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支部開展民主評議黨員活動的總結

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第一篇:支部開展民主評議黨員活動的總結

第XX黨支部開展民主評議黨員活動的總結

為了深入貫徹落實中央關于?基層組織建設年?的要求,市第十次黨代會精神,深化?強基固本?‘四服務’、?創先爭優?四評議活動,增強基層黨組織建設有效性,永葆黨的先進性和純潔性,我第四黨支部,按照團市委直屬機關黨委和上級城市實業公司黨委的安排,開展了民主評議黨員活動。

首先,我們重點學習了胡錦濤同志在第十七屆中央紀委第七次全體會議上的講話,和習近平同志在中央黨校2012年春季學期開學典禮上的講話,俞正聲同志在市第十次黨代會上的講話等內容。通過學習,同志們加強了黨性知識的學習,更了解了現階段的任務和堅定了我們面對困難、克服困難的信心和決心。

根據我退休支部的特點,我支部將這次活動的重點放在了召開專題組織生活會上。專題組織生活會嚴肅認真,組織生活會上,支部全體黨員端正態度,以正面教育、自我教育和自我批評為重點,逐一進行自我剖析,民主評議。每位黨員都嚴格對照?五個帶頭?的具體要求,緊密聯系自己的思想和工作實際,實事求是,找思想作風中的不足,找工作實踐中的差距,找存在問題中的教訓,著重檢查了理想信念、遵守紀律和立足本職、發揮先鋒模范作用、廉潔自律等方面存在的突出問題,從世界觀、人生觀、價值觀高度上深刻剖析了產生問題的思想根源,明確了自己今后的努力目標和整改措施。從每位黨員充滿真情的發言可以看出,他們在活動中確實是經歷了一個深刻并且觸及靈魂的思想反省過程。大家的自我剖析普遍都很全面和客觀,緊密

聯系思想工作實際,認真、實在,有理論、有高度,有內容。全體黨員本著?言者無罪,聞者足戒?,?有則改之,無則加勉?的態度,本著互相幫助、共同提高的原則積極認真地開展批評與自我批評,進行民主評議。大家在評議中坦誠相見,既勇于剖析自己,又敢于批評他人;既充分肯定成績,又重點指出問題;既有思想交鋒,又有感情交流。全體黨員相互提出了許多中肯的意見和建議,指出了今后的努力方向。大家一致認為,有問題存在是在所難免的,關鍵是要勇于正視問題,擺正問題,將壓力轉化為動力,將整改措施落到實處。

支部黨員在會上重點談實質性問題,重點找思想差距,重點進行相互幫助,使得民主生活會始終在民主、和諧的氣氛中進行。

XXX公司第XX黨支部

XXXX年XX月XX日

第二篇:支部民主評議黨員總結

服務中心黨支部民主評議黨員工作總結 根據公司黨委“關于開展民主評議黨員的實施意見”要求,結合我支部的實際,服務中心黨支部召開了支委會,認真研究部署了支部的民主評議黨員工作,使民主評議黨員工作達到了預期的目的,取得了良好的效果。現將評議情況總結如下。

一、學習文件,統一思想、提高認識。

按照公司黨委民主評議黨員的實施意見要求,我支部在5月18日組織支部黨員召開了支部大會進行民主評議黨員動員,組織學習公司黨委“關于開展民主評議黨員的實施意見”,使全體黨員充分認識了開展民主評議黨員的重要性,并以個人自學為主,集中組織學習為輔的方式學習了全國、省、市“兩會”精神、學習胡錦濤等中央領導講話精神;集團公司、公司二屆四次職代會政治工作報告,集團公司2012 年“三創年”活動動員大會精神,重溫《中國共產黨黨章》。通過學習使全體黨員切實增強了感恩意識、責任意識、危機意識、創新意識,不斷提升了黨員干部的政治素養和理論水平。

(二)自我總結,查找差距。

學習后,全體黨員能夠結合工作實際情況,從能否在日常服務工作中起到先鋒模范作用;是否能帶領責任區群眾開拓創新;是否模范遵守規章制度在制度建設工作中起到示范作用等,從思想、學習、工作、紀律、作風、實事求是地開展自我總結。

(三)民主評議,開展批評和自我批評。

首先黨員在各黨小組會上作自我總結,小組黨員根據自我總結情況,開展評議活動,全體黨員都能對照合格黨員的標準,聯

系思想、工作、學習、生活中的實際,找出在理想信念、黨的宗旨、聯系群眾、遵紀守法、勤政廉潔等方面存在的問題,查找不足,認真填寫黨員自查表,明確今后努力的方向。

(四)組織鑒定,提出希望

通過黨員民主評議,使全體黨員堅定了共產主義信念,增強了全心全意為人民服務的意識。大家決心在政治上與黨中央保持一致,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想和黨的基本知識,使自己成為一名真正合格的黨員。

在評議過程中也發現以下幾點不足:

1、部分黨員理想信念較為模糊,雖能做到思想、行動中和黨中央保持一致,但政治意識較差,關心時事不夠或不全面,今后除加強政治理論學習之外,更要時時關注近期的各種時事,尤其是國家各項改革的最新政策,以科學的態度加以落實,使自身的政治素質切實的以提高。

2、政治理論學習主動性較差。大部分黨員都能按要求參加各種政治理論學習活動,但平時的理論學習抓得不緊,在黨支部要求以外的學習非常少,今后應該在工作之余,利用一定的時間加強理論學習,提高黨員隊伍的整體理論素養。

總之,在整個黨員民主評議活動中,服務中心黨支部較好的完成了各項工作任務,做到了細致周密,扎實有效。在今后的工作中,我們將進一步落實黨員評議工作的各項成果,努力改變評議過程中發現的不足,帶領全體黨員將各項工作邁向一個新的臺階。

第三篇:黨員民主評議-支部匯報

2014年民主評議黨員總結匯報

綜采隊黨支部

2014年5月29日

2014年民主評議黨員總結匯報

2014年5月,我綜采隊黨支部按照公司黨總支的工作部署和要求,認真組織全體黨員積極開展了“2014年民主評議黨員”工作。為大力加強我隊黨支部建設,使廣大黨員在各項工作中充分發揮應有的模范作用。今年5月份,隊黨支部以黨小組為單位進行民主評議黨員工作,現將評議情況綜合上報。我隊黨支部共有黨小組1個,黨員4名。,根據公司黨總支下發的《關于開展2014民主評議黨員工作的通知》精神,綜采隊黨支部結合自身實際情況,按照計劃部署要求組織所有黨員對相關文件以及理論進行了深入學習。每個黨員按照年初隊黨支部下達的工作任務、個人目標及黨員模范作用的發揮情況等進行了認真對照總結,進行了黨員自我評價,黨員互評以及群眾評議黨員。

通過黨支部對每個黨員的評議,現將有關情況總結歸納如下:

一、成績:

(一)2014年我隊全體黨員,按照公司黨總支的要求,認真組織黨員學習了《2014民主評議黨員的工作通知》、《中國共產黨黨章》、《十八大精神》、《十八屆三中全會精神》、《司馬煤業公司四屆一次職代會報告》、《司馬煤業公司2014黨委工作會報告》。堅持把學習同提高認識、更新觀念、轉變作風結合起來,同各項工作有機結合起來。學習中堅持做到了每位黨員有學習筆記、學習心得,支部有學習記錄,黨小組有學習內容。

(二)按照黨委要求和本隊目標管理責任制,我隊全體黨員按照公司要求,積極努力開展各項工作,嚴格按黨員的標準要求

自己,愛崗敬業、勇挑重擔,圓滿完成了公司下達的各項工作任務。

(三)全體黨員積極自覺參加黨的組織生活,并在黨內生活會上暢所欲言,勇于開展批評與自我批評,認真查找自身在思想工作等方面存在的問題,明確今后的工作目標。

二、收獲:

通過這次黨性分析,黨員們普遍感到對自己教育很深收獲很大,主要是:

(1)進一步增強了宗旨意識。黨員們從正確對待手中的權力為人民服務好的觀念方面,從關心群眾疾苦和解決群眾切身利益的責任心方面,從正確對待人民利益和個人得失及廉潔自律的情況方面,分析存在的差距。有的查出了銳意進取、艱苦創業的思想有所減退,滿足現狀、不求上進;有的講出了自己有時患得患失,在職務升遷上出現不平衡的心理;有的分析了個人堅持黨的宗旨不夠一貫,由于職務升高而拉大了與群眾的距離;還有的講出了過好人情關難,有時自覺不自覺地出現帶有交換色彩的情況。通過分析,大家深感為人民服務貴在全心全意,難在完全徹底。要嚴格要求自己,強化公仆意識,努力實踐黨的宗旨。要把為最大多數人謀取最大利益作為自己人生的追求和衡量人生價值的標準,要立大志,不存大己,爭做大事,不爭當大官,淡泊名位。

(2)進一步增強了貫徹民主集中制的自覺性。黨員們在黨性分析中認真回顧了自己一年以來,執行民主集中制的情況。從存在的差距看,既有民主不足,也有集中不夠的問題,往往堅持正確意見難、完全按組織原則辦事難、開展積極的批評難、真正做到實事求是難。有的同志查找了自己有時急躁簡單、獨斷專行的問題,有時優柔寡斷、貽誤工作的情況。自我批評還有、相互

批評少,考慮關系多,開展積極的思想斗爭少,對上級領導的意見好接受、對下級和群眾的意見接受慢。通過分析,使大家充分認識到:一是黨員干部必須強化民主集中制的意識,懂得民主集中制的內容和規矩,養成按民主集中制辦事的良好風氣和習慣。二是執行好民主集中制關鍵在一把手,一把手尤其要加強學習,不斷提高領導藝術,加強修養,不斷提高思想境界,增強心理素質。三是要找準自己的位置和角色,正確處理好個人與組織、自己與他人、正職與副職的關系,要顧全大局,善于換位思考、縱橫比較。

(3)進一步端正了思想作風。黨員們聯系實際,還就當前轉變作風方面存在的問題進行剖析,有的剖析了自己存在的“不諳實情、自以為是”,“偏重形式、忽視實效”,“喜講成績、不愿揭短”,“急功近利、短期行為”,“遮羞怕丑、糾錯不力”等問題。一致感到,言行不

一、表里不

一、虛假浮夸的根本原因就是官僚主義作風和個人主義思想作怪,這與講政治、講正氣是格格不入的。大家談到,黨員干部不求真務實,說到底是黨性不純的問題,是對黨和人民的態度問題。通過分析,大家一致表示要加強世界觀的改造,從大處著眼、小處著手,堅持解放思想、實事求是、一切從實際出發的思想路線;既講“從政之道”,又講“從政之德”,說老實話,辦老實事,當老實人,樹立踏踏實實的工作作風;要正確處理好個人與國家、局部與全局、眼前與長遠,以及對上負責與對下負責的關系,克服本位主義、小團體主義和極端個人主義。

三、體會:

(1)堅持理論武裝與增強黨性結合,提高黨員綜合素質。實踐使我們體會到,堅持理論學習和黨性鍛煉二者并重、緊密結合、相互促進,具體體現了理論聯系實際的馬克思主義學風和黨的教育方針,是行之有效的培養教育方法和途徑。把黨性分析作為學習全過程中的重要環節,把學習與黨和國家的大局結合起來,與自己工作和思想實際結合起來,努力改造主觀世界,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值結合起來,努力提高理論水平、增強黨性修養、堅定立場方向,解決了如何做人的問題。運用所學理論進行黨性分析,分析才能更有力、更深刻;在黨性分析中深入學習理論,學習才會更扎實、更自覺。堅持二者相互統一,理論學習才有深度,黨性分析才有高度,整個培養教育才有力度。這樣才能培養出理論上清醒、思想上過硬、政治上合格、作風上優良的高素質、德才兼備的黨員干部。

(2)堅持從黨支部實際出發,著重開展自我批評和自我教育。黨員從事不同的崗位,在一起相處時間短,彼此情況不了解、不熟悉,相互間開展批評比較困難,不能勉強。鑒于黨支部的客觀條件,在黨性分析活動中堅持了自我批評、自我教育為主,提倡必要的批評幫助。黨性分析貴在自覺、重在求實。為突出自我批評、自我教育為主,我們在個人準備和小組交流的環節上放寬了時間限制,嚴格了質量標準,加大了把關力度。實踐證明,這種方法要求是得當的、效果是好的。絕大部分同志能聯系個人實際深入剖析自己,擺問題、找差距、談教訓,積極認真地開展自我批評,觸及了思想,相互得到了啟發,達到了自我教育、自我提高的目的。

(3)堅持寬嚴結合,積極創造良好氛圍。為保證黨性分析的質量和效果,避免圖形式走過場,從動員到布置要求乃至整個活動的各個環節,都體現了既要求嚴格又氣氛寬松,準確把握尺度。講嚴格,主要是嚴在組織領導和認識態度上,做到嚴肅認真、嚴格把關;對學員在黨性分析中的表現也作為一次實際的考核和檢驗。講寬松,就是要創造一個和諧寬松的環境,形成熱烈活躍的氣氛,有一個良好正常的心態。思考問題要實事求是,交流發言要敞開思想,開展批評要與人為善,不戴帽子,不打棍子,不抓辮子,不裝袋子。在黨性分析中,黨員們暢所欲言,推心置腹,誠摯交流,坦誠相助,認認真真地把自己擺進去,講實實在在的內容,有的還講了過去不敢講、不愿講或不能講的心里話。不少黨員在談感受時說,這次黨員評議時機好、環境好、心態好,大家講真話、動真情,既豐富又生動,非常難得。

四、不足:

通過黨員民主評議,我們感到我隊個別黨員身上還存在這樣或那樣的問題,主要有:

一是因時間緊、安排滿,學習文件還不夠充分,政治理論學習得還不夠深不透;

二是有的同志在聯系個人實際、剖析問題上還不夠深刻,工作作風還不夠扎實;

三是由于客觀限制,相互批評欠缺,對黨的宗旨觀念還有些淡薄;

五、結果:

經黨員自我評價、隊內群眾測評(13份、有效票數13份)、黨員互評(4份、有效票數4份)之后,隊黨支部進行了綜合評議,最后評出優秀黨員1名(桑君)。其他黨員全部為合格黨員。

附:民主評議黨員評議結果匯總及優秀黨員名單。

綜采隊黨支部

二〇一四年五月二十九日

第四篇:支部民主評議黨員制度

支部民主評議黨員制度

民主評議黨員制度是黨支部的一項基本制度,是黨支部按照有關規定,定期組織黨員開展評議的一種制度。

一、民主評議黨員的原則

1、堅持人人平等的原則。黨員不論入黨時間長短、職位高低,一律平等,不存在任何“特殊黨員”。

2、堅持民主公開的原則。要真正尊重和保護黨員群眾的民主權力,充分發揚民主,使廣大黨員積極參與監督,自覺接受監督。

3、堅持實事求是的原則。必須一切從實際出發,具體問題具體分析,以事實為根據,以理服人,做到監督批評準確,誠心誠意。

二、民主評議范圍:適用于黨員及預備黨員。

三、民主評議黨員的內容

開展民主評議黨員工作,重點檢查四個方面的工作,每一方面又分為四個層次,即優秀、良好、合格、較差四個等級,最后統計結果以優秀85分,良好75分,合格65分,較差55分折算。即:

1、黨性修養方面

具有堅定的共產主義信念,認真貫徹執行黨的路線、方針和政策,服從組織需要,樂于接受任務,自覺遵守黨的紀律,保守黨的秘密,自覺維護黨的形象,勇于開展批評與自我批評,維護黨內團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,能密切聯系群眾,有廣泛的群眾基礎。

2、政治學習方面

能堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識的學習,能積極參加時事政治學習和組織生活的討論,不遲到,不早退,會上態度認真,發言踴躍,起到積極的引導作用。能主動地向黨組織

遞交思想匯報,及時反映自己的思想動態。

3、專業方面

工作勤奮,完成任務好,業務能力提高快。

4、工作方面

積極完成任務,廉潔奉公,服務精神好,原則性和責任心強,能主動聯系群眾開展談心活動,反映群眾思想和要求。積極協助黨支部組織黨的理論學習工作并起表率作用。

四、民主評議黨員的方法步驟

1、學習教育。通過學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。“三個代表”重要思想、黨章和有關文件。一方面提高黨員對評議活動的認識,使每個黨員都明確評議的目的、意義和要求,提高黨員參加民主評議的自覺性和積極性。另一方面,通過學習,對黨員進行黨員標準的教育,使每個黨員都能明確新時期合格黨員的標準是什么,為下一步的評議做好準備。

2、自我評議。在學習討論的基礎上,組織黨員對照黨員標準,圍繞評議內容,認真總結自己在思想、工作、學習、紀律、作風等方面的情況,肯定成績,找出差距,在是否合格上進行自我認定。自評前,應廣泛征求黨內外群眾的意見,做出合乎實際的自我評價,并認真、如實地寫好個人總結,個人總結寫好后要經黨支部審定。

3、民主評議。一般應召開支部黨員大會進行民主評議。一般程序是:首先,進行自我講評。黨員本人在黨支部大會上作自我總結,匯報自我評議情況。然后,進行黨內互評。對照大黨員標準,組織黨員互相評議。評議中要是非分明,敢于觸及矛盾和問題,認真開展批評與自我批評,避免不負責任的評功擺好。黨內互評后,還可以通過

座談會或民意測驗等方法,廣泛聽取黨外群眾的意見。

4、組織考察。召開支部委員會,在個人總結、黨內評議和群眾意見的基礎上,進行實事求是的分析、綜合.形成組織意見。組織意見應與本人見面,并向支部大會報告。對確定為優秀黨員和不合格黨員的,要報上級黨委批準。

5、表彰與處理。通過民主評議,對評出的優秀黨員,黨組織要給予表彰;對于不合格黨員,應區別不同情況,按照有關規定,妥善處理。

第五篇:支部民主評議黨員方案

武功縣氣象局 黨支部民主評議黨員方案

按照市、縣“兩學一做”學習教育工作安排,結合我局支部的實際情況,現就開好民主評議黨員會制定本實施方案。

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導,貫徹落實十八大精神,深入查找并深刻剖析每位黨員在理想信念、宗旨意識、黨的作風、黨的紀律、工作成效、帶頭作用等方面存在的問題和不足。通過開展民主評議黨員活動,進一步增強班子的創造力、凝聚力和戰斗力,推動我縣經濟和社會事業全面發展。

二、會議安排

1、參加人員: 參會人員: 邀請人員: 列席人員:

2、會議時間、地點:

擬定于2017年12月底,在會議室召開。具體時間另行通知。

3、會議議程:

一是由黨支部書記宇文革聯進行自我批評,接受其他黨員的批評;

二是其他黨員依次進行自我批評; 三是黨員之間開展互相批評; 四是發放《民主評議黨員測評表》,聽取黨員互評意見; 五是由督導組、縣直機關工委作點評。

三、學習教育

以支部為單位,制定民主評議黨員工作方案,報上級黨委審核批準后實施。及時組織全體黨員認真學習中組部《關于建立民主評議黨員制度的意見》《關于做好處置不合格黨員的通知》等相關制度規定,提高黨員思想認識,端正態度,為自我評價和民主評議打好思想基礎。

四、自我評價

每位黨員對照黨員標準,全面總結個人在思想、工作、學習等方面的情況,特別是要結合“兩學一做”學習教育中提出的新時期合格黨員“四講四有”標準(講政治、有信念;講規矩、有紀律;講道德、有品行;講奉獻、有作為),檢查自己言行,客觀公正做出自我評價,填寫《民主評議黨員登記表》中“個人基本情況”和“自我評價意見”。支部要提前印制《民主評議黨員匯總表》,為開好民主評議黨員做好準備。

五、民主評議

召開黨員大會,全體黨員參加。會議議程有三項:一是黨支部書記進行自我批評,接受其他黨員的批評;二是其他黨員依次進行自我批評,黨員之間開展互相批評;三是召開黨員大會發放《民主評議黨員測評表》,書面聽取黨員互評意見。

六、組織考察

支部歸納梳理黨員之間的批評意見和書面測評情況,填 寫《民主批評黨員登記表》中“黨員互評情況”和“民主測評情況”。對黨員評議的意見,結合黨員一貫表現,進行實事求是地分析、綜合,按照“好”“一般”“差”三個等次形成組織意見,填寫《民主評議黨員登記表》中“黨支部認定意見”,并轉告本人。

七、表彰處理

支部及時匯總黨員民主評議情況,確定每個黨員的等次,填寫《民主評議黨員匯總表》,上報上級黨委審核批準。對民主評議的“好”黨員,由黨組織通過口頭或書面形式表揚;對發揮模范作用突出的黨員,可經過支部大會討論通過,報上級黨委批準,授予“優秀共產黨員”稱號。對評議中揭露的黨員違法違紀等問題,要認真查明,嚴肅處理。經評議認為是不合格黨員的,支部要區別不同情況,提出妥善處置的意見,提交支部大會按照民主集中制的原則進行表決認定。同時,做好相關資料的整理歸檔工作。

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