第一篇：《因為我是幼兒教師》演講稿

《因為我是幼兒教師》演講稿

單位：普蘭店區海灣幼兒園

姓名：張倩

幼兒教師這一職業，是一種愛的蘊涵與奉獻，讓我一直感動的一句話是：“教師這個職業是個良心活兒，干好干壞自己心里最清楚…”在與孩子相處的日日夜夜中，我越發感受到：愛心無價…因為我是幼兒教師，我就要對孩子負責，我沒有理由以貌取人，厚此薄彼，傷害孩子的自尊，我唯一能做的就是為每一位孩子提供均等的發展機會，讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長。

是啊，因為我們是幼兒教師，一大早，我們匆匆奔忙，微笑著去迎接每一位孩子；因為我們是幼兒教師，傍晚，我們疲憊而歸，甚至不想多說一句話，更沒有耐心去對待自己的孩子；因為我們是幼兒教師，白天把時間獻給了孩子，黑夜中，有時還要加班加點在燈下精心布置環境；因為我們是幼兒教師，有時為了上好一節課,常常日思夜想；

當面對越來越復雜的社會、家庭背景，我們也會承受一些尷尬、委屈，在我身上曾經發生過這樣一件事：9月份小班新入園是我們最累的時候，雖然如此我們在離園時也要微笑著和每一位小朋友說再見，告訴家長孩子在幼兒園一天的表現，這時班里一個調皮的小朋友媽媽來接他了，媽媽抱起他來到我身邊，我以為他會給我一個擁抱、一個吻，沒想到他卻給了我一個耳光，我當時委屈的站在原地，停頓了一會，強忍著笑說“沒關系，孩子小，他懂什么呀”，如此經歷，怎能一一道來？個中干苦，又怎能一一傾訴？但，選擇這份職業就不該逃避、推卸，更不能輕視、敷衍，因為我們是幼兒教師!當然，因為我們是幼兒教師，我們也會收獲著不一樣的快樂，每天望著一張張可愛的笑臉，聽著一句句真誠的話語，感受著心與心碰撞時的那份快樂，我覺得這是在其他職業中找不到的快樂，一位學者曾說過：“教師的職業是太陽底下最優越、最光榮的”。帶著對這一理念的憧憬，寒來暑往送走了一批又一批的孩子，記得前段時間，我曾經收到過大四班畢業孩子的一封信，信中寫到：老師，我很想念你們，上小學了，我很累，簡簡單單的幾個字，卻讓我心里充滿了幸福與欣慰，這就是我們的快樂，我們的快樂很簡單，因為我們是幼兒教師！

老師們，因為我們是幼兒教師，讓我們一起繼續努力，一起呵護孩子純真、美麗的心靈，用愛心去托起明天的太陽！

第二篇：我是幼兒教師演講稿

演 講 稿

尊敬的各位評委、各位老師：大家下午好！今天我演講的題目是“我是幼兒教師、我驕傲”

世上有很多的東西，我們在給予時，它往往越分越少，然而有一樣東西卻會是越分越多。也許你會驚奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑的回答你：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是舍得。當你真正付出、給予后，帶給你的也會是同樣的愛。

18歲那年我走進了學校之門，當我第一次走上講臺，第一次被孩子稚嫩的童聲叫到“老師”時，我的心倍感激動，因為那是我認為聽過的最美妙的聲音，是我18年來最為幸福、最感覺榮耀的一瞬間。也正是那一瞬間總在我的耳畔環繞，久久的揮之不去，為著一瞬間的感到我在縣里偏遠鄉鎮和村級學校代課和支教堅持了4年。

在那4年之中，不管是在當時車程7、8小時才能到家的官店鎮玉皇小學，還是在本鄉鎮的邊遠村級九龍小學，面對著一個一個渴望成長，向往知識的孩子，能把自己掌握的東西傳授給他們，能看到他們猶如樹苗一樣一天一天不停的成長，那是一種說不出的快樂感受。記得每一聲“老師”、“老師”，記得每一次和孩子們親切的對話，記得每次家訪過后孩子們那激動的笑臉和揮動飛快的小手，記得要離開玉皇小學時我們班74個孩子，牽手挽留、傷心流淚的瞬間，正是這樣一個個美麗的瞬間，使不管在哪里，我都無法拒絕刮風下雨、烈日寒冬，無法拒絕孩子們的呼喚和思念，是它牽引著一次次的堅持到崗上課，不為別的，只因為我是他們的老師。教師常常被比作是蠟燭，燃燒自己照亮他人，教師也被譽為陽光下最為光輝的職業。是的愛就是無私的付出和真正的舍得。用心教育，把愛付出，是我對教師的理解和對待孩子的那一份真誠的關愛的信念，一直支持我不斷的在教育路上前行。

2010年9月，歷經四年的教育教學，我加入到了土城鎮幼兒園，這個新鮮的大家庭。然而來到新的環境，面對新的生活，我卻一下子失去了生活主張，變得手足無措，無法正常的開展如常的教育教學活動，也無法正常與這一群幼小的孩子交流。教育對象從 “學生”轉變成了“小朋友”我也從理論上的教書老師道路上漸行漸遠，轉變成了人們口中所謂的“男阿姨”。當時身心極其不適的我猶如一只斷了線的風箏，進入了一個飄忽不定的空間，不知道飄到何方。這一生之中我認為最為尷尬的時光，在同時的關心和幫助下我逐漸的發生了轉變，隨著時間的推移，我發現我好像開始適應了一個幼兒教師的生活。每天清晨“老師，您早。”那童稚的問候，給我帶來了一天的快樂和生機；每天放學隨著一聲聲“老師，再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對幼教育事業深深的愛，要將我全部的愛無私的付出、給予他們。當我把我最純真的愛奉獻給那一群群可愛的天使后，他們帶給我的是無比的幸福和快樂。我奇怪的發現以前那些嘰嘰喳喳的小朋友，那些啰啰嗦嗦的小喇叭，沒有那么惹人討厭了，在自己心情不好的時候反而會因為看見一張張稚嫩的笑臉，一個個開心晃動的小精靈而感覺心情愉快起來。

有很多人問我：“當幼兒園老師你真的幸福嗎？”。他們習慣把老師比做蠟燭、春蠶、人梯和鋪路石，把老師的勞動與這些犧牲與悲苦的形象相聯系。由此，我想到了古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船，卻重未坐過自己造的船。他最大的愿望和享受就是當自己造的船駛向大海的時候，伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望，直到那船消失在茫茫大海上，還久久不肯離去……有著幸福體驗的教師不正是這樣的造船匠嗎？教師該有的這樣一種境界，是把教育勞動看作一種幸福的體驗的過程，作為幼兒教師該把孩子的快樂與成長的過程視為教師生命增值的過程，幼兒教師的工作是塑造人的工作，它神圣而偉大。雖然不能和自己造的船一同遠航，但你的愛、你的心血和你生命的智慧已經化做一面面風帆，鼓蕩著船兒，在人生的海洋中，駛向蔚藍的彼岸。人生還有什么比這更幸福的呢？幸福是要靠自己去品味的。當你生病的時候，有一句句暖人的話語，一張張燦爛的笑臉和孩子們那真誠的關愛，你能不感到幸福嗎？當你因勞累感到疲倦時，有孩子爭著、喊著“老師，我來給您按摩吧！”“老師，我來給您揉揉腿吧！”你能不感到快樂嗎？

我想告訴大家，作為一名幼兒教師，我幸福、快樂，面對這份幸福、快樂，我驕傲。在這些幸福的歲月里流淌著全是晶瑩的希望和鮮亮的憧憬。我的生命因此而變的光耀無比——就像天空中的那輪太陽，暖和了別人，也暖和了自己。所以，我要大聲說，我是一名幼兒教師，我驕傲。

第三篇：師德演講-《我驕傲,因為我是幼兒教師》

我驕傲，因為我是幼兒教師

當我一次次看著初升的太陽，一次次看見花兒嬌艷的笑臉，一次次聽著小鳥的縱情歌唱，我為我是名幼兒園教師感到驕傲和自豪，我為選擇了這份太陽底下光輝的神圣職業無怨無悔。

孩子，我愛你們!我的夢境，有你們而美麗多彩。我的心情，有你們而舒暢明亮。我的靈魂，有你們而純潔高尚。

在美麗的童話世界里，有我--你們的老師和媽媽，有你--天真活潑、頑皮淘氣的嘰嘰、喳喳們。我們在一起，相親相愛、甜甜蜜蜜走過生命中難忘的一段幸福時光。我們將做上愛海方舟，做上轟隆隆的大火車去看讓我們心馳神往、留連往返的藍藍的天空、綠綠的草原、靜靜的湖水。然后，我領著你們穿越時空隧道，和你們手拉手走進神奇迷人的大森林，參加由森林之王獅子爺爺舉辦的動物狂歡節。我們和美麗溫柔的兔免姐姐、誠實穩重的熊熊哥哥，和一大堆從四面八方趕來的小朋友們載歌載舞,我們的童心在愉快的歌聲中放飛，我們的好夢在歡樂的舞蹈里閃亮。

在一往無際的知識海洋里，我們擁抱大海，和大海歌唱，和大海歡騰。我將滿足你們的求知欲望，激發你們的奇思妙想，培養你們的學習興趣，教會你們做人的道理。讓你們每天天都有一點一滴的收獲，每天都有一言一行的規范。我會告訴你們天上因為有了太陽爺爺，地上才有了萬物的生長，才有我們娃娃們的笑臉，從而讓你們懂得親近大自然、孕育一顆感恩的心。我還要告訴你們，一年有春、夏、秋、冬四季，教會你們用筆畫出祖國的大好河山。告訴你們春天來了，草綠了，花開了。夏天來了，太陽大大的，天氣熱熱的，在樹蔭下玩很涼快，還能聽到蟬在樹上的放聲歌唱。秋天來了，大地金黃金黃的，農民伯伯在收割莊稼，把地里的糧食搬回家，臉上都堆著豐收的笑。冬天來了，雪花大大的，火爐暖暖的，我們的小臉紅彤彤的。

我還會教會你們學到許許多多有用的基礎知識，明白許許多多做人的淺顯道理，掌握許許多多的基本生存技能。我感到欣慰的是，當你們將學到的春、夏、秋、冬四季變化和很多有趣的知識講給爺爺、奶奶、外公、外婆聽的時候，屋子里飄出一家人的笑聲。爺爺、奶奶、外公、外婆都夸你有出息，有本領。感到欣慰的是在我的身邊，你們圍著我，向小鳥一樣的，“老師好!老師好”的叫過不停

時，我童年時代的思緒也被你們一張張充滿童真稚趣的笑臉拉了回來。還讓我感

到欣慰的是，從你們身上，我看到了祖國更加美好的未來發展希望和勃勃生機。作為一名幼兒教師，我會用真情關注幼兒教育、用真心關愛我們的每一個孩子，讓孩子們沐浴愛的陽光，在雨露滋潤中春色滿園，在幼兒園這個大花園里含苞綻放。

春種一粒粟，秋收萬顆籽。讓我們共同祝福我們小風車的所有孩子們在愛的懷抱里茁壯成長。

第四篇：因為我是人民公仆(演講稿)

因為我是人民公仆

博樂市黨校崔巧霞

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家下午好！今天我演講的題目是《因為我是人民公仆》。

2010年3月22日，河南睢縣一農民找鄉長說事時，因拿起鄉長辦公桌上的一個水杯想要喝水，被鄉長大聲喝止，兩人隨后發生口角并出現肢體沖突，鄉長喊來警察，農民被拘留7日。看到這則消息，你會怎么想？的確，村民是魯莽了些，他沒有問這是誰的水杯，直接端起來就喝，有失禮貌，可是，面對又餓又渴的村民，鄉長連一口水一個杯子都要計較，這能算是有禮貌嗎？翻開黨章，我們會清晰的看到這樣一句話：黨的干部是黨的事業的骨干，是人民的公仆。鄧小平同志也曾語重心長的指出：黨員領導干部除了做好人民公仆，沒有其他任何的特權。作為公務人員，我們的身份是人民公仆，肩上擔起的是服務這一重任，既然我們選擇了這一職業，服務是必需的。

再看，同樣是2010年的3月，在19至21日，國務院總理溫家寶來到云南曲靖市，看望慰問受災群眾，在村民王順生家，王順生的老伴要給總理倒茶水，溫總理微笑著謝絕了：“我們不能喝你的水，運來一點水不容易。”這看似是一件細小的事，卻承載著溫總理的民生情懷。他說：“要不惜一切代價盡快緩解人畜飲水的困難，決不能讓一名群眾沒水喝。”在溫總理的眼里，民生重于一切。是的，在每個困難時刻，我們總能看到溫總理疲憊的身影和關切的眼神，透過這無數細小的事，我們感受到的是溫總理“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”的從政偉岸，更讓我們進一步對溫總理的人格和魅力有了深層的敬仰。我們不會忘記溫總理一句暖人心的話語：“我們所做的一切，都是為了讓人們生活的更加幸福，更有尊嚴。”

我們再把日歷翻到2009年11月，“我只想著為老百姓做點實事”，這是我們組工干部學習的楷模，河北邯鄲市叢臺區組織部長王彥生在自

己的博文中的一句話。他是這么說的，也是這么做的。翻開他的手機，里面記下了上百個“民心帳”：孤寡老人的生日，給五保戶送補貼的時間，生活困難的黨員情況等，用他的話說，“只有還清了帳，才不覺得虧欠，才活得踏實！”盡管49年的時間不算長，但在這有限的時間內，王彥生以他講黨性、重修德、做表率的實際行動，印證了人民公仆的本色。

其實，人民群眾的心里一直都有一架攝像機，隨時在記錄每一個令人感動的畫面，我們的身邊，也有許多很普通的黨員干部，他們也在踐行公仆的職責。被人稱為“倔牛”的牛國紅，就把自己的公仆形象定格在了烏鎮的烏圖布拉格村村民心中。1991年，他獨自一人跑到兵團學習寬膜種植，并在自己的60畝地里試種，一舉獲得成功，并把這一技術傳給了全村。不僅如此，他還經常借錢幫村民發家致富，幾年間，累積借出18萬元，他卻從沒主動伸手向村民要過。2009年，當記者采訪他時，一句質樸的話道出了一個共產黨員最感人的情懷：“我既然干了，就要把它干好，雖然只有3年。”

聽到這里，也許有人會說：“我又不是共產黨員，更不是領導，我只是一個普通干部，我做不到這些！”是的，又有誰的旅途會一帆風順，又有誰的政治生涯之樹會長青，又有誰一輩子會不老！但今天，我們要對自己所從事的職業精神進行一次真實而透徹的解讀，把他們當作一面鏡子，來蕩滌我們曾有過的無所作為。無論是國家總理的民生情懷，組織部長的百姓情節，還是村主任的質樸奉獻，都折射出了他們共同的心愿：我必須這么做，因為我是人民公仆。我想，我們也要把恪盡職守、認認真真地做好本職工作作為人生準則，牢記王彥生的話：“作為人民公仆，心里要時刻裝著老百姓，要為老百姓辦實事”。在這里，我們有必要拍著胸脯對自己說：“我能干好，因為我是人民公仆！”

謝謝大家！

第五篇：演講稿我是一名幼兒教師

《我是一名幼兒教師》

尊敬的各位領導、各位老師，大家上午好！我是古固寨鎮第一幼兒園的陳靜，今天我演講的題目是《我是一名幼兒教師》。

轉眼間，我已經踏上工作崗位七年了，生活過得多姿多彩，有苦，有累，有辛酸，有疲憊，但更多的是甜蜜，溫馨，感動和幸福。

孩子的內心是最純真的，在老師的呵護下，他感受到被喜愛、被關注的溫暖。老師在向孩子們表達愛的時候會有很多種方式，同樣的，孩子也會回贈給老師他們的愛。記得有一次，我在寫教案時，幾個孩子跑過來對我說：“老師，我想抱抱你。”我說：“老師現在忙，等有時間了老師在抱抱你，好不好？”孩子撅起小嘴巴跑開了。我看到笑容正從她的臉上慢慢消失，我開始后悔拒絕了她。或許孩子的心里裝不下不愉快的事，沒有幾分鐘，她就又跑過來對我說：“老師，我想抱抱你。”這一次我欣然同意了，趕緊放下手中的工作蹲了下來。其他孩子看到了，也趕緊的跑過來說；：“老師，我也要抱抱你，“老師，我也想抱抱你””。此時，看著孩子們臉上洋溢著幸福的微笑，我忍不住的笑了，原來孩子是那樣的容易滿足，只要一個小小的表示，就可以讓他們高興好長時間。

人們常說每個孩子都是一本有趣的書，要想讀懂這本書并不容易，因為只有真正愛他們的人才能讀懂。有一次，我穿了一件剛買的新衣服，我班的王涵榮小朋友說：“老師你的衣服真漂亮呀。”樂樂也在一旁喊：“老師，你的衣服真漂亮啊！”其余的小朋友也都一股腦的圍了上來一邊左瞧右看，一邊嘰嘰喳喳的說：“老師等我長大了，也要買這么漂亮的衣服。“看著孩子們興奮的眼神，我用衣角輕輕地掠過他們的臉頰，微笑著說：“好啊，等你們長大了，會有更多的漂亮衣服哦。”他們清脆的笑聲回蕩在教室的每一個角落。

每一次和孩子們在一起都是我最開心的時候。孩子們的每一句話、每一個動作都深深的印在我的腦海中，我堅信他們都是純潔無暇的天使，并賜予我快樂和無止境的愛。

我覺得我是世界上最幸福的人，因為有這樣一群可愛的孩子們陪伴著我，在我高興的時候他們會一起陪我笑；在我疲憊的時候他們會用那稚嫩的小手為我擦去臉上的汗水；在我失落的時候他們又會用甜甜的歌聲換回我繼續努力的信心。謝謝你們，我可愛的孩子們，你們是我心中永遠的愛，永遠的牽掛。

我的演講到此結束，感謝您的聆聽！