第一篇：三好學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!我是來(lái)自G15數(shù)碼藝術(shù)系電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)班的李宇軒，很榮幸今天能夠在這里作為三好學(xué)生代表發(fā)言。

首先感謝學(xué)校、感謝老師、感謝同學(xué)給我的幫助以及機(jī)會(huì)。是學(xué)校給了我們這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們輕松順利的完成每一天的學(xué)習(xí)。成績(jī)的取得，離不開老師、同學(xué)們對(duì)我的支持與幫助。當(dāng)今社會(huì)，賦予了“三好學(xué)生”全新的含義和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):“在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民”。

“在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生”我們要遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，不僅完成專業(yè)的學(xué)習(xí)更應(yīng)該拓寬自己的眼界，掌握多種技能，從而橫向的豐富自己的能力；“在家里做個(gè)好孩子”是禮貌待人，尊老愛幼，不僅要關(guān)心家人的身體健康，更要心理上關(guān)心家人。每天多陪父母半個(gè)小時(shí)聊天，周末在家?guī)椭胰俗鳇c(diǎn)家務(wù)。不要讓父母成為心理上的空巢老人；“在社會(huì)做個(gè)好公民”要求我們愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。這“20個(gè)字”公民道德規(guī)范的面世，是新中國(guó)成立以來(lái)道德建設(shè)的新發(fā)展，也是對(duì)中華美德的新承接。

“三好學(xué)生”的稱號(hào)是榮譽(yù)，也是一種鞭策，一種動(dòng)力。它能鼓勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)中更加努力上進(jìn)。代表著學(xué)校承認(rèn)的最優(yōu)秀的一部分學(xué)生，榮譽(yù)有多大，責(zé)任就多大。

學(xué)校以這樣一種方式來(lái)對(duì)我們的努力和奮斗給予肯定，“三好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào)的確光鮮艷麗，但我們知道這榮譽(yù)背后包含了多少汗水和堅(jiān)持。回顧大學(xué)，我盡可能認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇的走好每一步，在學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)實(shí)踐方面投入了足夠多的精力和時(shí)間，可能有人會(huì)問哪有那么多時(shí)間和精力、怎么可能將方方面面做到優(yōu)秀，我想說(shuō)只要你有目標(biāo)、你有堅(jiān)定的信念和足夠的勇氣，并且執(zhí)著于奮斗，那么你完全可以將你的各方面做到優(yōu)秀、做到讓自己滿意。

蘇軾說(shuō)“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。或許我們?cè)缇颓宄约旱哪繕?biāo)，卻總也做不到為目標(biāo)竭盡全力，我們都知道大學(xué)是座充滿誘惑的城堡，我們常常容易在這里失去斗志，但大學(xué)也是一本百科全書、是知識(shí)的海洋，關(guān)鍵在于我們是否能抵擋住誘惑，去為了我們的未來(lái)堅(jiān)持不懈地努力。我們的未來(lái)是掌握在自己的手里，一切的榮譽(yù)和成績(jī)都成了過去，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和困難，“欲戴王冠、必承其重”，希望我們攜手跨過前行道路上的障礙，去迎接屬于我們的明天，讓未來(lái)的我們感謝現(xiàn)在流著汗水還不說(shuō)放棄的自己。最后送給大家一句話：你今天所受的苦，將會(huì)照亮你明天的路。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

第二篇：三好學(xué)生發(fā)言稿

三好學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自六年一班的巍盼盼。此時(shí)此刻，作為學(xué)校“三好學(xué)生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛護(hù)和支持！

回顧過去一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步，這無(wú)不凝聚著老師的辛勞，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷！

親愛的同學(xué)們，新學(xué)期已經(jīng)開始了，我們應(yīng)該自己勉勵(lì)自己，一分耕耘，一分收獲，此乃人盡皆知的道理。抓住這學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我相信“鍛煉使我們健康，學(xué)習(xí)讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功。”成績(jī)只代表過去，新的目標(biāo)在前方等待我們。同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識(shí)的海洋。我想，我和所有獲獎(jiǎng)同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我們一定會(huì)加倍努力，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望，共同努力，共同進(jìn)步。稱號(hào)和成績(jī)屬于過去，面對(duì)我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)！今后，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！讓我們?cè)跂|方紅小學(xué)這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。

衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！

謝謝大家！

第三篇：三好學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來(lái)自六〇一班的王昕。此時(shí)此刻，作為學(xué)校“三好學(xué)生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛護(hù)和支持！

時(shí)光荏苒，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過六年的小學(xué)時(shí)光。回顧過去的學(xué)習(xí)生活，我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步，這無(wú)不凝聚著老師的辛勞，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷！

站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲，此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。對(duì)于即將踏出母校大門的我們來(lái)說(shuō)，心中是無(wú)比的眷念和留戀，要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來(lái)肯定和嘉獎(jiǎng)我們六年來(lái)取得的成績(jī)。其次，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹⒆顑?yōu)質(zhì)的教育；而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自己的孩子。

我還要感謝六年來(lái)一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì)這么開心。所以，我想說(shuō)，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來(lái)的。

我想，我和所有獲獎(jiǎng)同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我們一定會(huì)加倍努力，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望，共同努力，共同進(jìn)步。稱號(hào)和成績(jī)屬于過去，面對(duì)我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)！今后，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識(shí)的海洋。讓我們?cè)陂L(zhǎng)順小學(xué)這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。

衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！

謝謝大家！

2012-2-24

第四篇：三好學(xué)生發(fā)言稿

各位老師各位同學(xué)，大家中午好，我特別榮幸有機(jī)會(huì)站在這里，作為三好學(xué)生代表發(fā)言并不是說(shuō)我有多優(yōu)秀，而是得益于老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和鼓勵(lì)，謝謝大家！

談我自己的學(xué)習(xí)的話，其實(shí)很慚愧，和大多數(shù)同學(xué)一樣，考試一般都是臨時(shí)突擊，偶爾忙感興趣的事情也會(huì)翹翹課，這可是剛上大學(xué)那會(huì)兒想都不敢想的事，為什么？你想這可不是三好學(xué)生應(yīng)該有的想法和行為呀？大家一看我的長(zhǎng)相就知道我是一個(gè)循規(guī)蹈矩的學(xué)生，很聽長(zhǎng)輩和老師的話，曾經(jīng)覺得只要這樣就是好孩子、好學(xué)生。但我現(xiàn)在覺得，好不是順從，不是迎合，更不是沒有想法只是死讀書讀死書。我們時(shí)常說(shuō)某某某同學(xué)是好學(xué)生，在印象當(dāng)中好學(xué)生應(yīng)該是帶著一副博士倫，抱著幾本書，匆匆地奔跑于三點(diǎn)一線，考試成績(jī)好又尊敬師長(zhǎng)的同學(xué)。社會(huì)需要的是靈活敏捷，遇到事情能獨(dú)當(dāng)一面的人，有時(shí)候好學(xué)生未必就是好職員好領(lǐng)導(dǎo)，也就是說(shuō)我們光學(xué)習(xí)好還不足以底氣十足地混社會(huì)。記得有一位朋友曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：球場(chǎng)是個(gè)小社會(huì)，社會(huì)是個(gè)大球場(chǎng)，所以無(wú)論要玩兒轉(zhuǎn)球場(chǎng)還是社會(huì)，都需要除了基本技能之外的素質(zhì)。良好的組織配合能力、廣泛的人際關(guān)系、充足的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、獨(dú)立自主的思想意識(shí)、愛與被愛的情感素養(yǎng)等，這些似乎都是我們除課本知識(shí)外，為步入社會(huì)所要做的必要準(zhǔn)備。

目前，金融危機(jī)為大學(xué)生難就業(yè)這個(gè)堅(jiān)冰更是打了一層霜，我們的就業(yè)壓力為之更甚。面對(duì)此種情況，國(guó)家的措施是擴(kuò)招，可以想象擴(kuò)招的結(jié)果就是緩解了暫時(shí)的就業(yè)壓力，以及幾年之后更激烈的競(jìng)爭(zhēng)，越來(lái)越多的專業(yè)不對(duì)口，如果我們沒有絕對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，找個(gè)好工作更是難上加難。有些國(guó)家是幾個(gè)職位等一個(gè)人，而我們是成百上千個(gè)人搶一個(gè)飯碗，有時(shí)感嘆，我們什么時(shí)候能不為就業(yè)而拼命，而是為更崇高點(diǎn)為了理想而奮斗。當(dāng)然，凡事都有兩面性，往往有壓力才有動(dòng)力，越在這個(gè)時(shí)候在這個(gè)時(shí)候我們更會(huì)問自己會(huì)什么還會(huì)什么，學(xué)了這個(gè)學(xué)哪個(gè)。大三的我們有的開始準(zhǔn)備考研，有的準(zhǔn)備找工作，還有的考公務(wù)員，都開始了前途未卜的行程，這個(gè)過程也許枯燥，艱辛，無(wú)奈，但是我們會(huì)風(fēng)雨兼程。

剛上大一時(shí)就聽說(shuō)大學(xué)四年就是那么回事，大一時(shí)吶喊，大二是彷徨，大三是朝花夕拾，大四是傷逝。06級(jí)的我們馬上就要走完前三個(gè)階段，大家也不妨想想自己走過的大學(xué)生活，是不是真如“先人”所說(shuō)的那樣走過一年又一年？如果我們都那樣，第一個(gè)這樣感慨的人太有才了。

其實(shí)學(xué)習(xí)就像儲(chǔ)蓄，每一個(gè)努力付出都是存儲(chǔ)，這么多年的付出，不知畢業(yè)后我們是否能夠?qū)⒆约旱谋窘鸷屠⑷鐢?shù)取回？當(dāng)我們即使在校園里看起來(lái)像骨灰級(jí)別時(shí)，也要?jiǎng)悠饋?lái)，讓傷逝只是一種追憶流年的靜美而不是悔恨無(wú)為的罪恕。

第五篇：三好學(xué)生發(fā)言稿、

三好學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們 ：

大家好！我是八年級(jí)（3）班的劉春洋。此時(shí)此刻，作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和辛勤培育我們的老師以及支持和幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的支持、關(guān)心和愛護(hù)。回顧過去一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步。這無(wú)不凝聚著老師的辛勞，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。

親愛的同學(xué)們，新的一學(xué)期已經(jīng)開始了。我們應(yīng)該自己勉勵(lì)自己，“鍛煉使我們健康，學(xué)習(xí)使我們智慧。合作給我們力量，勤勉促我們成功。一分耕耘，一分收獲，此乃盡人皆知的道理。成績(jī)只代表過去，新的目標(biāo)在前方等待我們。同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念。拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力。去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探索那知識(shí)的海洋。我想，我不會(huì)和今天所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)沉浸在獲獎(jiǎng)的掌聲中，我們一定會(huì)加備努力，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神。掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。共同努力，共同進(jìn)步。稱號(hào)和成績(jī)只屬于過去，面對(duì)我們自身的不足。等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)。今后，我會(huì)更加腳踏實(shí)地，謙虛敬慎的做人。勤奮努力，刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)。百尺竿頭，更進(jìn)一步。讓我們?cè)跅椓种袑W(xué)這片育人的沃土上，放飛新的夢(mèng)想，收獲新的希望。衷心祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌，更加美麗。最后祝老師、家長(zhǎng)：身體健康，工作順利！祝同學(xué)們：學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家！