第一篇：班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)材料

1007011班級(jí)“綠色校園，青春思辨”團(tuán)日活動(dòng)材料

——青春校園行，書籍伴成長(zhǎng)

創(chuàng)意：為了積極迎合學(xué)校團(tuán)委開展的以“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，大學(xué)生文明修為”為基本要求的思想建設(shè)活動(dòng)，我支部結(jié)合漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)要求廣泛讀書的特點(diǎn)，決定舉行班級(jí)讀書交流會(huì)，分享大家的讀書心得。

讀書交流會(huì)是在教五樓50204教室舉行的，以宿舍為單位上臺(tái)介紹自己最喜歡的一本書以及臺(tái)下自由交流近期讀書感想，共有十一名同學(xué)上臺(tái)推薦書目，第二個(gè)活動(dòng)是在青年廣場(chǎng)舉辦的，我們將標(biāo)有“綠色校園，青春思辨”的橫幅展示在人流量較大的地方，積極向路過的同學(xué)宣傳和介紹我們的團(tuán)日活動(dòng)，并請(qǐng)有意愿和我們一起讀書交流增強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)的學(xué)生在橫幅上簽下自己的名字。

通過讀書交流會(huì)和在青年廣場(chǎng)用橫幅宣傳“綠色校園，青春思辨”，我們更有積極性投入到學(xué)習(xí)生活中去，特別是增強(qiáng)了提高自身修養(yǎng)的意識(shí)，每位同學(xué)都熱情參加，活動(dòng)其樂融融，大家也在快樂中成長(zhǎng)。同時(shí)，我們不忘幫助身邊的人，我們立志積極推廣團(tuán)日活動(dòng)的思想內(nèi)容，幫助更多的人。

本次團(tuán)日活動(dòng)的開展讓我們得到了許多收獲和感悟，也從中總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。首先，團(tuán)日活動(dòng)讓我們鍛煉了自己，學(xué)到了知識(shí)。本次團(tuán)日活動(dòng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是舉行班級(jí)讀書交流會(huì)，在交流會(huì)上，11位同學(xué)輪流上臺(tái)介紹和推薦自己心目中的好書，其中《平凡的世界》、《圍城》、《世有桃花》、《明朝那些事兒》、《孫子兵法》、《中國(guó)歷史人物》，還有李開復(fù)老師勵(lì)志的書，給大家?guī)?lái)了非同一般的視聽感受，臺(tái)上的人剛講完，臺(tái)下的同學(xué)就急著借那本書相互傳閱，可見讀書交流活動(dòng)可以提高大家閱讀的積極性，而且，還有一點(diǎn)很重要，就是上臺(tái)講話的同學(xué)大多是表達(dá)能力需要鍛煉的，借這次團(tuán)日活動(dòng)也得到了能力的提升，除了讀書交流會(huì)，我們?cè)谇嗄陱V場(chǎng)拉橫幅宣傳團(tuán)日活動(dòng)精神之時(shí)，大家的口頭表達(dá)能力也無(wú)形中得到了鍛煉。更重要的是大家一起做事有一種濃濃的集體榮譽(yù)感。

當(dāng)然，一個(gè)活動(dòng)的開展既會(huì)有亮點(diǎn)也會(huì)有不足之處，對(duì)于讀書交流會(huì)，大家上臺(tái)推薦書籍以及臺(tái)下交流都很好，但缺少指導(dǎo)，如果請(qǐng)學(xué)姐或者老師參與其中，應(yīng)該會(huì)給予我們的活動(dòng)一定指引，更能提高大家現(xiàn)場(chǎng)交流的熱情，這是其一。其二是上臺(tái)介紹書的同學(xué)不是很多，如果下次再舉行類似的活動(dòng)，最后能調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的積極性，讓每個(gè)人都上臺(tái)說(shuō)，鍛煉一下自己，更為重要的是做一下溝通和交流，增加對(duì)彼此的了解，為下一步班級(jí)活動(dòng)的展開做積累。另外還有，就是上臺(tái)講話的同學(xué)并不是每個(gè)都準(zhǔn)備的很充分，這也是沒有足夠重視這次團(tuán)日活動(dòng)的表現(xiàn)，當(dāng)然這種不足很難避免。只是作為班干更應(yīng)該把活動(dòng)前的宣傳工作做到位，讓每個(gè)人都很重視。接下來(lái)是關(guān)于青年廣場(chǎng)的活動(dòng)，由于在上課時(shí)間路過青年廣場(chǎng)的人會(huì)特別少，所以搞活動(dòng)選對(duì)時(shí)間也特別重要，以上就是這次團(tuán)日活動(dòng)中體現(xiàn)出的幾點(diǎn)不足之處，對(duì)于這些缺陷，班干要起帶頭作用。積極帶領(lǐng)大家熱情參與其中，讓大家快樂學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，融入1007011這個(gè)大集體。

團(tuán)日活動(dòng)是我們大二以來(lái)開展的非常紅紅火火的活動(dòng)，總的來(lái)說(shuō)讓我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)，在各方面得到鍛煉，集體的凝聚力也在一次次的交流活動(dòng)中不斷增強(qiáng)。

繼這次團(tuán)日活動(dòng)后，1007011班還要積極舉辦集體活動(dòng)，因?yàn)榇蠹以诿恳淮蜗嗑壑卸伎鞓返牧私獗舜耍鲞M(jìn)感情，學(xué)到獨(dú)處或小范圍相處而學(xué)不到的東西，非常感謝這樣一次活動(dòng)，讓我們讀懂了勤奮、友愛和團(tuán)結(jié)，我們定會(huì)在接下來(lái)的日子里百尺竿頭，更進(jìn)一步。

1007011班級(jí)

2011年10月20日

第二篇：班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)

會(huì)計(jì)11—03班關(guān)于慶祝建團(tuán)九十周年主題團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)

一：活動(dòng)目的為了慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建立九十周年，讓共青團(tuán)員更加了解團(tuán)組織，激發(fā)團(tuán)員們對(duì)團(tuán)的熱愛，在團(tuán)總支的號(hào)召下我們組織召開了慶祝建團(tuán)九十周年的主題團(tuán)日活動(dòng)。二：活動(dòng)主題

慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建立九十周年

三：活動(dòng)過程

經(jīng)過團(tuán)支部的討論與組織，主題團(tuán)日活動(dòng)分為四大環(huán)節(jié)

（1）奏團(tuán)歌、講團(tuán)史?；顒?dòng)開始時(shí)，奏起團(tuán)歌，大家全體起立，神情嚴(yán)肅。之后開始

講述團(tuán)的歷史，使團(tuán)員對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)更深一層。

（2）團(tuán)員演講。活動(dòng)中團(tuán)員踴躍發(fā)言，談?wù)搶?duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)與了解，以及團(tuán)的思想精神對(duì)

自己的鼓舞作用

（3）團(tuán)知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答。為了時(shí)活動(dòng)效果更佳，我們組織了團(tuán)知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答這一小活動(dòng)。

大家表現(xiàn)的十分積極，爭(zhēng)先恐后，熱情高漲。

（4）活動(dòng)總結(jié)?；顒?dòng)末期有班長(zhǎng)和團(tuán)支書做總結(jié)發(fā)言。

四： 活動(dòng)效果

本次主題團(tuán)日活動(dòng)使大家更好的了解和認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，了解了團(tuán)的歷史，知道了團(tuán)為中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)做出的偉大貢獻(xiàn)，更加因自己是一名團(tuán)員而自豪，更加熱愛團(tuán)組織，擁護(hù)共青團(tuán)。

五：活動(dòng)評(píng)價(jià)

本次活動(dòng)從總體上來(lái)說(shuō)很成功，通過主題團(tuán)日活動(dòng)使團(tuán)員更好的了解了共青團(tuán)，也更加愛戴共青團(tuán)，極大的激發(fā)了團(tuán)員們愛黨愛團(tuán)愛國(guó)的熱情，紛紛表示努力提升自己，更好的為團(tuán)為國(guó)服務(wù)。

但也存在一點(diǎn)點(diǎn)不足，表現(xiàn)在一小部分人員出勤較晚，在知識(shí)競(jìng)答階段秩序稍亂。我們以后會(huì)努力克服這一點(diǎn)，使活動(dòng)更具效果。

六：本次團(tuán)日活動(dòng)有我們會(huì)計(jì)11-03班與國(guó)貿(mào)11-01班聯(lián)合組織，此活動(dòng)總結(jié)由會(huì)計(jì)11-03團(tuán)支部總結(jié)編寫。

七：活動(dòng)照片

奏團(tuán)歌時(shí)大家揮舞國(guó)旗表情專注

講述團(tuán)史時(shí)大家認(rèn)真聽講

團(tuán)知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答階段

第三篇：班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)演講稿（范文）

班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)演講稿

親愛的老師、同學(xué)們，我是來(lái)自XX學(xué)院XX五班的趙唯宏。今天我演講的題目是：信仰領(lǐng)航，青春暢想！

首先，什么是信仰？信仰是靈魂的依附和營(yíng)養(yǎng)。什么是青春？擁有夢(mèng)想就是青春。

信仰，有人依附于宗教，有人依附于共產(chǎn)主義，有人依附于無(wú)神論。但我認(rèn)為，信仰，要依附于自己的內(nèi)心，要自己尋求一個(gè)值得追求但又需要仰望的夢(mèng)想，讓自己的夢(mèng)想成為自己的信仰，樹立自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，然后不懈追求，讓青春暢想，用信仰領(lǐng)航！

青春，就要敢于暢想；信仰，就是追求夢(mèng)想。這是我的理解。

所以，一切都?xì)w結(jié)到夢(mèng)想一詞。

霍金說(shuō)：“人若沒有夢(mèng)想，不如死去”。夢(mèng)想是我們命運(yùn)的基因，是我們未來(lái)的種子。沒有夢(mèng)想就等于沒有種子，沒有種子怎么能發(fā)芽？我埋了一個(gè)石頭，然后給它澆水施肥，三年以后如果長(zhǎng)出一棵苗苗，那就怪了。一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想，無(wú)論他生在什么時(shí)代，生在什么環(huán)境，遇到什么條件，都是沒用的。

夢(mèng)想是迎接一切機(jī)會(huì)的根本。只要沒有夢(mèng)想，就會(huì)永遠(yuǎn)錯(cuò)過機(jī)會(huì)，只要有夢(mèng)想，所有的機(jī)會(huì)都會(huì)為自己而來(lái)。馬云說(shuō)，有夢(mèng)想的人特別多，但堅(jiān)持下來(lái)的特別少。所以夢(mèng)想永遠(yuǎn)是現(xiàn)在時(shí)而不是將來(lái)時(shí)。當(dāng)我們有了夢(mèng)想，我們就活在夢(mèng)想中，當(dāng)我們的夢(mèng)想是美好的，我們就活在美好中；我們的夢(mèng)想是偉大的，我們就活在偉大中；我們的夢(mèng)想是無(wú)私的，我們就活在廣闊自由中。所以每個(gè)人都是活在自己的精神世界，而這個(gè)世界中非常重要的就是夢(mèng)想。有精神世界的人，才叫人；沒有精神世界的人，只能稱為高級(jí)動(dòng)物。

我有一個(gè)夢(mèng)想，就是建立一個(gè)世界級(jí)的文化傳播教育集團(tuán)，傳播文化，教育大眾。建立一個(gè)世界級(jí)的公益游學(xué)集團(tuán)，讓大家在環(huán)游世界的同時(shí)收獲喜悅、智慧與愛。所以大學(xué)里我會(huì)努力學(xué)好旅游管理并學(xué)習(xí)新聞傳播學(xué)，研究中華傳統(tǒng)文化等，然后要尋找一批志同道合的朋友，為以后的夢(mèng)想打下基礎(chǔ)。

為什么要尋找夢(mèng)想？人真實(shí)生活的世界是精神世界，這就是為什么同樣物質(zhì)條件下的人卻有著截然不同的感受。有什么樣的夢(mèng)想，人就活在什么樣的精神世界。夢(mèng)想不一定要實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想的作用是帶給生命方向、力量和希望。以大學(xué)為例，如果你有夢(mèng)想，那你會(huì)找對(duì)方向：考研，出國(guó)，還是就業(yè)。如果你有夢(mèng)想，那你會(huì)找到力量，沒有精神支柱支撐的大學(xué)生活是頹廢的。如果你有夢(mèng)想，那你會(huì)找到希望，對(duì)未來(lái)有所憧憬，才可能踏實(shí)奮進(jìn)。

夢(mèng)想像一粒種子。夢(mèng)想是偉大美好無(wú)私的，生命才會(huì)是偉大美好廣闊的；夢(mèng)想也是一種精神，中國(guó)夢(mèng)就是中華民族偉大精神的體現(xiàn)。何謂中國(guó)夢(mèng)？實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng)。這就是所有中國(guó)人共同的信仰。信仰是真正的生命，是命運(yùn)的共同基因，失去信仰就將失去一切。

信仰領(lǐng)航，青春暢想。年輕人，同學(xué)們，勇敢地去暢想吧，找到一個(gè)值得自己為之感動(dòng)并付諸努力的夢(mèng)想，或者說(shuō)，是找到一種屬于自己的核心價(jià)值觀，然后堅(jiān)定的信仰它，讓你的夢(mèng)想，你的價(jià)值觀，為你領(lǐng)航大學(xué)四年，領(lǐng)航終生！

謝謝大家！

第四篇：班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)工作計(jì)劃

為進(jìn)一步活躍分院團(tuán)日活動(dòng)氛圍，規(guī)范班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)組織程序，同時(shí)培養(yǎng)分院學(xué)生責(zé)任心，學(xué)習(xí)上進(jìn)心以及增強(qiáng)自我控制能力，分團(tuán)委實(shí)踐部根據(jù)學(xué)院工作中心和工作要求制訂分院20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)組織計(jì)劃?，F(xiàn)予以公布：

一、活動(dòng)主題

樹城院優(yōu)良學(xué)風(fēng)，做工程優(yōu)秀學(xué)生。

二、團(tuán)日活動(dòng)具體流程及細(xì)則

1、各班從實(shí)踐部領(lǐng)取團(tuán)日活動(dòng)申請(qǐng)表，并認(rèn)真填寫，要求注明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)及活動(dòng)主題及詳細(xì)的策劃方案。

2、將申請(qǐng)表交與分團(tuán)委實(shí)踐部審批。

3、審批通過后班級(jí)自行開展團(tuán)日活動(dòng)，用各種形式記錄下活動(dòng)的精彩內(nèi)容（必須保存照片視頻等音像資料）。

4、活動(dòng)結(jié)束后各班認(rèn)真總結(jié)團(tuán)日活動(dòng)，并將總結(jié)材料及照片交實(shí)踐部歸檔。

三、活動(dòng)要求

1、為保證計(jì)劃實(shí)施，要求各班確立以班主任為核心，以班干部及學(xué)生導(dǎo)師為骨干的管理小組，關(guān)心監(jiān)督班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

2、每學(xué)期團(tuán)日活動(dòng)申請(qǐng)截止日期在第十三周（12月9日），各班務(wù)必在第十四周（12月16日）以前將團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)材料交工程分院實(shí)踐部歸檔。

3、為保證團(tuán)日活動(dòng)開展的時(shí)效性，分團(tuán)委將對(duì)各班團(tuán)日活動(dòng)執(zhí)行獎(jiǎng)懲。分團(tuán)委實(shí)踐部將在每學(xué)期末舉行優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示評(píng)比（需制作ppt），評(píng)定的主要內(nèi)容是團(tuán)日活動(dòng)的開展情況、實(shí)踐意義及創(chuàng)新性。對(duì)于獲得優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)的班級(jí)，將給于每人0.5分的第二課堂學(xué)分，并在在工程學(xué)院內(nèi)網(wǎng)平臺(tái)上展示，對(duì)于不合格的團(tuán)日活動(dòng)，則會(huì)被要求重新申報(bào)，重新組織。分院規(guī)定，每個(gè)班級(jí)每學(xué)年必須組織至少2次合格的團(tuán)日活動(dòng)。

4、本次團(tuán)日活動(dòng)要求各班建立各班團(tuán)日檔案。團(tuán)日檔案一式兩份，一份各班團(tuán)支書或組織委員自行保管，主要記錄班級(jí)成員團(tuán)日活動(dòng)參與情況，一份由工程學(xué)院實(shí)踐部保管。

第五篇：班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)通訊稿

班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)通訊稿

10月16、18、19號(hào)之間，由于本班同學(xué)的要求，由班長(zhǎng)帶領(lǐng)班干部組織同學(xué)們集體出去野外活動(dòng)。這標(biāo)志我班在本學(xué)期的班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)正式開始。

我們大家在一起的幾天里，每個(gè)同學(xué)都很積極參與，各顯其能，用相機(jī)記錄田園、沙漠的精彩瞬間，用心靈銘記生命精神的持久永恒，同學(xué)們積極參與的高漲的熱情，促使了本次活動(dòng)的各項(xiàng)節(jié)目順利進(jìn)行。此次活動(dòng)的目的是希望大家各盡其能，多多培養(yǎng)自己的興趣和愛好，豐富自己的校園生活。當(dāng)然更重的還是起到團(tuán)結(jié)本班同學(xué)的作用。

尤其在沙漠的一天，我們大家一起體驗(yàn)了干旱沙漠的厲害之處，更激起了我們的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。同時(shí)我們?cè)谔飯@里看到農(nóng)夫拼命的為自己的土地釋放汗水的那一刻，我曉得啦沙漠叫“勞動(dòng)創(chuàng)造人類”。篇二：團(tuán)日活動(dòng)通訊稿

打響運(yùn)動(dòng)與網(wǎng)絡(luò)“爭(zhēng)奪戰(zhàn)”

——14級(jí)中文二班團(tuán)日活動(dòng)

為積極響應(yīng)中文系團(tuán)委的號(hào)召，開展校園文化活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诮】档膴蕵分绣憻捝眢w、陶冶情操、提高素養(yǎng)，14級(jí)中文二班在文化墻、教學(xué)樓等地開展了“燃運(yùn)動(dòng)之火，展真彩自我”的團(tuán)日活動(dòng)。

這次活動(dòng)吸引了許多路過的同學(xué)參加，猜字謎、踢毽子等活動(dòng)讓同學(xué)們走下網(wǎng)絡(luò)，活動(dòng)起自己的身體，很多人都敗在踢毽子這一項(xiàng)目上，但也有人深藏不漏一連破了踢毽子的記錄。同時(shí)14中文二班還在1號(hào)教學(xué)樓舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，踩氣球、新奇接力賽、兩人三足等等，此次活動(dòng)不僅有本班級(jí)的人參加，同時(shí)還邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)們來(lái)參加，大家打成一片分外熱鬧。

這次團(tuán)日活動(dòng)14中文二班的同學(xué)在前后期做了許多努力，取得了一定的成效，培養(yǎng)了同學(xué)的合作精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，也讓班級(jí)更加凝聚，同學(xué)之間情感更加深厚。

網(wǎng)絡(luò)的盛行，給大學(xué)生帶來(lái)了益處也帶來(lái)了副作用，“宅”成了大學(xué)生的常態(tài)，缺乏運(yùn)動(dòng)是絕大多數(shù)大學(xué)生的標(biāo)志?！叭摺闭龘糁写髮W(xué)生需要的關(guān)鍵點(diǎn)，雖形式各異，但效果相同，都是讓當(dāng)代大學(xué)生們走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)；親近書本，親近伙伴，親近自然；改變習(xí)慣，擁抱生活，沐浴陽(yáng)光。

14中文二班的團(tuán)日活動(dòng)雖然時(shí)間很短，但也起到它該有的作用，它必將同其他團(tuán)日活動(dòng)一起以星星之火的態(tài)勢(shì)燃起“三走”活動(dòng)的這片大草原，展示大學(xué)生朝氣蓬勃的面貌，一同打響運(yùn)動(dòng)同網(wǎng)絡(luò)的爭(zhēng)奪戰(zhàn)！

（14中文二班）篇三：13電子班12月團(tuán)日活動(dòng)通訊稿 13電子班團(tuán)支部十二月主題團(tuán)日活動(dòng)通訊稿

2013年11月23日，物科院青協(xié)、社聯(lián)、班團(tuán)聯(lián)共同為新生組織了一次ppt家鄉(xiāng)秀的比賽。

比賽以班級(jí)為單位參加，通過ppt向大家展示自己的家鄉(xiāng)。我們班由山東、揚(yáng)州、泰州、南通的同學(xué)作為代表參與比賽，這并不意味著其他同學(xué)都被排除在外了，我們其他同學(xué)都積極的為參加比賽同學(xué)的ppt進(jìn)行點(diǎn)評(píng)修改，在制作ppt的過程中都了解到了對(duì)方的家

鄉(xiāng)，也更加了解了對(duì)

方，更加親切，也許

這也是這次活動(dòng)最奇

妙也最美好的地方。與其說(shuō)是一個(gè)比

賽，不如說(shuō)是一次表

演秀，活動(dòng)當(dāng)天絲毫

沒有比賽的氛圍，大

家都充滿感情的展示 自己家鄉(xiāng)的各種風(fēng)土

人情，臺(tái)下的觀眾也

都看得很認(rèn)真，看著

各種美麗的風(fēng)景，精

致的美食目不轉(zhuǎn)睛，稱贊有加。

在本次比賽中，我們班獲得了“美食最佳家鄉(xiāng)”的稱號(hào)，陳思青同學(xué)獲得了“最美家鄉(xiāng)的稱號(hào)”，這榮譽(yù)源于每一個(gè)同學(xué)的支持與努力，近四個(gè)月的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我們從羞澀生疏到親切互助，我們雖來(lái)自

不同的家鄉(xiāng)，但我們現(xiàn)在相聚在蘇大這個(gè)大家庭，在未來(lái)的日子

中，我們定能為她增光添彩。