第一篇：學習部工作方案[定稿]

學習部工作方案

學習部是一個豐富同學們學習生活，創(chuàng)造系部學術(shù)氣氛并促進師生交流的重要的部門。學部為廣大學生提供學習和交流的舞臺也使同學們的個人魅力和風采得以展示,充分反映精彩的大學生活,闡述遠大的人生理想和生活的激情!我們以營造學習氛圍為宗旨,活躍校園文化氣氛,倡導刻苦嚴謹、求實創(chuàng)新的學習風氣,引導和培養(yǎng)同學們樹立良好的學風為工作指南,帶動全校同學學習黨和國家的精神,積極培養(yǎng)全面的科學文化素質(zhì),以適應新時代的需要。

學習部工作計劃

1總結(jié)工作經(jīng)驗，使學習部能及時發(fā)現(xiàn)不足,改正不足, 盡量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團結(jié)互助,協(xié)調(diào)各成員之間的關系,分工合作,加強內(nèi)部凝聚力,提高工作經(jīng)驗,集思廣益,開拓進取.2加強各班班委的溝通與學習，并打造一些有利于濃厚同學們學習氛圍，幫助改進同學們學習技巧的學習活動。通過干事和各班學習委員，充分了解同學學習上遇到的各種情況，努力發(fā)動廣大同學為學習部開展工作提供幫助，充分聽取各方面的建議，盡可能多開展有利于學習的各項活動。

3組織本系同學參加學校的各項活動。學校每年組織的各種知識競賽、演講賽、辯論賽是培養(yǎng)人才、展現(xiàn)我系風采的良好機會。我部將積極組織我系同學參賽，搞好賽前培訓，力爭創(chuàng)出佳績。對一些校傳統(tǒng)比賽，還要進行人才梯隊建設，使我系的一些傳統(tǒng)優(yōu)勢能夠保持發(fā)展

4盡可能多組織一些報告會，學術(shù)交流會等活動，在開展之前要與宣傳部門合作，多做宣傳。通過組織多種形式的系列活動，營造良好的學習氛圍，提高學生學習的積極性和主動性，加強學生的專業(yè)技能，為全學校學生創(chuàng)造一個優(yōu)良的學習環(huán)境

5積極配合學生會其他部門開展活動，全心全意的投身到學習部的工作當中。

學習部工作職能

1.積極倡導勤奮求實的學風營造良好的學習氛圍。

2強化紀律觀念端正學風，調(diào)動大家的學習熱情,培養(yǎng)當代大學生求真、務實、爭先、創(chuàng)新學習態(tài)度。

3.收集和反映學生的學習情況,有針對性的開展有助于端正學生的學習目的、提高學習效果的活動。

4.定期向主席團匯報工作及溝通情況,堅持學生分會主席負責制與部門部長負責制,職責明確，團結(jié)協(xié)作,教育和引導好本部門各成員嚴守校紀校規(guī)自覺服務于學生分會工作大局,自覺維護好學生形象。

學習部工作內(nèi)容

1日常考勤

考勤作為學習部的常規(guī)工作,要求各干事做好對大一早課,大二早課的檢查,檢查遲到違紀學生，計入班級量化做到公正不徇私。每周收集各班上課考勤表并及時整理匯總,進行公示評比。讓輔導員更為直接的了解各班級的考勤情況,為創(chuàng)建良好學風盡一份力。

2每周例會

例會目的主要是安排、跟進工作總結(jié)工作等。參與人員是學習部體成員。例會要求全體成員按時出席，如有特殊情況不能按時出席者必須向部長請假,并且說明原因,事后了解會議的相關內(nèi)容。

3每周三檢查早課

我部門在周三早晨安排干事值班，阻止學生帶早飯和零食進入教室，為確保學生有個良好的上課環(huán)境，老師有個舒心的授課環(huán)境出一份力。

4負責各種考試及證書發(fā)放

學習部負責補考事宜，幫助老師監(jiān)考發(fā)放試卷，負責四六級證書報名及證書發(fā)放，以及普通話考試及證書的發(fā)放。

5其他活動

揚長避短、積極工作,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要, 并及時給予協(xié)助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠，切實服務于學生會、服務于老師、服務于同學,與大家共同努力,讓我們學院發(fā)展的更好以上就是本部門工作職能。學習部本著以“為廣大同學服務”的宗旨，不求做得最好,但求更好！學習部是承擔校園文化建設的職能部門，是本著組織和管理學生實踐活動的職能部門，希望能更快更有效地解決學生學習問題 ,以實事求是的精神做好每項工作。時間可以證明一切,相信學習部在不斷的工作、不斷的總結(jié)中,一定會表現(xiàn)得更加出色。

學習部作為學生會的常規(guī)組織，過去的一年在全體成員的共同努力之下，學習部取得了一定的成績，相信在大家的努力下，學習部的工作開展更加順利，成績定會邁上一個新臺階。

電子電氣工程學院學習部

二〇一七年四月

第二篇：學習部工作方案

學習部“國際視野”工作方案

具體方向：響應學校國際視野培育工程的實施，強化我們外國語學院的教學特色，激發(fā)學生外語學習的興趣，切實提升我校學生的外語水平，通過每月明確一個主題，組織好各類外語特色活動，幫助大家的學習。

活動安排：

1、10月份定為“英語學習月”，組織大學生非英語專業(yè)的英語演講和英語寫作兩個英語類活動，旨在通過這兩個活動，激發(fā)非英語專業(yè)學習英語的積極性，特別是我們外院小語種專業(yè)的學生。

2、11月份定為“學習交流月”，舉行學習經(jīng)驗交流會，主要是不同級之間，旨在通過學長學姐們的經(jīng)驗，幫助學弟學妹們在學習中克服困難，少走彎路。并請進行過交換留學的高年級學生，給學弟學妹們一些留學交流方面的信息，對將來有意向留學交換的學生確定方向，提前規(guī)劃。

3、12月份定為“異國節(jié)日月”，以圣誕節(jié)為主舉行異國節(jié)日宣傳活動，開展異國節(jié)日展，以不同語種系為單位，旨在通過這些活動秀打開同學們的視野，了解外國的節(jié)日，感受他們的文化。

4、14年3月份定為“英語展示月”，組織英語專業(yè)學生的英語演講比賽和英語辯論賽，旨在通過這活動給英語專業(yè)的同學一個展示自我的機會，在比賽中交流，找差距，找不足。

5、4月份定為“各國風情月”，主要是以各語種系為主，舉辦各個語種國家的文化交流展。如去年舉辦得很成功的西班牙語文化節(jié)，有美食、音樂、風俗、人情。還有交流大家在平時學習中發(fā)生的趣事。旨在通過這些活動，模擬外國生活場景，了解異域風情，滲透外國人的思維方式，從而更有利于大家的學習。

6、5月份定為“留學交流月”，主要聯(lián)系老師和學校對應的留學交流方面的工作人員，還有我們外院特色的“留學促進協(xié)會”，以他們?yōu)橹鏖_一些留學交流的講座。旨在通過這些活動，使同學們對出國交流有更具體的了解，對那些一直有意愿出國的學生給他們更為實際有效的幫助。

7、6月份定為“學習促進月”，通過和其他部門的配合，如紀檢部，加強對早讀和晚自習的檢查。倡導大家在平時就努力學習，平日里就要進行總結(jié)和復習，不要等到考試之前才復習，養(yǎng)成良好的學習習慣。

我們學習部今年的工作每個月明確一個目標，每個目標里有明確的任務。我們會根據(jù)學校和學院的安排，帶領干事們踏實踐行，強化我們外院特色，響應國際視野培育工程。

第三篇：學習部納新工作方案

一、納新的準備

1.物品：納新所需的條幅、紅紙、宣傳單。根據(jù)具體需要做好準備。（可在教學樓、食堂、各寢室樓下張貼納新、協(xié)會簡介等有關宣傳海報。納新海報，寫明報名事宜，讓同學們明確報名的相關信息。）

2.口號：1）“more confident, more gain!” 2）“with passion，we study ；with sincerity，we together！”。用于宣傳介紹。

3.問題：納新現(xiàn)場對新生的提問，需要準備充足的、必要的、有針對性的問題。可以涉及到自我介紹、有關英語的學習、口語水平、個人才藝和能力、對學習部的看法、對未來的計劃等多個方面。

4.要求和標準：在選拔納新的過程中，首先我們要秉著公平、公正的原則，以口語水平、個人能力、真心想加入學習部、有想法有能力等方面為基本標準，再參照新生對我們所設置問題的回答情況爭取最大限度的做到識別人才、抓住人才，不讓人才流失。

5.納新前：納新前出好相關板報，以布置納新會場，準備納新。引導有意參加外語協(xié)會學習部的同學，在納新地點報名，并按要求有序填寫個人信息，有序就坐。

二、納新現(xiàn)場問題的設置

1.自我介紹：要求新生到講臺上用英語做一個時間為三分鐘左右的自我介紹，盡量做到清晰明了，有自己的特點，讓大家很快、很深刻的記住你。（根據(jù)情況和需要可以給大家?guī)追昼姷臅r間考慮）

2.英語學習的問題：

1）在平時的英語學習中，你除了完成老師布置的作業(yè)外，還會用哪些方法和方式來學習英語呢？

2）你的口語水平怎么樣，有什么練習的方法？

3）在英語學習方面你遇到的最大問題是什么，你是如何解決的或者想要怎么去解決？

4）是否為自己英語的學習制定過一份計劃？完成的程度怎么樣？

5）英語學習的熱情是十分重要的，請問是什么讓你對英語如此孜孜不倦呢？？

6）請問你對自己的英語學習有什么期望呢？除了在大學期間通過4六級考試還有什么展望嗎

7）你希望外協(xié)為你提供一個怎樣的平臺呢？或者是學習氛圍

8）以前參加過什么樣的英語大賽嗎？如果參加過 請問你有什么樣的感想？如果沒有給你機會你會好好把握嗎？

9）對于英語的學習你認為我們是起著什么作用的？，3.對學習部的認識：

1）你對學習部的了解有多少，覺得在學習部可以提高自己的英語水平嗎？

2）學習部的工作重心就是每天的晨讀，因此我們需要一些有想法、有勇氣去現(xiàn)自己的人，你認為自己可以做好嗎？

3）大一的課程一般比較輕松，一般我們的活動都不會和課程、作業(yè)等發(fā)生沖突，但畢竟也不可能完全避免，一旦發(fā)生這種情況你會如何處理？

4）你為什么來報學習部?而不去組織部,宣傳部呢?

5）如果進入學習部,你會做什么來幫助學習部更好的發(fā)展?淺談想法

6）如果學習很忙,而學習部正好也缺乏人手,這個時候,會選擇學習還是部門活動?

7）如果學習很忙,而學習部正好也缺乏人手,這個時候,會選擇學習還是部門活動?

8）如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？

9）為什么參加競選.說說你的優(yōu)勢？

10）任何協(xié)調(diào)各部門的關系。

11）如果你與你的上級發(fā)生矛盾，請問你會怎么做？

12）能力和熱情，請問你更看重哪一個？為什么？

13）談談自己性格的優(yōu)缺點。

14）如果你被錄用了，你能堅持到底嗎？

4.關于晨讀的問題：

1）我們每天的晨讀時間是7點，以后除了周末每天早上都要晨讀，這就要求每天都要早起，尤其是在天氣十分寒冷的時候我們都需要抹黑起床，你有信心堅持下去嗎？

2）晨讀時會有領晨讀的人，就是要求事先準備一些內(nèi)容到時候帶領大家一起晨讀，最開始是由部長帶領，幾周后大家熟悉后就會選部員來帶領，你有

信心和勇氣去在大家面前展現(xiàn)自己嗎？

3）平時自己晨讀的話你選擇什么類型的晨讀材料，覺得對英語學習的哪些方面有幫助

4）請問你對于領晨讀有興趣嗎？如果有，那現(xiàn)在讓你來領晨讀（準備的一句話）請問你將如何帶領大家學會這句話呢？

5）對于外協(xié)的一些活動除了英語party和英語角等活動，請問你還有什么希望外協(xié)提供的呢？

6）請問你的英語水平怎么樣 認為只有英語好的人才可以擔當主持人嗎？如果不是請問你認為什么樣的人才可以呢？請問你行嗎？

三、納新結(jié)束后的相關事宜

1.現(xiàn)場納新結(jié)束后給新部員召開一次會，具體介紹一下我們學習部的職能屬性，交代一下本學期的主要工作，包括晨讀、party、英語角等活動的介紹和安排等。同時再重新做一次自我介紹，并交換彼此的聯(lián)系方式，盡快建立起一個完整的通訊聯(lián)系，讓大家更快的熟悉起來。

2.關于近期外語協(xié)會舉辦的活動如外研社杯英語演講比賽等活動，對部員進行通知，讓想要參加的同學做好準備，或者即時參與。

3.盡量與新部員做到較好的溝通和交流，了解他們的想法，解答他們的疑問，逐步建立起與部員間輕松、和諧的關系。

4.讓新部員提交一份自己對外協(xié)的創(chuàng)想或希冀，希望在外協(xié)能學到些什么，在哪些方面希望得到提高，等等。

四、學習部職能與屬性的介紹

學習部是外語協(xié)會中的一個重要組成部分，其最主要的工作是負責每天早上的晨讀，具體包括晨讀材料的選擇、部員領晨讀前的審核等幾個方面。在各種活動如英語角、party等活動中負責主持人主持稿的審核以及主持人的審核，負責英語角中一些板塊的準備和安排，其他各項活動中也有一定的分工、負責。

第四篇：學習部學期工作方案

2011-2012學年學習部下學期工作方案

隨著期末考試的臨近，2011-2012學第一學期的學生教育工作已經(jīng)接近尾聲。學習部作為服務珠寶學院學習工作集聯(lián)絡性、服務性、互動性為一體的部門。在整學期全體成員的共同努力之下，學習部的工作有條不絮的進行著，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點，改正不足，爭取把學習部的工作做的更好，充分為大家服好務。為了切實加強好我院學生的學習，下學期學習部將積極開展各項與學習有關的活動，以充分調(diào)動大家學習的熱情，為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理，相信在大家的共同努力下，我院的學習成績定會邁上一個新臺階！為使學習部工作更順利的開展，現(xiàn)將工作方案擬訂如下：

一、內(nèi)部建設 1.改革學習部例會制度。以嚴肅的態(tài)度對待例會，一改以往只是部長發(fā)言總結(jié)的情況，一切正規(guī)的議題一般情況下應由例會討論。由部長籌備例會內(nèi)容，由各班學習委員統(tǒng)一匯總材料并各作總結(jié)與計劃，發(fā)動討論，最終方案由部長決定。開展每周各班學習委員審查活動，進行相關獎罰活動，提高大家積極性；

2.學習部應建立一個長期的競爭機制，建立更合理的管理制度。對各方面優(yōu)異的成員經(jīng)過審核給予階段性和每一期一次的獎賞，在學習部設立長期的考評組，由部長確定一至二人，負責記錄學習部成員的各項活動 ；

3.部門內(nèi)建立工作督察機制。工作中很多這樣的情況：今天宣布的新條例也許明天實施得到很到位，到后天就松懈了。以致于部員和班級學委因思想一時松懈或者一時蔬忽，出現(xiàn)工作漏洞，對學生的獎罰登記不明，出勤記錄不對等，引發(fā)矛盾。在部門內(nèi)建立工作督察機制,就班級學風情況、信息通知到位情況、出勤記錄的真實情況進行審核與評定，提高了工作登記精準度；

4.在部門內(nèi)應加強精神文明建設。對外應展現(xiàn)良好部風，當然在這方面整學期做得雖比較好，但也應想辦法換去通常的枯燥乏味的方式，定期進行加強部門的這一建設的活動。我們應順應時代潮流加強成員思想道德建設；

5.與其它部門之間保持聯(lián)系。加強多邊關系，在許多事情中互相支持與幫助，互相配合，把學習這一塊工作抓緊抓好。部門間加強交流，多舉行活動甚至聯(lián)合舉辦活動；也可適當邀請相關部門人員參加我們部門例會及其它相關活動。

雖然部門之間難免會有一些隔閡，部長應當想辦法從兩個方向努力：一是盡量避免隔閡的產(chǎn)生；二是妥善地處理已產(chǎn)生的隔閡。致力于構(gòu)建和諧團學，用較開放的思想把學習部的工作擴充到許多方面去；

6.立足長遠，無償投入工作，共建溫暖學習家園。部長應跳出許多“歷史”局限，放散思維，大膽創(chuàng)新，在學生會的基本框架下努力推進部門改革，優(yōu)化部門，確立領導原則與風格，把部門帶出特色。我們學生會所有成員似乎都在無償?shù)乩米约旱恼n余時間工作，這就需要提高個人精神境界，不應過分用功利心態(tài)看待部門工作與建設。既來之，則安之，再則共創(chuàng)之。把學生會當作一個工作平臺，齊心協(xié)力把部門建設好，同時，也增進自己的工作意識，提高工作能力，用 長遠眼光看問題。

二．常規(guī)工作。

學習部是一個日常工作繁多的部門，大型活動不多，因此常規(guī)工作尤為重要。

1.早檢、考勤工作是首要任務，督促各班學委做好每天上課的出勤率記錄，一周進行一次匯總。晚點的出勤率也是重要內(nèi)容之一；

2.通知停、調(diào)、補課信息；

3.通知同學參與相關比賽和考試報名以及相關信息的收集和核對；

4.考勤優(yōu)秀班級通報；

5.在臨近考試的時候，還有一個緊要任務就是協(xié)助各班學委收集課程的復習資料，通知考試時間和地點，安排考場的座位，形成有序、合理、有效的復習方案。

6.增設學習部工作郵箱，對于日常考勤、學風建設有看法或提議的同學及時與我們一起交流；

三．外部建設。

下學期，學習部的工作仍然是以抓學風，抓考風的兩抓為主要任務。

1.抓好學風建設（配合學院抓好學風建設，組織開展學習競賽，學習經(jīng)驗交流活動，消除舞弊現(xiàn)象，降低補考率，提高計算機和英語應用能力考試等級考試通過率）；

2.及時傳達系學生會工作計劃，制定學習部工作計劃和工作重點。由學習部組織，吩咐各班班長和學習委員參加，講述班級學風建設的經(jīng)驗以及尚待改進的地方，這樣可以幫助每個班級明確自己的目的和方向；

3.繼續(xù)現(xiàn)在的“課堂點名制”，盡量保證老師的教學及學生的學習質(zhì)量；

4.考試考級方面，要求各班學習委員讓各班學生充分了解考試考級的重要性以及沒通過的后果，加深學生對其的認識；

5.對于晚點問題，我認為可以采用舉手喊到與班委監(jiān)督并用的方式來解決。當學習部在點名之時，班委一旁進行協(xié)助，維護教室的秩序，以便了解出勤情況的真實性；

6.鑒于上學期同學考試作弊的嚴重現(xiàn)象必須做出整改措施：

A加強對學生的思想教育，通過各班班長和班委對作弊現(xiàn)象做主題班會研究，加強同學們的榮辱意識，使同學們深刻理解到作弊可恥。同時，班委要發(fā)揮監(jiān)督、提醒、宣傳作用，考試前期，整理材料，對一些不認真復習的同學做出提醒監(jiān)督，讓他們考試的時候更有信心。

B修改完善考試制度，嚴格考試紀律。可以向老師建議多增加試題的客觀性，不拘泥于教材，考查知識少一點，考查能力多一點

C要求監(jiān)考老師認真負責，嚴格要求，再者可以組織幾名學習部成員協(xié)助老師監(jiān)考。

D個別思想問題比較嚴重的，輔導員約談，先以溫和的方式了解發(fā)生情況的原因，冥頑不靈者，依規(guī)章條例進行處分。

每學期期末總結(jié)學習部工作，交流經(jīng)驗，肯定成績，提出不足和改進方法，再對下學期的工作提出初步設想，征求意見。

四.活動策劃。

作為學生會一個部門，我們應集集體力量去策劃一些院里的的符合學習部性質(zhì)的活動，且我們應當齊心協(xié)力做好。

A 對于自主舉行的活動，由部長選擇有相關能力的人員數(shù)名組成策劃小組，在決定實施方案前一周應通過部門例會公布，部員并吸取相關意見，之后由輔導員老師報批，報批后但不應隨意更改，接著是活動的前期的策劃宣傳，中期的舉行應變，后期的善后整理。部員應在部門工作之余有規(guī)律地適應進行各項部門活動有效加強個人的價值與個人榮譽感，增加凝聚力 ；

B對于和其他部門合作的活動，發(fā)揮部門作用，做好分內(nèi)工作，同時協(xié)助合作部門，將活動辦好；

C學習交流與共進。部分大二同學對未來的方向越來越明確，專升本的、讀公務員的、就業(yè)的...、各有所向，我們完全可以成立各個相應的學習互助或共進小組，相互分享信息，相互幫助，可以達到事半功倍的效果，學習部成員也要努力收集相關信息，為同學們提供幫助。同時，可以通過各式講座或活動，鼓動同學們的學習熱情，促使同學們的大學有個好的收獲；

綜上，只是基本構(gòu)想，還有很多東西尚需在實踐中慢慢去發(fā)掘。希望在學院領導和輔導員老師的帶領下，日后的工作取得更加驕傲的成績！

2011.12.29 及各班學習委員配合下，學習部在珠寶學院學習部部長XXX 以

第五篇：學習部

華南師范大學增城學院學生會學習部管理條例

第一章 總則

第一條 華南師范大學增城學院學生會學習部（以下簡稱學習部）以提高我院學生專業(yè)技能與綜合素質(zhì)，豐富活躍我院學習文化氛圍為目的；以教學信息評估與學風建設為核心；以常規(guī)工作和特色活動為平臺而成立起來的學生組織。為了加強對學習部的管理與建設，依據(jù)華南師范大學增城學院學生會管理條例及上級有關規(guī)定，特制定本條例。

第二條 學習部成分主要分為三大模塊：

一是：學習部正副部及干事

二是：我院各系學習部及干事

三是：我院各班教學信息員

四是：華師康大教育園圖書館工作委員會委員（學生代表）

為保證我部有效健康的發(fā)展，本著人性化管理為主，嚴明紀律為輔的原則，特制定本條例。

第三條 學習部是隸屬華南師范大學增城學院學生會的組織，接受其管理及指導，同時也具有相對的獨立性和自主性。

第二章

基本條例

第一條

認真作好本職工作，協(xié)調(diào)開展好各項常規(guī)工作（如：舉辦辯論賽、學習報的出版、信息員的管理、學委的例會、教學評估、英語四六級考試、優(yōu)良學分班，學習優(yōu)勝獎評優(yōu)等）。發(fā)展好我部特色工作，做強做大我部的品牌活動。

第二條

及時傳達上級（教學處，學生處，學院學生會，學院院學生會學習部）的指示，作好日常通知及任務的下達。認真完成上級交代的任務。保證各項工作及時高效的完成。

第三條 積極配合作好學院團委學生會的工作。主動與其他部門聯(lián)系，并積極配合其開展活動，協(xié)調(diào)好各部門之間的關系，切實做到分工不分家，有效地開展工作。

第四條 在我部門財產(chǎn)、檔案等物品管理方面，我部成員要認真遵守財物管理條例，嚴格按程序執(zhí)行。

第五條 學習部成員要培養(yǎng)主人翁意識，增強責任感，加強時間觀念，做好內(nèi)部管理，提高自己的工作能力。

第三章

例會制度

第一條 1 例會

例會時間:每月的月底。（初定）

例會地點:待定

如無變故，一般不另行通知，我部成員應按時到會。非例行會議

由我部干事負責提前通知具體的時間地點，布置特殊事項（一般以短信或電話方式通知）

第二條 會議簽到

會議開始前由我部干事進行點名簽到。無故缺席兩次者，予以警告，我部將通知學院學生會作通報批評；

我部例會、非例行會議與開展的活動原則上不得請假，若有特殊情況必須履行請假手續(xù)使用標準請假條。出席例會者，應準時出席例會，不得提前離會。（特殊情況者，須說明情況）。

第三條 會議進行

1、禁止玩弄手機，手機一律處于震動靜音或關機狀態(tài)，不得大聲喧嘩及討論與會議無關的內(nèi)容；

2、不得翻閱與會議無關的書籍、報紙等和做與會議無關的事；

3、會議由我部干事做好記錄，會后備案存檔。

第四章

請假制度

第一條

我部例會、非例會與開展的活動原則上不得請假，若有特殊情況必須履行請假手續(xù)使用請假條。

第二條

請假原則上每個學期請假不得超過三次，否則取消評優(yōu)資格。

第三條

請假條必須親自書寫，不得由他人代寫，原因必須寫明確，時間以不影響工作為原則，并做好善后工作。

第四條

不能隨便代請假，如果緊急情況不能及時請假，必須事先口頭或電話通知學習部長說明原由，事后一天內(nèi)補辦請假手續(xù)。所有請假條要交我部備案，否則在考勤統(tǒng)計中作缺席處理。

第五條

未履行請假手續(xù)或沒有特殊情況后補假的，均做無故缺席一次處理。

第五章

檔案管理制度

第一條

我部檔案管理工作由我部主要人員負責，對我部的整體檔案進行分期分類，編號歸檔，做到系統(tǒng)化，規(guī)范化，為以后各項活動提供咨詢服務及參考資料，保障各項決策的科學化。

第二條

學習部總體檔案分類如下：各類文件；我部機構(gòu)成員檔案及通訊錄；各期計劃和工作總結(jié)；會議記錄；各類活動策劃方案及活動照片；學院級各種大賽及活動的通知、報名資料的存檔；各種大賽參賽選手及獲獎選手資料存檔；各班教學信息員。

郵件地址和反饋表資料；校院運動會優(yōu)秀稿件存檔等。

第三條 非我部成員不得隨意翻閱我部檔案；我部成員借閱要作好登記，不準在文件上任意拆疊或涂改，更不準拆散或帶走。

第四條 非我部檔案管理員禁止隨意丟棄文件或資料（不管是否有用），以免造成不必要的損失。

第五條 我部檔案管理人員應積極開展工作，為利用者提供方便，做到熱情，耐心，細致地提供服務。

第六章

財產(chǎn)管理條例 第一條

學習部固定資產(chǎn)包括日常活動用具，如：嘉賓評委排、辯論賽用品、考勤登記表、考勤匯總表等，由我部統(tǒng)一管理。

第二條

如其他部門借用我部的財物，必須要有正當?shù)睦碛桑⒄鞯貌块L同意。借物人須登記清楚所借財務的數(shù)目和用途以及歸還的日期，借物人必須簽名。作好登記工作。

第三條

對于借出的財產(chǎn)，借物人或借物部門必須及時歸還，出現(xiàn)兩次借物不歸還者，我部以后將不再向其外借東西。

第四條 關于費用問題，我部每舉行一次活動必須事先作好預算，經(jīng)學院團委學生會指導老師審核批準，方可進行購買。另可以拿老師簽字的條子購買完畢所需物品開好收據(jù)。寫明物品具體名稱、金額、用途和日期，經(jīng)手人、證明人必須簽名，在到學院學生會秘書處登記并報銷。

第五條 學習部主要成員在學院學生會辦公室值班時，要作好鑰匙管理和財產(chǎn)安全管理等工作，保證辦公室日常活動正常進行。

第七章

學習委員管理條例

第一條 學期計劃

學習部成員（副部）應在學期前兩周將本學期常規(guī)工作與特色活動的計劃安排以書面及文檔形式上交到學習部部長處，備案存檔。第二條 工作計劃和總結(jié) 每月例會各系學習部、各班學委對下周工作進行口頭計劃匯報和對前一個月工作進行總結(jié) 每個月上交一份文本形式的工作計劃和工作總結(jié)

每個學期末上交文本形式的總結(jié) 第三條 檢查考核

學習部主要人員對各系學習部的常規(guī)工作和特色活動以及下達的任務進行定期，不定期檢查。每個月進行一次考核，并把考核成績與評優(yōu)掛鉤。

考核內(nèi)容：

（1）例會遲到、早退、請假、缺席等情況

（2）工作計劃和工作總結(jié)的完成情況

（3）下達任務與常規(guī)工作的開展情況

（4）特色工作開展的成效

（5）學風建設情況

（6）是否給我部提供富有建設性的意見和建議

（7）教學評估工作的開展情況

（8）是否與教學處，任課老師以及與各系學習部積極主動交流

以上有不完善的地方，經(jīng)商議后可適當添加 第四條 表彰激勵

每個學年，學院學習部根據(jù)各系學習部的工作情況以及考核成績，評選出優(yōu)秀部門三名。獎勵方式有：口頭表揚、通報表揚等。學院學習部將工作中表現(xiàn)突出的學習委員，向所在班級通報，給予操行加分并向我院學生會推薦，授予優(yōu)秀學生干部稱號。

第五條 懲戒處理

學習部正副部對違反規(guī)定的人員有權(quán)給予批評教育等處理。

有下列情況之一的將通報所在的系、班級：

學習部例會無故缺席三次以上者 對上級下達的通知、任務多次出現(xiàn)拖拉甚至不履行者

多次不上交工作計劃與工作總結(jié)者

工作態(tài)度惡劣，不熱心為同學服務者

不認真履行學生工作職責者

第八章 教學信息員管理條例

第一條 工作要求 各系學習部部長（小組長）如實收集各系同學對教師教學方式、方法的書面意見或?qū)W校教學管理的意見。各教學信息員可以隨時向教學處的現(xiàn)代教學管理信息系統(tǒng)反映教學信息。以電子文擋的形式進行反饋。并整理以電子郵件的形式發(fā)送到教學處的現(xiàn)代教學管理信息系統(tǒng)。各教學信息員不得偽造數(shù)據(jù)。

得到教學處的答復后，及時與同學進行交流、溝通及解析。第二條 檢查考核

學院學習部主要成員對各班教學信息員的工作情況進行定期、不定期的檢查，每兩個月進行一次考核，每學期進行一次期末考核，并把考核成績與評優(yōu)掛鉤。

考核內(nèi)容：

（1）例會遲到、早退、請假、缺席等情況。

（2）工作計劃和工作總結(jié)的完成情況。

（3）下達任務與常規(guī)工作的開展情況。

（4）特色工作開展的成效。

（5）是否做好信息員的反饋意見上交與反饋工作。

（6）是否給學習部（教學信息站）提供富有建設性的意見及建議。

（7）教學評估與反饋工作是否正常。

（8）是否與教學處、任課教師、學院及各系學習部積極主動交流與反饋。第五條 表彰激勵

同第七章第三條第一點

學習部將工作表現(xiàn)出色的教學信息員推薦到學院學生會進行評優(yōu)，期滿后授予聘書并給予一定的獎勵

第六條 懲戒處理

同第七章第四條

第九章 特色工作的開展程序

第一條

項目實施

確定內(nèi)容。各系學習部成員應根據(jù)專業(yè)特色與客觀實際積極策劃開展形式多樣的以提高廣大同學專業(yè)技能與綜合素質(zhì)為目的的活動，各系學習部要交文本形式的特色工作的策劃方案至學習部。項目備案。學院學生會學習部對各系上交的特色工作策劃方案進行細致的審核，確定適合本學期開展的富有創(chuàng)新性實用性的特色工作項目。項目開展。學院學生會學習部指定具體的特色工作項目的策劃方案，并根據(jù)計劃進行開展組織我院廣大同學參加到活動中去，在活動前要抓好宣傳工作，活動中努力挖掘涌現(xiàn)出的先進個人與典型個案。分享體驗。特色活動結(jié)束后，應組織各系學習部全體成員交流分享體會上交工作總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓并進行備案存檔。成果確認。學習部應及時對特色工作的開展效果進行總體評估，并加

第一條 第二條 以確認，安排專員做好擋案的管理工作。

第十章 附則

本條例適用于華南師范大學增城學院學生會學習部，解析權(quán)在學院學生會學習部主要成員。其他有關細則由本部另行研究制定。

學院與各系的部門管理條例為本章程附則。