第一篇：師生互動演講稿精選：感恩與責(zé)任與師生元旦聯(lián)歡會演講稿

師生互動演講稿精選：感恩與責(zé)任

學(xué)生：老師，請告訴我什么是教師的責(zé)任?

老師：責(zé)任，是雕刻在教師心底的人格印，就像書簽上那四句話：

修身正其心，源于《大學(xué)》中以德為先，以德正己。

治學(xué)篤其行，源于《禮記》里學(xué)有所實，知行合一。

立教弘其毅，源于《論語》中胸襟宏大, 剛毅果決。

興邦鑄師魂，為了共樹一代師表，構(gòu)筑不朽師心。

老師：天驕，你知道感恩的心吟誦著什么樣的詩句?

學(xué)生：感謝明月，照亮了夜空;那明月，高潔神圣。

感謝朝霞，捧出了黎明;那朝霞，點亮心燈。

感謝春風(fēng)，融化了冰雪;那春風(fēng)，默默伴桃李，微笑送鯤鵬。

感謝老師，帶來了溫情;老師們，耿耿園丁意，拳拳育人心。

老師：一硯清寒，守望真的陽光;

兩鬢積霜，書寫善的詩行;

三尺天地，高擎美的旗幟;

四季如一，釀造愛的芳香。

學(xué)生：一支粉筆，啟迪蒙昧的心靈;

兩袖清風(fēng)，蕩滌前進的航程;

三尺講臺，播種希望的良種;

四季晴雨，浸潤智慧的山峰。

老師：千教萬教教人求真，

學(xué)生：千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，老師：教人求真，是一種責(zé)任，學(xué)生：學(xué)做真人，先學(xué)會感恩。

學(xué)生：當(dāng)我們從父母的手中接過溫?zé)岬呐Ｄ蹋蠋煟豪蠋焸円掖颐γ蕚浼胰说脑顼?

學(xué)生：當(dāng)我們來到美麗的校園，老師：比校園更美的是老師的笑臉;

學(xué)生：當(dāng)我們交上了各科的作業(yè)，老師：老師們要埋頭批改無數(shù)個小時;

學(xué)生：當(dāng)我們不斷開啟知識的寶庫，老師：老師們?nèi)淌芰颂嗟膭诶酆筒⊥磪s從不說艱難。

老師：老師的父母，理解老師的辛苦，所以默默的支持，很多很多年，老師的孩子，懂得老師的繁忙，所以早早的自立，堅強而勇敢。

學(xué)生：一個老師的責(zé)任，往往會變成整個家庭的責(zé)任，所以我們的感恩，應(yīng)該包括對老師家人的感恩!

老師：天驕，我問你，對老師最好的祝福是什么?

學(xué)生：是對老師的崇高敬意和至誠尊重，在我們的日常生活中，在我們點點滴滴的行為中。下課時，主動地去擦一下黑板;見面時，親切地叫一聲“老師好”;老師講課時，安靜的聆聽;用餐就寢時，保持最大程度的文明;公交車上，給老師讓出舒適的座位，大大小小的問題，主動找老師溝通……只要用心，這樣的禮物比比皆是，懂得感恩，就是最好的祝福。

學(xué)生：楊老師，我問您，教師最大的心愿是什么?

有社會永遠的信任和尊重，有家人永遠的理解和支撐，有一個永遠健康的身體，有一顆永 遠不老的心靈。有一句真誠的問候，有一群可愛的學(xué)生，能夠在這樣的晨光里，我和你，肩并肩，共同諦聽，那些來自心底的笑聲……

學(xué)生：我和你

心連心

同是一中人

老師：為夢想

千日行

攜手賦深情

學(xué)生：良師

老師：益友

學(xué)生：風(fēng)雨寫春秋

老師：我和你

學(xué)生：心連心

合：永遠一家人

師生元旦聯(lián)歡會演講稿范文

親愛的同學(xué)們，尊敬的老師：

大家好!

一元復(fù)始，萬象更新，新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢想。金時漫卷歷史長河，朔風(fēng)送來神圣佳節(jié)，我們帶著成功的喜悅即將走過滿載收獲的xx年，充滿希望的xx年的腳步已經(jīng)悄然而至，我們的耳畔似乎響起了新年的鐘聲。新的一年，正是我們創(chuàng)造夢想，揚帆起航，開拓奮進的關(guān)鍵之年。

xx年，七年級全體師生在情感交疊辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，教師關(guān)愛學(xué)生、敬崗愛業(yè)、協(xié)同教學(xué)、合作施教;學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究、勤思樂學(xué)、拚搏進取，師生在情感交疊中共同進步、和諧發(fā)展。在期中考試中全面完成區(qū)教育局下達的年級目標(biāo)及班級目標(biāo)。各班評出了學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組、進步之星、體育之星、勞動之星、文明用語之星，在語文競賽及書法比賽中各方面都取得了驕人的成績，我為你們喝彩!我為你們驕傲!

七(1)班：又是一年春來早，在新的一年里，希望你們?nèi)缙仆炼龅男∶纾赡邸⑶寮兊膊环皂g與頑強;又是一年桂花香，你們?nèi)缰Ψ比~茂的大樹，成熟、穩(wěn)健進而更加偉岸與挺拔。緊握尋夢的船槳，用知識充實力量，在校園這塊圣潔的土地上，你們用執(zhí)著和勤奮，詮釋著什么是青春。你們將天真編織成美麗，將智慧化作一身的光輝。

七(2)班又是一年春來早，在新的一年里，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。在學(xué)習(xí)中取得進步是很不容易的，百舸爭流勤者勝，同學(xué)以認真的態(tài)度、踏實的作風(fēng)、勤奮的習(xí)慣在本次期中考試取得了較大的進步。“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤，希望所有同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚勤奮、踏實、謙虛、鍥而不舍的精神，爭取更大的進步。

七(3)班又是一年春來早，在新的一年里，玉梅凌寒綻放，暗送清香。幽幽慧芳，那是勤奮與智慧的吟唱。青春歲月，用一片丹心，將書山題海容進胸膛。做一只勇敢的海燕，搏擊狂風(fēng)惡浪。自信亮劍，試看我少年鋒芒。英雄兒郎，用心雕刻夢想，定讓玉寶生光。希望你們少年心事當(dāng)拿云，長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆擊滄海。

最后，祝大家新年快樂!學(xué)習(xí)進步!身體健康!快樂成長!夢想成真!前程似景!

謝謝大家。

第二篇：師生互動演講稿精選：感恩與責(zé)任與師生情演講稿

師生互動演講稿精選：感恩與責(zé)任

學(xué)生：老師，請告訴我什么是教師的責(zé)任?

老師：責(zé)任，是雕刻在教師心底的人格印，就像書簽上那四句話：

修身正其心，源于《大學(xué)》中以德為先，以德正己。

治學(xué)篤其行，源于《禮記》里學(xué)有所實，知行合一。

立教弘其毅，源于《論語》中胸襟宏大, 剛毅果決。

興邦鑄師魂，為了共樹一代師表，構(gòu)筑不朽師心。

老師：天驕，你知道感恩的心吟誦著什么樣的詩句?

學(xué)生：感謝明月，照亮了夜空;那明月，高潔神圣。

感謝朝霞，捧出了黎明;那朝霞，點亮心燈。

感謝春風(fēng)，融化了冰雪;那春風(fēng)，默默伴桃李，微笑送鯤鵬。

感謝老師，帶來了溫情;老師們，耿耿園丁意，拳拳育人心。

老師：一硯清寒，守望真的陽光;

兩鬢積霜，書寫善的詩行;

三尺天地，高擎美的旗幟;

四季如一，釀造愛的芳香。

學(xué)生：一支粉筆，啟迪蒙昧的心靈;

兩袖清風(fēng)，蕩滌前進的航程;

三尺講臺，播種希望的良種;

四季晴雨，浸潤智慧的山峰。

老師：千教萬教教人求真，

學(xué)生：千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，老師：教人求真，是一種責(zé)任，學(xué)生：學(xué)做真人，先學(xué)會感恩。

學(xué)生：當(dāng)我們從父母的手中接過溫?zé)岬呐Ｄ蹋蠋煟豪蠋焸円掖颐γ蕚浼胰说脑顼?

學(xué)生：當(dāng)我們來到美麗的校園，老師：比校園更美的是老師的笑臉;

學(xué)生：當(dāng)我們交上了各科的作業(yè)，老師：老師們要埋頭批改無數(shù)個小時;

學(xué)生：當(dāng)我們不斷開啟知識的寶庫，老師：老師們?nèi)淌芰颂嗟膭诶酆筒⊥磪s從不說艱難。

老師：老師的父母，理解老師的辛苦，所以默默的支持，很多很多年，老師的孩子，懂得老師的繁忙，所以早早的自立，堅強而勇敢。

學(xué)生：一個老師的責(zé)任，往往會變成整個家庭的責(zé)任，所以我們的感恩，應(yīng)該包括對老師家人的感恩!

老師：天驕，我問你，對老師最好的祝福是什么?

學(xué)生：是對老師的崇高敬意和至誠尊重，在我們的日常生活中，在我們點點滴滴的行為中。下課時，主動地去擦一下黑板;見面時，親切地叫一聲“老師好”;老師講課時，安靜的聆聽;用餐就寢時，保持最大程度的文明;公交車上，給老師讓出舒適的座位，大大小小的問題，主動找老師溝通……只要用心，這樣的禮物比比皆是，懂得感恩，就是最好的祝福。

學(xué)生：楊老師，我問您，教師最大的心愿是什么?

有社會永遠的信任和尊重，有家人永遠的理解和支撐，有一個永遠健康的身體，有一顆永 遠不老的心靈。有一句真誠的問候，有一群可愛的學(xué)生，能夠在這樣的晨光里，我和你，肩并肩，共同諦聽，那些來自心底的笑聲……

學(xué)生：我和你

心連心

同是一中人

老師：為夢想

千日行

攜手賦深情

學(xué)生：良師

老師：益友

學(xué)生：風(fēng)雨寫春秋

老師：我和你

學(xué)生：心連心

合：永遠一家人

師生情演講稿范文

師生情演講稿范文：

老師，我愛你

清晨，我走進現(xiàn)代

迎接我的是一聲聲，甜蜜的問候

和一個個熱情的擁抱

看，多么幸福的微笑

聽，多么快樂的歌聲

剛來到現(xiàn)代我才兩歲

玩具扔滿地，不會管自己

還要哭著找媽媽

是您，我親愛的老師

把我抱在懷里，喂我吃飯

抱我入睡

今天，站在這里的還是我自己

手帕、襪子自己洗還會唱歌、跳舞、做游戲

又懂得了許多的道理，是您，我親愛的老師，教我怎樣做人，怎樣學(xué)習(xí)，怎樣生存、創(chuàng)新

今天，就讓我代表您所有的孩子向您說一聲：“老師，我愛你!”

師生情演講稿

第三篇：精選工作會議主持詞與精選師生互動演講稿：感恩與責(zé)任

精選工作會議主持詞

黨建工作會議主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家下午好。

根據(jù)鎮(zhèn)黨委研究，今天在這里召開20xx年黨建工作會。為傳達貫徹縣黨建工作會議精神，總結(jié)分析20xx年我鎮(zhèn)黨建形勢，研究部署20xx年全縣黨建工作，經(jīng)鎮(zhèn)黨委會議研究決定，召開這次全鎮(zhèn)黨建工作會議。

參加今天會議的有：鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、各村(社區(qū))三(六)職干部、五所學(xué)校和非公企業(yè)黨組織負責(zé)人、鎮(zhèn)屬站所負責(zé)人。

今天的會議主要有五項議程：

一是鎮(zhèn)黨委xxx作《新形勢下創(chuàng)新社會管理工作》專題輔導(dǎo);

二是鎮(zhèn)黨委xxx書記總結(jié)20xx年黨建工作和安排部署20xx年黨建工作;

三是鎮(zhèn)紀委樂書記總結(jié)20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和安排部署20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作;

四是簽定20xx年黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書;五是鎮(zhèn)人民政府xxxx安排近期工作。

下面，進行會議 好這次會議精神，我再講三點意見：

精選師生互動演講稿：感恩與責(zé)任

學(xué)生：老師，請告訴我什么是教師的責(zé)任?

老師：責(zé)任，是雕刻在教師心底的人格印，就像書簽上那四句話：

修身正其心，源于《大學(xué)》中以德為先，以德正己。

治學(xué)篤其行，源于《禮記》里學(xué)有所實，知行合一。

立教弘其毅，源于《論語》中胸襟宏大, 剛毅果決。

興邦鑄師魂，為了共樹一代師表，構(gòu)筑不朽師心。

老師：天驕，你知道感恩的心吟誦著什么樣的詩句?

學(xué)生：感謝明月，照亮了夜空;那明月，高潔神圣。

感謝朝霞，捧出了黎明;那朝霞，點亮心燈。

感謝春風(fēng)，融化了冰雪;那春風(fēng)，默默伴桃李，微笑送鯤鵬。

感謝老師，帶來了溫情;老師們，耿耿園丁意，拳拳育人心。

老師：一硯清寒，守望真的陽光;

兩鬢積霜，書寫善的詩行;

三尺天地，高擎美的旗幟;

四季如一，釀造愛的芳香。

學(xué)生：一支粉筆，啟迪蒙昧的心靈;

兩袖清風(fēng)，蕩滌前進的航程;

三尺講臺，播種希望的良種;

四季晴雨，浸潤智慧的山峰。

老師：千教萬教教人求真，學(xué)生：千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，老師：教人求真，是一種責(zé)任，學(xué)生：學(xué)做真人，先學(xué)會感恩。

學(xué)生：當(dāng)我們從父母的手中接過溫?zé)岬呐Ｄ蹋蠋煟豪蠋焸円掖颐γ蕚浼胰说脑顼?

學(xué)生：當(dāng)我們來到美麗的校園，老師：比校園更美的是老師的笑臉;

學(xué)生：當(dāng)我們交上了各科的作業(yè)，老師：老師們要埋頭批改無數(shù)個小時;

學(xué)生：當(dāng)我們不斷開啟知識的寶庫，老師：老師們?nèi)淌芰颂嗟膭诶酆筒⊥磪s從不說艱難。

老師：老師的父母，理解老師的辛苦，所以默默的支持，很多很多年，老師的孩子，懂得老師的繁忙，所以早早的自立，堅強而勇敢。

學(xué)生：一個老師的責(zé)任，往往會變成整個家庭的責(zé)任，所以我們的感恩，應(yīng)該包括對老師家人的感恩!

老師：天驕，我問你，對老師最好的祝福是什么?

學(xué)生：是對老師的崇高敬意和至誠尊重，在我們的日常生活中，在我們點點滴滴的行為中。下課時，主動地去擦一下黑板;見面時，親切地叫一聲“老師好”;老師講課時，安靜的聆聽;用餐就寢時，保持最大程度的文明;公交車上，給老師讓出舒適的座位，大大小小的問題，主動找老師溝通……只要用心，這樣的禮物比比皆是，懂得感恩，就是最好的祝福。

學(xué)生：楊老師，我問您，教師最大的心愿是什么?

有社會永遠的信任和尊重，有家人永遠的理解和支撐，有一個永遠健康的身體，有一顆永 遠不老的心靈。有一句真誠的問候，有一群可愛的學(xué)生，能夠在這樣的晨光里，我和你，肩并肩，共同諦聽，那些來自心底的笑聲……

學(xué)生：我和你

心連心

同是一中人

老師：為夢想

千日行

攜手賦深情

學(xué)生：良師

老師：益友

學(xué)生：風(fēng)雨寫春秋

老師：我和你

學(xué)生：心連心

合：永遠一家人

第四篇：師生元旦聯(lián)歡會演講稿與師生情演講稿[范文]

師生元旦聯(lián)歡會演講稿范文

親愛的同學(xué)們，尊敬的老師：

大家好!

一元復(fù)始，萬象更新，新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢想。金時漫卷歷史長河，朔風(fēng)送來神圣佳節(jié)，我們帶著成功的喜悅即將走過滿載收獲的xx年，充滿希望的xx年的腳步已經(jīng)悄然而至，我們的耳畔似乎響起了新年的鐘聲。新的一年，正是我們創(chuàng)造夢想，揚帆起航，開拓奮進的關(guān)鍵之年。

xx年，七年級全體師生在情感交疊辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，教師關(guān)愛學(xué)生、敬崗愛業(yè)、協(xié)同教學(xué)、合作施教;學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究、勤思樂學(xué)、拚搏進取，師生在情感交疊中共同進步、和諧發(fā)展。在期中考試中全面完成區(qū)教育局下達的年級目標(biāo)及班級目標(biāo)。各班評出了學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組、進步之星、體育之星、勞動之星、文明用語之星，在語文競賽及書法比賽中各方面都取得了驕人的成績，我為你們喝彩!我為你們驕傲!

七(1)班：又是一年春來早，在新的一年里，希望你們?nèi)缙仆炼龅男∶纾赡邸⑶寮兊膊环皂g與頑強;又是一年桂花香，你們?nèi)缰Ψ比~茂的大樹，成熟、穩(wěn)健進而更加偉岸與挺拔。緊握尋夢的船槳，用知識充實力量，在校園這塊圣潔的土地上，你們用執(zhí)著和勤奮，詮釋著什么是青春。你們將天真編織成美麗，將智慧化作一身的光輝。

七(2)班又是一年春來早，在新的一年里，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。在學(xué)習(xí)中取得進步是很不容易的，百舸爭流勤者勝，同學(xué)以認真的態(tài)度、踏實的作風(fēng)、勤奮的習(xí)慣在本次期中考試取得了較大的進步。“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤，希望所有同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚勤奮、踏實、謙虛、鍥而不舍的精神，爭取更大的進步。

七(3)班又是一年春來早，在新的一年里，玉梅凌寒綻放，暗送清香。幽幽慧芳，那是勤奮與智慧的吟唱。青春歲月，用一片丹心，將書山題海容進胸膛。做一只勇敢的海燕，搏擊狂風(fēng)惡浪。自信亮劍，試看我少年鋒芒。英雄兒郎，用心雕刻夢想，定讓玉寶生光。希望你們少年心事當(dāng)拿云，長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆擊滄海。

最后，祝大家新年快樂!學(xué)習(xí)進步!身體健康!快樂成長!夢想成真!前程似景!

謝謝大家。

師生情演講稿范文

師生情演講稿范文：

老師，我愛你

清晨，我走進現(xiàn)代

迎接我的是一聲聲，甜蜜的問候

和一個個熱情的擁抱

看，多么幸福的微笑

聽，多么快樂的歌聲

剛來到現(xiàn)代我才兩歲

玩具扔滿地，不會管自己

還要哭著找媽媽

是您，我親愛的老師

把我抱在懷里，喂我吃飯

抱我入睡

今天，站在這里的還是我自己

手帕、襪子自己洗還會唱歌、跳舞、做游戲

又懂得了許多的道理，是您，我親愛的老師，教我怎樣做人，怎樣學(xué)習(xí)，怎樣生存、創(chuàng)新

今天，就讓我代表您所有的孩子向您說一聲：“老師，我愛你!”

師生情演講稿

第五篇：師生元旦聯(lián)歡會演講稿與師生演講_放飛的夢想

師生元旦聯(lián)歡會演講稿范文

親愛的同學(xué)們，尊敬的老師：

大家好!

一元復(fù)始，萬象更新，新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢想。

金時漫卷歷史長河，朔風(fēng)送來神圣佳節(jié)，我們帶著成功的喜悅即將走過滿載收獲的xx年，充滿希望的xx年的腳步已經(jīng)悄然而至，我們的耳畔似乎響起了新年的鐘聲。新的一年，正是我們創(chuàng)造夢想，揚帆起航，開拓奮進的關(guān)鍵之年。

xx年，七年級全體師生在情感交疊辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，教師關(guān)愛學(xué)生、敬崗愛業(yè)、協(xié)同教學(xué)、合作施教;學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究、勤思樂學(xué)、拚搏進取，師生在情感交疊中共同進步、和諧發(fā)展。在期中考試中全面完成區(qū)教育局下達的年級目標(biāo)及班級目標(biāo)。各班評出了學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組、進步之星、體育之星、勞動之星、文明用語之星，在語文競賽及書法比賽中各方面都取得了驕人的成績，我為你們喝彩!我為你們驕傲!

七(1)班：又是一年春來早，在新的一年里，希望你們?nèi)缙仆炼龅男∶纾赡邸⑶寮兊膊环皂g與頑強;又是一年桂花香，你們?nèi)缰Ψ比~茂的大樹，成熟、穩(wěn)健進而更加偉岸與挺拔。緊握尋夢的船槳，用知識充實力量，在校園這塊圣潔的土地上，你們用執(zhí)著和勤奮，詮釋著什么是青春。你們將天真編織成美麗，將智慧化作一身的光輝。

七(2)班又是一年春來早，在新的一年里，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。在學(xué)習(xí)中取得進步是很不容易的，百舸爭流勤者勝，同學(xué)以認真的態(tài)度、踏實的作風(fēng)、勤奮的習(xí)慣在本次期中考試取得了較大的進步。“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤，希望所有同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚勤奮、踏實、謙虛、鍥而不舍的精神，爭取更大的進步。

七(3)班又是一年春來早，在新的一年里，玉梅凌寒綻放，暗送清香。幽幽慧芳，那是勤奮與智慧的吟唱。青春歲月，用一片丹心，將書山題海容進胸膛。做一只勇敢的海燕，搏擊狂風(fēng)惡浪。自信亮劍，試看我少年鋒芒。英雄兒郎，用心雕刻夢想，定讓玉寶生光。希望你們少年心事當(dāng)拿云，長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆擊滄海。

最后，祝大家新年快樂!學(xué)習(xí)進步!身體健康!快樂成長!夢想成真!前程似景!

謝謝大家。

師生演講:放飛的夢想

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：

大家好!時移事遷，歲月流逝。三年前，走過了天真的歲月，走過了懵懂的年華，我們心中都有著同樣期待的夢想。心系著花開花落，在這美麗而嫵媚的季節(jié)，我們終于實現(xiàn)了心中的夢想。坐在這里，心中涌現(xiàn)著一絲悸動，飽含著一份激情，我演講的題目是《放飛的夢想》。

我們的夢想不是死板的模型，是自由的創(chuàng)造;不是鑄定的偶像，是活動的生活。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們青春年華，風(fēng)華正茂，積聚著一顆火熱的心，詮釋著一(四)班激動的心情。

剛剛踏進天中的門檻，展現(xiàn)在我們眼前的是萬千奇妙的新世界。伊始，我以一雙懵懂的雙眼，去領(lǐng)略如此的美景。在這個充滿激情歲月，心中燃起了希望的火花。點亮心燈，照亮理想，讓我們在這里共同放飛自己的夢想。

來到新的天地，就必然要遵循“適者生存，劣者淘汰”的規(guī)則。所以，我們要以一顆星星的目光，默默地閃爍著點點光彩。為了理想，我們需要李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪言壯語;為了理想，我們愿與岳飛的“莫等閑，空悲切，白了少年頭”攜手共進，鞭策自己不斷進步;為了理想，我們希冀乘著‘李清照’如蓬草一樣的輕舟，去追尋自己的夢想。夢想已經(jīng)半園，它還會遠嗎?

在湛藍而遼闊的天空上，飄灑著朵朵錦簇的白云，奔騰著青春的步伐;在廣闊無垠的茫茫大草原上，奔騰的駿馬猶如波瀾壯闊的大海，恰如“一江春水向東流”;萬山紅遍，層林盡染，綠蓋擎天，紅花映月，一派姹紫嫣紅的景象。我們也應(yīng)擁有同樣的心情，朝著夢想展翅飛翔。

無論是學(xué)習(xí)，還是生活上，我們的目標(biāo)是追求“更高，更完美”的境界。在學(xué)習(xí)的海洋中，我們要勇于探索知識的奧秘，勇于展示自己獨特的個性，大膽創(chuàng)新世紀的明天，勤奮鑄造一片深沉的藍天。在生活上，我們更要身先士卒，時刻走在別人的前面，做大家的榜樣。譬如，打掃教室要一塵不染，潔潔凈凈;這是心靈的洗禮，這是我們一(四)班的宗旨。

“任重而道遠”，我們必須明確，身上的擔(dān)子重大，前途是一條走不完的路。我們就要有吃苦耐勞的精神。但請默默記在心里，不要因此而沾沾自喜，成為生活的奴隸。因為我們都是強者，要成為人生的帝王，統(tǒng)轄屬于自己的人生，沖出一片美好的天地。

不管怎樣，人們都應(yīng)該自信。偉大的主席mzd曾說過這樣一句話：自信人生二百年，會當(dāng)擊三千年。掛起自信的風(fēng)帆，揚帆遠航，共同度過精彩的瞬間。金色的陽光是我們的笑顏，悅耳的水聲是我們的歡呼，為自己的驕傲，為別人喝彩。

天天向高處看，天天有新起點。擷一腔雪山之巔歷練而來的冷峻，染一身高原之氣，漂流而來的遼闊，奔流到海，激起時起時伏的波浪。為了理想，我們要做得最好，編織最美麗的彩綢;沖上云霄，飛揚理想的風(fēng)帆。

今朝拼搏，我們的未來不是夢，一切都將會精彩無限。

最后，我們實驗四班只想對大家說：

這個世界有一種美好，那便是昔日時光;

這個世界有一種經(jīng)典，那便是今朝拼搏;

這個世界有一種永恒，那便是我們的夢想。