第一篇：五工臺(tái)鎮(zhèn)小學(xué)“掃黃打非”總結(jié)

五工臺(tái)鎮(zhèn)小學(xué)“掃黃打非”工作總結(jié)

學(xué)校自接到教科局通知以后，學(xué)校高度重視，立即對(duì)在校學(xué)生及教師的學(xué)習(xí)用書、教學(xué)用書、課外讀物進(jìn)行了全面清查整頓，同時(shí)加大了宣傳力度，凈化了校園環(huán)境，營造了有利于青少年健康成長(zhǎng)的文化氛圍。概括起來主要做了以下幾方面的工作：

一、高度重視，明確責(zé)任

“掃黃打非”工作是凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境的重要途徑，是推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措。我校充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要意義。把它和我校的綜合治理、精神文明創(chuàng)建、和提高教師職業(yè)道德等項(xiàng)工作結(jié)合起來抓。成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)副校長(zhǎng)分別為組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)，各年級(jí)長(zhǎng)為組員負(fù)責(zé)具體落實(shí)。

二、全面檢查，認(rèn)真清理

為防止有害的出版物、有害卡通畫冊(cè)和淫穢“口袋書”等對(duì)青少年學(xué)生的侵蝕。我校在開學(xué)初對(duì)全校學(xué)生的課外讀物進(jìn)行了一次大檢查，清理不健康的圖書。同時(shí)要求各班召開主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)清不良圖書的危害，要遠(yuǎn)離不良讀物，我校又對(duì)學(xué)生用書及教師用書進(jìn)行認(rèn)真檢查，全面清理。對(duì)學(xué)生自已購買的圖書進(jìn)行仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)印，漏印、字跡不清等現(xiàn)象及時(shí)清理，并且要求班主任教學(xué)生辨別這些盜版用書的基本特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)盜版的危害，以防上當(dāng)受騙。鼓勵(lì)學(xué)生抵制購買盜版用書，對(duì)不法商販進(jìn)行舉報(bào)。我校還把減負(fù)工作和掃黃打非結(jié)合起來，嚴(yán)禁老師給學(xué)生訂教輔資料。在檢查中，特別細(xì)查了是否有教師私自給學(xué)生征訂教輔材料，告誡全體教師要自律，否則一經(jīng)查實(shí)學(xué)校將會(huì)嚴(yán)肅處理。

三、打造校園文化，提升學(xué)生品味

開展多項(xiàng)活動(dòng)，豐富了校園文化建設(shè)。我校除積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)之外，還開展各類興趣小組活動(dòng)和豐富多彩課余文化娛樂活動(dòng)，如開展航模表演，民歌進(jìn)校園，校本課程展示等活動(dòng)。

構(gòu)建書香校園引領(lǐng)學(xué)生閱讀。學(xué)校新建學(xué)校圖書館，充實(shí)大量的書籍，配備適合于師生的傳統(tǒng)經(jīng)典文學(xué)書籍。班級(jí)建立了圖書角，各班積極開展課外讀書活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生讀好書，讀整本書。使學(xué)生可以隨時(shí)與經(jīng)典同行，開闊了師生的視野，陶冶了師生情操。學(xué)校還把傳統(tǒng)文化納入校本課程，讓經(jīng)典名篇進(jìn)課堂，如我們校本教材《校園卷》編寫的《學(xué)子規(guī)》、《孝經(jīng)》，每學(xué)期全校開展的“經(jīng)典詩文誦讀”，讓孩子們徜徉在經(jīng)典詩文里，把一種神圣的精神和思想傳遞給學(xué)生，起著育人、凝聚、驅(qū)動(dòng)和熏陶的教育作用，使學(xué)生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。

四、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，引導(dǎo)家庭閱讀

開辦家長(zhǎng)學(xué)校，定期開班授課，開展講座，引導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子選擇課外讀物，指導(dǎo)孩子課外閱讀，開展書香家庭活動(dòng)，開發(fā)了家庭教育的潛能，有力地配合了學(xué)校的教育。

五工臺(tái)鎮(zhèn)小學(xué)

2014年12月30日

第二篇：五工臺(tái)鎮(zhèn)小學(xué)開展

五工臺(tái)鎮(zhèn)小學(xué)開展“反暴力、講法制、講秩序”專題教 育 活 動(dòng) 實(shí) 施 方 案

為使我校廣大師生認(rèn)清和田“7.18”、喀什“7.30”、“7.31”事件的真相，看清暴力恐怖分子敵視國家、危害社會(huì)、殘害人民的兇殘面目，深刻揭露“三股勢(shì)力”的險(xiǎn)惡用心罪惡本質(zhì)，進(jìn)一步統(tǒng)一各族師生的思想認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)我校師生把思想統(tǒng)一到自治區(qū)黨委、州委的指示精神和要求上來，根據(jù)縣教育局下發(fā)《關(guān)于在教育系統(tǒng)開展“反暴力 講法制 講秩序”專題教育學(xué)習(xí)的通知》的精神，并結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本校開展“反暴力、講法制、講秩序”專題教育活動(dòng)實(shí)施方案：

一、深刻認(rèn)識(shí)開展“反暴力、講法制、講秩序”專題教育活動(dòng)的重要性和緊迫性。

長(zhǎng)期以來，境外敵對(duì)勢(shì)力加緊對(duì)我國實(shí)行西化、分化的政治圖謀，與國內(nèi)民族分裂分子、宗教極端勢(shì)力、暴力恐怖勢(shì)力相互勾聯(lián)，通過各種手段加緊對(duì)我進(jìn)行滲透、顛覆和破壞活動(dòng)。特別近期，他們策劃組織了和田“7.18”、喀什“7.30”、“7.31”等嚴(yán)重暴力犯罪事件，破壞民族團(tuán)結(jié)、煽動(dòng)民族仇恨、制造民族分裂，給各族群眾生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失，給正常社會(huì)秩序和社會(huì)穩(wěn)定造成嚴(yán)重破壞，給各族人民感情造成極大傷害。境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力特別是“三股勢(shì)力”始終把學(xué)校作為滲透的重點(diǎn)，把爭(zhēng)奪下一代作為積蓄力量、與我進(jìn)行長(zhǎng)期較量的一個(gè)戰(zhàn)略性步驟，千方百計(jì)在教室和青少年學(xué)生中進(jìn)行有計(jì)劃、有目的分裂宣傳和宗教滲透，嚴(yán)重影響了學(xué)校的正常教學(xué)只需和社會(huì)穩(wěn)定。社會(huì)穩(wěn)定事關(guān)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，事關(guān)社會(huì)主義事業(yè)全局，事關(guān)國家長(zhǎng)治久安。開展專題教育活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)，也是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)的緊迫任務(wù)。深入開展“反暴力、講法制、講秩序”專題教育活動(dòng)具有極其重要的意義。青少年是祖國的未來、民族的希望。在學(xué)校開展“反暴力、講法制、講秩序”專題教育活動(dòng)，是我們對(duì)敵對(duì)勢(shì)力爭(zhēng)奪接班人、爭(zhēng)奪陣地、爭(zhēng)奪未來，鞏固社會(huì)主義思想基礎(chǔ)的重大政治任務(wù)，直接關(guān)系到祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益，直接關(guān)系到

二、開展專題教育活動(dòng)的具體要求：

1、各班級(jí)（四、五、六年級(jí)）根據(jù)本班級(jí)情況，合理組織安排學(xué)習(xí)。要安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員及班主任擔(dān)任主講老師，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)講解。

2、學(xué)習(xí)討論以班級(jí)為單位，由班主任組織進(jìn)行。

3、要求全體學(xué)生參加學(xué)習(xí)，每位學(xué)生要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

4、每個(gè)班要求學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)學(xué)習(xí)記錄本，班主任要對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行檢查。

5、學(xué)習(xí)結(jié)束后，要求每位學(xué)生撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

三、開展專題教育活動(dòng)的具體部署

（一）時(shí)間安排

學(xué)校黨員干部、教師、四、五、六年級(jí)學(xué)生要集中學(xué)習(xí)一周。

（二）學(xué)習(xí)材料 相關(guān)學(xué)習(xí)材料：

1、《“反暴力、講法制、講秩序”專題教育活動(dòng)學(xué)習(xí)資料匯編》。

2、青少年法制教育影像制品——《青春防線》光碟。

3、《國家安全法》宣傳教育講義。

4、新疆“三史”教育

5、中央新疆工作座談會(huì)精神學(xué)習(xí)問答

（三）活動(dòng)方式

1、召開全校動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校在集中學(xué)習(xí)前召開全體教職員工動(dòng)員大會(huì)，講明此次專題教育的重大意義、目標(biāo)任務(wù)、步驟方法等，提高教職員工參與的積極性、主動(dòng)性，增強(qiáng)做好工作的自覺性和責(zé)任感。

2、舉辦專題講座、輔導(dǎo)。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)干部、黨團(tuán)員、班主任、輔導(dǎo)員、思品教師等有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)課教師，成立校內(nèi)宣講團(tuán)，面向全校開展宣講。

3、教職員工集中學(xué)習(xí)教育方式。以教研組為單位集中學(xué)習(xí)有關(guān)材料；召開座談會(huì)，交流認(rèn)識(shí)、感想，表明立場(chǎng)態(tài)度，查找思想上、工作中存在的不足和問題；每位教職員工在學(xué)習(xí)結(jié)束后都要撰寫學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，并安排專門時(shí)間交流，鞏固學(xué)習(xí)成果。

4、學(xué)生集中學(xué)習(xí)教育方式。小學(xué)四、五、六年級(jí)學(xué)生參加此次專題教育活動(dòng)。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生可組織觀看愛國主義、民族團(tuán)結(jié)等題材的電影、觀看《青春防線》，講故事、學(xué)唱愛國兒歌、開展民漢小朋友手拉手活動(dòng)等。在集中學(xué)習(xí)有關(guān)資料的基礎(chǔ)上，分主題召開學(xué)習(xí)座談?dòng)懻摃?huì)，每一位學(xué)生都要圍繞主題談?wù)J識(shí)、談看法、談體會(huì)。每一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)討論由班主任、輔導(dǎo)員跟班組織，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、宣講團(tuán)成員也要參與到班級(jí)學(xué)習(xí)討論中，直接面對(duì)面的做工作。

5、豐富集中教育載體。在學(xué)習(xí)方法上，要改變簡(jiǎn)單的念文件、讀報(bào)紙的傳統(tǒng)方式，要在集中學(xué)習(xí)有關(guān)資料的基礎(chǔ)上，根據(jù)本學(xué)校的具體情況，在完成規(guī)定任務(wù)的同時(shí)，創(chuàng)新教育形式，豐富教育內(nèi)容，提高教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

（四）氛圍營造

學(xué)校要因地制宜，采取懸掛條幅，制作宣傳版面、黑板報(bào)、手抄報(bào)，印發(fā)宣傳材料、倡議書等形式，大張旗鼓地進(jìn)行專題教育活動(dòng)宣傳，營造濃厚的活動(dòng)氛圍。

（五）活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校在集中學(xué)習(xí)教育期間和結(jié)束后及時(shí)總結(jié)專題教育活動(dòng)開展情況，整理出開展專題教育活動(dòng)中好的做法和經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)報(bào)送縣教育局思政科。

五工臺(tái)鎮(zhèn)小學(xué) 2011年9月3日

第三篇：五工臺(tái)鎮(zhèn)小學(xué)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作總結(jié)（范文）

五工臺(tái)鎮(zhèn)小學(xué)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作總結(jié)

為認(rèn)真落實(shí)《呼圖壁縣教科局學(xué)校安全管理專項(xiàng)整治工作方案》精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，為我鎮(zhèn)廣大少年兒童創(chuàng)造一個(gè)安全健康的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。按照縣教科局專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組部署要求，我校專項(xiàng)整治行動(dòng)按照“分片管理，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的原則，采取自查自糾與重點(diǎn)檢查、校內(nèi)整改與校外綜合治理、檢查與整改相結(jié)合的形式，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)展開了專項(xiàng)整治活動(dòng)，取得了明顯成效?，F(xiàn)將前階段我鎮(zhèn)專項(xiàng)整治基本情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，為整治行動(dòng)有效開展提供有力組織保障。

對(duì)此次專項(xiàng)整治行動(dòng)，學(xué)校十分重視，多次召集各小學(xué)校長(zhǎng)分析研究我鎮(zhèn)專項(xiàng)整治工作，并提出明確要求。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)專項(xiàng)整治工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了五工臺(tái)鎮(zhèn)小學(xué)專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)各中層及班主任為成員單位，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)專項(xiàng)整治行動(dòng)辦公室。我們?cè)谡J(rèn)真分析研究基礎(chǔ)上，結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校安全管理工作實(shí)際情況，制定了《五工臺(tái)鎮(zhèn)小學(xué)安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)方案》，召開了由全鎮(zhèn)校長(zhǎng)參加的整治動(dòng)員會(huì)。對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校專項(xiàng)整治行動(dòng)目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)、實(shí)施辦法作了全面部署。對(duì)學(xué)校工作任務(wù)和工作職責(zé)，提出了具體明確的要求。根據(jù)學(xué)校專項(xiàng)整治工作會(huì)議部署，學(xué)校迅速行動(dòng)，成立了專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際情況，制定了專項(xiàng)整治行動(dòng)具體實(shí)施辦法，認(rèn)真組織專項(xiàng)整治工作。由于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，具體職責(zé)明確，工作組織得力，學(xué)校專項(xiàng)整治工作順利開展。

二、明確職責(zé)，分步實(shí)施，在專項(xiàng)整治行動(dòng)中切實(shí)抓出成效。

為確保我鎮(zhèn)專項(xiàng)整治工作按照上級(jí)部署的集中整治時(shí)間要求完成整治任務(wù)，學(xué)校在中心學(xué)校專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，根據(jù)各自主要職責(zé)，突出重點(diǎn)，密切配合，分頭行動(dòng)，有計(jì)劃，有步驟地組織實(shí)施專項(xiàng)整治工作。

1、調(diào)查摸底，掌握情況。3月1日—4月1日，由學(xué)校牽頭組織中層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)照專項(xiàng)整治主要檢查項(xiàng)目進(jìn)行自查，對(duì)校園內(nèi)部安全工作的每一處安全隱患登記造冊(cè)、及時(shí)上報(bào)；同時(shí)廣泛征求學(xué)校師生和周邊群眾的意見和建議，摸排校園周邊治安隱患。通過自查摸底，使學(xué)校專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組了解和掌握了學(xué)校安全問題基本情況，并及時(shí)進(jìn)行分析研究，制定相應(yīng)的整治措施。

2、分頭行動(dòng)，督查整改。4月1日—6月20日，學(xué)校專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校自查摸底基礎(chǔ)上，根據(jù)存在的安全隱患，組織督查組分頭進(jìn)行督查整改。學(xué)校校長(zhǎng)帶隊(duì)又對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行全面復(fù)查，聽取總務(wù)處、保衛(wèi)科對(duì)校園整治工作情況匯報(bào)，實(shí)地察看校園安全工作情況，對(duì)重點(diǎn)存在的安全隱患逐一提出整改意見，要求凡是學(xué)校能自己整改的要限期進(jìn)行整改，對(duì)重點(diǎn)問題，學(xué)校專門進(jìn)行了研究，制定了整改措施，并積極落實(shí)。

3、突出重點(diǎn)，清除隱患。6月21日—7月10日，根據(jù)摸排出的校園周邊治安隱患，制定相應(yīng)的整治措施，圍繞確定的重點(diǎn)問題，學(xué)校全力以赴開展整治工作，對(duì)校外流動(dòng)個(gè)人攤點(diǎn)開展清理整頓，對(duì)學(xué)校開展消防安全大檢查，督促學(xué)校消除隱患，防止消防安全事故發(fā)生。了解學(xué)校安全情況，做到信息暢通。加大了校園周邊的巡察、巡邏，協(xié)助學(xué)校維護(hù)交通秩序，確保安全暢通。

三、強(qiáng)化責(zé)任，增強(qiáng)意識(shí)，建立校園內(nèi)部安全管理的有效機(jī)制。

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，確保校園和師生安全，各校在此次專項(xiàng)整治行動(dòng)中對(duì)照主要檢查項(xiàng)目逐條進(jìn)行全面的自查自糾，并認(rèn)真落實(shí)整改。

1.建章立制，強(qiáng)化管理。為加大安全工作管理力度，此次專項(xiàng)整治行動(dòng)中，學(xué)校進(jìn)一步充實(shí)和加強(qiáng)了安全工作組織機(jī)構(gòu)，校長(zhǎng)作為安全工作第一責(zé)任人，配備兼職人員或班主任為安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員，學(xué)校還吸納了家長(zhǎng)參與學(xué)校安全工作管理。學(xué)校與教師層層簽定了安全工作目標(biāo)責(zé)任書，形成了上下協(xié)調(diào)、齊抓共管、人人參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。要求學(xué)校各部門都要牢固樹立“安全無小事”的意識(shí)，從小處著手，從細(xì)處防范。對(duì)學(xué)校各類活動(dòng)器械，電器設(shè)備、消防器材、電源線路都進(jìn)行定期和不定期地排查，及時(shí)消除隱患，確保校園及師生安全，幼兒園保教人員，食堂人員都嚴(yán)格按規(guī)定持證上崗。各班要落實(shí)學(xué)生晨午檢制度，并對(duì)《安全日志》認(rèn)真進(jìn)行登記。在整治行動(dòng)中，各校結(jié)合本校實(shí)際，在自查的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善了安全工作一系列規(guī)章制度，使安全工作管理進(jìn)一步規(guī)范，安全防范措施更加得力，加大了校園內(nèi)部重點(diǎn)部位、重要環(huán)節(jié)的安全管理，對(duì)帶班、值班人員的安全工作職責(zé)都有明確的要求，著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上、放學(xué)、集中上下樓、學(xué)生食堂的管理，專人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)和指揮。并嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制。中心學(xué)校定期或不定期到下面學(xué)校進(jìn)行安全工作檢查，對(duì)突出問題，及時(shí)督促整改。目前，通過集中整治，校園內(nèi)部安全管理進(jìn)一步加強(qiáng)，各項(xiàng)管理措施制度更加完善。

2.注重安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)。學(xué)校始終把“學(xué)生安全、教學(xué)質(zhì)量、文化建設(shè)”列為管理工作的根本任務(wù)，采取多種形式加強(qiáng)師生安全教育，一是強(qiáng)化教職工的“安全至上”的意識(shí)。把安全工作的法律、法規(guī)列入“六五”普法教育的重要內(nèi)容，通過強(qiáng)有力的宣傳教育使廣大教職工知法、懂法，增強(qiáng)法律意識(shí)，通過學(xué)習(xí)校園重大事故的報(bào)道來增強(qiáng)教師的校園安全意識(shí)。二是積極開展學(xué)生安全教育活動(dòng)。堅(jiān)持開展“5.12全國中小學(xué)生安全宣傳日”教育活動(dòng)，組織學(xué)生觀看“交通安全圖片展”，舉辦“消防、防震演練”等活動(dòng)，利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校的宣傳欄，黑板報(bào)，紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)常性宣傳安全常識(shí)，各班利用班隊(duì)會(huì)開展安全教育主題隊(duì)會(huì)，邀請(qǐng)消防支隊(duì)、派出所來校進(jìn)行安全教育和法制教育，邀請(qǐng)消防官兵進(jìn)行了滅火演習(xí)，教會(huì)師生使用消防器材的方法。學(xué)校安全教育做到經(jīng)?；⒅贫然顒?dòng)開展富有針對(duì)性、實(shí)效性。

四、嚴(yán)格把關(guān)，規(guī)范管理，增強(qiáng)教職工責(zé)任意識(shí)。

切實(shí)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范教職工隊(duì)伍管理。學(xué)校制定了《五工臺(tái)鎮(zhèn)小學(xué)師德建設(shè)實(shí)施意見》、《五工臺(tái)鎮(zhèn)小學(xué)師德規(guī)范“十不準(zhǔn)”》等一系列制度，開展“師德演講”、“師德師能”評(píng)比和家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)教等活動(dòng)。各校也結(jié)合本校實(shí)際，開展師德教育大討論，排查教師從教的不良現(xiàn)象和問題，并制定相應(yīng)的管理措施。各校對(duì)從業(yè)人員心理健康進(jìn)行了全面排查，對(duì)門衛(wèi)人員進(jìn)行了更換和充實(shí)。

五、鞏固成果，長(zhǎng)治久安，將安全管理整治抓實(shí)抓好。

此次我校為期四個(gè)月的集中整治行動(dòng)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教科局重視支持下，取得了階段的成果，全校已建立較為完善的學(xué)校安全工作體系，充實(shí)完善安全管理機(jī)構(gòu)和人員，逐步健全了安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患明顯減少，校園周邊環(huán)境有所改善，師生安全意識(shí)和防范能力明顯增強(qiáng)，全社會(huì)對(duì)少年兒童的安全保護(hù)重視程度明顯提高。

在此次專項(xiàng)整治行動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)安全管理還存在的突出問題：學(xué)校門前尤其交通路口問題突出，存在大量安全隱患；接送車輛，學(xué)校沒有強(qiáng)有力的措施予以取締。下一步我們將在縣教科局專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組的支持下采取積極有效措施加以整改，確保學(xué)校安全管理長(zhǎng)治久安。

1、建立長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入校園，針對(duì)校園安全管理的新問題，新情況，及時(shí)研究分析，制定政策和措施，經(jīng)常性開展校園安全綜合整治活動(dòng)。

2、積極爭(zhēng)創(chuàng)安全文明校園。學(xué)校要積極打造“平安校園”，進(jìn)一步完善安全管理制度，強(qiáng)化內(nèi)部管理，開展多種形式安全教育活動(dòng)，不斷加強(qiáng)師生安全防范意識(shí)。

3、加大投入力度。在政府支持下，安排一定資金，用于改善學(xué)校安全設(shè)施，徹底消除安全隱患，使學(xué)校園安全設(shè)施基本符合要求。

4、加強(qiáng)學(xué)校周邊治理。采取積極有效措施，進(jìn)一步加大整治力度，嚴(yán)格落實(shí)治安管理各項(xiàng)規(guī)定，徹底清理門前擺攤設(shè)點(diǎn)，整治學(xué)校上放學(xué)安全通道。

5、加強(qiáng)輿論宣傳。充分發(fā)揮社會(huì)、家長(zhǎng)輿論宣傳作用，及時(shí)通報(bào)學(xué)校安全整治進(jìn)展情況，形成全社會(huì)共同關(guān)心學(xué)校少年兒童安全的良好氛圍。

6.加強(qiáng)信息反饋。各學(xué)校要將專項(xiàng)整治工作的信息相互反饋，及時(shí)總結(jié)專項(xiàng)整治工作的經(jīng)驗(yàn)和方法，促進(jìn)專項(xiàng)整治工作深入開展。

第四篇：朱臺(tái)鎮(zhèn)西單小學(xué)觀看“掃黃打非”宣傳片信息

朱臺(tái)鎮(zhèn)西單小學(xué)觀看“掃黃打非”宣傳片

2016年6月29日，朱臺(tái)鎮(zhèn)西單小學(xué)政教處組織各班主任到班級(jí)教室內(nèi)播放“掃黃打非”宣傳片視頻，全校師生全部觀看。

學(xué)生看完后紛紛表示遠(yuǎn)離不健康的影像媒體，并做到積極傳播正能量，為社會(huì)做出自己力所能及的貢獻(xiàn)！

“掃黃打非”工作是凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境的重要途徑，是推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要意義。把它和學(xué)校的綜合治理、精神文明創(chuàng)建、和提高教師職業(yè)道德等工作結(jié)合起來抓。

第五篇：2010五工臺(tái)鎮(zhèn)小學(xué)安全工作總結(jié)

2013五工臺(tái)鎮(zhèn)小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)

一年來，我校在教科局、五工臺(tái)鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)五工臺(tái)鎮(zhèn)小學(xué)正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全工作列入重要議事日程，校務(wù)班子會(huì)議每學(xué)期分幾個(gè)專題研討學(xué)習(xí)，校長(zhǎng)羅文紅直接抓，保衛(wèi)科具體抓，學(xué)校辦公室、大隊(duì)部、各中隊(duì)具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放安全倡議書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、值周值日、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格按照預(yù)定的方案，明確各職責(zé)人的相關(guān)的責(zé)任。

三、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)公安（交警）、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、防火防電、集會(huì)活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透、刊出特刊等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。每年119宣傳周給每位學(xué)生發(fā)放防火宣傳單；學(xué)校定期檢查消防設(shè)備；每周會(huì)議強(qiáng)調(diào)禁止吃零食的情況。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過致家長(zhǎng)的一封信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校不僅對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查，而且積極配合上級(jí)對(duì)學(xué)校食堂、衛(wèi)生進(jìn)行檢查。此外，學(xué)校還對(duì)電線進(jìn)行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們?cè)诎踩矫孀隽艘恍┕ぷ?，安全工作得到加?qiáng)，但是安全工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，學(xué)校周邊的商店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。

2013.11.6