第一篇：關于開展大型網絡外宣活動融情·微紀錄的工作方案

關于開展大型網絡外宣活動融情·微紀錄的工作方案

關于開展大型網絡外宣活動“融情·微紀錄”的 工作方案

今年是自治區民族團結進步年，為貫徹落實總書記“2·19”講話和張春賢書記在自治區民族團結進步年動員大會上的講話精神，圍繞民族團結進步年和“民族團結六大工程”，做大網上正面宣傳，XX縣組織開展“融情·微紀錄”大型網絡外宣活動,現制定如下工作方案：

一、活動目標

深入貫徹落實總書記系列重要講話精神、第二次中央新疆工作座談會精神、中央民族工作會議精神和自治區“民族團結進步年”動員大會精神，遵循民族團結進步年和“民族團結六大工程”要求，通過微視頻紀錄，廣泛宣傳黨的民族理論、民族政策、法律法規、民族知識、民族團結典型人物事跡，實現民族團結教育全覆蓋；推進民族團結進步創建活動“八進”，實現人人參與民族團結創建；推進各民族群眾共居、共學、共事、共樂，實現各民族交往交流交融更加密切；推動形成人人自覺維護民族團結、人人爭做民族團結模范的社會氛圍。

二、活動組織

主辦單位：XX縣委宣傳部

承辦單位：各基層黨委

XX電視臺

XX政府網

XX黨建網

XX零距離

支持單位：XX人網

新奇樂視網

三、活動作品要求

1、作品主題

貼近群眾思想實際、創新宣傳教育形式、搭建有效實踐載體，促進各民族交往交流交融，牢固樹立中華民族共同體意識。宣傳好自治區實施第七個民生建設年；宣傳好縣委、縣人民政府切實解決各族群眾關心的突出問題，引領民族團結向前推進。推動形成人人參與民族團結創建，人人自覺維護民族團結、人人爭做民族團結模范的社會氛圍。

2、重點拍攝方向

一是重點拍攝中央新疆工作座談會以來，奇臺民族團結工作取得的成果：連續6年開展民生建設年在就業、教育、住房、社會保障、醫療衛生文化、基礎設施、扶貧開發等方面解決的一大批積累多年的突出民生問題中涌現出來的民 族團結融情故事；深入推進“去極端化”工作中的民族團結融情故事；連續三年開展“訪惠聚”活動中的民族團結融情故事；雙語教育及各民族互學語言、推動建立各民族相互嵌入式的社會結構和社區環境等增進民族團結情感基礎工作中的故事；深入推進“民族團結教育月”、爭創民族團結進步創建活動示范單位中涌現出的民族團結融情故事；創新民族團結載體和方式，抓好青少年教育和城市民族團結工作中的故事；在開展全民公益，踐行社會主義核心價值觀過程中，涌現出來的民族團結融情故事。

二是重點拍攝今年縣委、縣人民政府針對各族群眾多年來反映的突出問題，采取的多項措施。宣傳好保障區域內各民族一律平等、領導干部帶頭，以上率下、培養選拔一大批各民族干部；解決好少數民族證件標準化問題中涌現的民族團結融情故事；宣傳好繼續做好嵌入式居住、加強少數民族語言文字的翻譯工作、企業吸納少數民族群眾就業的典型故事；宣傳好兒科醫生診治各族患兒、保護民族傳統文化、加強中醫民族醫藥繼承創新和人才培養、兵地融情、對口援疆在促進民族團結中的感人、有趣的民族團結融情故事。

三是注重尋找、記錄在全民公益活動中，涌現出的公益達人、民族團結感人故事，從一件件小事做起，以一個個微行動，匯聚起民族團結的強大力量。

3、表達方式

一是緊緊圍繞民族團結主題，呈現各民族融情故事。大力傳播現代文化理念和行為方式，倡導進步、開放、包容、感恩、文明、科學的現代理念，引導群眾在精神情趣、生活方式上向現代化邁進。

二是表現手法要注重平實自然，見人見情見故事。要運用傳播規律講事實、講形象、講情感、講道理，講好民族團結融情說故事。

三是注重故事的感動點、互動點和趣味點。

4、傳播方式

以全縣互聯網媒體為主戰場，以全媒體傳播的方式，利用網絡、微信、手機客戶端等新媒體做大宣傳，大力推送優秀視頻短片和融情微故事，推動形成人人參與民族團結創建，人人自覺維護民族團結、人人爭做民族團結模范的社會氛圍。

縣級展播，以縣電視臺、縣主要網站、“零距離”、戶外大屏等為平臺，在全縣范圍內開展“融情·微紀錄”展播。

地區展播：將縣級優秀作品報送至自治州參與評選，以州電視臺、州主要網站、“零距離”、州影院、戶外大屏等為平臺，開展州級“融情·微紀錄”展播。

自治區展播

四、大賽要求

逐級評選

4月至5月，縣外宣辦將對報送作品進行縣級評選，優秀的作品將推薦至區州黨委宣傳部參與地州評選。活動中，各基層黨委、各部門單位要積極動員各族干部群眾深入到鄉村社區、田間地頭、工廠車間等地或本人所在單位拍攝融情故事，從百姓的視角尋找融情故事，講好民族團結融情故事，展示XX形象，讓百姓成為民族團結宣傳主力軍。

報送數量

1、各基層黨委至少報送微視頻1部；

2、縣電視臺報送微視頻1部，微電影1部；

3、XX人網報送微視頻1部，微電影1部；

作品報送時間

5月1日 前，各基層黨委、各部門單位必須克服困難，將微視頻報送上來。

參賽作品格式、時長

1．參賽作品要求MP4格式。

2．每部視頻大小 500M 以內。

3．微視頻每部時長3-5分鐘，微電影每部時長8-20分鐘。

作品知識產權

參賽作品必須為本次活動創作的原創作品。參賽作者擁有作品的著作權，主辦方擁有參賽作品的使用權。如涉嫌抄襲，參賽作者承擔法律后果并將取消參賽資格。

報送地址

XX縣委宣傳部

投稿聯系人：XXX XXX 0994-7210362

作品評選

由網絡評選和專業評選共同選出優秀作品，并給予獎勵。

XX縣委宣傳部

XX年X月X日

第二篇：中央外宣辦等開展整治非法網絡公關專項行動

中央外宣辦等開展整治非法網絡公關專

項行動

http://.cn2011年04月13日14:05新華網

新華網北京4月13日電(記者 華春雨)中央外宣辦、工業和信息化部、公安部、國家工商總局等四部門從今年4月中旬起在全國范圍內聯合開展為期2個月的整治非法網絡公關行為專項行動。

中央外宣辦、工業和信息化部、公安部、工商總局等四部門近日聯合下發了《深入整治非法網絡公關行為專項行動工作方案》，對這次專項行動作出部署。方案強調，要通過專項行動，堅決打擊非法網絡公關行為，遏制非法網絡公關猖獗勢頭，維護互聯網正常傳播秩序和市場經濟秩序。

近年來，一些企業和個人采用違法違規手段開展網絡公關活動，社會上出現了“網絡水軍”、“網絡推手”、“灌水公司”、“刪帖公司”、“投票公司”等形形色色的非法網絡公關機構，利用不正當手段打擊競爭對手、歪曲捏造事實進行敲詐勒索、通過話題炒作制造虛假網絡民意牟利、從事私下交易牟取非法利益等。非法網絡公關行為敗壞了網絡環境，破壞了市場經濟秩序，損害社會公眾利益，廣大人民群眾對此強烈不滿，要求政府有關部門依法進行整治。

據介紹，這次專項行動的主要任務是，重點整治違法違規、影響惡劣的非法網絡公關行為，查處一批非法網絡公關重大案件，依法嚴懲一批違法犯罪分子，曝光一批典型案例，清理網上非法網絡公關信息。通過專項行動，阻斷非法網絡公關傳播途徑，規范網絡傳播秩序和網絡公關行為，為我國經濟社會發展構建規范有序、文明誠信的網絡環境。

第三篇：新疆烏蘇市團市委、少工委開展民族團結融情實踐活動

新疆烏蘇市團市委、少工委開展民族團結融情實踐活

動

為進一步促進我市各族青少年的交流與溝通，深化青少年民族團結“感恩塑形融情”教育活動，近日，團市委、少工委組織各中小學開展了各具特色、形式多樣的“我到你家吃馓子你來我家吃月餅”民族團結融情實踐活動。

市第四中學團委、少先大隊開展了“我的中國夢——喜迎中秋佳節”主題活動。該校小學部開展了“中秋歌謠傳情意”童謠歌詠比賽；初中部開展了“小小月餅繪夢想”創新月餅設計大賽。活動中，該校還結合自身實際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營造出了濃厚的節日氛圍。市第三小學與市第六小學聯合組織已結對子的民漢學生開展了“手拉手?慶中秋”關愛農民工子女活動，提前為孩子們過了一個溫馨的中秋佳節。活動中，輔導員老師給少先隊員們講解了我們中國的傳統節日——中秋節的來歷和習俗。漢族小伙伴邀請民族小伙伴品嘗月餅，整個融情活動在品月餅、頌詩歌、學跳民族舞中推向了高潮，一個個可愛的面孔都洋溢著節日的喜悅。市第四小學、第五小學、車排子鎮、西湖鎮、哈圖布呼鎮各學校也紛紛舉行了以“共慶中秋、喜迎國慶”為主題的融情活動、童話故事、詩歌朗讀比賽。

通過此次民漢小伙伴“共度中秋”融情活動，小學生們紛紛表示，要自覺維護各民族之間的團結和友誼，從小做起、從我做起，從現在做起，共同學習、共同進步。

第四篇：企宣｜企業如何借助網絡直播開展宣傳策劃活動？

企宣｜企業如何借助網絡直播開展宣傳策劃活動？

手機直播方興未艾，越來越多年輕人通過各類直播平臺展現自己的個人才藝，他們不僅在家直播，偶爾還能接到一些企業的發布會直播活動；手機直播平臺的興起，大大降低了直播的成本，成為一種新的營銷方式和渠道，也讓很多的企業躍躍欲試。

但是企業直播不同于個人直播，需要考慮的因素很多，企業需要嚴密的策劃，需要對效果負責。下面對于企業網絡直播營銷活動提供一些可資借鑒的經驗。

企業的直播營銷活動分成兩大類，一類是品牌類，以品牌推廣和曝光為主訴求；另一類是銷售類，以銷售目標和轉化率為主訴求。兩類活動訴求不一樣，相應的策劃也不盡相同，既有共性，也有區別。

此外，我們接下來說的企業直播活動策劃，主要講企業品牌類直播策劃宣傳活動的操作方法，這不是普通的企業發布會，不是請幾個漂亮的網紅，拿著手機自拍桿“到此一游”式的直播就可以了，而是要有著嚴密的系統化的策劃活動，達到企業品牌傳播輸出的目的。

一、品牌類直播活動策劃要點

（一）選拔培訓

一場好看的直播活動，需要主播具備3個素質，一是顏值，顏值需7分以上（滿分10分）；二是專業知識，具備所服務企業的專業領域知識，能夠解答或幫助用戶和網友解決問題；三是表達能力，做到有趣。

因此，企業直播活動，第一步動作就是選拔篩選合適的主播，選拔主播可以從內部員工選，有專業性優勢，也可以從外部網紅中選，有互動和粉絲群基礎。

1．選拔考核的方式：

（1）錄制3分鐘小視頻：自我介紹+才藝展示，應聘人員自己使用APP錄制，重點考察應聘人員的顏值、才藝和表達能力。

（2）選題能力：告訴應聘人員企業的直播大致訴求，征集ta認為有趣的策劃想法，讓他們對這場直播有深刻的認識。此處考察她對直播的積極性和主動性。

（3）鏡頭壓力測試：任何人在有攝像機直對的時候，都會緊張。安排一個面試環境，有主管，有專業攝像機，此處重點考察應聘人員的隨機應變能力。

2．主播培訓

給初步選拔后的主播進行培訓。培訓主要分3部分內容：

（1）直播培訓：涉及直播的準備、技巧、燈光、口才、常見問題等各個方面。

（2）專業培訓：涉及企業相關的常見問題，專業領域等知識。

（3）運營培訓：直播過程中的相關運營技巧、數據運營、傳播運營等。適合管理人員、運營人員和主播一起聽。

（二）直播策劃

企業直播策劃要抓住兩個要點，這也是很多企業忽視的地方。

1．輕綜藝：借鑒現有的一些輕綜藝的直播節目，比如轉轉抽獎盤，有主持人角色，有嘉賓角色，大約2-3人。

2．強互動：強互動體現在3個層面，1是直播間互動評論區要很熱鬧，網友回復的問題，主持人要盡己所能的回應，否則網友就會憤怒的離去，2是直播外的QQ群、微信群要熱鬧，第三個是條件允許的情況下，能夠將直播間設置在人流可控的商場或者業務門店，打破常規的室內直播間的固定印象。

（三）直播運營

1．外部引流：微信、網站、媒體報道、朋友圈、群聊等各種渠道積極引流 2．互動評論區：至少準備10個拖，一直保持積極互動，提問。對網友提的問題要回復

3．問題點的預埋：直播過程中有趣的問題提前貯備

4．點贊數、在線觀看數維護：需要借助第三方工具和公司，把數據“運營”的好看些

5．抽獎秒殺等刺激 6．紅包刺激

（四）效果傳播

1．預告傳播：提前的新聞稿，海報圖的設計，在朋友圈傳播 2．數據運營后的相應截圖保存

3．傳統媒體報道：報紙、電視、以及主流新聞媒體的簡訊

4．話題傳播：給這場直播找個有趣或者能夠引起網友“負面”瞎想的點。5．行業的媒體傳播：做到墻內開花墻外香，讓行業領導看到媒體評價

6．教程總結，形成經典案例，類似行業企業以后要直播，都得先看看這個案例，達到這個效果。

7．人物的打造：選擇1個主播，來塑造她個人形象，有爭議的塑造。總之，在我看來，企業做直播活動，潛意識里，是想借直播這個時下還挺時髦的營銷工具，做一次營銷活動，然后媒體曝光一下。策劃人員要有深刻的認知，不能把這個活動搞砸了，就得深刻認知各個環節的要點和重要性，只有這樣，才能做一個漂亮的、成功的直播活動。

第五篇：關于開展“課改中國行”大型公益宣講和采訪活動

附件：

關于開展“課改中國行”大型公益宣講和采訪活動 的通知

教師報[2011]8號 各市、縣（區）教育局：

為進一步發現各地課改典型經驗，宣傳優秀課改成果和先進區域課改推進經驗，積極推動中國課程改革，中國教師報決定發起“課改中國行”大型公益宣講和采訪活動。“課改中國行”大型公益宣講和采訪活動將由中國教師報全體編輯記者攜全國課改專家、名校長從2011年7月28日開始深入全國17個省50個地區進行課改理念宣講和采訪。現將有關事項通知如下：

一、組織機構 主辦單位：中國教師報

支持單位：西安博創軟件有限公司

二、指導思想

深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》有關精神，堅持以科學發展觀為指導，本著公益、服務的原則，調研各地課改推進情況，宣傳推廣優秀教育教學實踐成果，發現區域課改推進的新經驗、新典型。

三、課改報告專家

“課改中國行”公益宣講專家團由本報推出的全國高效課堂九大教學范式學校的校長和課改典型地區的教育局局長等人員組成。

雷振海 中國教育報刊社副社長 中國教師報總編輯 李炳亭 中國教師報采編部主任 田保華 河南省鄭州市教育局副局長 李志宇 河南省安陽市殷都區教體局局長 蔡國興 湖南省岳陽市君山區教育局局長 任永生 遼寧省葫蘆島市南票區教育局局長 于春祥 中國教師報全國教師培訓基地特聘專家 杜金山 原山東省兗州市第一中學校長 胡志民 河北省承德市圍場天卉中學校長 崔振喜 河南省鄭州市102中學校長 張 雷 江蘇省昆山前景教育集團董事長 付秀娟 江蘇省昆山前景教育集團總校長 徐 翔 江蘇省灌南新知雙語學校校長 … … … …

四、“課改中國行”大型公益宣講活動時間、流程及內容

1、活動時間：08：30-11：30。

2、活動流程及內容：

（1）08：30--8：35 “課改中國行”大型公益宣講活動開幕、活動說明、嘉賓介紹、議程說明；

（2）08：35—09：30 課改宣講專家報告；

（3）09：30—10：10 由支持單位專家進行學習方法講 2

座；

（4）10：10—10：20 中國教師報向教育局贈送“教育發現”系列叢書；

（5）10：20—10：30 由活動支持單位向教育局捐贈“輔導王”自主學習工具網絡充值卡；

（6）10：30—10：40 中國教師報聘請教育局負責宣傳工作的同志擔任特約記者并頒發聘書、并請特約記者發言；

（7）10：30—11：00 中國教師報聘請教育局局長擔任中國教師報顧問并頒發聘書并請顧問發言；

（8）11：00—11：20 課改萬人簽名；

（9）11：20—11：30 “課改中國行”大型公益宣講活動閉幕。

五、采訪活動時間、流程及內容

1、活動時間：14：00-17：00。

2、活動流程及內容：

（1）請教育局提前總結好課改典型經驗資料；（2）組織相關人員參與座談采訪；

（3）中國教師報編輯記者團隊及課改專家團隊現場采訪教育局局長；

（4）中國教師報將從8月16日起推出“課改中國行”系列報道；

（5）中國教師報將從9月份起推出“中國區域課改調查”系列報道；

六、承辦“課改中國行”大型公益宣講和采訪活動說明

1、“課改中國行”大型公益宣講和采訪活動實行申請承辦制，原則上每省選擇2—3個市（縣），有意承辦的教育局請接到通知后電話反饋或發確認函。

2、“課改中國行”大型公益宣講和采訪活動為公益性活動，不收取任何費用，各地教育局只做好接待和組織工作即可。具體工作如下：

（1）協調、組織兄弟市、縣（區）教育局局長及校長、骨干教師、通訊員參加活動；

（2）參加活動人員規模：100-130人，參加活動人員交通、食宿費用自理。

（3）提供中國教師報編輯記者、課改專家、工作人員的食宿（約10人）；

（4）安排車輛，負責省內接送；

（5）推薦一名負責宣傳的同志為中國教師報特約記者，須填寫申請表并提交兩張一寸免冠照片；

（6）布置活動場地工作，根據場地大小制作橫幅，橫幅內容為：中國教師報“課改中國行”大型公益宣講活動（xx站）、根據場地大小制作會場宣傳背板，背板設計模板由中國教師報提供；

（7）邀請當地主流媒體報道活動。

七、“課改中國行”大型公益宣講和采訪活動組織及聯系方式

1、活動總協調由郭瑞同志負責。辦公電話：010-82296736，手機：***。

2、中國教師報各省站負責同志姓名及聯系方式：（1）浙江省、廣東省、福建省、安徽省、江西省由周書賢同志負責，聯系手機：***。

（2）山東省由劉文同志負責，聯系手機：***。（3）湖南省由林溪同志負責，聯系手機：***。（4）黑龍江省由劉汶莉同志負責，聯系手機：***。（5）陜西省由孫高耀同志負責，聯系手機：***。（6）遼寧省由林檣同志負責，聯系手機：***。（7）山西省由謝強同志負責，聯系手機：***。（8）湖北省由劉婷同志負責，聯系手機：***。（9）河北省由葉飛同志負責，聯系手機：***。（10）北京市由劉術紅同志負責，聯系手機：***。（11）天津市、重慶市由房濤同志負責，聯系手機：***。（12）甘肅省由張順科同志負責，聯系手機：***。

（13）河南省由張志博同志負責，聯系手機：***。（14）廣西壯族自治區由馮永亮同志負責，聯系手機：***。

（15）內蒙古自治區由高日東同志負責，聯系手機：***。

中國教師報 二○一一年七月八日