第一篇:徂徠一中08德育活動(dòng)記錄
徂徠一中2012德育活動(dòng)記錄
第一周(活動(dòng)記錄):
(一)學(xué)校禮儀教育
A、校園內(nèi)禮儀
1、上學(xué)時(shí),學(xué)生到執(zhí)勤點(diǎn)自覺下車。
2、課間休息不喧嘩,不追跑打罵,開展有益身心健康的活動(dòng)。
3、隨時(shí)保持校園內(nèi)整潔,不在教室、操場亂扔紙屑、糖果皮,不隨地吐痰、不亂倒垃圾,不在學(xué)校墻壁、桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,不坐花壇,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木。
4、不圍觀來賓,不觸摸來賓車輛。
B、教室內(nèi)禮儀:
老師宣布上課后,全體學(xué)生起立,齊聲道“老師好”;學(xué)生遲到后,立正站在門口,經(jīng)老師同意后入座上課;上課時(shí),衣著整潔,姿態(tài)端正,不隨便走動(dòng),不喝水,不嚼口香糖;老師宣布下課時(shí),全體學(xué)生起立,等老師離開后再自由活動(dòng)。老師在教室時(shí),學(xué)生干部需要檢查衛(wèi)生或紀(jì)律時(shí),應(yīng)先向老師說明情況,征詢意見。
C、路遇時(shí)的禮節(jié):
學(xué)生要主動(dòng)靠道路右側(cè)行走。與老師或來賓相向行走相遇時(shí),要主動(dòng)問好或點(diǎn)頭示意,同向行走時(shí)不爭道,不搶道,禮讓老師或來賓先行。當(dāng)老師或來賓問話時(shí),要主動(dòng)停下,徒手時(shí)應(yīng)立正,熱情認(rèn)真地回答問題。
D、集會時(shí)的禮節(jié):
學(xué)生集合,按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。做到井然有序,隊(duì)列整齊,不交頭接耳、隨意亂說,要端坐聽講。
1、升旗。奏國歌時(shí),全體同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮。
2、上臺發(fā)言、領(lǐng)獎(jiǎng)、表演時(shí),走路穩(wěn)重,從指定的臺口上臺,立在臺上時(shí)雙手自然下垂,站姿端正。接受獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品時(shí),先行鞠躬禮、用雙手接,然后轉(zhuǎn)過身來,面向臺下,將獎(jiǎng)狀高舉過頭,向大家示意后,雙手拿好后貼放胸前。下臺時(shí)腳步穩(wěn)重。
3、領(lǐng)導(dǎo)到場或是退場,由主持人統(tǒng)一指揮全體學(xué)生起立,鼓掌歡迎或歡送。
E、進(jìn)見時(shí)的禮節(jié):
學(xué)生到老師辦公室(或宿舍),先喊報(bào)告(或敲門),經(jīng)老師同意后方可進(jìn)入,然后立正,說明來意;與老師講話時(shí),面對老師;離開時(shí)禮貌地根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況向老師告別。
F、接受師長批評時(shí),態(tài)度誠懇,不得頂撞,如有不同見解,可等師長講完話后,再做解釋。舉止文明,不說臟話、不罵人。
G、穿戴樸素大方、活潑、整潔,符合學(xué)生特點(diǎn),不穿拖鞋、不染發(fā),不戴飾物,不敞懷。
第二周教育活動(dòng)記錄:
1、加強(qiáng)對師生的安全法制教育,重新學(xué)習(xí)《中小學(xué)學(xué)校安全規(guī)定》,要求嚴(yán)格遵守,遵照執(zhí)行;
2、加強(qiáng)校容校工作,開展“校園是我家,環(huán)保靠大家”活動(dòng);
3、成立禮儀、安全、衛(wèi)生等監(jiān)督小組,加強(qiáng)監(jiān)督、檢查。
第三周教育活動(dòng)記錄:
進(jìn)行《中小學(xué)生守則》教育,創(chuàng)建文明校園,爭做文明師生。
1、愛家,愛學(xué)校;
2、語言文明,有禮貌,思想健康;
3儀表端莊;
4、上學(xué)不遲到、早退;
5、搞好校園、教室和個(gè)人衛(wèi)生;
6、講文明禮貌,有教養(yǎng)。
第四周教育活動(dòng)記錄:
加強(qiáng)愛國主義教育:
1、學(xué)習(xí)文件精神,提高對本次活動(dòng)的認(rèn)識;
2、加強(qiáng)師生的集中教育,狠抓活動(dòng)的落實(shí)工作。集中在各個(gè)年級、各個(gè)班級的學(xué)生中組織開展了一次未成年人思想道德教育活動(dòng)。著重上好一次理想教育班會,高年級學(xué)生,還組織了一次以“弘揚(yáng)先烈精神,遵守道德規(guī)范”征文、演講等活動(dòng),并對優(yōu)秀征文、演講稿件進(jìn)行廣播、和櫥窗內(nèi)宣傳。
第五周教育活動(dòng)記錄:
發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,努力做好“尊老敬老”工作:
1、我校在周一的升旗集會上,布置了此項(xiàng)工作。明確要求我校全體學(xué)生,特別是團(tuán)員,要利用課余時(shí)間和節(jié)假日,為老爺爺、老奶奶,為烈軍屬、五保老人,為傷殘老人、有困難的老年人做一件好事、做一件實(shí)事,獻(xiàn)出自己的一片真情,獻(xiàn)出自己的一片愛心。同時(shí)要求:活動(dòng)過后,每個(gè)少先隊(duì)員還要把自己看到的、聽到的、感受到的,寫出來,使自己能從中受到傳統(tǒng)美德的教育,從而健康、茁壯成長。
第六周教育活動(dòng)記錄:
利用國慶節(jié)長假期,對學(xué)生進(jìn)行家庭禮儀教育。
1、每日起床后,向父母問“平安”,上學(xué)前梳頭、整裝,離開家時(shí)向父母告別,放學(xué)回家向父母打招呼。
2、在家孝敬父母,幫助父母做力所能及的家務(wù)事。家庭成員有病時(shí),要探望問候。
第七周教育活動(dòng)記錄:
對學(xué)生進(jìn)行交通、和其他方面的安全教育工作,1、上課期間不準(zhǔn)買與學(xué)習(xí)無關(guān)的任何東西。
2、做好防溺水防交通事故安全教育。
3、接送學(xué)生到校門外。
4、加強(qiáng)師生思想教育和德育教育。
5、加強(qiáng)學(xué)生心理、倫理教育。
第八周教育活動(dòng)記錄:
對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范教育》創(chuàng)建文明校園,爭做文明師生。
第九周教育活動(dòng)記錄:
對學(xué)生進(jìn)行安全行為規(guī)范教育。
1、不準(zhǔn)到危險(xiǎn)地方玩耍。
2、不準(zhǔn)到有危險(xiǎn)水庫、泉里游泳。
3、不準(zhǔn)在路上有違反交通規(guī)則行。
4、不準(zhǔn)玩耍明火,亂放鞭炮。
5、不準(zhǔn)攀爬電桿,觸摸有危險(xiǎn)電線接頭。
6、不準(zhǔn)爬樓梯護(hù)欄、墻頭,在校園追逐打罵。
7、不準(zhǔn)食用不衛(wèi)生食品。
8、不準(zhǔn)翻爬幼兒活動(dòng)設(shè)施。
9、不準(zhǔn)到“三室一廳”去游玩。
第十周教育活動(dòng)錄:
1、加強(qiáng)安全工作和校容、校貌工作;
2、加強(qiáng)普法宣傳,做好飲食衛(wèi)生和預(yù)防疾病和嚴(yán)禁傳染病的危害;
3、搞好圍邊環(huán)境治理;
4、要上好“安全教育課”,做好安全檢查;
5、不要在大街小巷不衛(wèi)生的攤點(diǎn)上吃飯;
6、講衛(wèi)生、勤洗手、臉,勤通風(fēng),保持環(huán)境衛(wèi)生。
第十一、十二周教育活動(dòng)記錄:
社交禮儀教育
1、在與他人交談時(shí)誠懇、大方樸實(shí)、文雅、親切,做到語言準(zhǔn)確,富有幽默感,使用禮貌用語。
2、交談時(shí)掌握說話分寸,在不同場合下,選擇適當(dāng)話題,適時(shí)發(fā)問,使用“謝謝”,“非常感謝”、“很抱歉”,“打擾了”,等致謝或道貌岸然歉的用語;不做不受人歡迎的角色,如不自吹自擂,說個(gè)沒完,萬事通,語言刻薄,逢人附合,不言不語。不直呼老師姓名,不背后議論老師或同學(xué)。
3、(A)站立時(shí)做到:頭正,面容平和自然,雙肩放松,挺胸收腹,雙臂自然下垂身體兩側(cè)。
(B)坐立時(shí)做到:入座輕穩(wěn),雙肩平整放松,上體自然挺直,雙手交叉自然握住,放在雙膝上,雙膝自然并攏,離開座位時(shí),要自然穩(wěn)定,右腳向后收半步,而后起立。
4、舉止穩(wěn)當(dāng),克服冒冒失失的行為。在不同場合下選用:點(diǎn)頭、舉手、起立、欠身(彎腰)、鼓掌。不哈哈大笑。
5、行路,騎車時(shí)遵守交通規(guī)則,在行人多的地方推車行進(jìn),不小心撞了人要主動(dòng)道歉,若撞倒對方趕快下車攙扶;乘車時(shí)遵守秩序,下車時(shí)及早做好準(zhǔn)備;問路時(shí),先用禮貌語言打招呼,如“請問”等,然后根據(jù)對方年齡特點(diǎn)選擇稱呼,如老大爺、阿姨、叔叔、小朋友等,事后道謝。
6、公共場所遇到師長、長輩或其它相識的人主動(dòng)打招呼;在不適合問好的場合,如廁所等要點(diǎn)頭示意。鄰里之間要相互關(guān)照,鄰居中有人生病,主動(dòng)問候,探望,鄰里到危難時(shí),要盡力支援幫助。
7、公共場所說話做事,要顧及周圍環(huán)境。不隨地吐痰、擤鼻涕(如不能自制時(shí),吐或擤在紙上,扔進(jìn)垃圾箱)。去劇院,不遲到;在劇院。不大聲喧嘩,購買東西、看病掛號要自覺排隊(duì),不擁擠。進(jìn)圖書館、閱覽室要按次序,挪動(dòng)椅子不出聲,走路輕,閱讀出聲,不交談,不喧嘩,不吃零食,不扔廢紙,不損壞書刊。任何場合,未經(jīng)允許不得翻動(dòng)他人物品。
8、旅游參觀時(shí),自覺愛護(hù)公物、自覺維護(hù)旅游區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生和靜謐氣氛,能主動(dòng)關(guān)心他人,為他人提供方便,有亂刻亂畫。
第十三周教育活動(dòng)記錄:
加強(qiáng)法制觀念,治理學(xué)校周邊環(huán)境。
1、成立安全防范領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé);
2、制訂并修訂學(xué)校安全制度,規(guī)范行為;
3、制定學(xué)校教師值班制度,加強(qiáng)值班檢查;
4、協(xié)調(diào)村兩委成立綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組;
5、定期檢查學(xué)校周圍邊環(huán)境狀況;
6、聘請法制校長上好法制課,做好防范;
7、積極創(chuàng)建文明校園;
8、定期檢查校園的安全,用時(shí)報(bào)告。
第十四周教育活動(dòng)記錄:
學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)定,加強(qiáng)安全防范。
1、不帶火,不玩火,防止火災(zāi)發(fā)生。
2、注意交通安全避免交通事故。
3、不到危險(xiǎn)的地方去,外出由家長陪同。
4、注意用電安全,防止觸電事故發(fā)生。
5、做好防范工作。
第十五周教育活動(dòng)記錄:
1、加強(qiáng)安全工作和校容、校貌工作;
2、加強(qiáng)普法宣傳,做好飲食衛(wèi)生和預(yù)防傳染疾病危害;
3、講衛(wèi)生、勤洗手、臉,勤通風(fēng),保持環(huán)境衛(wèi)生。;
4、要上好“安全教育課”,做好安全檢查;
5、不要在大街小巷不衛(wèi)生的攤點(diǎn)上吃飯。
第十六周教育活動(dòng)記錄:
1、做好打擊傳銷宣傳工作。
2、注意防寒宣傳教育;
3、防自然災(zāi)害教育,下雪時(shí)注意防滑護(hù);
4、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,積極融洽師生關(guān)系。
第十七周教育活動(dòng)記錄:
加強(qiáng)法制觀念,治理學(xué)校周邊環(huán)境,防止學(xué)生意外傷害。
1、成立安全防范領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé);
2、制訂并修訂學(xué)校安全制度,規(guī)范行為;
3、制定學(xué)校教師值班制度,加強(qiáng)值班檢查;
4、協(xié)調(diào)村兩委、公安成立綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組;
5、定期檢查學(xué)校周圍邊環(huán)境狀況;
6、聘請法制校長上好法制課,做好防范;
7、積極創(chuàng)建文明校園;
8、定期檢查校園的安全,用時(shí)報(bào)告。
第十八周教育活動(dòng)記錄:
學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)定,加強(qiáng)安全防范。
1、不帶火,不玩火,防止火災(zāi)發(fā)生。
2、注意交通安全避免交通事故。
3、不到危險(xiǎn)的地方去,外出由家長陪同。
4、注意用電安全,防止觸電事故發(fā)生。
5、做好防范工作。各班搞好宣傳。
第十九周教育活動(dòng)記錄:
1、學(xué)習(xí)徂徠一中寒假和安全工作要求和寒假學(xué)校安全規(guī)定;
2、放假前,各班要上好主班會,集中對學(xué)生進(jìn)行以“不上網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離坑塘”等為內(nèi)容的安全教育;
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)我?!逗侔踩?guī)定》;
4、學(xué)生寫出安全保證書,并有家長簽字;
5、各班要建立安全防護(hù)小組,加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)督和與學(xué)生的聯(lián)系。
6、各班將分組情況交學(xué)校存檔
徂徠一中 2012、2
學(xué)校德育活動(dòng)記錄
一、活動(dòng)時(shí)間:2012年——2013年
二、活動(dòng)主題:尊重、感恩、安全
三、活動(dòng)目的:
通過活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會尊重、學(xué)會感恩、樹立安全防范和自我保護(hù)意識,進(jìn)一步規(guī)范師生的行為,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理工作正常有序地進(jìn)行。
四、系列活動(dòng):
1、開展“感恩”為主題的觀摩活動(dòng)。
2、開展感恩教育,要求學(xué)生向老師或家長做到“八個(gè)一”即:寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻(xiàn)一束鮮花、送一句感言、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心,贈一首詩歌。
3、開展學(xué)規(guī)范,爭五好系列活動(dòng)。
a、“日常行為規(guī)范合格班”評選。
b、“三好”學(xué)生的評選。
c、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》。
d、課間休息規(guī)范。
4、舉行“當(dāng)代中學(xué)生文明形象”辯論賽及征文活動(dòng)。
5、開展“弘揚(yáng)社會公德,倡導(dǎo)文明新風(fēng)”活動(dòng)。
6、開展“國慶”節(jié)慶?;顒?dòng)。
7、進(jìn)行班級文化建設(shè)評比
徂徠一中2013、5
徂徠一中開展德育教育活動(dòng)記實(shí)
如何使青少年思想道德教育真正落到實(shí)處?真正取得成效?尤其是在初級中學(xué)這一教育青少年的主要場所,在青少年成長的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校是如何落實(shí)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的重要精神?是如何進(jìn)行學(xué)生思想道德教育的?面對這些問題,徂徠一中在近一年的時(shí)間里,認(rèn)真開展了學(xué)生德育教育活動(dòng),并在許多方面取得了較好成效,學(xué)校德育教育的方式方法、可操作性和實(shí)踐性等方面有較大的突破?,F(xiàn)將我校的德育教育工作記述如下。
一、學(xué)?;厩闆r。
是一所普通三年制農(nóng)村初級中學(xué);在校學(xué)生1300多人,共22個(gè)教學(xué)班,教職工總數(shù)60人。
二、學(xué)校開展學(xué)生德育教育的具體實(shí)施情況。
1、樹立“育人為本,德育為首”的教育觀念。
學(xué)校面對當(dāng)?shù)剌^為嚴(yán)峻的社會環(huán)境及形勢,高度重視學(xué)校學(xué)生的德育教育工作,并將其放在學(xué)校工作的首位。學(xué)校在學(xué)年的工作計(jì)劃中把“扎實(shí)有效的開展我校德育工作,加強(qiáng)德育活動(dòng)與實(shí)踐,做到月月有主題,周周有活動(dòng),人人有實(shí)踐;努力開創(chuàng)一條符合我校實(shí)際有特色的德育教育途徑”。作為學(xué)校工作的重點(diǎn)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)中央及有關(guān)部門關(guān)于青少年德育教育的精神和要求,樹立“育人為本,德育為首”的教育觀念。
2、建立和完善學(xué)校德育教育的工作機(jī)制,確立德育教育的方針措施。
學(xué)校建立了以政教處為主,校黨支部、團(tuán)委和各年級組協(xié)調(diào)配合,各班級為具體實(shí)施單位,班主任、課任教師全員參與的學(xué)校德育教育工作網(wǎng)絡(luò)。在學(xué)校工作計(jì)劃中政教處作了細(xì)致的要求;如:“積極進(jìn)行法制教育,建立法制宣傳室,開展多種形式的法制教育活動(dòng)?!薄罢J(rèn)真組織學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》?!薄霸诒緦W(xué)年創(chuàng)新地開展主題德育教育活動(dòng),力爭做到月月有主題,周周有活動(dòng),人人有實(shí)踐,并建立學(xué)生《德育成長記錄卡》記錄學(xué)生長記錄過程,在實(shí)踐中不斷探索教育的方法和途徑,使我校德育教育有成效,有特色?!薄W(xué)校初步建立了德育教育的方針、方法措施和工作機(jī)制。
3、具體實(shí)施的方法措施及過程。
(1)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮“學(xué)為人師,行為世范”的表率作用。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到建設(shè)一支有高尚師德和良好師風(fēng)的教師隊(duì)伍,是搞好學(xué)校德育教育的前提和關(guān)鍵。要扎實(shí)有效地開展未成年人思想道德建設(shè),首先必須加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校為此,認(rèn)真開展了“三三”師德師風(fēng)教育及學(xué)習(xí)活動(dòng)、教育思想大討論和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)等一系列教育學(xué)習(xí)活動(dòng),提高了教師的思想道德和職業(yè)道德水平,提高了對德育教育的認(rèn)識,同時(shí)學(xué)校大力建章立制,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,全面推行人事制度改革,充分調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性,優(yōu)化了教師組合,使學(xué)校各方面工作有了顯著轉(zhuǎn)變,樹立了學(xué)校良好的形象。
(2)、學(xué)校德育工作主要方法措施。
學(xué)校確立了“創(chuàng)新性地開展主題德育活動(dòng),做到月月有主題,周周有活動(dòng),人人有實(shí)踐”的德育教育工作方針。學(xué)校以每月主題為主要載體,以活動(dòng)為主要教育方式,讓學(xué)生通過實(shí)踐進(jìn)行切身感受 ;全面地開展了以主題德育教育為主的學(xué)校德育教育工作。下面是該校一年來各個(gè)月的主題及一些主要活動(dòng)。
九月份主題
:尊師重教,孝敬父母。主要活動(dòng):主題班會,教師節(jié)活動(dòng),學(xué)生為父母、教師做一件有意義的事。
十月份主題:
愛國守法,遵規(guī)守紀(jì)。主要活動(dòng):國慶節(jié)活動(dòng),請當(dāng)?shù)嘏沙鏊M(jìn)行法制宣傳活動(dòng),校團(tuán)委組織法律知識和反邪防毒防艾知識競賽。
十一月份主題:
文明禮貌,誠實(shí)守信。主要活動(dòng):各年級開展學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》活動(dòng),學(xué)校組織“文明學(xué)生報(bào)告會”。
十二月份主題:
熱愛集體,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。主要活動(dòng):學(xué)校開展文體節(jié)活動(dòng)。
一月份主題:
勤奮學(xué)習(xí),爭創(chuàng)佳績。主要活動(dòng):主題班會,組織期末復(fù)習(xí)和考試。
二月份主題:
勤儉節(jié)約,自強(qiáng)不息。主要活動(dòng):學(xué)生做好寒假記錄,開學(xué)作交流。
三月份主題:
學(xué)習(xí)雷鋒,助人為樂。主要活動(dòng):三月文明禮貌月,每人每班開展做好事活動(dòng),幫助農(nóng)民種蠶桑等公益勞動(dòng)。
四月份主題:
弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),健康快樂生活。主要活動(dòng):倡導(dǎo)“講禮貌語、做文明事、看知識書、唱健康歌”活動(dòng),請派出所、衛(wèi)生院舉辦“拒絕毒品,預(yù)防艾滋,反對邪教,珍愛生命”講座。
五月份主題:
勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,知識改變命運(yùn)。主要活動(dòng):“五一”、“五四”活動(dòng)等。
六月份主題:
愛護(hù)自己學(xué)校,構(gòu)建和諧校園。主要活動(dòng):了解本校校史,學(xué)習(xí)學(xué)校校訓(xùn)、校風(fēng)。開展愛護(hù)學(xué)校環(huán)境和“文明教室”評選活動(dòng)。
七月份主題:
刻苦學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。主要活動(dòng):認(rèn)真組織中考和各年級期末考試。
八月份主題:
關(guān)愛家鄉(xiāng),保護(hù)環(huán)境。主要活動(dòng):學(xué)生在暑假期間對自己家縣家鄉(xiāng)的歷史和環(huán)境狀況進(jìn)行訪問調(diào)查,寫出調(diào)查報(bào)告。
在開展主題德育活動(dòng)期間,每月均由政教處列出主題及活動(dòng)要求,發(fā)放與主題相關(guān)的宣傳教育材料,各班在班會課上進(jìn)行教育,各年級或?qū)W校結(jié)合實(shí)際組織集中學(xué)習(xí)或活動(dòng),同時(shí)請校外的有關(guān)單位的人員結(jié)合主題舉行講座。為加強(qiáng)德育活動(dòng)的實(shí)踐性,除學(xué)校、年級和各班組織的各種活動(dòng)外,還安排學(xué)生一定的德育實(shí)踐作業(yè),并將實(shí)踐及參加活動(dòng)的情況記錄在每個(gè)學(xué)生的《德育成長記錄卡》上。
從學(xué)生的大量記錄中可以看出,學(xué)校德育活動(dòng)的實(shí)踐性得到了較好體現(xiàn),學(xué)生參與的積極性很高,思想道德有了顯著的提高。
三、對學(xué)校德育教育工作的簡要分析。
1、學(xué)校建立了較完善的校內(nèi)德育教育組織實(shí)施網(wǎng)絡(luò)體系和具體運(yùn)作機(jī)制,很好地保證了德育教育的順利實(shí)施;但在一些部門間的協(xié)調(diào)與配合上需加強(qiáng)。如班與班、年級與年級之間需進(jìn)一步加強(qiáng)溝通合作。學(xué)校的德育教育及活動(dòng)對當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的輻射性和滲透性不足,社會的教育功能和教育資源沒有得到充分的發(fā)揮和利用。
2、學(xué)校把師德建設(shè)與學(xué)生思想道德建設(shè)充分聯(lián)系起來,做到了二者并重,形成了教師師德和學(xué)生品德共同成長的良好態(tài)勢;有利于構(gòu)建良好的德育教育氛圍,有利于形成良好的校園文化。
3、學(xué)校的主題德育活動(dòng)能充分結(jié)合實(shí)際確定活動(dòng)內(nèi)容,有明確的目的性,德育教育導(dǎo)向確切,較大地增強(qiáng)了實(shí)效性和針對性。學(xué)校開展的各種德育活動(dòng)能較好地貼近生活,貼近學(xué)生,使學(xué)生樂于接受,樂于參與,取得了很好的效果。但在德育教育內(nèi)容的深度和廣度上,以及
學(xué)生德育實(shí)踐的多樣性和具體指導(dǎo)上有待加強(qiáng)和完善。
4、學(xué)習(xí)建立了德育先進(jìn)集體和學(xué)生個(gè)人的表彰機(jī)制,但由于對先進(jìn)集體和個(gè)人的先進(jìn)事跡總結(jié)宣傳不足,評比評選過分注重綜合性,缺乏個(gè)別性和差異性,先進(jìn)集體和個(gè)人的榜樣作用、激勵(lì)作用以及帶動(dòng)作用沒有充分得到體現(xiàn)。
5、學(xué)校主題德育活動(dòng)的統(tǒng)一性和一致性,雖然有利于德育教育的順利實(shí)施,易于管理和操作,但同時(shí)也限制了年級班級等部門,以及學(xué)生的創(chuàng)新發(fā)揮,特色班級、特色學(xué)生難以涌現(xiàn)。教師過于注重按要求和程序進(jìn)行德育教育的實(shí)施,而真正與學(xué)生心靈的接觸和溝通較少。
總之,徂徠一中的德育教育工作僅只是農(nóng)村初級中學(xué)開展未成年人思想道德建設(shè)的一個(gè)個(gè)案;雖然該校的德育教育通過扎實(shí)努力的工作,取得了良好成效,在許多方面有一定的創(chuàng)新和突破,但也存在著較多的問題和不足。這需要我們不斷地探索和改進(jìn),同時(shí)更需要政府各級部門、教育行政部門、社會廣大群眾和學(xué)生家長的廣泛參與和支持,只有這樣,才能切實(shí)貫徹和落實(shí)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)的新局面。
徂徠一中
2013
第二篇:徂徠一中清明節(jié)掃墓活動(dòng)材料
徂徠一中清明節(jié)掃墓活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,教育學(xué)生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,樹立遠(yuǎn)大的理想,磨練頑強(qiáng)的意志,練就過硬的本領(lǐng),成人成才,報(bào)效祖國,為社會的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn);在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、團(tuán)結(jié)互助等行為教育,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀(jì)律觀念。
二、掃墓地點(diǎn):烈士陵墓
三、掃墓時(shí)間:4月1日10:00
四、參加對象: 6-------8年級全體學(xué)生(步行)
五、活動(dòng)安排:
9:45集合(內(nèi)操場)從學(xué)校準(zhǔn)時(shí)步行出發(fā)。
每個(gè)班班主任外加一個(gè)跟班老師。維持秩序。
六、祭掃烈士墓程序:
1、全體師生向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、默哀。
2、團(tuán)員代表發(fā)言。
3、團(tuán)員集體宣誓。
4、呼號學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
5、自由活動(dòng)30分鐘,明確要求。
6、按照來時(shí)的順序返校。
七、活動(dòng)要求:
1.每個(gè)級部帶一個(gè)花圈。
2.學(xué)生必須帶好隊(duì)旗,一律穿校服。
3.各班班主任在活動(dòng)前,需對“清明掃墓”的有關(guān)知識向同學(xué)們做好介紹。
4.每位同學(xué)寫“觀后感”或“游記”一篇。
5.各班主任要求做好安全教育工作,要求有組織、有紀(jì)律地活動(dòng)。
6.活動(dòng)期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時(shí))。
7.學(xué)生不許帶任何食品和飲料。
8.準(zhǔn)備一部相機(jī)。五張課桌、凳。小喇叭兩個(gè)。
祭掃烈士墓活動(dòng)程序
1、春風(fēng)暖,鳥兒鳴,花兒開,陽光照蒼柏。又是一年清明時(shí),我們徂徠一中三個(gè)級部全體師生,滿懷崇敬的心情,來到這里隆重集會,紀(jì)念為我們今天的幸福生活英勇獻(xiàn)身的革命烈士。寄托我們的哀思,激揚(yáng)我們的斗志?,F(xiàn)在我宣布祭掃烈士墓活動(dòng)現(xiàn)在開始:下面請向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈
2、清明雨洗烈士墓,風(fēng)吹松柏蒼竹勁,緬懷先烈英雄事,熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致默哀。(大約三分鐘)
3、禮畢
4、烈士精神永不朽,烈士光輝照長空,烈士墓前思英雄,無限悲痛無限情。請學(xué)生代表表決心。
5、請團(tuán)員宣誓。
今天,我們站在革命烈士墓前,緬懷革命烈士的豐功偉績,深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的,作為學(xué)生,我們一定不辜負(fù)烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,現(xiàn)在請全體團(tuán)員跟我一起舉起右手,握緊拳頭,莊嚴(yán)宣誓:(宣誓完畢)
6、下面請校長為我們講話。
7、烈士業(yè)績照千秋,革命火炬指向前,千言萬語表決心,革命遺志我繼承。烈士們,我們將牢記你們的豐功偉績,繼承你們的遺志,從小樹立遠(yuǎn)大理想,好好學(xué)習(xí),天天向上,為了祖國更加強(qiáng)盛,家鄉(xiāng)更加繁榮,而奮發(fā)努力,以自身的實(shí)際行動(dòng)來告慰你們的英靈。今天的祭掃活動(dòng)到此結(jié)束。
8、自由活動(dòng)30分鐘,下面提幾點(diǎn)要求。。。
9、吹集合哨,清點(diǎn)人數(shù),列隊(duì)返回。
徂徠一中政教處、團(tuán)委 2012、4、1 無鹽山
徂徠鎮(zhèn)駐地東北方有一山,名無鹽山,是久負(fù)盛名的歷史文化名山。
無鹽山原名盤龍山,春秋時(shí)因處無鹽邑,又建無鹽廟而易名。據(jù)碑載:此廟始春秋,歷漢唐,宋訖工。廟宇坐落在無鹽山頂,巨石拱門,上建“玉虛宮”,殿內(nèi)有元始天尊塑像。兩側(cè)是鐘、鼓二樓。進(jìn)拱門拾級而上便是無鹽大殿。正面供奉著無鹽君神像,東西配座是王母娘娘、泰山老母、趙君娘娘、送神娘娘。殿前廊側(cè)有猙獰二將把門。此殿飛檐斗拱,氣宇軒昂。后有“閟宮”(女媧廟)遺址。據(jù)【淮南子】一書記載:古代共工同顓頊打仗,敗陣后怒觸“不周之山”,于是天塌地陷,女媧從昆侖山趕來,用當(dāng)?shù)匚迳a(bǔ)天。之后坐化于紫龍洞內(nèi)。她專管世人生育之事。帝嚳元妃姜原曾千里迢迢來此向女媧神求子,而生神農(nóng)后稷。院內(nèi)紫龍洞深不可測,東院是道房。自山麓到山頂,青石鋪階,有牌坊兩處,戲樓一座。山下有四大名泉,西南槐泉號“神水”,服此可療卻百病,益壽延年。整座山上古木參天,松柏蒼翠,怪石嶙峋,堪屬我國最早的名勝古跡。美麗的自然景觀和多彩的人文環(huán)境為實(shí)現(xiàn)徂徠山開發(fā)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
徂徠山起義
【徂徠山起義】1938年1月1日,中共山東省委發(fā)動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)了徂徠山**武裝起義。黎玉代表省委宣布“八路軍山東**游擊第四支隊(duì)”成立,洪濤任司令員,黎玉任政委,趙杰任副司令員,林浩負(fù)責(zé)政治部,馬馥塘負(fù)責(zé)供給部。其中主要領(lǐng)導(dǎo)人還有徂徠鎮(zhèn)北望村的朱玉干。狠狠打擊了日偽頑反動(dòng)派,為抗日救過做出重大貢獻(xiàn)。
在無鹽山革命烈士陵園里,主要是解放戰(zhàn)爭時(shí)期和對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中的烈士們。他們與徂徠山抗日武裝起義的革命精神一脈相承,他們是我們徂徠人民的驕傲。我們一定要把烈士們的革命精神代代相傳,為徂徠人民不斷增光添彩。
徂徠山起義打響山東抗日第一槍
1937年七七事變后,抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。10月3日,日軍攻占德州,戰(zhàn)火燒到山東境內(nèi)。11月,省委在泰安篦子店召開緊急擴(kuò)大會議,毅然決定武裝起義。1938年1月1日,中共山東省委發(fā)動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)了徂徠山抗日武裝起義。省委率領(lǐng)共產(chǎn)黨員、民先隊(duì)員約二百人,集聚徂徠山大寺。黎玉代表省委宣布“八路軍山東抗日游擊第四支隊(duì)”成立,洪濤任司令員,黎玉任政委,趙杰任副司令員,林浩負(fù)責(zé)政治部,馬馥塘負(fù)責(zé)供給部。徂徠北望村的朱玉干任宣傳部長和鋤奸隊(duì)長。
不數(shù)日,萊蕪、新泰、泗水、寧陽等地抗日武裝紛紛攜帶長矛、大刀、火槍、土炮,會師于徂徠山光華寺,匯集成一支英雄的抗日武裝。隊(duì)伍成立后,初戰(zhàn)寺嶺,斃傷日軍10人,擊毀日軍汽車1輛,大振軍威;再伏四槐樹,毀日軍汽車兩輛,殲敵40余人;繼而進(jìn)占萊蕪,攻入博山,抗日烽火在徂徠山越燒越旺。沂蒙山區(qū)各地黨組織積極響應(yīng)省委號召,陸續(xù)參加和配合了徂徠山起義。短短數(shù)月之間,膠東天福山和蓬、黃、掖起義,魯東黑鐵山起義,湖西起義等相繼爆發(fā),氣勢磅礴的抗日武裝斗爭遍及全省,直接促成了山東抗日根據(jù)地的形成。
起義隊(duì)伍只有兩支半槍
當(dāng)時(shí)我軍全部的正規(guī)武器,僅僅是三支漢陽造。而且其中一支槍栓壞了,射擊后彈殼夾在槍膛中,只能用勾子勾出來才能再次射擊。因此嚴(yán)格說來,徂徠山起義,是以“兩支半槍”打響了對日寇的第一槍。
起義時(shí)那支只有兩支半槍的“四支隊(duì)”,經(jīng)過抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和抗美援朝等無數(shù)次戰(zhàn)斗的洗禮,已發(fā)展演變?yōu)榻裉斓闹袊嗣窠夥跑娦辛欣镂鍌€(gè)集團(tuán)軍的種子部隊(duì)。這些都決定了徂徠山起義在山東抗戰(zhàn)史上永久占據(jù)著重要的地位。
洪濤(1912~1938),又名洪裕良。1912年出生于江西省橫峰縣。洪濤幼年家貧,14歲給地主放牛。1927年參加農(nóng)民暴動(dòng)。16歲任贛東北紅軍第三團(tuán)一連排長,旋即升為連長。17 歲加入中國共產(chǎn)黨。他先后任營長、副團(tuán)長。21歲入中央瑞金“紅大”學(xué)習(xí),任紅十軍十九師五十六團(tuán)團(tuán)長,屢打勝仗。22歲參加二萬五千里長征。其間三次負(fù)傷,子彈穿進(jìn)肺部,彈頭無法取出。任紅三十二軍七團(tuán)團(tuán)長。10月,赴延安“抗大”學(xué)習(xí)。1938年1月1日,26歲,同黎玉、趙杰、林浩等領(lǐng)導(dǎo)徂徠山抗日武裝起義,組建八路軍山東抗日游擊第四支隊(duì),任司令員。起義隊(duì)伍一月內(nèi)發(fā)展至700人,編成三個(gè)中隊(duì)。為盡快提高部隊(duì)軍事素質(zhì),帶病教戰(zhàn)士投彈、射擊、刺殺等技術(shù)。1月26日,支隊(duì)在大汶口至新泰必經(jīng)的寺嶺村伏擊日軍告捷;2月18日,在泰安至新泰之間的四槐樹伏擊日軍再捷。為擴(kuò)大根據(jù)地,同林浩率部向萊蕪方向進(jìn)軍,他親臨前沿指揮,一舉攻克萊蕪城。繼又揮師向淄川、博山進(jìn)發(fā),沿途擴(kuò)大隊(duì)伍至2000人。隨后四支隊(duì)改為山東人民抗日聯(lián)軍獨(dú)立第一師,洪濤任師長。5月初,因連續(xù)行軍作戰(zhàn),病情惡化,不幸病故,年僅26歲。
黎玉同志19O6年出生于山西省崞縣(今原平縣)。19歲參加革命20歲加入中國共產(chǎn)黨。
黎玉同志曾先后擔(dān)任中共北平市政工作委員會書記、中共北平市委職工部長、中共天津市委書記、中共石家莊中心縣委書記、中共直中特委書記,唐山市擔(dān)任市委書記等職。
1936年,30歲時(shí),黎玉同志奉中共北方局命令,前往山東恢復(fù)和重建屢遭敵人嚴(yán)重破壞的中共山東省委,并擔(dān)任省委書記??谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后,中共山東省委組織發(fā)動(dòng)了山東全省抗日武裝大起義,黎玉同志親自領(lǐng)導(dǎo)了徂徠山起義,并兼任起義部隊(duì)政委。在極短的時(shí)間內(nèi),.山東抗日起義部隊(duì)迅猛發(fā)展成為一支四五萬人的抗日武裝力量,為建立山東抗日根據(jù)地奠定了極其重要的基礎(chǔ)。后任八路軍山東縱隊(duì)政委,山東軍區(qū)副政委,山東省政府主席等職。在長期艱苦卓絕的革命斗爭中黎玉同志與山東人民結(jié)下了深厚的情誼,在廣大干部、群眾中享有崇高的威望。黎玉同志是山東抗日根據(jù)地的主要領(lǐng)導(dǎo)人和創(chuàng)始人之一,在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,他與徐向前、羅榮桓等同志密切配合,為山東抗日根據(jù)地的創(chuàng)立和建設(shè)做出了重大的貢獻(xiàn)。解放戰(zhàn)爭時(shí)期,黎玉同志任華東局第二副書記,新四軍兼山東軍區(qū)副政委,華東軍區(qū)副政委等職。
建國以后,黎玉同志歷任中共上海市委委員兼秘書長,華東軍政委員會委員兼上海市政府市政建設(shè)委員會主任,中央財(cái)委勞資教育組財(cái)政組組長,第一機(jī)械工業(yè)部副部長,農(nóng)業(yè)機(jī)械部、第八機(jī)械工業(yè)部第一常務(wù)副部長,黨組副書記,第一機(jī)械工業(yè)部顧問,農(nóng)業(yè)機(jī)械部顧問、黨組成員等職,并當(dāng)選為全國政協(xié)第三,第五、第六屆常務(wù)委員。1986年5月30日,黎玉因病醫(yī)治無效,在北京去世,享年80歲。
朱玉干 朱玉干又名朱國棟,l906年生于山東省泰安縣(現(xiàn)泰安市)徂徠山下北望村一戶農(nóng)民家庭。19歲在教會學(xué)校一一泰安翠英中學(xué)讀書。20歲加入中國共產(chǎn)黨,開始了黨的革命活動(dòng)。1932年5月,中共泰安中心縣委成立,26歲的朱玉干任組織部長,在泰城以東的農(nóng)村開展工作,發(fā)展黨的組織,后朱玉干代理書記。10月底,中心縣委接到上級黨的通知,處決一個(gè)路經(jīng)泰安去上海的姓戴的叛徒。此人原在泰城工作過,了解我地下黨組織的情況,企圖在泰城搞一次破壞活動(dòng)。朱玉干連夜召開會議,研究制定處決叛徒的計(jì)劃。把叛徒引到泰山南麓密林中,朱玉干親手將其砸死。后潛回老家,在一小學(xué)任代課教師,繼續(xù)做黨的地下工作,在泰安朱家莊、良莊一帶,發(fā)動(dòng)農(nóng)民群眾成立“杠子會”,朱玉干被地主告發(fā),于1934年元月被捕。后經(jīng)北望村黨支部研究,朱玉干家變賣了家產(chǎn),把他保出。隨后,去投奔東北抗日聯(lián)軍,因路不熟,途中闖進(jìn)了土匪窩。土匪頭子是青紅幫,朱玉干會說“幫”內(nèi)的黑話,被留下當(dāng)了“參謀長”兼秘書,于1935年2月(29歲)又回到泰安老家,回到黨的懷抱,負(fù)責(zé)泰安南部、東部黨的工作。1937年“七〃七”事變后,中共山東省委決定:在日寇侵占泰安之前,由程兆軒、馬馥塘、朱玉干等同志籌建泰安縣的革命武裝力量,做好在徂徠山區(qū)起義的準(zhǔn)備。12月1日,朱玉干隨林浩同志為首的先遣組登上了徂徠山。為了解決同志們的吃飯問題,朱玉干星夜下山回到家里,說服了母親和愛人,把家中僅有的二畝地和部分家產(chǎn)賣掉,買來糧食,攤成煎餅運(yùn)上山去。1938年1月1日,徂徠山起義后,朱玉干參加了宣傳隊(duì)工作,活躍在汶河兩岸的人民中。1938年1月中旬,朱玉干發(fā)現(xiàn)徂徠山下有一支50余人的國民黨潰軍,裝備有機(jī)槍.步槍近50支,便及時(shí)報(bào)告了省委,并隨林浩等同志下山收編了這支部隊(duì)。起義隊(duì)伍迅速壯大,混進(jìn)了一些動(dòng)機(jī)不純的分子,暗中進(jìn)行搗亂破壞,刺探我軍情報(bào)。省委決定成立鋤奸隊(duì),開展軍隊(duì)和地方上的鋤奸工作。朱玉干被任命為鋤奸隊(duì)長。后黨組織決定,朱玉干下山留在地方工作,任中共泰安縣委組織部長。同年10月接任縣委書記兼組織部長。由于朱玉干在徂徠山起義中,對敵斗爭英勇頑強(qiáng),舍家撇業(yè)支援革命,作出了突出的貢獻(xiàn),受到中共山東省委表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
1938年12月,朱玉干任保衛(wèi)局中共山東分局局長兼?zhèn)刹炜崎L。1940年2月,調(diào)任山東省保衛(wèi)部長。1941朱玉干任山東公安局長兼社會部長。
1941年11月5日,日寇4個(gè)師團(tuán)3個(gè)獨(dú)立混成旅團(tuán),5個(gè)縣的守備隊(duì)及偽軍一部共5萬余人,對我魯中區(qū)進(jìn)行了野蠻掃蕩。包圍中共山東分局、省戰(zhàn)工會、一一五師師部等黨政軍機(jī)關(guān)駐留田(今沂南縣境內(nèi))當(dāng)時(shí)只有一個(gè)營的警衛(wèi)部隊(duì),形勢十分危急。一一五師政委羅榮桓同志親自觀察敵情,選擇突圍路線,利用敵未合圍之問隙,趁夜幕降臨迅速通過了兩道封鎖線,于6日拂曉安全轉(zhuǎn)移出包圍圈。在過封鎖線時(shí),朱玉干和幾名負(fù)責(zé)后勤的同志被敵人沖散,被叛徒出賣被捕。
朱玉干被捕后,敵人以高官厚祿誘降,他嚴(yán)辭駁斥。敵人見軟的不行,就用硬的,朱玉干大義凜然,毫不畏懼,高呼“打倒日本帝國主義!打倒?jié)h奸賣國賊!中國共產(chǎn)黨萬歲!”蒙陰縣漢奸大隊(duì)長王立慶殘無人道地割掉了他的舌頭。但朱玉干面對群敵依然寧死不屈,怒目而視。兇殘的敵人又挖掉了他的雙眼,摧殘至死,壯烈犧牲。
英雄的業(yè)績,似泰山之巔的勁松,萬古長青!先烈的英靈,將永遠(yuǎn)被人民世世代代緬懷!
第三篇:徂徠一中德育工作十一五規(guī)劃
徂徠一中德育工作“十一五”規(guī)劃
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展,根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作的實(shí)施意見》以及有關(guān)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見和精神,結(jié)合我?!笆晃濉苯逃l(fā)展規(guī)劃,制定本規(guī)劃。
一、主要目標(biāo)
(一)總體目標(biāo):“十一五期間”,要結(jié)合本校實(shí)際,落實(shí)教育、教學(xué)、科研、管理與服務(wù)的職能,在德育管理順暢、德育隊(duì)伍精良、德育方法創(chuàng)新、德育途徑廣泛、德育資源優(yōu)化等方面得到明顯加強(qiáng)。大力開展平安校園、綠色校園、文明校園創(chuàng)建活動(dòng),營造文明、創(chuàng)新、和諧的德育氛圍,整體構(gòu)建有一中特色的具有人本化、生活化、科學(xué)化的德育工作體系。
1、健全德育組織網(wǎng)絡(luò)。五年內(nèi),初步建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),形成齊抓共管、各司其職、多方參與的工作格局,營造全校思想道德建設(shè)的良好氛圍。
2、抓好德育隊(duì)伍培訓(xùn)。至2010年,學(xué)校所有的班主任、政治老師參加各級教育行政部門統(tǒng)一組織的輪訓(xùn);配齊心理健康教育教師。
3、改進(jìn)德育評價(jià)體系。力爭在五年內(nèi),探索建立學(xué)生操行評定、教
師績效考核、德育學(xué)科評價(jià)和學(xué)校德育工作評估四項(xiàng)德育評價(jià)機(jī)制。建有學(xué)生成長記錄卡,學(xué)生擁有成長記錄袋。
4、優(yōu)化德育工作資源。五年內(nèi),形成“愛國主義教育基地、學(xué)生活動(dòng)中心、社會實(shí)踐基地、校內(nèi)德育陣地”四大基地橫向溝通,學(xué)校,年級,班級三級縱向貫通的德育網(wǎng)絡(luò)。建立校外基地,學(xué)生能在基地參加實(shí)踐活動(dòng)。
5、提高德育工作實(shí)效。至2010年創(chuàng)建成平安校園、文明校園、綠色校園。涌現(xiàn)一大批優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀師德標(biāo)兵。學(xué)校校園內(nèi)無重大刑事案件。
二、主要任務(wù)
(一)以“八榮八恥”內(nèi)容為重點(diǎn),全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)
1、以養(yǎng)成教育為主線。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》和《學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》,針對學(xué)生的特點(diǎn),分層施教。重點(diǎn)加強(qiáng)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)講衛(wèi)生、講禮貌、愛勞動(dòng)等良好的行為習(xí)慣;進(jìn)行以責(zé)任感為主要內(nèi)容的品德教育,學(xué)會對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對家人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé);重點(diǎn)加強(qiáng)馬克思主義基本觀點(diǎn)和共同理想的思想道德教育,初步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。養(yǎng)成教育應(yīng)堅(jiān)持知行統(tǒng)一的原則,激發(fā)學(xué)生完善自我,做現(xiàn)代文明人,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成文明健康的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
2、以愛國主義教育為重點(diǎn)。貫徹落實(shí)《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》。把弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精
神,作為新形勢下學(xué)生思想道德教育的重要內(nèi)容,充分利用重大節(jié)日、重要事件和重要人物紀(jì)念日,結(jié)合歷史名人、革命傳統(tǒng)等教育。每年組織觀看優(yōu)秀愛國主義影視片,訂購的《與法同行》光碟要充分發(fā)揮作用,穿插安排輪流觀看,使每一個(gè)學(xué)生都要觀看一遍。學(xué)校要重點(diǎn)開展“四個(gè)一”活動(dòng),即每季度開展一次綜合性主題班會,每一周舉行一次國旗下講話,每月一次組織參觀或社會實(shí)踐活動(dòng),每學(xué)期根據(jù)學(xué)生實(shí)際組織一次全校性主題教育。
3、以心理健康教育為基礎(chǔ)。要逐步完善師資等條件,開設(shè)心理健康教育和青春期教育課,要?jiǎng)?chuàng)造條件建立心理健康咨詢室。開展經(jīng)常性心理輔導(dǎo)活動(dòng),接受咨詢(談心),為學(xué)生個(gè)人和團(tuán)體提供咨詢、輔導(dǎo)服務(wù),了解學(xué)生心理狀況,解除學(xué)生心理障礙和壓力,引導(dǎo)學(xué)生做好心理調(diào)節(jié)。2007年起,逐步建立學(xué)生心理健康狀況監(jiān)測分析制度,力爭每年組織一期心理健康教師定期培訓(xùn),加強(qiáng)心理健康教育指導(dǎo),舉辦心理健康教育講座,開通心理咨詢(室)熱線。
4、以法制教育為保障。今后法制教育要著重抓好兩項(xiàng)工作,一是加強(qiáng)法律普及教育,要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),有針對性地加強(qiáng)法制教育,利用當(dāng)?shù)貤l件,通過舉辦講座、觀看展覽、參觀少教所、參加審判會、開設(shè)模擬法庭以及案例分析、法律宣傳、知識競賽等多種形式,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識。二是要加強(qiáng)學(xué)生不良行為的糾偏工作,力爭在五年內(nèi)建立完善學(xué)生違法犯罪預(yù)警機(jī)制,構(gòu)筑一道預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生的堅(jiān)實(shí)的“防護(hù)網(wǎng)”。
5、以生存教育為底線。重點(diǎn)開展以自護(hù)自救能力、環(huán)境保護(hù)意識、生產(chǎn)勞動(dòng)技能、交往溝通能力為主要內(nèi)容的生存教育。通過開展安全教育活動(dòng)、安全應(yīng)急演練,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和自救自護(hù)能力;通過加強(qiáng)環(huán)保教育,使學(xué)生了解人類生存環(huán)境,提高環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣;通過組織校園集體勞動(dòng)、社會公益勞動(dòng)、增強(qiáng)勞動(dòng)意識,鍛煉勞動(dòng)技能,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)和獨(dú)立生活的能力;通過開展實(shí)踐活動(dòng)、社會調(diào)查等,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識,提高與他人、與社會溝通和交際的能力。另外,要積極開展健康衛(wèi)生教育、禁毒教育、預(yù)防艾滋病教育等,培養(yǎng)學(xué)生健康的生活態(tài)度和生活習(xí)慣。
6、繼續(xù)開展具有我校特色的道德實(shí)踐活動(dòng)。
1、堅(jiān)持“文化、文明”雙核心的德育理念。要求學(xué)生不僅要做文化人,做一個(gè)有科學(xué)文化知識的人;更要做文明人,做一個(gè)有高度社會責(zé)任感、道德高尚的人。
2、開展“自主體驗(yàn)式”德育活動(dòng)。
3、制定并完善“新三好”學(xué)生的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?!靶氯谩睂W(xué)生: 即在社會做好公民;在學(xué)校做好學(xué)生;在家庭做好子女。通過學(xué)生自評、學(xué)生互評、教師評價(jià)、家長評價(jià)、社區(qū)評價(jià)促進(jìn)學(xué)生成長、促進(jìn)教師提高、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,切實(shí)提高德育工作的針對性、實(shí)效性。
4、打造“班級合作文化”特色。我校要將合作學(xué)習(xí)延伸至班級文化建設(shè)領(lǐng)域,促進(jìn)班級合作文化形成。
(二)拓寬育人途徑,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性和針對性
1、全員育人。德育工作要樹立全員參與意識,學(xué)校每位教師都應(yīng)強(qiáng)化育人意識,自覺地承擔(dān)起育人責(zé)任,以良好的思想道德行為和人格引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展。要重視和引導(dǎo)學(xué)生開展自我教育,充分發(fā)揮學(xué)生黨、團(tuán)組織作用,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束、自
我服務(wù)的能力。學(xué)校要堅(jiān)持以正面教育為主的原則,大力開展典型宣傳,用身邊的優(yōu)秀人物和事跡教育學(xué)生。
2、學(xué)科育人。學(xué)校要高度重視學(xué)科德育教育的作用,引導(dǎo)廣大教師提高教書育人的自覺性,充分挖掘?qū)W科教育中的思想道德內(nèi)涵,有機(jī)地結(jié)合學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,努力探索教書育人的內(nèi)在規(guī)律,克服單純傳授知識的現(xiàn)象。要進(jìn)一步完善教師教學(xué)評價(jià)制度,學(xué)校評價(jià)教師教學(xué)工作,應(yīng)把育人放在首位。一堂好課,首先要體現(xiàn)對學(xué)生的思想教育。
3、管理育人。人本化、規(guī)范化的管理是提高德育實(shí)效,完成德育目標(biāo)的有效手段。要堅(jiān)持依法治校,針對新形勢下的學(xué)生思想道德教育,進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)管理規(guī)范化。要注重以德治校,充分發(fā)揮教師和學(xué)生的主體作用,推進(jìn)學(xué)校民主管理。
4、活動(dòng)育人。學(xué)校要結(jié)合本地實(shí)際,要把社會實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)生了解社會、拓展技能、培養(yǎng)意志品德的重要途徑,做到精心組織、周密安排。要建立和完善中學(xué)生社會實(shí)踐制度,落實(shí)課程安排的公益勞動(dòng)、學(xué)?;顒?dòng)以及參加社會生活等方面內(nèi)容,組織參加各種參觀、考察、社會調(diào)查、夏令營等豐富多彩的課外活動(dòng),社會實(shí)踐活動(dòng)的總時(shí)間,一般每學(xué)年不少于30天的社會實(shí)踐活動(dòng)。2007年起,要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,讓學(xué)生豐富生活體驗(yàn),開拓視野,增進(jìn)理解,培養(yǎng)學(xué)生的生活技能和適應(yīng)社會的能力。
5、環(huán)境育人。學(xué)校要從有利于陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)文明行為的角度出發(fā),使校園內(nèi)陳列室、活動(dòng)室、宣傳櫥窗、旗臺、旗桿等都能
發(fā)揮育人作用。學(xué)校要做好綠化、美化、凈化工作,創(chuàng)綠色校園。要確保校園內(nèi)設(shè)施安全,開展安全教育,創(chuàng)建平安校園。
6、家庭育人。家庭教育在中學(xué)生思想道德教育中有著不可替代的作用。學(xué)校應(yīng)主動(dòng)與家長聯(lián)系配合學(xué)校,認(rèn)真開展家庭教育的工作,通過建立家長委員會、開辦家長學(xué)校、家長接待日、家長會、家庭訪問等方式,幫助家長樹立正確的教育思想,改進(jìn)教育學(xué)生的方法,提高家庭教育水平;通過設(shè)立家訪記錄卡、學(xué)生校外表現(xiàn)卡、家校聯(lián)系卡等,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、在校的表現(xiàn)等,溝通情況、相互配合,及時(shí)掌握學(xué)生思想狀況,有針對性地的做好施教工作。
(三)加快德育基礎(chǔ)建設(shè),夯實(shí)學(xué)校德育基礎(chǔ)
1、德育基地建設(shè)。按照“挖掘內(nèi)涵、整合資源、開辟場所”的德育基地建設(shè)思路,積極聯(lián)系有關(guān)部門,建設(shè)和開辟新的德育基地,逐步建立起“愛國主義教育基地、學(xué)生活動(dòng)中心、社會實(shí)踐基地、校內(nèi)德育陣地”四大教育基地。今后五年,要力爭將德育教育基地、學(xué)生活動(dòng)場所等建設(shè)納入我校發(fā)展規(guī)劃,在建設(shè)上取得進(jìn)展。
2、校園文化建設(shè)。要從校園物質(zhì)文化、行為文化、制度文化、精神文化等方面,深層次挖掘?qū)W校的辦學(xué)積淀,通過教師、學(xué)生的交互作用,融合先進(jìn)思想道德、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和校本教育資源,努力培育特色鮮明的高品位的校園文化。體現(xiàn)人文關(guān)懷,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,要為學(xué)生的自我完善、自我發(fā)展搭建平臺,鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的思想、靈感和才華。開展創(chuàng)建平安校園、綠色校園、文明校園活動(dòng)。
3、德育隊(duì)伍建設(shè)。著力建設(shè)好四支德育工作隊(duì)伍,即:以班主任為主體的骨干隊(duì)伍,以德育標(biāo)兵為領(lǐng)頭的專家隊(duì)伍,以學(xué)生為主要力量的新生隊(duì)伍,以熱心德育工作的社會人士為配合的校外隊(duì)伍。2007年開始,在德育隊(duì)伍建設(shè)上要著力抓好三項(xiàng)工作:一是抓好班主任培訓(xùn),使班主任成為教師隊(duì)伍中掌握先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的教育方法的德育骨干,提高班主任的思想和工作水平。二是德育標(biāo)兵,全市將評選一批優(yōu)秀師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任,并選送參加上級培訓(xùn)。三是注重發(fā)揮骨干教師、班主任、以及老干部、老專家、老教師、老模范的作用,使之成為培育學(xué)生的思想道德教育良師。
(四)創(chuàng)新工作機(jī)制,促進(jìn)德育工作可持續(xù)發(fā)展
1、德育科研機(jī)制。德育科研是學(xué)校德育工作的重要組成部分。要針對新形勢下教育規(guī)律和特點(diǎn),重視德育科研工作。建立健全德育研究機(jī)構(gòu),配好專兼職德育科研教師。學(xué)校要將德育教研納入教科研整體工作之中。加強(qiáng)評選優(yōu)秀德育課題。
2、德育評價(jià)機(jī)制。抓住發(fā)展性督導(dǎo)評估和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)辦法改革這一有利時(shí)機(jī),逐步建立和完善學(xué)生操行評定、德育教師績效考核、德育學(xué)科評價(jià)及學(xué)校德育工作評估四項(xiàng)德育評價(jià)機(jī)制。評價(jià)要以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到定性評價(jià)與定量評價(jià)相結(jié)合,過程性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合,自評、互評、師評、校評、家長評、社會評相結(jié)合,最終引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到知情意行的統(tǒng)一。把班主任評語、學(xué)生成長記錄檔案袋和學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單作為評價(jià)改進(jìn)的重點(diǎn)抓好落實(shí)。
3、德育激勵(lì)機(jī)制。要從教師和學(xué)生兩個(gè)層面出發(fā),把德育與教師的行政獎(jiǎng)懲、職稱評聘、競爭上崗、業(yè)務(wù)進(jìn)修等掛鉤,與學(xué)生的先進(jìn)評比、素質(zhì)評定和升學(xué)等結(jié)合,建立一套有利于調(diào)動(dòng)師生積極性、有利于提高師生素質(zhì)、有利于促進(jìn)德育工作持續(xù)發(fā)展的激勵(lì)機(jī)制。今后五年,學(xué)校將出臺兩項(xiàng)政策:即班主任津貼提高實(shí)施辦法和德育教師職稱評定優(yōu)惠辦法;建立和完善兩項(xiàng)制度:即德育先進(jìn)表彰制度和德育成果獎(jiǎng)勵(lì)制度。
4、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。教師職業(yè)道德建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)校德育工作和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。一是要以師德教育為核心,繼續(xù)開展以“學(xué)生評老師、老師評校長、社會、家長評學(xué)校”為主題的“三評”活動(dòng),努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì);二是要堅(jiān)持教師職業(yè)道德培訓(xùn)制度,每年暑期學(xué)校要組織教職工集中學(xué)習(xí)和教育,時(shí)間不少于一周。三是要完善教師職業(yè)道德考核體系和獎(jiǎng)懲制度,認(rèn)真開展考評工作,并注重考評工作,使德育工作更上一層樓。
三、實(shí)施途徑
一、堅(jiān)持層次性和階段性的統(tǒng)一
根據(jù)學(xué)生年齡和思想文化差異,按照知行合一的原則,確定不同的德育內(nèi)容。針對各年級不同特點(diǎn)制定育人目標(biāo)七年級,以明理知行為目標(biāo),突出行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,集體主義教育,社會主義榮譽(yù)觀和健康心理教育,讓學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會相處,學(xué)會學(xué)習(xí),增加個(gè)人責(zé)任意識和集體榮譽(yù)感。八年級,應(yīng)樹立遠(yuǎn)大志向,以明志篤行為目標(biāo),突出民族精神,時(shí)代精神教育,科學(xué)世界觀教育和法制教育,讓學(xué)生學(xué)會自律,學(xué)會自主,學(xué)會思考,培養(yǎng)自我評價(jià)能力培養(yǎng)時(shí)代精
神。培養(yǎng)良好的紀(jì)律、勞動(dòng)觀念,民主法制意識,形成科學(xué)的態(tài)度和對集體、對祖國的歸屬感。九年級,逐步學(xué)會用科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的行為,以明事敏行為主,使學(xué)生能正確分析現(xiàn)實(shí)社會的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、道德現(xiàn)象,突出個(gè)人理想教育,共同理想教育和公民道德教育,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會創(chuàng)新。初步形成正確的世界觀、人生觀、擇業(yè)觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)對家庭、集體、對祖國的使命感和責(zé)任感。
二、堅(jiān)持開放性和協(xié)調(diào)性的統(tǒng)一
在德育途徑上,構(gòu)筑“321德育網(wǎng)絡(luò)”(三條經(jīng)線、兩條緯線、一根主線),使德育工作既開放,又協(xié)調(diào),有效地促進(jìn)了學(xué)生的自我教育和自主管理。三條德育經(jīng)線:一是由年級學(xué)生會、年級團(tuán)總支、班級團(tuán)支部、班委會及學(xué)生寢室長組成的自我教育、自我約束、自我管理的主體線;二是由政教處、校團(tuán)委、學(xué)生會、級部、班主任組成的教育、引導(dǎo)、疏導(dǎo)、督導(dǎo)的主導(dǎo)線;三是由值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學(xué)生會、保衛(wèi)科、學(xué)生宿舍管理員組成的監(jiān)督、檢查與反饋的主控線。三線密切配合,三位一體。兩條德育緯線:一是家庭的影響和溝通。二是德育基地打開社區(qū)教育的窗口。我們建立四大德育基地即國防教育基地(區(qū)消防大隊(duì)、區(qū)武警支隊(duì))、“三農(nóng)”教育基地、愛國主義教育基地、社區(qū)服務(wù)教育基地(敬老院),組織和引導(dǎo)學(xué)生參與社會實(shí)踐,在實(shí)踐中加強(qiáng)對社會生活的感悟,從而內(nèi)化為道德品質(zhì)和心理品質(zhì)。一根德育主線。抓住正面教育這根主線。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺、生活自理、思想自律、管理自治的“四自”能力。
徂徠一中 2006、9
第四篇:德育活動(dòng)記錄
德育活動(dòng)記錄
(一):
第一周(活動(dòng)記錄):
(一)學(xué)校禮儀教育
A、校園內(nèi)禮儀
1、上學(xué)時(shí),學(xué)生到執(zhí)勤點(diǎn)自覺下車。
2、課間休息不喧嘩,不追跑打罵,開展有益身心健康的活動(dòng)。
3、隨時(shí)持續(xù)校園內(nèi)整潔,不在教室、操場亂扔紙屑、糖果皮,不隨地吐痰、不亂倒垃圾,不在學(xué)校墻壁、桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,不坐花壇,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木。
4、不圍觀來賓,不觸摸來賓車輛。
B、教室內(nèi)禮儀:
老師宣布上課后,全體學(xué)生起立,齊聲道“老師好”;學(xué)生遲到后,立正站在門口,經(jīng)老師同意后入座上課;上課時(shí),衣著整潔,姿態(tài)端正,不隨便走動(dòng),不喝水,不嚼口香糖;老師宣布下課時(shí),全體學(xué)生起立,等老師離開后再自由活動(dòng)。老師在教室時(shí),學(xué)生干部需要檢查衛(wèi)生或紀(jì)律時(shí),應(yīng)先向老師說明狀況,征詢意見。
C、路遇時(shí)的禮節(jié):
學(xué)生要主動(dòng)靠道路右側(cè)行走。與老師或來賓相向行走相遇時(shí),要主動(dòng)問好或點(diǎn)頭示意,同向行走時(shí)不爭道,不搶道,禮讓老師或來賓先行。當(dāng)老師或來賓問話時(shí),要主動(dòng)停下,徒手時(shí)應(yīng)立正,熱情認(rèn)真地回答問題。
D、集會時(shí)的禮節(jié):
學(xué)生集合,按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。做到井然有序,隊(duì)列整齊,不交頭接耳、隨意亂說,要端坐聽講。
1、升旗。奏國歌時(shí),全體同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮。(少先隊(duì)員行隊(duì)禮)
2、上臺發(fā)言、領(lǐng)獎(jiǎng)、表演時(shí),走路穩(wěn)重,從指定的臺口上臺,立在臺上時(shí)雙手自然下垂,站姿端正。理解獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品時(shí),先行鞠躬禮(少先隊(duì)員行隊(duì)禮)、用雙手接,然后轉(zhuǎn)過身來,面向臺下,將獎(jiǎng)狀高舉過頭,向大家示意后,雙手拿好后貼放胸前。下臺時(shí)腳步穩(wěn)重。
3、領(lǐng)導(dǎo)到場或是退場,由主持人統(tǒng)一指揮全體學(xué)生起立,鼓掌歡迎或歡送。
E、進(jìn)見時(shí)的禮節(jié):
學(xué)生到老師辦公室,先喊報(bào)告(或敲門),經(jīng)老師同意后方可進(jìn)入,然后立正,說明來意;與老師講話時(shí),應(yīng)對老師;離開時(shí)禮貌地根據(jù)當(dāng)時(shí)的狀況向老師告別。
F、理解師長批評時(shí),態(tài)度誠懇,不得頂撞,如有不同見解,可等師長講完話后,再做解釋。舉止禮貌,不說臟話、不罵人。
G、穿戴樸素大方、活潑、整潔,貼合學(xué)生特點(diǎn),不穿拖鞋、不染發(fā),不戴飾物,不敞懷。
第二周教育活動(dòng)記錄:
1、加強(qiáng)對師生的安全法制教育,重新學(xué)習(xí)《保定市中小學(xué)學(xué)校安全規(guī)定》,要求嚴(yán)格遵守,遵照執(zhí)行;
2、加強(qiáng)校容校工作,開展“校園是我家,環(huán)保靠大家”活動(dòng);
3、成立禮儀、安全、衛(wèi)生等監(jiān)督小組,加強(qiáng)監(jiān)督、檢查。
第三周教育活動(dòng)記錄:
進(jìn)行《小學(xué)生守則》教育,建立禮貌校園,爭做禮貌師生。
1、愛家,愛學(xué)校;
2、語言禮貌,有禮貌,思想健康;
3儀表端莊;
4、上學(xué)不遲到、早退;
5、搞好校園、教室和個(gè)人衛(wèi)生;
6、講禮貌禮貌,有教養(yǎng)。
第四周教育活動(dòng)記錄:
加強(qiáng)愛國主義教育:
1、學(xué)習(xí)文件精神,提高對本次活動(dòng)的認(rèn)識;
2、加強(qiáng)師生的集中教育,狠抓活動(dòng)的落實(shí)工作。集中在各個(gè)年級、各個(gè)班級的學(xué)生中組織開展了一次未成年人思想道德教育活動(dòng)。著重上好一次“聽英雄故事,學(xué)烈士詩抄”等理想教育班會,高年級學(xué)生,還組織了一次以“弘揚(yáng)先烈精神,遵守道德規(guī)范”征文、演講等活動(dòng),并對優(yōu)秀征文、演講稿件進(jìn)行廣播、和櫥窗內(nèi)宣傳。
第五周教育活動(dòng)記錄:
發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,努力做好“尊老敬老”工作:
1、我校在周一的升旗集會上,布置了此項(xiàng)工作。明確要求我校全體學(xué)生,個(gè)性是少先隊(duì)員,要利用課余時(shí)間和節(jié)假日,為老爺爺、老奶奶,為烈軍屬、五保老人,為傷殘老人、有困難的老年人做一件好事、做一件實(shí)事,獻(xiàn)出自己的一片真情,獻(xiàn)出自己的一片愛心。同時(shí)要求:活動(dòng)過后,每個(gè)少先隊(duì)員還要把自己看到的、聽到的、感受到的,寫出來,使自己能從中受到傳統(tǒng)美德的教育,從而健康、茁壯成長。
第六周教育活動(dòng)記錄:
利用國慶節(jié)長假期,對學(xué)生進(jìn)行家庭禮儀教育。
1、每日起床后,向父母問“平安”,上學(xué)前梳頭、整裝,離開家時(shí)向父母告別,放學(xué)回家向父母打招呼。
2、在家孝敬父母,幫忙父母做力所能及的家務(wù)事。家庭成員有病時(shí),要探望問候。
第七周教育活動(dòng)記錄:
對學(xué)生進(jìn)行交通、和其他方面的安全教育工作,1、上課期間不準(zhǔn)買與學(xué)習(xí)無關(guān)的任何東西。
2、做好防溺水防交通事故安全教育。
3、接送學(xué)生到校門外。
4、加強(qiáng)師生思想教育和德育教育。
5、加強(qiáng)學(xué)生心理、生倫理教育。
第八周教育活動(dòng)記錄:
對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范教育》建立禮貌校園,爭做禮貌師生。
第九周教育活動(dòng)記錄:
對學(xué)生進(jìn)行安全行為規(guī)范教育。
1、不準(zhǔn)到危險(xiǎn)地方玩耍。
2、不準(zhǔn)到有危險(xiǎn)水庫、泉里游泳。
3、不準(zhǔn)在路上有違反交通規(guī)則行。
4、不準(zhǔn)玩耍明火,亂放鞭炮。
5、不準(zhǔn)攀爬電桿,觸摸有危險(xiǎn)電線接頭。
6、不準(zhǔn)爬樓梯護(hù)欄、墻頭,在校園追逐打罵。
7、不準(zhǔn)食用不衛(wèi)生食品。
8、不準(zhǔn)翻爬幼兒活動(dòng)設(shè)施。
9、不準(zhǔn)到“三室一廳”去游玩。
第十周教育活動(dòng)錄:
1、加強(qiáng)安全工作和校容、校貌工作;
2、加強(qiáng)普法宣傳,做好飲食衛(wèi)生和預(yù)防疾病和嚴(yán)禁傳染病的危害;
3、搞好圍邊環(huán)境治理;
4、要上好“安全教育課”,做好安全檢查;
5、不要在大街小巷不衛(wèi)生的攤點(diǎn)上吃飯;
6、講衛(wèi)生、勤洗手、臉,勤通風(fēng),持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生。
第十一、十二周教育活動(dòng)記錄:
社交禮儀教育
1、在與他人交談時(shí)誠懇、大方樸實(shí)、文雅、親切,做到語言準(zhǔn)確,富有幽默感,使用禮貌用語。
2、交談時(shí)掌握說話分寸,在不同場合下,選取適當(dāng)話題,適時(shí)發(fā)問,使用“謝謝”,“十分感謝”、“很抱歉”,“打擾了”,等致謝或道貌岸然歉的用語;不做不受人歡迎的主角,如不自吹自擂,說個(gè)沒完,萬事通,語言刻薄,逢人附合,不言不語。不直呼老師姓名,不背后議論老師或同學(xué)。
3、(A)站立時(shí)做到:頭正,面容平和自然,雙肩放松,挺胸收腹,雙臂自然下垂身體兩側(cè)。
(B)坐立時(shí)做到:入座輕穩(wěn),雙肩平整放松,上體自然挺直,雙手交叉自然握住,放在雙膝上,雙膝自然并攏,離開座位時(shí),要自然穩(wěn)定,右腳向后收半步,而后起立。
4、舉止穩(wěn)當(dāng),克服冒冒失失的行為。在不同場合下選用:點(diǎn)頭、舉手、起立、欠身(彎腰)、鼓掌。不哈哈大笑。
5、行路,騎車時(shí)遵守交通規(guī)則,在行人多的地方推車行進(jìn),不留意撞了人要主動(dòng)道歉,若撞倒對方趕快下車攙扶;乘車時(shí)遵守秩序,下車時(shí)及早做好準(zhǔn)備;問路時(shí),先用禮貌語言打招呼,如“請問”等,然后根據(jù)對方年齡特點(diǎn)選取稱呼,如老大爺、阿姨、叔叔、小朋友等,事后道謝。
6、公共場所遇到師長、長輩或其它相識的人主動(dòng)打招呼;在不適合問好的場合,如廁所等要點(diǎn)頭示意。鄰里之間要相互關(guān)照,鄰居中有人生病,主動(dòng)問候,探望,鄰里到危難時(shí),要盡力支援幫忙。
7、公共場所說話做事,要顧及周圍環(huán)境。不隨地吐痰、擤鼻涕(如不能自制時(shí),吐或擤在紙上,扔進(jìn)垃圾箱)。去劇院,不遲到;在劇院。不大聲喧嘩,購買東西、看病掛號要自覺排隊(duì),不擁擠。進(jìn)圖書館、閱覽室要按次序,挪動(dòng)椅子不出聲,走路輕,閱讀出聲,不交談,不喧嘩,不吃零食,不扔廢紙,不損壞書刊。任何場合,未經(jīng)允許不得翻動(dòng)他人物品。
8、旅游參觀時(shí),自覺愛護(hù)公物、自覺維護(hù)旅游區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生和靜謐氣氛,能主動(dòng)關(guān)心他人,為他人帶給方便,有亂刻亂畫。
第十三周教育活動(dòng)記錄:
加強(qiáng)法制觀念,治理學(xué)校周邊環(huán)境。
1、成立安全防范領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé);
2、制訂并修訂學(xué)校安全制度,規(guī)范行為;
3、制定學(xué)校教師值班制度,加強(qiáng)值班檢查;
4、協(xié)調(diào)村兩委成立綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組;
5、定期檢查學(xué)校周圍邊環(huán)境狀況;
6、聘請法制校長上好法制課,做好防范;
7、用心建立禮貌校園;
8、定期檢查校園的安全,用時(shí)報(bào)告。
第十四周教育活動(dòng)記錄:
學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)定,加強(qiáng)安全防范。
1、不帶火,不玩火,防止火災(zāi)發(fā)生。
2、注意交通安全避免交通事故。
3、不到危險(xiǎn)的地方去,外出由家長陪同。
4、注意用電安全,防止觸電事故發(fā)生。
5、做好防范工作。
第十五周教育活動(dòng)記錄:
1、加強(qiáng)安全工作和校容、校貌工作;
2、加強(qiáng)普法宣傳,做好飲食衛(wèi)生和預(yù)防傳染疾病危害;
3、講衛(wèi)生、勤洗手、臉,勤通風(fēng),持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生。;
4、要上好“安全教育課”,做好安全檢查;
5、不要在大街小巷不衛(wèi)生的攤點(diǎn)上吃飯。
第十六周教育活動(dòng)記錄:
1、做好打擊傳銷宣傳工作。
2、注意防寒宣傳教育;
3、防自然災(zāi)害教育,下雪時(shí)注意防滑護(hù);
4、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,用心融洽師生關(guān)系。
第十七周教育活動(dòng)記錄:
加強(qiáng)法制觀念,治理學(xué)校周邊環(huán)境,防止學(xué)生意外傷害。
1、成立安全防范領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé);
2、制訂并修訂學(xué)校安全制度,規(guī)范行為;
3、制定學(xué)校教師值班制度,加強(qiáng)值班檢查;
4、協(xié)調(diào)村兩委、公安成立綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組;
5、定期檢查學(xué)校周圍邊環(huán)境狀況;
6、聘請法制校長上好法制課,做好防范;
7、用心建立禮貌校園;
8、定期檢查校園的安全,用時(shí)報(bào)告。
第十八周教育活動(dòng)記錄:
學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)定,加強(qiáng)安全防范。
1、不帶火,不玩火,防止火災(zāi)發(fā)生。
2、注意交通安全避免交通事故。
3、不到危險(xiǎn)的地方去,外出由家長陪同。
4、注意用電安全,防止觸電事故發(fā)生。
5、做好防范工作。各班搞好宣傳。
第十九周教育活動(dòng)記錄:
1、學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心校寒假學(xué)和安全工作要求和寒假學(xué)校安全規(guī)定;
2、放假前,各班要上好主班會,集中對學(xué)生進(jìn)行以“不上網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離坑塘”等為資料的安全教育;
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)我?!逗侔踩?guī)定》;
4、學(xué)生寫出安全保證書,并有家長簽字;
5、各班要建立安全防護(hù)小組,加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)督和與學(xué)生的聯(lián)系。
6、各班將分組狀況交學(xué)校存檔
德育活動(dòng)記錄
(二):
XX小學(xué)德育活動(dòng)記錄
時(shí)間:第2周 地點(diǎn):操場
主持人:校長
參加人:全體師生
活動(dòng)資料:
推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)
活動(dòng)過程與效果
一是以愛國主義教育為核心,不斷加強(qiáng)理想信念教育。以每周升旗儀式上的國旗下講話為平臺,做到了月月有德育主題,周周有德育安排。使學(xué)生們在豐富多彩的演講資料中感悟到民族精神。
二是以體驗(yàn)教育為途徑,不斷創(chuàng)新思想道德教育載體。用心開展安全教育、法制教育、心理健康教育、消防演習(xí)、專題講座、主題班會、演講比賽、詩歌朗誦會,“雙學(xué)”活動(dòng)等,把深刻的德育資料融入到活動(dòng)之中,使德育工作入耳、入腦、入心。
三是開展德育實(shí)踐活動(dòng),到敬老院為老人送上文藝表演,培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼的優(yōu)良品質(zhì),讓學(xué)生走進(jìn)大自然,感受家鄉(xiāng)新變化,使學(xué)生在體驗(yàn)中受到教育,在實(shí)踐中獲取課堂上學(xué)不到的知識。透過參與和體驗(yàn)這些寓教于樂的德育活動(dòng),使得該校全體學(xué)生在潛移默化中受到思想道德教育。
第五篇:德育活動(dòng)記錄
德育活動(dòng)記錄
一、學(xué)校禮儀教育活動(dòng)記錄:
A、校園內(nèi)禮儀
1、上學(xué)時(shí),學(xué)生到執(zhí)勤點(diǎn)自覺下車。
2、課間休息不喧嘩,不追跑打罵,開展有益身心健康的活動(dòng)。
3、隨時(shí)保持校園內(nèi)整潔,不在教室、操場亂扔紙屑、糖果皮,不隨地吐痰、不亂倒垃圾,不在學(xué)校墻壁、桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,不坐花壇,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木。
4、不圍觀來賓,不觸摸來賓車輛。B、教室內(nèi)禮儀:
老師宣布上課后,全體學(xué)生起立,齊聲道“老師好”;學(xué)生遲到后,立正站在門口,經(jīng)老師同意后入座上課;上課時(shí),衣著整潔,姿態(tài)端正,不隨便走動(dòng),不喝水,不嚼口香糖;老師宣布下課時(shí),全體學(xué)生起立,等老師離開后再自由活動(dòng)。老師在教室時(shí),學(xué)生干部需要檢查衛(wèi)生或紀(jì)律時(shí),應(yīng)先向老師說明情況,征詢意見。
C、路遇時(shí)的禮節(jié):
學(xué)生要主動(dòng)靠道路右側(cè)行走。與老師或來賓相向行走相遇時(shí),要主動(dòng)問好或點(diǎn)頭示意,同向行走時(shí)不爭道,不搶道,禮讓老師或來賓先行。當(dāng)老師或來賓問話時(shí),要主動(dòng)停下,徒手時(shí)應(yīng)立正,熱情認(rèn)真地回答問題。D、集會時(shí)的禮節(jié):
學(xué)生集合,按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。做到井然有序,隊(duì)列整齊,不交頭接耳、隨意亂說,要端坐聽講。
1、升旗。奏國歌時(shí),全體同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮。(少先隊(duì)員行隊(duì)禮)
2、上臺發(fā)言、領(lǐng)獎(jiǎng)、表演時(shí),走路穩(wěn)重,從指定的臺口上臺,立在臺上時(shí)雙手自然下垂,站姿端正。接受獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品時(shí),先行鞠躬禮(少先隊(duì)員行隊(duì)禮)、用雙手接,然后轉(zhuǎn)過身來,面向臺下,將獎(jiǎng)狀高舉過頭,向大家示意后,雙手拿好后貼放胸前。下臺時(shí)腳步穩(wěn)重。
3、領(lǐng)導(dǎo)到場或是退場,由主持人統(tǒng)一指揮全體學(xué)生起立,鼓掌歡迎或歡送。E、進(jìn)見時(shí)的禮節(jié):
學(xué)生到老師辦公室,先喊報(bào)告(或敲門),經(jīng)老師同意后方可進(jìn)入,然后立正,說明來意;與老師講話時(shí),面對老師;離開時(shí)禮貌地根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況向老師告別。F、接受師長批評時(shí),態(tài)度誠懇,不得頂撞,如有不同見解,可等師長講完話后,再做解釋。舉止文明,不說臟話、不罵人。
G、穿戴樸素大方、活潑、整潔,符合學(xué)生特點(diǎn),不穿拖鞋、不染發(fā),不戴飾物,不敞懷。
二、教育活動(dòng)記錄:
1、加強(qiáng)對師生的安全法制教育,重新學(xué)習(xí)《保定市中小學(xué)學(xué)校安全規(guī)定》,要求嚴(yán)格遵守,遵照執(zhí)行;
2、加強(qiáng)校容校工作,開展“校園是我家,環(huán)保靠大家”活動(dòng);
3、成立禮儀、安全、衛(wèi)生等監(jiān)督小組,加強(qiáng)監(jiān)督、檢查。
三、教育活動(dòng)記錄:
進(jìn)行《小學(xué)生守則》教育,創(chuàng)建文明校園,爭做文明師生。
1、愛家,愛學(xué)校;
2、語言文明,有禮貌,思想健康; 3儀表端莊;
4、上學(xué)不遲到、早退;
5、搞好校園、教室和個(gè)人衛(wèi)生;
6、講文明禮貌,有教養(yǎng)。
四、教育活動(dòng)記錄:
加強(qiáng)愛國主義教育:
1、學(xué)習(xí)文件精神,提高對本次活動(dòng)的認(rèn)識;
2、加強(qiáng)師生的集中教育,狠抓活動(dòng)的落實(shí)工作。集中在各個(gè)年級、各個(gè)班級的學(xué)生中組織開展了一次未成年人思想道德教育活動(dòng)。著重上好一次“聽英雄故事,學(xué)烈士詩抄”等理想教育班會,高年級學(xué)生,還組織了一次以“弘揚(yáng)先烈精神,遵守道德規(guī)范”征文、演講等活動(dòng),并對優(yōu)秀征文、演講稿件進(jìn)行廣播、和櫥窗內(nèi)宣傳。
五、教育活動(dòng)記錄:
發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,努力做好“尊老敬老”工作:
1、我校在周一的升旗集會上,布置了此項(xiàng)工作。明確要求我校全體學(xué)生,特別是少先隊(duì)員,要利用課余時(shí)間和節(jié)假日,為老爺爺、老奶奶,為烈軍屬、五保老人,為傷殘老人、有困難的老年人做一件好事、做一件實(shí)事,獻(xiàn)出自己的一片真情,獻(xiàn)出自己的一片愛心。
2、同時(shí)要求:活動(dòng)過后,每個(gè)少先隊(duì)員還要把自己看到的、聽到的、感受到的,寫出來,使自己能從中受到傳統(tǒng)美德的教育,從而健康、茁壯成長。
六、教育活動(dòng)記錄:
利用五一假期,對學(xué)生進(jìn)行家庭禮儀教育。
1、每日起床后,向父母問“平安”,上學(xué)前梳頭、整裝,離開家時(shí)向父母告別,放學(xué)回家向父母打招呼。
2、在家孝敬父母,幫助父母做力所能及的家務(wù)事。家庭成員有病時(shí),要探望問候,幫其做些事情。
七、教育活動(dòng)記錄:
對學(xué)生進(jìn)行交通、和其他方面的安全教育工作,1、上課期間不準(zhǔn)買與學(xué)習(xí)無關(guān)的任何東西。
2、做好防溺水防交通事故安全教育。
3、接送學(xué)生到校門外。
4、加強(qiáng)師生思想教育和德育教育。
5、加強(qiáng)學(xué)生心理、生倫理教育。
八、教育活動(dòng)記錄:
對學(xué)生進(jìn)行安全行為規(guī)范教育。
1、不準(zhǔn)到危險(xiǎn)地方玩耍。
2、不準(zhǔn)到有危險(xiǎn)水庫、泉里游泳。
3、不準(zhǔn)在路上有違反交通規(guī)則行。
4、不準(zhǔn)玩耍明火,亂放鞭炮。
5、不準(zhǔn)攀爬電桿,觸摸有危險(xiǎn)電線接頭。
6、不準(zhǔn)爬樓梯護(hù)欄、墻頭,在校園追逐打罵。
7、不準(zhǔn)食用不衛(wèi)生食品。
8、不準(zhǔn)翻爬幼兒活動(dòng)設(shè)施。
9、不準(zhǔn)到“三室一廳”去游玩。
九、教育活動(dòng)記錄:
1、加強(qiáng)安全工作和校容、校貌工作;
2、加強(qiáng)普法宣傳,做好飲食衛(wèi)生和預(yù)防疾病和嚴(yán)禁傳染病的危害;
3、搞好圍邊環(huán)境治理;
4、要上好“安全教育課”,做好安全檢查;
5、不要在大街小巷不衛(wèi)生的攤點(diǎn)上吃飯;
6、講衛(wèi)生、勤洗手、臉,勤通風(fēng),保持環(huán)境衛(wèi)生。
十、教育活動(dòng)記錄:
社交禮儀教育
1、在與他人交談時(shí)誠懇、大方樸實(shí)、文雅、親切,做到語言準(zhǔn)確,富有幽默感,使用禮貌用語。
2、交談時(shí)掌握說話分寸,在不同場合下,選擇適當(dāng)話題,適時(shí)發(fā)問,使用“謝謝”,“非常感謝”、“很抱歉”,“打擾了”,等致謝或道貌岸然歉的用語;不做不受人歡迎的角色,如不自吹自擂,說個(gè)沒完,萬事通,語言刻薄,逢人附合,不言不語。不直呼老師姓名,不背后議論老師或同學(xué)。
3、(A)站立時(shí)做到:頭正,面容平和自然,雙肩放松,挺胸收腹,雙臂自然下垂身體兩側(cè)。
(B)坐立時(shí)做到:入座輕穩(wěn),雙肩平整放松,上體自然挺直,雙手交叉自然握住,放在雙膝上,雙膝自然并攏,離開座位時(shí),要自然穩(wěn)定,右腳向后收半步,而后起立。
4、舉止穩(wěn)當(dāng),克服冒冒失失的行為。在不同場合下選用:點(diǎn)頭、舉手、起立、欠身(彎腰)、鼓掌。不哈哈大笑。
5、行路,騎車時(shí)遵守交通規(guī)則,在行人多的地方推車行進(jìn),不小心撞了人要主動(dòng)道歉,若撞倒對方趕快下車攙扶;乘車時(shí)遵守秩序,下車時(shí)及早做好準(zhǔn)備;問路時(shí),先用禮貌語言打招呼,如“請問”等,然后根據(jù)對方年齡特點(diǎn)選擇稱呼,如老大爺、阿姨、叔叔、小朋友等,事后道謝。
6、公共場所遇到師長、長輩或其它相識的人主動(dòng)打招呼;在不適合問好的場合,如廁所等要點(diǎn)頭示意。鄰里之間要相互關(guān)照,鄰居中有人生病,主動(dòng)問候,探望,鄰里到危難時(shí),要盡力支援幫助。
7、公共場所說話做事,要顧及周圍環(huán)境。不隨地吐痰、擤鼻涕(如不能自制時(shí),吐或擤在紙上,扔進(jìn)垃圾箱)。去劇院,不遲到;在劇院。不大聲喧嘩,購買東西、看病掛號要自覺排隊(duì),不擁擠。進(jìn)圖書館、閱覽室要按次序,挪動(dòng)椅子不出聲,走路輕,閱讀出聲,不交談,不喧嘩,不吃零食,不扔廢紙,不損壞書刊。任何場合,未經(jīng)允許不得翻動(dòng)他人物品。
8、旅游參觀時(shí),自覺愛護(hù)公物、自覺維護(hù)旅游區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生和靜謐氣氛,能主動(dòng)關(guān)心他人,為他人提供方便,有亂刻亂畫。
十一、教育活動(dòng)記錄:
加強(qiáng)法制觀念,治理學(xué)校周邊環(huán)境。
1、成立安全防范領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé);
2、制訂并修訂學(xué)校安全制度,規(guī)范行為;
3、制定學(xué)校教師值班制度,加強(qiáng)值班檢查;
4、協(xié)調(diào)村兩委成立綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組;
5、定期檢查學(xué)校周圍邊環(huán)境狀況;
6、聘請法制校長上好法制課,做好防范;
7、積極創(chuàng)建文明校園;
8、定期檢查校園的安全,用時(shí)報(bào)告。第十四周教育活動(dòng)記錄:
學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)定,加強(qiáng)安全防范。
1、不帶火,不玩火,防止火災(zāi)發(fā)生。
2、注意交通安全避免交通事故。
3、不到危險(xiǎn)的地方去,外出由家長陪同。
4、注意用電安全,防止觸電事故發(fā)生。
5、做好防范工作。
十二、教育活動(dòng)記錄:
1、加強(qiáng)安全工作和校容、校貌工作;
2、加強(qiáng)普法宣傳,做好飲食衛(wèi)生和預(yù)防傳染疾病危害;
3、講衛(wèi)生、勤洗手、臉,勤通風(fēng),保持環(huán)境衛(wèi)生。;
4、要上好“安全教育課”,做好安全檢查;
5、不要在大街小巷不衛(wèi)生的攤點(diǎn)上吃飯。
第十三周教育活動(dòng)記錄:
加強(qiáng)法制觀念,治理學(xué)校周邊環(huán)境,防止學(xué)生意外傷害。
1、成立安全防范領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé);
2、制訂并修訂學(xué)校安全制度,規(guī)范行為;
3、制定學(xué)校教師值班制度,加強(qiáng)值班檢查;
4、協(xié)調(diào)村兩委、公安成立綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組;
5、定期檢查學(xué)校周圍邊環(huán)境狀況;
6、聘請法制校長上好法制課,做好防范;
7、積極創(chuàng)建文明校園;
8、定期檢查校園的安全,用時(shí)報(bào)告。第十四周教育活動(dòng)記錄:
1、學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心校暑假安全工作要求和暑假學(xué)校安全規(guī)定;
2、放假前,各班要上好班會活動(dòng)宣傳,集中對學(xué)生進(jìn)行以“不上網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離坑塘”等為內(nèi)容的安全教育;
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)我?!逗侔踩?guī)定》;
4、學(xué)生寫出安全保證書,并有家長簽字;
5、各班要建立安全防護(hù)小組,加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)督和與學(xué)生的聯(lián)系。
6、各班將分組情況交學(xué)校存檔。