第一篇：開展支部活動的幾點體會

開展支部活動的幾點體會

開展支部活動的幾點體會 陳盡染

基層組織是參政黨的“細胞”，只有加強基層組織建設，才能使“細胞”健康，參政黨才有活力。開展好基層支部活動，是參政黨加強基層組織建設重要載體。為此，我們民革安徽省淮南市第四支部，致力于在實踐中探索開展好基層支部活動有效途徑，通過開展學習討論、走訪慰問、參觀座談、課題調研、節慶聚會等活動，來加強溝通、增進了解、統一思想、提高認識，使支部增強凝聚力、提升參政力、擴大影響力。開展好基層支部活動使之富有成效，我們的體會主要是： 1.重視主題立意。作為參政黨基層組織。開展活動不同于一般社會團體，更應彰顯參政黨意識，具有時政敏銳性。例如今年正值慶祝中國共產黨成立90周年，又適逢紀念辛亥革命100周年，對此我們立足民革參政黨自身特色，結合淮南本地紅色文化資源，統籌考慮來整合這兩大紀念活動，使之有機統一于我們支部開展的活動中，最終確定主題立意：選定在今年4月5日清明節，前往淮南新四軍紀念林景區，開展以“緬懷革命先烈，傳承民族精神”為主題的紀念活動，旨在引領大家更好地“立足本職崗位，服務奉獻社會”。因為活動主題鮮明、立意深遠，開創了淮南民主黨派工作先河，得到相關部門大力支持并提供幫助；新聞媒體也安排記者跟隨采訪、及時報道，活動產生了良好社會影響。可見，基層支部活動主題立意的定位，直接關系著活動開展的品味。這就啟示支部活動組織者要注重加強學習修養，提高自身政治素養，以準確把握時代脈搏，確立鮮明的活動主題，體現深遠的活動立意。

2.獲取社會支持。作為參政黨基層組織，活動經費緊張又沒有太多資源，開展活動常常面臨著很多現實問題，需要獲得社會相關部門給予人財物等各方面支持。

例如，我們支部曾以“農村老年人養老問題”進行專題調研，前往3個鄉鎮，都得到當地政府的大力支持。記得第一次去淮南市山南新區史院鄉，鄉政府專門安排車輛讓分管副鄉長來接我們前往，為我們的調研活動提供一系列熱情周到服務。又如，今年支部清明節活動，新四軍紀念林籌建組劉德文同志（原淮南市委副秘書長）親自送來有關介紹新四軍紀念林景區的資料，讓我們去開展活動之前，能對新四軍紀念林加以了解，形成理性認識基礎上再去參觀，會有更深刻的感悟體驗。年近古稀的他在清明節活動中全程陪同，一路飽含深情為我們講解，并幫助安排解決交通用車、餐飲等一系列實際問題。再如，一些部門領導同志，常常對我們支部開展活動環節細節安排方面提出中肯的建議；市、區委統戰部負責同志，百忙中幫忙聯系相關部門，節假日舍棄休息外出機會，親自參加，陪我們一路同行。

這些都讓我們支部黨員感動難忘，大家真切地感受到我們基層組織所受到的重視、所得到的支持。基層組織開展活動，要想獲得社會各方面的支持，往往是憑借著支部黨員個人的社會影響力。這就啟示我們：只有平時注重為人處世，腳踏實地，求真務實，努力服務奉獻社會，善于溝通，交流合作，有所作為，才能提升個人的社會影響力，才能建立起社會支持系統，才能為支部“走出去”開展活動提供更多的平臺和機會。

3.注重實效延伸。作為參政黨基層組織，開展調研活動是參政議政、建言獻策的重要途徑。為此，我們支部曾就“中小學生心理健康”、“早期教育”、“農村老年人養老”等民生問題進行社會調研，廣泛聽取民聲，反映社情民意，撰寫提案、調研報告，彰顯出我們支部所具備的理論素養和參政議政能力。例如我們支部曾就《抓住教育最佳期，重視實施早期教育》做區政協大會發言，受到充分肯定，得到中共田家庵區委、區政府的高度重視，對推動早期教育的發展起到了積極促進作用。目前淮南市田家庵區早期教育蓬勃發展，特別是少兒藝術方面，已成為這個區在全國乃至世界的“文化品牌”、“城市名片”。

我們支部黨員同志在開展調研活動平臺上，發揮特長技能，主動關注民生，服務社會。如在針對“農村老年人養老問題”專題調研中，當了解到農村敬老院老人安防應急方面尚屬一片空白時，作為淮南市安防應急中心的負責人，黨員王軍同志當即就表示個人捐贈價值數千元的“養老安防報警”設備。這套設備安裝投入使用以來，為敬老院老人安度晚年增添一道具有高科技含量的安全保障。這一善舉為我們支部調研活動走出了建言獻策的層次，為改善民生做了一件實實在在的大好事，得到一致好評，延伸了支部調研活動實際效果，提升了我們支部的社會聲譽與形象！

4.關注細節安排。細節安排往往會影響活動效果，甚至會決定成敗。因此，基層組織開展活動，有關細節安排方面需要關注，不容忽視。

支部每次開展活動，我們支委會都要事先召開專題會議，籌劃活動具體環節安排，諸如活動相關支助單位的聯系、活動宣傳橫幅的制作、活動所需物品的采購、年邁體弱老黨員的接送等等，事無巨細，盡可能周全考慮，明確分工，各盡其能，落實責任到具體人。最大限度地激發每個參與者的積極性、主動性、創造性，使支部黨員在參與活動中，群策群力，潛移默化認同歸屬感，增強凝聚向心力。

為了使支部同志盡可能參加支部活動，我們采取提前打電話、發短信、登門走訪等多種方式，反復闡明活動意義，印發相關活動資料，提升理性認識，以便提前做好準備安排。對個別因工作單位難以調班的同志，我們出具蓋有黨派公章的支部活動證明，與所在單位負責同志聯系，幫助黨員請假。對于年邁行動不便難以參加或外出不在本地的同志，我們及時聯系他們家人，介紹支部活動情況，傳遞、分享支部活動收獲。每次活動結束后，我們支委會及時總結，汲取成功經驗，反思遺憾教訓，撰寫成文，歸納存檔并報送相關部門。同時我們也注重引導支部黨員交流感想，提升認識，付諸于實際的行動。

誠然，如何開展好基層支部活動還受很多因素影響制約，如支部委員會班子建設、支部內部的團結和諧，與其他黨派支部的合作等等，是一個看似簡單實為復雜的系統工程，惟有立足本支部實際，不斷探索實踐，開拓創新，才能與時俱進開展好基層支部各項活動，更好地推動民革事業的蓬勃發展。

（陳盡染，民革安徽省淮南市第四支部主委，安徽省淮南市第二中學高級教師/責編 盧淼）

第二篇：建議開展一次支部活動

建議一：本周六開展一次社區服務（打掃衛生）活動。建議全委干部分為三個組，每組6人，每次由一組參加。

建議二：下周開展一次支部活動內容有：

一、1、重溫入黨誓詞或參觀傳統教育基地（如白公館）

2、傳達《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《2011年黨風廉政建設和反腐敗工作目標考核辦法》

文件精神

3、請黨黨工委書記（副書記）或邀請區紀委領導講授《廉

政準則》

4、唱一首革命歌曲如《團結就是力量》、《歌唱祖國》

二、1、每名黨員講述上月工作情況和本月承諾事項（時間2分鐘）

2、支部書記對每名黨員（或每科室隊）進行點評

3、黨工委書記（副書記）提出要求。

第三篇：開展支部講壇活動實施方案

開展“支部講壇”活動實施方案

為貫徹落實市委組織部《關于開展“支部講壇”活動推進學習型黨組織建設的意見》（鄒組發[2012]13號）文件精神，加強學習型黨組織建設，拓展學習載體，增強教育實效，打造各具特色、叫得響、有影響的學習品牌，切實提高學校黨員干部素質和基層黨組織服務教育教學中心工作的能力，經研究，決定在全校各支部開展“支部講壇”，爭創“學習型支部”活動，具體實施方案如下。

一、活動載體

先鋒講壇。

二、指導思想

以黨的十七大和十七屆歷次全會精神為指導，以迎接黨的十八大召開為主線，以提升能力、增強素質、推進工作為目標，以“學黨史、感黨恩、跟黨走”實踐活動為主題，通過“支部講壇”活動，以講促學、以講促用，著力構建黨員干部學習、交流、展示新平臺，創建各具特色的“學習型支部”，努力推進學習型黨組織建設和學習型校園建設。

三、講壇內容

1、政策理論。主要包括黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和黨的最新理論成果，尤其是中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系，黨和國家領導人的重要講話和重要著作，以及黨的重要方針、政策等。

2、形勢任務。主要包括國際國內政治經濟環境、態勢、時事，省、濟寧市和鄒城市重大決策部署，上級部門重要文件，學校的長遠規劃、近期目標、階段任務等。

3、業務技能。主要包括工作要領、政策規定、程序流程等相關業務知識，現代化建設所需要的經濟、文化、科技、法律、社會和國際等各方面知識，以及反映現代教育發展趨勢的學校管理理論與實踐、教育理論、德育理論、教育技術、信息技術、教法、學法和心理健康教育、心理輔導等方面知識。

4、興趣愛好。尊重愛好，張揚興趣，豐富知識，拓展視野。在工作之余，引導黨員干部廣泛涉獵文學、歷史、書法、美術、音樂、體育、保健等多方面知識，鼓勵黨員干部講授展示個人興趣專長和專項研究內容。

四、活動安排

1、確立“學習工作化、工作學習化”先進學習理念，全體黨員都要積極參加“支部講壇”活動。

2、各支部在平時要認真落實“四個一”（組織黨員每日一小時自學、每周一次集中學習、每季讀一本好書、每年撰寫一篇以上調研文章）讀書活動，每個黨員都有學習計劃、閱讀書目和學習活動日志，通過讀書活動為支部講壇活動奠定堅實基礎。

3、支部講壇活動人人主講、人人參與，內確保每位黨員講一遍。

五、方法步驟

1、領導干部帶頭講。由黨員領導干部針對當前形勢任務，結合教育教學中心工作或分管工作，有側重地選定主題，帶頭先學一步，帶頭先講一課。

2、普通黨員輪流講。黨員自定主題、自選資料、自編教案，輪流主講，實現黨員自我教育和相互教育，促進黨員干部勤學習、肯思考、善表達，爭當“學習型黨員”。

3、邀請專家輔導講。根據形勢變化的新要求，經濟政治文化發展的新動向，黨員干部關注的新熱點，有針對性地選定課題，邀請知名專家教授或有關領導做專題報告、輔導講座。

4、支部點題互動講。由黨支部確定主題，提前告知全體黨員，主持人初步闡述，啟發思路，引發探討，黨員圍繞主題，敞開思想，亮明觀點，爭鳴交流，主持人適時分析點評，總結歸納。讓黨員在一種民主、開放、互動、熱烈的氣氛中深受教育，實現觀點交鋒、工作交流、情感交融。

六、有關要求

1、各支部于開始之初安排黨員講課時間表，征集講課題目（可自擬題目）、內容并大致確定講課時間，通知黨員提前備課。一般2個周組織一次。

2、每位黨員根據本方案“講壇內容”中的相關要求，做好演講前的充分準備，每人演講時間不得少于10分鐘。

可借助多媒體來增加互動，提高實效，完成各自的演講，插入視頻、音樂等內容時間不得超過演講時間的20%。

3、內容要積極向上，鼓勵將主題定為專業、學術和知識擴展類。

4、學好用好市委組織部統一印制的《黨員學習活動日志》，黨員人手一份，半年進行一次日志評比。

附件：

1、“優秀支部講壇”評選條件

2、“學習型支部”評選條件

2012年8月21日

附件1

“優秀支部講壇”評選條件

1、名稱彰顯特色。設計一個獨具特色的講壇名稱，突出單位特點、體現行業特色、彰顯個性特征，著力打造特色講壇、精品講壇，形成叫得響、有影響的“支部講壇”品牌。

2、內容豐富實用。“支部講壇” 活動緊扣“學黨史、感黨恩、跟黨走”實踐活動主題，并結合工作實際、社會熱點、黨員干部需求。內容豐富，涵蓋政策理論、時事政治、上級部門重要文件、業務知識、市場經濟、信息技術和人文歷史等多方面的知識，內容應突出實用性、針對性。

3、形式靈活多樣。積極探索創新講壇形式，豐富載體，能夠采用“領導干部帶頭講、普通黨員輪流講、邀請專家輔導講、支部點題互動講”等多種形式開展“支部講壇”活動，活動開展得形式多樣化。

4、制度健全規范。制訂詳盡的“支部講壇”活動方案或計劃，任務具體，措施可行。建立健全活動考勤登記、考核獎懲、學習交流、學習檔案管理等制度。每季度至少開展一次“支部講壇”活動，有開展“支部講壇”活動文字記錄、圖片或音像資料等；有黨員心得體會、理論文章匯編；有必要的活動經費和活動時間。

5、活動成效顯著。具有較強的吸引力，廣大黨員群眾積極參與，群眾滿意度明顯提升，黨員干部綜合素質和能力不斷提高，黨支部凝聚力、創造力、戰斗力不斷提高，推動整體工作不斷提升。

附件

2“學習型支部”評選條件

1、確立“學習工作化、工作學習化”先進學習理念，支部全體黨員積極參加“支部講壇”活動。

2、支部認真落實“四個一”（每日一小時自學、每周一次集中學習、每季讀一本好書、每年撰寫一篇以上調研文章）讀書活動，每個黨員都有學習計劃、閱讀書目和學習活動日志。

3、取得顯著學習成效。支部帶頭實踐轉化學習成果，提出創新工作的新思路、新方法和新舉措，促進各項工作的加強和改進，每年工作有新的發展和提高。

第四篇：學校支部關于開展

學校支部關于開展“發揮黨員教師 模范帶頭作用”活動的實施方案

為推動我校黨建工作的不斷深入，進一步提高學校支部成員、全體黨員的思想政治素質，增強黨組織的戰斗堡壘作用，教育和激勵廣大黨員用自己的實際行動彰顯共產黨員的模范帶頭作用，展示新時期共產黨員的風采，經學校黨支部研究決定，在廣大黨員中開展“發揮黨員教師模范帶頭作用”活動，現制定實施方案如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大精神，結合創先爭優活動，組織和引導全體黨員把自覺學習黨的理論和認真開展教育實踐結合起來，把加強師德建設和提高教育質量結合起來，著力推進學校黨建工作，牢記宗旨樹形象，立足崗位做貢獻，在教育改革和發展的實踐中發揮黨員的先鋒模范作用。把黨員的先進性展示在崗位上，展現在師生中，體現在生活上，引導黨員扎實工作，開拓進取。

二、工作要求

1、加強領導，精心組織，確保活動順利開展。學校支部經研究決定成立活動領導小組，具體成員名單如下：

組

長：袁偉軍

副組長：張作耀

成員：周學梅

羅浩盛

郝弘

梁玉

王宇宏

滕存云

盛繼國

學校支部將加強宣傳，營造氣氛，把“發揮黨員教師模范帶頭作用”活動作為黨建工作的重要內容，切實制定計劃，認真組織實施。明確目標任務、活動內容、評價標準，確保黨員積極參加活動，發掘和宣傳身邊的典型，形成積極向上、奮發有為的濃厚氛圍。

2、明確責任，積極參與，確保活動善始善終。學校支部書記是第一責任人，中層干部要帶頭，全體黨員要發揮表率作用，滿腔熱情地積極參與到活動中來，扎實開展工作。注重培養典型，對活動中涌現出的先進典型和個人進行表彰獎勵，調動廣大黨員的積極性和創造性，形成干部帶黨員、黨員帶群眾的良好局面。

3、創新形式，狠抓落實，確保活動取得實效。學校支部將立足實際，精心策劃，大膽創新，統籌安排，務求實效，不斷探索新情況，解決新問題，總結新經驗。認真組織黨員從群眾關心的熱點、難點問題做起，從身邊的小事做起，想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需，使活動主題更加鮮明、內容更加充實、成效更能體現民心。

三、活動內容

1、做學習上的典范。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀理論、新時期的政策理論及十七大重要精神。學習科學、文化和業務知識，自覺參加各種學習活動，樹立優良學風，刻苦鉆研業務，積極探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學水平。

2、做道德上的樣板。忠誠黨的教育事業，堅持黨和人民的利益高于一切。帶頭遵守教育局制定的“五個不準”，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。自覺維護學校的團結和穩定，不散布落后言論、迷信思想，不撥弄是非搞不團結。要以黨性嚴格要求自己，以大局為重，以人民為重，關鍵時刻要迎難而上，敢于把風險留給自己，把安全留給他人，不怕犧牲。堅持以學生為本，關心愛護學生，自覺扶助困難學生，不以各種借口驅趕學生、體罰學生，注意培養學生的良好思想品德，保護學生的合法權益，促進學生的全面、健康發展。

3、做教學上的骨干。在教學上，勇于走在課改的前沿，敢于實踐大膽創新，積極參與課改實驗。主動承擔學校教學重擔，以新的教育理念指導教學行為，教學成績走在同行前列。在教育上，要拓展德育空間，創新教育模式，達到校風好、教風好、學習好的效果。

4、做服務上的標兵。密切聯系群眾，主動向群眾宣傳黨的政策，充當好支部與群眾的橋梁和紐帶，及時向黨組織反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益，熱愛社會公益事業，服務群眾，奉獻社會，積極參與各種黨建活動。實行一名黨員教師聯系1-2名非黨員教師活動，在政治上幫助進步、在教學上幫助提高。

5、做守紀上的楷模。關心集體，維護學校榮譽，共創文明校風。堅持高尚情操，發揚奉獻精神，廉潔從教，不以各種理由亂收費，不向學生推銷課輔商品、教輔材料進行牟利活動，不接受家長的禮品、財物、吃請，廉潔執教。模范遵守社會公德，自覺抵制各種陋習，發揚社會主義新風尚，工作期間，不在校內打麻將、玩撲克、下棋、打電子游戲機，不在辦公室打鬧、高談闊論，以實際言行樹立起新時期“人民教師”的良好形象。

四、具體措施

1、加強黨員思想建設工作。以建設高素質教師隊伍為根本，要把“發揮黨員教師模范帶頭作用”活動與加強師德建設有機結合，進一步提升我校教師形象，倡導“教師為人師表、黨員為師之表”，以優良的師風，帶動教風、促進學風、優化行風。認真學習胡錦濤總書記在全國優秀教師代表座談會上的重要講話和十七大會議精神，要求廣大黨員教師作好學習筆記，上交一篇學習心得。深刻領會自己肩負的重大歷史使命和責任，自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，淡泊名利、志存高遠，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

2、積極開展課題研究活動。結合教研室組織的科研工作考評，支部組織廣大黨員教師認真學習課改理論，踴躍參與課改實踐，爭當課改骨干。積極實施“質量立校”、“科研強校”戰略，以質量樹形象，以質量打品牌，以質量促發展。

3、落實黨員教師聯系非黨員教師制度。黨員同志要時刻牢記密切聯系群眾，服務群眾，重視對后進學生的幫教和轉化，加強心理疏導，形成全員育人的良好氛圍。要求一名黨員教師聯系1-2名非黨員教師開展活動，在政治上、生活上、工作上對他們積極關心，熱情幫助。（聯系表附后。）

4、培養樹立典型，搞好總結表彰。及時總結經驗，發現并樹立典型，發揮典型示范作用，支部及時推薦先進個人，組織好文字材料報上級黨組織，并開展先進事跡的學習宣講活動。并以一定的形式予以表彰。及時發掘活動中好的做法，查找不足，認真總結經驗，完善相關制度和措施，落實活動長效機制。

學校全體黨員要充分認識開展“發揮黨員教師模范帶頭作用”活動的重要性和必要性，要把這項活動與推動學校工作結合起來，與“設崗創星”、“黨員目標責任明白卡”、“黨員活動日”等活動聯系起來。全體黨員同志要不斷強化創新意識、質量意識、服務意識、爭先意識、拼搏意識，順應時代發展潮流，用高效務實的活動成效落實“十七大”精神，努力創辦人民滿意的教育。

二零二零年3月

第五篇：中心支部開展創先爭優活動小結[范文模版]

支部開展創先爭優活動小結

為全面貫徹市非公黨工委和村社區黨總支創先爭優活動實施方的總體要求和工作部署的具體步驟，深入落實科學發展觀，切實踐行黨支部公開承諾書，我支部立足中心實際情況，把發揮物流優勢，切實提高職工工作能力作為支部活動的創新目標，激勵廣大黨員增強先鋒意識、把握先鋒內涵、實踐先鋒要求，積極創新，支部各項活動正在有條不紊的開展。

一、行動迅速、籌備認真

為貫徹有關創先爭優工作精神，我支部對這項工作給予了高度重視。一接到黨總支下達的文件以后，我支部就及時召開支委會議，就此項工作的開展進行了深入細致的研究、部署。一是要把好學習關，通過組織黨員干部學習上級有關文件精神，達到領會精神、抓住實質、全面籌劃的目的；二是把好方案關，在學習上級文件要求下，我支部組織全體黨員開展座談會，深入分析影響我支部創先爭優的不利因素，為制定實施方案打下堅實基礎。三是把好活動關。創建先進黨支部、爭做優秀共產黨員，關鍵在于扎實開展各項工作，在活動中提高黨員干部的素質，發揮黨員干部的先鋒作用，做出讓中心全體職工摸得著、看得見、學得會的實際行動，為再創中心輝煌業績做出黨員干部應有的貢獻。四是把好借

鑒關。在活動開展過程中，我支部創先爭優工作，還要積極向其他支部學習，學習他們好的做法，體現出“它山之石，可以攻玉”的真正意義。

二、層層發動、廣泛動員

我支部按中心黨總支要求，組織全體支部成員學習黨總支的相關文件，確定我支部工作思路，謀劃我支部工作方案。

我支部召開支委碰頭會，傳達非公黨工委和社區黨總支有關文件精神。布置支部召開黨員座談會相關事宜，為剖析我支部存在的影響創先爭優的不利因素、制定相關方案打下基礎。

支部組織全體黨員干部，深入學習胡錦濤總書記講話，學習黨的有關理論和相關知識。大會討論通過了支部下階段的工作方案。黨支部和全體黨員簽訂爭創目標承諾書，全面調動起全體黨員創先爭優的積極性、主動性。

三、制定制度、規范行為

為保證創先爭優工作有效推進，我支部制定并健全了相關的制度。包括《黨員干部學習制度》、《關于黨員和黨員干部密切聯系群眾的制度》、《黨員創先爭優制度》等。通過這些制度的制定，使我中心創先爭優活動更加規范、更加健全。

四、以扎實開展各項活動為載體全面創先爭優 為把創先爭優工作扎實推進，我支部將按照 “五個好”黨支部建設工程的要求抓好支部建設，充分發展支部的戰斗

堡壘作用。具體開展以下幾項活動：

（一）在全體黨員干部中開展“亮牌示范、崗位奉獻”活動。強調每位黨員要時刻謹記自身黨員身份，設立黨員先鋒崗、黨員責任區，把黨員身份亮出來，促進黨員先鋒模范作用的發揮。

（三）多形式慶祝建黨90周年，豐富創先爭優活動內容。“創先爭優，七一座談”活動。6月底，我支部擬在中心會議室召開“創先爭優，七一座談”座談會，全體黨員均參加座談。

“開展黨性修養教育”活動。為了慶祝黨的生日，堅定共產主義信念，我支部積極開展了黨性教育主題活動。全體黨員共同開展以“加強黨性修養，弘揚優良作風”為主題的民主生活會。

“慶七一創先爭優黨日活動”。我支部擬組織全體黨員干部一起開展“赴紅色圣地愛黨教育及表彰優秀黨員”的活動。這既是為了廣大黨員和干部群眾上一次黨課，同時也有利于進一步統一黨員群眾思想，激發創先爭優、干事創業的內在動力。

到目前為止，我支部已經全面組織各項創先爭優活動，全體黨員干部正奮戰在工作第一線，為創先進黨支部、爭做優秀共產黨員做著應有的貢獻。

二〇一一年