第一篇：回憶家鄉三分鐘演講稿河北

我的家鄉

尊敬的各位領導評委們：

大家好！我是石城鎮桂口小學六年級學生楊愛妮。我演講的題目是《我的家鄉》。

我的家鄉——桂口，像一顆明亮的星星，閃爍在荊楚大地。風光雖然比不上西湖，比不上桂林。但她卻始終有著自己獨特的美。我愛家鄉，愛她那春天的溫暖、夏天的火熱、秋天的成熟、冬天的潔白。無不令人留連忘返，心曠神怡。

春天來了，小朋友們脫掉棉襖，輕快的踏上鄉間的小路，映入眼簾的是五彩繽紛的花兒：紅的像火，粉的像霞，白的似雪；花上的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶飛來飛；青翠挺拔的小樹；清澈見底的小溪，真是美不勝收！

家鄉的夏天，就像是孩子的臉，說變就變，剛才還是晴空萬里，一會兒便是烏云密布，電閃雷鳴，一陣暴雨過后，大地被洗瀝得郁郁蔥蔥，小樹也不知不覺長高一大截。中午驕陽似火，小孩子們來到大樹下乘涼，歇息。能感受到都市人從未享受到的舒服。

深秋時節，村民忙碌在田野上，有的背著袋子，有的挑著籮筐將這些果實裝上卡車，運送到祖國的四面八方。這些果實都是父老鄉親用汗水和智慧換來的。

冬雪覆蓋大地，孩子們戴上手套，在雪地里玩雪球打雪仗。瞧！小朋友們多快樂！

家鄉哺育了我整整十二年，作為在黨的懷抱下長大的我，雖沒有歷經磨煉，卻也明白：孩子的成長離不開磨煉。我雖沒有經歷過二萬五千里長征，卻被“紅軍不怕遠征難”的氣勢深深震撼。讀《雷鋒日記》，我知道助人乃快樂之本；讀《大地的兒子——周恩來》，我明白讀書是為了祖國。我和冰心奶奶一起感受人世間無私的母愛等等等等。

我可愛的家鄉，你是一片多情的土地，哺育著我們生生不息！你是一片肥沃的土地，滋養著我們代代魂靈！讓我們為你梳妝，為你歌唱。我相信，不久的將來家鄉的明天會更美好！

我演講完畢，謝謝大家！石城鎮桂口小學六年級

楊愛妮篇二：愛家鄉演講稿

愛家鄉演講稿

尊敬的各位領導，各位叔叔阿姨，親愛的同學們：

大家好！我是澤普縣古勒巴格鄉中心小學二年級的學生蘇比努爾·阿布都賽買提。站在這里我很自豪，也很驕傲。也許會有同學問我？你自豪什么？驕傲什么？我可以用響亮的聲音回答：我為生在澤普這塊地方而驕傲。所以我今天演講的題目是：《家鄉，我為你驕傲》 我的家鄉在新疆喀什澤普縣，他是祖國西北段的一個小城。澤普維吾爾語譯為飄著金子的河。我的家鄉她很美，因為這里是法桐天堂，胡楊水鄉，精品棗都，壽鄉之冠。

這里有又大又甜的紅棗。春天細雨蒙蒙，棗樹貪婪吮吸著雨滴，一片片嫩葉在雨霧中點頭微笑。天晴了，棗樹開出一朵朵淡黃色的小花，小花雖然不起眼，卻出奇的香。微風一吹，到處彌漫著棗花的清香，引來許多蜜蜂。

秋天到了，棗樹上結滿了小小的果實，先是綠綠的，白露過后，就有了紅紅的眼圈兒，等到小棗全都紅了的時候遠遠看上去，像一串串紅色的瑪瑙。掛在小小葉間，可好看了，家鄉的紅棗不但味美營養豐富，而且是有名的滋補養顏食品。家鄉在我眼里是個美麗的花園。法桐公園，我看到了奇異的花草；胡楊林里，我看到了美麗的胡楊；澤普廣場，我看到了千姿百態的噴泉；道路兩旁，我看到了又粗又高的法桐樹。美麗極了，真是風景如畫啊！

我就為我生活在這里而自豪驕傲，因為我知道，這片土地，匯聚的是我們的熱情；這片土地，匯聚的是我們的希望；這片土地，匯聚的是我們熾熱的愛家之心。

美麗的澤普我的家，援疆政策投入大；健身器材進學校；身體健康長得高；免收學費吃得飽；雙語教學質量好。

我愛澤普，因為他是生我養我的地方；我愛澤普，因為他是我溫馨的家園；我愛澤普，因為他是我成長的搖籃；我愛澤普，因為他向各國民族傳遞著他的創造精神。

澤普我的家鄉——我為你驕傲。

我的演講完畢，謝謝大家！篇三：家鄉變化的演講稿

家鄉變化的演講稿

原稿已經刪除，現在換上三篇有關于家鄉變化的演講稿: 家鄉新變化演講稿：實現教育的騰飛

建國60年來，我的家鄉**的教育取得了長足的進步，所有的孩子都能有學上，都能上得起學，教育公平邁出了重大步伐。這堅硬的步伐走出了**教育的騰飛之路。

回首往事，歷歷在目。從**教育的程度來看，中小學的入學率已經達到了約100%，基本掃除青少年的文盲。政府的大力支持教育事業，擔當起歷史的重任。全面實現城鄉免費義務教育是建國以來教育騰飛最有力的見證。教育現代化的步伐越來越快，部分鄉鎮已基本實現教育現代化。現在最美環境是學校，最現代化的器材還是學校。走進**每一所中小學，現代化的教學設施讓你眼花繚亂。

記得七十年代中、八十后代初，**的教學條件都很差，學校破舊房屋多、危房險房多、桌凳殘缺多，而教師少、生源多，教師大多是民辦教師，每月只有十幾元的工資，學校都實行‘復式’教學??從一到六年級都教，老師總是上完一年級，再上二年級、三年級??從早上到中午，再從中午上到天黑。那時候 沒有時鐘，也沒有手表，天一亮就起床，涮洗、做飯、吃飯，然后就開始上課。村小沒有下課時間，反正這個年級教二三十分鐘后，布置做作業，就接著去上下個年級的課。課一上就是大半天，幾乎不停下來休息，有時連飯也沒時間吃，廁所也沒時間去。

對于身為一名鄉村教師感觸最深的是學生上學不用再交學費了，和家長在一起交談的時候，家長一臉的喜色，特別是外地來這打工的家長，原來為了給孩子找一所像樣的學校，要花掉幾年的積蓄，有的甚至不讓孩子上學，流落街頭，或者散落在自己工作的場所。xx年9月1日起實行了全國城鄉義務教育，學生就進入學，免除全部學雜費。看來“學有所教”、“有教無類”的教育理想成為現實。**的改革在繼續，社會在發展。“百年大計，教育為本。”60年走過了風雨，同時60年教育不斷騰飛，而且在繼續騰飛！================================ 喜看家鄉新變化演講稿

昔日去李鵲鎮,一路顛簸路泥濘。今天油亮的柏油路,條條通向幸福村。昔日去鄉村,拐彎抹角路不平;今日去鄉村,風雨無阻路暢通。

在歷史的長河中,改革開放三十年短而又短,可是這三十年是我的家鄉發生了巨大的變化。“社會主義新農村建設”活動 開展后,我們農村更是舊貌換新顏。憶往昔,看今朝,心中好多感慨。

我的家在在廣饒縣城西南角,我愛它,因為它是生我養我的地方。然而,求學路上行路難卻是心中一種難言的痛。忘不了, 兩年在初中的學習,每天要從兩尺寬的小路跳入幾米深的大溝,再翻過兩個土疙瘩,才走到我的學校。春秋天,塵土飛揚滿臉塵 埃,雨雪天,道路泥濘一身爛泥,那時自行車很少,雨天,我就挽起褲腿,兩手提著鞋子深一腳淺一腳地走在上學和放學的路上。很多時候被蒺藜或磚瓦扎破了腳,那時沒有彩電、更沒有電腦,全村三百戶人家只有兩臺十四村的黑白電視。家里窮買不起自 己想看的書,一旦有本好書搶著看,在同學中傳來傳去,愛不釋手。

現在不必說那四通八達的電路,跨過鄉村和田野,為工業送去動力,為農家送去光明,電風扇、電視機、電冰箱、電磁爐,鄉 鎮農家新建的新房子里現代化設施一應俱全。也不必說那迅猛發展的通信公路,電話、手機和網絡已悄然進入農家,年輕人聯 系著天南地北的業務,老年人聯絡著大大小小的子孫,各種信息咨詢的傳遞方便快捷,世界也顯得小了。單是看這眼前一條條的 柏油馬路就有了無限自豪之情。新修的柏油路一條蜿蜒長龍,寬闊平坦,一望無際。通往縣城的黑油油的柏油路如一條黑色緞 帶,聯結城市和鄉村,一輛輛摩托車、拖拉機、小轎車喜氣洋洋一路奔馳。筆直平整的鄉間公路像一條長長絲帶似的穿梭在村 莊,雨天,不怕打濕褲腳;晴天,更是干凈整潔,連頭頂的天空也更加一片湛藍。寬闊 的柏油馬路如一道飛虹,架起了城市和鄉村 交流的橋梁。村民的思想也開放了,好多人辦起了養殖場和加工廠,我們田家梓、楊福清等十幾家辦起了養豬場。養雞場也有 幾十家,另外還有花邊廠、木器廠等。他們靠自己的勤勞和智慧過上了好日子,也為李鵲鎮農村的經濟發展出了一份力。日子 好過了,村民對精神文化的追求也更加急迫起來,自發組織了秧歌隊、鼓樂隊等,逢年過節或者不忙的時候就自娛自樂一番,我 們村的秧歌隊還被邀請參加縣里的比賽呢。每逢九九老人節都為老人捐款,這不,四川大地震村民們都踴躍捐款,很多個人捐了 幾千元。如今,“社會主義新農村”活動一片繁忙,“村村通”工程讓柏油路,村村通,自來水送到每家灶膛,“新農村合作醫療 ”使農民看病有了保障,“兩免一補”政策實施,幫了農村孩子上學大忙,村民日子好過開始用電做飯煲做飯。

這不,前天碰上了我村的田茂福,也是我的同學,在三十年前,由于兄弟多,吃不上穿不上,因沒錢上學,還輟過學。如今可發 了,辦起了“恒發機械廠”。他開了輛福田轎車,老婆開了輛現代轎車。這不女兒要結婚了,陪送了34英寸的彩電,冰箱、電腦 還有一輛小轎車。我簡直不信我的眼睛,這就是那曾經吃不飽,穿不暖的田茂福? 李鵲鎮村民人人過上了好日子,從“溫飽”邁向了“小康”,“和諧”家園正在建設,還要譜寫新的篇章

================================= 家鄉新變化演講稿

北竹島小學 五年二班 王艷

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我今天演講的題目是“家鄉新變化”。當我剛剛有記憶的時候，就知道我從小一直生活在威海。

新威路的兩旁安著古老而陳舊的路燈。有的燈泡都不亮了，馬路不平坦，下了車還得從上面走下來。如今路旁已經裝上了粉紅色和黃色的路燈，高高聳 立在馬路兩旁，仿佛是一排等候檢閱的儀仗隊。到了晚上，燈兒一亮，那柔和的燈光不僅為行人帶來了方便，而且為人們帶來了美的享受。如今，新外灘廣場的中間聳立著霓虹燈，地上圍著霓虹燈是一圈小花壇，里面有藍色的花，紅色的花，黃色的花，等等，真是美不勝收。上次從外地來的一位親人感嘆的說：“這是個美麗的地方啊！這次我只走到這兒，就知道我沒白來。” 你可別只以為威海就新外灘美啊！那圍在外灘的蔚藍的大海才是美上加美：“人在海邊走，如在畫中游。”海邊安著一排霓虹燈，紅.黃.藍不停的閃爍著，倒映在海水里，形成了一幅美麗的畫卷。

人們的生活條件也有了改善。現在，家家電燈電話，打電話不用去郵局，天黑了也不怕，電燈一開，看書學習像在白晝一樣。不管哪里處處可見二十來層的高層像雨后的春筍拔地而起。

這一切一切，使我看到了家鄉——威海的新變化，我相信騰飛中的威海一定會更加美麗。篇四：喜看家鄉變化演講稿

喜看家鄉變化演講稿

今天我演講的題目是“喜看家鄉新變化”。

三十年風雨,三十年潮鄉,三十年拼搏,三十年發展，演繹著潮鄉兒女的動人事跡。

遠景規劃，綜合治理，多種經營，改革創新。依托地理優勢從土里掘起黃金，水稻增產，大棚高效，碩果甜心。海昌提子，談橋梨子，黃灣蜜桔到處“張揚”。有多少農民荷把鋤頭進工廠，“美大”太陽熱水器、“紅楓”襪子、“海月”燈泡??牌子響當當。早出晚歸的農民，腰包漸漸地鼓起來了。樓房別墅替代了土屋平房，農村建設刷新變樣。農村電網四通八達，液晶彩電、變頻空調，全自動冰箱、電磁炒鍋,農家新房里一應俱全。手機與網絡熱鬧在農家,年輕人在電腦上聯系著天南地北的業

務,“老李嗎，貴陽今天的天氣怎樣，熱水器買得怎樣啦??” 老年人呢則通過手機聯絡著親人的情感“喂，老張，好久沒見到你，怪想你的??”。新修的水泥路一條條蜿蜒長龍穿梭在村莊田頭，兩旁樹蔭濃密，鮮花常開，夕陽西下，一家三口、老人們、姑娘小伙和著這美景，蕩漾開來，賽似世外桃源。“社會主義新農村”建設一片繁忙,“家家通”工程讓水泥路、自然水家家通。“新形農村合作醫療體系”使農民看病有了保障，進醫院可以刷醫保卡，這是我奶奶以前想都不敢想的事情,我奶奶逢人就說：“今天的生活全靠黨的改革開放政策，黨的英明正確領導。” 農村“兩免一補”政策落實,讓農村孩子享受著城市孩子的教育——嶄新的教學樓、實驗樓拔地而起，寬敞明亮的教室，閉路電視，投影儀、多媒體??應有盡有，媽媽來校接我時看到這情景，都羨慕極了，常常對我說：“孩子，要珍惜啊，媽媽讀書時，老師教書只有一本書、一支粉筆啊??”

日子好過了,村民對精神文化的追求也更加急迫起來,村村有健身場地，還自發

組織了秧歌隊、鼓樂隊等,逢年過節或者不忙的時候就自娛自樂一番,今年的元宵節我們村的秧歌隊還被邀請參加市級表演呢。

通往硤石的黑油油的柏油路如一條條黑色緞帶,聯結城市和鄉村。一輛輛嶄新摩托車、轎車喜氣洋洋奔馳到海寧·中國皮革城。款式新穎、五彩繽紛的皮革服裝以及各類箱包享譽海內外。今年在這里，曾舉辦了海寧·中國國際皮革展銷會哩。

海寧發展的大潮猶如海寧潮一個勁兒漲??百強縣、國家衛生城，海寧人民啊，每天都在創造著新的輝煌！

家鄉巨變，祖國富強。看神州大地，無上榮光。“神舟”飛天、航天員出倉圓千年之夢，奧運圣火齊聚各國賓朋健兒，六十三枚金牌揚眉吐氣。抗“汶川大地震”，十三億人民一起行動，戰“冰雪”，溫暖到每一個家庭。眾志成城，圖民族振興，勇敢開拓，奏響快速發展的最強音。

聽，秦兵馬雄風再起，元鐵騎剽悍馳騁。我們要洗刷“圓明園”之恥辱呀，我們要雪南京屠城之恨！振興中華是每一個國人迫切的聲音，我們將一往如前，伴著改革的深化，伴著發展的步伐，我們將用雙手、用雙肩，用無以倫比的剛強和毅力，在中華大地上衍生出勃勃綠意，收獲著令世人驚嘆的累累碩果。中華民族這頭雄獅將吼響世界，奏響時代的最強音！

謝謝大家！篇五：家鄉的回憶

家鄉的回憶

家鄉的回憶就如一條滔滔流水般的小溪，永不枯涸，深深的映在了我的腦海中。

時間如離弦的箭一般，悄悄的逝去，歲月如一條奔騰不息的小河，默默的流逝。3年的光陰有一點兒短，但帶給我的回憶卻特別的長。2008年3月24日，一個特殊的日子，我永遠也不會忘記，因為我住了11年的家將要離我遠去了。可能，那天是我生日，而遇到了這么生氣的事，我的心情異常的沉重。

想想以前，每天上學步行途經的那條水泥路，剛剛修成就要被毀，心情無比的惋惜。因為那是一條很少車子走的路，所以，在路上打打鬧鬧，你追我逐，多么自由，多么悠閑快樂呀。碰到農作物或水果成熟的時候，每個人的臉上都洋溢著一種說不出的喜悅之情。

在我們回家的路上，有一塊稍大的果園，園主是一位孤苦伶仃的老人，園里面有西瓜、葡萄、香瓜、桃子、草??因為主人特別和藹可親，所以我們都盡情的享受孤憐的老人辛勤勞動的碩果，而忘記了自己將受到良心上的譴責。現在想想，當時是多么的可恥。漸漸地，我們把果園當成了自己家的東西，有時摘水果吃的時候都不告訴他了，但他也不會生氣，因為我們遵循他的原則“不摘多”，時刻記著那首打油詩“一次不摘多，兩次如不聽，三次告父母，四次被挨打，五次丟你面，六次看你敢不敢。”一般的，在上學或放學摘果子吃的時候，只會在衣服上擦一擦，根本不會用水洗。即使他的住所離我們很近，但我們也不愿意打擾老人的安靜。老人待人慈祥，對我們，那可是疼愛有加呀，因為他一生打光棍，平時比較喜歡閑靜的生活，但同時又很喜歡與我們在一起的熱鬧時光。

有一次，我記不住日期了，大概是“六一兒童節”那天，天氣異常的酷熱，平時我們不會那么瘋狂的，但今天有一點兒特殊。伙伴們幾個鉆進了果園，摘了4個大西瓜，其中3個西瓜被6個同學一人分一半，另外一個西瓜，伙伴們則決定帶到班級，給同學們共享，為自己增添一點大方的面子。當園主發現少了4個西瓜后，根據一些熟悉的痕跡，他判斷出了是我們。從那次違反原則后，我們的心跳時時刻刻的加快，寸不不移的監視著他。所以，在他準備告訴父母時，我們第一時間的竄了出來，可憐吧吧的哀求著他，他經受不住這個，心立刻從堅而變的軟了，接著，便對我們這群小屁孩說了一番深刻的大道理：“人做事應該大大方方，光明磊落，偷偷摸摸的‘正人君子’是小人。”因為我是個女孩的緣故，做事比較細心，所以，即使不明白意思，我也苦苦的把它背在了腦海中。

多么賦有哲理的一句話，多么不懂事的孩子呀。

水稻是南方人民必備的農作物，每到稻子成熟的時候，人們都是異常的繁忙——割稻子。但是，還好有收割機，人們方便多了，但收割機有一點兒馬虎，會落下一些稻谷，所以，我們會到每家農田里去揀稻谷，必要的時候可以換水果吃。

家鄉是美麗的，像一幅充滿想象力的山水畫。那兒，有許多悲喜交加的故事。每年的中秋節晚，伙伴們聚在一起打火粑，有時，遇到某個人的火粑被打掉了，那個人就會嗚嗚大哭。這時，我們都會安慰他，悉心的照顧他。接著，在大家齊心協力，眾志成城的努力下，一個新的火粑誕生了，大家又開心的在一起玩了起來。家鄉的回憶還有許多許多，在這兒，就不一一介紹了。自從家鄉的房子被拆之后，因無地居住，便搬到了奶奶的家，奶奶的家是兩層小樓，在農村，算

是一套豪華別墅了。在那兒，我也認識了許多新朋友，度過了一段美好的時光。春天，一個萬物復蘇，生機勃勃的好時節。柳兒舞動著纖細的腰，在風中快樂的飄揚著，好像一位翩翩起舞的美少女。離奶奶家住所不遠，有一個清澈見底的小河，河邊有一個高大的柳樹，那兒也許是我，不愉快的感情的寄托。當我不愉快或心煩時，我就會獨自來到小河邊，在柳樹上掛一張小紙條，注明不快樂的時間和原因。同時，它又教會了我許多道理，雖然它不會說話，但我們心心相印，用心在交談。春季，它教會了我用嶄新的面貌迎接每一個人；夏季，它教會了我遇事應學會忍；秋季，它教會了我坦然面對世界；冬季，它教會了我應挺立于寒冷中而不凋。

回憶是美好的，不久，我們搬進了現在的家。這里是回遷戶小區，都是以前一個老家的人，共有24棟，一棟2單元，一單元18樓，一樓4戶人家。我又與兒時的伙伴們相聚了，我又回到了從前，想起了那時數不清的歡樂。從前的時光是多么美好，粉色的童年是多么快樂的呀，但我更想要金色的未來。家鄉，我不會忘記你，等我長大后，我會用自己的努力，頑強奮斗，將如今的一塊塊平地變成明天的一座座高樓大廈，未來的這兒一定是個經濟繁榮的城市。

第二篇：普通話演講稿三分鐘我的家鄉永川

1、我的學習生活

假如從哭鬧著不愿去幼稚園的歲月算起，到現在我的學習生活已經經歷了20年了，這當然是特指在老師指導下的學習生活。在無數個春夏秋冬里，我嘗到了學習的酸甜苦辣。而今，離開學校已有幾年的光景了，對我來說在老師指導下所進行的高強度學習已經離開我的日常生活。進入社會之后，網絡成了我了解社會，學習生活的主要途徑。

我喜歡上網，網絡世界，無奇不有。我利用網絡查找教學資料，學習資料。并在網上學得很多電腦知識，最近又在網上建立了跟自己教學相關的個人主頁，這樣就能跟全國各地的朋友相互交流教學經驗與心得。我覺得，我們是21世紀的主人，我們要用智慧的頭腦，運用現代化的信息技術來駕馭這個世紀，我與它結下了不解之緣。電腦網絡豐富了我的生活，開闊了我的視野。

我平日里還喜歡讀書與寫作。每天吃完午飯，我都會抽出半個小時閱讀，在消化午飯的同時，也能讓自己能多一點的知識積累，一本好書在手，一切煩惱都會拋于腦后。寫作，是一種很好的鍛煉思維的方式，也是一種提升思想的過程。于是閑暇時我就寫上一點隨感、讀后感之類的札記,在微薄上寫點個人隨想，和大家一起分享自己的心情，于是，快樂翻倍了，悲傷消匿了。

我的學習生活是多姿多彩的，它給我帶來了無窮的樂趣。雖然沒有很緊湊的學習計劃，但是在緊張的上班節奏里，給我帶來了不一樣的閑暇和悠怡。

2、我的業余生活（3、我的假日生活 兩個題目內容可以重復）我的業余生活可以用一個詞來形容，那就是：豐富多彩。因為我愛好廣泛：我愛交朋友、喜歡運動、酷愛音樂、讀書更是我的最愛、還有就是女孩子都喜歡的購物我也毫不例外地瘋愛著??? 每到周末，我就會邀三兩好友去爬爬山。一邊運動著，一邊與朋友暢談心事，不能不說這是人生一大樂事呀。如果有什么不開心，爬到山頂大吼幾聲，發泄完了心情也轉晴了。

音樂可以淘冶情操。有時我愛聽流行樂，讓自己也走在流行的前沿；有時我會聽一些輕音樂、鋼琴曲，自己的思緒也會隨音樂飄飛；一時興起我也會聽聽搖滾樂，這時當然自己也會不自覺地隨音樂而舞動起來，不光是身體舞動起來了，心情也一樣跟著飛起來了，我覺得這就是所謂的“痛快”。

讀書更是讓我享受的樂事。讀著散文、詩歌，似乎自己也開始充滿詩意了；讀歷史傳記，歷史人物的智慧、思維、處世方法都能帶給我人生的啟示；讀小說，從別人的故事中有時也能找到自己的影子呢；讀著跟教學有關的書，提高自己的業務水平，可以讓自己的工作更加得心應手。總之，我說，讀書真的很愜意！

我還想說說的是會令我們女孩子神采飛揚的“逛街”。一有空余時間我就喜歡購物，給自己買、給家人朋友買，都是我喜歡的。當買了一件自己喜歡的衣衣或者可愛的小玩藝兒，足以讓自己快樂好長一段時間了。于是有人會說，至于那么開心嗎？我會回答，至于。有朋友形容說逛街就像吸毒，是會上癮的。我還很喜歡網購（加點你自己網購的經歷）。

我的業余生活就是這樣——豐富多彩，它們讓我享受，讓我充實。

4、我的朋友

姐，你想一個你最好的或者最有特色的朋友，寫寫你們怎么成為朋友的，一起做過什么事兒，可能有過爭吵，爭吵過后感情更好了，現在的生活（可能在身邊，可能在遠方）

5、我最尊敬的人

我尊敬的人是那些在平凡的崗位上默默無聞、無私奉獻的人。社會有不同的分工就有不同的崗位，人們往往羨慕甚至追求那些高高在上的職業，而輕視普通的崗位，但我認為職業有不同卻無貴賤，那些在平凡的崗位上兢兢業業、無私奉獻的人才最可貴，最值得尊敬。

我尊敬在路旁為城市做清潔工作的清潔工人，現在他們有一個美麗的名字叫“城市美容師”。前幾天，在網上流傳著一組照片，一個小學生大小模樣的孩子，俯身在路旁的垃圾箱上寫著作業，旁邊站著的就是

她做清潔工人的媽媽，“在等母親下班的時間里，垃圾箱成了她小小的書桌”，照片底下那么寫著。照片很小的附著（zhuo）在網頁上，毫不引人注目，但就這樣深深的吸引了我的目光。說不出什么原因，我對她肅然起敬，尊敬她作為清潔工人對與其工作的負責，尊敬她作為母親對于其女兒教育的負責。

我尊敬在城市為城市建設做出巨大貢獻的“城市建筑師”，他們曾經是受人鄙夷的團體，他們曾經是受人白眼的低收入者們，而在我眼里，他們擁有世界上最驕傲的名字“農民工”。他們為了城市建設放棄了自己的家庭；為了微薄的工資遠走他鄉，像老黃牛般在艷陽天下、在暴雨大風中干著；為了兒女有更好的生活而無奈的放下子女，過著一年一見的遠距離生活；為了負擔起作為家里梁柱的責任，放下自己的老父母，在游子的歲月里，暗自后悔沒有盡好做子女的責任。“父母在，不遠游”，在生活的壓力面前，一切都變得那么的無奈。

他們是最值得尊敬的人。

6、我的成長之路

在我的記憶里，我的成長之路是在讀書中度過的。因為在上學前，我都是在父母的細心呵護下慢慢成長的，而進入了學校，我才慢慢的學會獨立，享受成長的快樂！

可以說，從上小學的那一天起，就正式開始了我的成長之路。小學的學習生活是快樂的，每天背著書包開開心心的上學，放學后，做完老師布置的作業后就可以出去玩了，而上了初中，學習生活就開始變得緊張了，這種緊張的生活一直延續到高考結束的那一刻，而中學六年的學習生活，也讓我體味到了什么叫做充實！轉眼間，已經是大三的學生了，大學的生活已走過兩年，大學的學習生活是豐富多彩的，相對于中學的學習生活我們有了許多自由的時間，我從小就喜歡讀課外書，看一些文學名著，而一直沒有充裕的時間，而到了大學，沒有課的時候，我常常去書館看書，這正是我從小就向往的。

周末，總會和室友一起去逛街，買一些自己喜歡的東西，還記得大一時，我們都不會花錢，每到月末，就會集體吃幾天泡面，想起那段日子，我們總是會心一笑。

在大學里，除了學習我們必修的專業課，我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課，這不僅滿足了我們的求知欲，也豐富了我們的學習生活。為了放松一下一周的心情，我常會在周六的晚上和同學一起去參加舞會，在那里，我也認識了許多別的系的學生。除了計算機，我還很喜歡英語，在上大一時，我就在課余時間做過英語家教，而在上次暑假，我還在一個輔導班里當英語老師，這讓我積累了許多經驗。再接下來的兩年里，我一樣會踏踏實實的學習，踏踏實實的做人，相信在離開大學校園的那一天，我會笑著對自己說：我努力了，我做到了。

7、我的愿望（10、我喜愛的職業）

我的愿望就是成為一位普通的人民教師。“師者，傳道授業解惑也”。師者，既要教書育人，又要教學相長；既要傳授知識，又要培養能力。要做好教師，可謂責任重大。上大學之后，我一直有個美好的愿望：做一名深受學生喜愛的“良師益友”。幾年來我一直在努力，但仍然覺得現實與愿望還有一段差距。要縮短差距，必須做好以下工作。

1、熱愛教育，注重情感。教學是師生雙向的活動，任何一方未做好，都有可能導致教學的失敗。一位教育家說，“愛可以彌補天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天變得 春天般的溫暖”。這充滿哲理的話語，的確可以啟迪許多人的心扉。只要真誠地熱愛教育、關心學生，我想對教育的辛勤付出就不會沒有回報。

2、與時俱進，終生學習。教師決不能滿足現狀，要隨時學習，及時調整知識結構，以免知識老化。現代是知識經濟、信息革命的時代，你若跟不上時代的步伐，定將是社會歷史的陶汰者。

3、塑造形象，給人表率。教師的形象直接或間接地影響著學生的言行舉止，甚至影響他一生的理想和信念。教師應時時處處，養成良好的師德規范，無論是言行舉止，還是衣著打扮，都要體現新時代教師的精神風貌。

8、我的家鄉

浙江溫州是我家鄉。我的家鄉是一個人杰地靈的地方。

我的家鄉有很多值得說的事情，今天我就說說幾個很有特色的事兒。

首先，溫州話是就是我家鄉的一個最大的特色。有句俗話說“天不怕，地不怕，就怕溫州人講溫州話。”

沒錯，溫州方言是中國南吳方言的代表，它最大的特點就是沒有辦法讓人聽懂，在外省人聽來，一般人第一反應就是“那是韓國人”“那是日本人”。

其次，溫州美食也是我家鄉很值得一提的話題。有各類各式各樣的小吃，比如燈盞糕、清明丸子、溫州鴨舌等等，貌不夸張的說，溫州是一個美食的天堂。說到美食，當然不能忘了海鮮，溫州地處浙南，背山臨海，有相當長的海涂岸線，這為溫州的海產的生長提供了地理環境優勢。（例舉幾道有名的海鮮菜，我不知道，嘿嘿）最后，溫州雖然不大，但還是一個旅游勝地，很適合做短期的城市旅行。我們有4a級國家旅游勝地——雁蕩山。那里青山綠水，奇峰異石，山林櫛比，峰回路轉，是人們在快節奏的上班生活之后，閑暇旅游的好地方。溫州還有洞頭沙灘，南雁蕩，南麂島等等。

9、我喜愛的動物

我喜愛的植物，很普通但是不平凡，那就是仙人掌。說它普通，是因為它沒有牡丹的嬌艷，沒有菊花的多彩顏色。說它不平凡，是因為即使生長在沙漠，它也傲然挺立，不依不饒，會在不經意間開出美麗的花朵，奪人眼球。

有人說仙人掌從來不開花，其實不然。它很通人性，它很執著地對待生命，你不用每天給它澆水，它依然保持著挺拔的身姿。它總是在不經意間，讓你感覺到它的龐大和旺盛。旁邊的菊花仿佛在盛開剎那便已凋零，只有仙人掌，永遠郁郁蔥蔥，一副茂盛不衰的常態。讓人在寒冷的冬天也能感覺到它的溫暖和倔強。據我所知道的，仙人掌通常分為三種，每種都非常的有特色。一種是條狀似的一根根的往下垂，雖然沒有楊柳的柔姿，卻透著梅花的堅毅；第二種就像許多盛開小花，一簇一簇；第三種就是一個圓球，上面長滿小小的短刺。

其實在生活中，人們也該象仙人掌一般，為自己的夢想堅持不懈，頑強地和命運抗爭。

11、我喜愛的文學藝術形式

我喜愛的文學藝術形式是小說。因為它能以細致而鮮明的人物、完整而多變的情節、細膩而豐富的感情，完整地向人們展示一個既來源于生活而又高于生活的復雜世界。

小說中的人物不僅有神態、語言和行為的外在表現，而且有思維、意識和心理的內在活動。小說的特點之一就是作者能對各種各樣的人物作細致而鮮明的描寫。如曹雪芹寫的《紅樓夢》，書中描寫的人物，個個性格各異，細膩鮮明，像柔情似水的賈寶玉、多愁善感的林黛玉、聰明潑辣的王熙鳳等等。

小說中情節的描寫是完整而多變的。小說的情節一般按照開端、發展、高潮和結局這四大步驟來編寫的，是一個完整的整體；小說的情節又是多變的，它可以不受時間和空間的限制，偶爾半路殺出個程咬金，出乎意料，扣人心弦，總想方設法吸引住你，讓你愛不釋手地把小說從頭看到尾。

小說中感情的描寫豐富而細膩。小說中對感情的訴說有時細膩得讓你感同身受，如同親臨其境一般；其主人公的遭遇有悲有喜，有時會讓你哭得死去活來，有時會讓你笑得肚子直發痛，有時還會讓你哭笑不得，心里憋著直難受，真可謂感情豐富也。

世界生活是豐富多彩的，現實的人是多種多樣的，我可以通過小說去了解豐富多彩的世界生活，可以透過小說去洞悉現實中各種各樣的人，這就是我愛看小說的最好理由吧。

12、我喜歡的季節 有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡充滿活力的夏天，有人喜歡碩果累累的金秋，也有的人喜歡銀裝素裹的冬天。而我，一年四季，每一個季節，我都格外喜歡，我覺得，正是因為有一年四季的輪回，我的生活才格外多彩。

春天，白雪消融，萬物復蘇，一面生機勃勃的景象，這是生命的季節。脫下厚重的綿衣，到戶外呼吸一下清新的空氣，會讓人一下子輕松快樂了很多。春天，我常和同學一起出去郊游，踏青，看著到處都是一片新綠，心情也格外好。在春天，到處都充滿了希望，在這個希望的季節里，我常常會許下一年的愿望，讓希望隨著小草的發芽而慢慢成長。

夏天，花紅草綠，在這個充滿激情與活力的季節，我可以做許多我想做的事。在烈日炎炎的夏天，我可以穿上我那寬松肥大的半袖和短褲，拿著我最愛吃的冰淇淋，每到中午，還可以吃一碗冰涼的冷面，那

種冰爽的感覺，真的是好極了。在這個季節里，我還可以去游泳，這是我最喜愛的運動，不但可以減肥，還可以放松緊張的心情。我喜歡在水上漂浮的那種感覺，閉上眼睛，什么都可以想，什么都可以不想。

秋天，是一個收獲的季節，一片片金黃的稻田；一個個鮮紅的西紅柿；田野里追逐的孩子們??這是一個讓我說也說不完的好季節。秋天一到，無疑又是一年中農忙的時候了，農民可是很喜歡這一季節的，要知道這可是他們辛苦了一年，也等待了一年所得到的回報。看著一張張幸福的笑臉，我覺得世界的一切都是那樣的美好。還記得小時候，每到秋天，爸爸總會帶著我到江邊放風箏，看著風箏越飛越高，越飛越遠，仿佛自己的所有煩腦也都隨著它飄到的世界的那一端。從小，我就喜歡收集秋天的葉子，我把我認為好看的葉子都會撿回家，夾在書里，現在，如果到我的書柜里隨便拿出一本書來，你都會發現里面夾著幾片或紅或綠的葉子，每一片葉子都寫著我童年的記憶！

冬天，我喜歡我的家鄉吉林市特有的冬天，冬天的早晨，我喜歡把自己裸的嚴嚴實實的，去江邊看霧松，看著神奇的霧松，我總會感到自己很幸福。小時候，每次大雪過后，我們一大幫兒小孩就會在一起打雪仗，堆雪人，在雪地里打滾，在我童年的記憶里，冬天總是有著數不盡的歡聲與笑語。正是一年四季的變換，我的生活才如此多姿多彩，每一年都有四種不同的感受，我愛每一個季節，我愛我生命里的每一分鐘！（姐，你喜歡哪個季節你就挑哪個說，嘿嘿）

13、我喜歡的節日（=

16、我知道的風俗

27、童年的記憶）

現代社會的節日多如繁星，如同商店里琳瑯滿目的貨品，多而不實。現代節日大多作為“舶來品”的方式源源不斷地進駐中國，情人節，圣誕節等西方節日在中國受到了盛大的歡迎，而中國自古以來的傳統節日卻頻頻受到了冷落。而我最喜歡的節日，就是淹沒在商機里，消逝在浪漫里的傳統節日——端午節。

我喜歡端午節的原因只源于它在我兒時的記憶留下了深刻的印象。

我的家鄉在南方，城里河道密布，縱橫相交，每要到端午節的前幾天，每個村都會派出具有自己特色的龍舟，有印上黑蛟龍的，有印上青騰龍的，各式各樣。每到中午時分，我家附近的河道上就會開始激烈的賽龍舟比賽，每每鑼鼓喧天，鞭炮震地的時候，我就會懷著好奇的心情，放棄午覺的時間在河邊感受震撼的激情。每當看到龍舟比賽，我都會覺得自己親臨在沈從文那桃花源般的邊城里，激情，淳樸，安寧。端午節除了傳統的龍舟比賽，還有一樣的必不可少的活動，那就是包粽子。我記得小時候，每每要到端午節的前幾天，奶奶和鄰家的老奶奶們就會聚集在一起，幾個老人圍在一個大竹筐旁，或說或笑，或捏或擰，一個下午的光景，便能神奇地弄出好幾把粽子，有豆沙餡兒的，有肉餡兒的，有蛋黃餡兒的，想吃什么餡兒奶奶們都能做出來。

到了端午節那天，媽媽會一大早煮上一鍋的雞蛋，于是，早餐必須是粽子加雞蛋了。出門前，媽媽會在我的額頭上抹上一小道的雄黃，聽說辟邪吧，然后掛上用五彩繩編的雞蛋彩帶，裝上雞蛋上課去了。有時課間，同學們會用帶來的雞蛋相撞，游戲著，歡笑著，時間便慢慢流淌過去了，而今，二十年以后的家鄉，端午節的氣氛已經不是那么的濃郁了，但是對于端午節的記憶，我可能一輩子都忘不了，那是充滿質樸氣息、淳樸血液的節日，我們應該代代相傳，陳陳相因。

14、我喜歡的明星（=

5、我尊敬的人 開頭稍微改動，提出我心目中的明星就那些遠離在聚光燈外的普通而平凡的人，其余可與照搬）

15、我喜歡的書刊

在我讀小學的時候，家里就有了幾十本的圖書，這些圖文并茂的小人書給我童年生活帶來了許多快樂，也讓我養成了看課外書的習慣。但真正讓我喜歡上一種書刊的，我清楚記得是我讀高一的那年暑假，在書店里無意買回了一本名叫《讀者文摘的》的書刊，也就是現在的《讀者》，《讀者文摘》它不是專刊，而是綜合性很強的期刊，它具有人文性，文學性，知識性，趣味性等特點，剛開始的時候，我只是有空的時候拿起來看看，消磨時間，但在不知不覺中，我就被那一篇篇含蓄俊永的文章所吸引，書刊中的文章有相當多是散文，也不乏有名家名作，讀這些作品就像在與作者對話，讓人在字里行間里讀出了作者的真善美以及喜怒哀樂，這種情感體驗是深刻的。后來我對這本書刊越來越愛，每有新的期刊出版，我就會第一時間去買回來好好閱讀，如果要問這一本書刊對我產生了什么影響，我會說一是豐富了我的精神生活。二是提高了我的文學素養。三是拓寬了我的知識面。因為它已成為了我精神的主要食量。

18、我向往的地方（=

8、我的家鄉 開頭改改，不提我的家鄉的定位，改為我向往的地方是浙南那個充滿商機、充滿活力的溫州 就好了）

19、我和體育

生命在于運動，運動不但能強身健體，還能陶冶情操，它代表著公平與正義。在運動場里，人人必須遵守規則，否則將被逐出場地。運動是勇氣與毅力的升華，是敢于拼搏，敢于努力者的天地！我酷愛眾多體育項目中的乒乓球，因為它集速度、技巧、耐力于一身，是鍛煉快速反應，敏捷動作的極佳運動。其實，真正讓我愛上這項運動的是一位運動員：王勵勤。

王勵勤是舉世聞名的中國乒乓球國家隊運動員。我尤為喜愛他無懈可擊的正手拉球，和那堅實完美的反手防御。王勵勤快節奏的進攻已經足以讓對手窒息。一位國家隊教練曾這樣點評他：“當王勵勤正常發揮時，他就是一堵墻，沒人能從他這里經過。”這樣的一位優秀運動員，我怎么能不對他產生崇拜之情呢？

從此，我喜歡上了乒乓球，便開始天天堅持練球。在家里跟爸爸打，在學校跟同學打??每當閑暇無事時，我就拿出心愛的球拍，跟無聲的對手——墻切磋。有時，在上課的時候，看著老師一筆一劃地寫板書，我就不由自主地聯想起乒乓球比賽中流暢的球路??終于，功夫不負有心人，我一次次地從外拿回一張張燦爛的獎狀，每當這個時候，我總是無比高興。

我愛乒乓球，熱愛運動。同學們，讓我們走進運動場，開始運動吧。20、談談服飾

人常說人靠衣裝馬靠鞍，這說明服飾對人們是很重要的。穿上不同的衣服，就會有不同的風格。每個人都想穿的漂漂亮亮的，但不同的人對服飾有不同的看法。像爸爸，他喜歡穿襯衣，打領帶，因為他覺得這樣比較正式，比較適合他的工作。媽媽比較喜歡舒適的衣服，買衣服看看重衣服的質量，而不太注重什么樣式。對于我來說，可能是由于受弟弟和媽媽的影響，我也比較喜歡舒服的運動休閑裝和運動裝，因為覺得有的衣服雖然好看，但不實用，不是太緊，就是太寬，而且質量一般也會比較差。其實我覺得穿衣服沒有必要一定要追求名牌，一件名牌服飾也許會讓普通的人頓放光彩，但是并不是所有的名牌都是適合自己的，一定要選擇自己合適的。而且名牌的衣服一般會很貴，我們完全可以用同樣的錢買很多件衣服，有的同學為了買一件所謂的名牌衣服省吃儉用，這是何苦呢？一件衣服難道比吃飯還重要嗎？看著大街上的人流，穿著各不相同，各有各的特色和美，每個人都會根據自己的個性特點氣質風格來選擇適合自己的服飾，其實這也真的是一門學問，只有在不同的場合穿著最適合的服飾，穿最適合自己個性的服飾，才會給人以和諧的美感。只要是適合自己的衣服大家看著就順眼，就顯得美。

所以我覺得在穿衣時我們應該注意以下幾點：首先，服飾要大方得體。第二就是穿著打扮要展示個性。每個會都有不同的氣質，不同的特點，如果大家都穿的一樣，那這個社會也就沒什么特別之處了。所以，我們穿著打扮要體現氣質，要展示出自己的那一份特性，讓人一看到你就覺得這個人有覺的這個有的特點，但也不夸張。相貌的美麗是天生的，渴望美麗也是應該的。但人無論穿得多么漂亮，打扮得多么花枝招展，這些都只是起到陪襯的作用，最重要的是人本身的自然美和內在美。

21、談談科技發展與社會生活

不管人們有沒有意識到，科學技術已經深深的影響著我們的日常生活，在經濟社會發展扮演著不可或缺的角色。21世紀以來，科學技術，尤其是計算機網絡技術、電子信息技術的飛速發展，使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。想象一下，如果沒有手機，我們如何隨心所欲地與親人保持聯系呢；如果沒有網絡，我們又如何與遠在異國他鄉的朋友談天論地；如果沒有高清晰的電視技術，我們又如何享受華麗的好萊塢電影？當然，我們也必須承認，科學技術在一定程度上也改變著我們的生活方式，改變著我們的文化。

正是因為科學技術具有如此的重要性，我們的國家領導人也在多種場合提出大力發展科學技術。我國在改革開放以后取得了很大地進步，步入了科技強國之林。但是，我們還應該認識到，我國很多技術都受限于發達國家。所以，我們應該奮起直追，迎頭趕上。篇二：演講稿——我愛我的家鄉

演講稿——我愛我的家鄉

我愛石窯，愛那充滿著神秘與傳奇的“女兒會”，就如一首壯麗的史詩，訴說著昔日土家兒女癡癡怨怨的情愫，沉淀著歷史的厚重，抒寫著時代的變遷。嗩吶隊、花鑼鼓隊、擺手舞隊、板凳龍隊，震得山響，背花背簍的，牽著馬兒騾兒的，源源不斷涌上街來。竹蓮舞蒼健有力、擺手舞節奏分明、儺戲古色古香，采茶歌舞頌著時代的新風、山寨的變化，一街的歌舞，一街的歡慶。我愛石窯，愛那簡拙原始卻內容豐富多彩的儺愿戲，“姜女不到愿不了，姜女一到愿全消”，那“九板十三腔”，充滿著濃郁的鄉音、鄉情，民間小調的板腔化，不正是石窯文化的活化石嗎？

有一萬年的沉淀，才有一萬年靈魂的回蕩，有一萬年的積累，才有家鄉今天蓬勃的噴發。“兩圈一帶”戰略如早春驚雷，如驚濤拍岸，荊楚大地風起云涌，戰鼓頻催，石窯人民厲兵秣馬，摩拳擦掌。憑借優越的自然環境和豐富的自然資源，石窯經濟飛速發展，煙葉、魔芋、牲豬、藥材、反季節蔬菜幾大支柱產業和打工經濟成了石窯經濟大發展的發動機。

大江東流去，風正一帆懸！

石窯，我的家鄉，你的風姿令我神往！

石窯，我的家鄉，你的歷史令我沉醉！石窯，我的家鄉，你的藍圖令我憧憬！

騰飛吧，石窯！超越吧，石窯！我的演講到此結束，謝謝大家！篇三：我的家鄉演講稿

我的家鄉

尊敬的各位領導評委們：

大家好！我是石城鎮桂口小學六年級學生楊愛妮。我演講的題目是《我的家鄉》。我的家鄉——桂口，像一顆明亮的星星，閃爍在荊楚大地。風光雖然比不上西湖，比不上桂林。但她卻始終有著自己獨特的美。我愛家鄉，愛她那春天的溫暖、夏天的火熱、秋天的成熟、冬天的潔白。無不令人留連忘返，心曠神怡。春天來了，小朋友們脫掉棉襖，輕快的踏上鄉間的小路，映入眼簾的是五彩繽紛的花兒：紅的像火，粉的像霞，白的似雪；花上的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶飛來飛；青翠挺拔的小樹；清澈見底的小溪，真是美不勝收！

家鄉的夏天，就像是孩子的臉，說變就變，剛才還是晴空萬里，一會兒便是烏云密布，電閃雷鳴，一陣暴雨過后，大地被洗瀝得郁郁蔥蔥，小樹也不知不覺長高一大截。中午驕陽似火，小孩子們來到大樹下乘涼，歇息。能感受到都市人從未享受到的舒服。

深秋時節，村民忙碌在田野上，有的背著袋子，有的挑著籮筐將這些果實裝上卡車，運送到祖國的四面八方。這些果實都是父老鄉親用汗水和智慧換來的。

冬雪覆蓋大地，孩子們戴上手套，在雪地里玩雪球打雪仗。瞧！小朋友們多快樂！

一到傍晚，吃過晚飯，人們就各在家門口坐著，拉家常，評世事。而孩子們卻默默地做著自己的功課。

家鄉哺育了我整整十二年，作為在黨的懷抱下長大的我，雖沒有歷經磨煉，卻也明白：孩子的成長離不開磨煉。我雖沒有經歷過二萬五千里長征，卻被“紅軍不怕遠征難”的氣勢深深震撼。讀《雷鋒日記》，我知道助人乃快樂之本；讀《大地的兒子——周恩來》，我明白讀書是為了祖國。我和冰心奶奶一起感受人世間無私的母愛等等等等。

我可愛的家鄉，你是一片多情的土地，哺育著我們生生不息！你是一片肥沃的土地，滋養著我們代代魂靈！讓我們為你梳妝，為你歌唱。我相信，不久的將來家鄉的明天會更美好！

我演講完畢，謝謝大家！

石城鎮桂口小學六年級

楊愛妮篇四：演講稿――我愛我的家鄉

演講稿——我愛我的家鄉

我愛石窯，愛那充滿著神秘與傳奇的“女兒會”，就如一首壯麗的史詩，訴說著昔日土家兒女癡癡怨怨的情愫，沉淀著歷史的厚重，抒寫著時代的變遷。嗩吶隊、花鑼鼓隊、擺手舞隊、板凳龍隊，震得山響，背花背簍的，牽著馬兒騾兒的，源源不斷涌上街來。竹蓮舞蒼健有力、擺手舞節奏分明、儺戲古色古香，采茶歌舞頌著時代的新風、山寨的變化，一街的歌舞，一街的歡慶。我愛石窯，愛那簡拙原始卻內容豐富多彩的儺愿戲，“姜女不到愿不了，姜女一到愿全消”，那“九板十三腔”，充滿著濃郁的鄉音、鄉情，民間小調的板腔化，不正是石窯文化的活化石嗎？

有一萬年的沉淀，才有一萬年靈魂的回蕩，有一萬年的積累，才有家鄉今天蓬勃的噴發。“兩圈一帶”戰略如早春驚雷，如驚濤拍岸，荊楚大地風起云涌，戰鼓頻催，石窯人民厲兵秣馬，摩拳擦掌。憑借優越的自然環境和豐富的自然資源，石窯經濟飛速發展，煙葉、魔芋、牲豬、藥材、反季節蔬菜幾大支柱產業和打工經濟成了石窯經濟大發展的發動機。

大江東流去，風正一帆懸！

石窯，我的家鄉，你的風姿令我神往！

石窯，我的家鄉，你的歷史令我沉醉！

石窯，我的家鄉，你的藍圖令我憧憬！

騰飛吧，石窯！超越吧，石窯！我的演講到此結束，謝謝大家！篇五：我愛我的家鄉演講稿

我愛我的家鄉演講稿

我愛石窯，愛那充滿著神秘與傳奇的“女兒會”，就如一首壯麗的史詩，訴說著昔日土家兒女癡癡怨怨的情愫，沉淀著歷史的厚重，抒寫著時代的變遷。嗩吶隊、花鑼鼓隊、擺手舞隊、板凳龍隊，震得山響，背花背簍的，牽著馬兒騾兒的，源源不斷涌上街來。竹蓮舞蒼健有力、擺手舞節奏分明、儺戲古色古香，采茶歌舞頌著時代的新風、山寨的變化，一街的歌舞，一街的歡慶。我愛石窯，愛那簡拙原始卻內容豐富多彩的儺愿戲，“姜女不到愿不了，姜女一到愿全消”，那“九板十三腔”，充滿著濃郁的鄉音、鄉情，民間小調的板腔化，不正是石窯文化的活化石嗎？ 有一萬年的沉淀，才有一萬年靈魂的回蕩，有一萬年的積累，才有家鄉今天蓬勃的噴發。“兩圈一帶”戰略如早春驚雷，如驚濤拍岸，荊楚大地風起云涌，戰鼓頻催，石窯人民厲兵秣馬，摩拳擦掌。憑借優越的自然環境和豐富的自然資源，石窯經濟飛速發展，煙葉、魔芋、牲豬、藥材、反季節蔬菜幾大支柱產業和打工經濟成了石窯經濟大發展的發動機。

第三篇：家鄉的回憶

家鄉的回憶

在時間的洪流里，我們終會長大，可長大的或許僅歸于肉體，沒有人能插手我與家鄉的回憶。

柳樹剛剛抽枝，桃樹綻出花苞。春雨綿綿，春風習習。當春天來臨時，我急不可耐地脫掉厚重的羽絨服，拿著風箏跑下樓。母親的叮囑還沒在風中消散，我卻早已跑得不見蹤影。我的手一拉一伸，身體一跑一跳地將風箏送入了家鄉那美麗的蒼穹中。看著風箏在這片廣闊的天空中飛東竄西竄，閉上雙眸，想象這自己也在這方天空翱翔著，那感覺久久不能忘懷。

蔥蘭抽出花蕊，香樟散發馨香。赤日炎炎，白蓮皎皎。知了一聲一聲地叫喚，我厭倦地塞上耳機，然后帶著小小的興奮拿出泳衣，拉著姐姐跑向泳池。

我在泳池旁蹲下，用手撥弄著泳池中清涼的水，正準備起身，這時姐姐猛力一推，我落入水中，撲騰著水花。姐姐在岸上，俯視著我，銀鈴般的笑聲蕩漾而出。看這她那開心樣，我不服氣地將水潑向她，最終姐姐只得下水陪我嬉鬧。在水中感受著屬于夏天獨有的清涼，沉浸其中。

梧桐落下金葉，稻穗掛上金黃。秋實累累，秋葉翩翩。突然懷念起而是乘坐秋千的快樂，在家鄉那里的秋千上玩耍，是那么的無憂無慮。于是，我便與弟弟一起去公園玩秋千。

可是，那我看到公園里的秋千人滿為患時，便沒了玩耍的興致，只是讓弟弟自己去玩。我多么懷念家鄉的秋千啊，在那兒，仿佛一搖就可以搖走心中所有的積郁，換來秋高氣爽。

臘梅香氣襲人，翠竹疏影橫斜。白雪皚皚，落雪紛紛。看著書中的白雪，我似乎看到家鄉美麗的冬天，那里雖然沒有飄渺的雪花，但是卻有濃濃的人情味。

每每冬天時，我最期待的一件事就是去逛花街，感受著家鄉的熱鬧，心中沒由來地高興起來。

現在搬到另一個城市里住了，不再擁有兒時的快樂，這里的鋼筋水泥盡管表面是多么華麗，可是，它只是一副空殼，沒有家鄉的美。

多么想，多么想，回到家鄉啊。

第四篇：三分鐘演講稿

三分鐘演講稿

三分鐘演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

清明節的那一天早晨，天正下著傾盆大雨。我看見媽媽和爸爸的身影，興奮地嚷叫起來。因為今天是清明節，爸爸媽媽早晨四五點鐘就從縣里趕過來了，為的就是掃墓。

這天早晨的六點三十分，爸爸問我要和他一起去掃墓嗎？我爽快地答應了。

在路上，我突然發覺爸爸的手里比以前少拿了一樣東西——鞭炮。我覺得很奇怪，心想：爸爸會不會是忘了拿鞭炮了呢？于是，我用驚訝的眼光望了望爸爸。

“爸爸，您是不是忘了拿鞭炮了，以前您都會帶著鞭炮來的啊？”

爸爸聽了我的話，回過頭來，然后親切地對我說：“是啊！我今天確實沒帶鞭炮。”

爸爸的.話音剛落，我馬上接上了嘴。“那您為什么明知道又不帶來呢？”

爸爸知道我是一個打破砂鍋問到底的人，他于是對我說：那是因為今年這兒發生太多火災，所以不許燃放鞭炮，難道你沒有看告示嗎？聽了爸爸這段話，我腦海立即浮現出那張告示來，上面確實有不許燃放鞭炮這一條。

在掃墓時，我看到了許多來掃墓的人，但他們好像沒把那張告示放在眼里，同我爸爸比起來，他們真是不如我爸爸呀！

讓我們做一位文明人，好嗎？那現在就行動起來吧，改掉以往社會中的陋習，讓一個嶄新的社會呈現在我們面前吧。

謝謝。

三分鐘演講稿2

尊敬的各位領導、親愛的朋友們：

兢兢業業從警路，化作胡楊三千年。在監獄近三年的歷練中，通過多看、多聽、多想、多問、多做，不斷提高自我工作的主動性，不怕多做事，不怕做小事，不斷向實踐學習、向老民警學習、向書本學習，并將我對監管事業永遠不變的錚錚誓言化為立時行動，在忠實履行屯墾戍邊的歷史使命和維護監管安全的神圣職責的長期實踐中，得以完善提高自己，增強了自身監管安全的首位意識、直接管理的.責任意識和聽從命令的大局意識。同時，也使我學會了思考與實踐的升華；學會了組織與協作的藝術；學會了在困難中求發展、在拼搏中求進步的信念。感謝警察這個稱謂，他讓我明白了什么是職業的神圣，感謝這一職業的特殊，他教會了我懷一顆感恩的心，以恒久崇高的心態矢志不渝的忠貞氣節在這一沒有喧嘩和硝煙的大漠深海踐行著自己無悔的選擇。

喜歡由于選擇而被定格，生命源于選擇而顯璀璨。在監獄事業的發展進程中，無論在哪一崗位，干什么工作，只要充滿熱情，用執著的信念和感恩的心態善待生命中的每一天，必有所得，終有所學，定有所會。激情成就夢想，奮斗點亮未來，在這里，我的人生已與監獄事業息息相關，我的青春將與監獄事業共續輝煌。

謝謝大家。

三分鐘演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

有的人，用鐮刀收獲食糧；有的人，掄起大錘煅煉都市的繁榮，然而我，一名普通的電力工人，用自己的心在奏響光明的贊歌。朋友們，當您走進現代化的辦公場所，開始新一天工作的時候；當您和著時代的節拍，聽到工廠機器轟鳴聲的時候；當您結束一天辛勤的工作，坐在電視機旁欣賞精彩節目的時候；當您攜著家人，漫步在五彩繽紛的夜色中的時候，您，是否想到過：是誰帶來和守護著這一片光明，為我們的經濟建設插上了騰飛的翅膀，為社會進步提供堅強的動力支持？我自豪地告訴您：是我們，值得自豪的電力工人！我自豪，我是一名電力工人，一名普通的變電運行工人。多少個不眠的夜晚，多少個節假日，我們照常工作在生產前線，只因我們的心中有一塊圣地需要堅守，有一個夢想需要維系。

當我仰望夜空，看那繁星點點的'時候；當我俯瞰大地，看著華燈初上流光溢彩的美景的時候，我自豪，我是驅逐黑暗的光明使者、將電能音符傳送的運行工人！讓安培伴隨我們前進，讓伏特加速我們飛躍吧，我們要在平凡的崗位上譜寫一曲運行工人的贊歌！

謝謝。

三分鐘演講稿4

尊敬的各位領導、評委老師：

大家好！

人民教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業。教師既是一個光榮的稱號，又是一個崇高的使命，更有著傳播人類文明的重要責任在里頭。有的人說教師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；有的人說教師像航燈，指明方向，照亮前程；也有的人說教師像春蠶，吃的是綠葉，吐的.是銀絲。但我認為，教師更應該是學生的父母，為人父者、為人母者哪有不愛自己孩子的啊？！除了那份愛，沉甸甸壓在身上的還有那教育孩子的責任！

所以，為人師者對學生要有愛心，要有責任心。

我的演講完了，謝謝大家！

第五篇：三分鐘演講稿

三分鐘演講稿15篇

三分鐘演講稿1

親愛的老師們，同學們：

大家好！

同學們，什么是生活？其實人生就是一段伴隨時間的旅程。在這個社會里，時間對每個人都是公平的，每個人都公平地享受時間，時間的長短對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒鐘，也不會因為你慢拖而多等一分鐘。正如民間諺語所說：“時間就像河里的水，只能流走，不能流回。”古人也用“一眨眼”來形容時間的飛逝，用“一寸黃金抵不上一寸時間”來形容時間的珍貴。

古往今來，很多人都在評論時間，不同的人對時間有不同的定義和詮釋。作家說：時間是向東流的長河，進入海洋，永不回頭；醫學家說：時間就是生命，珍惜一秒鐘的搶救時間就有可能挽救一條生命；教育者說：時間就是知識，你可以通過把握生活的每一點，把握盡可能多的資本去沖擊未來；軍事家說：時間就是勝利，把握戰場上瞬息萬變的瞬間，就能轉化戰局，化腐朽為神奇；哲學家說：時間是真理的女兒；美學家說：時間是我們對生命的希望；深圳人說：時間就是金錢。而且我想說，時間是我們的學業成績，是我們的未來。

時間是公平的，但為什么同齡的人成就不一樣？那是因為不同的人對時間有不同的態度和做法。勤快的人快點；尋求者利用他們的時間；有志向的人珍惜時間；聰明人爭取時間；好學者擠出時間；上進者追求時間；忠臣守時；勤勞的人創造時間。

所以，同學們，要聰明勤奮，讓我珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命。人生只有一次，不要浪費時間，不要因為什么都不做而后悔。同學們，從這一刻開始，珍惜時間！

三分鐘演講稿2

親愛的老師，敬愛的同學：

大家好！

同學們，生命是什么？讓我來告訴你吧！生命只有一次，生命是要經歷一分一秒的時間，和時間做朋友，和時間一起旅行！

在平常的時候，你會感覺到時間特別多。據我的計算，一天有八萬六千四百秒。你在上課的時候，總會覺得時間過的很慢，當你在玩的時候，卻覺得時間過的很快。因為上課時，你根本就是在認真聽講，沒注意時間。在玩的時候，你很在乎時間。

在這個世界上，時間對每個人都是公平的，只是有些人活的態度和看法不同罷了。

時間是要自己去珍惜的，時間是不會因為你是百萬富翁而讓你多活一秒，也不會因為你沒對社會做貢獻而讓你少活一秒。時間是要靠自己的努力所珍惜的，而不是靠幾個錢就能買時間。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是買不來的。

作為一位學生，我們應該怎么珍惜時間呢？很簡單，只要你每天好好學習，天天向上，勤奮學習，不怕吃苦，不浪費一分一秒。

謝謝。

三分鐘演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是x年級x班的王同毅，在班里擔任xxxx的職務。今天，很榮幸能夠站在這里，參加“優秀學生”的競選，非常感謝大家給我這樣的機會來展示自己。我非常愿意為同學們服務，并從中鍛煉和提高自己。

在老師的信任下，在同學們的支持下，我認真履行著勞動委員的職責，一絲不茍，熱情穩重，全心全力的為同學做好服務工作;尊重老師，見面主動問好;樂于幫助別人，遵守學校的規定、守則;團結同學，尊敬老人;不遲到、不早退，不在學校里追跑打逗;當好老師的小助手，配合老師完成各項工作;在班里起到模范的帶頭作用。憑著自己的熱情和毅力，贏得了老師和同學們的好評。學習上，雖然我不是最聰明的，但我是最努力的，成績優異，在班里名列前茅，課上不講話、不做小動作，認真聽講，能夠配合老師，積極舉手回答問題;課下會做好復習、預習，認真完成老師留給的作業;虛心聽取并接受他人提出的意見。真誠的希望同學們支持我，鼓勵我。

如果我當選了優秀學生，我會做到：

1、更加嚴格要求自己，為同學們做好表率;

2、配合老師完成各項工作任務;

3、做好同學們與老師之間的紐帶;

4、愛學校，愛老師，愛集體，講究文明禮貌;

老師們，同學們，請相信我，支持我，并把你們寶貴的一票投給我，我會發憤圖強，努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，以此來回報大家對我的信任。

以上是我參加競選演講的內容，謝謝大家聆聽。

三分鐘演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

元旦對于大家來說都不是一個陌生的節日，雖然中國人的傳統節日過年不是那一天，但相對于世界來說這就是跨年的準備了吧，但對于我們中國人來說元旦也是相當重要的節日了，在中國都會寫到歡度元旦，元旦快樂的字樣。

中國會把元旦定位法定的節日，今天是每年都會有的日子，就像許多文人寫到的一樣爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符，這也是宋人王安石對新景象，新氣氛的一種寫照，天天忙綠的工作人員可以在這幾天得到充分的釋放，有些會去到離自己城市比較近的地方去旅游，雖然是假期，但時間比較緊促，就只能到附近的地方轉轉，而有些不想出去的人，有可能會一天二十四小時的時間都會呆在家里，因為大城市的生活節奏是很快地，就算你特別努力的奮斗都有可能被社會所淘汰，更別說原地或者退步了，所以好不容易可以有一個小長假，當然是決定在家里度過自己的假期了，有些在外地打工的人群，在這個時候回不到家里，為自己的家人做上一頓可口的飯菜，單位或者是社區就會組織集體的文藝晚會，可以讓大家在一起熱鬧一下，還會組織專門的敲鑼打鼓，活躍氣氛，還有大家集體跳民族舞，雖然跳的不是特別完美，到位，但大家都會積極的投入到這個大集體家庭中去，科技的一步步發展，使我們還可以在各大電視臺看到每一個電視臺所演出的聯歡晚會，也可以隨我們一起度過這個美好的元旦節，在學校的同學們在這一天還會聚到一起開聯歡晚會，買好自己所想吃的零食，節目時非常的精彩，唱歌好的就去到講臺唱歌，會跳舞的就會被我們一擁而上，把他推到舞臺中間，當音樂響起，他開始為我們表演他的才藝，我們也跟著音樂一起舞動著自己的身體。

這就是傳統的元旦節，雖然每個人都在為自己的生活所拼搏，所努力，但節日對于中國人來說還是極為重要的。

謝謝。

三分鐘演講稿5

親愛的教師們同學們：

大家早上好，今日我國旗下講話的題目是：珍惜時間東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”新的一天又開始了，有同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志，心無旁騖;有同學卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物;有同學在作業，復習中，書寫自我的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍

偉大的文學家高爾基說過：“青春是有限的，可是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春，去創造無窮的智慧。”同學們，時間老人是公平，慷慨的，每人每一天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書聲的晨讀課，時間老人會無意停下腳步，與你一齊合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂，時間老人會作暫時逗留，和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修，時間老人會放慢步伐和你一齊品味學習的樂趣懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數，留一頭白發，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間，勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。

歷史上流傳著很多古人苦學的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓，很少在晚上二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。那種苦學精神是很可貴的。

人的一生僅有三天：昨日，今日和明天。昨日已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就僅有今日!讓我們好好珍惜今日這完美時光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁學校的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧!努力學習必須會給你帶來成功!預祝同學們在期末考試取得優異成績!

多謝大家我的演講完畢!

三分鐘演講稿6

親愛的老師和同學們：

大家好！

有一塊石頭孤獨地躺在山里很久了。他心中有夢想，有堅定的信念；有一天，他可以像鳥一樣飛翔。當他把這個信念告訴同伴時，立刻遭到同伴的嘲諷：你看，什么是異想天開？就是這樣。不知道有多少。你做夢去吧。這并沒有打消斯通高飛的決心。他等待機會，直到有一天，一只大鵬鳥飛過他的頭頂。他給大鵬鳥打電話，告訴大鵬鳥他的夢。他希望大鵬鳥能幫他實現。大鵬鳥答應了，用硬邦邦的翅膀打山，天天抖。一聲巨響后，山爆炸了，石頭飛上了天空。飛翔的一瞬間，大鵬鳥問他后悔嗎？斯通說：“不，我不后悔。我經歷過同伴沒有經歷過的事情。”。

是的，因為他的信念，斯通實現了他的夢想。在我們的生活中，每個人都有理想，都想成功，但結果卻大相徑庭。有的人信仰成功，有的人沒有信仰就迷失了前進的方向，有的人甚至因為艱辛而永遠落在旅途上。人生有很多路，有很多黑夜，我們要自己去面對，去承受。我們總是不得不離開父母的避風港，遠航出海。我們必須經歷的風暴只屬于我們自己。別人代替不了他們，他們也不能為我們吃苦。所以，我們必須學會帶著心中的信念自己去體驗它們。

你見過孤松傲然立在懸崖上，依然保持本色，依然在寒冷中充滿活力，因為他對苦難有著堅強不屈的信念；你見過獨立雪的臘梅，在寒冷中依然長滿了熱氣和突出的枝條，因為他心中有渴望春天和充滿希望的信念；你見過蝴蝶優雅地飛翔嗎？為什么它們的翅膀在陽光下如此輕盈矯健？因為當他們在繭里的時候，他堅信自己一定能看到破繭而出的輝煌時刻。

我們必須成功，夢想，打開幸福之門。我們應該勇敢，堅強，帶著信念高飛。

信念是一滴水足以使大海翻滾，一根干草將使青山永存，一只鳥足以使天空帶來夢想的希望。信仰是黎明明的曙光，清新自然，充滿活力；那是夕陽，美麗，寧靜，纏綿；那是寧靜的月光，明亮，明亮，迷人。

在成長的道路上，雖然風雨莫測，但我們帶著夢想高飛，增添了一份自信，一份堅韌，一份必勝的決心。當我們沮喪的時候，我們會經歷風雨。只有堅定自己的信念，經歷風雨的洗禮，才能留下生命的痕跡，才能看到雨后七色的彩虹，才能讓我們的心帶著信念高飛，飛向遠方。

謝謝大家！

三分鐘演講稿7

雨果曾說：“世界上最寬的東西是海洋，天空比海洋寬，人的心靈比天空寬！”是的，包容就是遺忘。每個人都有痛苦和傷痕。如果你很容易暴露他們，你就會創造新的。舊的痕跡和新的傷害將很難愈合。忘記昨天的是非，忘記別人以前的指責和謾罵，只有學會忘記，生活才會有陽光和幸福。

因為藺相如容忍了廉頗對他的不友好態度，兩人成了好朋友。所以包容很重要，包容只有兩個字，但這兩個字包含了很多道理。人的一生只有以寬容的.態度對待他人，才能在崗位上扎實成功！

秦穆公曾經失去了他心愛的馬。他環顧四周，找到了殺死他的馬的人。他的士兵說他們會殺死殺馬賊，但秦穆公沒有。他沒有責罵他們，而是給他們酒吃得更好。因為容忍了殺馬賊，所以只有在晉軍士兵要殺的時候，一群吃了馬的人才突然沖上去把晉軍士兵打死

我記得有一次，我媽給我買了一件很漂亮的白色連衣裙，我穿著它很開心的去上學了。那時，老師正在給我們做作業。當我認真做作業的時候，同桌的鋼筆沒水了。她用力把筆一扔，鋼筆里的水立刻濺到了我的白裙子上。我很生氣，說：“你是故意的！”“對不起，我真的不是故意的！”同桌滿臉委屈的向我道歉。我覺得你怕她，心想：算了，反正她不是故意的！我馬上對她說，“沒事。我還是覺得白色挺單調的。我得謝謝你把我的裙子弄得五顏六色！”同桌笑著對我說：“謝謝你原諒我！”從此，我和她成了班上最親密的朋友！

寬容是對待自己不同的觀點和意見，不同的性格和興趣，甚至他人的過失和過錯，從而實現人與人之間的多元共存與合作。

在社會生活中，許多創作在開始時總是顯得不同。如果沒有寬容，創造就會被扼殺。成功的事業永遠離不開集體智慧和合作。不懂得包容，只能陷在過去，事業不會成功。

寬容是良好修養和高尚品質的體現。只有我們的心能包容很多人的心，才能有寬廣的胸懷，有詹妮弗的心情，和諧的人際關系。也許，寬容會給你未來帶來希望，也許寬容會讓你在生活中遇到困難時變得勇敢！寬容不僅僅是兩個字，它具有良好的品質和美德，同學們，請記住這句話，以增加你對自己成長道路的信心！

退一步，忍耐平靜。寬容是一種可以震撼心靈的美德。多一點包容，多一點借口，世界上的一切都會變得更美好！

三分鐘演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”

我相信從家中溫室出來的花朵，有的不是嬌弱與笨拙，而是聰慧與堅強。就算一個人，也不會孤單。這也許是很多人的寫照。第一次離開故土，第一次離開家，第一次離開爸爸媽媽，生活徹底的改變，取而代之的是陌生的面孔，但是下一刻，我們會感到熟悉，再沒有多久，這里便會成為我們的另一個家。

初入校園的我們或許會很興奮，可這種興奮勁兒沒持續幾天，就會被接踵而來的茫然無措所代替，面對五彩斑斕的大學生活，我們不知道應該做些什么，生活中有許多事情需要我們“自行解決”。諸多的彷徨與無助，在多少個黑夜里化為一行行熱淚。慶幸的是，在__院這個大家庭里，每一個人都充滿了熱情與耐心。我能深刻感受到人們對我的善意與幫助。美麗的校園里處處都是可愛無比的人們。于是發現自己越來越熱愛這樣的校園，美妙的大學生活。似乎空氣也變得越來越甜美清香。

有一種對大學生活最經典最有意思的說法就是：魯迅先生的四部書：大一是《彷徨》，大二是《吶喊》，大三是《傷逝》，而大四則是《朝花夕拾》。別在彷徨時迷失自我，別在焦頭爛額時忘記吃飯，別在感慨時間飛逝時碌碌無為，別在回憶起來時充滿遺憾。愛在__，愛在你我！

謝謝大家。

三分鐘演講稿9

自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時，毛澤東堅信 “星星之火，可以燎原”;當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風應有涯”，“人間開遍**”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導航塔，是前進的不竭動力。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重，而對自己的長處認識不足，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛。可見，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。

自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來說真的很重要。

怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負;要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求。“數風流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的名言，將永遠激勵我們前進。。

所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!

三分鐘演講稿10

大家好！

未來是不可預測的，但我們對未來的渴望是無限的。現在，讓我在十年后給自己寫這篇文字。

后，我20出頭的時候，應該是為了大學的學位而努力學習。那所大學有古老而優雅的建筑，綠葉婆娑的垂柳，美麗而寧靜的康河上的一座優雅的橋——。是的，是英國的劍橋大學。我是那里成千上萬學生中的普通一員，我會努力學習。我抓住一切機會聽自己感興趣的課程，和同學認真討論問題，和教授爭論.繁重的學習任務變得充滿興趣。劍橋的校訓是“讓自由之風吹過”。正是在這樣一個自由的學習環境中，我們才能暢所欲言。

劍橋大學擁有世界上最好的圖書館之一，其中蘊含著歷史的滄桑和醉人的書卷氣。為了完成教授布置的作業，我每天都來這里查閱資料，走在一排排書架之間，沉醉于書籍的古老魅力。泛黃的書頁帶給我知識和靈感。當我完成作業時，我也感受到了閱讀的樂趣。我喜歡，只是在書海里徘徊，無法自拔。

在業余時間，我不會在家里“浪費”任何一秒鐘。我總是請一些好朋友打球、畫畫、彈鋼琴，或者劃著船在康河上漂浮，甚至抱著雙膝靜靜地坐在河邊。暖風吹來一片“綠絲絳”，柳枝仿佛在風中起舞。這真的是“天是悅人的，水影是空的”。這樣的景象會讓你覺得世界是和平的，不會發生什么不好的事情。平時的學習壓力沒有了，只有精神上的平靜和喜悅。這條康河不僅在我眼前流淌，也在我心中緩緩流淌，洗滌著我的心靈。身邊的朋友，不需要太多言語，躺在草地上一起數星星，或者相視而笑。那一刻是最大的幸福和滿足。

但我沒有忘記，我才12歲，還在這個繁華的城市學習初中知識。十年后我會是什么樣子？

明天是一個永恒的話題，也是最不可預測的假設。我能做的就是走在夢想的路上，不偏離軌道。至于十年后看這篇文章時是淚流滿面還是痛哭流涕，還是未知數。路還很長。

我想注銷——，十年后給自己。

三分鐘演講稿11

尊敬的各位領導：

大家還記不記得意見箱里的第一封建議是什么嗎?我覺得導致這個建議最終流產的因素很多，可能是因為那段時間我們的表現確實不太好，也可能是市場不夠景氣，或者這個建議只是大家的一種期望，大家也并沒有當真。而現在，這個期望居然真的來了，說真的，很讓人高興，畢竟很多人已經忘記了這個事。既然來了，我們就好好開心一下，當然，我們可以用鼓掌方式來慶祝一下。還是那句話：只要我們做的夠好，一切皆有可能。如果有誰不信的話，可以來試試。

而我覺得自己就是這么一個例子：我很喜歡和老員工一起聊工作，因為總能在老員工的身上獲得一些見識，特別是萍姐，我很喜歡聽她講那些與地理旅游有關的事，所以常常問她一些與地理旅游有關的問題，并且搞笑的是我的問題大多看起來都是那種很讓我這個人顯得極度無知，或者說是可笑的問題，并且聽了過后我又常常忘記，可能還是要多親自走走那些地方才能真正記住。因為在算是很有資歷的一名員工，所以那段時間總愛和她聊一些關于工作，關于生活上的事。我還清晰的記得，我和她聊過關于個人發展的事情。后來王婷也和萍姐也聊到了這個話題。相信很多人和我，還有一樣，在人生中都要面臨這樣的問題，畢竟我們大多都是90后，可能更看重個人的發展。

很高興，如今我做到了，這并不能算成功，可能用進步一詞更為合適。要知道，在一個并不那么感興趣的行業中，卻能找到自己喜歡做的事，這真的應該值得慶幸。我對我現在的崗位很滿意，因為這正是我一直想做的事。有人可能想知道我是怎樣獲得這一步階梯的，是不是用了某種“卑鄙手段”，當然，在這卑鄙手段四個上面要加上引號。而我想說的是：在認真做好自己工作的同時，也要學會思考和創新。其實我們和公司一樣，包括那些世界500強，如果沒有思考和創新，那就一定沒有進步。

如果老板給了我們一個崗位，而我們只是把這個崗位該做的做好，該管的管好，那自己可能會長時間的在原地踏步或者進步空間很小，我們必須要有創新或者展現出自己比別人優秀的某種能力，這樣才能加快我們自己的步伐。雖然機遇很重要，但如果我們沒有能力去抓住這個機遇，或者說沒有準備好去住住這個機遇，那我們還是將在原地踏步。所以我的工作理念是：在做好工作的同時，也要學會思考與創新。當然，這只是自己的一些觀點。企業員工勵志演講稿

在這段工作期間，我同樣犯了很多錯，包括一些在別人眼里看起來是那種很低級錯誤，但我還是犯了，同時我也間接感受到了別人對我的批評或者不滿。即使是這樣，我還是很相信自己，并且因此更加堅信自己是可以做的更好。如果問我收獲最大的是什么，我的回答是：自信。

在相當長的一段時間當中，對于我來說更多的是學習，不管我是否能做好這個崗位，但我努力過了，即使沒做好，留下了什么遺憾，也總比沒去做過而感到后悔要好的多。在以前我一直都很羨慕，因為他有忠實的顧客，在那個時候我就下定決心，我也要擁有這樣的忠實顧客，而如今，我想我已經做到了。就像一樣，他能自學設計，不管這是工作需要，還是他本來就很喜歡，這對于他來說都是很有意義的事，很多時候我們都認為思維邏輯有問題，但我并沒有這樣認為過，反而他是我在最欣賞的人，在我看來他是一個思想極為豐富的人。說這些并不是希望大家學習他什么，而是希望大家都能用心去和每一個同事相處，用心去感受每一個同事。那句話說的真的很好：記住一個人的好，往往比記住一個人的壞要好的多。

有人問我的工作職能究竟是什么?而我的回答是：因為公司有這樣的戰略需要，所以由我來承擔一些相應的事務，我的定位主要是在部門與部門之間或者同事與同事之間作為一種溝通的橋梁(雖然這個定位有些含糊，但卻是所面臨的一大問題，我媽前幾天給我講了一個事，他說：在工作中，不是你對別人好，別人就會領情，不要在工作中太過善良，在那次談話中，我還反駁了我媽，我說：你可不可以不要那么勢利，不是每個人都會這樣，只要我覺得我是用真心在對他好，那他一定能感受到，后來我發現我錯了，每個人都是一個獨立的個體，有獨立的思想，畢竟有些人會太過敏感，這樣下來就會把你對他的好當做一種批評，甚至嘲笑。在上次的培訓課上，老師說的很對，每個人都是自私的，最不能否定的東西就是自己。在，我從來沒有害過誰，即使被別人誤解，我也只是一笑而過，畢竟很多事不是我一個人所能做完的，自己的路還是需要靠自己來走)，然后再負責一些公司的整體事務(包括協助各部門的培訓工作，組織活動，寫一些公司文件和處理一些瑣碎的事等等)，在這期間我需要去發現公司每個部門存在的一些問題，然后一個一個解決掉，并且想辦法加大各部門的執行力度，不管這種力度給大家帶了什么不便之處，但回頭看來，公司總體是在往好的方面發展。企業員工勵志演講稿

在以后的工作中，我同樣會把自己的理念融入，盡力去改變我能改變的一切。我在一直留給自己一句話：希望因為有我的存在，能有那么一點點的不一樣。

三分鐘演講稿12

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天，我演講的題目是《遵紀守法，從我做起》。學生時代是人生中一個最重要的時期，做一名遵紀守法的學生是對我們的基本要求。

一個人在小時候就不遵守法律法規，沒有遵紀守法的意識與習慣，犯了錯又不及時糾正的話，那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。

現代社會是一個法制社會，小學生更應該學法、懂法、守法。但是，校園中違紀的現象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀，大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然，就怕以后到社會上，干些違法的事，違紀就成了違法，這絕對不是危言聳聽。“小時偷針，大時偷金”，相信這句話大家都已經很熟悉了，它的意思大概就是，“如果你小的時候就開始偷針，天長日久，只要你養成了“偷”的習慣，長大了就很有可能偷金。”

也有同學認為如今追求個性化，認為講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說：“沒有規矩，不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，

但如果不遵守交通規則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。學校如果沒有校紀校規，那學校正常的教學秩序如何保障?同學們，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起，從我做起，與同學和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴格要求自己，做一個遵紀守法的好少年!

三分鐘演講稿13

親愛的老師，同學們：

大家好！

人生無畏奮斗，在風雨前行，在夢中幻想，總想實現與成功。

航船離開港灣，就不再安全，在茫茫大洋上漂泊，而目的則是海的彼岸，人生何不如此，誰不迷茫？

走在歸途，總想著成功而不奮斗，那就是妄想。

奮斗過了，才知道夢想成真的感覺，就算是夢不偉大，又奈何？

航船離開港灣，就不懼風暴，海不是無邊的天涯，另一端的陸地還待你踏上。不要放棄，奮斗才是人生的意義。我因奮斗，踏上了海的彼岸。

謝謝。

三分鐘演講稿14

“感恩，是一個亙古不變的話題，從古至今，一直在談論，所以，很多人厭倦了，我不知道他們是厭倦了感恩，還是厭倦了這個話題，我只知道，我看到過很多對父母的叛逆和傷害。”

練筆寫到這兒，我停了下來，越來越覺得我沒有資格寫這些話。想了很久，還是把它們從練筆本上撕了下來——等我真正懂得感恩的時候，再寫吧。

上次大周，早上太陽還未全升起，只露了半個腦袋，但還是有陽光耀得樹葉發亮，我拿著那個裝著臟衣服和為了裝裝樣子而帶回去的課本的書包，坐上了回家的車，雖然家很遠，但快樂時時間總是過得很快，我站在家門口，按下的門鈴剛剛響了一聲，就有人打開了家門，迎接我的是媽媽的笑臉，此時窗外的太陽已經升起來了，陽光在我家隨意地逛著，想想，冷了那么久，也該暖和了。

然而，暴風雨從來都是位不速之客。

爸爸有事沒在家，家里只有我和媽媽。“別玩電腦了，作業寫完了沒，先……”沒等媽媽說完，我一邊盯著游戲畫面一邊極不耐煩地打斷了她的話：“寫完了!”“要不我給你檢查一下。”“自己拿。”聽見她翻了會兒書，又問：“你放哪兒了?”我推開她，帶著厭煩的表情，兩只手“嘩嘩”地翻著書，然后拿出幾張學案，摔在桌子上：“這不是囔!?”反感地回到電腦桌前，剛玩不久，聽見她略帶生氣地說：“你過來。”我沒說話，繼續玩我的電腦，然而她似乎不肯罷休，換了更生硬的口氣：“你聽見沒!?”我向上撇了一下嘴角，走到她旁邊：“干嘛?”她也幾乎是把學案摔到我面前：“你看你都寫了些什么，這么簡單題，你看你錯了多少，還玩電腦!?”聽著她的話，我只是盯著學案，一句話也不說，眼中透出憤怒，她繼續說：“你說，你在學校都學了些什么，這么基礎的問題都錯!”她對我吼著，一步步逼近我的極限：“你要是再這樣，就別告訴別人你是我的孩子……”“好啊，”我突然抬起頭對著她吼道：“我也不想承認這個事實。”我挑釁地瞪著她充滿血絲的雙眼，家里充滿了暴風雨后可怕的寧靜……下了晚自習，我一摸兜，還夠打一個電話，路隊上，我反常地一句話都沒說，低著頭，心里反反復復地想著應該怎樣去說才好。“解散”。我抬起頭，這么快就解散了，我慢慢地走進電話超市，拿著一張卡，播出電話號碼，把電話靠在耳邊，每一聲“嘟”的響聲都敲在我心里，心跳隨著這聲音逐漸加速，“喂，你是?”電話那頭傳來熟悉的聲音，突然間，想好的“臺詞”從腦海中被清除，什么也說不出來。“喂?”過了很久，我才緩緩吐出一句話：“媽，我知道錯了，我會好好學的。”

電話兩邊突然都沒了聲音，我不知道過了多久，只是電話超市里就只有我一個人在打電話了，她說：“很晚了，回宿舍吧。”我沒有掛電話，那邊也沒有，又是很久，才聽見電話那邊傳來“嘟嘟”聲，我的心跳，又隨著那聲音恢復正常……第二天，班主任站在講臺上講：“很快就是父親節、母親節了，父母對我們的養育之恩永生難報，所以，學校要求同學們寫征文來感恩父母……”

中午，我又給媽媽打了個電話，這次，我沒有再緊張：“媽，我知道您為了我很辛苦，我不會再讓您失望了。”出了電話超市，我深吸一口氣，我已經懂得感恩，已經夠資格寫下那些話了。

三分鐘演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

拿破侖說過，不想當將軍的士兵不是好的士兵。所以，我非常珍惜此次的三好學生競選的機會。非常感謝大家給予我這個機會，我會以此為動力鍛煉和提高自己的能力以及膽量。

我競選三好生的理由如下：

一、我的學習成績雖然不是最好的，但我一直努力著;

二、我對自己的工作認真負責，因為，能做好每一件小事，也是一件不容易的事情。

三.我在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大、目中無人。

四.我也有一些課外愛好，比如繪畫閱讀等。

假如我當上了三好學生，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了三好學生，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助;假如我當上了三好學生，我會經常為同學們推薦好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。我會致力于自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新、有突破。

假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。

我知道，任何事都不是只憑嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸于現實。請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。

最后，希望的家把寶貴的一票投給我，謝謝大家!