第一篇：杜寨初級中學(xué)預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

冷子堡學(xué)校預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

為確學(xué)生生命安全和正常的教育教學(xué)活動，預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生，根據(jù)本校實際，特制定本校預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故應(yīng)急預(yù)案：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的防患意識。

1、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子，對學(xué)生開展針對性的安全專題教育，使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救能力。

2、各班級要根據(jù)各班的具體情況，利用晨會、班會課時間對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓及遇到危險情況下自護(hù)自救的基本常識等。

二、采取切實有效的防范措施，堅決遏制事故發(fā)生。

1、明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)：

總務(wù)處主任要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患。

教導(dǎo)處要從學(xué)生實際出發(fā)，一是安排作息時間時，課間要留有足夠的時間；二是教師上課時，對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許；三是專用教室上課的老師須到任教的班級教室里帶學(xué)生和送學(xué)生。

德育處利用集體廣播的時間，向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的哪些樓道，如：出操、升旗儀式、上專用室上課、（中午、傍晚、晚上）放學(xué)、社會實踐活動等等，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；做好對值周、值日老師檢查的落實工作。

值日老師按要求準(zhǔn)時到崗，認(rèn)真到位，隨時注意學(xué)生課間活動的安全。

學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時，必須由正副班主任帶隊按照規(guī)定路線行走；中午、下午放學(xué)時必須由班主任老師親自帶領(lǐng)學(xué)生出校門。

2、制定學(xué)生疏散預(yù)案。

上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

上課期間，教學(xué)樓的所有大小門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏，便于及時有效地疏散。課間操學(xué)生上下樓明確規(guī)定。下樓時：一年級學(xué)生從教學(xué)樓西邊走；二年級學(xué)生從教學(xué)樓東邊走；三年級學(xué)生和五三、五四的學(xué)生從中間樓梯走；四年級和五一、五二學(xué)生從東樓梯走；六年級學(xué)生從西樓梯走。上樓時：一一班和二四班分別從教學(xué)樓的兩邊走；一二、一三、一四、二一、二二、二三和三年級從中間樓梯走；四年級和五一、五二從東樓梯走；五三、五四和六年級從西樓梯走。學(xué)生參加升旗儀式和集會時上下樓的規(guī)定。下樓時：一二年級先站到位；三年級和五三、五四從中間樓梯走；四年級和五一、五二學(xué)生從東樓梯走；六年級學(xué)生從西樓梯走。上樓時：一二年級先走；三年級和四一、四二從中間樓梯走；四三、四四和五年級從東樓梯走；六年級從西樓梯走。

在樓梯值日的老師，分別站在一樓和二樓的樓梯口，按要求準(zhǔn)時到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，隨時注意學(xué)生上下樓的安全。

一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象，在場教師應(yīng)積極組織學(xué)生疏散，撤離人員密集的地點，并迅速向值周、值日教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告，以便學(xué)校及時組織人員進(jìn)行疏散。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場，必須在第一時間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報告上級領(lǐng)導(dǎo)等工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應(yīng)對，確保把事故處理在始發(fā)階段，把人員傷害降低到最底程度。要及時聯(lián)系家長，正確通報情況，取得家長的配合和支持。疏散完畢后，班主任老師應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行清查，以便受傷者能及時得到救治，同時要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。

預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

為落實級教育行政部門及分局關(guān)于中小學(xué)校安全教育工作電視電話會議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)安全育人工作，確保全體學(xué)生的身心健康和生命安全，加強(qiáng)集會、上下課、上放學(xué)及晚自習(xí)的管理，特制定預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu) 組長：劉鴻煥

副組長：陳志海

李桂英

趙繼星

成 員：李淑鳳

王志青

杜金霞

王桂蘭

張桂紅

張家英

二、分工及職責(zé)

（一）、上課期間及集會：由教導(dǎo)處、德育組和領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)

（二）、進(jìn)校、放學(xué)、課間：由當(dāng)天執(zhí)勤教師和帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)

（三）、晚自習(xí)：由帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé) 教學(xué)樓

一樓：負(fù)責(zé)人：李桂英

李淑鳳及每天的值班教師負(fù)責(zé)學(xué)生的指揮和疏導(dǎo) 二樓：負(fù)責(zé)人：趙繼星 杜金霞及每天的值班教師負(fù)責(zé)學(xué)生的指揮和疏導(dǎo) 三樓：負(fù)責(zé)人：陳志海

王志青及每天的值班教師負(fù)責(zé)學(xué)生的指揮和疏導(dǎo) 北一、三樓：由班主任負(fù)責(zé)每天的上放學(xué)及集會走北側(cè)外樓梯 南一、三樓：由班主任負(fù)責(zé)每天的上放學(xué)及集會走南側(cè)外樓 北二樓：應(yīng)急情況下由班主任負(fù)責(zé)組織和帶領(lǐng)學(xué)生走內(nèi)樓梯 南二樓：應(yīng)急情況下由班主任負(fù)責(zé)組織和帶領(lǐng)學(xué)生走內(nèi)樓梯

三、踩踏事故應(yīng)急措施

1、發(fā)生踩踏事故時，應(yīng)及時送受傷者到醫(yī)院診治

2、及時向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報告

3、注意事故現(xiàn)場保護(hù)，調(diào)查事故發(fā)生原因，并整理好有關(guān)材料

4、妥善處理事故 江寧學(xué)校防范學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案近一段時間以來，全國范圍內(nèi)發(fā)生在校園中的學(xué)生擁擠踩踏事故急劇增加，對中小學(xué)生生命安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。針對這一情況，我們學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，嚴(yán)防校園擁擠踩踏事故的發(fā)生，切實保障學(xué)生的人身安全。

一、可能發(fā)生擁擠踩踏事故的原因：

在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏事故的原因有多種，一般來講，當(dāng)人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動失去理智時，危險往往容易產(chǎn)生。在行進(jìn)的隊伍中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人若繼續(xù)向前行進(jìn)的話，那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的擁擠踩踏現(xiàn)象。

二、預(yù)防措施：

1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要以健全制度、落實責(zé)任為核心，切實加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作。每一個班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任。

2、德育室要以提高安全意識和防范能力為目標(biāo)，深入開展學(xué)生安全教育活動。要通過各種豐富多彩的活動，如團(tuán)隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、轉(zhuǎn)彎處搞惡作劇的危險性。要告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全。每學(xué)期要組織學(xué)生按照應(yīng)急疏散預(yù)案，演練一次，提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的實際能力。

3、學(xué)生在出操、集合等上下樓梯的活動中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，要求走規(guī)定安全路線下樓，同一樓面相間隔一段距離。中小學(xué)部錯開時間出操，體育室和德育室要合理安排好學(xué)生分年級、分班級從不同的樓梯逐次下樓，班主任隨同學(xué)生下樓，各樓面護(hù)導(dǎo)老師在樓梯處負(fù)責(zé)維持秩序，管理教育學(xué)生。

4、總務(wù)處要在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示、警示標(biāo)志，定期檢查教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施，及時清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。要加固已損壞的樓梯扶手，更換不符合購置安裝規(guī)范的樓梯間照明設(shè)施，并落實專人定期檢修，發(fā)生損壞及時修復(fù)或更換。及時消除安全隱患。校舍樓梯、通道的設(shè)置要符合安全要求和國家有關(guān)規(guī)范。

三、處理程序：

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有同學(xué)突然摔倒后，旁邊的同學(xué)一定要大聲呼喊，盡快讓后面的同學(xué)知道前方發(fā)生了什么事，并暫停隊伍或從其他路線繞行。否則，后面的同學(xué)如果繼續(xù)向前擁擠，就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。

2、教師要盡快把摔倒的學(xué)生抱起來，同時教育其他學(xué)生面對混亂的場面，爭取做到遇事不慌，否則大家都爭先恐后往外逃的話，可能會加劇危險，甚至出現(xiàn)誰都逃不出來的慘劇。良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素。班主任及樓面護(hù)導(dǎo)老師立即按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生。

3、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應(yīng)該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。若身不由己陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳，一定不要前傾或者蹲下，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護(hù)身體最脆弱的部位。

4．擁擠踩踏事故發(fā)生后，第一發(fā)現(xiàn)人趕快報警，同時報校長室，校方由郝芫副校長負(fù)責(zé)可按緊急報警按鈕或打“l(fā)l0”報警電話。郝芫副校長負(fù)責(zé)立即報局辦公室、綜治辦和義教科。可先口頭后書面。

5、在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場前，要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。判斷傷勢的依據(jù)有：神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。衛(wèi)生室和班主任以最快的速度把輕傷員送往就近區(qū)級以上醫(yī)院搶救，并由班主任通知家長或家屬。

6、配合警方調(diào)查事故，維持秩序。

7、發(fā)生擁擠踩踏事故的話，學(xué)校要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

第二篇：預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

據(jù)統(tǒng)計，在全國發(fā)生的多起中小學(xué)生擁擠踩踏事故中，發(fā)生在樓梯間的比例非常高，死亡人數(shù)占總死亡人數(shù)的81%。因樓道擁擠發(fā)生的傷亡事故已成為中小學(xué)安全事故的突出問題。為此，我校為預(yù)防樓梯間擁擠傷亡事故的發(fā)生，特制定預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案。

一、健全制度、落實責(zé)任，切實加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作。

我校對校內(nèi)各項安全管理制度進(jìn)行審查，將安全工作的各項職責(zé)層層進(jìn)行分解，落實到人，每一個班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任，并簽定安全工作責(zé)任書。要求教師從學(xué)生的實際出發(fā)，在上操、集合等上下樓梯的活動中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，適當(dāng)錯開時間，分班級逐次下樓。每月一次定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備，及時消除安全隱患。并成立預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：劉永學(xué)

副組長：付光輝（安委會主任）廖正虎（安委會副主任）

韋乾玉（保衛(wèi)科長）唐通益（政教主任）

成員：曹殿標(biāo)程軍姜若永陸啟歡 史軍 陳冬 章鑫各班主任

二、加強(qiáng)專項檢查和研究，不放過任何一個細(xì)小環(huán)節(jié)。

認(rèn)真開展校園隱患大排查，加強(qiáng)對樓道問題的專項檢查和研究，不放過任何一個細(xì)小環(huán)節(jié)。具體從如下工作掀抓起：

1、班級定期開展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育。

2、總務(wù)處定期仔細(xì)檢查樓梯間設(shè)施，保證樓道、樓梯的照明，及時更換照明設(shè)施，要按照國家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手，并落實專人定期檢修，發(fā)生損壞及時修復(fù)或更換。及時疏通封堵和占用的疏散通道，及時清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。

3、值日領(lǐng)導(dǎo)重點檢查督促，并做好記錄。

4、學(xué)生在樓道、樓梯實行右行，禁止追逐、打鬧。

5、定期對學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)方法的教育和訓(xùn)練。

6、集合按學(xué)校指定路線行走，確保學(xué)生的安全。強(qiáng)化對學(xué)生上操集合、上下樓梯、放學(xué)疏散等活動安全的重要環(huán)節(jié)管理。要從學(xué)生實際出發(fā)，在晨會、課間操、放學(xué)和集合等上下樓梯的活動中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，要適當(dāng)錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，學(xué)生不能亂竄樓梯，值班教師定點定時定位置進(jìn)行安全疏導(dǎo)，負(fù)責(zé)維持秩序，管理學(xué)生。

7、按時上課、下課，不占用學(xué)生上廁所的時間，避免下課時的擁擠；

8、出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時，要及時開啟應(yīng)急照明設(shè)備，同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師要立即到現(xiàn)場疏導(dǎo)。

9、冬季白天短暫，下午放學(xué)要盡量避免學(xué)生大規(guī)模的集體活動。

10、冬季結(jié)冰時間，樓梯衛(wèi)生區(qū)清理不用濕拖布清理，避免結(jié)冰路滑，滑倒造成事故。可利用氣溫較高時徹底清理。

三、明確學(xué)生疏散線路，提高安全意識和防范能力。

1、責(zé)任分工：

在教室上課的各任課教師（班主任）：負(fù)責(zé)學(xué)生從教室向外有秩序疏散，要注意控制疏散的人數(shù)，防止樓道因人數(shù)過多而出現(xiàn)的擁擠現(xiàn)象。

一層：負(fù)責(zé)人：陸啟歡宋健

二層：負(fù)責(zé)人：程軍孫振銀

三層：負(fù)責(zé)人：呂沛陳冬

四層：負(fù)責(zé)人：張芳 姜若永

金曙 趙兵：負(fù)責(zé)學(xué)生疏散后在操場的整隊管理。

各班班主任：負(fù)責(zé)協(xié)助體育老師整理本班隊伍。

2、疏散路線：每層班級東側(cè)兩或三個個班級由教學(xué)樓東樓梯向教學(xué)樓東出口安全疏散，西側(cè)兩個班級由教學(xué)樓西樓梯向教學(xué)樓出口安全疏散。

學(xué)生的疏散集合點為樓前廣場（如發(fā)生水災(zāi)，則改為校門口），集合方式為課間操隊形。一般情況下（如演習(xí)、火災(zāi)），按照做課間操的路線，學(xué)生排隊（臨時排定）向集合點疏散；如發(fā)生特別緊急的情況（如地震），則先集合班級由東面的樓梯下，后集合的班級由西面樓梯下；或者由各年級組長臨時指定路線。下樓梯時，班主任在隊伍前，配班老師在隊伍尾。

原則：因?qū)W校是未成年人密集地，無論發(fā)生什么險情，都要把學(xué)生的疏散轉(zhuǎn)移工作放在首位，并特別保證不發(fā)生人員踐踏。到達(dá)疏散集中地后要立即清點人數(shù)，并將缺到人員的大概位置告知消防搶救隊負(fù)責(zé)人。

四、救援專業(yè)隊伍的組成及分工

學(xué)校各職能部門和全體教職工都負(fù)有重大事故應(yīng)急救援的責(zé)任，各救援專業(yè)隊伍是重大事故應(yīng)急救援的骨干力量，其任務(wù)主要是擔(dān)負(fù)本校各類事故的救援及處置。

1、現(xiàn)場指揮組

組長：孫振銀

組員：呂沛宋健程軍姜若永 章鑫曹殿標(biāo)陸啟歡陳冬

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和組織安全事故的處置工作，對重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策，督促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作。

2、現(xiàn)場協(xié)調(diào)組

組長：李軍

組員：曹殿標(biāo)殷嫕鄭玲張芳

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)貫徹傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，報告處理情況，協(xié)調(diào)有關(guān)單位（如公安、消防、衛(wèi)生等部門）負(fù)責(zé)救援和搶險。

3、現(xiàn)場搶救組

主要成員：各班主任

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對事故現(xiàn)場進(jìn)行救治。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)及時到第一線參與現(xiàn)場救助工作，并負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。在現(xiàn)場的最高領(lǐng)導(dǎo)即為現(xiàn)場搶救組指揮，每一個成員及學(xué)校全體教職工都要參與到現(xiàn)場救助工作中。

4、善后處理組

組長：榮學(xué)工

副組長：呂沛孫振銀宋健李軍

組員：學(xué)校各處室主任各班主任

負(fù)責(zé)對死難、受傷職工家屬及學(xué)生家長的安撫、慰問工作，做好群眾思想工作，妥善處理好善后事宜，消除各種不安全、不穩(wěn)定因素。

5、信息報道組

組長：榮學(xué)工

組員：章鑫鄭玲

負(fù)責(zé)事件報告的起草、把關(guān)工作，做好新聞單位的接待、采訪工作。

6、后勤保障組

組長：李軍

組員：曹殿標(biāo) 史軍殷嫕尤麗

負(fù)責(zé)處置安全事故過程中的車輛、接待、物質(zhì)保障等工作。

五、重大安全事故報告

1、重大安全事故發(fā)生后，值班及發(fā)現(xiàn)事故人員應(yīng)以最快捷的方法，立即將情況報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員，并同時將情況報縣教育局安全辦公室。

學(xué)校值班電話：0527——835510622、報送時限

一般事故2小時內(nèi)報送；

重大安全事故即發(fā)即報，必須在半小時之內(nèi)報送到縣教育局（可口頭先報，后及時報送事件進(jìn)展情況）

3、報送內(nèi)容

（1）事故發(fā)生的時間、地點

（2）事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)及直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計

（3）事故原因、性質(zhì)的初步判斷

（4）事故發(fā)生后已采取的措施及控制情況

（5）報告單位，簽發(fā)人和報告時間

第三篇：預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

邢趙小學(xué)學(xué)校

預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急演練方案

為提高全體師生安全意識和在火災(zāi)、震災(zāi)等突發(fā)性災(zāi)害中的逃生自救能力，使全校師生了解突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急知識，掌握遇到各種突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對方法，安全、快速地進(jìn)行疏散，提高師生緊急避險、自救互救及應(yīng)變能力，減少擁擠和踩踏事故的發(fā)生。按照上級要求，結(jié)合我校實際，經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定本安全疏散演練預(yù)案，并在全校開展實際演練。

一、演練目的

通過應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉突發(fā)災(zāi)難時我校緊急疏散的程序和路線，確保在災(zāi)難來臨時應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全，減少不必要的非傷害。同時，通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救及能力。

二、演練安排

1、對象：全體師生員工

2、時間：2018年9月17日

3、地點：教學(xué)樓

三、演練準(zhǔn)備

1、遵循上級文件精神，經(jīng)學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究，由學(xué)校政教處組織實施本次突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。

2、宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項。嚴(yán)肅認(rèn)真地對待本次演練。

3、組織嚴(yán)密。成立相關(guān)工作組，確定人員，明確職責(zé)和任務(wù)。

4、全面動員，讓全體師生員工熟悉應(yīng)急演練的正確方法，明確演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，熟悉各幢樓、各個班的疏散路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防、模擬練習(xí)，并非真正的災(zāi)難疏散，以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。

5、演練前各小組熟悉其工作和任務(wù)，各班主任、各班長了解疏散路線和到達(dá)的“安全區(qū)域”位置。

6、演練前保障。政教處、總務(wù)處確保疏散通道暢通。各疏散通道、各班教室標(biāo)注疏散標(biāo)志。

7、全體師生員工均于9點50分到達(dá)教室、辦公室及工作崗位，各班體育委員到達(dá)操場劃分的本班“安全區(qū)域”舉起班級標(biāo)志牌。

8、培訓(xùn)：①樓道指揮教師：指揮有序有效，上下樓互通信息，戴標(biāo)志。②班主任：對班級學(xué)生宣傳教育，講明要求和紀(jì)律，將學(xué)生分組。

四、演練要求

1、聽從指揮，不驚慌，服從安排。

2、安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序。

3、按規(guī)定路線疏散，在樓下列隊時慢跑前行到本班區(qū)域，不得竄線路和不同區(qū)域。

4、各班級加強(qiáng)宣傳教育，嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險情況和安全事故發(fā)生。防止發(fā)生踩踏事故。

五、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(應(yīng)急疏散總指揮)：校長周云忠 副組長(應(yīng)急疏散副總指揮)：張富明

成員：各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的辦公室在政教處

2、疏散引導(dǎo)組

組人：李景華 成員：馬新民 職責(zé)：

①負(fù)責(zé)組織師生快速、安全、有序疏散；

②結(jié)合學(xué)校應(yīng)急避險場所、應(yīng)急疏散通道，張貼學(xué)校應(yīng)急疏散平面圖、各班級疏散路線等；

③.做好殘疾學(xué)生疏散工作，并妥善安置受傷師生。

3、搶險救護(hù)組

組長：黃金超 成員：楊樹霞 職責(zé)：

①.第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生；

②視情搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等；

③負(fù)責(zé)輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員；

④負(fù)責(zé)預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。

4、后勤保障組

組長：王慧 成員：邢金焱 職責(zé)：

①負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作，維護(hù)應(yīng)急疏散秩序； ②妥善安排學(xué)生生活保障等工作；

③盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施；

④及時調(diào)度應(yīng)急物資和資金；

⑤協(xié)助開展傷員救治和次生災(zāi)害處置工作。

5、組織協(xié)調(diào)組

組長：李景昌 成員：陳樹建 職責(zé)：

①組織協(xié)調(diào)各組工作；

②妥善處理傷亡師生的善后工作。

③及時調(diào)查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失等情況。

六、疏散演習(xí)操作規(guī)程 1、16點20分，各班主任在教室集中清點本班學(xué)生人數(shù)，再次講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項。2、16點30分，總指揮宣布：應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始。鳴警。

3、教室內(nèi)學(xué)生疏散要求:按照“前后門分開，先中間后兩邊，先低層后高層”的撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。

（1）班主任指揮本班疏散。聽到疏散指令后，迅速組織學(xué)生按標(biāo)志有序地從教室前后門撤離到教室外走廊，在教師的指揮下有次序下樓。樓道指揮的教師提醒學(xué)生不要慌張，不要擁擠。

①學(xué)生從教室前后門出來后，由樓道里的老師指揮，按照先從低層樓再到高層樓有序撤離到樓下。鳴警后，一層樓的學(xué)生先撤離，1分鐘后，二層樓的學(xué)生再撤離，2分鐘后三層樓的學(xué)生最后撤離。樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠、踩踏事故。

②班級撤離教室時，由班長帶隊，班主任斷后，學(xué)生排成兩路隊伍下樓，貼樓梯兩側(cè)。各班體育委員16點31分，到操場指定區(qū)域按操場里集中安置組的要求舉起本班標(biāo)志牌。對腿腳不方便、生病的同學(xué)要安排專人幫扶。

③所有樓道指揮老師均在學(xué)生撤離完后，巡查所有的教室將未撤離的學(xué)生進(jìn)行安撫、勸慰并帶離下樓到安全區(qū)域。

（2）全體課任教師在辦公室內(nèi)集中，聽到疏散指令后，立即前往靠近辦公室的樓道口，協(xié)助指揮學(xué)生有秩序下樓，維護(hù)好學(xué)生下樓梯的安全，并做好樓層間的聯(lián)系。

（3）教學(xué)樓的老師及時關(guān)閉電源，迅速從就近樓梯口撤離到操場。

七、疏散路線：

一樓：總負(fù)責(zé)人：李景華 二樓：總負(fù)責(zé)人：吳燕

三樓：總負(fù)責(zé)人：李景昌

八、疏散工作具體負(fù)責(zé)人員安排

1、總指揮負(fù)責(zé)全面指揮，各工作組長及時到達(dá)工作崗位并進(jìn)入工作狀態(tài)。

2、樓道口疏散指揮

九、注意事項

1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全有序疏散，不能等物品收拾好后再撤離，不要往樓上跑。

2、樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠。

3、學(xué)生到達(dá)操場后，按劃分的區(qū)域在體育委員的帶領(lǐng)下，站成二路縱隊，由班長負(fù)責(zé)清點人數(shù)，對缺少人員要掌握姓名，匯報給班主任。班主任匯報給年級組長，最后由年級組長匯報給總指揮。總指揮根據(jù)人員是否到齊情況，采取相應(yīng)措施。

4、演習(xí)結(jié)束，各班按指令依次退場，回到班上并及時總結(jié)存在問題，書面報學(xué)校安全辦。

5、教師各種車輛不得停放在學(xué)生疏散路線，總務(wù)處負(fù)責(zé)檢查排除疏散梯路安全隱患。

2018年9月

預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急演練總結(jié)

為培養(yǎng)提高學(xué)生防樓梯擁擠踩踏意識和技能，2018年9月17日上午，隨著警報聲響起，全體師生在校內(nèi)舉行了一場防樓梯擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處，學(xué)校成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開會議，部署演練工作。要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防踩踏安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各班要層層落實，確保演練活動順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行。

為了使得演練方案安全可行，對演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實和完善，使演練方案切實可行。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容都作了具體的說明。要求班主任教育學(xué)生防止兩個極端：一是避免過分緊張，二是杜絕滿不在乎。聽到信號后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全疏散；不得擁擠、推搡、起哄、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生參與，演練效果良好。

防踩踏演習(xí)活動開始，在場教師指導(dǎo)學(xué)生彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點人數(shù)。這次活動全校師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場用時3分鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張，又有條不紊。

這次演練活動是對學(xué)校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防踩踏安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動基本上達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

2018年9月17日

第四篇：預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

安全是一切教育教學(xué)活動的前提和保證,目前很多地方校園內(nèi)的學(xué)生擁擠踩踏事故急劇增加,對學(xué)生生命安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅,為了進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知文件精神,我校按照文件要求,認(rèn)真檢查,并且制定了我校以下具體的安全預(yù)案,在完善、改進(jìn)我校基礎(chǔ)建設(shè)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)管理制度建設(shè)消除漏洞,嚴(yán)防擁擠踩踏事故的發(fā)生,切實保障學(xué)生的人身安全。

一、健全制度,落實責(zé)任,切實加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作

我校各項安全管理制度進(jìn)行審查,將安全工作的各項職責(zé)層層深入,當(dāng)班教師要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任。要求教師從教學(xué)中教育學(xué)生上下樓梯的活動中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊、適當(dāng)錯開時間,分班級逐次下樓,認(rèn)真檢查各項設(shè)施和照明設(shè)備,及時消除安全隱患。

二、加強(qiáng)專項檢查和研究,不放過任何一個細(xì)小環(huán)節(jié)

認(rèn)真開展校園隱患大排查,加強(qiáng)對樓道問題的專項檢查和研究,不放過任何部位工作抓起: 1.各班級教師隨時加強(qiáng)對學(xué)生的安全防范意識培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練,重視加強(qiáng)緊急情況下撤離,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)和互救的能力。

2.利用班級的家園欄,每月都讓家長了解安全知識內(nèi)容。

3.并且要求各班每個學(xué)期專門組織一次關(guān)于防止擁擠踩踏事故的安全課,讓學(xué)生了解下樓梯該怎么做。4.對學(xué)生要求能夠上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全,不要打鬧,搞惡作劇。

5.總務(wù)處定期仔細(xì)檢查樓梯間設(shè)施,保證樓道、樓梯的照明,加固樓道欄桿、樓梯扶手,并落實專人定期檢修,發(fā)生損壞及時修復(fù)或疏散通道,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢,并在樓道醒目處貼上安全標(biāo)示。6.集合按我校指定路線行走,確保學(xué)生的安全。強(qiáng)化對學(xué)生一日活動安全的重要環(huán)節(jié)管理,要從學(xué)生實際出發(fā),在早操、課間操、放學(xué)時不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,要適當(dāng)錯開時間,分班級逐次下樓。

7.按時上課、下課,不占用學(xué)生上廁所的時間,避免下課時的擁擠。

8.冬季結(jié)冰時間,樓梯衛(wèi)生區(qū)清理不用濕拖布清理,避免結(jié)冰路滑,按時徹底清理。

三、加強(qiáng)樓梯等重點部位的管理,制定措施提出要求

針對我校的樓梯、走廊的實際在不同的情況下嚴(yán)格管理漏洞。

1.課間操要求

不要求我校大型活動的快速、整齊集隊,而是把學(xué)生上下樓梯的安全放在首位,從而確保學(xué)生安全。我校提出了有序、有節(jié)的要求。

有序:能夠各個組各個班級有明確的集隊路線,指定的依附地點,依次按照不同的位置分組、分班級、分樓層的錯開學(xué)生集隊的行進(jìn)路線,先是二樓各班,再次是三樓各班以靠近樓梯遠(yuǎn)近為序依次下樓,班主任或當(dāng)班教師認(rèn)真組織看管好學(xué)生,降低造成學(xué)生擁擠的可能性。

有節(jié):就是要求各班級在結(jié)對行進(jìn)中掌握自己的節(jié)奏,不要求快速但要有紀(jì)律,前后班級能夠保持一定的安全距離,從學(xué)生的管理中杜絕安全事故的發(fā)生。2.日常課間管理

教師平時加強(qiáng)學(xué)生安全教育的同時,課間每一位當(dāng)班教師對一些如跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為習(xí)慣給予指正。另外,當(dāng)班教師還要負(fù)責(zé)課間學(xué)生集隊下樓梯的安全疏導(dǎo)工作。

四、做好安全事故的報告和處理工作

一但發(fā)生了學(xué)生的擁擠踩踏事故,第一當(dāng)事人應(yīng)立即向園內(nèi)預(yù)防擁擠踩踏組值班領(lǐng)導(dǎo)報告,馬上開展處理措施,不得以任何理由拖延,現(xiàn)場相關(guān)人員在征得園長同意后向主管部門報告。若情況危急可越級上報,我校各組應(yīng)積極配合相關(guān)部門開展安全事故處理,不得在事故處理期間撤離職守。

事故發(fā)生后,班主任、各教研組長和預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)、主管我校安全工作負(fù)責(zé)人必須馬上趕到事故現(xiàn)場,采取有力措施,組織全力搶救,把事故減少到最低程度。并根據(jù)情況,向相關(guān)的急救部門(巡警

110、火警119、醫(yī)院120)救助。根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資,全體教職員工必須配合。

五、本預(yù)9月1日起執(zhí)行。

富源街道第四小學(xué)

第五篇：預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

第 二 中 學(xué)

預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

學(xué)生的安全是學(xué)校的一切教育教學(xué)活動的前提和保證，在最近一段時間以來我們看到在一些地方發(fā)生在校園內(nèi)的學(xué)生擁擠踩踏事故急劇增加，對中小學(xué)生生命安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。按照上級的要求做好安全教育和安全檢查，并且制定了以下具體的安全預(yù)案，在完善、改進(jìn)學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)的基礎(chǔ)上從學(xué)校的管理上進(jìn)一步的加強(qiáng)管理制度建設(shè)消除漏洞，嚴(yán)防校園擁擠踩踏事故的發(fā)生，切實保障學(xué)生的人身安全。

一、健全制度、落實責(zé)任，切實加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作。

我校對校內(nèi)各項安全管理制度進(jìn)行審查，將安全工作的各項職責(zé)層層進(jìn)行分解，落實到人，每一個班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任。要求教師從學(xué)生的實際出發(fā)，在上操、集合等上下樓梯的活動中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，適當(dāng)錯開時間，分班級逐次下樓。每月一次定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備，及時消除安全隱患。

二、加強(qiáng)專項檢查和研究，不放過任何一個細(xì)小環(huán)節(jié)。

認(rèn)真開展校園隱患大排查，加強(qiáng)對樓道問題的專項檢查和研究，不放過任何一個細(xì)小環(huán)節(jié)。具體從如下工作抓起：

1、學(xué)校利用國旗下的講話等大型集會時間每個學(xué)期定期開展學(xué)生的安全教育。針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全防范意識培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練，重視加強(qiáng)緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育，增強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)和互救的能力。

2、利用班級的黑板報，每個學(xué)期出一期安全內(nèi)容的黑板報。

3、并且要求各班每個學(xué)期專門組織一次關(guān)于防止擁擠踩踏事故的班會課，一起討論怎么預(yù)防擁擠踩踏，作為學(xué)生應(yīng)該有哪些對自己的要求。

4、對學(xué)生要求能夠上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全，杜絕學(xué)生在走廊樓梯的追逐打鬧，搞惡作劇。

5、總務(wù)處定期仔細(xì)檢查樓梯間設(shè)施，保證樓道、樓梯的照明，及時更換照明設(shè)施，要按照國家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手，并落實

專人定期檢修，發(fā)生損壞及時修復(fù)或更換。及時疏通封堵和占用的疏散通道，及時清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢，并在樓道醒目位置豎立警示標(biāo)志。

6、集合按學(xué)校指定路線行走，確保學(xué)生的安全。強(qiáng)化對學(xué)生飲食、住宿、上操集合、上下樓梯、放學(xué)疏散等活動安全的重要環(huán)節(jié)管理。要從學(xué)生實際出發(fā)，在課間操、放學(xué)和集合等上下樓梯的活動中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，要適當(dāng)錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，學(xué)生不能亂竄樓梯，所有上課教師分樓層定點（在上課所在班級的樓層樓梯口）定時定位置進(jìn)行安全疏導(dǎo)，負(fù)責(zé)維持秩序，管理學(xué)生。

7、有晚自習(xí)時要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師值班。出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時，要及時開啟應(yīng)急照明設(shè)備，同時學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、教師與跟自習(xí)教師要立即到現(xiàn)場疏導(dǎo)。

8、按時上課、下課，不占用學(xué)生上廁所的時間，避免下課時的擁擠；

9、午餐時，避免某一時段內(nèi)過多學(xué)生擁進(jìn)餐廳，以免滾燙飯菜燙傷；

10、冬季結(jié)冰時間，樓梯衛(wèi)生區(qū)清理不用濕拖布清理，避免結(jié)冰路滑，滑倒造成事故，可利用氣溫較高時徹底清理。

11、冬季白天短暫，下午放學(xué)要盡量避免學(xué)生大規(guī)模的集體活動。

三、加強(qiáng)樓梯等重點部位的管理，制定措施提出要求

針對學(xué)校的樓梯，走廊等事故多發(fā)地，根據(jù)學(xué)校的實際在不同的情況下提出管理措施和學(xué)生要求，消除管理漏洞。

1、課間操、升旗儀式的管理要求

不要求學(xué)校學(xué)生大型活動的快速、整齊集隊，而是把學(xué)生上下樓梯的安全放到首位，一切活動的前提是確保學(xué)生安全。學(xué)校提出了有序、有節(jié)的要求：

有序：能夠各個年級各個班級有明確的集隊路線，指定的集隊地點。依照學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，走廊和樓梯的位置分年級、分班級、分樓層的錯開學(xué)生集隊的行進(jìn)路線，班主任和相關(guān)教師（本班剛下課的教師）負(fù)責(zé)組織分流學(xué)生，降低造成學(xué)生擁擠的可能性。

有節(jié)：就是要求個班級在基對行進(jìn)中掌握自己的節(jié)奏，不要求快速但要求有自己班級的制度和要求，和前后班級能夠保持一定的安全距離，從學(xué)生的管理中杜絕安全事故的發(fā)生。

2、日常課間管理

在班主任平時加強(qiáng)學(xué)生自主管理的教育的同時，課間每一位在本班上課的教師作為值勤員，針對學(xué)生在日常課間中的一些如跑跳、追逐打鬧等有安全因患的行為習(xí)慣給予指正，并將個別過激學(xué)生詳細(xì)情況反映到班主任處，另外，本班上課的教師還要負(fù)責(zé)課間學(xué)生集隊下樓梯的安全疏導(dǎo)工作。

四、做好安全事故的報告和處理工作

學(xué)校一但發(fā)生了學(xué)生的擁擠踩踏事件，第一當(dāng)事人應(yīng)立即向?qū)W校預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，馬上開展處理措施，不得以任何理由拖延，現(xiàn)場相關(guān)人員在征得校長同意后，及時向上級相關(guān)部門報告。學(xué)校各部門應(yīng)積極配合相關(guān)部門開展安全事故調(diào)查和處理，事故負(fù)責(zé)人不得在事故處理期間擅離職守。

事故發(fā)生后，班主任、年級組長和預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人、值周領(lǐng)導(dǎo)和教師、學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)人必須馬上趕到事故現(xiàn)場，采取有力措施，組織全力搶救，有效地維護(hù)師生安全，將損失減少到最低程度。并根據(jù)情況，向相關(guān)的急救部門（火警119、醫(yī)療急救120、交警122）求救。

根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，全體師生必須全力支持和配合。

五、本預(yù)案即日起執(zhí)行。

2009年12月