀書提高我們的語(yǔ)文水平、豐富我們對(duì)世界的認(rèn)知、陶冶我們的性情才是最重要的。因此,討論一下該怎么讀書很有必要。
首先,我們得明白讀書無(wú)外乎兩種方式:朗讀和默讀。蘇霍姆林斯基認(rèn)為,小學(xué)低年級(jí)孩子要完成200小時(shí)的朗讀、20xx小時(shí)的默讀量,平均算起來(lái),我們每天要閱讀4-5小時(shí),才能適應(yīng)今后學(xué)習(xí)的需要。
那么,什么是朗讀呢?朗讀,就是放出聲音讀,讀出文字的`輕重、讀出文字的快慢節(jié)奏、讀出文字蘊(yùn)藏的情感和畫面。在朗讀時(shí),你就是一個(gè)演員,你可以千方百計(jì)調(diào)動(dòng)自己的七情六欲把文章中包含的甜酸苦辣拿捏到位,只為了體會(huì)作者的內(nèi)心世界。所以朗讀時(shí)你可以讀得凄凄慘慘、面目猙獰,你也可以讀得嬉笑怒罵、瘋瘋癲癲,這一切,就看你是不是真抓準(zhǔn)到了文章蘊(yùn)含的感情。
什么時(shí)候要用朗讀呢?在我看來(lái),只有精挑細(xì)選的文章,才能用來(lái)朗讀。好的文章,多一個(gè)字就太多,少一個(gè)字就太少,換一種寫作方法就會(huì)失去味道,這樣的文章就要好好朗讀。我們剛學(xué)了三年級(jí)語(yǔ)文《去年的樹》這篇文章,文中“鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,天天聽著鳥兒唱”這句話,兩個(gè)“天天”,第一個(gè)“天天”要讀重音,讀出鳥兒不辭辛苦,第二個(gè)“天天”不讀重音,而要把“聽”讀重音,表示樹是一個(gè)忠實(shí)的聽眾。如果不能這么朗讀,就是沒(méi)有體會(huì)作者的情感。因此,所有選入課文的文章,都應(yīng)該好好朗讀、細(xì)細(xì)品讀,最好都背下來(lái)。所謂“書讀百變,其義自現(xiàn)”,就是指好文章經(jīng)得起百回讀。
所以,同學(xué)們,好好朗讀吧!郭德綱的相聲之所以好聽,在于它不僅僅是讀出了相聲稿子中文字的聲音,而且讀活了文字中人物的性格和語(yǔ)言;陳道明之所以能夠成為一個(gè)表演藝術(shù)家,首先在于他面對(duì)劇本看到的不是冷冰冰的文字,而是躍然紙上的情感、形象。只有朗讀,我們才能把一個(gè)個(gè)平面化的冷冰冰的文字,變成生動(dòng)的畫面,變成豐富的情感,把中華五千年的文明,慢慢的構(gòu)建在我們的腦子中。我們才能讀懂“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的勇敢,才能讀懂“面朝大海,春暖花開”的向往,才能明白司馬遷的客觀、魯迅的深刻、老舍的有趣,才能懂得評(píng)論的嚴(yán)密、說(shuō)明的精準(zhǔn)、敘述的情感。本屆“讀書節(jié)”我們安排了一、二年級(jí)同學(xué)講故事比賽,三到六年級(jí)同學(xué)朗誦大賽,每個(gè)班級(jí)都要準(zhǔn)備評(píng)選自己班級(jí)的“朗誦小明星”,希望大家積極參與。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)默讀,很多同學(xué)都覺(jué)得自己會(huì)默讀。在他們看來(lái),默讀無(wú)非就是看文字,看過(guò)了就是讀過(guò)了,所以很多同學(xué)會(huì)把看書簡(jiǎn)單地等同于默讀,很多老師和家長(zhǎng)也會(huì)以為只要你在看書,就是學(xué)習(xí)。我不贊同這種觀點(diǎn),有時(shí)候不加選擇的看書,非但不是學(xué)習(xí),還會(huì)引人走向歧途。那么,我們要怎么默讀呢?首先,得正確選擇書籍?,F(xiàn)在有很多書,為了故意討孩子喜歡,特意安排了一些低俗暴力的語(yǔ)言和情節(jié),比如《爆笑校園》系列,有的同學(xué)看得很高興,看了以后還學(xué)習(xí)書中的不文明用語(yǔ),模仿一些不良行為,這類書就不值得閱讀。
其次,默讀也得有閱讀記錄、有批注。所謂“不動(dòng)筆墨不讀書”,我們小學(xué)生還處在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的關(guān)鍵期,默讀不能不求甚解,只看故事情節(jié)。要學(xué)習(xí)把不懂得字詞弄懂,經(jīng)常查字典;要形成摘抄好詞好句的習(xí)慣,吸收不同作家的語(yǔ)言精華;要稍微讀一些難懂一點(diǎn)的書,慢慢去弄懂。這樣的默讀才能真正提升我們語(yǔ)文能力。這屆讀書節(jié),學(xué)校還特意安排了閱讀摘記本評(píng)選,只要你努力,就可以成為“學(xué)校閱讀積累小明星”。
第三,我們還要邊讀邊思考。讀書,除了弄明白作者寫什么之外,最重要的還要弄明白作者怎么寫?寫了做什么?寫什么容易弄明白,怎么寫的需要我們好好揣摩,弄懂了作者是怎么寫的,對(duì)我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)才真正有幫助。寫了做什么更難弄明白,如果你明白了作者寫了做什么,你一定就會(huì)在心靈上與作者產(chǎn)生共鳴,那么你就算真正讀懂了。
最后,請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀學(xué)校的讀書節(jié)方案,積極參與進(jìn)來(lái),爭(zhēng)取每個(gè)人都有自己的收獲。
讀書節(jié)開幕式講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們,上午好 !
人生最愜意的享受,莫過(guò)于斜倚和煦的春光,捧一本心愛(ài)的書,細(xì)細(xì)地品讀。書,讓簡(jiǎn)單的人變得豐富;讓愚鈍的人變的聰穎;讓喧囂的人返璞歸真。在春意盎然的時(shí)節(jié)里,讓自己的心靈啟程吧!在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、社會(huì)各界的熱心幫助下。我們迎來(lái)了崇文中學(xué)的首屆讀書節(jié)。
讀書是發(fā)展的起點(diǎn),讀書是睿智的源泉。在這里,我想對(duì)我的同事們說(shuō):讀書吧,讓讀書成為我們的習(xí)慣。一個(gè)人不讀書,他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書,他會(huì)變落后。讀書的多少是一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。我們中華民族幾千年光輝燦爛卻又坎坷的歷史,是如何保持到了今天的呢?是書!有了書,歷史才會(huì)得以演繹;有了書,文明才得以傳承;有了書,現(xiàn)實(shí)才會(huì)豐富多彩;有了書,理想才會(huì)如詩(shī)如畫。書就是火種,書就是陽(yáng)光。只要有書的地方就有希望的種子生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果……
讀書,能改變我們的精神、氣質(zhì)和品性?!案褂性?shī)書氣自華”。書籍會(huì)使教師不再自甘平庸。如果教師被孔子、莊子的哲理熏陶過(guò),被“牛虻”、保爾·柯察金等形象感動(dòng)過(guò),被李白、杜甫的詩(shī)意浸潤(rùn)過(guò)……,我們的生命將會(huì)變得特別開闊、靈動(dòng)、樂(lè)觀、曠達(dá)。懷著這樣一顆被真善美洗禮過(guò)的心靈走進(jìn)課堂,我們的教學(xué)定會(huì)非同凡響。
同學(xué)們,老師也想對(duì)你們說(shuō):書可以使你變得更聰慧,書可以陶冶你的情操,書是進(jìn)步的階梯。讀書對(duì)于一個(gè)人的影響是巨大的!
家長(zhǎng)朋友們,老師也想對(duì)你們說(shuō):書香班級(jí),書香校園的發(fā)展離不開書香家庭的支持,讀書的習(xí)慣養(yǎng)成不單單是要在學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成,需要全社會(huì)的關(guān)心和支持,而家庭教育氛圍的好壞對(duì)于學(xué)生讀書狀況的影響也是非常大的。
因?yàn)橄矚g讀書,司馬遷寫成52萬(wàn)余字的《史記》,成了中國(guó)漢代偉大的`史學(xué)家和文學(xué)家;
因?yàn)橄矚g讀書,陳景潤(rùn)自學(xué)成才,摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠,成為赫赫有名的數(shù)學(xué)家;
因?yàn)橄矚g讀書,愛(ài)迪生由一個(gè)小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)有讀完的農(nóng)民的兒子,成了世界聞名的發(fā)明大王;
因?yàn)橄矚g讀書,因?yàn)榘褎e人休息的時(shí)間都用來(lái)讀書和寫作,魯迅先生一生注譯了一千多萬(wàn)字的作品,成了我國(guó)偉大的思想家和文學(xué)家;
閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開始!老師們、同學(xué)們,愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。讓我們做一個(gè)勤奮的讀書人;讓我們做一個(gè)快樂(lè)的讀書人!讓讀書成為每一位崇文人的習(xí)慣,用我們的朗朗書聲裝點(diǎn)學(xué)校,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓書香在我們心中蕩漾!
讀書節(jié)開幕式講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天的天氣有一些寒意,但我們的校園里卻涌動(dòng)著一股熱潮,因?yàn)槲覀儫崆信瓮牡诎藢米x書節(jié)開幕了。讀書節(jié),顧名思義,就是大家一起來(lái)讀書,共享讀書的快樂(lè),交流讀書的收獲。
書籍是傳承文明的載體,是人類進(jìn)步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路,不讀書,你就沒(méi)有廣闊的視野,不讀書,你就沒(méi)有個(gè)性化的思想。不讀書,你的前程就會(huì)暗淡無(wú)光,不讀書,你人生的.底色就沒(méi)有光彩。
讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ),只有讀書,教師才能引進(jìn)源頭活水,滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書,教師才能生成新的知識(shí)信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,教師才能改變?cè)械墓ぷ鳡顟B(tài),體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。
本屆讀書節(jié)的主題是“感受文字之美,享受讀書之樂(lè)”。讀書節(jié)期間,學(xué)校將開展豐富多彩的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)師生感受文字之美,享受讀書之樂(lè),養(yǎng)成熱愛(ài)讀書,博覽群書的好習(xí)慣,從而開闊眼界、拓寬知識(shí)面,陶冶情操,涵養(yǎng)品性;通過(guò)活動(dòng),繼續(xù)引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書活動(dòng)的深入開展,在校園內(nèi)形成愛(ài)讀書、讀好書、會(huì)讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
老師們,同學(xué)們,讀書是與高尚的人“對(duì)話”,讀書是心靈的“旅行”。希望全體師生積極參與到讀書節(jié)的系列活動(dòng)中來(lái),從書中品味知識(shí)的馨香與溫暖,讓我們把讀書活動(dòng)再次耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,使我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
預(yù)祝讀書節(jié)系列活動(dòng)取得圓滿成功!
讀書節(jié)開幕式講話稿4
老師們、同學(xué)們:
上午好!
詩(shī)人說(shuō)“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”,在這天高云淡,碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們非常高興的迎來(lái)了西安交通大學(xué)蘇州附屬中學(xué)第四屆”融心杯”心理健康節(jié)。
在經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇、世界多元文化不斷碰撞的今天,高中生的成長(zhǎng)面臨了巨大的挑戰(zhàn)。高一的同學(xué)可能會(huì)由于環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)要求的提高和青春期的發(fā)育等一系列變化而感到焦慮失落;高二的同學(xué)分班后也許在時(shí)間管理、自我激勵(lì)方面感到迷惘;高三的同學(xué)面對(duì)高考的壓力,更是會(huì)出現(xiàn)情緒的波動(dòng)。每一位同學(xué)都承載著社會(huì)和家庭很高的期望,成才欲望非常強(qiáng),自我定位相對(duì)高,心理發(fā)展不成熟,面對(duì)壓力和挫折極易出現(xiàn)情緒的不穩(wěn)定。近幾年來(lái),高中生因?yàn)樾睦韱?wèn)題傷害自己和他人的案例時(shí)有發(fā)生,引起了整個(gè)社會(huì)的廣泛關(guān)注和深刻反思。
總體來(lái)講,我校同學(xué)思想和心理狀況呈現(xiàn)出的還是積極、健康、向上的良好發(fā)展態(tài)勢(shì),這讓我們非常高興。今后,學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持全體預(yù)防與個(gè)別輔導(dǎo)、心理教育與學(xué)科教學(xué)、自我調(diào)節(jié)與文化活動(dòng)相結(jié)合的理念,不斷開拓創(chuàng)新,努力使我校心理健康教育工作達(dá)到更高的水平,更好地為全校師生服務(wù)。
從今天起,為期一個(gè)月的”融心杯”心理健康節(jié)即將拉開序幕。本屆心理健康節(jié)系列活動(dòng),形式多樣、內(nèi)容豐富。其中,“心愿心語(yǔ)”和心理健康手抄報(bào)的評(píng)比吸引同學(xué)們發(fā)揮集體智慧,分工合作,有助于同學(xué)們更深入地了解一些實(shí)用的心理知識(shí);心理劇的排練和演出可以讓同學(xué)們?cè)谶@種生動(dòng)活潑的形式中接受心理知識(shí)的熏陶;“融健杯”三人制籃球比賽讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水,激揚(yáng)青春;“快樂(lè)秋游”讓大家走出校園,親近自然,放松心情,感悟生活的美好。同時(shí),學(xué)校還會(huì)在三個(gè)年級(jí)中分別開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)課,讓同學(xué)們?cè)趧e開生面的課堂上更客觀地認(rèn)識(shí)自己、評(píng)價(jià)他人,學(xué)會(huì)心理調(diào)試的有效方法;在各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上,學(xué)校也會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行心理知識(shí)解答,接受家長(zhǎng)咨詢。希望同學(xué)們積極參與各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在全校范圍內(nèi)營(yíng)造出“人人心理健康、處處青春洋溢,彼此關(guān)愛(ài)心靈,共享快樂(lè)生活”的和諧氛圍。
同學(xué)們,你們是每一個(gè)家庭的希望,是未來(lái)社會(huì)發(fā)展前進(jìn)的生力軍。面對(duì)挑戰(zhàn),你們必須學(xué)會(huì)心理的自我疏導(dǎo)和調(diào)節(jié),隨時(shí)隨地應(yīng)對(duì)各種變化和壓力,承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任。
在此,針對(duì)如何強(qiáng)化心理素質(zhì),我向你們提三點(diǎn)建議:
1、強(qiáng)身健體。加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì),通過(guò)運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)來(lái)釋放心情、緩解壓力、消除疲勞。
2、修煉心境。知識(shí)是學(xué)習(xí)來(lái)的`,能力是實(shí)踐來(lái)的,境界是修煉來(lái)的。你們要做到面對(duì)成績(jī),有淡然的心境;面對(duì)壓力,有理性的認(rèn)識(shí);面對(duì)挫折,有積極的心態(tài)。
3、建立健康和諧的人際關(guān)系。人際關(guān)系是影響人格健康發(fā)展的主要因素,是適應(yīng)社會(huì)能力和健康人格的綜合體現(xiàn)。良好的人際關(guān)系,就是用誠(chéng)實(shí),寬容和友善的態(tài)度對(duì)待他人,彼此關(guān)懷,共同形成融洽的集體關(guān)系。
同學(xué)們,高中是你們吹響青春號(hào)角,實(shí)現(xiàn)人生理想的起點(diǎn),而良好的心理健康則是大家成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵。希望每一位同學(xué)都能擁有快樂(lè)的心靈和多彩的青春,能夠健康、順利、開心的度過(guò)高中生活,走向更美好的未來(lái)。
讀書節(jié)開幕式講話稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
有人說(shuō):“書籍是偉大的天才也是留給人類的遺產(chǎn)。”也有人說(shuō):讀書使人進(jìn)步,讀好書更能使人一日千里。從“開卷有益”的古訓(xùn),到“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”的勸勉,到“書是人類發(fā)出的最美妙聲音”的深情吟唱,我們相信,一切時(shí)代的精華盡在書中,書讀得越多,我們與社會(huì)、與世界就越接近,生活就越有意義。
而這次學(xué)院首屆讀書節(jié)活動(dòng)的主旨就是為了開闊我們學(xué)生的視野,豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備,同時(shí)也培養(yǎng)我們“愛(ài)讀書、會(huì)讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,從而促進(jìn)我們學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;并且努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,通過(guò)讀書活動(dòng),來(lái)營(yíng)造和諧的大學(xué)生活氛圍。我們學(xué)生都為此感到高興。
我們真誠(chéng)的希望通過(guò)這次讀書節(jié)活動(dòng),能使我們大家更親近書本,更喜愛(ài)讀書、學(xué)會(huì)讀書,養(yǎng)成熱愛(ài)書籍、博覽群書的好習(xí)慣,共同營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,積極倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,使我們每個(gè)同學(xué)“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。
毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一天不讀是缺點(diǎn),三天不讀是錯(cuò)誤”。他還曾這樣袒露自己的胸懷:“我一生最大的愛(ài)好是讀書,飯可一日不吃,覺(jué)可一日不睡,書不可一日不讀。”就讓我們?cè)谧x書的過(guò)程中不斷完善自己的人格和品德,做一個(gè)有利于社會(huì)、國(guó)家和人類的人。相信不久將在學(xué)院形成人人讀書的良好風(fēng)氣。我們將期待首屆讀書節(jié)活動(dòng)帶給我們知識(shí)和智慧,相信它能使我們獲得更多讀書的`心得與感悟。愿同學(xué)們都與好書作伴,只要是好書,就會(huì)開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
預(yù)祝我院首屆讀書節(jié)活動(dòng)順利展開!
謝謝大家!
讀書節(jié)開幕式講話稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天是4月23日,是嶄新的一天,更是不一般的一天,因?yàn)樵诮裉?,我們熱切期待的第三屆校園讀書節(jié)隆重開幕了!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)校園第三屆讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!
新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō):“在一定意義說(shuō),一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的'精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展?!弊x書是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開窗戶。
近兩年來(lái),我們建昌小學(xué)的全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),讀書讓師生變的更聰慧,視野更開闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。讀書更提升了我們的品味:在上學(xué)期,金壇電視臺(tái)專門到我校攝制了第二屆校園讀書節(jié)的專題節(jié)目;暑假里,我們學(xué)校的張校長(zhǎng)還在金壇電視臺(tái)“教育天地”欄目里作了關(guān)于讀書的專題訪談。
我校本屆讀書節(jié)的主題為“讀書改變?nèi)松覀儛?ài)讀書;讀書啟迪智慧——我們讀好書;腹有詩(shī)書氣自華——我們多讀書”,意思是我們需要重建共同的語(yǔ)言,我們需要擁有共同的價(jià)值觀,用真誠(chéng)的共同行動(dòng),來(lái)創(chuàng)造共同的未來(lái)。為此,我們亟須通過(guò)讀書、通過(guò)對(duì)話和相互用文字來(lái)交流、來(lái)實(shí)現(xiàn)真正的共同生活。圍繞這一主題,學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng),我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中,以書籍為伴,以讀書為樂(lè),以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。
同學(xué)們,在書中,你們看到了哈利波特,認(rèn)識(shí)了馬小跳,同時(shí)也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇,做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢(mèng)想。書讓我們的世界變得充滿趣味,讓我們的心靈更加充實(shí),讓我們與偉人、與英雄對(duì)話,讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!
老師們、同學(xué)們,熱愛(ài)讀書吧!讓我們與書為友,讓我們捧起書本,翻開書頁(yè),在安徒生童話里陶醉,在唐詩(shī)宋詞中穿行,在無(wú)聲的語(yǔ)言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧?kù)o致遠(yuǎn)!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。
最后,預(yù)祝校園讀書節(jié)圓滿成功!
謝謝!
讀書節(jié)開幕式講話稿7
同學(xué)們,大家好。
今天,我們迎來(lái)了Xx中學(xué)的首屆校園讀書節(jié),這意味著我校在質(zhì)量強(qiáng)校的基礎(chǔ)上邁上了更高的層次,那就是特色辦學(xué)。
今年三月,我們開啟了書香校園活動(dòng),到現(xiàn)在半年多來(lái),書香校園系列活動(dòng)初見(jiàn)成效,今天在這里,我想和大家分享冰心先生的三句話,作為對(duì)我們這次活動(dòng)的期望和寄語(yǔ),第一句是讀書好。讀書的好處大家深有體會(huì),一個(gè)重視閱讀的國(guó)家是強(qiáng)大的,一個(gè)重視閱讀的民族是智慧的,一個(gè)重視閱讀的學(xué)校是充滿生機(jī)的,一個(gè)重視閱讀的家庭是健康的,一個(gè)重視閱讀的個(gè)人是內(nèi)心充實(shí)的。人生路漫漫,很多東西可能會(huì)隨著時(shí)間的推移而離你遠(yuǎn)去,唯有書籍和閱讀的經(jīng)歷會(huì)伴隨你始終。
第二句是多讀書。多讀書的意思是讓大家喜愛(ài)讀書。隨著書香校園的.開啟,我們教室布置了起來(lái),書架的書籍多了起來(lái),有的同學(xué)書包里偶爾也會(huì)裝上一本自己喜愛(ài)的圖書。圖書館里的借閱記錄變得越來(lái)越厚,看起來(lái)很多同學(xué)比原來(lái)愛(ài)讀書了,但是,你是否真正喜歡上了閱讀呢?你是否讓讀書成為自己的一種生活方式、一種休閑方式、一種減壓方式呢?閉上眼睛,你能否回憶起自己最喜歡的一本書,最喜歡的一個(gè)人物。如果答案是肯定的,那你是真正的喜歡上了書籍。此外,在讀書時(shí)我們一定要有所思考,否則你的進(jìn)步是緩慢的。
第三句話是讀好書。古人雖然說(shuō)過(guò)開卷有益,但是書籍也是一把雙刃劍,好書能夠啟迪智慧,開闊眼界,充實(shí)心靈;不好的書卻會(huì)使人誤入歧途。作為青少年,你們處在人生觀世界觀形成階段,思想不成熟,對(duì)于書中的事物有時(shí)難以甄別,因此老師在這里有兩點(diǎn)建議,一是讀書要精。大家在讀書的時(shí)候以我們的參考書目為依據(jù),讓你們的語(yǔ)文老師多提些建議,將名著閱讀放在首位,因?yàn)槊呀?jīng)經(jīng)過(guò)很多智者的篩選和鑒別,能夠提高你讀書的品味,就像吃了滿漢全席后,你可能對(duì)一些粗疏的食物會(huì)失去興趣,名著的閱讀會(huì)讓你對(duì)粗陋的讀物也失去興趣。特別要提醒大家的是遠(yuǎn)離快餐文化,它會(huì)毀掉我們讀書的胃口。第二點(diǎn)是讀書要雜。這和精并不矛盾,書籍里有文學(xué)類、史學(xué)類、自然類、社會(huì)類,這些圖書可以廣泛涉獵,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
冰心先生的這三句話現(xiàn)在想來(lái)仍覺(jué)得受益無(wú)窮,在此我和大家共勉,希望閱讀成為Xx中學(xué)的一種時(shí)尚,希望我們每一位同學(xué)都成為書香少年。
讀書節(jié)開幕式講話稿8
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
首先我代表學(xué)校向前來(lái)參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們?cè)诎倜Φ墓ぷ髦杏H臨明德小學(xué)讀書節(jié)開幕式的現(xiàn)場(chǎng),感謝你們多年來(lái)對(duì)明德小學(xué)的全面指導(dǎo)、熱心關(guān)注和大力支持!
11月的天氣有一些寒意,但我們的校園里卻涌動(dòng)著一股熱潮,因?yàn)槲覀儫崆信瓮淖x書節(jié)開幕了。讀書節(jié),顧名思義,就是大家一起來(lái)讀書,共享讀書的快樂(lè),交流讀書的收獲。
書籍是傳承文明的載體,是人類進(jìn)步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路,不讀書,你就沒(méi)有廣闊的視野,不讀書,你就沒(méi)有個(gè)性化的思想。不讀書,你的前程就會(huì)暗淡無(wú)光,不讀書,你人生的底色就沒(méi)有光彩。
讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ),只有讀書,教師才能引進(jìn)源頭活水,滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書,教師才能生成新的知識(shí)信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,教師才能改變?cè)械墓ぷ鳡顟B(tài),體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。
著名教育家朱永新曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是他的'閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育;一個(gè)書香充盈的城市才會(huì)是一個(gè)美麗的城市。今年三月份,我校確定了“文化立?!钡陌l(fā)展理念,加快了書香校園的建設(shè)。
一年中,教師每周集體讀書90分鐘,學(xué)生每天集體讀書40分鐘,師生的閱讀量都超過(guò)了200萬(wàn)字,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的閱讀量。在這樣大量閱讀的過(guò)程中,師生的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,知識(shí)含量、素養(yǎng)、精神面貌都在不知不覺(jué)中發(fā)生著變化,學(xué)習(xí)型校園、書香校園的氛圍正在形成,文化立校、精神引領(lǐng)的目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn)。讀書節(jié)中系列活動(dòng)的開展必將把我們的讀書活動(dòng)推向一個(gè)新的階段。
我們舉辦讀書節(jié),旨在總結(jié)、展示過(guò)去一年的讀書成果,加快學(xué)習(xí)型、書香型、特色型校園的創(chuàng)建與完善,進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),促進(jìn)師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展。WenKu。BLL。KeyWord最后,希望全體師生積極參與到讀書節(jié)的系列活動(dòng)中來(lái),在這乍冷微寒、萬(wàn)木凋零的季節(jié)里,從書中感受春的綠意與生機(jī),從書中品味知識(shí)的馨香與溫暖,讓我們把讀書活動(dòng)再次耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,使我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
預(yù)祝讀書節(jié)系列活動(dòng)取得圓滿成功!
讀書節(jié)開幕式講話稿9
老師們、同學(xué)們,早上好!
今天,我們集中在這里,隆重舉行“營(yíng)造書香校園,建設(shè)文化姜堰”讀書活動(dòng)的 開幕式,讀書節(jié)開幕式講話。同學(xué)們,我們要知道,讀書就是在和最崇高的人“對(duì)話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一些好書,能夠啟迪我們的智慧,能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的信念。
至于讀書的好處,老師們已說(shuō)得很多,同學(xué)們也知道不少。我今天就簡(jiǎn)
要說(shuō)兩個(gè)實(shí)用的問(wèn)題:
一、怎樣讀好課外書?
1、讀書一定要有目的、有計(jì)劃地讀。有的同學(xué)手里有許多課外讀物,每次隨便拿出一本翻幾頁(yè),沒(méi)興致再換一本……這樣,一本書好幾年也不能完整地讀一遍。這種無(wú)目的讀書效果是不好的。你不妨給自己定個(gè)讀書計(jì)劃,規(guī)定一個(gè)星期或一個(gè)月之內(nèi),把哪本書讀完。把讀課外書當(dāng)作豐富知識(shí)的重要手段看待,養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣。
2、讀書要講究方法。讀課外書一般都采用“默讀”的方式。默讀有三個(gè)好處:一是邊讀邊想,有利于把握文章整體內(nèi)容;二是速度較快,一般默讀要比朗讀快一倍;三是默讀不易疲勞。要養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的習(xí)慣。讀書時(shí)隨手拿一支筆一本筆記本,把好詞句摘記下來(lái),有感想的時(shí)候還要寫寫讀后感。
3、讀書應(yīng)注意其中的精華。魯迅先生筆下的'那位孔乙己。他和別人一樣,都是讀書人。可他怎么如此不爭(zhēng)氣,苦讀一世,還是個(gè)只會(huì)說(shuō)“之乎者也”的童生。宋朝陳正之,多年苦學(xué),涉獵群書,但邊學(xué)邊忘,一事無(wú)成。后來(lái)經(jīng)學(xué)者朱熹的指教,每次只讀五十字,一連讀上二三百遍,并注意書中的精華部分,知識(shí)與日俱增,終于成了博學(xué)之士,讀書節(jié)開幕式講話。
4、讀書要擠時(shí)間。也許有同學(xué)抱怨:老師,我們整天忙于上課、做作業(yè),哪有時(shí)間去讀書?在我們校讀書的時(shí)間是空余的,早晨上學(xué)前,飯后午自習(xí)、星期天、節(jié)假日等時(shí)間都可以用心靈和書進(jìn)行交流。
二、讀怎樣的課外書?
有的同學(xué)只讀情節(jié)曲折、人物栩栩如生的故事書,對(duì)其他知識(shí)性讀物不感興趣。有的專愛(ài)看卡-通故事、寓言童話,對(duì)于史地常識(shí)、科學(xué)知識(shí)、日常生活等方面的書籍很少或從未看過(guò)。這些都是不正確的讀書態(tài)度。要知道,各門知識(shí)就是一座座寶庫(kù),像百花盛開的大花園。同學(xué)們正處在學(xué)知識(shí)長(zhǎng)才干的年齡,只有像小蜜蜂那樣勤采百花之粉,才能釀出優(yōu)質(zhì)的蜜糖來(lái)。 根據(jù)年級(jí)和接受水平的不同,讀背名言警句、古典詩(shī)詞、經(jīng)典美文。老師認(rèn)為低年級(jí)的小朋友適合看一些童話類的書;中年級(jí)的同學(xué)適合看一些科普類知識(shí)性的書;高年級(jí)的同學(xué)適合看一些文學(xué)名著類的書。
全體教師要讀好五類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);讀教學(xué)專著,強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀教育理論,悟教育本真;讀報(bào)紙雜志,知天下大事;讀政策法規(guī),懂做人行事。
老師們 、同學(xué)們,本屆讀書節(jié),我校要在前三屆的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的突破,安排的活動(dòng)也更豐富多彩,我們將繼續(xù)評(píng)尋讀書之星”、“書香班級(jí)”、“書香辦公室”“書香家庭”,舉行讀書演講比賽,讀書論壇、讀書筆記展評(píng)等多種形式的活動(dòng),高潮迭起。悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,書傳真知,筆墨傳神,積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓濃郁的書香充盈著校園的每一個(gè)班級(jí)每一個(gè)角落,讓師生共同讀書成為校園一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
老師們、同學(xué)們,
書是一條船,它帶著我們?cè)谥腔壑永锖叫?
書是一只鳥,它讓我們?cè)谔炜罩锌吹轿宀世_紛的世界!
書是一座橋,它引領(lǐng)我們通向成功之島!
書是一盞燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明!
老師們、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!捧起書本,投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),讓我們的校園溢滿書香,讓讀書成為我們的習(xí)慣!
讀書節(jié)開幕式講話稿10
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
在這金秋的十月,在我們剛剛度過(guò)輕松、愉快的中秋、國(guó)慶假期,我們迎來(lái)了我們的第一屆讀書節(jié),
還記得一校長(zhǎng)告訴我,走在校園里,走過(guò)孩子們中間,看看他們的眼睛,我就知道這個(gè)孩子學(xué)習(xí)好不好,我更知道他將來(lái)是不是有出息。因?yàn)閻?ài)讀書的孩子眼睛里充滿靈氣,愛(ài)讀書的孩子,未來(lái)前途無(wú)量。
同學(xué)們,你們有的是自己考入我們學(xué)校,有的是爸爸媽媽費(fèi)了很多的周折送進(jìn)來(lái)的,來(lái)到外國(guó)語(yǔ)都希望自己有個(gè)好的成績(jī),都希望自己將來(lái)能變成大富翁,擁有很多很多的財(cái)富。那我告訴你,我們讀書,就是在給自己未來(lái)的銀行里儲(chǔ)蓄。當(dāng)很多年過(guò)去以后,當(dāng)你讀了很多很多書以后,當(dāng)你事業(yè)取得成功的時(shí)候,你會(huì)突然明白我今天所說(shuō)的話,呀,我真的成了一個(gè)大富翁啊。請(qǐng)記住,書是世界上最珍貴的財(cái)富,它凝結(jié)著人類的智慧和經(jīng)驗(yàn),世界上所有的財(cái)富都可以被揮霍一空的,但唯有書這種財(cái)富,是取之不盡用之不竭的。
我一個(gè)良好的習(xí)慣,可以讓人終生受益。尤其是,一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,帶給人一生的幸福、快樂(lè)是無(wú)與倫比的。每一個(gè)偉大的人物,每一個(gè)成功者,無(wú)不保持著良好的閱讀習(xí)慣。而這個(gè)習(xí)慣,大都是他們從小就養(yǎng)成的。
有的老師和同學(xué)可能會(huì)說(shuō),我也想讀書,但是我就是沒(méi)有時(shí)間呀,這是真的嗎?
我想給你們講講蘇步青善用“零頭布”的故事
蘇步青,中國(guó)科學(xué)院院士,中國(guó)杰出的數(shù)學(xué)家,被譽(yù)為數(shù)學(xué)之王,被成為中國(guó)幾何之父,還寫了400多首詩(shī)。他70多歲的時(shí)候,還能背誦圓周率小數(shù)點(diǎn)后100多位。
蘇老最忙的時(shí)候,身兼20多個(gè)大大小小的職務(wù),在如此繁忙的`工作中,他還出版了不少科研專著。這科研和著書的時(shí)間從何而來(lái)?秘密就在于蘇老巧用“零頭布”。蘇老把整段的時(shí)間稱之為“整匹布”,專用于搞大的項(xiàng)目。而一般的項(xiàng)目,他就只能靠擠時(shí)間來(lái)完成,這就是所謂的“零頭布”。
有一次他到市里開會(huì),上午10點(diǎn)鐘休會(huì),下午3點(diǎn)鐘再換個(gè)地方開會(huì)。蘇老掐指一算:“這當(dāng)中有5個(gè)鐘頭,坐等吃飯、休息太可惜了?!庇谑撬麤Q定不在外面吃飯,回家工作兩小時(shí)。蘇老的《仿射微分幾何》有20萬(wàn)字,大部分章節(jié)就是利用這些“零頭布”完成的。
另外,世界著名大學(xué)哈佛大學(xué),走進(jìn)校園,人們找不到他們的餐廳、醫(yī)院、甚至宿舍,因?yàn)?,即使在餐廳就餐,即使在醫(yī)院看病、打針,他們的手中也都拿著書,也都是在看書。他們的口號(hào)是:忙完秋收忙秋種,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,愛(ài)上閱讀,是一件妙不可言的事,讓我們一起打開書吧,輕輕地,輕輕地開始閱讀人生,閱讀這個(gè)世界。
書滿園,香滿園,書香滿校園;你書香,他書香,師生皆書香!老師同學(xué)們,腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。我們期待著我們的校園里涌現(xiàn)更多的讀書沙龍、讀書之星,更多的書香班級(jí),書香師生,書香家庭。
讀書節(jié)開幕式講話稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!“書是人類進(jìn)步的階梯?!币槐竞脮褪且晃缓芎玫睦蠋?,它可以陶冶一個(gè)人的情操,塑造一個(gè)人的靈魂,引導(dǎo)人們排難而上,奮發(fā)有為。因此,閱讀如同生活中載歌載舞的水,能使我們的人格臻于完美。
今天,我想就多讀書、會(huì)讀書,向大家提幾點(diǎn)希望。
學(xué)做人,要多讀書?,F(xiàn)代社會(huì),知識(shí)爆炸,信息快捷、通過(guò)大量搶眼的圖畫,靈活、便捷的音頻、視頻便可以直觀地獲取大量信息,這是歷史發(fā)展到今天,人們獲取知識(shí)的重要渠道。但是,我始終認(rèn)為讀書,對(duì)人的思想啟迪、對(duì)人的品格養(yǎng)成,仍然是最全面、最有效,也是最根本的途徑。“腹有詩(shī)書氣自華”,通過(guò)讀書,我們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn);通過(guò)讀書,我們可以不斷充實(shí)自己,提升自己、完善自己,發(fā)展自己,以讀書所得,成為社會(huì)棟梁,回報(bào)撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的.社會(huì)。
讀書要講方法。首先要“善思”??鬃诱f(shuō)過(guò),“學(xué)而不思則惘”。讀書要善于思辨,不能讀死書。讀書要與討論相結(jié)合,同學(xué)們可以結(jié)成讀書社團(tuán),彼此交流展開討論,在思想撞擊中迸發(fā)智慧的火花,這樣便能加深理解,讀以致用。讀書還要“勤寫”,徐特立老人有個(gè)習(xí)慣:不動(dòng)筆墨不讀書。就是以“寫”促讀,這樣更能靜下心來(lái),眼到、口到、心到,專注閱讀,精細(xì)琢磨。讀書還要“勤用”。那就是活到老,讀到老,用到老。學(xué)以致用,學(xué)而善用,就是這個(gè)道理。
閱讀是教師專業(yè)發(fā)展的根本途徑。老師們教書育人,應(yīng)當(dāng)“學(xué)為人師,行為世范”。讓閱讀成為我們的一種基本的生活方式!讓閱讀支撐職業(yè)精神,讓閱讀推動(dòng)新課改,在閱讀中得以提升、充實(shí),并與日俱進(jìn)。
最后,我想將朱永新教授在《閱讀:讓全民族精神起來(lái)》的“閱讀宣言”里的幾句話與老師們、同學(xué)們共勉:
——閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!——閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!
同學(xué)們,老師們,讓教育充盈書香,讓書香浸潤(rùn)心靈!最后,祝愿翰林小學(xué)第四屆讀書節(jié)圓滿成功!謝謝大家!
讀書節(jié)開幕式講話稿12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!港城小學(xué)首屆校園“讀書節(jié)”在本周拉開帷幕,本屆讀書節(jié)的主題為“書香浸潤(rùn)校園 閱讀豐富人生”。
每年的4月23日為“世界讀書日”,因此學(xué)校也會(huì)在接下來(lái)的日子里開展一系列的讀書節(jié)活動(dòng)。本次讀書節(jié)活動(dòng)時(shí)間為一年,活動(dòng)對(duì)象為全體師生及我們的家長(zhǎng),活動(dòng)內(nèi)容主要有書法比賽、書簽制作比賽、讀書交流會(huì)、攝影賽、兒歌童謠比賽等,為同學(xué)們準(zhǔn)備了一場(chǎng)文化的豐富盛宴。
讀書是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,手捧書籍,就是手捧希望。相信通過(guò)舉辦“讀書節(jié)”,全體師生將沐浴在書香中,徜徉在書海里,讀書讓我們變得更聰慧、視野更開闊、思維更敏捷、氣質(zhì)更高雅,讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。
從古至今,中外的多少名人志士,無(wú)不熱愛(ài)閱讀。著名的思想家孔子從小就愛(ài)讀書,萬(wàn)年的時(shí)候,他得到一本好書——《易經(jīng)》,他認(rèn)真地讀了一遍又一遍,以至于竹簡(jiǎn)的牛皮帶子都磨斷過(guò)好幾次。避雷針的發(fā)明者美國(guó)著名科學(xué)家富蘭克林,因家境貧寒,十歲便輟學(xué),他一邊當(dāng)學(xué)徒,一邊自學(xué),為了盡可能把時(shí)間用在讀書上,他放棄了一切可以休息的時(shí)間,廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。
同學(xué)們,也許你們會(huì)抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有精力閱讀更多的書籍。但就像魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會(huì)有的。”只要熱愛(ài)讀書,重視讀書,處理好讀書與學(xué)習(xí)的關(guān)系,無(wú)論是你的學(xué)習(xí)生活還是課外生活,都會(huì)顯得格外精彩。當(dāng)我們的'指間浸滿淡淡的書墨香時(shí);當(dāng)瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時(shí);我們相信我們的心靈也會(huì)因此純潔高尚起來(lái),我們的校園也越發(fā)美麗!
老師們、同學(xué)們,讓我們積極參與到讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中去,分享讀書的濃濃樂(lè)趣,共享讀書的美好時(shí)光。讓每一個(gè)港城小學(xué)的學(xué)子更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!讓我們攜起手來(lái),一起在書海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)吧!
讀書節(jié)開幕式講話稿13
老師們、同學(xué)們:
在這春暖花開,陽(yáng)光明媚的季節(jié)里,我們迎來(lái)了大學(xué)第十屆大學(xué)生讀書節(jié)勝利開幕的美好時(shí)刻。在此,我代表學(xué)校黨委和行政對(duì)本屆讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!同時(shí),向?yàn)榛I辦本次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的老師、同學(xué)們致以崇高的敬意,并向廣大青年學(xué)生們表示親切的問(wèn)候!
溫總理說(shuō):“一個(gè)不讀書的民族是沒(méi)有希望的?!薄覍?duì)此深信不疑。中國(guó)正是依托于一代代愛(ài)讀書的人、一個(gè)自古重視閱讀的文化傳統(tǒng)、一位又一位博覽群書的領(lǐng)導(dǎo)人,才走到了如此輝煌璀璨的今日。每一代的黨和xxxxx都非常重視讀書和學(xué)習(xí),都曾在多種場(chǎng)合發(fā)表講話,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和閱讀對(duì)于國(guó)家和個(gè)人的重要性,而領(lǐng)導(dǎo)人本人也都是閱讀方面的典范。眾所周知,大學(xué)是傳播和創(chuàng)新知識(shí)的場(chǎng)所,也是莘莘學(xué)子讀書學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。在大學(xué)校園里舉辦讀書節(jié)是一件非常有意義的活動(dòng),特別是在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)和“快餐文化”興起的時(shí)代,我們同學(xué)們能靜下心來(lái)讀書、讀好書,讀經(jīng)典,尤其顯得非常重要。
為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年,引導(dǎo)青年學(xué)生“學(xué)黨史,知黨情,跟黨走”,提升青年學(xué)生對(duì)“紅色經(jīng)典”著作的閱讀興趣,促進(jìn)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),學(xué)校決定在第16個(gè)世界讀書日來(lái)臨之際,舉辦大學(xué)第十屆讀書節(jié)活動(dòng)。因此,大家一定要圍繞讀書節(jié)活動(dòng)主題開展讀書活動(dòng),“閱讀紅色經(jīng)典,打造書香校園?!笔俏覀兣e辦本屆讀書節(jié)的`主題,“增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界,陶冶性情、溫暖心靈,分享智慧、豐富人生”這是我們舉辦讀書節(jié)的目的。在讀書節(jié)期間,將開展許多豐富多彩的活動(dòng)。有由以及我校院士、教授共同打造的名師名家專場(chǎng)報(bào)告會(huì),名詩(shī)名篇朗誦與文化經(jīng)典誦讀會(huì),“品茗·分享
”好書推介活動(dòng),世界經(jīng)典電影展播,“”有獎(jiǎng)?wù)魑暮痛笮妥x者交流會(huì)等系列活動(dòng)。此次讀書節(jié)的活動(dòng)最大特色和最大的亮點(diǎn),就是將閱讀內(nèi)容和慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年緊密結(jié)合,重溫紅色經(jīng)典,了解革命歷史,不忘革命先烈,珍惜幸福生活。它把讀書做事與做人的誠(chéng)信有機(jī)地結(jié)合起來(lái),不僅有利于讀書習(xí)慣的養(yǎng)成,也為道德實(shí)踐提供了平臺(tái)。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是文明傳承的載體。書籍,是人類智慧的結(jié)晶,是我們精神力量的源泉。只要我們用一種全心投入的態(tài)度去愛(ài)書,用一股努力拼搏的韌勁兒去讀書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),書的香氣將久久彌漫我們的心靈深處;書的韻味也將驅(qū)逐那些讓人心服氣躁的滾滾紅塵,從而獲得一種內(nèi)心的寧?kù)o和滿足。通過(guò)讀書溫暖人心、提振信心、寄托希望,通過(guò)讀書掌握知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新。大家要記住一個(gè)真理:書籍是不能改變世界的,但讀書可以改變?nèi)耍耸强梢愿淖兪澜绲摹!弊鳛閷W(xué)生,更應(yīng)當(dāng)注重多學(xué)習(xí)、多讀書,提升自己,為將來(lái)立足社會(huì)、建設(shè)祖國(guó)而努力。讀書是個(gè)人的行為,也是整個(gè)民族發(fā)展的見(jiàn)證。希望大家能攜起手來(lái)的加強(qiáng)讀書氛圍的營(yíng)造,把閱讀融入日常生活當(dāng)中,讓書籍成為我們的精神食糧,讓讀書占領(lǐng)業(yè)余文化陣地,讓濃濃的書香圍繞著我們大學(xué)的校園,在高校校園中形成自覺(jué)讀書的生活習(xí)慣和濃厚氛圍。
同學(xué)們,本屆讀書節(jié)開幕了,我向大家提幾點(diǎn)希望:
第一、希望大家要充分認(rèn)識(shí)讀書的重要性,把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣,作為一種生活方式。
宋代著名的文學(xué)家黃庭堅(jiān)曾說(shuō):“人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味”。唯有經(jīng)常讀書,與書為伴,才能積累知識(shí)、豐富閱歷,不斷提升主體的自省能力和綜合素質(zhì),打牢人生成功的知識(shí)根底。當(dāng)今信息時(shí)代,不多了解知識(shí),是很難適應(yīng)飛速發(fā)展的時(shí)代需要的,更談不上什么創(chuàng)新。同時(shí)讀書是一個(gè)長(zhǎng)期甚至是一個(gè)人終身的學(xué)習(xí)活動(dòng),希望每個(gè)學(xué)生持久地堅(jiān)持。
第二、要掌握正確的讀書原則和方法。
古往今來(lái),眾多名人、學(xué)者在讀書、治學(xué)的過(guò)程中,創(chuàng)造了許許多多讀書的原則和方法,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。比如:南宋著名哲學(xué)家、教育家朱熹是我國(guó)第一個(gè)系統(tǒng)研究讀書理論和讀書方法的人。他把“格物致知,讀書窮理”和“為學(xué)之實(shí),固在實(shí)踐”作為讀書的基本原則,提出了“循序漸進(jìn)、熟讀精度、虛心涵泳、切己體察、著緊用力、居敬持志”的“二十四字”讀書法。18世紀(jì)法國(guó)著名的資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家和教育家盧梭,把自己的讀書過(guò)程總結(jié)三步讀書法:儲(chǔ)存——比較——批判,經(jīng)過(guò)這樣三個(gè)步驟,既能全面掌握每本書的思想,又能站出來(lái)給予正確的評(píng)價(jià),這就使他獲取知識(shí)具有主動(dòng)性、批判性和創(chuàng)造性。根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家和效率研究專家m.j.萊利博士的研究,人能夠集中精力的限度是25分鐘,如果超過(guò)25分鐘,就要分散精力。他于是提出了一種每天拿出25分鐘的業(yè)余時(shí)間集中精力讀書的25分鐘讀書法。運(yùn)用這種方法,一年的閱讀量就相當(dāng)于讀24本300頁(yè)的書,這種讀書方法主要強(qiáng)調(diào)要善于利用時(shí)間的“邊角余料”。平時(shí)同學(xué)們丟了一百元錢很心疼,可浪費(fèi)了比金子更寶貴的時(shí)光卻沒(méi)什么感覺(jué)。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)歐陽(yáng)修“三上”的讀書精神,將學(xué)與思結(jié)合起來(lái),既要讀有字之書,又要讀無(wú)字之書。
第三,要把讀書與做人結(jié)合起來(lái),在讀書的過(guò)程中不斷完善自己的人格和品德。
德國(guó)大文豪歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!鄙勘葋喺f(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀?!弊屛覀兠恳粋€(gè)人都能做到與大師對(duì)話,與高尚為伍;與經(jīng)典為友,與博雅同行;開拓視野,陶冶思想,凈化靈魂。我想,與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有活力。
最后,我深信,通過(guò)開展第十屆大學(xué)讀書節(jié)活動(dòng),使大家真正認(rèn)識(shí)到書是人類智慧的結(jié)晶,書是自己的良師益友,讀書是一件終身的快樂(lè)事情,逐步養(yǎng)成一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。以讀書長(zhǎng)知識(shí),以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,以讀書育人格,形成“人人愛(ài)讀書,讀書來(lái)育人”的讀書氛圍,使“讀書節(jié)”活動(dòng)成為大學(xué)特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
同時(shí),我也希望同學(xué)們?cè)谧x書的過(guò)程中陶冶性情,了解歷史,放眼世界,增長(zhǎng)知識(shí),成為一個(gè)有修養(yǎng)的民大人,并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個(gè)角落,祝愿全體同學(xué)都能夠在這樣的環(huán)境里快樂(lè)地成長(zhǎng)!
預(yù)祝××××大學(xué)第十屆讀書節(jié)取得圓滿成功!
讀書節(jié)開幕式講話稿14
老師們、同學(xué)們:
在這鮮花盛開、陽(yáng)光明媚的特殊日子里,在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼、和諧氛圍的美好時(shí)刻,我們歷城六中第二屆校園讀書節(jié)正式開幕了。
近幾年,我校努力構(gòu)建書香校園,全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,以好書為友,與先哲對(duì)話,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),讀書讓師生視野更開闊了,氣質(zhì)更高雅了,我們的校園充滿著濃郁的.書香氣息,煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。
老師們、同學(xué)們,愛(ài)好讀書是中華民族的美德。立身以求學(xué)為先,求學(xué)以讀書為本,讀書是每個(gè)人生命的需要。如果生活中缺少了讀書,那精神的匱乏就像失去靈魂一樣。讀書是一種樂(lè)趣,以樂(lè)讀書,樂(lè),就在心中;讀書是一種雅趣,以雅讀書,雅,就在言中;讀書是一種志趣,以志讀書,志,就在胸中。
這次讀書節(jié)活動(dòng)我們安排了很多有意義的內(nèi)容,全校性征文比賽、讀書主題手抄報(bào)展示、愛(ài)讀書愛(ài)校園主題演講比賽、班級(jí)讀書經(jīng)驗(yàn)交流等,希望全體同學(xué)積極參與,展示自我。同時(shí)我們也積極倡導(dǎo)全體教師參與讀書節(jié)活動(dòng),開展教師讀書交流活動(dòng)。
同學(xué)們,期待快樂(lè)愉悅的學(xué)習(xí),憧憬美好幸福的生活,就讓我們從讀書開始,從今天開始。讓我們與書為友,在安徒生童話里陶醉,在唐詩(shī)宋詞中穿行,在無(wú)聲的語(yǔ)言里,看人文與科技共舞,看經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
老師們、同學(xué)們,天道終酬勤,寧?kù)o定致遠(yuǎn)!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓陣陣書香伴我們一路成長(zhǎng)。
最后,預(yù)祝第二屆校園讀書節(jié)圓滿成功!
讀書節(jié)開幕式講話稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
首先我代表學(xué)校向前來(lái)參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們?cè)诎倜Φ墓ぷ髦杏H臨耦耕小學(xué)讀書節(jié)開幕式的現(xiàn)場(chǎng),感謝你們多年來(lái)對(duì)耦耕小學(xué)的全面指導(dǎo)、熱心關(guān)注和大力支持!
在金色的10月,我們學(xué)校一年一度的讀書節(jié)開幕了。讀書節(jié),顧名思義,就是大家一起來(lái)讀書,共享讀書的快樂(lè),交流讀書的收獲。
書籍是傳承文明的載體,是人類進(jìn)步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路,不讀書,你就沒(méi)有廣闊的視野,不讀書,你就沒(méi)有個(gè)性化的思想。不讀書,你的前程就會(huì)暗淡無(wú)光,不讀書,你人生的底色就沒(méi)有光彩。
讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ),只有讀書,教師才能引進(jìn)源頭活水,滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的'心田;只有讀書,教師才能生成新的知識(shí)信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,教師才能改變?cè)械墓ぷ鳡顟B(tài),體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。
著名教育家朱永新曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育;一個(gè)書香充盈的城市才會(huì)是一個(gè)美麗的城市。在近五年里,我校確定了“文化立校”的發(fā)展理念,開始了書香校園的建設(shè)。現(xiàn)在,我們學(xué)校的教師每周集體讀書90分鐘,學(xué)生每天要做到“一日三讀”
即“晨誦古詩(shī)”(早讀20分鐘7:30-7:50,吟誦古詩(shī));“午讀經(jīng)典”(午間半小時(shí),默讀經(jīng)典名篇);親子共讀(晚上在家與父母一起閱讀)。在這樣大量閱讀的過(guò)程中,師生的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,知識(shí)含量、內(nèi)涵素養(yǎng)、精神面貌都在不知不覺(jué)中發(fā)生著變化,學(xué)習(xí)型校園、書香校園的氛圍正在形成,文化立校、精神引領(lǐng)的目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn)。讀書節(jié)中系列活動(dòng)的開展必將把我們的讀書活動(dòng)推向一個(gè)新的階段。
我們舉辦讀書節(jié),旨在總結(jié)、展示過(guò)去一年的讀書成果,加快學(xué)習(xí)型、書香型、特色型校園的創(chuàng)建與完善,進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),促進(jìn)師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展。WenKu.BLL.KeyWord最后,希望全體師生積極參與到讀書節(jié)的系列活動(dòng)中來(lái),在這金色的十月里,從書中感受春的綠意與生機(jī),從書中品味知識(shí)的馨香與溫暖,讓我們把讀書活動(dòng)再次耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,使我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
預(yù)祝讀書節(jié)系列活動(dòng)取得圓滿成功!
第五篇:讀書節(jié)校長(zhǎng)講話稿
讀書節(jié)校長(zhǎng)講話稿
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天是10月10日,在日歷上,它只是一年365天里一個(gè)普普通通的日子。但是,你們知道嗎?有一種期待將從今天開始綻放,有一個(gè)主題將在未來(lái)一個(gè)月里鮮活,有一份快樂(lè)將在這個(gè)月里蔓延。因?yàn)?,在這燦爛的金秋時(shí)節(jié),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆讀書節(jié)將隆重開幕!首先讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝首屆讀書節(jié)取得圓滿成功!
同學(xué)們,自從有了文字和書籍,人類就能站在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn),知識(shí)的更新與文化的創(chuàng)新從此日新月異。許多關(guān)于讀書的肺腑之言大家都耳熟能詳:如“書,是人類進(jìn)步的階梯”,“讀
萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路 ”、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”等,這些都是發(fā)人深思的金玉良言。你們知道嗎?當(dāng)今的美國(guó)、德國(guó)、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家都已經(jīng)進(jìn)入了讀書時(shí)代,70%的德國(guó)人讀書像用餐一樣平常,美國(guó)人的讀書時(shí)間占業(yè)余時(shí)間的35%,日本人更是連洗澡也在看書。所以,他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來(lái)是愛(ài)好讀書的民族,鑿壁偷光、囊瑩映雪、懸梁刺股的讀書故事早已成為激勵(lì)人們刻苦讀書的佳話,因此,我們?cè)?jīng)創(chuàng)造了可以傲視世界的燦爛文化。
現(xiàn)在,我們也欣喜的看到,每個(gè)班級(jí)的圖書角都有上百本圖書可供閱讀,許多同學(xué)不到一個(gè)星期就能看完一本書,有的同學(xué)還寫了許多讀書筆記,并發(fā)表在班級(jí)博客上,有的同學(xué)已經(jīng)把讀書當(dāng)做了生活中的一種習(xí)慣。讀書,已逐漸成為我們校園一道亮麗的風(fēng)景,在這濃郁的讀書氛圍中,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆讀書節(jié)的序幕悄悄地
拉開了。
下面我向全體師生介紹一下本屆讀書節(jié)開展的具體內(nèi)容。本屆讀書節(jié)的活動(dòng)主題是:“閱讀
樂(lè)讀 享讀”。我們的讀書節(jié)從今天的啟動(dòng)儀式開始至11月10日結(jié)束,將開展“故事大王”比賽、經(jīng)典誦讀比賽、“方寸世界蘊(yùn)書情”書簽小報(bào)制作比賽、經(jīng)典影片大家看、閱讀知識(shí)PK、讀書之星評(píng)比等一系列活動(dòng)。
為了能讓同學(xué)們?cè)诒敬蔚淖x書節(jié)中快樂(lè)讀書,讀有所獲,我想對(duì)大家提出這樣幾點(diǎn)小小的希望:
1.每天必須要保證至少30分鐘的時(shí)間用來(lái)自由讀書。
2.要積極與同學(xué)們交流讀書感受,相互推薦閱讀到的好書。
3.還應(yīng)該與自己的父母一起讀書,共創(chuàng)書香家庭。
4.班主任和各科教師要提高對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),做好導(dǎo)讀工作,保證充分的閱讀時(shí)間,在學(xué)?;顒?dòng)要求的基礎(chǔ)上,可以創(chuàng)造性地開展多樣的班級(jí)讀書活動(dòng),提高活動(dòng)的實(shí)效性。
俗話說(shuō):腹有詩(shī)書氣自華,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),期
待著每一個(gè)實(shí)小人都能捧起一套經(jīng)典,與大師為友,與真理為友,用靜心的閱讀,來(lái)充實(shí)自己廣闊的心靈;期待著每一個(gè)實(shí)小人的家庭都能坐擁一壁藏書,上至天文地理,下至草木蟲魚,大至立身處事,小至人情物理;我們更期待著每一個(gè)班級(jí)都利用好讀書園地,閱讀文化,閱讀精神,讓那些昭示自強(qiáng)不息的至理名言銘刻心間,讓那些如沐春風(fēng)的動(dòng)人詩(shī)句充盈校園。