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幼兒園親子運動會方案及游戲項目表

時間:2019-05-14 07:27:03下載本文作者:會員上傳
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第一篇:幼兒園親子運動會方案及游戲項目表

第三幼兒園第三屆“親子運動會”方案

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、運動充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體驗與父母一起游戲的樂趣。歡度一個有意義,能回味的六一兒童節(jié),我園將在六一兒童節(jié)舉辦慶六一“親子運動會”。

一、活動主題:“親子同樂,運動快樂”

二、活動目的:

1.共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

2.促進(jìn)幼兒體育鍛煉,人人參與體育游戲。

3.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,建立初步的競爭意識。

三、活動時間:5月31日上午8:00—11:00

四、活動地點:三幼操場(場地一:東邊彩色跑道(朵朵年級組),場地二:教學(xué)樓前塑膠場地(苗苗年級組),場第三:教學(xué)樓西彩色跑道(芽芽年級組),五、領(lǐng)導(dǎo)小組:

長:xxx(負(fù)責(zé)活動的整體安排與組織)副組長:xxxx(負(fù)責(zé)保障活動安全與人員調(diào)配)組

員:xx(負(fù)責(zé)組織所有教師開展活動)

xx(負(fù)責(zé)會場布置、器械準(zhǔn)備及后勤保障)

xx(負(fù)責(zé)運動會期間各項活動音樂)

xxx(負(fù)責(zé)整場運動會的拍攝、攝像及信息的編輯)

xx(負(fù)責(zé)運動會期間的醫(yī)務(wù)保健工作)

xx(負(fù)責(zé)整場運動會的主持工作)

各班主任(負(fù)責(zé)幼兒活動安全與組織管理)

五、比賽項目:芽芽年級組(小班):小腳穿大鞋、騎小車、圈圈跳、親子對對碰、兜兜樂。苗苗年級組(中班):親子對對碰、袋鼠跳跳跳、滾車輪、坐花轎、跨欄接力跑。朵朵年級組(大班):跨欄障礙跑、開心貼貼樂、親子拍拍樂、平衡車、親子跳繩。

六、活動要求:

1.各班級老師訓(xùn)練幼兒隊列、口號、制作班牌。

2.班主任提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

3.各年級組運動會中所需器械由年級組長與王少艇帶領(lǐng)各自組員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

4.各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉運動會項目,提醒家長與孩子要遵守運動會規(guī)則。

5.運動會場地、音響、話筒由xx、xx老師負(fù)責(zé)安排。6.各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

7.后勤處負(fù)責(zé)急救藥品、比賽獎品采購、車輛停放安排及主席臺所需物品的準(zhǔn)備。

8.保健醫(yī)負(fù)責(zé)全場運動會幼兒安全事故的處理。

9.門衛(wèi)負(fù)責(zé)幼兒門口出入安全。

七、活動準(zhǔn)備實施過程:

1.5月10日—20日,制定全員運動會方案、確定比賽項目。2.5月10日—25日,編排運動會比賽秩序冊,準(zhǔn)備比賽獎品。

3.5月18日—25日,各班幼兒報名,提前練習(xí)比賽項目。4.5月22日—25日,比賽項目道具的制作、器械的準(zhǔn)備。5.5月28日上午彩排運動會項目。

6.5月30日下午3:30彩排,6點布置運動會場地。7.5月31日上午,舉行親子慶六一運動會。8.6月5日,上交活動小結(jié)。

八、比賽項目獎項設(shè)置:

1.比賽按小、中、大年級組分三個場地進(jìn)行,共設(shè)67個組別,每組6個幼兒參賽,每組取前三名,按名次頒發(fā)獎品,沒取得名次的幼兒頒發(fā)紀(jì)念獎。

2、比賽共設(shè)一等獎67份、二等獎67份、三等獎67份,紀(jì)念獎200份。

九、活動流程:

(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。

(二)播放運動員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。

(三)主持人宣布活動開始:

第一項:運動員入場。(各方陣隊按順序在教學(xué)樓前整隊)

第二項:升國旗奏國歌,全體行注目禮 第三項:介紹參加運動會的嘉賓。第三項:園長致詞、教師代表發(fā)言、家長代表、幼兒代表發(fā)言。

第四項:領(lǐng)導(dǎo)宣布運動會開幕。第五項:宣布運動會會規(guī)。

1.所有運動員遵守比賽規(guī)則,并且在比賽項目中請注意安全; 2.請遵守會場秩序,做到文明觀看。(不得在運動場地內(nèi)通過,觀賽過程中不得影響選手比賽。)

3.運動會期間,請家長看管好自己的孩子,孩子安全由家長負(fù)責(zé)。

4.活動重在參與,每個孩子的特長不同,要相信孩子是最棒的。

第六項:展示活動 1.師幼兒啦啦操表演

2.小班部分家長表演親子舞蹈 3.幼兒按年級組分別展示體能器械操

4.幼兒戶外體能游戲展示環(huán)節(jié)(跳跳球、輪滑、走輪胎、拍籃球操、跳皮筋)

5.表演結(jié)束有請運動員退場。第七項:全員親子運動會比賽開始

第八項:宣布運動會結(jié)束,幼兒一切活動照常進(jìn)行。

第三幼兒園

二〇一八年五月十五日

小班組親子運動會游戲項目

1、“小腳穿大鞋” 準(zhǔn)備:家長鞋子、障礙物

玩法:家長脫下鞋子在終點處等待,幼兒穿上家長的鞋子站在起點處,聽到口令以后,幼兒向家長走去,中途需走過障礙到家長處,家長穿上鞋子,抱起幼兒跑向起點,先到者獲勝。

報名幼兒:

2、“騎小車” 準(zhǔn)備:小車6輛,跳繩6個

玩法:幼兒從起點處騎小車到達(dá)終點,與家長擊掌后,家長完成跳繩30個,家長背上幼兒跑回到起點,最先到達(dá)者獲勝。

報名幼兒:

3、“圈圈跳” 準(zhǔn)備:呼啦圈12個

玩法:家長從起點處手拿2個呼啦圈,蹲到幼兒旁邊,幼兒雙腳跳到一個呼啦圈上,家長再向前移動另一個呼啦圈,來回交替直到幼兒跳到終點處。再由幼兒手拿呼啦圈前后交替,家長跳回到起點,先到者獲勝。

4、“親子對對碰”

準(zhǔn)備:羊角球6個

報名幼兒:

玩法:幼兒騎坐羊角球從起點跳向家長方向,然后與幼兒擊掌,家長再用雙腿夾住羊角球跳回起點處。先到者為勝。

5、“兜兜樂”

準(zhǔn)備:圍裙6件 小球若干 玩法:媽媽穿上圍裙與幼兒在一定距離面對面站好,媽媽兜報名幼兒:

起圍裙,接幼兒扔過來的小球,每組10個小球,接多者獲勝。

報名幼兒:

備注:每位幼兒只能報一項比賽項目,每項最多報6名幼兒。(班級人數(shù)超過30人的,第3.4項和第5項可以報8名幼兒)

中班組親子運動會游戲項目

1、“親子對對碰”

準(zhǔn)備:羊角球6個

玩法:幼兒騎坐羊角球從起點跳向終點,然后與家長擊掌,家長再用雙腿夾住羊角球跳回起點處。先到者為勝。

報名幼兒:

2、“袋鼠跳跳跳”

準(zhǔn)備:布袋6個

玩法:幼兒將雙腿放入布袋當(dāng)小袋鼠,雙腳跳著跑向家長,家長再將雙腳放入布袋跳著跑向起點,先到者為勝。

報名幼兒:

3、“滾車輪”

準(zhǔn)備:輪胎6個

玩法:幼兒從起點將輪胎滾向家長,然后與家長擊掌并將輪胎交與家長,再由家長將輪胎翻滾回起點處。先到者為勝。

報名幼兒:

4、“坐花轎 ” 準(zhǔn)備:踩高蹺6個,花轎6個

玩法:幼兒從起點處踩高蹺到達(dá)終點,再與家長共同乘花轎跑回起點,先到者為勝。

報名幼兒:

5、“跨欄接力跑” 準(zhǔn)備:跨欄18個 玩法:幼兒從起點處跑向終點,與家長擊掌后,幼兒爬到家長背上,家長徒手做6個俯臥撐,完成以后,家長再跑向起點,先到者為勝。

報名幼兒:

備注:每組比賽6組家庭參加。每位幼兒只能報一項比賽項目,每項最多報6名幼兒。(班級人數(shù)超過30人的,第1項和第2項可以報8名幼兒)

大班組親子運動會游戲項目

1、“跨欄障礙跑” 準(zhǔn)備:跨欄18個 玩法:幼兒從起點處手捏鼻子低頭轉(zhuǎn)5圈后,跨欄跑向終點,與家長擊掌后,家長原地再轉(zhuǎn)5圈后和與幼兒一起跑回起點,先到者為勝。

報名幼兒:

2、“開心貼貼樂”

準(zhǔn)備:拉力繩4條,貼紙若干 玩法:2名幼兒反方向站到拉力繩內(nèi),家長站在幼兒對面固定位置,聽到發(fā)令后,幼兒將繩子套到腰部,向著家長方向用力向前,接近家長后將手里貼片,貼到家長臉上,在規(guī)定時間內(nèi),貼的數(shù)量多的幼兒獲勝。

報名幼兒:

3、“親子拍拍樂” 準(zhǔn)備:籃球6顆

玩法:幼兒與家長背靠背夾著籃球走向終點后,幼兒先拍15次藍(lán)球,接著家長雙手拍15次籃球,最先完成的家庭獲勝。

報名幼兒:

4、“平衡車” 準(zhǔn)備:平衡車6輛 穿大鞋6個 玩法:幼兒從起點處踩平衡車到達(dá)終點,再與家長共同穿大鞋走回到起點,先到者為勝

報名幼兒:

5、“親子跳繩” 準(zhǔn)備:跳繩6條

玩法:在規(guī)定時間內(nèi),由家長帶著幼兒共同完成跳繩,2分鐘內(nèi)跳的次數(shù)最多的獲勝。

報名幼兒:

備注:每組比賽6組家庭參加。每位幼兒只能報一項比賽項目,每項最多報6名幼兒。(班級人數(shù)超過30人的,第2.3項和第5項可以報8名幼兒)

第二篇:親子運動會游戲方案

親子運動會游戲方案

1、《袋鼠媽媽和小袋鼠》

人數(shù)及名單:父母和孩子合作每輪每組限5對親子

游戲形式:單面接力

游戲準(zhǔn)備:六條直線、椅子放于終點處。

活動目標(biāo):訓(xùn)練孩子動作的協(xié)調(diào)性和控制能力,培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。

游戲方法:

孩子扮演小袋鼠站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳上,雙手抱住家長的腿。家長扮演袋鼠媽媽站在后面,并在事前準(zhǔn)備好的道路上向前走。誰先在最短的時間內(nèi)到達(dá)終點就是勝利。要求:孩子與家長要配合好,不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。

2、《捉尾巴》

人數(shù)及名單:父母和孩子合作每輪每組限8對親子

游戲形式:單面接力

游戲準(zhǔn)備:八條小尾巴。

游戲方法:

由家長背著孩子,孩子腰上塞一條尾巴,站在一個大圓圈內(nèi),當(dāng)比賽開始時,家長一邊背好孩子一邊去捉尾巴,捉別人身上的尾巴,結(jié)束時誰捉的尾巴多即為勝。

3.《五彩路》:

人數(shù)及名單:父母和孩子合作每輪每組限8對親子

游戲目的:培養(yǎng)幼兒動作協(xié)調(diào)的能力。

游戲準(zhǔn)備:呼啦圈八個

游戲方法:

在起點處放一個呼啦圈,幼兒聽指令,比賽開始,幼兒先跳進(jìn)呼啦圈,轉(zhuǎn)五圈之后跳出呼啦圈圈,家長撿起后面的呼啦圈往孩子前面擺,孩子依次跳進(jìn)跳出,誰先到達(dá)終點就為勝。

4.《接紙團(tuán)》:

人數(shù)及名單:父母和孩子合作每輪每組限5對親子

游戲目的:培養(yǎng)孩子動作協(xié)調(diào)的能力。

游戲準(zhǔn)備:塑料簍6個、舊報紙若干。

游戲方法:

1、家長站在離孩子2米左右的位置,孩子邊團(tuán)紙團(tuán)邊投向成人的簍子中。

2、孩子紙團(tuán)投到簍子外不計入總數(shù)中。

3、游戲時家長和孩子不能超出規(guī)定的范圍中。

第三篇:幼兒園運動會小班親子游戲

2013年夏季親子運動會

小七班親子比賽項目

一、“搶陣地”

目標(biāo):訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)能力。

玩法:每家一名幼兒和一名家長參加。家長和幼兒手拉手,在大圓上準(zhǔn)備,聽到鼓聲,沿著大圓走,鼓聲停止,家長抱起幼兒找到塑料圈站在中間。未搶到者淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲。參加人數(shù)和塑料圈個數(shù)隨游戲遞減,堅持到最后者勝利。

規(guī)則:搶圈站立時家長的雙腳必須在圈內(nèi)。

二、“安全地帶”

目標(biāo):發(fā)展幼兒跳躍能力和自控能力,以及與父母協(xié)作的能力。

玩法:每家一名幼兒和一名家長參加。家長將兩個圈放在地上,幼兒從一個圈跳到另一個圈,家長迅速從幼兒后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點,先到者為勝。

規(guī)則:幼兒需用雙腳跳圈,不得使用單腳跨跳。

三、“我們一起來套圈”

目標(biāo):訓(xùn)練幼兒迅速跑的能力和反應(yīng)能力,以及與父母協(xié)作的能力。

玩法:每家一名幼兒和一名家長參加。幼兒與家長站在起點準(zhǔn)備。游戲開始,幼兒跑到終點拿圈,每次拿一個,迅速跑回套在家長身上,在規(guī)定時間內(nèi)家長身上圈多者為勝。

四、“揪尾巴”

目標(biāo):訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)能力,體驗親子共同游戲的樂趣。

玩法:每家一名幼兒和一名家長參加。家長背著自己的孩子,將尾巴塞在孩子后面的褲子里,孩子摟緊自己家長的脖子,聽到信號后家長去揪別人的尾巴,同時也要防止自己的尾巴被別人揪走。最后看誰的尾巴沒有被揪走,而且揪到別人的尾巴最多,最多者為勝。

規(guī)則:尾巴長度要求一致,不能太短也不能太緊而揪不下來,塞進(jìn)去即可。

第四篇:幼兒園中班親子運動會游戲

幼兒園中班親子運動會游戲----教師必備

中班親子游戲

《趕小豬》

游戲規(guī)則:

1、幼兒必須用幼兒羽毛球拍,趕著球在規(guī)定的跑道走,最后,必須趕到指定的筐里。參加人數(shù):16名幼兒

《穿越封鎖線》

游戲規(guī)則:

1、幼兒必須通過翻跟頭,鉆拱形門,過獨木橋,穿越封鎖線,最終到達(dá)終點,整個過程必須一名幼兒獨立完成。參加人數(shù):18名幼兒

《小動物運西瓜》

游戲規(guī)則:

1、兩個幼兒為一組,幼兒相互手搭肩,西瓜必須夾在兩個幼兒肚子之間,側(cè)走到達(dá)終點。幼兒必須在規(guī)定的跑道上獨立完成整個活動。參加人數(shù):全體幼兒。

《接球》(一大一小)

準(zhǔn)備:塑料簍6個、舊報紙若干。規(guī)則:

1、成人站在離孩子4米左右的位置,孩子邊團(tuán)紙團(tuán)邊投向成人的簍子中。

2、孩子紙團(tuán)投到簍子外不計入總數(shù)中。

3、游戲時成人和孩子不能超出規(guī)定的范圍中

《剪羊毛》(一大一小)準(zhǔn)備:夾子

規(guī)則:家長和幼兒身上夾上好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時間哪組家庭拿到的夾子最多就獲勝。

第五篇:幼兒園親子游戲方案

幼兒園親子游戲方案

時間內(nèi)容教學(xué)目的教具發(fā)展目的大精語認(rèn)社

10’’迎接時間

讓家長和寶寶門認(rèn)識其他家庭及老師,讓寶寶適應(yīng)環(huán)境,幼兒園親子游戲方案。

2’’

2’’

3’’

3’’1)唱歌:搖呀搖(媽媽盤腿坐,寶寶坐在媽媽的腿上)

搖呀搖,搖呀搖,船兒搖到外婆橋,(兩手抱著寶寶身體左右搖擺)

外婆說,好寶寶,外婆叫我好寶寶。(安穩(wěn)寶寶情緒)

注意力培養(yǎng) √

2)唱歌:早上好!(改自新年好)

早上好呀(左手),早上好呀(右手),大家說聲早上好(雙手),我們唱歌(拍手),我們游戲(拍手),大家說聲早上好(拍手)。讓寶寶和家長一起做律動操,讓寶寶知道早上和晚上?!?√√√

3)唱歌:小手小手拍拍(動作認(rèn)識歌)

小手小手拍拍,我的小手伸出來。

小手小手拍拍,我的小手舉起來。

小手小手拍拍,我的小手抱起來。

小手小手拍拍,我的小手藏起來。讓寶寶認(rèn)識語言口令與動作配合。認(rèn)識伸,舉,抱和藏等?!獭獭獭?/p>

4)唱歌:認(rèn)識臉上的五官(改自找朋友)

找呀找呀找朋友,你的眼睛在哪里呀,在這里呀,在這里呀,我的眼睛在這里。

(繼續(xù)找鼻子,嘴巴,耳朵等)讓寶寶認(rèn)識臉上的王官,也同時訓(xùn)練利用手指指五官。

小雞出殼

一、游戲?qū)ο螅?.5-3歲幼兒及其父母。

二、游戲目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。

三、游戲材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

四、游戲方法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

活動地點:幼兒園大操場

運動會目標(biāo): 通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會,規(guī)劃方案《幼兒園親子游戲方案》。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

運動會主題:

我運動我健康 我快樂

運動會主題曲:《健康快樂動起來》

運動會項目

1.貼五官

目的:增進(jìn)幼兒家長之間的親密性和合作性。

規(guī)則:終點處黑板上畫有一張娃娃臉,起點處媽媽蒙著眼睛有幼兒帶領(lǐng)來到黑板前貼上五官,五官位置正確的一組為勝。

材料:娃娃臉,五官圖片5套。

2.歡樂投沙包

目的:培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力

規(guī)則:此游戲為爸爸(媽媽)和孩子兩人來共同完成。幼兒站在起點,媽媽站在終點,雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個沙包跑向爸爸(媽媽),站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內(nèi),孩子和爸爸要相互配合。反復(fù)進(jìn)行,十個沙包看哪一組投的最多為勝。

材料:籃子5只,沙包50個。

3.找媽媽

目的:增進(jìn)親子感情,培養(yǎng)幼兒觀察能力

規(guī)則:每一輪由五個家庭參加,媽媽躲在大屏幕后面,只將雙手從屏幕中的小洞里伸出來。哨音吹響后,小朋友從起點跑到終點,再通過觀察手找出自己的媽媽??凑l能在最短的時間內(nèi)正確的找出自己的媽媽。

材料:屏幕

4.搶椅子

目的:培養(yǎng)幼兒及家長的敏銳能力

規(guī)則:將六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

材料:椅子30張,鼓一架。

5.拼圖福娃

目的:培養(yǎng)幼兒與家長的合作能力

規(guī)則:終點處放有一塊黑板,兩名家長在終點。兩名幼兒從起點處開始運送拼板到終點,家長立即開始拼圖,運完拼完且迅速的一組為勝。

材料:5個福娃拼圖。(分成9塊)

6.袋鼠運寶寶

目的:鍛煉家長和幼兒的合作運動協(xié)調(diào)能力

規(guī)則:孩子的小腳放在媽媽的腳上,家長帶著孩子從起點出發(fā),最先到達(dá)終點者為勝

7.抓尾巴

目的:觀察幼兒的反應(yīng)能力

規(guī)則:家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

材料:5個尾巴

8.踩氣球

目的:家長的腳上系著吹好的氣球,馱著孩子想方設(shè)法去踩到他人的氣球,而自己的氣球不能被踩到,氣球未踩到者為勝。

材料:氣球若干

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