第一篇：國家資助政策征文

國家資助政策點燃了希望的火焰

淅瀝雨滴，是干旱土地的希望;松軟面包，是饑腸轆轆的人的希望；而國家資助政策就是我們貧困學生的希望。

我叫孫賓賓，是一名普通的大專生。來自河南省三門峽市，我的家庭條件并不優越。我的父母都是聾啞人，只能在家里種點地。可憑著家里的幾畝田靠父母干力氣活賺的那幾個錢是無法供我們姐弟全部上學的，姐姐已經在幾年前輟學了。而我的學習成績又并不理想，一直徘徊在上學與輟學的邊緣。

2010年的中考后，我一度想輟學打工，但事實上，并不真的想放棄我的學業，因為我想學習更多的知識來改變我的人生，改變家人的生活。經歷了一整夜的思考，最后我決定上學。我知道在我決定上學的那一刻，將再次承擔起父母的期望。于是我懷著父母那滿腔的期望，來到了河南機電高等專科學校。

幸運的是, 黨和國家非常關心青年學生的成長, 注重人才的培養。今年, 為優秀大學生和貧困大學生提供了額度很大的國家獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金。這為我們貧困大學生掃清了學習知識、改變人生的道路上的障礙。作為一個貧困生, 我對此更是深有體會。

國家助學政策讓我仿佛置身于溫暖的海洋。它大大減輕了我的家庭負擔，這為我追逐職業理想插上了騰飛的翅膀。我珍惜每一分錢的花費，在支付了自己的學費和伙食費的基礎上，剩余的錢用來買一些專業的書籍與課外書來開闊視野，增長見識。我還利用業余時間為班級和學校工作，不僅鍛煉了自己，而且以此來回報學校和社會對我的關懷。

現在我還是一名學生，我深知學生感恩國家和父母最好的方法就是努力學習知識和技能，只有具備知識和技能，才能為建設祖國貢獻更大的力量。也許，前方還有許多困難在等著我，但我的心卻異常堅定，是國家的資助政策和學校的關懷，給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅僅是父母，還有關心我的學校和老師，更有讓我重新點燃心中理想的黨和國家！

是國家助學金讓我看到了希望，它仿佛黑暗中的一盞明燈照亮了我的求學之路。它為我減輕了資金負擔，拯救了我的夢想，也重新點燃了我對理想的希望。

貧困生面臨的最主要的問題是生活問題和心理問題。國家的資助無疑解決了第一個問題, 同時也部分解決了第二個問題。

獲得資助之后, 我不必再為生活問題而東奔西走地兼職, 節省下來的時間, 我系統地補習了課程, 成績有了明顯的提高。21世紀的大學生應該全面發展, 善于創新, 于是, 在學好專業課的同時, 我大量閱讀了社會科學方面的書籍, 內容包括心理學、法律、文學、藝術等。至今, 我借閱過的書已經超過300冊。

老師和同學也給了我很多的幫助。伴隨著學習成績的提高, 我變得更加自信, 自信使我布滿激情和活力。我積極參加院系和社團的工作, 我在班級承辦學院“支部大舞臺”藝術節中承擔了部分組織和策劃工作, 這也使我與同學的關系日益密切。參加競賽活動也是我的一大樂趣, 如參加“標志設計大賽”等。

經過自己不斷的努力, 黨組織的認真培養以及老師與同學的熱情幫助, 這個學期, 我光榮地成為一名中共預備黨員, 我將更加努力地工作和學習。如今的我, 活力四射, 滿面陽光。正是因為有了國家的資助, 我的大學生活才能如此豐富多彩。

黨和國家培養、幫助了無數個像我這樣的貧困學生, “大恩不言謝”, 但一定要感恩。為問路的人指一條路, 為成功的人喝一聲彩, 為努力的人送一點鼓勵, 為郁悶的人分憂解愁, 這都是感恩。每一次感恩, 這個社會便多了一分和諧, 我們的祖國便向前發展了一步。感恩有時看上去很簡單, 卻非常重要。

國家助學金給了我們前進的希望和動力，它讓我們知道，國家在時時刻刻地關心著我們。為我們掃清在上學道路上的資金障礙，讓我們的求學之路變得更加寬闊、平坦。我們會更加努力地學習，揚我之長，補我之短。在不久的將來，用自己的智慧與汗水去報答曾經給過我們希望的祖國。

希望就是當一個人絕望的時候，那照亮了別人前進道路的東西。國家助學金政策就是照亮著我們這群職校學生的希望，是它讓我們擺脫后顧之憂毅然求學，在今后的道路上我會加倍努力，絕不辜負國家、父母，以及一切對我懷著期盼與希望的人。我會以一切行動去證明我的實力。我將會用一張完美的人生答卷來報答國家資助政策帶給我的希望之光。

正因為有了希望，未來才會閃閃發亮。不管有多少困難，我都不會畏懼彷徨。對于有了翅膀的心來說，這世界上沒有它到不了的地方。

人生總是不能避免艱辛和坎坷，但希望總是能給荒蕪的沙漠播下新的生命；生活中總是不能一帆風順，但希望總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹苗就不再枯萎；也許只需一絲希望，受傷的翅膀就能高高飛翔。國家資助政策點燃了我希望的火焰，我的眼睛看到了希望，我的心靈告別了悲傷，向著明天，我必將展翅高翔。

第二篇：國家資助政策征文

國家資助政策

是國家資助政策，讓我的生活出現了轉折，給我的人生帶來了希望。父親不用再為學費憂心，我也可以放下沉重的包袱，散去心中的憂郁，繼續追逐自己的夢。感恩社會，感恩國家，讓我懷著夢想，邁著堅定步伐踏入我期盼已久的大學殿堂。

在陣陣桂花香中，我開始了大學的奮斗。我每天在晨露中，感受清新的自然，大聲朗誦；在課堂中認真聽講，積極發言，努力學好每一科目；在課外積極參加活動，鍛煉自己的能力，提高自己素質。我申請了勤工助學，自立自強，給自己人生一個堅定信念；參加公益活動，服務社會，給自己人生價值一個定義；積極入黨，遵從黨的指揮，給自己的人生一個正確方向。

國家助學金，不僅減輕了家里的重擔，更給予了我生活的希望，讓我相信在黑暗時也會有閃亮的一刻。因為世界充滿愛，我的心便充滿了陽光。于是我努力不辜負眾人凝聚的那份愛，懷著一顆感恩的心，不再為自己出身貧窮而自卑。“贈人玫瑰，手留余香”，點滴小事，懷著一顆感恩的心，一樣折射出五彩的光芒。

國家的資助政策，如一縷陽光，溫暖著一顆顆在寒冬冰冷的心靈；如甘露，滋潤著在沙漠行走的心靈；如春風，撫平那顆煩躁的心靈。國家的助學政策不斷在擴大，普遍全國，讓祖國每一寸土地都感受到溫暖，讓那些雙眼充滿渴望知識的孩子，露出滿足的微笑。它點燃我們這些因家里貧困想放棄飛翔的孩子的希望，感動著我們的心，讓我們相信愛，相信溫情；讓我們得以重拾信心，不畏困難，奮勇向前，繼續我們的人生追逐。它的意義不僅僅是一筆錢，更是代表著我們的未來。一個國家若心系蒼生，關心青少年發展，重視知識，它的路會走得更長遠，更美好。父母國家給予了我們關愛，我們應該心懷感恩，努力學習，積極向上。雖然天有不測風云，人有旦夕禍福，我們人生路途不可能一帆風順，總會遇到困難，但我們要相信天無絕人之路，我們還有關心我們的家人，朋友，社會，國家，所以我們沒理由怨天尤人，更沒有資格自暴自棄向苦難低頭，勇敢地去面對解決問題是我們的責任。

天空蔚藍，白云飄逸，陽光明媚，我如一朵燦爛向日葵，面朝陽光。我生活簡樸，不攀比，不虛榮，真誠待人，自信地做自己，無愧于心，活出自己的世界。

我感謝父母賦予了我鮮活的生命，給予我看這個世界的機會；我感謝社會，讓我學會了什么是愛，什么是付出；我感謝祖國，讓我感受到自己出身在中國的驕傲。國家的資助政策，感動了莘莘學子的心，照亮我們的人生，讓我們樹立了信心。它就像用一根由愛編織成的繩子將你我他聯系在一起，讓我們將愛的種子繼續播種，開花，飄香世界。懷著一顆感恩的心，服務社會，傳遞愛心，讓世界變得更美好。

第三篇：國家資助政策材料

一、新生入學綠色通道

1、內容：全額或部分欠費入學；免費發放臥具、就餐卡；減免學費入學等；

2、申請條件：單親、孤兒、雙親無勞動力、受災的新生，特困戶或低保戶；

3、申請程序：持入學通知書、戶口本、家 庭經濟困難證明等按要求填寫新生入學綠色通道申請表，相關部門審批并發放入學綠色通道審批表，辦理入學相關手續。

二、國家獎學金

1.獎勵標準：每人每年8000元；

2.申請條件：二年級及以上的全日制普通本專科在校生，要求在校期間學習成績優異，年級排名前10名；

3.評選時間名額：每學年評選一次，10月31前完成評審，一次性發放，頒發國家統一印制的獎勵證書，記入學籍檔案。

4.注意事項：同一學年，獲得國家獎學金的家庭經濟困難學生可同時申請獲得國家助學金，不能同時獲得國家勵志獎學金。

三、國家勵志獎學金

1.獎勵標準：每人每年5000元；

2.申請條件：二年級及以上的全日制普通本專科在校家庭經濟困難學生，要求在校期間學習成績

優異；

3.評選時間：每學年評選一次，10月31前完成評審，11月30日前一次性發放，記入學籍檔案。

4.注意事項：同一學年，獲得國家勵志獎學金的家庭經濟困難學生可同時申請獲得國家助學金，不能同時獲得國家獎學金。

四、國家助學金

1、獎勵標準：每人每年2000-4000元；

2、申請條件：全校在校家庭經濟困難學生，要求在校學習成績合格，不及格學科不超過2門；

3、評選時間：每學年評選一次，11月15前完成評審，分批進行發放（每學期發放一半）。

4、注意事項：同一學年，獲得國家助學金的家庭經濟困難學生可同時申請獲得國家獎學金或國家勵志獎學金。

五、省政府獎學金

1.獎勵標準：每人每年2000元；

2.申請條件：二年級及以上的全日制普通本專科在校生，要求在校期間學習成績優異；

3.評選時間：每學年評選一次，10月31完成評審，一次性發放，記入學籍檔案。

4.注意事項：同一學年，獲得省政府獎學金的家庭經濟困難學生可同時獲得國家助學金，不能同時獲得國家獎學金和國家勵志獎學金。

六、國家助學貸款

1.申請金額：每人每學年不超過6000元；

2.申請條件：家庭經濟困難學生；

3.申請材料：國家助學貸款申請書及家庭情況說明、本人學生證和身份證復印件、家庭經 困難證明（鄉鎮政府或縣民政局簽章）；

4.注意事項：按要求與銀行簽訂貸款合同；分年發放，在畢業前簽訂還款確認書。在校期間由國家財政補貼，畢業后利息由學生本人承擔

七、生源地信用助學貸款

1.申請金額：每人每學年不超過6000元；

2.申請條件：入學前父母及本人戶籍在本縣的家庭經濟困難學生；

3.申請時間及材料：新生憑入學通知書，老生每年暑假，由資助中心出具的家庭經濟困難證明，秋季開學由資助中心出具回執；

4.注意事項：按要求與當地銀行簽訂貸款合同，并按期還款，分年發放。在校期間由國家財政補貼，畢業后利息由學生本人承擔。

八、應征入伍畢業生學費補償及助學

貸款代償

1、補償金額：學校實際學費標準，每人每學年不超過6000元；

2、申請時間及材料：每年冬季征兵期間，提供畢業證、入伍通知書復印件，應征入伍畢業生學費補償及助學貸款代償申請表原件一式兩份（根據申請表要求填寫相應內容，找相關部門簽字、蓋章）；

3、注意事項：信息準確無誤，聯系方式不得隨意更換。

九、勤工助學

1.崗位設置：護校隊或節假日物業保潔、宿舍管理等。

2.申請條件：在校家庭經濟困難學生；

3.申請時間及材料：由學生資助管理中心出具通知，學生填寫勤工助學申請書及申請表，按要求進行找輔導員或系領導簽章；

4.酬金：原則上按每人每天20元計，結合實際適當調整。

十、感恩在行動

1.申請對象：全校受獎助學生；

2.崗位設置：固定崗根據各部門需求設置，機動崗由學生資助工作委員會負責組織；

3.申請時間及材料：根據資助中心通知，填寫感恩在行動申請申請表，按要求審批、應聘，用合格后上崗；

4.考核評優：固定崗每月一次，機動崗每半月一次，由學生資助工作委員會負責。

5.根據考核情況按感恩在行動考核評優辦法進行評優，獎勵標準每人每學年1000元。

十一、關于資助工作的幾點說明

1.獎助學金評比按家庭經濟困難學生認定程序執行；

2.名額由資助中心根據上級分配名額按一定比例劃分到各教學系；

3.生活補貼按上級要求和標準按學期發放給在校家庭經濟困難學生。

第四篇：國家資助征文

國家助學金感謝信

尊敬的各位領導、老師：

你們好！首先，感謝你們對我們貧困大學生的關懷和幫助。請接受我們貧困生最誠摯的感恩之情。

我出生在一個單親家庭，地處南寧市郊區的一個貧困、落后的小山村里，家中父親年紀也高了，身體不是很好，現在我家沒有什么收入來源，只是靠務農和父親打一些零工,遠遠不夠給我交學費，多少次父親都在為我的學費憂心著，多少次我也在為大學迷茫著，當我得到了助學金，心中升起了無限希望，我真的很感謝你們，謝謝你們給予我援助，讓我有繼續學習的機會！當我含著心酸的淚水走入大學的門檻，在國家為我們貧困生提供更多的經濟援助渠道的政策下，我有幸申請到了國家助學金，為我的拮據的生活帶來了更多的希望，感謝國家、感謝學校領導和老師的關愛和幫助，使我在這個充滿愛的環境中成長，讓我感到了愛的關懷，以及國家對我們大學生的期望和自己的責任感。同樣，國家助學金在幫助別人時所體現出的高尚品質，也教育了我們這些受助的貧困學生以及那些參與此次活動的人。所以，我也要盡力讓需要幫助的人體會到那份被幫助的喜悅，并也由此想到助人為樂之舉。

大學生活已過了半年，現在的我已是一個充滿自信的年輕人，樂于助人，相信自己。而這一切的一切都緣于國家助學金的幫助，它讓我生活在愛的環境中，它讓我在關愛中找回自信。它讓我明白貧窮并不可恥，人窮志不窮。在這個愛的氛圍中，我結識了很多朋友，我們有著共同的語言和心聲，有著類似的經歷和痛楚。而今的我，如同早晨八、九點鐘的太陽，充滿了青春的活力與朝氣！用感恩的心去接受一切，去體會一切，去享受一切。我們是樂觀的，在國家和學院的庇佑下幸福快樂的成長！忠心的感謝國家和學院給予我們貧困生的幫助。

作為一名受資助的大學生，我不僅要提高思想修養，工作方面也要起到帶頭作用。我積極抓住每一次機會來鍛煉自己，擔任班委，積極參加各類社團活動等。在生活上，我利用課余時間參加社會實踐等活動，解決小部分生活費用，這樣讓我不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。在學習上，我態度端正，嚴于律己，為自己的目標和理想不斷努力！現在我已是一名入黨積極分子，我將積極接受黨組織對我的考查，為成為一名好黨員而努力！

滴水之恩當涌泉相報！在大學這個新的環境里，通過這次活動，讓我更加懂得知恩圖報，也培養了我生活上的自信心，增強了我的社會責任感，堅定了我報效祖國和人民的信念。我會懷著一顆

感恩的心，努力學習專業知識，珍惜時間，奮力拼搏，立志成為祖國和社會的有用之人。

在這里，我也只能以書信的形式來表達我對祖國和學校對我們的關懷和幫助。是你們那顆感恩的心溫暖了我的心，讓我感受到了溫暖的一面，點燃了我的那顆孤獨無助的心，也讓我明白了，前進的道路上我并不孤獨、也不艱難，因為有我們偉大的祖國和這么多的好心人幫助我，我又怎么會孤獨呢！

感謝我的祖國、感謝我的學校、感謝所有幫助過我的人，是你們讓我不斷的成長，是你們幫助我度過了最艱難的時刻，也是你們給了我前進的動力和勇氣，讓我一個勁的走下去，更是你們教會了我堅強和獨立，感謝你們！我會將我今天所說的話付之于行動，我也會將你們傳給我的愛心火苗一直傳遞下去，我會用行動幫助比我更需要幫助的人，讓更多的人將這種永駐于心間的愛心火苗傳遞下去，讓更多的人體會到感恩的心是多么的美好，也會讓更多的人明白，幫助別人就是幫助我們自己，而幫助他人的同時也會將我們的愛心傳遞給另一個人，讓這束感恩的火苗散發在人間的每一個角落。

最后，感謝學院領導和老師對我的關心和幫助!我一定不會辜負你們，用自己的能力從現在開始、從小事做起，為祖國、為社會、為人民做出自己最大的貢獻。

真誠的感謝您們！謝謝！

第五篇：國家資助征文

資助政策助我成長

壯志凌云

我很慶幸自己考上了大學，像所有從大山里走出來的孩子一樣，我帶著自己憧憬了許久的夢想，自信的跨入大學的校門，臉上洋溢著一份自豪，一份驕傲，心中無比的歡喜，夢想著在這個新的舞臺上即將實現自己的理想。

然而由于我們家的經濟條件，我不得不申請國家的資助項目。在學校，我是一名家庭經濟困難學生，學費、住宿費都是國家生源地助學貸款，生活費有時也是國家補助。我們家，三個孩子都上學，要不是國家資助，僅憑一點微薄的農業收入根本擔負不起我們的上學費用。作為一名會寧學子，自幼我就堅信，惟有讀書才能改變命運。國家的資助政策給了我們很大的鼓勵和希望，使我們這些大山里的孩子都能上得起學。誰言寸草心，報得三春暉。在此，我只能心存感激，積極進取，奮發學習，將來有所作為，以報答祖國的養育之恩。

青春常在，歲月長青。行走在隆基大道上，路兩旁的松柏，無不散發著一種堅韌挺拔的氣息，無論冬夏還是春秋，它們總是那么堅強，笑迎風雪。我背著書包，感覺所有的知識都在它里面，所以無論干什么事，我都背著它，因為只有這樣我才覺得踏實。為了達到學習的預期目標，我每天根據我的時間結構給自己布置作業，可是總有那么幾天不能按計劃完成作業，然后一種莫名的空虛感涌上心頭，覺得浪費了時間，又感覺很無奈。想起父母因操勞而日益蒼老的臉，感到很自責，他們田間勞作的身影，回家疲憊的步子，為我們上學的費用而發愁的眼神，我上學臨走時的再三叮嚀，所有關于他們的一切，都在腦海中一一浮現。還有祖國對自己的資助與關愛，也時常在心頭浮過。我不能辜負父母對我的期望，更不能辜負祖國對我的厚愛。國家的資助減輕了我們的家庭負擔，得以讓我在學校里無憂無慮地學習，我會倍加珍惜這來之不易的機會，努力用知識武裝自己的頭腦，爭取做一名對社會、對國家有用的人。

我的家鄉在會寧縣。會寧這個以“苦瘠甲天下”而著稱貧苦之地曾被聯合國教科文組織評定為最不適合人類生存的地區之一。然而正是這樣一個國家級的貧困縣譜寫著中國教育的傳奇，樹立了一個以自強不息、艱苦奮斗改變命運的光輝典范。我從會寧走來，自幼沐浴著 “學生苦學，家長苦供，教師苦教”的三苦精神。能上大學，對我來說是最開心不過的事了，這不僅是我們一家人的驕傲，也是全村人的驕傲。對知識強烈的渴望，一直激勵著我勇往向前。學如逆水行舟，不進則退。在這競爭無比激烈的環境中，我必須努力奮斗，力爭上游，不甘于落后，因為落后就要挨打。

會當凌絕頂，一覽眾山小。只有站得高才能望得遠，我一直處在攀登的狀態下，路途那么遙遠，也那么艱險，而頂峰卻深入在云霧之中，看之不見，飄渺生煙。可我不能放棄攀登，停止向前的腳步。我已到了半山腰，頂峰就在前面，雖然看不太清楚，但它一定存在，自己選擇的路，跪著也要走完。回頭望已攀登過的路程，崎嶇漫長。走過風，穿過雨，每一步都是那么踏實堅定，沒有絲沒毫的顧慮，那是汗水與勤奮的代表，是自信與驕傲的象征。“目標在山頂的人，不會迷戀半山腰的鮮花”。每當想起這句話，一切疲憊，一切困難都被踩在腳下，我相信自己可以登上人生的最高峰。我不會迷戀眼前的風景，因為誰都知道前面的景色更加美好。累了，休息一會兒再繼續，跌倒了，爬起來再前進，成功只給予堅持不懈的人。

生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。我是國家資助政策的受益者，因此我時時不忘資助之恩。我將繼續努力向前，積極進取，做一個有志氣，有能力的有為青年。經歷風雨不一定見到彩虹，不經風雨就一定見不到彩虹。不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。前面的路，無論多艱險，無論多遙遠，我都將勇往直前，為實現自己的夢想而奮斗。肖楚女說做人就要像蠟燭一樣，有一分熱，發一分光，給人以光明，給人以溫暖。我定不忘祖國的養育之恩，我不求能為國家做多少貢獻，我只求盡自己的一份力，發自己的一份光。