第一篇：學院黨委中心組解放思想專題研討安排

學院黨委中心組“解放思想大討論”專題研討安排

根據(jù)公司黨委關于開展解放思想大討論活動安排，學院黨委擬定于5月31日（周四）組織黨委中心組開展一次“解放思想大討論”專題研討，主要針對前期梳理出的問題、差距和薄弱環(huán)節(jié)，以新的思路和理念，提出切實可行的消瓶頸、補短板破解發(fā)展難題的有效舉措。

要求黨委中心組成員提前構思，為此次討論做好準備并按時參加。

（附討論參考題目及職工建議匯總材料）

黨委辦公室 2012年5月30日 附件一：

二屆四次職代會各分團典型建議及5.16座談會建議匯總

一、學院服務、維護、建設方面：

1.圖書館需維修下水、房頂，更換南大門；圖書館不能上外網，部分工作不能正常開展。

2.不能同時上局、外網絡，影響部分工作；

3.希望學院對學員吃住（學員公寓）進行改善，對后勤保證方面加以考慮，如水電出問題應及時解決，理順關系，改善體制。

4.改善教師的辦公條件，配置新的辦公器材，以便高效、快速開展工作。

5.現(xiàn)本多媒體教室不夠用，兩個外校區(qū)都有多媒體設備，建議把兩個外校區(qū)的多媒體設備搬過來，完善本部的多媒體教室。

6.社會化辦好學生食堂，搞好服務于學生，提高經濟效益。派人到先進院校學習，提高認識，完善學院改革。

二、學院管理、創(chuàng)收方面：

1.拓展訓練基地是個創(chuàng)收點，建議：多培訓拓展師，尤其是高級拓展師，請名師指點；加大宣傳力度，做一個成形的宣傳片；開辟對外市場，增加拓展業(yè)務；培訓時給學員發(fā)印有渤海石油職業(yè)學院字樣的帽子、T恤衫等，也是一種宣傳；現(xiàn)油田各單位的年青人對拓展都很感興趣，可針對年青人開辦拓展培訓班；現(xiàn)定的拓展培訓標準一天每人200元沒有利潤，應提高標準。

2.網絡成人教育沒有財會、文秘專業(yè)，據(jù)了解現(xiàn)有不少人想上，建議申請增設財會、文秘專業(yè)，擴大生源。現(xiàn)油田職工有不少人想上研究生MBA，高學歷成人教育也有發(fā)展空間。

3.學院現(xiàn)財會專業(yè)師資很強，可以辦會計證、會計職稱培訓班，也能承攬對外油田的培訓，但現(xiàn)沒有對外培訓的資質，教師對外創(chuàng)收不知如何操作，建議學院通過組建團隊的渠道來支持，也可成立會計事務所，外派教師，統(tǒng)一管理培訓業(yè)務。

4.學院現(xiàn)有培訓師資格證的教師較少，盡快多培養(yǎng)自己的培訓師，用自己的培訓師上課比聘請的節(jié)約成本。

5.今年培訓任務增加，臨時抽調教師上培訓課，與學生的課有沖突，經常要調課，影響教師和學生上課質量，建議每學期排課之前提前考慮，統(tǒng)計需要上培訓課的教師，合理安排，盡量把一個教師的課集中安排在兩三天，公共課可以用大教室上大課。

6.學院現(xiàn)在給學生上心理咨詢課的教師只有4名，聘請的心理咨詢師學生反映上課少、不講心理咨詢分析，學不到東西。建議從學院教師中多培養(yǎng)心理咨詢師。

7.學院實行全員創(chuàng)收創(chuàng)效，對于教師有一定的困難，建議學院成立攻關組，指導教師如何去做創(chuàng)收，各單位創(chuàng)收指標是如何定的，如何完成？

8.培訓學員素質較差，上課遲到早退、抽煙、打電話影響在校學生，建議加強培訓學員管理，學生與培訓學員上課樓層分開。

9.現(xiàn)有一些教師坐著上課、接電話、遲到等比較隨意，建議加強對教師的管理，各系部領導每周到教學樓轉一轉，巡查教師上課情況，起到監(jiān)督檢查的作用。

10.最近學院家屬到教學樓撿垃圾，影響學生和教師上課，建議加強教學樓閑雜人員出入管理。

11.“五定：工作進展緩慢，要為冗員提供更多的幫助，工作的開展要以員工為本，凝聚職工共度難關。做好“五定“各項工作的政策宣傳工作，將工作方案公布。“五定”勢必帶來新的矛盾，學院應加大對員工的愛護，保持員工隊伍穩(wěn)定，積極穩(wěn)妥的開展改革工作。

12.規(guī)范各項制度，強化人員管理，充分體現(xiàn)按勞取酬。13.按月發(fā)放績效工資，合理規(guī)避繳稅；工資、課時費應按月及時發(fā)放，減少扣稅。

14.黨校教育處在創(chuàng)收方面有空間，中央文件有規(guī)定，黨校可對油公司處級干部進行培訓，學院不是師資沒有而是需要爭取培訓任務。培訓教師的待遇可以提高，促進教師的積極性，制定一些政策。

15.創(chuàng)收節(jié)支的細節(jié)上應該考慮，如計算機維修費用大，能否讓學院教師來做。

16.招生就業(yè)是長久之策，應加強溝通，與就業(yè)單位建立長期合作伙伴關系，穩(wěn)定生源市場，拓寬就業(yè)渠道。

17.培訓教師課時基數(shù)太低，應合理調整。

18.工資查詢系統(tǒng)應進一步細化，發(fā)放工資、獎金、課時費應實行簽字制度。

19.學歷教師資源閑置，盡快給沒課教師創(chuàng)設崗位。20.目前學院存在“人浮于事”的現(xiàn)象，存在有事沒人干的現(xiàn)象，比如過去我們教學管理人員，十個系每個系都有六、七個管理人員，現(xiàn)在兩個部五個系也這么多管理人員，原來八九千人的學生是這么多管理人員，現(xiàn)在四千多學生還是這么多管理人員，不合理應重新調整，加大內部人員的流轉力；

21.華盛與學院后勤服務分開，在遇到校區(qū)跑冒滴漏將由總務處負責處理，總務處都是管理人員管理崗，沒有操作工人，急需綜合維修人員。附件二：

黨委中心組解放思想研討參考題

1.如何抓好“發(fā)展、轉變、和諧 ”三件大事，著力做好學院改革創(chuàng)新工作，使學院發(fā)展更加科學發(fā)展，提高學院核心競爭力和發(fā)展實力？, 2.如何進一步加強基層建設，做大做強培訓教育，做精做優(yōu)學歷教育，辦油田公司滿意的培訓基地和具有石油特色的大學，為學院穩(wěn)健發(fā)展筑牢根基？

3.如何實施全員創(chuàng)收創(chuàng)效，打造新的經濟增長點，提升學院經濟效益？

4.如何貫徹落實“找差距、轉方式、搶機遇、上水平”工作總要求，開創(chuàng)學院各項工作新局面？

5.如何做好“五定”工作，建立與各業(yè)務發(fā)展相適應的管控模式，構建“大經營”格局，不斷提升學院管控能力？

第二篇：學院2018年黨委中心組學習安排計劃

學院2018年黨委中心組學習安排計劃

根據(jù)學校今年工作要點和相關要求，2018年學院黨委中心組理論學習計劃安排如下：

一、學習專題及時間安排

第一個專題：學習習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹黨的十九大精神，推進學校改革發(fā)展。認真學習貫徹黨十九大和十九屆二中、三中全會精神，進一步深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐富內涵，進一步增強對社會主義核心價值觀的政治認同、理論認同、實踐認同、情感認同，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”。緊密結合我校改革發(fā)展實踐，聚焦當前存在的主要問題和矛盾，把貫徹落實中央決策部署與“辦優(yōu)質本科、建一流學科、創(chuàng)百強大學”統(tǒng)一起來。

時間：4月上旬

主題發(fā)言：孔xx

第二個專題（擴大）：深入學習2018年全國“兩會”精神。學習和領會全國“兩會”精神，重點學習、研討兩會中對高等教育改革提出的新目標和新部署，思考高等教育如何服務經濟社會發(fā)展需要，增強推進學校改革，提高人才培養(yǎng)質量的責任感和使命感。

時間：4月下旬

主題發(fā)言：王xx

第三個專題（擴大）：“不忘初心，牢記使命”主題教育。通過開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，追溯黨的根脈，解讀黨的初心，加強黨的光榮歷史傳統(tǒng)和黨的綱領路線學習，傳承和弘揚黨的精神譜系。

時間：5月中旬

主題發(fā)言：魏xx

第四個專題：學習中央“八項規(guī)定”及實施細則、xx省委“九項規(guī)定”，深入推進黨風廉政建設。按照總書記在十九屆中央紀委二次全會上所指出的，以永遠在路上的執(zhí)著把從嚴治黨引向深入。以《黨內基本法規(guī)學習讀本》為藍本，學習黨內基本法規(guī)，查擺和糾正“四風”問題的十種新表現(xiàn)，深入推進黨風廉政建設。

時間：6月上旬

主題發(fā)言：周xx

第五個專題：以習近平教育思想為指導，促進學校充分發(fā)展，推進“雙一流”和“百強”大學建設。結合我校發(fā)展實際，研究新時代我國社會主要矛盾在我校的表現(xiàn)形式。堅持“兩點論”和“重點論”的統(tǒng)一，找準我校在推進“雙一流”和“百強”大學建設中存在的主要矛盾和矛盾的主要方面，著力研究解決當前我校發(fā)展中不充分的問題。強化問題意識和成果導向，鞏固奮斗精神和競爭意識，堅決破除平均主義思想和懶惰思想。

時間：7月上旬

主題發(fā)言：顏xx

第六個專題（擴大）：師德師風建設專題。深入學習《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面把握當前我校師德師風現(xiàn)狀，研究師德師風建設更有效的機制和途徑。

時間：9月上旬

主題發(fā)言：王xx

第七個專題：大學精神與校園文化建設專題。學習省文明辦關于精神文明建設的文件精神和評價指標體系，創(chuàng)建省級文明校園；落實我校“十三五”文化建設發(fā)展規(guī)劃，進一步凝練和闡釋我校大學精神和校園文化內涵，加強對學校文化景觀的規(guī)劃與建設。

時間：10月上旬

主題發(fā)言：魏xx

第八個專題：黨章和憲法學習。將黨章學習與憲法學習結合起來，領會其精神實質。原原本本地學習新黨章，特別是學習新黨章中的新思想、新理論、新規(guī)定。深刻理解憲法修改是以習近平同志為核心的黨中央從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局和戰(zhàn)略高度作出的重大決策，是為國家民族前途命運進行的重大制度設計，具有長遠的歷史意義和重大的現(xiàn)實意義，切實學習好、宣傳好、擁護好憲法，立足學校具體工作保障憲法實施。

11月中旬

主題發(fā)言：張xx

第九個專題：紀念馬克思誕辰200周年，重溫《共產黨宣言》。通過重讀馬克思主義經典著作，重溫《共產黨宣言》，掌握馬克思主義基本觀點、方法論原則和精神要義，準確理解共產主義社會的科學內涵，堅定共產主義信仰。將馬克思理論的學習與黨的十九大精神學習貫穿起來，進一步領會習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果，是對馬克思主義的重要繼承和發(fā)展。

時間：12月中旬

主題發(fā)言：孔xx

二、學習方法

1、堅持集體學習研討與個人自學相結合。中心組集中學習不少于9次，集體學習研討以學習原文材料為主，主要是重點發(fā)言、集體研討、專題學習、系統(tǒng)學習等，配合報告會、座談會、觀看視頻資料等靈活多樣的學習形式；個人自學，由學院黨委統(tǒng)一確定學習重點，列明學習書目。個人自學應依據(jù)學院黨委所確定的學習重點及數(shù)目，認真制定自學計劃，做好學習筆記，撰寫學習心得，凝練形成理論，爭取向外推介發(fā)表。

2、堅持理論學習與調查研究相結合。學習過程，注重理論與實踐、歷史與現(xiàn)實、當前和未來的結合，收集師生意見，解決實際問題。堅持兩個“必須”：必須結合學校發(fā)展戰(zhàn)略和“雙一流”建設任務；必須結合本職工作，服務學校中心工作，服務人才培養(yǎng)。

三、學習要求

1、增強學習意識。中心組成員要把理論學習作為加強黨性修養(yǎng)、提高工作水平、凝心聚力的重要途徑，爭做學習表率，建設學習型黨組織和學習型領導班子。

2、完善學習機制。由孔xx同志擔任學院黨組織中心組組長并認真履行主持中心組學習的職責，魏xx同志擔任副組長并協(xié)助抓好學習的組織工作；制定學習計劃，精心組織集體學習。完善集體學習考勤制度、請假制度、通報制度；按建立學習檔案，學習檔案包括中心組成員名單、中心組及教職工理論學習的有關文件和學習參考材料、學習制度和學習計劃、考勤考核記錄、學習記錄、學習成果等。

3、注重學習效果。學習應力求實效，要在學懂、弄通、做實上下功夫，中心組成員每學期集體學習不少于3次，每學期至少撰寫1篇個人學習總結或學習心得體會；完善領導干部述學制度，中心組成員在年終述職述廉的同時要述學；中心組學習的考核檢查，結合分黨委書記抓基層黨建述職評議考核工作統(tǒng)一進行。

xx學院分黨委

2018年3月29日

第三篇：學院黨委中心組學習制度

XX大學XX學院黨委中心組學習制度

第一條 制定依據(jù) 為加強學院領導班子的思想建設，提高學院領導干部的馬克思主義理論水平和駕馭全局工作的能力，根據(jù)學校黨委《關于加強和完善黨委中心組學習制度的實施意見》，特制定本學習制度。

第二條 組織機構 學院黨委中心組由學院黨政領導班子成員、各系負責人、各黨支部書記、院團委書記、院辦主任、非管理職務的專家教授代表等組成。

組長由學院黨委書記擔任，主要職責是審定學習計劃，確定學習主題和研究專題，提出學習要求，主持學習研討，指導和檢查中心組成員學習。

秘書學院黨委宣傳委員擔任，負責學習的考勤、落實學習計劃、準備學習資料、準備上級匯報材料等。

第三條 學習時間 每學期集中學習2個單元，每人每學期自學不少于10個小時。

第四條 學習內容 根據(jù)學校黨委中心組學習要求，結合學院實際，學習貫徹中國特色社會主義理論體系、形勢教育與戰(zhàn)略部署、核心價值體系教育與黨風廉政建設、高等教育知識等。

第五條 學習形式 采取自學和集中研討的形式，也可以安排收聽、收看錄音、錄像報告或組織參觀考察等。

第六條 學習要求 在學習中要有針對性，要理論聯(lián)系實際，把學理論與學院改革、發(fā)展、穩(wěn)定結合起來；與總結經驗教訓促進學院的教學、科研、管理、服務等工作結合起來，解決如何更好地推進學院黨的建設與事業(yè)發(fā)展中的重大問題。

鼓勵每成員每年寫1篇以上認識深刻、聯(lián)系實際的學習心得體會或文章，用中心組學習成果帶動全院師生的理論學習，促進學院各項工作的發(fā)展。

中共廣東海洋大學政治與行政學院委員會

2012年11月1日

第四篇：黨委理論學習中心組理論學習安排意見

黨委理論學習中心組理論學習安排意見

2006年，黨委理論學習中心組的學習要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神，深入學習以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出的樹立和落實科學發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設、構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村等一系列重

大戰(zhàn)略思想，深入學習貫徹黨章，并緊密聯(lián)系我縣實際，積極探討解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展，構建社會主義和諧社會和建設社會主義新農村的新思路、新舉措，努力促進全縣經濟社會又快又好、更快更好地發(fā)展。具體安排意見如下：好范文

一、學習內容

(一)原著學習重點篇目：

1、毛澤東：《為人民服務》、《在中國共產黨第七屆中央

委員會第二次全體會議上的報告》(節(jié)選)。

2、鄧小平：《建設有中國特色社會主義》、《科學技術是

第一生產力》。

3、江澤民：《全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面一一在中國共產黨第十六次全國代表大會上的報告》(節(jié)選)、《論黨的建設》

4、胡錦濤：《在中央人口資源環(huán)境工作座談會上的講話》、《在山東濰坊壽光市保持共產黨員先進性教育活動黨員干部會議上的講話》、《在山東考察工作結束時的講話》、《在聯(lián)合國成立60周年首腦會議上的講話》、《在黨的十六屆五中全會上的講話》、《在慶祝神舟六號航天飛行成功大會上的講話》、《堅持馬克思主義理論同中國實際相結合，為全面建設小康社會提供科學理論指導》、《在全國科學技術大會上的講話》、《在中央紀委第六次全體會議上的講話》、《在省部級主要領導干部建設社會主義新農村專題研討班上的講話好范文

5、重要文獻文件：《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》，《中國共產黨章程》，中央保持共產黨員先進性教育活動領導小組下發(fā)的《第三批保持共產黨員先進性教育活動指導意見》，中央經濟工作會議文件，《中共中央國務院關于實施科技規(guī)劃綱要增強自主創(chuàng)新能力的決定》，《中共中央國務院關于推進社會主義新農村建設的若干意見》，十屆人大、政協(xié)四次會議文件，十六屆六中全會精神。

(二)專題學習輔助讀物：

《黨委理論學習中心組2006年專題學習材料》、《以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經濟社會發(fā)展全局一一黨的十六屆五中全會精神學習讀本》、《2005年理論熱點面對面》、《建設社會主義新農村學習讀本》

二、時間和專題安排

全年學習分為四個專題進行，每個專題至少安排一次集中討論，時間半天或一天。

第一個專題(1—3月份)：深入學習貫徹黨章和加強黨的先進性建設，為社會主義新農村建設注入強勁動力。認真貫徹落實胡錦濤總書記在中央紀委第六次全體會議上的重要講話精神，進一步從堅定理想信念、加強道德修養(yǎng)、發(fā)展黨內民主、嚴明政治紀律、強化制約監(jiān)督、加強制度建設等六個方面，深入學習貫徹黨章，不斷增強黨員干部的黨章意識、黨員意識和組織觀念、紀律觀念，切實解決黨組織和黨員隊伍中存在的突出問題，解決影響改革、發(fā)展、穩(wěn)定的主要問題，解決群眾最關心的重點問題。充分認識開展第三批保持共產黨員先進性教育活動的重要意義、主要任務、工作重點，努力把農村先進性教育活動建設成為群眾滿意工程。認真學習胡錦濤總書記在省部級主要領導干部建設社會主義新農村專題研討班上的重要講話精神，充分認識建設社會主義新農村是我國現(xiàn)代化建設進程中的重大任務，深刻把握和全面理解建設社會主義新農村的總體目標、基本要求，堅持不懈地強化“三農”工作，積極推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。重點學習：毛澤東《為人民服務》，《在中國共產黨第七屆中央委員會第二次全體會議上的報告》(節(jié)選)；江澤民《論黨的建設》；胡錦濤《在山東濰坊壽光市保持共產黨員先進性教育活動黨員干部會議上的講話》，《在中央紀委第六次全體會議上的講話》，《在省部級主要領導干部建設社會主義新農村專題研討班上的講話》；中央保持共產黨員先進性教育活動領導小組下發(fā)的《第三批保持共產黨員先進性教育活動指導意見》，《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》第三部分，《中共中央國務院關于推進社會主義新農村建設的若干意見》，《中國共產黨章程》；中共***第十一屆五次全委會議文件，全縣農村工作會議文件，縣十四屆人大四次會議、七屆政協(xié)四次會議文件。

第二個專題(4—6月份)：堅持科教興縣和人才強縣戰(zhàn)略，建設創(chuàng)新型強縣。認真學習黨的十六屆五中全會精神，深刻認識全面增強自主創(chuàng)新能力、加快發(fā)展科技教育和壯大人才隊伍，對于推動產業(yè)結構優(yōu)化升級、提升競爭力的重要性和緊迫性，深入實施科教興縣戰(zhàn)略和人才強縣戰(zhàn)略，大力提高自主創(chuàng)新能力，加快發(fā)展高新科學技術，加強人力資源能力建設，把我縣建設成創(chuàng)新型強縣。重點學習：鄧小平《科學技術是第一生產力》；江

澤民《全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面一一在中國共產黨第十六次全國代表大會上的報告》第六部分；胡錦濤《在山東考察工作結束時的講話》，《在慶祝神舟六號航天飛行成功大會上的講話》，《堅持馬克思主義理論同中國實際相結合，為全面建設小康社會提供科學理論指導》，《在全國科學技術大會上的講話》；《中共中央關于制定國民經濟和社會

發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》第四、第八部分，《中共中央國務院關于實施科技規(guī)劃綱要增強自主創(chuàng)新能力的決定》，十屆人大、政協(xié)四次會議文件。

第三個專題(7—9月份)：堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，促進經濟社會又快又好發(fā)展。認真學習黨的十六大、十六屆五中全會精神，學習以胡錦濤同志為總書記的黨中央關于樹立和落實科學發(fā)展觀的重要論述和重大部署，深刻理解科學發(fā)展觀是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出來的重大戰(zhàn)略思想，是指導發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是我們推動經濟社會發(fā)展、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設必須長期堅持的重要戰(zhàn)略思想，深化對科學發(fā)展觀基本內涵和精神實質的認識，按照科學發(fā)展觀要求，全面落實科學發(fā)展觀，牢牢把握發(fā)展這個第一要務，創(chuàng)新發(fā)展觀念、理清發(fā)展思路、制定科學決策、加強“三個體系建設”，促進全縣經濟社會又快又好發(fā)展。重點學習：鄧小平《建設有中國特色社會主義》；胡錦濤《在中央人口資源環(huán)境工作座談會上的講話》，《在山東考察工作結束時的講話》；《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》，中央經濟工作會議文件，十屆人大、政協(xié)四次會議文件。

第四個專題(10一12月份)：積極推進“三大建設”，努力構建社會主義“和諧**”。認真學習黨的十六屆五中、六中全會精神，深刻理解構建社會主義和諧社會的重大意義和科學內涵，全面把握構建社會主義和諧社會的基本要求和主要任務，積極推進平安**、文明**、生態(tài)**“三大建設”，努力構建社會主義“和諧**”。重點學習：江澤民《全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面》、在中國共產黨第十六次全國代表大會上的報告》第三部分；胡錦濤《在省部級主要領導干部提高構建社會主義和諧社會能力專題研討班上的講話》，《在聯(lián)合國成立60周年首腦會議上的講話》；十六屆六中全會文件。

三、學習方法

一是堅持以個人自學為主、學原著為主。各級黨委理論學習中心組成員都要認真研讀規(guī)定的原著學習重點篇目和專題學習輔導讀物，記好讀書筆記，寫好心得體會，把握實質，吃透精神。

二是堅持集中輔導與集中討論相結合。全年將邀請較高層次的專家作3—5場輔導報告；圍繞深入學習貫徹《黨章》和黨的十六大、十六屆三中、四中、五中、六中全會精神以及“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，結合昌樂實際，召開一些專題研討會和座談會，通過輔導、研討、交流，深化學習效果。

三是堅持理論學習同調查研究相結合。各級理論學習中心組成員都要拿出專門時間，針對我縣發(fā)展遇到的一些理論和實踐問題，深入基層調查研究，撰寫有情況、有分析、有見地的調研報告，總結經驗，探索規(guī)律，指導工作，解決問題。

四是舉辦縣委理論學習中心組讀書會。擬于第三季度適當時間舉辦縣委理論學習中心組讀書會，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習十六屆五中全會精神，深化以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局、促進全縣經濟社會又快又好發(fā)展、努力構建社會主義和諧社會和建設社會主義新農村的思想認識，理清思路，統(tǒng)一思想，努力站在新起點，實現(xiàn)新發(fā)展。時間4—6天，成員擴大到各鎮(zhèn)(街道)和縣直有關部門主要負責人。讀書會擬分兩個階段進行，第一階段分頭自學，時間不少于2—3天；第二階段用2—3天的時間集中學習討論。具體方案另行請示審定。

四、有關事項

學習所需材料和邀請專家由縣委宣傳部負責，集中討論和舉辦讀書會的具體時間、地點等事宜由縣委辦公室根據(jù)縣委要求安排。

第五篇：黨委中心組學習安排意見

2011年，局黨組將圍繞“十二五”時期我縣經濟社會發(fā)展的主題和任務，以“大興水利強基礎，狠抓生產保供給，力促增收惠民生，著眼統(tǒng)籌添活力”的農業(yè)農村工作總體要求，以促進農民持續(xù)穩(wěn)定增收為核心，以調整優(yōu)化農業(yè)產業(yè)結構為主線，整縣推進新農村建設和“中國幸福家園”精品村（社區(qū)）建設。為進一步加強領導班

子建設，不斷提升領導干部的政治理論素質、業(yè)務水平和綜合能力，確保全年各項目標任務的全面完成，現(xiàn)提出2011局黨組中心組學習安排意見。

一、指導思想

深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”和建設學習型黨組織、學習型機關的要求，認真貫徹黨的十七屆五中全會和省委九屆八次全會精神，圍繞市委六屆七次全會、市委經濟工作會議、市委農村工作會議和全縣農業(yè)農村工作會議作出的重大部署，全面系統(tǒng)學習和掌握中國特色社會主義理論體系，弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義作風，不斷提高領導干部的學習能力、創(chuàng)新能力和工作能力，著力解決現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展體制機制、現(xiàn)代農業(yè)結構調整、農業(yè)發(fā)展方式轉變中的實際問題，努力實現(xiàn)我局2011年“九個突出抓好”的工作目標，促進農業(yè)面貌大變化，農民生活水平大改善，為推動農村事業(yè)科學發(fā)展提高堅強的理論支撐和思想保證。

二、總體要求

2011年，黨組中心組要以學習黨的理論和路線方針政策為基本內容，以掌握和運用馬克思主義立場、觀點、方法為途徑，以整縣推進新農村建設和“中國幸福家園”精品村（社區(qū)）建設為重點工作，以自學和調研基礎上的集中學習研討為基本形式，以健全學習制度和改進學習方法為基本保證。緊密聯(lián)系工作實際，堅持集體學習、個人自學相結合，理論學習與對策研究相結合，將理論學習與深入推進“中國幸福家園”建設、整縣推進新農村建設相結合、與縣委中心工作相結合、與局黨組黨建工作重點相結合，把深入完善現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展體制機制，深入調整現(xiàn)代農業(yè)結構和推進農業(yè)科技進步，深入強化現(xiàn)代農業(yè)功能，加快推進農業(yè)發(fā)展方式轉變等融入到中心學習組學習中。通過中心組學習，不斷增強理論基礎、工作基礎和群眾基礎，切實解決理論武裝和思想武裝問題，提升工作能力和水平。在學習效果上，堅持用理論指導實踐，集中力量抓好各項重點工作，促進全年各項目標任務的全面完成。

中心組每年要集中一定時間學習。每季度不少于1次，全年集中學習研討時間不少于12次，中心組成員全年學習調研時間累積不少于60天。通過組織中心組學習會，開展工作交流與探討，采取調查研究、專題討論、知識講座與觀看影視等多種方式方法，落實中心組學習任務。

三、參學人員

局黨組和班子成員、機關全體黨員、各股站室負責人

四、專題學習安排

2011年，局黨組中心組集中學習研討四個專題：

（一）第一專題：深入學習科學發(fā)展觀，努力建設學習型黨組織和學習型機關

1、學習內容與要求：

深入學習全國兩會、省、市、縣“兩會精神”，認真學習2011年中央一號文件、省市一號文件有關農業(yè)農村政策舉措、胡錦濤總書記在全國“兩會”上的重要講話和溫家寶總理在十一屆全國人大四次會議上所作的《政府工作報告》，把思想和行動統(tǒng)一到全國、省、市、縣關于農業(yè)農村發(fā)展的決策和部署上來，加深對“十二五”規(guī)劃的理解和把握，圍繞推進農業(yè)發(fā)展方式轉變，推動農業(yè)科學發(fā)展，努力實現(xiàn)農業(yè)增效、農村發(fā)展、農民增收，為“十二五”時期發(fā)展奠定良好基礎。

2、學習參考資料：

①《中共中央 國務院關于加快水利改革發(fā)展的決定》（2010年12月31日）；

②胡錦濤同志在2011年全國“兩會”上的重要講話；

③溫家寶：在十一屆全國人大四次會議上所作的《政府工作報告》；

④胡錦濤、溫家寶：《在中央經濟工作會議上的講話》；

⑤蔣巨峰：在省十一屆人大四次會議上所作的《政府工作報告》；

⑥《中華人民共和國國民經濟和社會發(fā)

展第十二個五年規(guī)劃綱要》；

⑦黨的十七屆五中全會 省委九屆八次全會精神學習資料（中共四川省委宣傳部編）；

⑧胡錦濤在中共中央政治局第二十五次集體學習時的講話（2010年12月28日）；

⑨全國農村工作

會議精神（2010年12月21日-22日）。

3、學習時間：3天

（二）第二專題：學習掌握加強和改進新形勢下黨的建設的新要求，研究解決局黨組黨的建設中的突出問題，著力提高黨的建設科學化水平

1、學習內容與要求：

繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，圍繞“一條主線”（貫徹十七屆五中全會和省委、市委、縣委全委會精神），緊扣“一個主題”（唱響主旋律、獻禮建黨90周年），強化“兩種意識”（創(chuàng)先爭優(yōu)經常性意識、基礎性意識），以創(chuàng)建“三個一百”（一百個黨員示范崗、一百個黨員先鋒標桿、一百個先鋒黨組織）為新動力，以建設服務型黨組織為新舉措，實施“三項行動”（“筑底夯基”、“富民惠民”、“幸福促進”），把握“兩個關鍵節(jié)點”（七·一前全面爭創(chuàng)，七·一后到年底延伸拓展），教育引導黨組織和廣大黨員干部牢固樹立強烈的機遇意識、責任意識和發(fā)展意識，以更加飽滿的熱情和昂揚的精神狀態(tài)，凝心聚力，創(chuàng)先爭優(yōu)，在全面推進中國幸福家園建設進程中不斷創(chuàng)造新業(yè)績。

2、學習參考資料：

①《中國共產黨歷史》第一卷、第二卷；

②胡錦濤：《在黨的十七屆五中全會上的講話》；

③胡錦濤：《在中國共產黨第十七屆中央紀律檢查委員會第六次全體會議上的講話》；

④胡錦濤同志在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話；

⑤人民日報社論及中央主要新聞媒體發(fā)表的慶祝建黨90周年重要文章；

⑥中共XX縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室《XX縣深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動2011實施意見》（羅創(chuàng)先發(fā)〔2011〕7號）

3、學習時間：3天。

（三）第三專題：進一步完善現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展體制機制，圍繞整縣推進新農村建設和“中國幸福家園”精品村（社區(qū)）建設，推動現(xiàn)代農業(yè)追趕型跨越式發(fā)展

1、學習內容與要求：

深入學習黨中央、國務院關于農業(yè)農村工作的重要決策，學習省委、市委、縣委推進農業(yè)農村工作的部署和要求，圍繞“九個突出抓好”工作目標，不斷探索和完善現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的體制機制和政策措施，加快推進農業(yè)發(fā)展方式轉變，實現(xiàn)現(xiàn)代農業(yè)追趕型跨越式發(fā)展。

2、學習參考資料：

①《中共中央 國務院關于加快水利改革發(fā)展的決定》（中發(fā)〔2011〕1號）；

②四川省委、省政府關于貫徹《中共中央、國務院關于加快水利改革發(fā)展的決定》的實施意見（川委發(fā)〔2011〕1號）；

③德陽市委、市政府《關于加快推進水利改革發(fā)展的實施意見》；

④方小方、陳新有在德陽市委農村工作暨水利工作會議上的講話；（2011年2月25日）

⑤方小方、陳新有在德陽市委經濟工作會議上的講話；（2010年12月30日）

⑥縣委、縣政府《關于做好2011年農業(yè)農村工作的意見》（羅委發(fā)〔2011〕3號）及會議精神。

3、學習時間：3天

（四）第四專題：認真學習貫徹黨員領導干部廉潔從政的有關規(guī)定和要求，切實加強黨風廉政建設;認真學習XX縣“中國幸福家園”建設規(guī)劃

1、學習內容與要求：

認真學習中紀委第十七屆六次全會精神，學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等黨紀黨規(guī)，貫徹落實縣委、縣政府及縣紀委黨風廉政建設責任制。通過學習，加強黨風廉政和反腐敗建設，筑牢拒腐防變的思想防線，為推進中國幸福家園建設、實現(xiàn)現(xiàn)代農業(yè)追趕型跨越式發(fā)展提供堅強的紀律保證。學習全縣統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、新農村建設相關政策、規(guī)劃。

2、學習參考資料：

①胡錦濤同志在第十七屆中央紀委第六次全會上的講話；

②《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》；

③《堅持改革創(chuàng)新 狠抓工作落實 努力取得黨風廉政建設和反腐敗斗爭新成效》（賀國強在中紀委十七屆六次全會上的報告）；

④《中央紀委十七屆六次全會公報》；

⑤《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》和《行政機關公務員處分條例》；

⑥方小方同志在市紀委六屆第八次全會上的講話（2011年2月25日）；

⑦《以人為本，執(zhí)政為民，以改革創(chuàng)新精神扎實推進黨風廉政建設和反腐敗工作》（馮發(fā)貴同志在市紀委六屆八次全會上的報告，2011年2月25日）；

⑧《中共XX縣農業(yè)局黨組2011年黨風廉政建設和反腐敗工作實施意見》（羅農黨組〔2011〕11號）；

⑨《XX縣省級新農村建設整縣推進總體規(guī)劃》

3、學習時間：3天。

五、學習要求

（一）帶頭學習。中心學習組成員要帶頭認真學習，要在掌握基本觀點和領會精神實質上下功夫，不斷提高理論素養(yǎng)和領導水平，努力成為勤奮學習、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、開拓創(chuàng)新的模范。

（二）深入調研。每位中心學習組成員要把理論學習與專題調研結合起來，帶著問題和目的，深入基層，深入群眾，確定調研課題，撰寫1-2篇對現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展和“三農”工作有針對性、指導性的調研文章。

（三）推動工作。要通過中心組學習提升領導干部的政治理論素養(yǎng)、業(yè)務水平和執(zhí)行力，突出抓好優(yōu)勢特色產業(yè)發(fā)展、突出抓好農村能源開發(fā)利用工作、突出抓好農機化技術推廣應用工作、突出抓好農民科技培訓教育工作、突出抓好示范點扶持建設、突出抓好農業(yè)綜合執(zhí)法工作、突出抓好農產品質量安全體系建設、突出抓好農民負擔監(jiān)管工作、突出抓好地震災后農業(yè)恢復重建工作的“九個突出抓好”工作目標，推進“中國幸福家園”建設和新農村建設。

（四）遵守制度。中心學習組成員要嚴格遵守學習制度，認真做好讀書筆記。參加集中學習時，要妥善安排好工作，特殊情況不能應會的，應及時請假，不得無故缺席。