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臨床護(hù)理專業(yè)技術(shù)述職報告[★]

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第一篇:臨床護(hù)理專業(yè)技術(shù)述職報告

臨床護(hù)理專業(yè)技術(shù)述職報告

臨床護(hù)理專業(yè)技術(shù)述職報告2007-12-09 15:33:58第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)臨床護(hù)理專業(yè)技術(shù)述職報告臨床護(hù)理專業(yè)技術(shù)述職報告(2)×我于年月份任護(hù)師,年月至年月入成都軍區(qū)軍醫(yī)學(xué)校兩年制護(hù)理中專班畢業(yè),年月至年月入第一軍醫(yī)大學(xué)兩年制大專班畢業(yè),年月參加第二軍醫(yī)大學(xué)三年制護(hù)理本科班函授學(xué)習(xí)。

×從事臨床護(hù)理工作十年,任護(hù)師六年來,各方面都取得了很大進(jìn)步,現(xiàn)匯報如下:

×政治上自覺與黨中央、中央軍委保持一致,思想上積極要求進(jìn)步,行動上一切聽從指揮,服從上級組織領(lǐng)導(dǎo)的安排,始終以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論來武裝自己的頭腦,指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和工作,積極參加政治學(xué)習(xí)及“三講”教育,不斷提高自身的政治理論水平,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),遵守部隊各項條令條例及醫(yī)院的各項規(guī)章制度,無一違法違紀(jì)行為而受到處分,從未發(fā)生過醫(yī)療差錯事故。

×從事內(nèi)科護(hù)理工作,熟練掌握了如急性上呼吸道感染、支氣管哮喘、呼吸衰竭、肺炎、咯血、心律失常、冠心病、高血壓、急性上消化道出血、消化性潰瘍、肝硬化、原發(fā)性肝癌、肝性腦病、急性胰腺炎、慢性腎小球腎炎、慢性腎功能衰竭、甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)、糖尿病、各種急性中毒、腦血管意外、癲癇等常見病、多發(fā)病的觀察與護(hù)理,對十項基本護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)都能熟練掌握,對小兒頭皮針、細(xì)小靜脈的穿刺技術(shù)能做到動作準(zhǔn)確、技術(shù)嫻熟,一針見血率高,許多高難穿刺我都能完成。有一位從外院轉(zhuǎn)來的老病號,四肢靜脈很難看見,我發(fā)現(xiàn)手指腳趾靜脈未被破壞,于是每次輸液,在手指腳趾上扎針,注意保護(hù)血管。病人感覺雖然手指腳趾扎針比其它部位痛,但比在其他部位扎來扎去容易接受多了。作為科室的技術(shù)骨干,除掌握心臟復(fù)蘇術(shù)、呼吸復(fù)蘇術(shù)、動靜脈切開穿刺術(shù)、洗胃術(shù),還進(jìn)修學(xué)習(xí)了心電圖、動態(tài)心電圖技術(shù)操作,并能夠做出正確的診斷。有一位叫歐六的病人,晚上突然病情變化,呼吸、心跳停止,我能及時發(fā)現(xiàn)病情變化,通知醫(yī)生,迅速開展搶救,并迅速準(zhǔn)確地進(jìn)行心內(nèi)注射,經(jīng)過急救治療,病人終于出現(xiàn)自主呼吸、心跳恢復(fù),挽救了病人的生命。護(hù)理工作中,能及時觀察病情,為醫(yī)生準(zhǔn)確的診斷治療提供依據(jù)。有一位歲的女病人,因肝硬化并發(fā)靜脈曲張破裂入住內(nèi)科,經(jīng)雙氣囊三腔管壓迫止血后,我發(fā)現(xiàn)病人時常微笑,且雙手常在眼前揮舞,并要求家人幫她趕蚊子。時值冬天,病房根本沒有蚊子,我聯(lián)想到病人是因肝硬化而導(dǎo)致上消[本文權(quán)屬文秘港:http://] 化道大出血的,而上消

化道出血是肝昏迷的誘因,病人所表現(xiàn)的正是肝昏迷的前驅(qū)征兆:輕微的行為異常和飛蚊癥。于是將這一情況及時報告醫(yī)生,使醫(yī)生及時調(diào)整治療方案,防止肝昏迷的進(jìn)一步發(fā)展,使病人轉(zhuǎn)危為安。在日常工作中,努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各種新技術(shù)和先進(jìn)技術(shù)水平并注重新技術(shù)新業(yè)務(wù)的開展,掌握了血液充氧、氦氖激光治療技術(shù),心肌梗塞病人腹部皮下注射肝素鈉,褥瘡患者呋喃西林濕敷治療法都取得了較好的療效。

×年月從第一軍醫(yī)大學(xué)畢業(yè)后回到醫(yī)院,正趕上醫(yī)院評“二甲”工作。自己能利用所學(xué)的知識,積極協(xié)助醫(yī)務(wù)辦的同志夜以繼日地收集整理各種醫(yī)療護(hù)理文件,開展院內(nèi)首次責(zé)任制護(hù)理,為醫(yī)院順利通過“二甲”評定創(chuàng)造了條件,受到“二甲”評審護(hù)理小組的好評,并受到院嘉獎。在開展責(zé)任制護(hù)理工作中,重視病人的整體身心護(hù)理。有一位老干所的患急性心肌梗塞的病人,不能理解適應(yīng)絕對臥床休息的重要性和必要性,有時還對家人和工作人員生氣,經(jīng)過我——責(zé)任護(hù)士耐心地說服,生活的關(guān)心,病人終于能愉快的接受治療,痊愈出院。

×全心全意為傷病員服務(wù),是我的宗旨。年月,適逢流感,科里病人多,特別小兒患者多,因抽一組護(hù)理人員特護(hù)一位患急性心梗的患者。科室工作任務(wù)很重。作為科室技術(shù)骨干,我克服自身不舒服、歲的女兒生病的困難,兼顧治療輸液兩套班,圓滿的完成了繁重的工作任務(wù),最后自己也病倒虛脫了。

×年月,因工作需要,院領(lǐng)導(dǎo)決定由我負(fù)責(zé)內(nèi)科的護(hù)理工作。接手后,從抓規(guī)章制度、操作規(guī)范、病房管理入手,狠抓工作作風(fēng),狠抓質(zhì)量管理,處處嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常組織參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),工作不假手于人,能及時巡視病房,了解治療護(hù)理情況,并能及時發(fā)現(xiàn)問題。工作中任勞任怨,淡泊名利。作為科室護(hù)理負(fù)責(zé)人,對工作有嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)明的工作作風(fēng),自覺帶頭執(zhí)行技術(shù)操作規(guī)范,積極協(xié)助科主任,負(fù)責(zé)落實(shí)

各項工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)和計劃內(nèi)容。

×通過幾年的臨床實(shí)踐工作,積累了一些經(jīng)驗(yàn),撰寫了《血透患者心理素質(zhì)分析》、《支氣管哮喘患者心理護(hù)理》、《部隊合同護(hù)士心理淺析》、《檢查的準(zhǔn)備與護(hù)理》、《林可霉素致過敏性休克一例》篇護(hù)理學(xué)術(shù)論文,得到發(fā)表或會議交流。其中《檢查的準(zhǔn)備與護(hù)理》被評為臨床護(hù)理優(yōu)秀論文,并入編《中華醫(yī)學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果論文庫》。

總結(jié)六年任護(hù)師以來的工作,通過

臨床護(hù)理專業(yè)技術(shù)述職報告

第二篇:臨床護(hù)理專業(yè)技術(shù)述職報告

我于年月份任護(hù)師,年月至年月入成都軍區(qū)軍醫(yī)學(xué)校兩年制護(hù)理中專班畢業(yè),年月至年月入第一軍醫(yī)大學(xué)兩年制大專班畢業(yè),年月參加第二軍醫(yī)大學(xué)三年制護(hù)理本科班函授學(xué)習(xí)。

從事臨床護(hù)理工作十年,任護(hù)師六年來,各方面都取得了很大進(jìn)步,現(xiàn)匯報如下:

政治上自覺與黨中央、中央軍委保持一致,思想上積極要求進(jìn)步,行動上一切聽從指揮,服從上級組織領(lǐng)導(dǎo)的安排,始終以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論來武裝自己的頭腦,指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和工作,積極參加政治學(xué)習(xí)及“三講”教育,不斷提高自身的政治理論水平,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),遵守部隊各項條令條例及醫(yī)院的各項規(guī)章制度,無一違法違紀(jì)行為而受到處分,從未發(fā)生過醫(yī)療差錯事故。

從事內(nèi)科護(hù)理工作,熟練掌握了如急性上呼吸道感染、支氣管哮喘、呼吸衰竭、肺炎、咯血、心律失常、冠心病、高血壓、急性上消化道出血、消化性潰瘍、肝硬化、原發(fā)性肝癌、肝性腦病、急性胰腺炎、慢性腎小球腎炎、慢性腎功能衰竭、甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)、糖尿病、各種急性中毒、腦血管意外、癲癇等常見病、多發(fā)病的觀察與護(hù)理,對十項基本護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)都能熟練掌握,對小兒頭皮針、細(xì)小靜脈的穿刺技術(shù)能做到動作準(zhǔn)確、技術(shù)嫻熟,一針見血率高,許多高難穿刺我都能完成。有一位從外院轉(zhuǎn)來的老病號,四肢靜脈很難看見,我發(fā)現(xiàn)手指腳趾靜脈未被破壞,于是每次輸液,在手指腳趾上扎針,注意保護(hù)血管。病人感覺雖然手指腳趾扎針比其它部位痛,但比在其他部位扎來扎去容易接受多了。作為科室的技術(shù)骨干,除掌握心臟復(fù)蘇術(shù)、呼吸復(fù)蘇術(shù)、動靜脈切開穿刺術(shù)、洗胃術(shù),還進(jìn)修學(xué)習(xí)了心電圖、動態(tài)心電圖技術(shù)操作,并能夠做出正確的診斷。有一位叫歐六的病人,晚上突然病情變化,呼吸、心跳停止,我能及時發(fā)現(xiàn)病情變化,通知醫(yī)生,迅速開展搶救,并迅速準(zhǔn)確地進(jìn)行心內(nèi)注射,經(jīng)過急救治療,病人終于出現(xiàn)自主呼吸、心跳恢復(fù),挽救了病人的生命。護(hù)理工作中,能及時觀察病情,為醫(yī)生準(zhǔn)確的診斷治療提供依據(jù)。有一位歲的女病人,因肝硬化并發(fā)靜脈曲張破裂入住內(nèi)科,經(jīng)雙氣囊三腔管壓迫止血后,我發(fā)現(xiàn)病人時常微笑,且雙手常在眼前揮舞,并要求家人幫她趕蚊子。時值冬天,病房根本沒有蚊子,我聯(lián)想到病人是因肝硬化而導(dǎo)致上消化道大出血的,而上消化道出血是肝昏迷的誘因,病人所表現(xiàn)的正是肝昏迷的前驅(qū)征兆:輕微的行為異常和飛蚊癥。于是將這一情況及時報告醫(yī)生,使醫(yī)生及時調(diào)整治療方案,防止肝昏迷的進(jìn)一步發(fā)展,使病人轉(zhuǎn)危為安。在日常工作中,努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各種新技術(shù)和先進(jìn)技術(shù)水平并注重新技術(shù)新業(yè)務(wù)的開展,掌握了血液充氧、氦氖激光治療技術(shù),心肌梗塞病人腹部皮下注射肝素鈉,褥瘡患者呋喃西林濕敷治療法都取得了較好的療效。

年月從第一軍醫(yī)大學(xué)畢業(yè)后回到醫(yī)院,正趕上醫(yī)院評“二甲”工作。自己能利用所學(xué)的知識,積極協(xié)助醫(yī)務(wù)辦的同志夜以繼日地收集整理各種醫(yī)療護(hù)理文件,開展院內(nèi)首次責(zé)任制護(hù)理,為醫(yī)院順利通過“二甲”評定創(chuàng)造了條件,受到“二甲”評審護(hù)理小組的好評,并受到院嘉獎。在開展責(zé)任制護(hù)理工作中,重視病人的整體身心護(hù)理。有一位老干所的患急性心肌梗塞的病人,不能理解適應(yīng)絕對臥床休息的重要性和必要性,有時還對家人和工作人員生氣,經(jīng)過我——責(zé)任護(hù)士耐心地說服,生活的關(guān)心,病人終于能愉快的接受治療,痊愈出院。

全心全意為傷病員服務(wù),是我的宗旨。年月,適逢流感,科里病人多,特別小兒患者多,因抽一組護(hù)理人員特護(hù)一位患急性心梗的患者。科室工作任務(wù)很重。作為科室技術(shù)骨干,我克服自身不舒服、歲的女兒生病的困難,兼顧治療輸液兩套班,圓滿的完成了繁重的工作任務(wù),最后自己也病倒虛脫了。

年月,因工作需要,院領(lǐng)導(dǎo)決定由我負(fù)責(zé)內(nèi)科的護(hù)理工作。接手后,從抓規(guī)章制度、操作規(guī)范、病房管理入手,狠抓工作作風(fēng),狠抓質(zhì)量管理,處處嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常組織參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),工作不假手于人,能及時巡視病房,了解治療護(hù)理情況,并能及時發(fā)現(xiàn)問題。工作中任勞任怨,淡泊名利。作為科室護(hù)理負(fù)責(zé)人,對工作有嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)明的工作作風(fēng),自覺帶頭執(zhí)行技術(shù)操作規(guī)范,積極協(xié)助科主任,負(fù)責(zé)落實(shí)各項工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)和計劃內(nèi)容。

通過幾年的臨床實(shí)踐工作,積累了一些經(jīng)驗(yàn),撰寫了《血透患者心理素質(zhì)分析》、《支氣管哮喘患者心理護(hù)理》、《部隊合同護(hù)士心理淺析》、《檢查的準(zhǔn)備與護(hù)理》、《林可霉素致過敏性休克一例》篇護(hù)理學(xué)術(shù)論文,得到發(fā)表或會議交流。其中《檢查的準(zhǔn)備與護(hù)理》被評為臨床護(hù)理優(yōu)秀論文,并入編《中華醫(yī)學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果論文庫》。

總結(jié)六年任護(hù)師以來的工作,通過不斷的實(shí)踐和再學(xué)習(xí),獲得了系統(tǒng)扎實(shí)的醫(yī)學(xué)護(hù)理理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,掌握國內(nèi)外護(hù)理學(xué)先進(jìn)技術(shù)的動態(tài),具備相關(guān)的學(xué)科理論知識,積累了豐富的護(hù)理臨床經(jīng)驗(yàn),形成了一套正確的思維方法,很好地完成了護(hù)師的各項護(hù)理工作,具備主管護(hù)師的水平。

第三篇:臨床護(hù)理專業(yè)技術(shù)述職報告

領(lǐng)導(dǎo)的安排,始終以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論來武裝自己的頭腦,指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和工作,積極參加政治學(xué)習(xí)及“三講”教育,不斷提高自身的政治理論水平,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同志,尊重,遵守部隊各項條令條例及醫(yī)院的各項規(guī)章制度,無一違法違紀(jì)行為而受到處分,從未發(fā)生過醫(yī)療差錯事故。

從事內(nèi)科護(hù)理工作,熟練掌握了如急性上呼吸道感染、支氣管哮喘、呼吸衰竭、肺炎、咯血、心律失常、冠心病、高血壓、急性上消化道出血、消化性潰瘍、肝硬化、原發(fā)性肝癌、肝性腦病、急性胰腺炎、慢性腎小球腎炎、慢性腎功能衰竭、甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)、糖尿病、各種急性中毒、腦血管意外、癲癇等常見病、多發(fā)病的觀察與護(hù)理,對十項基本護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)都能熟練掌握,對小兒頭皮針、細(xì)小靜脈的穿刺技術(shù)能做到動作準(zhǔn)確、技術(shù)嫻熟,一針見血率高,許多高難穿刺我都能完成。有一位從外院轉(zhuǎn)來的老病號,四肢靜脈很難看見,我發(fā)現(xiàn)手指腳趾靜脈未被破壞,于是每次輸液,在手指腳趾上扎針,注意保護(hù)血管。病人感覺雖然手指腳趾扎針比其它部位痛,但比在其他部位扎來扎去容易接受多了。作為科室的技術(shù)骨干,除掌握心臟復(fù)蘇術(shù)、呼吸復(fù)蘇術(shù)、動靜脈切開穿刺術(shù)、洗胃術(shù),還進(jìn)修學(xué)習(xí)了心電圖、動態(tài)心電圖技術(shù)操作,并能夠做出正確的診斷。有一位叫歐六的病人,晚上突然病情變化,呼吸、心跳停止,我能及時發(fā)現(xiàn)病情變化,通知醫(yī)生,迅速開展搶救,并迅速準(zhǔn)確地進(jìn)行心內(nèi)注射,經(jīng)過急救治療,病人終于出現(xiàn)自主呼吸、心跳恢復(fù),挽救了病人的生命。護(hù)理工作中,能及時觀察病情,為醫(yī)生準(zhǔn)確的診斷治療提供依據(jù)。有一位歲的女病人,因肝硬化并發(fā)靜脈曲張破裂入住內(nèi)科,經(jīng)雙氣囊三腔管壓迫止血后,我發(fā)現(xiàn)病人時常微笑,且雙手常在眼前揮舞,并要求家人幫她趕蚊子。時值冬天,病房根本沒有蚊子,我聯(lián)想到病人是因肝硬化而導(dǎo)致上消化道大出血的,而上消化道出血是肝昏迷的誘因,病人所表現(xiàn)的正是肝昏迷的前驅(qū)征兆:輕微的行為異常和飛蚊癥。于是將這一情況及時醫(yī)生,使醫(yī)生及時調(diào)整治療方案,防止肝昏迷的進(jìn)一步發(fā)展,使病人轉(zhuǎn)危為安。在日常工作中,努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各種新技術(shù)和先進(jìn)技術(shù)水平并注重新技術(shù)新業(yè)務(wù)的開展,掌握了血液充氧、氦氖激光治療技術(shù),心肌梗塞病人腹部皮下注射肝素鈉,褥瘡患者呋喃西林濕敷治療法都取得了較好的療效。

年月從第一軍醫(yī)大學(xué)畢業(yè)后回到醫(yī)院,正趕上醫(yī)院評“二甲”工作。自己能利用所學(xué)的知識,積極協(xié)助醫(yī)務(wù)辦的同志夜以繼日地收集整理各種醫(yī)療護(hù)理文件,開展院內(nèi)首次責(zé)任制護(hù)理,為醫(yī)院順利通過“二甲”評定創(chuàng)造了條件,受到“二甲”評審護(hù)理小組的好評,并受到院嘉獎。在開展責(zé)任制護(hù)理工作中,重視病人的整體身心護(hù)理。有一位老干所的患急性心肌梗塞的病人,不能理解適應(yīng)絕對臥床休息的重要性和必要性,有時還對家人和工作人員生氣,經(jīng)過我——責(zé)任護(hù)士耐心地說服,生活的關(guān)心,病人終于能愉快的接受治療,痊愈出院。

全心全意為傷病員服務(wù),是我的宗旨。年月,適逢流感,科里病人多,特別小兒患者多,因抽一組護(hù)理人員特護(hù)一位患急性心梗的患者。科室工作任務(wù)很重。作為科室技術(shù)骨干,我克服自身不舒服、歲的女兒生病的困難,兼顧治療輸液兩套班,圓滿的完成了繁重的工作任務(wù),最后自己也病倒虛脫了。

年月,因工作需要,院領(lǐng)導(dǎo)決定由我負(fù)責(zé)內(nèi)科的護(hù)理工作。接手后,從抓規(guī)章制度、操作規(guī)范、病房管理入手,狠抓工作作風(fēng),狠抓質(zhì)量管理,處處嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常組織參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),工作不假手于人,能及時巡視病房,了解治療護(hù)理情況,并能及時發(fā)現(xiàn)問題。工作中任勞任怨,淡泊名利。作為科室護(hù)理負(fù)責(zé)人,對工作有嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)明的工作作風(fēng),自覺帶頭執(zhí)行技術(shù)操作規(guī)范,積極協(xié)助科主任,負(fù)責(zé)落實(shí)各項工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)和內(nèi)容。

通過幾年的臨床實(shí)踐工作,積累了一些經(jīng)驗(yàn),撰寫了《血透患者心理素質(zhì)分析》、《支氣管哮喘患者心理護(hù)理》、《部隊合同護(hù)士心理淺析》、《檢查的準(zhǔn)備與護(hù)理》、《林可霉素致過敏性休克一例》篇護(hù)理學(xué)術(shù),得到發(fā)表或會議交流。其中《檢查的準(zhǔn)備與護(hù)理》被評為臨床護(hù)理優(yōu)秀,并入編《中華醫(yī)學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果論文庫》。

六年任護(hù)師以來的工作,通過不斷的實(shí)踐和再學(xué)習(xí),獲得了系統(tǒng)扎實(shí)的醫(yī)學(xué)護(hù)理理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,掌握國內(nèi)外護(hù)理學(xué)先進(jìn)技術(shù)的動態(tài),具備相關(guān)的學(xué)科理論知識,積累了豐富的護(hù)理臨床經(jīng)驗(yàn),形成了一套正確的思維方法,很好地完成了護(hù)師的各項護(hù)理工作,具備主管護(hù)師的水平。

第四篇:專業(yè)技術(shù)述職報告

專業(yè)技術(shù)述職報告

大家早上好!

我是XX車間合成工段長XXX。20XX-20XX年,是注定不平凡的一年,在這一年中我們經(jīng)歷了XX裝置的中交、投料試車及裝置試車穩(wěn)定運(yùn)行等大事,公司上下團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,為裝置的穩(wěn)定運(yùn)行及后續(xù)的甲醇項目建設(shè)做出了應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。

我作為XX車間的一名技術(shù)人員,在公司領(lǐng)導(dǎo)和車間領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下,在各位同事的關(guān)心和支持下,通過努力工作,為公司的繁榮發(fā)展、裝置的穩(wěn)定運(yùn)行做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在過去的一年中,我在工作和生活中以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,將工作定位為協(xié)助好車間生產(chǎn)工作,理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中驗(yàn)證理論,用理論指導(dǎo)生產(chǎn)、服務(wù)生產(chǎn)。在實(shí)踐和生產(chǎn)過程中不斷的自我學(xué)習(xí)充實(shí)。現(xiàn)將這一年里,我的工作內(nèi)容與取得的一些成績作以下簡要匯報:

我在20XX年X月X日入職。入職以來,認(rèn)真遵守公司的各項規(guī)章管理制度,在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,積極響應(yīng)公司“大干30天,保證新建項目如期投產(chǎn)”、“精心操作,保證裝置安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運(yùn)行”等一系列號召,投身于項目建設(shè)、裝置穩(wěn)定運(yùn)行的大軍中,利用自己的專業(yè)知識,克服種種困難,為公司的投料試車、穩(wěn)定運(yùn)行發(fā)光發(fā)熱。并在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)、新工藝,不斷的充實(shí)自己,不斷的提高自己的技術(shù)水平,來指導(dǎo)自己的工作。

在我入職時,XX裝置已進(jìn)入項目建設(shè)尾期,主體管道施工已基本完成,項目建設(shè)進(jìn)入最后的沖刺階段,裝置試運(yùn)行的前期準(zhǔn)備工作開始逐步展開進(jìn)行,在這期間,我先后完成了如下工作:

1.參與編寫了《XX裝置操作規(guī)程》、《裝置單體試車方案》、《吹掃方案》、《裝置氣密方案》、《催化劑裝填方案》、《系統(tǒng)置換方案》、《裝置原始開車方案》等前期準(zhǔn)備工作的各項方案。

2.參與并配合化建單位進(jìn)行動設(shè)備單體試車工作。自8月份開始,裝置進(jìn)入單體試車階段,我積極與施工單位配合,緊盯動設(shè)備試車,督促施工單位將試車過程中暴露出來的問題一一解決,為裝置按時開車打下基礎(chǔ)。

3.對合成工段操作人員進(jìn)行歷時2個月的工藝培訓(xùn)。針對人員結(jié)構(gòu)的不同,對剛畢業(yè) 的學(xué)生進(jìn)行最基礎(chǔ)、由簡單到復(fù)雜的培訓(xùn),對熟練工進(jìn)行更深一步的培訓(xùn)。內(nèi)容包括化工基礎(chǔ)知識、工藝流程圖、設(shè)備構(gòu)造圖、合成反應(yīng)原理、裝置開停車操作、系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行操作方法、緊急事故處理預(yù)案、DCS連鎖和ESD連鎖等。通過這些培訓(xùn),員工掌握了這套系統(tǒng)的操作方法,有效的保障了裝置安全運(yùn)行。

4.組織合成系統(tǒng)的吹掃和氣密工作。合成開始吹掃已經(jīng)到10月3號了,離裝置10月10日投料試車的目標(biāo)還有8天時間,時間緊,任務(wù)重。為了完成該項任務(wù),我提前組織人員對合成吹掃方案進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí),在吹掃時安排人員24小時不間斷進(jìn)行吹掃,在趕進(jìn)度的同時,保證吹掃的質(zhì)量。最終圓滿完成了合成裝置的吹掃及氣密工作,離10月10日開車的目標(biāo)又更近了一步。

5.組織合成反應(yīng)器催化劑裝填工作。催化劑裝填是整個XX裝置準(zhǔn)備試車的最后一個環(huán)節(jié)。為此,我提前編制好裝填方案,將存放于臨建的氧化鋁瓷球轉(zhuǎn)場至反應(yīng)器旁邊放置,在公司各個車間的配合下,不分晝夜,僅用了3天時間就將三臺反應(yīng)器催化劑全部裝填完畢。至此,XX裝置投料試車的前期準(zhǔn)備工作已全部就緒。

10月10日,是一個應(yīng)該被記入新業(yè)發(fā)展史冊的日子,在這一天,XX裝置在經(jīng)過全公司所有人的積極奉獻(xiàn)、共同努力下,一次性投料試車成功。試車準(zhǔn)備最后階段,在進(jìn)口快切閥門未及時到貨,影響裝置開車時間的前提下,我和車間其他技術(shù)員一起克服困難,采用國產(chǎn)閥門替代進(jìn)口閥門、力保一臺反應(yīng)器運(yùn)行的方案,確保XX裝置按時投料試車,且隨后還制訂了運(yùn)行系統(tǒng)與再生系統(tǒng)隔離的方案,實(shí)現(xiàn)了進(jìn)口閥門到貨后在不影響生產(chǎn)的情況下實(shí)現(xiàn)快速、安全的安裝閥門的目的。裝置投料開車后,為確保能夠安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運(yùn)行,我做了如下的工作:

1.加強(qiáng)員工培訓(xùn)

員工在投料試車過程中暴露出對裝置及設(shè)備不熟悉、對操作原理理解不透徹、操作中放不開手腳,害怕犯錯誤等問題,反映出員工對基礎(chǔ)、核心的理論理解不夠扎實(shí),理論與實(shí)踐脫節(jié)。針對此類問題,我根據(jù)實(shí)際情況,制定了培訓(xùn)計劃,利用員工正休的時間和班前會、班后會的時間,針對生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題加以糾正,對現(xiàn)有的合成工藝人員進(jìn)行培訓(xùn),用理論武裝生產(chǎn),培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋工藝知識、設(shè)備構(gòu)造及使用方法、操作規(guī)程、合成ESD連鎖、崗位安全制度等。現(xiàn)合成操作人員已經(jīng)熟練掌握了合成系統(tǒng)的開停車及加減負(fù)荷的操作方法。

2.技術(shù)改造

裝置開車運(yùn)行后暴露出一些設(shè)計不合理,與實(shí)際情況不符合或者相矛盾的情況。針對此類問題,我進(jìn)行了深入的研究和探討,在公司和車間領(lǐng)導(dǎo)支持下,對一些技術(shù)課題做了大膽的嘗試與改造,例如合成地下槽的改造、低壓蒸汽管道的防凍改造、反應(yīng)器并入系統(tǒng)的方法的革新、合成系統(tǒng)取樣分析點(diǎn)的改造等。事實(shí)證明,這些改造是正確的,有效的解決了裝置存在的部分隱患,實(shí)現(xiàn)了裝置安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運(yùn)行。

3.設(shè)備管理

裝置開車后,由于車間設(shè)備副主任一職空缺,我除了負(fù)責(zé)合成工段外,還負(fù)責(zé)車間設(shè)備管理工作。根據(jù)總工辦的要求,結(jié)合車間的實(shí)際情況,先后完成了對現(xiàn)場閥門、動設(shè)備進(jìn)行標(biāo)識和潤滑保養(yǎng)的工作;對車間所有動設(shè)備進(jìn)行包機(jī),責(zé)任到人的工作;建立包括就地儀表、特種設(shè)備、壓力容器、安全閥、設(shè)備備機(jī)、備件管理在內(nèi)的各類臺賬的工作;組織員工學(xué)習(xí)18種設(shè)備管理制度及設(shè)備結(jié)構(gòu)、維護(hù)保養(yǎng)等工作。經(jīng)過XX年11月份和XX年4月份兩次檢修的檢驗(yàn),證明車間的設(shè)備管理工作是卓有成效的,員工的設(shè)備操作技能及維護(hù)保養(yǎng)能力得到了大幅度的鍛煉和提高,為裝置的安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運(yùn)行打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

工作成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,總結(jié)過去的工作,感覺自己有許多方面還存在不足,通過自己的反思和查找,認(rèn)為主要存在以下幾個方面:

一是思想解放的不夠,日常工作中求穩(wěn)的成份占的多一些,還有些放不開,對待工作還是不那么靈活,對待問題的探索和實(shí)踐步子還不夠大。

二是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面自己還存在一定的差距,特別是工作實(shí)踐中才發(fā)現(xiàn),自己所了解的才是一知半解,今后應(yīng)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí),做到不恥下問。

五、未來工作展望

20XX年,面對我的將是更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)!我將一如既往地發(fā)揚(yáng)"不怕困難、艱苦奮斗、樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新”的精神,熟練地掌握先進(jìn)的生產(chǎn)工藝,培養(yǎng)優(yōu)秀的工藝人員,與之掌握并學(xué)習(xí)領(lǐng)先的工藝知識,用精益求精的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作方法,科學(xué)求實(shí)的工作作風(fēng),規(guī)范系統(tǒng)的工作成效,在新業(yè)的大舞臺上實(shí)現(xiàn)自己的人生價值!

謝謝!

工作半年來,在辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),對工作精益求精,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力都取得了一定進(jìn)步。

能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德,能用“三個代表“的要求指導(dǎo)自己的行動。

本人熟悉本專業(yè)領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,具有豐富的計算機(jī)理論知識和計算機(jī)在單位管理方面的經(jīng)驗(yàn)。具有較強(qiáng)的解決本專業(yè)實(shí)際問題的能力,能將本專業(yè)與相關(guān)專業(yè)相互配合,協(xié)調(diào)解決有關(guān)技術(shù)難題,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù):

1.按照信息化建設(shè)要求,完成了網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)上辦公信息系統(tǒng)項目。更好地宣傳了公司,擴(kuò)大了公司的影響,為實(shí)現(xiàn)公司辦公自動化邁出了可喜的一步,進(jìn)一步提高了辦公效率。

2.進(jìn)一步完善內(nèi)網(wǎng)基礎(chǔ)建設(shè)。其中架設(shè)防火墻、路由器各一臺,安裝趨勢防病毒軟件一套。提高了系統(tǒng)安全,方便了資源共享。

3.積極配合視頻會議調(diào)試安裝工作,及時反映情況,測試系統(tǒng)。

4.加強(qiáng)機(jī)房管理,認(rèn)真做好設(shè)備巡檢、維修工作。先后為全監(jiān)各科室維修電腦、顯示器、打印機(jī)等設(shè)備十余次;處理各種電腦、打印機(jī)使用故障幾十次;保證了全監(jiān)機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)行和使用。

5.做好信息服務(wù)工作和各項領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)。

計算機(jī)行業(yè)是個飛速發(fā)展的行業(yè),計算機(jī)技術(shù)發(fā)展更是日新月異。因此不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),拓展知識領(lǐng)域,進(jìn)行知識更新也是形勢所迫。為了加強(qiáng)自身計算機(jī)水平的提高,通過不斷學(xué)習(xí)鉆研,通過學(xué)習(xí),不僅豐富了自己的理論知識,更加強(qiáng)了在計算機(jī)應(yīng)用中解決實(shí)際問題的能力。在今后的工作中還應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己。調(diào)整思維方式和工作方法,為公司的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

第五篇:專業(yè)技術(shù)述職報告

專業(yè)技術(shù)述職報告

專業(yè)技術(shù)述職報告 篇1

怎樣寫好專業(yè)技術(shù)人員任職期間的述職報告

專業(yè)技術(shù)人員述職報告實(shí)際上是個人綜合性總結(jié),是本人向上級組織和群眾(或代表)匯報自己如何履行崗位職責(zé),對一定時間和范圍內(nèi)的工作情況進(jìn)行自我總結(jié)和自我評價的書面報告(或講話稿)。

述職報告的基本內(nèi)容:包括本人所任職和分管的主要工作任務(wù),在一定時間范圍內(nèi)所做的主要工作及成績和經(jīng)驗(yàn),工作中存在的主要問題和教訓(xùn),學(xué)習(xí)及思想情況,今后的設(shè)想。

述職報告的結(jié)構(gòu)包括開頭、正文、結(jié)尾三個部分。其具體寫作要求是:開頭應(yīng)寫上受文機(jī)關(guān),結(jié)尾一般寫上“以上報告請審示”之類習(xí)慣用語。最后簽署報告人姓名,注明寫作時間。如果向所屬群眾作述職報告,開頭應(yīng)加稱呼,結(jié)尾則用“請批評”等習(xí)慣用語。正文可分五個方面陳述。

1、前言部分。寫明何時任現(xiàn)職及現(xiàn)職名稱;所分管的工作內(nèi)容;對所任職務(wù)及工作總的評價;勝任現(xiàn)職工作程度(勝任、基本勝任、不勝任等)。

2、學(xué)習(xí)及思想情況。學(xué)習(xí)應(yīng)寫在任期內(nèi)主要參加過哪些比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、學(xué)了哪些著作,有些什么主要體會,親自動手起草了多少報告、總結(jié),有什么論文、論著等。思想情況,反映通過工作和學(xué)習(xí),在思想上有哪些提高;對工作前景看法;對所擔(dān)負(fù)的工作信心如何;有思想問題;對上級組織有何要求,如感到不適應(yīng)現(xiàn)職工作或工作不適合自己的專長亦可反映。

3、工作成效和經(jīng)驗(yàn)。包括陳述工作情況及總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。這是述職報告的重要內(nèi)容,要著力寫好。陳述工作情況要根據(jù)自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé),先概括地寫工作中的成績,對自己完成或參與完成的一些課題、工程項目、及取得的科研成果等的獲獎情況要詳細(xì)介紹,并說明自己在這些工

作中所起的作用。陳述工作要主次分明,先講主要的,對全局影響大的工作,后講其他工作,不要貪多求全,面面俱到。陳述工作情況要區(qū)別哪些是自己主持抓的,哪些是協(xié)助別人抓的,哪些是指導(dǎo)別人抓的,哪些是自己牽頭與有關(guān)單位或部門聯(lián)合抓的,哪些是自己親手干的`。對協(xié)助指導(dǎo)和聯(lián)合抓的工作要說明自己在這些工作中的具體作用,并且要注意符合自己的身份。總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)要寫自己的切身體會,將零碎的、滴的經(jīng)驗(yàn)變成系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn),并上升到理論認(rèn)識。

4、存在的問題和教訓(xùn)。應(yīng)真實(shí)地反映工作上所存在的主要問題,包括工作上大的失誤及造成了什么損失,自己應(yīng)負(fù)什么責(zé)任。如犯過錯誤、受過處分,也要如實(shí)反映。要在找出問題和失誤的同時,分析原因,引以為鑒。問題和教訓(xùn)可以合起來分條陳述。也可先寫問題,后寫教訓(xùn)。

5、今后工作設(shè)想。應(yīng)寫今后工作的大目標(biāo),完成工作的主要措施,提高工作能力及效率的一些打算,簡略明了即可。

補(bǔ)充材料:

一、基本情況

二、學(xué)識水平及工作能力

1、接受的教育情況;2、技術(shù)和科研方面主要研究成果(表述),達(dá)到了什么樣的水平。3、發(fā)表主要論文,發(fā)表論文所在雜志的層次(EI,SCI檢索情況)。

三、主要工作業(yè)績

一個成果一段,主要介紹基本情況,技術(shù)含量,本人身份,社會效益及經(jīng)濟(jì)效益。

注意:專家看到述職報告要清楚你所在專業(yè)的層次。

專業(yè)技術(shù)述職報告 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!本人于20xx年取得中級十級專業(yè)技術(shù)任職資格。20xx年參加工作以來,自覺遵守各項規(guī)章制度,遵從科長安排,聽從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度,團(tuán)結(jié)同志,互助互愛。在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和同志們的幫助支持下,順利完成了承擔(dān)的各項業(yè)務(wù)。

工作事項涉及造林綠化、林業(yè)管護(hù)、森防等方面,協(xié)助做好各項報告、總結(jié)檢查、林業(yè)宣傳等工作。工作中對上級和領(lǐng)導(dǎo)指示認(rèn)真領(lǐng)會、貫徹,完成多項報告、總結(jié)和檢查準(zhǔn)備,提報多篇林業(yè)信息。在實(shí)踐中堅持通過學(xué)習(xí),對發(fā)現(xiàn)的問題、困難及時解決和克服。在飛防地圖測繪、造林實(shí)績核查和森林撫育作業(yè)設(shè)計工作中,解決了現(xiàn)有條件下高效率坐標(biāo)測算等問題,使工作順利完成。

不懈的'努力得到了領(lǐng)導(dǎo)組織的認(rèn)可,20xx年獲得林業(yè)先進(jìn)工作者稱號,20xx年獲得林業(yè)科技工作先進(jìn)個人稱號。

在這里,感謝領(lǐng)導(dǎo)、組織給予的關(guān)懷和同志們的幫助,不論這次競聘成功與否,我都將一如既往的務(wù)實(shí)工作,和大家一起做出出色成績。

匯報完畢,謝謝大家!

專業(yè)技術(shù)述職報告 篇3

本人于20xx年畢業(yè)于天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動化專業(yè)。畢業(yè)以后一直從事本專業(yè)相關(guān)的工作,從弱電到強(qiáng)電均有涉獵。現(xiàn)今在吉林康乃爾化學(xué)工業(yè)有限公司任職。任職期間在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持與幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到一定的提高。現(xiàn)將近幾年的工作成績匯報如下:

1.思想方面

以主人翁的意識時刻關(guān)注公司發(fā)展,切身為公司和集體的利益著想,堅定公司會不斷的發(fā)展壯大,對公司的 未來充滿了熱情與期望。從做好本職工作入手,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小時做起,持之以恒,不斷提高自己的崗位技能,腳踏實(shí)地的做好本職工作。

2.工作態(tài)度

心態(tài)決定一個人的財富、事業(yè)、幸福、健康,有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,心態(tài)決定命運(yùn)。

無論在工作還是在生活當(dāng)中,我一直保持陽光心態(tài),懷著一顆平常心去 享受過程,把我和珍惜現(xiàn)在。熱愛自己的本職工作,正確認(rèn)真對待每一件事,戒驕戒躁、扎扎實(shí)實(shí)干好自己的事。在工作中我理解了“厚積薄發(fā)”的內(nèi)涵,沒有長時間的磨練和積累,難以成就一番事業(yè)。把如今的工作當(dāng)做是一個積累的過程,積累經(jīng)驗(yàn),充實(shí)人生;也是一個沉淀

的過程,沉淀知識,融會貫通;更是一個提高能力的過程,增長才敢,日漸成熟。我將努力工作,并牢牢 把握自我,爭取超越自我 ,從而走向成功。

3.學(xué)習(xí)能力

自參加工作以來我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對待自己的工作,自身很好的為自己定位,盡管工作上遇到種種困難,但是對于年輕人來說,也不失為一次鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我的機(jī)遇。理論來源于生活高于生活應(yīng)該還原回到生活,在這樣一個工作環(huán)境內(nèi),有很多值得深究學(xué)習(xí)和探討的地方,可以接觸到各個方面的問題以及處理方法,不但開闊了自己的視野,更是增加了處理問題的能力,所以我時刻牢記要在工作中不斷的學(xué)習(xí),將理論與實(shí)際工作 很好的結(jié)合在一起,在工作中不斷地改變自我,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自身工作能力的同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí),也在工作中逐漸成長。

4.工作經(jīng)歷

20xx年實(shí)習(xí)期間在天津智導(dǎo)科技有限公司任工程部工程員,主要負(fù)責(zé)弱電通訊設(shè)備綜合布線(包括網(wǎng)絡(luò),電話,監(jiān)控以及手機(jī)3g信號覆蓋)。

20xx年在天津光電集團(tuán)任ems事業(yè)部設(shè)備員,主要負(fù)責(zé)本部門電氣設(shè)備的`日常維護(hù)與保養(yǎng)。

20xx年在江蘇中鱸科技有限公司任聚酯車間電儀技術(shù)員,主要負(fù)責(zé)保證聚酯車間電氣儀表設(shè)備的正常運(yùn)行,維護(hù)

以及檢修。

20xx年末至今在吉林康乃爾化學(xué)工業(yè)有限公司機(jī)動部電氣,工作內(nèi)容包括高壓運(yùn)行,低壓維護(hù),計量統(tǒng)計以及全廠消防設(shè)施的維護(hù)。

5.總結(jié)

在短短的幾年工作中,我學(xué)習(xí)到了很多知識,雖然專業(yè)上理論知識還有很多欠缺,實(shí)際經(jīng)驗(yàn)較少,但是作為一名有志向的年輕人,我認(rèn)為經(jīng)過自己的不斷努力,在工作崗位上的認(rèn)真歷練,必定能夠成立一名優(yōu)秀的電氣專業(yè)技術(shù)人員,更好地服務(wù)于崗位工作,為公司的蓬勃發(fā)展盡一份微薄之力,把工作做的更好,更出色。

專業(yè)技術(shù)述職報告 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!本人于20xx年取得中級十級專業(yè)技術(shù)任職資格。現(xiàn)將20xx年以來工作情況作簡要總結(jié):

在思想政治方面,積極向黨組織靠攏,在工作中以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,扎實(shí)做好本職工作。

在職業(yè)道德方面,自覺遵守各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,互助互愛,對業(yè)務(wù)精益求精,秉承聽從領(lǐng)導(dǎo)指示,全心為群眾的工作理念。

在具體業(yè)務(wù)方面,遵從科長安排,聽從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度,參與各項規(guī)劃圖件制作,林網(wǎng)規(guī)劃制定,林地保護(hù)利用規(guī)劃編制等規(guī)劃類業(yè)務(wù)和各項日常文件、總結(jié)自查類資料,及時提報林業(yè)信息。

近幾年通過工作實(shí)踐鍛煉和依靠集體組織,我在思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)能力方面得到提高,今天和同志們一起參加崗位競聘,是對我前段時間工作的'肯定,也是檢驗(yàn),更是我的榮幸。不論這次競聘成功與否,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)勤勉的工作作風(fēng),以期作出出色成績。

專業(yè)技術(shù)述職報告 篇5

本人xx,19xx年xx月xx日出生,19xx年8月參加教育工作,至今連續(xù)教齡xx年。19xx年8月至19xx年7月在xx小學(xué)任教;1980年8月至20xx年7月在xx中心小學(xué)任教;20xx年至現(xiàn)在在xx小學(xué)任教。1980年7月至1984年7月中師函授畢業(yè);1993年3月參加廣東教育學(xué)院自考政治教育于6月專科畢業(yè);1995年11月被評聘為小學(xué)一級教師職稱;20xx年被評為數(shù)學(xué)小學(xué)高級教師職稱。參加教育工作以來,曾經(jīng)擔(dān)任過學(xué)校校長、鎮(zhèn)少先隊總輔導(dǎo)員、數(shù)學(xué)科組長、班主任等工作。

任教以來,我以教師這一崇高職業(yè)為榮,雖然返轉(zhuǎn)幾間農(nóng)村學(xué)校任教,環(huán)境艱苦,但我毫無怨言,時常勉勵自己,專心致志地做好教育教學(xué)工作。本人思想表現(xiàn)好,忠誠黨地教育事業(yè),重視政治學(xué)習(xí),在各個歷史階段都積極學(xué)習(xí)黨的方針政策,特別是積極學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育法規(guī),以高尚的師德警戒自己,以國法校規(guī)約束自己,以表率行為感染學(xué)生。參加工作三十多年,每個學(xué)期都出滿勤,不缺過學(xué)生一節(jié)課。每年的考核都評為合格或優(yōu)秀。

在教育教學(xué)工作中,做到刻苦鉆研、虛心學(xué)習(xí)、奮斗拼搏,講究實(shí)效,對教師對學(xué)生高度負(fù)責(zé),扎實(shí)抓好、做好學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作,每學(xué)期都組織學(xué)校班子成員進(jìn)行常規(guī)教學(xué)工作檢查。本人所寫教案、作業(yè)批改都被評為“優(yōu)”。積極組織教師開展教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)市教委提出的“八字”教學(xué)法和“六進(jìn)課堂”的要求,并進(jìn)行相應(yīng)的教研活動,帶領(lǐng)教師上公開課、試驗(yàn)課,并設(shè)立專題進(jìn)行研究。同時注意做好青年教師的培養(yǎng)和輔導(dǎo)工作,并取得較好效果。

在進(jìn)行過程中還注意進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。進(jìn)年來,我撰寫的`《淺談小學(xué)教學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)》、《淺談小學(xué)應(yīng)用題教學(xué)》、《淺談“整數(shù)除法”試商規(guī)律》三篇教學(xué)論文都獲縣教學(xué)論文三等獎。由于我的教學(xué)工作做得實(shí),專題研究比較深入,在教改中努力探索,大膽嘗試摸清高級教師教學(xué)路子,因而有效地提高教學(xué)質(zhì)量。近幾年,所教五、六年級數(shù)學(xué)科經(jīng)鎮(zhèn)統(tǒng)考成績都名列全鎮(zhèn)同級科前三名。尖子生培養(yǎng)尤為突出,95年至20xx年有周忠行、伍育明、周永奇等8名學(xué)生考上遂一中,伍育明、周永奇等5名學(xué)生或奧林匹克數(shù)學(xué)競賽獎;唐慧琦、曾鴻思等4名學(xué)生或小學(xué)生育苗杯競賽獎。學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達(dá)90%,有30多名學(xué)生分別被評為市、縣遵守日常行為規(guī)范優(yōu)秀學(xué)生。

本人于1984被評為縣優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員;1986被評為縣優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員;1990被評為縣優(yōu)秀團(tuán)干部;1990年被評為遂溪縣先進(jìn)德育工作者;1991年被評為鎮(zhèn)先進(jìn)教育工作者;1992年任教六年級數(shù)學(xué)獲鎮(zhèn)統(tǒng)考第二名;1993年被評為鎮(zhèn)奧林匹克賽輔導(dǎo)二等獎;1993年上半年所教六年級數(shù)學(xué)獲鎮(zhèn)統(tǒng)考第二名;1993年被評為鎮(zhèn)“教書育人”優(yōu)秀教師;1993年被評為縣“優(yōu)秀團(tuán)干部”;1994年被評為縣“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”;1994年所教六年級數(shù)學(xué)獲鎮(zhèn)統(tǒng)考第二名;1994年被評為鎮(zhèn)奧林匹克初賽輔導(dǎo)二等獎;1995年被評為鎮(zhèn)奧林匹克初賽優(yōu)秀教師;1995年被評為鎮(zhèn)奧林匹克初賽優(yōu)秀教師;1995年被廣東數(shù)學(xué)競賽委員會評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員;1995年任教六年級數(shù)學(xué)畢業(yè)會考獲全鎮(zhèn)第二名;1995年被評為遂溪縣教書育人優(yōu)秀教師;1995年下半年任教五年級數(shù)學(xué)獲鎮(zhèn)統(tǒng)考第三名;19被評為湛江市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員;下半年五年級數(shù)學(xué)育苗杯賽獲鎮(zhèn)輔導(dǎo)二等獎;19所寫《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)》榮獲縣教學(xué)論文三等獎;期考被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;19所寫《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)》榮獲縣教學(xué)論文三等獎;所寫《淺談“整數(shù)除法”試商規(guī)律地教學(xué)》榮獲縣教學(xué)論文三等獎。

今后,我決心戒驕戒躁,積極談求,特別是要樹立新的教學(xué)觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)新教學(xué)手段,大膽實(shí)踐,適應(yīng)形勢發(fā)展,為黨的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。

專業(yè)技術(shù)述職報告 篇6

尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo):

轉(zhuǎn)眼之間,進(jìn)入xx集團(tuán)xx能源有限責(zé)任公司xx煤礦通風(fēng)區(qū)工作已經(jīng)一年了,在這一年以來,在有關(guān)礦領(lǐng)導(dǎo)、科室、隊領(lǐng)導(dǎo)及其工人師傅的關(guān)懷和幫助下,不斷提高自身素質(zhì),增強(qiáng)專業(yè)知識,較好地完成自己的本職工作和上級交辦的各項工作任。現(xiàn)將本人在這一年中的工作匯報如下:

一、通風(fēng)系統(tǒng)及通風(fēng)原理:

在領(lǐng)導(dǎo)和工人師傅們的指導(dǎo)下,再加所學(xué)專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,我熟悉掌握通風(fēng)系統(tǒng)及通風(fēng)原理,以前在書本中只知道礦井的通風(fēng)方式、方法,現(xiàn)在通過實(shí)踐才知道通風(fēng)方式、方法的具體運(yùn)用,我礦采用抽出式通風(fēng)方法,分區(qū)式通風(fēng)方式,運(yùn)輸下山進(jìn)風(fēng),軌道下山回風(fēng)的通風(fēng)系統(tǒng)。

二、礦井測風(fēng)工作:

一開始我對測風(fēng)這項工作很陌生,通過我和工人師傅井下實(shí)踐操作,很快掌握測風(fēng)工作和測風(fēng)時注意事項及要領(lǐng),現(xiàn)在能夠?qū)︼L(fēng)表的使用,風(fēng)量的測算很熟練的'完成。20xx年8月份參加瓦斯鑒定工作,在瓦斯鑒定工作中擔(dān)任測風(fēng)員,因?yàn)槲沂炀氄莆樟孙L(fēng)表的使用和具體的使用方法及事項,出色的完成瓦斯鑒定時風(fēng)量測算。

三、瓦斯排放工作:

20xx年6月參加上原1355回風(fēng)巷瓦斯排放工作,原1355回風(fēng)巷的瓦斯含量達(dá)3%,CO2達(dá)8%以上,首先做好排放瓦斯的前期準(zhǔn)備工作,排放前將排放瓦斯路線的一切電氣設(shè)備全部停電,撤出盤區(qū)所有工作人員,然后在能夠進(jìn)入該盤區(qū)的所有路口設(shè)崗,禁止其他人員進(jìn)入。并在全風(fēng)壓處安裝傳感器,在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,按排放瓦斯的措施進(jìn)行工作。首先接風(fēng)筒由外向里逐段排放,排放時合理控制風(fēng)量,杜絕“一風(fēng)吹”,確保全風(fēng)壓混合處的CH4、CO2不超1。5%,經(jīng)過檢查,通風(fēng)巷道CH4、CO2不超1。5%,O2不低于20%,排放瓦斯結(jié)束后并堅守半小時以上,指定專人送電,并撤回所有設(shè)崗人員。瓦斯排放工作過程中掌握了瓦斯排放的方法和注意事項。在20xx年7月隊安排我負(fù)責(zé)完成1354回風(fēng)巷瓦斯排放。

四、在通風(fēng)系統(tǒng)風(fēng)量計算方面

從開始掘進(jìn)供風(fēng)還是采面供風(fēng)以及各機(jī)電硐室都一一作為基礎(chǔ)工作來學(xué)習(xí),因?yàn)樽约涸跁局薪佑|的風(fēng)量計算沒有經(jīng)過實(shí)踐永遠(yuǎn)是空虛的,現(xiàn)無論是掘進(jìn)供風(fēng)還是采面供風(fēng)及各機(jī)電硐室供風(fēng),我都能夠準(zhǔn)確計算,并對井下風(fēng)量的分配、風(fēng)量的調(diào)控都熟練掌握和應(yīng)用。

五、熟悉技術(shù)員崗位責(zé)任,并能將其應(yīng)用到工作實(shí)踐當(dāng)中

熟練掌握安全技術(shù)措施的編寫的方法、步驟和如何編寫安全技術(shù)措施的要領(lǐng),在師傅的嚴(yán)格要求下,很快掌握編制步驟和有關(guān)的細(xì)節(jié)內(nèi)容,現(xiàn)在實(shí)際措施編寫中能夠熟練運(yùn)用。

六、專業(yè)制圖方面:

我們都知道煤礦是離不開繪圖的,每一套系統(tǒng)及設(shè)備在礦井中使用或在生產(chǎn)中使用都需要繪制示意圖或者比例圖,在計算機(jī)制圖方面雖然不是我的專業(yè),但自進(jìn)入貴公司,我就意識到繪圖的重要性,在學(xué)校autoCAD制圖是我們一門輔助科目,所以制圖基礎(chǔ)不扎實(shí),但是經(jīng)過工作中的.磨練和不斷的學(xué)習(xí),在繪制各種圖形方面有了很大的突破,現(xiàn)獨(dú)立能夠?qū)νL(fēng)系統(tǒng)示意圖、通風(fēng)系統(tǒng)立體示意圖、礦井避災(zāi)路線示意圖和安全監(jiān)測設(shè)備布置繪制,并對支護(hù)斷面圖、炮眼布置圖,機(jī)電設(shè)備布置示意圖、采掘工程平面圖等畫出,還得到領(lǐng)導(dǎo)和師傅們贊揚(yáng)。

另外,每月我都組織各工種人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),并每班貫徹學(xué)習(xí)我礦實(shí)施和執(zhí)行的本案管理體系,對本班工作中可能存在危險源和職工一起辨識,這樣大大提高了職工的業(yè)務(wù)水平和自主保安意識,對安全方面我一絲不茍,對安全隱患要求及時處理,對每班職工嚴(yán)格考察,出現(xiàn)不安全行為或有三違事跡人員追究責(zé)任,使安全事故率和設(shè)備的事故率降到了最小程度。

七、20xx年10月參加了礦井反風(fēng)、救災(zāi)演習(xí)工作。

通過反風(fēng)、救災(zāi)演習(xí),鑒定礦井在發(fā)生火災(zāi)等事故時,主扇的工作風(fēng)量是否符合要求規(guī)定的風(fēng)量,人員在遇到災(zāi)情時安全撤離的通道暢通情況。

八、同年12月參加了礦井通風(fēng)阻力鑒定。

通過阻力鑒定,掌握了鑒定工作的內(nèi)容和溫度計、氣壓表等儀器的使用,礦井阻力、摩擦阻力、空氣相對濕度的計算等。

通過參加礦井反風(fēng)、救災(zāi)演習(xí)及礦井通風(fēng)阻力鑒定,才體會到自己所學(xué)專業(yè)與實(shí)際的緊密聯(lián)系性,經(jīng)過實(shí)踐的運(yùn)用,鞏固和復(fù)習(xí),在今后的工作中自己的所學(xué)會有更好的發(fā)揮。

專業(yè)技術(shù)述職報告 篇7

本人張濤,1983年12月13日出生,20xx年10月畢業(yè)于安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木工程系道路與橋梁工程專業(yè),大學(xué)專科學(xué)歷,20xx年7月畢業(yè)于長安大學(xué)土木工程系道路與橋梁工程專業(yè),大學(xué)本科學(xué)歷。20xx年10月被評為助理工程師。畢業(yè)至今,已達(dá)十年之久,回顧這十年來的工作,我一直從事公路工程現(xiàn)場測量、施工、工程預(yù)結(jié)算等工作。每個項目都是一次全新的鍛煉,一次經(jīng)驗(yàn)的積累。在這十年中,通過學(xué)習(xí)摸索,并加以總結(jié),專業(yè)技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力得到長足發(fā)展,逐漸成長為一名合格的工程技術(shù)人員。總之,十年來自己做了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題。現(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)專業(yè)理論知識學(xué)習(xí),不斷更新專業(yè)理論知識結(jié)構(gòu),提高自身素質(zhì),更好地服務(wù)工程項目,提高崗位技能。

社會是個大學(xué)堂,走上工作崗位后,我把理論與實(shí)踐相結(jié)合,在掌握新技術(shù)、新知識、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的基礎(chǔ)上,根據(jù)工作需要將學(xué)到的技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。為了盡快適應(yīng)工作需要,轉(zhuǎn)變身份角色,我努力學(xué)習(xí)公路工程現(xiàn)場測量、施工技術(shù)管理、工程預(yù)結(jié)算專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能,在工作中言行一致、實(shí)事求是、嚴(yán)于律已、團(tuán)結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),圓滿地完成單位領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),通過自己的努力及同事的幫助,取得了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可。

二、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,敢于探索,理論結(jié)合實(shí)踐,專業(yè)技術(shù)工作成績顯著。

自參加工作以來,我先后參加了滁州市來安街道改建工程、S311滁州至定遠(yuǎn)段改建工程、G104滁州至明光段安保工程(橋梁維修)、鳳陽縣板橋安保工程、S206滁全路二期工程、G104大中修工程、滁州市兩路改建工程、亞行貸款S309安徽地方道路改建工程、G104滁汊路改建一期、二期等公路工程建設(shè),負(fù)責(zé)現(xiàn)場測量、施工、項目質(zhì)量、費(fèi)用控制及結(jié)算工作。

20xx年3月至20xx年5月,擔(dān)任亞行貸款S309安徽地方道路改善工程技術(shù)負(fù)責(zé)人,項目起于明光市明東鄉(xiāng)高速公路出口,終于安徽、江蘇兩省交界處,位于江蘇省盱眙境內(nèi),全長29公里,總投資近7000萬元。該項目為一條重要的經(jīng)濟(jì)路,是連接安徽、江蘇兩省的重要通道,工程中所用原材料種類較多、工序多而復(fù)雜,并且對外界環(huán)境溫度比較敏感的結(jié)構(gòu),所以路面原材料的選擇、級配及組成設(shè)計、試驗(yàn)檢測水平、施工工序控制、工藝水平、設(shè)備與技術(shù)水平及施工環(huán)境等,都直接影響路面工程的.質(zhì)量。水泥混凝土路面具有強(qiáng)度高,穩(wěn)定性好、耐久性好、使用壽命長、日常養(yǎng)護(hù)費(fèi)用少,且利于夜間行車等優(yōu)點(diǎn)。因而要保證水泥混凝土路面具有良好的使用性能,不僅精心施工,還在施工環(huán)節(jié)上狠抓施工質(zhì)量,最終按時保質(zhì)完成,工程如期交工,得到了項目各參與方的充分肯定。

20xx年3月至20xx年8月我擔(dān)任G104大中修工程技術(shù)負(fù)責(zé)人,

在施工過程中,充分重視水泥穩(wěn)定碎石基層原材料的選用、配合比設(shè)計及含水量的控制,這包括水泥劑量與級配、水泥品種的選擇、控制集料中的粘土含量、細(xì)集料含量、最佳含水量控制等。在瀝青混凝土面層施工過程中嚴(yán)格瀝青溫度,碾壓過程力求平整、密實(shí),保證了工程施工質(zhì)量,在項目各參與方的共同努力下,保質(zhì)保量地完成了工程施工任務(wù)。

20xx年3月至今,參與G104滁汊路改建一期、二期工程建設(shè),任項目副經(jīng)理。由于該項目工期短,任務(wù)重,項目施工過程中首先是我們編制切實(shí)可行的施工組織計劃,將計劃指標(biāo)分解到各個施工班組,做到層層落實(shí),逐級分解,按期檢查,并制定相應(yīng)的獎懲制度,配備充足的人力和機(jī)械設(shè)備資源,集中資金、重點(diǎn)保證,嚴(yán)格按照施工技術(shù)規(guī)范和設(shè)計文件精心組織施工。根據(jù)制定的施工工藝和操作規(guī)程,對生產(chǎn)過程實(shí)行“四全”監(jiān)控(安全員、全方位、全過程、全天候),在施工的各環(huán)節(jié)上嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),杜絕質(zhì)量事故的發(fā)生。經(jīng)過項目部全體職工的努力,該項目已全部完工,并取得了可喜成績,各方面均上了一個臺階。

專業(yè)技術(shù)述職報告 篇8

本人自任現(xiàn)職以來,忠誠于黨的教育事業(yè),一直擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作。現(xiàn)將本人自擔(dān)任學(xué)校安排的各項教育教學(xué)工作以來的情況作如下總結(jié):

一、愛崗敬業(yè),樂于無私奉獻(xiàn)。

本人自參加工作以來,積極上進(jìn),立場堅定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的四項基本原則,擁護(hù)改革開放和黨的教育教學(xué)方針,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),事事處處為人師表、率先垂范。做學(xué)生的表率,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,愛崗敬業(yè),恪盡職守,樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻(xiàn)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,掌握先進(jìn)的教育教學(xué)方法。多次參加了上級組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和校際之間的教學(xué)交流活動。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,如 “專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)”等的培訓(xùn),以不斷的充實(shí)自己的知識。

在積極參加各項繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時,我還以勇于開拓、大膽進(jìn)取的精神,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長期訂閱和購買了《寧夏教育》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報刊書籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

多年來,自己積極投入到學(xué)校語文學(xué)科組組織的教學(xué)研究活動中,苦練扎實(shí)的基本功,在學(xué)校舉行的`全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字)和教學(xué)技能大賽中獲得各種獎勵。主動、積極地承擔(dān)學(xué)校及縣教研室組織的語文科公開課、示范觀摩課,教改示范觀摩課,并受到同事、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,撰寫的論文“淺議山區(qū)女童教育”在新課程學(xué)習(xí)雜志社論文評選活動中獲一等獎。還于20xx年和20xx年分別取得了專科文憑和本科文憑。

正是通過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學(xué)語文科的教學(xué)工作,而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如,成為我校語文科教學(xué)骨干之一,同時也使自己的教學(xué)工作能力達(dá)到從量到質(zhì)的飛躍。

三、勤奮工作,奪取雙豐收。

我自參加教育工作以來,至今一直擔(dān)任班主任工作,并且一直擔(dān)任中學(xué)語文科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時,自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。學(xué)以致用,因材施教,針對不同學(xué)生采用不同的教育方法,讓學(xué)生學(xué)得輕松、愉快。

每當(dāng)新學(xué)年接過一個新班,我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對班級管理的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然。自己還堅持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤下班,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,對那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛護(hù)他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自己多年來所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,良好的班風(fēng)形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級多次被學(xué)校評為“文明班”和“先進(jìn)班集體”。

多年來,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學(xué)工作,積極實(shí)施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動手能力。每一個學(xué)年的開始,自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從不講半點(diǎn)價錢,而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,精心備課、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。因此,任職以來,自己所擔(dān)任的班語文科教學(xué)都取得嬌人的成績,年年都位于全縣前列。

四、揚(yáng)長避短,更上一層樓。

回顧自己擔(dān)任中學(xué)語文一級教師職務(wù)以來九年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

五、愛崗敬業(yè)、至始至終

自己平時嚴(yán)格要求自己,上班期間從不無故缺學(xué)生的一節(jié)課,自己家中無重大事情從不找理由請假,九年多來一直以全勤位居全體教職工之首。

總之,由于工作時間較短,經(jīng)驗(yàn)不足,工作中還存在很多問題,但我會在今后的工作中更加努力!為我校的教學(xué)工作再添新綠。

專業(yè)技術(shù)述職報告 篇9

各位評委領(lǐng)導(dǎo)大家好:

我叫***,畢業(yè)于****學(xué)院采油工程專業(yè),畢業(yè)后被分配到**采油廠井下作業(yè)二大隊聯(lián)二隊任技術(shù)員后調(diào)任十四隊隊長,主要負(fù)責(zé)**油田及***油田修井任務(wù)和工藝措施。底抽調(diào)到**工藝所機(jī)采室先后任副主任、主任,并成為一名共產(chǎn)黨員,主要負(fù)責(zé)機(jī)械采油新技術(shù)的研究推廣及機(jī)采指標(biāo)的管理,

XX年被評為工程師,XX年底參與了***項目部****油田的建設(shè)和開發(fā),任生產(chǎn)管理部副經(jīng)理,主要負(fù)責(zé)采油作業(yè)鉆井的生產(chǎn)運(yùn)行及協(xié)調(diào),XX年底以來主要從事完井工作,技術(shù)資歷6年。任工程師以來獲得省部級獎勵1項,局級獎勵5項,廠級獎勵若干,國家專利3項,發(fā)表論文5篇。

下面我把我個人生產(chǎn)科研情況向大家做一個簡單匯報。

1、主持了機(jī)械卡堵水工藝的研究與推廣

主持了可取式封層堵漏綜合配套技術(shù)研究與推廣并獲得局科技進(jìn)步二等獎,研究內(nèi)容主要包括:①大斜度井及水平井機(jī)械封堵工藝,②液壓系列配套機(jī)械封堵工藝,③不動管柱換層機(jī)械封堵工藝,④套管高效機(jī)械卡漏工藝,在卡堵水工藝技術(shù)上取得重大突破和創(chuàng)新,達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平,解決了高含水期各類機(jī)械封堵工藝難題,年平均施工65口井,年平均增油1.7萬噸,年平均凈創(chuàng)效益近三千萬元。其中提高油井液壓封堵一次成功率獲得局qc成果一等獎。

2、主要參加了桿管偏磨機(jī)理與井筒綜合治理研究

通過對桿管偏磨機(jī)理的探討分析及幾年的工作,總結(jié)出治理桿管偏磨的宏觀思路,“優(yōu)化設(shè)計,減慢沖次,加重為主,扶正為輔,結(jié)合錨定,減少腐蝕。”桿、管偏磨機(jī)理及配套治理技術(shù)的研究與應(yīng)用獲得局科技進(jìn)步三等獎,桿管缺陷無損檢測技術(shù)獲得局科技進(jìn)步一等獎;在商一、商二區(qū)開展井筒綜合治理研究,通過兩年的機(jī)采綜合配套治理,泵效增加了5.8個百分點(diǎn),取得延長油井免修期120天的好效果。

3、參加了提高系統(tǒng)效率研究

選定臨東油田為管理局示范區(qū)塊,通過對512口井的系統(tǒng)優(yōu)化,以及采用二級減速器,電容補(bǔ)償柜等措施,使系統(tǒng)效率由原來的平均20.7%提高到31.3%,

累計節(jié)電51萬度。

4、參與特種泵的推廣工作

通過推廣抽稠泵、螺桿泵采油技術(shù)解決低黏度稠油的難題,共選螺桿泵井36口,提出了采用液壓油管錨錨定的'合理化建議。通過推廣長柱塞防砂卡泵、等徑泵、刮砂過橋泵等防砂卡技術(shù)解決出砂井泵砂卡難題,累計推廣322口井。推廣試驗(yàn)了活塞環(huán)式抽油泵及機(jī)械閥式泵,累計試驗(yàn)23口井。主持桿式泵下井試驗(yàn)與推廣工作,選商三區(qū)和大盧家館三五為示范區(qū)塊,累計推廣425口井,在**油田第一次推廣應(yīng)用了直徑為32毫米的桿式泵。

5、參與新型采油技術(shù)的推廣

無油管采油技術(shù)共推廣7口井,平均泵效提高了三十五個百分點(diǎn),系統(tǒng)效率平均提高了六個百分點(diǎn);微生物采油技術(shù)選取了盤2-33單元29口井作為**油田第一個微生物單井吞吐的區(qū)塊,實(shí)施后從油井生產(chǎn)及室內(nèi)評價結(jié)果看,油井產(chǎn)量、維護(hù)周期、回壓、電流、負(fù)荷及原油性能均發(fā)生了良好的變化;水力割縫技術(shù)優(yōu)選施工5口,效果良好,解決了部分其它措施無效的低滲及堵塞難題。

6、套管損壞機(jī)理研究及修復(fù)配套工藝

XX年主持開展全廠套損井大調(diào)查,開展了分段找漏研究,研發(fā)了y441配桿式泵卡漏工藝以及y421高效機(jī)械卡漏工藝,累計施工31口井,&&日報曾以《機(jī)械封堵顯神威》給與報道,并試驗(yàn)了套管補(bǔ)貼、內(nèi)襯、取套換套等工藝。

7、參與編寫了產(chǎn)能建設(shè)方案及雙底治理方案采油工程部分

先后獨(dú)立和參與編寫了以大蘆家館三五開發(fā)方案為代表的25個產(chǎn)能塊建設(shè)方案及雙低治理單元,為油田開發(fā)與穩(wěn)產(chǎn)提供了依據(jù)和方法。

8、參與了稠油熱采技術(shù)

推廣了空心桿和油管電加熱技術(shù),主要分布在商741火成巖稠油區(qū)塊,共計實(shí)施42口井,解決了商741塊開發(fā)初期的稠油開采難題。

9、參加實(shí)施并編寫了采油廠管理成果

為提高工藝措施的實(shí)施效果,采用系統(tǒng)化管理的理論,創(chuàng)新構(gòu)思策劃了《工藝措施價值形態(tài)節(jié)點(diǎn)反饋管理法》,通過在全廠推廣實(shí)施收到良好效果,被山東省評為現(xiàn)代化創(chuàng)新成果二等獎。

除此以外,作為室主任帶領(lǐng)全室科技人員年完成科技增油3.8萬噸。在

國際項目管理中通過與****石油公司和*****石油公司的國際合作,克服各種困難對二戰(zhàn)炸毀的老井進(jìn)行大修恢復(fù),共大修井次120口次,恢復(fù)老井30口,打新井3口,恢復(fù)產(chǎn)年能1.1萬噸,并投產(chǎn)了發(fā)電站和聯(lián)合站項目。開展了三維地震勘探。自調(diào)入*****工作一年來共直接或間接參與設(shè)計并施工***油田85口和***油田34口水平井的完井施工和酸洗脹封工作。參與完成了篩管頂部注水泥技術(shù)、尾管懸掛完井技術(shù)、側(cè)鉆水平井完井技術(shù),共同完成了新型盲板的技術(shù)改進(jìn),提出了水泥盲板的合理化建議,試驗(yàn)了y341管外封隔器在完井施工的應(yīng)用,不論蚊蟲叮咬、寒風(fēng)刺骨、高溫日曬、連續(xù)熬夜,都獨(dú)立完成**、**、**等油田的各種完井技術(shù)服務(wù),出色的工作受到甲方的好評,已成為完井中心的業(yè)務(wù)骨干。

千里之行始于足下,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上我還注重理論學(xué)習(xí)不斷補(bǔ)充新鮮血液,近幾年我攻讀了工程碩士學(xué)位,通過國際項目管理資質(zhì)認(rèn)證(IPMP),獲得項目管理專家稱號,日后我將在工作中嚴(yán)以律己、戒驕戒躁踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,發(fā)揮自己的光和熱為***的騰飛奉獻(xiàn)自己的力量。

我的情況就介紹到這里,不足之處請領(lǐng)導(dǎo)專家批評指正,謝謝大家!

專業(yè)技術(shù)述職報告 篇10

我參加教育工作來,一直工作在“九分石頭,一分土”這塊貧脊的土地上,在這國家級貧困縣里,在這極其艱苦的條件下,我遵紀(jì)守法,忠誠于黨的教育事業(yè),刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量。特別是任校長后,不畏艱苦,迎難而上,勇于教育改革創(chuàng)新,徹底改變了全鎮(zhèn)小學(xué)教育的落后面貌,工作成績顯著,通過幾年的努力,大塘中心小學(xué)已成為我縣、市有影響學(xué)校,我的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)影響和推動著本縣、市和周邊縣、市,甚至于廣西部分農(nóng)村學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)把任職以來工作總結(jié)如下:

一、全力推行學(xué)校管理改革

20xx年8月,我受命于學(xué)校管理混亂,教育教學(xué)質(zhì)量低下的大塘中心小學(xué),我上任后,大刀闊斧地進(jìn)行改革,在忻城縣首先推行教師競聘上崗制,激活教師的工作積極性,從硬件、軟件重新整體規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展,在實(shí)施教師聘任制度時,認(rèn)真、果斷、不怕得罪人,把教學(xué)能力和工作表現(xiàn)都較差的教師重新安排工作,把工作表現(xiàn)好教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)的教師提拔重用。引起學(xué)校用人大地震,勁吹用人唯賢之風(fēng),學(xué)校教師工作積極性及學(xué)校管理水平大幅提高。

在調(diào)整學(xué)校布局時,科學(xué)規(guī)劃,撤并教學(xué)點(diǎn)80%。優(yōu)化配置教育資源,舉辦寄宿制學(xué)校,全鎮(zhèn)學(xué)生寄宿就讀率35%,大大改善了農(nóng)村留守兒童的教育問題,解決了部分留守兒童家長的后顧之憂,通過撤點(diǎn)并校,全鎮(zhèn)小學(xué)教師比原來減少23人,為國家節(jié)約了辦學(xué)經(jīng)費(fèi),顯示出其巨大的經(jīng)濟(jì)效益和辦學(xué)效益,在“兩基”攻堅期間,兩次代表基層學(xué)校在“兩基”攻堅大會上作典型發(fā)言和表態(tài)發(fā)言,成了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)的榜樣。

二、大力推行教學(xué)教研改革

在小學(xué)任數(shù)學(xué)教師期間,我善于指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)后相互討論、相互交流,教學(xué)成績一直是全鄉(xiāng)鎮(zhèn)最優(yōu)秀的,并且每學(xué)期為全鎮(zhèn)教師上示范課,同時肩負(fù)指導(dǎo)青年教師上好數(shù)學(xué)課。任領(lǐng)導(dǎo)和教研員后,我大力推行教學(xué)教研改革,提高教師教學(xué)、教研能力。我鎮(zhèn)老教師占全鎮(zhèn)教師總數(shù)40%,這些老教師大多數(shù)沒有經(jīng)過正規(guī)師范教育,都是從民辦教師轉(zhuǎn)正的。教學(xué)理論、教學(xué)能力相對較差,教學(xué)成績不理想,群眾意見比較大。為了解決這些基礎(chǔ)較差的老教師,我反其道而行之,別人以老帶新,我則以新帶老,成立幫扶對象,除學(xué)校及中心校每學(xué)期要組織理論學(xué)習(xí)外。青年教師還要為老教師上示范課。同時每學(xué)期鎮(zhèn)級骨干教師要深入老教師課堂進(jìn)行指導(dǎo),開展集體備課,每個學(xué)期我還帶領(lǐng)輔導(dǎo)員到各校巡回檢查、指導(dǎo),幫助他們提高業(yè)務(wù)水平,經(jīng)過幾年的努力,經(jīng)全鎮(zhèn)老教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),學(xué)習(xí)理論尉然成風(fēng),教育教學(xué)質(zhì)量大幅提高,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯改善。

為了提高教師的專業(yè)素養(yǎng),在我的規(guī)劃、組織指導(dǎo)下,大力開展校本教研。為了使教師盡快理解什么是校本教研,我多方收集材料,匯集成冊,先選擇給部分基礎(chǔ)較好的骨干教師作理論培訓(xùn),然后,償試開展校本研究。第一年,校本教研成果顯著,在此基礎(chǔ)上,我要求以這些骨干教師為基礎(chǔ),以教研組開展活動為平臺,以點(diǎn)帶面,教研活動以每周一主題,教師以“沙龍”形式開展,由點(diǎn)及面,由淺及深,層層推進(jìn),循序漸進(jìn),學(xué)校校本教研搞得轟轟烈烈,同時在開展校本教研時,我還強(qiáng)調(diào)注意總結(jié)和反思,要求每課一反思,每半月進(jìn)行一次階段反思,每學(xué)期在反思的基礎(chǔ)形成一到二篇教學(xué)論文,并親自指導(dǎo)教師撰寫教學(xué)論文,現(xiàn)在學(xué)校以完成了一個課題研究,還有一個課題正在研究當(dāng)中,教師每年都有幾十篇教學(xué)論文獲獎,我校的校本教研經(jīng)驗(yàn)還在來賓市校本教研探討會上介紹,獲得專家及同行好評,為了培養(yǎng)教學(xué)能手,我無數(shù)次地為教師聽課評課,指導(dǎo)教師上課,刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),辛勤耕耘,終有成果,我校參加全縣語文、數(shù)學(xué)、品德課賽均獲一等獎,我校組織的教師課賽評議團(tuán)同時獲一等獎,每到我校評議團(tuán)評議教師課賽時精彩到位,掌聲陣陣。近幾年,我校有4位教師代表忻城縣到來賓市參加教學(xué)比賽,并獲獎。

近幾年來,我兼上六年級的思想品德課,并且每年應(yīng)教師們請求,為他們上示范課。在品德課的教學(xué)中,利用小學(xué)業(yè)品德教育的魅力,讓品德教育活動內(nèi)容生活化,通過創(chuàng)設(shè)情境表演,把學(xué)習(xí)主動權(quán)交給學(xué)生,把課堂延伸到學(xué)生的生活中,學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,學(xué)有所獲。其次,讓品德教育活動過程自主化,把宏觀的目標(biāo)與學(xué)生的親身經(jīng)歷聯(lián)系起來,幫助學(xué)生積極開展小組合作學(xué)習(xí)。用具體生活實(shí)例,發(fā)揮群體的教育功能,春風(fēng)化雨,潤物無聲,使學(xué)生受到教育并避免生硬的說教,思想品德教育成績顯著。學(xué)校被評為來賓市德育先進(jìn)集體,我被評為來賓市德育先進(jìn)個人。由于教研教學(xué)踏實(shí),校本教研、校本培訓(xùn)均合當(dāng)?shù)貙W(xué)校實(shí)際,教師教學(xué)能力提高較快,學(xué)校教學(xué)成績一直列全縣前茅。我們提高教師教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量和開展教學(xué)研究的成功模式引來本縣和周邊市縣兄弟學(xué)校到我校學(xué)習(xí)取經(jīng)。促進(jìn)了本縣和周邊市縣兄弟學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,產(chǎn)生了良好的社會效益。

三、關(guān)愛學(xué)生和教職工

我注重為人師表和培養(yǎng)自己的高尚品德,努力做到學(xué)高為師,身正為范的這一為人之師的標(biāo)準(zhǔn),關(guān)愛學(xué)生和教職工,為了使所有學(xué)生都能進(jìn)到學(xué)校,安下心來,,在我的倡議下,我校成立了第一個 “助學(xué)幫扶”基金會,由老師、學(xué)生、社會自愿捐款,款項主要用于解決生活困難的學(xué)生,解決了部分家庭困難家長的后顧之憂,得到當(dāng)?shù)厝罕娨恢潞迷u。我還與自治區(qū)、市、縣上級部門與組織聯(lián)系,爭取了40多萬元改善學(xué)校辦學(xué)條件。由于教師住宿條件較差,教師工作不安心。在我的努力下,我校建起了兩棟安居工程,老師住上了三室兩廳110㎡房子,開心地笑了。有個別老教師說,現(xiàn)在才象真正的靈魂工程師。老師工作安心了,工作積極性大大提高,和諧校園景象盡展眼前。

四、勇挑重?fù)?dān),意志堅強(qiáng)

工作中勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),我任校長后,面對教師工作懶散,責(zé)任心不強(qiáng),思想不穩(wěn)定,專業(yè)素養(yǎng)低這種現(xiàn)狀,我在認(rèn)真分析這種現(xiàn)狀形成的原因情況下,大膽進(jìn)行人事改革,在教師上崗上采取聘任制,打破人浮于事的思想,不被困難和壓力嚇倒,該上的上,該下的下,任人唯賢,大膽啟用青年骨干教師,當(dāng)年,學(xué)校懶散現(xiàn)狀徹底改觀。

大塘鎮(zhèn)中心校是全縣最大鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,點(diǎn)多而且分散。為了使村級小學(xué)能跟上教學(xué)改革的步伐,我不辭辛勞,堅持到每一個校點(diǎn)聽課,評課和指導(dǎo)工作,我以我獨(dú)特的人格魅力,帶領(lǐng)著教師們一起默默耕耘,摸索出了農(nóng)村教育的方法,為本縣和鄰縣的農(nóng)村教育開辟了新路子。

所有的改革都不會一帆風(fēng)順,一帆風(fēng)順的改革就不是真正的改革。

為了使教師真正走上研究型、智慧型教師,我下大力氣多方面提升他們專業(yè)素養(yǎng),走出去,請進(jìn)來,特別是我以身說法,大會小會,平時,我都時時要求自己做研究員和智慧型教師的表率。我自己收集資料編寫第一本走進(jìn)校本教研“小冊子”,日日夜夜強(qiáng)化自己的理論水平,進(jìn)課堂聽課、評課,與教師交流,撰寫課后反思,帶頭寫論文,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、慢慢沁入教師心脾,現(xiàn)在學(xué)校正由制度管人向文化熏陶人發(fā)展,校園文化底蘊(yùn)濃厚。

五、艱苦創(chuàng)業(yè),成績顯著

近幾年來,在我的努力下,學(xué)校辦學(xué)條件得到很大的改善:鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的教學(xué)樓由原來的12棟增加到現(xiàn)在的21棟,“五室”達(dá)到“兩基”標(biāo)準(zhǔn)要求,學(xué)校廁所從無到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),學(xué)校綠樹成萌,芳草飄香,我校分別被評為縣、市“兩基”先進(jìn)集體。我注重理論的研究和成果推廣,校本教研成果在來賓市校本教研交流探討會上宣傳,并被拍成專題片,重點(diǎn)介紹具體做在《現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新的`實(shí)踐》一書上大面積宣傳和推行我的辦學(xué)思想。學(xué)校被評為縣市校本教研先進(jìn)集體,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育先進(jìn)集體、普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)集體。我校還被譽(yù)為校長的搖籃,從大塘中心小學(xué)外調(diào)任校長的人數(shù)最多,直接把我的教育教學(xué)思想帶到全縣重要的學(xué)校。多次為全縣小學(xué)校長培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、特崗教師培訓(xùn)班講座,有力推動了縣內(nèi)學(xué)校教育教學(xué)管理工作向前發(fā)展。9月廣西選派三位基礎(chǔ)學(xué)校校長參加“全國基礎(chǔ)教育改革動態(tài)研修班”培訓(xùn),我是其中一個。在與全國校長交流中,我的“兩基”攻堅中的“酸甜苦辣”發(fā)言深深打動了發(fā)達(dá)省份校長的心,有的甚至流了淚。校園文化建設(shè)和學(xué)校師德教育成果顯著,我校參加縣文藝匯演及體育比賽均獲大獎,特別文藝隊演出時得到縣委、縣府主要領(lǐng)導(dǎo)高度評價,多次點(diǎn)名要我校文藝隊代表縣參加市級演出,德育教育成效顯著,經(jīng)過幾年努力,已形成有特色的德育教育新模式,在品德課賽上我校教師獲一等獎,我校學(xué)生參加演講比賽獲全縣第一名,還被評為縣、市德育先進(jìn)集體。在學(xué)校管理、教育教學(xué)研究、德育教育、“兩基”攻堅等方面我多次獲獎:被評為縣“十佳校長”三次,優(yōu)秀校長1次,優(yōu)秀教育工作者1次,普及九年義務(wù)教育先進(jìn)個人1次,縣先進(jìn)工作者1次、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員3次、被評為市德育先進(jìn)工作者1次、勤工儉學(xué)先進(jìn)個人2次,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員1次,被評為“廣州助學(xué)基金”八桂優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、被聘為“廣西鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校管理改進(jìn)項目”自治區(qū)級指導(dǎo)專家。經(jīng)我苦心經(jīng)營大塘中心校鳳凰涅磐,獲得多次先進(jìn)集體,我在“九分石頭、一分土”的大石山區(qū)一干二十年,傾盡心血把自己人生最美好的青春年華獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的教育事業(yè),但我無怨無悔,我會一直奮斗在這片貧困的大石山區(qū)上。

作為貧困山區(qū)鄉(xiāng)村小學(xué)“草根校長”的我,艱苦創(chuàng)業(yè),無私奉獻(xiàn),成績顯著,我認(rèn)為我德、能、勤、績各方面都符合中學(xué)高級教師的條件,特此申報該職稱。

專業(yè)技術(shù)述職報告 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家早上好!

我是MTG車間合成工段長xx。xx,是注定不平凡的一年,在這一年中我們經(jīng)歷了MTG裝置的中交、投料試車及裝置試車穩(wěn)定運(yùn)行等大事,公司上下團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,為裝置的穩(wěn)定運(yùn)行及后續(xù)的甲醇項目建設(shè)做出了應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。

我作為MTG車間的一名技術(shù)人員,在公司領(lǐng)導(dǎo)和車間領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下,在各位同事的關(guān)心和支持下,通過努力工作,為公司的繁榮發(fā)展、裝置的穩(wěn)定運(yùn)行做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在過去的一年中,我在工作和生活中以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,將工作定位為協(xié)助好車間生產(chǎn)工作,理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中驗(yàn)證理論,用理論指導(dǎo)生產(chǎn)、服務(wù)生產(chǎn)。在實(shí)踐和生產(chǎn)過程中不斷的自我學(xué)習(xí)充實(shí)。現(xiàn)將這一年里,我的工作內(nèi)容與取得的一些成績作以下簡要匯報:

一、個人思想?yún)R報

我在7月15日入職。入職以來,認(rèn)真遵守公司的各項規(guī)章管理制度,在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,積極響應(yīng)公司“大干30天,保證新建項目如期投產(chǎn)”、“精心操作,保證裝置安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運(yùn)行”等一系列號召,投身于項目建設(shè)、裝置穩(wěn)定運(yùn)行的大軍中,利用自己的專業(yè)知識,克服種種困難,為公司的投料試車、穩(wěn)定運(yùn)行發(fā)光發(fā)熱。并在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)、新工藝,不斷的充實(shí)自己,不斷的提高自己的技術(shù)水平,來指導(dǎo)自己的工作。

二、裝置準(zhǔn)備試車階段

在我入職時,MTG裝置已進(jìn)入項目建設(shè)尾期,主體管道施工已基本完成,項目建設(shè)進(jìn)入最后的沖刺階段,裝置試運(yùn)行的前期準(zhǔn)備工作開始逐步展開進(jìn)行,在這期間,我先后完成了如下工作:

1.參與編寫了《MTG裝置操作規(guī)程》、《裝置單體試車方案》、《吹掃方案》、《裝置氣密方案》、《催化劑裝填方案》、《系統(tǒng)置換方案》、《裝置原始開車方案》等前期準(zhǔn)備工作的各項方案。

2.參與并配合化建單位進(jìn)行動設(shè)備單體試車工作。自8月份開始,裝置進(jìn)入單體試車階段,我積極與施工單位配合,緊盯動設(shè)備試車,督促施工單位將試車過程中暴露出來的問題一一解決,為裝置按時開車打下基礎(chǔ)。

3.對合成工段操作人員進(jìn)行歷時2個月的工藝培訓(xùn)。針對人員結(jié)構(gòu)的不同,對剛畢業(yè)

的學(xué)生進(jìn)行最基礎(chǔ)、由簡單到復(fù)雜的培訓(xùn),對熟練工進(jìn)行更深一步的.培訓(xùn)。內(nèi)容包括化工基礎(chǔ)知識、工藝流程圖、設(shè)備構(gòu)造圖、合成反應(yīng)原理、裝置開停車操作、系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行操作方法、緊急事故處理預(yù)案、DCS連鎖和ESD連鎖等。通過這些培訓(xùn),員工掌握了這套系統(tǒng)的操作方法,有效的保障了裝置安全運(yùn)行。

4.組織合成系統(tǒng)的吹掃和氣密工作。合成開始吹掃已經(jīng)到10月3號了,離裝置10月10日投料試車的目標(biāo)還有8天時間,時間緊,任務(wù)重。為了完成該項任務(wù),我提前組織人員對合成吹掃方案進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí),在吹掃時安排人員24小時不間斷進(jìn)行吹掃,在趕進(jìn)度的同時,保證吹掃的質(zhì)量。最終圓滿完成了合成裝置的吹掃及氣密工作,離10月10日開車的目標(biāo)又更近了一步。

5.組織合成反應(yīng)器催化劑裝填工作。催化劑裝填是整個MTG裝置準(zhǔn)備試車的最后一個環(huán)節(jié)。為此,我提前編制好裝填方案,將存放于臨建的氧化鋁瓷球轉(zhuǎn)場至反應(yīng)器旁邊放置,在公司各個車間的配合下,不分晝夜,僅用了3天時間就將三臺反應(yīng)器催化劑全部裝填完畢。至此,MTG裝置投料試車的前期準(zhǔn)備工作已全部就緒。

三、裝置試運(yùn)行階段

10月10日,是一個應(yīng)該被記入新業(yè)發(fā)展史冊的日子,在這一天,MTG裝置在經(jīng)過全公司所有人的積極奉獻(xiàn)、共同努力下,一次性投料試車成功。試車準(zhǔn)備最后階段,在進(jìn)口快切閥門未及時到貨,影響裝置開車時間的前提下,我和車間其他技術(shù)員一起克服困難,采用國產(chǎn)閥門替代進(jìn)口閥門、力保一臺反應(yīng)器運(yùn)行的方案,確保MTG裝置按時投料試車,且隨后還制訂了運(yùn)行系統(tǒng)與再生系統(tǒng)隔離的方案,實(shí)現(xiàn)了進(jìn)口閥門到貨后在不影響生產(chǎn)的情況下實(shí)現(xiàn)快速、安全的安裝閥門的目的。裝置投料開車后,為確保能夠安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運(yùn)行,我做了如下的工作:

1.加強(qiáng)員工培訓(xùn)

員工在投料試車過程中暴露出對裝置及設(shè)備不熟悉、對操作原理理解不透徹、操作中放不開手腳,害怕犯錯誤等問題,反映出員工對基礎(chǔ)、核心的理論理解不夠扎實(shí),理論與實(shí)踐脫節(jié)。針對此類問題,我根據(jù)實(shí)際情況,制定了培訓(xùn)計劃,利用員工正休的時間和班前會、班后會的時間,針對生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題加以糾正,對現(xiàn)有的合成工藝人員進(jìn)行培訓(xùn),用理論武裝生產(chǎn),培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋工藝知識、設(shè)備構(gòu)造及使用方法、操作規(guī)程、合成ESD連鎖、崗位安全制度等。現(xiàn)合成操作人員已經(jīng)熟練掌握了合成系統(tǒng)的開停車及加減負(fù)荷的操作方法。

2.技術(shù)改造

裝置開車運(yùn)行后暴露出一些設(shè)計不合理,與實(shí)際情況不符合或者相矛盾的情況。針對此類問題,我進(jìn)行了深入的研究和探討,在公司和車間領(lǐng)導(dǎo)支持下,對一些技術(shù)課題做了大膽的嘗試與改造,例如合成地下槽的改造、低壓蒸汽管道的防凍改造、反應(yīng)器并入系統(tǒng)的方法的革新、合成系統(tǒng)取樣分析點(diǎn)的改造等。事實(shí)證明,這些改造是正確的,有效的解決了裝置存在的部分隱患,實(shí)現(xiàn)了裝置安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運(yùn)行。

專業(yè)技術(shù)述職報告 篇12

20xx年3月,我技校畢業(yè),同年分配到16車間鉗工組工作至今,在一線鉗工的崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作了18年,在長期的工作實(shí)踐和不間斷的學(xué)習(xí)中逐漸成長為一名技術(shù)精湛的鉗工,出色地完成各項新機(jī)試修、各類工裝夾具制造和裝配工作。現(xiàn)僅就20xx年—20xx年的工作情況總結(jié)如下:

一、掌握的本工種技術(shù)理論及應(yīng)用

鉗工幾乎完全手工操作,對工人的手上功夫要求比較高,雖說機(jī)床加工可以完成絕大多數(shù)的工序,但仍有部分工作需要手工操作,所以銼削鉆孔刮削研磨等操作仍是鉗工必須的基本功。

我銼削可以達(dá)到平面度0.015mm(面積50×100),如果加刮削與研磨工序面積可以達(dá)到500×500。

配套件間隙可以控制在0.015mm以內(nèi)。

鉆孔位置精度可以達(dá)到0.05mm,攻絲精度可把握在h6,針對不同的材料,這需要對絲錐的前角后角進(jìn)行修磨,同時選用對應(yīng)的潤滑液。

工裝夾具的制造是xx車間鉗工一大特色。正確理解設(shè)計意圖,保證工裝夾具的形位公差和技術(shù)要求是一個優(yōu)秀鉗工必須掌握的基本功,這方面正是我的特長。工裝夾具的裝配不是簡單壘積木,裝起來就完事,必須完成設(shè)計者的設(shè)計意圖。這就要全面檢查各零件,是否達(dá)到應(yīng)有的制造精度?組裝后能否完成工裝夾具的功能?為此我經(jīng)常與設(shè)計者、工藝員溝通,了解設(shè)計意圖,探討解決問題的方法,調(diào)整公差修配尺寸。為滿足設(shè)計要求,有時到主修車間借來產(chǎn)品試裝試用,直到完全滿足工裝夾具的修理功能。經(jīng)我裝配的工裝夾具基本沒有返工的。

在其他精密修理方面也是我的特長,有此類問題調(diào)度都習(xí)慣性的來找我解決。

二、技術(shù)培訓(xùn)情況

本人特別重視專業(yè)理論的學(xué)習(xí),經(jīng)常學(xué)習(xí)《機(jī)械工人常用計算》、《金屬加工冷加工》、《CAD/CAM與制造業(yè)信息化》,《夾具設(shè)計與制造》,甚至簡單的機(jī)械英語,因?yàn)閤xxxxx工裝夾具有原版英文圖樣,需要對英語有所了解。凡是工廠有業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)我都積極參加。平時工作過程中,經(jīng)常與同事、技術(shù)員交流甚至爭論,互相學(xué)習(xí),相互吸取長處。

三、完成工作任務(wù)情況

20xx至20xx年完成定額工時1.8萬多小時。完成飛機(jī)發(fā)動機(jī)各類工裝夾具任務(wù)共約2100多項。接收臨時急難任務(wù)130多項,很好的保障了工廠生產(chǎn)進(jìn)度的持續(xù)進(jìn)行。

四、解決生產(chǎn)(工作)難題、技術(shù)革新等情況

(一)自制夾具挽救一批即將報廢的渦輪鎖片。

去年上工序不慎將一批(600件)半成品鉤頭鎖片的垂直度加工超差0.05-0.10mm,圖樣要求垂直度小于0.02mm,按圖樣檢驗(yàn),理應(yīng)報廢。技術(shù)員找到我問我有沒有辦法解決。經(jīng)過兩天琢磨和試驗(yàn),我終于設(shè)計制作出一套小夾具,用來矯正鎖片垂直度,可以把鉤頭鎖片的垂直度調(diào)校至0.01mm-0.02mm的范圍內(nèi)。最終以報廢5件的結(jié)果挽救了這批鎖片,為車間挽回經(jīng)濟(jì)損失達(dá)30多萬。

(二)巧去斷螺栓

xx車間在修的xxxxxxx在分解裝配過程中經(jīng)常遇到螺栓折斷問題,主修車間委托我們車間取出,車間指定我來處理此類問題。我觀察發(fā)現(xiàn)螺栓折斷的主要原因是銹死,螺栓與螺絲孔銹在一起,拆卸時大力反旋將螺栓折斷,也會遇到裝配時,不按規(guī)定扭矩旋緊螺栓,因扭力過大造成螺栓折斷,偶見使用不正確的工具造成折斷。新型發(fā)動機(jī)的備件工廠是沒有的,所以必須要去除出來,同樣給我的工作時間是按小時計算的。遇到的此類問題多了慢慢就累積些經(jīng)驗(yàn)。

對于銹蝕螺栓我經(jīng)常使用以下方法去除

1.按常規(guī)去除方法,在銹螺栓、螺母、螺柱等滴上煤油,待煤油滲透一會兒后便可擰松。

2.采用上述方法仍然不行時,可將米醋(或醋精、老陳醋)倒進(jìn)容器內(nèi)放在火上煮沸,然后用鐵勺澆在生銹的螺栓上,稍等片刻,用榔頭輕輕敲擊,便可將生銹的'螺栓、螺母或螺柱拆出。

3.還可用稀鹽酸涂抹在銹螺栓上,拆卸會更方便。

以上這三種方法能起到去除銹蝕嚴(yán)重的螺栓的效果,取出斷螺栓后要修整損壞的孔螺紋達(dá)標(biāo)。

對于不是因?yàn)殇P蝕原因折斷的螺栓,首先用小手錘子和樣沖配合反復(fù)震敲、松一點(diǎn)、回一點(diǎn)直至去除下來。如果不行就先鉆掉,再回孔螺紋。也可采用電火花打掉斷螺栓再回螺紋的方法。去除斷螺栓是我經(jīng)常會遇到的問題所以多寫了一下。

(三)改進(jìn)陽極化夾具固定架的焊接工裝

多年前我制作的焊接工裝,在使用過程中存在焊接完成后取出組焊件不宜的缺陷。取出時需用螺絲刀撬取。分析原因是我在制作時只考慮了個零件的位置安排,未注意焊接變形導(dǎo)致。去年我重新設(shè)計制作了一套焊接工裝,改變原臥式設(shè)計為立式,并減少了焊接工裝結(jié)構(gòu)件數(shù)量,立式設(shè)計優(yōu)點(diǎn)是組焊件可以兩面對稱焊接,減少了固定架焊成以后的變形量。經(jīng)多批次使用,效果很理想。

工作的過程是一個理論聯(lián)系實(shí)際不斷實(shí)踐提升自己技能的過程。新技術(shù)、新知識的發(fā)展日新月異、突飛猛進(jìn),今后的工作任重而道遠(yuǎn)。只有不斷的加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),與時俱進(jìn)。才能繼續(xù)提升個人職業(yè)技能。

社會在發(fā)展,技術(shù)在革新,隨著企業(yè)不斷發(fā)展壯大,我在工作中將更加注重理論和實(shí)踐的相互結(jié)合,時刻關(guān)心技術(shù)和維修工藝的變化和發(fā)展,使自己的技能達(dá)到更高的水平。今后,不但要積極參與技術(shù)革新活動,而且應(yīng)充分發(fā)揮“傳幫帶”作用,我將知難而進(jìn)、扎實(shí)工作,勝任更高的工作職責(zé),為工廠發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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