第一篇：幼兒園升國旗儀式國旗下講話

剛才我們舉行了升國旗儀式，小朋友都很嚴肅認真地站立在原地，一眼不眨地注視著國旗，隨著國歌聲，看著國旗冉冉升起，你們做得真棒。我們平時會在很多時候看到升國旗，運動員取得名次后，每次重大節日時，每周一小朋友做操前，而且每次升旗都會伴著國歌。告訴你們，國歌和國旗就是我們祖國的象征，小朋友要愛護國旗并尊敬它們，從小熱愛我們的祖國，熱愛我們的學校，熱愛老師和小伙伴，在家做關心親人、熱愛勞動的“小幫手”；在社會做文明禮貌、遵紀守法的“小標兵”；在幼兒園做團結友愛、善于合作的“小伙伴”；在社區和公共場所做愛護公物、愛護環境的“小衛士”；在獨自活動時做心理健康、勇于創新的“小主人”。記住了嗎？

今天我還想送小朋友們四件禮物呢！第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂樂地游戲，不哭不鬧有勇氣。第二個禮物的名字叫“禮貌”，希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子，見著老師和小朋友會問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”，還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話，團結友愛朋友多。第三個禮物的名字叫“能干”，是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳，會自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個禮物的名字叫“聰明”，有一個故事叫《木偶奇遇記》，故事里的皮諾曹不堅持上學讀書，就不能變成一個真正的孩子，我們的小朋友也要愛讀書愛學習長本領，才能變成一個真正聰明能干的人。請小朋友好好收藏快樂、禮貌、能干、聰明這四件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子。請你們聲音響亮地告訴我，有沒有信心？我們充滿希望的期待著：明天的你們一定會更棒！

第二篇：升國旗及國旗下講話

升國旗及國旗下講話

每大周第一天，全體同學和教師，準時參加，升國旗儀式，我們在這里，升旗儀式由梁主任主持，第一項，奏國歌，升國旗，全體學生行隊禮。對上大周的工作進行小結，并提出本周的教育主題及對學生的期望。

在升國旗上，我們會頒發流動紅旗，激勵學生，培養學生的集體榮譽感，向得到流動紅旗的班級學習，希望其他班級學生再接再厲，贏得榮譽。

每周一名“優秀學生講話”，把本周要求的主題，讓學生發言，作為一個學生，大膽的談自己，我是怎樣想的？如何做的，樹立榜樣的力量，讓學生們知道，把小學生日常行為的好習慣，滲入每個孩子的心靈，讓榜樣的力量，激發學生的正能量，培養學生心理健康的成長。

兩操督促工作

一個好的班風、班貌，讓大家看到的是一個團結的班集體，積極向上，朝氣蓬勃面貌。所以，我們認真做好兩操，規范學生行為舉止。

每天早上的跑操，我們進行督促，對隊列、隊形進行細化，做出指導、幫助。上午操場做操，我們重點看學生行為、動作規范化。然后各班級教師對學生做操情況進行點評，我們看到學生做操明顯認真很多，動作規范很多。

在兩操中，表現突出的班集體，六年級三班跑操時，步伐整齊，氣勢昂然。四年級三班跑操時，整齊劃一，口號響亮。三年級在兩操中有很大進步。

餐廳檢查工作

為學生提供良好就餐化境，我們細化餐廳管理條例，在召開班主任會議上進行講解，指導老師如何的組織好學生，站隊進入餐廳，進入餐廳四隊變兩隊；就餐時，統一口令；再進行就餐，教育學生就餐中有一個良好的坐姿，在餐廳不大聲喧嘩，需要加菜、加飯時，舉手示意；放餐具時，愛惜公物，輕拿輕放；就餐完畢，排隊離開餐廳。

在餐廳就餐中，值班老師，少先隊員，進行督促和監督，如實記錄各班級表現情況，進行打分。

一日衛生打掃檢查

衛生檢查，時間安排。每天進行兩次衛生檢查，早上、中午由少先隊員進行檢查并記錄，政教處人員進行巡視，提醒學生打掃情況，一大周內進行抽查，并進行記錄。宿舍衛生、紀律工作

宿舍管理由丁主任主要負責，每天三次檢查生活教師與老師對接情況；每周一次生活教師會議，給老師講述如何抓好衛生工作，合理安排時間給學生清洗衣物、頭發、洗澡等等；夏季，為防止蚊蟲叮咬，怎樣把握好打藥的量、時間段，開窗通風，讓藥味散去；學生在宿舍休息時，安排生活教師在樓道值班。并記錄，結合班主任，對學生進行行為規

范教育；處理學生在宿舍的違規事件，對學生進行教育、疏導。

日常值班工作有序進行

學校管理，安全第一位，我們每天都公示值班表，校級領導人、處室值班人、各操場值班人等，要求責任到人，落實到人，保證學生的安全第一。

第三篇：升國旗領導國旗下講話

在升旗儀式上的各類演講稿中，有哪些與校領導相關的國旗下講話?下面是寫寫幫文庫小編為大家整理的關于升國旗領導國旗下講話范文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!

升國旗領導國旗下講話范文1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我們在度過一個愉快的暑假之后，又迎來了一個新的學年，開始了新的工作，新的學習生活。首先我代表學校向老師同學們問好!代表學校歡迎一年級的新同學和新老師。

剛剛過去的一個學年，在上級教育部門領導的親切關懷，在張校長的領導和全體師生員工的共同努力下，我校全面推進素質教育，教研、教改風氣濃厚，師德師風健全，不斷進行“恩小十個好習慣”的養成教育。學校的教育、教學工作碩果累累，成為省、市的一所名校。我們為生活在這所學習環境優美，學習氛圍濃厚，師生關系融恰，校風純，學風正的學校里而感到自豪。

老師們，同學們，我們恩江小學的辦學目標是：辦人民滿意的品牌學校。每個恩小師生都是恩小的“品牌”，每個恩小師生都是恩小的“形象大使”。堅持“品德立校、文化興校、人才強校”的辦學理念。因此，在今天開學的第一次升旗儀式上，我代表全體老師對同學們提出如下希望。

一、樹立主人翁的意識。我們恩江小學是有著光榮歷史和優良傳統的百年老校。我們全體同學都是恩江小學大家庭的成員，都要愛護、珍惜恩江小學的榮譽，保護恩小的一草一木，你們是學校的主人，學校是你們成長的樂園，現在我以學校為榮，將來學校以我為榮，每個同學要遵守“恩小十個好習慣”，養成良好的行為規范，人人為恩小爭光添彩。

二、要有進步的信心和決心。新學期，新班級，新老師，新面孔、我們要有新的開始，在同一個新的起點上，要有新的表現，新的起色。在各方面表現不錯的學生，千萬不要驕傲，應該在新的班上顯現出自己的長處，爭取取得好的成績，取得更大的進步。如果有的學生以前表現不太好，請不要灰心，要振奮精神。要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

三、要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己、在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮斗目標，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中學有方向，學有目標。

四、要特別注意良好學習生活習慣的養成。“習慣決定命運”。老師、家長很關心同學的學習成績，其實更關心同學們能否從小養成良好的生活習慣，許多學生盡管學習成績很好，但紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人，等方面做得不盡人意，有的染上了不良行為，造成不良影響，因此我希望同學們在努力學習過程中，一定要從小去培養良好的生活、學習習慣，從恩江小學“十個好習慣”做起，這樣你會終生受益無窮。

同學們，老師們，新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神，團結一致、更新觀念，銳意進取，以新的姿態和面貌去迎接新的挑戰。

最后，祝我們全體老師在新的學年身體健康，工作愉快，家庭幸福!祝同學們學習快樂!健康成長。

我的演講完畢，謝謝!

升國旗領導國旗下講話范文2

各位老師、各位同學：

大家早上好!

今天，我的國旗下講話主題是《青春，是用生命在奔跑》。

五月的天空，云朗風清，溫潤的陽光傾灑在蔥翠的校園，每一個年輕的生命都洋溢著青春的氣息。五月，我們歌頌生命，因為它獨一無二;五月，我們贊美青春，因為它蓄勢綻放。

同學們，每一個人都有一段屬于自己的青春時光。青春，它不僅僅是錦瑟年華，更是一種心境;不僅僅是嬌美的面孔，鮮艷的衣衫，更是深沉的意志，恢弘的想象與熾熱的情感，是生命最深處力量的涌動。青春也屬于不安現狀的靈魂，屬于追求完美的心靈。青春就是用生命在不斷地奔跑!勇氣蓋過了懦弱，進取壓倒了茍安，自信取代了惶恐，希望不斷在涌現。

同學們，不管生命多么卑微渺小、現實多么冷酷無情!我們都要勇敢地面對它，去生活去學習，不用逃避，更不要用惡語詛咒它。縱然貧窮也要學會去愛，愛我們的父母、愛我們的朋友、愛我們的學校、我們的生活、我們的學習。當我們能夠勤奮學習的時候，就依然還擁有喜悅、開心、榮幸的時光。學習者是美麗的，勤奮者是高尚的。當鮮花、榮譽、帶荊棘的桂冠紛至沓來的時候，幸福的眼淚會充盈雙眼，讓人是那樣無所適從而一切又如此地貼切自然。

同學們，我們只是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己寶貴生命里的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。在這里，我也想對高三的同學們、對陳志鑫的戰友們說一句，努力吧，在距離高考還有30天的時候，充實燦爛的人生，也會因為青春的奮斗而更加美好，祝你們成功!

最后，用汪國真先生《走向遠方》中的一段話和所有的青年朋友們一起共勉：

是男兒總要走向遠方，走向遠方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨地走著還是結伴同行，讓每一個腳印都堅實而有力量。我們學著對待誤解。學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命經過多少委屈和艱辛，我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔，醒來在每一個早上。我們學著只爭朝夕。人生苦短，道路漫長，我們走向并珍愛每一處風光，我們不停地走著，不停地走著的我們也成了一處風光。

我的講話完畢，謝謝大家!

升國旗領導國旗下講話范文3

老師們，同學們：

大家上午好，今天我的國旗下講話主題是《積累成就未來，成功源于努力》。

成功這一詞對于我們來說是很熟悉的。雖然，只有那么簡單的11畫，但又有誰能去揣摩它，爭取它，并且真正的得到它呢?在剛剛結束的學業水平測試中，我們高二年級的很多基礎較好的同學們學習努力，積累點滴，取得了4a、3a的好成績;許多基礎原先不夠好的同學經過非常刻苦的努力，也成功通過學業水平測試。

成功是件難事。你不可能對要讀的每門課程都興趣盎然，你不可能和每名帶課教師都相處順利，你也不可能每次都遇上看起來和現實生活有關的作業。而且，并不是每件事，你都能在頭一次嘗試時獲得成功。但那沒有關系。因為在這個世界上，最最成功的人們往往也經歷過最多的失敗積累，而事實證明只要不斷積累，不斷努力，就一定能夠成功。

同學們，你們知道么?j.k羅琳的第一本《哈利·波特》被出版商拒絕了十二次才最終出版;邁克爾·喬丹上高中時被學校的籃球隊刷了下來，在他的職業生涯里，他輸了幾百場比賽、投失過幾千次射籃，但最終他成為nba歷史上最偉大的球員之一。小巨人姚明姚明剛參加nba打球的時候，連nba里最低層次的球員都可以欺負他，真是奇怪那么大的個子也會被欺負?果不其然，經過5年的刻苦努力和點滴積累變身成為nba全聯盟第一中鋒。這些都是源于他在訓練場上刻苦的訓練，勤奮認真的努力，所流的汗水也正是他走向成功的秘密。

無數的事實證明，積累是成功的基礎，勤奮是成功的保證，努力是成功的橋梁!實踐證明，只有不斷積累才能成就未來，只有反復努力才能獲得成功!

曾經看過林肯的傳記，了解了他幼年時代的境遇和他后來的成就，他住在一所極其簡陋的茅舍里，既沒有窗戶，也沒有地板;以我們今天的觀點來看，他仿佛生活在荒郊野外，距離學校非常遠，既沒有報紙書籍可以閱讀，更缺乏生活上的一切必需品。就是在這種情況下，他一天要跑二三十里路，到簡陋不堪的學校去上課;為了自己的進修學習，要跑幾公里路去借幾冊書籍，而晚上又要靠著燃燒木炭發出的微弱火光閱讀，林肯只受過一年的學校教育，處于艱苦卓絕的環境中，但卻能努力奮斗，一躍而成為美國歷史上最偉大的總統，成了世界上最完美的模范人物。最偉大的事業，只要從最簡單的工作入手，一步一個腳印地前進，便能達到事業的頂峰。學習上的成功也是如此，我們需要不斷的積累，不斷的努力，才能取得成功，還記得在2月份的小高考模擬考試中，4門學業水平測試科目我沒有取得一個a，但是在接下來的復習和學習中，我上課認真聽講，緊跟老師一輪復習、二輪綜合復習的節奏，不斷努力，在每周的小考中我不斷進步，取得了理想的成績。

同學們，成功只會敲有準備者的門，成功只屬于那些有準備的人。歷經十一年的努力和積累才有了高二年級1500余人次的a。同樣，經過十二年寒窗苦讀的努力，歷經十二載學習的積累，我們的高三學長們將迎來高中階段的最重要一次考驗，還有二十多天我們的學長們將走進高考的考場，這二十多天里，我們高一、高二的同學和高三的學長們戰斗在一起，戰斗在同樣的一所學校，努力在一樣的課堂，我們一起抓緊現在點滴的時間，做好最充分的積累，不斷努力，共創一中的新成功!

我的發言完了，謝謝大家!

升國旗領導國旗下講話范文4

同學們：

迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。?

我們是新世紀的孩子，浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書寫著豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。

國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在第27屆奧運會上的頑強拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任：努力學習吧!祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們!

國旗，在新世紀升起;國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀，祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀升起的國旗，唱響共和國的最強音——“起來，起來!”

升國旗領導國旗下講話范文5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今日我演講的題目是《做一個有職責的學生》。

同學們，你們明白什么是職責心嗎所謂的職責心就是指每個人對自我和他人，對家庭和團體，對國家和社會承擔應有的職責認識，情感和信念，以及與之相應的自覺態度。其實職責心也就是一種良好的習慣行為，是一種很重要的素質，要做一個有職責的小學生，就必須做到對自我負責，對他人負責，對社會負責。

同學們，一個有職責心的人，不是把職責心掛在嘴上，而是要體此刻具體行動中。一個有職責心的人應當明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。

作為學生，我們該如何承擔起我們的職責呢課堂上認真聽講，努力學習就是對自我學習負責的表現，也是尊重教師勞動的有職責心的表現;我們每一天認真做廣播操，就是對自我有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤，能夠主動承擔自我該負的職責，及時改正，彌補過失，也是對自我負責的表現;課間不大聲喧嘩，堅持安靜，是對自我與同學的健康負責的表現;友愛同學，見到同學有困難主動幫忙，是對同學有職責心的具體表現;平時注意勤儉節儉，不亂花錢，孝敬父母，幫忙父母承擔一些力所能及的家務活，主動完成父母交給的任務，是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學時主動關好門窗，是對團體、對學校負責的具體表現;愛護社區公共設施，遵守社會公德，是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負責的表現。

同學們，在我們的生活與學習中，有許多小事都能體現一個人有沒有職責心。一個道德情感貧乏、職責心不強的人是得不到別人的關心，也無法與人真誠合作，更無法適應未來社會的。僅有職責心強的人，才容易獲得成功。

同學們，讓我們從身邊的點滴做起，從每一天必須經歷的小事做起，培養自我的職責心，養成一種良好的行為習慣，把職責心滲透到我們全身的每一個細胞，成為一種習慣，讓強烈的職責心和良好的行為習慣改變我們的一生，成為當今社會有用的人，一個有職責心的人。我的演講完畢。多謝大家!

升國旗領導國旗下講話范文

第四篇：升國旗及國旗下講話制度

河東小學升國旗及國旗下講話制度

為了對師生進行愛國主義和革命傳統教育，弘揚民族文化，振奮民族精神，使師生自覺形成愛國必須先愛國旗，增強國旗意識。從而達到促進教師師德建設，提高學生思想品德之目的。特制定升國旗制度如下：

（一）儀式開始前要求：

１、每周一早晨上課前10分鐘全校師生必須準時到達升國旗地點。

２、要求全體師生要穿著整潔，少先隊員必須佩戴紅領巾。３、周一、五由升國旗小隊負責升、降旗。（雨天除外）４、以班為單位全體師生集合要迅速，面向國旗方向整齊列隊。

（二）升旗儀式程序：

１、出旗

升旗手和護旗手在《歌唱祖國》樂曲聲中，走向旗臺。

２、升旗

升旗 奏國歌。國旗升起時，全體師生肅立行注目禮，少先隊員行隊禮。升旗時要停止一切活動，面對國旗，自覺肅立，少先隊員要行隊禮，待升國旗結束后，方可行動。

３、唱國歌

唱國歌時要求聲音要整齊洪亮。

４、國旗下講話

國旗下講話由學校校長、副校長進行，講話內容要簡短而有意義。

５、升旗儀式由少先大隊負責。

（三）升旗手、護旗手和指揮

每周由各班級代表或為學校做出突出貢獻的學生組成升國旗小隊。

（四）檢查辦法：

１、負責衛生教師每周一檢查學生戴紅領巾和按時到校情況。

２、檢查每天國旗小隊升降旗情況，雨雪天要隨時降旗。

河東小學升國旗及國旗下講話制度

第五篇：升國旗、國旗下講話制度

久隆鎮新明小學升國旗、國旗下講話制度

國旗是我們偉大祖國的象征和標志，代表祖國的尊嚴。尊重和愛護國旗是熱愛偉大社會主義祖國的具體表現，升旗儀式作為學校德育的陣地之一，對學生進行公民道德教育、愛國主義教育、法制教育、安全教育；培養學生學會做人、學會求知、學會做事，學會共處，自實施以來取得了較好的效果，對學校、年級和班級的校風、班風以及學風建設起了積極的推動作用。為保證講話的質量，特擬定我校國旗下的講話制度具體內容如下：

一、升旗時間：每周周一早讀課時間。（遇有惡劣天氣不舉行）

二、升旗儀式的各環節組成：集隊，升旗、奏國歌、唱國歌，國旗下講話，頒發流動紅旗，總結上周學生學習紀律，布置本周學習要求，退場。

三、升旗儀式的各環節的具體要求

1．集隊

（1）全校師生準時參加不得缺勤。

（2）各教學班級，以班為單位，班主任隨班參加，站在班前（或后），各科任教師直接入場，全體師生最遲應在正式儀式開始前五分鐘入場，入場后，隊伍應保持整齊、安靜。不遲到、不缺勤。

（3）國旗護衛隊隊員應在規定的時間內，(提前5分鐘)在集合地整隊入場。每位隊員應做到服裝整潔，精神飽滿。整個儀式的始終，應按要求準確無誤完成每一個動作和內容。

2．升旗

（1）儀式開始，全體師生應脫帽肅靜，不說話、不走動、不相互打鬧。

（2）升旗開始，全體師生應肅立，面向國旗行注目禮，目送國旗冉冉升起，遲到師生應在國歌響起后，就地肅立(不再走動)行注目禮，目送國旗升起。等儀式結束后，方可入隊。

（3）全體師生，在唱國歌時，應嚴肅認真，齊聲高歌。

3．國旗下講話

全體師生應尊重他人的發言，安靜、認真、仔細聆聽發言，不交頭接耳，不隨意走動。

4．退場

儀式結束，應在口令下達后，按指定的退場路線退場。

四、注意事項：

1．學校將把升降國旗制度納入常規管理，對學生參加升國旗儀式的出勤、列隊狀況、精神狀態等進行考評，并作為評比文明班級的條件。

2．每日在上課前、傍晚放學后，由升旗手、護旗手按《國旗法》第16條有關要求升降國旗，不得使國旗落地，須妥善保管國旗。

3．升掛國旗后，如遇突然下雨等惡劣天氣，護旗手須及時降下國旗并收好。

五、國旗下講話內容

講話內容要體現和貫徹德育功能及效果，必須有利于小學生的健康成長，適合學生年齡段的心理特征，并能為學生今后的發展有所啟發。一般結合重大時事要聞、重大事件紀念日、學校管理要求和發展目標、德育目的以及學生健康成長、行為習慣養成、良好學風校風建設等題材展開。

六、國旗下講話注意事項

1、國旗下講話稿必須在儀式前準備好。

2、國旗下講話稿必須用A4紙打印，不得剪貼其他資料。

3、國旗下講話稿的標題用二號字,正文用四號字。

4、講話時間不得少于3分鐘。

5、國旗下講話時必須用普通話。

6、講話結束后，須把講稿及時交到學校辦公室處保存。

七、國旗下講話主要由大隊輔導員和少先隊各隊長負責。