第一篇：第六小學開展“你到我家吃月餅,我到你家吃馓子”融情活動

輪臺縣第六小學“三節”期間深入開展“我們的節日”

主題活動

——開展“你到我家吃月餅，我到你家吃馓子”融情活動 為進一步促進各族少年兒童交流溝通，深化少年兒童民族團結融情教育，第六小學在古爾邦節、中秋節來臨之際，于9月22日，組織全體學生開展了“你到我家吃馓子，我到你家吃月餅”融情手拉手活動。

活動中，民漢少先隊員們一起吃馓子、品嘗月餅、相互介紹古爾邦節、中秋節的來歷，互相贈送各自帶的特色食品，讓少先隊員們在歡樂輕松的氛圍中交流溝通，互相了解彼此的節日文化，加強了不同民族之間的了解、增進了各族小伙伴之間的感情，少先隊員們紛紛表示要經常和手拉手小伙伴在一起，做民族團結的好榜樣。

本次活動主題突出，內容豐富，進一步促進了民漢少先隊員們之間的交流溝通，讓各族少先隊員們充分感受了各民族的民俗文化，進一步加深了各民族之間的感情，在少年兒童之間牢固樹立了“三個離不開”思想。

輪臺縣第六小學 2015年9月22日

第二篇：你來我家吃馓子 主題班會教案

你來我家吃馓子，我去你家吃月餅 主題班會目標：

1．讓學生知道少數名族的重大節日的習俗。讓學生懂得古爾邦節是少數名族的傳統節日大家應該尊重少數民族的習俗。在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣.2、各名族都要友好交往。能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團結的話，不做有損民族團結的事。

一、民族團結一家親

1、主持人：請學生猜猜：這些都是哪個民族的歌曲？誰能說說在我國社會主義大家庭中，除漢族外，還有哪些民族？

主持人：對——民族團結一家親。主持人：不同的民族雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，是一家人。千百年來，各族人民團結友愛，共同建設著祖國，共同創造了祖國的燦爛文化，才使我們的祖**親變得如此強壯，如此美麗。

二、領悟道理

1、主持人：民族的團結和睦是祖國興旺發達的重要條件，中國的歷史就是各民族團結互助、共同進步的歷史。

2、主持人：在中國的革命戰爭年代，民族團結起了非常重要的作用。（1）小組討論：為什么劉伯承將軍要和小葉丹結拜為兄弟？（2）如果不這樣做，可能會有什么后果？ 主持人：紅軍的誠意和尊重，贏得了彝族人民的信任，也使革命得以順利進行下去。

3、主持人：在戰爭年代，民族團結是革命取得勝利的重要條件。那么，在社會主義現代化建設時期，我們還需要民族團結嗎？

小結：在社會主義建設時期，各族人民只有加強團結，互相幫助，共同促進，才能保證社會主義建設的順利進行

三、民族團結 1．主持人：你們還知道哪些有關民族團結、互相尊重的故事？說說這樣做有什么好處？（學生回答）

主持人小結打井團長等英雄模范，舍小家為大家，幾十年如一日，為了祖國建設，促進邊疆發展，幫助邊疆人民，貢獻出了畢生精力。

2．生活在祖國大家庭中的各族人民，不僅在建設和保衛邊疆中并肩作戰，而且在生活上也同樣親如手足。下面我們就聽故事：（互相尊重、平等相待和睦相處）

天山腳下有個回、漢、維三族聚居的村莊，那里的村民是如何互相尊重、和睦相處的。主持人小結：漢族也好，少數民族也好，都是中華兒女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相處，才能共建美麗的家園，才有利于祖國社會主義建設的順利進行。

沙石結合在一起是座山，大家團結在一起能使荒灘變花園，民族團結就是好。

四、聯系實際，辨析導行

1、主持人：各族人民不僅在生活上要互相照顧，建設中互相支援，還應互相尊重風俗習慣，這是搞好民族團結的基礎。少數民族也像漢族一樣，有許多風俗習慣，你們了解哪些？是怎樣對待的？

2、主持人：舉行了“你來我家吃馓子，我去你家吃月餅”這一主題班會，你懂得了什么？

五、班主任講話

同學們，今天的主題班會開得非常成功，我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地，少一寸也不行；56個民族，缺一不可。祖國歷史的每一頁，都記載著各族人民團結奮斗、保衛中華的事跡。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭