第一篇：垃圾分類,從我做起

保護(hù)美麗環(huán)境，共營(yíng)生命綠色

——垃圾分類，從我做起

垃圾，在我們生活中是不可缺少的。很多人說(shuō)：垃圾是危害我們健康的“毒品”，是破壞地球的“不良少年”。我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋，垃圾填埋的費(fèi)用是非常昂貴的。難道，我們對(duì)待垃圾就束手無(wú)策了嗎？其實(shí)，辦法是有的，就是要靠我們的自覺，把不同的垃圾安放在屬于它們不同的“家”。

只要我們動(dòng)手分一分，我們的家園就會(huì)美十分。傳統(tǒng)的堆放填埋垃圾處理方式，效果不太好：占用了上萬(wàn)畝有價(jià)值的土地；并且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴(yán)重地污染環(huán)境。因此，進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本，減少土地資源的消耗。垃圾分類處理的優(yōu)點(diǎn)：①減少占地。生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。因此，做好垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達(dá)百分之六十以上。②減少環(huán)境污染。廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害；土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。因此回收利用可以減少危害。③變廢為寶。一些可回收垃圾可以變成更多珍貴的資源，我們要珍惜這些小本利大的資源。

現(xiàn)在，在公共場(chǎng)所，總會(huì)有四個(gè)垃圾箱逃不過(guò)大家的眼睛。它們分別是：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾的“家”。大家都把不同的垃圾放進(jìn)屬于它們不同的“家”。廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，它們的“家”是可回收垃圾箱。剩飯剩菜、骨頭、蔡根菜葉、果皮等食品類廢物，廚余垃圾箱就是它們的“家”。廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等，它們都是有害垃圾。那么磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，哪一個(gè)垃圾箱是它們的“家”呢？當(dāng)然是其它垃圾箱。大家可要認(rèn)好了哦，別把它們安錯(cuò)“家”喲！

垃圾分類，舉手之勞；變廢為寶，美化家園。現(xiàn)在，在宣傳欄上、在大街上、在公共場(chǎng)所里，那些生動(dòng)有趣、五顏六色的垃圾分類宣傳畫隨處可見。家里，總少不了那幾個(gè)垃圾箱；街上，只見志愿者們?cè)谂Φ匦麄髦袄诸悾瑥奈易銎稹保痪W(wǎng)頁(yè)上，總少不了那句“垃圾分類人人做，做好分類為人人”的標(biāo)語(yǔ)……

讓“垃圾分類”走進(jìn)廣大人們的心中，讓“垃圾分類”為我們的家園添美，讓我們養(yǎng)成“垃圾分類”的好習(xí)慣。讓我們積極參與垃圾分類，共容呵護(hù)綠色家園。為了更美好的明天，“垃圾分類”從我做起，從小做起，從現(xiàn)在做起！一起來(lái)行動(dòng)吧！

第二篇：垃圾分類從我做起

垃圾分類 從我做起

綠色生活，首先要減少垃圾。以前我很少注意這一個(gè)問(wèn)題，總覺得這是大人們做的事，跟我們小學(xué)生無(wú)關(guān)，直到今天，老師對(duì)我們說(shuō)起這個(gè)問(wèn)題，我才意識(shí)到這是一個(gè)值得大家重視的問(wèn)題，因?yàn)槊篮玫纳瞽h(huán)境不是靠你，也不是靠我，而是要靠大家一起來(lái)創(chuàng)造的，作為一名小學(xué)生，我覺得更應(yīng)該起到帶頭作用。

記得有一次，我把一張廢紙丟在道路旁，弟弟立刻憤怒地說(shuō)：“你為什么要亂丟垃圾？”我不以為然的說(shuō)：“地球那么大，丟一張廢紙會(huì)污染地球？”“如果全世界的人類都像你一樣，地球很快就會(huì)變成垃圾場(chǎng)了。”弟弟的一番話，把我說(shuō)得目瞪口呆。是呀，如果每個(gè)人都象我那樣想的話，后果真是不堪設(shè)想。看來(lái)，創(chuàng)造美好生活環(huán)境是要從每一個(gè)人、每一件事做起的。

每天上學(xué)、放學(xué)，我都要經(jīng)過(guò)一條林蔭小道，但是，郁郁蔥蔥的樹陰下，卻是垃圾一大堆，有塑料袋、有廢紙、有牛奶盒……天上，地下兩種風(fēng)景形成鮮明的對(duì)比。我猜想：一定是一些人買東西或吃東西時(shí)貪圖方便隨地丟的，而在不遠(yuǎn)的路旁一塊醒目的木牌上寫著：請(qǐng)不要亂丟垃圾，前方十米有垃圾桶。看完以后我不得不驚嘆起來(lái)：十米！十米！只要走大約十六步就有垃圾桶，地上竟然有各種各樣的垃圾，難道走十六步遠(yuǎn)的路程對(duì)那些人是那么困難嗎？難道那些人把垃圾丟下時(shí)不覺得可恥嗎？我決定以后發(fā)現(xiàn)丟垃圾的人，就要阻止他們，并向他們宣傳丟垃圾是可恥的，告訴他們美好的生活環(huán)境是要靠大家一起努力創(chuàng)造的。報(bào)紙上經(jīng)常有報(bào)道，外國(guó)許多商店的塑料袋已經(jīng)改為既環(huán)保又可以反復(fù)使用的紙袋，還有許多食客已經(jīng)堅(jiān)決不用一次性的筷子和飯盒了。看來(lái)，我們還需加倍努力！

讓我們行動(dòng)起來(lái)，減少垃圾，從我做起。

第三篇：垃圾分類 從我做起

我們生活的地球上居住了超過(guò)66億人口，而這個(gè)數(shù)字還在不斷的增加，如此巨大的數(shù)字帶來(lái)的是人均占有的土地越來(lái)越少，可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣?xùn)|西的數(shù)量在迅猛的增長(zhǎng)，甚至超過(guò)了人口的增長(zhǎng)好幾倍，它就是垃圾。

垃圾的誕生伴隨的人類的發(fā)展，每天我們每個(gè)人都要制造出垃圾，一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?其實(shí)，垃圾不是完全沒有用的廢品，只要合理的利用，合理的處理，垃圾就可以變廢為寶，問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶，秘訣就在于——給垃圾分類。

垃圾分類，顧名思義就是將垃圾分分種類，我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為4大類。第一類，可回收利用垃圾，它包括紙類、金屬、玻璃等。第二類，廚房垃圾，像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。第三類，有害垃圾，它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。第四類，就是其他垃圾，包括除以上3中以外的垃圾，如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。

那我們的同學(xué)們要怎樣來(lái)幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的，哪些不能，哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次，就是要養(yǎng)成分類扔垃圾的習(xí)慣。現(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計(jì)的時(shí)候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類扔，小朋友在扔的時(shí)候就要按照分類扔進(jìn)去，像紙扔進(jìn)可回收利用的半邊，塑料袋扔進(jìn)不可回收利用的半邊，而電池、溫度計(jì)就要扔到專門的收納容器里，不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。

相信我們每位同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)做最佳環(huán)保小衛(wèi)士，從垃圾分類開始好好做起，為保衛(wèi)我們的家園，我們的學(xué)校，我們的地球貢獻(xiàn)出自己的力量。

第四篇：垃圾分類,從我做起

垃圾分類，從我做起

什么是垃圾分類：

垃圾分類是指按照垃圾的成分、屬性、利用價(jià)值、對(duì)環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求，分離不同類別的若干種類。歐美發(fā)達(dá)國(guó)家與國(guó)內(nèi)城市的垃圾分類經(jīng)驗(yàn)告訴我們：垃圾分類是垃圾進(jìn)行科學(xué)處理的前提，為垃圾的減量化、資源化、無(wú)害化處理奠定基礎(chǔ)。

一、為什么要把垃圾分類？

在解釋這個(gè)問(wèn)題之前，請(qǐng)讓我先問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：人類最后一滴水是什么？

答案是：人的眼淚。

人類只有一個(gè)可生息的村莊——地球。可是這個(gè)村莊正在被人類制造出來(lái)的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞……等等。

作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨，而必須行動(dòng)。意識(shí)到那種無(wú)節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源，我們必須選擇有利于環(huán)境的生活方式來(lái)善待地球：比如，節(jié)約資源，減少污染；比如，綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu)；比如，重復(fù)使用，多次利用；再比如：分類回收，循環(huán)再生。要進(jìn)一步提高城市生活的質(zhì)量，垃圾分類收集不僅是我國(guó)城市生活垃圾管理的一場(chǎng)革命而且是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容，國(guó)內(nèi)外的成功經(jīng)驗(yàn)也證明，分類收集也是實(shí)施生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化目標(biāo)的有效途徑。同時(shí)，通過(guò)分類收集，可以減少垃圾處理量，避免危險(xiǎn)廢物對(duì)環(huán)境和人體健康造成嚴(yán)重危害，是一項(xiàng)利國(guó)利民的事業(yè)。

垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式，占用上萬(wàn)畝土地；并且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴(yán)重地污染環(huán)境。因此進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。

垃圾分類處理的優(yōu)點(diǎn)如下：

1、減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾

分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。

2、減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害；土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食，導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。

3、變廢為寶：中國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè)，方便面碗5—7億個(gè)，廢塑料占生活垃圾的4—7%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油。回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保，又節(jié)約資源。

垃圾分類的意義：

1、將易腐有機(jī)成分為主的廚房垃圾單獨(dú)分類，為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料，生產(chǎn)處優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥，有利于改善土壤肥力，減少化肥施用量。

2、將高含水率的廚房垃圾分離，提高了其他垃圾的焚燒熱值，降低了垃圾焚燒二次污染控制難度；

3、將有害垃圾分類出來(lái)，減少了垃圾中的重金屬、有機(jī)污染物、致病菌的含量，有利于垃圾的無(wú)害化處理，減少了垃圾處理的水、土壤、大氣污染風(fēng)險(xiǎn)；

4、將不同類別的垃圾進(jìn)行了分流、使最終進(jìn)入衛(wèi)生填埋的量大大減少，延長(zhǎng)了填埋場(chǎng)的使用壽命；

5、提高了廢品回收利用比例，減少了原材料的需求，減少二氧化碳的排放；

6、普及環(huán)保與垃圾的知識(shí)，提升全社會(huì)對(duì)環(huán)衛(wèi)行業(yè)的認(rèn)知，減少環(huán)衛(wèi)工人的工作難度，形成尊重、關(guān)心環(huán)衛(wèi)工人的氛圍。

垃圾分類在國(guó)外

在全球一些特別注重環(huán)保的國(guó)家里，處理垃圾最有技術(shù)含量的環(huán)節(jié)是垃圾分類，垃圾分類甚至被看作是一個(gè)外國(guó)人是否融入該國(guó)的標(biāo)志。

日本

日本有家用分類垃圾箱，人們?cè)诩揖涂梢暂p易地給垃圾分類。同時(shí)，扔垃圾還要分日子：每戶都有統(tǒng)一發(fā)的表格，寫著可燃垃圾、不可燃垃圾、玻璃、罐頭、電池等十余種。如可燃垃圾(包括果皮、菜渣等)是每周一、三、五扔；每周二可扔舊報(bào)紙；每月第四個(gè)周一可扔不可燃垃圾，如電池等。日本垃圾袋是半透明的，所以扔了什么垃圾一目了然。

英國(guó)

每個(gè)英國(guó)家庭都有3個(gè)垃圾箱：一個(gè)黑色，裝普通生活垃圾；一個(gè)綠色，裝花園及廚房的垃圾；一個(gè)黑色小箱子，裝玻璃瓶、易拉罐等可回收物。社區(qū)會(huì)安排三輛不同的垃圾車每周一次將其運(yùn)走。普通生活垃圾主要是填埋，花園及廚房的垃圾用作堆肥；垃圾回收中心則回收42種垃圾，如眼鏡、家具等。

二、如何進(jìn)行垃圾分類？

生活中的垃圾主要有可回收垃圾，不可回收垃圾，其它廢品及有害垃圾等四大類。

根據(jù)市民問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果，確定杭州市生活垃圾暫行垃圾分類為：可回收物，廚房垃圾，其它垃圾，有害垃圾四類。

（一）可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙：主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。

塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。

玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。

金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。

布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。

通過(guò)綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74％；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0．7噸二級(jí)原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0．9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47％，減少空氣污染75％，減少97％的水污染和固體廢物。

（二）廚房垃圾：廚房產(chǎn)生的食物類垃圾以及果皮等。

主要包括：剩菜剩飯與西餐糕點(diǎn)等食物殘余、菜梗菜葉、動(dòng)物骨骼內(nèi)臟、茶葉渣、水果殘余、果殼瓜皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。

（三）其它垃圾：除去可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾之外的所有垃圾的總稱。

主要包括：受污染與無(wú)法再生的紙張（紙杯、照片、復(fù)寫紙、壓敏紙、收據(jù)用紙、明星片、相冊(cè)、衛(wèi)生紙、尿片等）、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。

（四）有害垃圾：含有有毒有害化學(xué)物質(zhì)的垃圾。

主要包括：電池（蓄電池、鈕扣電池等）、廢舊燈管燈泡、過(guò)期藥品、過(guò)期日用化妝用品、染發(fā)劑、殺蟲劑容器、除草劑容器、廢棄水銀溫度計(jì)、廢舊小家電、廢打印機(jī)墨盒、硒鼓等。

三、分類垃圾如何分類丟棄?

一般，分類垃圾箱分為紅色、藍(lán)色和黃色，紅色投放有毒有害垃圾，藍(lán)色投放可回收垃圾，黃色投放不可回收垃圾。

對(duì)應(yīng)于杭州分類的四類垃圾，杭州垃圾桶按照國(guó)家垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)PANTONE色系分類，即不同分類采用不同顏色的方式，垃圾桶分為藍(lán)色、綠色、橘黃色和紅色四種。可回收垃圾為寶石藍(lán)色垃圾桶，廚房垃圾為綠色垃圾桶，其它垃圾為橘黃色垃圾桶，有害垃圾為紅色垃圾桶。垃圾桶上的標(biāo)識(shí)統(tǒng)一采用最為醒目的白色，垃圾箱正面有指示性標(biāo)識(shí)，其下方有解釋性標(biāo)識(shí)及文字說(shuō)明。

回收標(biāo)識(shí)相應(yīng)的分為四類。杭州的垃圾回收標(biāo)志按照2008年國(guó)家垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)識(shí)進(jìn)行了改良設(shè)計(jì)，為了更好的傳達(dá)信息，標(biāo)識(shí)特別增加了醒目邊框，顏色均按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一匹配，在箭頭及邊框的細(xì)節(jié)上做了加粗、圓潤(rùn)變化等細(xì)節(jié)處理使其更人性化，圖形也作了提煉，更能讓大眾所識(shí)別。

杭州垃圾袋也按照其分類而采用對(duì)應(yīng)的不同顏色，采用平口塑料袋，標(biāo)識(shí)也統(tǒng)一采用白色，分為大、中、小三種規(guī)格，與市場(chǎng)上同類產(chǎn)品規(guī)格相似。

四、分類垃圾如何處理呢？

按照分類生活垃圾處理體系，分類垃圾不僅要分類運(yùn)輸，而且還要分類處理。分類的垃圾中，廚房垃圾要求日產(chǎn)日清，再通過(guò)清潔直運(yùn)，用于沼氣發(fā)電、焚燒發(fā)電等循環(huán)使用，而且廚房垃圾腐爛后，又能成為土壤的肥料，環(huán)保、無(wú)污染；不僅如此，將含水率高的廚房垃圾分離出來(lái)，能有效提高其它垃圾的焚燒熱值。其他垃圾是定期收運(yùn)，經(jīng)過(guò)壓縮轉(zhuǎn)運(yùn)，用于焚燒發(fā)電；可回收垃圾鼓勵(lì)市民出售，利用市場(chǎng)上現(xiàn)有運(yùn)行較成熟的廢品回收系統(tǒng)循環(huán)；有害垃圾是定期收運(yùn)，一次收集，再經(jīng)過(guò)分選，進(jìn)行回收利用、安全填埋。

將不同類別的生活垃圾進(jìn)行分流，使最終進(jìn)入衛(wèi)生填埋場(chǎng)的數(shù)量大大減少，大大延長(zhǎng)填埋場(chǎng)的使用壽命。將有害垃圾分類出來(lái)，減少了生活垃圾中的重金屬、有機(jī)污染物、致病菌的含量，有利于生活垃圾的無(wú)害處理，減少了生活垃圾處理過(guò)程中對(duì)水、土壤、大氣的二次污染。

今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地！

垃圾分類，人人有責(zé)，從我做起，從現(xiàn)在做起。

謝謝大家！

第五篇：垃圾分類 從我做起

《垃圾分類 從我做起》主題班會(huì)

【教學(xué)目標(biāo)】：

1、知道垃圾的分類，認(rèn)識(shí)垃圾分類的標(biāo)志，認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要性。

2、認(rèn)識(shí)垃圾是寶貴的再生資源，初步學(xué)會(huì)垃圾分類的方法。

3、樹立節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)做好垃圾的分類。【教學(xué)重難點(diǎn)】：

1、學(xué)會(huì)正確地分類垃圾，合理地處理垃圾。

2、從自我做起，帶動(dòng)身邊的人正確地分類垃圾。【教學(xué)準(zhǔn)備】：學(xué)生在課前準(zhǔn)備的垃圾分類的各種資料。【教學(xué)過(guò)程】：

一、激趣導(dǎo)入，引入主題。

同學(xué)們，你們知道嗎?我們國(guó)家一天就產(chǎn)生大約4億千克的垃圾，一年全國(guó)就會(huì)產(chǎn)生2億噸的垃圾，全世界每年約產(chǎn)生垃圾450億噸，這么多的垃圾如果沒有處理好，就嚴(yán)重地影響到我們這個(gè)美麗的生活環(huán)境，那么用什么方法處理這些垃圾更好呢?(進(jìn)行垃圾分類)對(duì)，同學(xué)們真聰明，處理垃圾最好的方法是進(jìn)行垃圾分類，我們這節(jié)班會(huì)課的主題就是《垃圾分類，從我做起》。

二、分小組匯報(bào)，了解垃圾分類的相關(guān)知識(shí)。

老師已布置同學(xué)們利用課余時(shí)間去收集有關(guān)垃圾分類的知識(shí)，并在小組里進(jìn)行了整理，現(xiàn)在分小組上來(lái)匯報(bào)你們收集到的資料。

第一小組：匯報(bào)生活垃圾分幾類，它們是哪幾類，包括哪些內(nèi)容。

第二小組：講垃圾分類的好處。

第三小組：介紹各種垃圾桶的顏色和標(biāo)志。

第四小組：以朗讀的形式講垃圾分類的口號(hào)

第五小組：以手抄報(bào)的形式展示他們收集的資料。

三、進(jìn)行垃圾分類的知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽。

同學(xué)們，相信你們聽了大家的介紹，對(duì)垃圾的知識(shí)已了解不少，下面進(jìn)行垃圾分類的知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽，比一比，看哪個(gè)同學(xué)記得牢。分兩組題，第一組是必答題，每一小組必須答一道題目，組員可以補(bǔ)答。答對(duì)一道題五面小紅旗，準(zhǔn)備好了嗎?

第一題請(qǐng)第一組作答，我國(guó)城市一般把垃圾分成幾類，它們分別是什么?(4類，可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾)

第二題：四種垃圾分別應(yīng)該投放到什么顏色的垃圾桶。可回收物(藍(lán)色)、有害垃圾(紅色)、餐余垃圾(綠色)、其他垃圾(灰色)

第三組：請(qǐng)列舉2種餐余垃圾?(骨頭、飯菜剩余物、瓜果皮等)

第四組：請(qǐng)列舉2種可回收物的名稱。(廢紙、玻璃、易拉罐等)??

第五組：請(qǐng)列舉2種有害垃圾的名稱。(有害垃圾：包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等)

四、小組討論，商量進(jìn)行垃圾分類的好點(diǎn)子。

同學(xué)們，我們已掌握了不少垃圾分類的知識(shí)，讓我們都參與到垃圾分類活動(dòng)中來(lái)，你們有什么好的點(diǎn)子呢?先進(jìn)行小組討論，后匯報(bào)。

五、師生互動(dòng)，共享收獲。

開展了“垃圾分類，從我做起”主題班會(huì)后，相信每個(gè)同學(xué)都有自己的收獲，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱氖斋@。