第一篇:岷縣西江鎮蓓蕾幼兒園2017年安全工作計劃
岷縣西江鎮蓓蕾幼兒園2017年安全工作計劃
一、指導思想:
兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養幼兒自我保護意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細觀察、處處留意、積極抵御突發事故的發生,加強安全管理、檢查、監督力度,嚴格執行安全管理規程,積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環境,確保幼兒的生命安全。
二、具體目標:
1、進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,使之認真落實。
2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。
3、使幼兒掌握園內各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規則,認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。
4、杜絕重大安全事故的發生。
三、領導小組:
組長:常世娥 成員:包亞利 盧新玲 林愛琴
四、工作措施:
1、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防震抗震工作領導小組等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。(一般一學期三次)制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。
2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長學校和園內宣傳窗,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
3、規范工作,確保安全。
(1)嚴格執行園安全管理規程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時消除各種不安全因素,并把制度的執行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。
(2)堅持安全設施優先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則,堅持發現設施損壞及時報告制度,安檢工作做到一月一次,每年安排總收入的8%用于設備更新和維修,保證園舍設施完好,確保使用安全。
(3)抓好幼兒日常活動的安全防范,規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。
(4)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預案,組織一次消防滅火救護演習。
(5)抓好防震抗震安全工作。保持安全疏散通道暢通,修訂防震抗震預案,組織一次防震抗震救護演練。
(6)充分重視幼兒的飲食衛生,嚴把食品和飲水衛生關。
(7)繼續嚴格執行衛生保健制度,抓好各項保健常規工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做好禽流感的預防工作,宣傳教育、預防措施到位。同時,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發展。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
岷縣西江鎮蓓蕾幼兒園
2017年2月25日
第二篇:蓓蕾幼兒園安全工作匯報
蓓蕾幼兒園安全工作匯報
安全是幼兒園的生命線,是各項工作的重中之重,安全事件關系列家庭幸福,社會穩定。我園恪守“安全第一”的辦園準則,努力構建平安校園,和諧校園,始終將安全工作做為第一道防線。
一、強化安全意識
首先從思想上樹立高度的責任意識,以對幼兒負責,對家長負責的態度,樹立強烈的安全責任感。時時處處以安全為核心,以幼兒的健康成長為出發點,全心全意營造健康快樂的保教環境。每次召開職工大會,都將安全工作安排列為重要議程,反復強調,安全警鐘長鳴不息。
二、加強安全設施
安全工作記在心上,抓在手上,園方積極配備安全防護設施。
1、消防安全設施:按消防大隊要求開啟安全疏散通道,安裝陰集燈,按時更新滅火器等消防設施,檢查更換部分老化的電線。
2、食品安全保障設施:按食品藥品監督管理所要求,配置了炊具、餐飲具紅外線電子消毒柜兩臺,食品冷藏冷凍冰柜兩臺,冰箱一臺,保潔柜一臺。
3、日常管理安全設施,配備安全監控設備一套,指定專人負責門衛監管及保衛工作,同時做好門衛登記工作。配備有刻度表的消毒桶,84消毒液,做好教玩具的消毒工作,84消毒液還要對各班教室桌面、椅子靠背,門把手經常消毒擦拭。樓道寢室配有紫外線消毒燈,堅持在幼兒入園前和午睡前進行空氣消毒。
三、建立安全防控體系
成立了園長負總責的安全工作領導小組,安排布置安全防控措施,制訂各類突發事件應急預案和各種流行性疾病應急預案。不斷補充完善各類安全管理制度。
根據消防預案,組織師生展開消防安全疏散演練,讓教職工熟悉所帶班級幼兒的疏散通道和要領,并掌握消防器材的應用技巧。定期以墻報形式宣傳流行性疾病的防控知識,提高老師和家長預防疾病的水平。
每學期開學初,配合衛生服務中心,檢查入園幼兒的接種證,對接種不及時的幼兒督促接種。對入園,離園幼兒采取接送卡管理制度。積極參加安全知識培訓學習活動,認真詳細地做好晨檢工作,特殊時期做好未入園幼兒的追蹤訪問工作。
四、積極排查安全隱患
幼兒園幼兒年齡小,防護意識差,老師時時眼不離幼兒,對可能發生的安全事件提醒幼兒避免發生。一并傳授幼兒安全常識。同時定期檢查大型玩具、桌椅,床等設施有無安全隱患,并做積極排除。同時督查落實食品加工衛生及消毒工作。
五、存在的問題
1、門口攤販構成食品安全隱患。
2、門口屬交通要道,交通安全構成我園師生的安全隱患。
二○一一年十一月十一日
第三篇:蓓蕾幼兒園健康教育工作計劃
蓓蕾幼兒園健康教育工作計劃
(一)規范戶外活動及體育鍛煉管理
體育鍛煉是增強幼兒體質,促進幼兒生長發育有最效的方法。我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求,保證幼兒每天有兩個小時的戶外體育活動,把出操時間與日常體育鍛煉相結合,為各班級規定出操路線、出操時間,要求各班級在規定時間內按規定路線到達集合地點,積極熟悉疏散路線。
戶外活動時間規定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,要有教案、有計劃、有活動效果記錄,各年級組每月確定一項體育鍛煉項目,月底進行評比,學期末根據《國發體質測定標準手冊(幼兒部分)》對幼兒體質進行測量,并把成績記入幼兒成長檔案。
(二)積極預防傳染病
根據《幼兒園工作規程》對衛生消毒工作的要求,制定嚴格的衛生消毒制度,并按制度、按規定、按程序對幼兒各類用品進行相應的清潔消毒、殺菌;幼兒物品專用并定期消毒。可洗玩具、桌面、地面及幼兒能觸摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,活動室、寢室定時通風,每天在幼兒離園之后用紫外線燈照射消毒半小時;幼兒的水杯、餐具用蒸汽消毒等。
建立每日巡查制度,規定每日、每周必做必查必填的內容,實行量化管理,定時檢查評比;與防疫站聯系,定期篩查幼兒預防接種情況,督促幼兒接種各種疫苗,建立有效免疫屏障。如發生疑似傳染病疫情,立即向疾病控制中心和上級主管部門報告,以便及時調查處理。
(三)保證幼兒食品安全
工作中嚴把食品質量關,積極預防腸道傳染病、食物中毒事故的發生。把好進貨關,各類食品嚴格遵守食品索證制度,食品留樣制度,保證所購食品均符合衛生要求。把好保管關,保管員認真負責及時檢查,防止食物腐爛變質及過期失效。把好入口關,教師提飯及分飯過程中,仔細辨別飯菜質量是否合格,不得讓變質食品進入幼兒口中。各類人員嚴格認真執行,各負其責,層層把關,使工作更加細致化、合理化,保證幼兒的飲食安全。
(四)做好幼兒健康體檢工作
幼兒入園后,每學期有計劃地對他們進行身高、體重、視力等進行檢查,并做好記錄,以便對每個孩子進行評價、分析,了解每個幼兒的身體情況,相關資料匯入幼兒健康檔案。
(五)開展保健知識宣傳欄。
每學期開展健康快車、育兒知識宣傳欄,把每個季節常見疾病的預防及治療措施,及時傳達給家長。還有各年齡階段幼兒適宜的運動,幼兒感冒期間的飲食等育兒知識。
除開宣傳欄等,我們還將在各種育兒報刊中看到最新育兒知識復印發給各班張貼,與家長共同成長。
(六)開展吸煙有害健康宣傳活動
結合5月31日“世界無煙日”,開展創建“無吸煙單位”活動,在公共區域設置醒目的禁止吸煙標志,組織開展吸煙有害身體健康宣傳活動,在全園師生中形成濃厚的禁煙氛圍。
蓓蕾幼兒園 2011.5.23
第四篇:蓓蕾幼兒園健康教育工作計劃
幼兒園大班健康教學計劃
(一)規范戶外活動及體育鍛煉管理
體育鍛煉是增強幼兒體質,促進幼兒生長發育有最效的方法。我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求,保證幼兒每天有兩個小時的戶外體育活動,把出操時間與日常體育鍛煉相結合,為各班級規定出操路線、出操時間,要求各班級在規定時間內按規定路線到達集合地點,積極熟悉疏散路線。
戶外活動時間規定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,要有教案、有計劃、有活動效果記錄,各年級組每月確定一項體育鍛煉項目,月底進行評比,學期末根據《國發體質測定標準手冊(幼兒部分)》對幼兒體質進行測量,并把成績記入幼兒成長檔案。
(二)積極預防傳染病
根據《幼兒園工作規程》對衛生消毒工作的要求,制定嚴格的衛生消毒制度,并按制度、按規定、按程序對幼兒各類用品進行相應的清潔消毒、殺菌;幼兒物品專用并定期消毒。可洗玩具、桌面、地面及幼兒能觸摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,活動室、寢室定時通風,每天在幼兒離園之后用紫外線燈照射消毒半小時;幼兒的水杯、餐具用蒸汽消毒等。
建立每日巡查制度,規定每日、每周必做必查必填的內容,實行量化管理,定時檢查評比;與防疫站聯系,定期篩查幼兒預防接種情況,督促幼兒接種各種疫苗,建立有效免疫屏障。如發生疑似傳染病疫情,立即向疾病控制中心和上級主管部門報告,以便及時調查處理。
(三)保證幼兒食品安全
工作中嚴把食品質量關,積極預防腸道傳染病、食物中毒事故的發生。把好進貨關,各類食品嚴格遵守食品索證制度,食品留樣制度,保證所購食品均符合衛生要求。把好保管關,保管員認真負責及時檢查,防止食物腐爛變質及過期失效。把好入口關,教師提飯及分飯過程中,仔細辨別飯菜質量是否合格,不得讓變質食品進入幼兒口中。各類人員嚴格認真執行,各負其責,層層把關,使工作更加細致化、合理化,保證幼兒的飲食安全。
(四)做好幼兒健康體檢工作
幼兒入園后,每學期有計劃地對他們進行身高、體重、視力等進行檢查,并做好記錄,以便對每個孩子進行評價、分析,了解每個幼兒的身體情況,相關資料匯入幼兒健康檔案。
(五)開展保健知識宣傳欄。
每學期開展健康快車、育兒知識宣傳欄,把每個季節常見疾病的預防及治療措施,及時傳達給家長。還有各年齡階段幼兒適宜的運動,幼兒感冒期間的飲食等育兒知識。
除開宣傳欄等,我們還將在各種育兒報刊中看到最新育兒知識復印發給各班張貼,與家長共同成長。
(六)開展吸煙有害健康宣傳活動
結合5月31日“世界無煙日”,開展創建“無吸煙單位”活動,在公共區域設置醒目的禁止吸煙標志,組織開展吸煙有害身體健康宣傳活動,在全園師生中形成濃厚的禁煙氛圍。
第五篇:蓓蕾幼兒園2013年上半年工作計劃
2013年蓓蕾幼兒園工作計劃
新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習并深入貫徹《幼兒園綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,以孩子為主體,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進德智體美全面發展。
一、指導思想:
以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩,以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質量為中心,以教研教改為動力,科學合理組織幼兒的 一日活動,培養幼兒的創新精神和實踐能力,爭創一流服務。
二、工作目標:
在實踐新《綱要》的過程中,不斷轉變教育觀念,落實教育行為,本著可持續發展的原則,運用發展的眼光,挖掘自身潛力,強化內涵建設。在課程改革、創特色教育上下工夫,樹立經營幼兒園的新理念,加強園舍建設與管理,不斷改善辦園條件,優化育人環境,努力構建和諧幼兒園,以一流的師資、一流的環境、一流的服務創辦一流的幼兒園。一流教育,辦社會滿意、家長放心、孩子成才的幼兒教育。
三、主要工作:
(一)科學管理,提高效益
1、管理方式:以人為本,剛柔并重,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發幼兒教師工作內驅力。在統攬全局的基礎上,園長和主任參與實踐教育教學第一線。
2、班子建設:注重學習反思、倡導批評監督,內省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“團體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子,3、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質、知識結構的提升,更好地促進幼兒園的內涵發展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是加強對話與交流,鼓勵優勢互補、互相合作、共同提高。四是創建一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍。
4、教師生活:激發教師的積極性,滿足青年人的生活情趣,每月定期開展豐富多彩的文體活動,提高生活質量,使幼兒園成為每個教師的精神家園。
(二)教育教學:立足實際,提高質量
1、做好新生接待工作,穩定幼兒情緒,采取多種方法和游戲活動,吸引幼兒,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。
2、教學活動的組織形式多樣化,在各項教育教學活動中教師要成為幼兒學習活動的支持者和引導者、合作者,教師要不斷調整自己的角色,仔細觀察,了解幼兒在活動中的表現,及時調整和補充活動內容,努力使每個幼兒都獲得滿足和成功,培養幼兒學習的積極性、主動性和創造性。
3、各班教師抓好幼兒常規習慣的培養,教師要培養幼兒從小養成良好的行為習慣和生活自理能力。
4、樹立一日活動都是課的教育思想,科學合理設計幼兒一日活動,各環節要體現教育的目標,做到集體活動,小組活動和個別活動有機結合,注意保教結合教育的教育原則,對幼兒的活動或技能進行觀察,認真評價,對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得或觀察日記中。
5、加強幼兒美工的訓練,定期組織形式多樣的活動展示幼兒作品。
6、加強幼兒體育鍛煉,展開多種形式的競賽活動。
(三)保育工作狠抓落實,強化責任
做好保健衛生工作,做細做實,嚴格規范。教室要注重消毒、防病的過程工作,向家長宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。第一,做好一日常規保育工作,如晨檢、衛生保健、洗手、入廁等,都要做細做好,定期進行抽測檢查。第二,落實消毒工作,實行堅持每日消毒制并做好記錄,預防疾病傳染病的傳播。
(四)家長工作:宣傳溝通,引導合作
家長工作也是做好幼兒園工作的關鍵,使家長和老師成為合作者和朋友一直是我們做好家園互動的最終目標。本學期將開展多種形式的家園互動活動,多方位,多渠道地讓家長參 入幼兒教育。教師在轉變教育觀念的同時,也要轉變與家長之間的角色關系,從單純的教師與家長關系轉變為教育的合作,平等的朋友關系,從而更好地做好家園共育工作。不斷加強家園聯系工作,有計劃地開展家園聯系系列活動,如:家長講座、家長會、個別家訪、家園互動欄、家長開放日活動等;豐富家長工作的內容和方式:發放家長問卷調查表
(五)安全教育:強化意識,警鐘長鳴。
加強安全管理工作,是幼兒園的首要工作,牢記“安全第一”是一切幼教工作的保障。必須做到落實安全制度,實行責任制,深入日常管理。遵循保教結合的原則,身心健康發展。樹立安全第一的思想,以幼兒園“零事故”為目標,全方位構建幼兒園安全管理體系。安全責任到班,責任到人,明確職責分工到位。加強大型玩具的安全檢查,杜絕事故發生。定期進行安全預案練習。
四、工作安排
二月份:
1、制定本學期教育教學活動計劃
2、做好招生工作
3、新教師培訓,和記錄成長檔
4、新學期環境布置
三月份:
1、開展慶“三八”活動
2、“植樹節”美化幼兒園
3、“禮儀之星”班級評選活動
四月份:
1、園長家長會
2、班級教研打造優秀課活動
3、選定六一活動方案
4、班級選定主題開畫展(美術作品)
5、家長開放日
五月份:
1、全園節日主題教育:我愛勞動(五一勞動節)
2、六一活動節目編排
3、第二輪班級打造優秀課活動
4、母親節感恩活動
5、加強安全、衛生、食品檢查,預防春季傳染病發生
六月份:
1、慶六一活動
2、“端午節”活動
3、大班制定畢業典禮計劃
4、“培育情感種子,唱響感恩旋律”我有一個好爸爸情感教育。
七月份:
1、排練大班畢業典禮
2、大班畢業照
3、大班每周畢業測試
4、評選先進個人優秀獎
5、做好幼小銜接工作
6、教學學期末測試
7、收活動材料,并記錄。
8、升班工作
9、發招生簡章
10、各類資料歸檔
九月份:
1、根據縣托幼辦和教委工作指示,結合本園實際,傳達幼兒園工作計劃,各班制定學期
教育計劃
2、召開新學期幼兒園和班級的家長會,傳達本學期幼兒園和班級工作思路,取得家長對
幼兒園工作的支持
3、參加省十佳幼兒園開放活動
十月份:
1、開展慶“十一”活動
2、組織教師開展以體育和科學學科為主的教學評比活動
3、各班學習徒手操,規范動作與要求,進行徒手操評比活動
4、組織教師進行《綱要》和幼兒園規章制度的理論考核
十一月份:
1、組織教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核
2、組織幼兒和家長參與的安全童謠創編評比活動
3、開展“我運動 我健康”的幼兒冬季運動會
十二月份:
1、迎新年慶祝活動
2、進行備課評優活動
3、各班進行學期工作總結和期末展示活動
天宮鎮蓓蕾幼兒園
二零一三年二月