第一篇：文明守紀(jì)演講稿與文明家庭發(fā)言稿

文明守紀(jì)演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《做一個文明守紀(jì)的中學(xué)生》

我曾經(jīng)在書上看到這樣一則故事：一頭牛餓了，它會在本能驅(qū)使下尋找食物：遇上青草就大嚼一通，即使是人家的莊稼，甚至名貴的花草，只要可口，都會照吃不誤。而人就不同了。我們饑腸轆轆時，盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞澀，也不敢有非分之想。甚至，當(dāng)你已經(jīng)坐在餐桌前面對香噴噴的菜肴時，如果主賓還未到來，也許就需要忍饑等待。為什么呢？道德規(guī)范的約束！在我們?nèi)粘Ｉ钪械牡赖掠^念時時提醒我們做一個文明的人，做一個遵守社會規(guī)范的人。

劉備臨終前告誡兒子劉禪

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。但我們生活中的不良行為卻比比皆是：

1.亂丟垃圾。在校園公共區(qū)域和教室內(nèi)，吐出的痰跡、空飲料瓶、廢紙片和食品包裝袋等經(jīng)常可以見到。

2.損害公物。最典型的是在書桌、椅子上用刀、用筆刻劃“留言”，用涂改液等在上面亂寫亂畫，在教室的墻壁上涂抹。上面寫出的內(nèi)容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語言垃圾。這不但破壞了公物，也污染了我們學(xué)生的視覺及心靈。

3.語言不美。少數(shù)同學(xué)說話便帶出臟字，而且自己并沒有意識到。他們自己也說：“不是故意的，只是習(xí)慣而已。”一些同學(xué)當(dāng)別人意見與自己不同時，尤其是當(dāng)自己的不文明行為受到制止時，往往惡語傷人，庸俗不堪。

4.言行不雅。個別同學(xué)在教學(xué)樓道甚至在教室內(nèi)大聲喧嘩，破壞了教學(xué)環(huán)境應(yīng)有的寧靜與和諧；少數(shù)同學(xué)身著比較新潮的衣服，或是自己“創(chuàng)造”的衣服，把自己打扮得象一個模特；有些同學(xué)的頭發(fā)太長，讓人以為是“問題少年”。

5.節(jié)約能源意識淡漠。一些教室經(jīng)常是在使用后無人主動將電燈、電扇等關(guān)掉。即使教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)，有些同學(xué)也總是“想不起來這些事情”。另一種常見的情況則是教室中，總共只

有幾名學(xué)生自習(xí)，但燈也是全部照開不誤；有時太陽當(dāng)空照，教室里卻是燈光照陽光。

人作為萬物之靈，與其他動物的區(qū)別是懂得未來，是會判斷、有理性。換成一頭豬，哪怕明天送屠宰場，今天會照舊大吃大睡，嬉鬧如常。而人，即使殺人不眨眼的罪犯，臨刑的前一天也會思緒萬千，夜不能寐。動物除非經(jīng)特殊訓(xùn)練，需要排泄時總會就地“方便”，而人卻必須要找到廁所。但現(xiàn)實(shí)生活中卻有些人失去了理性，對事情不去作清醒的判斷，這樣就會超越道德的規(guī)范，甚至法律的約束，走進(jìn)犯罪的深淵。而這些情況的產(chǎn)生的最初根源都在平時日常生活細(xì)節(jié)惡習(xí)的養(yǎng)成。

《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的頒布已有4年了，而我們許多同學(xué)還不知道“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，古人云：“有才無德，其行不遠(yuǎn)”。一個人如果沒有道德，他不僅不會成為社會和人民所需要的人才，還可能成為一個歪才。即使有本事，可能會因其更高的智力和才力而對社會造成更大的危害。有人說過：請留心你的行動，因?yàn)樾袆幽茏兂闪?xí)慣；請留心你的習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣能成為性格；請留心你的性格，因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。同學(xué)們，讓我們從一言一行開始做起，做一個文明守紀(jì)的中學(xué)生吧!

文明家庭發(fā)言稿

“五好文明家庭”發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

下午好!非常感謝大家給予我們家庭“五好文明家庭”這一光榮的稱號!我相信我們每一個家庭也都是一個遵紀(jì)守法，積極進(jìn)取，平等和睦，尊老愛幼，自覺執(zhí)行計劃生育政策的好家庭。在這里，我想簡單地談?wù)勎壹业囊恍┣闆r，與大家一同分享。

俗話說“家和萬事興”，自從有了自己的小家庭，我就越來越覺得一家人和和睦睦、平平安安地生活是一種最大的幸福。在現(xiàn)代繁忙的工作和生活中，我們難免會產(chǎn)生一些小矛盾，比如說，在處理家事或工作方面，夫妻雙方會因意見分歧而產(chǎn)生抵觸情緒，甚而因賭氣而互不說話，極有可能導(dǎo)致家庭陷入“冷戰(zhàn)”的局面。在這種情況之下，正需要一方妥協(xié)，來解決“家庭危機(jī)”。一般來說，作為妻子的我自恃持家辛勞，是不會輕易“低頭”的，可喜的是，我的先生通常會巧妙地化解危機(jī)，他一般不會對原先爭執(zhí)的問題“據(jù)理力爭”，而是轉(zhuǎn)換另一個較為輕松的話題來吸引我搭話，就這樣，家庭的冷戰(zhàn)局面就消失于無形之中。其實(shí)，夫妻雙方在發(fā)生爭執(zhí)或矛盾時，不一定非要對方說“對不起”，自己才“善罷甘休”。只要一方善于通過轉(zhuǎn)換話題等方式來“妥協(xié)”，矛盾就會輕易化解，家庭也就會恢復(fù)“和-諧氣氛”。當(dāng)然，平常我們也會圍繞某些共同話題，互相討論，互相研究，各抒己見而又彼此學(xué)習(xí)，常常收到相得益彰的效果，既增進(jìn)了夫妻之間的感情，又對我們的學(xué)習(xí)和工作有促進(jìn)作用。

在做家務(wù)方面，我們貫徹“誰空閑誰做”的原則。買菜、做飯、洗碗、洗衣服、拖地板、接送小孩上學(xué)等家務(wù)事，誰有空誰就先做，不能偷懶，大家共同承擔(dān)起家庭的責(zé)任。

在對待雙方父母方面，有時也容易產(chǎn)生分歧，我們是這樣解決的。我們在節(jié)假日盡量回家探望雙方父母;在過年過節(jié)時，作為妻子的我一般都會親手把禮物或紅包送給家公家婆，而作為丈夫的他也會親手把禮物或紅包送給岳父岳母，這樣，雙方的老人家都很高興，他們更加關(guān)心和照料我們的生活，我們也就過上了“其樂融融”的幸福日子。

在教育孩子方面，我們會以身作則，對孩子進(jìn)行品德啟蒙教育，讓她學(xué)會尊敬長輩，孝敬老人，養(yǎng)成戒驕戒躁、力爭上游的良好品格。

一個溫馨的家庭，是一個幸福的港灣。擁有安定祥和的家庭，我們的工作才會更有保障，我們的生活才會更加美好。共同承擔(dān)起家庭責(zé)任，營造一個和-諧、平安的家庭，是我們的理想追求，也是人生的一大樂趣。在這里，我衷心地祝愿我們每一個家庭都是和和睦睦、平平安安、美美滿滿的，也衷心祝愿還未組建自己小家庭的和將要組建自己小家庭的同胞們心想事成、幸福美滿!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們：

大家上午好!首先祝在座的女性朋友們節(jié)日快樂!

我是一名普通的中學(xué)教師，“腳踏實(shí)地”是我的座右銘。我在工作中尋找快樂，體現(xiàn)價值;我在家庭中感受溫暖，享受幸福。我的家說來簡單，公公、婆婆、愛人和孩子。愛人搞刑偵工作，經(jīng)常出差辦案，家里大大小小的事基本幫不上忙，這就要求我這個當(dāng)妻子的必須要承擔(dān)更多的責(zé)任和義務(wù)。

有人說,警-察和老師是絕配!但我要說的是,夫妻只有互相攙扶才會更美!生活中，我們相互照顧，相互尊重;工作中，我們相互鼓勵，相互支持。刑偵工作不但出差平凡，而且也沒有節(jié)假日的概念。有朋友跟我開玩笑說：“你愛上了一個不回家的人!”也許吧!我把“愛”詮釋成付出、理解和寬容。

一年冬天，愛人在東北辦案，局領(lǐng)導(dǎo)限期一個月內(nèi)破案。這期間兒子一直發(fā)高燒，我又帶著初三畢業(yè)班，怎么辦?工作、兒子誰都不能耽誤。我上午到校上完課，中午趕回家?guī)鹤尤メt(yī)院輸液。愛人打電話回來問兒子在干什么?我跑到醫(yī)院的樓道里告訴他：“兒子正玩著呢，家里一切都好，放心辦案吧!”我太理解他辦案的辛苦，深知不能再分散他一丁點(diǎn)的精力。回到輸液室，看著兒子因連續(xù)輸液，瘀血未消的小手，眼淚一個勁兒的往下掉。懂事的兒子一邊為我擦去淚水，一邊安慰我說:“媽媽，不哭，我不疼!”為了能讓愛人安心的工作,我忙點(diǎn)兒累點(diǎn)兒又算得了什么呢，誰讓我是警-察的妻子呢。就這樣，兒子在我的悉心照顧下，慢慢的好了起來。一個月后，愛人和他的戰(zhàn)友們不負(fù)眾望，如期破案。當(dāng)他推開家門，把兒子高高地舉過頭頂時，全家人幸福的笑聲充滿著小屋，可誰又能想象得到這背后的辛酸苦辣。

在全力支持愛人、關(guān)愛孩子的同時，我也不忘從心靈和身體上關(guān)心愛護(hù)著老人。公公婆婆歲數(shù)大了，他們不但需要兒女們的照顧，也希望孩子們能天天在他們的身邊，哪怕只是看上一看，老人家就會心滿意足。愛人不能按時回家是常事，我就主動帶著兒子和公公婆婆住在一起，一是為了照顧起來方便，二是免得他們擔(dān)心，三是解除愛人的后顧之憂。夏天熱，我們?nèi)乙黄鹪诶霞易?冬天冷，我們就到樓房祝每逢節(jié)假日，我們還主動邀請大姑姐來家里聚聚。因?yàn)槲抑溃先藲q數(shù)大了，最高興的事就是兒女們能常在身邊。

記得有一天，半夜里婆婆突然說肚子疼，吃了止痛藥也沒有效果，疼的她臉上直冒汗，我堅(jiān)持要帶她去醫(yī)院，可她知道兒子正在外地，家里只有我和孩子，愣是熬到了天亮。到醫(yī)院后確診為闌尾炎，需要手術(shù)治療。那段時間愛人不在家，公公歲數(shù)大了，身體又不好，孩子只有兩歲。我把孩子托付給鄰居照看，早晨給婆婆送完飯趕到學(xué)校上課，中午再趕回醫(yī)院看她一眼，心里才會踏實(shí)，晚上安頓好婆婆再去鄰居家接孩子的時候，兒子已經(jīng)睡著了……就這樣我三點(diǎn)一線的忙碌了一個星期，臉兒明顯的瘦了一圈，婆婆心疼地說：“我這傷口沒事了，你在家多休息休息吧!”說完，我們娘倆的眼圈都紅了。

孝敬父母是每個人的責(zé)任和義務(wù)，這一切不僅是多年相處中父母與我們結(jié)下的不解之緣，還因?yàn)槲疑钪瑢先说年P(guān)愛不僅是晚輩對長輩愛的回報，更是對下一代愛心的培養(yǎng)。

婆婆經(jīng)常因頸椎痛的睡不著覺，只要有空我就主動給她捏捏。有一次，兒子看見了，也湊過來說：“媽媽，你歇會兒，我來幫奶奶捏。”聽了這話，婆婆樂著說：“瞧，我孫子長大了，奶奶有福嘔!”看著兒子那認(rèn)真勁，我也笑了。直到現(xiàn)在，兒子經(jīng)常會主動給爺爺、奶奶捶背、捏肩，有時還懂事地對我說：“媽媽，你真辛苦!我?guī)湍愀苫睢！焙⒆拥慕】党砷L讓一家人看在眼里，樂在心里。

看著兒子一天天長大，回憶起十月懷胎也是一陣酸楚。女人懷孕的時候最希望得到丈夫的呵護(hù)，可那一年他卻經(jīng)常出差。照顧我的責(zé)任就落到了婆婆身上。那時候我反應(yīng)大，幾乎連口水都喝不下去。婆婆看著急急。營養(yǎng)食品擺了一桌子，讓我挑著吃，看著她忙來忙去，我說：“媽，您別忙了，我真的不想吃。”可她還是不停地?fù)Q著樣兒地做。就這樣，在婆 婆的精心照顧下，兒子呱呱墜地。

俗話說“家和萬事興”。和睦的家庭，能給每個家庭成員帶來溫暖、帶來快樂、帶來力量、帶來興旺，只有和睦的家庭才能克服困難,才能越過難關(guān),才是一個真正溫馨的家!

謝謝大家。

第二篇：文明守紀(jì)演講稿

文明守紀(jì)演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《做一個文明守紀(jì)的中學(xué)生》

我曾經(jīng)在書上看到這樣一則故事：一頭牛餓了，它會在本能驅(qū)使下尋找食物：遇上青草就大嚼一通，即使是人家的莊稼，甚至名貴的花草，只要可口，都會照吃不誤。而人就不同了。我們饑腸轆轆時，盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞澀，也不敢有非分之想。甚至，當(dāng)你已經(jīng)坐在餐桌前面對香噴噴的菜肴時，如果主賓還未到來，也許就需要忍饑等待。為什么呢？道德規(guī)范的約束！在我們?nèi)粘Ｉ钪械牡赖掠^念時時提醒我們做一個文明的人，做一個遵守社會規(guī)范的人。

劉備臨終前告誡兒子劉禪 “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。但我們生活中的不良行為卻比比皆是：

1.亂丟垃圾。在校園公共區(qū)域和教室內(nèi)，吐出的痰跡、空飲料瓶、廢紙片和食品包裝袋等經(jīng)常可以見到。

2.損害公物。最典型的是在書桌、椅子上用刀、用筆刻劃“留言”，用涂改液等在上面亂寫亂畫，在教室的墻壁上涂抹。上面寫出的內(nèi)容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語言垃圾。這不但破壞了公物，也污染了我們學(xué)生的視覺及心靈。

3.語言不美。少數(shù)同學(xué)說話便帶出臟字，而且自己并沒有意識到。他們自己也說：“不是故意的，只是習(xí)慣而已。”一些同學(xué)當(dāng)別人意見與自己不同時，尤其是當(dāng)自己的不文明行為受到制止時，往往惡語傷人，庸俗不堪。

4.言行不雅。個別同學(xué)在教學(xué)樓道甚至在教室內(nèi)大聲喧嘩，破壞了教學(xué)環(huán)境應(yīng)有的寧靜與和諧；少數(shù)同學(xué)身著比較新潮的衣服，或是自己“創(chuàng)造”的衣服，把自己打扮得象一個模特；有些同學(xué)的頭發(fā)太長，讓人以為是“問題少年”。

5.節(jié)約能源意識淡漠。一些教室經(jīng)常是在使用后無人主動將電燈、電扇等關(guān)掉。即使教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)，有些同學(xué)也總是“想不起來這些事情”。另一種常見的情況則是教室中，總共只有幾名學(xué)生自習(xí)，但燈也是全部照開不誤；有時太陽當(dāng)空照，教室里卻是燈光照陽光。

人作為萬物之靈，與其他動物的區(qū)別是懂得未來，是會判斷、有理性。換成一頭豬，哪怕明天送屠宰場，今天會照舊大吃大睡，嬉鬧如常。而人，即使殺人不眨眼的罪犯，臨刑的前一天也會思緒萬千，夜不能寐。動物除非經(jīng)特殊訓(xùn)練，需要排泄時總會就地“方便”，而人卻必須要找到廁所。但現(xiàn)實(shí)生活中卻有些人失去了理性，對事情不去作清醒的判斷，這樣就會超越道德的規(guī)范，甚至法律的約束，走進(jìn)犯罪的深淵。而這些情況的產(chǎn)生的最初根源都在平時日常生活細(xì)節(jié)惡習(xí)的養(yǎng)成。

《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的頒布已有4年了，而我們許多同學(xué)還不知道“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，古人云：“有才無德，其行不遠(yuǎn)”。一個人如果沒有道德，他不僅不會成為社會和人民所需要的人才，還可能成為一個歪才。即使有本事，可能會因其更高的智力和才力而對社會造成更大的危害。有人說過：請留心你的行動，因?yàn)樾袆幽茏兂闪?xí)慣；請留心你的習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣能成為性格；請留心你的性格，因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。同學(xué)們，讓我們從一言一行開始做起，做一個文明守紀(jì)的中學(xué)生吧!《文明，我們觸手可及》

21世紀(jì)的主打詞語之一就是“文明”。而如何將文明付諸于行動就成了一個令人深思的問題。

一個國家公眾的文明水平可以折射出這個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明，小則影響自身形象，大則影響國家聲譽(yù)。清朝時，國家大臣李鴻章出使俄國。在一個公共場合惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大肆渲染，嘲笑，丟盡了中國人的臉。這便是歷史留給我們的一個沉重的教訓(xùn)。

中國自古便是“禮儀之邦”，也向來被人們稱為“文明古國”。世人從不會妄加評判，文明在中國隨處可見。毛澤東是上個世紀(jì)影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德，后來當(dāng)了國家主席，仍然能以禮待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)！”一代主席透露出的是一個禮儀大國的泱泱風(fēng)范，又何嘗不是一個人文明的集中體現(xiàn)呢？

文明其實(shí)就在我們身邊！它涵蓋了人與人，人與社會，人與自然的關(guān)系。它的作用一是追求個人道德的完善，二是維護(hù)公眾利益，公共秩序。

當(dāng)我們隨手撿起地上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶時，文明也隨之產(chǎn)生。在擁擠的公車上讓座給老弱病殘；在公共場合用輕聲細(xì)語代替大聲喧嘩；在與他人發(fā)生沖突時懂得寬容待人；在別人處于困境是能伸出援助之手……一個簡單的行動，一個小小的改變，一顆博大的心靈，一個看似不經(jīng)意的舉措，都體現(xiàn)出你的文明，文明的禮贊永遠(yuǎn)屬于你，文明之歌也會為你而演奏。

文明有時就這么簡單。所以說世界上最簡單的事就是講文明，最困難的事也是講文明，你可以偶爾講一次文明，卻不一定能隨時隨地講文明。

我們應(yīng)在生活中的點(diǎn)滴小事上尋找文明的身影，從身邊的小事做起。我一直相信在文明的大地上，天空會更藍(lán)，生活也將更美好！我們要以自己的行動撐起“禮儀之邦”的光榮稱號；用我們最真誠的心筑起“文明”的高墻。

請不要再說“文明離我們很遠(yuǎn)！”其實(shí)文明，我們觸手可及！

今天，我演講的題目是《告別陋習(xí)，牽手文明》。

親愛的同學(xué)們，在我們郁郁蔥蔥，環(huán)境優(yōu)美，充滿希望的校園里。亂扔紙屑，隨意丟棄的零食袋到處可見，脫口而出，不堪入耳的臟話隨處可聽，就餐插隊(duì)，踐踏草坪已經(jīng)習(xí)以為常。抽煙酗酒屢見不鮮，打架斗毆、談情說愛的事情經(jīng)常發(fā)生。這些不文明行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正在污染我們美麗而純潔的心靈。

如果，我們失去了今天，還不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會再來；如果我們失去了金錢，也不算失敗，因?yàn)?人生的價值不在錢袋；倘若失去了文明，我們就徹底的失敗了，因?yàn)槲覀兪チ俗鋈说恼嬷B！文明細(xì)節(jié)，關(guān)乎成敗，各位同學(xué)，請收起打架的拳頭，掐滅手中的煙蒂，閉上罵人的嘴巴，告別隨地吐痰，到處亂扔，損壞花草公物，不講衛(wèi)生，污言穢語，沉迷網(wǎng)吧，胡亂花錢，不尊敬師長，夜不歸宿，抽煙酗酒，好吃懶做等多種陋習(xí)！養(yǎng)成舉止文明，言為得當(dāng)，知道感恩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，吃苦耐勞的良好習(xí)慣，不與社會不良青年交往，不攜帶管制刀具，遵守技校學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約。

親愛的同學(xué)們，文明的倡導(dǎo)，就是讓其存在于我們每一個人的靈魂深處，表現(xiàn)在我們每一個人的一舉一動上，我們的人類需要文明，我們的國家需要文明，我們的民族需要文明，我們的校園需要文明！“小節(jié)之處顯大德，細(xì)節(jié)之上見文明”，教學(xué)辦公室在本周二第七節(jié)課，全

面啟動，“從點(diǎn)滴做起，向陋習(xí)宣戰(zhàn)”在系列活動。我們每位學(xué)生都要響應(yīng)！

文明是對社會，對他人，對自己人格和生命的尊重；文明是個人誠信，社會誠信的體現(xiàn)；文明更是社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)和社會和諧的保證。

在學(xué)校一次次開展文明禮儀伴我行的活動中，我們不斷加深了對文明禮儀的理解。我們在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該遵守一定的文明禮儀原則。在每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

中國是一個有五千年文明史的文明古國，禮儀之邦。言行體現(xiàn)修養(yǎng)，細(xì)節(jié)彰顯文明。行為是否文明，不僅是個人素質(zhì)高下的反映，更是社會文明程度的重要標(biāo)尺。當(dāng)前，深受詬病的高聲喧嘩、隨地吐痰、亂扔果皮、亂闖紅燈、互不禮讓等種種不文明行為還很普遍，從小處講，這是個人缺乏修養(yǎng)、素質(zhì)不高的表現(xiàn)；從大處看，則就有損禮儀之邦的形象了，與社會主義精神文明建設(shè)的要求相去甚遠(yuǎn)。這也說明，要提高全社會的文明程度，提升個人的文明素質(zhì)，提倡文明禮儀是十分必要的。

人生活在社會中，就是大眾的一分子，相互關(guān)聯(lián)，相互照應(yīng)，相互影響，誰也離不開誰。你的種種不文明舉動，污染了環(huán)境，影響了大家，是對別人的不尊重，自然，別人也不會尊重你，反過來，你自己也會受到傷害。道理十分淺顯，但要真正樹立起這種意識又很難，不過，正因?yàn)殡y，才要去做。我們每個人在紅燈前停下一小步，城市文明就能前進(jìn)一大步。

宏揚(yáng)文明，告別陋習(xí)，培養(yǎng)文明意識，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，文明禮儀就會離我們不遠(yuǎn)。

同學(xué)們，讓我們積極行動起來吧，讓我們攜起手來，徹底告別陋習(xí)，牽手文明，與文明同行；讓精神文明之花在石首高級技校盛開。

我的演講完畢，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

第三篇：文明守紀(jì)演講稿范文

文明守紀(jì)演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《做一個文明守紀(jì)的中學(xué)生》

我曾經(jīng)在書上看到這樣一則故事：一頭牛餓了，它會在本能驅(qū)使下尋找食物：遇上青草就大嚼一通，即使是人家的莊稼，甚至名貴的花草，只要可口，都會照吃不誤。而人就不同了。我們饑腸轆轆時，盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞澀，也不敢有非分之想。甚至，當(dāng)你已經(jīng)坐在餐桌前面對香噴噴的菜肴時，如果主賓還未到來，也許就需要忍饑等待。為什么呢？道德規(guī)范的約束！在我們?nèi)粘Ｉ钪械牡赖掠^念時時提醒我們做一個文明的人，做一個遵守社會規(guī)范的人。

劉備臨終前告誡兒子劉禪 “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。但我們生活中的不良行為卻比比皆是：

1.亂丟垃圾。在校園公共區(qū)域和教室內(nèi)，吐出的痰跡、空飲料瓶、廢紙片和食品包裝袋等經(jīng)常可以見到。

2.損害公物。最典型的是在書桌、椅子上用刀、用筆刻劃“留言”，用涂改液等在上面亂寫亂畫，在教室的墻壁上涂抹。上面寫出的內(nèi)容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語言垃圾。這不但破壞了公物，也污染了我們學(xué)生的視覺及心靈。

3.語言不美。少數(shù)同學(xué)說話便帶出臟字，而且自己并沒有意識到。他們自己也說：“不是故意的，只是習(xí)慣而已。”一些同學(xué)當(dāng)別人意見與自己不同時，尤其是當(dāng)自己的不文明行為受到制止時，往往惡語傷人，庸俗不堪。

4.言行不雅。個別同學(xué)在教學(xué)樓道甚至在教室內(nèi)大聲喧嘩，破壞了教學(xué)環(huán)境應(yīng)有的寧靜與和諧；少數(shù)同學(xué)身著比較新潮的衣服，或是自己“創(chuàng)造”的衣服，把自己打扮得象一個模特；有些同學(xué)的頭發(fā)太長，讓人以為是“問題少年”。

5.節(jié)約能源意識淡漠。一些教室經(jīng)常是在使用后無人主動將電燈、電扇等關(guān)掉。即使教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)，有些同學(xué)也總是“想不起來這些事情”。另一種常見的情況則是教室中，總共只有幾名學(xué)生自習(xí)，但燈也是全部照開不誤；有時太陽當(dāng)空照，教室里卻是燈光照陽光。人作為萬物之靈，與其他動物的區(qū)別是懂得未來，是會判斷、有理性。換成一頭豬，哪怕明天送屠宰場，今天會照舊大吃大睡，嬉鬧如常。而人，即使殺人不眨眼的罪犯，臨刑的前一天也會思緒萬千，夜不能寐。動物除非經(jīng)特殊訓(xùn)練，需要排泄時總會就地“方便”，而人卻必須要找到廁所。但現(xiàn)實(shí)生活中卻有些人失去了理性，對事情不去作清醒的判斷，這樣就會超越道德的規(guī)范，甚至法律的約束，走進(jìn)犯罪的深淵。而這些情況的產(chǎn)生的最初根源都在平時日常生活細(xì)節(jié)惡習(xí)的養(yǎng)成。

《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的頒布已有4年了，而我們許多同學(xué)還不知道“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，古人云：“有才無德，其行不遠(yuǎn)”。一個人如果沒有道德，他不僅不會成為社會和人民所需要的人才，還可能成為一個歪才。即使有本事，可能會因其更高的智力和才力而對社會造成更大的危害。有人說過：請留心你的行動，因?yàn)樾袆幽茏兂闪?xí)慣；請留心你的習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣能成為性格；請留心你的性格，因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。同學(xué)們，讓我們從一言一行開始做起，做一個文明守紀(jì)的中學(xué)生吧!

第四篇：文明守紀(jì)發(fā)言稿（通用）

文明守紀(jì)發(fā)言稿（通用7篇）

在充滿活力，日益開放的今天，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編幫大家整理的文明守紀(jì)發(fā)言稿（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

我是來自六年級三班，我叫張XX。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。

作為新時代的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!

我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力，我們會成為文明守紀(jì)的好孩子，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。

謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

您好！

我是xxx，今天在這講臺上我要演講的是《爭做文明守紀(jì)的陽光學(xué)生》。

我們是新一代的學(xué)生，是祖國新生的花骨朵，不管是在校內(nèi)，還是在校外，我們都應(yīng)該守文明，守紀(jì)律，做一個陽光的學(xué)生。在校內(nèi)，我們說話要用文明禮貌用語，比如見到師長，我們應(yīng)該說“老師好”，遇見同學(xué)，我們應(yīng)該說“xxx，你好”，校園生活里，我們總是會跟老師和同學(xué)碰見，那么禮貌的打聲招呼是我們校園的文明。

上課我們就應(yīng)該遵守紀(jì)律，不論是學(xué)校紀(jì)律，還是班級紀(jì)律，這是我們作為學(xué)生應(yīng)該遵守的規(guī)則。我們進(jìn)入學(xué)校的時候，我們的校長就給我們展示了《中小學(xué)生守則》，里面詳細(xì)的說明了我們學(xué)生應(yīng)該有的行為準(zhǔn)則，全部都給我們做了示范，那我們就必須遵守和去執(zhí)行、履行。該是我的義務(wù)，我們就要做到。

上課說話、打鬧，這是嚴(yán)重影響他人的學(xué)習(xí)和影響老師的授課的，這么不遵守紀(jì)律的行為，是要進(jìn)行批評的。文明學(xué)生在校園應(yīng)該怎么做？扔垃圾的時候要把垃圾扔到分類的垃圾桶里，不要亂丟亂扔，造成校園的不干凈，校園是我們的家，我們有去維護(hù)它的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)然學(xué)校內(nèi)的草地也不要去踩踏，要知道草地給了我們一片生機(jī)，是為校園的建設(shè)出了力的。還有就是不要去折樹枝，有專門的叔叔阿姨裁剪枝丫，這不是我們做的事情，那就不要去隨意的折斷樹枝，這是不文明的行為。

在校園，遵守社會的規(guī)則，大家都是一樣的人，是平等的。不要隨意亂竄馬路，這是違反交通規(guī)則的，我們應(yīng)該遵紀(jì)守法，作為行人，就要遵紅綠燈的規(guī)則，走斑馬線，那是為了維護(hù)交通秩序而設(shè)置的，我身為慶祝一員，就要遵守。同樣在外面，也不要亂丟垃圾，維護(hù)城市的文明，也是我們要做的，只有大家一起去維護(hù)，我們的城市才會更加美好，走出校園，也是一個文明學(xué)生。當(dāng)自己文明行為的時候，他人才會效仿，我們才是好的榜樣，不要做一個破壞規(guī)則的陰暗之人。所以大家一起來守護(hù)文明和紀(jì)律，讓我們的校園和城市更加的美好。文明一定要要行動踐行才行，所以就從自己做起吧。

爭文明，守紀(jì)律，方位陽光學(xué)生。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

從我一進(jìn)學(xué)校讀書，站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，看著鮮艷的紅旗冉冉升起的那一刻，我心中就涌起一股暖流，要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，爭做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生。

遵規(guī)守紀(jì)說起來容易，可做起來，的確很難。我是一個謹(jǐn)慎的學(xué)生，時時刻刻處處都會提醒著自己，勤早上學(xué)，不可遲到，尊重他人，團(tuán)結(jié)友愛，講文明話，做文明人，愛護(hù)花草，愛清潔，走路輕聲慢步等。因此，校園里里外外，都留下我燦爛文明的足跡。

青少年時代是最美麗的，同學(xué)們，我們大多處在天真爛漫的孩提時代，有的已步入人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開，陽光是我們的，希望是我們的，世界是我們的!

歌德說過，要成就一番偉大的事業(yè)，就要從青春時代做起。那么，我們應(yīng)該怎樣做才能邁出正確的步子，讓青春無憾無悔，走向美好的明天呢?

首先，作為新時代的學(xué)生，就要遵守紀(jì)律，做現(xiàn)代文明的學(xué)生。

俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生，就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》：嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自律自強(qiáng)；誠實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。

其次，作為新時代的學(xué)生，還要學(xué)會守法。

每個公民都必須具有法制觀念，不僅要學(xué)法，而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的。

第三、要遵守社會公德。

講究公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財物、維持公共秩序等，這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標(biāo)志之一。

講究公共衛(wèi)生，就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如：在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。還有一點(diǎn)，則是不能大喊大叫。妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息；不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。

我們身邊的公共財物有很多。如學(xué)校的門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等，公園里的花草、樹木，馬路邊的路燈、路牌、公用電話等，我們不僅要做到自己愛護(hù)，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規(guī)則，不逆行馬路，形成各種良好的行為習(xí)慣。

同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。

尊敬的老師，同學(xué)們：

你們好。今天我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì)，靜專思注》。

眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。的確，處于多夢季節(jié)的青少年，萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求！在這孩子與成人相錯的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光，遠(yuǎn)航者的羅盤；是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光。而我想說的是：當(dāng)一個學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時，就猶如鳥兒失去了翅膀。

在生活中，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：

校園里，見到老師，不知道問好；生活中沒有秩序，不懂得謙讓；大庭廣眾之下，公開罵一些不堪入耳的臟話！這難道是禮貌嗎？不，這是無禮！干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂！嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹！這難道是文明嗎？不！這是無恥！平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎？不！這是邋遢！

如此看來，一個人的素質(zhì)是多么的重要啊！

現(xiàn)在，青河縣中學(xué)在全縣，乃至于全區(qū)全疆都是一個影響力很大的集體，一個很大的組織，而我們又是這所學(xué)校的主人，那么，身為主人的我們，應(yīng)該怎么做呢？

應(yīng)當(dāng)碰到老師時，送上一句溫暖的問候；在飯?zhí)门抨?duì)時一次禮貌的謙讓；平日里整理好自己的儀容，愛護(hù)自己身邊的一切?

你小小的一個動作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑，或者，在這場比賽過程中，保持安靜，不喧嘩，做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下，呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣，那種感覺是不是特別美妙呢？

人，不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利悺．?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r，你，就是最可愛的人！

在這場熱潮中，你就是弄潮兒！青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力！因?yàn)椋悖褪乔嗪涌h中學(xué)的金字招牌！

請記住！做一個守紀(jì)的人！做一個健康向上的中學(xué)生！

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！我是來自高一xx班的蔣x。我今天要演講的題目是《“講文明、守紀(jì)律”從我做起》。

文明，體現(xiàn)一個人的道德；紀(jì)律，彰顯一個人的底線。“講文明，守紀(jì)律”不能只停留在口頭上，更重要的是要以實(shí)際行動來證實(shí)！

文明，展現(xiàn)在我們的日常生活中。它是路上相遇時的微笑，而不是形同漠然；是同學(xué)有難時的熱情，而不是無動于衷；是平時與人相處時的親切，而不是妄自尊大；是遇見師長時的問候；是不小心時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的高尚品德！

然而，這種高尚卻時常被我們忽略！校園里這么多垃圾箱，然而碎紙屑、包裝袋、汽水瓶卻還時常可見！我們總是錯誤的認(rèn)為反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃。扔了又有何妨！但我們卻忽略了自身的文明所在！

每天行走于校園，經(jīng)常可以聽到一些粗話、臟話；隨地吐痰，似乎也很普遍！大家不妨想想新加坡，一個被冠有“花園城市”之稱的國家。要是在地上吐口痰可是要受到相應(yīng)懲罰的。而現(xiàn)在的我們呢？有幾個人能對隨地吐痰引起注意呢？寥寥無幾啊！同學(xué)們，假如我們誰都，不去提起注意，那我們這個擁有五千年華夏文明的古國會成為什么樣子？我們還怎敢在世人面前展示我們的文明？

同學(xué)們，文明，體現(xiàn)在每個人身上，每個生活細(xì)節(jié)中都會得到展現(xiàn)！我們必須要引起自身的重視！從平時的一點(diǎn)一滴做起，不說粗話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不擾亂公共秩序。可千萬不能讓五千年的文明喪失于我們手中！

文明自在人心，我們每個人的心中都向往文明，渴望文明！可為什么我們自己有時就做不到呢？是自己約束不住自己？那我們在紀(jì)律面前又是怎樣表現(xiàn)的呢？

眾所周知，《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生行為規(guī)范》明確規(guī)定不允許學(xué)生吸煙酗酒。可還是有人去吸煙；不允許燙發(fā)、染發(fā)，還是有人做不到；曾屢次告誡大家課間不要追逐打鬧，仍然時有發(fā)生。這是為什么？總是有人接二連三的去挑戰(zhàn)紀(jì)律呢？

“守紀(jì)律”！我們究竟守得是哪條紀(jì)律？紀(jì)律，是用來維持秩序的`！沒有紀(jì)律的維持，我們的學(xué)校會成什么樣子，這個世界又會成為什么樣子呢？同學(xué)們，請記住：文明，體現(xiàn)一個人的道德；紀(jì)律，彰顯一個人的底線。同學(xué)們，“講文明、守紀(jì)律”從我做起，從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！讓我們共同用實(shí)際行動來向世界證實(shí)！我們并沒有忽視掉祖先傳承了五千年的精髓！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸能夠站在這里演講，非常感謝那些一直支持我的老師和同學(xué)。

我這次演講的內(nèi)容是關(guān)于文明守紀(jì)這方面的，在這個有著上千人的學(xué)校里，基本上每天都有學(xué)生違反紀(jì)律。不管是在操場上，還是在教室里，亦或者是隨意的一條過道上，都有著或多或少的垃圾存在，盡管我們每天都會派人去打掃，可這些垃圾永遠(yuǎn)都會有。想解決這些垃圾光靠著打掃是沒有用的，我們得解決垃圾的源頭才行，而制造垃圾的源頭就是我們自己。想要維持一個干凈的校園，僅僅靠著打掃是沒有用的，必須要所有人一起行動才行，因此我覺得學(xué)校的所有學(xué)生都必須提高自己愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識，爭做文明守紀(jì)的學(xué)生。

除了環(huán)境方面的事情外，我還發(fā)現(xiàn)了其他的一些問題，我看到有些同學(xué)，在走廊或者那里碰到自己的老師時，居然連招呼都沒有打一個！還有在食堂打飯時一個一個的哄搶，上課時不斷的違法紀(jì)律卻沒有絲毫的悔改，這都讓我非常的驚訝。一個個接受了新時代的知識接受了現(xiàn)代化教育的人，居然不懂何為禮貌，不知何為謙讓，這樣的場景讓我十分的痛心。我們現(xiàn)在還是學(xué)生，還小，就算發(fā)生了什么事也有大人在后面兜著，可以后呢？這些習(xí)慣看似很小，很容易忽視，可越是小的事情越是能夠體現(xiàn)出一個人的素養(yǎng)，你們難道愿意自己長大后成為一個沒有素質(zhì)的人嗎？

看看現(xiàn)在這個校園，只有我們多走幾步，我們就能看到一些新的垃圾，這里是學(xué)校，是我們除了家待的最久的地方，不，也許待在學(xué)校的時間比我們待在家里還要長，這里就是我們第二個家。我們將在這里度過三年之久，看著它滿地的垃圾，你們難道不會心生愧意嗎？等我們畢業(yè)多年再次回憶，你難道想回憶起滿地的垃圾嗎？大家都不想吧，因此我在這里呼吁所有的學(xué)生們，改變校園并非一朝一夕的事情，但只要我們大家一起努力，多改變自己的一些不良習(xí)慣，我們就能改變這個校園。從現(xiàn)在開始，讓我們把垃圾丟在垃圾桶里，遇見老師親切的問候，在排隊(duì)時懂得謙讓，犯了錯違法了紀(jì)律及時的悔改，從現(xiàn)在開始成為一個文明守紀(jì)的好學(xué)生，一起為創(chuàng)建美好校園貢獻(xiàn)自己的力量。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

很高興作為這次演講稿的發(fā)言人，同時也感謝我的老師和我的同學(xué)對我的這份信任，讓我能夠有機(jī)會站在這個講臺上進(jìn)行發(fā)言，今天，我的演講主題是“爭做文明守紀(jì)的學(xué)生”。

各位同學(xué)，想成為一名講文明的學(xué)生其實(shí)是很簡單的。比如，每天當(dāng)我們看見我們的老師的時候，我們可以熱情地跟他們打聲招呼，說“老師好！”，不要害怕，同學(xué)們，可能有的同學(xué)害怕老師，覺得老師很兇，所以不敢打招呼，但是并不是這樣的，我們時常可以看見有的同學(xué)一到下課就會和走廊上的老師打招呼或者說話，并且有說有笑，我們會發(fā)現(xiàn)，有的老師課堂上超級嚴(yán)厲，甚至很兇，但是一到了下課就換仿佛換了一個人似的，和同學(xué)們說話的時候都非常溫柔和藹，非常有親和力。我想，每一個同學(xué)都見過老師的這種落差吧！

老師對我們嚴(yán)厲其實(shí)也是對我們好，所以不要害怕，看到老師的時候，就要打招呼，給老師敬個禮。當(dāng)老師給我們講完一堂課的時候，我們可以全體起立，給老師說一聲“老師再見，老師您辛苦了。”除了和老師打招呼之外，還有一些行為，我們也要做到。比如，當(dāng)我們看見校園里有被隨地亂扔的垃圾，我們可以隨手撿起來，將它放回垃圾桶里。

相信在座的各位同學(xué)都是喜歡被夸贊的吧，我們之中有成績非常好的同學(xué)，也有成績稍微落后一點(diǎn)的同學(xué)，但是我們可以一起做一名講文明的學(xué)生，有時候，老師看中的并不是一個學(xué)生的成績，而是我們的品行。在課堂上的時候，我們要學(xué)會先舉手再發(fā)言，或者在其他同學(xué)正在發(fā)言的時候我們就保持安靜耐心聽完這位同學(xué)的回答，再舉手，這樣一個小小的舉動也是文明的行為。

我們作為一名學(xué)生，除了要講文明之外還要遵守學(xué)校的紀(jì)律，比如上課鈴響了，我們就要按時坐到自己的座位上，認(rèn)真聽課，上課的時候就不要講小話開小差或者做其他的事情。比如每天按時到校，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，考試的時候遵守考場規(guī)則等等。

同學(xué)們，其實(shí)做到這些并不難，關(guān)鍵看我們能不能管好自己，做一名文明守紀(jì)的學(xué)生，讓校園的氛圍變得更好！從你做起，從我做起，大家一起努力！

第五篇：文明守紀(jì)發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

上午好！

今天我們這些操作著網(wǎng)絡(luò)語言、聽著超女歌曲的中學(xué)生，怎樣做一個文明守紀(jì)律的中學(xué)生呢？到底什么是文明呢？先請聽我給大家講兩個故事。

第一個故事，講的是一個公司招聘總經(jīng)理助理，應(yīng)聘人員過五關(guān)斬六將，最后面試只剩下20人。面試那天，人家按時來到考場，可左等右等不見主考官的影子。10分鐘過去了，有的人開始坐立不安；20分鐘過去了，一部分人站起來在室內(nèi)走來走去；半個小時過去了，決大多數(shù)人都離開座位，有的甚至翻看桌上的資料。整個過程中只有一個小伙子始終沒有動。這是主考官近來了，大家迅速回到座位安靜下來。大家坐好后，主考官宣布，面試已結(jié)束，那個沒離開座位的小伙子被錄用。

第二個故事，講的是一則報道。報道說，在新加坡，公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫的。但奇怪的是，其中一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐談”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻是用中文書寫的。為什么呢？因?yàn)橛羞@些不文明行為的人，大多數(shù)是中國大陸的游客。

同學(xué)們，聽了這兩個故事大家有什么感想？我們可以看到，文明對一個國家、一個民族、一個人是多么的重要。我們還可以看到，文明其實(shí)是離我們很近很近，它就在我們的日常生活中，它就在我們一言一行之中，我們更可以看到，文明是一種品德、一種修養(yǎng)、一中境界。

文明來源于真誠的愛心。有一位作家說得好：有愛便有了一切。有一首歌唱得好：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。愛是人類社會的永恒主題。沒有愛，文明就失去了靈魂，就像斷了線的風(fēng)箏，像迷了航的水手。我們每位同學(xué)都要充滿愛心，愛黨、愛祖國、愛人民，愛學(xué)校，愛老師、愛同學(xué)，愛家人、愛朋友、愛自己，愛花草樹木、愛鳥獸蟲魚、愛山山水水。只要我們有了這種愛心，就是一個文明的人，一個高尚的人。

文明養(yǎng)成于良好的習(xí)慣。我們老家有句古話，叫做“從小偷針，長大偷金”。一個人的言行舉止總是慢慢養(yǎng)成的，習(xí)慣成自然說的就是這個道理。古時候有這樣一個故事：一個年輕的小伙計，跟著一個剃頭老師傅學(xué)剃頭功夫。師傅讓他每天用剃頭刀刮西瓜皮練習(xí)基本功。小伙子非常刻苦，進(jìn)步很快，但他養(yǎng)成了一個習(xí)慣，就是每次練習(xí)過程中，當(dāng)別人叫他有事時，他都是隨手把刀插在練習(xí)用的西瓜上。久而久之養(yǎng)成了習(xí)慣。有一天，師傅看他技術(shù)練習(xí)的差不多，就讓他給客人剃頭。突然，他聽到外面有人叫救火，他就匆忙地向門外沖去，只聽到客人一聲慘叫。原來，他出去救火時，隨手習(xí)慣性地把刀插向西瓜------客人的腦袋。同學(xué)們，由此可見壞習(xí)慣是多么可怕。我們一定要自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比如垃圾入箱，隨手關(guān)水龍頭，做完作業(yè)把課桌收拾干凈，來客主動起立，公交車上主動給老人讓座，不在公共設(shè)施上亂寫亂畫，等等。我們從小養(yǎng)成了這些良好的習(xí)慣，就架起了走向成功的階梯，插上了飛向輝煌的翅膀，獲取了打開勝利之門的鑰匙。

文明表現(xiàn)為崇高的形象。形象是一個人的品牌。大家知道，中國人民解放軍不僅是一支勝利之師，也是一支威武之師、文明之師。我們軍隊(duì)之所以能夠打勝仗，一個重要原因就是我們嚴(yán)明的紀(jì)律和良好的形象。今年是紅軍長征勝利70周年，廣播、電視、報紙每天都在鋪天蓋地宣傳紅軍長征的歷史，大家肯定聽到看到過許多這方面的感人故事。作為一名中學(xué)生，我們樹立和保持良好的形象。要注意自己的姿態(tài)，做到站如松、坐如鐘、行如風(fēng)；要注意自己的語言，多說文明禮貌用語，不說臟話粗話；要注意自己的儀表，衣著樸素大方，不穿奇裝異服。

同學(xué)們，著名學(xué)者梁啟超曾經(jīng)說過：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。”毛澤東主席也講過：你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，世界是你們的。是啊！祖國的未來等著我們?nèi)ソ影啵鐣髁x的大廈等著我們?nèi)ソㄔO(shè)。讓我們牢記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的古訓(xùn)，銘記胡主席倡導(dǎo)的“八榮八恥”要求，堅(jiān)持從自我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，關(guān)注自己的一言一行，關(guān)注身邊的每一位同學(xué)，關(guān)注腳下的每一片綠地……，說文明話，做文明事，當(dāng)文明人，真正做一個文明守紀(jì)的中學(xué)生，做一名堂堂正正的中國人！謝謝大家！