第一篇：(包過)2018年高考監考員網上考核試題答案
1.除外語科目外,每場考試監考員按規定處理缺考、空白卷卡、粘貼缺考條形碼及 填寫《考場情況記錄表》、卷卡袋封面的內容的開始時間:（）。* A、開考30分鐘 B、開考15分鐘 C、考試開始 D、考試結束
2.在外語科目考試（）,監考乙持座次表逐個核對考生在試卷、答題卡上所填寫的內 容與所持準考證上照片、相應內容是否一致。* A、開考前15分鐘 B、開始考試時
C、開考后15分鐘內 D、聽力考試結束后
3.考試結束信號發出,考生將試卷、答題卡按頁碼順序清點放好,從上至下順序是（）整理好,待監考員收齊、核對無誤后,大家方可依次退場。* A、試卷、答題卡、草稿紙 B、答題卡、試卷、草稿紙 C、草稿紙、試卷、答題卡 D、答題卡、草稿紙、試卷
4.答題卡經考點清點驗收合格裝袋密封正確順序為()。①先將答題卡的三角缺口對齊
②再將《考場情況記錄表》放在答題卡的最上面
③然后再裝進答題卡袋，并保持答題卡上的三角缺口與答題卡袋上的三角形標志重疊 ④貼有條形碼的區域先裝入塑料袋，將塑料袋口折疊
⑤答題卡袋經考點主任驗收合格，由監考員當面進行密封并交考點主任簽字后，監 考員方可離開[單選題]* A、①②④③⑤ B、②③④①⑤ C、②④①③⑤ D、③④②①⑤
5.理科(含兼報的)考生數學考試時長是（）分鐘。* A、120 B、150 C、180 D、100 6.試卷Ⅰ考試結束前15分鐘,加試附加題考場的監考員使用規范語言是（）。* A、“請考生注意,本場考試還有15分鐘結束;未將試卷Ⅰ的答案填寫在答題卡Ⅰ上 的,請抓緊時間填寫。從現在起,考生停止提前交卷。” B、“請考生注意,試卷Ⅰ部分還有15分鐘結束考試,15分鐘后收取答題卡Ⅰ,考生 開始作答試卷Ⅱ;未將試卷Ⅰ的答案填寫在答題卡Ⅰ上的,請抓緊時間填寫。” C、“請考生注意,本場考試試卷Ⅰ部分考試結束,請考生停止作答試卷Ⅰ,將答題 卡Ⅰ放在課桌靠近走道一側桌面上;從現在開始作答試卷Ⅱ。” D、“請考生注意,本場考試還有15分鐘結束,未將試題答案填寫在答題卡Ⅱ上的, 請抓緊時間填寫。從現在起,考生停止提前交卷。” 7.語文、數學、外語、選測科目考生進場時間依次為:（）* ①開考前40分鐘；②開考前30分鐘；③開考前25分鐘；④開考前20分鐘 A、①②③④ B、②②③③ C、②③②③ D、②③②④
8.考生可以提前交卷出場起止時間是（）* A、結束前30分鐘到結束前15分鐘 B、結束前15分鐘到結束時
C、結束前25分鐘到結束前15分鐘
D、整場考試結束前，考生不允許提前交卷
9.考生無意中攜帶手機或手表進入考場,開考前聽到廣播提示語中有關禁帶物品的提 醒,將禁帶物品關閉電源放至考場外的“物品擺放處”。該考生將被如何處理?（）* A、該考生的行為被認定為考試違紀行為 B、該考生的行為被認定為考試作弊行為 C、取消當場考試科目的成績
D、其所報名參加考試的各階段、各科成績無效
E、可以視情節輕重,暫停參加高考1至3年甚至暫停參加各種國家教育考試1至3年 F、正常參加考試,不需要接受任何處理。
10.加試附加題考場的考生開始作答試卷Ⅱ時,監考員應認真核對無誤、檢查收齊（）后并裝袋,不再取出,以確保其安全。* A、答題卡Ⅰ B、試卷Ⅰ C、草稿紙 D、答題卡Ⅱ
11.考試中途考生需上廁所,場內監考員與場外監考員聯系報告考點主任,可在開考（）分鐘后,指派一名同性場外監考員隨其前往,但必須寸步不離,并使考生處于場 外監考員視線之內。* A、30 B、60 C、20 D、40 12.（）考試科目，監考員在開考前15分鐘分發答題卡后，開始粘貼到考考生答題卡 條形碼,以及本考場《考場情況記錄表》、答題卡袋的條形碼。* ①語文、數學；②外語；③物理、歷史；④地理、政治；⑤化學、生物 A、①②③④⑤ B、②③④⑤ C、①③④⑤ D、③④⑤
13.考試實施程序規定語文、外語科目開考前（）,所有工作人員佩戴規定工作胸牌到 考點考務室集中,接受考點主任指示和工作安排。* A、30分鐘 B、25分鐘 C、40分鐘 D、20分鐘
14.高考語文(正題)、數學(正題)、外語、選測科目、附加題各科考試時間分別是（）分鐘。* A、150、120、120、100、30 B、150、120、120、120、30 C、180、150、120、100、30 D、180、150、120、75、30 15.考試開始,監考員應及時將金屬探測器（）,以免在考試過程中發出干擾聲。* A、調整至振動報警狀態 B、設置在聲響報警模式 C、關閉
D、處于正常工作狀態 16.考生進考場,可攜帶（）。*[多選題] A、2 B鉛筆、0.5毫米黑色墨水的簽字筆 C、手表
D、涂改液、修正帶、透明膠帶
E、直尺、圓規、三角板、無封套橡皮、小刀
17.監考員當眾啟封試卷袋、答題卡袋,發現試卷有缺頁、漏印、重印、損壞等無法使 用的情況;答題卡上出現字跡模糊、行列歪斜或缺印及數量不符等現象。監考員正 確處理辦法是（）。*[多選題] A、在本考場無空考、缺考考生,試卷或答題卡無法調劑的情況下,通過場外監 考員或巡視員立即報告考點主任
B、向考點主任申請啟用備用試卷或備用答題卡,同時填寫《備用試卷、備用答 題卡啟用審批表》
C、監考員記入《考場情況記錄表》
D、若延誤考生考試時間的,經請示省教育考試院同意可補足延誤時間 18.聽力考試進行中途,聽力光盤無聲或不清楚,監考員如何處理（）。*[多選題] A、及時通過場外監考員請示考點主任, B、維持好考場秩序, C、在《考場情況記錄表》中記錄出現問題時的題號,記錄所耽誤的考試時間, D、啟用備用聽力光盤,從出現問題時的前一道題開始重新放音,同時向省教育 考試院報告,經批準后順延考試結束時間。
19.考試工作人員在考試管理、組織等工作過程中,有下列哪些行為之一的,將立即終 止其當年參加考試工作,調換其他工作人員接替,并停止其參加下一年度的國家教育 考試工作,由教育考試機構或者建議其所在單位視情節輕重分別給予相應的行政處 分。（）*[多選題] A、應回避考試工作卻隱瞞不報的(正確答案)B、未認真履行職責,造成所負責考場出現秩序混亂、作弊嚴重或者視頻錄像資 料損毀、視頻系統不能正常工作的
C、擅自將試題、答題卡或者有關內容帶出考場或者傳遞給他人的 D、提示或暗示考生答題的
20.按監考工作要求,監考員須在考前培訓時,學會掌握（）等考試所需物品的使用。*[多選題] A、無線信號屏蔽儀
B、網絡時鐘終端或電波鐘 C、金屬探測器
D、手持式考務終端(考務通)21.考生領到答題卡后,監考員指導考生須做如下（）。*[多選題] A、要認真檢查所發A、B卡類型是否有誤(語文、數學答題卡Ⅰ、Ⅱ均不分A、B卡)C、在答題卡規定的位置寫上自己的姓名和準考證號
D、要認真核對條形碼上打印的姓名和準考證號是否與本人相符，如有錯誤應 立即向監考員報告
E、保持卡面清潔，不要將答題卡折疊、弄破，嚴禁在答題卡的條形碼和圖象 定位點(黑方塊)周圍做任何涂寫和標記，亦不得在答題卡上任意涂畫或作標記 22.開考后(外語科除外)監考員甲在前面監考,監考員乙持考場座次表,逐個認真核對 如下內容（）。*[多選題] A、考生本人與準考證、身份證上的照片是否相符 B、座位標簽與準考證上的姓名、準考證號是否一致
C、考生在答題卡上填寫的姓名和準考證號與所持準考證上相應內容是否一致 D、考生條形碼與考生準考證和所填寫姓名、號碼是否一致
23.考試期間,監考員不擅離職守,不吸煙,不閱讀書報,不打瞌睡,不聊天,（）。*[多選題] A、不抄題、做題、念題、不檢查、不暗示考生答題 B、不得離開考場
C、不得擅自提前和拖延考試時間
D、任何情況下不能出現考場內只有一名監考員的現象 24.考試結束信號發出,監考員操作程序是（）。*[多選題] A、要求考生立即停止答卷
B、監考員甲在講臺前繼續場內監考,監考員乙逐一檢查、核對考生所填寫的 準考證號是否準確,試卷頁碼是否完整,收取答題卡、試卷、草稿紙
C、認真復核應考、實考、缺考人數,檢查清點所有考生的答題卡、試卷、草稿 紙是否齊全。核對無誤后宣布:“請大家起立退場。”
D、按規定將答題卡清點、整理、排序、裝袋;將試卷清點、整理裝袋 E、整理好草稿紙,并注明考場、考試時間、監考員姓名 F、再次核對答題卡袋封面要求填寫的內容、考場記錄 G、清理考場,檢查課桌抽屜,關好門窗,封閉考場
25.監考員使用金屬探測器要重點檢查有可能放置通訊工具的部位,這些部位有（）。*[多選題] A、耳朵 B、腋下 C、手腕處 D、腰部
E、皮帶扣背后 F、衣袋 G、鞋襪內 H、透明筆袋 26.考試過程中,考生有下列哪些行為之一的,被認定為考試違紀,取消該科目的考試成 績:（）*[多選題] A、攜帶規定以外的物品進入考場或者未放在指定位置的 B、未在規定的座位參加考試的
C、考試開始信號發出前答題或者考試結束信號發出后繼續答題的 D、在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、考號等信息的 E、在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號或者手勢的
27.監考員指導考生檢查答題卡、試卷無誤后,告知考生在答題卡、試卷規定的位置填 寫自已的（）。*[多選題] A、考生號 B、準考證號 C、考籍號 D、姓名
28.監考員應準確填寫答題卡袋封面內容是（）。*[多選題] A、市縣、考點名稱
B、考場號、準考證起止號 C、缺考考生準考證號
D、應考、實考、缺考人數 E、監考簽名 F、考點主任簽名
29.答題卡由監考員如何按規定進行裝袋密封:（）。*[多選題] A、先將答題卡的三角缺口對齊
B、再將《考場情況記錄表》放在答題卡的最上面 C、貼有條形碼的區域先裝入塑料袋,將塑料袋口折疊
D、然后再裝進答題卡袋,并保持答題卡上的三角缺口與答題卡袋上的三角形標 志重疊
30.在考前,監考工作人員學習主要內容有（）等有關文件,并觀看考務規范錄像片,明 確考試工作實施程序,掌握試卷、答題卡啟封、清點、分發、回收、密封、缺考空 考等業務操作要領,提高考務質量,保證考試工作順利實施。*[多選題] A、監考員職責 B、考試實施程序
C、考試工作規范化用語 D、高考違規行為處理辦法 E、高考考場偶發事件處理辦法 F、金屬探測器使用規范
G、考務通使用規范
2018年高考監考員網上考核試題
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A、絕密
B、機密
C、秘密
D、無秘級
2.每袋試卷外加封帶有統一（）,在拆封前,監考員應向考生展示其完整性。*
A、紙質的防偽標識
B、標識的透明塑料膜
C、防偽圖案
D、印刷標記
3.考試結束信號發出,考生將試卷、答題卡按頁碼順序清點放好,從上至下順序是（）整理好,待監考員收齊、核對無誤后,大家方可依次退場。*
A、試卷、答題卡、草稿紙
B、答題卡、試卷、草稿紙
C、草稿紙、試卷、答題卡
D、答題卡、草稿紙、試卷
4.試卷Ⅰ考試結束前15分鐘,加試附加題考場的監考員使用規范語言是（）。*
A、“請考生注意,本場考試還有15分鐘結束;未將試卷Ⅰ的答案填寫在答題卡Ⅰ上 的,請抓緊時間填寫。從現在起,考生停止提前交卷。”
B、“請考生注意,試卷Ⅰ部分還有15分鐘結束考試,15分鐘后收取答題卡Ⅰ,考生 開始作答試卷Ⅱ;未將試卷Ⅰ的答案填寫在答題卡Ⅰ上的,請抓緊時間填寫。”
C、“請考生注意,本場考試試卷Ⅰ部分考試結束,請考生停止作答試卷Ⅰ,將答題 卡Ⅰ放在課桌靠近走道一側桌面上;從現在開始作答試卷Ⅱ。”
D、“請考生注意,本場考試還有15分鐘結束,未將試題答案填寫在答題卡Ⅱ上的, 請抓緊時間填寫。從現在起,考生停止提前交卷。”
5.答題卡經考點清點驗收合格裝袋密封正確順序為()。①先將答題卡的三角缺口對齊
②再將《考場情況記錄表》放在答題卡的最上面
③然后再裝進答題卡袋，并保持答題卡上的三角缺口與答題卡袋上的三角形標志重疊 ④貼有條形碼的區域先裝入塑料袋，將塑料袋口折疊
⑤答題卡袋經考點主任驗收合格，由監考員當面進行密封并交考點主任簽字后，監 考員方可離開[單選題]*
A、①②④③⑤
B、②③④①⑤
C、②④①③⑤
D、③④②①⑤ 6.除外語科目外,每場考試監考員按規定處理缺考、空白卷卡、粘貼缺考條形碼及 填寫《考場情況記錄表》、卷卡袋封面的內容的開始時間:（）。*
A、開考30分鐘
B、開考15分鐘
C、考試開始
D、考試結束
7.監考員啟封答題卡袋Ⅰ、答題卡袋Ⅱ并檢查答題卡印刷是否有斜、空白、污損等情 況的時間:（）。*
A、開考前20分鐘
B、開考前15分鐘
C、開考前10分鐘
D、開考前5分鐘
8.考生不能攜帶手表進入考場,考場已經設置網絡時鐘終端或電波鐘,為考生提供時 間參考,開始、結束考試及監考操作指令以（）為準。*
A、考場網絡時鐘終端或電波鐘
B、考點統一發出的信號
C、場內監考員掌握時間
D、場外監考員掌握時間
9.考生無意中攜帶手機或手表進入考場,開考前聽到廣播提示語中有關禁帶物品的提 醒,將禁帶物品關閉電源放至考場外的“物品擺放處”。該考生將被如何處理?（）*
A、該考生的行為被認定為考試違紀行為
B、該考生的行為被認定為考試作弊行為
C、取消當場考試科目的成績
D、其所報名參加考試的各階段、各科成績無效
E、可以視情節輕重,暫停參加高考1至3年甚至暫停參加各種國家教育考試1至3年
F、正常參加考試,不需要接受任何處理。
10.語文、數學、外語、選測科目考生進場時間依次為:（）*
①開考前40分鐘；②開考前30分鐘；③開考前25分鐘；④開考前20分鐘
A、①②③④
B、②②③③
C、②③②③
D、②③②④ 11.監考員應（）分立考場前后,以便從各個角度巡查考場秩序,監督考生按規定答卷。*
A、一前一后
B、一前(站)一后(坐)
C、一前(講臺)一后
D、一前(門旁)一后站
12.監考員領取試卷、答題卡、考試所需物品檢查、清點無誤后,按考點設置的“封閉 式”專用通道,在（）統一護送下,同行直入考場。*
A、巡視員
B、場外監考員
C、考務員
D、保衛人員
13.監考員在語文開考前10分鐘啟封（）,清點核查無誤,開考前5分鐘分發。*
A、答題卡袋Ⅱ
B、答題卡袋Ⅰ
C、試卷袋Ⅰ
D、試卷袋Ⅱ
14.考生作答附加題必須在專用的（）上作答,作答的,答題無效。*
A、答題卡Ⅰ
B、答題卡Ⅱ
C、答題卡A
D、答題卡B 15.（）科目開考前15分鐘起,禁止遲到考生入場。*
A、語文
B、外語
C、數學
D、選測科目
16.下列有哪些行為被認定作弊行為,當次報名參加考試的各科成績無效。（）*[多選題]
A、考試開始信號發出前答題或者考試結束信號發出后繼續答題的B、攜帶與考試內容相關的材料或者存儲有與考試內容相關資料的電子設備參 加考試的
C、傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的D、搶奪、竊取他人試卷、答卷或者脅迫他人為自己抄襲提供方便的E、在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號或者手勢的17.女性監考員規范使用金屬探測器對進場考生逐個進行檢查,應做到以下（）。*[多選題]
A、檢查時盡量避免金屬探測器接觸考生身體
B、如出現報警聲,必須詢問考生并要求考生解釋、出示相關金屬物品。物品出 示后,須對報警部位再次檢查,以防同一部位藏有兩個以上禁帶物品
C、考生如在考前或考試中因特殊原因經同意離開考場,或從書包內取拿物品, 回到考場時,必須對考生再次進行檢查(如系考試過程中,監考員必須將金屬探 測器調整至振動報警狀態對考生進行檢查)
D、如檢查出的物品屬于禁帶物品,如手機等現代化通訊工具,應立即按《高考考 場偶發事件處理辦法》有關條款處理
E、考試開始,監考員應及時關閉金屬探測器,以免在考試過程中發出干擾聲
18.英語開考20分鐘,聽力考試結束后,監考員甲在前面監考,監考員乙持考場座次表, 逐個認真核對如下內容（）。*[多選題]
A、考生本人與準考證、身份證上的照片是否相符;
B、處理缺考、空白試卷和答題卡
C、座位標簽與準考證上姓名、準考證號是否一致;
D、考生在答題卡上填寫的姓名和準考證號與所持準考證上相應內容是否一致
19.（）科目為開考15分鐘后,遲到考生不得入場,監考員將缺考考生的條形碼粘貼在 《考場情況記錄表》上的座位號對應區域內。*[多選題]
A、語文
B、數學
C、外語
D、物理、歷史
E、化學、政治、地理、生物
20.監考員嚴格遵守考點作息時間,不遲到,持監考證、身份證進考點考務辦公室。應 著裝整齊（）,進入考場。*[多選題]
A、不得穿背心
B、不得穿高跟鞋
C、不得穿拖鞋
D、不得穿響底鞋
21.監考員不得以任何理由把（）帶出或傳出考場。*[多選題]
A、空白試卷
B、空白答題卡
C、缺考試卷
D、缺考答題卡
E、試卷內容
F、草稿紙
22.考試結束信號發出,監考員操作程序是（）。*[多選題]
A、要求考生立即停止答卷
B、監考員甲在講臺前繼續場內監考,監考員乙逐一檢查、核對考生所填寫的 準考證號是否準確,試卷頁碼是否完整,收取答題卡、試卷、草稿紙
C、認真復核應考、實考、缺考人數,檢查清點所有考生的答題卡、試卷、草稿 紙是否齊全。核對無誤后宣布:“請大家起立退場。”
D、按規定將答題卡清點、整理、排序、裝袋;將試卷清點、整理裝袋
E、整理好草稿紙,并注明考場、考試時間、監考員姓名
F、再次核對答題卡袋封面要求填寫的內容、考場記錄
G、清理考場,檢查課桌抽屜,關好門窗,封閉考場
23.考生要在（）科目考前25分鐘進考場。*[多選題]
A、語文
B、數學
C、外語
D、物理、歷史、化學、政治、生物、地理
24.開考15分鐘后(外語科除外),監考員正確處理缺考空考卷卡（）*[多選題]
A、用0.7黑色墨水的簽字筆分別在缺考考生試卷和答題卡上填寫缺考考生姓名 和準考證號,同時在考生姓名后加注“(缺考)”
B、將缺考考生的條形碼粘貼在《考場情況記錄表》上規定區域內
C、對于尾考場,直接在空白試卷、空白答題卡上考生姓名處注明“(空白)”
D、使用考務通確認缺考考生信息
25.監考員在答題卡上貼錯條形碼,應如何處置（）。*[多選題]
A、通知場外監考員到考務辦公室領取備用條形碼
B、監考員到考務辦公室領取備用條形碼
C、貼在原貼錯的條形碼上,將其覆蓋
D、在備用條碼上寫上考生姓名和準考證號
E、將此情況如實填入《考場情況記錄表》中相應欄目或使用考務通記錄
26.《刑法》規定，在法律規定的國家考試中，下列哪些行為構成犯罪，將由司法機關 追究刑事責任？（）*[多選題]
A、組織作弊；
B、為他人組織作弊提供作弊器材或者其他幫助；
C、為實施考試作弊行為，向他人非法出售或者提供考試的試題、答案；
D、代替他人或者讓他人代替自己參加考試。
27.監考員應準確填寫答題卡袋封面內容是（）。*[多選題]
A、市縣、考點名稱
B、考場號、準考證起止號
C、缺考考生準考證號
D、應考、實考、缺考人數
E、監考簽名
F、考點主任簽名
28.考試期間,監考員不擅離職守,不吸煙,不閱讀書報,不打瞌睡,不聊天,（）。*[多選題]
A、不抄題、做題、念題、不檢查、不暗示考生答題
B、不得離開考場
C、不得擅自提前和拖延考試時間
D、任何情況下不能出現考場內只有一名監考員的現象
29.英語、選測科目答題卡分A、B類型，考生在卡上寫上姓名和準考證號或已開始作 答，報告所發卡與規定類型卡不一致，監考員如何處置（）。*[多選題]
A、立即調換答題卡
B、不予調換
C、告知考生正常答題,不影響評卷
D、在《考場情況記錄表》異常欄目登記
30.考生忘記攜帶或遺失準考證、身份證,監考員正確處理辦法是（）。*[多選題]
A、通知考生所在中學領隊,要求其在本科目考試結束前或在下一科目開考前送到
B、先驗證考生相貌,若與考場座次表上的照片相符,可先安排考生進場應考
C、同時報告考點主任或副主任
D、如實記入《考場情況記錄表》
E、不得進入考場
2018年高考監考員網上考核試題
此問卷處于停止狀態，僅供瀏覽，請勿填寫！問卷正在加載中，請稍候...如果由于網絡原因導致此框一直不消失，請重新刷新頁面！本頁時間剩余 1.試卷Ⅰ考試結束前15分鐘,加試附加題考場的監考員使用規范語言是（）。*
A、“請考生注意,本場考試還有15分鐘結束;未將試卷Ⅰ的答案填寫在答題卡Ⅰ上 的,請抓緊時間填寫。從現在起,考生停止提前交卷。”
B、“請考生注意,試卷Ⅰ部分還有15分鐘結束考試,15分鐘后收取答題卡Ⅰ,考生 開始作答試卷Ⅱ;未將試卷Ⅰ的答案填寫在答題卡Ⅰ上的,請抓緊時間填寫。”
C、“請考生注意,本場考試試卷Ⅰ部分考試結束,請考生停止作答試卷Ⅰ,將答題 卡Ⅰ放在課桌靠近走道一側桌面上;從現在開始作答試卷Ⅱ。”
D、“請考生注意,本場考試還有15分鐘結束,未將試題答案填寫在答題卡Ⅱ上的, 請抓緊時間填寫。從現在起,考生停止提前交卷。”
2.考生無意中攜帶手機或手表進入考場,開考前聽到廣播提示語中有關禁帶物品的提 醒,將禁帶物品關閉電源放至考場外的“物品擺放處”。該考生將被如何處理?（）*
A、該考生的行為被認定為考試違紀行為
B、該考生的行為被認定為考試作弊行為
C、取消當場考試科目的成績
D、其所報名參加考試的各階段、各科成績無效
E、可以視情節輕重,暫停參加高考1至3年甚至暫停參加各種國家教育考試1至3年
F、正常參加考試,不需要接受任何處理。
3.高考語文(正題)、數學(正題)、外語、選測科目、附加題各科考試時間分別是（）分鐘。*
A、150、120、120、100、30
B、150、120、120、120、30
C、180、150、120、100、30
D、180、150、120、75、30 4.考試實施程序規定語文、外語科目開考前（）,所有工作人員佩戴規定工作胸牌到 考點考務室集中,接受考點主任指示和工作安排。*
A、30分鐘
B、25分鐘
C、40分鐘
D、20分鐘
5.考試過程中,因特殊原因考生經同意離開考場,回到考場時,監考員必須將金屬探測 器（）對考生進行檢查。*
A、處于正常工作狀態
B、關閉
C、設置在聲響報警模式
D、調整至振動報警狀態
6.準考證上座位號為單號的考生，監考員在分發英語、選測科目答題卡時應注意，須將（）分發給單號考生作答。*
A、答題卡Ⅰ
B、答題卡Ⅱ
C、答題卡A
D、答題卡B 7.考試結束信號發出,考生將試卷、答題卡按頁碼順序清點放好,從上至下順序是（）整理好,待監考員收齊、核對無誤后,大家方可依次退場。*
A、試卷、答題卡、草稿紙
B、答題卡、試卷、草稿紙
C、草稿紙、試卷、答題卡
D、答題卡、草稿紙、試卷
8.監考員在語文開考前10分鐘啟封（）,清點核查無誤,開考前5分鐘分發。*
A、答題卡袋Ⅱ
B、答題卡袋Ⅰ
C、試卷袋Ⅰ
D、試卷袋Ⅱ
9.考生作答附加題必須在專用的（）上作答,在試卷或草稿紙上作答的,答題無效。*
A、答題卡Ⅰ
B、答題卡Ⅱ
C、答題卡A
D、答題卡B 10.除外語科目外,每場考試監考員按規定處理缺考、空白卷卡、粘貼缺考條形碼及 填寫《考場情況記錄表》、卷卡袋封面的內容的開始時間:（）。*
A、開考30分鐘
B、開考15分鐘
C、考試開始
D、考試結束
11.語文或數學加試附加題，從開考前到試卷Ⅰ考試結束，考點將依次發出監考操作指 令信號的正確步驟應該為：(單選)①考生進入考場
②分發答題卡Ⅰ、答題卡Ⅱ、草稿紙、粘貼考生條形碼、考場條形碼 ③啟封試卷Ⅰ袋并逐份核對、檢查
④當眾啟封試卷袋Ⅱ，并逐份核對、檢查 ⑤監考員分發試卷Ⅰ ⑥監考員分發試卷Ⅱ
⑦請考生注意，試卷Ⅰ部分還有15分鐘結束考試，15分鐘后收取答題卡Ⅰ，考生開始 作答試卷Ⅱ；未將試卷Ⅰ的答案填寫在答題卡Ⅰ上的，請抓緊時間填寫。⑧考試開始，持座位表核對考生身份證、準考證上的相關內容 ⑨開考15分鐘后，遲到不得入場，處理缺考空考卷卡
⑩本場考試試卷Ⅰ部分考試結束，請考生停止作答試卷Ⅰ，將答題卡Ⅰ放在課桌靠近走 道一側桌面上；從現在開始作答試卷Ⅱ。監考員甲依次收取考生答題卡Ⅰ [單選題]*
A、①②③⑤⑨⑧④⑥⑦⑩
B、①②③④⑤⑥⑦⑨⑧⑩
C、①②③⑤⑧⑨⑦④⑥⑩
D、①②③⑤⑦④⑥⑨⑧⑩
12.（）科目為開考前15分鐘,監考員開始粘貼到考考生答題卡條形碼、本考場《考場 情況記錄表》、答題卡袋條形碼及缺考考生的條形碼粘貼在考場情況記錄表的上座 位號對應區域內。*
A、語文
B、數學 C、外語
D、物理、歷史、化學、政治、地理、生物
13.監考員應（）分立考場前后,以便從各個角度巡查考場秩序,監督考生按規定答卷。*
A、一前一后
B、一前(站)一后(坐)
C、一前(講臺)一后
D、一前(門旁)一后站
14.語文、數學科目加試附加題,監考員分發試卷Ⅱ的時間為（）。*
A、試卷Ⅰ(正題)考試結束前5分鐘
B、試卷Ⅰ(正題)考試結束前10分鐘
C、試卷Ⅰ(正題)考試結束后
D、試卷Ⅰ(正題)考試結束后15分鐘
15.語文、數學、外語、選測科目考生進場時間依次為:（）*
①開考前40分鐘；②開考前30分鐘；③開考前25分鐘；④開考前20分鐘
A、①②③④
B、②②③③
C、②③②③
D、②③②④
16.按監考工作要求,監考員須在考前培訓時,學會掌握（）等考試所需物品的使用。*[多選題]
A、無線信號屏蔽儀
B、網絡時鐘終端或電波鐘
C、金屬探測器
D、手持式考務終端(考務通)17.領取試卷(或收取試卷)后,監考員（）直入考場(或考務辦公室)。*[多選題]
A、自行單獨
B、按考點設置的“封閉式”專用通道
C、兩名或兩名以上監考員同行
D、可以上廁所,然后
18.考生向監考員報告,在答題卡上答錯區域,或超出規定區域答題等,監考員應如何處 置（）。*[多選題]
A、指導考生按《普通高考計算機網上評卷考生作答須知》進行修改
B、記入《考場情況記錄表》
C、更換答題卡
D、用透明膠帶粘掉重寫
19.外語科在考前規定時間,（）由監考員負責粘貼在指定的條形碼粘貼區域。*[多選題]
A、到考考生答題卡上的條形碼
B、缺考考生答題卡上的條形碼
C、答題卡袋上考場條形碼
D、《考場記錄表》上考場條形碼
20.下列有哪些行為被認定作弊行為,當次報名參加考試的各科成績無效。（）*[多選題]
A、考試開始信號發出前答題或者考試結束信號發出后繼續答題的B、攜帶與考試內容相關的材料或者存儲有與考試內容相關資料的電子設備參 加考試的C、傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的 D、搶奪、竊取他人試卷、答卷或者脅迫他人為自己抄襲提供方便的E、在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號或者手勢的21.監考員負責維護考試結束交卷時的考場紀律,確保試卷、答題卡的安全。如發現試 卷、答題卡丟失等異常情況,應（）。*[多選題]
A、立即通過場外監考員或巡視員報告考點主任
B、會同有關人員,追回所丟失的試卷、答題卡
C、如實記入《考場情況記錄表》及《考生違規情況記錄表》
D、立即對所有考生進行身體檢查，尋找丟失的試卷、答題卡
22.考生領到答題卡后,監考員指導考生須做如下（）。*[多選題]
A、要認真檢查所發A、B卡類型是否有誤(語文、數學答題卡Ⅰ、Ⅱ均不分A、B卡)
C、在答題卡規定的位置寫上自己的姓名和準考證號
D、要認真核對條形碼上打印的姓名和準考證號是否與本人相符，如有錯誤應 立即向監考員報告
E、保持卡面清潔，不要將答題卡折疊、弄破，嚴禁在答題卡的條形碼和圖象 定位點(黑方塊)周圍做任何涂寫和標記，亦不得在答題卡上任意涂畫或作標記
23.考務通有哪些功能？（）*[多選題]
A、考生進場時，驗證考生身份
B、可代替《考場記錄表》，記錄考場情況
C、確認未到考考生的缺考信息
D、記錄違規考生的違規事實，并可拍照取證
24.在檢查中金屬探測器報警,監考應如何操作（）。*[多選題]
A、要求考生向監考員解釋,并出示相關金屬物品
B、發現考生攜帶了禁帶物品,關閉電源后放至考場外的“物品擺放處”。考試結 束后,考生自行取走
C、監考員須對報警部位再次檢查,直至確定無禁帶物品后,方可讓考生進場對 號入座
D、該科考試結束后,要求考生對暫扣物品簽字確認。
E、如實記入《考場情況記錄表》和《考生違規情況記錄表》
25.考試工作人員在考試管理、組織等工作過程中,有下列哪些行為之一的,將立即終 止其當年參加考試工作,調換其他工作人員接替,并停止其參加下一年度的國家教育 考試工作,由教育考試機構或者建議其所在單位視情節輕重分別給予相應的行政處 分。（）*[多選題]
A、應回避考試工作卻隱瞞不報的(正確答案)
B、未認真履行職責,造成所負責考場出現秩序混亂、作弊嚴重或者視頻錄像資 料損毀、視頻系統不能正常工作的
C、擅自將試題、答題卡或者有關內容帶出考場或者傳遞給他人的D、提示或暗示考生答題的26.答題卡由監考員如何按規定進行裝袋密封:（）。*[多選題]
A、先將答題卡的三角缺口對齊
B、再將《考場情況記錄表》放在答題卡的最上面
C、貼有條形碼的區域先裝入塑料袋,將塑料袋口折疊
D、然后再裝進答題卡袋,并保持答題卡上的三角缺口與答題卡袋上的三角形標 志重疊
27.聽力考試進行中途,聽力光盤無聲或不清楚,監考員如何處理（）。*[多選題]
A、及時通過場外監考員請示考點主任，B、維持好考場秩序，C、在《考場情況記錄表》中記錄出現問題時的題號,記錄所耽誤的考試時間，D、啟用備用聽力光盤,從出現問題時的前一道題開始重新放音,同時向省教育 考試院報告,經批準后順延考試結束時間。
28.《刑法》規定，在法律規定的國家考試中，下列哪些行為構成犯罪，將由司法機關 追究刑事責任？（）*[多選題] A、組織作弊；
B、為他人組織作弊提供作弊器材或者其他幫助；
C、為實施考試作弊行為，向他人非法出售或者提供考試的試題、答案；
D、代替他人或者讓他人代替自己參加考試。
29.場內監考員在使用考務通對考生進行身份驗證，需要注意（）*[多選題]
A、要在考前25分鐘(語文、外語科目為30分鐘)，考生進場時，對所有考生進 行身份驗證。
B、考生使用考務通進行身份驗證，是在金屬探測器檢查完畢后進行
C、身份驗證暫時不能通過的，立刻告知考生身份驗證失敗，不能參加考試
D、身份驗證暫時不能通過的，可先安排考生就座應考，同時通過場外監考員 或巡視員報告考點主任或副主任
E、沒收考生身份證、準考證
F、考生持身份證驗證未通過，監考員應立即切換至“未帶身份證”模式驗證
30.監考、工作人員應認真履行誠信承諾條款,恪守職業道德,為人師表、著裝大方、舉止文雅、態度和藹、關愛考生,自覺做到（）。*[多選題]
A、不穿背心、拖鞋或帶響鞋進入考場
B、不將手機等具有發送或者接受信息功能的設備帶入考場
C、不吸煙、飲酒、噴灑香水或穿戴帶有特濃異味的衣物(物品)
D、不接受考生家長禮品或宴請
E、不擅離職守、串通作弊
2018年高考監考員網上考核試題
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A、調整至振動報警狀態
B、設置在聲響報警模式
C、關閉
D、處于正常工作狀態
2.在外語科目考試（）,監考乙持座次表逐個核對考生在試卷、答題卡上所填寫的內 容與所持準考證上照片、相應內容是否一致。*
A、開考前15分鐘
B、開始考試時
C、開考后15分鐘內
D、聽力考試結束后
3.考生無意中攜帶手機或手表進入考場,開考前聽到廣播提示語中有關禁帶物品的提 醒,將禁帶物品關閉電源放至考場外的“物品擺放處”。該考生將被如何處理?（）*
A、該考生的行為被認定為考試違紀行為
B、該考生的行為被認定為考試作弊行為
C、取消當場考試科目的成績
D、其所報名參加考試的各階段、各科成績無效
E、可以視情節輕重,暫停參加高考1至3年甚至暫停參加各種國家教育考試1至3年
F、正常參加考試,不需要接受任何處理。
4.考試結束信號發出,考生將試卷、答題卡按頁碼順序清點放好,從上至下順序是（）整理好,待監考員收齊、核對無誤后,大家方可依次退場。*
A、試卷、答題卡、草稿紙
B、答題卡、試卷、草稿紙
C、草稿紙、試卷、答題卡
D、答題卡、草稿紙、試卷
5.監考員領取試卷、答題卡、考試所需物品檢查、清點無誤后,按考點設置的“封閉 式”專用通道,在（）統一護送下,同行直入考場。*
A、巡視員
B、場外監考員
C、考務員
D、保衛人員
6.每袋試卷外加封帶有統一（）,在拆封前,監考員應向考生展示其完整性。*
A、紙質的防偽標識
B、標識的透明塑料膜
C、防偽圖案
D、印刷標記
7.（）科目為開考前15分鐘,監考員開始粘貼到考考生答題卡條形碼、本考場《考場 情況記錄表》、答題卡袋條形碼及缺考考生的條形碼粘貼在考場情況記錄表的上座 位號對應區域內。*
A、語文
B、數學
C、外語
D、物理、歷史、化學、政治、地理、生物
8.監考員在語文開考前10分鐘啟封（）,清點核查無誤,開考前5分鐘分發。*
A、答題卡袋Ⅱ
B、答題卡袋Ⅰ
C、試卷袋Ⅰ
D、試卷袋Ⅱ
9.理科(含兼報的)考生數學考試時長是（）分鐘。*
A、120
B、150
C、180
D、100 10.考生進場時,監考員乙（）用金屬探測器按照《金屬探測器使用規范》對考生進行檢 查。檢查完畢,考生對號入座。*
A、在考場門外
B、在考場門外,不在監控范圍內
C、原則上應在監控區域內
D、考生座位上
11.監考員分發試卷Ⅱ的時間在試卷Ⅰ結束前（）,考點統一發出指令。*
A、5分鐘
B、10分鐘
C、15分鐘
D、20分鐘
12.監考員應（）分立考場前后,以便從各個角度巡查考場秩序,監督考生按規定答卷。*
A、一前一后
B、一前(站)一后(坐)
C、一前(講臺)一后
D、一前(門旁)一后站
13.考試中途考生需上廁所,場內監考員與場外監考員聯系報告考點主任,可在開考（）分鐘后,指派一名同性場外監考員隨其前往,但必須寸步不離,并使考生處于場 外監考員視線之內。*
A、30
B、60
C、20
D、40 14.（）考試科目，監考員在開考前15分鐘分發答題卡后，開始粘貼到考考生答題卡 條形碼,以及本考場《考場情況記錄表》、答題卡袋的條形碼。*
①語文、數學；②外語；③物理、歷史；④地理、政治；⑤化學、生物
A、①②③④⑤
B、②③④⑤
C、①③④⑤
D、③④⑤
15.考試實施程序規定語文、外語科目開考前（）,所有工作人員佩戴規定工作胸牌到 考點考務室集中,接受考點主任指示和工作安排。*
A、30分鐘
B、25分鐘
C、40分鐘
D、20分鐘
16.外語科目開考前15分鐘,監考員操作是（）。* [多選題]
A、禁止遲到考生入場
B、啟封答題卡袋,檢查答題卡印刷是否有歪斜、空白、污損等情況
C、按要求分發A卡B卡和草稿紙,指導考生填寫姓名及準考證號, 提醒考生檢查 所得A、B卡類型是否與自己應持卡一致
D、粘貼到考考生答題卡條形碼
E、粘貼考場《考場情況記錄表》、答題卡袋條形碼
F、粘貼缺考生的條形碼
17.《刑法》規定，在法律規定的國家考試中，下列哪些行為構成犯罪，將由司法機關 追究刑事責任？（）* [多選題]
A、組織作弊；
B、為他人組織作弊提供作弊器材或者其他幫助；
C、為實施考試作弊行為，向他人非法出售或者提供考試的試題、答案；
D、代替他人或者讓他人代替自己參加考試。
18.考生進考場,可攜帶（）。* [多選題]
A、2
B鉛筆、0.5毫米黑色墨水的簽字筆
C、手表
D、涂改液、修正帶、透明膠帶
E、直尺、圓規、三角板、無封套橡皮、小刀
19.啟封答題卡袋時,將答題卡袋內塞舌頭裁斷,或從兜底割開答題卡袋,監考員正確處 理辦法是:（）。* [多選題]
A、繼續清點、分發答題卡
B、立即通過場外監考員或巡視員將情況向考點主任報告
C、記入《考場情況記錄表》或使用考務通記錄有關信息。
D、指示考務組用膠水補好;割開兜底的答題卡袋,也可用較厚的包裝紙補貼,但 都須在補貼處貼封條并加蓋考點學校印章
20.在考前,監考工作人員學習主要內容有（）等有關文件,并觀看考務規范錄像片,明 確考試工作實施程序,掌握試卷、答題卡啟封、清點、分發、回收、密封、缺考空 考等業務操作要領,提高考務質量,保證考試工作順利實施。* [多選題]
A、監考員職責
B、考試實施程序
C、考試工作規范化用語
D、高考違規行為處理辦法
E、高考考場偶發事件處理辦法
F、金屬探測器使用規范
G、考務通使用規范
21.開考前10分鐘,監考員當眾啟封試卷袋后應如何操作（）。* [多選題]
A、逐份核對、檢查、清點試卷份數是否齊全
B、核對試卷科目與本場開考科目是否一致
C、若發現試卷數量不符、錯裝、漏印、重印、錯印等,立即通過場外監考員或 巡視員報告考點主任
D、在黑板上書寫“本場考試科目、試卷頁碼以及考試起止時間”字樣
E、立即分發試卷,指導考生填寫準考證號
22.考生領到答題卡后,監考員指導考生須做如下（）。* [多選題]
A、要認真檢查所發A、B卡類型是否有誤(語文、數學答題卡Ⅰ、Ⅱ均不分A、B卡)
C、在答題卡規定的位置寫上自己的姓名和準考證號
D、要認真核對條形碼上打印的姓名和準考證號是否與本人相符，如有錯誤應 立即向監考員報告
E、保持卡面清潔，不要將答題卡折疊、弄破，嚴禁在答題卡的條形碼和圖象 定位點(黑方塊)周圍做任何涂寫和標記，亦不得在答題卡上任意涂畫或作標記
23.外語聽力考試時,兩名監考員應（）,發現問題,及時上報和處理。* [多選題]
A、一站一坐
B、一前一后
C、不在考場內走動,保持整個考場的安靜
D、注意聽力播放情況
24.考生有傳、接物品或者交換試卷、答題卡(答卷)、草稿紙等其他作弊行為,監考員 處理辦法（）。* [多選題]
A、立即制止并取證,將考生作弊相關物品集中統一放置留證
B、如實記入《考生違規情況記錄表》,監考員簽字確認
C、通過場外監考報告考點主任或副主任
D、該科考試結束后,對暫扣物品由考生簽字確認
E、沒收其準考證和身份證,停止下場考試
25.外語科在考前規定時間,（）由監考員負責粘貼在指定的條形碼粘貼區域。
* [多選題]
A、到考考生答題卡上的條形碼
B、缺考考生答題卡上的條形碼
C、答題卡袋上考場條形碼
D、《考場記錄表》上考場條形碼
26.考生作答選做題時,必須按試卷要求（）作答。* [多選題]
A、題目的順序依次
B、選擇規定數量的題數
C、在試卷上
D、在相應的答題區域內
E、用2B鉛筆填涂題號
27.監考員在考前10分鐘啟封試卷袋,檢查核對試卷完畢后,應在黑板上寫上（）字 樣。* [多選題]
A、本場考試科目為××
B、試卷(或試卷Ⅰ或試卷Ⅱ)共××頁
C、考試起止時間
D、特別提醒
E、注意事項
28.考試實施程序要求,在（）考前40分鐘,所有工作人員佩戴規定工作胸牌,到考點考 務室集中,接受考點主任指示和工作安排。* [多選題]
A、語文
B、數學
C、外語
D、選測科目
29.下列情況中,作為考場異常情況記錄的內容有（）。* [多選題]
A、監考員在答題卡上貼錯條形碼
B、考生向監考員報告,在答題卡上答錯區域,或超出規定區域答題等。
C、聽力考試過程中考場播放設備發生故障
D、啟封答題卡后,將答題卡袋內塞舌頭裁斷
E、啟用備用試卷或備用答題卡、備用條碼
嚴禁攜帶（）等物品進入考場。凡攜帶者，考前如不交出，開考后一律按違紀論處。ACDEF 30.考試過程中,考生有下列哪些行為之一的,被認定為考試違紀,取消該科目的考試成 績:（）* [多選題] A、攜帶規定以外的物品進入考場或者未放在指定位置的B、未在規定的座位參加考試的C、考試開始信號發出前答題或者考試結束信號發出后繼續答題的D、在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、考號等信息的E、在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號或者手勢的2018年高考監考員網上考核試題
此問卷處于停止狀態，僅供瀏覽，請勿填寫！問卷正在加載中，請稍候...如果由于網絡原因導致此框一直不消失，請重新刷新頁面！本頁時間剩余 1.（）考試科目，監考員在開考前15分鐘分發答題卡后，開始粘貼到考考生答題卡 條形碼,以及本考場《考場情況記錄表》、答題卡袋的條形碼。*
①語文、數學；②外語；③物理、歷史；④地理、政治；⑤化學、生物
A、①②③④⑤
B、②③④⑤
C、①③④⑤
D、③④⑤
2.考生進場時,監考員乙（）用金屬探測器按照《金屬探測器使用規范》對考生進行檢 查。檢查完畢,考生對號入座。*
A、在考場門外
B、在考場門外,不在監控范圍內
C、原則上應在監控區域內
D、考生座位上
3.（）科目開考前15分鐘起,禁止遲到考生入場。*
A、語文
B、外語
C、數學
D、選測科目
4.準考證上座位號為單號的考生，監考員在分發英語、選測科目答題卡時應注意，須將（）分發給單號考生作答。*
A、答題卡Ⅰ
B、答題卡Ⅱ
C、答題卡A
D、答題卡B 5.考生作答附加題必須在專用的（）上作答,在試卷或草稿紙上作答的,答題無效。*
A、答題卡Ⅰ
B、答題卡Ⅱ
C、答題卡A
D、答題卡B
語文（正題）、數學（正題）的選擇題、非選擇題都必須在專用的（）上作答，在試卷或草稿紙上作答的，答題無效。
A、答題卡Ⅰ
6.加試附加題考場的考生開始作答試卷Ⅱ時,監考員應認真核對無誤、檢查收齊（）后并裝袋,不再取出,以確保其安全。*
A、答題卡Ⅰ
B、試卷Ⅰ
C、草稿紙
D、答題卡Ⅱ
7.考試中途考生需上廁所,場內監考員與場外監考員聯系報告考點主任,可在開考（）分鐘后,指派一名同性場外監考員隨其前往,但必須寸步不離,并使考生處于場 外監考員視線之內。*
A、30 B、60
C、20
D、40 8.除外語科目外,每場考試監考員按規定處理缺考、空白卷卡、粘貼缺考條形碼及 填寫《考場情況記錄表》、卷卡袋封面的內容的開始時間:（）。*
A、開考30分鐘
B、開考15分鐘
C、考試開始
D、考試結束
9.考生不能攜帶手表進入考場,考場已經設置網絡時鐘終端或電波鐘,為考生提供時 間參考,開始、結束考試及監考操作指令以（）為準。*
A、考場網絡時鐘終端或電波鐘
B、考點統一發出的信號
C、場內監考員掌握時間
D、場外監考員掌握時間
10.監考員應（）分立考場前后,以便從各個角度巡查考場秩序,監督考生按規定答卷。*
A、一前一后
B、一前(站)一后(坐)
C、一前(講臺)一后
D、一前(門旁)一后站
11.語文、數學科目加試附加題,監考員分發試卷Ⅱ的時間為（）。*
A、試卷Ⅰ(正題)考試結束前5分鐘
B、試卷Ⅰ(正題)考試結束前10分鐘
C、試卷Ⅰ(正題)考試結束后
D、試卷Ⅰ(正題)考試結束后15分鐘
12.考試開始,監考員應及時將金屬探測器（）,以免在考試過程中發出干擾聲。*
A、調整至振動報警狀態
B、設置在聲響報警模式
C、關閉
D、處于正常工作狀態
13.監考員領取試卷、答題卡、考試所需物品檢查、清點無誤后,按考點設置的“封閉 式”專用通道,在（）統一護送下,同行直入考場。*
A、巡視員
B、場外監考員
C、考務員
D、保衛人員
14.試卷Ⅰ考試結束前15分鐘,加試附加題考場的監考員使用規范語言是（）。*
A、“請考生注意,本場考試還有15分鐘結束;未將試卷Ⅰ的答案填寫在答題卡Ⅰ上 的,請抓緊時間填寫。從現在起,考生停止提前交卷。”
B、“請考生注意,試卷Ⅰ部分還有15分鐘結束考試,15分鐘后收取答題卡Ⅰ,考生 開始作答試卷Ⅱ;未將試卷Ⅰ的答案填寫在答題卡Ⅰ上的,請抓緊時間填寫。”
C、“請考生注意,本場考試試卷Ⅰ部分考試結束,請考生停止作答試卷Ⅰ,將答題 卡Ⅰ放在課桌靠近走道一側桌面上;從現在開始作答試卷Ⅱ。”
D、“請考生注意,本場考試還有15分鐘結束,未將試題答案填寫在答題卡Ⅱ上的, 請抓緊時間填寫。從現在起,考生停止提前交卷。”
15.答題卡經考點清點驗收合格裝袋密封正確順序為()。①先將答題卡的三角缺口對齊
②再將《考場情況記錄表》放在答題卡的最上面
③然后再裝進答題卡袋，并保持答題卡上的三角缺口與答題卡袋上的三角形標志重疊 ④貼有條形碼的區域先裝入塑料袋，將塑料袋口折疊
⑤答題卡袋經考點主任驗收合格，由監考員當面進行密封并交考點主任簽字后，監 考員方可離開 [單選題]*
A、①②④③⑤
B、②③④①⑤
C、②④①③⑤
D、③④②①⑤
16.每場考試結束,考點將（）清點無誤后一并裝入試卷袋密封。由考點集中后交縣(市、區)招辦按國家秘密級材料保管，保存期為半年。* [多選題]
A、草稿紙
B、試卷
C、《考場情況記錄表》
D、答題卡
17.外語聽力考試時,兩名監考員應（）,發現問題,及時上報和處理。* [多選題]
A、一站一坐
B、一前一后
C、不在考場內走動,保持整個考場的安靜
D、注意聽力播放情況
18.考生忘記攜帶或遺失準考證、身份證,監考員正確處理辦法是（）。* [多選題]
A、通知考生所在中學領隊,要求其在本科目考試結束前或在下一科目開考前送到
B、先驗證考生相貌,若與考場座次表上的照片相符,可先安排考生進場應考
C、同時報告考點主任或副主任
D、如實記入《考場情況記錄表》
E、不得進入考場
19.考生作答選做題時,必須按試卷要求（）作答。* [多選題]
A、題目的順序依次
B、選擇規定數量的題數
C、在試卷上
D、在相應的答題區域內
E、用2B鉛筆填涂題號
20.語文、數學及選測科開考前15分鐘,監考員啟封答題卡袋,檢查答題卡印刷是否有 歪斜、空白、污損后,須操作是（）。* [多選題]
A、分發答題卡(含答題卡Ⅱ)
B、分發草稿紙
C、粘貼已到考生條形碼
D、粘貼答題卡袋上考場條形碼
E、粘貼《考場情況記錄表》的考場條形碼
F、粘貼缺考考生條形碼
21.開考后,監考員發現考生仍攜帶規定以外的物品進入考場或者未放在指定位置的處 置辦法是（）。* [多選題]
A、將違規所帶物品集中統一放置
B、如實記入《考生違規情況記錄表》，監考員簽字確認并通知考生
C、通過場外監考員或巡視員報告考點主任或副主任
D、該科考試結束后,要求考生對暫扣物品簽字確認
22.開考15分鐘后(外語科除外),監考員正確處理缺考空考卷卡（）* [多選題]
A、用0.7黑色墨水的簽字筆分別在缺考考生試卷和答題卡上填寫缺考考生姓名 和準考證號,同時在考生姓名后加注“(缺考)”
B、將缺考考生的條形碼粘貼在《考場情況記錄表》上規定區域內
C、對于尾考場,直接在空白試卷、空白答題卡上考生姓名處注明“(空白)”
D、使用考務通確認缺考考生信息
23.
第二篇：2015專業技術人員繼續教育試題答案(包過)
2015專業技術人員繼續教育試題答案（90分以上包過）
t1“大凡人類對于一件事，研究當中的道理，最先發；t2“道不同，不相為謀；t3“崗位”一詞具備西方特征，軍隊風格，體現“工；t4“鳥之兩翼、車之兩輪”的意思是相互依靠，相互；t5“螃蟹效應”是一種組織倫理的反映，進而表現為；t6“權力趨向腐敗，絕對權力絕對腐敗”的名言的發；t7“人權入憲”是個值得紀念的事件；t8“四個一批”人才培養工程用幾年來完成目標5-；
t1 “大凡人類對于一件事，研究當中的道理，最先發生思想；思想貫通以后，便起信仰；有了信仰，就生出力量。”這是民主革命的先驅說過的一句話。孫中山
t2 “道不同，不相為謀。”這句話出自。《論語?述而》
t3 “崗位”一詞具備西方特征，軍隊風格，體現“工作的簡繁難易、責任的輕重緩急”，不同的崗位有不同的工資。正確
t4 “鳥之兩翼、車之兩輪”的意思是相互依靠，相互影響，共同決定著隊伍的整體實力，支撐隊伍的整體發展。正確
t5 “螃蟹效應”是一種組織倫理的反映，進而表現為不道德的職場行為。正確
t6 “權力趨向腐敗，絕對權力絕對腐敗”的名言的發明者是。阿克頓
t7 “人權入憲”是個值得紀念的事件。我國在的3月，第十屆全國人大第二次會議通過了新的憲法修正案，在第33條中增加了“國家尊重與保護人權”的內容。2004年
t8 “四個一批”人才培養工程用幾年來完成目標 5-10年
t9 《巴黎公約》和《伯爾尼公約》的條款都涉及保護范圍、基本原則、最低保護標準等方面的內容，而其中關于基本原則有。獨立保護原則,優先權原則,自動保護原則,國民待遇原則
t10 《勞動合同法》第46條的規定中，在情形下，用人單位應當向勞動者支付經濟補償金。用人單位依照《勞動合同法》第36條的規定向勞動者提出解除勞動合同并與勞動者協商一致解除勞動合同的.,因用人單位違法、違約迫使勞動者依照《勞動合同法》第38條解除勞動合同的.,用人單位依照《勞動合同法》第40條的規定解除勞動合同的.,用人單位依照《勞動合同法》第41條第1款的規定解除勞動合同的.即以裁員的方式解除與勞動者的勞動合同的，用人單位應向勞動者支付經濟補償金.t11 《全國專業技術人員繼續教育暫行規定》規定高、中級專業技術人員每年脫產接受繼續教育的時間累計不少于____學時 40
t12 《專技人才規劃》不是新中國成立以來第一個專業技術人才隊伍建設發展規劃。錯誤
t13 《專技人才規劃》是推動我國專業技術人才隊伍建設的戰略規劃，是一個的發展規劃 體現針對性、具有操作性,注重科學性,突出戰略性、富于前瞻性
t14 《專技人才規劃》提出的發展目標有哪些突出特點 具備合理性，切實可行,突出前瞻性，適度超前,體現引導性，鼓舞人心
t15 《專技人才規劃》一共分為五部分。正確
t16 《專技人才規劃》一共提出了組數據，從多個角度和側面對整個隊伍的發展進行了設計，提出了相應的要求。8
t17 1962年，哪位同志受中央的委托主持成立了“學位、學街和研究生條例”起草小組？ 聶榮臻
t18 1966年，文化大革命爆發，職稱工作全面停。正確
t19 1977年，鄧小平指出，大專院校應恢復的職稱包括 教授,助教,講師
t20 1977年鄧小平同志指出，要恢復科研人員的職稱，“大專院校也應恢復教授、講師、助教等職稱。正確 t21 1977年鄧小平同志指出，要恢復哪類專技人員的職稱？ 工程人員
t22 1981年，原國家人事局提出業務職稱的概念，“業務職稱是反映專業干部的的稱號”。學識水平, C、工作成就, D、業務能力
t23 1994年，我國開始制定各類職業的資格標準和錄用標準，實行幾種證書制度 2
t24 1994年，在東京國際馬拉松邀請賽中，名不見經傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。錯誤 t25 2000多年前，東方的提出“奉法者強則國強”；而西方的則提出“法治應當優于一人之治。” 韓非,亞里士多德 t26 2005年9月，原人事部又發布了《關于全國專業技術人員計算機應用能力考試擴充科目有關問題的通知》，將2001年暫定的13類擴充至 大類。15
t27 2010年后專業技術人員計算機應用能力考試科目從22個調整為 26
t28 20世紀50年代末，一家在日本以外無人知曉的名叫東京通信工業公司的小公司決定不惜代價，拋棄本來的公司名稱，改為公司。索尼
t29 20世紀50年代末，一家在日本以外無人知曉的名叫東京通信工業公司的小公司決定不惜代價，拋棄本來的公司名稱，改為索尼公司。正確
t30 20世紀50年代中期與60年代初期曾幾次試圖建立學術技術稱號制度？ 2次
t31 20世紀50年代中期與60年代初期曾三次試圖建立學術技術稱號制度。錯誤
t32 按照《巴黎公約》和《伯爾尼公約》的規定，國民待遇原則中可享有國民待遇的外國人，首先是成員國的國民，包括。自然人也包括法人
t33 按照勞動爭議當事人人數多少的不同，可分為。個人勞動爭議和集體勞動爭議
t34 按照勞動爭議當事人人數多少的不同，勞動爭議可分為。個人勞動爭議,集體勞動爭議
t35 被認為是能更好地測顧客的需求并能對其需求變化做出更好的反應的一種部門化方式 顧客部門化
t36 本規定所稱專業技術人員資格考試，是指由人力資源社會保障部或者由其會同有關行政部門確定，在全國范圍內統一舉行的與評聘專業技術職務相關的考試、職業準入資格考試和職業水平考試。正確
t37 編制并實施《專技人才規劃》主要有四點考慮。錯誤
t38 表現為能夠創造積極的氛圍引導交流，能夠理解他人的觀點和情感，并能夠使他人感覺到你能認同他們的感受和觀點 移情能力
t39 不視為侵犯專利權的行為。先用權人的實施,專利權用盡, 臨時過境, 為科學研究而使用.t40 不授予專利權的對象。科學發現、智力活動的規則和方法、疾病的診斷和治療方法、動物和植物品種、用原子核變換方法獲得的物質., 違反國家法律、社會公德或妨害公共利益的發明創造；
t41 不屬我國高層次人才隊伍存在問題的表現 男女比列失衡
t42 不屬于勞動爭議處理機構有 和解(協商)機構
t43 不屬于我國高層次人才政策體系主要存在以下問題： 年紀普通比較大
t44 不屬于專利權法律制度保護的客體是。商標
t45 不屬于作品的種類 模型玩具
t46 不同法的形式具有不同的效力等級。下列各項中,效力低于地方性法規的是()。同級政府規章
t47 裁決應當按照的意見作出，少數仲裁員的不同意見應當記入筆錄。多數仲裁員 t48 操作者是指在組織中直接從事具體業務的人，而管理者則是在組織中完成具體任務的人 指揮他人
t49 曾經說過，“沒有落后的國家和地區，只有落后的管理”。德魯克
t50 常見的匯編作品如。數據庫, B、期刊、雜志, C、辭書, D、選集
t51 常見的匯編作品如。辭書,數據庫,期刊、雜志,選集
t52 常見的匯編作品如。期刊、雜志,選集,辭書,數據庫
t53 成果管理至上觀點會促使管理者更關注于業績。正確
t54 成果管理至上觀點會促使管理者更關注于業績。正確
t55 除署名權以外，著作權的其他權利由單位享有的特殊的職務作品不包括。散文
t56 除作者以外(A.|B.|C.|D.)依法也可成為著作權的主體。社會組織,法人,其他自然人,國家
t57 傳播專業技術系列的全國統一評審的組成是 交通部
t58 從技術骨干轉到管理崗位的技術型管理者在組織中想要起預期的中流砥柱作用，就必須提高自己的崗位勝任力。正確
t59 從技術人員提拔到管理人員之前，企事業單位要對候選人進行長期的業績考核評價。正確
t60 從技術提拔上來的管理人員，往往都是技術工作拔尖的工作者，往往他們不善于獨立思考。錯誤
t61 大多數中外學者認為：勞動法是以為主要調整對象，同時也調整與勞動關系密切聯系的其他一些社會關系。勞動關系
t62 單列專業技術職務崗位人員參評任職年限破格人員申報時，須提交用人單位的專題推薦報告和名以上同行高級專家推薦意見。兩名
t63 當前，我國已進入深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期，同時面臨著后金融危機時期各國以經濟為基礎、科技為先導、為焦點的綜合國力競爭。人才
t64 當侵權行為給專利權人造成實際損失時，侵權人應當向專利權人賠償損失。賠償數額。參照該專利許可使用費的倍數合理確定, 按照侵權人因侵權行為獲得的利益作為賠償額, 按照專利權人因被侵權所受到的損失作為賠償額
t65 當事人及其法定代理人、近親屬，對已經發生法律效力的判決、裁定，可以向人民法院或者人民檢察院提出申訴。正確
t66 當事人申請勞動爭議仲裁后。可以自行和解
t67 當事人申請仲裁，須提交。書面申請書
t68 當事人申請仲裁，應當自知道或應當知道其權利受到侵害之日起日內，以書面形式向勞動爭議仲裁委員會提出。60
t69 當事人雙方不服仲裁委員會作出的同一仲裁裁決，均向同一法院起訴的，為原告，但對雙方的訴訟請求，法院應當一并作出裁決。先起訴的一方當事人
t70 當事人雙方就同一仲裁裁決分別向有管轄權的法院起訴的，由法院管轄.先受理的
t71 當事人有正當理由的，可以在開庭3日前請求延期開庭。正確
t72 當事人有正當理由的，可以在開庭日前請求延期開庭。3
t73 當一個人要評職稱時，他至少要先準備好四項基本資格與條件：學歷、資歷、工作業績
t74 當一個專業技術人員準備好了必備的資格條件和考試證書后，就可以開始“評職稱”了。正確
t75 道、德、倫、理的含義是有區別的，因此，絕不能交替使用的。錯誤
t76 道、德、倫、理的含義是有區別的，因此，絕不能交替使用的。錯誤
t77 德魯克在卓有成效的管理者中指出：時間是最寶貴的資源，不懂得時間管理那就什么也無法管理。正確
t78 的勞動關系已被納入《勞動合同法》的調整范圍，進而被納入勞動法的調整范圍。這在我國勞動法制實踐中意義非常重大。勞動者不合格,用人單位不合格
t79 電影類作品的著作權由享有和行使。制片人
t80 電影類作品的著作權由享有和行使。制片人
t81 對非過錯性解除勞動合同，用人單位應履行提前30日以書面形式通知勞動者本人的義務，或者以額外支付勞動者一個月工資代替提前通知義務后，可以解除勞動合同。用人單位承擔支付經濟補償金的義務。應當
t82 對該地區不具備評審條件的專業，由該地區人事部門委托具有評審權的評委會評審，單位與個人委托評審無效。正確
t83 對人民法院主管的勞動爭議案件必須經過勞動仲裁方能進入訴訟程序，這是勞動訴訟主管內容的特殊之處。正確 t84 對提供虛假證明材料或者以其他不正當手段取得相應證書的，不由證書簽發機關宣布證書無效，收回證書，并依照本規定第七條處理。錯誤
t85 對一個領導者來講，真誠是一項最基本的原則，也是最基本的道德底線，更是獲得追隨者的一種能力。正確
t86 對應試人員違紀違規行為作出處理決定的，由考試機構或者考試主管部門制作考試違紀違規行為處理決定書，及時送達被處理的應試人員。正確
t87 對于從技術提拔上來的管理人員，往往具有極強的責任心，他們對工作認真負責，誠實可靠，道德觀念極強，并且對屬于自己的工作有計劃、有效率、一絲不茍，勇于承擔屬于自己的那份責任。正確
t88 對于工作標準描述錯誤的是 工作效率
t89 對于勞動合同訂立的原則，不包括的是 口頭原則
t90 對于目標的設定要注意： 目標要符合組織的共同愿景,目標實現后應有相應的報酬配合,目標的表述應明確清楚，切忌含糊不清,目標必須是經過努力可以實現的,目標最好是自己首先提出來的,本單位、本部門、個人的目標應與其他有關方面和成員的目標相協調與配合,目標要易于考核評價；目標一定要以書面的形式明確
t91 對于事業單位崗位設置的結構比例，事業單位應該按照其單位的不同性質而有不同的設置標準 正確
t92 對員工來講，職務晉升是員工職業生涯發展的重要途徑。正確
t93 法律可以起到“定分止爭”的作用，這一提法源自管仲，且在學說那里常被提及。法家
t94 法律沒有明文規定為犯罪行為的，不得定罪處刑。正確
t95 翻譯專業技術系列的全國統一評審的組成是 由國家外專局牽頭，中央編譯局、外專局、外交部共同組成
t96 凡保護國家公益的法為公法，保護私人利益的法為私法。正確
t97 非全日制用工勞動報酬結算支付周期最長不得超過多少天 15
t98 概念技能也稱為思想技能或觀念技能，是一種把握大局，預測本行業未來發展趨勢，并在此基礎上做出正確決策、引導組織發展方向的能力。正確 t99 崗位的確定必須由上一級主管部門依據職能和職權分配來確定。正確
t100 崗位分為.工勤技能崗位,專業技術崗位,管理崗位
t101 崗位分為.管理崗位,工勤技能崗位,專業技術崗位
t102 崗位設置的關鍵在于高、中、初能級結構比例的合理，只有這樣才能使崗位發揮出經濟、協調、高效作用。科學 t103 崗位設置的指導思想 要有政策導向,要在國家政策規定的范圍內進行, 要有利于吸引學術技術帶頭人，要有利于選拔優秀的青年科技人才
t104 崗位設置就是指在分解具體專業技術任務的基礎上，運用職位分類原理，確定所需的專38業技術職務系列和專業技術職務檔次，明確工作人員工作崗位的活動。正確
t105 崗位設置應按如下幾個基本原則進行： 最少前額原則
t106 崗位是工作人員應當完成任務或為實現某一明確目的而從事的行為。錯誤
t107 崗位是可以調整的。“組織”規模、、經費預算變化以及社會發展等都可以引起崗位的調整。職能
t108 崗位是指單位根據其社會功能、職責任務和工作需要設置的工作崗位，具有明確的 崗位名稱,職責任務,工作標準,任職條件
t109 崗位是組織機構為實現目標而進行組織分工的結果，由三個要素構成 職務、職責, 職權
t110 崗位隨著“組織”的產生而產生，不具有以下哪一項特點： 崗位的確定不一定由上一級主管部門依據職能和職權分配來確定
t111 高尚的品格是擁有人格魅力的首要因素。正確
t112 高組織的憂患意識，增強組織的競爭性，要爭做該行業的領頭羊。正確
t113 各國的勞動爭議處理機構，大致可分為三種類型，即調解機構、仲裁機構和司法機構。正確
t114 各國的勞動爭議處理機構，大致可分為三種類型。仲裁機構,調解機構,司法機構
t115 各國均利用勞動監察這一強制性手段保障勞動者的權益。正確
t116 各國一般知識產權集體管理組織應有的法律地位，我國的音樂著作權協會就是類似的組織。賦予
t117 各類企業的勞動關系和個體經濟組織中形成的勞動關系是勞動法規范調整的主要對象。這里的企業包括的企業。各種所有制形式,各種法律形態,各種行業
t118 根據不同的標準，商標分類錯誤的為。金屬商標和木質商標
t119 工藝美術專業技術系列的全國統一評審的組成是 輕工業部
t120 工藝美術專業技術系列的全國統一評審的組成是 輕工業部
t121 工作標準是指完成工作的___的要求 數量、質量、時限和態度
t122 工作技能要素具有、高任務相關度等特性。高通用性
t123 工作技能要素具有高通用性、相關度等特性。高任務
t124 工作技能族的戰略決策能力包括要有選擇最佳方案的決策能力；有風險決策的精神 有當機立斷的決策魄力 t125 公民在憲法上的平等，是指公民在適用法律上的平等。錯誤
t126 構成勞動爭議的雙方當事人包括 用人單位或其團體,勞動者或其團體
t127 關于崗位設置的指導思想描述錯誤的是 要有社會經濟效益.崗位設置一定要迎合市場經濟潮流，能夠實現盈利并能長期存在下去相當必要
t128 關于勞動爭議仲裁委員會受理仲裁申請后，辦理步驟錯誤的是。被申請人未提交答辯書的，仲裁程序無法進行.t129 關于商標權，以下不包括 租借權
t130 管理包含目的性、依賴性、管理的對象是組織的資源、管理是由一系列相互關聯的職能構成。正確
t131 管理的功能在于通過科學的方法提高資源的利用率，從而以有限的資源實現盡可能多或高的目標。正確 t132 管理的功能在于通過科學的方法提高資源的利用率，從而以有限的資源實現盡可能多或高的目標。正確
t133 管理活動是在一定的環境中進行的，環境給管理創造了一定的條件和機會，同時也對管理形成一定的約束和威脅 正確
t134 管理活動最終要落實到計劃、組織、領導和控制等一系列管理職能上，它們是管理工作最基本的手段和方法，也是管理活動區別于一般作業活動的主要標志。最基本的
t135 管理效益表現在各個方面，既包括經濟效益，也包括社會效益和生態效益等。正確
t136 管理者按層次劃分為高層管理者、中層管理者、基層管理者。正確
t137 管理者必須是一位 戰略家 t138 管理者的勝任力是由要素形成的有機體。必備知識,工作技能,個性要素
t139 管理者的職責是帶領、，利用好各專業的人才來為產出負責，強調集體產出成果。協調整個團隊工作
t140 管理者的主要職責是從技術走向管理。正確
t141 管理者平時最好用簡單的語言、易懂的言詞來傳達訊息，而且對于說話的對象、時機要有所掌握，有時過分的修飾反而達不到想要完成的目的。正確
t142 管理者勝任力的個性要素包括自信心、成就動機、獨立性、身體適應能力、變革性、堅韌性、自控力、廉潔性、責任心、移情能力等10項要素。正確
t143 管理者勝任力的工作技能族包括前瞻性思維能力、戰略決策能力、識人用人能力、學習能力、語言表達能力、觀察能力、創新能力、理解能力、自我發展能力、團隊合作能力、指導能力、傾聽能力、應變適應能力、關系構建能力、解決問題能力、解決沖突能力、邏輯思維能力、發散思維能力、影響他人的能力等19項要素。正確
t144 管理者通過謀與斷來決定組織中的重大問題。正確
t145 管理者需擁有喧鬧的演講技巧，即使照本宣科，也能提升領導魅力。錯誤
t146 管理者要監督杜絕將情緒帶入工作是非職業化不理性的行為。錯誤
t147 管理者要履行管理職能，必須具備一定的素質和技能。一般來講，管理人員需要三種基本技能，即技術技能、和概念技能。人事技能
t148 管理者要有較強的創造力，要勇于引進新的管理思路、新的管理理論和新的管理手段 正確
t149 管理者在發展或變革一個組織的結構時，就要開展組織設計工作。盡管每一個組織的目標不同，組織結構形式也不同，但一個組織的設計過程基本是相同的，一般都涉及到6個方面的關鍵要素：工作專門化、部門化、指揮鏈、控制跨度、集權與分權、正規化。正確
t150 管理者在工作中要勇于負責，對上級、下屬、客人以及組織抱有高度 責任心
t151 貫徹實施《專技人才規劃》是人社部門當前和今后一個時期專技人才工作的中心任務。要保證規劃落到實處，以下說法錯誤的是 重點保證和提高專業人才的待遇
t152 廣義的勞動關系，是勞動者在集體勞動過程中與發生的關系,區別于狹義的勞動關系。其他勞動者或其他組織之間產生,所在單位之間
t153 廣義的勞動爭議僅指勞動者與用人單位之間關于勞動權利和勞動義務的爭議。錯誤
t154 國家才正式頒布《關于高等學校教師職務名稱及其確定與提升辦法的暫行規定》是在1979年。錯誤
t155 國內勞動爭議是指我國的用人單位與具有我國國籍的勞動者之間發生的勞動爭議。正確
t156 行政領導和離退休人員原則上不參加評委會。正確
t157 合同法對技術合同的主要條款作了示范性規定，包括條款。項目名稱、標的,違約責任、爭議解決辦法和專門術語的解釋等,項目成果以及收益分配、驗收、價款,項目履行、保密、風險責任
t158 合作開發各方當事人的主要義務是： 合作各方當事人應協作配合完成研究工作；,合作各方當事人應按照約定分工參與研究開發工作；,合作各方當事人應按照約定進行投資，包括以技術進行投資；,保守技術情報和資料的秘密.t159 合作開發合同當事人的權利義務不包括 不用保守技術情報和資料的秘密
t160 合作作品按照其內部關系又分為可以分割使用的和不可以分割使用的,例如是可分割使用。聲樂作品的詞和曲 t161 合作作品的著作權由合作者享有。共同
t162 和解或協商是以當事人不自愿和不違反法的強制性規定為原則進行。錯誤
t163 衡量一個組織及其產品是否具有競爭優勢，只能站在現有潛在用戶角度上，而不是站在組織的角度上。錯誤
t164胡子師長最后的心愿給我們的啟示是：如果對；t165繪畫、書法、雕塑等美術作品原件的轉移,作；t166基本資格考試A.級證書有效期為4年；t167基本資格考試每年次一次；t168基層人才是隊伍的核心，對高層人才具有重要；t169激勵是指管理者運用各種管理手段，刺激被管；t170即具備法律規定的條件時，勞動者享有單方解；t172技術骨干會因為專業領域的權
t164 胡子師長最后的心愿給我們的啟示是：如果對方沒有理解但你卻誤信他（她）已理解你的真實意思，這會使你付出沉重的代價。錯誤
t165 繪畫、書法、雕塑等美術作品原件的轉移,作品原件所有人取得原件物。所有權,展覽權
t166 基本資格考試A.級證書有效期為 4年
t167 基本資格考試每年次 一次
t168 基層人才是隊伍的核心，對高層人才具有重要的牽引帶動作用。錯誤
t169 激勵是指管理者運用各種管理手段，刺激被管理者的需要，激發其動機，使其朝向所期望的目標前進的心理過程。正確
t170 即具備法律規定的條件時，勞動者享有單方解除權，無須雙方協商達成一致意見，征得用人單位的同意。無須 t171 計劃、組織、領導和是每個管理工作者必須開展的工作 控制
t172 技術骨干會因為專業領域的權威而變得非常自信，習慣于單向溝通，不擅長傾聽，而管理工作則需要聆聽不同的聲音，理解各方所需，進而說服對方采取一定的行動。正確
t173 技術骨干是社會組織中從事高技術、高技能、的“三高人員” 高管理
t174 技術合同主要的特點不包括 技術合同具有周期性長的特點
t175 技術和管理這兩種不同性質的工作體現出的思維方式是截然不同的。正確
t176 技術開發合同具有如下特征。技術開發合同是雙務有償合同，履行具有協作性；,技術開發合同的內容是進行研究開發工作，研究開發人須有技術研究開發能力；,標的具有新穎性，包括新技術、新產品、新工藝或者新材料及其系統；,技術開發合同的風險具有雙方共同負擔性；
t177 技術型骨干從事管理工作的劣勢包括個性要素障礙、必備知識障礙、工作技能障礙。正確
t178 技術型骨干從事管理工作的略勢包括 個性要素障礙,必備知識障礙,工作技能障礙
t179 技術型管理人員，他們都熟練地掌握了所從事工作的核心學科專業知識，了解和認識相關學科的專業知識，并且能夠靈活應用。正確
t180 技術型管理人員，相比較自己的下屬，他們有更扎實的技術理念與更廣泛的實踐經驗，不能發現下屬的不足，幫助他們改正，不能指導他們完成工作。錯誤
t181 技術型管理人員，相比較自己的下屬，他們有更扎實的技術理念與更廣泛的實踐經驗，能發現下屬的不足，幫助他們改正，指導他們完成工作。正確
t182 技術型管理人員的必備知識優勢包括理論知識與專業知識、組織知識。正確
t183 技術型管理人員的必備知識障礙包括管理知識匱乏、對組織知識掌握不足。正確
t184 技術型管理人員的個性要素優勢包括極強的責任心、充滿自信、很好的自我控制能力、渴望獲得成就、堅韌性強、恃強性強。正確
t185 技術型管理人員的工作技能優勢包括學習能力、指導能力、邏輯思維能力、定量分析能力。理解能力強 t186 技術型管理人員的劣勢也是他們長期在技術崗位形成的“優勢”。正確
t187 技術型管理人員的劣勢也是他們長期在形成的“優勢” 技術崗位
t188 技術型管理人員技術型管理人員的的工作技能障礙包括語言表達能力相對較弱、團隊合作能力弱、傾聽能力較弱、局限的專業思維模式。正確
t189 技術型管理人員在遇到困難、逆境的時候，不夠堅持。錯誤
t190 技術型管理者需從專業的角度，主動提出改善而不是被動的改正。正確
t191 技術轉讓合同包括 專利實施許可合同,專利申請權轉讓合同,專利權轉讓合同,技術秘密轉讓合同.t192 技術轉讓合同具有如下特征 技術轉讓合同為要式合同,合同的標的必須是研究權利化的技術成果, 合同的標的是一個相對完整的技術方案, 合同的標的是現有的技術方案
t193 技術咨詢合同具有以下特征 技術咨詢合同是雙務、有償、諾成、不要式合同,成果的決策參考性,主體構成的特定性,標的內容的綜合性
t194 技術咨詢合同以下特征不包括 非主體構成的特定性
t195 家庭或者個人與家政服務人員之間的糾紛屬于勞動爭議的情形。錯誤
t196 經濟法為國家對市場經濟進行適度干預和宏觀調控提供法律手段和制度框架，防止市場經濟的自發性和盲目性所導致的弊端。正確
t197 就管理效果來說，在其對經濟和社會造成的影響中，也可分為正效果和負效果。正確
t198 就是將組織的目標與員工個人心理目標有機結合起來，在組織目標實現的同時員工個人心理目標也得到實現 情感管理
t199 具有領袖特質和具有領導魅力的領導者，一個典型的特征是他們能夠喚起、激勵、影響他人的情緒。正確 t200 考核標準分為 優秀,不合格,基本合格,合格
t201 考核的內容包括____四個方面 德、能、勤、績
t202 考核的意義有哪些 有利于提高專業技術人員的素質，優化專業技術人員隊伍,有利于調動專業技術人員的積極性，工作標準是指完成工作的數量、質量、時限和態度的要求意識,為專業技術職務評聘等提供依據 t203 考核方法有哪些 定性考核與定量考核相結合,平時考核與定期考核相結合, 領導考核與群眾評議相結合
t204 可在我國申請專利的外國人具備以下任何之一。其所屬國對我國國民的專利申請予以保護,其所屬國為巴黎公約成員國,該外國人在中國有經常居所或者營業所,其所屬國與我國有專利保護的雙邊協議
t205 勞動法是調整的法律規范的總稱。勞動關系和與勞動關系密切聯系的其他社會關系
t206 勞動法所調整的其他社會關系，就其性質而言，包括下述幾種主要類型 勞動團體關系,勞動服務關系,勞動行政關系,勞動爭議處理關系
t207 勞動法中的勞動概念，除了有其一般含義外，還有其特定內涵。其中不包括 從形式看，它是用人單位的非集體勞動
t208 勞動法中的勞動概念其特定內涵,從目的看，它是作為一種的職業勞動。謀生手段
t209 勞動法中的勞動概念其特定內涵,從形式看，它是的集體勞動。用人單位
t210 勞動法中的勞動概念其特定內涵,從性質看，是為了向用人單位履行以勞動法規、集體合同和勞動合同為依據的法律義務的勞動，以下不屬于的是.履行出版約稿,履行扶養、撫養、贍養義務的勞動,技術咨詢等義務的勞務活動,加工承攬 t211 勞動法中的勞動概念其特定內涵,從主體看，它是以身份所從事的勞動。職工(或雇工)
t212 勞動關系可以有多種分類方法，例如。以生產資料所有制為標準,以勞動關系確立方式為標準,以勞動關系所在產業為標準
t213 勞動合同被確認無效，勞動者已付出勞動的，用人單位向勞動者支付勞動報酬。應當
t214 勞動合同部分無效，不影響其他部分效力的，其他部分。有效
t215 勞動合同的無效的情況。違反法律、行政法規強制性規定的, 用人單位免除自己的法定責任、排除勞動者權利的, 以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使對方在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同的
t216 勞動合同的無效是指當事人違反法律、法規，訂立的不具有法律效力的勞動合同。此處勞動合同的無效并非導致勞動合同全部、自始無效，而是指勞動合同條款的無效。根據法律規定，關于勞動合同的無效以下錯誤的是 在雙方公開、公正簽訂的合同
t217 勞動合同訂立的程序必須符合法律規定，未經雙方協商一致、強迫訂立的勞動合同。無效
t218 勞動合同法對過錯性解除的程序無嚴格的限制，且用人單位向勞動者支付解除勞動合同的經濟補償金。無須
t219 勞動合同法對某些勞動者實行特殊保護，勞動者有情形之一的，勞動合同到期也不得終止，應當續延至相應的情形消失時終止。女職工在孕期、產期、哺乳期的；,在本單位連續工作滿15年，且距法定退休年齡不足5年的；,患病或者非因工負傷，在規定的醫療期內的；,從事接觸職業病危害作業的勞動者未進行離崗前職業健康檢查，或者疑似職業病病人在診斷或者醫學觀察期間的；
t220 勞動合同和勞務合同的區別，以下描述錯誤的是 調整不同
t221 勞動合同和勞務合同的區別主要在于。標的不同, 內容不同, 主體不同, 主體間關系不同與調整的法律規范不同 t222 勞動合同和勞務合同的區別主要在于。主體間關系不同與調整的法律規范不同,標的不同,主體不同,內容不同 t223 勞動合同約定工廠年輕的女性不得結婚、戀愛，這種約定。無效
t224 勞動監察具有其特殊的屬性。法定性, 唯一性., 針對性強,行政性
t225 勞動監察主體包括勞動監察機構和勞動監察員。正確
t226 勞動力可定義為人所具有的并在生產使用價值時運用的的總和。體力和腦力
t227 勞動者被迫簽訂的勞動合同或未經協商一致簽訂的勞動合同為勞動合同。無效
t228 勞動者本人無過錯，但由于主客觀原因致使勞動合同無法履行，用人單位在符合法律規定的情形，履行法律規定的程序后有權單方解除勞動合同，具體情形不包括 公司由于經濟效益等原因，考慮到節省開支并辭退員工的
t229 勞動者對危害生命安全和身體健康的勞動條件，對用人單位提出批評、檢舉和控告。有權
t230 勞動者對終局裁決不服的，可以自收到仲裁裁決書之日起內向人民法院提起訴訟。15日
t231 勞動者對終局裁決不服的，可以自收到仲裁裁決書之日起日內向人民法院提起訴訟。15
t232 勞動者對終局裁決不服的，可以自收到仲裁裁決書之日起日內向人民法院提起訴訟。15
t233 勞動者拒絕用人單位管理人員違章指揮、強令冒險作業的，違反勞動合同。不視為
t234 勞動爭議案件由用人單位所在地或者勞動合同履行地的人民法院管轄。基層
t235 勞動爭議的處理方式有 仲裁, 調解, 和解(協商), 訴訟 t236 勞動爭議的處理方式有 仲裁,調解,和解(協商),訴訟
t237 勞動爭議的處理方式有和解(協商)、調解、仲裁和訴訟。正確
t238 勞動爭議訴訟，是處理勞動爭議的最終程序。正確
t239 勞動爭議訴訟的當事人和仲裁當事人都不限于勞動者和用人單位。錯誤
t240 勞動爭議訴訟通過司法程序保證了勞動爭議的最終徹底解決。正確
t241 勞動爭議調解的程序有哪些？ 申請,制作調解文書,實施調解
t242 勞動爭議調解的程序有哪些？ 制作調解文書,實施調解,申請
t243 勞動爭議調解委員會(以下簡稱調解委員會)是依法成立的調解本單位發生的勞動爭議的群眾性組織。正確 t244 勞動爭議調解委員會由職工代表、工會代表和用人單位代表組成。正確
t245 勞動爭議以勞動權利和勞動義務為標的。正確
t246 勞動爭議以為標的 勞動義務, 勞動權利
t247 勞動爭議由的勞動爭議仲裁委員會管轄。勞動合同履行地, 用人單位所在地
t248 勞動爭議由的勞動爭議仲裁委員會管轄。用人單位所在地,勞動合同履行地
t249 勞動爭議又稱勞動糾紛，是指勞動關系雙方當事人因執行勞動法律、法規或履行勞動合同、集體合同發生的糾紛。正確
t250 勞動爭議仲裁委員會是國際授權、依法獨立地對勞動爭議案件進行仲裁的專門機構。錯誤
t251 勞動爭議仲裁委員會受理仲裁申請后，應當在日內將仲裁申請書副本送達被申請人。5
t252 勞動爭議仲裁委員會應由組成。勞動行政主管部門的代表,企業方面代表,工會代表
t253 勞動爭議仲裁委員會由勞動行政部門代表、工會代表和企業方面代表組成。正確
t254 勞動爭議仲裁委員會主任由的負責人擔任 勞動行政主管部門
t255 勞動爭議仲裁委員會組成人員應當是單數。正確
t256 勞動爭議仲裁由勞動爭議仲裁委員會指派仲裁員并進行審理。依法組成仲裁庭 t257 勞動仲裁委員會的仲裁員應當公道正派并符合下列條件之一。律師執業滿3年的., 具有法律知識、從事人力資源管理或者工會等專業工作滿5年的,曾任審判員的, 從事法律研究、教學工作并具有中級以上職稱的
t258 勞動仲裁委員會的仲裁員應當公道正派并符合下列條件之一。曾任審判員的,律師執業滿3年的.,具有法律知識、從事人力資源管理或者工會等專業工作滿5年的,從事法律研究、教學工作并具有中級以上職稱的
t259 勞務關系發生的勞動報酬是勞務費，其支付方式一般為，商品價格與市場的變化直接聯系。一次性勞務價格支付
t260 勞務活動是勞務提供方利用自己的生產資料所進行的，并且由組織、指揮和承擔風險。自己
t261 勞務派遣單位應當依照公司法的有關規定設立，注冊資本不得少于多少 50萬
t262 理性就是既要認清自己的目標，又要清楚自己所持有的資源，而只有具備了激情，才能克服一個又一個的困難，具備為一個宏大目標而奮斗的耐心。正確
t263 歷史證明：清正廉潔盛行之日，則國家昌盛；貪污腐敗猖獗之時，則國勢衰微。正確
t264 鄰接權包括種： 出版者包括出版社和雜志社的版式、裝幀設計專有權,播放者的權利,錄制者的權利,表演者的權利 t265 領導就是管理者指揮、帶領和激勵下屬努力實現組織目標的行為。正確
t266 領導魅力的本質目的是用管理者的自信和熱情激勵員工，使員工集中力量沿著正軌前進。正確
t267 領導魅力的具體體現大多和管理者不同的家庭、教育、從業等經驗息息相關，是長期塑造的結果。正確 t268 領導者不僅是一個運籌帷幄的戰略家，也應該是一個與時俱進的思想家。正確
t269 冒險無成本，但獲得的回報卻是豐厚的。錯誤
t270 每次召開評審會議，出席會議的委員人數，高評委不得少于17人，中評委不得少于人 13
t271 每次召開評審會議，出席會議的委員人數，高評委不得少于人，中評委不得少于13人 17
t272 每年的為評委會評審活動時間 9-12月份
t273 魅力通常理解為特別的吸引力、迷惑力，是以人為主要對象的用語.正確 t274 目標管理的具體做法分三個階段，即目標的制定、目標的實施和成果評價階段。正確
t275 目標是人們期望在未來能夠達到的一種狀態或能夠取得的成果。正確
t276 目標是一個方向舵，它指引企業發展的方向。正確
t277 目前，涉及專業技術人員的國家考試有三種：基本資格考試、專業技術資格和職業資格。正確
t278 年原人事部制定了《全國專業技術人員繼續教育暫行規定》。1995年
t279平等自愿、協商一致原則中的平等是指在勞動合同過程中，雙方當事人的法律地位平等，有雙向選擇權，不存在管理與服從的關系。訂立
t280 評價管理工作績效的唯一標準是工作成果 工作成果
t281 評價一個人融于周圍群體及參與集體活動的傾向性。表現為，必要時能夠獨立解決問題，做出自己的選擇和決定，不迷信權威，不盲目服從傳統觀念、社會偏見，不怕壓力 工作有主見
t282 評價一個人在工作與生活中正確處理個人利益與他人利益的品質。表現為能夠正確對待國家、集體、個人利益；廉潔奉公，敢于同腐敗分子做斗爭。正確
t283 評價一個人在工作與生活中正確處理個人利益與他人利益的品質。表現為能夠正確對待國家、集體、個人利益；廉潔奉公，敢于同做斗爭。腐敗分子
t284 評價一個人責任心和誠實的程度。表現為對工作認真負責，誠實可靠，道德觀念強；對工作有計劃，有效率，一絲不茍，勇于承擔責任。正確
t285 評審工作每年組織多少次 一次
t286 評審結果不一定由人事（職改）部門批準，審批通過后發放統一印制的專業技術任職資格證書。錯誤
t287 其他有形財產還可以通過儲藏、占有等手段進行保護，知識財產進行保護。如果其脫離、失去國家法律的保障，就無法,須通過一個科學、先進、完備的知識產權立法
t288 其主要任務是使專業技術人員結合本職工作不斷學習新理論、新技術、新方法、新技能、新信息、新知識，結構，提高創新能力和專業技術水平。改善知識
t289 企業的靈魂是企業家，其地位不一定是權力的中心，而是精神的（領袖）。正確
t290 企業將繼續教育納入發展規劃，根據需求，自主組織繼續教育活動。面向市場 t291 企業勞動爭議調解是由本企業勞動爭議調解委員會依法主持。正確
t292 企業勞動爭議調解委員會,是在職工代表大會領導下，負責調解本企業內勞動爭議，協調勞動關系的群眾性組織。正確
t293 企業勞動爭議調解委員會由和企業代表組成。職工代表
t294 企業勞動爭議調解委員會由職工代表、企業行政代表和企業工會代表組成。正確
t295 企業內部有效的專業技術職務等同于經國家統一評定或統一考試取得的專業技術資格。錯誤
t296 企業專業技術職務評聘工作是企業人事管理工作的重要組成部分，是企業加強內部管理，推進企業人事、勞動、工資制度改革順利進行的基礎性工作。正確
t297 情感管理的本質就是尊重人的尊嚴與價值。正確
t298 情感管理就是組織管理中，同時也是組織文化。錯誤
t299 情感管理是組織管理中的一種方式，同時也是組織文化組成的一部分。正確
t300 權利人申請調解的，經調解未達成協議的，應自起重新計算 調解不成之日
t301 全國科學大會后，教育部、衛生部、中科院首先恢復了技術職稱，發布了職務條例。正確
t302 讓員工參與管理，從制度上保證員工對組織管理的。知情權、參與權和決策權
t303 人的一生，由智商決定，由情商主宰。20% 80%
t304 人格魅力就是通過人格的外顯而對周圍構成的吸引力和輻射力。正確
t305 人格魅力是由一個人的品格、智慧和才能凝結而成的力量。正確
t306 人力資源社會保障部負責全國專業技術人員資格考試工作的綜合管理與監督。正確
t307 人力資源是（社會組織發展）的重要保證。正確
t308 人們就把取得職稱的過程稱為“評職稱”。正確
t309 認定作者的身份方法。在作品上署名的無須其他證明, 通常情況下以署名為準,在發生著作權爭議時，相對人能提出相反證明的，署名人就有可能不是真實作者
t310 任何活動在開始之前，首先需要制定出計劃，這樣才能做到有的放矢。計劃工作主要包括以下內容：研究活動條件、制定決策、編制行動計劃。正確
t311 如果當事人對已經發生法律效力的判決、裁定，認為有錯誤的，可以拒不執行。錯誤
t312 如果考核工作做不到客觀公正，專業技術人員就會議論紛紛，影響工作情緒，工作積極性。挫傷
t313 商標構成的條件，以下不包括 圖形相似標志
t314 商標權的內容是指商標的。使用權,轉讓權,許可權,禁止權
t315 商標中禁止注冊的標志。本商品的通用名稱和圖形,直接表示商品的質量、主要原料、功能、用途、重量、數量及其他特點的,缺乏顯著特征的
t316 商標中允許使用的標志。幾何圖形
t317 商標注冊的原則有。自愿注冊原則,申請在先原則
t318 設計和確定《專技人才規劃》采取的重點舉措既全面貫徹國家人才規劃，又結合專業技術人才工作特點，既能支撐主要任務，又注重統籌兼顧。主要有三個特點,以下哪一項不屬于這三個特點： 完善市場配置機制為導向，促進專業技術人才的合理流動
t319 設少量崗位就滿足需要的，絕不多設崗位。可以
t320 設置崗位要根據崗位設置的政策規定，按照核準的崗位總量、結構比例和最高等級，結44合各專業、各單位的實際情況確定，自主設置本單位的具體工作崗位。正確
t321 涉外勞動爭議是指具有涉外因素的勞動爭議，包括我國在國(境)外設立的機構與我國派往該機構工作的人員之間發生的勞動爭議、外商投資企業的用人單位與勞動者之間發生的勞動爭議。正確
t322 申報人所在單位的材料審核評議小組，應對申請人提交的材料進行逐項審核，并在評審表及簡表加評價意見 正確 t323 申報由個人提供材料，向所在單位、各專業評委會或職稱受理服務點申報 正確
t324 申報中學高級教師的小學教師，須同時具備下列條件：大專以上學歷，任小學高級教師8年以上，并連續在小學教學第一線任教滿23年以上。錯誤
t325 申請人收到書面通知，無正當理由拒不到庭或者未經仲裁庭同意中途退庭的，可以視為。撤回仲裁申請
t326 申請書應當寫明如下事項 仲裁請求和所根據的事實和理由,職工當事人的姓名、職業、住址和工作單位，企業的名稱、地址和法定代表人的姓名、職務,證據、證人的姓名和住址.t327 勝任力是一組個體的相關行為，是一種明顯的、能使個體勝任某項工作的行為。正確
t328 時事新聞著作權。不享有
t329 世界上任何都需要變革管理，因此，變革性對管理者非常重要。組織
t330 是測評管理者工作績效的重要標志，也是影響組織能否實現更佳效益的關鍵。管理效率的高低
t331 是對勞動法律關系中的特殊勞動法律關系，即勞動合同關系和勞動爭議仲裁和調解法律關系的特殊規定，屬于特別法。《勞動爭議調解仲裁法》,《勞動合同法》
t332 是人類社會存在和發展的最基本條件。勞動力的使用
t333是實現一切未來的種子，是下一個努力的奮斗；t334是組織高層管理人員為了組織長期的生存和發；t336授予專利權的條件創造性,實用性,新穎性；t337屬于合作作品作者的”人”范圍的是；
t338屬于技術合同的特征的是； t339屬于勞動合同終止情形的有；
t340屬于仲裁時效中斷的法定事由有對方當事人同； t343司法保護是指享有知識產權的權利人或國家公；t3
t333 是實現一切未來的種子，是下一個努力的奮斗目標 夢想
t334 是組織高層管理人員為了組織長期的生存和發展，在充分分析組織外部環境和內部條件的基礎上，確定和選擇達到組織目標的有效戰略，并將戰略付諸實施和對戰略實施的過程進行控制和評價的一個動態管理過程。戰略管理 t335 授予專利權的條件 實用性, 創造性,新穎性
t336 授予專利權的條件 創造性,實用性,新穎性
t337 屬于合作作品作者的”人”范圍的是。直接產生智力成果的創作活動
t338 屬于技術合同的特征的是。技術合同的標的與技術有密切聯系，不同類型的技術合同有不同的技術內容, 當事人一方具有特定性，通常應當是具有一定專業知識或技能的技術人員, 技術合同的法律調整具有多樣性的特點,技術合同環節多，履行期限長，價款、報酬或者使用費的計算復雜，一些技術合同的風險性很強
t339 屬于勞動合同終止情形的有。勞動者死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失蹤的；,勞動者開始依法享受基本養老保險待遇的；,勞動合同期滿的, 用人單位被依法宣告破產的； t340 屬于仲裁時效中斷的法定事由有 對方當事人同意履行義務, 向有關部門請求權利救濟,向對方當事人主張權利 t341 屬于仲裁時效中斷的法定事由有 向有關部門請求權利救濟,對方當事人同意履行義務,向對方當事人主張權利 t342 屬于作品的種類 計算機軟件
t343 司法保護是指享有知識產權的權利人或國家公訴機關向對侵權提起民事、刑事訴訟，以追究侵權人的民事、刑事責任。法院
t344 思維方式是人們看待事物的角度、方式和方法。正確
t345 思想的力量將影響一個人的作為。正確
t346 隨著創新在管理中的作用日益增強，管理者還應具備創新能力。正確
t347 隨著管理實踐的發展，管理學不斷充實新的內容，成為指導人們開展各種管理活動，有效達到管理目的和實現組織目標的指南。正確
t348 所味的個性要素是指 一個人內在的特質
t349 所學專業與現從事專業不一致或不相近的專業技術人員，申報晉升高一級專業技術職務，根據國家有關規定，不可按破格參加評審。錯誤
t350 調解不是勞動爭議的必經程序，是通過訴訟解決勞動爭議的必須程序。仲裁
t351 調解委員會應聽取雙方當事人對爭議事實和理由的陳述，公正調解。在查明事實、分清是非的基礎上,依照法律、法規制定的企業規章和勞動合同,依照有關勞動法律、法規
t352 調解委員會主要職責有哪些？ 對職工進行勞動法律、法規的宣傳教育,檢查督促爭議雙方當事人履行調解協議,調解本企業內發生的勞動爭議,做好勞動爭議的預防工作
t353 同一科目試卷答案文字表述、主要錯點高度不一致，或者錯同數量達到一定比例的（即雷同試卷）； 錯誤 t354 圖書資料專業技術系列的全國統一評審的組成是 文化部
t355 外部環境競爭的壓力，技術更新的頻繁和自身成長的需要，“不變革便是等死”。正確
t356 威廉?伍德希德原是美國容器公司的董事會首席執行董事和董事長，是一個“唯才是舉”的開明人士。正確 t357 為了適應全新的工作要求、定位和挑戰，擁有技術背景的管理人員必須克服障礙，實現轉變。正確
t358 為一名轉崗的管理者，除了要努力構建團隊、加強部門間合作以外，還要養成在團隊內集思廣益的習慣。正確 t359 委托開發合同中委托人的主要義務。按照約定支付研究開發費用和報酬；, 按期接受研究開發成果., 按照合同約定提供技術資料、原始數據并完成協作事項；
t360 委托開發合同中研發人的主要義務 制定和實施研究計劃研究開發計劃是指導研究開發方實現委托開發合同的預期目的的指導性文件，是技術開發合同的組成部分.,為委托方提供技術資料和具體技術指導，幫助委托方掌握研究開發成果,按期完成研究開發工作，交付研究開發成果研究開發方提交的成果必須真實、正確、充分、完整，以保證委托方實際應用該成果.,合理地使用研究開發費用研究開發人員必須按照合同約定的研究開發經費的使用范圍使用研究開發經費，精打細算，并應注意及時向委托方通報經費使用情況，接受委托方監督.t361 委托人的主要義務不包括 合理地使用研究開發費用
t362 未經轉評的專業技術人員，當年一律不得連轉帶評、跨系列（專業）申報高一級專業技術職務 正確
t363 未納入《勞動法》調整范圍的勞動關系有。國家機關中的非合同勞動關系,現役軍人、家庭保姆、自然人用工等勞動關系,農村集體經濟組織的勞動關系,事業單位、社會團體中的非合同勞動關系
t364 我國的勞動爭議調解委員會主要有： 企業勞動爭議調解委員會, 在鄉鎮、街道設立的具有勞動爭議調解職能的組織., 依法設立的基層人民調解組織；
t365 我國非公經濟社會單位專業技術人才是專業技術人才隊伍的重要組成部分。正確
t366 我國現行的職業制度是在工人技術等級考核制度的基礎上逐步建立和發展起來的。正確
t367 我國刑法規定了刑罰的種類包括主刑和附加刑。下列選項中，屬于附加刑的是。剝奪政治權利,罰金, 沒收財產 t368 我國刑法規定了刑罰的種類包括主刑和附加刑。下列選項中，屬于附加刑的是。沒收財產,剝奪政治權利,罰金
t369 我國已進入深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期，同時面臨著后金融危機時期各國以的綜合國力競爭。科技為先導, 經濟為基礎,人才為焦點
t370 我國專業技術人才發展的基本原則可以從3個方面來把握。錯誤
t371 我國專業技術職務29個系列分為17大類。正確
t372 西部之光的目標是，經過年的努力為西部地區培養和造就1000名左右熱愛西部、奉獻西部、扎根西部、有較高水平和能力的學術技術帶頭人和科研骨干。5年
t373 俠義的勞動爭議是指勞動者或工會與用人單位或其團體之間關于勞動權利和勞動義務的爭議。錯誤
t374 狹義的考核一般指 用人單位對專業技術人員的工作成果的質量、數量所進行的考察，并作出評價 t375 狹義的知識產權不包括。發行權
t376 下列表述中，符合集體主義原則的是。一滴水如何才能使它不干涸?——把它放到大海里,眾人所助，雖錯必強；眾人所去，雖大必亡,以眾人之力起事者，無不成也
t377 下列不屬于職稱評定的方式是根據專業技術職務的系列、等級和申報者學歷、資歷的方式 面試結果
t378 下列法的形式中，由國家最高權機關制定，規定國家基本制作和根本任務，具有最高法律效力，屬于國家根本大法的有是。《中華人民共和國憲法》
t379 下列選項中哪個屬于衛生技術人員？ 醫師
t380 下面對于勞動力描述不正確的是 其投入具有可分割性.一個勞動者的勞動力就其內容而言往往是由多個部分構成的整體，但各個部分勞動力之間可以分開存在
t381 現代組織的部門化呈現出兩種主要趨勢：顧客部門化和跨職能團隊。正確
t382 現在通常所說的管理的社會責任主要是指經濟責任以外的社會道德責任，特別是建立在經濟責任和法律責任基礎上的道德責任。正確
t383 效率的最大化不是管理的全部和惟一目標，對投資才是最有效的投資。人的感情
t384 新中國成立后，對在舊中國獲得的技術職務基本上予以保留，由各單位領導和組織部門考核任命。1952年7月由當時的政務院公布的技術職務暫行工資表中，其技術職務名稱不包括 私營企業職工
t385 信息不對稱最重要表現為信息封鎖和信息失真。正確
t386 許多中高層管理人員都是從技術骨干提拔來的。正確
t387 學術技術稱號不能終身保持。錯誤
t388 學習管理學的具體方法有 歷史研究法,比較研究法,案例分析法,定量分析法
t389 學銜”就是國家根據科學研究人員、高等學校教師在工作崗位上所達到的學術水平、工作能力和工作成就而授予的學術職務稱號。正確
t390 學銜評定不應有限制，只要有水平、有成果，就可以評定。資歷, 指標,數量
t391 學銜作為學術技術水平的標志，應由政府或社會中介機構實行社會化評定，以確保其 權威性,可比性,普遍性 t392 演繹創作所派生出來的新作品，其著作權由。演繹者享有
t393 演繹作品的著作權及行使，不得侵犯原作品的著作權，需要。對作品進行演繹創作應得到作者的同意,演繹創作時應當保持原作品的完整性，要在演繹作品上標明原作品及作者,對第三人而言，使用演繹作品須獲得演繹者和原作者雙重許可,演繹者的享有著作權僅限于演繹作品，而不延及原作品
t394 業務職稱不是反映專業干部的學識水平、業務能力和工作成就的稱號。錯誤
t395 一般意義的勞動，是指人們在過程中，通過使用(消費)勞動力，運用勞動資料作用于勞動對象，創造使用價值以滿足人們需要的有目的的活動。物質生產和精神生產
t396 一般組織機構的崗位能級，從高到低可分為四個層次：決策層崗位、管理層崗位、操作層崗。執行層崗位
t397 一旦技術型管理者能夠實現自我突破，順利地完成從自我管理到管理他人的轉變，那么他們的內在智慧與技術基礎會引導他們采用正確而有效的管理行為或領導行為，而讓其事倍功半。錯誤
t398 一方當事人在法定期限內不起訴又不履行仲裁裁決的，另一方當事人可以申請。人民法院強制執行.t399 一個富有人本思想的管理者，應著力創造一個適宜的環境，培植組織的親和力。人性張揚
t400 一個人獲得職稱是為了職務，而取得某種職務必須先要有職稱，但有了職稱一定就有職務。錯誤
t401 一個優秀的管理者，要做到疏者密之，密者疏之，這才是成功之道。正確
t402 一名普通的員工轉變為合格的管理者，適應上述的轉變大概需要經歷個月的歷練 6-18個月
t403 依據不同的標準，勞動關系可以有多種分類方法。在不同國家或同一國家的不同時期，可以有不同的分類標準。以下描述不正確的是 以生產資料為標準進行分類
t404 以下等不可抗力和正當理由發生時，仲裁時效可以中止 火山爆發、地震、臺風、冰雹和洪水侵襲,權利被侵害的無民事行為能力人、限制民事行為能力人沒有法定代理人, 童工的法定代理人本人喪失行為能力, 戰爭
t405 以下等不可抗力和正當理由發生時，仲裁時效可以中止 童工的法定代理人本人喪失行為能力,戰爭,火山爆發、地震、臺風、冰雹和洪水侵襲,權利被侵害的無民事行為能力人、限制民事行為能力人沒有法定代理人
t406 以下哪些情形符合仲裁時效中斷的法定事由？ 對方當事人同意履行義務,向有關部門請求權利救濟,向對方當事人主張權利 t407 以下哪些是企業勞動爭議調解委員可依法調解的勞動爭議？ 因履行勞動合同發生的爭議,因執行國家有關工資、社會保險、福利、培訓、勞動保護的規定發生的爭議,因企業開除、除名、辭退職工和職工辭職、自動離職發生的爭議,是法律、法規規定應當調解的其他勞動爭議.t408 以下哪些屬于勞動爭議的情形？ 因工作時間、休息休假、社會保險、福利、培訓以及勞動保護發生的爭議,因訂立、履行、變更、解除和終止勞動合同發生的爭議,因確認勞動關系發生的爭議,因勞動報酬、工傷醫療費、經濟補償或者賠償金等發生的爭議
t409 以下那些屬于考核程序 被考核人個人總結、述職.被考核人對履行崗位職責情況進行總結，然后在一定范圍內述職,單位負責人確定考核等次, 將考核結果以書面形式通知被考核人,考核組織對主管領導提出的考核意見，進行審核,主管領導在聽取群眾意見的基礎上，根據平時考核和個人總結寫出評語，提出考核等次意見
t410 以下說法錯誤的是： 設置崗位要以職務等級職責和仟務來確定
t411 以下用人單位有權單方解除勞動合同，屬于過錯性解除情況的是。在試用期間被證明不符合錄用條件的,被依法追究刑事責任的., 嚴重失職、營私舞弊，給用人單位造成重大損害的, 嚴重違反用人單位的規章制度的
t412 因支付拖欠勞動報酬、工傷醫療費、經濟補償或賠償金事項達成調解協議，用人單位在協議約定期限內不履行的，勞動者可以持調解協議書申請支付令，人民法院依法應當發出支付令。依法向人民法院
t413 音樂作品著作權人享有的權利能夠有效控制。出版權
t414 影響組織競爭優勢的持續時間，主要的關鍵因素是： 建立這種優勢要多長時間, 能夠獲得的優勢有多大, 競爭對手做出有力反應需要多長時間
t415 用來領導團隊，管理下屬，往往能事半功倍。魅力
t416 用人單位單方解除勞動合同有三種情況，以下不屬于該情況的是 單方面解除
t417 用人單位單方解除勞動合同有三種情況。非過錯性解除,裁員,過錯性解除
t418 用人單位發生合并或者分立等情況，原勞動合同，勞動合同由承繼其權利和義務的用人單位繼續履行。有效 t419 用人單位由于自身原因訂立的無效勞動合同，對勞動者造成損害的，承擔賠償責任。應當
t420 用人單位有證據證明終局裁決有，可以自收到仲裁裁決書之日起30日內向勞動爭議仲裁委員會所在地的中級人民法院申請撤銷裁決 適用法律、法規確有錯誤的,裁決所根據的證據是偽造的,違反法定程序的；,勞動爭議仲裁委員會無管轄權的
t421 用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應當向勞動者每月支付幾倍的工資 2
t422 優秀的管理者不靠發號施令和權威來壓制人，而是崇尚，實行“職務無稱謂”制度和“平等共事”的機制，以人格折服員工。民主化管理
t423 由勞動爭議調解委員會主持達成的調解協議書，不具有強制執行的法律效力，只能依靠雙方當事人自覺履行。正確
t424 由勞動爭議仲裁委員會主持達成的仲裁調解書自送達之日起（C），雙方當事人不能重新申請仲裁或向人民法院起訴。具有法律效力
t425 由勞動爭議仲裁委員會主持達成的仲裁調解書自送達之日起即具有法律效力，雙方當事人不能重新申請仲裁或向人民法院起訴。正確
t426 有本規定所列違紀違規行為并受到相應處理的人員，省級考試機構或者考試主管部門向社會公布相關信息。正確 t427 有經營之神美譽的松下幸之助也是一個善用比馬龍效應的高手。正確
t428 有能力的管理者不得展示自己的價值，有才自然會有位。錯誤
t429 有能力的人，一定都有人格魅力。錯誤
t430 有條件的地方、部門和，可以建立繼續教育基金。單位
t431 有效的是釋放和緩解壓力、增強自信心、營造良好人際關系、提高團隊凝聚力的一條重要途徑。人際溝通 t432 有效溝通在管理中非常重要。尤其在項目管理中，有很多工作需要充分溝通。正確
t433 有效培育下屬是管理者的責任和義務。作為技術型管理者，在謀求自身發展的同時，務必要幫助下屬共同發展，只有這樣，才能帶領團隊更好的完成各項任務。正確
t434 與管理者相比，團隊才是真正的領袖。企業的成功需要高效團隊創造的巨大威力。正確
t435 運用強化理論來影響、加強或改變職工的行為時，要注意按照職工的不同需要，采用不同的強化物，注意獎懲結合，以正強化為主。同時要注意信息反饋要及時。正確
t436 在1977年幾月？《中共中央關于召開全國科學大會的通知》中明確指出：“應該恢復技術職稱，建立考核制度，實行技術崗位責任制。9月
t437 在保護外國知識產權的情況下，若我國法律沒有規定或者規定與國際公約沖突時，直接適用國際公約的規定。可以
t438 在道德規范體系中，居于主導地位并成為區別不同道德類型顯著標志的最根本的行為準則的是。道德原則 t439 在技術工作崗位上的工人，必須先被聘為千部方能評聘專業技術職務，離開崗位，依舊要履行職責 錯誤 t440 在監督的形式上，不可分為行政監督和技術監督。錯誤
t441 在理論上，職稱是專業技術人員的的等級稱號 能力,專業水平,成就
t442 在年，中央召開了全國人才工作會議、正式頒發了《國家中長期人才發展規劃綱要（2010-2020年）》，明確了建設人才強國的戰略部署，對新時期專業技術人才工作提出了新的更高要求 2010年
t443 在確定決策目標時，面對與這一問題相關的各方面因素，很多人往往采用非此即彼的思維方式，只注重這一問題相關的一兩個方面目標的實現。正確
t444 在任何管理活動中都要講究實效，力圖用最大的投入和消耗創造出最小的經濟效益和社會效益，這是管理的效益原理。錯誤
t445 在實際的人事管理上，崗位管理與職稱制度同時運行的結果只有一種。錯誤
t446 在下列情形哪些的，崗位設置方案可按照規定權限申請變更 按照業務發展和實際情況，為完成工作任務確需變更崗位設置的,根據上級或同級機構編制部門的正式文件，增減機構編制韻,事業單位出現分立、合并，須對本單位的崗位進行重新設置的
t447 在一個的環境里工作，無論是工作積極性，還是工作效率都會有很大的提高。氣氛融洽
t448 在一個群體中，要使每一個群體成員能夠在共同的目標下，協調一致地努力工作，就絕對離不開 溝通 t449 在整個管理系統和管理過程中，要把作為管理的根本目的和最終歸宿。效益
t450 在中國申請商標注冊或辦理其他商標事宜，應當委托國家工商局指定的商標代理組織辦理。外國人或者外國企業
t451 戰略管理，主要是指戰略制定和戰略實施的過程。一般說來，戰略管理包含四個關鍵要素：戰略分析、戰略選擇、戰略實施及控制、戰略評價和調整。正確
t452 戰略管理的作用是 重視對經營環境的研究,重視戰略的評價與更新,日常的經營與計劃控制，近期目標與長遠目標結合了在一起,重視戰略的實施
t453 戰略管理的作用是 日常的經營與計劃控制，近期目標與長遠目標結合了在一起, 重視戰略的實施, 重視對經營環境的研究,重視戰略的評價與更新
t454 戰略情報不僅是調查正在發生的變化，還要預見可能發生的新變化，因此戰略情報的職能不僅是收集信息、調查情況，還包括更多的研究方面。正確 t455 戰略情報職能不同于企業經營信息管理。戰略情報的范圍不限于市場環境，還包括社會環境和其他環境。正確 t456 戰略實施就是將戰略轉化為行動，在戰略的具體化和實施過程中，為了使實施中的戰略達到預期目的，實現既定的戰略目標，必須對戰略的實施進行控制。正確
t457 張安國善于授權的事例告訴我們，他的成功訣竅就是“讓別人成為英雄”。正確
t458 長期做技術工作，使得他們沉著冷靜，并且不善于控制自己的情緒，克制自我，并盡最大努力完成自己的任務。錯誤
t459 知識產權，主要是通過使其地位得到確認，并且通過知識產權法律的施行而使其取得現實的法律保護。國家立法 t460 知識產權保護國際公約的規定由我國的司法和行政執法機關直接適用。無特殊情況不能
t461 知識產權的本質屬性決定了它具有特點。國家授予性,時間性,地域性,專有性
t462 知識產權的技術保護制造或出售可非法破解、回避加密措施的設備或信息的行業的技術。懲罰
t463 知識產權的特點描述錯誤的是 時效性
t464 知識產權對法律和法律施行依賴的程度較其他有形財產。要高得多
t465 知識產權對法律和法律施行依賴的程度較其他有形財產。要高得多
t466 知識產權侵權訴訟應滿足的條件。有具體的訴訟請求和事實、理由,有明確的被告,原告是與本案有直接利害關系的公民、法人和其他組織,屬于人民法院受理民事訴訟的范圍和受訴人民法院管轄.t467 知識產權人或其他利害關系人面對侵權行為。需自我救濟
t468 知識產權屬于私權，法律對私權的保護程序需要權利人或利害關系人方能啟動。投訴
t469 職稱最初源于職務名稱，職稱就是職務。錯誤
t470 職稱作為學銜，其評價標準是學術技術水平，在同一專業系列下，其資格要求應保持一致，不存在單位、個人之間的高低差別。正確
t471 職稱作為學銜和專業技術職務的評價主體是一樣的。錯誤
t472 職務，原指在計劃經濟體制下，對黨務和政務職位的稱呼，比如 市長,副書記,書記,副市長
t473 職務的設置取決于什么 組織結構, 組織目標
t474 職務有名稱、等級，與等概念密切相關 職級,職位,職等
t475 職業資格最早由國務院勞動、人事行政部門通過學歷認定、資格考試、專家評定、職業技能鑒定等方式進行評價，對合格者授予國家職業資格證書。正確
t476 職責任務約束崗位上工作人員的行為，它規定工作人員必須做什么。正確
t477 職責是指擔任該崗位必須做什么或不做什么，是擔任該崗位的人對其工作的承諾程度。正確
t478 中層管理者，我們通常稱為中層干部。他們是一個組織中各個部門的負責人，如公司中的部門經理、企業中的車間主任、大學中的系部主任等。正確
t479 中層管理者除了代表一個組織外，主要是要把握本組織的目標及發展方向、做出計劃和決策、審核組織業績、溝通與其他組織的聯系。錯誤
t480 中國的農歷不給予著作權保護不是因為。找不到作者
t481 中國特色社會主義法律體系，是以為統帥，以法律為主干，以行政法規、地方性法規為重要組成部分，由多個法律部門組成的有機統一整體。憲法
t482 中央組織部、人力資源和社會保障部編制并實施《專技人才規劃》主要有以下幾點考慮： 貫徹落實《國家中長期
人才發展規劃綱要（2010-2020年）》、更好；t483仲裁裁決被人民法院裁定撤銷的，當事人就該；t484仲裁過程包括哪些？鑒定、質證、辯論、陳述；t485仲裁過程分為如下步驟鑒定,仲裁庭審筆錄，；t487仲裁庭裁決先予執行的，應當符合下列條件；t488仲裁庭應當在開庭（|B.）日前，將開庭日；t489仲裁庭在作出裁決前，應當先行調解；t491主要承擔社會
人才發展規劃綱要（2010-2020年）》、更好實施人才強國戰略的重要舉措, 圍繞人力資源社會保障工作“民生為本、人才優先”的工作主線、推進專業技術人才工作科學發展的自身需要, 加快轉變經濟發展方式、應對激烈國際競爭的迫切要求.當前，我國已進入深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期
t483 仲裁裁決被人民法院裁定撤銷的，當事人就該勞動爭議事項再向人民法院提起訴訟。可以
t484 仲裁過程包括哪些？ 鑒定、質證、辯論、陳述最后意見,仲裁庭審筆錄,證據和舉證責任,和解、調解和審限
t485 仲裁過程分為如下步驟 鑒定,仲裁庭審筆錄，并和解、調解和審限.,證據和舉證責任,質證、辯論、陳述最后意見 t486 仲裁時效期間從當事人知道或者應當知道其權利被侵害之日起計算，為期年。1年
t487 仲裁庭裁決先予執行的，應當符合下列條件。當事人之間權利義務關系明確；,不先予執行將嚴重影響申請人的生活
t488 仲裁庭應當在開庭（|B.）日前，將開庭日期、地點書面通知雙方當事人。5
t489 仲裁庭在作出裁決前，應當先行調解。調解達成協議的，調解書經雙方當事人簽收后。發生法律效力 t490 仲裁委員會的組成人員數量是。單數
t491 主要承擔社會事務管理職責的事業單位，應保證管理崗位占主體，一般不低于崗位總量的70% 錯誤
t492 主要的激勵理論有三大類，分別為內容型激勵的理論、過程型激勵理論和行為修正型激勵理論。正確
t493 主要以專業技術提供社會公益服務的事業單位，應保證專業技術崗位占主體，一般不低于崗位總量的。百分之70 t494 著作權法不予保護的對象有。時事新聞,司法性質的文件,違禁作品,歷法、數表、通用表格和公式
t495 著作人身權是指作者享有的與其作品有關的以人格利益為內容的權利包含。修改權, 署名權, 發表權, 保護作品完整權
t496 專利權的主體即專利權人，是指有權提出專利申請并取得專利權的人，不包括 繼承人
t497 專利權人不繳納年費或者繳納的數額不足的，可能導致。專利權終止
t498 專利權人的是指專利權人許可他人實施專利并收取專利使用費。實施許可權
t499 專利權轉讓合同中當事人的義務，讓與人的主要義務以下不包括 不用保證自己是轉讓專利的合法擁有者，保證專利權的合法有效
t500 專利申請，經初步審查沒有發現駁回理由的，專利行政部門即作出授予實用新型專利權或外觀設計專利權的決定，發給相應的專利證書，同時予以登記和公告。實用新型和外觀設計
t501 專業技術崗位分為13個等級，包括高級崗位、中級崗位和初級崗位。高級崗位分個等級。7
t502 專業技術崗位分為13個等級，包括高級崗位、中級崗位和初級崗位。其中高級崗位有幾個等級 7
t503 專業技術崗位分為個等級 13
t504 專業技術崗位設置要按照科學合理、精簡效能的原則進行，堅持按需設崗、競聘上崗、按崗聘用、。合同管理 t505 專業技術人才發展的基本原則；【服務發展，人才優先】與國家人才規劃指導方針相同。正確
t506 專業技術人才分布在經濟社會發展的方方面面，人多、面廣、線長，各自專業特點和工作性質差別很大，必須分類開發，協同推進。正確
t507 專業技術人員的考核，實行領導考核與群眾評議相結合，平時考核與定期考核相結合，定性考核與定量考核相結合。正確
t508 專業技術人員的考核由單位負責人負責。必要時，單位負責人可以授權負責考核。同級副職,有關機構負責人 t509 專業技術人員的考核由單位負責人負責。必要時，單位負責人可以授權負責考核。有關機構負責人,同級副職 t510 專業技術人員基本資格考試指的是 外語和計算機
t511 專業技術人員計算機科目代碼205所代表的科目名稱是 Wor
t512 專業技術人員計算機科目代碼209所代表的科目名稱 金山文字2005
t513 專業技術人員職務任職要求對學歷非常看重，必須學歷高 錯誤
t514 專業技術人員職務任職要求國家從政策角度也提出了不唯學歷的要求。如在《中共中央國務院關于進一步加強人才工作的決定》中就明確提出要人才四不唯。正確
t515 專業技術人員中，新聞出版人員不包括 燈光師、化妝師
t516 專業技術一級崗位是國家專設的特級崗位，其任職應具有 中國科學院院士、中國工程院院士,其他為國家作出重大
貢獻，享有盛譽，業內公認的一流人才.,在自然科學、工程技術、社會科學領域作出系統的、創造性的成就和重大貢獻的專家、學者
t517 專業技術一級崗位是國家專設的特級崗位，以下不屬于其任職應具有下列條件的是 其他為世界作出重大貢獻，享有盛譽，業內公認的一流人才
t518 專業技術職務的任職資歷按受聘專業技術職務的時間計算 從受聘之月起計算至申報當年年底.t519 專業技術職務的任職資歷按受聘專業技術職務的時間計算，從受聘之月起計算至申報當年年底。正確 t520 專業技術職務是根據實際工作需要設置的有哪此 崗位職責, 任期,任職條件
t521 轉換系列（專業）的專業技術人員晉升高一級專業技術職務，均要在現專業技術崗位上工作三年以上 錯誤 t522 卓越的管理者要懂得如何在領導面前“展示個人的價值”。正確
t523 自勞動爭議調解組織受到調解申請之日起15日內未達成調解協議的當事人可以依法申請仲裁。正確
t524 總的來說，技術骨干轉為管理者的過程中將遇到的障礙可以歸類到個性要素、知識要素和工作技能三個族中。正確
t525 總知，在整個管理系統和管理過程中，要把效率作為管理的根本目的和最終歸宿。錯誤
t526 組織機構中的崗位是由等因素確定的。而不是由工作人員來確定。工作范圍,工作性質,工作內容
t527 作為勞動關系當事人一方的用人單位組織勞動，享有勞動支配權，因而承擔勞動風險。有義務
t528 作為一種知識體系，管理學是管理思想、、管理技能和管理方法的綜合 管理原則
t529 用魅力來領導團隊，久而久之，在潛移默化中，團隊及團隊中的每個成員都會形成自發的服從，還有與管理者的默契。正確
t530 《專技人才規劃》一共分為五部分。正確
t531 1977年鄧小平同志指出，要恢復科研人員的職稱，“大專院校也應恢復教授、講師、助教等職稱。正確 t532 法國是歐洲最早建立職稱（學銜）制度的國家。正確
t533 集體勞動爭議是指勞動者一方當事人在2人以上，有共同理由的勞動爭議。錯誤
t534 從技術提拔上來的管理人員，往往具有極強的責任心，他們對工作認真負責，誠實可靠，道德觀念極強，并且對屬于自己的工作有計劃、有效率、一絲不茍，勇于承擔屬于自己的那份責任。正確
t535 20世紀70年代到80年代，由于美國最大的汽車制造企業——通用汽車公司和聯合汽車工會固步自封，放棄變革 正確
t536 1966年冬天，19歲的邁克爾在休斯敦大學主修計算機。錯誤
t537 崗位的確定必須由上一級主管部門依據職能和職權分配來確定。正確
t538 國內勞動爭議是指我國的用人單位與具有我國國籍的勞動者之間發生的勞動爭議。正確 t539 勞動爭議以勞動權利和勞動義務為標的。正確
t540 2000年起，國內各大城市紛紛頒布禁摩令，三輪車更是備受厭棄。正確
t541 領導者的人格魅力影響著其執政能力，領導力的核心是權力有多大，而不是你能夠影響多少人。錯誤 t542 在市場經濟體制下，一個組織的管理好壞是決定其成敗的最重要的因素之一。正確
t543 在任何管理活動中都要講究實效，力圖用最大的投入和消耗創造出最小的經濟效益和社會效益，這是管理的效益原理。錯誤
t544 和解或協商是以當事人不自愿和不違反法的強制性規定為原則進行。錯誤
t545 有關研究結果表明，員工的工作績效大半靠管理者的激勵。正確
t546 評價一個人責任心和誠實的程度。表現為對工作認真負責，誠實可靠，道德觀念強；對工作有計劃，有效率，一絲不茍，勇于承擔責任。正確
t547 對于一個管理者來說，必需成為精通某一專業領域或專業技能的專家，否則管理者就很難與其所主管的組織內的專業技術人員進行有效的溝通，從而也就難于對自己所管轄的義務范圍內的各項工作進行具體、有效地指導。錯誤 t548 法治的生命線是公平和正義。正確
t549 狹義的知識產權不包括。發行權
t550 勞動者無法提供由用人單位掌握管理的與仲裁請求有關的證據，仲裁庭。可以要求用人單位在指定期限內提供
t551 激勵要素包括、需要、外部刺激和管理者行為等四方面。動機
t552 崗位設置應按一些基本原則進行，以下描述正確的是 最低崗位原則
t553 可以分割使用的合作作品的著作權具有雙重性，合作者對合作作品整體享有著作權，各位作者對享有獨立的著作權并可以單獨行使其著作權。各自創作的部分
t554 考核原則是考核工作的指導思想，是搞好群眾監督的有力武器，是實現考核目的的基本保證。考核原則不包括 注重理論的原則
t555 各級人事部門對批準備案的評委會實行動態管理，每幾年評估一次。一年
t556 大多數中外學者認為：勞動法是以為主要調整對象，同時也調整與勞動關系密切聯系的其他一些社會關系。勞動關系
t557 勞務關系發生的勞動報酬是勞務費，其支付方式一般為，商品價格與市場的變化直接聯系。一次性勞務價格支付
t558 不屬于我國知識產權法律體系 《婚姻法》
t559 在保護外國知識產權的情況下，若我國法律沒有規定或者規定與國際公約沖突時，直接適用國際公約的規定。可以
t560 專利權人的權利，以下不包括 轉回權
t561 就是將組織的目標與員工個人心理目標有機結合起來，在組織目標實現的同時員工個人心理目標也得到實現 情感管理
t562 在《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》中，將每年12月4日定為國家憲法日。12月4日 t563 無效勞動合同的法律后果，不包括 不用賠償并直接撕毀合同
t564 崗位設置的指導思想中政策導向是指 要向一線工作傾斜，向急難險重的工作崗位適當傾斜
t565 知識產權的保護途徑不包括 個人保護
t566 當事人雙方就同一仲裁裁決分別向有管轄權的法院起訴的，由法院管轄.先受理的
t567 一下不屬于《專技人才規劃》提出我國專業技術人才發展的基本原則的是。單點開發，單層推進
t568 一般意義的勞動，是指人們在過程中，通過使用(消費)勞動力，運用勞動資料作用于勞動對象，創造使用價值以滿足人們需要的有目的的活動。物質生產和精神生產
t569 勞動爭議仲裁的程序包括 仲裁過程,仲裁庭組成和開庭,申請與受理,裁決與執行
t570 仲裁過程包括哪些？ 證據和舉證責任,和解、調解和審限,鑒定、質證、辯論、陳述最后意見,仲裁庭審筆錄
t571 在塑造團隊文化過程中必須注意 要有明確的團隊愿景、使命及具體的戰略和目標,有目的地在團隊內部促進團隊文化的推廣與發展,要以信任作為團隊文化的基礎,團隊內部要有文字化，并且能落實到實際工作中的整套規章、制度及流程,團隊內部要通過日常的管理活動來推進文化的實施,要以公平感作為團隊文化建設的出發點和落腳點,加強團隊員工的穩定性
t572 學銜作為學術技術水平的標志，應由政府或社會中介機構實行社會化評定，以確保其 可比性,權威性,普遍性 t573 企業勞動爭議調解委員會由組成。企業工會代表,企業行政代表,職工代表 t574 未納入《勞動法》調整范圍的勞動關系有。農村集體經濟組織的勞動關系,事業單位、社會團體中的非合同勞動關系,國家機關中的非合同勞動關系,現役軍人、家庭保姆、自然人用工等勞動關系
t575 專業技術一級崗位是國家專設的特級崗位，其任職應具有 其他為國家作出重大貢獻，享有盛譽，業內公認的一流人才.,在自然科學、工程技術、社會科學領域作出系統的、創造性的成就和重大貢獻的專家、學者,中國科學院院士、中國工程院院士
t576 不授予專利權的對象。違反國家法律、社會公德或妨害公共利益的發明創造；,科學發現、智力活動的規則和方法、疾病的診斷和治療方法、動物和植物品種、用原子核變換方法獲得的物質.t577 人才特別是站在科技發展前沿的專業技術人才，在推動加快轉變發展方式、提高我國核心競爭力中的地位進一步凸顯。基礎性,戰略性,關鍵性
t578 中共十七大就提出保障公民“四權”，也有人把這 “四權”稱為新公民四權。該“四權”是指。表達權與監督權,知情權與參與權
t579 對于從技術提拔上來的管理人員，往往具有極強的責任心，他們對工作認真負責，誠實可靠，道德觀念極強，并且對屬于自己的工作有計劃、有效率、一絲不茍，勇于承擔屬于自己的那份責任。正確
t580 歷史證明：清正廉潔盛行之日，則國家昌盛；貪污腐敗猖獗之時，則國勢衰微。正確
t581 技術型管理人員在各種技術攻關、解決疑難技術問題或發明創造時，具有一種倔強不認輸的勁頭，有時敢于反傳統反潮流，不循規蹈矩，不受思維定勢影響，不受權威定論影響，完成工作。正確
t582 20世紀50年代末，一家在日本以外無人知曉的名叫東京通信工業公司的小公司決定不惜代價，拋棄本來的公司名稱，改為索尼公司。正確
t583 企業勞動爭議調解委員會由職工代表、企業行政代表和企業工會代表組成。正確
t584 專業技術人才發展的基本原則；【服務發展，人才優先】與國家人才規劃指導方針相同。正確
t585 自勞動爭議調解組織受到調解申請之日起15日內未達成調解協議的當事人可以依法申請仲裁。正確
t586 總知，在整個管理系統和管理過程中，要把效率作為管理的根本目的和最終歸宿。錯誤
t587 技術型管理人員技術型管理人員的的工作技能障礙包括語言表達能力相對較弱、團隊合作能力弱、傾聽能力較弱、局限的專業思維模式。正確
t588 目標管理的實質有三點：第一，目標管理重視人的因素。第二，目標管理要建立目標鎖鏈和目標體系。第三，目標管理重視成果。正確
t589 俠義的勞動爭議是指勞動者或工會與用人單位或其團體之間關于勞動權利和勞動義務的爭議。錯誤
t590 人們就把取得職稱的過程稱為“評職稱”。正確
t591 “鳥之兩翼、車之兩輪”的意思是相互依靠，相互影響，共同決定著隊伍的整體實力，支撐隊伍的整體發展。正確
t592 人格魅力是由一個人的品格、智慧和才能凝結而成的力量。正確
t593 技術型管理人員的個性要素優勢包括極強的責任心、充滿自信、很好的自我控制能力、渴望獲得成就、堅韌性強、恃強性強。正確
t594 公民在憲法上的平等，是指公民在適用法律上的平等。錯誤
t595 卓越的管理者要懂得如何在領導面前“展示個人的價值”。正確
t596 各國均利用勞動監察這一強制性手段保障勞動者的權益。正確
t597 對違紀違規行為的認定與處理，應當做到事實清楚、證據確鑿、程序規范、適用規定準確。正確
t598 本規定適用于在專業技術人員資格考試中違紀違規行為的認定與處理。正確
t599 權利人申請調解的，經調解未達成協議的，應自起重新計算 調解不成之日
t600 “四個一批”人才培養工程師大精神和中央關于人才工作總體部署 十六大
t601 商標中允許使用的標志。幾何圖形
t602 勞動合同部分無效，不影響其他部分效力的，其他部分。有效
t603 必備知識族勝任力要素定義及表現行為理論知識與專業知識、環境知識、組織知識
t604 技術型管理人員的工作技能優勢包括學習能力、指導能力、邏輯思維能力、定量分析能力。理解能力強
t605 勞動爭議仲裁由勞動爭議仲裁委員會指派仲裁員并進行審理。依法組成仲裁庭
t606 當事人申請仲裁，應當自知道或應當知道其權利受到侵害之日起日內，以書面形式向勞動爭議仲裁委員會提出。60
t607 專業技術一級崗位是國家專設的特級崗位，以下不屬于其任職應具有下列條件的是 其他為世界作出重大貢獻，享有盛譽，業內公認的一流人才
t608 從1978年到1983年之間經國務院和職稱主管部門批準的職稱種類有多少？ 22類
t609 下列不屬于職稱評定的方式是根據專業技術職務的系列、等級和申報者學歷、資歷的方式 面試結果
t610 一般意義的勞動，是指人們在過程中，通過使用(消費)勞動力，運用勞動資料作用于勞動對象，創造使用價值以滿足人們需要的有目的的活動。物質生產和精神生產
t611 勞動爭議申請仲裁的時效期間為年 1年
t612 某單位從事科學研究，崗位名稱不包括 主要研究員
t613 在一個的環境里工作，無論是工作積極性，還是工作效率都會有很大的提高。氣氛融洽
t614 勞動爭議仲裁委員會受理仲裁申請后，應當在日內將仲裁申請書副本送達被申請人。5
t615 基本資格考試A.級證書有效期為 4年
t616 專利申請，經初步審查沒有發現駁回理由的，專利行政部門即作出授予實用新型專利權或外觀設計專利權的決定，發給相應的專利證書，同時予以登記和公告。實用新型和外觀設計
t617 勞動者對終局裁決不服的，可以自收到仲裁裁決書之日起內向人民法院提起訴訟。15日
t618 屬于文字作品的有。論文
t619 調解委員會應聽取雙方當事人對爭議事實和理由的陳述，公正調解。依照有關勞動法律、法規,在查明事實、分清是非的基礎上,依照法律、法規制定的企業規章和勞動合同
t620 我國已進入深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期，同時面臨著后金融危機時期各國以的綜合國力競爭。科技為先導,經濟為基礎,人才為焦點
t621 以下那些屬于考核程序 被考核人個人總結、述職.被考核人對履行崗位職責情況進行總結，然后在一定范圍內述職,單位負責人確定考核等次, 將考核結果以書面形式通知被考核人,考核組織對主管領導提出的考核意見，進行審核,主管領導在聽取群眾意見的基礎上，根據平時考核和個人總結寫出評語，提出考核等次意見
t622 下列表述中，符合集體主義原則的是。以眾人之力起事者，無不成也,一滴水如何才能使它不干涸?——把它放到大海里,眾人所助，雖錯必強；眾人所去，雖大必亡
t623 《民法通則》規定是知識產權。著作權（版權）,發現權、發明權和其他科技成果權.,商標權,專利權
t624 我國處理勞動爭議、保護勞動者合法權益不受侵害的主要制度有哪些？ 勞動爭議調解機構,勞動爭議訴訟,勞動爭議仲裁
t625 勞動爭議由的勞動爭議仲裁委員會管轄。勞動合同履行地,用人單位所在地
t626 認定作者的身份方法。通常情況下以署名為準,在發生著作權爭議時，相對人能提出相反證明的，署名人就有可能不是真實作者,在作品上署名的無須其他證明
t627 專利權轉讓合同中當事人中的受讓人的主要義務 向讓與人支付合同約定的價款；,按合同的約定承擔保密義務.t628 知識產權侵權訴訟應滿足的條件。原告是與本案有直接利害關系的公民、法人和其他組織,屬于人民法院受理民事訴訟的范圍和受訴人民法院管轄., 有具體的訴訟請求和事實、理由,有明確的被告
t629 技術骨干是社會組織中從事高技術、高技能、高管理的“三高人員”，是社會組織中人力資源的重要組成部分。正確
t630 三國時的哲學家劉邵在其著作人物志中說：“一個官員的職責，是以一味協調五味；一個國君的職責，是以無味調和五味。正確
t631 一個人的自我控制能力強弱是衡量其情商高低的重要指標。正確
t632 統一考試的語種為英語、日語、俄語、德語、韓語、西班牙語6大語種。錯誤
t633 戰略情報不僅是調查正在發生的變化，還要預見可能發生的新變化，因此戰略情報的職能不僅是收集信息、調查情況，還包括更多的研究方面。正確
t634 20世紀50年代中期與60年代初期曾三次試圖建立學術技術稱號制度。錯誤
t635 職業資格作為一種國家考試制度．應建立相應的監督機制，以保證其客觀公正。正確
t636 技術型管理人員，相比較自己的下屬，他們有更扎實的技術理念與更廣泛的實踐經驗，能發現下屬的不足，幫助他們改正，指導他們完成工作。正確
t637 如果一個管理者在任何決策上都猶豫不決，磨磨蹭蹭，不敢拍板，最后也會有所作為 錯誤
t638 技術型骨干從事管理工作的優勢包括個性要素優勢、必備知識優勢、工作技能優勢。正確 t639 對于一名管理者而言，在工作中所展現出的、能夠對管理工作起到正向引導作用的魅力，就是所謂的領導魅力。正確
t640 調解委員會的辦事機構一般設在企業工會。正確
t641 基層人才是隊伍的核心，對高層人才具有重要的牽引帶動作用。錯誤
t642 職權是指崗位任職人員為職責是指擔任該崗位必須做什么或不做什么，是擔任該崗位的人對其工作的承諾程度。
正確；t643組織管理不是一成不變的，需要持續改進，達；t644法律沒有明文規定為犯罪行為的，不得定罪處；t645幽默是生活的調味劑，是最富于智慧的藝術之；t646在管理工作中應用“期望”，要注意三點：第；t647勞動爭議案件由用人單位所在地或者勞動合同；t6481979年12月原國務院科技干部局印發了；t649勞動法所調整的其他社會關系，就其性質而言；t6
正確
t643 組織管理不是一成不變的，需要持續改進，達到臻于至善。正確
t644 法律沒有明文規定為犯罪行為的，不得定罪處刑。正確
t645 幽默是生活的調味劑，是最富于智慧的藝術之一。正確
t646 在管理工作中應用“期望”，要注意三點：第一，要科學地設置目標，第二，要提高期望水平，第三，正確處理好期望與結果關系。正確
t647 勞動爭議案件由用人單位所在地或者勞動合同履行地的基層人民法院管轄。正確
t648 1979年12月原國務院科技干部局印發了《關于做好科技干部職稱評定工作的通知》，職稱工作開始正式恢復。正確
t649 勞動法所調整的其他社會關系，就其性質而言，下面描述不正確的是 勞動權益關系.即勞動權益處理機構與勞動權益當事人(或其他人)之間進行協調的關系
t650 1994年，我國開始制定各類職業的資格標準和錄用標準，實行幾種證書制度 2
t651 知識產權，主要是通過使其地位得到確認，并且通過知識產權法律的施行而使其取得現實的法律保護。國家立法 t652 技術型管理人員的劣勢也是他們長期在形成的“優勢” 技術崗位 t653 工作技能要素具有、高任務相關度等特性。高通用性
t654 勞務派遣單位應當依照公司法的有關規定設立，注冊資本不得少于多少 50萬
t655 勞務關系發生的勞動報酬是勞務費，其支付方式一般為，商品價格與市場的變化直接聯系。一次性勞務價格支付
t656 承擔社會事務管理職責的事業單位，應保證管理崗位占主體，一般應占單位崗位總量的以上 一半
t657 知識產權的特點描述錯誤的是 時效性
t658 崗位是可以調整的。“組織”規模、、經費預算變化以及社會發展等都可以引起崗位的調整。職能
t659 評價一個人融于周圍群體及參與集體活動的傾向性。表現為，必要時能夠獨立解決問題，做出自己的選擇和決定，不迷信權威，不盲目服從傳統觀念、社會偏見，不怕壓力 工作有主見
t660 是組織高層管理人員為了組織長期的生存和發展，在充分分析組織外部環境和內部條件的基礎上，確定和選擇達到組織目標的有效戰略，并將戰略付諸實施和對戰略實施的過程進行控制和評價的一個動態管理過程。戰略管理 t661 專利權人不繳納年費或者繳納的數額不足的，可能導致。專利權終止
t662 考核的內容包括____四個方面 德、能、勤、績
t663 調解不是勞動爭議的必經程序，是通過訴訟解決勞動爭議的必須程序。仲裁
t664 勞動者拒絕用人單位管理人員違章指揮、強令冒險作業的，違反勞動合同。不視為
t665 知識產權對法律和法律施行依賴的程度較其他有形財產。要高得多
t666 以下說法錯誤的是： 設置崗位要以職務等級職責和仟務來確定
t667 勞動法中的勞動概念其特定內涵,從形式看，它是的集體勞動。用人單位
t668 勞動爭議案件由用人單位所在地或者勞動合同履行地的人民法院管轄。基層
t669 勞動法所調整的其他社會關系，就其性質而言，包括下述幾種主要類型 勞動團體關系,勞動服務關系,勞動行政關系,勞動爭議處理關系
t670 按照勞動爭議當事人人數多少的不同，勞動爭議可分為。個人勞動爭議,集體勞動爭議 t671 公平原則這一原則的內容指勞動合同時，應公平合理，利益均衡，不得使某一方的利益過于失衡。變更,履行,訂立,解除或者終止
t672 知識產權集體管理組織 可以協助政府做很多涉及知識產權保護的事情,可以其名義作為原告為其成員進行訴訟.,處理成員作品的使用、授權許可和轉讓、侵權交涉事務.,可以自行處理涉及維護他們自身權益的事務以及發揮服務社會的功能性作用
t673 勞動合同法對某些勞動者實行特殊保護，勞動者有情形之一的，勞動合同到期也不得終止，應當續延至相應的情形消失時終止。從事接觸職業病危害作業的勞動者未進行離崗前職業健康檢查，或者疑似職業病病人在診斷或者醫學觀察期間的；,在本單位連續工作滿15年，且距法定退休年齡不足5年的；,女職工在孕期、產期、哺乳期的；,患病或者
非因工負傷，在規定的醫療期內的；
t674 任何外國人在我國享有著作權的情況有。作品首先在中國境內出版,凡是《伯爾尼公約》和《世界版權公約》公約成員國國民,其所屬國同中國簽訂的協議或者共同參加的國際條約
t675 勞動爭議以為標的 勞動權利,勞動義務
t676 以下哪些屬于勞動爭議的情形？ 因確認勞動關系發生的爭議,因勞動報酬、工傷醫療費、經濟補償或者賠償金等發生的爭議,因工作時間、休息休假、社會保險、福利、培訓以及勞動保護發生的爭議, 因訂立、履行、變更、解除和終止勞動合同發生的爭議
t677 商標中禁止注冊的標志。本商品的通用名稱和圖形,缺乏顯著特征的,直接表示商品的質量、主要原料、功能、用途、重量、數量及其他特點的
t678 《專技人才規劃》是推動我國專業技術人才隊伍建設的戰略規劃，是一個的發展規劃 突出戰略性、富于前瞻性,體現針對性、具有操作性,注重科學性
t679 長期做技術工作，使得他們沉著冷靜，并且不善于控制自己的情緒，克制自我，并盡最大努力完成自己的任務。錯誤
t680 評審：已具有初級或中級專業技術職稱、申報高一級技術職稱，適用于中、高級職稱評審（除以考代評專業）正確
t681 一個人的自我控制能力強弱是衡量其情商高低的重要指標。正確
t682 目前，涉及專業技術人員的國家考試有三種：基本資格考試、專業技術資格和職業資格。正確
t683 勞動爭議仲裁委員會受理仲裁申請后，應當在6日內將仲裁申請書副本送達被申請人。錯誤 t684 管理作為組織的一種有目的的活動，必須為有效實現組織目標服務，這是管理的基本出發點 正確
t685 通用電氣公司的前身是美國愛迪生電氣公司，創立于1879年。錯誤
t686 能否控制自己的情緒是一個人心理素質的體現。處變不驚，遇險不怒，是我們表現自己良好心態的機會。這也體現了一個人的情商的高低。正確
t687 如果一個管理者在任何決策上都猶豫不決，磨磨蹭蹭，不敢拍板，最后也會有所作為 錯誤
t688 當一個專業技術人員準備好了必備的資格條件和考試證書后，就可以開始“評職稱”了。正確
t689 1983年，恢復技術職稱評定后，我國專業技術工作設置了23個職稱系列。錯誤
t690近百年來，人們把研究管理活動規律所形成的基本理論與方法統稱為管理學。正確
t691 職權是指崗位任職人員為職責是指擔任該崗位必須做什么或不做什么，是擔任該崗位的人對其工作的承諾程度。正確
t692 組織管理不是一成不變的，需要持續改進，達到臻于至善。正確
t693 情緒因為個性化和隨機性太強，使管理者難以監控和調節，所以情感管理將不可避免的成為管理者日常的一項最重要的任務。正確
t694 管理是一切人類有組織的社會活動不可缺少的。正確
t695 職業資格作為一種國家考試制度．應建立相應的監督機制，以保證其客觀公正。正確
t696 幽默是生活的調味劑，是最富于智慧的藝術之一。正確
t697 勞動爭議案件由用人單位所在地或者勞動合同履行地的基層人民法院管轄。正確
t698 三國時的哲學家劉邵在其著作人物志中說：“一個官員的職責，是以一味協調五味；一個國君的職責，是以無味調和五味。正確
t699 管理者應該強化員工自我管理，為員工的提供平臺。自我發展、自我激勵和自我管理
t700 不視為侵犯專利權的行為，以下不包括 永久過境
t701 技術咨詢合同以下特征不包括 非主體構成的特定性
t702 以下說法錯誤的是： 設置崗位要以職務等級職責和仟務來確定
t703 勞動合同約定工廠年輕的女性不得結婚、戀愛，這種約定。無效
t704 崗位設置的概念是 崗位是指上級組織分配給一個工作人員的職務和責任
t705 商標權的行政保護，由負責對侵犯商標權的行為進行行政處罰。工商行政管理部門
t706 在市場經濟體制下，一個組織的是決定其成敗的最重要的因素之一。管理好壞
t707 勞動爭議仲裁委員會是解決勞動爭議的專門機構，設在，具有行政機關的屬性 政府內
t708 勞動者對終局裁決不服的，可以自收到仲裁裁決書之日起日內向人民法院提起訴訟。15
t709 當事人申請調解，可以向調解委員會提出申請。口頭或書面形式
t710 戰略管理體系的具體職能，包括、戰略情報、戰略組織、戰略控制。戰略研究
t711 考核以平時考核為基礎。
t712 承擔社會事務管理職責的事業單位，應保證管理崗位占主體，一般應占單位崗位總量的以上 一半
t713 不屬于我國知識產權法律體系 《婚姻法》
t714 勞動法所調整的其他社會關系，就其性質而言，下面描述不正確的是 勞動權益關系.即勞動權益處理機構與勞動權益當事人(或其他人)之間進行協調的關系
t715 年夏天，積勞成疾的美國銀行家賈尼尼離開了刀光劍影的紐約華爾街，回到風光旖旎的家鄉意大利米蘭休養。1928
t716 這一原則是《巴黎公約》和《伯爾尼公約》共同的基本原則。國民待遇原則
t717 在中國申請商標注冊或辦理其他商標事宜，應當委托國家工商局指定的商標代理組織辦理。外國人或者外國企業
t718 職務有名稱、等級，與等概念密切相關 職位,職等,職級
t719 構成勞動爭議的雙方當事人包括 勞動者或其團體,用人單位或其團體
t720 勞動爭議仲裁委員會由組成。工會代表,勞動行政部門代表,企業方面代表
t721 勞動爭議調解的程序。實施調解,申請,制作調解文書 t722 任何外國人在我國享有著作權的情況有。凡是《伯爾尼公約》和《世界版權公約》公約成員國國民,其所屬國同中國簽訂的協議或者共同參加的國際條約, 作品首先在中國境內出版
t723 技術服務合同當事人中的委托人的主要義務 接受工作成果并支付報酬.,按照約定提供工作條件，完成配合事項 t724 委托開發合同中研發人的主要義務 按期完成研究開發工作，交付研究開發成果研究開發方提交的成果必須真實、正確、充分、完整，以保證委托方實際應用該成果.,合理地使用研究開發費用研究開發人員必須按照合同約定的研究開發經費的使用范圍使用研究開發經費，精打細算，并應注意及時向委托方通報經費使用情況，接受委托方監督.,制定和實施研究計劃研究開發計劃是指導研究開發方實現委托開發合同的預期目的的指導性文件，是技術開發合同的組成部分.,為委托方提供技術資料和具體技術指導，幫助委托方掌握研究開發成果
t725 學銜作為學術技術水平的標志，應由政府或社會中介機構實行社會化評定，以確保 可比性,權威性,普遍性
t726 事業單位專業技術崗位設置按照以下程序進行： 在核準的崗位總量、結構比例和最高等級限額內，制定崗位設置實施方案,按程序報主管部門審核、政府人事行政部門核準, C、制定崗位設置方案，填寫崗位設置審核表, D、廣泛聽取職工對崗位設置實施方案的意見
t727 勞動合同的無效的情況。違反法律、行政法規強制性規定的,用人單位免除自己的法定責任、排除勞動者權利的,以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使對方在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同的
t728 評價一個人在工作與生活中正確處理個人利益與他人利益的品質。表現為能夠正確對待國家、集體、個人利益；廉潔奉公，敢于同腐敗分子做斗爭。正確
t729 技術型管理人員在各種技術攻關、解決疑難技術問題或發明創造時，具有一種倔強不認輸的勁頭，有時敢于反傳統反潮流，不循規蹈矩，不受思維定勢影響，不受權威定論影響，完成工作。正確
t730 20世紀50年代末，一家在日本以外無人知曉的名叫東京通信工業公司的小公司決定不惜代價，拋棄本來的公司名稱，改為索尼公司。正確
t731 勞動爭議調解委員會(以下簡稱調解委員會)是依法成立的調解本單位發生的勞動爭議的群眾性組織。正確 t732 我國專業技術職務29個系列分為17大類。正確
t733 仲裁庭應當在開庭5日前，將開庭日期、地點書面通知雙方當事人。正確
t734 人們就把取得職稱的過程稱為“評職稱”。正確
t735 技術型管理人員，相比較自己的下屬，他們有更扎實的技術理念與更廣泛的實踐經驗，能發現下屬的不足，幫助他 們改正，指導他們完成工作。正確
t736 有能力的管理者不得展示自己的價值，有才自然會有位。錯誤
t737 俠義的勞動爭議是指勞動者或工會與用人單位或其團體之間關于勞動權利和勞動義務的爭議。錯誤
t738 管理者需擁有喧鬧的演講技巧，即使照本宣科，也能提升領導魅力。錯誤
t739 勞動爭議又稱勞動糾紛，是指勞動關系雙方當事人因執行勞動法律、法規或履行勞動合同、集體合同發生的糾紛。正確
t740 在一個群體中，要使每一個群體成員能夠在共同的目標下，協調一致地努力工作，就絕對離不開溝通。正確 t741 勞動爭議訴訟的當事人和仲裁當事人都不限于勞動者和用人單位。錯誤
t742 在法律的語境下，權力不同于權利。正確
t743 管理者在發展或變革一個組織的結構時，就要開展組織設計工作。盡管每一個組織的目標不同，組織結構形式也不同，但一個組織的設計過程基本是相同的，一般都涉及到6個方面的關鍵要素：工作專門化、部門化、指揮鏈、控制跨度、集權與分權、正規化。正確
t744 技術型管理人員的劣勢也是他們長期在技術崗位形成的“優勢”。正確
t745 企業的靈魂是企業家，其地位不一定是權力的中心，而是精神的（領袖）。正確
t746 企業內部有效的專業技術職務等同于經國家統一評定或統一考試取得的專業技術資格。錯誤
t747 本規定適用于在專業技術人員資格考試中違紀違規行為的認定與處理。正確
t748 可以分割使用的合作作品的著作權具有雙重性，合作者對合作作品整體享有著作權，各位作者對享有獨立的著作權并可以單獨行使其著作權。各自創作的部分
t749 是實現一切未來的種子，是下一個努力的奮斗目標 夢想
t750 是工作人員應當完成任務或為實現某一明確目的而從事的行為。職務
t751 專利申請權轉讓合同中，讓與人的主要義務以下不包括 按合同的約定不用承擔保密義務
t752 “四個一批”人才培養工程用幾年來完成目標 5-10年 t753 1962年，哪位同志受中央的委托主持成立了“學位、學街和研究生條例”起草小組？ 聶榮臻
t754 讓員工參與管理，從制度上保證員工對組織管理的。知情權、參與權和決策權
t755 勞務活動是勞務提供方利用自己的生產資料所進行的，并且由組織、指揮和承擔風險。自己
t756 勞動力可定義為人所具有的并在生產使用價值時運用的的總和。體力和腦力
t757 勞動合同被確認無效，勞動者已付出勞動的，用人單位向勞動者支付勞動報酬。應當
t758 勞動者一旦簽訂勞動合同，即在身份、組織和經濟上依附于用人單位，必須遵守各項規章制度。用人單位內部的
t759 勞動合同法對過錯性解除的程序無嚴格的限制，且用人單位向勞動者支付解除勞動合同的經濟補償金。無須 t760 不屬于我國知識產權法律體系 《婚姻法》
t761 根據不同的標準，商標分類錯誤的為。金屬商標和木質商標
t762 仲裁時效期間從當事人知道或者應當知道其權利被侵害之日起計算，為期年。1年
t763 評價一個人在工作與生活中正確處理個人利益與他人利益的品質。表現為能夠正確對待國家、集體、個人利益；廉潔奉公，敢于同做斗爭。腐敗分子
t764 管理者必須是一位 戰略家
t765 狹義的考核一般指 用人單位對專業技術人員的工作成果的質量、數量所進行的考察，并作出評價
t766 企業勞動爭議調解是由依法主持。勞動爭議調解委員會
t767 20世紀50年代中期與60年代初期曾幾次試圖建立學術技術稱號制度？ 2次
t768 著作人身權是指作者享有的與其作品有關的以人格利益為內容的權利包含。發表權,保護作品完整權,修改權,署名權
t769 勞動關系可以有多種分類方法，例如。以生產資料所有制為標準,以勞動關系確立方式為標準,以勞動關系所在產業為標準
t770 勞動爭議的處理方式有 和解(協商),訴訟,仲裁,調解
t771 勞動爭議調解委員會由組成 職工代表、和,用人單位代表,工會代表 t772 考核方法有哪些 領導考核與群眾評議相結合,定性考核與定量考核相結合,平時考核與定期考核相結合
t773 專業技術職務是根據實際工作需要設置的有哪此 崗位職責,任期,任職條件
t774 要有效、適當地展示自我，要做到 從專業的角度，主動提出改善而不是被動的改正, 提出自己的專業意見，提出多套處理方案，讓上級管理者做選擇題而不是問答題,即使高層管理者堅持己見，也要主動做好防范工作，將風險降到最低 t775 勞動爭議的處理方式有 和解(協商),訴訟,仲裁,調解
t776 “新法治十六字方針”的內容是。科學立法和嚴格執法,公正司法和全民守法
t777 《巴黎公約》和《伯爾尼公約》的條款都涉及保護范圍、基本原則、最低保護標準等方面的內容，而其中關于基本原則有。自動保護原則,國民待遇原則,獨立保護原則,優先權原則
t778 著作權的主體 可以是自然人和法人，可以是作者和以外的人
t779 專業技術高級、中級、初級崗位之間的結構比例全國總體控制目標為 1:3:3
t780 以下哪些屬于勞動爭議的情形？ 因勞動報酬、工傷醫療費、經濟補償或者賠償金等發生的爭議
t781 我國專業技術人才發展的基本原則不包括 高低并重，全能人才
t782 崗位是指上級組織分配給一個工作人員的職務和責任，具有多項特點，以下描述不正確的是 崗位數量是沒有限制的.崗位數量不受組織機構規模、職能、任務繁雜程度、經濟、科技發展狀況，以及經費預算狀況等因素的影響，因此崗位數量是無限制的
t783 《巴黎公約》和《伯爾尼公約》的條款都涉及保護范圍、基本原則、最低保護標準等方面的內容，而其中關于基本原則的規定，構成公約最基本的、也是最重要的內容，以下不包括 手動保護原則
t784 以下說法錯誤的是： 繼續教學的內容、方式、時間，要統一安排
t785 我國勞動爭議仲裁有其自身的特點，主要有 具有法律約束力,及時,程序簡單
t786 變化以及社會發展等都可以引起崗位的調整。職能,規模,經費預算
t787 按照當事人國籍的不同，勞動爭議可分為。涉外勞動爭議,國內勞動爭議
t788 除各類企業外,通過與勞動者簽訂勞動合同建立的勞動關系歸勞動法調整。社會團體,國家機關,事業單位 t789 合法原則的具體要求 勞動合同訂立的程序和形式合法,要求訂立勞動合同的主體合法,勞動合同的內容要合法
t790 下列行為屬于作品合理使用的有。國家機關為執行公務在合理范圍內使用已經發表的作品,為個人學習、研究或欣賞，使用他人已經發表的作品, 對設置或者陳列在室外公共場所的藝術作品進行臨摹、繪畫、攝影、錄像.,為介紹、評論某一作品或者說明某一問題，在作品中適當引用他人已經發表的作品
t791 從技術崗轉向管理崗，實際上就是由一名操作者轉變成一名管理者。正確
t792 下面的說法哪一個是錯誤的 《專技人才規劃》共12800余字，共六部分
t793 仲裁員應當公道正派，下列哪些能符合條件？ 曾任審判員的,律師執業滿3年的,具有法律知識、從事人力資源管理或者工會等專業工作滿5年的,從事法律研究、教學工作并具有中級以上職稱的
t794 專利法規定了三種情況下的強制許可。不實施時的強制許可,從屬專利的強制許可.,公共利益目的的強制許可
t795 人事相處，有許多較優或較劣的選擇性安排。下列選項中，屬于次優類的行為安排是。以怨報德,以德報怨,以怨報怨
t796 知識產權集體管理組織 可以協助政府做很多涉及知識產權保護的事情,可以其名義作為原告為其成員進行訴訟.,處理成員作品的使用、授權許可和轉讓、侵權交涉事務.,可以自行處理涉及維護他們自身權益的事務以及發揮服務社會的功能性作用
t797 技術咨詢合同當事人中的委托人的主要義務有 按照合同的約定闡明咨詢的問題，提供技術背景材料及有關技術資料、數據；,按照約定接受受托人的工作成果，并支付報酬.t798 為了利用有限的資源最大限度地滿足組織運營的目標，管理的有效性首先表現為必須做正確的事，防止做錯事。正確
t799 2000年11月12日，重慶力帆隊以總分4:2擊敗北京國安，贏得足協杯冠軍。正確
t800 管理大師彼得.德魯克在管理的實踐中指出：企業的使命和任務，必須轉化為目標。正確
t801 作為一名管理者，僅有幽默感是不夠的，畢竟領導魅力的獲得不能靠幽默個性或者吸引員工的娛樂性評論。正確
t802是指擔任該崗位必須做什么或不做什么，是擔；t803仲裁員有下列情形之一，應當回避，當事人也；t804考核種類有哪些平時考核,聘期考核,考；t805技術服務合同具有以下特征：合同標的是解決；t806專利權轉讓合同中當事人中的讓與人的主要義；t807的行政保護是指主管機關為國家版權局和地方；t808勞動監察是由針對勞動法的遵守所實施的專門；t809職
t802 是指擔任該崗位必須做什么或不做什么，是擔任該崗位的人對其工作的承諾程度。職責
t803 仲裁員有下列情形之一，應當回避，當事人也有權以口頭或者書面方式提出回避申請 是本案當事人或者當事人、代理人的近親屬的,私自會見當事人、代理人，或者接受當事人、代理人的請客送禮的, 與本案當事人、代理人有其他關系，可能影響公正裁決的,與本案有利害關系的
t804 考核種類有哪些平時考核,聘期考核,考核
t805 技術服務合同具有以下特征： 合同標的是解決特定技術問題的項目；,有關專業技術知識的傳遞不涉及專利和技術秘密成果的權屬問題；是雙務、有償、諾成、不要式合同,工作成果有具體的質量和數量指標；,履行方式是完成約定的專業技術工作；
t806 專利權轉讓合同中當事人中的讓與人的主要義務 按合同約定的時間將專利權轉讓給受讓人.但專利權中的人身權不因專利權的轉讓而轉讓；,按合同的約定承擔保密義務.,按合同約定交付與轉讓的專利權有關的技術資料，并向受讓人提供必要的技術指導；,保證自己是轉讓專利的合法擁有者，保證專利權的合法有效；
t807 的行政保護是指主管機關為國家版權局和地方著作權行政管理部門，負責對侵犯著作權的行為進行行政處罰。著作權
t808 勞動監察是由針對勞動法的遵守所實施的專門監督。法定的專門機構
t809 職稱最初源于職務名稱，但職稱不是職務，它是資格，與工資掛鉤，與崗位掛鉤，分 等級,專業
t810 在排順序時，一些管理者往往混淆了重要的與緊急的界限，把緊急的視為重要的工作。正確
t811 管理者勝任力的必備知識族包含理論知識和、環境知識、組織知識等3項要素 專業知識
t812 管理的最終目的就是為了。追求某種效益
t813 檔案專業技術系列的全國統一評審的組成是 國家檔案局
t814 不屬于《著作權法》第5條列舉了三項不宜給予著作權保護的對象的是 個人著作
t815 技術和這兩種不同性質的工作體現出的思維方式是截然不同的。管理
t816 因支付拖欠勞動報酬、工傷醫療費、經濟補償或賠償金事項達成調解協議，用人單位在協議約定期限內不履行的，勞動者可以持調解協議書申請支付令，人民法院依法應當發出支付令。依法向人民法院
t817 即興的演說、授課、法庭辯論等以口頭語言創作、未以任何物質載體固定的作品屬于哪種作品種類 口述作品 t818 技術開發合同的特征不包括 技術開發合同的風險具有單方負擔性
t819 管理者自身必須是一位不停學習新知識、新方法的好學生，才能作為好老師去培養和訓練自己的員工。正確 t820 “成果管理至上”觀點會促使管理者更關注于業績。業績是衡量人才的唯一標準。正確
t821 基層管理者或一線管理者，他們是組織中最下層的管理者，直接面向在第一線工作的組織成員。正確 t822 個人勞動爭議是勞動者個人與用人單位發生的勞動爭議。正確
t823 崗位原指軍警守衛的處所，現泛指職。正確
t824 美國對名成功企業家的一項調查表明，85%的成功人士認為，成功的原因是他們有超人的溝通能力和人際關系。300
t825 在全國科學大會后，下面哪類技術人員不是首先恢復技術職稱，發布了職務條例的？ 新聞出版人員
t826 完成崗位工作應表現出的、主動性、協調性和責任感 積極性
t827 技術型管理者必須建立的種管理思維方式 3
t828 管理職能主要是計劃、、領導和控制。組織
t829 高級（含正、副高級）評委會委員所應具備的條件從事本專業工作一般多少年以上（含就讀研究生時間），擔任過高級專業技術職務，符合本專業相應級別高級專業技術資格條件 15
t830 崗位結構比例分為兩類，一是崗位的結構比例，二是崗位等級的結構比例。類別
t831 不屬于勞動爭議的情形有。勞動者對勞動能力鑒定委員會的傷殘等級鑒定結論或者對職業病診斷鑒定委員會的職業病診斷鑒定結論的異議糾紛,勞動者與用人單位因住房制度改革產生的公有住房轉讓糾紛,勞動者請求社會保險經辦機構發放社會保險金的糾紛,家庭或者個人與家政服務人員之間的糾紛
t832 專業技術人員計算機科目代碼210所代表的科目名稱 2003中文字處理
t833 就事業單位而言，崗位分為三類,以下哪一項不屬于 后勤保障崗位
第三篇：高考監考員代表發言
尊敬的各位領導、老師：
大家上午好！
我叫王蓮，是北師大萬寧附中的一名老師，今年能和大家一起參加2015年高考監考工作并作為監考教師代表在這里發言，我深表榮幸，同時也倍感惶恐。
炎熱的六月伴和著高考的熱浪走近了我們，每當這個時候，內心有許多涌動，為著那個曾浸透著我們艱辛奮斗的記憶，為著那個記載著莘莘學子無盡期盼的神圣殿堂，為著那個浸染著天下孟母們對子女的殷殷祈愿。這份涌動讓我們面對考場不敢懈怠，這份涌動，讓我們謹記自己的責任，這份涌動讓我們把人性、人情味、公平、公正撒播在每一個考場，監考員是一個普通的名詞，但卻因了這不平常的六月，有了不可掂量的厚重。它凝聚著國家和人民對我們的信任，它凝聚著自己的教育責任和社會責任。在這神圣的時刻，我謹代表參加監考工作的全體教師對今年的高考監考工作做出以下幾點承諾：
一、認真學習領悟《海南省2015年普通高校招生考試工作程序要點》。在監考期間切實履行好職責，熟練掌握考試的各項程序，做好從監考準備到試卷整理裝訂各個環節的工作，保證做到“態度上高度重視，工作上整體把握，細節上重點關注”，力爭在高考監考工作期間萬無一失，確保高考各項工作安全平穩進行。
二、嚴肅考風考紀，做到客觀公正嚴明。客觀公正地監考，是對每一位考生十二年求學生涯的尊重，是對社會各界特別是考生家長的承諾和交代，更是我國高等學校人才選拔機制透明度、公平性的體現。身為監考教師的我們，要杜絕任何舞弊、違規現象的發生，嚴于律己，不徇私情，一絲不茍，實現“零差錯、零失誤”。
三、重視工作細節，切實關愛學生。高考監考工作任務較重，程序較多，這就要求我們不怕繁瑣，重視每一個細節，從走進考場到收卷離場每一個環節都要細致謹慎，來不得半點馬虎。我們對待考生的態度是：既嚴格要求，又關心愛護。要給予廣大考生和藹的態度、文明的舉止和熱心的服務，確保考生能享有一個安靜、舒適的考場環境，發揮出自己的最高水平。進入考場，給同學們一個傳遞正能量的微笑，會讓考生有如沐春風的感覺。
四、團結協作，密切配合。高考工作千頭萬緒，任何一個環節都會影響高考的正常、順利進行，真可謂牽一發而動全身。我相信我們每一位監考老師都能樹立高度的責任意識、全局意識、協作意識，與其他外校監考教師密切配合，齊心協力，共同完成2015年高考的各項監考工作。
在此，我謹代表所有參加監考的教師向各位領導保證，在工作上，我們嚴格執行高考監考有關規定，履行好監考職責。在生活上，按規定集中到考點，保證不酗酒、不熬夜、不賭博、不參與其他娛樂活動。我們一定會以飽滿的熱情、認真的態度、扎實的工作投入到這次高考監考工作中去，保證高質量圓滿地完成這次高考監考的各項任務，不辱使命，不辜負領導對我們的信任，不辜負考生及家長對我們的期待，不辜負社會各界對我們的關注，為2015年海南省的高考工作交上一份滿意的答卷。
最后，祝各位領導、老師，工作順利、心情愉快！謝謝大家！
第四篇：高考各類監考員責任
六、標準化考點系統管理員職責：
1.負責考試期間標準化考點視頻及網絡監控、應急指揮等業務系統的運行和維護，確保相關業務系統與所在縣（市、區）招考辦國家教育考試考務指揮中心之間的互聯互通；發現異常情況立即向主考報告并做好相應記錄；
2.考前負責各有關考場、試卷分發室及回收場所、考點巡查指揮室等關鍵場所的業務系統運行維護，確保監控區域無死角盲區、監控視頻清晰流暢、監控畫面標識清楚、系統時間設置正確，能全程錄像；
3.考試過程中，積極協調電力、通信、網絡等部門保障業務系統運行正常，確保視頻監考員順利開展工作；
4.考試結束后，按上級要求對有關視頻監控資料進行備份、拷貝，并妥善封裝、及時上報，確保視頻回放工作順利開展；嚴禁篡改、加工、合成有關視頻監控資料；
5.負責相關業務系統的網絡通信安全、視頻資料安全，防范網絡攻擊和入侵行為，確保相關信息不外泄；
6.負責主考（副主考）布置的其他工作。
七、視頻監考員職責：
1.負責考試期間在考點監控室內，嚴格按照規定時間、范圍，集中精力，嚴密觀察考場圖像，發現異常情況立即向主考報告并做好相關記錄；
2.考前應接受相關技術培訓，掌握網上巡查系統的使用方法；
3.考試進行中監控員不準做與工作無關的事，嚴守工作紀律和監控室內規定，禁止無關人員入內；
4.應愛護使用的設備，不得擅自拆裝設備；
5.應注意有關材料的保密，不得擅自將考場監控圖像、畫面等資料復制、外傳；
6.嚴格遵守監控設備操作規程，未經允許嚴禁擅自調整監控系統、監控范圍；
7.負責有關考試項目規定和主考布置的其他工作。
八、考點信息管理員職責：
1.負責身份驗證信息的導入、導出、統計、匯總、上報等數據管理和設備管理工作；匯總上報違規、缺考考生信息。發現異常情況立即向主考報告并做好相應記錄； 2.考前負責身份驗證數據的準備。配合縣（市、區）招考辦信息管理人員做好考場編排數據、考生身份數據的分發和導入工作，確保驗證設備數據正常；
3.負責驗證設備的調試、檢查工作，確保驗證設備運行正常、供電充足； 4.開考前負責驗證設備的分發，確保身份驗證工作順利開展；
5.開考15分鐘后（身份驗證結束后），負責驗證設備的回收和驗證數據的統計、匯總、照片信息的后臺比對等工作，并將驗證結果通過本市州“國家教育考試考務綜合管理平臺”上報到省教育考試院；
6.每場考試結束后，及時對驗證設備充電和進行必要的檢查，確保驗證設備在下一場考試中正常使用；
7.負責主考（副主考）布置的其他工作。
九、身份驗證工作人員職責：
1.負責考生入場身份驗證工作。指導考生進行刷身份證、按指紋、照相；發現異常情況立即向主考（副主考）報告并做好相關記錄；
2.考前應接受相關技術培訓，熟悉考生入場身份驗證流程，掌握驗證設備的使用方法；了解有關注意事項。
3、協助考點信息管理員完成考生身份驗證數據的導入、導出；負責身份驗證設備的管理、分發和回收。
4.嚴格遵守設備操作規程，未經允許嚴禁擅自調整系統參數設置或擅自拆裝設備；
5.遵守保密紀律，不得擅自變更、復制、外傳考生的身份數據； 6.負責主考（副主考）布置的其他工作。
第五篇：高考監考員工作承諾書
2017年高考監考員工作
承諾書
為嚴肅考風考紀，把監考工作責任制和責任追究制全面落到實處，確保2017年高考工作順利進行，我對高考監考工作做出如下承諾：
一、監考員為所監考場考風考紀直接責任人，對所監考場的考風考紀工作負責。我一定認真學習并按照《監考員職責》規定監考，及時制止違紀作弊行為。
二、遵守考務紀律，認真履行職責。做到不穿硬質鞋跟皮鞋，不擅離考場，不吸煙，不打瞌睡，不閱讀書報，不聊天，不觀窗外、門外，不抄題、做題，不暗示考生答題，不擅自提前和拖延考試時間。
三、嚴格程序，規范操作。做到：嚴把入場關，認真學習、熟悉金屬探測器的使用辦法，用金屬探測器對考生進行仔細入場檢查，嚴格按照高考入場金屬探測器檢查程序要求，保證把學生所帶違禁物品擋在考場外；嚴格執行考試程序，維護考場秩序，確保考試正常進行；嚴把退場關，保證不丟題、不丟卡。
四、在考試過程中遇到突發事件，及時報告流動監考員，不與考生發生爭執、不影響學生考試。考生若有舞弊行為，保留證據；發生難以處理的問題時，先讓考生繼續考試，由主考決定處理辦法。
五、如果因為入場關不嚴讓考生把無線作弊工具帶入考場，或者所監考場出現雷同卷，或對考生違紀舞弊行為制止不力發生考試秩序混亂。自愿接受全縣通報批評、取消本評先樹優資格，直至行政警告、行政記過等處分，違犯刑法接受司法部門處理。
監考員：
2017年 月 日
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