第一篇：垃圾分類從我做起倡議書

垃圾分類從我做起倡議書 14篇

在社會發展不斷提速的今天，需要使用倡議書的場合越來越多，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規范。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的垃圾分類從我做起倡議書，希望能夠幫助到大家。

垃圾分類從我做起倡議書 篇1

未央區中心幼兒園：

1、樹立“垃圾分類，從我做起”的觀念，積極參與“垃圾分類，做節約資源保護環境表率”的行動！從自我做起，從身邊做起，從現在做起，人人動手，凈化環境。工作中紙張雙面書寫、雙面打印；使用再生產品；盡量運用互聯網、局域網進行電子無紙化辦公；盡量少使用一次性紙杯。

2、在外就餐要適量點餐，合理搭配；剩菜要打包帶走，減少浪費；使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等；食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。

3、把孩子們不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命；盡量使用可重復使用的耐用品（如充電式電池等），減少使用一次性用品；購物時自帶環保購物袋，不用塑料袋。

地球，是我們美麗的家園。保護地球，人人有責，讓我們共同營造干凈整潔的生活環境！

倡議人：xx

20xx年x月x日

垃圾分類從我做起倡議書 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場，然后再送去填埋。而垃圾填埋的費用相當高，處理一噸垃圾的費用約為200至300元人民幣。

也許我們無法阻止垃圾的產生，但我們可以減少垃圾給環境和生活帶來的危害，而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造紙850公斤，節省木材3立方米，比等量生產減少污染74%。這樣既可節約資源，又能維護環境整潔。

我們學校每天也會產生大量垃圾，其中以廢紙、飲料瓶為主。這些是可回收垃圾，然而卻沒有被正確地分類回收，造成了一定的浪費。特此，我發出“垃圾分類，從我做起”的倡議：

一、每個班級設置兩個垃圾桶，實行垃圾分類投放，個用來裝“不可回收”垃圾，另一個用來裝“可回收”垃圾，以便被回收利用。

二、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶易拉罐等進行分類回收，班級作好記錄，結果作為文明班級的評比依據之一。

三、扔垃圾時要看清垃圾箱的類別，做到準確投放，每個班設立值班生，在垃圾投放比較集中的時候向同學們宣講相關知識。

四、盡量少用一次性用品，少用塑料袋，少產生垃圾，尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

五、認真學習環保知識，增強垃圾分類意識，樹立環境道徳觀，養成良好的環保行為習慣，對有損校園環境的行為堅決予以制止。

為了更好地保護我們賴以生存的地球環境，請讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學校更加清潔美麗，讓我們的校園生活更加美好！

某某小學大隊部

XX年XX月XX日

垃圾分類從我做起倡議書 篇3

親愛的外國語學院的同學們：

在校園里，你可曾注意過，操場上隨意丟下的一個個塑料袋？你可曾留意過，走廊上遺留的一個個空塑料瓶？你可曾發現過，教室里掉落的一片片紙屑？也許你會回答：“見過，不過沒在意。

在許多人眼中，垃圾分類投放是一件根本不值得去做的事，當你撿起垃圾分類投放時，從你身邊走過的同學定會向你投來贊賞的眼光，也為校園的環境獻上一份力。以后的日子里，你會發現校園中又多了許多彎腰的身影，許多分類投放的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。隨手撿起垃圾紙屑并分類投放，也許真是一件不起眼的小事，一個不經意的動作。可它體現出的，卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美：不止是環境上的美，更是心里的美。所以，讓我們行動起來，隨手撿起垃圾分類投放，用心創造美好校園！為此，外國語學院學生會提出如下倡議：

1、牢固樹立衛生意識，自覺維護校園的清潔衛生；

2、養成良好的衛生習慣，自覺把垃圾扔進垃圾桶，絕不隨地亂扔垃圾；

3、當看到地面上有果皮、紙屑、塑料袋等垃圾的時候，不管是誰扔的，主動撿起來，分類放進垃圾桶內。

溫馨提示：

1、每天把班級垃圾袋分類放到寢室樓門口的相應垃圾桶內；

2、校園里的垃圾放到最近的分類垃圾桶內；

3、垃圾要分類投放，分為可回收垃圾和不可回收垃圾，可回收垃圾包括廢紙、塑料、金屬和布料等，除此之外的其他東西都放到不可回收垃圾桶內。

同學們，讓我們牢固樹立“垃圾不落地”和“垃圾分類投放”的理念，養成良好的行為習慣，以實際行動帶動同學，使我們的校園、家庭、社會變得更美麗！

附：生活垃圾如何分類

1、可回收垃圾

2、不可回收垃圾

3、有害垃圾

可回收垃圾：

可回收垃圾指再生利用價值較高，能進入廢品回收渠道的垃圾。主要包括：紙類（報紙、廣告單、雜志、舊書、紙張箱及其它未受污染的紙制品）等，金屬（鐵、銅、鋁等制品），玻璃（玻璃瓶罐及其他玻璃制品），牛奶盒等利樂包裝，飲料瓶（可樂罐、塑料飲料瓶、啤酒瓶等）等。

不可回收垃圾：

指除去可回收物、有害垃圾之外的所以垃圾。主要包括：受污染與無法再生的紙張（紙杯、照片、復印紙、壓敏紙、收據用紙、明信片、相冊、衛生紙、尿片等），受污染和其他不可回收的`玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊陶瓷品、婦女衛生用品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土及剩菜剩飯與西餐糕點等食物殘余、菜梗菜葉、動物骨骼內臟、茶葉渣、水果殘余、果殼瓜皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。

有害垃圾：

有害垃圾主要是指對人體健康有害的重金屬、有毒的物質或者對環境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、廢舊溫度計、日光燈管等物品。

倡議人：

日期：

垃圾分類從我做起倡議書 篇4

廣大青少年朋友：

美麗的方正是我們共同的家，舒適的生活環境需要你我共同創造！目前，我縣生活垃圾每日產量巨大，它們正以驚人的速度淹沒著我們美麗的家園。如果進行科學分類和回收，就可以節省新資源的開采，從而從根本上減少垃圾。為積極響應我縣垃圾分類處理工作的號召，大力倡導低碳生活，營造文明和諧的社會環境，特向廣大青少年朋友們發出以下倡議。

一、資源利用變廢為寶

1、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放，交由廢品回收機構綜合利用。

2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類，并分別放置。可回收物直接變賣給廢品回收企業，或放入小區設置的可回收物垃圾桶。

3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶，將家庭產生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區設置的餐廚垃圾桶。

4、有害垃圾應投放小區集中收集點進行統一收集，除此之外家庭產生的垃圾應歸為其他垃圾，并采用單獨的垃圾桶存放，然后將其放入小區設置的其他垃圾桶。

垃圾分類從我做起倡議書 篇5

實行垃圾分類，關系人民群眾生活環境，關系節約使用資源和經濟社會可持續發展。當前,垃圾分類制度正在由點到面、逐步啟動和加速推行。這項長期艱巨復雜的工作,需要全社會力量齊心協力廣泛參與,共同推動。為此，我們倡議：

一、人人動手，從我做起，積極參與城鄉環境治理。自覺增強衛生意識，充分認識到垃圾分類重要性和必要性，培養垃圾分類好習慣，讓更多人踴躍行動起來，自覺做好“門前四包”，為改善生活環境作努力，一起來為綠色發展、可持續發展作貢獻。

二、個個行動起來，爭做環保的建設者。自覺增強環保意識，做到不亂倒垃圾、不隨地吐痰;不亂堆亂放，亂貼亂畫;不亂搭亂建、不露天焚燒垃圾雜物、不亂擺攤設點，不損壞環衛設施，不破壞綠化林地，自覺維護清潔，克服生活陋習，養成良好衛生習慣。

三、全民參與，立說立行，積極營造城鄉優美環境。及時清理房前屋后、道路兩旁、河道內外的垃圾和亂堆亂放，拆除違章搭建，清理溝渠河塘，共同清潔家園、清潔水源、清潔村里每一個角落，共同營造天更藍、水更清、地更潔、城鄉更美的生活環境。

四、齊心協力，當好城鄉環境保護的志愿者。積極參加垃圾分類治理。人人參與監督，勇于舉報各類亂堆亂放、亂貼亂涂、損壞環衛公共設施、破壞綠化帶的不文明行為。敢于與一切不文明的行為作斗爭，讓家園更美好，社會更文明、更進步。

立即行動起來吧!從自身做起，從每個家庭做起，以良好的生活習慣，愛護我們的家園，保護我們的生存環境，為創建干凈、衛生、整潔、優美“生態旅游城 人居幸福地”做出積極貢獻。

垃圾分類從我做起倡議書 篇6

親愛的同學們：

“綠水青山就是金山銀山”，指出建設生態文明是中華民族永續發展的千年大計，必須堅持節約資源和保護環境的基本國策。《南京市生活垃圾管理條例》將于11月1日起正式施行，標志著我市垃圾分類將全面深入開展。為了提高環保意識、踐行垃圾分類理念、營造美麗校園環境，我們向全校同學發出如下倡議：

一、自覺樹立垃圾分類意識

認真學習了解《南京市生活垃圾管理條例》，積極參與學校開展的各類“垃圾分類”活動，增強環境保護責任意識，掌握垃圾分類知識，提高垃圾分類處理能力，使垃圾分類成為自覺習慣和自發行為，做垃圾分類新時尚的先行者。

二、廣泛宣傳垃圾分類知識

積極參與生活垃圾分類宣傳，主動感召身邊的每一位老師和同學，及時勸導、勇于抵制垃圾亂扔亂倒、混裝混運等不文明行為，以實際行動帶動身邊的人參與到垃圾分類中來，做垃圾分類新時尚的引領者。

三、積極參與垃圾分類工作

從自身做起、從現在做起，正確分類垃圾，主動糾正錯誤的垃圾分類習慣。愛衛生、勤打掃，主動將宿舍產生的生活垃圾進行分類收集并投放至對應的垃圾桶，做垃圾分類新時尚的積極推行者。

四、堅持源頭減量踐行低碳節約

堅持源頭減量，盡量使用可重復使用的物品，紙張要注重循環利用，快遞紙箱及時回收，自覺抵制過度包裝，倡導“堂食”減少外賣，積極參與“光盤行動”，減少一次性物品的使用，從源頭上控制垃圾生成總量，做垃圾分類新時尚的模范踐行者。

同學們，垃圾分類是日常生活中的一件小事，卻是保護資源、推動可持續發展的一件大事。作為新時代有擔當的青年，我們理應站得更高、看得更遠、做得更實，讓我們共同行動起來，積極參與垃圾分類，建設美麗校園、弘揚新時代文明新時尚！

垃圾分類從我做起倡議書 篇7

全市廣大婦女及家庭：

指出:“實行垃圾分類，關系廣大人民群眾生活環境，關系節約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現。”創造整潔、優美的人居環境是我們的共同心愿。為此，市婦聯特發出如下倡議：

一、垃圾減量巾幗先行。就餐時適量點餐、取餐，提倡剩菜打包，隨身帶走;盡量購買印有中國環境標志、循環利用標志和中國節能認證標志的環境友好型商品;盡量不使用一次性紙杯、餐盒、筷子、洗漱用具、塑料袋等，從源頭減少垃圾的產生，推動建立簡約適度、綠色低碳的生活方式。

二、垃圾分類巾幗先行。自覺踐行并引導家庭成員養成垃圾分類的良好習慣，將家庭垃圾分類放置，并按標識分類投放，做到主動分、習慣分、準確分，堅決杜絕隨手亂扔垃圾的行為。主動從小事做起、從自身做起、從現在做起，使垃圾分類成為人人皆可為的“舉手之勞”。

三、宣傳監督巾幗先行。主動學習和宣傳生活垃圾分類的相關知識，延伸生活圈、工作圈、朋友圈，倡導綠色、低碳、環保、文明、安全、衛生的生活理念。發揮女性在社會和家庭生活中的獨特作用，主動參與生活垃圾分類巾幗志愿服務活動，號召更多人關注和踐行生活垃圾分類，積極參與生活垃圾分類宣傳活動。婦聯執委、優秀婦女代表、最美家庭、巾幗志愿者要充分發揮模范帶頭作用，引導廣大婦女和家庭樹立“垃圾分類婦女先行、垃圾分類從我做起”的觀念。

我們倡導的口號是：姐妹齊動手，垃圾分一分，生活美十分。姐妹們，為更好地保護我們賴以生存的地球環境，為了我們的孩子，為了我們的家園，讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放、處理垃圾開始，為了一個更加綠色、更加健康的美麗武威，同筑生態文明之基，同走綠色發展之路!

此致

敬禮!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

垃圾分類從我做起倡議書 篇8

親愛的市民朋友：

節能減排，低碳生活，實現經濟社會和資源、環境的協調發展已成為當今世界的主題。近年來，隨著科技的日益發達和人們生活水平的不斷提高，農村的垃圾量也在逐年攀升，如何及時有效地處理這些垃圾直接關系著我們的身心健康。

為積極響應市的號召，今年以來，我們秉承綠色環保的理念，將在全縣實行垃圾分類處理，以支持社會經濟建設，推動環保事業發展。此項工作的順利開展離不開您的支持與協助。我們真誠的邀請您和我們一起來創建美麗武義——一個美好的綠色生態家園。

實現垃圾分類的重點是請您將廚房剩余的飯菜、骨刺、瓜果皮、蛋殼等有機垃圾與紙張、金屬、玻璃、塑料、電池等可回收垃圾及煙頭、陶瓷、灰土、衛生間廢紙等不可回收垃圾分開裝袋，并準確投入到相應的分類垃圾桶里，使可回收的垃圾能夠及時回收再制造，達到物資循環利用、節約資源的目的。通過這樣的方式做到垃圾處理減量化、無害化、資源化。

參與垃圾分類收集和處理，是講究公德，講究文明的體現;是建設美麗武義、綠色武義的具體行動;是功在當代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業。相信在大家的共同努力下，我們的家園一定會更美好，我們的社會一定會更文明、更進步!希望您立即行動起來，從自身做起，從每個家庭做起，以嶄新的面貌，良好的生活習慣，愛護我們的家園，保護我們的生存環境，為創建美麗武義、綠色武義作貢獻。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

垃圾分類從我做起倡議書 篇9

同學們：

盼望著，盼望著，我們終于在20xx年的九月搬進了新的校區——xx書院。

新校園，新氣象，一切都是那么地美好。你看：復古風的教學樓莊嚴地矗立著，似乎在講述著百年老校的故事;綠茵茵的足球場上，一些不知名的小蟲在歡快地跳著舞;路旁的小樹“沙沙沙”地唱著歡樂的歌……多么美麗、可愛的校園呀!為了讓我們的xx書院永遠成為鎮海區一道亮麗的風景線，我們特向全體xx學子發出如下倡議：

1、認真學習垃圾分類的有關知識，學會正確地對垃圾進行分類，讓垃圾都能正確地“走”回家。

2、積極參與校園垃圾分類，自覺將教室產生的垃圾分為可回收、不可回收兩類，并準確投放到班級的垃圾桶內。

3、上學時盡量不使用塑料袋裝東西，減少“白色污染”;在校午餐時，踐行光盤行動，減少廚余垃圾的產生。

4、每班每周可進行一次可回收垃圾義賣活動，把垃圾義賣得來的錢，用于獎勵垃圾分類做得好的學生。

5、希望每一位xx學子都能做垃圾分類的宣傳員和監督員，積極參與學校的垃圾分類宣傳活動，對不進行垃圾分類的行為，應及時制止并告知正確分類方法。

垃圾分類，從我做起;綠色校園，你我共建。親愛的同學們，為了我們的校園永遠美麗，讓我們一起行動起來吧!

xx區xx書院601中隊

20xx年11月8日

垃圾分類從我做起倡議書 篇10

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

地球是我們共同的家園，與我們息息相關，我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球！”，可如今環境污染越來越嚴重，而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。

要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的方法，解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環境，我校倡議：

一、全校師生要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。

二、班級、校園內設置多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱，實行垃圾分類投放。

三、老師自備垃圾桶，學生自備垃圾袋，各自把自己一天來產生的各種垃圾先裝好，下午放學后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好，養成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。

四、少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環再用的用品必須做到循環再用。

五、每周進行一次可回收垃圾義賣活動。學校少先隊大隊部成立一個“志愿站”，由五、六年級各班派出一名志愿者組成，專門負責此項工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。

六、讓垃圾分類走進社區，走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。

倡議人：XXX

20xx年XX月XX日

垃圾分類從我做起倡議書 篇11

廣大的青少年朋友們：

你們好!

日前，咸陽市教育系統出臺了《城市生活垃圾分類工作校園推進實施方案》，要求義務教育學校將垃圾分類政策合理滲透在有關課程的教育教學中，學齡前教育將垃圾分類知識教育納入學生基本行為規范教育內容，確保明年年底全市中小學、幼兒園生活垃圾分類教育覆蓋率及師生垃圾分類知識知曉率均達到100%。

近年來，隨著我國經濟快速發展和消費水平大幅提高，生活垃圾產生量迅速增長，“垃圾圍城”、垃圾污染已成為突出的環境和社會問題。目前，我國城市垃圾的總存量達60多億噸，隨著人口的增加，每年還以8%左右的速度遞增，這些垃圾已侵占土地75萬畝。全國668個城市中，就有20xx年發出以下倡議：

一、做垃圾分類的參與者。從自我做起，樹立擔當意識，積極響應生活垃圾分類的號召，將生活垃圾分類收集、分類投放，保證物盡其用、安全處置。

二、做垃圾分類的宣傳者。從家庭做起，弘揚榜樣力量，積極倡導綠色低碳的生活方式，踐行垃圾分類、分享分類知識，帶動家人、鄰居、朋友共同參與。

三、做垃圾分類的維護者。從身邊做起，發揚主人翁精神，主動鞏固咸陽文明城市創建成果，維護環境衛生、愛護生活垃圾分類設施，對損壞環境衛生設施的行為進行勸導。

四、做垃圾分類的監督者。從日常做起，發揮引領作用，在自己做好垃圾分類的同時，當好義務監督員，主動勸導不按規定分類投放生活垃圾的行為，及時告知正確的方式方法。

廣大的青少年朋友，讓我們共同支持和參與垃圾分類，為實現生活垃圾減量化、資源化、無害化貢獻力量，為我們的幸福生活共同努力!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

垃圾分類從我做起倡議書 篇12

居民朋友們:

隨著城市化腳步的日益加快，生活質量的日益提升，我們產生的生活垃圾數量越來越多，成份也越來越復雜，垃圾正以驚人的數量淹沒著我們美麗的城市。就在我們湖州市區，目前年產垃圾就達7.8萬多噸，日產垃圾有760多噸，垃圾的數量，已遠遠超過自然界的自我循環，自我凈化能力。

然而，“垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源”，實行垃圾分類回收，卻可化害為利，變廢為寶。如，每回收1噸廢紙，可造好紙850公斤，節省木材3立方米，比等量生產減少污染74%。利用碎玻璃再生產玻璃，可節省10-30%，節水50%，減少空氣污染20%，減少采礦廢棄礦渣80%……

為此，讓我們積極響應市生活垃圾分類領導小組的倡議，積極支持和參與到生活垃圾分類中來。

“垃圾分一分，生活美十分”。為了我們的生活環境，為了給子孫后代多留一些資源，請您和您的家人積極參與垃圾分類。我們相信，有您和您的家人的參與與支持，有我們大家的共同努力，我們的碧浪家園一定會變得更加美麗!

居民朋友們，讓我們立即行動起來，從自身做起，從每個家庭做起，做好生活垃圾分類工作，以嶄新的面貌，良好的生活習慣，愛護我們的家園，保護我們的生存環境。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

垃圾分類從我做起倡議書 篇13

廣大城鄉居民朋友們：

當今世界，節約能源，實現經濟、社會與人口、資源、環境協調發展已成為共識。中央在《關于加快推進生態文明建設的意見》中提出“必須加快推動生活方式綠色化，弘揚生態文明主流價值觀，把生態文明納入社會主義核心價值體系，為生態文明建設奠定堅實的社會、群眾基礎”。

推進生活垃圾分類，促進垃圾源頭減量工作是實現生活垃圾“減量化、資源化、無害化”的重要基礎，是深入環保生態建設、實現低碳生活的必然要求，是提升城市整體文明水平的客觀需要，是建設綠色美好家園的重要途徑。

為了實現垃圾分類處理，解決環境污染、解決資源浪費等問題，實現廢棄物再利用、再循環是實現可持續發展的必由之路。

在此，我們向全體員工、患者及家屬發出倡議:

1.樹立“垃圾分類，呵護環境”的環保理念，養成愛護環境、勤儉節約、物盡其用、減少廢棄物的文明習慣，共同營造“垃圾分類，你我參與”的社會氛圍。

2.不用或者少用一次性餐具、紙巾和紙杯等物品，減少一次性垃圾產生。

3.盡量購買無需包裝、簡易包裝或者大包裝的商品，不要購買過度包裝或者小包裝的商品。

4.倡導綠色辦公，提倡使用再生紙，辦公用品重復使用。

5.實行節儉型餐飲文化，積極引導綠色消費和適度消費，減少餐廚垃圾。

6.房屋裝潢要適度，減少房屋裝潢垃圾。

7.積極學習垃圾分類知識，自覺進行垃圾分類和投放。

《西安垃圾分類口訣》

能賣錢的藍桶桶，易腐爛的綠桶桶。

有毒有害紅桶桶,沒人要的灰桶桶。

此致

敬禮!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

垃圾分類從我做起倡議書 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們知道么?我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用非常高。人們大量地消耗資源，大規模生產，大量地消費，又大量地產生著廢棄物。難道我們小朋友對待垃圾就束手無策了嗎?其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。

我們應當把垃圾分類融入平時的學習生活，結合我們的實際行動，大家一起將垃圾分類，讓“創建和諧綠色校園”不僅是口號，更是行動!

學校生活中常見的可回收垃圾主要有:

廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等。

塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等。

玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。

金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

不可回收垃圾包括:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的，廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾，需要特別的處理。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

第二篇：“垃圾分類,從我做起”倡議書

“垃圾分類,從我做起”倡議書

全縣廣大家庭和婦女姐妹們：

近年來，隨著我國經濟快速發展和消費水平大幅提高，生活垃圾產生量迅速增長，“垃圾圍城”、垃圾污染已成為突出的環境和社會問題。目前，我國城市垃圾的總存量達60多億噸，隨著人口的增加，每年還以8%左右的速度遞增，這些垃圾已侵占土地75萬畝。全國668個城市中，就有200多個城市陷于垃圾的重圍之中。我們宜豐縣是一個生態環境優美的縣城，宜居宜業是我們的美好追求。但生活垃圾大量的占用土地，污染環境，危害人們健康。混放垃圾中的成分極其復雜，內有大量有害物質，含水腐敗有機物充斥其中，不易燃燒，熱值不高，焚燒后產生大量有毒有害氣體與殘留物，分解的有毒氣體會污染空氣，剩余的重金屬殘渣掩埋后污染土壤及地下水，使得霧霾和地下水污染日益嚴重，生活垃圾減量化、資源化、無害化處理的任務緊迫而繁重。做好我縣垃圾處理和污染防治的根本出路在于最大限度的減少垃圾量，徹底的改變那種大量生產、大量浪費、大量拋棄的生活方式。生活垃圾是永不枯竭的“城市礦藏”，是“放錯地方的資源”。大力實行垃圾強制分類收集、存放和處理，已成為我們環境治理的必然趨勢。每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節省木材3立方米，比等量生產減少污染74%；利用碎玻璃再生產玻璃，可節省10—30%，節水50%，減少空氣污染20%，減少采礦廢棄的礦渣80%，利用廚房垃圾產沼發電，每1噸可發150度電，節煤60公斤，減少0。7噸當量二氧化碳排放……生活垃圾分類對于我們每個人來說是一件小事，因為需要我們付出的僅僅是舉手之勞，但生活垃圾分類對于我們來說又是一件大事，因為我們這一行為是提升社會文明道德的重要工作，是功在當代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業。為此，我們向大家發出倡議：樹立“垃圾分類，從我做起”的觀念，積極參與“垃圾分類，巾幗先行”的行動！從自我做起，從身邊做起，從現在做起，人人動手，凈化環境。每個人帶動家庭成員把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開，按照統一標準分類投放，養成垃圾分類的文明生活習慣；自覺踐行“光盤行動”，從源頭減少廚余垃圾產生；減少使用不可降解塑料制品和一次性消費品，從源頭上控制垃圾生成總量，通過我們的實際行動，讓我們的家園更環保、更和諧。相信在大家的共同努力下，我們的宜豐一定會更美麗、更文明、更進步！“垃圾分類，從我做起”

倡議人：

日期：

第三篇：垃圾分類從我做起倡議書

垃圾分類從我做起倡議書

垃圾分類從我做起倡議書1

廣大市民朋友們：

隨著人口的不斷增長,生活條件的改善,我們產生的垃圾正不斷消耗著我們生活的美好家園。未來的某一天,我們或將面臨垃圾圍城的窘境

垃圾中蘊藏著無數寶貝,垃圾中的塑料、金屬、紙張、木制品、有機物(餐廚垃圾)、無機物(磚瓦、玻璃陶瓷)都可以被分類后循環再利用。

垃圾分類,從我做起。請你將可回收物、有害垃圾在“虎哥回收”覆蓋區域呼叫虎哥上門,或者分別投放至藍色、紅色垃圾桶,由專業企業分類處置;將餐廚垃圾投放至綠色垃圾桶,分類收集后資源化利用;將其他垃圾投放至黃色垃圾桶,無害化焚燒處置

垃圾分類,從現在做起。請你減少一次性消費用品和塑料制品使用,積極參與“光盤行動”,提倡無紙化辦公,節能減排打造低碳生活。

生活垃圾分類既是民生關鍵小事,也是社會發展大事,事關人居環境質量、事關城市可持續發展,更事關子孫后代長遠和未來

讓我們攜起手來,共同參與,全力建設全國生活垃圾分類引領區,努力打造“無廢城市”,助力余杭“全域美麗”,讓垃圾分類成為我們余杭市民新時尚!

今天你垃圾分類了嗎?

中泰街道辦事處

垃圾分類從我做起倡議書2

x作為北部灣畔唯一的全海景生態海灣城市，享有中國氧都、中國長壽之鄉、國家園林城市等美譽。隨著經濟社會發展，產生的生活垃圾也越來越多，垃圾處理問題也日益突出。開展生活垃圾分類，既是減少垃圾處理量、提升資源回收利用率、緩解環境壓力、改善生態環境的重要舉措，也是發展循環經濟、助推美麗x綠色發展的需要。現發出如下倡議：

一、從我做起，爭做垃圾分類踐行者。牢固樹立“垃圾分類、人人有責”觀念，從自我做起，從點滴做起，積極主動參與垃圾分類，在公共場所將垃圾準確投放至分類收集容器，在家里將生活垃圾按可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾進行分類收集，并準確投放至小區設置的生活垃圾投放點，讓生活垃圾分類成為一種生活習慣，爭做垃圾分類的踐行者。

二、從我做起，爭做垃圾分類推動者。自覺學習掌握生活垃圾分類知識，積極向家人、朋友、身邊人宣傳生活垃圾分類的政策、意義、標準、方法、投放要求以及源頭減量的經驗辦法，主動分享垃圾分類技巧。同時，敢于批評糾正垃圾亂丟亂扔、混裝混運、不規范分類投放等行為，并告知正確分類投放方式，人人爭做垃圾分類的勸導員、監督員和推動者。

三、從我做起，爭當美麗港城建設者。發揚“防港是我家，建設靠大家”的主人翁精神，積極傳播生態文明思想和綠色發展理念，減少使用一次性用品，提倡光盤行動，鼓勵節能減排，促進飲料紙基復合包裝、金屬瓶罐、塑料瓶罐等包裝物回收再利用，讓綠色、低碳成為我們的時尚追求，讓垃圾分類成為我們的生活習慣，以實際行動支持x的發展，爭當美麗港城的建設者。

垃圾分一分，環境美十分。各位市民朋友，積極參與垃圾分類，換來的是x生活環境質量的整體改善，福及的是子孫后代。我們應義不容辭，生活垃圾分類，從你我做起，讓我們行動起來，一起為改善生活環境作努力、為綠色發展可持續發展作貢獻。

垃圾分類從我做起倡議書3

同學們：

盼望著，盼望著，我們終于在20xx年的九月搬進了新的校區——xx書院。

新校園，新氣象，一切都是那么地美好。你看：復古風的教學樓莊嚴地矗立著，似乎在講述著百年老校的故事;綠茵茵的足球場上，一些不知名的小蟲在歡快地跳著舞;路旁的小樹“沙沙沙”地唱著歡樂的歌……多么美麗、可愛的校園呀!為了讓我們的xx書院永遠成為鎮海區一道亮麗的風景線，我們特向全體xx學子發出如下倡議：

1、認真學習垃圾分類的有關知識，學會正確地對垃圾進行分類，讓垃圾都能正確地“走”回家。

2、積極參與校園垃圾分類，自覺將教室產生的垃圾分為可回收、不可回收兩類，并準確投放到班級的垃圾桶內。

3、上學時盡量不使用塑料袋裝東西，減少“白色污染”;在校午餐時，踐行光盤行動，減少廚余垃圾的產生。

4、每班每周可進行一次可回收垃圾義賣活動，把垃圾義賣得來的錢，用于獎勵垃圾分類做得好的學生。

5、希望每一位xx學子都能做垃圾分類的宣傳員和監督員，積極參與學校的垃圾分類宣傳活動，對不進行垃圾分類的行為，應及時制止并告知正確分類方法。

垃圾分類，從我做起;綠色校園，你我共建。親愛的同學們，為了我們的校園永遠美麗，讓我們一起行動起來吧!

xx區xx書院601中隊

20xx年11月8日

垃圾分類從我做起倡議書4

全市廣大婦女及家庭：

指出:“實行垃圾分類，關系廣大人民群眾生活環境，關系節約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現。”創造整潔、優美的人居環境是我們的共同心愿。為此，市婦聯特發出如下倡議：

一、垃圾減量巾幗先行。就餐時適量點餐、取餐，提倡剩菜打包，隨身帶走;盡量購買印有中國環境標志、循環利用標志和中國節能認證標志的環境友好型商品;盡量不使用一次性紙杯、餐盒、筷子、洗漱用具、塑料袋等，從源頭減少垃圾的產生，推動建立簡約適度、綠色低碳的生活方式。

二、垃圾分類巾幗先行。自覺踐行并引導家庭成員養成垃圾分類的良好習慣，將家庭垃圾分類放置，并按標識分類投放，做到主動分、習慣分、準確分，堅決杜絕隨手亂扔垃圾的行為。主動從小事做起、從自身做起、從現在做起，使垃圾分類成為人人皆可為的“舉手之勞”。

三、宣傳監督巾幗先行。主動學習和宣傳生活垃圾分類的相關知識，延伸生活圈、工作圈、朋友圈，倡導綠色、低碳、環保、文明、安全、衛生的生活理念。發揮女性在社會和家庭生活中的獨特作用，主動參與生活垃圾分類巾幗志愿服務活動，號召更多人關注和踐行生活垃圾分類，積極參與生活垃圾分類宣傳活動。婦聯執委、優秀婦女代表、最美家庭、巾幗志愿者要充分發揮模范帶頭作用，引導廣大婦女和家庭樹立“垃圾分類婦女先行、垃圾分類從我做起”的觀念。

我們倡導的口號是：姐妹齊動手，垃圾分一分，生活美十分。姐妹們，為更好地保護我們賴以生存的'地球環境，為了我們的孩子，為了我們的家園，讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放、處理垃圾開始，為了一個更加綠色、更加健康的美麗武威，同筑生態文明之基，同走綠色發展之路!

此致

敬禮!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

垃圾分類從我做起倡議書5

全區廣大職工：

節能減排，低碳生活，推進生態文明建設，實施可持續發展戰略是我國基本國策。近年來，隨著人民生活水平的不斷提高，城市化建設的日益加快，垃圾量的不斷攀升，“垃圾圍城”已迫在眉睫!如果不及時采取有效措施，將對我們的生活環境造成污染，直接影響市民的身心健康。為積極響應區委、區政府的號召，在此，沙坪壩區總工向全區廣大職工發出如下倡議：

把垃圾分類當成我們責無旁貸的責任，自覺配置家庭垃圾分類容器，確保滿足各類垃圾分類存放需求，有害垃圾、可回收物實行單獨存放和處置。工作期間，嚴格按照單位生活垃圾強制分類要求，自覺做好垃圾分類管理和投放垃圾分類工作。

要學習掌握垃圾分類的標準要求和操作細則、垃圾減量的經驗辦法和消費方式，并積極加入到各項生活垃圾宣傳和治理活動，向家人、親友和鄰里宣傳、講解生活垃圾分類知識，引導他們主動參與到日常生活垃圾分類中。

積極發揚主人翁意識，主動參加所在居民區開展的垃圾分類志愿者服務和主題實踐活動，積極反饋市民群眾對于垃圾分類的建議和想法，時刻糾正不分類投放或亂投放的行為，為切實提升垃圾分類實效做出積極貢獻。

垃圾分類從我做起倡議書6

尊敬的老師，各位同學：

我們只有一個地球，現在能夠預知的生命賴以生存的星球只有一個地球。由于溫室氣體的大量排放，科學家悲觀地估計，到2100年海平面將升高0.59米，很多城市將變成一片澤國。

水是人類永遠緊缺的資源，同樣由于環境污染，在未來的百年間，全球將有2/5的人口生活在缺水的環境中。

近年來，我國的資源可花費不少，比如說：水資源，人們平時用來洗衣服，做飯，已花費不少。可惜，我們隨處可見的依然是對資源的浪費和對環境的污染。你們看，在平時洗手的時候沒有關水龍頭，導致水資源大量浪費。我們再說森林資源，森林中的花草樹木，原本可以像人類大量繁植、生長，但我們的大量砍伐破壞，拿來建設和生產，導致樹林逐漸減少，并不能快速繁植。還有生物資源，動物在近年來也逐漸減少，是什么原因呢?

因為人類大量捕捉，再加上被敵人追捕或生病，導致生物不斷減少。最后還有大氣資源，這是最重要的，因為我們每個人都在呼吸空氣，然而，某些工廠卻污染空氣，使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道，有些植物能夠給我們提供空氣，但是樹林被砍掉了，我們又如何生存呢?

所以我呼吁人們珍惜資源，保護環境，那就要從我們自己做起。保護環境我們應該從一點一滴做，做小事做起，改掉不好的習慣，要關好水龍頭等。愛護大自然，愛護資源，千萬不要破壞我們的自然資源和生態平衡，不要讓地球毀在我們的手中，因為地球只有一個。

第四篇：垃圾分類從我做起倡議書

垃圾分類從我做起倡議書1

同學們：

盼望著，盼望著，我們終于在20xx年的九月搬進了新的校區——xx書院。

新校園，新氣象，一切都是那么地美好。你看：復古風的教學樓莊嚴地矗立著，似乎在講述著百年老校的故事;綠茵茵的足球場上，一些不知名的小蟲在歡快地跳著舞;路旁的小樹“沙沙沙”地唱著歡樂的歌……多么美麗、可愛的校園呀!為了讓我們的xx書院永遠成為鎮海區一道亮麗的風景線，我們特向全體xx學子發出如下倡議：

1、認真學習垃圾分類的有關知識，學會正確地對垃圾進行分類，讓垃圾都能正確地“走”回家。

2、積極參與校園垃圾分類，自覺將教室產生的垃圾分為可回收、不可回收兩類，并準確投放到班級的垃圾桶內。

3、上學時盡量不使用塑料袋裝東西，減少“白色污染”;在校午餐時，踐行光盤行動，減少廚余垃圾的產生。

4、每班每周可進行一次可回收垃圾義賣活動，把垃圾義賣得來的錢，用于獎勵垃圾分類做得好的學生。

5、希望每一位xx學子都能做垃圾分類的宣傳員和監督員，積極參與學校的垃圾分類宣傳活動，對不進行垃圾分類的行為，應及時制止并告知正確分類方法。

垃圾分類，從我做起;綠色校園，你我共建。親愛的同學們，為了我們的校園永遠美麗，讓我們一起行動起來吧!

xx區xx書院601中隊

20xx年11月8日

垃圾分類從我做起倡議書2

親愛的市民朋友：

節能減排，低碳生活，實現經濟社會和資源、環境的協調發展已成為當今世界的主題。近年來，隨著科技的日益發達和人們生活水平的不斷提高，農村的垃圾量也在逐年攀升，如何及時有效地處理這些垃圾直接關系著我們的身心健康。

為積極響應市的號召，今年以來，我們秉承綠色環保的理念，將在全縣實行垃圾分類處理，以支持社會經濟建設，推動環保事業發展。此項工作的順利開展離不開您的支持與協助。我們真誠的邀請您和我們一起來創建美麗武義——一個美好的綠色生態家園。

實現垃圾分類的重點是請您將廚房剩余的飯菜、骨刺、瓜果皮、蛋殼等有機垃圾與紙張、金屬、玻璃、塑料、電池等可回收垃圾及煙頭、陶瓷、灰土、衛生間廢紙等不可回收垃圾分開裝袋，并準確投入到相應的分類垃圾桶里，使可回收的垃圾能夠及時回收再制造，達到物資循環利用、節約資源的目的。通過這樣的方式做到垃圾處理減量化、無害化、資源化。

參與垃圾分類收集和處理，是講究公德，講究文明的體現;是建設美麗武義、綠色武義的具體行動;是功在當代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業。相信在大家的共同努力下，我們的家園一定會更美好，我們的社會一定會更文明、更進步!希望您立即行動起來，從自身做起，從每個家庭做起，以嶄新的面貌，良好的生活習慣，愛護我們的家園，保護我們的生存環境，為創建美麗武義、綠色武義作貢獻。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

垃圾分類從我做起倡議書3

廣大城鄉居民朋友們：

當今世界，節約能源，實現經濟、社會與人口、資源、環境協調發展已成為共識。中央在《關于加快推進生態文明建設的意見》中提出“必須加快推動生活方式綠色化，弘揚生態文明主流價值觀，把生態文明納入社會主義核心價值體系，為生態文明建設奠定堅實的社會、群眾基礎”。

推進生活垃圾分類，促進垃圾源頭減量工作是實現生活垃圾“減量化、資源化、無害化”的重要基礎，是深入環保生態建設、實現低碳生活的必然要求，是提升城市整體文明水平的客觀需要，是建設綠色美好家園的重要途徑。

為了實現垃圾分類處理，解決環境污染、解決資源浪費等問題，實現廢棄物再利用、再循環是實現可持續發展的必由之路。

在此，我們向全體員工、患者及家屬發出倡議:

1.樹立“垃圾分類，呵護環境”的環保理念，養成愛護環境、勤儉節約、物盡其用、減少廢棄物的文明習慣，共同營造“垃圾分類，你我參與”的社會氛圍。

2. 不用或者少用一次性餐具、紙巾和紙杯等物品，減少一次性垃圾產生。

3. 盡量購買無需包裝、簡易包裝或者大包裝的商品，不要購買過度包裝或者小包裝的商品。

4. 倡導綠色辦公，提倡使用再生紙，辦公用品重復使用。

5. 實行節儉型餐飲文化，積極引導綠色消費和適度消費，減少餐廚垃圾。

6.房屋裝潢要適度，減少房屋裝潢垃圾。

7.積極學習垃圾分類知識，自覺進行垃圾分類和投放。

《西安垃圾分類口訣》

能賣錢的藍桶桶，

易腐爛的綠桶桶。

有毒有害紅桶桶,

沒人要的灰桶桶。

此致

敬禮!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

垃圾分類從我做起倡議書4

廣大城鄉居民朋友們：

垃圾不落地、城市更美麗;垃圾分一分、環境美十分。推行垃圾分類是實現生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施，對于改善人居環境，實現城市的可持續發展，創建節約型社會具有重要意義。為此，我們向廣大城鄉居民朋友們發出以下倡議：

一、參與到生活垃圾分類活動中來，做垃圾分類的先行者。

從自我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類，自覺將家中產生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾”四類，分開裝袋并準確投入小區內及其他公共場所設置的分類垃圾桶。

二、積極宣傳生活垃圾分類理念，做垃圾分類的宣傳者。

宣傳“綠色、環保、循環、低碳”理念，主動參與到生活垃圾分類行動中來，并帶動身邊的家人、鄰居、朋友共同參與，形成“垃圾分類人人有責，人人動手凈化家園”的良好氛圍。

三、主動提醒周邊人的不規范行為，做垃圾分類的監督者。

在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類，同時要當好監督員，發現不按規定分類投放生活垃圾的行為，應及時主動告知正確的生活垃圾分類辦法。

讓我們攜起手來，共同努力，共建生態文明，共享綠色未來，讓我們的城市更加清潔美麗。

垃圾分類從我做起倡議書5

尊敬的家長、親愛的小朋友：

地球，是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。可隨著經濟的不斷發展，我們生活的地球環境污染越來越嚴重，生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。

長沙市作為全國垃圾分類重點城市之一，關系13億多人生活環境改善，關系垃圾能不能減量化、資源化、無害化處理，要加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統，形成以法治為基礎、政府推動、全民參與、城鄉統籌、因地制宜的'垃圾分類制度，提高垃圾分類制度覆蓋范圍”的指示精神，把實施生活垃圾分類作為建設中國最干凈城市的重要內容，作為改善生活環境、提升人民生活質量的重要抓手。

要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的方法，讓學校、家庭、社會建立相互聯通紐帶，共同開展垃圾分類行動。因此，我校倡議：

一、大家要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。

二、在家庭中開展垃圾分類。教孩子認識各種顏色的垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。讓孩子養成分類的好習慣，在生活中真正行動起來。

三、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命;少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環再用的用品必須做到循環再用。

四、“讓垃圾分類成為時尚!”認真學習環保知識，增強垃圾分類意識，樹立環境道德，形成良好的環保行為習慣。

親愛的家長朋友們，垃圾分類人人有責，垃圾分類需要人人動手，垃圾分類會使人人受益。讓我們行動起來，大手牽小手，共同努力，養成垃圾分類的文明習慣!為建設美麗長沙，建設美麗家園，貢獻自己一份力量!

垃圾分類從我做起倡議書6

實行垃圾分類，關系人民群眾生活環境，關系節約使用資源和經濟社會可持續發展。當前,垃圾分類制度正在由點到面、逐步啟動和加速推行。這項長期艱巨復雜的工作,需要全社會力量齊心協力廣泛參與,共同推動。為此，我們倡議：

一、人人動手，從我做起，積極參與城鄉環境治理。自覺增強衛生意識，充分認識到垃圾分類重要性和必要性，培養垃圾分類好習慣，讓更多人踴躍行動起來，自覺做好“門前四包”，為改善生活環境作努力，一起來為綠色發展、可持續發展作貢獻。

二、個個行動起來，爭做環保的建設者。自覺增強環保意識，做到不亂倒垃圾、不隨地吐痰;不亂堆亂放，亂貼亂畫;不亂搭亂建、不露天焚燒垃圾雜物、不亂擺攤設點，不損壞環衛設施，不破壞綠化林地，自覺維護清潔，克服生活陋習，養成良好衛生習慣。

三、全民參與，立說立行，積極營造城鄉優美環境。及時清理房前屋后、道路兩旁、河道內外的垃圾和亂堆亂放，拆除違章搭建，清理溝渠河塘，共同清潔家園、清潔水源、清潔村里每一個角落，共同營造天更藍、水更清、地更潔、城鄉更美的生活環境。

四、齊心協力，當好城鄉環境保護的志愿者。積極參加垃圾分類治理。人人參與監督，勇于舉報各類亂堆亂放、亂貼亂涂、損壞環衛公共設施、破壞綠化帶的不文明行為。敢于與一切不文明的行為作斗爭，讓家園更美好，社會更文明、更進步。

立即行動起來吧!從自身做起，從每個家庭做起，以良好的生活習慣，愛護我們的家園，保護我們的生存環境，為創建干凈、衛生、整潔、優美“生態旅游城 人居幸福地”做出積極貢獻。

垃圾分類從我做起倡議書7

廣大青少年朋友：

美麗的方正是我們共同的家，舒適的生活環境需要你我共同創造！目前，我縣生活垃圾每日產量巨大，它們正以驚人的速度淹沒著我們美麗的家園。如果進行科學分類和回收，就可以節省新資源的開采，從而從根本上減少垃圾。為積極響應我縣垃圾分類處理工作的號召，大力倡導低碳生活，營造文明和諧的社會環境，特向廣大青少年朋友們發出以下倡議。

一、資源利用變廢為寶

1、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放，交由廢品回收機構綜合利用。

2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類，并分別放置。可回收物直接變賣給廢品回收企業，或放入小區設置的可回收物垃圾桶。

3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶，將家庭產生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區設置的餐廚垃圾桶。

4、有害垃圾應投放小區集中收集點進行統一收集，除此之外家庭產生的垃圾應歸為其他垃圾，并采用單獨的垃圾桶存放，然后將其放入小區設置的其他垃圾桶。

垃圾分類從我做起倡議書8

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們知道么?我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用非常高。人們大量地消耗資源，大規模生產，大量地消費，又大量地產生著廢棄物。難道我們小朋友對待垃圾就束手無策了嗎?其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。

我們應當把垃圾分類融入平時的學習生活，結合我們的實際行動，大家一起將垃圾分類，讓“創建和諧綠色校園”不僅是口號，更是行動!

學校生活中常見的可回收垃圾主要有:

廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等。

塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等。

玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。

金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

不可回收垃圾包括:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的，廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾，需要特別的處理。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

垃圾分類從我做起倡議書9

尊敬的老師、親愛的同學們：

有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場，然后再送去填埋。而垃圾填埋的費用相當高，處理一噸垃圾的費用約為200至300元人民幣。

也許我們無法阻止垃圾的產生，但我們可以減少垃圾給環境和生活帶來的危害，而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造紙850公斤，節省木材3立方米，比等量生產減少污染74%。這樣既可節約資源，又能維護環境整潔。

我們學校每天也會產生大量垃圾，其中以廢紙、飲料瓶為主。這些是可回收垃圾，然而卻沒有被正確地分類回收，造成了一定的浪費。特此，我發出“垃圾分類，從我做起”的倡議：

一、每個班級設置兩個垃圾桶，實行垃圾分類投放，個用來裝“不可回收”垃圾，另一個用來裝“可回收”垃圾，以便被回收利用。

二、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶易拉罐等進行分類回收，班級作好記錄，結果作為文明班級的評比依據之一。

三、扔垃圾時要看清垃圾箱的類別，做到準確投放，每個班設立值班生，在垃圾投放比較集中的時候向同學們宣講相關知識。

四、盡量少用一次性用品，少用塑料袋，少產生垃圾，尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

五、認真學習環保知識，增強垃圾分類意識，樹立環境道徳觀，養成良好的環保行為習慣，對有損校園環境的行為堅決予以制止。

為了更好地保護我們賴以生存的地球環境，請讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學校更加清潔美麗，讓我們的校園生活更加美好！

某某小學大隊部

xx年xx月xx日

垃圾分類從我做起倡議書10

親愛的外國語學院的同學們：

在校園里，你可曾注意過，操場上隨意丟下的一個個塑料袋？你可曾留意過，走廊上遺留的一個個空塑料瓶？你可曾發現過，教室里掉落的一片片紙屑？也許你會回答：“見過，不過沒在意。

在許多人眼中，垃圾分類投放是一件根本不值得去做的事，當你撿起垃圾分類投放時，從你身邊走過的同學定會向你投來贊賞的眼光，也為校園的環境獻上一份力。以后的日子里，你會發現校園中又多了許多彎腰的身影，許多分類投放的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。隨手撿起垃圾紙屑并分類投放，也許真是一件不起眼的小事，一個不經意的動作。可它體現出的，卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美：不止是環境上的美，更是心里的美。所以，讓我們行動起來，隨手撿起垃圾分類投放，用心創造美好校園！為此，外國語學院學生會提出如下倡議：

1、牢固樹立衛生意識，自覺維護校園的清潔衛生；

2、養成良好的衛生習慣，自覺把垃圾扔進垃圾桶，絕不隨地亂扔垃圾；

3、當看到地面上有果皮、紙屑、塑料袋等垃圾的時候，不管是誰扔的，主動撿起來，分類放進垃圾桶內。

溫馨提示：

1、每天把班級垃圾袋分類放到寢室樓門口的相應垃圾桶內；

2、校園里的垃圾放到最近的分類垃圾桶內；

3、垃圾要分類投放，分為可回收垃圾和不可回收垃圾，可回收垃圾包括廢紙、塑料、金屬和布料等，除此之外的其他東西都放到不可回收垃圾桶內。

同學們，讓我們牢固樹立“垃圾不落地”和“垃圾分類投放”的理念，養成良好的行為習慣，以實際行動帶動同學，使我們的校園、家庭、社會變得更美麗！

附：生活垃圾如何分類

1、可回收垃圾

2、不可回收垃圾

3、有害垃圾

可回收垃圾：

可回收垃圾指再生利用價值較高，能進入廢品回收渠道的垃圾。主要包括：紙類（報紙、廣告單、雜志、舊書、紙張箱及其它未受污染的紙制品）等，金屬（鐵、銅、鋁等制品），玻璃（玻璃瓶罐及其他玻璃制品），牛奶盒等利樂包裝，飲料瓶（可樂罐、塑料飲料瓶、啤酒瓶等）等。

不可回收垃圾：

指除去可回收物、有害垃圾之外的所以垃圾。主要包括：受污染與無法再生的紙張（紙杯、照片、復印紙、壓敏紙、收據用紙、明信片、相冊、衛生紙、尿片等），受污染和其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊陶瓷品、婦女衛生用品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土及剩菜剩飯與西餐糕點等食物殘余、菜梗菜葉、動物骨骼內臟、茶葉渣、水果殘余、果殼瓜皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。

有害垃圾：

有害垃圾主要是指對人體健康有害的重金屬、有毒的物質或者對環境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、廢舊溫度計、日光燈管等物品。

倡議人：

日期：

垃圾分類從我做起倡議書11

居民朋友們:

隨著城市化腳步的日益加快，生活質量的日益提升，我們產生的生活垃圾數量越來越多，成份也越來越復雜，垃圾正以驚人的數量淹沒著我們美麗的城市。就在我們湖州市區，目前年產垃圾就達7.8萬多噸，日產垃圾有760多噸，垃圾的數量，已遠遠超過自然界的自我循環，自我凈化能力。

然而，“垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源”，實行垃圾分類回收，卻可化害為利，變廢為寶。如，每回收1噸廢紙，可造好紙850公斤，節省木材3立方米，比等量生產減少污染74%。利用碎玻璃再生產玻璃，可節省10-30%，節水50%，減少空氣污染20%，減少采礦廢棄礦渣80%……

為此，讓我們積極響應市生活垃圾分類領導小組的倡議，積極支持和參與到生活垃圾分類中來。

“垃圾分一分，生活美十分”。為了我們的生活環境，為了給子孫后代多留一些資源，請您和您的家人積極參與垃圾分類。我們相信，有您和您的家人的參與與支持，有我們大家的共同努力，我們的碧浪家園一定會變得更加美麗!

居民朋友們，讓我們立即行動起來，從自身做起，從每個家庭做起，做好生活垃圾分類工作，以嶄新的面貌，良好的生活習慣，愛護我們的家園，保護我們的生存環境。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

垃圾分類從我做起倡議書12

未央區中心幼兒園：

1、樹立“垃圾分類，從我做起”的觀念，積極參與“垃圾分類，做節約資源保護環境表率”的行動！從自我做起，從身邊做起，從現在做起，人人動手，凈化環境。工作中紙張雙面書寫、雙面打印；使用再生產品；盡量運用互聯網、局域網進行電子無紙化辦公；盡量少使用一次性紙杯。

2、在外就餐要適量點餐，合理搭配；剩菜要打包帶走，減少浪費；使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等；食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。

3、把孩子們不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命；盡量使用可重復使用的耐用品（如充電式電池等），減少使用一次性用品；購物時自帶環保購物袋，不用塑料袋。

地球，是我們美麗的家園。保護地球，人人有責，讓我們共同營造干凈整潔的生活環境！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

垃圾分類從我做起倡議書13

全市廣大婦女及家庭：

指出:“實行垃圾分類，關系廣大人民群眾生活環境，關系節約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現。”創造整潔、優美的人居環境是我們的共同心愿。為此，市婦聯特發出如下倡議：

一、垃圾減量巾幗先行。就餐時適量點餐、取餐，提倡剩菜打包，隨身帶走;盡量購買印有中國環境標志、循環利用標志和中國節能認證標志的環境友好型商品;盡量不使用一次性紙杯、餐盒、筷子、洗漱用具、塑料袋等，從源頭減少垃圾的產生，推動建立簡約適度、綠色低碳的生活方式。

二、垃圾分類巾幗先行。自覺踐行并引導家庭成員養成垃圾分類的良好習慣，將家庭垃圾分類放置，并按標識分類投放，做到主動分、習慣分、準確分，堅決杜絕隨手亂扔垃圾的行為。主動從小事做起、從自身做起、從現在做起，使垃圾分類成為人人皆可為的“舉手之勞”。

三、宣傳監督巾幗先行。主動學習和宣傳生活垃圾分類的相關知識，延伸生活圈、工作圈、朋友圈，倡導綠色、低碳、環保、文明、安全、衛生的生活理念。發揮女性在社會和家庭生活中的獨特作用，主動參與生活垃圾分類巾幗志愿服務活動，號召更多人關注和踐行生活垃圾分類，積極參與生活垃圾分類宣傳活動。婦聯執委、優秀婦女代表、最美家庭、巾幗志愿者要充分發揮模范帶頭作用，引導廣大婦女和家庭樹立“垃圾分類婦女先行、垃圾分類從我做起”的觀念。

我們倡導的口號是：姐妹齊動手，垃圾分一分，生活美十分。姐妹們，為更好地保護我們賴以生存的地球環境，為了我們的孩子，為了我們的家園，讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放、處理垃圾開始，為了一個更加綠色、更加健康的美麗武威，同筑生態文明之基，同走綠色發展之路!

xxx

20xx年xx月xx日

垃圾分類從我做起倡議書14

各位居民朋友們：

每天我們都會扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場，然后送去焚燒、填埋，處理一噸垃圾的費用高達400—600元。上海每年生活垃圾處理量700余萬噸，消耗了大量資金和土地資源，其處理產生的有害氣體直接危害到人的身體健康。對生活垃圾進行合理分類，是社會發展的必然要求，更是為了我們的子孫后代。明確提出了到20xx年底前實現生活垃圾強制分類。

為此，萬榮新苑居委會聯合物業在社區內深入開展生活垃圾減量工作，家庭生活垃圾將按照濕垃圾、干垃圾、可回收物、有害垃圾進行分類投放。請廣大居民朋友按條例要求將分類后的垃圾（定時定點）準確投放。我們也將積極開展各類宣傳培訓指導，組織開展垃圾分類志愿者服務，幫助居民朋友共同開展生活垃圾分類定時定點投放。

垃圾分一分，環境美十分！讓我們大家攜起手來共同保護環境，讓低碳生活從你我做起！感謝廣大社區居民朋友的支持配合！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

垃圾分類從我做起倡議書15

居民朋友們：

城市生活垃圾分類收集，是城市生態環境建設的基礎。為積極響應市委、市政府的號召，大力倡導低碳生活，營造文明和諧的社會環境。滬太路1051弄黨總支、居委會現面向廣大居民發出倡議：行動起來，做垃圾分類的先行者，做保護環境的踐行者。從我做起，從現在做起，從生活中點滴小事做起，從自身、家庭、社區做起，共同打造綠色生活。

垃圾分類任重而道遠，

離不開每一戶的努力。

居委會近期也將入戶走訪，

請大家積極配合簽收!

一、日常生活做好分類。

1.在家中將生活垃圾分類為有害垃圾，可回收物，餐廚垃圾，其他垃圾四類，并分別放置。

2.有害垃圾投放到小區收集點進行統一收集。

3.把有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電氣類分離出來單獨存放，可回收物直接變賣給廢品回收企業或放入小區設置的可回收物垃圾桶。

4.在家中做好廚余垃圾收集，然后將其放入小區設置的濕垃圾桶。

5.除以上之外家庭產生的垃圾應歸為其他垃圾，將其放入小區設置的其他垃圾桶。

二、源頭減量，減少污染。

1.在外就餐要適量點餐，合理搭配;剩菜要打包帶走，減少浪費;使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等。

2.旅游時自帶可重復使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。

3.把不同的衣物等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命;盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等);購物時自帶環保購物袋，不用塑料袋。

垃圾分類人人有責，垃圾分類需要人人動手，垃圾分類會使人人受益。為更好地保護我們賴以生存的地球環境，為了我們的子孫后代和美麗家園，讓我們立即行動起來，從正確分類、投放、處理垃圾開始，努力讓我們的家園更加清潔美麗，讓我們的生活過得更加幸福美好!

第五篇：“垃圾分類,從我做起”倡議書

“垃圾分類,從我做起”倡議書

在不斷進步的社會中，用到倡議書的地方越來越多，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。寫起倡議書來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的“垃圾分類,從我做起”倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

“垃圾分類,從我做起”倡議書1

親愛的市民朋友們：

城市生活垃圾分類收集，關系到城市的文明程度和城市形象，是城市生態環境建設最基礎的工作。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源，占垃圾總量的42.9%，垃圾中的其他物質也能轉化為資源，各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開就是資源。垃圾如果及時進行分類，回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議用郴州的朋友們，共同參與到垃圾分類中，為共同締造美麗郴城，文明郴州而努力。

垃圾減量，減少污染，我們可以這樣做：

1盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產品;盡量運用互聯網、局域網進行電子化教學，無紙化辦公;盡量使用可持續使用的杯子，不使用一次性紙杯。

2在外就餐要適量點餐，合理搭配;剩菜要打包帶走，減少浪費;使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。

3購買并使用有中國環境標志、循環利用標志和中國節能認證標志的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品，盡量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重復使用的耐用品，盡量不買一次性用品;盡量選購凈菜;購物時自帶環保購物袋，不用塑料袋。

4旅游者自帶可重復使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。

5把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命;盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等)，避免使用一次性用品。

垃圾分類人人有責，垃圾分類需要人人動手，垃圾分類會使人人受益，居民朋友，讓我們共同努力，養成垃圾分類的文明習慣!

“垃圾分類,從我做起”倡議書2

實行垃圾分類，關系人民群眾生活環境，關系節約使用資源和經濟社會可持續發展。當前,垃圾分類制度正在由點到面、逐步啟動和加速推行。這項長期艱巨復雜的工作,需要全社會力量齊心協力廣泛參與,共同推動。為此，我們倡議：

一、人人動手，從我做起，積極參與城鄉環境治理。自覺增強衛生意識，充分認識到垃圾分類重要性和必要性，培養垃圾分類好習慣，讓更多人踴躍行動起來，自覺做好“門前四包”，為改善生活環境作努力，一起來為綠色發展、可持續發展作貢獻。

二、個個行動起來，爭做環保的建設者。自覺增強環保意識，做到不亂倒垃圾、不隨地吐痰;不亂堆亂放，亂貼亂畫;不亂搭亂建、不露天焚燒垃圾雜物、不亂擺攤設點，不損壞環衛設施，不破壞綠化林地，自覺維護清潔，克服生活陋習，養成良好衛生習慣。

三、全民參與，立說立行，積極營造城鄉優美環境。及時清理房前屋后、道路兩旁、河道內外的垃圾和亂堆亂放，拆除違章搭建，清理溝渠河塘，共同清潔家園、清潔水源、清潔村里每一個角落，共同營造天更藍、水更清、地更潔、城鄉更美的生活環境。

四、齊心協力，當好城鄉環境保護的志愿者。積極參加垃圾分類治理。人人參與監督，勇于舉報各類亂堆亂放、亂貼亂涂、損壞環衛公共設施、破壞綠化帶的不文明行為。敢于與一切不文明的行為作斗爭，讓家園更美好，社會更文明、更進步。

立即行動起來吧!從自身做起，從每個家庭做起，以良好的生活習慣，愛護我們的家園，保護我們的生存環境，為創建干凈、衛生、整潔、優美“生態旅游城 人居幸福地”做出積極貢獻。

“垃圾分類,從我做起”倡議書3

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們知道么?我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用非常高。人們大量地消耗資源，大規模生產，大量地消費，又大量地產生著廢棄物。難道我們小朋友對待垃圾就束手無策了嗎?其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。

我們應當把垃圾分類融入平時的學習生活，結合我們的實際行動，大家一起將垃圾分類，讓“創建和諧綠色校園”不僅是口號，更是行動!

學校生活中常見的可回收垃圾主要有:

廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等。

塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等。

玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。

金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

不可回收垃圾包括:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的，廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾，需要特別的處理。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

“垃圾分類,從我做起”倡議書4

未央區中心幼兒園：

1、樹立“垃圾分類，從我做起”的觀念，積極參與“垃圾分類，做節約資源保護環境表率”的行動！從自我做起，從身邊做起，從現在做起，人人動手，凈化環境。工作中紙張雙面書寫、雙面打印；使用再生產品；盡量運用互聯網、局域網進行電子無紙化辦公；盡量少使用一次性紙杯。

2、在外就餐要適量點餐，合理搭配；剩菜要打包帶走，減少浪費；使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等；食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。

3、把孩子們不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命；盡量使用可重復使用的耐用品（如充電式電池等），減少使用一次性用品；購物時自帶環保購物袋，不用塑料袋。

地球，是我們美麗的家園。保護地球，人人有責，讓我們共同營造干凈整潔的生活環境！

倡議人：xx

20xx年x月x日

“垃圾分類,從我做起”倡議書5

廣大市民朋友們：

隨著人口的不斷增長,生活條件的改善,我們產生的垃圾正不斷消耗著我們生活的美好家園。未來的某一天,我們或將面臨垃圾圍城的窘境

垃圾中蘊藏著無數寶貝,垃圾中的塑料、金屬、紙張、木制品、有機物(餐廚垃圾)、無機物(磚瓦、玻璃陶瓷)都可以被分類后循環再利用。

垃圾分類,從我做起。請你將可回收物、有害垃圾在“虎哥回收”覆蓋區域呼叫虎哥上門,或者分別投放至藍色、紅色垃圾桶,由專業企業分類處置;將餐廚垃圾投放至綠色垃圾桶,分類收集后資源化利用;將其他垃圾投放至黃色垃圾桶,無害化焚燒處置

垃圾分類,從現在做起。請你減少一次性消費用品和塑料制品使用,積極參與“光盤行動”,提倡無紙化辦公,節能減排打造低碳生活。

生活垃圾分類既是民生關鍵小事,也是社會發展大事,事關人居環境質量、事關城市可持續發展,更事關子孫后代長遠和未來

讓我們攜起手來,共同參與,全力建設全國生活垃圾分類引領區,努力打造“無廢城市”,助力余杭“全域美麗”,讓垃圾分類成為我們余杭市民新時尚!

今天你垃圾分類了嗎?

中泰街道辦事處

“垃圾分類,從我做起”倡議書6

居民朋友們:

隨著城市化腳步的日益加快，生活質量的日益提升，我們產生的生活垃圾數量越來越多，成份也越來越復雜，垃圾正以驚人的數量淹沒著我們美麗的城市。就在我們湖州市區，目前年產垃圾就達7.8萬多噸，日產垃圾有760多噸，垃圾的數量，已遠遠超過自然界的自我循環，自我凈化能力。

然而，“垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源”，實行垃圾分類回收，卻可化害為利，變廢為寶。如，每回收1噸廢紙，可造好紙850公斤，節省木材3立方米，比等量生產減少污染74%。利用碎玻璃再生產玻璃，可節省10-30%，節水50%，減少空氣污染20%，減少采礦廢棄礦渣80%……

為此，讓我們積極響應市生活垃圾分類領導小組的倡議，積極支持和參與到生活垃圾分類中來。

“垃圾分一分，生活美十分”。為了我們的生活環境，為了給子孫后代多留一些資源，請您和您的家人積極參與垃圾分類。我們相信，有您和您的家人的參與與支持，有我們大家的共同努力，我們的碧浪家園一定會變得更加美麗!

居民朋友們，讓我們立即行動起來，從自身做起，從每個家庭做起，做好生活垃圾分類工作，以嶄新的面貌，良好的生活習慣，愛護我們的家園，保護我們的生存環境。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

“垃圾分類,從我做起”倡議書7

未央區中心幼兒園倡議：

1、樹立“垃圾分類，從我做起”的觀念，積極參與“垃圾分類，做節約資源保護環境表率”的行動！從自我做起，從身邊做起，從現在做起，人人動手，凈化環境。工作中紙張雙面書寫、雙面打印；使用再生產品；盡量運用互聯網、局域網進行電子無紙化辦公；盡量少使用一次性紙杯。

2、在外就餐要適量點餐，合理搭配；剩菜要打包帶走，減少浪費；使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等；食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。

3、把孩子們不用的'衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命；盡量使用可重復使用的耐用品（如充電式電池等），減少使用一次性用品；購物時自帶環保購物袋，不用塑料袋。

地球，是我們美麗的家園。保護地球，人人有責，讓我們共同營造干凈整潔的生活環境！

倡議人：___

20____年_月_日

“垃圾分類,從我做起”倡議書8

親愛的同學們：

“綠水青山就是金山銀山”，指出建設生態文明是中華民族永續發展的千年大計，必須堅持節約資源和保護環境的基本國策。《南京市生活垃圾管理條例》將于11月1日起正式施行，標志著我市垃圾分類將全面深入開展。為了提高環保意識、踐行垃圾分類理念、營造美麗校園環境，我們向全校同學發出如下倡議：

一、自覺樹立垃圾分類意識

認真學習了解《南京市生活垃圾管理條例》，積極參與學校開展的各類“垃圾分類”活動，增強環境保護責任意識，掌握垃圾分類知識，提高垃圾分類處理能力，使垃圾分類成為自覺習慣和自發行為，做垃圾分類新時尚的先行者。

二、廣泛宣傳垃圾分類知識

積極參與生活垃圾分類宣傳，主動感召身邊的每一位老師和同學，及時勸導、勇于抵制垃圾亂扔亂倒、混裝混運等不文明行為，以實際行動帶動身邊的人參與到垃圾分類中來，做垃圾分類新時尚的引領者。

三、積極參與垃圾分類工作

從自身做起、從現在做起，正確分類垃圾，主動糾正錯誤的垃圾分類習慣。愛衛生、勤打掃，主動將宿舍產生的生活垃圾進行分類收集并投放至對應的垃圾桶，做垃圾分類新時尚的積極推行者。

四、堅持源頭減量踐行低碳節約

堅持源頭減量，盡量使用可重復使用的物品，紙張要注重循環利用，快遞紙箱及時回收，自覺抵制過度包裝，倡導“堂食”減少外賣，積極參與“光盤行動”，減少一次性物品的使用，從源頭上控制垃圾生成總量，做垃圾分類新時尚的模范踐行者。

同學們，垃圾分類是日常生活中的一件小事，卻是保護資源、推動可持續發展的一件大事。作為新時代有擔當的青年，我們理應站得更高、看得更遠、做得更實，讓我們共同行動起來，積極參與垃圾分類，建設美麗校園、弘揚新時代文明新時尚！

“垃圾分類,從我做起”倡議書9

廣大青少年朋友：

美麗的方正是我們共同的家，舒適的生活環境需要你我共同創造！目前，我縣生活垃圾每日產量巨大，它們正以驚人的速度淹沒著我們美麗的家園。如果進行科學分類和回收，就可以節省新資源的開采，從而從根本上減少垃圾。為積極響應我縣垃圾分類處理工作的號召，大力倡導低碳生活，營造文明和諧的社會環境，特向廣大青少年朋友們發出以下倡議。

一、資源利用變廢為寶

1、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放，交由廢品回收機構綜合利用。

2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類，并分別放置。可回收物直接變賣給廢品回收企業，或放入小區設置的可回收物垃圾桶。

3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶，將家庭產生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區設置的餐廚垃圾桶。

4、有害垃圾應投放小區集中收集點進行統一收集，除此之外家庭產生的垃圾應歸為其他垃圾，并采用單獨的垃圾桶存放，然后將其放入小區設置的其他垃圾桶。

“垃圾分類,從我做起”倡議書10

全區廣大職工：

節能減排，低碳生活，推進生態文明建設，實施可持續發展戰略是我國基本國策。近年來，隨著人民生活水平的不斷提高，城市化建設的日益加快，垃圾量的不斷攀升，“垃圾圍城”已迫在眉睫!如果不及時采取有效措施，將對我們的生活環境造成污染，直接影響市民的身心健康。為積極響應區委、區政府的號召，在此，沙坪壩區總工向全區廣大職工發出如下倡議：

把垃圾分類當成我們責無旁貸的責任，自覺配置家庭垃圾分類容器，確保滿足各類垃圾分類存放需求，有害垃圾、可回收物實行單獨存放和處置。工作期間，嚴格按照單位生活垃圾強制分類要求，自覺做好垃圾分類管理和投放垃圾分類工作。

要學習掌握垃圾分類的標準要求和操作細則、垃圾減量的經驗辦法和消費方式，并積極加入到各項生活垃圾宣傳和治理活動，向家人、親友和鄰里宣傳、講解生活垃圾分類知識，引導他們主動參與到日常生活垃圾分類中。

積極發揚主人翁意識，主動參加所在居民區開展的垃圾分類志愿者服務和主題實踐活動，積極反饋市民群眾對于垃圾分類的建議和想法，時刻糾正不分類投放或亂投放的行為，為切實提升垃圾分類實效做出積極貢獻。

“垃圾分類,從我做起”倡議書11

親愛的市民朋友：

節能減排，低碳生活，實現經濟社會和資源、環境的協調發展已成為當今世界的主題。近年來，隨著科技的日益發達和人們生活水平的不斷提高，農村的垃圾量也在逐年攀升，如何及時有效地處理這些垃圾直接關系著我們的身心健康。

為積極響應市的號召，今年以來，我們秉承綠色環保的理念，將在全縣實行垃圾分類處理，以支持社會經濟建設，推動環保事業發展。此項工作的順利開展離不開您的支持與協助。我們真誠的邀請您和我們一起來創建美麗武義——一個美好的綠色生態家園。

實現垃圾分類的重點是請您將廚房剩余的飯菜、骨刺、瓜果皮、蛋殼等有機垃圾與紙張、金屬、玻璃、塑料、電池等可回收垃圾及煙頭、陶瓷、灰土、衛生間廢紙等不可回收垃圾分開裝袋，并準確投入到相應的分類垃圾桶里，使可回收的垃圾能夠及時回收再制造，達到物資循環利用、節約資源的目的。通過這樣的方式做到垃圾處理減量化、無害化、資源化。

參與垃圾分類收集和處理，是講究公德，講究文明的體現;是建設美麗武義、綠色武義的具體行動;是功在當代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業。相信在大家的共同努力下，我們的家園一定會更美好，我們的社會一定會更文明、更進步!希望您立即行動起來，從自身做起，從每個家庭做起，以嶄新的面貌，良好的生活習慣，愛護我們的家園，保護我們的生存環境，為創建美麗武義、綠色武義作貢獻。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

“垃圾分類,從我做起”倡議書12

陸家嘴街道婦女及家庭：

“實行垃圾分類，關系廣大人民群眾生活環境，關系節約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現。”推行生活垃圾分類是實現生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施，對于改善人居環境，創建節約型社會具有重要意義。陸家嘴街道婦聯特向廣大婦女及家庭發出如下倡議：

一、做垃圾分類的宣傳者。主動學習和宣傳生活垃圾分類的相關知識，延伸生活圈、工作圈、朋友圈，倡導綠色、環保、循環、低碳的生活理念;發揮女性在社會和家庭生活中的獨特作用，主動參與生活垃圾分類巾幗志愿服務活動，號召更多人關注和踐行生活垃圾分類，積極參與生活垃圾分類宣傳活動。

二、做垃圾分類的實踐者。就餐時適量點餐、取餐，提倡剩菜打包，隨身帶走;盡量不使用一次性紙杯、餐盒、筷子、洗漱用具、塑料袋等，積極參與環保肥皂制作、環保酵素制作、舊物改造等活動。自覺踐行并引導家庭成員養成垃圾分類的良好習慣，將家庭垃圾分類放置，并按標識分類投放，做到主動分、習慣分、準確分，堅決杜絕隨手亂扔垃圾的行為。主動從小事做起、從自身做起、從現在做起，使垃圾分類成為人人皆可為的“舉手之勞”。

三、做垃圾分類的監督者。不僅要自己做好垃圾分類收集，同時也應當好義務監督員，主動監督勸導垃圾分類中的不文明行為，發現不按規定分類投放生活垃圾的行為，及時主動告知正確的方式方法，齊心協力推進垃圾分類工作。婦聯主席、執委、最美家庭、巾幗志愿者要充分發揮模范帶頭作用，引導廣大婦女及家庭做垃圾分類的宣傳者、實踐者和監督者。

姐妹們，垃圾分一分，生活美十分。讓我們攜起手來，共同參與生活垃圾分類，為美麗陸家嘴建設貢獻力量!

“垃圾分類,從我做起”倡議書13

廣大的青少年朋友們：

你們好!

日前，咸陽市教育系統出臺了《城市生活垃圾分類工作校園推進實施方案》，要求義務教育學校將垃圾分類政策合理滲透在有關課程的教育教學中，學齡前教育將垃圾分類知識教育納入學生基本行為規范教育內容，確保明年年底全市中小學、幼兒園生活垃圾分類教育覆蓋率及師生垃圾分類知識知曉率均達到100%。

近年來，隨著我國經濟快速發展和消費水平大幅提高，生活垃圾產生量迅速增長，“垃圾圍城”、垃圾污染已成為突出的環境和社會問題。目前，我國城市垃圾的總存量達60多億噸，隨著人口的增加，每年還以8%左右的速度遞增，這些垃圾已侵占土地75萬畝。全國668個城市中，就有20xx年發出以下倡議：

一、做垃圾分類的參與者。從自我做起，樹立擔當意識，積極響應生活垃圾分類的號召，將生活垃圾分類收集、分類投放，保證物盡其用、安全處置。

二、做垃圾分類的宣傳者。從家庭做起，弘揚榜樣力量，積極倡導綠色低碳的生活方式，踐行垃圾分類、分享分類知識，帶動家人、鄰居、朋友共同參與。

三、做垃圾分類的維護者。從身邊做起，發揚主人翁精神，主動鞏固咸陽文明城市創建成果，維護環境衛生、愛護生活垃圾分類設施，對損壞環境衛生設施的行為進行勸導。

四、做垃圾分類的監督者。從日常做起，發揮引領作用，在自己做好垃圾分類的同時，當好義務監督員，主動勸導不按規定分類投放生活垃圾的行為，及時告知正確的方式方法。

廣大的青少年朋友，讓我們共同支持和參與垃圾分類，為實現生活垃圾減量化、資源化、無害化貢獻力量，為我們的幸福生活共同努力!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

“垃圾分類,從我做起”倡議書14

全市廣大婦女及家庭：

指出:“實行垃圾分類，關系廣大人民群眾生活環境，關系節約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現。”創造整潔、優美的人居環境是我們的共同心愿。為此，市婦聯特發出如下倡議：

一、垃圾減量巾幗先行。就餐時適量點餐、取餐，提倡剩菜打包，隨身帶走;盡量購買印有中國環境標志、循環利用標志和中國節能認證標志的環境友好型商品;盡量不使用一次性紙杯、餐盒、筷子、洗漱用具、塑料袋等，從源頭減少垃圾的產生，推動建立簡約適度、綠色低碳的生活方式。

二、垃圾分類巾幗先行。自覺踐行并引導家庭成員養成垃圾分類的良好習慣，將家庭垃圾分類放置，并按標識分類投放，做到主動分、習慣分、準確分，堅決杜絕隨手亂扔垃圾的行為。主動從小事做起、從自身做起、從現在做起，使垃圾分類成為人人皆可為的“舉手之勞”。

三、宣傳監督巾幗先行。主動學習和宣傳生活垃圾分類的相關知識，延伸生活圈、工作圈、朋友圈，倡導綠色、低碳、環保、文明、安全、衛生的生活理念。發揮女性在社會和家庭生活中的獨特作用，主動參與生活垃圾分類巾幗志愿服務活動，號召更多人關注和踐行生活垃圾分類，積極參與生活垃圾分類宣傳活動。婦聯執委、優秀婦女代表、最美家庭、巾幗志愿者要充分發揮模范帶頭作用，引導廣大婦女和家庭樹立“垃圾分類婦女先行、垃圾分類從我做起”的觀念。

我們倡導的口號是：姐妹齊動手，垃圾分一分，生活美十分。姐妹們，為更好地保護我們賴以生存的地球環境，為了我們的孩子，為了我們的家園，讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放、處理垃圾開始，為了一個更加綠色、更加健康的美麗武威，同筑生態文明之基，同走綠色發展之路!

此致

敬禮!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

“垃圾分類,從我做起”倡議書15

親愛的外國語學院的同學們：

在校園里，你可曾注意過，操場上隨意丟下的一個個塑料袋？你可曾留意過，走廊上遺留的一個個空塑料瓶？你可曾發現過，教室里掉落的一片片紙屑？也許你會回答：“見過，不過沒在意。

在許多人眼中，垃圾分類投放是一件根本不值得去做的事，當你撿起垃圾分類投放時，從你身邊走過的同學定會向你投來贊賞的眼光，也為校園的環境獻上一份力。以后的日子里，你會發現校園中又多了許多彎腰的身影，許多分類投放的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。隨手撿起垃圾紙屑并分類投放，也許真是一件不起眼的小事，一個不經意的動作。可它體現出的，卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美：不止是環境上的美，更是心里的美。所以，讓我們行動起來，隨手撿起垃圾分類投放，用心創造美好校園！為此，外國語學院學生會提出如下倡議：

1、牢固樹立衛生意識，自覺維護校園的清潔衛生；

2、養成良好的衛生習慣，自覺把垃圾扔進垃圾桶，絕不隨地亂扔垃圾；

3、當看到地面上有果皮、紙屑、塑料袋等垃圾的時候，不管是誰扔的，主動撿起來，分類放進垃圾桶內。

溫馨提示：

1、每天把班級垃圾袋分類放到寢室樓門口的相應垃圾桶內；

2、校園里的垃圾放到最近的分類垃圾桶內；

3、垃圾要分類投放，分為可回收垃圾和不可回收垃圾，可回收垃圾包括廢紙、塑料、金屬和布料等，除此之外的其他東西都放到不可回收垃圾桶內。

同學們，讓我們牢固樹立“垃圾不落地”和“垃圾分類投放”的理念，養成良好的行為習慣，以實際行動帶動同學，使我們的校園、家庭、社會變得更美麗！

附：生活垃圾如何分類

1、可回收垃圾

2、不可回收垃圾

3、有害垃圾

可回收垃圾：

可回收垃圾指再生利用價值較高，能進入廢品回收渠道的垃圾。主要包括：紙類（報紙、廣告單、雜志、舊書、紙張箱及其它未受污染的紙制品）等，金屬（鐵、銅、鋁等制品），玻璃（玻璃瓶罐及其他玻璃制品），牛奶盒等利樂包裝，飲料瓶（可樂罐、塑料飲料瓶、啤酒瓶等）等。

不可回收垃圾：

指除去可回收物、有害垃圾之外的所以垃圾。主要包括：受污染與無法再生的紙張（紙杯、照片、復印紙、壓敏紙、收據用紙、明信片、相冊、衛生紙、尿片等），受污染和其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊陶瓷品、婦女衛生用品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土及剩菜剩飯與西餐糕點等食物殘余、菜梗菜葉、動物骨骼內臟、茶葉渣、水果殘余、果殼瓜皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。

有害垃圾：

有害垃圾主要是指對人體健康有害的重金屬、有毒的物質或者對環境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、廢舊溫度計、日光燈管等物品。

倡議人：

日期：