第一篇：2018年中考政治專題強化訓練卷了解基本國策與發展戰略訓練卷

了解基本國策與發展戰略訓練卷

1．國家發布的《國務院關于統籌推進縣域內城鄉義務教育一體化改革發展的若干意見》明確提出,要改革鄉村教師待遇保障機制,實行鄉村教師收入分配傾斜政策,建立鄉村教師榮譽制度,確保鄉村學校教師職稱即評即聘,使廣大鄉村教師有更多的獲得感。這一舉措可能

①讓更多優秀教師愿意來到農村學校任教、扎根 ②有利于提升農村學校的教育質量 ③讓老師們覺得投身農村教育有前途 ④保證了教育優先發展的戰略地位 A.①②③ B.①②③④ C.①③ D.②③④ 【答案】B 2．一百多年來,高質量的職業教育讓德國克服了資源貧乏的難題,技術精湛的德國工人能將原材料的價值增加幾倍甚至幾十倍,使“德國制造”享譽全球。這給我們的啟示是

①優先發展科技是提高國際競爭力的重要力量 ②教育是發展科學技術和培養人才的基礎 ③教育是實現民族振興和社會進步的政治基石 ④推進科技、教育與經濟社會發展相結合 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 3．“出門在外,勿忘手機。微信聊天,很是方便。既是相機,又是電腦,上網瀏覽,購物支付,樣樣都行?！边@段關于手機的順口溜反映出了

A.科技是推動社會發展的唯一力量 B.科技的發展,改變了人們的生活方式 C.手機就是人類生活的全部內容 D.手機的使用帶來了許多的消極因素 【答案】B 4．沒有花籃、沒有歡迎標語、沒有紅地毯，一次性用品減少，房間里沒有擺任何水果，代表們的飲食中沒有了小海參、大蝦等……黨的十九大的簡樸會風處處可感。節儉辦會（）

①體現了可持續、綠色的發展理念②有利于弘揚艱苦奮斗的傳統美德 ③有利于加強社會主義精神文明建設 ④有利于引導人們減少消費，節約資源

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 【答案】C 5．2017年3月5日，李克強總理在政府工作報告中強調，推進世界一流大學和一流學科建設。究其原因（）①教育是民族振興和社會進步的基石

②“雙一流”建設是解決我國社會主要矛盾的根本途徑 ③各國之間激烈的經濟、科技競爭，歸根到底是教育、人才的競爭

④“雙一流”建設有利于營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的社會氛圍 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 【答案】B

6．2017年12月1日，李克強總理在上海合作組織成員國政府首腦（總理）理事會第十六次會議上指出，中國經濟已轉向高質量發展階段，居民收入穩步增加，中等收入群體不斷擴大，消費日益多樣化，是世界最具成長性的大市場。中國已成為對外投資大國，外匯儲備充裕，越來越多的企業有意愿有能力走出去，這（）

①受益于堅持黨的基本路線，深化改革開放 ②表明我國目前的小康是高水平、全面的、發展很平衡的小康 ③表明我國堅持對外開放的基本國策 ④表明我國已滿足人民日益增長的美好生活需要 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 【答案】B 7．下列歸納整理的知識點，前后匹配不正確的是…………………………（）A.中華民族精神的核心——愛國主義 B.民族振興和社會進步的基石——教育 C.處理民族關系的原則——平等團結互助和諧

D.基本分配制度——以按勞分配為主體，多種分配方式并存 【答案】C 8．衣食住行一“鍵”牽。這五年，圍繞一臺臺小手機，移動互聯網塑造了全新的社會生活形態。網上購物、手機支付、微信溝通、訂餐訂車……隨著軟件的應用及開發，手機上的運用場景越發豐富，人們也越發離不開手機。對上述材料認識正確是（）A.科技改變生活，引領未來是科技 B.網絡生活很豐富，網絡溝通無極限 C.網絡世界樂無窮，沉迷手機好心情 D.科技再攀新高峰，創新強國已建成 【答案】A 9．教育部等六部門印發的《教育脫貧攻堅“十三五”規劃》提出：到2020年，努力實現對貧困教育墓本公共服務全覆蓋，力爭實現貧困地區“人人有學上、個個有技能、家家有希望、縣縣有幫扶”?！兑巹潯返某雠_表明政府（）①落實教育優先發展的戰略地位 ②執政為民，維護教育公平③以教育精準扶貧作為當前的中心工作 ④珍惜受教育的權利，立志成才報國 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 【答案】A 10．2016年10月19日“二妞”中秋飛天終于迎來“神舟十一郎”，“驚天一吻”標志著（）A.我國科技總體水平居世界前列 B.我國在科技方面不需要與其他國家合作 C.發展高新科技是我國當前的中心工作 D.我國載人航天工程取得新的重大進展 【答案】D 11．面對2015年世界經濟下滑的局勢，某企業積極實現從“中國制造”到“中國智造”的轉型，提高技術含金量，搶占國家高端市場。人們用一幅對聯形象地描述該企業的變化，其上聯是：以前靠規模產值排名次。你認為下聯最好是（）A.如今以科技創新論英雄 B.今天以節能減排比高低 C.今朝以資本擴張謀發展 D.今朝以團結互助求雙贏 【答案】A 12．2017年12月6日西成高鐵正式開通，成都一重慶實現“l小時交通圈”，西安、昆明、貴陽、蘭州等西部中心城市未來有望形成“4小時交通圈”。西城高鐵的開通

①對徹底改變西部地區落后的現狀有立竿見影的效果 ②將讓兩個城市達到前所未有的深度融合 ③給兩地老百姓的通行帶來極大的便利 ④體現了鐵路人高超的技術和奉獻精神

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【答案】B 13．我國的超級“天眼”落成、“天宮二號”“墨子號”發射成功、新一代運載火箭長征七號首飛圓滿成功、“神威、太湖之光”取代“天河二號”成為全球最快超算。這一系列科技成就的取得說明（）①我國的科技水平已居世界前列 ②我國堅持科教興國與人才強國戰略

③我國在空間領域和計算機領域取得了巨大成就

④我國的自主創新能力有了顯著提高

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 【答案】C 14．十九大報告指出：優先發展教育事業。建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，深化教育改革，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育。這是因為（）

①教育是綜合國力競爭的決定性因素②中國未來的發展，中華民族的偉大復興，關鍵靠教育，基礎在人才 ③發展教育、科技是實現社會主義現代化的根本大計，也是建設創新型國家的必然要求

④教育是國家生存發展的政治基石。

A.①② B.③ C.③④ D.②③④ 【答案】B 15．出門前有專車等候、按按手機可以網絡掛號、“機器人”擦玻璃……應運而生的新技術、新模式、新業態在浸

入人們生活的同時，也為經濟發展注入新動力。這說明（）

①科學技術是第一生產力 ②科學技術已經成為推動經濟發展的最重要因素 ③科學技術日益滲透到經濟和社會生活的各個領域 ④大力發展科技已成為“十三五”時期的中心工作 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 16．2017年7月30日上午舉行的朱日和閱兵的受閱裝備近一半為首次亮相，所有裝備都是國產的，集中體現了我國國防和軍隊現代化建設的最新成就。這些軍事科技成果的取得（）

①得益于科教興國、人才強國、創新驅動發展戰略的實施 ②離不開科技工作者的艱苦奮斗、團結協作 ③表明我國已經步入創新型國家行列 ④表明我國綜合國力不斷增強 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 17．“我們絕不允許任何人人、任何組織、任何政黨，在任何時候、以任何形式、把任何一塊中國領土從中固分裂出去，誰都不要指望我們會吞下損害我國主權、安全、發展利益的苦果?！边@表明（）A.我國奉行獨立自主的和平外交政策 B.我國實施對外開放的基本國策 C.和平與合作是當今時代的兩大主題

D.中國政府和人民堅決捍衛國家主權和領土完整 【答案】D 18．落戶降門檻、買房有.貼...今年以米，部分二三線城市紛紛山臺引才新政，除了繼續向院

十、國家“千人計劃”專家等高層狄人才伸山“橄欖枝”，還大規模引進高校畢業生。一時間硝煙彌漫，被輿論稱為“搶才人戰”。對此，你認為

①各地堅持科教興國、人才強國戰略，搶占區域競爭的制高點 ②擁有人才資源優勢，必定迅速趕超一線城市 ③只有院t、專家、高校畢業生才是社會所需要的人才 ④各地區積極采取措施吸引人才

A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 【答案】C 19．綜合探究題

新年前夕，習近平主席發表二○一八年新年賀詞，回顧過去一年中國取得的非凡成就，勾畫新一年工作重點，展現深厚的為民情懷、昂揚的奮斗姿態和負責任的大國擔當。某校九年級三班同學開展了“為夢想而奮斗、成就新未來”迎新年主題活動，請你參與其中探討。

◆科技創新、重大工程建設捷報頻傳。“慧眼”衛星遨游太空，C919大型客機飛上藍天，量子計算機研制成功，……

我為中國人民迸發出來的創造偉力喝彩！

（1）賀詞指出，“我為中國人民迸發出來的創造偉力喝彩！”所舉的一連串例子你感受到了什么？

◆到2020年我國現行標準下農村貧困人口實現脫貧，是我們的莊嚴承諾。一諾千金。到2020年只有3年的時間，全社會要行動起來，盡銳出戰，精準施策，不斷奪取新勝利。3年后如期打贏脫貧攻堅戰。（2）黨和政府為什么高度重視扶貧工作？

◆中共十九大描繪了我國發展今后30多年的美好藍圖。九層之臺，起于累土。要把這個藍圖變為現實，必須不馳于空想、不騖于虛聲，一步一個腳印，踏踏實實干好工作。

（3）“藍圖變為現實，必須不馳于空想、不騖于虛聲”對我們青少年實現夢想有何啟示？

【答案】（1）①創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，科學技術的本質就是創新②我國的科技水平和自主創新能力有了顯著提高，在部分科技領域已走在世界前沿③我國取得的科技成就得益于我國科技創新的戰略，包括科教興國戰略，人才強國戰略，創新驅動發展戰略。

（2）①中國共產黨始終代表中國最廣大人民的利益；把謀求民族的獨立和復興、國家的繁榮和富強、人民的解放和幸福作為自己奮斗的目標；中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民的先鋒隊。②社會主義的根本目的是實現全體人民的共同富裕。學-科=網

（3）樹立崇高的理想，將個人命運與祖國命運聯系在一起；勤于學習，立志成才；甘于奉獻，勇于創新；腳踏實地，全力以赴；要不斷增強自身能力，提高自身素質。（言之有理即可）

20．2017年10月18日，黨的19大在北京人民大會堂隆重開幕。習近平代表第十八屆中央委員會向大會作報告。大會主題：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。人民日報推出“砥礪奮進的五年”專欄，回顧18大五年來的有益探索和發展成就，講述“中國故事”，解讀“中國奇跡”。下面是某校九年級學生最近收集的一些有關時政新聞，現在請你一起探究相關問題。

【創新,刻下一個個中國奇跡】材料一：科技興則民族興，科技強則國家強。五年來，中國科技的進步在全世界最快，中國科技的增量在全世界最大。一批“叫得響、數得著”的重大科技成果驚艷全球——世界最大單口徑球面射電望遠鏡（FAST）主體工程完工，世界首顆量子科學實驗衛星“墨子號”成功發射，天舟一號貨運飛船與天宮二號空間實驗室順利完成自動交會對接，第一架國產商用大飛機試飛成功……（1）材料一體現了我國堅持什么發展理念和發展戰略？

【全面法治蹄疾步穩成效彰】材料二：18大以來的五年黨和國家工作中最大的亮點、最得人心的是什么？最具共識的回答一定是：反腐?。医y計局問卷調查結果顯示，人民群眾對反腐敗工作成效表示很滿意或比較滿意的比例由2012年的75％增長至2016年的92.9％。正風、肅紀、懲貪，“打虎”“拍蠅”“獵狐”，不敢腐——不能腐——不想腐。短短5年，黨風廉政建設和反腐敗斗爭走出了一條卓有成效的路子，書寫了一個百年大黨“自我革命”的嶄新篇章。

（2）材料二說明了什么?如何理解黨的“自我革命”?

【廣東“氣質”煉成記】材料三：經濟繁華的珠三角地區，曾是空氣污染嚴重區域。經過十年的奮斗，珠三角地區空氣質量持續好轉，已連續兩年實現全省六項污染物全面達標，提前兩年達到國家空氣質量改善考核目標要求。目前，珠三角空氣質量成為全國三大重點防控區標桿，走在了全國綠色發展前列。國家環境保護部領導評價：大氣環境質量已成為廣東的亮麗名片，PM2.5連續兩年達到國家二級考核標準，作為經濟發達地區，相當不易。（3）請你為實現綠色發展、建設美麗廣東建言獻策。

【答案】(1)答：我國堅持創新發展理念；堅持科教興國、人才強國、創新驅動發展戰略

(2)材料二說明了我國反腐倡廉取得一定的成效，我國堅持依法治國的基本方略，全面從嚴治黨。黨的“自我革命”是我國全面從嚴治黨，堅決反腐的表現，是落實依法治國的基本方略的必然要求。黨的自我革命有利于增強黨的執政能力，保持黨的純潔性和先進性，是黨全心全意為人民服務宗旨的必要選擇。黨的自我革命有利于推動依法治國，建設法治國家；有利于維護社會公平正義，構建和諧社會；有利于維護公民的合法權益和國家利益，維護社會和經濟秩序。

(3)答：廣東：①堅持綠色的發展理念，轉變經濟發展方式，堅持保護環境和節約資源的基本國策。②完善綠色發展的相關法律法規，嚴厲查處破壞環境的行為。③加強教育和宣傳，提高公民的節能環保意識，營造綠色發展，建設美麗廣東的社會氛圍。

公民：①要樹立綠色發展理念，增強資源和環境意識。②增強法律意識，遵守環保的法律法規，同破壞環境的行為作斗爭。③從小事做起，比如盡量乘坐公共交通工具，少乘坐私家車；培養綠色、健康的生活方式，一水多用，垃圾分類放置；積極參與植樹造林、清潔社區的公益活動；節約用水用電，節約紙張，等。

21．習主席在2018年新年賀詞中談到：去年，我國科技創新領域捷報頻傳?！盎垩邸毙l星遨游太空，C919大型客機飛上藍天，量子計算機研制成功，海水稻進行測產，首艘國產航母下水，復興號奔馳在祖國廣袤的大地上……我為中國人民迸發出來的創造偉力喝彩！國人亦用“井噴”表達對去年我國科技領域取得一系列重大突破的欣喜振奮之情。為此，某校“創客公社”的同學們圍繞“奮進中的中國科技”進行交流，請你參與并回答問題。環節一：科技成就“井噴”溯源：

環節二：創新強國建設創新強國任重道遠：在為我國科技成就井噴欣喜之余，部分同學還清醒地認識到我國科技創新中存在諸多短板。

周俊：2017年，我國科技研究投入占GDP的比重為2.1%，規劃到2020年研發經費投入比重達到2.5%，一些先進國家研發投入占GDP比重為3%﹣3.5%。

黎明：國內一些企業花費大量人財物研發成功的專利，有時候很快被其他企業仿制，而對侵權行為的處罰力度不夠，嚴重影響了企業創新的利益和動力……

（1）結合環節一，分析中國科技出現“井噴”態勢的原因。（2）請你結合環節二中的短板，為建設創新強國獻計獻策。

【答案】（1）①22各省市，200多企業，近20萬人參與研制，說明加強團結合作、艱苦奮斗有效發揮了整體優勢，激勵了科技創新；②國家先后制定863計劃、設立科技工作者日等，說明我國實施科教興國戰略和人才強國戰略或國家尊重知識、尊重人才、尊重創造；③民間資本與國家資金共建，改變了國有模式，說明多種所有制經濟共同發展，促進了科技創新．

（2）①國家加大對科技研發的資金投入；②完善相關法律，要加強對知識產權的保護力度，嚴厲打擊相關侵權違法行為。

第二篇：政治 第四課 了解基本國策與發展戰略

第四課 了解基本國策與發展戰略

(一)為什么要對外開放 1.現代科技,特別是信息技術的發展,增進了世界各國人民的交往世界越來越開放 2.在開放的世界中,無論什么國家,要發展壯大,都必須把自己融入世界發展的大潮中去,閉關自守只能導致落后 3.我們國家要發展,要進步,要富強,就要吸收和借鑒一切先進的東西 4.中國的發展離不開世界,實行對外開放,符合當今時代特征和世界經濟技術發展規律

如何對外開放 1.全方位開放 2.始終把獨立自主,自力更生作為自己發展的根本基點 3.既要積極敞開過門又要維護自身安全,既要借鑒,吸收一切先進的東西又要抵制一些腐朽的東西

4.堅持＂引進來＂和＂走出去＂相結合，全面提高對外開放水平，總之，我們要堅定不移的堅持對外開放的基本國策

對外開放的意義 對外開放是中國逐漸融入世界，與世界各國相互取長補短，在競爭與合作中加快自己的發展步伐(二)計劃生育與保護環境的基本國策

人口重要國情 我國是世界上人口最多的國家，這是我國社會主義初級階段的重要國情之一 人口特點 人口基數大，新增人口多，人都素質偏低，是我國人口現狀的基本特點．此外，我國人口現狀的特點還表現為農村人口多，人口老齡化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性別比失衡等

人口問題就是發展問題 人口問題的影響 １．直接影響我國經濟的發展和人民生活水平的提高 2.給資源環境帶來沉重的壓力

計劃生育目的 控制人口數量,提高人口素質 具體要求 提倡晚婚.晚育.少生.優生

計劃生育的意義 1.有利于發展社會主義社會的生產力 2.有利于增強國家的綜合國力 3.有利于提高人民的生活水平.計劃生育是我國的一項基本國策,必須毫不動搖的長期堅持下去 我國環境問題的表現 污染物排放總量還相當大,遠遠高于環境自凈能力;工業污染治理任務仍相當繁重,有些經過治理的地方又出現反復,城鎮生活污染比重明顯增加;不少地區農業水質,土質污染日漸突出,有些地方的農產品有還殘留物嚴重超標,影響人體健康和產提出品;部分地方水土流失,荒漠化仍在加劇

為什么要實施保護環境的基本國策 1.從總體上看,我國生態環境惡化的趨勢已初步得到遏制,部分地區有所改善,但目前我國環境形勢依然相當嚴峻,不容樂觀<主要原因> 2.日益惡化的環境將是我們在其他領域中取得的一切成就黯然失色3.保護和改善環境也是保護和發展生產力 4.保護環境和節約資源,作為我國的基本國策,直接關系到現代化建設的實現和中華民族的復興

如何堅持保護環境的基本國策 1.我們在保持國民經濟持續較快增長的同時,必須把環境保護放在突出的位置 2.加快經濟增長和環境保護協調發展(三)我國資源現狀 1.自然資源總量大,種類多 2.人均資源占有量少,開發難度大,這是我國的有一個重要國慶 3.開發利用不盡合理,不夠科學

怎樣與大自然相處 大自然是人類賴以生存的基礎,要與大自然和諧相處,我們既不能做他的奴隸,無所作為,也不能以主人自居,對大自然隨心所欲的發號施令.如果我們對自然只是一味的索取,必然會受到他的懲罰 為什么要走可持續發展道路 1.同人口,環境問題一樣,資源問題說到底也是發展問題 2.人類社會發展到今天,人口的劇增,資源的短缺,環境的惡化,生態的危機等一系列的世界性問題,已經直接威脅到我們和子孫后代的生存.可持續發展含義 既滿足當代人的需求,又不損害后代人滿足其需求的能力的發展.可持續發展要求人類與自然和諧共處,認識到自己對自然,社會和子孫后代應付的責任

如何實施可持續發展戰略 面對人口、資源、環境方面的國情，在社會主義現代化建設的全過程中必須實施可持續發展戰略，努力把我國建設成為資源節約型、環境友好型社會，促進人與自然的協調，推動整個社會走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，推動生態文明建設

循環經濟（資源的循環利用）益處 生態環境得到改善，提高資源利用效率，促進人與自然的協調，推動社會和諧發展可持續發展能力增強

（四）為什么要加快發展科技 1.人類文明發展是告訴我們，科學技術源于生產的發展，并隨著生產的發展，顯示出越來越重要的力量?？v觀科技發展的軌跡，他的每一次重大突破，都會引起經濟的深刻變革和人類社會的巨大進步 2.科學技術日益滲透到經濟發展、社會進步和人類生活的各個領域，成為生產力中最活躍的因素，科學技術是第一生產力 3..要迅速提高我國的生產力水平,縮小與發達國家的差距,必須加快發展科學技術4.總之,把發揮我國社會主義制度的優越性同推進改革開放和發展先進的科學技術結合起來,是實現我國生產力快速發展和社會全面進步的必然要求

我國科技水平現狀 在尖端技術的掌握和創新方面,我國已經建立起堅實的基礎,在一些重要領域已走在世界的前列.但是,從整體上看,我國科技的總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距,同我國經濟社會發展的要求還有許多不相適應的地方.教育的地位 當今世界,各國之間激烈的經濟競爭,歸根到底是教育的競爭.人才的競爭.從一定意義上說,教育是一個國家和民族的未來,是一個民族最根本的事業.優先發展教育的要求 1.把經濟建設轉到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來 2.把教育擺在優先發展的戰略地位,辦好人民滿意的教育,努力提高全民族的思想道德素質和科學文化水平教育的意義

對個人:面對日益激烈的市場競爭、迎接未來知識經濟的挑戰，接受良好的教育，已逐漸成為人們生存發展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定其一生的命運

對國家:1.只有把教育搞上去,才能化人口大國為人才強國,化人口壓力為人才優勢 2.才能從根本上提高中華民族的整體素質,增強我國的綜合國力 3.才能在激烈的國際競爭中取得戰略主動地位

為什么要實施科教興國戰略 1.分析了全球范圍內科技革命的突飛猛進,對各國經濟發展、社會進步和綜合國力的增強所產生的巨大推動力量，以及對我國的嚴峻挑戰，審時度勢，提出了實施科教興國和人才強國的重大戰略決策 2 發展科技、教育，是實現經濟振興和社會主義現代化的根本大計，也是建設創新型國家的必然要求

如何實施 1.加強科技創新和教育創新 <1>科技創新能力,已成為綜合國力競爭的決定性因素<2>提高科技創新能力,首要的是提高教育創新能力 2.全面深化科技,教育體制改革 3.積極推進科技、教育與經濟社會發展相結合

第三篇：2018年中考政治專題強化訓練卷中華文化與民族精神訓練卷

中華文化與民族精神訓練卷

1．廣州越秀山的“五層樓”、開平碉樓與村落等是我國人民在長期勞動和生活中沉淀下來的優秀文化遺產。對這些優秀文化遺產：（）

A.要堅持以我為主、為我所用的原則 B.要增強文化認同感，吸收各民族的一切文化 C.應把它們看成只是中華民族的文化 D.應把它們看成是世界文化的一個重要組成部分 【答案】D 2．2017年7月30日，以慶祝中國人民解放軍建軍90周年為主題的專項閱兵在內蒙古朱日和訓練基地舉行。這次盛大閱兵展示了我國軍事實力，也令觀者熱血沸騰。這種愛國之情、高度的民族自豪感和責任心，源于 A.民族和國家利益 B.對民族文化的認同

C.道德和法律的規定 D.社會主義初級階段的基本國情 【答案】B 3．隨著中國的崛起，中華文化的世界影響力不斷增強。下列能夠證明這一觀點的事實的是 ①近年來，《牛津英語詞典》不斷增收含有中文淵源的詞匯 ②習近平主席出席G20峰會，并身著印尼傳統服飾“紗籠” ③截至目前，中國已在120個國家和地區建立孔子學院 ④人們在日常生活中廣泛使用MP3、U盤等兩文字母詞 A.①② B.③④ C.①③ D.②③ 【答案】C 4．上海阿姨陸鴻英挺身而出喝止歹徒行兇；湖南記者黃黎明屢次出生入死幫助警察破案。他們身上體現出的是（）

A.自強不息，艱苦奮斗的昂揚銳氣 B.鞠躬盡瘁，死而后已的為政防范 C.奮不顧身，舍生取義的英雄氣概

D.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的崇高志趣 【答案】C 5．“科學泰斗”錢偉長把畢生精力獻給了祖國。他曾經說“祖國和人民的憂就是我的憂，祖國和人民的樂就是我的樂。”在他身上，我們看到了偉大的中華民族精神熠熠生輝。中華民族精神的核心是 A.集體主義 B.愛國主義 C.為人民服務 D.載人航天精神 【答案】B 6．下列不屬于中華民族傳統美德的是（）A.奮不顧身，舍生取義 B.厚德載物，道濟天下 C.自強不息，艱苦奮斗 D.沽名釣譽，明哲保身

【答案】D 7．中央電視臺《中國詩詞大會》播出后，在廣大觀眾中引起強烈反響，折射出人們對中華文化的重視。這是因為中華文化（）

①是中華民族共有的精神家園 ②是維系中華民族發展的重要因素 ③越來越成為綜合國力競爭的決定性因素 ④越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 【答案】D 8．教育部公布的《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》，稱將據此適時調整課標，修訂教材，并增加中華優秀傳統文化內容在中考、高考升學考試中的比重。對這一舉措理解不正確的是（）A.有利于增強文化自信 B.有利于抵制一切外來文化 C.有利于傳承中華文化 D.提高傳統文化素養 【答案】B 9．《中國好聲音》源于荷蘭的一檔電視節目，在引進、繼承、創新、發展國外節目形態的基礎上，《中國好聲音》節目組將其改造成了符合中國人審美習慣的節目，取得了較好的收視率。這啟示我們發展先進文化……()①需要面向世界 ②要滿足人民群眾的需求 ③必須全盤西化 ④應該彰顯民族特征 A.①② B.②③ C.①③④ D.①②③ 【答案】A 10．從《中國詩詞大會》到《朗讀者》，再到近期熱播的《國家寶藏》，2017年多檔文化類節目接連“火”遍電視屏幕和網絡平臺，引發關注。這些節目的熱播表明（）

①中華文化博大精深、源遠流長 ②中華文化是最優秀最值得傳播 ③文化是民族凝聚力和創造力的重要源泉 ④我國人民對民族文化的認同感在增強 A.①②③ B.①②④ C.①⑨④ D.②③④ 【答案】C 11．“銘記長征豐功偉績，弘揚偉大民族精神“。習總書記在紀念紅軍長征勝利80周年大會上強調指出：“偉大的長征精神是中國共產黨人革命風范的生動反映，我們要不斷結合實際傳承好、弘揚好。推進中國特色社會主義事業的新長征要持續接力、長期進行我們每代人都要走好自己的長征路”。弘揚長征精神，其核心是（）

A.百折不撓的精神 B..愛國主義精神 C.自強不息的精神 D.堅定理想信念的精神 【答案】B 12．2017年11月14日，由中國與瑞士共同策劃、制作的紀錄片《絲路新紐帶：中歐班列》在上海發布。紀錄片展

現了一次輾轉八國的人文大旅行和從東到西的多樣文化和風土人情。這說明（）①文化具有多樣性和豐富性，往往通過各具特色的文化習俗表現出來 ②文化差異不復存在，每種文化都是人類文明的成果 ③不同文化各有千秋，中華文化最優秀

④不同文化可以相互融合、相互促進，實現多元和諧發展 A.①②③ B.①④ C.①②④ D.③④ 【答案】B 13．讀圖，《慈善法》的實施有利于（）

①弘揚中華民族的傳統美德 ②實施依法治國的基本方略 ③為慈善活動提供法律保障 ④扶貧幫困，消除貧困現象 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 14．2017年11月24日聯合國教科文組織發布消息，我國申報的甲骨文順利通過評審，成功入選《世界記憶名錄》。這有利于

①保護中華民族珍貴的文化遺產 ②弘揚中華民族的傳統美德

③研究原始社會的人類歷史 ④增強中華民族自豪感，提升文化自信 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 【答案】D 15．2017年12月13日上午，黨和國家領導人出席了“南京大屠殺死難者國家公祭日”國家公祭儀式，以緬懷南京大屠殺的無辜死難者，緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，緬懷為中國人民抗日戰爭勝利獻出生命的革命先烈和民族英雄。這一舉措的意義在于（）

①增強民族凝聚力，喚醒民族憂患意識 ②悼念死難同胞，揭露戰爭罪行 ③紀念抗戰勝利，昭示抗戰的歷史貢獻 ④捍衛人類尊嚴，維護世界和平A.①②③ B.②③④ C.①③③ D.①②④ 【答案】D 16．以濃濃的愛國情懷，在宏大的戰爭題材下，《戰狼2》點燃了2017暑期檔電影市場，贏得了大眾口碑。這說明（）①正能量的優秀影視作品總是受人青睞 ②和平與發展已經不再是當今時代主題 ③愛國主義無論什么年代都不過時 ④影視作品帶來的經濟效益遠比它自身的價值大 A.①② B.②③ C.①③ D.②④

【答案】C 17．“科學泰斗”錢偉長把畢生精力獻給了祖國。他曾經說“祖國和人民的憂就是我的憂，祖國和人民的樂就是我的樂?！痹谒砩?，我們看到了偉大的中華民族精神熠熠生輝。中華民族精神的核心是 A.集體主義 B.載人航天精神 C.為人民服務 D.愛國主義 【答案】D 18．樂樂所在中學根據教育部關于《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》的要求，把誦讀國學經典納入了本校課程，這一做法有利于

①豐富中華優秀傳統文化的內涵 ②提高學生對中華優秀傳統文化的認同感 ③繼承和弘揚中華優秀傳統文化 ④發揮優秀傳統文化對社會發展的導向作用 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 【答案】B 19．材料一：全國精神文明建設表彰大會于2017年12月17日在京舉行?？倳浽谌嗣翊髸糜H切會見參加大會的新一屆全國文明城市、文明村鎮、文明單位、文明校園、未成年人思想道德建設工作先進代表和全國道德模范代表，勉勵他們再接再厲，在社會主義精神文明建設中再立新功、作出表率。

材料二：2017年12月21日—25日，歷時4年精心創作的歌劇《長征》將再次在國家大劇院上演。此前每輪演出，歌劇《長征》的票都提前10天售罄。

據悉，你校擬于近期開展落實“感受長征精神，共享文明城市”的主題活動，請你積極參與并完成下列任務：（1）請你推薦一例你校創建“文明城市”的特色活動。

（2）請你談談在文明城市創建中感受“長征精神”的理由。（兩個方面即可）

（3）為了讓文明城市創建之花更加絢爛奪目，請你向廣大同學發出行動倡議。（兩個方面即可）

【答案】（1）①文明班級之星評選活動②舉行講文明學禮儀的主題班會③認真學習社會主義核心價值觀④認真學習文明新鄉十條內容。

（2）①長征精神是民族精神的重要內容，是中華民族的傳統美德。②長征精神能夠為我們創建文明城市提供強大的精神動力和智力支持。③長征精神是艱苦奮斗精神的具體體現④長征精神是激勵中華兒女團結奮進的重要精神力量。⑤感受長征精神能夠在全社會凝聚向上向善的力量，能夠鼓舞士氣，調動人們創建文明城市的積極性。等等（3）①熱心公益，服務社會，積極幫助弱勢群體；②不隨地吐痰，不亂踐踏草坪；③不在公共場所大聲喧嘩；④不在公共場所赤膊、穿拖鞋；⑤不闖紅燈，遵守交通規則；等等

20．以“深化金磚伙伴關系，開辟更加光明未來”為主題的金磚國家領導人第九次會晤于2017年9月4日在廈門開幕。此次會晤引起了國際社會的廣泛關注。

某校九（1）班思想品德學習小組開展了“傾聽中國聲音·感知祖國發展”主題探究活動。請你參與其中，完成下列任務。

◆搜集資料 學校小組首先要搜集金磚國家合作的相關資料，供大家學習。

（1）在搜集資料時應該注意什么？

◆學習講話 接著，他們認真學習了國家主席習近平在金磚國家領導人廈門會晤大范圍會議上的講話。

講話指出，金磚國家合作之所以得到快速發展，關鍵在于找準了合作之道。這就是互尊互助，攜手走適合本國國情的發展道路：秉持開放包容、合作共贏的精神……

（2）我國走出了一條適合本國國情的發展道路，這條道路是_________。

◆現象透視 2017年9月3日，金磚國家工商論壇開幕。習近平主席指出，金磚合作機制不斷走深走實的10年中，中國經濟總量增長239%。同時他為第二個“金色十年”勾畫中國方案，贏得現場陣陣熱烈的掌聲。（3）從數據和陣陣熱烈的掌聲中你對世界舞臺的中國有怎樣的認識？

◆文化啟迪 2017年9月4日晚，金磚國家領導人第九次會晤文藝晚會在廈門閩南大戲院拉開帷幕。晚會特別融入了許多閩南特色元素，又將許多國際語言的表達和中國元素有機統一在了一起，凸顯了國家品質、閩南特色、廈門風情。晚會引起了現眾的共鳴。

（3）晚會的成功對發展民族文化帶來了怎樣的啟迪？

【答案】（1）貼合主題：內容豐富：來源權威:材料典型、真實;等等。（2）中國特色社會主義道路

（3）我國是發展最快、變化最大的國家之一：我國的國際影響力日益提高，在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用：等等。

（4）繼承和弘揚源遠流長、博大精深的傳統文化：積極學習、吸收各國文化的長處：不斷創新，讓傳統文化煥發活力：增強文化自信和民族文化認同感：等等 21．【聚焦十九大聚焦中國發展】

九年級小秦和時事組的同學搜集到了關于十九大報告的一些內容，并開始探究，現在邀請你一起參與，完成以下任務。

材料一 十八大以來。我國創新驅動發展戰略大力實施，創新型國家建設成果豐碩，“無官”“蛟龍”“天眼”“悟空”“墨子號”“國產大飛機”“深海勇士”等重大科技成果相繼問世。（1）我國的科技創新取得了輝煌戰果，向世人昭示了什么？（2）建設創新型國家，作為國家的小主人，我們應該怎么做？

材料二 隨著黨的十九大的勝利召開，隨著我國日益走近世界舞臺中央，中國理念、中國智慧、中國方案、中國機遇日益受到壘球關注。新時代、新思想、新使命、新征程，意味著中國同世界關系更為緊密。中國故事，為世界上其他國家謀求發展提供借鑒，為各國共同發展提供中國啟示。（3）我國日益走近世界舞臺中央承擔起大國責任說明了什么？（4）請你寫出為了解決世界難題，中國提出的“中國方案”有哪些？

材料三 十九大報告中指出：文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興，文化強民族強。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族的偉大復興。

（5）請你談談對“文化興國運興，文化強民族強”的感悟。

【答案】（1）①我國堅持科教興國和人才強國戰略。②我國綜合國力的增強，為科技創新提供了強大的物質基礎。③廣大科技工作者艱苦奮斗，自強不息，開拓創新。④科技創新能力越來越成為綜合國力競爭的決定性因素，科技是第一生產力。（2）①善于思考，學會多角度思考問題。②積極參加社會實踐活動，參加科技小發明，小制作活動。③樹立遠大理想和強烈的社會責任感。努力學好科學文化知識。全面提高自身素質④學習科技工作者艱苦奮斗，開拓創新的精神。（3）中的國際影響力日益提高，在國際舞臺上發揮越來越重要的作用，一個面向現代化、面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界東方。一個和平、合作、負責任的大國形象已為世界所公認。中國的發展離不開世界，世界的繁榮也離不開中國。我國堅持對外開放的基本國策。求和平、謀合作、促發展是當今時代發展的歷史潮流。（4）共同構建人類命運共同體；提出“一帶一路”倡議；成立亞投行；推動經濟全球化；堅持和平共處五項原則；反對霸權主義。（5）中華文化源遠流長、博大精深。民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神力量和精神家園。文運同國運相牽，文脈同國脈相連。文化的力量深深的熔鑄在民族的凝聚力、生命力、創造力之中。

第四篇：第四課了解基本國策與發展戰略

第四課：理解基本國策與發展戰略 第一課時：對外開放的基本國策

一、教學目的：

使學生了解認識對外開放的必要性和重要性，辨證地看待對外 開放與獨立自主的關系；感受對外開放帶來的 好處，理解并堅持對外開放的基本國策。

二、教學重點：堅持對外開放的必要性

三、教學難點：如何堅持對外開放的基本國策

四、教學準備：制作PPT課件

五、教學過程： 導入：

如何立足我國國情、借鑒國外經驗加速現代化進程？國家實行哪些基本國策和發展戰略？

改革開放二十多年來，我國社會主義現代化建設取得了巨大成就。中國這條東方巨龍正以其獨特的魅力吸引了世界的目光。但這一切都離不開國家實行的基本國策與發展戰略?！獙ν忾_放、計劃生育、保護環境、科教興國、可持續發展！

一、對外開放的基本國策：

（一）當今世界是開放的世界：

1、不同國家和地區的聯系日益緊密：

現代科技，特別是信息技術的發展增進了世界各國人民的交往,不同國家和地區之間的聯系日益緊密，世界一天一天變得更加開放。

2、我國實行對外開放的必要性（為什 么？）（1）由于現代科技的發展，當今世界變得更加開放。

（2）在開放的世界中，無論什么國家，要發展壯大，都必須把自己融入到世界發展的大潮中去，閉關自守只能導致落后。

（3）中國要發展、進步、富強，就要吸收 和借鑒一切先進的東西?？傊?，中國的發展離不開世界。實行對外開放，符合當今時代特征和世界經濟技術發展規律，是改革和建設不可缺少的條件，是加快我國現代化建設的必然選擇。

北京大學女學生朱玲得了一種奇怪的病，頭發脫落，全身交叉痙攣，被送往醫院后甚至出現昏迷癥狀。醫生、專家們對此束手無策。朱玲的一位同學為了挽救生命垂危的他，在Internet上發了一個求救的E-mail，使朱玲得到了全球1000多名醫學專家的“網上會診”從而被確診 為“砣中毒”，最終經治療轉危為安。人們也由此領略了網絡的巨大的作用。

你能列舉幾個類似的例子嗎？

利用假期到國外探親或旅游；利用互聯網把自己的產品遠銷到世界各地

給國外的朋友發E-mail、打視頻電話；有的學校有外國學生、聘請外籍教師；

商 店里的外國商品多了； ??這說明了什么？

（二）堅持對外開放

1、我國全方位的對外開放：（1）兩層含義：對世界上所有國家的開放，經濟、政治、文化等各個方面都要開放。（2）作用（目的）：

使我國逐漸融入世界，與世界 各國相互取長補短，在競爭與合作中加快自己發展的步伐。（3）開放的姿態：

包括：“引進來”和“走出去”兩方 面；

2、正確處理獨立自主與對外開放的關系：

中國任何時候都不能依靠別人搞建設??（P49中間段）

3、獨立自主、自力更生與對外開放的關系： 總：兩者是相互促進、相輔相成的。

（1）獨立自主、自力更生是現代化建設的根本基點（立足點），它是對外開放的基礎。

（2）對外開放為我國現代化建設提供強大的動力，可 以增強我國獨立自主的能力。

4、如何堅 持對外開放的基本國策？

（1）堅持把獨立自主、自力更生（根本基點）與對外開放（強大動力）結合起來。

（2）既要積極敞開國門又要維護自身安全；

（3）既要借鑒、吸收一切先進的東西又要抵制一切腐朽的東西；（4）要堅持“引進來”和“走出去”相結合，全面提高對外開放水平，以開放促改革、促發展。

5、如何全面理解對外開放這一基本國策？

（1）兩層含義：我國對外開放是對世界上所有國家的開放 ??（2）實行對外開放的必要性：（3）實行對外開放的措施：

六、練習： 1、2005年，我國出口貿易達到1.42萬億美元，居世界第三位，進一步確立了我們貿易大國的地位，這是因為我國 A、堅持了貿易立國的方針 B、堅持了四項基本原則 C、堅持了對外開放的基本國策 D、堅持了工業立國的方針

2、下面關于對外開放認識錯誤的是

A、對外開放就是打開大門搞建設，把對內搞活和對外開放結合起來 B、我國的對外開放是對世界所有的國家開放 C、對外開放是借鑒和吸收一切外來的東西 D、對外開放是加快我國現代建設的必然選擇 3、2002年12月3日，上海獲得2012年世界博覽會舉辦權。世界博覽會是全球最高級別的經濟、科技、文化領域內的奧林匹克盛會。上?！吧瓴背晒φf明 ①實行對外開放是我國長期堅持的基本國策 ②中國的發展離不開世界，對外開放是改革和建設不可缺少的條件 ③加強對外交流是我國的立國之本 ④對外開放是我國實現社會主義現代化的必要條件 A ①③ B①②④ C②③④ D ①②③④

4、我國的對外開放是全面的開放?！叭妗笔侵?①對世界上所有國家開放 ②向發展中國家和友好國家開放 ③經濟、政治、文化等各方面開放 ④先進的東西和落后的東西，我們都接受 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

5、在對外開放中，我們發展的根本基 點是 A.吸收和借鑒一切先進的東西 B.獨立自主、自力更生

C.對內搞活、對外開放 D.“引進來”與“走出去”相結合

教學反思：學生在理解對外開放與獨立自主、自力更生的根本基點時較難；如何對外開放時與實行對外開放的原因搞不當清楚。

第二課時：計劃生育與保護環境的基本國策

教學內容: 本課教學內容是人 教版九年級全一冊第二單元第四課第二框的內容,框題為《計劃生育與保護環境的基本國策》,本框共設兩目,即“計劃生育關系國計民生”和“功在當代,利在千秋”。教學目標:

1、知識與技能

(1)了解我國面臨的人口國情、環境問題及總體形勢,明確我國實行計劃生育和保護環境的基本 國策的必要性。(2)培養學生在正確認清我國人口、資源、環境等基本國情的基礎上,用實際行動保護環境、關愛自然的能力。

2、過程與方法

(1)收集我國的人口、資源、環境狀況的材料。

(2)查找《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國環境保護法》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》等法律法規,了解我國基本國策和發展戰略方面的規定。

(3)布置學生反思自己在保護環境、節約資源方面的行動,并進行自我評價。

3、情感態度與價值觀

(1)培養學生關愛自然、保護環境,珍惜資源的情感。(2)要求學生體會人口、資源、環境的關系,樹立科學發展觀。

教學重難點:

1、教學重點

(1)我國人口現狀的特點及實行計劃生育是我國的一項基本國策。

(2)我國面臨的環境問題及保護環境的基本國策。

2、教學難點 1)人口問題的本質。(2)可持續發展的選擇。

教學過程 [導入新課]

一、小品導入,設疑激趣。(學生表演小品《超生游擊隊》片段)教師:看過了同學們精彩的表演,大家都笑了,笑過之后,我們不禁要想一想,小品中的這對夫婦為何要東躲西藏打游擊? 學生1:因為他們想多生孩子。

學生2:因為他們超生會受到處罰。教師:國家為什么要對超生進行處罰?學生1:因為超生違反了國家政策和法律。

學生2:因為中國人口太多了。教師:看來,這個小品風趣幽默的背后反映的是一個沉甸甸的話題:我國的人口問題。[學習新課] 計劃生育與保護環境的基本國策(板書)(一)計劃生育關乎國計民生(板書)

一、創設情景,師生互動。

教師:剛才有的同學說“中國的人口太多了”,到底多到什么程度呢?它有哪些特點呢?帶著這些問題,我們先來看幾段材料。(多媒體展示)

1、目前全世界人口已達到64億。據2000年我國第五次全國人口普查 統計,中國人口已達129533萬人,占世界人口總數的21℅,相當于美、英、法、澳、意、加、日7個發達國家人口總和的2倍,超過了非洲和拉丁美洲兩大洲的人口總和。(人口基數大)

2、據統計,我國每2秒就有一個嬰兒出生,每天出生大約5萬人,每年出生大約1900萬人,減去同期死亡人口,每年凈增人口大約在1300萬左右,相當于現在澳大利亞的人口總和。(新增人口多)

3、據1990年普查,我國每100萬人中,科學家、工程師的人數是美國的1/15。日本的1/60。(人 口素質偏低)

4、據統計,世界農村人口占世界人口總數的40℅,美國、日本等發達國家的農業人口比例大約在10℅左右。而我國13億多人口,8億多在農村。占全國人口總數的63℅。(農村人口多)

5、按照國際通行的人口年齡類型劃分標準,65歲及其以上人口占人口總數的7℅以上的國家,稱為老年型國家。進入21世紀后,我國60歲以上老齡人口已達1.32億,并且每年還以3.2℅的速度增長。(人口老齡化速度加快)

6、由于地理、交通、氣候條件及經濟發展水平的原因,我國95℅以上的人口集中在東南部,而面積占國土面積的56℅,人口只占人口總數的5℅。(人口分布不平衡)7、2000年第五次全國人口普查時我國男女性別比達119.92,江西、廣東、河南等省超過130。(男女性別比失衡)(教師在播放的過程中,要求同學們以搶答的方式回答:材料分別反映我國人口現狀的什么特點?學生搶答時,多媒體在相應的內容后面用紅色字體打出對應的人口特點并閃亮)

二、點擊時政,學生探究。

教師:人口問題已經成為當代人類面臨的重大挑戰之一。我國是世界上人口最多的國家,這是我國社會主義初級階段上午重要國情之一。那么,人口過多,增長過快會給我國社會、經濟發展帶來哪些影響呢?(多媒體展示“溫家寶總理的13億乘除法”并出示思考題)[溫總理說:“人多,不發達,這是中國的兩大國情。中國有13億人口,不管多么小的問題,只要乘以13億,那就成為很大的問題;不管多么可觀的財力、物力,只要除以13億,那就成為很低很低的人均水平。這是中國領導人任何時候都必須牢牢記住的”] “13億乘除法”寓意深刻,耐人尋味,請你認真思考,領會含義:(1)在下面算式的()里填上適當的內容(一個具體問題或現象, 也可各舉一例說明以上算式的內容)。

①(升學、就業、教育、吃飯)13億=很大很大的問題

②(國民收入、資源總量)13億=很低很低的水平

(2)你認為要 使以上的兩道算式不成立,正確的選擇是什么?(生答:計劃生育:控制人口數量,提高人口素質。)(3)有人說:13億人口是“包袱”,也有人說:13億人口可以變為“財富”。你以什么理由來證明他們所說都成立。

(生答:①人口過多和增長過快,直接影響我國經濟的發展和人民生活水平的提高。成為我國經濟發展的沉重包袱。

②人是生產力中最具決定性的因素,實施科教興國戰略,大力提高人口素質,變人口大國為人力資源強國,將包袱變為財富。)(以練代講,注重培養學生分析問題、解決問題的能力)教師總結:通過上述練習,我們明確了以下幾個問題:(1)我國人口問題的影響。(2)我國人口問題的本質。(3)計劃生育的必要性、目的等內容。(二)功在當代,利在千秋(板書)

三、詩畫欣賞,激發興趣,設置懸念。

(1)50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水質變壞,80年代魚蝦絕代,90年代洗不凈馬桶蓋。---(京杭 大運河的變化)(2)黃河:長江、長江,我是黃河;長江:黃河、黃河,我也是黃河。(3)漫畫欣賞

圖1 圖2 師;上述詩畫反映了我國的什么問題?(生:環境問題)師:面對我國嚴峻的資源環境形勢,我們應該作出什么選擇?(生:走可持續發展道路。)

四、學生活動,各顯神通。

[圍繞人口、資源、環境問題,以看誰制得好(現場制作體現人口、資源、環境的圖表);看誰說得好(根據自己所制圖表描述此圖表反映的內容);看誰點子多(解決人口、資源、環境問題的金點子);看誰做得好(落實環保行動如何)。] [課堂小結] 引導學生自己歸納本節課所學的主要內容,邊歸納邊用多媒體顯示如下內容:(一)我國人口現狀的特點

1、基本特點(1)人口基數大;(2)新增人口多;(3)人口素質偏低。

2、一般特點(1)農村人口多;(2)人口老齡化速度加快;(3)人口分布不平衡;(4)男女性別比例失衡。(二)人口問題的影響及本質

1、人口過多和增長過快,直接影響我國經濟的發展和人民生活水平的提高。

2、人口問題的本質是發展問題。(三)計劃生育是我國的基本國策

1、實行計劃生育的必要性;

2、實行計劃生育的目的和要求;

3、計劃生育的意義。

(四)我國環境問題的主要表現。(五)我國環境形勢及其警示

1、形勢:惡化的趨勢得到遏制,部分地區有所改善,但形勢依然相當嚴峻,不容樂觀。

2、警示:走可持續發展道路。

五、思想升華,結束新課 多媒體播放MTV《一個真實的故事》:“有一位女孩她留下一首歌,為何這片白云悄悄落淚,為何陣陣風兒低聲訴說,還有一群丹頂鶴輕輕地飛過?”這首歌講述了一位女大學生用鮮血和生命搶救丹頂鶴的故事。如果我們都能像她那樣以實際行動保護環境和資源,甚至不惜鮮血和生命;如果每位同學、每位市民都能從 我做起,從身邊的小事做起,那時,展現在我們面前 的必然是一派“車穿林道過,人自幽徑行,森林繞碧水,青山映藍天”的綠色美景。教學反思：

在本課教學中,因采用現代化的教學手段及運用靈活多樣的教學方法,總體效果自我感覺良好。能緊緊圍繞教學目標和與學生生活,知識背景緊密相關的內容創設教學情景,這體現了新課程理念的要求,本課的教學設計從學生生活實際出發,從激發學生情感體驗切入,教師、學生在積極、和諧的情境中,合作、交流、探究、互動。較好地實現了知識與技能、過程與方法、情感態度、價值觀的有機融合,概括起來有以下幾個特點

一、創設情境,激發學生興趣。

在很多人眼中,思想品德課歷來是一門枯燥無味的課程,書中都是一些枯燥的概念、原理,生動不起來。然而,教育學家布魯納曾說“學習最好刺激,乃是對所學材料的興趣”。教學中,我多處巧妙地創設情境,如學生表演小品《超生游擊隊》,詩畫欣賞,把單調、呆板、枯燥的思想品德教育用靈活生動、新穎多變的形式組織起來,增加了教學的趣味性,讓學生想學、樂學、積極主動地參與到教學中,真正成為學習的主人。

二、尊重學生體驗,注重能力的培養。

本課教學以學生學習、體驗為主旨,充分展示學生學習的主體地位,以學定教。在教學中,以學生活動為主線,把知識訓練、技能的培養,與動手操作探究等實踐活動貫穿起來,讓學生得到大量動腦、動口、動手的機會。如在教學中,開展了四看活動,讓學生在活動中發現問題、解決問題。體現和感受生活,培養實踐能力和動手能力。符合新課程理念,體現了基礎教育課程改革中提到的“強調學生形成主動的學習態度,使獲得基礎知識與基本技能的過程,同時成為學生學習和形成正確價值觀的過程” 的新思想。

三、以人為本,關注全體學生。

在教學中,通過運用搶答、比賽等方式,讓每一個學生都參與其中。體現了新課程改革的真諦。變過去的精英教育為全面教育,讓每一個學生都得到鍛煉的提高。

第三課時：實施可持續發展戰略

教學目標：

掌握可持續發展戰略的必要性，理解可持續發展戰略的內涵和我國實施可持續發展戰略的必要性、意義，明確可持續發展戰略的要求，提高可持續發展的能力，樹立學生的環保意識，為建設資源節約型、環境友好型社會做出自己的貢獻。重點難點：為什么必須走可持續發展之路 教學方法：探究式教學

教學過程：出示多媒體畫面，激發學生探究熱情。

投影：閱 讀材料：在美國，學生課本重復利用，一本教科書平均使用五年；在韓國，一次性臺布等用品早已絕跡；日本發明了一次性筷子，但嚴禁砍伐本國樹木制成一次性筷子。而森林覆蓋率僅為16.5％的中國是一次性筷子的出口大國，每年因此減少森林蓄積量200萬立方米。

看投影提問題：1.以上材料反映了什么問題？ 2.給我們什么啟示？

3.針對這些問題，我們應該怎么做？ 引導學生討論回答，教師歸納，引出課題—— 實施可持續發展戰略

一、我們共有的家園

1、面對的問題——我國的人口、資源 和環境方面的國情。（1）引導學生參與課文活動一，根據教材中所設置的情

看投影：從一次性筷子切入提出問題a：你和家人 使用過一次 性筷子嗎？b：你知道一次性筷子是怎么制成的？c：使用一次性筷子有何危害？d：你如何看待中國作為一個一次性筷子出口大國這件事？[來源:學科網][來源:學&科&網] 引導學生思考這一流程圖：一次性筷子大量使用——生產商為了牟取利益大量生產——森林資源銳減——土地荒漠化——危機人類自身的生存。在此基礎上結合教材所設問題啟發學生思考，并交流自己的看法。

（2）結合課文重點內容提出問題：我國資源的基本特點是什么？引導學生總結。

小結：通過活動導入，結合課 文中“相關連接”和“名 人名言”引導學生認識到我國面臨的嚴峻的自然資源形勢及我國自然資源的基本特點，樹立與自然和諧相處的意識，真正認識到實施可持續發展的必要性。

二、走可持 續發展之路 1.可持續發展的迫切性

引導學生探究課文活動二，引導學生在探討其三個觀點的基礎上，設計一條宣傳環保的、可持續發展的公益廣告。

看投影，師生共同賞析幾條好的廣告語：“拯救地球，就是拯救未來”“大地需要綠色，人類心靈需要綠色”通過欣賞對比幫助學生了解公益廣告的一些基本特點，鼓勵學生從人口資源環境等方面進行思考，充分調動每個學生的學習積極性和創造力。廣告語設計完成后，分別在可堂上進行交流、評比，評出優秀作品貼在教室的選出欄中。2.可持續發展的內涵，結合課文的“ 相關鏈接”，引導學生總結： a何為可持續發展。

b可持續發展要求人類應該怎么做。3.實施可持續發展的必要性

（1）引導學生參與課文活動三：面對牧場提供的兩種選擇 的情形讓學生自己做出選擇：如何做出科學合理的選擇？是從個人利益或是從整體長遠的利益出發？從而有意識的培養學生的可持續發展意識，確立科學的發展觀。

（2）看投影，結合其中畫面：我國的人口問題，資源和環境等方面的國情，提出問題：

a面對人口資源和環境等方面的國情，我們在社會主義現代化建設的過程中，必須實施什么戰略？ b如何更好的實施可持續發展的戰略？ 4.實施可持續發展的具體要求

（1）引導學生參與課文活動四：以礦產資源為例，讓學生認識走可持續發展之路的重要性，提出問題：

a如果舊的礦產資源已經消耗完畢，新的能源又沒有及時被發現或發明出來，人類會面臨怎樣的境遇。

b如果自己國家沒有了資源，單純依靠國際市場會出現怎樣的情況？ c如果資源在我們這一代手中用完了，我們 的子孫后代怎么辦？ 引導學生討論回答。使學生達成共識：即要樹立科學的發展觀，走可持續發展之路。

（2）參與活動四的第二部分，引導學生分析圖片中蘊含的深刻道理，使學生樹立循環利用資源，保護環境的意識，做一些力所能及的事情，在此基礎上，讓學生分組討論：我們還能為保護環境、節約資源和可持續發展的做些什么？讓學生制定自己的行動計劃。

小結：重點從我國面臨的人口、資源、環境這一國情出發，講述要堅持以人為本的全面、協調、可持續發展的科學發展觀，正確處理好人口、資源、環境之間的關系。從而真正推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明和諧的發展道路?；顒优c探究（看投影）

例1.今年召開的“兩會”出現了新氣象：代表、委員們用上了紙制鉛筆，用網絡提案代替紙制提案，會議 用紙大大減少，會務及工作人員采用“階梯式開關燈”，做到人到燈開，人走燈關，節電20％。根據材料結合所學知識回答問題：

1.材料中兩會出現的節約新氣象體現了我國的哪一發展戰 略？ 2.請寫出一種生活中的浪費行為并提出具體的改進意見。

例2.圍繞本地區發展循環經濟和建設節約型社會的現狀，作一次調查。

1.你認為發展循環經濟的意義是什么？

2.發展循環經濟體現了我國正在實施的什么戰略？

3.為了更好的發掌循 環經濟和建設節約型社會，請你向有關部門提一些合理的建議。

教學反思：很好的創立教學情境能使學生愉快的接受知識，師生在積極、和諧的情境中合作、交流、探究、互動。較好地實現了知識與技能、過程與方法、情感態度、價值觀的有機融合。

第四課時：實施科教興國的發展戰略

教學內容分析：

本框主要讓學生了解科學技術和教育在人的全面發展和人類社會發展中的作用，理解實施科教興國 和人才強國戰略的現實意義，理解科技創新、教育創新的必要性，增強學生努力提高自身素質的能力。教學目標：

1、感受科技和教育的力量，樹立熱愛科學、勤奮學習的觀念。

2、認識教育和科學發展的戰略意義，辯證地看待經濟發展與科技、教育之間的關系。

3、科學技術是第一生產力；要堅持把教育擺在優先發展的戰略地位；堅定不移地實施科教興國戰略。教學重難點： 重點：實施科教興國戰略的重大現實意義。難點：加強科技和教育創新。教學方法：探究式教學法

學法指導：積極參加課堂主題探究活動，注意觀察社會生活，思考教材中的觀點，深刻體會實施科教興國戰略的現實意義。教具準備：多媒體 教學過程：

一、導入

［情境材料］：①科技改變生活②2012年“神舟九號”發射成功。（課件展示）

大家了解我國的科技與教育現狀嗎？我國為什么要實施科教興國戰略？

二、新授

（一）科學技術是第一生產力

1、科技的作用

［資料］： 人類歷史上的三次科技革命（課件展示）

⑴ 科學技術的每一次重大突破，都會引起經濟的深刻變革和人類社會的巨大進步。

［資料］：①家庭生活三大件的變化②家用交通工具的變遷 ③世界各國重視科學技術④名人名言（課件展示）

⑵科學技術是第一生產力，是生產力中最活躍的因素，它的發展，必將對人類社會的發展產生更加深刻的影響。

2、我國的 科技現狀

⑴我國在尖端技術方面建立了堅實的基礎，在一些重要領域走在了世界前列。

［舉例］：“神舟”系列飛船、高性能計算機、北京正負電子對撞機、雜交小稻、“863”計劃等。（課件展示）

⑵從整體上看，我國科技總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距，同我國經濟社會發展的要求還有許多不相適應的地方。［材料］：①你知道嗎②我們與發達國家的時間差（課件展示）綜上所述，要迅速提高我國的生產力水平，縮小與發達國家的差距，必須加快發展科學技術，只有加快科技的發展，才能發揮我國社會主義制度的優越性才能推進改革開放，才能推動社會的全面進步。

（二）百年大計，教育為本

1、教育對國家的重要性

［活動探究］：如何處理教育與經濟的關系？（課件展示）⑴教育是一定意義上決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業。

［活動探究］：教育在我國社會主義現代化建設全局中的重要作用（課件展示）

⑵我國要實現社會主義現代化，具有決定性意義的一條就是把教育擺在優先發展的戰略地位，努力提高全民族的思想道德素質和科學文化水平。

總之，在國際競爭日 趨 激烈的情況下，關鍵要把教育事業搞上去，教育上去了，科技進步了，經濟發展才會有強大的后勁。

2、教育對個人的重要性

［活動探究］：打工女重返小學（課件展示）

教育關系子孫后代，涉及千家萬戶，和廣大人民的生活息息相關。面對日益激烈的市場競爭，迎接未來知識經濟的挑戰，接受良好的教育，已逐漸成為人們生存發展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定其一生的命運。

綜上所述，于國于民，教育都是非常重要的。在我們國家，要把經濟建設搞上去，全面建設小康社會，實現中華民族的偉大復興，就要優先發展教育，開發人力資源，化人口大國為人才強國，化人口壓力為才人優勢。

［資料］：中國教育發展現狀及措施（課件展示）

（三）實施科教興國戰略

［活動探究］：列舉靠科技興業的具體實例，說明實施科教興國戰略的重要意義。

［資料］：①國家科學技術獎勵②黨和政府尊重知識、尊重人才（課件展示）

1、我們黨和政府適應時代的要求，提出了實施科教興國和人才強國的戰略。

［活動探究］：①該制藥廠遭受挫折的主要原因是什么？②怎樣推進科教興國和人才強國戰略？（課件展示）

2、要進一步推進科教興國和人才強國戰 略的實施，就必須加強科技創新和教育創 新。

綜上所述，發展科技和教育，是實現經濟振興和社會主義現代化和根本大計，也是建設創新型國家的必然要求。

三、課堂演練 單項選擇題：

1、中國企業每出口一臺DVD機，售價32美元，交給外國人的專利費18美元，成本13美元，只能賺取1美元的利潤。為改變這種現狀，我們應（）

A．不與外國企業合作，關起門來搞建設 B ．自力更生，艱苦奮斗，少引進國外先進技術 C．進一步落實可持續發展戰略

D．通過各種措施和制度，大力推進科技自主創新[來源:學科網]

2、“喜看稻菽千重浪，最是風流袁隆平”，被人們譽為“一粒種子改變了世界”的農業科學家袁隆平，以他的膽識、專注、智慧和淡泊名利的精神，成為“2004感動中 國人物”。“一粒種子改變了世界”說明（）A．科學技 術是第一生產力 B．種子是改變世界的決定性因素 C．科學技術的進步使我國成為發達國家 D．世界不能沒有種子

3、國務院決定從2008年春季學期起免除城市義務教育階段學生學雜費，要求各地各有關部門做好相關準備工作，采取有力措施落實資金。這是因為（）

①發展教育是我國當前一切工作的中心②教育是發展科技和培養人才的基礎③教育是提高生產力水平和國際競爭力的重要支撐④只有把教育搞上去，才能從根本上提高中華民族的整體素質 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

四、總結延伸

通過本課學習，我們了解了科技、教育在人類生產、生活方面所產生的重大影響，從而明確科學技術是第一生產力，是經濟發展的決定性因素。發展科技和教育是實現經濟振興和社會主義現代化的根本大計，我們要堅定不移地實施科教興國戰略。

五、作業設計

2008年1月8日，中共中央、國務院在北京隆重舉行國家科學技術獎勵大會。中國科學院院士、中國工程院院士閔恩澤，中國科學院院士吳征鎰獲得2007國家最高科學技術獎。（1）上述材料說明了我們正在實行什么戰略？（2）我國為什么要實行上述戰略？

（3）青少年應當如何將自己培養成為祖國需要的人才？

教學反思：學生在了解了科技是第一生產力，是經濟發展的決定性因素時較吃力。特別是科技和生產力之間誰是社會發展的最終力量時相當難。

第五篇：《了解基本國策與發展戰略》教案

《了解基本國策與發展戰略》教案

一、需要關注的內容、對外開放的基本國策，計劃生產與保護環境的基本國策

2、科教興國和可持續發展的戰略

3、科學發展觀

通過學習相關知識，使學生知道自己在祖國的發展中所肩負的責任，明確提高自身素質的必要性和重要性，從而確定自己努力的方向

二、本的重點和難點、對外開放和獨立自主的關系

（重點和難點）

2、科技創新和教育創新

（難點）

3、人口問題與資源環境

（重點）

4、科學發展觀

（重點和難點）

三、教時安排：4時

四、教學設想：

以探究活動為基礎，教師分析和講解，以具體事例或情景深入教學內容，努力使學生掌握相關知識

五、授過程

一、對外開放的基本國策

（板書）、當今世界是開放的世界（板書）

讓學生自己舉例了解的或感受到的開放的世界的表現，并以加入世貿以及最近中國紡織品在歐美市場受阻狀況來總結。說明：

（1）世界一天一天變得更加開放

（2）閉關自守只能導致落后

（3）中國的發展離不開世界

實行對外開放，符合時代特征和世界經濟技術發展規律，是加快我國現代化建設的必然選擇。

2、堅持對外開放

（板書）

（1）全方位的對外開放

（副板書）

（從填表中說明）

（2）正確處理對外開放與獨立自主的關系（副板書）

①既不能依靠別人搞建設，必須把獨立自主、自力更生作為自己發展的根本基點；

②又必須實行對內搞活和對外開放相結合，為現代化建設提供強大的動力。（在學生收集材料的基礎上進行分鐘演講賽）

（結合本國產汽車發展問題事例組織討論，再次認識獨立自主、自力更生與借鑒和利用外國有益經驗的關系。）

二計劃生育與保護環境的基本國策（板書）

、計劃生育關于國計民生

（板書）

（一是用書本資料說明問題，二是用家庭人口數量變化與收人分配事例說明，從而使學生了解。）

<1>我國人口現狀與特點

（副板書）

①

人口基數大、新增人口多、人口素質偏低（基本特點）；

②

此外，農村人口多、人口老齡化速度加快、人口分布不平衡、男女性別比例失衡。

<2>人口過多和過快增長帶來的影響

（副板書）

直接影響我國的經濟發展和人民生活水平的提高！

（可從人均生活水平、就業壓力、社會保障壓力、自然資源和生態環境的壓力舉例說明。）

<3>實行計劃生育的基本國策

（副板書）

①

實行計劃生育的目的：控制人口數量，提高人口素質；

（提高人口素質就是要求同學的努力學習，提高自身素質。）

②

計劃生育的具體要求：晚婚、晚育，少生、優生。（副板書）

（教師綜合分析實行計劃生育的意義，見P2）

（過渡：從人口過多過快增長對生態環境的壓力入手，轉到環境方面的內容。）

2、功在當代，利在千秋

（板書）

<1>我國的環境問題的表現：

（副板書）

①

污染物排放總量還相當大；

②

工業污染治理任務相當繁重，城鎮生活污染比重明顯增加；

③

水質，土質污染日漸突出，影響人體健康和產品出口；

④

水土流失嚴重，荒漠化加劇。

<2>堅持保護環境的基本國策

（副板書）

①

決不能走破壞環境和浪費資源的路來發展經濟；

②

只有保持環境，才能使現代化建設和民族復興順利實現。

三、實施科教興國的發展戰略（板書）

、科學技術是第一生產力

（副板書）

<1>科學技術在人類歷史進步中的作用

（副板書）

①它的每一次重大突破，都會引起經濟的深刻變革和人類社會的巨大進步；

②科學技術是第一生產力，是生產力中最活躍的因素，它的發展，必將對人類社會的發展產生更加深刻的影響。

<2>中國的發展離不開科技的進步

小結時強調：把發揮我國社會主義制度的優越性同推進改革開放和發展先進的科學技術結合起來，是實現我國生產力快速發展和社會全面進步的必然要求。

2、百年大計，教育為本

<副板書>

<1>教育的重要地位和作用

①當今世界，經濟和科技競爭，歸根到底是教育的競爭，人才的競爭

②把經濟建設轉到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來，把教育擺在優先發展的戰略地位，從而提高全民族的思想道德素質和科學文化素質。

在此基礎上小結：為什么要把教育擺在優先發展的戰略地位

3、科教興國

（副板書）

<1>實施科教興國

<2>必須加強科技創新和教育創新

四、實施可持續發展戰略（板書）

、我們共同的家園

（板書）

得出：地球上的自然資源是人類賴以生存的物質基礎

〈1〉我國的資源現狀：（板書）

A、資源總量大，種類多，但人均資源占有量少，開發難度大（資源方面的國情）（副板書）

B、資源開發利用不盡合理，不夠科學（副板書）

（舉例：遍地開發區、地下水的開采）

大自然是人類賴以生存的基礎，不能一味地索取，要合理地開發和利用。否則，必然會受到它的懲罰?？梢姡?/p>

〈2〉必須與大自然和諧相處（板書）

2、走可持續發展之路（板書）

（讓學生分別列舉人口、環境、資源方面的事例，說明：）〈1〉人口劇增、資源短缺、環境惡化、生態危機已影

響人類生存。（板書）

怎樣才能解決上述問題呢？

〈2〉什么是可持續發展

（板書）

可持續發展就是既滿足當代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力的發展（副板書）

舉例本地區的工業發展及部分廠家帶來的嚴重環境問題來說明

〈3〉堅持科學發展觀，走可持續發展之路（板書）

科學發展觀：就是堅持以人為本的全面協調可持續發展的科學發展觀（板書）

（舉例養殖場——農作物種植肥料——農作物生產——魚塘魚兒飼料——塘底污泥——農作物養料循環發展之路等例子來說明，并根據本材料組織學生討論，使學生在此基礎上理解走可持續發展的必要和重要，以實際行動貢獻自己的力量。）

歸納小結：

本中提及哪些基本國策和哪些戰略，我們已經學到了哪些基本國策？