第一篇：在一輪復習前的家長會上的講話

在一輪復習前的家長會上的講話 尊敬的家長：

大家上午好！

這是我們第一次集體相會于河南宋基信陽實驗中學，我代表校委會、高二年級全體師生感謝你們對我們學校工作的支持，并對你們的到來表示熱烈地歡迎，感謝你們放下一切事務來關心孩子的成長，對孩子來說你的參與就是動力、就是幸福，就是他們取之不盡用之不竭的力量源泉。

今天是2017年5月21日,離今年的高考僅有16天，也就意味著我們的孩子16天后就成為高三學生，在這個時候召開家長會，目的是為了孩子鼓勁、同時加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下我們這一屆學生在校及在家的情況，以便家長和老師能夠及時調整方法，希望家長真正的夠積極參與到學校的教育管理中來，讓你們的孩子在明年的高考中能取得更好的成績，實現家長、孩子、老師共同的心愿。

今天我想就以下五個方面和各位家長交流一下：

第一，管理與教學。我們學校是河南省省級示范性高中，自2001年6月創辦以來，秉承宋慶齡先生畢生所致力的科技、教育和福利事業，大力弘揚宋慶齡精神，以“學生陽光、教師幸福、家長滿意、社會贊譽”為辦學目標，對學生實行分層次培養、特色化育人、快樂式教學、封閉式管理、親情式服務，辦學品位不斷提升，教育教學質量逐年提高，學校先后被評定為“市級文明單位”、“普通高中教育教學先進單位”、“改革開放三十年河南民辦教育品牌學校”，先后多次被河南省教育廳評委“課改先進單位”。

隨學校的發展我們一直不斷改善和完善辦學條件：

1、寢室安裝太陽能熱水器，飲水臺，全天候的熱水供應，為學生的生活提供方便；

2、餐廳整改、亮化，被評為省一級食堂，為學生的飲食安全提供保障；

3、建造高質量的塑膠跑道、標準的籃球場、東山花園，為學生的運動提供場所；

4、先進的多媒體教學設施，為學生提供了更直觀、更先進的教學手段。

自學生入校以來，我們制定三年的教育規劃：高一有形象，高二有風格，高三有品位。為實現這一目標，經過多次反復的研討與交流，制定了宋基中學學生養成教育目標計劃，會生活、會學習、會做事、會做人，分四大塊20小條，逐條落實，逐條檢查，學生的行為習慣，處事方法態度有較大的提升。

針對學生的學習基礎稍差，我們實施了“三定兩查”課堂教學改革，教學形式多樣，徹底改變了傳統的“填壓式”教學，徹底打破教師“一言堂”，力爭每個孩子能在課堂上樹立自信、找到學習的樂趣，力爭讓每個孩子學有所獲。為了適應社會發展的需要，我們年級還在每個周三下午舉辦“特長課”，力爭實現“一生一特長”的構想。適時舉行了各種諸如作文競賽、書法比賽、演講比賽、拔河比賽、乒乓球比賽、籃球比賽、紅歌比賽、25公里遠足等活動，讓我們的學生勞逸結合，同時也增強了個人榮譽感和班級凝聚力。當然，青春期的孩子可能會出現這樣那樣的問題，除了讓班主任和承包教師耐心教導外，我們還請專家做了關于職業生涯規劃、關于法制、關于夢想、關于感恩等系列報告，讓我們的學生健康快樂地成人。

隨著學校規模的擴大、生源的增加，為了更好地管理學生服務學生，學校實行年級分管制，我們高二年級共有14個班，其中文科8個班，理科6個班，每個班主任是班級的第一責任人，每天從早上起床帶學生到操場上操到課前課間檢查學生學習、晚上督促學生就寢，一天數崗，崗崗必到。一日三餐，年級會安排值班領導和教師巡查食堂、教樓、校園，可以說，只要你的孩子進了學校，我們的老師就會無時無刻地關注你孩子的學習、生活。

二、教師與學生。我們高二年級共有40名教師，每一位教師都是學歷達標，業務過硬，兢兢業業，勤勤懇懇。我們年級有市級骨干教師、學科帶頭人蔡會群主任、胡蕤、李振剛、劉鳳玲、魯玉杰老師，有教學經驗豐富的郝瑩轉、李朝平、葉強、韓國靜、扶元紅、王逸群、陳清華、杜榮麗、王略老師，有教學新秀張婷、陳文陸、周青老師，有愛生如子深受學生愛戴的閆國琴老師，有充滿朝氣與學生打成一片的申栗老師、夏同鑫老師，有時時刻刻牽掛班級的高繼帝老師、鄒賢老師??這樣的老師舉不勝舉，可以說我們年級的每位教師都是“為了一切學生、為了學生一切”而在無私奉獻，可以說我們年級的每個老師都把學校當做自己的家，把年級的事當做自己的事，把學生當做自己的親人。

我們高二年級共有800多名同學，這些同學從剛入學的諸多不適應、不努力、不合群到現在會學習、能忍讓、知感恩，每一個變化，每一點進步，每取得一定的成績，我們都看在眼里，都打心眼里為他們驕傲。在這兩年里，我們年級涌現出了很多優秀學生，比如：勤學苦練的周天、樊光贏、梁訊、余江龍、王萍，比如進步巨大的董曼、王宇靜、楊秋云、孟小晶、石宏亮、駱海，比如熱愛學校熱愛班級的張潔、曹建國，黃灝，比如多才多藝的陳思雨、王安玥、黃夢宇、劉雅雪、余水玲等等。這樣秀有的學生太多太多，絕不僅僅只是羅列的這些，當然，學生的情況千差萬別，還有很多學生也一直在努力，在他們的身上已經或者正在發生著變化，正在慢慢地進步，他們正在成長！

同樣，還有一些學習勁頭不足的學生，比如：上課注意力不集中、課下偷玩手機、打瞌睡、談戀愛等現象時有發生，有的學習自覺性、主動性、刻苦意識較弱，自我管理能力還有待進一步提高；家長方面：有學生家長對孩子的學習關注度不是很高，只給錢，不關心心理的成長，有的期望值太高，孩子的學習壓力太大，有的和學校管理配合意識不強，特別是在手機管理上；甚至有家長送孩子來學校是為了自己省事，自己管不住，認為學校是萬能的，而自己確逍遙自在。針對這樣的學生，家長們還是要對他們增加一點壓力，提出一些具體的要求，也希望家長積極配合。我相信：所有的學生只要愿意努力，什么時候都不晚，只要他們肯努力，他們一定比他們的老師比他們的家長強！

三、2018年高考形式：本屆學生依然按原高考方案，滿分750分，文科學生考試科目：語文、數學、英語各150分，文綜300分(政治、歷史、地理各100)，理科學生考試科目：語文、數學、英語各150分，理綜300分（物理

110、化學100，生物90分），本科批次分提前批、本科一批、普通本科。從2017年起，本科三批與本科二批合并，合并后新的本科二批和三批執行一個分數線，也就是說原來上三本的分數，就增加了上過去二本院校的機會。專科批次分為單獨招生和普招，單獨招生時間大概在每年的4月9號左右，錄取院校和普通類完全相同，招生計劃占整個專科招生計劃的60%，普通批次在每年的8月初。目前我們的學生依然面臨很大的壓力，比如高考報名人數在增加，估計比2017年增加5萬人左右，而高校錄取人數沒有明顯的增加，一本的錄取低于在10%。

四、復習與備考時間：整個高三備考將分三輪進行，一輪復習打基礎，二輪復習提升，三輪復習鞏固知識再現。從現在起將進行的高考一輪復習，是整個高考備考過程中最重要的一環，是高考復習和高考能否取得高分的關鍵，也是耗時最多的一個復習階段，第一輪復習大從高二下期5月底至次年2月底，歷時近9個月，我們將通過拉網式分章節的復習，完成高考必備的知識積累和基本解題能力的訓練。如果學生在一輪復習中掌握好了必考的知識點，有利于后期的提高訓練，也為高考時能獲得高分提供保障。

我們年級已經宏觀地調控好了各學科的時間總量，也已經要求全體備課組深入研究考試大綱、考試說明，研究過教學方法和同學們的學習方法，做好復習計劃、備考計劃，并且要求各科教師根據學生個體情況做細致的思想工作、心理指導、學法輔導，力爭在一輪復習帶領孩子打個漂亮的“攻堅戰”。同時，我們也將從三個方面來抓學生的復習備考工作。

一是樹立紀律觀念。隨著復習的深入，學生的思想越容易受到各種影響而出現波動，越容易出現集體觀念淡薄和違紀等現象，所以更要加強紀律教育，嚴格管理，通過耐心細致的思想政治工作，要求學生嚴格執行學校和年級組制定的各項管理制度，達到紀律好、學風濃、班風正。

二是樹立時間觀念。對于要參加高考的學生來說，時間就是分數。在保證學生有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下，督促學生抓緊每一天每一時，甚至每一分每一秒。同時強調要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”，注重時間的有效性，力爭時時有收獲，天天有進步。

三是樹立全局意識。要讓學生知道“一著不慎，滿盤皆輸”，不能放棄每一門學科每一個知識點，也不能忽略復習的每一個環節：指導學生做好課前預習：良好的課前預習是掌握知識的必要保證；鼓勵學生積極參與課堂互動：與老師同步，課上專心聽講可以少走彎路，積極討論互動，做好筆記，這是提高學習效率的保證；要求學生有效練習，有針對性地選題，不貪多不畏難，這是升華知識、提高能力的保證；組織好單元測試、月考，從測試中發現自己學習中的漏洞和不足，并及時補漏，力求真正掌握；要求學生做好“高考錯題本”，隔一段時間再回去做一做，要爭取百分之百掌握。

五、希望與建議：家長朋友們，學生的成功=40%(學生的自身 努力)+30%(教師的力量)+30%(家長的推動力)，一輪復習的號角已經吹響，我們的學校、我們的老師已經做好了準備，我們的學生也在摩拳擦掌，但是，要想一輪復習扎實有效，還需要你們的支持與配合，在此，給各位家長提幾點建議：

1、配合學校消滅影響高考的“四大殺手”：①帶手機，②談情說愛，③看不良書刊和上網，④奇裝異服。

（1）帶手機。危害：玩游戲、看電影影響學習、影響休息，導致注意力不集中，更不利于健康；個別學生通過手機上網瀏覽不健康網站；手機往往也成為學生男女交往過密的溝通工具，助長攀比之風

（2）談情說愛：家長要注意觀孩子的察言談舉止，交往的人群，詢問班主任，特別是假期的外出交往，及早發現，及時引導。（3)看不良書刊：武俠小說、言情小說、網絡游戲、卡通畫等，在學校不能看，假期也要監督學生不能看。

（4）奇特裝束：奇裝異服，奇特發型，家長要注意，一旦在穿著，打扮上（涂脂抹粉）過分要求，思想就會發生變化，學習上就會分心，可能就有一些不健康的傾向，家長要密切關注。

2、做好孩子的“勤務兵”，保證孩子營養供給，保證滿足學習用品的需要，月休、寒暑假要給孩子營造良好的和諧的生活環境和學習氛圍。

3、做好孩子的“加油站”，根據孩子的興趣愛好、學業成績、就業前景等因素，幫助孩子確立適合自己的高考目標，降低過高的期望，給孩子以信心，增加孩子的備考動力，要相信孩子有把握、有能力、有信心對付高考。、做好孩子的“排氣筒”，多給孩子一些精神上的關懷和支持。父母既要關心孩子的學習和生活，也要關心孩子的心理健康。高考復習時的學生受到來自家長、老師、同學、親友和自身的壓力，他們面臨著各種變化和挑戰，學業壓力明顯增大，他們如不能正確處理、緩沖這種壓力，他們往往會討厭高三的生活，覺得渾身不舒服，覺得好煩好煩。對于這種情況，家庭、學校要齊心協力，家長和老師要當好學生的堅強后盾，家長更需要給孩子一些情感的關懷，切不可簡單地辱罵、阻止，孩子需要父母的信任、鼓勵、支持、理解,而不是考試失利時的橫眉冷對,失敗時的抱怨冷落。家長要多和孩子溝通交流，增進與孩子間的情感。尊敬的家長同志們，說實在的，做老師是很辛苦的，但我們清醒的認識到自己肩上的責任，我們深深的知道我們面對的不僅僅是一個學生更是一個個家庭。我們的所做所為可能會影響一個孩子的一生。孩子是一個家庭的幸福，承載著一代人甚至是幾代人的希望。我們早已把自己的喜怒哀樂與學生連接在一起，所以請廣大家長相信我們，作為老師，我們一定會盡最大的努力和你們攜手并肩，奮力耕耘，竭盡全力為同學們服務，一起把孩子培養成人、成材！家長朋友們，讓我們共同的呵護、引導、關愛、支持、配合與幫助你們的孩子我們的學生，讓他們破釜沉舟，全力以赴迎接一輪復習、備戰高考吧！

家長朋友們，我們的學校正在蓬勃地發展，我們年級管理也原來越精細，但我們還在教育的路上探索，加上年級事務繁多，平時的年級管理和今天的家長會難免有考慮不到和照顧不周的地方，請你們多多包涵，也希望你們能給我們提出寶貴的建議，謝謝！

最后，再次感謝你們的到來！我的講話完畢，謝謝您的聆聽！

2017年5月21日

第二篇：在一輪復習動員會上的講話

在一輪復習動員會上的講話

同學們：

大家早上好！

在全校上下熱烈歡慶2011年我校高考輝煌成績的大喜日子，在剛剛結束期末統考的關鍵時刻，在高二年級向高三年級過渡的轉軌時期，我們召開高三年級一輪復習動員會。目的是統一思想，提高認識，自我加壓，以只爭朝夕的精神投入到2012年高考的備考中，為奪取明年高考的新勝利作好充足的準備。下面我講兩個方面的問題，供大家參考。

一、2011年我校高考成績通報

今年我校高考本科過線2798人，其中本一533人，本科升學率達80%以上，尤其值得稱贊的是應屆五百多人參加高考，本科過線346人，文科（19）班一個班就有13個本一，讓人拍案稱奇！理科只有9位同學沒過專一線，飛行員已經正式錄取1人，還有1位正在努力中，升學比率甚至超過了本部，在全縣、全市遙遙領先。用一句簡單的話來概括今年的高考成績就是“遍地開花，心想事成”。

二、一輪復習的幾點要求

1、明確一輪復習的幾個階段

根據上級部門的要墳，結合我校實際，一輪復習劃分為三個階段，每個階段完成不同的任務。

①第一階段（2011年7月9日—7月14日）年級組召開動員會，各科正式開始一輪復習（理科數學學習4—5）。

②第二階段（2011年7月15日—8月30日）學生在家自主學 1

習，各科選配一套暑假作業，以課時練和單元練為主，通過學習，進一步熟悉教材、鞏固教材。學校將通過“返校匯報，送教下鄉”等形式進行督查（7月30日—7月31日下鄉，8月8日返校）。開學后，統一組織測試，檢查自主學習效果。

③第三階段（2011年9月1日—2012年3月10日）各科按計劃全面完成一輪復習任務。

以上各個階段的要求請同學們牢記心間。

2、珍惜時間，抓好每天的有效學習

從現在算起，到明年的高考只有三百二十幾天，不足一年的時間，除去節假日，真正能用于學習的時間才二百多天，在這樣短暫而又緊張的時間內，要把高中三年的所有知識復習一遍，需要投入多大的精力！需要多少個反復才能完成！

俗話說：機不可失，時不再來。同學們，從今天開始，每一天、每一節課，甚至每分、每秒都應該安排好具體的學習內容，浪費1分鐘可惜，浪費1節課可恥，浪費一天就是犯罪！

即將到來的暑假是一個重要的學習機遇，有志者利用暑假加油充電，查漏補缺，平庸者優哉樂哉，虛渡光陰，一事無成。

希望每位同學都是有志者，把握好假期生活的每一天！

3、樹立遠大志向，向更高目標奮進

同學們，今年的高招錄取馬上就要正式開始了，前一段時間，清華、北大等名校早已紛紛出動，將各省區的尖子生招至本校，而且為爭奪優質源想盡了辦法，這就是著名的“北約”、“華約”之爭，現在，以香港中文大學為代表的港、澳、臺地區高校組團到內地招生，不惜以重金獎勵的辦法吸引各地的優秀學子，據說今年北京市

三名文科女狀元（并列676分）全部“棄北選港”，拿到每年16萬港幣獎學金。港大已經搶下內地11位狀元，這標志著大家關注的港、澳、臺大學“北伐”已經大規模開始了。

同學們，社會競爭實質上就是人才競爭，高等學校越來越看重優秀人才，所以，我們要樹立遠大理想，向著更高的目標沖刺，有了遠大理想，就有了強大的動力，就有了克服困難的勇氣，就能在平時的學習更加刻苦，更加執著，才能考出更好的成績。

4、腳踏實地，務求實效

從昨天開始，各科已開始了一輪復習，對于大家來說，這是一個新課題，如果認識不清，準備不到位，很可能勞而無功。在此提醒大家，把握幾個環節：

（1）各科提前編好學案，指導復習（由備課組，任課教師負責）。

（2）預習學案，了解學習內容，做到心中有數。

（3）合理使用“三本”，做到自主學習，自我管理。

（4）即時完成當堂訓練，提高效率。

（5）不斷進行知識間的縱橫聯系，構建知識網絡

同學們，一輪復習既是對高中三年以來所學知識的系統回顧，又是為迎接高考所進行的必要準備，具有承上起下的作用。一輪復習到位，二輪、三輪才有效，才能使知識進一步升華和提高。希望大家開好頭，起好步，扎實完成三個階段任務，為決戰明年的高考開創一個良好的開端！

謝謝大家！

第三篇：在高三一輪復習動員會上的講話

蒼山縣東苑高級中學高三一輪復習動員暨勵志教育活動啟動大會 各位領導、老師，同學們，下午好！

今天我們在這里隆重集會，目的是進行高三一輪復習動員、啟動勵志教育（與夢想相伴與壓力共舞、責任與目標共存）活動；無論大家意識到還是沒意識到，無論你們在學習狀態還是沒在學習狀態，高考都在悄悄地逼近。對于2014屆高三來說，這既是鞭策、也是動力，更意味著機遇。我們高三年級決心在校長室的正確領導下、在各處、室等職能部門的關心指導下，全力以赴、一心一意，爭取明年高考創造輝煌。下面將開學以來的工作及以后的工作進行簡要的總結匯報和交流，有不當之處，請各位領導、同事們批評指正。

一、開學以來的高三復習總結與展望

開學以來整體情況保持穩定，各項工作有序進行，出現了良好的發展勢頭。老師們精心設計教案，認真上好每一節課，為搞好我們的復習、提高我們的學習成績，嘔心瀝血，在所不惜。大多數同學遵守紀律、嚴格要求自己，學習勤奮努力，成績直線上升；但也有少數同學，目標不明確，學習不主動，上課睡覺，違紀時有發生，這與學校管理、班級要求顯然不符，要求這部分抓緊整改，回歸到遵守紀律、認真學習上來。學校要求老師提前兩分鐘侯課，我們高三全體同學更應該嚴格遵守，同時要求大家早晨自習讀起來，一定要出聲讀，這有利于我們加強記憶，上課認真聽、認真記，積極參與，做到口、手、腦密切配合，晚自習要靜下來，獨立思考，安心復習，不要說話討論，如需要討論最好課下解決，正課或自習課無論誰走在教室門前、窗前，都不要抬頭觀望，做到教室零抬頭、零聲音。課間不要在教室門前的護欄上圍觀、嬉戲打鬧，要提前進入教室做好下一節課準備，迎接老

師上課。

總之，為圓我們每個同學的大學夢，在明年高考中取得滿意的成績，在今后備戰高考的過程中，我要求同學們做到：

1、對自己的目標堅定執著，任何時候都不放棄，樹立“舍我其誰”的膽氣、豪氣和勇氣。

2、模范遵守學校各項規章制度，做其他人的表率。

3、以飽滿的斗志投入備考，無論是上課、作業還是考試、總結，都認真對待，一絲不茍，不被惰性情緒左右。

4、充分利用時間，最大限度地壓縮非學習時間，各種學習以外的事情速戰速決，盡可能延長在教室的時間，巧妙利用吃飯間隙和睡覺前等零散時間進行學習。

5、盡最大可能提升自己的心理承受力，做到心胸豁達，不為小事所累，盡快成熟起來。

6、重視解題規范，樹立考試中不丟失在規范分上的意識。規范要立足平時，注重積累和總結（劉建花），讓解題規范貫穿于作業、練習和考試等各個學習環節中。

二、做好高三一輪復習，提高學生的學習成績

高三一輪復習時間：9月1日—明年3月初，這個時期為基礎能力過關時期

高三一輪復習的方法措施：

1、認真回顧課本知識

2、把握好自己復習的節奏

3、正確處理作業練習

4、如何利用好每一次考試。對待考試，要認同自己。分數很重要，重要的是你得到的那些分數和你得不到的分數，畢竟不是高考，當前階段分數的高低沒有任何意義。你只需做三件事：

一、根據你所獲取分數的部分，整理你當前會的知識，會做的題型。

二、根據你所丟的分數，立即回歸課本，看完課本

后再做一遍。

三、拿著卷子問自己，當時做對的題自己是怎么想的，不會的題當時是怎么想的，現在會的題和當時不會做時差距在哪里。

5、努力很重要，但不要瞎努力，要講究方法技巧。同樣一個事物，有的人幾秒鐘就可以認知，有的人花費幾天或更長的時間也難以理解。這其中的差距是什么呢？例如很多同學感覺學英語難、數學難。舉個例子：高二年級趙玉金老師的孩子，第一次高考英語80多分，復習一年高考英語考了130多分。這就是方法和技巧。再如選擇題，我們完全可以忽略中間過程，只得出結論，就有很多方法。如數學關于取值范圍的，我們可以根據選項來取特殊值代入驗證。如文史類選擇題，我們完全可以按照語文閱讀理解的角度去分析出最佳答案，即使某些知識點遺漏了也能得分。

一輪復習是高考的咽喉，它的重要性遠遠超出我們的估計和想象，緊緊抓住一輪復習，它是備戰高考的過程中最重要的一個環節，對有些成績比較落后的同學來說，一輪復習甚至是最有力量的一根救命稻草。如果我們沒有保質保量地完成一輪復習，就會連決勝高考的資格都喪失。所以從今天起，我們要一百倍的勤奮和努力在一輪復習中取勝，因為，贏得一輪復習，就會贏得高考。

同學們，今天是10月13日，距離明年的高考還有230多天的時間，應該說到了高中的最關鍵時期，我認為，備戰高考，打好人生的第一場戰役，首先需要解決的是思想問題、認識問題，其次才是方法問題。我相信今天的大會定會燃燒起我們的激情，但我更看重的是今后的行動。我們有了目標，就要針對目標去努力，兌現我們莊嚴的承

諾；注重知識的積累；鍛煉好心理素質；在學習上張揚好自己的個性，實際上，就是學習上的主動性和創造性，學習，不單純是背誦和記憶，更重要的是總結、提高，使書本知識轉化為自己的知識，這樣，才能以不變應高考的萬變，才能在高考中取得優異成績。考入我們理想的大學。

謝謝大家！

第四篇：在一輪復習動員會上的發言

在一輪復習動員會上的發言

尊敬的校領導，敬愛的老師，親愛的同學們，我是高二11班的蔡煒程。今晚很榮幸站在這里代表高二11班在會議上講話。

今天學校為我們這些即將一輪復習的同學們舉行一輪復習動員大會，為我們加油，為我們鼓勁。我代表11班的全體同學對學校領導和各位老師這一舉措表示衷心的感謝！

2012年的九月，我們從踏進高中校門的那一刻起，我們就為自己選擇了一條被譽為“坐在地獄里仰望天堂”的高考之路，還有24天，2014屆的學長們就要參加高考，離開學校了。捍衛學校榮耀的責任便落在了我們的肩上。屆時，我們將不再有學長厚實的肩膀替我們遮風擋雨。屆時，我們將親自上戰場，以筆為劍，與名為高考的強敵奮力廝殺，苦戰。

高三，是人生道路上最重要的一個轉折點，三百九十二天以后，我們就要在高考的戰場上接受人生的第一次大檢閱，我們的人生道路也將因為這次大考而發生改變。大家應該還記得懷揣夢想進入一中時的情境吧。兩年過去了，而此時我們的第一輪高考復習就要開始了，針對高考備考復習，我想跟同學們談一些我的想法和建議，希望能對大家有所幫助

首先要堅定一個信念：知識改變命運，高考奠定人生。

我們當中的絕大多數同學，出生于農民家庭，或是小市民家庭，雖算不上貧寒，但絕對不富裕，如果沒有高考，我們的命運可想而知。高考是人生最關鍵，也是最公平的平臺。

那就讓我們崇尚個人奮斗。自己做自己的主人，自己決定自己的命運。正像《國際歌》中所唱“從來就沒有什么救世主，也不靠神仙皇帝，要創造人類的幸

福，全靠我們自己”。

那就讓我們相信精神力量。精神是人生的支柱，有了一種執著的精神，有了一種堅定的信念，你就有信心，有追求，有動力，有干勁。什么精神？知識改變命運，高考奠定人生。的確，一輪復習不僅時間漫長，而且學習任務繁重。試卷如同潮水般向我們襲來，一次次狠狠的拍打在我們日益脆弱，日益煩躁的心靈之墻上，我們變得煩躁，我們變得焦慮，我們變得不想學習。但是，我們必須堅持下去，我們必須與高三斗爭，與高考斗爭。我們要為了我們的精神信念，犧牲一切！只有這樣，當數十年后我們回首凡塵之際，我們才能毫無悔恨；當數十年后我們回首往昔崢嶸歲月之時，我們才不會因為虛度青春而傷悲。

其次要樹立兩種意識。

一是目標意識：目前，部分同學目標尚不清晰，斗志、動力依然不足。但是，我們要知道，上一本，考重點，進985，不僅是萬里班的事，更是我們實驗班應該做的事；正所謂：“心有多大，舞臺就有多大”。一個人只有確立高遠的目標、樹立遠大的理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產生強大的動力，才能有所作為。因此，我們要盡快明確自己的高考目標，并把自己理想中的大學寫下來放在顯眼位置，時時提醒自己，時時鞭策自己。心中有目標，行動才有動力。

二是自我管理意識：尤其是時間管理，這里的時間是質和量的統一體。首先要有量的的保證；我們做不到有每一分鐘學習，但必須做到利用好學習的每一分鐘，這便是高效。而高效的實現需要心態管理，虛心，專心，靜心，耐心，恒心，一樣不可少。寧靜，方能致遠；堅持，方能達彼岸。

在有了信念和兩種意識之后，我們所需要做的，就是在一輪復習中刻苦訓

練了。著名教育專家王金戰先生曾說：任何一個智力正常的高中生都能考上清華、北大。現在每一位同學的基礎不同，但請大家相信，我們每個人都是能夠成為璞玉的好材料。基礎相對薄弱的同學要堅信自己是一塊璞玉，尚未成為理想的模樣，只是因為曾經對自己雕琢不夠。那么，一輪復習無疑是絕好的“逆襲”機會。最有效的工具是落實,最好的方法，其實“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”，就是高質量完成老師布置的任務，不折不扣按照要求去做，勤總結，多反思，踏踏實實，不留疑問，不留死角，相信堅持這樣做下去，經過一輪復習，我們的成績就會有質的飛躍！而對于基礎較好的同學，還需要多一點“精雕細琢”，在夯實基礎后，盡力給自己找一些挑戰，提高能力，達到更高層次！

同學們，我們是2015屆的學生！我們的學生質量更為優秀，我們的師資力量更為強大，我們身上所承載的榮光更加輝煌。所以，寄予在我們身上的期望，將更加厚重。而我們的目標，也應更加遠大。蘇格拉底曾說：“世界上最快樂的事，莫過于為自己的理想而奮斗.” 既然擁有青春，既然決定挑戰高三，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切，取得勝利。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時，成功就在山那邊，不信你爬過這座山，滿園的碩果正等著你呢？朋友，莫等閑，白了少年頭，空悲切……我們未曾忘記，看到成績的瞬間，一切驕傲的夢想，都離我們而去。我們不能忘記，看到紅榜上一個個熟悉的名字，卻沒有自己。我們不敢忘記，站臺上的同學即將躊躇滿志地離去，卻留下孤獨的自己。

我輩學子，何懼高考，何懼一戰！。我們的誓言不會改變，我們的風采依舊飛揚，我們是今日的逐夢者，必將是明年的成功人。超越夢想，不是夢想——我堅信，來年的六月定為我們奏響勝利的贊歌。來年的六月，必定是一個收獲喜悅

和收獲的季節！

大風已起，鯤鵬應飛翔！（鞠躬）

第五篇：在高三一輪復習動員會上的講話

如果很好的度過高三這一年，談幾點認識

一、滿懷夢想

? 有一個小孩一天晚上在院子里望著月亮不停地跳，媽媽過來問兒子，您為什么望著月亮不停地跳呀？

? 孩子說：“媽媽，我能夠到月亮上去玩嗎？那里一定很好玩。”

? 媽媽沒有責備孩子，而是鼓勵孩子說，只要你聽話，好好學習，掌握本領，長大以后一定可以到月亮上去玩。? 也許是媽媽的一個鼓勵，成就了孩子長大登上月球的愿景。這個孩子就是前蘇聯的宇航員，第一個駕駛宇宙飛

船遨游太空的加加林。

夢想是推動劑，是我們提高自己不可或缺的精神食糧，是人生中最寶貴的東西之一。我們每一個人都需要給自己一個夢想，都需要在平淡的日子里持之以恒。只有堅持朝著夢想的方向耕耘下去，才會有水到渠成成功的那一天。

二、充滿自信

? 1972年，尼克松競選連任。由于他在第一任期內政績斐然，所以大多數政治評論家都預測尼克松將以絕對優勢

獲得勝利。然而，尼克松本人卻很不自信，他走不出過去幾次失敗的心理陰影，極度擔心再次出現失敗。在這種潛意識的驅使下，他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事：他指派手下的人潛入競選對手所在總部的水門飯店，在對手的辦公室里安裝了竊聽器。事發之后，他又連連阻止調查，推卸責任，在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來穩操勝券的尼克松，卻因為缺乏自信而導致慘敗。可見，沒有信心將會是多么的可怕。

1.回憶輝煌，點燃自信

在求學過程中，今天在場的每一個人一定都有自己的輝煌時刻，我們就要回憶自己曾經有過的輝煌，點燃自己的信心。在回憶輝煌的時候，請你一定要把當時的細節還原出來，那樣才會有更大的作用。

2.積極暗示，注入自信

你可以拿紙條張貼在桌子上，寫上“我有學習能力，我一定進步！”；你可以在心里一遍遍的默念“我能行！”，你可以經常對朋友說“你一定成功！”。需要注意的是，自我暗示需要經常進行，最好變成每天生活的一項內容。

3.挺胸抬頭，增加自信

心理學家發現，人高興、充滿信心時就會抬頭挺胸，走起路來格外有精神，步伐稍快而有力；而人在沮喪、缺乏信心時，就會無精打采，走路緩慢無力。親愛的同學，你可以利用人的內心體驗和自己的行為動作一致的原理，每天走路挺胸抬頭，步伐稍快，經常那樣做，你的信心就會得到不斷的強化。

三、注重方法

? 古羅馬皇帝哈德良手下有一位將軍，總是在他面前吵吵著要提升。他報告：“我應當進入更重要的領導崗位。

因為，我經驗豐富，參加過10次重要戰役。” 哈德良皇帝隨意指著周圍的戰驢說：“親愛的將軍，好好看看這些驢子，它們至少參加過20次戰役，可它們仍然是驢子。”

? 如果不擅長總結，十年的資歷，只不過是一年經驗的十次重復而已。優秀不是時間的累積，而是不斷反省后的創造力。

1、高三生活規律化，提高生活滿意度

2、小步子，大目標：每門課每月提高3分

3、抓緊、抓好課堂40分鐘

4、強強補弱，重點補弱

5、抓好每天兩個記憶最好的時間

理論：現代心理學研究證明，一個人一天的記憶時間中有兩個時段效果最好：一個是晚上睡覺前半個小時，一個是早晨起床后半小時。

6、跟著老師走

7、用好錯誤本

幾點要求：

? 第一，勤奮。

? 第二，要養成良好的習慣。

? 第三，要有良好的心態和狀態。

同學們，最后兩句話送給大家，前一句是周恩來總理的“面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”，上半句面壁就是面向墻壁。當年達摩在山洞里面向山洞的墻壁坐禪，一坐就是十年，最后破壁而出。面壁十年圖破壁說的就是達摩。努力學習磨練自己，以期有為。下半句句預想未來，即使壯志難酬，捐軀東海，亦不愧為一英雄。舍生而取義者也。第二句話是毛主席的“一萬年太久，只爭朝夕”，希望我們所有同學珍惜今后的分分秒秒，只有拼搏了，我們高中才能無憾。