第一篇:小學四年級二班安全教育工作計劃
小學四年級二班安全教育工作計劃
班主任:郭彬彬
學校的工作主要是學生工作,而學生工作又是班主任的主要工作。班主任是全班學生的組織者、領導者和教育者,是學生健康成長的引路人,班主任的工作任務很多,從課上到課下,從學習到活動,從生活到思想,從安全到聯系家長等,內容豐富,涉及面廣。如何使學生德智體美勞全面發展,班級更具有凝聚力呢?本學期我在班級管理方面,確定了安全教育作為重點。根據我們學校的地理位置、學生的年齡特點,為了使新學期班級學生的安全得到保障,特制定安全教育工作計劃入下:
“安全不保,何談教育”?師生要牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的意識,對學生加強安全教育,準備好幾方面工作:
1.在校的日常安全教育,遵守社會上的法規制度和學校的各種規章制度,加大這些規章制度的宣傳力度。
2.飲食衛生安全教育,不在地攤上買吃零食,不吃過期的不合格的食品。3.交通安全教育,遵守交通規則。
4.自我保護安全教育,學習自我保護知識,增強自我保護意識。
5.衛生安全教育,注意個人衛生,環境衛生,一旦得了傳染性的疾病,要按照要求在家隔離修養。
6.不同時期內的安全教育,如夏季的防雷電教育,不到水庫里游泳; 7.對學生進行有關地震、火災等方面相關知識的講解,讓學生從不同角度了解各種可能發生的自然災害,學會判斷和預見,并掌握防范、自救和互救的相關知識。
一、指導思想、學生的安全是是進行正常教育和教學秩序的前提,也是社會穩定、興旺的重要條件。開展安全教育對于學生學習安全知識、增強安全意識,提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力,減少惡性事故的發生有十分重要的意義。為了打造平安校園,保證學生的人身安全,結合我校實際,特制定了本班安全計劃如下:
二、基本情況分析
我教學的班級年齡大多數在11歲左右,他們大多數天真活潑,學習認真,好動腦筋,身體健康。這部分學生大多數是外來務工人員孩子,信息相對閉塞,對于衛生知識他們知道的不多,他們渴求能夠自我保護的生理衛生知識和自理能力。通過這門課程的學習,讓學生懂得珍視健康學會愛生活,愛世界,愛自己,健康、安全、快樂地成長。
1、了解預防一些常見病,掌握簡單的自我防護、救護知識,增強鍛煉,逐步養成講衛生的好習慣。
2、提高學生自我防范、自我保護意識,讓學生學會一些安全常識,學會一些防范技巧,增強遇到意外時的自衛能力。
3、學會一些應對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和性侵犯等突發事件的方法、技能,避免和減輕特定傷害。
4、學會選擇健康文明的生活方式,學習識別毒品的知識和方法,拒絕毒品和煙酒的誘惑。
5、正確認識網絡的利與弊,學會判斷和有效拒絕的技能,做到合理利用網絡。認識迷戀網絡帶來的危害,學會避免和擺脫網絡沉溺。
6、了解當地常見的自然災害,學會冷靜應對自然災害事件,加強應對突發自然災害的應急訓練,提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。
7、了解校園暴力造成的危害,學習應對校園暴力的方法,避免不應有傷害的發生。
8、了解和積極預防在校園活動中可能發生的公共安全事故,提高自我保護和求助及逃生的基本技能。
9、了解碘缺乏造成的危害,學會如何預防碘缺乏病的發生。
三、主要任務
(一)搞好日常管理工作
1、早操要人人參加,養成良好的行走習慣(輕聲漫步靠右行)。
2、培養良好的課堂紀律,養成認真聽講的習慣。
3、活動時間要有人監督,提倡進入操場安全游戲,不追逐打鬧。
4、放學要養成站隊守紀律的習慣,不能推攘,擁擠。
5、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,培養良好的勞動習慣。
6、在校學生養成良好的生活習慣。
(二)對學生進行思想品德教育。
1、每時每刻對學生進行《小學生守則 》、《小學生日常行為規范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。
2、教育學生要團結友愛,互相幫助。
3、結合情境,適時對學生進行品德教育。
(三)關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。
3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
4、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
(四)加強與家庭社區的合作
1、建立學校家庭互訪制度。
2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。
3加強家校聯系。在本學期主動與家長們保持聯系,將一些孩子的表現通知家長,共同商量對策。
(五)安全教育常抓不懈
1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
2、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
3、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。
4、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
5、教育學生不帶危險的物品到學校。(如小刀,氣槍。)
(六)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及 時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
(七)只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
四、采取措施
1、充分利用晨夕會時間,向學生宣傳講解各種安全常識。包括人身安全、交通安全、食品安全等。教育學生不和陌生人說話,獨自在家不給陌生人開門,上、放學途中遵守交通規則,不吃發霉變質的食品,不到流動小商販處購買零食等。尤其是本期我校在規范學生文明習慣方面特別提出了不能到流動商販處購買無質量保證的食品,結合這一工作,加上生活中一些鮮活的事例和血的教訓,教育學生一定要按照要求去好好落實。
2、利用教育環節中的契機,適時灌輸安全思想,讓學生從課內外都做到時時處處把安全放在第一位。《生命與安全》就是一本幫助我們引導孩子如何健康生活,安全學習,珍愛生命的。我相信,孩子們結合自己的所見所聞來學習了這些知識以后,印象一定非常深刻,這樣更富有教育意義。
3、做好安全排查。結合學校開展的安全隱患排查工作,定期或不定期地檢查責任區域內的設施設備是否存在安全隱患。除了安全檢查記錄表上所列的項目外,增加課間安全巡查,關注孩子是否做到安全、文明休息,不能出現擁堵、吵鬧、翻窗臺、往下亂扔廢棄物等不良行為。發現問題按照程序逐層上報,盡快排除隱患。
4、堅持做好預防疾病傳染工作,耐心地給家長做宣傳、解釋,認真做好晨、午檢,督促學生規范填寫體溫表。把這項工作當成是常規工作的重點,嚴格把好體溫關,確保對每個孩子的身體健康負責。
5、嚴格執行缺課學生追蹤制度,清楚每個孩子的情況,對缺課的原因及時了解做好記錄,并取得家長的協作溝通。熟悉學生請假制度,堅持按照要求不讓學生單獨離開學校,特別是午餐時間,絕不允許沒有任課老師帶出。
6、知識是不斷更新的,在給孩子們宣講安全知識的同時,要不斷學習新的安全知識。關心時事,把最新的安全維穩事態告知孩子,讓他們形成一種安全責任,知道安全是每個人的事。弄清各種安全維穩措施的實施方案,搞清流程,在事件發生后能在第一時間將問題解決,避免不必要的損失。特別要抓住學校每期進行的安全疏散演練契機,和孩子們一起總結經驗,吸取教訓,為使演練效果一次比一次好。
第二篇:小學四年級安全教育工作計劃.
小學四年級安全教育計劃
學生的安全是是進行正常教育和教學秩序的前提,也是社會穩定、興旺的重要條件。開展安全教育對于學生學習安全知識、增強安全意識,提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力,減少惡性事故的發生有十分重要的意義。為了打造平安校園,保證學生的人身安全,結合我校實際,特制定了本班安全計劃如下:
一、基本規劃
1、掌握簡單的自我防護、救護知識,增強鍛煉,逐步養成講衛生的好習慣。
2、提高學生自我防范、自我保護意識,讓學生學會一些安全常識,學會一些防范技巧,增強遇到意外時的自衛能力。
3、學會一些應對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和性侵犯等突發事件的方法、技能,避免和減輕特定傷害。
4、學會選擇健康文明的生活方式,學習識別毒品的知識和方法,拒絕毒品和煙酒的誘惑。
5、正確認識網絡的利與弊,學會判斷和有效拒絕的技能,做到合理利用網絡。認識迷戀網絡帶來的危害,學會避免和擺脫網絡沉溺。
6、了解當地常見的自然災害,學會冷靜應對自然災害事件,加強應對突發自然災害的應急訓練,提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。
7、了解校園暴力造成的危害,學習應對校園暴力的方法,避免不應有傷害的發生。
8、了解和積極預防在校園活動中可能發生的公共安全事故,提高自我保護和求助及逃生的基本技能。
二、主要任務——安全教育常抓不懈
1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
2、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
3、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。
4、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
5、教育學生不帶危險的物品到學校。(如小刀,氣槍。)
6、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
三、采取措施
1、向學生宣傳講解各種安全常識。包括人身安全、交通安全、食品安全等。教育學生不和陌生人說話,獨自在家不給陌生人開門,上、放學途中遵守交通規則,不吃發霉變質的食品,不到流動小商販處購買零食等。
2、做好安全排查。結合學校開展的安全隱患排查工作,定期或不定期地檢查責任區域內的設施設備是否存在安全隱患。除了安全檢查記錄表上所列的項目外,增加課間安全巡查,關注孩子是否做到安全、文明休息,不能出現擁堵、吵鬧、翻窗臺、往外亂扔廢棄物等不良行為。發現問題按照程序逐層上報,盡快排除隱患。
3、堅持做好預防疾病傳染工作,確保對每個孩子的身體健康負責。
4、嚴格執行缺課學生追蹤制度,清楚每個孩子的情況,對缺課的原因及時了解做好記錄,并取得家長的協作溝通。熟悉學生請假制度,堅持按照要求不讓學生單獨離開學校,特別是午餐時間,絕不允許沒有任課老師帶出。
5、知識是不斷更新的,在給孩子們宣講安全知識的同時,要不斷學習新的安全知識。關心時事,把最新的安全維穩事態告知孩子,讓他們形成一種安全責任,知道安全是每個人的事。弄清各種安全維穩措施的實施方案,搞清流程,在事件發生后能在第一時間將問題解決,避免不必要的損失。
2013、9
四年級安全教育計劃2013、9
李 杰
第三篇:小學四年級安全教育工作計劃
小學四年級安全教育工作計劃
學生的安全是是進行正常教育和教學秩序的前提,也是社會穩定、興旺的重要條件。開展安全教育對于學生學習安全知識、增強安全意識,提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力,減少惡性事故的發生有十分重要的意義。為了打造平安校園,保證學生的人身安全,結合我校實際,特制定了本班安全計劃如下:
一、基本情況分析
我教學的班級年齡大多數在11歲左右,他們大多數天真活潑,學習認真,好動腦筋,身體健康。這部分學生大多數來自紅廟社區,信息相對閉塞,對于衛生知識他們知道的不多,他們渴求能夠自我保護的生理衛生知識和自理能力。通過這門課程的學習,讓學生懂得珍視健康學會愛生活,愛世界,愛自己,健康、安全、快樂地成長。
1、了解預防一些常見病,掌握簡單的自我防護、救護知識,增強鍛煉,逐步養成講衛生的好習慣。
2、提高學生自我防范、自我保護意識,讓學生學會一些安全常識,學會一些防范技巧,增強遇到意外時的自衛能力。
3、學會一些應對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和性侵犯等突發事件的方法、技能,避免和減輕特定傷害。
4、學會選擇健康文明的生活方式,學習識別毒品的知識和方法,拒絕毒品和煙酒的誘惑。
5、正確認識網絡的利與弊,學會判斷和有效拒絕的技能,做到合理利用網絡。認識迷戀網絡帶來的危害,學會避免和擺脫網絡沉溺。
6、了解當地常見的自然災害,學會冷靜應對自然災害事件,加強應對突發自然災害的應急訓練,提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。
7、了解校園暴力造成的危害,學習應對校園暴力的方法,避免不應有傷害的發生。
8、了解和積極預防在校園活動中可能發生的公共安全事故,提高自我保護和求助及逃生的基本技能。
9、了解碘缺乏造成的危害,學會如何預防碘缺乏病的發生。
二、主要任務
(一)搞好日常管理工作
1、早操要人人參加,養成良好的行走習慣(輕聲漫步靠右行)。
2、培養良好的課堂紀律,養成認真聽講的習慣。
3、活動時間要有人監督,提倡進入操場安全游戲,不追逐打鬧。
4、放學要養成站隊守紀律的習慣,不能推攘,擁擠。
5、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,培養良好的勞動習慣。
6、在校學生養成良好的生活習慣。
(二)對學生進行思想品德教育。
1、每時每刻對學生進行《小學生守則 》、《小學生日常行為規范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。
2、教育學生要團結友愛,互相幫助。
3、結合情境,適時對學生進行品德教育。
(三)關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。
3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
4、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
(四)加強與家庭社區的合作
1、建立學校家庭互訪制度。
2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。
3加強家校聯系。在本學期主動與家長們保持聯系,將一些孩子的表現通知家長,共同商量對策。
(六)安全教育常抓不懈
1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
2、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
3、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。
4、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
5、教育學生不帶危險的物品到學校。(如小刀,氣槍。)
(七)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及 時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
(八)只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
三、采取措施
1、充分利用晨會時間,向學生宣傳講解各種安全常識。包括人身安全、交通安全、食品安全等。教育學生不和陌生人說話,獨自在家不給陌生人開門,上、放學途中遵守交通規則,不吃發霉變質的食品,不到流動小商販處購買零食等。尤其是本期我校在規范學生文明習慣方面特別提出了不能到流動商販處購買無質量保證的食品,結合這一工作,加上生活中一些鮮活的事例和血的教訓,教育學生一定要按照要求去好好落實。
2、利用教育環節中的契機,適時灌輸安全思想,讓學生從課內外都做到時時處處把安全放在第一位。《安全教育讀本》就是一本幫助我們引導孩子如何健康生活,安全學習,珍愛生命的。我相信,孩子們結合自己的所見所聞來學習了這些知識以后,印象一定非常深刻,這樣更富有教育意義。
3、做好安全排查。結合學校開展的安全隱患排查工作,定期或不定期地檢查責任區域內的設施設備是否存在安全隱患。除了安全檢查記錄表上所列的項目外,增加課間安全巡查,關注孩子是否做到安全、文明休息,不能出現擁堵、吵鬧、翻窗臺、往外亂扔廢棄物等不良行為。發現問題按照程序逐層上報,盡快排除隱患。
4、堅持做好預防疾病傳染工作,確保對每個孩子的身體健康負責。
5、嚴格執行缺課學生追蹤制度,清楚每個孩子的情況,對缺課的原因及時了解做好記錄,并取得家長的協作溝通。熟悉學生請假制度,堅持按照要求不讓學生單獨離開學校,特別是午餐時間,絕不允許沒有任課老師帶出。
6、知識是不斷更新的,在給孩子們宣講安全知識的同時,要不斷學習新的安全知識。關心時事,把最新的安全維穩事態告知孩子,讓他們形成一種安全責任,知道安全是每個人的事。弄清各種安全維穩措施的實施方案,搞清流程,在事件發生后能在第一時間將問題解決,避免不必要的損失。特別要抓住學校每期進行的安全
疏散演練契機,和孩子們一起總結經驗,吸取教訓,為使演練效果一次比一次好。
2011-9-1
第四篇:水田小學四年級二班德育工作計劃
水田小學四年級二班德育工作計劃
一、指導思想:
堅持“德育為先”的指導思想,重視德育工作的價值,不斷創新德育工作的新途徑、新方法、新內容。愛國主義教育和基礎道德教育,是我們德育工作的靈魂。基礎道德教育對學生成長的奠基作用是德育工作的基礎。抓好這兩方面工作,有效的統領德育工作,促進德育工作取得實效性。我們的德育工作遵循《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》對未成年人“從規范行為習慣做起,培養良好道德品質和文明行為”。
根據本班級學生的實際情況,貫徹學校德育工作意見,在“固本鑄魂,整體育人” 實驗中從細節入手,繼續抓好學生的日常行為習慣培養,重點抓好學生責任感,公民道德意識,誠實誠信做人,感恩社會、感恩父母、感恩老師和伙伴的教育。幫助學生養成終生受益的良好心態和行為習慣,“弘揚和培育民族精神”。堅持“以人為本,育人為先”,努力把學生培養成為有德有才,有責任感,有愛心的,行為文明的樹人小主人。
二、教育主題: 自信自律、追求進取
三、教育重點:
(一)抓養成訓練,營造良好班風
1、學生的養成訓練用制度強化進行。從朝讀、課前準備,精彩三分鐘,到課上紀律、作業習慣,以及桌椅擺放,排隊集合,做操活動等,都用制度約束,落實檢查,時時公布,納入考核和表彰。促使
學生盡快養成良好的行為習慣,懂得制度和規章是不能碰的紅線,培養孩子們從小遵章守紀、長大遵紀守法的公民意識和自覺行為。
2、小干部責任落實,辛苦于獎勵并存。對每個小干部進行具體的管理工作分配,建立相互檢查,考核機制,制定分項檢查記錄表,檢查匯總表,每周以學生的自我管理為依據,結合老師的不定時抽查,決定每周獲得表揚信的鼓勵。每月一次小干部工作例會,研究班風建設,教給工作方法,落實班隊活動準備。抓好班級核心力量的培養。
3、衛生關系健康,關系班級風貌的展示,也關系文明的程度,是民族素質體現的一個標志。抓好衛生習慣的養成,從抓好抽屜無垃圾抓起。要求學生不在抽屜里放廢紙屑、包裝袋、食品袋等,每天不定時抽查,放學后普查,檢查結果納入考核。
4、日常檢查與周月學期榮譽結合。讓學生知道所有的檢查就是教師每學期末下評語的依據。使學生前有方向,行有目標,學有榜樣,追求進步,不斷提高。
(二)重視安全,落實措施
1、繼續利用好朝隊會,有針對性地進行安全教育。
2、要求學生課間不到陽臺上玩耍,不往樓下扔東西。
3、給學生增添一些棋類活動用品,引導學生課間文明的、有意義地玩耍。減少無所事事時的瘋打追逐現象。
4、本學期安排一次以安全為教育主題的班隊活動,提高學生的安全意識。我班學生排隊還存在相當多的孩子放學時不愿意排隊,私自跑了的現象。這也是一個不安全的因素,要下工夫糾正。
(三)“固本鑄魂,整體育人”活動預設
1、組織學生開展“誠信做人”的讀書、演講活動,使學生在讀書中學做人,在演講中自我教育,在交流中得到靈魂的洗禮。
2、進行“做有責任感的人”實踐活動。注意落實到日常的小事上,比一比,做一做,評一評,使學生遇到問題主動解決,出現問題不推卸責任,關心集體,關愛他人,對自己和同學有責任感。
3、繼續開展“陽光每一天”實踐活動,引導學生每天都能在班級中、在學校里、在同學中、在自己身上發現一點長處或進步。學會多看別人的長處,體諒別人的難處,寬容別人的過失。三言兩語記下自己的快樂,利用朝會、課前精彩三分鐘與同學們分享快樂,使自己每一天都過得快樂,有收獲。使班級每一天都沐浴友誼和感動。以此營造和諧、健康、勤學、向上的良好班風,達到“固本鑄魂,整體育人”的目的。
四、活動時間安排
第一學月(2——3月)
教育重點:“重細節,養行為”
1、“一切準備好”活動。
2、評選小標兵。
3、學習“新學期,新目標”。
4、進行排隊有序、做操認真的專項訓練和檢查。
5、第一學月小干部工作會。
第二學月(3——4月)
教育重點:誠信做人,陽光每一天
1、開展“誠實誠信”讀書活動。
2、進行“身邊的榜樣”贊美活動。
3、開展“我與城市污染源”環保調查活動。
4、進行“桌椅整齊”專項訓練。
第三學月(4——5月)
教育重點:敢于承擔責任
1、參加學校組織的勞動實踐活動。
2、參加學校的“教育科研節”活動。
3、進行“我就是一道亮麗的風景”主題隊會。
4、進行“合作意識”專題訓練。
第四學月(5——6月)
教育重點:生命只有一次
1.組織“幸福就在身邊”調查實踐活動。
2.組織學生進行“六一”慶祝活動。
3、組織進行“本期收獲交流”總結活動。
4、輔導好學生小課題展示準備。
5.做好學生暑假社會道德實踐活動宣傳動員工作
6.做好本學期班務工作小結。
第五篇:四年級二班冬季安全教育(精選)
冬季安全主題班會記錄2016、11、15
四年級二班
隨著天氣日益寒冷,冬季安全問題凸現。為了進一步加強學生的安全意識,防范安全事故的發生,11月15日下午,我班組織開展了冬季安全主題班會,內容如下:
一、在教室內活動應怎樣注意安全?
1.防磕碰。教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。下雨下雪天,教室地面比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。
3.防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。
4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。
5.防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,禁止帶到學校,防止有人受到意外傷害。
二、課間活動應注意什么?
1.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等。
4.活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
5.上下樓梯靠右行,防止踩踏事件的發生。
6嚴禁從樓梯上滑下來,以防摔傷劃傷。
三、行走時怎樣注意交通安全? 同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。?
1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。? 2.集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3.在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4.在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發現目標,提前采取安全措施。
四年級二班李好芬
“雪天安全” ——主題班會 四年級二班
教學目標:
1、通過“雪天安全”主題班會使學生增強安全意識
2、通過近期發生的雪災事故讓學生意識到雪災的嚴重后果,讓學生有做 好防范的心理準備。
教學教學間:2016.11.21 教學過程:
教師引言:隨著突如其來的大雪,給同學們帶來驚喜和歡樂的同時,也留下了安全隱患。為了讓同學們度過安全快樂的雪天,學校要加強同學們的雪天安全教育工作。
安全教育內容:
1、校注意安全。(不能在雪地奔跑,不能在趴在窗欄張望等;其次是學生在放學回家路上注意交通安全,不要在外逗留,注意來往車輛等。)
2、雪天走路需小心。(雪天不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,而且應盡量穩步前行,以防發生事故。)
3、同學們上下臺階時也要注意,要掌握好身體的重心,如果有護欄的話應盡量用手握緊,保持身體平衡,避免摔傷。
4、如果不幸摔倒而發生骨折,應就近到醫院檢查,讓醫生治療,不要自己亂揉亂動,以免加重傷情。
5、6、班長要及時清點本班人數,如有未到的學生,請及時告知班主任與家長取得聯系。
7、、在課間不要學生玩雪,在走廊、樓梯行走時要小心地滑,一定要慢步右行,防止摔傷。
8、不準打雪仗和滑雪滑冰。在玩雪和滑雪滑冰的過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷, 因此,希望每個同學謹記在心,提高安全意識,以免意外事故發生。
9、冬季注意交通安全:
過馬路走人行橫道,遵守交通規則,不搶道,不橫跨道路欄桿,過路口要一停二看三通過,特別是下雪天,道路滑,多加小心,注意安全。有人行橫道的要走人行橫道。
學生討論:
1.雪天出行怎樣防滑?(在雪天,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上。不要在文化長廊上的地面磚上行走。)
2.下雪天怎樣避開汽車?公路上走路時需要注意些什么?。3.在教室、教學樓時候需要注意些什么?
教師總結:
1、雪天走路:走人行道防摔傷,雪天嚴禁騎車,雪天行人要走人行道,不要在機動車道上行走,防止被側滑的車碰到;走路速度不要太快,最好穿防滑鞋或旅游鞋,切勿穿硬塑料底鞋。如果突然摔倒,盡量別用手腕去支撐地面,因為這種摔倒姿勢最容易造成手臂骨折。一旦摔倒發生骨折,切不可亂揉亂動,應用圍巾、書本等工具固定好骨折部位,請求他人幫助,立即到附近醫院治療。
2、雪天出門:謹防心腦血管病 專家介紹,氣溫越低,急性心肌梗死與腦卒中發病率越高。雪天外出時,應注意防寒保暖,一定要戴好帽子、圍巾和手套。下雪、化雪的時候天氣格外寒冷,心腦血管病人應減少外出。
冬季安全教育班會
四年級二班
活動過程:
冬季來臨了,為確保學生冬季安全,結合季節特點,進行以下方面的安全教育:
一、用親情激發學生“我要安全”的意識。
師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。)
師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?
二、講案例,讓學生明白珍惜生命的意義。
一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學們,聽了以后,你想說什么?
生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。
生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。
生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。
師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?
三、讓學生了解安全知識。
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識。
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。
2)取暖時,屋內要注意開窗透氣防止煤氣中毒。
使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
四、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
2)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
3)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。
4)冬季有霜凍,路面較滑,汽車駕駛往往容易出現剎車側滑、掉頭失控的狀況,因此應盡量距離行車道遠一些。有時還有大雪、大霧天氣,行走要當心,上學要結伴而行,過馬路要走斑馬線,嚴禁乘坐無牌無證等不符合規定的車輛。遇到溫差大的天氣,要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學生感冒。
5)防人身侵害教育。冬季白天時間短,要按時回家,不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具,積極舉報攜帶、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情,不做有危險的游戲。
7)飲食衛生教育。教育學生不吃零食,不喝生水,嚴防食物中毒事故發生
五、發生火災怎么辦
冬季氣候較干燥,嚴禁玩火,嚴防火災事故發生。易燃物一點即著,防火尤為重要,強調以下幾點:
(1)、冬季干燥,不要在野外玩火。發現火情要立即報告,不要盲目撲火。任何同學不準攜帶火柴火機等火種進校。
(2)、不得帶煙花爆竹等進校園,在校外,走親訪友時也要小心,遠離這些危險物品。
(3)、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
(4)、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
(5)、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
六、加強家校聯系。通過家訪、家長會等方式,提醒家長注意學生的校外安全,為學生提供一個安全、健康成長的家庭環境。
七、做好自我防護,把衣服穿暖和,被子蓋暖和,寢室常開窗通風,毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。發現有頭昏、厭食,四肢無力、咳嗽發熱等癥狀,要及時就醫。個人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特別要勤洗手,勤通風,勤換衣。
八、教師總結,以拍手游戲結束。
在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中,我將陸續了解,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育主題班會吧。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全數第一。
你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。
你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。
你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三無產品要遠離。
你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。
你拍十,我拍十,自我保護是大事。
九、小結:
總之,生活中處處有危險,時時有禍患,只有靠我們謹小慎微,只要我們處處小心,注意安全,講究科學,警鐘長鳴,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能保證我們平安健康地成長。
冬季安全教育班會
四年級二班
教學內容:冬季安全教育
教學目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。
教學重點:冬季如何注意交通安全。
教學難點:掌握一些安全常識,增強安全意識。
教學時間:2016.11、30 教學過程:
最近的天氣越來越冷了,冬季小學生的安全意識比較差。為了能夠使孩同學們安全的度過這個嚴冬,下面是一些冬季的安全知識。
1.注意交通安全。
冬天寒風凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自己的眼睛,此外,地面上結起了一層冰,道路又濕又滑,遵守交通規則,主動避讓機動車輛,過馬路要“一停、二看、三通過”,上下學最好結伴而行。嚴禁在道路上追逐打鬧滑冰或進行各類游戲活動。走路,稍不留神,就要摔跤,行走時不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發生車禍。一年四季氣候不同,同學們交通安全防范不能放松。
雪霧天氣要注意哪些交通安全?
冬季來臨夜長晝短,雨、雪、霧天氣多早上上學和下午放學時天比較黑,加上冬季雨、雪、霧天氣多人體關節的靈活性較差反應也相對緩慢。所以請大家注意上學和放學時的交通安全。
2.要注意校園安全。
進入校園要輕聲慢步右行,禁止在校園內亂跑、滑冰和做危險游戲,切忌追逐打鬧,冬天衣服穿的多,人比較笨重,很容易摔倒,遭受到傷害。上下樓梯右側通行,冬季因雨雪天氣,樓道內會比較濕滑,家長要教育自己的子女在樓道內不瘋鬧,不東張西望,不擁擠,不推搡,不驚叫,不做滑冰動作。發生擁擠時,學會避讓,立定站好,退到墻邊。防止意外事故的發生。
同學間互諒互讓,發生矛盾時多作自我批評,不準吵架,嚴禁拳腳相加,大動干戈。
3.進入冬季在家庭大量的用火、用電、生活取暖的同時也增加了火災危險性加之冬季天干物燥是家庭火災發生比較頻繁的季節如何在這一時期預防家庭火災至關重要。
同學們回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹們。冬季人離開火爐前一定要拿開火爐旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、氣、電等方面的安全,做到不玩火,避免野外用火,正確使用電器,注意取暖安全,防止煤氣中毒等。遇到火警時及時撥打119報警。
4.防滑冰溺水和摔傷。
冬季氣溫較低,有水地面極易結冰,外出時要注意防滑,避免摔傷;要避免到池塘、河流、湖泊、水庫等附近玩耍、滑冰,防止冰面破裂導致溺水事故的發生;若不慎發生溺水事故,要及時向附近的成年人大聲呼救,同行的未成年學生、同伴不得自行貿然施救,避免因盲目施救造成更大傷亡。
5.培養良好的飲食習慣,牢固樹立食品衛生安全意識。注意飲食衛生,不暴飲、暴食,不買“三無”食品。
6.搞好個人衛生和家庭衛生,保持空氣流通,預防冬季常見傳染病的交叉感染,如出現身體不適一定要及早就醫治療。
7.要提高自我防護意識,防詐騙、防傷害。與陌生人打交道時,要提高警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現象的發生
8、冬季學校碳晶板取暖注意安全
每天沒有教師的允許,不許學生自己開碳晶板,每天老師開開碳晶板,上午8:00-9:00,然后就切斷電源,由老師切斷。下午3點以后,老師合上開關,放學后每天及時切斷電源,防止發生電火。學生一律不許把身體靠在在碳晶板上取暖,防止燃燒衣物或發生觸電事故。
8.冬季如何注意課間活動的安全。
冬天來臨后在學校如何注意課間活動的安全也顯得很重要。冬季如何注意課間活動的安全呢?
冬天課間活動安全的要求:①、課間可適當開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等。②、走在有冰凍的路面上要特別小心預防跌倒摔傷尤其不能到有冰凍的地方追跑,不得在校園內打雪仗擲雪球以免砸傷他人。③、不要在冰上行走玩耍不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險。④、冬季進行體育鍛煉、課外活動時活動量要適度活動后如果出汗多應把汗水及時擦干防止因汗水蒸發吸熱而感冒。⑤、冬季天氣較冷在進行體育運動時易發生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學們在體育課與課外活動時遵守體育鍛煉規則,作好運動前準備掌握正確的動作技巧,注意自我保護嚴禁冒險行為。同學們我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念堅決把安全放在更加重要的位置。
9.岀門要及時告知家長自己的動向。出門前必須和家長打招呼,并按時回家,不得在未告知家長的情況下私自外出、在外住宿和遠游。遠離網吧,合理利用網絡,妥善安排每天的時間,不沉迷于網絡游戲,注意身心健康;要文明上網。
課后小結
今天我們學了一些有關冬季安全的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本領告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學到的知識運用到生活實際中,從小養成良好的生活習慣,減少安全隱患發生的頻率,確保自己的安全和身體健康。