第一篇：2018綠色校園關(guān)于環(huán)境監(jiān)督活動(dòng)計(jì)劃

關(guān)于環(huán)境監(jiān)督活動(dòng)計(jì)劃

貫徹實(shí)施開(kāi)展“綠色學(xué)校”活動(dòng)的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際制定如下本校環(huán)境監(jiān)督活動(dòng)計(jì)劃：

一、目的宗旨

加大學(xué)校環(huán)境整治、綠化美化及衛(wèi)生管理力度，提高學(xué)校環(huán)境清潔和食品、飲水的衛(wèi)生管理水平，加強(qiáng)對(duì)師生的健康教育，努力創(chuàng)建整潔、美觀、衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境，確保師生的身心健康，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)事業(yè)的發(fā)展。

二、重點(diǎn)工作

1、制定和完善健康教育制度、師生的健康教育。

2、工作預(yù)案、衛(wèi)生制度、衛(wèi)生管理制度、保潔制度、預(yù)防傳染病制度、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度等。

3、加強(qiáng)學(xué)校幼兒園食堂的食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、各辦公室衛(wèi)生、各功能室衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生的監(jiān)管；

4、制定和完善工作計(jì)劃、實(shí)施方案、日程表、檢查表、記錄等；

5、調(diào)查學(xué)生對(duì)創(chuàng)建 “綠色學(xué)校”知識(shí)知曉情況、創(chuàng)建 “綠色學(xué)校”活動(dòng)情況；

6、加強(qiáng)各處室、各班及部門(mén)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)管；

三、抓好周邊環(huán)境的治理

凈化、綠化、美化程度高。無(wú)攤點(diǎn)，無(wú)垃圾，無(wú)噪音。校園圍墻無(wú)廣告及亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象。

四、落實(shí)“綠色學(xué)校”監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組：

1、將“綠色學(xué)校”工作列入學(xué)校重要議事日程，對(duì)“綠色學(xué)校”工作進(jìn)行管理和工作指導(dǎo)，保證“綠色學(xué)校”的計(jì)劃和實(shí)施方案得到貫徹落實(shí)。

2、制定關(guān)于校園環(huán)境整治與清潔衛(wèi)生管理的監(jiān)督制度

對(duì)全校師生開(kāi)展監(jiān)督“綠色學(xué)校”總動(dòng)員，共同監(jiān)督學(xué)校環(huán)境。

武江區(qū)鎮(zhèn)泰小學(xué) 2018年3月12日

第二篇：保護(hù)校園環(huán)境 共建綠色家園

保護(hù)校園環(huán)境

共建綠色家園

近期，浮來(lái)山鎮(zhèn)中心小學(xué)根據(jù)莒縣環(huán)境綜合整治辦公室印發(fā)的《春節(jié)期間集中開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，圍繞“保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色家園”的主題活動(dòng)，集中開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作，經(jīng)過(guò)近階段的治理，已初見(jiàn)成效。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。為做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作，學(xué)校制定整治方案，明確管理目標(biāo)，成立環(huán)境衛(wèi)生綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組，并且明確責(zé)任分工，切實(shí)擔(dān)負(fù)起組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、宣傳、檢查等各項(xiàng)職責(zé)。

二、廣泛宣傳，抓好結(jié)合。學(xué)校把宣傳教育貫穿于綜合整治工作的始終，利用校園網(wǎng)、校園廣播等形式，將綜合治理的意義，工作中的典型報(bào)道宣傳出去，為環(huán)境綜合治理工作的開(kāi)展創(chuàng)造了一個(gè)良好的輿論氛圍。

三、突出重點(diǎn)，全面開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作。結(jié)合校園衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，組織師生對(duì)校園以及周邊環(huán)境進(jìn)行了集中清理，使校園環(huán)境煥然一新，確保學(xué)生有一個(gè)清新怡然的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

四、強(qiáng)化措施，建立長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作全面開(kāi)展。倡導(dǎo)廣大師生從身邊做起，從現(xiàn)在做起，為推進(jìn)整潔和諧校園的創(chuàng)建起到積極的推進(jìn)作用。

通過(guò)近階段的共同努力，學(xué)校人文環(huán)境得以明顯提升，師生學(xué)習(xí)環(huán)境更加清新宜人。（許偉明 張曉廣）

第三篇：保護(hù)校園環(huán)境 共建綠色校園

“保護(hù)校園環(huán)境 共建綠色校園”

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

綠色是大自然賜與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃，我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在人與自然和諧發(fā)展的文明、潔凈的校園環(huán)境中。

創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，需要廣大師生員工的一腔熱忱，一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰，不亂拋垃圾做起；從節(jié)約每一滴水，珍惜每一棵樹(shù)做起；從愛(ài)護(hù)花草、綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的天使，從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>

為此，校愛(ài)衛(wèi)會(huì)向全校師生員工提出倡議，愛(ài)護(hù)綠色校園，珍惜一草一木，保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。

1、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法規(guī)，把環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理，增強(qiáng)愛(ài)護(hù)校園綠化意識(shí)。

3、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車(chē)輛，不做損害樹(shù)木花草生長(zhǎng)的行為。

4、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。

5、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

6、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。

為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任，愛(ài)護(hù)校園，就是愛(ài)護(hù)我們自己。

“愛(ài)我校園環(huán)境，共建和諧校園”

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你想在綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方工作嗎？ 你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室學(xué)習(xí)嗎？ 你想在環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園生活嗎？

校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)校園環(huán)境也是一個(gè)校園文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn)，是學(xué)校對(duì)外形象的窗口。讓我們從身邊的小事做起，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，提高自身的修養(yǎng)，投入到“愛(ài)我校園，從我做起”的校園文明行動(dòng)。為營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，共建和諧校園，校愛(ài)衛(wèi)會(huì)向全校師生發(fā)出以下倡議：

一、不亂扔、亂放垃圾、各宿舍請(qǐng)自覺(jué)將垃圾裝袋，利用空余時(shí)間投放到指定地點(diǎn)。

二、愛(ài)護(hù)學(xué)院公共財(cái)物，請(qǐng)不要隨地吐痰、不亂踐踏草坪、不要亂刻亂畫(huà)。

三、自覺(jué)維護(hù)校園秩序，維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣。

四、愛(ài)護(hù)校園綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車(chē)輛，不做不利于樹(shù)木花草生長(zhǎng)的行為。

五、節(jié)約能源，用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

師生朋友們，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的生活方式需要我們共同詮釋。“校園文明，我文明。校園美麗，我美麗。”讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)。來(lái)吧！讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)文明、和諧的校園而努力！

校愛(ài)衛(wèi)會(huì)宣

第四篇：保護(hù)校園環(huán)境 共建綠色校園

“保護(hù)校園環(huán)境 共建綠色校園”

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

綠色是大自然賜與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃，我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在人與自然和諧發(fā)展的文明、潔凈的校園環(huán)境中。

創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，需要廣大師生員工的一腔熱忱，一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰，不亂拋垃圾做起；從節(jié)約每一滴水，珍惜每一棵樹(shù)做起；從愛(ài)護(hù)花草、綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的天使，從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>

為此，我校團(tuán)委向全校師生發(fā)出倡議：

1、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法規(guī)，把環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰，養(yǎng)成主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣。

3、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。

4、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。

5、愛(ài)護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。

6、愛(ài)護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，輕拿輕放。

7、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門(mén)窗，不損壞電器。

8、愛(ài)護(hù)校園綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車(chē)輛，不做不利于樹(shù)木花草生長(zhǎng)的行為。

9、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。

為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任，愛(ài)護(hù)校園，就是愛(ài)護(hù)我們自己。

校團(tuán)委 2011年9月13日

第五篇：綠色環(huán)保活動(dòng)計(jì)劃

“我愛(ài)我家——爭(zhēng)當(dāng)綠色使者”

——綠色環(huán)保小隊(duì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景

隨著經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，人們的生活在發(fā)生變化：我們?cè)谂?chuàng)造一個(gè)舒適的生活世界的同時(shí)，也在加速破壞一個(gè)美好的自然世界。每個(gè)人都想生活在高度物質(zhì)文明的環(huán)境里，享受高科技帶來(lái)的美滿生活，然而我們也為此付出了沉重的代價(jià)，日益惡化的環(huán)境形勢(shì)使人們迫切感到保護(hù)環(huán)境的重要性。

慶幸的是，人類(lèi)是一個(gè)特殊文明的智慧群體。它通過(guò)“教育”這樣一種獨(dú)特的方式選擇性地傳遞有益于人類(lèi)自身生存與發(fā)展的文明。因此對(duì)于今天出現(xiàn)的環(huán)境危機(jī)，“教育”義不容辭地承擔(dān)起喚醒人們心靈深處對(duì)自然的熱愛(ài)。因此對(duì)全民，尤其是中小學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，刻不容緩。

二、活動(dòng)目的通過(guò)活動(dòng)宣傳環(huán)保知識(shí)，促使少先隊(duì)員們?cè)诃h(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。并以“6.5世界環(huán)境日”活動(dòng)，帶動(dòng)青少年對(duì)環(huán)保活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)的興趣和參與感，通過(guò)活動(dòng)影響青少年的家長(zhǎng)和市民，提高市民綜合素質(zhì)，提升城市的文明程度。

三、活動(dòng)主題

我愛(ài)我家—從我做起，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士

四、活動(dòng)時(shí)間：

2007年9月——2007年11月

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、制定活動(dòng)方案，并召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，向隊(duì)員宣布活動(dòng)目的及活動(dòng)內(nèi)容。

2、進(jìn)行垃圾分類(lèi)環(huán)保知識(shí)宣傳活動(dòng)（廣播、版報(bào)等）

3、學(xué)生利用在校內(nèi)校外收集的企業(yè)派發(fā)的宣傳單、廢舊書(shū)報(bào)、廢絲襪、易拉罐等可回收垃圾物品作材料，開(kāi)展發(fā)明創(chuàng)造小制作，制作出有創(chuàng)意的各種類(lèi)型的工藝品，參加“我愛(ài)我家”環(huán)保創(chuàng)意制作作品比賽。

4、開(kāi)展“我愛(ài)我家”環(huán)保建議活動(dòng)。

5、開(kāi)放日活動(dòng)安排

（1）“環(huán)保行動(dòng)”千人簽名活動(dòng)

（2）舉辦“美化家鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。

（3）舉辦環(huán)保科普知識(shí)掛圖展

(4)舉辦環(huán)保小知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答比賽

6、活動(dòng)總結(jié)，評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”。

鄭宅中小綠色環(huán)保小分隊(duì)

2007年9月