第一篇：教育系統先進性教育黨支部整改方案

教育系統先進性教育黨支部整改方

案

先進性教育活動進入整改、鞏固提高階段，為了使教育活動取得實實在在的效果，根據我校保持共產黨員先進性教育活動試點工作關于抓好整改、鞏固提高階段的工作計劃的總體要求，針對黨性分析、民主評議階段群眾提出的意見和支部自查出來的問題，湘湖校區第三黨支部全體黨員進行了認真的討論，制定了以下二個方面的整改措施，從加強對黨員的管理，發揮黨支部的戰斗堡壘作用兩方面進行。

一、加強理論學習，用先進理論指導工作。繼續組織黨員認真學習《保持共產黨員先進生教育讀本》、《“三個代表”重要思想學習綱要》和胡錦濤同志在《“三個代

表“重要思想理論研討會》上的講話，興起學習實踐“三個代表”重要思想新高潮。“三個代表”重要思想的本質是立黨為公、執政為民。落實到學校工作，學生支部工作，應該體現在關心學生的學習、生活，關心每一個學生的健康成長，把學生思想政治工作做好、做細、做實，以實際行動促進電大大發展。

二、加強對支部黨員的管理，發揮支部的戰斗堡壘作用。

1、加強對全體學生的教育管理，提高整體素質。學生支部主要由學生科、團總支的教師黨員及學生黨員組成，因此，做好全體學生的思想政治工作是我們支部的一項重要工作，多年的師范生管理，使湘湖校區積累了一套行之有效的管理方法。下學期，電大系列的學生將進入校區，對于我們如何繼續做好學生的教育管理工作，保持良好的學風、校風，近段時間，學生科、團總支討論了有關的管理方案，不論是哪個系列的班級，每班都要配備一名班主任，各班都有固

定教室，周一早晨升旗儀式，周日晚班主任講話，集中早晚自修，每周一次寢室衛生大檢查和每天寢室衛生抽查等等良好的制度要堅持執行。同時要進一步加強班主任隊伍建設，提高管理水平。作為學生支部的黨員更要多深入學生，了解學生的學習，生活情況，加強學生心理輔導，職業輔導等，提高學生整體素質。

2、做好學生干部的選拔，培訓和教育工作，選拔學生干部要注重多方面的條件，學習好，思想品德好，工作能力強，各方面能起模范帶頭作用。當然，人無完人，學生干部在開展工作中不可能考慮得面面俱到，做到十全十美。這中間就需要教師的教育引導，使他們在工作中善于思考，有更強烈的責任心，工作更到位。作為學生支部的主要組成部分，學生科、團總支也要創造條件加強學生干部的培訓。請專家來校區進行專題講學指導，加強與兄弟學校團委，學生會及學生社團的交流，不斷開拓思路，提

高學生干部開展工作的能力。

3、加強對入黨積極分子的培養，教育和考察。經常組織入黨積極分子學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針，政策，使他們進一步加深對黨的認識，堅定共產主義理想信念，積極向黨組織靠攏。同時堅持黨員輔導員下班制度，了解入黨積極分子和其他團員青年的思想狀況，及時解決他們思想上存在的問題，使黨員輔導員制度成為支部開展工作的有效途徑。

4、進一步加強學生黨員的發展工作，注重質量。發展黨員工作是黨的建設的重要環節。按照“堅持標準、保證質量、改善結構，慎重發展“的方針發展黨員，不斷增加黨的新鮮血液。一要對發展對象的入黨動機，政治覺悟、思想品質和平時表現進行全面考察；二要廣泛聽取群眾意見進行嚴格審查；三要引入責任機制，作為聯系人和介紹人要本著對黨負責的態度，確保符合條件的優秀青年

加入到黨組織中來。保持共產黨員先進性教育活動就要告一段落，但在這次教育活動中形成的良好的理論學習風氣，求真務實的工作作風一定會保持下去并在今后工作中充分體現。

教育系統先進性教育黨支部整改方案

第二篇：教育系統先進性教育黨支部整改方案

先進性教育活動進入整改、鞏固提高階段，為了使教育活動取得實實在在的效果，根據我校保持共產黨員先進性教育活動試點工作關于抓好整改、鞏固提高階段的工作計劃的總體要求，針對黨性分析、民主評議階段群眾提出的意見和支部自查出來的問題，湘湖校區第三黨支部全體黨員進行了認真的討論，制定了以下二個方面的整改措施，從加強對黨員的管理，發揮黨支部的戰斗堡壘作用兩方面進行。

一、加強理論學習，用先進理論指導工作。繼續組織黨員認真學習《保持共產黨員先進生教育讀本》、《“三個代表”重要思想學習綱要》和胡錦濤同志在《“三個代表“重要思想理論研討會》上的講話，興起學習實踐“三個代表”重要思想新高潮。“三個代表”重要思想的本質是立黨為公、執政為民。落實到學校工作，學生支部工作，應該體現在關心學生的學習、生活，關心每一個學生的健康成長，把學生思想政治工作做好、做細、做實，以實際行動促進電大大發展。

二、加強對支部黨員的管理，發揮支部的戰斗堡壘作用。

1、加強對全體學生的教育管理，提高整體素質。學生支部主要由學生科、團總支的教師黨員及學生黨員組成，因此，做好全體學生的思想政治工作是我們支部的一項重要工作，多年的師范生管理，使湘湖校區積累了一套行之有效的管理方法。下學期，電大系列的學生將進入校區，對于我們如何繼續做好學生的教育管理工作，保持良好的學風、校風，近段時間，學生科、團總支討論了有關的管理方案，不論是哪個系列的班級，每班都要配備一名班主任，各班都有固定教室，周一早晨升旗儀式，周日晚班主任講話，集中早晚自修，每周一次寢室衛生大檢查和每天寢室衛生抽查等等良好的制度要堅持執行。同時要進一步加強班主任隊伍建設，提高管理水平。作為學生支部的黨員更要多深入學生，了解學生的學習，生活情況，加強學生心理輔導，職業輔導等，提高學生整體素質。

2、做好學生干部的選拔，培訓和教育工作，選拔學生干部要注重多方面的條件，學習好，思想品德好，工作能力強，各方面能起模范帶頭作用。當然，人無完人，學生干部在開展工作中不可能考慮得面面俱到，做到十全十美。這中間就需要教師的教育引導，使他們在工作中善于思考，有更強烈的責任心，工作更到位。作為學生支部的主要組成部分，學生科、團總支也要創造條件加強學生干部的培訓。請專家來校區進行專題講學指導，加強與兄弟學校團委，學生會及學生社團的交流，不斷開拓思路，提高學生干部開展工作的能力。

3、加強對入黨積極分子的培養，教育和考察。經常組織入黨積極分子學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針，政策，使他們進一步加深對黨的認識，堅定共產主義理想信念，積極向黨組織靠攏。同時堅持黨員輔導員下班制度，了解入黨積極分子和其他團員青年的思想狀況，及時解決他們思想上存在的問題，使黨員輔導員制度成為支部開展工作的有效途徑。

4、進一步加強學生黨員的發展工作，注重質量。發展黨員工作是黨的建設的重要環節。按照“堅持標準、保證質量、改善結構，慎重發展“的方針發展黨員，不斷增加黨的新鮮血液。一要對發展對象的入黨動機，政治覺悟、思想品質和平時表現進行全面考察；二要廣泛聽取群眾意見進行嚴格審查；三要引入責任機制，作為聯系人和介紹人要本著對黨負責的態度，確保符合條件的優秀青年加入到黨組織中來。保持共產黨員先進性教育活動就要告一段落，但在這次教育活動中形成的良好的理論學習風氣，求真務實的工作作風一定會保持下去并在今后工作中充分體現。

第三篇：學校黨支部先進性教育整改方案

精選范文:學校黨支部先進性教育整改方案(共2篇)在保持共產黨員先進性教育活動辦公室 教育活動“黨性分析與民主評議”階段中，通過廣泛征求黨內外群眾的意見，組織黨員群眾認真開展民主測評，支部對自身工作存在的不足有了較清醒的認識。廣大黨員和群眾的意見，主要集中在以下四個方面： 1.支部聯系群眾、深入群眾開展工作還不夠。支委同志主動找群眾了解情況、征求工作意見和建議、宣傳支部工作的情況不多，群眾對支部工作了解不透徹，群眾路線有待更好地貫徹執行； 2.對黨員的教育、管理的力度不夠。支部應進一步引導黨員在各方面發揮先鋒模范作用； 3.黨員責任區活動沒有深入開展； 4.黨員活動開展較少，活動形式單調。對上述意見，支部經過認真的研究，提出整改方案如下：

一、加強支委自身建設，提高領導水平1.完善支委工作例會制度，總結工作，研究部署任務。基礎部的重要工作，要及時在支委中統一認識，形成合力。2.完善支委成員的工作分工，按照集體領導、個人分工、民主集中、會議決定的原則，加強對支部工作的領導。3.支委成員要加強理論學習，特別是要深入學習貫徹“三個代表”重要思想，不斷提高自身的思想覺悟、理論水平和工作能力，要把理論學習列入考核體系中。4.建立健全支部的其他工作制度，把支部工作納入制度化、規范化的軌道上去。

二、加強對黨員的教育管理，發揮黨員的先鋒模范作用 1.研究、探索建立以發揮黨員先鋒模范作用為核心的量化考核體系，把黨員有沒有發揮模范作用、發揮多大的模范作用作為考核黨員的主要依據，目的是使黨員在教學、科研、管理等工作中，更好地發揮帶頭作用，以推動基礎部工作創新發展。2.加強黨員理論學習的組織管理工作。黨員要發揮先鋒模范作用，就必須在政治素質、業務素質的培養上下工夫。要引導黨員在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習上下工夫，掌握用馬克思主義的立場、觀點、原理去分析、研究問題，牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。支部要制訂明確的學習計劃，既要組織黨員集中學習，又要指導黨員開展自學，要對學習成效進行一定形式的檢測。同時，支部要根據黨員和群眾開展工作的需要，支持、協助行政做好業務理論和業務能力的培訓工作，提高黨員群眾的教育、管理能力。3.進一步健全黨員大會制度和民主生活會制度，爭取黨員大會一學期不少于三次期初、期中、期末各一次，民主生活會每半年開一次。要真正發揮民主生活會在黨員教育中的重要作用，引導黨員在民主生活會上實事求是地開展批評和自我批評活動，健全黨內監督機制，幫助黨員進步。4.發揮群眾和民主黨派的監督作用。支部要定期向群眾和民主黨派人事征求工作意見和建議，向他們了解黨員在學習、工作、生活等各方面的表現，使黨外監督和黨內監督有效地結合起來，逐步探索建立支部黨員教育管理工作的長效機制。

三、深入群眾開展工作 1.加強對黨的知識的宣傳，通過建設網上黨建專欄、組織學習交流會、個別交談等方式，使廣大師生更多地了解黨的方針政策。2.通過教職工大會、學生干部會議、學生大會、宣傳窗等途徑，及時讓教職工和廣大學生了解支部工作動態。3.支部會議適時邀請黨外人士參加，多征求他們的意見。4.支委成員要適當參加教研室活動，了解教學一線的具體情況，要及時找群眾談心，傾聽他們的心聲，了解他們的思想及工作、生活等狀況。5.完善公示制度。發展入黨積極分子、發展黨員、推出新的工作措施，都要采取事前公示制度，廣泛征求群眾意見，做到公開、公正、公平。

四、抓好支部建設的載體 1.扎實開展黨員責任區活動。完善黨員責任區工作制度，加強對黨員責任區建設的組織、管理和檢測，使黨員責任區真正成為黨員發揮先鋒模范作用的重要陣地。2.開展形式多樣的黨員活動。逐步推行黨員先鋒崗、示范窗的建設活動，建立基礎部黨支部開展保持黨員先進性的示范性陣地。

五、抓好學生黨建工作把學生黨員發展工作作為支部組織發展的主要任務，要按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，認真做好學生黨員發展工作，使學生黨員在學生中發揮其應有的帶動作用。

[學校黨支部先進性教育整改方案(共2篇)]篇一：先進性教育學校黨支部整改方案 先進性教育學校黨支部整改方案 通過廣泛征求黨內外群眾的意見，認真開展民主評議、民主測評，支部對自身工作存在的缺點有了比較清醒的意識。總的來說，支部工作存在“浮”的問題，意見主要集中在以下幾個方面：

1.工作開展欠深入，群眾對支部工作了解較少，沒有真正地團結群眾、貫徹好群眾路線；

2.對黨的知識的宣傳，范圍不廣力度不深。支部活動缺乏新意，內容單調；

3.對團的工作缺乏有力指導；

4.黨員責任區開展的面還有待進一步推廣，內容要進一步深化。

經認真的研究和討論，支部提出以下整改方案：

一、加強支部的自身建設，提高領導力度

自系部成立、黨支部開展工作以來，就一直存在著工作忙、疲于應付的情況。尤其是去年，支部組織委員、系副主任傅剛輝同志在臨安於潛鎮掛職鍛煉，支部只剩下兩名委員，而系部有學生900余人，其中遞交入黨申請書的就達到259人。客觀上工作事務多、做不了，主觀上也確實存在著重視行政管理、放松黨務管理的思想。針對此種局面，支部決定：

1.明確支部內的分工，適當增補支部委員，統籌安排各項支部工作，協調好行政與黨務的關系。爭取在系部推出二級核算的同時，理順黨、政關系。

2.完善各項支部制度。每月召開一次支部委員例會，每一季度召開一次黨員民主生活會，及時討論工作、交流思想。下學期著手開展支部制度建設工作。

3.充分調動廣大教師黨員的積極性，共同參與支部建設工作。

通過整改，希望達到支部工作條理明晰、責任人明確、制度健全、工作力度增強的目的。

二、密切聯系群眾，認真貫徹黨的群眾路線

從調查中發現，很多教師與學生，不了解支部工作，對黨和黨支部的認識比較片面。支部打算采取以下做法來加以改進：

1.切實加強對黨的知識的宣傳，通過建設網上宣傳窗、發放黨的知識教育手冊、組織學習交流會、個別交談等形式，使廣大師生了解黨的方針政策。

2.以支部工作通訊的方式，及時向教職員工、學生反饋支部工作。

3.支部會議適時邀請黨外人士參加，多征求他們的意見。

4.完善公示制度。發展入黨積極分子、發展黨員、推出新的工作措施，均采

取事前公示，廣泛征求群眾意見，做到公開、公正、公平。

5.認真搞好支部活動。支部活動是讓群眾了解支部工作的窗口，也是提高黨組織吸引力的有效方法。因此支部活動在突出主題的同時，要豐富內容和形式。

通過采取上述方法，力求達到增強支部工作透明度、拉近與群眾的距離的整改目標。

三、發揮黨支部的帶頭作用，提高系部隊伍的凝聚力、戰斗力黨的工作說到底是人的工作、思想的工作。而本支部的工作開展主動性不強，局限于完成日常“規定動作”，因此支部的帶頭作用不明顯。擬從以下方面入手，進行整改：

1.及時了解黨員的思想，建立民主生活會制度，溝通思想，統一觀念。

2.在紀律上，對黨員要有比群眾更高的要求，并以制度的形式來貫徹實施。

3.適度關心團的工作，給予必要的指導和協助。黨支部要每年召開一次黨、團工作討論會，及時總結提高。4.繼續開展好黨員責任區工作，對責任區內的黨員職責做出明確的規定，并完善相應的檢查制度。初步打算是設立黨員班主任，與專職班主任一起，共同做好學生的思想工作。定期[學校黨支部先進性教育整改方案(共2篇)]與班上遞交申請書的學生聯系；每學期與專職班主任一起，至少下三次學生寢室，參加一次班團活動、一次班干部會議；排查班級情況，每學期幫助一名落后學生；年底上交工作情況總結，進行評比。

通過上述做法，希望在一段時間內能改變黨員整體形象、煥發黨員隊伍的蓬勃朝氣，最終提高系部隊伍的凝聚力，達到黨員帶頭、群眾參與、上下齊心、共同奮斗的局面。

篇二：黨員先進性教育活動個人整改方案(大學生版)黨員先進性教育個人整改措施

數學系學生黨支部 ×××

黨性分析、民主評議會議以后，對照黨員先進性標準和《黨章》要求，根據老師和同學們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋的意見后，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析和思考，找出了自身存在的問題和不足，進一步明確了個人整改方案。

一、存在的問題和不足

1、政治理論學習不夠深入，理論素養淺薄，黨性修養不高；

2、專業學習不深入，學用結合不夠；

3、與同學交流少，服務意識不強；

4、不善于開展批評與自我批評，說話做事不夠大膽；

5、組織紀律觀念、法制觀念、文明觀念淡薄；

6、教師技能還不能熟練掌握；

7、對黨和國家利益以及個人利益還認識不深。

二、整改目標

整改的目標和任務旨在于提高自身理論素養、宗旨意識、法紀意識和大局意識，按黨員的標準嚴格要求和規范自身言行，提高自身綜合素質，努力成為一名新時期的合格黨員，為實現共產主義遠大理想而奮斗終身。

三、存在問題和整改措施

（一）針對政治理論學習不夠深入，理論素養淺薄，黨性修養不高的問題采取的整改措施

1、每周抽出周六的下午來認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，掌握黨的基本知識。深刻領會精神實質，把握理論精髓，不斷提高自己的政治覺悟，真正在頭腦中永遠樹立牢固的理想信念和全心全意為人民服務的宗旨觀念。

2、積極參加支部和社團的學習活動，通過學習提高理論素養，堅定自己的理想信念、宗旨觀念不動搖，增強政治敏銳性和政治鑒別力，在大是大非面前旗幟鮮明，立場堅定。

3、牢記黨的宗旨，加強黨性修養鍛煉。時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，以身作則，率先垂范。

4、課余時間讀一些關于經濟，科技等方面的書籍，掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識，注重學以致用，理論聯系實際，不斷適應時代發展的要求。

（二）針對專業學習不深入，學用結合不夠的問題采取的整改措施

[學校黨支部先進性教育整改方案(共2篇)]

1、加強對專業知識的學習，保證每學期都無補考科目。在打牢基礎知識的同時，進行更深層次的學習。

2、加強學習方面的熱情，抓緊課余時間充實自己，有時間就到圖書館看書。不再滿足現狀，放眼未來，明確自己的努力目標，努力前進。

3、合理分配自己的時間，做到分秒必爭。另外作一個長遠的學習計劃和打算，并按計劃長期堅持下去。

4、嚴格要求自己，注重各方面技能的提高，學用結合。

（三）針對與同學交流少，服務意識不強的問題采取的整改措施

1、團結同學，和同學多溝通，多交流，加強聯系，更他們打成一片，不擺黨員的架子。同學間能相互幫助、相互關心，在背后不議論人，寬以待人。同時，在與同學正常交往的過程中，努力克服自身的毛病，比如性格的內向、靦腆等。

2、及時了解同學中存在的問題，如果我能幫助他們解決的決不推辭，如果我不能解決應與同學一起尋找解決方案或及時向班主任匯報，必須充分體現黨員的先鋒帶頭作用。

3、多聽取老師和同學的建議和意見，多關心同學的學習和生活，為他們解決學習和生活上的困難，積極、主動地做好為同學服務工作。

4、正確的認識自身價值，正確處理好苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關系，甘當“不為名利的小草，樂于奉獻的蜜蜂”。從身邊小事做起，帶領同學一起進步。

5、主動找入黨積極分子談心，了解他們的思想動態，端正他們的入黨動機，幫助他們解決具體困難。

6、工作中要以身作則，敢于挑起重擔，杜絕拈輕怕重，不耍態度，要全身心投入工作，為同學、為班級干實事，使班級更富凝聚力。

（四）針對不善于開展批評與自我批評，說話做事不夠大膽的問題采取的整改措施

1、堅持開展批評與自我批評，虛心接受組織和同學提出的意見和建議、對自身存在的問題，一定要加以改正。同時，也要敢于提出同學們的缺點和不足，不要總想著當老好人。

2、敢于發表自己的正確意見和獨創的見解，不怕得罪人，對一些不當的行為和事件敢于直言。

（五）針對組織紀律觀念、法制觀念、文明觀念淡薄的問題采取的整改措施

1、在各項紀律上，能遵紀守法，決不做違軌之事，不說違背原則的話，不做違背黨紀

國法的事。遵守學校的各項規章制度。同時在生活上能嚴格要求自己，能對自己負責，對學校負責。

2、遵守班紀班規，上課不遲到，不早退，有事必須事先請假。

3、日常工作中要自覺帶頭倡導和實踐共產主義文明新風，助人為樂，做實踐社會公德的模范，講文明，講誠信。生活中必須隨時注意自己的言行舉止，比如不背后議論人，不講不文明語言，不隨地吐痰，不抽煙，不酗酒等。自覺抵制不良習俗和各種歪風邪氣。

4、認真履行黨支部會議的決議和決定，并做好宣傳、貫徹和落實。

5、課外要多學一些法律知識，增強法制觀念。

（六）針對發展自己和各種教師技能的提高的整改措施

１、積極參加各種體育鍛煉和課外活動，提高身體素質。

2、多參加一些有益的大學生社團活動，提高自身綜合素質。

3、堅持講普通話，堅持練習鋼筆字和粉筆字，提高教師技能。

4、虛心向群眾學習，積極參加社會實踐活動，工作中善于總結，善于思索，在總結中獲得提高，在吸取教訓中獲得進步。

5、增強學習的自覺性，提高自我管理能力，爭做學習的先進、學習的表率，樹立好學生黨員形象。

（七）針對正確看待黨和國家利益以及個人利益的問題的整改措施

1、作為黨員不僅僅是屬于自己和家庭圈中的一員，更屬于黨組織的一個細胞，要無條件地服從組織和大局的需要；要把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業

第四篇：黨員先進性教育黨支部整改方案

黨員先進性教育黨支部整改方案

一、指導思想和原則

指導思想：以提高支部戰斗力、凝聚力、向心力為著力點，以踐行“三個代表”重要思想為落腳點，以強化宗旨意識為目的，不斷強化支部的戰斗堡壘作用。

原則：堅持解放思想，實事求是的原則；堅持結合實際，促進工作的原則；堅持有則改之，無則加勉的原則，全面加強和提高支部的團結、協作、民主、務實的工作作風。

二、整改的重點和方向

根據收集匯總各方面對本單位、支部的評議意見，支部對照黨章規定的支部權利、義務，在全體黨員討論的基礎上，黨支部的整改重點和方向有以下三個方面。

1、支部組織職能沒有很好發揮，學習的氛圍不濃。在理論知識的組織培訓、集中學習上沒有統籌規劃，合理安排。工作實踐中，有“急用急學”、“應付敷衍”傾向；

2、作為消防部隊的基層黨組織，在與兄弟、業務上級、監督部門的橫向聯系上不夠緊密；

3、支部的團結協作精神、民主集中作風有待進一步加強；

4、支部的宗旨意識、務實精神與現實不相適應，有待進一步加強。

三、整改措施和步驟

1、以制度作保障，強調學習的針對性、時效性、組織性、系統性。作為消防部隊的一線單位，在具體的消防工作實踐中，一要不斷強化和推動“以理論指導實踐，在實踐中檢驗理論”的學習模式；二要不斷強調學習的針對性和時效性，要結合消防工作的性質和任務，不斷提高執法為民思想，尤其是共產黨員的理論水平，提高他們活學活用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的能力，不斷提高理論知識的更新進程；三要不斷體現學習的組織性、系統性。支部在組織官兵學習理論時，應加強組織的職能作用，系統地對理論進行深入淺出地講解、分析，不斷加深官兵對理論知識的理解。

為此，支部建立了黨員、官兵學習制度，堅持以制度作保障，不斷強化學習的重要作用。一是在各種教育活動上，加深對理論知識的學習。制度要求在學習中，要對近期國際、國內發生的時事動態，當前的理論動向，通過讀報、傳閱文件等形式，組織官兵進行學習；二是堅持集中學與黨員、官兵個人自己學相結合的靈活學習機制；三是建立學習考核制度。對黨員、官兵的學習效果，在適當時候進行抽查，通過出思考題、論辯題、討論題的形式，考核學習成效。

2、堅持聯系制度，進一步細化與兄弟、上級業務指導部門的聯系方式、方法。堅持聯系制度，是保障與上級業務指導部門、兄弟之間信息通暢的必要手段。在這次征求意見中，部分單位對我支部提出了加強聯系的意見，這反映出在過去的工作中，我們在這一方面還做得不夠好。為此，我們擬完善聯系工作制，進一步細化聯系的方式、方法。一是建立信息反饋制，對必須及時反饋的基本信息規定時限；二是規定業務工作定時匯報；三是真實反映情況，爭取各級部門對工作的支持。

3、加強支部成員之間的團結協作精神，堅持民主集中制原則。支部有無戰斗力的核心因素是，支部一班人是否團結協作，是否在部隊管理決策中，堅持民主集中制原則。這次反映的問題中，有的群眾和黨員提出了有關這方面的意見和建議。支部成員在看到這一意見后，冷靜地進行了剖析，都認為，這個意見提得很好，也很及時。支委在討論后認為，應一以貫之地堅持民主集中制，一以貫之地加強團結協作。

4、強化宗旨意識，解決群眾反映的突出問題。宗旨意識是一個關鍵性問題，工作搞得好不好，群眾支持不支持，宗旨觀念不動搖是關鍵。支部擬從以下幾個方面，不斷強化宗旨意識。一是支部要多關心干部、戰士的生活和個人成長問題。二是在各項制度落實后，官兵的生活質量要適當提高；三是要加強部隊的內部管理，不斷完善制度，規范程序，形成以制度管理、約束、激勵人的良好氛圍；四是正規化管理、規范化管理要進一步落實。

第五篇：教育系統保持共產黨員先進性教育活動個人整改方案

教育系統保持共產黨員先進性教育活動個人整改方案

一、指導思想 以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以上級黨委保持共產黨員先進性教育活動為契機，以黨章要求為標準，以自我剖析材料為依據以措施得力、量力而行、分期實施為原則，以最終實現個人世界觀、人生觀、價值觀得到改造，黨性水平得到提高為總目的，對自身存在的問題和不足制訂整改措施。

二、存在問題

1、政策理論水平不夠高。對自身知識能力的培養再造自覺性、主動性不夠強。雖然加強了理論學習，但對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的理論精髓的理解還不夠深刻。對當今科學文化知識掌握不夠深刻，與本職工作聯系不緊的涉獵較少，并且未能真正達到全面發展、熟練駕馭知識、理論應用于實踐。

2、工作創新意識不夠強。想問題、干工作、辦事情創造性不夠新、不夠強。解決新矛盾，改革的辦法不多，與時俱進、開拓創新的思維不夠靈活。并且只停留在熟練本部門窗口業務和本科室業務上，對本部門其他科室業務了解較少。

3、優服務質量不夠好。雖有為群眾提供優質服務的強烈愿望，但參與發展的結合點找的不夠準，支持發展的辦法不夠新，工作能力不夠強，工作效率不夠高。

4、未能較好的開展批評與自我批評，未能及時地經常地向同志們虛心學習，征求寶貴意見。

5、未能真正處理好說與做的關系，有時說的多做的少，決心和實際出現一些偏差。

6、有些場合、有些時候放松對自己的要求，等同于一般群眾，未能真正發揮好作為一名共產黨員的應有先鋒模范作用。

三、任務目標

1、自覺學習黨建知識和其他科學文化知識，真正達到全面發展、熟練駕御知識，并且應用于實踐。

2、以正確的認識、嶄新的觀念、科學的思維指導實踐，銳意進取，開拓創新，始終走在時代前列。

3、堅持個人利益服從黨和人民的利益，多為群眾辦實事、辦好事，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭，為加速繁榮經濟、穩定社會多做貢獻，為黨旗增輝。

4、開展批評與自我批評，增強組織紀律觀念，嚴格黨的組織生活，不論走到哪里，都要把自己置于黨組織的管理、監督之下。

5、堅持科學的態度和求實的精神，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，完成任務用最短的時間。

6、時時處處都以共產黨員的標準嚴格要求自己，充分發揮黨員的先鋒模范作用。

四、整改措施

1、加強學習、提高認識。按照 “學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，學習掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識，學習掌握現代科技知識。注重學以致用，理論聯系實際，在研究思考中學、在探索實踐中學，使自己在思想上、政治上更加堅定地與黨中央保持高度一致，與市委、市政府保持高度一致。整改時間：長時間堅持不懈努力，從現在開始。

2、解放思想、銳意創新。在工作中解放思想、實事求是、與時俱進，使思想觀念和行動緊跟時代潮流。自覺把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來，以正確的認識、嶄新的觀念、科學的思維指導實踐，銳意進取，開拓創新，始終走在時代前列。整改時間：立即行動，決不間斷。

3、創優服務、一心為民。時刻牢記“入黨為什么、在黨干什么、為黨留什么”，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，永葆共產黨人的先進本色，始終把群眾滿意不滿意作為工作標準。強化宗旨意識，切實把廣大群眾的根本利益維護好、實現好、發展好。要堅持個人利益服從黨和人民的利益，多為群眾辦實事、辦好事，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭，為加速繁榮經濟、穩定社會多做貢獻，維護黨的形象，為黨旗增輝。整改時間： 馬上行動，轉變思想，持之以恒。

4、開展批評、虛心求教。認真開展批評與自我批評，遇事多向老黨員請教，多向周圍的同志請教，向他們征求寶貴意見。增強組織紀律觀念，積極完成黨組織交給的任務。嚴格黨的組織生活，不論走到哪里，都要把自己置于黨組織的管理、監督之下。整改時間：立竿見影，繼承傳統。

5、實事求是、立說立行。堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作。熟練掌握有關法律法規和工作程序；認真執行“九公開”和“六類事項辦理制”；樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，所做工作一定要達到自己的最高水平，完成任務用最短的時間。整改時間：立說立行，付諸行動。

6、嚴以律己、甘于奉獻。遵守黨的章程，嚴守黨的紀律；認真履行黨員義務，正確行使黨員權利；模范遵守“上級黨委”的各項規章制度，自覺維護“上級黨委”的窗口形象；帶頭牢記“兩個務必”，時時處處嚴格約束自己，全心全意為人民服務，不計名利，不講價錢，工作勤勤懇懇、兢兢業業。樹立起良好的道德風范，為廣大群眾做現表率。要帶頭加強精神文明建設，帶頭弘揚社會主義道德風尚，樹立正確的義利觀、道德觀和人生觀，筑起拒腐防變的思想防線，經受住各種風浪的考驗。時時處處都以共產黨員的標準嚴格要求自己，與時俱進，開拓進取，充分發揮黨員的先鋒模范作用，為改革開放和現代化建設建功立業。整改時間：從現在開始，永葆工作熱情，努力實踐諾言。