第一篇：2018年高考政治總復習第九單元文化與生活課時2文化對人的影響3（本站推薦）

文化對人的影響

一、選擇題

1．“行人第一，腳踏車第二，汽車最后。”這一發達國家普遍遵循的道路原則，值得我們借鑒。汽車社會需要健康的汽車文化，這是因為()①文化影響人們的實踐活動和思維方式 ②文化決定人們的交往行為和交往方式 ③健康的文化能提高人的思想道德素養 ④健康的文化是文化素養的核心和標志 A．①③

C．②③

B．①④ D．②④

解析：②錯誤，文化影響人們的交往行為和交往方式，不是“決定”；④錯誤，世界觀、人生觀、價值觀是文化素養的核心和標志。①③正確且符合題意，故選A。答案：A 2．中醫認為，養生的核心是養心。心理健康的人，會有明確的人生奮斗目標，有健全完善的人格、和諧的人際關系，以及很大的心理容量和樂觀的精神面貌。下列對健康的心理文化認識正確的是()①對人的影響是通過潛移默化的方式發生的 ②影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式 ③成為我們精神世界的主流文化 ④是人們文化素養的核心和標志 A．①④ C．①②

B．②③ D．③④

解析：材料反映健康的心理文化對人的影響的表現和影響方式，①②符合題意。中國特色社會主義文化是我們當前精神世界的主流文化；人們文化素養的核心和標志是世界觀、人生觀和價值觀，所以③④錯誤。答案：C 3．“duang”“世界很大，我想去看看”“路怒族”……從虛擬世界到現實生活，網絡熱詞成為一種醒目的文化存在，真實地折射出當今時代的某些社會訴求，也在一定程度上影響甚至改變了人們的思維和表達方式。這表明()①文化是人類社會實踐的產物 ②人們面臨著文化消費的多重選擇 ③文化影響人們的認識和實踐活動 ④大眾傳媒的商業性影響越來越大 A．①② C．②④

B．①③ D．③④

解析：網絡熱詞折射出當今時代的某些社會訴求，說明文化是人類社會實踐的產物，源于人們的實踐，①正確；網絡熱詞在一定程度上影響甚至改變了人們的思維和表達方式，說明文化影響人們的認識和實踐活動，影響人們的思維方式，③正確。答案：B 4．“在一個文化厚實深沉的社會里，人懂得尊重自己——他不茍且，因為不茍且所以有品位；人懂得尊重別人——他不霸道，因為不霸道所以有道德；人懂得尊重自然——他不掠奪，因為不掠奪所以有永續的智能。”從上述觀點中可見()①文化決定人的交往行為和交往方式 ②人創造了文化，優秀的文化也在塑造著人 ③文化 1 能對個人成長產生深刻影響 ④文化能培養健全人格 A．①② C．②③

B．③④ D．①④

解析：文化影響人的交往行為和交往方式，不是決定，①本身說法錯誤；優秀文化豐富人的精神世界，是培養健全人格的重要途徑，不是決定因素，④本身說法錯誤。②③正確體現了文化和人的關系。故本題答案應選C。答案：C 5．“善待老人，就是善待明天的自己”“不能在丟垃圾時，丟了自己的臉”。這些隨處可見的公益廣告悄然給社區居民的言行帶來可喜的變化。這體現了()①文化影響人們的交往行為和交往方式 ②文化的精神力量可以轉化為物質力量 ③文化通過特定的文化環境和文化活動影響人 ④文化潛移默化地決定著人的發展方向 A．①② C．②④

B．①③ D．③④

解析：注意關鍵詞：“隨處可見的公益廣告”“悄然”“帶來可喜的變化”，體現文化的影響，①③正確；②與題意不符且說法錯誤。④“決定著人的發展方向”說法錯誤。答案：B 6．“在明亮的太陽照不到的地方，青苔的生命照常在萌動。青苔的花特別小，但一點也不自慚形穢，一點也不自暴自棄，而是像牡丹一樣自豪地綻放。”這段優美的話語()A．開啟人的智慧，揭示世界本質，發人深思 B．陶冶人的情操，豐富精神世界，使人奮進 C．如理性的明燈，指明了實現人生價值的必由之路 D．似春雨般潤物，催生人們對永恒真理的不懈追求

解析：青苔的花雖然小，但是不自慚形穢，仍然自豪地綻放，用來比喻人自強不息、不服輸的精神，能夠鼓舞人心、催人奮進，不被困難嚇倒。所以B項符合題意，其他選項不符合題意，且D項中“永恒真理”說法不正確。答案：B 7．曾國藩是晚清一位極具爭議的人物，既有“中興名臣”的美稱，又有“賣國賊”的惡名，可謂毀譽參半，褒貶不一，但對他的家書無論是欣賞他的人還是鄙視他的人都推崇備至。他的家書不僅是一部記錄家常的書信集，更是一部蘊藏著為人處世，持家教子的智慧書。下列對曾國藩家書理解正確的是()①文化是一種精神力量，對個人成長有著深刻的影響

②文化是一種精神力量，可以自然而然地轉化為物質力量 ③文化對人的影響都是積極的主動的 ④精神產品都離不開物質載體 A．①③ C．①④

是積極主動的。①④符合題意。答案：C 8．文化伴隨著每個人的生活。考試時，會不會作弊？公交車上遇到老人，會不會讓座？一

B．②③ D．③④

解析：②中“自然而然”說法錯誤，需要實踐轉化。③說法絕對化，文化對人的影響并非都張廢紙，會不會隨便丟棄……都體現出文化人格。文化是每個人的心靈名片，人的行動都是其內心文化的反映。這表明()A．人們總是在有形的文化氛圍中生活 B．文化是人類全部意識形態活動的反映 C．文化素養只能在生活小事中培養出來 D．從人們的社會行為中可以透視其精神世界

解析：文化氛圍是無形的，故A項錯誤；文化是相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品，它既包括具有意識形態性質的部分，又包括非意識形態的部分，B項說法錯誤；C項中“只能”說法過于絕對；人的行動都是其內心文化的反映，體現了從人們的社會行為中可以透視其精神世界，D項符合題意。答案：D 9．近年來，井岡山大力創新紅色旅游模式，推出了一系列充滿參與性和互動性的旅游產品，讓廣大游客在體驗中接受革命傳統教育。走一段紅軍小路、聽一堂傳統教育課、向革命先烈獻一束花、吃一頓紅軍套餐，這些體驗式的旅游，無不讓廣大游客身心得到愉悅，精神得到洗禮。這說明()①文化與經濟相互交融 ②文化是人們思維活動的產物 ③文化對人具有潛移默化的影響 ④人們接受文化的影響往往是被動的 A．①② C．③④

B．②④ D．①③

解析：本題考查文化的作用。“創新紅色旅游模式，推出了一系列充滿參與性和互動性的旅游產品”體現了文化與經濟相互交融，①符合題意；“讓廣大游客身心得到愉悅，精神得到洗禮”體現了文化氛圍影響人的思想，是文化對人潛移默化的影響的體現，③符合題意；②說法錯誤，文化是人類社會實踐的產物；④說法錯誤，人們接受文化的熏陶往往是自覺學習、主動接受文化熏陶的過程。答案：D 10．有數據顯示，如今我國電子圖書的閱讀用戶已超過7 900萬，超七成網民都有閱讀電子圖書的習慣。據預測，2020年我國數字出版銷售額將占到整個出版產業的50%；2030年，90%的圖書都將出版網絡版本。巨大的產業蛋糕給電子書市場帶來了無限的商機。這體現了()①社會經濟的發展為文化事業的繁榮奠定了物質基礎 ②文化與經濟相互影響、相互交融 ③文化生產力在現代經濟的總體格局中具有重要作用 ④為經濟發展服務是我國文化建設的根本目的 A．②③ C．②④

B．①② D．③④

解析：電子書的熱銷推動了經濟的發展，巨大的產業蛋糕給電子書市場帶來了無限的商機，說明文化與經濟相互影響、相互交融，文化生產力在現代經濟的總體格局中起著重要作用，②③正確，故選A項；①不符合題意；④說法錯誤。答案：A 11．“如果一個孩子生活在鼓勵之中，他就學會了自信；生活在敵意之中，他就學會了爭斗”。這體現的文化生活道理有()①文化環境決定人的發展 ②人的成長受文化環境的影響 ③文化對人的影響是潛移默化的 ④文化可以塑造人生 A．①②③ C．②③④

B．①②④ D．①③④

解析： 材料強調的是不同的文化環境會對人的成長產生不同的影響，②③④是對題中說法的正確反映；①夸大了環境的作用，是環境決定論的觀點。答案：C 12．某著名大學校長認為，一所大學所能給予學生最寶貴的東西是心靈。精神家園里沒有了心靈，人就不可能去思考自己生命的意義和價值，也就不可能對他人、對社會有真正的情感和責任。這是因為()A．文化能夠增強人的精神力量

B．思想道德修養和科學文化修養相互促進 C．文化對人的影響是潛移默化的

D．世界觀、人生觀和價值觀是文化素養的核心和標志

解析：由“一所大學所能給予學生最寶貴的東西是心靈”可知，題干強調意識形態即世界觀、人生觀和價值觀的重要性，D正確。優秀文化增強人的精神力量，A說法本身不準確。B與題意無關。題干涉及的是文化對人具有深遠持久的影響，C不選。答案：D

二、非選擇題

13．閱讀材料，完成下列要求。

中華傳統文化是我們的寶貴財富，國學經典是中華傳統文化的精華。近幾年，全國各地掀起了弘揚中華優秀文化的熱潮。某校為弘揚中華傳統文化，將每周三下午的第三節課定為閱讀課，閱讀課上，師生們同穿漢服，誦讀經典。活動開展一段時間后，學生打架罵人的少了，見面相互問候的多了；隨地吐痰的少了，穿著整齊的多了；上網玩游戲的少了；看書學習的多了。

(1)請結合材料，運用“文化對人的影響”的知識，說明開展穿漢服誦經典活動的意義。(2)某班準備以“傳統經典進校園”為主題召開主題班會，請你為班會的主題設計兩幅標語。(要求主題鮮明、朗朗上口，每條不超過14個字)解析：本題第(1)問知識限定為“文化對人的影響”的角度，因此回答時應聯系到文化對人影響的來源、內容、特點、作用等知識。第(2)問主要是提建議，只要合理即可。答案：(1)①穿漢服誦經典有利于規范學生的日常行為，促進學生之間的文明交往。②通過穿漢服誦經典活動，創設良好的文化環境，促進學生的知識、修養在文化氛圍中得到提升，有利其終身發展。③穿漢服誦經典有利于吸引學生參加讀書等健康有益的文化活動，豐富學生的精神世界，促進其全面發展。

(2)如：誦經典、養德行、學做人；學先賢、講誠信、行友善；學傳統文化，承中華文明；講文明禮儀，創和諧校園。14．閱讀材料，完成下列要求。

文化是城市生命力、創造力和凝聚力所在，21世紀成功的城市將是文化的城市。某市是一 座具有2 500年建城史的中國歷史文化名城，他們在城市文化建設中非常注重挖掘歷史文化資源，并根據時代要求，賦予城市歷史文化以鮮明的時代內涵，抓住機遇，不斷繁榮城市文化產業，提升了城市文化品位和市民的素質。他們還根據該市的經濟、政治、文化沉淀所表現出的文化獨特性和豐富性，不斷推進不同層次、不同類型的文化之間“和而不同”、共生共存，提高了城市的親和力、吸引力和凝聚力。

結合材料，運用“文化與社會”的知識，說明建設城市文化的重要意義。

解析：本題屬于意義類試題，結合材料，可以從文化建設會對哪些方面產生影響思考。主要涉及文化的影響、文化的作用的相關知識。

答案：(1)文化對人的影響來自于特定的文化環境，城市文化能夠影響人們的實踐活動和認識活動，對人們產生潛移默化的影響，不斷豐富人們的精神世界，增強精神力量，促進人的全面發展和素質提高。

(2)文化反作用于經濟，文化與經濟相互交融，開發利用歷史文化資源，有利于文化產業的繁榮與發展，促進文化消費，推動城市經濟發展。

第二篇：2018高考政治一輪復習第9單元文化與生活課時2文化對人的影響課時分層訓練

文化對人的影響

A組 專項基礎達標

1．2016年五一勞動節期間，重慶多地藝術博物館、美術館對市民免費開放，讓觀眾感受藝術與美的熏陶。政府這樣做是因為()①經濟決定文化，沒有物質條件的提高就沒有精神文化的發展 ②人們的精神活動離不開物質活動，精神產品離不開物質載體 ③文化作為一種精神力量，能直接轉化為改造世界的物質力量 ④文化對人的影響來自特定的文化環境和各種形式的文化活動

A．①③

C．②③

B．①④

D．②④

D [材料中沒有體現經濟與文化的關系，且①表述不科學，忽略了文化具有相對獨立性，故不選；精神活動離不開物質載體，博物館、美術館免費開放，有利于人們利用博物館和美術館這個物質載體更好地接受藝術與美的熏陶，②正確；文化不能“直接”轉化為物質力量，③錯誤；博物館、美術館免費開放，有利于人們在博物館、美術館這種特定的文化環境里接受文化的影響，④正確。] 2．英國人認為人應該隨時保持紳士作風，所以與人講話總會記得要保持一段距離；阿拉伯人認為朋友之間應親密無間，所以與朋友在一起時總不由自主地靠近朋友。這說明了()①文化影響人們的交往方式 ②英國文化與阿拉伯文化截然相反 ③英國人與阿拉伯人難以交流 ④文化影響人們的思維方式 A．①② C．②③

B．①④ D．③④

B [英國人認為人應該隨時保持紳士作風，阿拉伯人認為朋友之間應親密無間，這說明了文化影響人們的思維方式，④正確；保持距離和自主靠近等又體現出文化影響人們的交往方式，①正確。②中“截然相反”、③中“難以交流”表述錯誤，故排除。] 3．(2017·綿陽質檢)自古以來，中華民族都是一個浸染書香的民族。但據調查統計，我國成年人年平均讀書為4.4本，遠低于國際平均水平，倡導全民閱讀被寫入了2015年政府工作報告。政府之所以強調全民閱讀是因為()①文化可以全面提高人們的思想道德素質 ②文化為社會發展提供精神動力和智力支持 ③文化越來越成為綜合國力競爭的決定因素

④文化影響人的實踐活動、認識活動和思維方式 A．①③ C．②③

B．①④ D．②④

D [政府強調全民閱讀，就是看到優秀的文化能夠影響人生、為社會發展提供不竭的精神動力和強大的智力支持，故②④正確；只有優秀的文化才能促進人的思想道德素質的提高，故排除①；文化是綜合國力競爭的重要因素，但不是決定因素，故排除③。] 4．家風是一種無言的教育，無字的典籍，無聲的力量，是一個人精神成長的重要源頭。有什么樣的家風，往往就有什么樣的價值觀，往往就會有什么樣的做人做事的態度，為人處世的倫理。家風的好壞甚至影響或決定人的一生。這是因為()①家風是能在潛移默化中影響人的巨大物質力量 ②家風是個人成長中具有持久影響力的文化印記 ③家風總是以優良的家教家訓等方式作為傳播載體 ④家風影響人們在實踐中目標的確定和行為的選擇 A．②③ C．③④

B．①④ D．②④

D [家風作為文化，是一種精神力量，故①錯誤；并非所有的家風都是優良的，故③錯誤；家風影響或決定人的一生體現出其持久性影響，家風影響價值觀、態度等體現其對實踐行為等的影響，故②④正確。] 5．2016年勞動節前后，我國各地開展了各種先進人物的評選活動，宣揚英雄模范和先進典型的感人故事，使道德可以相互感染、相互支撐、相互溫暖、相互傳遞，并通過報紙、網絡、手機和電視等多種渠道進行投票評選。從《文化生活》的角度看，材料體現了()①文化是人所創造、為人所特有的 ②文化對人的影響來自特定的文化環境和各種形式的文化活動 ③報紙和電視是人們文化生活的物質載體 ④文化對人的影響具有潛移默化的特點

A．①② C．③④

B．①③ D．②④

D [通過先進人物的評選活動讓道德相互感染、傳遞等，這是創造良好的文化環境，從而對人產生潛移默化的影響，故②④正確。①③觀點正確，但不符合題意指向，故排除。] 6．(2017·開封模擬)有人說：“故鄉的歌是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上響起。故鄉的面容卻是一種模糊的惆悵，仿佛霧里的揮手別離。別離后，鄉愁是一顆沒有年輪的樹，永遠不老去。”從《文化生活》角度看，下列詩句與之蘊含的道理一致的是()①少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰 ②為人性僻耽佳句，語不驚人死不休 ③退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神 ④清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂 A．①④ C．②④

B．①② D．③④

A [首先，從文化生活角度看，題干中的材料體現了文化對人的影響是深遠持久的；其次，①④詩句都體現文化對人產生的長久的影響，故符合題意；②③中詩句都沒有體現文化深遠持久的影響，故不符合題意。] 7．(2017·肇慶三模)第二屆《中國成語大會》開播以來，節目的收視率節節攀升。2016年2月1日，在冠軍決賽當晚收視率位居全國第一。該節目在央視熱播的同時，在互聯網上也掀起了成語狂歡。關于成語，以下認識正確的是()①承載著豐富和厚重的人文內涵，傳承中華文化基因 ②表達著社會主義核心價值觀，促進人的全面發展 ③具有獨特的語境之美，豐富著人們的精神世界 ④能擴大中華文化的對外影響力和感召力 A．①② C．①③

B．②④ D．③④

C [成語屬于文學藝術，承載著豐富和厚重的人文內涵，傳承中華文化基因；具有獨特的語境之美，豐富著人們的精神世界，故①③符合題意。②夸大了成語的作用，錯誤。④在材料中沒有體現，排除。] 8．“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之？”民族英雄林則徐的這一詩句，激勵了幾代中國人為抗擊外國侵略、維護民族利益而英勇斗爭。在建設社會主義和諧社會的今天，仍然是寶貴的精神財富。這表明()①優秀文化產生的精神力量往往經久不衰 ②優秀文化作品具有強烈的感染力、感召力 ③文化對每個人產生的影響都是一樣的 ④文化能促進社會的發展 A．①② C．②③

B．①③ D．③④

A [文化對不同人的影響是有差別的，故③錯誤；只有正確的文化才能促進社會的發展，故④錯誤；①②正確分析了優秀文化在增強的人精神力量方面的作用，故符合題意。] 9．(2017·衡水聯考)“人說山西好風光，地肥水美五谷香。左手一指太行山，右手一指是呂梁。??你看那汾河的水呀，嘩啦啦地流過我的小村旁。杏花村里開杏花，兒女正當好年華。男兒不怕千般苦，女兒能繡萬種花。人有志氣永不老??”這首《人說山西好風光》，是上世紀經典電影《我們村里的年輕人》的插曲。不僅歌詞蘊含了豐富的地理、文學、哲學等人文知識，而且唱起它，會催人奮進，讓人精神倍增。這反映了()①文化對人們有塑造作用 ②優秀文化能增強人的精神力量 ③精神力量就是一種物質力量 ④傳統文化是民族精神的結晶 A．①② C．②③

B．①④ D．③④

A [精神力量與物質力量有著本質的區別，故③錯誤；民族精神是優秀傳統文化的結晶，故④錯誤；電影插曲催人奮進和讓人精神倍增，體現出優秀文化能增強人的精神力量、對人具有塑造功能，故①②正確。] 10．曾國藩說過：“素食則氣不濁，獨宿則神不濁，默坐則心不濁，讀書則口不濁。”其中“讀書則口不濁”說明()①文化在人民大眾的生活中占據主導地位 ②優秀文化能促進人的全面發展

③文化為社會發展提供精神動力和智力支持 ④文化影響人的實踐活動、認識活動和思維方式 A．①③ C．②③

B．①④ D．②④

D [“讀書則口不濁”大意是說：多讀圣賢之書，言行舉止有禮有儀，說話條理清晰禮貌，自然就不會有污言穢語，即體現文化對人的發展、認識、思維等的影響，故②④正確。①不符合事實，排除；材料未體現關于社會發展的內容，故排除③。]

B組 專項能力提升

11．微笑是一朵動人的花朵，是人類最美麗的語言。世界精神衛生組織把每年的5月8日定為“世界微笑日”，希望通過微笑促進人類身心健康，在人與人之間傳遞愉悅與友善，增進社會和諧。這說明()①文化影響人們的交往行為和交往方式 ②文化對人的生活產生深遠持久的影響 ③文化潛移默化地影響著人的認識和行為 ④文化是建設和諧社會的重要物質力量 A．①② C．①③

B．③④ D．②④

C [微笑可以促進人類自身身心健康的同時，在人與人之間傳遞愉悅與友善，增進社會和諧，體現了文化影響人們的交往行為和交往方式，故①正確；傳遞友善等體現出潛移默化的影響，故③正確；②與題意無關，排除；④說法錯誤，因為文化是精神力量，不是物質力 量。] 12．(2017·廈門質檢)國產動漫劇《那年那兔那些事兒》擯棄說教式的灌輸，采用“你懂的”的隱喻手法闡述歷史事件，贏得網友贊賞，迅速在網上“走紅”。于是，國內動漫界中，有一種愛國主義叫“幸福并感激著”；于是，越來越多的網生代青少年在現實中成為努力奮斗的“兔子軍”。由此，可以感悟到()①優秀文化作品總能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增 ②文化對人的成長有巨大影響力，人創造了文化，文化也在塑造著完美的人 ③積極參加健康有益的文化活動，能不斷豐富自身精神世界，培養健全人格 ④流行文化所產生的精神力量，能夠激勵人們戰勝各種困難，創造幸福生活

A．①② C．①③

B．③④ D．②④

C [只有優秀文化才能塑造完美的人，故②錯誤；不是所有的流行文化都是優秀的，也就不一定能激勵人們戰勝困難，故④錯誤；題干中動漫劇讓青少年努力奮斗，體現優秀文化在豐富精神世界和增強精神力量上的積極作用，故①③正確。] 13．(2017·武漢調研)某中學按照總書記提出的“明大德、守公德、嚴私德”的要求，開展了主題為“慎獨自省，重塑道德人格”的一系列校園文化活動。通過建設道德模范事跡展示長廊、舉辦道德講堂等活動全面營造道德文化氛圍。以日常行為檢查和班會活動為載體，引導學生從細微處入手，通過增強自省意識、發揚自律精神，檢查自己的言行，自覺糾正言行偏差，并不斷為自己提出更高的道德要求，實現從自發到自覺、從外表到內心、從被動到主動、從他律到自律的行為轉變。積極開展社會幫扶和文明志愿者活動，促使學生在社會道德的踐行中，培養道德情感，提升道德水平。

(1)結合材料，運用文化對人的影響的知識，分析該校開展“慎獨自省，重塑道德人格”的一系列校園文化活動的意義。

(2)結合上述材料，為該校“慎獨自省，重塑道德人格”的一系列校園文化活動中的某班主題班會擬一個主題。

[解析] 第(1)問，一是注意知識范圍，即分析文化對人的影響的相關問題；二是全面梳理材料二中的有效信息，以此調動相關內容組織答案，如校園文化對人影響的特點、對人影響的具體表現、對學生人生的塑造作用等。第(2)問，一是明確班會主題指向文化對個人的影響，而不是其他；二是語言可貼近校園生活與學生實際。

[答案](1)文化對人具有潛移默化、深遠持久的影響，各種校園活動有利于營造弘揚道德、慎獨自省的文化氛圍。文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式，各種文化活動將增強道德行為的自覺性和自律性。優秀文化塑造人生，系列文化活動將豐富人的精神世界、促進人的全面發展。

(2)答案示例：自省、自律——從我做起；自省修身，以德律己；加強自律，追求高尚 道德情操。

14．《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》強調，要堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和總書記系列重要講話精神武裝全黨、教育人民，用中國夢和社會主義核心價值觀凝聚共識、匯聚力量。深化馬克思主義理論研究和建設工程，加強思想道德建設和社會誠信建設，增強國家意識、法治意識、社會責任意識，倡導科學精神，弘揚中華傳統美德，注重通過法律和政策向社會傳導正確價值取向。

運用文化作用的知識，簡述向社會傳導正確價值取向的意義。

[解析] 一是注意知識范圍，文化作用需要從精神實質、影響社會、影響個人等方面分析問題；二是仔細梳理材料信息，以此調動知識來組織答案。

[答案] 傳導正確價值取向會將文化轉化成推動社會發展的物質力量，提供精神動力和智力支持；倡導的誠信意識和科學精神有利于推動經濟發展，倡導法治意識有利于政治進步；倡導責任意識和弘揚美德等有利于豐富人的精神世界、增強人的精神力量、促進人的全面發展，形成正確的認識、思維并指導實踐。

第三篇：高考政治一輪復習第一單元 文化與生活 第二課 文化對人的影響課時達標 新人教版必修3

文化對人的影響

1.(2016·河南鄭州思齊實驗中學月考)中華民族的“家”文化使人們對“家”有著強烈的熱愛眷戀，“孝”文化使人們把贍養老人為之盡孝看作人生之大事。在我國90％的老年人認為居家養老是自己最中意的養老方式。由此可見()

①文化決定人們的交往行為和交往方式 ②文化影響人們的實踐活動、認識活動③文化對人的影響來自于特定的文化環境 ④傳統文化具有順應變動性 A.②③ B.①④ C.①② D.③④ 答案：A 解析：文化對人有影響，文化影響人們的交往行為和交往方式，不是決定，①錯誤；我國養兒防老的觀念根深蒂固，90%的老人認同居家養老的養老方式，說明文化對人的影響來自于特定的文化環境，文化影響人的認識活動和實踐活動，②③正確；材料反映的是居家養老的傳統文化不能順應社會生活的變遷，④與題意不符。

2.(2016·遼寧沈陽二中階段測試)“重男輕女”本來是中國封建社會的思想意識，是生產資料私有制財產繼承關系的反映，但是到今天，這種思想依然殘留在一些人的頭腦里。這說明()①文化的發展總是落后于社會經濟的發展 ②文化的發展與經濟的發展并不是完全同步的 ③文化可以脫離經濟而存在 ④文化具有其自身的傳承性

A.②③ B.②④ C.①③ D.①④

解析：①中總是落后說法錯誤。經濟決定文化，故③錯誤。②④符合題意。答案：B

3.(2016·海南中學月考)M學生在給母校的畢業留言中寫道：進校時隨處可見的社團海報給校園帶來縷縷色彩，青澀的我懷著憧憬成為“社團人”，從心懷忐忑、不善談吐到大膽發言積極參與，在社團的百花叢中尋求我們青春與夢想的舞臺。該留言體現的文化生活道理是()①文化能增強人的精神力量 ②文化氛圍無時無刻不在影響人 ③校園社團文化有利于促進社會全面發展 ④參加校園社團活動有利于培養健全人格 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④

解析：參與社團活動尋求青春與夢想，表現了文化氛圍對人的影響，培養了人格，故選②④。①與題無關。③沒有表現促進社會的發展。答案：C

4.(2016·河北唐山一中月考)“與善人居,如入蘭芷之室,久而不聞其香,則與之化矣”。下列觀點所蘊涵的文化生活道理與之相一致的是()①己所不欲,勿施于人 ②白沙在涅,與之俱黑 ③近朱者赤,近墨者黑 ④薪火相傳,一脈相承 A.①② B.①③

C.②③

D.②④

解析:材料體現了文化對人潛移默化的影響,故答案為C項。①體現了文化對人們交往的警示。④體現了文化的傳承性。答案:C

5.秦始皇陵兵馬俑被發掘以后,吸引了四面八方的觀眾。美術家來了,他們慶幸秦俑的發現填補了秦代美術史的空白;將軍們來了,他們笑看吳鉤,說秦俑的發現為研究中國古代兵法、兵器和軍陣,提供了真實的資料和場景;冶金學家來了,他們手按秦劍,感嘆中國古代冶金術的高超??對以上材料認識正確的是()A.文化是由人創造的,文化又影響著人 B.文化影響人們的交往方式和交往行為 C.文化增強人的精神力量 D.文化豐富人們的精神世界

解析:秦始皇陵兵馬俑是古人創造的文化遺跡,對不同領域的人產生了不同的影響。故選A項。答案:A

6.（2015·浙江卷,34）吸毒嚴重損害健康，危害社會，但在某些小圈子里卻被認為是一種時尚，夠酷夠嗨。個別“偶像”級演員也身陷其中，聚眾吸毒，令眾多粉絲失望不已，自己鋃鐺入獄追悔莫及。這告訴我們()①文化影響人的交往方式與交往行為 ②提高辨別不同性質文化的眼力非常重要 ③對于文化環境的影響人是無能為力的 ④文化對人的影響是深遠持久的 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 答案：A 解析：本題考查學生對文化對人的影響以及在文化生活中選擇等知識的理解。吸毒在某些小圈子被認為是時尚，說明文化影響人的交往方式與交往行為，①正確；個別演員聚眾吸毒鋃鐺入獄，啟示我們要提高辨別不同性質文化的眼力，②正確。人可以自覺學習、主動接受健康向上的文化影響，故③錯誤；題干中的信息并沒有涉及文化對人影響持續時間的長短，故④不符合題意。

7.竹子具有“寧折不彎”的豪氣和“中通外直”的度量,被中國文化賦予了一種獨特的氣節，與蘭、梅、菊并稱為“四君子”。氣節，是一個民族不可少的靈魂，是一個人不可缺的操守。古代君子之所以欣賞竹之氣節，寧可食無肉不可居無竹，就在于時時提醒自己不可失去人之尊嚴和節操。在依法治國，重拳反腐的時代大背景下，這啟示我們()①要加強自身的思想道德修養，做一個品性正直的人 ②要提高自己的科學文化修養，做一個聰明睿智的人 ③要自覺接受優秀文化的洗禮，做一個情操高尚的人 ④要自覺接受傳統文化的熏陶，做一個學貫古今的人 A.①② B．③④ C．①③ D．②④ 答案：C 解析：此題通過竹子的文化象征考查文化對人的影響。材料強調的是道德行為標準，古代君子賞竹愛竹，是賦予竹子文化的象征意義，培養高尚的道德情操，做一個有尊嚴的正直的人，①和③符合題意。材料沒有強調科學文化，②和④不選。

8.(2016·江蘇運河中學檢測)英國著名藝術理論家羅金斯說：人的思想是可塑的。一個人如果每天觀賞一幅好畫，閱讀某部佳作中的一頁，聆聽一支妙曲，就會變成一個有文化修養的人。這說明()①文化對人的影響一般是無形的、潛移默化的 ②欣賞高質量的藝術作品是修身的最佳途徑

③世界觀、人生觀、價值觀是人們文化修養的核心和標志 ④文化對人的發展具有至關重要的作用

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

解析：②修身的途徑因人而異。③與題無關。材料強調文化對人的影響，故選①④。答案：C

9.(2016·安徽皖南八校聯考)曾國藩是晚清一位極具爭議的人物，既有中興名臣的美稱，又有“賣國賊”的惡名,可謂毀譽參半，褒貶不一,但對他的家書無論是欣賞他的人還是鄙視他的人都推崇備至。他的家書不僅是一部記錄家常的書信集，更是一部蘊藏著為人處世,持家教子的智慧書。下列對曾國藩家書理解正確的是()①文化是一種精神力量，對個人成長有著深刻的影響 ②文化是一種精神力量，可以自然而然地轉化為物質力量 ③文化對人的影響都是積極的主動的 ④精神產品都離不開物質載體

A.①③ B.②③ C.①④ D.③④

解析：②中自然而然說法錯誤，需要實踐轉化。③的說法過于絕對。①④符合題意。答案：C

10.(2016·浙江杭州二模)學校要承擔起教育責任，應該把法治課作為必修課，讓每個學生從小接受法治教育，增強規則意識、責任意識和誠信意識，在法治文化的熏陶下健康成長。材料表明()①加強科學文化修養能夠養成良好的行為習慣 ②文化豐富人的精神世界增強精神力量 ③教育具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能 ④文化對人的影響來自特定的文化環境

A.①④ B.②③ C.③④ D.①③ 答案：C 解析：本題考查教育的功能、文化對人的影響。學校要承擔起教育責任，應該把法治課作為必修課，讓每個學生在法治文化的熏陶下健康成長。材料表明文化對人的影響來自特定的文化環境，教育具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能，③④正確；材料強調的是加強思想道德修養，而不是科學文化修養，排除①；②應該是優秀文化。

11.隨著科技的發展,網絡悄然走進人們的生活,在給人們帶來便利的同時,也帶來了許多問題,一些格調不高甚至低俗的內容在網上傳播,對人們特別是青少年造成不良影響。為進一步凈化網絡環境,國家七部委開展整治互聯網低俗之風的專項行動,得到社會各界的一致好評。據此,有人認為,網絡對人的影響是潛移默化的,個人無法抗拒,抵制低俗網絡文化關鍵在于國家。請從文化對人的影響角度,對這一觀點加以評析。

解析:回答該問題不要偏離“文化對人的影響角度”這一要求。首先從文化對人影響的來源角度,肯定國家加強互聯網管理的必要性;其次要從文化對人影響的特點角度,指出個人要在文化生活中作出正確選擇。

答案:(1)文化對人的影響來自于特定的文化環境和各種形式的文化活動。落后的、腐朽的文化阻礙個人的發展。因此,國家必須加強對互聯網的管理,凈化網絡環境,推動互聯網健康有序發展。

(2)文化對人的影響具有潛移默化的特點,但人接受文化的影響并不都是消極被 動的。我們要提高辨別不同性質文化的眼力,自覺接受健康向上的文化的熏陶,增強抵御落后、腐朽文化的能力。我們要努力學習科學文化知識,提高思想道德修養,樹立社會主義榮辱觀,作出正確的文化選擇。

12.“誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”，是中國傳統文化中知識分子的人生理想。這種人生理想不僅影響從古至今個人人生道路的選擇，也深刻影響國家的治理。

中國自古就重視文化立國。比如，古代仁人志士崇尚“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的精神境界，“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的道義擔當；胸懷“天下興亡，匹夫有責”“先憂后樂”“舍生取義”的愛國情操，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的凜然正氣，“仁義禮智信”的為人操守，“君子以自強不息”“不墜青云之志”的奮進態度；踐行“見賢思齊”“知行合一”“己所不欲，勿施于人”“三省吾身”“君子慎獨”的修身之方，“孝悌忠信”“百善孝為先”“家和萬事興”的齊家之略；信奉“水能載舟，亦能覆舟”“治國之道，必先富民”的理政之道，“天下為公”“世界大同”“致中和”的經世方略，等等。這些對中國古代治國理政以及全體中國人的人格言行影響深遠。中國社會治理的背后，總體來說都有著傳統文化思想作為底蘊，都不同程度地體現了對中國傳統文化和道德的尊崇。

結合材料，運用文化生活的知識說明弘揚優秀傳統文化對現代國家治理的作用。解析：該題探討了中華優秀傳統文化對國家治理的作用，重點考查了“文化的作用”的相關知識。該問題屬于關系論證型的問題，對學生的綜合運用能力要求比較高。知識方面，要求學生能將“文化的作用”和“中華傳統文化的價值和作用”進行整合；在時政方面，需要學生對現代國家治理有一定的認識和把握；然后，需要學生能打通中華傳統文化與國家治理之間的關系，答案的組織要能把握“民族凝聚力”、“國家的文化軟實力”、“公民的政治素養”和“民主法制建設”這四個方面，要避免出現只局限于對某一個方面的反復論證。

答案：①弘揚優秀傳統文化有利于繁榮民族文化、增強民族凝聚力和認同感，增強文化自覺和文化自信； ②有利于提高國家文化軟實力，發揮社會主義核心價值觀凝魂聚氣、強基固本的作用，為現代化建設提供不竭的精神動力； ③有利于提高公民參與政治生活的素養和能力，促進社會主義民主法制建設； ④有利于豐富人的精神世界，促進人的全面發展，形成科學文明、開拓進取、健康向上的思想觀念和道德風尚，從而推進國家治理能力的現代化。

第四篇：2018屆福建高考政治總復習文化與生活課時規范練22文化對人的影響新人教版

課時規范練22 文化對人的影響

1.“告訴我,我會忘記;給我看,我會記住;讓我參與,我會理解。”某地依托互聯網搭建的虛擬博物館,讓靜態文物“活”了起來,讓人們足不出戶就能領略其魅力,省錢、省時、省力,還能享受到互動性極強的沉浸式體驗。這一做法體現的道理是()

A.發展文化產業,保障人民群眾的文化權益

B.文化對人的影響來自于特定的文化環境和文化活動 C.人民群眾是社會實踐的主體,也是文化創造的主體 D.大眾傳媒完全超越時空的局限,成為文化傳播的主要手段

2.在十九大報告中,總書記強調,建設知識型、技能型、創新型勞動者大軍,弘揚勞模精神和工匠精神,營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業風氣。這是因為文化()①可以全面提高人們的思想道德素質 ②對人的影響具有潛移默化的特點 ③越來越成為綜合國力競爭的決定因素 ④影響人的實踐活動、認識活動和思維方式 A.①③ B.①④

C.②③

D.②④

3.漫畫《××到此一游》表明()

××到此一游

A.文化對人的影響是深遠持久的 B.文化對人的影響是潛移默化的 C.文化是人所特有的,是社會實踐的產物 D.文化素養不是天生的,主要在于模仿

4.“人說山西好風光,地肥水美五谷香。左手一指太行山,右手一指是呂梁。??你看那汾河的水呀,嘩啦啦地流過我的小村旁。杏花村里開杏花,兒女正當好年華。男兒不怕千般苦,女兒能繡萬種花。人有志氣永不老??”這首《人說山西好風光》,是20世紀經典電影《我們村里的年輕人》的插曲,不僅歌詞蘊含了豐富的地理、文學、哲學等人文知識,而且唱起它,會催人奮進,讓人精神倍增。這反映了()①精神力量就是一種物質力量 ②傳統文化是民族精神的結晶 ③文化對人們有塑造作用 ④優秀文化能增強人的精神力量 A.①② B.①④

C.②③

D.③④

?導學號45490031?

5.國家新聞出版廣電總局發出通知,要求中央人民廣播電臺、中央電視臺等在國慶節、國際勞動節等重要的國家法定節日、紀念日,于北京時間上午10點整在其頻率、主頻道播放國歌。這一要求的依據是()A.文化是一種物質力量

B.文化能夠促進社會的發展進步 C.人的精神力量源自人的文化素養 D.文化對人的影響來自特定的文化環境

6.席慕蓉說:“故鄉的歌是一支清遠的笛,總在有月亮的晚上響起。故鄉的面貌卻是一種模糊的悵惘,仿佛霧里的揮手別離。離別后,鄉愁是一棵沒有年輪的樹,永不老去。”從文化生活角度看,下列詩句與上述句子蘊含的道理一致的是()①少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰 ②為人性僻耽佳句,語不驚人死不休 ③退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神 ④清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂 A.①④ B.①②

C.②④

D.③④

7.校園文化建設,為校園增添了文化氣息,營造了團結、和諧、文明的校園文化氛圍,為學生發揮才能提供了平臺。重視校園文化建設是基于()①精神活動離不開物質活動,文化能影響和促進學生的全面發展 ②文化對人的影響來自特定的文化環境和各種形式的文化活動 ③社會主義精神文明重在建設,加強校園文化建設有利于培育“四有”公民 ④大力發展健康、有益的校園文化是保障公民享有基本文化權益的主要途徑 A.①② B.②③

C.①④

D.③④

8.文以載道,文以化人。范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”??這些千古佳句至今仍釋放出深沉的感召力是因為()A.文化是人類社會特有的現象,是經濟和政治的反映 B.文化對人的影響是潛移默化的,能夠開啟人的智慧 C.優秀文化能豐富人的精神世界,統一人的思想認識 D.這些作品蘊含著愛國主義情懷,體現共同價值追求

9.黨的十九大報告指出,中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。大會首次把“美麗”寫入了社會主義現代化強國目標,把“堅持人與自然和諧共生”納入新時代堅持和發展中國特色社會主義的基本方略,強調“建設生態文明是中華民族永續發展的千年大計”,將生態文明建設提升到新的高度。結合材料,運用文化生活知識,說明在全社會培育綠色文化對實現人民美好生活的意義。

參考答案

課時規范練22 文化對人的影響

1.B 題目中,某地依托互聯網搭建的虛擬博物館,讓靜態文物“活”了起來,讓人們足不出戶就能領略其魅力,從而更好地讓人們享受到互動性極強的沉浸式體驗,這表明了文化對人的影響來自于特定的文化環境和文化活動。故B項入選。A項錯誤,發展文化事業,保障人民群眾的文化權益。C、D兩項與題意無關。

2.D 文化有先進與落后之分,排除①;文化不起決定作用,排除③。

3.B 作答漫畫題的關鍵是讀懂漫畫的內涵。題中漫畫表明了孩子具有模仿性,即孩子會模仿大人的行為,這體現了文化對人的影響是潛移默化的,因此B項符合題意;漫畫體現的是潛移默化的影響,而不是深遠持久的影響,A項不符合題意;C項不符合題意;D項表述錯誤。答案為B項。4.D ①表述明顯錯誤;民族精神是優秀傳統文化的結晶,②表述錯誤;“唱起它,會催人奮進,讓人精神倍增”反映了優秀文化能夠增強人的精神力量,也反映了文化對人有塑造作用,③④符合題意。選擇D項。

5.D 此要求是在營造一種文化氛圍,通過這種方式使人們更加愛國,所以這種要求的依據就是文化對人的影響來自特定的文化環境。文化是一種精神力量,而不是物質力量,A項本身說法錯誤,排除;先進、健康的文化能夠促進社會的發展進步,而不能籠統地說文化促進社會的發展進步,B項說法錯誤,排除;文化源于實踐,而不是人自身的文化素養,C項說法錯誤,排除;國家新聞出版廣電總局的通知要求是在營造一種文化氛圍,通過這種方式使人們更加愛國,所以這種要求的依據就是文化對人的影響來自特定的文化環境。故正確答案為D項。

6.A 材料體現了文化對人的影響是深遠持久的,①④符合題意;“為人性僻耽佳句,語不驚人死不休”體現了詩人對詩歌語言的刻意求工,對文學創作的嚴肅認真態度;“退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神”說的是書法妙道,如果不注重字外工夫修煉,即使練壞的筆堆成山,也未必能寫出好東西,想要寫出真正的好作品,非多讀書不可,舍此無良方,②③不符合題意。故選A項。

7.B ①錯誤,文化具有雙重性,不能籠統地說有“促進”作用;④錯誤,大力發展公益性文化事業是保障公民享有基本文化權益的主要途徑;②③正確且符合題意,B項入選。

8.D 千古佳句至今仍釋放出深沉的感召力主要是因為其中的價值觀得到了共鳴,D項符合題意;A、B兩項不符合題意;C項中的“統一”說法錯誤。

9.答案(1)綠色文化作為一種精神力量,能夠在經濟建設中轉化為物質力量,對社會發展和個人成長產生深刻影響。(2)綠色文化反作用于經濟并對經濟發展起巨大的促進作用,在全社會培育綠色文化,可以推動綠色生產、綠色消費,促進人民生活健康。(3)綠色文化對人的影響來自特定的文化環境和各種形式的文化活動,對人產生潛移默化和深遠持久的影響。在全社會培育綠色文化,可以影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式,引導人民群眾崇尚節約,低碳生活。(4)教育是人類特有的傳承文化的能動性活動,具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能,在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。綠色發展納入國民教育體系和繼續教育體系,可以使綠色發展理念深入人心,實現人們美好生活。

第五篇：2018年高考政治總復習第十單元文化傳承與創新課時2文化的繼承性與文化發展3

文化的繼承性與文化發展

一、選擇題

1．產生于西漢時期的儋州調聲，是儋州人民自己創造的原生態歌謠，直到今天仍流傳于海南省儋州一帶，具有自己鮮明的特點。這表明()①傳統文化具有區域性 ②傳統文化具有民族性 ③傳統文化具有相對穩定性 ④傳統文化具有先進性 A．①②

C．②③ 答案：B 2．在中國的傳統文學和藝術創作中，梅、蘭、竹、菊常被作為托物言志的題材，承載作者對淡泊名利、潔身自好的人格境界的追求。如今，在一些公益廣告中，它們仍然被賦予廉潔自律等內涵，這說明()A．傳統文化具有相對穩定性 B．傳統文化蘊含著傳統思想 C．中華文化博大精深的特點 D．中華文化具有鮮明民族性

解析：我國傳統文學和藝術創作，在今天被賦予時代內涵，說明了A項。B、C、D三項與題意無關，舍去。答案：A 3．2017年1月28日是中國的傳統節日——春節。春節過后，成千上萬的中國人要遠離家鄉、遠離父母回到自己的工作崗位。“父母在，不遠游”的古訓已被現代中國人拋在腦后。對這種現象的認識正確的是()A．傳統文化具有鮮明的地域性 B．傳統文化已經失去了現實意義 C．傳統文化也必須因時而變 D．傳統思想已經成為時代的桎梏

解析：交通條件的改善大大縮短了地域之間的距離，生產方式的變化也使人們的活動空間變大，“父母在，不遠游”的古訓已不適合現代社會，因此傳統文化必須因時而變，C項符合題意；材料沒有體現文化的地域性，A項排除；B、D兩項全盤否定了傳統文化，均排除。答案：C 4．2016年7月22日，由中國先秦史學會鬼谷子研究分會、臺灣鬼谷子學術研究會等單位共同主辦的2016海峽兩岸鬼谷子文化交流大會在河南省鶴壁市召開。來自海峽兩岸的200余名專家學者代表和鬼谷子文化研究會成員參加了交流大會。舉辦這次海峽兩岸鬼谷子文化交流大會的意義在于()①有利于促進海峽兩岸文化交流和繁榮 ②全面繼承傳統文化，古為今用 ③詮釋了文化既是民族的，又是世界的 ④有利于繼承和發揚中華優秀傳統文化

B．①③ D．③④

解析：②說法不符合題意；④錯誤，傳統文化具有雙重性。①③正確且符合題意，故選B。

A．①② C．③④

B．②③ D．①④

解析：我們應該繼承傳統文化中的精華、剔除其中的糟粕，②中“全面”的說法錯誤；材料強調的是海峽兩岸之間的文化交流，不能詮釋文化既是民族的、又是世界的，③排除；①④是對兩岸文化交流的意義的正確認識，當選。答案：D 5．目前頂尖的設計師都傾向把中國傳統文化與現代理念結合起來，既展現了中國燦爛的文化，又弘揚了現代理念。這說明文化發展應該()①繼承優秀傳統文化，才有文化的積累與發展 ②在繼承的基礎上，充分體現時代精神 ③發揮傳統文化在現實生活中的作用 ④發展先進文化必須擺脫傳統文化的羈絆 A．①② C．②③

B．②④ D．①③

解析：傳統文化有精華與糟粕之分，其作用具有兩重性，③觀點錯誤；發展先進文化應繼承優秀的傳統文化，④說法錯誤。①②正確且符合題意。答案：A 6．隨著網絡時代的來臨，紙質圖書已不是人們閱讀的唯一選擇，網絡閱讀已獲得越來越多的讀者尤其是青少年讀者的青睞。這主要表明()A．文化活動離不開特定物質載體 B．現代文化具有塑造人的積極作用 C．大眾傳媒具有文化共享的功能 D．科技進步改變著教育和學習方式

解析：材料體現的是網絡的出現對讀者讀書方式的影響，因此，D項符合題意。答案：D 7．中華民族自古以來就重視家庭、重視親情。“尋找‘最美家庭’活動”吸引了各地群眾廣泛參與，人們競相“秀”幸福、“曬”家風、展文明，建設家庭美德、涵養時代家風成為千家萬戶的自覺追求，尋找“最美家庭”活動()A．促進了我國經濟政治的發展 B．推動了傳統美德的繼承與創新 C．表明傳統文化能消除人們的認識差異 D．是涵養傳統文化的重要源泉

解析： 本題旨在考查傳統文化的繼承與發展。尋找“最美家庭”活動使建設家庭美德、涵養時代家風成為千家萬戶的自覺追求體現了對傳統美德的繼承與創新，材料中并沒有體現促進經濟政治的發展，故A不選，傳統文化消除人們的認識差異，夸大了文化的作用，故C不選，文化的重要源泉是社會實踐不能簡單描述為尋求“最美家庭”活動，所以D不選。故選B。答案：B 8．數字技術改變的不僅僅是傳統出版業，它還滲透到人們生活的方方面面，如數字印刷、微博互動、5D電影、會跳舞的機器人……人們從這些數字產品中感受到了數字技術的魅力。這表明科技進步是()①文化傳播的主要手段 ②推動大眾傳媒發展的依托 ③文化創新的主要內容 ④推動文化發展的重要因素 A．①③ C．②④

B．②③ D．③④

解析：大眾傳媒是文化傳播的主要手段，而不是科技進步，因此①不符合題意；③明顯不符合題意，排除；依據材料信息，科技進步有利于推動大眾傳媒的發展，是推動文化發展的重要因素，②④符合題意，答案C正確。答案：C 9．有學者指出，傳統文化好比一捆干草，人們像驢子一樣馱著它走，各人的馱法不同，聰明的人把它化為養料，輕松地走向未來，愚蠢的人把它當作祖傳寶貝，永遠是沉重的負擔。下列選項中與學者觀點不相符的是()A．強調我們需要傳統文化，要把它化為養料吸收 B．反對把傳統文化固定化，當作物件加以傳承 C．啟示人們在文化傳承中要勇于創新和豐富傳統文化 D．暗示在文化交流中對外來文化也要化作養料吸收

解析：本題是反向選擇題。題目闡述的是對傳統文化的態度，D項說的是外來文化，符合題意。答案：D 10．為制作紀錄片《中國古建筑》，某攝制組運用現代數碼攝影技術在全國各地拍攝101處古建筑，運用三維動畫技術再現已消失古建筑，借助現代傳媒介紹中國各個時期的建筑文化。該紀錄片的播出助推了中國建筑文化熱。這表明科學技術()①推動了文化資源收集、傳遞、儲存方式的變革 ②決定并改變當代建筑文化的性質 ③是傳統建筑文化現代化的根本動力 ④具有強大生命力，是推動文化發展的重要因素 A．①② C．②③

B．①④ D．③④

解析：材料表明當代科學技術的運用使收集、傳遞、儲存文化資源的手段和方式發生了變革，極大地促進了文化傳播、繼承與發展，故①④正確。②③都夸大了科學技術對文化發展的作用，均錯誤。答案：B 11．現代世界各國，不論是發達國家，還是發展中國家，都把發展科學技術放在突出的位置。這是因為()①經濟和文化相互影響、相互交融 ②科技進步是促進經濟發展的重要因素 ③科技進步是推動文化發展的重要因素 ④科技對各國影響的深度是一樣的 A．①② C．②③

錯誤。②③正確且和題干構成因果關系。答案：C 12．在“互聯網＋”的大環境下，互聯網與教育不斷融合，在線教育日益火爆，人們的學習

B．③④ D．①④

解析：①說法正確，但與題干不構成因果關系；科技對各國影響的深度是不一樣的，④觀點方式正發生深刻變化：學習者可以根據自己的水平、能力，在網上找到為自己“量身定制”的課程，學習變得更為主動和靈活。這說明()①科技進步是文化多樣性產生的重要因素 ②科技的發展推動了文化傳承方式的變革 ③“互聯網＋教育”決定著文化發展的方向 ④在線教育有利于滿足學習者個性化需求 A．①② C．②③

B．①④ D．②④

解析：①錯誤，文化多樣性主要是由于不同民族的經濟生活、政治制度和生活環境等因素不同導致的。③錯誤，經濟、政治決定文化。②④正確且符合題意。答案：D

二、非選擇題

13．閱讀材料，完成要求。

“互聯網＋”就是“互聯網＋各個傳統行業”，它是互聯網思維的進一步實踐成果，代表一種先進的生產力，推動經濟形態不斷發生演變。

傳統制造業企業采用移動互聯網、云計算、大數據、物聯網等信息通信技術，改造原有產品及研發生產方式，這就是“互聯網＋工業”；政府與互聯網合作，將交通、醫療、社保等一系列政府服務接入微信，通過互聯網提升政府效率，增加行政透明度，這就是“互聯網＋政務”；一張網、一個移動終端，學校任你挑、老師由你選，老師在互聯網上教，學生在互聯網上學，信息在互聯網上流動，這就是“互聯網＋教育”……

結合材料，運用“影響文化發展的重要因素”的有關知識，分析“互聯網＋”在文化發展中的作用。

解析：本題主要考查影響文化發展的因素，涉及科技、教育的因素，要結合材料進行回答。答案：①“互聯網＋”推動生產力的發展，促進生產關系的變革，從而促進文化的發展。②“互聯網＋”推動科學技術的進步，使收集、傳遞、儲存文化資源的手段和方式發生變革，促進文化的發展。③教育具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能，“互聯網＋教育”促進教育方式的變革，推動文化的傳播、繼承與發展。④“互聯網＋”推動知識創新、科技創新、體制創新，促進思想解放，推動文化發展。

14．在“中國西藏發展論壇”上，多位來自世界各地的專家學者共同探討了西藏傳統文化的傳承和保護問題。閱讀材料，完成下列要求。

材料一 有人認為，西藏應該像封存在博物館的展品那樣，原封不動地保持原始狀態，否則就是“毀滅文化”。對此，愛爾蘭議會外交貿易聯合委員會主席帕特·布林說，人不能總生活在過去，生態環境、語言文化的保護固然重要，但西藏人民也需要更好的教育、醫療和住房，不能剝奪西藏人民追求更好生活的權利。來自維也納大學孔子學院的漢學家李夏德則指出，西藏的機遇在于保護和發展的完美互補，這樣的發展才具有可持續性。

材料二 來自希臘的喬治·左霍普洛斯先生說：“我在西方國家尋找一些關于西藏的資料時，大多是一些負面信息，很難為我的論文提供幫助。這次來到拉薩，看到西藏人民生活得很幸福，隨處可見寺廟僧侶，可見中國政府對西藏的宗教和傳統文化保護得很好。”法國紀錄片導演卡雷則表示，他計劃拍一部關于西藏的紀錄片，告訴法國的民眾西藏到底是什么樣 子的，因為他們那里媒體關于西藏的報道往往是“文化滅絕”和“壓迫”。

(1)運用文化的繼承與發展的知識，結合材料一批駁西藏不保持原始狀態，就是“毀滅文化”的觀點。

(2)材料二反映了什么文化現象？請運用文化生活的知識為解決這一問題提出自己的建議。解析：本題考查文化繼承與發展的關系、文化與政治的關系、對外文化交流等知識。第(1)問，首先明確材料一中的錯誤觀點是把繼承保護當作一成不變，把文化發展當作是對傳統文化、民族文化的毀滅；然后結合友好國際人士的觀點在說明文化繼承與發展的關系的基礎上，分析文化毀滅論的實質，闡述發展對文化保護和繼承的意義。回答第(2)問的第一小問，要明確在西方國家只能聽到關于西藏的負面信息的原因是政治因素，目的是抹黑中國的國際形象，體現了文化與政治相互影響、相互交融；回答第二小問，可結合材料中的做法與文化傳播、文化創新的相關知識，說明讓世界了解西藏真實情況的措施。

答案：(1)文化的繼承與發展是同一過程的兩個方面，繼承是發展的必要前提，發展是繼承的必然要求。把西藏傳統文化發展等同于“毀滅文化”割裂了文化繼承與發展的關系，把文化的發展與文化繼承、保護對立起來。保護西藏文化需要在繼承優秀傳統文化的基礎上，推陳出新、革故鼎新，實現西藏文化的繁榮發展。沒有發展的文化會失去活力和生命力，最終必將消亡。

(2)反映的現象：文化與政治相互影響、相互交融。西方國家在政治上對中國敵視，使得西方媒體對西藏情況片面報道，抹黑中國的國際形象。

建議：加大對中國的民族宗教政策和西藏經濟政治文化發展成果的宣傳力度，揭穿**集團和西方反華勢力的謊言。積極利用大眾傳媒，推動文化傳播的內容與形式、體制與機制的創新，以更加靈活的方式積極主動地發出在西藏問題上的中國聲音。加強與國際社會在西藏問題上的交流對話，促進世界各國人民對西藏真實情況的了解。