第一篇：女籃策劃

化學系第十一屆女子籃球賽策劃書

一、活動背景：

籃球是全世界人們最喜愛的運動之一，每年都有各種形式和主題的籃球賽在世界各地舉辦，有效地促進文化的交流。為促進同學們之間的交流，增加友誼，提高同學們的團隊意識與協作精神，同時使同學們勞逸結合，更好的融入大學校園生活。化學、化工學院團總支學生會將于4月17號開始舉辦“化學系第十屆女子籃球聯賽”。希望廣大同學積極熱情參與。

二、活動宗旨：

友誼第一，比賽第二

三、主辦單位：

黃山學院化學、化工學院團組織學生會體育部

四、活動時間：

3月17——4月—

五、活動地址：

一食堂對面的籃球場

六、參賽對象：

化學、化工學院10，11級代表隊

七、比賽方式： 比賽分2個小組（A、B）進行，各小組進行單循環比賽，決出小組前兩名：A1，A2，B1，B2晉級下一輪比賽。

決賽流程如下：

A1

八、比賽規則：

1、女生采取“四女一男制”即在場隊員由四女一男組成且在場男生每節只有兩次投籃機會

2每名隊員整場比賽只能犯規五次，第五次時被罰下場。全隊單節累計犯規B2

B1

A2

冠軍 五次時，由對方罰兩球。

3、上場的男隊員不得干擾對方的女隊員上籃，否則對方直接得分；

4、上場的男隊員在任何情況下都不得去防守對方的女隊員、干擾其傳球等，否則視為違例。

5，在場的男隊員每節只有兩次上籃機會，而且不能直接去搶籃板，必須等球落地后方可去搶。

6、雙方每節比賽只有一次暫停，每次暫停30秒，前三節暫停不停表，且最后一分鐘內不得叫暫停，第四節最后三分鐘暫停停表。暫停只有在球出界、有人犯規或為進攻方時才能喊。

九、比賽計時要求：

比賽采用四節制，每節8分鐘，中場休息5分鐘。前三節罰球、暫停、球出界不停表。第四節最后三分鐘罰球、球出界、暫停停表。

十、獎項設置：

第一名 第二名 第三名 第四名 最佳拉拉隊獎 道德風尚獎

十一、活動安排：

1）、2月25日 正式通知各班。（通知內容包括：參賽對象、參賽要求、獎項設置、注意事項、活動聯系人方式等，注明抽簽時間和地點。）

2）、2月28日 中午12：30在1104，①各專業籃球隊隊長抽簽決定所在小組，；并向其介紹本屆籃球賽規則。②強調比賽規則、注意事項以及班長簽訂“比賽文明承諾書”，④大一各班推薦兩名男生作裁判，交上紙質版參賽人員名單。

3）、2月29日 根據各年級周末上課情況安排賽程表，之后與各專業隊核對賽程表，確認無誤后，將賽程表打印出來。以及打印計分表。裁判團由10級各班代表、10、09級裁判及化學系男籃隊員組成。4)、3月1—6日 將賽程表發放到各班級籃球隊隊長手中。并進行裁判培訓（根據去年出現的情況統一比賽規則，請大二或大三有經驗的裁判講解籃球賽規則，）

5)、3月7日 將籃球賽的一些器材（如：哨子、記分牌、計分表等），以及一些應急物品（如;云南白藥、創可貼、等）6)、3月8日 本部人員開會，分配任務及通過主席團安排值班協助人員，以及通知宣傳部寫好籃球賽的海報并張貼出來。

7）、3月10日 本部人員搬桌子，占好場地。并且本部門開會重申各項工作內容及個人任務并召集計時員、記分員統一記錄的要求，用小黑板公布當日賽程，各隊隊長填寫記錄表。

8)、比賽結束后，安排體育部人員打掃衛生。

9)、一天比賽結束后要及時做好記錄，準備第二天的比賽。10)、為公平起見，關鍵比賽及決賽時，從體育系請人當裁判。

11)、小組賽后，將比賽結果記錄表公布在一食堂門口,并通知決賽隊伍比賽時間。12)、賽后列隊舉行頒獎儀式，由團總支書記為優勝隊頒獎。

13)、若遇陰雨天氣或場地濕滑，由體育部人員決定是否將推遲比賽。

十三、活動要求:

1,個運動員必須無條件服從裁判安排；

2，個班進行比賽時，其班級體育委員和班長最少有一人到場，以

防發生突發事件

3，各班級拉拉隊要做到有序、有素質、有人管理在指定場地為本

班代表隊加油；

十四、經費預計：

1、工作人員的飲用水：20元

2、獎狀：10元

3、應急物品;20元

共計;50元

第二篇：第七屆女籃總結稿

第七屆“成賢杯”女子籃球賽活動總結稿

經過一個多月的激烈角逐，第七屆“成賢杯”女子籃球賽在多方的努力與支持下終于在今天落下帷幕。

本次“成賢杯”女子籃球舉辦較為成功。豐富了我們校園文化生活，促進了年級之間，各專業之間的交流。這次的比賽讓更多的女生從書本中走出，開始對戶外運動和人際交流有了更深的體會。賽中每一名隊員都表現的非常出色，她們抱著友誼第一，比賽第二的心態進行比拼。有些專業隊男生自發組織拉拉隊和教練團，在場邊為女生們加油打氣，讓此次比賽氣氛活躍，更加有聲有色。

進入決賽的兩個隊伍是化工制藥隊和物流管理隊。兩個隊伍從小組賽開始便嶄露頭角，一路過關斬將，殺入決賽。決戰中，她們發揮各自的優勢，頑強對抗，奮力突破，以飽滿的熱情，搶斷，運球，上籃。動作敏捷，投籃精準，專業程度堪比男籃。賽場上的氣氛緊張而有序，處于落后的隊伍也毫不慌亂，穩扎穩打，沉著冷靜。最終化工制藥隊略勝一籌，擊敗物流管理隊，獲得了本屆“成賢杯”女子籃球賽的冠軍。

今后，我們還會將“成賢杯”女子籃球賽繼續辦下去，吸取本次比賽的經驗教訓，將比賽辦得更加圓滿。希望大家能夠支持并參與體育部舉辦的各項活動，為我們提供寶貴的意見，我們會努力做到最好。

(王卉婷)

第三篇：女籃比賽總結

關于五四女籃的總結

一、訓練情況

1.優點：比較去年的秋季聯賽，訓練時間明顯充足，因為情了固定的教練（男籃隊員），訓練變得有規可循。教練非常認真 負責每次都給隊員們制定具針對性的方案，同時隊員們與教練認真的配合。人數能夠保證，訓練強度也能保證，甚至連晚上的時間都用上了。在這些方面大家都盡力了。

2.缺點：根據我們與八院的淘汰賽的情況，體現出了有些時候訓練的對抗性不強的缺點，我們的技術是過關的，但還不夠潑辣，女生打球需要很多場上的配合技巧甚至是一些小動作。應該在訓練時候適當的加入有對抗性的小比賽，積累經驗，培養膽量和良好的反應能力。但也應該注意適度，避免受傷和體力透支。

二、比賽情況

1.小組賽第一場對陣十系。我們以較大的比分優勢取勝，打出了水平，狀態佳，隊員到齊。

2.小組賽第三場對陣九系，雖然以較大的部分優勢取勝，但漸漸體現出一些問題，就是配合上有些亂，反映了隊員的狀態不十分穩定，場上的心理素質不穩定。改進這個缺點，把比賽打得更扎實，更好的發揮正常的水平。

3.進入淘汰賽，我院女籃對陣八院女籃，我們的隊員在場上奮斗的十分辛苦，有各個方面的原因：比如壓力和期望。無論是院里還是隊員自身，對這場比賽都抱有創造歷史的希望，這無形中增加了隊員們的壓力；還有以上提到的對抗性問題，我們的隊員剛開始不如對方潑辣，又在比分落后的情況下心急導致較多的犯規，打亂了節奏。

三、后勤

后勤工作做得很到位，盡管是小組賽，啦啦隊都很賣力，鼓和院旗等的工具都到位了。大家也給了女籃隊員們許多的鼓勵和關心。

四、改進

1.加強實戰訓練，鍛煉心理素質，但要注意適度，防止受傷及體力下降。

2.比賽前的興奮度需提高，并且不能輕視對手，對于實力較弱的對手我們打出水平，絕不留情；對于實力較強的對手，我們嚴防死守，不放棄，避免失誤。

3.好的訓練方式繼續發揚下去。

4.賽前調查對方的實力和基本概況。

第四篇：女籃小組賽總結

外語系女籃小組賽總結

2011年10月，我系積極參加校學工部主辦、體育系承辦的2011年菏澤學院“健康杯”學生籃球聯賽。在比賽中，隊員們積極進攻，嚴密防守，精彩的配合，巧妙的搶斷，不時的將比賽氣氛推向高潮。在場觀戰同學雖不能親身參加比賽，但作為觀眾，也十分投入，為自己的班級吶喊助威，也為對方球員的精彩表現拍手叫好。場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。絕妙的抄截，妙傳，跳投，遠距投籃，給同學們帶來的是一場豐富的視覺盛宴，尤其在20日下午與音樂系的比賽中，上半場以28比0小勝，中場休息時，教練特別要注意防守，叮囑隊員注意自身安全。距離下半場結束還有不到一分鐘時，我系隊員曲貝貝以一個漂亮的三分遠投結束了這場激烈的比賽，頓時場下歡呼聲四起。比賽最終得分42比1，外語系勝。

小組賽的每一場我們都拼盡全力，隊員們在場上揮灑汗水，盡情拼搏。即使在局面已經非常明朗的情況下也毫不放松，不給對手一絲喘氣的機會。18號第一場與計算機系的比賽，我們以42比4的巨大差距贏得首場勝利；在17號的比賽中，男籃以幾分之差不敵社科，在第二場與社科的對戰中我系女籃一雪前恥，以46比7擊敗社科，取得又一次的勝利。20日與音樂的對決可謂精彩至極。去年在與音樂系對抗中，我們的隊員損傷慘重，今年大家都鼓足干勁，要與音樂系來一場“生死搏斗”。每一個精彩的斷球，傳球，轉身上籃，“球進了！”，無不引得陣陣歡呼。隊員們的配合也在這樣一場場比賽中更加

默契。

比賽得到了我系領導及輔導員老師大力支持，最終我們以三場完勝，小組第一的成績出線，爭奪最后的四強。目睹了女籃的每一場比賽，我更加相信我們的實力。相信女籃還會給我們帶來更加精彩的比賽，讓我們一起拭目以待吧。加油女籃，你們可以！

中場休息，隊長為隊員們做戰術指導

外國語系

2011-10-20

第五篇：女籃通訊稿

化學與化工學院不敵法學院，女籃結束校長杯比賽 2014年4月9日19:31，在南區體育館樓上2號籃球場化學與化工學院女籃迎來了2014校長杯最后一場比賽，本次對手是法學院。

第一節比賽一開始，對方就先得2分，雖然我方球員加強了防守，但對方攻勢太強，接連幾次快攻輕松拿下6分，第一節以0:10結束，對方領先。第二節比賽開始，對方趁我方還沒站穩陣腳就借助快攻奪下2分，我方迅速調整狀態，在開場一分鐘后，我方11號球員在其他隊員的幫助下，投籃命中，我方取得2分。比賽也因此變得異常激烈，但我院沒能組織起有效的進攻，反而一直被對方壓制，最后以2:20再丟一節。比賽進入第三、第四節后，雙方體力都有所下降，投籃命中率也隨之下降，我院雖有多次得分機會，但都沒能把握住機會，最終比分為2:29，我院輸掉了這場比賽。

比賽中雖然我院大比分落后，但本著“友誼第一”的原則，我院隊員的情緒并沒受太大影響，休息時還在相互鼓勵，甚至互相開起玩笑來。她們如此享受比賽的過程正是比賽舉辦的初衷。但賽場上的球員不敢有絲毫的松懈，她們都盡力認真、瀟灑的傳好每一個球，不放過一個可能得分的機會。但無可否認的是我院無論是進攻還是防守都與對方存在些小差距，希望我院女籃能在這場比賽中學習、進步，賽后加強訓練，為來年校長杯做好充分準備。