第一篇：未成年人教育工作計劃

未成年人教育工作計劃

農村未成年人工作是加強和改進未成年人思想道德建設的重點。現遵照鎮黨委、政府指示，在總結吸收各地成功經驗的基礎上，結合村中實際，為落實省市兩級黨委、政府關于加強和改進未成年人思想計劃，切實履行在未成年人思想道德建設中的職責，形成重點突出、分工明確、守土有責、合力推進的工作局面，特制定本行動計劃

一、指導思想 ： 深入貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神, 堅持以黨的基本路線為指針，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真學習“三個代表”重要思想，與時俱進，開拓創新，努力建設社會主義現代化新農村，積極探索社會主義市場經濟新形勢下“三個文明”建設的新路子，以農村未成年人思想道德建設為重點，建立和完善農村公共服務體系，切實保障農村未成年人的基本文化權利，進一步探索完善農村“三結合”教育網絡，為農村未成年人營造健康、快樂、安全的成長環境。

二、總體目標 ： 努力提高全村未成年人的文化素質，充分利用學校寒暑假期、傳統節日和雙休日等課余時間，依托現有的各類活動場所，開展道德實踐、社會體驗和文娛活動，著力改善農村未成年人的校外文化生活，切實為他們提供公共服務，不斷滿足他們的精神需求。把我村建設成為經濟富裕、社會安定團結、道德風尚良好新農村。

三、主要工作任務、有活動。充分發揮村級五位一體作用，設立青少年活動之家、圖書室、棋牌室、乒乓室、室外籃球場。精心設計活動載體，做到活動安排經常化、內容大眾化、題材多樣化，形成道德實踐、社會體驗、志愿服務、文體娛樂、學業輔導等相結合的活動模式，寓教于樂，按照要求把各項任務分解落實到人，深入開展“教、評、創”活動，建立自我教育、自我管理、自我激勵的機制，積極組織未成年人學習文化知識和科學技術；不斷提高和改善條件，積極開展有益群眾身心健康的文體活動和其他競賽活動，豐富未成年人的業余文化生活。使未成年人在活動中陶冶情操、提升素養，努力提高未成年人思想素質。、有人員。從本村實際出發，以在職教師以及離退休教師為輔導員，成立輔導隊伍，計劃設立3個流動輔導站，并按學齡前兒童、小學生、中學生、高中生四個未成年人群體，編制成四個輔導組，分若干小組，針對性地進行輔導。同時以村級青少年之家為依托，組織團員青年和少先隊員們開展工作，建立一支未成年人校外活動策劃、組織、幫扶、助教的人才隊伍。、有制度。加強村未成年人教育實施工作的規范化建設，建立臺賬登記、檔案保存、書刊器材使用、安全防范等管理制度，做到有工作計劃、有活動記錄、有檔案資料、有規章制度。逐步探索建立工作人員職責、人員培訓、資金管理等相關配套制度。、有經費。重視村未成年人教育實施工作的經費投入，把它作為政府為未成年人提供社會教育的公共產品，切實納入政府公共財政預算。同時，積極調動全社會力量，發揮“雙百結對，共建文明”等載體的作用，運用多種渠道籌集村未成年人教育專門資金。、有陣地。利用村辦公用房、村級黨校、文化活動室、鎮成教中心活動室、八一礦幼兒園等現有場地，采取綜合使用的形式，開辟未成年人活動場所；采取村校合建、村企合建等方式，挖掘新的場所資源； 依托農業園區、知名企業等場所，開發社會實踐體驗基地； 整合文化信息共享工程、黨員干部遠程教育等網上資源，建設網上教育陣地。

四、主要工作措施

（一）提高認識，加強領導。做好村未成年人教育實施工作是上級交給我村的一項重要政治任務，要充分認識加強農村未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性。為切實加強領導，村里成立村未成年人教育實施工作領導小組，建立工作班子，確定專人負責抓好此項工作，建立輔導員隊伍，成立家長學校和未成年人組織，切實加強農村未成年人思想道德建設工作。

（二）建立體制。村未成年人教育工作領導小組各成員要充分發揮自身優勢,加強對村未成年人教育實施工作的領導，建立健全監督考評、協調反饋等工作機制。加強與學校、文體、司法、團委、婦聯、關工委等相關部門的溝通協調，積極調動和發揮村級組織的作用。

（三）明確分工，落實責任。各小組既要落實責任，各司其職，又要互相溝通，形成工作合力。誠聘鎮成教中心主任為我村教育顧問，八一礦幼兒園教師為我村文化指導員，使學校教育、家庭教育、社會教育相互配合，同時將中小學生在家、在村的表現作為評定學生操行等級、評選優秀學生、入隊入團等的重要依據。文化站要幫助策劃、組織各種文娛活動；司法所要組織講師團成員指導村開展未成年人法制教育；共青團組織要發揮優勢，依托“雛鷹爭章”、“少先隊員手拉手”等載體，組織團員青年和少先隊員們開展各類活動；緊緊要依靠村級婦女組織，在農村開展家庭教育和關愛行動；關工委要突顯“五老隊伍”的優勢，開展愛國主義、道德法制教育和各種幫扶活動；都要結合各自職能，積極為實施村未成年人教育出謀劃策，提供各種幫助和服務。

（四）、因地制宜，注重創新。建立規范的工作機制；健全經費投入機制，通過多種渠道籌集村未成年人教育專門經費；完善安全保障機制，提高安全意識，制定安全制度，落實安全責任。積極探索，努力創新，整合優勢資源，設計一批適合農村未成年人的活動。活動要有明確的主題、具體的要求、合適的載體，并要落實好組織者、輔導者、參加者，努力形成集教育性、知識性、趣味性、參與性為一體，又具有濃郁地域特色的活動項目。

（五）、加強宣傳。要進一步加大宣傳力度，及時報道村未成年人教育實施過程中的成功經驗和先進典型，宣傳農村未成年人精神面貌出現的新變化，宣傳全社會的積極參與和支持。充分利用村廣播、墻報、簡報、宣傳欄等宣傳載體及時反映村未成年人教育實施過程中的好人好事和實際效果，擴大村未成年人教育的影響面和知曉率, 為農村未成年人健康成長營造良好的輿論氛圍。

在上級領導的關心支持下，我們有信心 建設好我村的未成年人教育，為未成年人的思想道德建設盡心盡力，將加強未成年人思想道德建設作為 一項重點工作抓，這也是一項新農村建設的人才儲備工程。在工作中，雖然會遇到種種困難和阻礙，但我相信，我們官橋鎮軒轅莊村在上級黨委以及政府的正確領導下，團結一致，齊心協力，做好村未成年人教育的實施工作，同時也為全面推進社會主義現代化建設作出積極貢獻。

第二篇：未成年人心理健康教育工作計劃

未成年人心理健康教育工作計劃

為深入貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，進一步加強和改進未成年人思想道德建設，全面提高未成年人的思想道德素質，保障未成年人的合法權益，關心下一代的身心健康和全面發展，認真貫徹落實有關法律、法規，促進未成年人的全面發展。為此，制定2009工作計劃。

一、工作目標

初步建立適應未來關心下一代青教事業改革發展，促進健康城市建設，滿足青少年不斷增長的物質文化需要我們萬科社區要建立適合青少年需求的系列活動體系；以幫助青少年增強維護健康的社會、學習、生活等方面的意識，建立健全健康教育網絡，組織健康教育促進領導小組，有一名社區干事專職負責少年健康教育工作，以社區青少年為主要對象，以普及青少年健康教育為主要內容，結合爭創健康市民，使健康教育工作深入下一代中，有總結、有檔案、充分發揮社區關心下一代的領導成員的作用，充分利用社區內板報、會議、圖書館，深入開展對青少年正確、及時、完善的教育工作。

二、工作內容及要求

1、加強對我社區關心下一代成員的培訓工作，提高健康教育工作隊伍素質。

2、通過社區青少年教育學校對青少年加強法制教育，主要 1

對青少年心理健康教育進行宣傳，預防和減少青少年犯罪。

3、社區有兩處以上固定的青少年健康宣傳欄，定期更換內容，每年不少于四次。

4、充分發揮關協五老隊伍的作用，為青少年健康教育開展多種形式的講座及培訓，每次講課有記錄，有照片，資料存檔。并定期舉辦知識競賽。使青少年健康教育知識知曉率達到85%以上。

5、以分發調查問卷的形式調查本社區青少年上網情況，涉及上網時間，上網場所，上網內容等。針對調查結果在本社區推薦一名網吧義務監督員。

6、定期開展關協成員與青少年兒童的互動活動，消除代溝。在今年工作中，關協成員的工作更注重人性化，感性化的升華。

7、繼續開展六好創優活動，加強基層基礎建設。

相信在上級關工委和街道黨工委的正確領導下，以科學發展觀為指導，認真貫徹關心下一代工作的指示要求，全面落實各項工作部署，積極探索新形勢下青少工作的新途徑、新方法，推動我社區關工委工作持續健康發展。

第三篇：2009年未成年人教育工作計劃

++社區2009年未成年人教育工作計劃

為進一步貫徹落實<關于進一步加強和改進未成年人校外教育工作的意見>的通知文件精神，培養青少年學生的創新精神、創新意識和創新能力，使轄區廣大中小學生過上愉快而有意義的生活，我社區制定2009年未成年人教育工作計劃方案，通過為青少年兒童提供參與社區文化及實踐活動的機會，引導地區青少年的健康成長和培養適應社會發展的能力。

一、指導思想

2009年社區為做好轄區青少年校外教育工作，按照區教工委“十一五規劃”提出的目標，繼續堅持以改革促發展，推動校外教育的不斷創新，抓好基礎建設、提高工作質量，突出本地區校外教育創新特色，促進我地區校外教育工作再上一新臺階。

二、繼續加強組織領導

社區領導對轄區校外教育工作非常重視，為切實抓好2009年轄區中小學生全年的工作方案，成立社區教育專門領導小組。制訂出包含社區寒暑假活動計劃在內的具體計劃方

案。計劃方案的制訂要充分體現以人為本，教育為本的原則，做到內容豐富，形式多樣、特色突出，并有所創新。

三、2009年全年工作要點

認真做好區文體局布置的具體工作，同時加強轄區青少育活動場所設施的建設，規范各種規章制度；創建地區青少年校外教育窗口站，發揮指導和示范作用；發揮地區區域教育優勢，加強地區青少年校外輔導員隊伍建設，在區教委的指導下，加大校外教育活動的宣傳力度；加強開展活動信息和報表的上報工作。

四、組織開展寒假“陽光少年行動”主題的系列活動 結合地區可利用資源狀況條件，為轄區中小學生組織一系列豐富的假期活動。一方面，活動主題要豐富，要讓青少年兒童度過一個快樂的假期；另一方面，制定方案要考慮周密，寒假期間多考慮室內活動，注意保溫防寒，另外尤其要重視活動安全，確保組織活動不出事故：

五、2009年全年校外活動計劃安排如下：

1、利用寒、暑假及節假日積極開展青少年校外教育活動。

2、積極組織學生參加開展社會公益活動。

3、開展各種青少年文體競賽活動。

4、舉辦中小學生棋類比賽，如五子棋、圍棋、象棋、跳棋等。

++

社區 2009年3月15日

第四篇：朝陽社區未成年人教育工作計劃

朝陽社區未成年人教育工作計劃

我社區未成年教育工作將堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，進一步樹立和落實科學發展觀，以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為主線，認真貫徹、落實關于“積極開展社會實踐，充分挖掘社區教育資源，努力搞好學校、社區、家庭聯系，共同培育青少年一代”的工作指示，堅持以人為本，強化創新意識，切實加強社區教育組織建設、作風建設和業務建設，以創建和諧學校、和諧社區、和諧家庭為目標，以積極、生動、有效的社區教育活動為載體，大力增強廣大青少年思想道德建設，為建設綠色烏審作出貢獻。

一、完善、健全適應社區教育工作科學發展長效機制。

1、進一步加強社區教育委員會組織機構建設，由社區居委會黨支部聯合旗團委、民政局、社保局等組成的強大的社區教育領導班子，建立社區教育為主體，社區居委會為分校的社區教育培訓網絡。

2、完善社區教育工作的評估制度，社區教育指導教師的管理制度，使社區教育工作規范化、制度化。

二、發揮社區教育優勢，挖掘培養和收集優秀教育成果和先進經驗。

1、我社區教育以遠程教育、圖書室等為依托，開展各類人員的教育、培訓活動，提高社區居民文化素質。

2、加強由社區離、退休老干部、老教師、老專家、老專業技

術人員組成的社區教育志愿者隊伍的管理，發揮志愿者隊伍教育優勢，體現出本街的教育特色和教育成果。

三、營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍，創造學習型組織。

1、充分認識創建學習型組織的重要意義，通過不斷學習的氛圍，創造學習型社區。

2、推進社區教育隊伍的建設，理論研究教育培訓，增強社區教育工作者的學習意識，大力開展多內容、多形式教育培訓活動，做好創建學習型組織的評選工作。

四、調動社區各方面資源，共筑社區教育平臺。

1、社區教育工作與社區內的機關、學校、醫院、企、事業單位有機結合，做到協調發展、借勢發展，資源共享、合作共贏。

2、逐步規范社區教育基地建設，提高社區教育活動基地的培訓質量、管理水平，落實公共教育資源向社區開放，根據社區居民需要，制定規范教學社區教育工作和內容。

五、加強社區教育理論研究工作。

1、建立一支社區教育理論研究小組，深入對社區教育的調查研究、學習。

2、加強信息化建設，逐步建立有效機制的社區教育工作網絡，提高我社區教育工作整體水平。

朝陽社區

2010年3月12日

第五篇：社區2012年未成年人社區教育工作計劃

XX社區2012年未成年人社區教育活動

計劃

社區教育是加強社區未成年人思想道德建設的重要陣地，也是社區全面推進未成年人思想道德建設工作的有效載體。切實起到點上重點突破，面上整體帶動的示范作用。

一、加強領導，建立工作網絡。社區都要成立未成年人思想道德建設工作領導小組，社區書記要做為抓好各項建設工作的第一責任人，督促指導社區抓好各項工作落實。要充分發揮社區工、青、婦等在未成年人思想道德建設中的作用，齊心協力做好社區未成年人思想道德建設工作。

二、高度重視，落實工作任務。社區要按照“當好排頭兵，工作創一流”的目標要求，把抓好未成年人思想道德建設為提升為民服務質量，加快和諧社區建設步伐的重要舉措，高度重視認真抓好各項建設任務的落實。

三、加強陣地建設，夯實工作基礎。要利用好轄區內各單位有利的資源條件，發揮好政府職能部門的工作優勢，建立社區未成年人思想道德建設工作基地，廣泛開展德育共建；要建立社區文體活動中心，圖書室和社區網站；鼓勵和支持社會力量興辦社區未成年人校外活動場所和捐助各種活動設施及經費，發展以社區未成年人校外活動場所，為社

區未成年人思想道德建設提供良好的物質保障。要因地制宜，調動各方面的積極性，最大限度地發揮好社區干部、社區“五老”，轄區教師、青年志愿者和家長代表的作用，形成專兼職結合、校內外協作的工作隊伍，不斷提高未成年人思想道德建設工作隊伍的整體素質。加大指導力度，取得工作實效。

XX社區2012年1月15日