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2018屆畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿 林璟華(5篇材料)

時間:2019-05-14 06:45:19下載本文作者:會員上傳
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第一篇:2018屆畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿 林璟華

2018屆畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位戰(zhàn)友、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我們70中2018屆畢業(yè)典禮在這里舉行。此時此刻,充盈在我心里的,除了惜別之情,更多的是一份祝福與期待,因為你們即將離開母校,開始人生的新征程。在此,我謹代表初三年級全體教師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的各位九年級同學(xué)表示衷心的祝賀!我要感謝天賜良緣和學(xué)校的恩澤。2015年的秋天,同學(xué)們懷揣夢想,帶著親友們的熱切期盼來到70中,我們?nèi)缙谙嘤觥D銈冎g成為新的同學(xué)關(guān)系,成為新的70中校友,我們成為你們?nèi)松飞闲碌睦蠋煟銈兂蔀槲覀兘虒W(xué)路上新的一批學(xué)生。從此,我們風(fēng)雨同舟,歷盡磨礪,肝膽相照,榮辱與共;從此,我們教學(xué)相長,一起收獲進步與成功,體驗幸福與快樂!

回想三年,一千多個日日夜夜,彈指一揮間。你是否記得,第一次踏進70中學(xué)校門時,自己稚氣未脫的臉龐?你是否記得,第一次面對威嚴的教官時,自己興奮緊張的憨態(tài)?你是否記得,第一次課堂發(fā)言時,你緊張得面紅耳赤?

我要肯請同學(xué)們的理解和原諒。同學(xué)們,在過去的三年中,記不清有多少次,因為恨鐵不成鋼,老師對你進行過嚴厲的批評;有時對你要求太高,老師對你進行過超強度的訓(xùn)練;有時為了你的專心致志,老師曾粗暴地拿走你書桌上的美容鏡,奪走你玩得正興的手機;為了不讓你在睡夢中虛度年華,老師也曾大聲把你從夢中叫醒………凡此種種,不勝枚舉。同學(xué)們,你知道嗎?每一次對你的批評或懲戒,都令老師耗時費神,痛在心里,十分無耐。你知道嗎?老師這樣做都是為了你好啊!都是為了你的成人成才,為了盡一個人民教師肩上那份沉甸甸的責(zé)任。離別之際,老師懇請同學(xué)們理解老師的良苦用心,也請同學(xué)們原諒老師的生氣與批評!理解萬歲!

同學(xué)們,初中畢業(yè)是你們漫漫人生路上一個階段的終結(jié),也意味著你們?nèi)松硪粋€新階段的開始。作為你們的老師,我們放飛的是希望,守巢的是自己,不變的是對同學(xué)們永遠的牽掛和期盼,還有那充滿溫馨的祝福:

祝愿同學(xué)們帶著勝利的微笑走出70中,飛得更高,走得更遠,早日成為國家建設(shè)的棟梁,社會各界的精英!

祝愿同學(xué)們常懷感恩之心,永遠心系母校,為母校爭光,常回家看看!!謝謝!

初三級組長

林璟華

2018/6/12

第二篇:屆畢業(yè)典禮上講話

在 在 0 2020 屆畢業(yè)典禮上的講話

親愛的同學(xué)們,各位老師、同志們,大家好!

受疫情影響,今年,我們只能采取線上線下相結(jié)合的方式為 2020 屆畢業(yè)生舉行一場特殊的畢業(yè)典禮。首先,我代表全校廣大教職員工向圓滿完成學(xué)業(yè)的 4901 名本科生、1170名研究生和 64 名留學(xué)生表示祝賀!向所有關(guān)心、支持、幫助過你們的親人、朋友表示感謝!

同學(xué)們,夏天是沈師最美麗的季節(jié)。今夏的校園,依舊鳥語花香、風(fēng)景如畫,但卻明顯缺少生機與活力,讓人感到格外寂寞與冷清。百鳥雖鳴叫,聲音卻有些嘶啞,因為你們不在,它們無以爭鳴;百花雖盛開,顏色卻有些暗淡,因為你們不在,它們無以爭艷。美麗的大學(xué)校園,你們才是最美的風(fēng)景。半年多來,你們克服種種不適應(yīng)、不習(xí)慣、不方便,自覺居家隔離、主動配合體溫檢測與出行管控、積極投入線上學(xué)習(xí),使學(xué)校疫情防控工作取得明顯成效。在此,我向你們表示真誠謝意、表達誠摯問候!

同學(xué)們,在抗擊新中國成立以來傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的特大疫情過程中,中國人民眾志成城、守望相助、共克時艱,使中國成為最果斷迅速、最富有成效控制疫情的國家,并成為全球抗疫的引領(lǐng)者、指導(dǎo)者、支撐者。這場抗疫大戰(zhàn),不僅再一次刷新了中國速度、中國力度與中國溫度,而且充分展示了中國能力、中國實力與中

國魅力,特別是使愛國主義、集體主義、英雄主義、犧牲奉獻、遵規(guī)守紀等中華民族傳統(tǒng)文化精神再一次得到全新闡釋、鮮活展示與完美升華。這些偉大精神是你們?nèi)松顚氋F的財富,希望你們帶著偉大的抗疫精神邁出校門、走向社會。

同學(xué)們,疫情終究會被戰(zhàn)勝。特別是在中國,疫情也必然會被戰(zhàn)勝。不論是大洪水、大雪災(zāi)、大地震,中國從來沒被壓垮過、從來沒被打敗過。所以,非常時期必將過去,我們的生活必將進入“新常態(tài)”。即使需要我們同病毒做長期斗爭,那也只能是改變一些我們的生活理念、生活方式、生活習(xí)慣,卻不能成為我們的精神負累、不能成為我們的心理負擔(dān),更不能成為我們追求美好生活的阻礙,更不能成為我們成就輝煌事業(yè)的阻力。今天,我們遠隔千山萬水相聚云端,我當(dāng)然要提示你們繼續(xù)嚴格、嚴謹、嚴肅地對待疫情,但我更想與你們共敘師生情誼、暢想美麗人生。邁出校門,意味著開啟嶄新的人生旅程,需要你們認真思考人生意味問題。人生意味著什么?這個問題顯然沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,事實上也不存在模板化人生,但這不等于人生沒有基本坐標(biāo)、沒有基本路標(biāo)。如果要對人生的基本坐標(biāo)、基本路標(biāo)進行篩選與排序的話,我認為有 5 個要素堪稱第一,不可或缺、不可替代,即夢想是人生第一要訣、學(xué)習(xí)是人生第一要務(wù)、本領(lǐng)是人生第一要件、奮斗是人生第一要領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)是人生第一要義。下面,我簡單談?wù)勎覍@ 5 個人生關(guān)鍵要素的理解。

一、夢想是第一要訣

成功源于夢想,沒有夢想的人沒有未來。未來不是將來,每個人都有將來,但并不是每個人都有未來。從古至今,未來只屬于有夢想的人。首先,夢想使人擁有明確的方向和目標(biāo),使人心無旁騖,持之以恒,奮發(fā)圖強,力爭上游。如哲學(xué)家艾默生所言:“一心向著自己目標(biāo)前進的人,整個世界都會給他讓路。”其次,夢想使人擁有強勁的動力和堅強的意志,使人不畏艱難、不懼險阻,披荊斬棘,所向披靡。如古人所言:“志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也。志之所向,無堅不入,銳兵精甲,不能御也。”顯然,夢想決定人生的態(tài)度與狀態(tài),有志者生龍活虎、朝氣蓬勃,無志者老氣橫秋、萎靡不振;有志者自有千計萬計,無志者只感千難萬難;有志者樂享人生、珍愛生活,無志者慨嘆人生沒有意義、生活沒有意思。希望同學(xué)們志存高遠,追求卓越,做追夢人、做挑戰(zhàn)者。

二、學(xué)習(xí)是第一要務(wù)

學(xué)習(xí)不僅是學(xué)生的本分,更是人生的基本方式。不論多好的學(xué)校、多高的學(xué)歷都不能讓人擁有一生取之不盡、用之不竭的知識。30 多年工作經(jīng)歷,使我得出這樣兩點體會:一是學(xué)校中學(xué)到的知識遠不夠用,而且也不可能夠用。學(xué)校教給人最有用的東西是持續(xù)學(xué)習(xí)的能力與態(tài)度。二是工作不僅是做工,更是學(xué)習(xí)。從古至今,任何一項工作都是通過學(xué)習(xí)

來進行的,都是通過學(xué)習(xí)來完成的。而且,時代越是向前,工作的技術(shù)含量越高,越需要持續(xù)學(xué)習(xí)。聯(lián)合國教科文組織在《學(xué)會生存》的報告中指出:“那種想在早年時期一勞永逸地獲得一套終身有用的知識或技術(shù)的想法已經(jīng)過時了。”在我看來,學(xué)好一個專業(yè)、精通一門技術(shù)就可以一勞永逸做好一份工作的時代,從來不曾存在過,未來更不可想象。請大家記住,不斷升級與變局,是當(dāng)今時代最主要特點。只有持續(xù)學(xué)習(xí),才能自如應(yīng)對充滿不確定性的未來。希望同學(xué)們堅持學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成為一種人生態(tài)度、成為一種生活方式。

三、本領(lǐng)是第一要件

成功緣于夢想,但不決定于夢想,而決定于本領(lǐng)。沒有過硬的本領(lǐng),任何夢想都是空想、幻想。____總書記強調(diào),社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,既要有高尚品德,又要有真才實學(xué)。顯然,只有擁有過硬的本領(lǐng),才能成為國家的棟梁之才。同時,你們還要看到,你們所生活的時代是一個競爭異常激烈的時代。競爭將成為你們生活的常態(tài),無時不在、無處不在。在激烈的競爭中,沒有過硬的本領(lǐng),就沒有競爭資本,一爭就敗,甚至不爭自敗。請大家記住,你所遭遇的一切挫敗皆源于你不夠優(yōu)秀,解決問題的關(guān)鍵就在于使自己出類拔萃。希望同學(xué)們勤學(xué)苦練,練就過硬本領(lǐng)、練就過硬功夫。不論做什么工作,都要有過人之處,而不是干啥都不

行;不論供職于什么單位,都要當(dāng)領(lǐng)頭雁、做先鋒,而不是跟班者、跑龍?zhí)住?/p>

四、奮斗是第一要領(lǐng)

奮斗是人生的底色。人生如同長征,有許多雪山、草地需要跨越,有許多婁山關(guān)、臘子口需要征服,無不需要奮斗。關(guān)于奮斗,____總書記提出一系列著名論斷,如青春是用來奮斗的;幸福都是奮斗出來的;新時代是奮斗者的時代;山再高,往上攀,總能登頂;路再長,走下去,定能到達。特別是在十九大報告中,總書記提出一句至理名言:歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者,而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。這些深刻論述,充分揭示這樣一個道理:人生的一切進步都需要拼搏,哪怕是一小步;人生的一切成功都需要奮斗,哪怕是一點點。希望同學(xué)們弘揚奮斗精神、堅定奮斗意志、激發(fā)奮斗激情,克難攻堅不畏懼、爬坡過坎不止步。

五、擔(dān)當(dāng)是第一要義

擔(dān)當(dāng)是一個人立世之道。沒有擔(dān)當(dāng),即便是天才、奇才,也難有用武之地,難有用才之機。擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)鍵在于忠誠、奉獻。首先,忠誠是擔(dān)當(dāng)?shù)那疤幔瑳]有忠誠就談不上擔(dān)當(dāng)。古人說:“天下至德,莫大乎忠”。正是因為忠誠,才有了大禹治水三過家門而不入、藺相如以命相搏完璧歸趙、風(fēng)蕭蕭兮易水寒壯士一去兮不復(fù)還的荊軻刺秦王等悲壯故事。作為新時代青年,你們更需要錘煉忠誠品質(zhì),要忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于事業(yè)、忠于家庭,不能成為一個不忠不孝、不仁不義之人。其次,奉獻是擔(dān)當(dāng)?shù)囊x,沒有奉獻就做不到擔(dān)當(dāng)。現(xiàn)在有些年輕人講名利、講功利、講勢力,就是不講奉獻。他們精致利己,只掃門前雪,沒有一絲奉獻精神。____總書記強調(diào),年輕人如果急功近利、患得患失、投機取巧、見風(fēng)使舵,或者搞自我包裝、花里胡哨、花拳繡腿,那是沒有前途的!希望同學(xué)們養(yǎng)成任勞任怨、恪盡職守、克己奉公的精神品質(zhì),使?fàn)奚瞰I不計較、履職盡責(zé)不懈怠、困難矛盾不回避成為人生常態(tài)。

以上是我和同學(xué)們交流的幾點粗淺認識與看法,供你們參考。同學(xué)們,送君千里,終有一別。縱有難解之緣、縱有難舍之情,但漫漫人生路,我們也只能送到這里。此去一別,山高路遠,日久年深,母校期待著你們載譽歸來的那一刻。再見了,同學(xué)們,祝你們身體健康,事業(yè)有成,生活幸福!

第三篇:2011年學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在屆畢業(yè)典禮上發(fā)言稿

親愛的同窗們:

文章摘要:“知識改變命運”這句話雖是老生常談,可卻道出了亙古不變的真理。四年前也許有的同窗還在為沒有步入更幻想的高檔學(xué)府而后悔,可經(jīng)由四年的起勁,我們有的同窗如愿以償考取了研究生繼續(xù)深造,有的同窗在公務(wù)員考試中出類拔萃,有的同窗練就了扎實的職業(yè)技能而獲得用人單位的認可。

你們好!

首先,我要向2011屆的所有畢業(yè)生們表達衷心的祝賀。祝賀你們順利地完成了大學(xué)四年的進修義務(wù),更要祝賀你們即將帶著知識和技能步入社會,真正地長大成人了!

臨別之際,我知道,你們的心情是復(fù)雜的。喜悅、感傷、憧憬、迷惘,戀戀不舍又離心似箭,所有的情感交織在一路,無法言說。此時,我想起了十六年前,也是這樣炎熱的六月,也和你們一樣年青的我,在和我的母校揮手道其余時刻才發(fā)現(xiàn),原來我是那樣依戀校園里的一草一木,那樣難以忘懷陪伴了我四年的老師同窗,那樣無法割舍我對美妙大學(xué)生活的眷念。十六年轉(zhuǎn)瞬即逝,昔時那個帶著行李和不舍離開母校的大學(xué)女生,如今又將送走她的新一屆卒業(yè)生。分別期近,作為過來人,作為你們的老師,有很多的感悟想和你們一路分享,千頭萬緒,最想說的話就是:

第一,不要摒棄進修。“知識改變命運”這句話雖是老生常談,可卻道出了亙古不變的真理。四年前也許有的同窗還在為沒有步入更幻想的高檔學(xué)府而后悔,可經(jīng)由四年的起勁,我們有的同窗如愿以償考取了研究生繼續(xù)深造,有的同窗在公務(wù)員考試中出類拔萃,有的同窗練就了扎實的職業(yè)技能而獲得用人單位的認可。所以,只要不摒棄進修,通往幻想的道路就會越走越寬。期望同窗們往后無論是在肄業(yè)生活生計中,照樣在工作崗位上,都要擅長用知識來武裝自己,讓進修成為我們的終生習(xí)慣。相信你們會在進修中發(fā)現(xiàn)更為廣闊的寰宇,開拓出更為美妙的未來。

第二,我想說的是,在挫折面前,要保持樂觀寬大曠達的人生立場,做一個對家庭、對集體、對社會有責(zé)任感的人。當(dāng)我們心懷花團錦簇的胡想走上社會,就業(yè)形勢的嚴重、社會關(guān)系的復(fù)雜、工作競爭的壓力,不免讓人發(fā)生很多人生際遇的感傷和無奈。然則,沮喪、慌亂、逃避都是沒有用的,我們必然要學(xué)會調(diào)整心態(tài),面對現(xiàn)實,適應(yīng)環(huán)境,寵辱不驚。鍛煉承受能力,從容迎接挑戰(zhàn)。經(jīng)由磨礪,相信你們必然能在社會生活中找到自己的位置,開創(chuàng)一片屬于自己的寰宇。

第三,請同窗們記住,所有偉大的幻想,必然要植根于現(xiàn)實的土壤;所有弘遠的目標(biāo),必然要腳扎實地,一步一個腳印去實現(xiàn)。初踏社會,必然要謙虛鄭重,不驕不躁,從小事做起,對待每一項工作都要一絲不茍,用心去做。要擅長在小事之中體悟大事理,賡續(xù)總結(jié)積累經(jīng)驗,為未來的事業(yè)打下堅實根蒂根底。

同窗們,畢業(yè)事實意味著什么?有人說,畢業(yè)是一個繁重的動詞;有人說,畢業(yè)是一個讓人一生難忘的名詞;有人說,卒業(yè)是打動時流淚的形容詞;有人說,卒業(yè)是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。可是我覺得,“卒業(yè)”就是它的英文“graduation”的詞根所蘊含的“最先、提高”之意,它意味一切從新最先,一切皆有可能!祝愿同窗們懷著感恩之心,滿載著對未來的暢想和憧憬,駕馭生命之舟,在新的歲月里直掛云帆,乘風(fēng)破浪!

最后,祝同窗們在往后的人生道路上,工作順利,事業(yè)有成,身體健康,生活幸福!

謝謝人人!

第四篇:屆“畢業(yè)典禮”上講話

在 在 0 2020 屆“畢業(yè)典禮”上的講話

親愛的 2020 屆畢業(yè)生們:

大家上午好!

交大校園陽光正好,花兒正艷,三三兩兩畢業(yè)生們在揚華墻前、藍花楹下定格著青春最美的記憶。在這個收獲學(xué)業(yè)與播種人生的季節(jié),首先請允許我代表學(xué)校、特別代表王順洪書記,向 2020 屆全體本、研畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!同時,也請你們和我一起,向辛苦養(yǎng)育你們的父母和辛勤培育你們的老師衷心地說一聲謝謝!

剛剛過完 124 歲生日的交大,第一次通過網(wǎng)絡(luò)典禮的形式來送別她的畢業(yè)生們。這一場突如其來的新冠疫情,改變了很多事情,小到咱們這個畢業(yè)典禮,大到經(jīng)濟社會的發(fā)展甚至世界格局,都在發(fā)生或大或小的變化。

在經(jīng)歷這樣一個時代巨變的過程中,很多事情都在引發(fā)我們的思考。在今天這樣一個特別的時刻,我想給大家分享幾點感悟。

第一個感悟:靜水流深,實干興邦。

疫情爆發(fā)以來,交大師生們都宅在家中,很多事情仿佛都停擺了。但大家可否注意到,學(xué)校網(wǎng)站主頁上的喜訊接連不斷:總投資 5.8 億元、最高試驗速度達每小時 1500 公里的多態(tài)耦合軌道交通動模試驗平臺大科學(xué)裝置正是開工建設(shè),這是交大人將創(chuàng)造的新的世界第一;在全國創(chuàng)新爭先獎

評選中,我校張衛(wèi)華、王開云兩位教授榮獲全國創(chuàng)新爭先獎狀,獲獎人數(shù)位居全國第 14 位,張衛(wèi)華教授作為“復(fù)興號動車組研發(fā)創(chuàng)新團隊”核心成員還獲得全國創(chuàng)新爭先團隊獎;在 2020 “最美鐵道科技工作者”評選中,我校又有 10 位校友和教師獲此殊榮,占到全部當(dāng)選者的三分之一。老師、校友們奮勇爭先,學(xué)生們也不甘落后,經(jīng)管學(xué)院袁韻同學(xué)在導(dǎo)師賈建民教授指導(dǎo)下在《自然》(nature)在線發(fā)表了有關(guān)新冠疫情的論文。上個周我參加了幾個學(xué)院的本科畢業(yè)論文抽樣答辯,同學(xué)們展示了很高的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。作為校長,看到這些顯性成果自然是非常開心,但是,我知道還有許許多多交大師生在以自己的方式在疫情之下努力作為,比如這學(xué)期進行的網(wǎng)課學(xué)習(xí),又比如為了迎接畢業(yè)年級返校而做的大量準(zhǔn)備工作,還有在世界各地開展的眾多交通工程建設(shè),就像平靜的水面下奔涌的水流,他們做的很多事情并不為人所知,但正是這些努力才能讓交大發(fā)展的步伐永不停歇。

同學(xué)們,你們中有的人會選擇繼續(xù)深造,有的人會走上工作崗位。無論是從事科學(xué)研究還是從事其他各種各樣的工作,無論你是身處臺前,還是躬耕于幕后,要始終牢記自己所應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑c責(zé)任。就像此次疫情,醫(yī)護人員沖在最前線,他們的責(zé)任最重壓力也最大,可是我們還有很多在社區(qū)在鄉(xiāng)間服務(wù)的志愿者,他們雖然不在第一線,但所做的工作

同樣非常重要。正是因為每個人都在自己的位置堅守自己的責(zé)任,擔(dān)負自己的使命,才讓我們的疫情得到了控制。“竢實揚華,自強不息”,無論何時何地,實干才是王道,每個崗位都有設(shè)置它的理由和需要,把自己的崗位職責(zé)扎扎實實履行好,你的付出一定會有回報。也因為每一個人的實干,才有國家的繁榮發(fā)展。

第二個感悟:同心同向,眾志成城。

就像汶川大地震中各省援助四川一樣,這次新冠疫情中,全國累計共有 344 支醫(yī)療隊共 42000 多名醫(yī)務(wù)人員馳援湖北,我校附屬醫(yī)院成都市第三人民醫(yī)院也派出了醫(yī)療隊。隨著疫情好轉(zhuǎn),從 3 月 17 日開始,援鄂醫(yī)療隊開始有序撤離。那天,我在朋友圈看到一段感人的視頻,一名中年男子以磕頭跪拜的方式向返程中的醫(yī)療隊車隊表示感謝。據(jù)報道,該男子一家 11 口人全部感染,正是在這些白衣天使的精心救治之下,才得以轉(zhuǎn)危為安。由于醫(yī)務(wù)人員們都穿著隔離服,他甚至都不知道他們一家人的救命恩人們姓甚名誰長什么樣,所以就用這樣的方式表達感謝。

在這場疫情中,除了醫(yī)護人員們,我們要感謝的人還有很多,我們要感謝夜以繼日修建雷神山、火神山醫(yī)院以及改建方艙醫(yī)院的建設(shè)者們,我們要感謝同樣冒著生命危險為醫(yī)生們送盒飯的師傅們、接送上下班的司機們,我們也要感謝春節(jié)期間堅守崗位生產(chǎn)口罩、防護服的工人們,我們還要感

謝騰訊、釘釘、zoom 和智慧樹、超星、雨課堂等在線辦公教學(xué)平臺們,而且,我們自己也值得感謝,誰都沒想到,“老老實實待在家,就是對社會最大的貢獻”。

同學(xué)們,社會就是這樣的一個極復(fù)雜的有機組合,它的有序運轉(zhuǎn),有賴于成千上萬種職業(yè)去分擔(dān)不同種類的分工。無論是哪個職業(yè),首先應(yīng)當(dāng)是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者,這是各行各業(yè)勞動人民的共同身份,亦是共同的價值取向。所有力量同心同向,才能匯聚出中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。正如馬云先生最近講的:過去的時代是自我主義,讓自己變得更強才能活得更好;而現(xiàn)在的時代變成了利他主義,只有讓別人好我們才會更好。我們贊揚所有職業(yè)中積極的建設(shè)者,反對反向的破壞者;我們鼓勵大家做將小我融入國家大我的奉獻者,反對將小我利益凌駕于大我之上的自私者;我們提倡大家做平凡崗位上的真誠勤勉的發(fā)光者,反對做不勞而獲投機取巧的精致利己主義者。

第三個感悟:玉汝于成,苦難輝煌。

寒假里翻看校史,我被交大 124 年弦歌不輟的播遷史所震撼。抗日戰(zhàn)爭中,學(xué)校南遷湖南湘潭、貴州平越等地近十年,師生們在漫天烽火中孜孜以學(xué),在那個最困難的時期竟然培養(yǎng)出“兩彈一星”元勛、兩院院士 28 位之多,其中 1943屆礦冶班一個班就產(chǎn)生了三個院士,和學(xué)校 1933 屆土木系一個班產(chǎn)生四個院士之事交相輝映,堪稱中國教育史上的傳

奇。20 世紀 60 年代,中央開展“大三線”建設(shè)以穩(wěn)固后方,學(xué)校響應(yīng)國家號召,數(shù)千名交大師生,攜帶儀器設(shè)備和圖書資料,從河北唐山搬遷到四川峨眉,開荒拓土,自力更生,在一片山林中建起了教學(xué)樓、圖書館和實驗室。那個時候,學(xué)校遠離城市、交通不便、信息閉塞、生活清貧,師生們求學(xué)之心卻愈加強烈,改革開放以來我國軌道交通領(lǐng)域當(dāng)選的兩院院士幾乎都曾求學(xué)于此。

同學(xué)們,這就是“苦難輝煌”,一個學(xué)校的辦學(xué)史如此,咱們的國家的發(fā)展亦如此。從 98 抗洪、03 非典、08 汶川地震到今年的新冠戰(zhàn)疫,任何困難都壓不倒英雄的中國人民,而且多難興邦,每一次大難后我們的民族向心力更強,我們國家的發(fā)展也會再上臺階。歷史告訴我們,艱難困苦,玉汝于成,“越是艱險越向前”的英雄氣概,早已成為中華民族代代相傳的文化基因。在這一場疫情中,我們新時代的年輕人們也發(fā)揚了這樣的精神,正如____總書記給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊回信講的那樣:廣大青年用行動證明,新時代的中國青年是好樣的,是堪當(dāng)大任的!

同學(xué)們!你們要明白一個道理,當(dāng)集體遭受災(zāi)難,沒有哪個個體可以獨善其身,個人的力量只有在與集體之力同心同向時,才能發(fā)揮其最大作用。如果不能將自己化作時代洪流中的一滴水珠,又如何能在浪奔浪涌中挺立潮頭?

同 學(xué) 們,古 希 臘 哲 學(xué) 家 赫 拉 克 利 特 說 :

thereisnothingpermanentexceptchange.(世間唯一不變的就是變化)疫情之下,百年未有之大變局正在一幕幕上演,智能化引領(lǐng)的創(chuàng)新驅(qū)動正日益加速變化的趨勢。身處其中的我們,有人“亂花漸欲迷人眼”,有人“柳暗花明又一村”。世事變幻中,我們?nèi)绾螒?yīng)對這些變化?唯有不斷創(chuàng)新,才能坦然應(yīng)對各種變化。“不要問客戶需要什么,因為創(chuàng)造未來不是客戶的職責(zé),應(yīng)當(dāng)是我的工作。”這是史蒂夫.喬布斯的經(jīng)典哲學(xué)之一。正是不斷地創(chuàng)新創(chuàng)造成就了喬布斯的蘋果帝國。在變化中定住心神、砥礪奮進,人生的難反就變成你人生之帆,驅(qū)動著你一往無前。

同學(xué)們!有著 124 年光榮歷史的西南交大,因路而生、因路而興,從誕生之日起就與祖國的命運緊緊相連,正在向著建設(shè)交通特色鮮明的世界一流大學(xué)的目標(biāo)不斷奮進。今日之中國,猶如一艘駛向深藍的巨艦,我們就像這艘巨輪上的船員,雖然前面有浪奔浪涌的未知與挑戰(zhàn),但只要我們每一個人都能努力做好自己,中華巨艦必將劈風(fēng)斬浪,實現(xiàn)偉大復(fù)興。

后浪奔涌,未來可期。最后,祝福我們每一位畢業(yè)生生活幸福、事業(yè)通達,歡迎你們常回家看看!

第五篇:大學(xué)校長屆畢業(yè)典禮上講話

大學(xué)校長在2020屆畢業(yè)典禮上的講話(6篇)

大學(xué)校長在 2020 屆畢業(yè)典禮上的講話 第一篇:

親愛的同學(xué)們、老師們、家長朋友們:

大家好!

疫散花開,如約而至。今天,是一個特別值得銘記的日子,7100 余名優(yōu)秀本科生、碩士生和博士生圓滿結(jié)束了在武漢科技大學(xué)的學(xué)習(xí)時光,即將告別母校,開啟人生新征程。值此喜慶榮耀時刻,我們采取線上直播與線下集合聯(lián)動的方式,隆重舉行 2020 屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先,我謹代表學(xué)校和全體教職員工,向你們致以最熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師和家長致以最崇高的敬意!

殷憂啟圣,多難興邦。2020 年,突如其來的新冠疫情席卷華大地,在以習(xí)近平同志為核心的黨央堅強領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全國上下和廣大人民群眾艱苦卓絕努力,疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果。全體華兒女萬眾一心、眾志成城抗擊疫情的行動和成效,充分彰顯了我國國家制度和治理體系的巨大優(yōu)勢,也充分展示了國精神、國速度和國力量!

艱難困苦、玉汝于成。過去的幾個月,我們親歷了共克時艱的戰(zhàn)疫歷程。經(jīng)此一疫,也讓我看到了同學(xué)們的堅毅無畏。你們逆風(fēng)而行、勇往直前,主動請纓擔(dān)任抗疫志愿者,為社區(qū)防控貢獻了智慧和力量;你們不懼困難,主動出擊,積極參加云招聘、云復(fù)試,收獲了理想的工作和學(xué)校;你們宅家不虛度、停課不停學(xué),充分利用假期查漏補缺、充實自己,圓滿完成了各項畢業(yè)任務(wù)。你們在苦難磨礪,展現(xiàn)了國

青年的時代擔(dān)當(dāng)。

歲月不居,時節(jié)如流。幾年來,你們目睹了學(xué)校的快速發(fā)展,120 周年校慶盛大熱烈,3 個學(xué)科進入 ESI 全球排名前 1%,12 個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,獲批省部共建協(xié)同創(chuàng)新心、國家地方聯(lián)合工程心、國家環(huán)保重點實驗室等三個國字號科研平臺,主持國家級科研項目 320 余項,獲得省部級以上科技獎 110 余項,成為湖北省雙一流建設(shè)高校,位列校友會 2020 國大學(xué)排行榜第 100 位,在湖北省屬高校率先進入全國百強。

學(xué)校也見證了你們的不斷成長。你們在挑戰(zhàn)杯創(chuàng)青春互聯(lián)網(wǎng)+等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上盡展風(fēng)采。2016-2019 年,我校學(xué)生獲得省級以上獎勵 800 余項,在科技創(chuàng)新的道路上銳意進取,發(fā)表學(xué)術(shù)論文 2000 多篇,深造率屢創(chuàng)學(xué)校歷史新高?? ?

同學(xué)們,總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼卻要各奔東西。2020年,注定是不平凡的一年,新冠病毒給全人類造成的苦難堪稱空前。然而,于疫期感懷的同時,我們似乎更應(yīng)反思苦難。習(xí)近平總書記在今年五四青年節(jié)深情寄語新時代青年:青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。如今的你們,已經(jīng)站在世界舞臺的央,面對世界百年之未有大變局,你們的人生更應(yīng)在磨礪出彩。

此刻,我想送同學(xué)們四句話,與你們共勉。

一、在磨礪淬煉實干擔(dān)當(dāng)?shù)孽r明品質(zhì)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。實干是最響亮的語言,時間不會辜負實干者。回望這個偉大的時代,正是因為有無數(shù)的前輩,把個人

理想融入國家和民族的事業(yè),刻苦鉆研,淬煉成鋼,才創(chuàng)造出一個又一個的國奇跡。軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院研究員陳薇院士,1991 年碩士畢業(yè)后,拒絕深圳一家企業(yè)的高薪邀請,主動入伍從軍,潛心從事抗病毒藥物研究。她冒著生命危險,與各種致命病原體短兵相接,與毒共舞 29 年,在阻擊非典、抗擊埃博拉等多場硬仗做出過重要貢獻,取得了卓越成就。面對新冠病毒全球肆虐,陳薇院士領(lǐng)銜科研團隊,嘔心瀝血、爭分奪秒、攻克難關(guān),率先在全世界成功研制出重組新冠疫苗,啟動臨床試驗并有望大批量投產(chǎn),用科技的力量維護國家安全、守護人民健康。

同學(xué)們,腳踏實地,求真務(wù)實,歷來是武科大人的寶貴品質(zhì)。實干是實現(xiàn)偉大夢想的關(guān)鍵因子,走向夢想的每一步都需要艱辛的奮斗。希望每一位同學(xué),不論在任何崗位,都能不馳于空想、不騖于虛聲,一步一個腳印,綻放出屬于你們的青春光彩。

二、在磨礪懷揣堅定不移的堅強意志。千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。成功不可能一蹴而就,前進的道路從來不會一帆風(fēng)順。縱觀人類社會發(fā)展,每一項重大成就和突破的背后,無不是精益求精地求突破、心無旁騖地踏實干。我校礦山機械專業(yè) 1976 屆校友蘇義腦院士,是著名油氣鉆井工程專家。20 世紀 90 年代末,為打破我國智能鉆井受制于人的局面,提高薄油層水平井的鉆遇率和產(chǎn)量,蘇義腦提出并承擔(dān)了研發(fā)地質(zhì)導(dǎo)向鉆井系統(tǒng)的攻關(guān)任務(wù)。在長達 8 年的科研攻關(guān),克服了國外技術(shù)封鎖、經(jīng)費短缺、技術(shù)障礙等重重

困難。裝備工具過程遇到難題,課題組有人彷徨動搖,蘇義腦做打油詩鼓勵大家:昔日三藏取真經(jīng),八十一難未曾空,欲做大事心需硬,屢敗屢戰(zhàn)是英雄。正是憑著十年磨一劍的勇氣魄力,憑著鍥而不舍,金石可鏤堅強意志,國第一臺近鉆頭地質(zhì)導(dǎo)向鉆井系統(tǒng)終于在 2006 年誕生,我國也成為繼美、法之后第 3 個掌握此項高端技術(shù)的國家。

同學(xué)們,奮斗是青春最美的姿態(tài),任何奮斗目標(biāo)都不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)。希望每一位同學(xué),無論何時何地,面臨何種艱難險阻,都有一往無前的恒心和越是艱難越向前的決心,在逆境磨煉成金。

三、在磨礪修煉自信從容的獨特魅力。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。一位哲人曾說:誰擁有了自信,誰就成功了一半。自信是對自身力量的認識和充分估計,是一種良好的品質(zhì),也是克服困難、自強不息、取得成功的內(nèi)在動力。面對美國關(guān)鍵技術(shù)封鎖,華為自主研發(fā)的鴻蒙系統(tǒng)、海思芯片一夜轉(zhuǎn)正,在圍追堵截強勢反擊,自信地走在 5G 通信技術(shù)的前列。國高鐵列車以超乎想象的速度呼嘯而來,改變了國,震撼了世界。海洋深處的國利器在國際上也已經(jīng)實現(xiàn)了從跟跑到并跑,再到個別領(lǐng)域領(lǐng)跑的彎道超車。正是一代代鐵路人、深海裝備人孜孜不倦地奮發(fā)努力,正是他們的堅定自信從容,在攻堅克難不斷超越,才得以讓國速度和國深海利器響徹全球。

同學(xué)們,自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里。相信自己行,是一種信念,也是一個人最美的氣質(zhì)。人生路上,失敗

難免,但只要自信從容,相信每一位同學(xué)都能揚帆遠航,排除一切艱難險阻,最終到達成功的彼岸。

四、在磨礪培育理性平和的健康心態(tài)。正心以為本,修身以為基。心態(tài)安好,則幸福常存。這次新冠疫情,讓很多人開始意識到,養(yǎng)成健康的生活方式,涵養(yǎng)健康文明心態(tài),不僅關(guān)乎日常生活質(zhì)量,關(guān)鍵時刻也是救命法寶。面對疫情嚴峻挑戰(zhàn)、面對史上最長寒假,武科大學(xué)子居家防疫不停研、參加云實習(xí)、云面試,在勞動鍛煉成長,以畫繪心、以藝戰(zhàn)疫,自創(chuàng)歌曲《逆風(fēng)而行》,登上國教育電視臺《青春綻放--抗疫主題五四歌會》的舞臺,唱響武科大聲音、講述武科大故事,以健康心態(tài)和實際行動,在磨礪理性思考,在奮斗升華人生。

同學(xué)們,生活如一面鏡子,皺眉視之,它也皺眉對你;笑對著它,它也笑對著你。疫情終將過去,但生活還要繼續(xù)。無論未來學(xué)習(xí)還是工作,積極健康的心態(tài)是成功的保證。我祝福每一位同學(xué)都擁有健康的體魄、美滿的家庭、騰飛的事業(yè)和出彩的人生。

送君千里,終須一別。歷史節(jié)點之上,后浪涌起之時。希望同學(xué)們牢記厚德博學(xué)、崇實去浮的校訓(xùn),秉持堅韌不拔,勇承重載,崇實求精,表里如一的鋼鐵品質(zhì),始終將溫馨的母校回憶和濃濃的師生情誼埋藏心底,在時代的浪潮錘煉,在人生的磨礪成長,用青春之力量,讓世界見證國正青春。

衷心祝愿 2020 屆畢業(yè)生平安相伴,前程似錦,人生出彩。

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謝謝大家!

大學(xué)校長在 2020 屆畢業(yè)典禮上的講話 第二篇:

親愛的畢業(yè)班同學(xué)們:

大家好!

疫情猶在,畢業(yè)如期。今天,全校 2 萬多名師生相聚“云端”,以這種特殊的方式為特別的你們舉行畢業(yè)典禮,共同見證你們四年碩果累累的成長和嶄新人生旅程的開啟。在此,我謹代表全校師生員工向你們致以熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師們、家長們表示衷心的感謝!向出席今天畢業(yè)典禮的校友代表、家長代表致以誠摯的歡迎!

流年似水,離別又至。在這古韻悠長青春盎然的美麗校園,你們是我送走的第三屆畢業(yè)生。在一次次道別之后,在一聲聲珍重之余,我能感受到你們笑容背后的離愁和揮手之間的不舍,我能清晰回憶起你們和淮師同奮進共成長的點點滴滴:圖書館外等待開門自習(xí)的長長隊影,運動會上頑強拼搏的青春雄姿,爭創(chuàng)周恩來班的無聲成長,實現(xiàn)“挑戰(zhàn)杯”國獎突破的歡欣鼓舞,喜聞校友榮獲茅盾文學(xué)獎的激動自豪??你們用青春激越著淮師,用奮斗詮釋著人生。你們既是淮師前行的親歷者,又是淮師進步的見證者,更是淮師發(fā)展的推動者。感同身受你們的勤與卓、苦與樂、失與得,作為校長,我為你們感到欣慰和驕傲,我將這一切視為學(xué)校最為寶貴的財富,珍藏于心,同你們,同每一位淮師人繼續(xù)前行、共同奮進。

困境斯降,時艱共克。突如其來的新冠肺炎疫情攪亂了

整個世界,全人類都處于困境之,我們每個人概莫能外。因此,你們遇上了許多看似平常而又不同尋常的事,你們發(fā)現(xiàn)想最后再參加一次社團活動是困難的,想大汗淋漓地再踢一場足球比賽是困難的,想再看一臺讓你們歡笑與淚水交織的畢業(yè)晚會也是困難的??這些不同尋常,深刻地影響了你們的生活、就業(yè)、升學(xué),雖然不曾想過,也不愿如此,但這卻是真真切切的人生。其實,你們的這段困境人生并非是孤獨的,黨央堅持“人民至上”的理念,帶領(lǐng)全國人民以最為堅定的決心、最為空前的規(guī)模、最為有效的舉措控制住了疫情;學(xué)校本著“你若安好,便是晴天”的信念,從校園疫情防控,線上教學(xué)組織,到升學(xué)就業(yè)指導(dǎo),無不精心統(tǒng)籌安排。國家、學(xué)校與你們同赴困境,共克時艱。同時,我也想提醒你們,疫情之困終將結(jié)束,人生困境不可避免的還會出現(xiàn)。為此,你們準(zhǔn)備好了嗎? ?

渭水泱泱,格局當(dāng)立,于困境進退有度。當(dāng)前世界疫情還在肆虐,在黨央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,我國取得了疫情防控的重大戰(zhàn)略成果,復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)穩(wěn)步推進。你們也由此經(jīng)歷了難忘的抗“疫”一課。在錯綜復(fù)雜的世界,你們深刻感受到了國力量,見證了社會主義制度的強大優(yōu)勢。同學(xué)們,無論你們今后身處何方,希望你們將個人理想融入國家和民族發(fā)展浪潮,成為澎湃奔涌的“后浪”,希望你們永遠記住:砥礪奮斗于個人夢想是快樂的,砥礪奮斗于家庭和美是幸福的,砥礪奮斗于民族復(fù)興是偉大的。回望人類歷史長河,發(fā)展與進步、輝煌與燦爛都是對許許多多困境的突破和超越,人生

也當(dāng)如此。疫情影響如此之大,但你們并沒有放緩奮斗的步伐:生科院“學(xué)霸宿舍”4 位“顏值與實力并存”的女生,相互鼓勵、共渡難關(guān),全部成功考研;城環(huán)學(xué)院 4 位“精明能干還很靠譜”的同宿舍男生,面對疫情之下的求職困境,相互分享信息,交流經(jīng)驗,全部成功被央企錄取;歷史學(xué)院的祁晨靜,用一等獎學(xué)金、淮安市學(xué)生聯(lián)合會駐會主席、校內(nèi)外志愿服務(wù)等詮釋直面困境、不懈奮斗的意義,在被錄用為江蘇省名校優(yōu)生選調(diào)生的同時,又考取南京航天航空大學(xué)的碩士研究生;計科學(xué)院的張家源、經(jīng)管學(xué)院的蔣浩東,知行合一、學(xué)以致用,勇于踢開人生的絆腳石,通過艱苦創(chuàng)業(yè)展現(xiàn)出新時代“斜杠青年”的自強風(fēng)采。同學(xué)們,當(dāng)你們將堅定的信仰、超凡的勇氣、豐富的學(xué)識熔鑄于家國情懷之,就能擁有百折不撓的自信,煉就泰然自若的定力,無論何時何地遭遇怎樣的困境,你們都能進退有度,張馳人生。

安其所習(xí),辯證超越,于困境否極泰來。同學(xué)們,你們是否還記得疫情期間,在武漢國際會展心“方艙醫(yī)院”,一位戴著口罩的年輕人,半躺在病床上,手里捧著一本厚達 572頁的“磚頭書”,安靜地閱讀。身處疫情困境,這位年輕人的內(nèi)心也許是焦慮的、緊張的、不安的,但他選擇以專注讀書的方式習(xí)慣困境,沒有讓困境擾亂心智,影響知識的汲取,在面對困境、適應(yīng)困境的同時,超越了困境。一個不能直面困境的人是很難走出困境、超越困境的。漫漫人生路,處處有困境。逆行困境、超越困境的關(guān)鍵,在于你們能否學(xué)會辯證地看待困境。困境不是絕境,困境有時蘊含著機遇,把握

好機遇即是超越困境。1665 年,劍橋大學(xué)由于倫敦大瘟疫,也像我們今天一樣,被迫停課封校,疏散師生。無奈回到鄉(xiāng)下老家的牛頓,堅持讀書學(xué)習(xí),創(chuàng)立了二項式定理、光的分解,確立了力學(xué)三定律、萬有引力定律的基本思想。牛頓后來回憶道,正是那段因瘟疫導(dǎo)致的困境時光,造就了他創(chuàng)造的鼎盛時期。我們也許可以期待,那位安靜閱讀的年輕人成為又一位“牛頓”;我們更可以期待,疫情堅持奮斗的你們,也會實現(xiàn)“牛頓式”的人生成長。你們于疫情闖社會、找工作,何其艱難;又在困境打破常規(guī),重新審視未來,嘗試自己從未做過的努力,收獲意想不到的人生歷練,又何其有幸。“在危機育新機、于變局開新局。”同學(xué)們,你們一定要不懼風(fēng)雨、不畏險阻,拿出視困境為考驗的氣魄,錘煉把困境當(dāng)機遇的境界,大膽試,往前沖,一定會否極泰來,人生遼闊。

玉汝于成,行動為貴,于困境耕耘豐收。同學(xué)們,疫情困境,人皆慮之,人皆憂之。這是人之常情,但與其一味憂慮,不如立即行動,國家發(fā)展、社會走向、人生道路,都取決于你們,取決于你們的選擇和行動。抗擊疫情,青春有為。此時此刻,我仿佛又看到了化學(xué)化工學(xué)院的唐張超,主動守護“最美逆行者子女”,為援鄂護士的孩子輔導(dǎo)功課 65 天;看到了傳媒學(xué)院的楊煜、文學(xué)院的劉宇、法政學(xué)院的冉毅財、教科院的楊怡嵐等志愿者,你們不懼風(fēng)險,主動請纓投身抗疫一線;看到了佳一勵志獎學(xué)金、伯藜獎學(xué)金、泉海獎學(xué)金三個受助群體,“三社連枝”組成“佳伯泉”團隊,發(fā)起“援

鄂行動”。你們的赤子初心和躬體力行,感動了我,感動了淮師,也感動了社會。你們在疫情困境選擇了對使命的堅守,選擇了以行動凸顯擔(dān)當(dāng),彰顯出生命的良善與高貴。你們要在今后的旅途歲月,始終銘記這段彌足珍貴的經(jīng)歷,篤持“行動為貴”,懂得由艱難困境走向豐沛人生,從來都不是坐而論道,而在于跬步千里的跋涉;從來都不是紙上談兵,而在于千錘百煉的鍛造;也從來都不是夸夸其談,而在于矢志不移的探索。同學(xué)們,請你們牢記:艱難困苦,玉汝于成;也請你們堅信:人生困境有時盡,耕耘豐收猶可期。

疫情大災(zāi),砥礪民族;人生之困,奮斗不息。同學(xué)們,你們是幸運的,你們生長在一個百舸爭流、千巖競秀的偉大時代;你們是自豪的,你們可以繼續(xù)在改革開放的波瀾壯闊流擊水。一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。偉大如國,百年伏櫪,走出了“天翻地覆慨而慷”;青春如你,困境奮起,定會是“虎踞龍盤今勝昔”。

淮師萬卷書,淮子萬里路;四載淮師情,終生銘于心。同學(xué)們,今后無論你們是位居廟堂之高,還是身處江湖之遠,希望你們始終腳踏實地、堅守樸實,仰望星空、追求崇高,于困境里涅槃,在平凡卓越,成就夢想的人生。

祝賀你們,加油!

祝福你們,珍重!

林木蔥蔥,芳草萋萋,相見時難別亦難,靜候大家常回家看看。

謝謝!

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大學(xué)校長在 2020 屆畢業(yè)典禮上的講話 第三篇:

親愛的同學(xué)們,各位老師、同志們,大家好!

受疫情影響,今年,我們只能采取線上線下相結(jié)合的方式為 2020 屆畢業(yè)生舉行一場特殊的畢業(yè)典禮。首先,我代表全校廣大教職員工向圓滿完成學(xué)業(yè)的 4901 名本科生、1170名研究生和 64 名留學(xué)生表示祝賀!向所有關(guān)心、支持、幫助過你們的親人、朋友表示感謝!

同學(xué)們,夏天是沈師最美麗的季節(jié)。今夏的校園,依舊鳥語花香、風(fēng)景如畫,但卻明顯缺少生機與活力,讓人感到格外寂寞與冷清。百鳥雖鳴叫,聲音卻有些嘶啞,因為你們不在,它們無以爭鳴;百花雖盛開,顏色卻有些暗淡,因為你們不在,它們無以爭艷。美麗的大學(xué)校園,你們才是最美的風(fēng)景。半年多來,你們克服種種不適應(yīng)、不習(xí)慣、不方便,自覺居家隔離、主動配合體溫檢測與出行管控、積極投入線上學(xué)習(xí),使學(xué)校疫情防控工作取得明顯成效。在此,我向你們表示真誠謝意、表達誠摯問候!

同學(xué)們,在抗擊新國成立以來傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的特大疫情過程,國人民眾志成城、守望相助、共克時艱,使國成為最果斷迅速、最富有成效控制疫情的國家,并成為全球抗疫的引領(lǐng)者、指導(dǎo)者、支撐者。這場抗疫大戰(zhàn),不僅再一次刷新了國速度、國力度與國溫度,而且充分展示了國能力、國實力與國魅力,特別是使愛國主義、集體主義、英雄主義、犧牲奉獻、遵規(guī)守紀等華民族傳

統(tǒng)文化精神再一次得到全新闡釋、鮮活展示與完美升華。這些偉大精神是你們?nèi)松顚氋F的財富,希望你們帶著偉大的抗疫精神邁出校門、走向社會。

同學(xué)們,疫情終究會被戰(zhàn)勝。特別是在國,疫情也必然會被戰(zhàn)勝。不論是大洪水、大雪災(zāi)、大地震,國從來沒被壓垮過、從來沒被打敗過。所以,非常時期必將過去,我們的生活必將進入“新常態(tài)”。即使需要我們同病毒做長期斗爭,那也只能是改變一些我們的生活理念、生活方式、生活習(xí)慣,卻不能成為我們的精神負累、不能成為我們的心理負擔(dān),更不能成為我們追求美好生活的阻礙,更不能成為我們成就輝煌事業(yè)的阻力。今天,我們遠隔千山萬水相聚云端,我當(dāng)然要提示你們繼續(xù)嚴格、嚴謹、嚴肅地對待疫情,但我更想與你們共敘師生情誼、暢想美麗人生。邁出校門,意味著開啟嶄新的人生旅程,需要你們認真思考人生意味問題。人生意味著什么?這個問題顯然沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,事實上也不存在模板化人生,但這不等于人生沒有基本坐標(biāo)、沒有基本路標(biāo)。如果要對人生的基本坐標(biāo)、基本路標(biāo)進行篩選與排序的話,我認為有 5 個要素堪稱第一,不可或缺、不可替代,即夢想是人生第一要訣、學(xué)習(xí)是人生第一要務(wù)、本領(lǐng)是人生第一要件、奮斗是人生第一要領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)是人生第一要義。下面,我簡單談?wù)勎覍@ 5 個人生關(guān)鍵要素的理解。

一、夢想是第一要訣 ?

成功源于夢想,沒有夢想的人沒有未來。未來不是將來,每個人都有將來,但并不是每個人都有未來。從古至今,未

來只屬于有夢想的人。首先,夢想使人擁有明確的方向和目標(biāo),使人心無旁騖,持之以恒,奮發(fā)圖強,力爭上游。如哲學(xué)家艾默生所言:“一心向著自己目標(biāo)前進的人,整個世界都會給他讓路。”其次,夢想使人擁有強勁的動力和堅強的意志,使人不畏艱難、不懼險阻,披荊斬棘,所向披靡。如古人所言:“志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也。志之所向,無堅不入,銳兵精甲,不能御也。”顯然,夢想決定人生的態(tài)度與狀態(tài),有志者生龍活虎、朝氣蓬勃,無志者老氣橫秋、萎靡不振;有志者自有千計萬計,無志者只感千難萬難;有志者樂享人生、珍愛生活,無志者慨嘆人生沒有意義、生活沒有意思。希望同學(xué)們志存高遠,追求卓越,做追夢人、做挑戰(zhàn)者。

二、學(xué)習(xí)是第一要務(wù) ?

學(xué)習(xí)不僅是學(xué)生的本分,更是人生的基本方式。不論多好的學(xué)校、多高的學(xué)歷都不能讓人擁有一生取之不盡、用之不竭的知識。30 多年工作經(jīng)歷,使我得出這樣兩點體會:一是學(xué)校學(xué)到的知識遠不夠用,而且也不可能夠用。學(xué)校教給人最有用的東西是持續(xù)學(xué)習(xí)的能力與態(tài)度。二是工作不僅是做工,更是學(xué)習(xí)。從古至今,任何一項工作都是通過學(xué)習(xí)來進行的,都是通過學(xué)習(xí)來完成的。而且,時代越是向前,工作的技術(shù)含量越高,越需要持續(xù)學(xué)習(xí)。聯(lián)合國教科文組織在《學(xué)會生存》的報告指出:“那種想在早年時期一勞永逸地獲得一套終身有用的知識或技術(shù)的想法已經(jīng)過時了。”在我看來,學(xué)好一個專業(yè)、精通一門技術(shù)就可以一勞永逸做好一

份工作的時代,從來不曾存在過,未來更不可想象。請大家記住,不斷升級與變局,是當(dāng)今時代最主要特點。只有持續(xù)學(xué)習(xí),才能自如應(yīng)對充滿不確定性的未來。希望同學(xué)們堅持學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成為一種人生態(tài)度、成為一種生活方式。

三、本領(lǐng)是第一要件 ?

成功緣于夢想,但不決定于夢想,而決定于本領(lǐng)。沒有過硬的本領(lǐng),任何夢想都是空想、幻想。習(xí)近平總書記強調(diào),社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,既要有高尚品德,又要有真才實學(xué)。顯然,只有擁有過硬的本領(lǐng),才能成為國家的棟梁之才。同時,你們還要看到,你們所生活的時代是一個競爭異常激烈的時代。競爭將成為你們生活的常態(tài),無時不在、無處不在。在激烈的競爭,沒有過硬的本領(lǐng),就沒有競爭資本,一爭就敗,甚至不爭自敗。請大家記住,你所遭遇的一切挫敗皆源于你不夠優(yōu)秀,解決問題的關(guān)鍵就在于使自己出類拔萃。希望同學(xué)們勤學(xué)苦練,練就過硬本領(lǐng)、練就過硬功夫。不論做什么工作,都要有過人之處,而不是干啥都不行;不論供職于什么單位,都要當(dāng)領(lǐng)頭雁、做先鋒,而不是跟班者、跑龍?zhí)住?/p>

四、奮斗是第一要領(lǐng) ?

奮斗是人生的底色。人生如同長征,有許多雪山、草地需要跨越,有許多婁山關(guān)、臘子口需要征服,無不需要奮斗。關(guān)于奮斗,習(xí)近平總書記提出一系列著名論斷,如青春是用來奮斗的;幸福都是奮斗出來的;新時代是奮斗者的時代;

山再高,往上攀,總能登頂;路再長,走下去,定能到達。特別是在十九大報告,總書記提出一句至理名言:歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者,而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。這些深刻論述,充分揭示這樣一個道理:人生的一切進步都需要拼搏,哪怕是一小步;人生的一切成功都需要奮斗,哪怕是一點點。希望同學(xué)們弘揚奮斗精神、堅定奮斗意志、激發(fā)奮斗激情,克難攻堅不畏懼、爬坡過坎不止步。

五、擔(dān)當(dāng)是第一要義 ?

擔(dān)當(dāng)是一個人立世之道。沒有擔(dān)當(dāng),即便是天才、奇才,也難有用武之地,難有用才之機。擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)鍵在于忠誠、奉獻。首先,忠誠是擔(dān)當(dāng)?shù)那疤幔瑳]有忠誠就談不上擔(dān)當(dāng)。古人說:“天下至德,莫大乎忠”。正是因為忠誠,才有了大禹治水三過家門而不入、藺相如以命相搏完璧歸趙、風(fēng)蕭蕭兮易水寒壯士一去兮不復(fù)還的荊軻刺秦王等悲壯故事。作為新時代青年,你們更需要錘煉忠誠品質(zhì),要忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于事業(yè)、忠于家庭,不能成為一個不忠不孝、不仁不義之人。其次,奉獻是擔(dān)當(dāng)?shù)囊x,沒有奉獻就做不到擔(dān)當(dāng)。現(xiàn)在有些年輕人講名利、講功利、講勢力,就是不講奉獻。他們精致利己,只掃門前雪,沒有一絲奉獻精神。習(xí)近平總書記強調(diào),年輕人如果急功近利、患得患失、投機取巧、見風(fēng)使舵,或者搞自我包裝、花里胡哨、花拳繡腿,那是沒有前途的!希望同學(xué)們養(yǎng)成任勞任怨、恪盡職守、克己奉公的精神品質(zhì),使?fàn)奚瞰I不計較、履職盡責(zé)不懈怠、困難矛盾不回避成為人生常態(tài)。

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以上是我和同學(xué)們交流的幾點粗淺認識與看法,供你們參考。同學(xué)們,送君千里,終有一別。縱有難解之緣、縱有難舍之情,但漫漫人生路,我們也只能送到這里。此去一別,山高路遠,日久年深,母校期待著你們載譽歸來的那一刻。再見了,同學(xué)們,祝你們身體健康,事業(yè)有成,生活幸福!

大學(xué)校長在 2020 屆畢業(yè)典禮上的講話 第四篇:

親愛的同學(xué)們,老師們:

大家下午好!?

在萬物生機盎然的六月,我們迎來了**醫(yī)學(xué)院**屆研究生畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表學(xué)校黨委、行政向**屆的同學(xué)們表示最誠摯的祝賀,祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)!也謝謝你們給**醫(yī)增添了青春靚麗的風(fēng)采;向辛勤培育你們的家長和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!?

同學(xué)們,在**醫(yī)的日與夜,除了導(dǎo)師,陪著你們的有看不完的參考文獻,有實驗室里的瓶瓶罐罐,失敗時的難過,陷入困境時的疑惑,當(dāng)然也有成功時的喜悅。習(xí)近平總書記今年再青年代表座談會上的講話特別強調(diào)了我們要全面建成小康社會,進而建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,實現(xiàn)華民族偉大復(fù)興,必須依靠知識,必須依靠勞動,必須依靠廣大青年,這是我們國家和民族發(fā)展的力量所在,也是我們事業(yè)成功的力量所在。同學(xué)們,你們肩上的擔(dān)子很重,華民族偉大復(fù)興已經(jīng)呈現(xiàn)出光明前景,實現(xiàn)偉大復(fù)興最關(guān)鍵的一棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們的手,我想問:你們準(zhǔn)備好了嗎?

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在這滿載著收獲與榮耀的時刻,我想給大家說幾句心里話。

從學(xué)校到紛繁復(fù)雜的社會,是很多人一生最艱難的一場戰(zhàn)役,只不過有的人輸了,有的人贏了。我希望同學(xué)們不要去附和世俗的”成功”,不要以身居高位、擁萬貫家產(chǎn)或感官上的舒適享樂為生活的目的。在這個功利的社會,不少人每天都在朋友圈里尋找”有用”的人,或者尋找一切機會結(jié)交有權(quán)有勢的所謂”有用”的人。而我建議同學(xué)們靜下心來讀書,用一種更加平和的心態(tài),面對這樣一個紛繁的世界。”有用”的人,只會讓人知道什么是功利,而一本好書教給我們的往往正是與功利無關(guān)的崇高,這才是立身之本,面對紛繁復(fù)雜的世界,以平和的心境去迎接突來的風(fēng)雨。打開《詩經(jīng)》,”楊柳依依、雨雪霏霏”的意象會讓許多漸漸遠去的日子又回到眼前;翻開《圍爐夜話》,”習(xí)讀書之業(yè),便當(dāng)知讀書之樂;存為善之心,不必邀為善之名。”把我們帶回遙遠的年代,重溫我們民族骨子里共有的淳樸。三毛曾說過:”讀書多了,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成為過眼云煙,不復(fù)記憶,其實他們?nèi)稳淮嬖谥T跉赓|(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無涯,當(dāng)然,也可能顯露在你的生活和文字里。”讀書,也是世界上成本最低的升值方式,你可以不用活得太辛苦,能夠在更好的圈子里,接觸更好的人,遇見更好的自己。

天下為公,擔(dān)當(dāng)?shù)懒x,是你們應(yīng)有的情懷,”為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”,是你們

必須具備的品性,我希望同學(xué)們在進入社會或者重新進入社會之后有擔(dān)當(dāng),能肩負起自己的使命。你們有的人會成為教師,擔(dān)負起傳道、授業(yè)、解惑的責(zé)任;有的人會成為科研工作者,有的人會成為醫(yī)生,有的人會成為公務(wù)員,還有的人會成為創(chuàng)業(yè)者,等等。不論你們以后將從事什么樣的工作,你們一定要做好本職工作。當(dāng)老師,就要心無旁騖,甘守三尺講臺,”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;做科研,就要甘于寂寞,或皓首窮經(jīng),或扎根實驗室,”板凳要坐十年冷,文章不寫一句空”;當(dāng)醫(yī)生,就要以病人的健康為己任;當(dāng)公務(wù)員就要深入實踐,深入群眾,扮演好人民公仆的角色。不論在哪個行業(yè),從事什么職業(yè),同學(xué)們一定要秉持求真務(wù)實的精神。在”潛規(guī)則”盛行的時代,你們更要好好保持住知識分子的傲然風(fēng)骨。

希望同學(xué)們繼續(xù)學(xué)習(xí)做人。你們在大學(xué)期間主要還是專業(yè)知識的傳承,而做人卻是大家今后一生學(xué)習(xí)的內(nèi)涵和立身之本。要學(xué)會感恩、誠懇待人、踏實做事、善于合作,以積極奮進的風(fēng)貌、開朗誠懇的心態(tài)、認真踏實的作風(fēng)和團隊協(xié)作的精神走向新的征程。

同學(xué)們,再怎么不舍,離別的時刻還是來了,你們在**醫(yī)的生活都將在這個典禮上畫上一個圓滿的句號,無限的未來又以現(xiàn)在為起點,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,今天之后你們將帶著母校的期望走向新的征途。你們雖然離開了母校的懷抱,但母校會把你們記在心里,雄鷹展翅翱翔天際,希望你們都擁有美好的未來。同學(xué)們,常回家看看!

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謝謝大家!?

大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭稿 2 ?

老師們、同學(xué)們:

今天,我們?nèi)簬熒鷼g聚一堂,隆重召開**屆學(xué)生畢業(yè)典禮,共同慶祝**屆全體畢業(yè)生的順利畢業(yè)。

時光如梭,轉(zhuǎn)眼之間幾年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)勝利地結(jié)束了,在這依依惜別的時刻,我首先代表學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工向**屆全體畢業(yè)生學(xué)業(yè)有成,順利畢業(yè),表示熱烈的祝賀!同時通過你們向含辛茹苦培育你們的家長、向在“教書育人、管理育人和服務(wù)育人”三育人工作付出辛苦和汗水的全體教職工致以衷心的感謝!?

幾年前,你們選擇了**職業(yè)技術(shù)學(xué)院,學(xué)院也選擇了你們。幾年來,朝氣蓬勃的你們同新興的學(xué)院一同成長、進步、發(fā)展,你們用生命最為寶貴的青春時光,在學(xué)院里學(xué)會了知識,學(xué)會了做事,學(xué)會了做人。你們?yōu)閷W(xué)院的進步和發(fā)展傾注了大量的精力和熱情,學(xué)院真誠地感謝你們!大學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著成熟,標(biāo)志著自立。今年總院有 03 級 16 個專業(yè) 382 人畢業(yè),還有小教五年制 01 級 7 個專業(yè) 240 人畢業(yè)。其有 7人專升本,考入內(nèi)蒙古民族大學(xué)繼續(xù)深造。目前,學(xué)院已經(jīng)與內(nèi)蒙古師范大學(xué)、內(nèi)蒙古民族大學(xué)達成了成人專升本協(xié)議,希望你們能夠通過成人考試繼續(xù)留在學(xué)院攻讀本科學(xué)歷。無論你們畢業(yè)后走上什么崗位,相信你們都會有光明的前程!你們所學(xué)的都是我院重要專業(yè),也是社會所需專業(yè),目前,整個**盟小學(xué) 85%的英語教師和 80%的計算機教師畢

業(yè)于我院。你們之有的同學(xué)已經(jīng)找到了適合自己的工作,部分同學(xué)正在選擇,希望你們把自己的理想根置于現(xiàn)實之,實事求是,認真擇業(yè),母校希望你們都有美好的前程。

目前,學(xué)院經(jīng)過整合,占地 36 萬平方米。截止**年 7月,現(xiàn)有教職工 642 人,其 77 人為聘用制職工。現(xiàn)有高等專業(yè)技術(shù)人員 123 人,級專業(yè)技術(shù)人員 168 人,初級專業(yè)技術(shù)人員 126 人。學(xué)院今年將完成 120xx平方米宿舍樓、6000平方米學(xué)生餐廳建設(shè)以及供暖、上水、下水等工程建設(shè),很快將開工 20xx0平方米教學(xué)主樓建設(shè)。明年學(xué)院要接受教育部人才培養(yǎng)工作水平評估,屆時學(xué)院的面貌會煥然一新。希望你們今后能出常回母校看看,也希望你們多宣傳學(xué)院的光榮歷史和未來的美好前景。

在**年北京師范大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮上,北京師范大學(xué)原校長王梓坤院士講到“清華大學(xué)的同學(xué)說,我們清華大學(xué)培養(yǎng)出好幾位央政治局委員;北京大學(xué)的同學(xué)說,我們培養(yǎng)出一代領(lǐng)袖毛澤東;北師大的同學(xué)說,我們沒有培養(yǎng)出政治局委員,也沒有培養(yǎng)出一代領(lǐng)袖,但我們培養(yǎng)出一代領(lǐng)袖毛澤東的老師。”接著這段話講,我們**職業(yè)技術(shù)學(xué)院僅僅是一所專科院校,辦學(xué)實力、辦學(xué)水平、學(xué)院的地位與區(qū)內(nèi)外兄弟院校特別是本科院校相比差距較大,但學(xué)院是**盟唯一一所高校,是**盟高等教育的支撐,是**盟經(jīng)濟、社會、文化教育協(xié)調(diào)發(fā)展的重要基礎(chǔ),尺有所短,寸有所長,今天你們走出母校,走向社會,是人生的又一次轉(zhuǎn)折,又一個起點。你們要有信心、有決心創(chuàng)造美好的明天、美好的未來。

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你們就要離開母校了,作為院領(lǐng)導(dǎo)和老師不會忘記你們?yōu)閷W(xué)院的發(fā)展和建設(shè)所付出的艱辛和努力。課堂上你們求知若渴的目光,運動場上你們奮勇拼搏的精神,歌曲演唱會上嘹亮的歌聲,全盟“**職業(yè)技術(shù)學(xué)院杯”公路越野賽的感人場面、青年志愿者服務(wù)隊給予社會的無私奉獻等等在校生活的日日夜夜,我們至今都歷歷在目。我深信你們將來會更出色、更優(yōu)秀,相信你們踏入社會后定會為社會、為**盟各項事業(yè)做出更大的貢獻!你們的師哥師姐已經(jīng)在各自的工作崗位上為你們做出了榜樣。他們有的成為全國優(yōu)秀教師,有的是全區(qū)青年教學(xué)能手,還有一些已經(jīng)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,他們都為母校爭了光。

別之際,母校再叮囑你們幾句:

一、一定要腳踏實地,求真務(wù)實,一切從實際出發(fā) ?

目前,大學(xué)畢業(yè)生供需矛盾突出,畢業(yè)生就業(yè)壓力大。另一方面,一些畢業(yè)生好高騖遠,眼高手低,工作態(tài)度差,實踐能力低,難怪有的用人單位甚至感嘆“我最不喜歡本科畢業(yè)生”。你們今天從**職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè),一定要正視現(xiàn)在畢業(yè)生的就業(yè)環(huán)境,首先找到一個適合自己的立身之處,然后一步一步地干起。一定要有嚴謹務(wù)實的工作作風(fēng),要干一行愛一行,先擇業(yè)后立業(yè),只有這樣,才能在社會競爭立身創(chuàng)業(yè)。

二、要樹立終生學(xué)習(xí)的思想,學(xué)海無涯,永遠進取 ?

當(dāng)今社會是一個學(xué)習(xí)型社會,學(xué)習(xí)、考試將伴我們一生。幾年的大學(xué)學(xué)習(xí),在人生的長河是短暫的。古人云:學(xué),然

后知不足;教,然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。吾生有涯,而知識無涯。從愛迪生到居里夫人,從徐特立到華羅庚,多少學(xué)者名人為我們樹立了刻苦鉆研,勇攀高峰的榜樣,在我們身邊就有許多立志成才,學(xué)業(yè)有成的教職工。今年我院有二名教師考上博士,還有一些教師考取了碩士研究生。他們珍惜時間,努力鉆研,志向高遠,在平凡的工作崗位上不斷進取,為了給學(xué)生一杯水,他們自加壓力要自己有一桶水乃至于更多,希望同學(xué)們以他們?yōu)榘駱樱ㄎ灰撸⒅疽螅忌虾蟊荆忌洗T士,博士,不辜負母校的培養(yǎng)和期望。工作以后更要愛崗敬業(yè),積極參加繼續(xù)教育進修學(xué)習(xí),做社會需要、家長滿意的人民教師以及不同崗位上的優(yōu)秀工作者。

三、要開拓進取,敢于超越,成為有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的學(xué)生 ?世紀是創(chuàng)造性的世紀,在新的市場經(jīng)濟條件下,你們既面臨機遇又面臨挑戰(zhàn),培養(yǎng)創(chuàng)新精神是生產(chǎn)力發(fā)展的需要,是學(xué)生成材的需要。作為一名教師要樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀。加強雙基,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,開拓進取,直木做梁,彎木做犁,因人而異,發(fā)展特長。絕不能循規(guī)蹈矩,重才輕德。一個好的學(xué)校和一個好的老師更要牢記:“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了學(xué)生的一生”這句話。奮斗是人生的老師,生活是一個宏偉的競技場,生活是一種不斷的競爭和自我超越,你們要珍惜生活,迎接挑戰(zhàn),充分實現(xiàn)個人價值和社會價值的統(tǒng)一和雙贏。

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同學(xué)們,你們將要離開學(xué)院,走向社會,走向更廣闊的天地。相信你們能夠適應(yīng)社會,適應(yīng)時代,期望你們無愧于社會,無愧于時代。幾年,十幾年、幾十年以后,母校希望在茫茫人海能將你們辨認出來,那是由于你們對社會的杰出貢獻!母校熱切地期待你們的佳音!?

最后,我衷心地祝你們一生幸福!事業(yè)有成!一路順風(fēng)!?

大學(xué)校長在 2020 屆畢業(yè)典禮上的講話 第五篇:

親愛的同學(xué)們、老師們、家長們:

大家好!

在今天這樣一個特殊的日子,我們相聚云端,共同見證2020 屆畢業(yè)生神圣而莊嚴的人生時刻。我代表全校師生員工,向同學(xué)們表示熱烈的祝賀!匆匆數(shù)載,你們以夢為馬、學(xué)海泛舟,在嶺南留下一串串深深淺淺的腳印;成長路上,你們善思樂學(xué),守正創(chuàng)新,你們的每一點進步,每一份榮光,都成為了嶺南獨一無二的記憶。

2020 年是不平凡的一年,一場突如其來的新冠肺炎疫情席卷全球。華民族萬眾一心、眾志成城、風(fēng)雨而立,打起了一場 14 億人的全民戰(zhàn)“疫”。在這場戰(zhàn)“疫”,我們看到了一種東風(fēng)浩蕩,叫國制度優(yōu)勢;我們看到了一種力挽狂瀾,叫國力量;看到了一種大愛無疆,叫家國情懷;看到了一種青春與希望,叫 90 后、00 后的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。疫情,同學(xué)們勇于克服各種困難,全力以赴完成學(xué)業(yè),展現(xiàn)了嶺南技師學(xué)院學(xué)子的風(fēng)范,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)子。這一切,都在告訴我們,擔(dān)當(dāng)與奮斗已成為新時代最美的亮色。同學(xué)們,你們

即將畢業(yè)啟航,去探索人生、追尋夢想。作為你們的師長,我要把最誠懇的叮嚀和最真摯的祝福贈予你們。希望你們今后無論身處何方,都能腳踏實地、仰望星空、眼里有愛、心有光,把人生繪成大寫的模樣。

希望大家認識自我,選擇努力前行。臨別之際,請你們再次向自己發(fā)問:還記得最初的夢想嗎?沒有夢想的生活,是索然無味的。“沒有生活的理想,就不會有理想的生活。”在以后的漫漫人生路,在每個抉擇和機會過程,希望大家從自身條件和潛力出發(fā),立足現(xiàn)實,努力前行,不好高騖遠,不要想著一蹴而就,這至關(guān)重要!每個優(yōu)秀的人,都有一段沉默的扎根時光,堅持的路上需要克服無數(shù)困難,熬過許多考驗,才會迎來屬于自己的高光時刻。請永遠記得:心之所向,夢之所往,就是對的方向。

正如林深時見鹿,海藍時見鯨,奮斗時才能看見真正的自己。請各位千萬莫做‘光想青年’、‘差不多先生’、‘坐等過客’,也不要“假裝很努力,因為結(jié)果不會陪你演戲”。生命沒有草稿,年華不容浪費。同學(xué)們,你們的征途是星辰大海,你們的路上必定是風(fēng)雨兼程。星光不問趕路人,時光不負有心人,終有一天你會發(fā)現(xiàn),那些吃過的苦,受過的累,最后都會變成光,照亮你的生活,指引你成為更優(yōu)秀的人。

希望你們有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感。無論是在家庭還是在工作崗位上,我們都要牢記母校“德厚,藝高,博學(xué),篤行”的校訓(xùn),以高度的責(zé)任感,做一個勇于擔(dān)當(dāng)、解決問題的創(chuàng)造者。追求成功是一種擔(dān)當(dāng),戰(zhàn)勝失敗、承受挫折也是一種擔(dān)

當(dāng)。生活應(yīng)該是我們珍惜的一種經(jīng)驗,而不是要捱過去的日子。人生每一步都算數(shù),江河萬里甘苦自知。無論現(xiàn)在、將來,無論順境、逆境,都擁有在困境追尋果敢的勇氣,在寧靜篤定前行的步伐,在黑暗尋找光明的信念,照亮自己的未來。

希望大家永葆善良之心,增加人生的溫度。有溫度的人生是“豈曰無衣,與子同袍”,是“江南無所有,聊贈一枝春”;是“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)”,也是“山川異域、風(fēng)月同天”。疫情這些大美大善,在黑暗送來了溫暖和光亮。愿你今后也能帶著這樣的善意,溫暖前行。此時此刻,也許有同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己‘劍未佩妥,出門已是江湖’,那么我想告訴你:善良之心將是你生命最持久、最深沉、最有力量的裝備。善良是生命的黃金。一個人,內(nèi)心有善良和慈悲,就能抵御世間所有的粗鄙和黑暗。

這個世界并不完美,會有意外,會有災(zāi)難,會有痛苦。但與人為善、擇善而行,總會帶給你不期而遇的溫暖和生生不息的希望。“人生豈能盡如意,但求皆無愧于心”。堅持內(nèi)心的航向,以普通人的視角對待社會和他人,尤其是要嘗試像弱者一樣感受世界,堅持為美好的事物而努力。希望大家在今后的生活有能力愛自己,有余力愛別人,在感受歲月靜好,不忘為他人負重前行,在遭遇凄風(fēng)冷雨時,依然選擇相信愛和希望,依然堅守內(nèi)心的單純與善良。

希望大家常懷感恩之心,增加人生的厚度。每個人成長的路上,都不是孤獨存在的個體,你們的每一次成功和每一

點進步,都離不開父母、師長、朋友的支持。讓我們懷著感恩的心,珍惜我們所擁有的這一切。在未來的日子里,希望你們能珍惜身邊的最尋常的幸福,不要辜負每一次遇見,每一份擁有,每一個時日。不要等到病痛來襲后才體會健康的重要性;不要等到災(zāi)難來臨時才明白平凡生活的可貴;不要等錯過后才懂得擁有的美好。愿你能夠交到幾個知心好友,在知己面前脫下虛假、謹慎的面具,重新發(fā)現(xiàn)自己,就像一個原子和另一個原子相遇;愿你能“走過許多地方的路,行過許多地方的橋,看過許多形狀的云,卻只愛過一個正當(dāng)最好年齡的人”,去點亮生命那盞守候愛情的燈;愿你“樹高千尺忘不了根”,長念父母恩,“報得三春暉”......每一天,懷著一顆感恩的心,好好地活著,深情地愛著,愛我們的親人,愛我們的朋友,愛我們自己,愛我們的國家,愛這個充滿希望的世界......?

“時光的河入海流,終于我們分頭走。沒有哪個港口,是永遠的停留。”今日一別,嶺南的一磚一瓦、一草一木即將成為你們生命最美的回憶。無論什么時候,無論在哪里,當(dāng)你驀然回首,母校總在這里,守候著你帶不走的青春;當(dāng)你累了倦了,常回家看看,我們總會用最溫暖的擁抱等待你的歸來。希望你們勿忘火熱初心、永葆善良之心,長存感恩之心,乘風(fēng)破浪,勇敢向前!最后,我想把今年走紅網(wǎng)絡(luò)的一首歌《少年》的歌詞送給你們,與大家共勉:

“追逐生命里光臨身邊的每道光 ?

讓世界因為你的存在變的閃亮

?

其實你我他并沒有什么不同 ?

只要你愿為希望畫出一道想象 ?

成長的路上必然經(jīng)歷很多風(fēng)雨 ?

相信自己終有屬于你的盛舉 ?

別因為磨難 停住你的腳步 ?

堅持住 就會擁有屬于你的藍圖” ?

愿你們溫和而有力量,明亮而不剌眼;愿你們擁抱心所愛,風(fēng)雨同行。愿你們歷盡千帆,歸來仍少年!

謝謝大家!

大學(xué)校長在 2020 屆畢業(yè)典禮上的講話 第六篇:

各位老師、家長、校友,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!歡迎同學(xué)們回家!并對線上參加畢業(yè)典禮的同學(xué)們表示特別的問候!

眼下的南大草木正扶疏,水漾碧琉璃。我們的校園因為同學(xué)們的歸來而更添生機與活力。往年的這個時候,大家可以盡情地以各種方式慶祝畢業(yè)、致敬青春,而今年,因為疫情的影響,我們只能以這種特殊的形式相聚,共同慶祝屬于你們的榮耀時刻。

許久不見的南大校園,不知道同學(xué)們有沒有想念?大家有沒有想念那漫天柳絮、三月里的云水湖?有沒有想念那郁郁蔥蔥、四月里的希賢嶺?有沒有想念那格桑花爛漫、五月里的曉南湖?有沒有想念那梔子花飄香、六月里的波瀾廣場?有沒有想念九孔橋的水鴨、南湖畔的白鷺?有沒有想念西苑的藕粉、南苑的燒烤?

?

好久不見,我們對同學(xué)們也是十分的想念。想念你們在文波文泰里的專注眼神,想念你們在新體舊體上的矯健身影,想念你們爭金奪銀時的自信光芒,想念你們默默奉獻時的燦爛笑容,想念你們穿著學(xué)位服“霸占”整個校園四處合影時的喜悅與自豪。

在 2016 至 2020 這屬于你們的大學(xué)四年里,我們共同經(jīng)歷了許多美好時刻,分享了許多歡樂與榮光。我們迎來了黨的十九大勝利召開,為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任而矢志追求,為建功立業(yè)新時代而努力拼搏;我們熱烈慶祝新國成立 70 周年,以小我融入大我,奮斗的青春為祖國歌唱;我們見證了學(xué)校跨入國家“雙一流”建設(shè)高校行列,把青春的足跡鐫刻在事業(yè)發(fā)展的新征途;我們隆重慶祝了建校 70 周年,將“辦人民需要的大學(xué)”的初心故事廣為傳揚。

就在剛剛過去的 5 個月里,我們還共同經(jīng)歷了一場突如其來的新冠肺炎疫情。在這場驚心動魄、蕩氣回腸的戰(zhàn)斗,我們與武漢這座城市結(jié)下了永生難忘的深厚情誼,與全國人民結(jié)下了生死時速的“過命”交情;我們震撼于萬眾一心創(chuàng)造和展現(xiàn)的國力量、國速度、國智慧;我們感恩于逆行者們迎難而上守護生命的大愛與奉獻;我們觸動于人與人之間流淌的善意、傳遞的溫暖。

剛才,欒永玉書記為我們上了一堂思政大課,讓我們進一步讀懂了抗疫這本生動的教材,希望大家深入領(lǐng)會,身體力行。

同學(xué)們,南大雖然不是抗疫的主戰(zhàn)場,但我們也打了一

場硬仗。在這 100 多個日日夜夜里,當(dāng)絕大部分同學(xué)在家悶病毒、“云學(xué)習(xí)”的同時,我們的校園依舊有序運轉(zhuǎn),我們的工作學(xué)習(xí)仍在繼續(xù)。這得益于教育部、湖北省委省政府、省教育廳的親切關(guān)懷,各地各界的愛心支援,教職員工的共同堅守和不懈努力,也得益于同學(xué)們的堅守、參與和配合。借此機會,讓我代表學(xué)校向各個方面、各位同仁和特別的你們致以誠摯的敬意和衷心的感謝!

在南大的抗疫阻擊戰(zhàn)里,許多動人的故事讓我們心頭溫?zé)帷⒀劭魸駶櫋? 名醫(yī)護人員在守護校內(nèi)師生健康安全的同時出征值守集隔離點,100 多名黨員先鋒隊員為師生配送百余噸生活物資,150 余份決策咨詢報告為科研戰(zhàn)疫提供南大“方案”,2000 多門“云課堂”在老師們的精心準(zhǔn)備和同學(xué)們的積極配合下順利上線,4000 余名黨員師生踴躍向社區(qū)報到參加志愿服務(wù),萬千校友從世界各地通過各種方式鼎力馳援。這一個個故事背后,都閃耀著“求仁克己”的道德之光,飽含著“施仁布澤”的家國情懷,彰顯著“仁民愛物”的價值追求。這種對“仁”的涵養(yǎng)和傳承,是整個華民族賴以生存、延續(xù)和發(fā)展的文化血脈和精神內(nèi)核,鑄就了生生不息的民族精神,成就了巍巍華的堅強脊梁。在過去幾年的畢業(yè)典禮上我講了“情、理、法”和“真、善、美”兩個系列,今年我正是想以“仁”字為主題開啟新的篇章。

今天,我就把這個“仁”字送給即將遠行的你們。希望大家在成長的路上,不斷探究“仁”的深度和廣度,更加用心地去感受、去體悟、去踐行,成為一個寬厚仁愛、憫人律

己的大寫的人。

一是要修仁心,懷揣“已識乾坤大,猶憐草木青”的情懷 ?

仁者自愛,這種愛體現(xiàn)在悅納自己的獨特性。每個人都有自己的成長軌跡,我們應(yīng)該見賢思齊,但不是隨波逐流、模仿復(fù)制。請大家一定尊重自己內(nèi)心的真實感受,珍視自己的身體健康,任何時候都不要放棄對更好的自己的追求。讓“仁”成為你的鎧甲,有所堅守,有所執(zhí)著,內(nèi)心篤定,不失本真。仁者愛人,這種愛體現(xiàn)在包容他人的多樣性。同學(xué)們走上工作崗位后,會有更廣闊的舞臺,更多元的社會交往,不管外部環(huán)境如何變幻,希望大家始終保持惻隱之心、同理之心、包容之心,學(xué)會換位思考、推己及人。仁者博愛,這種愛體現(xiàn)在擁抱世界的復(fù)雜性。這次疫情讓我們對人與自然、人與世界的關(guān)系也有了更深層次的思考。乾坤宇宙、山水草木,飛鳥游魚,萬千世界與我們息息相關(guān),整個世界的前途命運休戚與共,每一個人都需要少一點傲慢,多一些敬畏。

在我們南大的校園里就有很多“心善淵,與善仁”的例子。會計學(xué)院的孫賢林老師從 2000 年起,每周無償給學(xué)生補課,迄今已堅持 20 年,累計 1000 多課時,擔(dān)任本科生班主任和成長導(dǎo)師的他手機 24 小時開機,辦公室的門隨時敞開,只要學(xué)生需要就能找得到他。他被學(xué)生們稱為“講課時身上會發(fā)光”的老師,被教育部授予“全國模范教師”榮譽稱號。在今年的畢業(yè)...

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