第一篇：2010年下半年支部工作總結

2010年下半年工作總結

本學期內，城管07-2班黨支部在學院黨委的正確領導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀為指導，認真貫徹落實我院加強和改進黨的組織建設的相關要求，緊緊圍繞學校第一次黨代會精神，全面加強支部的組織隊伍、思想意識、制度保障、活動導航等建設，努力在實踐中求發展，發展中求創新，創新中尋出路。通過這學期全體支部成員的努力與配合，各項工作都取得了一定的成績。現對本學期的支部工作總結如下：

1、城管07-2班黨支部基本情況匯總

本支部由資源環境與城鄉規劃管理專業07-2班組成，截止到2010年12月30日共有學生27人，有學生黨員18人（其中正式黨員14人），占學生人數的67%，入黨積極分子9人，占學生人數的33%。要深入有效地開展支部工作，必須立足本支部實際情況，掌握支部工作的第一手資料。一直以來，支委成員都著手深入開展支部情況的摸底調查，通過談話、走訪、交流會等形式，切實掌握支部黨員、入黨積極分子、被推優人的基本情況，為制定支部發展規劃提供依據。

在本學期中，建立并規范了支部工作制度，完善學生黨建工作流程，不斷提升支部成員自身修養，努力建設開拓進取、團結和諧、有序高效的戰斗集體，使之成為一支有凝聚力和向心力的組織隊伍。

2、嚴把黨員發展關，為組織輸送新鮮血液 本學期有一次入黨積極分子的考察，支部按照學院黨委的指示和安排，于11月開展了考察工作。支部堅持公開、公正、公平的原則，經過聯系人考察、支部考察的嚴格步驟，在廣泛征求學生意見的基礎上做好發展工作。加強了入黨積極分子與支部的溝通，增強了支部工作的透明度，關心積極分子的思想動態，了解他們的入黨動機，關注他們的群眾基礎、學習成績等方面的情況，幫助學生端正入黨動機，使其既注重結果，更注重入黨過程。于2010年10月29日支部在教學樓1411召開了黨員轉正會議。會議首先由預備黨員宣讀自己的轉正申請書，并由學生黨員對被考察對象進行民主評議，最后由正式黨員進行舉手表決。共有5位被考察對象都以全票通過，成為一名正式的中國共產黨員。另外于2010年12月17日支部在教學樓1417召開了預備黨員接收會議。會議首先由被考察對象宣讀入黨志愿書，并由學生黨員對被考察對象進行民主評議，最后由正式黨員進行舉手表決。被考察對象以全票通過，成為一名光榮的中國共產黨員。預備黨員接收會議為支部吸收了新鮮的血液，夯實了黨支部的建設基礎，為以后開展的黨建活動提供了新的、廣泛的后備力量。這些學生黨員在學風建設、班團組織建設、社團活動等方面均起到了較好的模范帶頭作用。

3、開展多樣的民主生活會，體驗支部豐富生活

支部在不斷地成長發展，每經過嚴格考核后都有新成員加入到這個集體，為了增強支部成員之間的交流，提高支部成員之間建立良好的關系，本支部組織開展了多種形式的民主生活會，讓各學生黨員在會上大膽發言，暢所欲言，提出對黨建工作的意見和建議，為支部工作的開展查漏補缺。在會上支部黨員對自己入黨后在思想，學習，生活，工作等方面的一系列表現做了深刻的剖析，肯定了自己出色的地方，對自己需要改進的地方也提出了整改的意見與想法，同時也對未來提出了更高的要求與目標，客觀、真實的解讀了自己。民主生活會使每位黨員對黨的認識有了更深入的了解。

4、組織理論學習研討會，增強理論修養水平

為了讓支部成員更多地關注時事政治，提高理論政治素養，加強思想在政治覺悟，提高支部的戰斗力和凝聚力。支部各委員、學生黨員、入黨積極分子每兩個周舉行一次的支部理論學習研討會，從九月份到現在支部先后學習了全國教育工作會議精神、國家中長期教育改革和發展規劃綱要、黨的十七屆五中全會精神等各項時事要聞，通過學習提高了各位黨員的先進性。同時豐富了每一位黨員的政治修養，提高了整個支部的政治覺悟，為以后支部工作的進展打下了堅實的基礎。

5、支部存在的問題

在對列為計劃發展的積極分子的培養工作上尚有不足之處。有些同學學習基礎比較弱，不能很好的協調學習與工作的關系，影響了自身的發展和組織計劃的上報。

在對黨員、重點積極分子的評議工作還顯得深度不夠，特別是在民主生活會上部分同學還不能坦露自己的思想，還有個別黨員政治素質亟待提高，黨性修養有待加強。個別學生黨員入黨前后不一樣。入黨前工作積極主動，各方面嚴格要求，表現突出，入黨后工作熱情不高，主動性不強，沒能起到突出的帶頭作用。

不注意形象，不能模范帶頭，不能以身作則，在同學中沒有建立好威信。

城管07-2班黨支部 2010年12月30日

第二篇：2011支部工作總結

xxxx2011年黨支部上半年工作總結

2011年是分公司的建設發展年，也是集團公司“十二五”發展戰略規劃的開局之年。作為分公司的基礎設施之一，xxxx黨支部以黨的兩會精神為指導，深入落實科學發展觀重要內容，堅持黨建工作融入各項工作中，進一步抓好站內黨員干部隊伍和人才隊伍建設，著力提升黨建工作水平，為實現企業經營目標、推動企業和諧發展提供堅強的政治、思想和組織保證。

一、加強領導班子自身建設，努力提升管理水平

注重加強站領導自身的業務素質建設，通過采取學習與實踐相結合的方法，強化領導班子的執行力、創造力與協調力，從而提高了領導班子的整體素質。

1、著力提升領導班子政治思想建設，堅持以鄧小平理論及“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀相關內容，有效的將理論運用到實踐中去，堅持理論聯系實際，堅持學以致用、注重實效，通過學習實踐活動，全面提升黨員干部、職工的政治素養和水平，達到提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展的目標。我們主動謀劃對策，以知難而進、奮發有為的精神狀態應對各種挑戰，以科學的態度和辯證的思維破解各類難題，努力把企業面臨的外部壓力轉化為企業發展的內在動力，推動企業持續健康穩定發展。

2、深入開展好“四強 四優”學習活動。切實加強領導班子建設和黨員職工隊伍建設。按照公司黨委關于“四強”、“四優”的考評細則，明確任務及工作目標。在分析班子現狀、查找班子問題、落實整改措施推動創

1建工作進一步得到深入的開展，把領導班子建設成為職工群眾信任和擁護的領導班子。實現優秀領導班子創建和黨建工作與績效考核的有機結合。

二、繼續加強支部自身建設，進一步夯實基層黨組織的基礎。

xxxx支部在工作中充分發揮支部作用，進一步完善黨員責任區制度，逐一落實黨建工作的各項內容，配合生產需要將工作細化到每位職工，做到從思想上激勵黨員、從生活上關心黨員，搭建起一個和諧民主的基層組織。在加強自身建設的同時，xxxx支部定期組織領導班子成員和黨員職工開展批評與自我批評，主動查找支部建設方面存在的問題，及時調整工作思路，穩步推動黨建工作健康發展，同時，還要做好黨建帶團建的工作，激勵和鼓勵站內的青年職工和共青團員們在生產一線發揮生力軍作用。

1、在一一年上半年的工作中，xxxx支部嚴格按公司黨委的要求，積極開展黨內組織活動。截至5月底，共召開黨小組會議5次，黨員大會2次，支委會5次，上黨課1次。落實黨員責任區制度，定期對責任區內的各項工作進行檢查和抽查，并有計劃的進行檢查評比和總結。

2、做好黨員發展工作，嚴格黨員發展程序和手續，堅持實行黨員發展公示制度和票決制，保證發展新黨員的質量。按時交納黨費。xxxx黨支部做到每月組織黨員開展學習，并下發學習提綱，內容不僅涵蓋了“四強 四優”的理論精髓，而且還包括建黨九十周年等相關知識，這樣，既保證黨員的學習時間，又能確保學習效率。截止5月底，共下發學習資料10篇，學習筆記近8100字。

三、深入開展四優、四強的爭創工作。

上半年xxxx支部緊密圍繞“政治引領力強、推動發展力強、改革創新力強、凝聚保障力強”、“政治素質優、崗位技能優、工作業績優、群

眾評價優”的要求組織開展各項工作，根據分公司的考評細則，緊密聯系實際工作，圍繞科學發展觀的整改落實來開展工作、破解發展難題。今年一至五月，黨支部共提出合理化建議3項，開展技術革新6件，為群眾和社會做好事、實事數9件，完成急難險重任務8項。

加強新工藝的探索步伐，著力改善作業條件，提高職工綜合技能水平等建議凸顯了黨支部的“政治引領力強”和“推動發展力強”；0-80mm傳送xxxx扶梯改造、xxxx輸料管改造和鍋爐房水泵繼電器改造等展示了“改革創新力強”；領導班子與職工共同努力配合體現了“凝聚保障力強”。全力以赴保障xxxx生產改造兩不誤，實現xxxxxxxx日清運量小幅提升等成績的取得，驗證了我們在“崗位技能創優”的工作；上半年生產任務的順利完成是“工作業績優”的保障；創建“黨員理發室”，召開支部文體活動等為職工做好事、實事落實了“群眾評價優”。

三、加強支部的精神文明建設，做好政治宣傳引導工作。

在一一年上半年的工作中，xxxx黨支部繼續做好精神文明創建活動，推動建設成功不斷向前發展。在創建過程中，不斷完善機制，將分公司重點工作與支部的建設工作有機的結合起來，著力營造良好的工作氛圍。與此同時，做好站內的宣傳引導工作，加強宣傳報道力度。

積極制定xxxx“崗位四強”“崗位四優”的考評標準，聯系實際工作情況，進一步擴大“四強 四優”的學習對象和學習范圍，堅持以促進高效生產，節約生產成本為基本目標，注重引導和調節崗位職工的工作積極性，用先進帶后進，從而提高生產質量和效率。

于此同時，創建崗位安全工作氛圍，牢固樹立安全當先的工作態勢，積極總結經驗教訓，及時排查安全工作隱患，將安全工作逐一落實到崗到

人，強調黨員要發揮先鋒帶頭作用，特別是駕駛員，要嚴格遵守交通法規，并做好各項安全工作。通過開展多種形式的教育活動，充分調動職工積極性，確保宣傳效果。

支部作為黨的基層組織，必須做到宣傳到位，政治基礎工作不放松。為此，我們xxxx支部緊緊把握住這一主線，積極倡導學習《職業道德規范》，開展“安全知識問答”、“黨在我心中”主題征文、“綠色企業，文明出行”宣傳報道以及“推進公司建設 創建平安xxxx”合理化建議征集活動等，并組織全站人員深入學習《xxxx企業文化手冊》，了解企業文化及企業發展大方向，激發職工對企業榮譽感和行業自豪感，形成有利于公司發展的優良作風和文化氛圍。從而提升企業整體形象，提高職工隊伍的整體實力。同時，在黨員和群眾中積極宣傳站內好人、好事、好的工作方法等，樹立優秀的工作典型，逐漸使職工養成勤奮好學的優良環境。

四、關心職工生活，體現支部溫情。

發揮好xxxx分會的作用，開展好“建家”活動，想職工之所想，做到職工利益無小事，同時，適時的組織開展各項文體活動，豐富職工的業余文化生活。

1、由于xxxx食堂原灶頭固件老化，雖經多次維修，但仍故障頻頻，嚴重影響了職工用餐時間和用餐質量，xxxx支部積極與相關部門取得溝通，及時對灶頭進行了更換，徹底解決了職工用餐問題。

2、根據季節合理調整菜品方向，既要保障飯菜營養又要確保菜價不高，xxxx支部通過查閱資料，更具營養菜譜，合理安排食堂定期供應，不僅提高了營養價值，而且豐富了菜色品種。

3、建立“黨員理發室”，不僅方便職工，還能讓職工體會到支部的點

滴關懷，激勵職工以飽滿的精神狀態投入工作。

4、支部積極開展談心活動，與有思想包袱的職工積極溝通，為困難職工排憂解難，主動去探望、幫助那些生病的職工，做到“三必訪”，定期組織召開二級職代會，讓職工去評價黨支部的工作開展的情況是否符合職工要求，并提出他們的實際想法。我們認為：為職工服務好，積極與群眾溝通好，才是黨支部做好工作的根本。

五、積極開展崗位技術創新工作，解決設備存在的問題。

上半年在xxxx創新改造工作方面，黨支部發揮了至關重要的作用。組織班組黨員技術骨干完成了設備改造建議和技術維修工作。在后期的創新改造工作中，黨支部成員充分發揮了引領作用，從創新改造試運行結果來看，確實為xxxx做出了很大的貢獻，為分公司提高了收益。

(1)組織車間黨員骨干，為0-80mmxxxx（H-5）加裝扶梯。由于篩分車間H-5xxxx距地面較高，日常清理xxxx及xxxx十分不方便，通過搭建xxxx扶梯，不僅方便了xxxx的日常維護，而且增加了作業的安全系數。

(2)修舊利廢，加強奔馳車輛的保養。支部組織車隊黨員利用舊的閥門和水管，制作了出了“車輛水箱吹風器”，用于清除水箱散熱片上的塵土，保證了水箱的散熱效果。

(3)加裝接觸器，解決電機頻繁掉閘、過載等問題。通過在電機控制線和繼電器連接處加裝接觸器，有效的減少了繼電器瞬間電流，防止因過載出現的燒毀現象，提高了設備使用壽命。

(4)改造大于80mmxxxx（H-23）速度控制器測試位臵，原速度控制器安裝于H-23xxxx內側，不僅不方便維護更換，而且會出現破損xxxx等情況的發生。為了徹底解決此項問題，車間黨員通過研究，最終將速度控制

器移至從動輥軸單側進行檢測，極大的方便了日常維護。

六、發揮黨員先進性，開辟工作新局面。

上半年xxxx支部與所有黨員群眾齊心協力，為xxxx生產做出了突出作用。支部成員不僅在自身崗位工作中做到積極主動，起到模范表率作用，而且為xxxx半年生產任務的順利完成，提出了很多寶貴意見。例如；利用廢舊槽鋼，焊接xxxx維修架，不僅方便箱體的維修與維護，還大大的提高了xxxx作業的安全系數，提高了作業效率。

在下半年的工作中，xxxx支部將發揚成績，糾正不足，從困難和問題當中獲取經驗，從工作成果中尋求發展的道路，將繼續加強職工的思想、業務、和技術等方面的教育，努力把xxxx的職工培養成復合型人才。支部將致力于尋求新的發展思路，以新的突破促進改革，以新的舉措推進各項工作落實，堅持量的積累直到質的變化。為xxxx的各項工作打下堅實的基礎，為xxxx分公司貢獻我們的力量。

xxxx黨支部

2011-5-23

第三篇：幼兒園支部工作總結

幼兒園黨支部工作總結

一、指導思想：根據黔江教育黨工委部署，太極幼兒園黨支部繼續堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習科學發展觀；以黨的十八大精神為引領，緊緊圍繞徐匯學前教育的發展需求，努力提高整體辦園水平；堅持以創新驅動、轉型發展為方向，加強學習型黨組織的建設；健全創先爭優長效機制，推進教育黨建工作科學化發展。以全面落實黨務公開工作為手段，營造全園和諧氛圍，促進全體教職工共同發展。

二、具體工作完成情況：

（一）、認真學習黨的十八大精神，堅定黨員跟黨走的信念黨支部將深入學習貫徹黨的十八大精神為首要任務，以重點推薦十八大內容，十八大新規定，定期推薦優秀學習資料，倡導十八大新氣象為宣傳手段傳遞十八大精神，組織黨員、團員、教師們以多種形式、多個渠道認真學習。

1、支部委員帶頭學黨支部委員、中心組成員定期學習，支部書記以“帶頭學習文件精神，帶頭深入團支部宣傳文件精神”的兩帶頭精神引領并敦促支部委員們堅持每月學習黨的最新文件；在學習過程中，支部書記不僅在徐匯教育網站上開設“睿博”，與黨員教師們暢想學習心得，逐步引領黨員教師堅持正確的價值觀；還進一步通過黨支部生活會一一解讀十八大學習內容與新精神，組織委員們堅持每月參加團組織的學習活動，堅持注重“為人、為師、為學”良好價值觀的導向和引領，每月向黨員們推薦優秀的學習資料；不斷營造爭當敬業愛生好老師的良好氛圍。

2、黨員、教師同志跟進學太極黨支部認真組織專題學習，領會黨的十八大精神。如：組織黨員參加教育黨工委安排的十八大會議精神的學習，組織黨員們每月參加支部專題組織生活會，針對十八大的內容和新規定，特別是十八大會議中提出的新形式和新價值觀，在支部書記的解讀下，黨員教師們認真學習，一一理解，逐步領會了黨的十八大精神。在支部的引領下，黨員們還通過自學的形式學習支部每月推薦的有關“為人、為師優良品質”的學習資料，雖然只是只字片語，但是表達的不僅僅是對資料中提及的人物品質的贊同，更是對自己人生價值觀的啟示。

（二）、深化學習型黨組織建設，提升教師課程理解力和實踐力根據教育黨工委“創新驅動、轉型發展”的要求，我們充分認識到內涵發展是促成學校發展的關鍵。因此支部以經典文化的學習為引領，引發教師學習潛力，以文化素養的提高，強化為人師表的教育信念，逐步形成學習型黨組織的合力，推進園所整體發展。

1、以經典文化為引領，提升文化認同感，本學期，黨支部為了幫助青年教師擁有更多的文化素養的積淀，以嚴肅但又輕松、積極的氛圍進一步增加文化學習的頻率。通過支部推薦的學習內容以豐富并拓展了文化學習的新途徑。

2、定期開設讀書講壇，營造和提升學習的氛圍繼續以黨員+團員的介紹模式，堅持每月開設一期讀書講壇活動。在支部書記的帶領下，支委會成員積極投入到讀書講壇的策劃和讀書內容選擇、試講的過程中，本學期累計指導教師8位，進一步幫助參與的教師們樹立正能量，開拓介紹的方式和閱讀的視野；吸引全園教師在讀書中領會人生價值，感悟人生的無限希望和可能，以滿足教職工日益增長的精神文化需求。

3、開展教學實踐探索，以學習促課程內涵發展本學期三位黨員中的骨干教師，以“骨干秀平臺”為展示形式，針對課程實施中的教學難點（如集體教學活動中有效經驗），開展相關的學習、探索、展示活動，累計開放集體教學活動7次，為園內教師提供有益教學經驗，引導全園教師專業化能力的共同提高。在參與區示范園評審的過程中，黨員教師們更以積極奮進的主觀能動性帶動全園教職工的工作熱情和努力，在關注日常工作中的每一個環節的基礎上，更進一步的投入課程，勇于實踐，倡導“正能量”精神。

（三）、健全創先爭優長效機制，進一步推進黨員服務群眾的意識和能力根據教育黨工委的工作要求，建立并健全創先爭優的長效機制。太極黨支部把創先爭優作為推進學校黨建工作發展、提高黨員教師破解難題能力的工作主線。以爭創區級示范園這一契機，秉持“無愧于每一位幼兒”的辦學理念，積極實踐，突破自我，保障“康怡通智”課程的進行，有效落實創先爭優的機制。在2012年11月進行的黨建調研過程中，支部落實創先爭優的工作機制，收到來園領導的好評。盡己所能努力提高黨員覺悟，體現黨員的奉獻精神。在黨支部一貫倡導的“三服務”精神的引領下，黨員們堅持以身作則，對周邊的群眾開展熱情、細致的關心和服務。在共同營造大家庭姐妹之情的過程中，黨員們紛紛放棄小我，考慮集體的利益，平日里，支部鼓勵黨員們不以善小而不為，堅持對周圍的同事開展熱情、細致的關心和保證，當周圍的同事遇到困難時，以一個電話，一條建議，一次跑腿，一次談話、一次同行??，開展舉手之勞的服務，共同體會集體的溫情。

（四）、支持和幫助工會開展各類工作幫助并支持工會開展好各類工作，是支部應有的責任之一。本學期，支部一如既往指導并督促工會按時召開第二屆第八次教代會，協助工會推行教代會主報告的進程，加強對提案工作的指導及建議，在教代會工作現場，支部積極參與不僅由支部書記做了教代會的主要報告，還以倡導正能量、良好風氣的姿態參與到各個工會小組的討論中，使得教代會順利閉幕。

四、不足與期望雖然在支部的引領下，黨員教師們都能以身作則，立足本職崗位，勇于實踐，但是在各項活動推進的過程中，黨員們仍然缺乏主動性及創新意識。新的一學期，希望黨員教師們能更為積極主動的承擔任務，以身作則，以更高的工作熱情，更踏實的工作態度.

第四篇：校支部工作總結

學校黨支部工作總結

2019年是全面貫徹黨的“十九屆四中”全會精神開局之年，也是落實“十三五”規劃收官之年。這一年我們以以轉變作風、密切聯系群眾為主題，以建設和諧校園為抓手，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，發揮黨員干部的先進性，找準工作的創新點，切實為學校重點工作和重點項目的實施提供保障和動力，努力提升黨建工作科學化、規范化水平。

一、深入理論學習，扎實開展學習交流調研活動

1、進一步提高認識，加強理論學習

利用“學習強國”學習的平臺、黨員學習、黨課等多種形式帶領廣大黨員進行了黨的政策法規、習近平同志講話、黨的文件精神學習。具體學習了《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨支部條例》、《習近平當代中國特色社會主義思想》、十四屆四中全會精神、《習近平關于“不忘初心，牢記使命”重要論述摘編》、《習近平在中央政治局十次、十一次集體講話精神》、《習近平告臺灣同胞書發表40周年講話》、《習近平在改革開放40周年上講話》、《習近平在十三屆二次人大講話》《習近平在中華人民共和國成立70周年大會上講話》、有關“不忘初心，牢記使命”一系列文件講話精神等。

對學習《中國共產黨支部條例》進行了討論，召開了“肅清***、王珉流毒”的組織生活會、學習曲建武事跡進行了研討、對習近平在建國70周年講話認真學習后進行了研討；

進行了向曲建武、黃文秀、張貴斌等先進人物學習的活動。

2、走訪調研，廣泛征求意見

將開門辦學、落實整改作為開展好教育實踐活動的關鍵措施。在調研征求意見階段，學校黨支部采取個別談話、領導班子走訪、發放征求意見表、等多種形式廣泛征求教師和學生的意見和建議，在“不忘初心，牢記使命”的主題教育中，黨員教師都深入班級和群眾對進行了調研，寫出了調研報告，并提出了整改意見和措施。針對部分問題進一步聯系與溝通，以便加強學習和指導。同時各部門深入基層群眾，了解具體情況，力爭做到與師生談心，面對面、心連心，聽取師生意見建議，立整立改，解決具體問題。加強干部與群眾間的思想溝通與學習借鑒，汲取群眾智慧，創新群眾工作理念、方式和載體。

二、優化隊伍建設，提高教育實效性,促進學校創新發展

1、順利進行支部換屆選舉

根據《黨章》和《支部條例》規定，我校黨支部今年是換屆選舉年。支部在聽取廣大教師、黨員、中層領導意見基礎上，按照要求舉行了換屆選舉大會，選出高恩興、苑清舉、接長春為新一屆支部委員會。

2、針對具體情況加強教育實效性。

學校組織以“農村中學特殊家庭學生教育的研究”為主題的課題研究活動，召開了多次學生情況和學質量分析會，并針對存在的問題，加強特殊家庭教育研討，加強學校與家庭之間的交流，加強學校教育工作的實效性。

3、以學生為本，強化“減負增效”實效性

學校召開有關部門會議，研究采取措施和對策，將減輕學生課業負擔與提高教學質量即“減負增效”工作落實到位，努力做好“五項把握”:一是把握好課堂教學，提高課堂的高效性;二是把握好課后作業，提高作業的有效性;三是把握好教輔材料，提高教輔材料的選擇性;四是把握好質量監控，提高成果的持久性;五是把握好讀書活動，提高學生課外知識的豐富性。

4、加強傳統文化教育的實效性。

在全校范圍內興起傳承傳統文化的活動。開展了“我愛經典詩文”的朗誦比賽。在學生唇槍舌戰的辯論中我們看到了學生思維火花的迸發，在抑揚頓挫的吟誦中我們聽到了流淌于他們心中的中國夢，讓傳統文化浸潤學生的心田，讓傳統文化在學生中得以傳承和發揚。

5、開展豐富多彩的文體活動

結合上級教育部門的要求我校進行了籃球賽、會操比賽、跳繩比賽、慶祝建國70周年“青春飛揚”文藝匯演、書畫比賽等活動，陶冶了學生們的情操，豐富了學生們的學習生活。

三、建章立制，規范各項管理，推動學校自主發展

1、完善現有的規章制度。按照繼承、完善、實踐、創新的要求，進一步明確學校的辦學宗旨、辦學定位、管理模式、權力監督等基本準則，進一步規范學校主要運行秩序，在教職工的全體參與下，形成我校的辦學章程，從而促進學校的主動發展和可持續發展。

2、加強黨風廉政建設，完善廉政預警機制。繼續強化“中央八項規定”精神的貫徹落實，繼續嚴格執行大石橋市教育黨工委有關黨風廉政的文件精神，建立領導干部廉政檔案制度。

3、健全傾聽民意、服務群眾工作機制。拓寬學校與家長、社會互動溝通渠道，主動向社區開放教育資源，積極回應家長、社會的訴求，自覺服務于社區發展。

4、認真做好大石橋市基層黨組開展“5113”示范點創建工作

我校黨支部被評為全市基層黨組織開展“5113”示范點，在學校各位領導的大力支持下，在全體教師和廣大黨員的努力下，投入大量人力、物理，基本完成師范地點前期工作。

四、“不忘初心，牢記使命”工作

從6月份在全黨進行“不忘初心，牢記使命”主題教育工作以來，我校黨支部認真按照上級精神進行部署和完成工作。特別是9月份以來，按照大石橋市委“不忘初心，牢記使命”主題教育領導小組的有序安排我校認真落實工作，1、推進主題教育工作主要做法和亮點工作

按照要求我校黨支部成立了“不忘初心，牢記使命”主題教育工作領導小組，各負其責，開展工作。制定了《虎莊中學“不忘初心，牢記使命”主題》成立的讀書班，學校副校級以上領導，在讀書班上學習了《牢固樹立“四個意識”，維護黨中央權威》、《弘揚偉大長征精神，走好今天的長征路》、《把黨建設得更加堅強有力》、《習近平總書記在遼寧考察時和在深入推進東北振興座談會上的重要講話》、《實現中華民族偉大復興的中國夢》等重要黨的理論著作，同時和全體黨員一起學習了《習近平關于“不忘初心，牢記使命”論述摘編》和《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》。并舉行了圖書研討會，會上領導和黨員們談了自己的學習體會。

組織學習了《關于新形勢下黨政治生活的若干準則》、《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》、《中國共產黨重大事項請示報告條例》、《關于解決形式主義突出問題為基層減負的通知》、《中共中央關于李平同志搞形式主義、官僚主義案件查處情況及其教訓警示的通報》、《習近平總書記在慶祝中華人民共和國成立70周年大會的講話》、《中國共產黨第十九屆中央委員會第四次全體會議精神》、學習了楊曉渡講話精神等方面內容。

布置所有黨員教師按照撰寫的調研提綱進行了調研，調研過程中發現了許多問題，有的立即整改，有的通過制定計劃和方案進行了整改，每位黨員教師都上交了調研報告。

觀看了電影《雷鋒在1959》和《張富清英雄先進事跡》、《營口曙光》專題片，看到了家鄉在歷史發展中起到的變化。學習了《曲建武老師事跡報告》學習了不忘初心的最初心的宗旨，學習了《黃秀榮先進人物事跡》等方式，以優秀共產黨員黃文秀等先進典型為榜樣，牢固樹立宗旨意識和群眾意識，全心全意為人民服務。

帶領全體黨員和部分教師前往大石橋市烈士陵園進行了愛國主義傳統的教育，在黨旗下進行宣誓，并向烈士默哀、敬獻鮮花、參觀了烈士紀念館。

帶領全體黨員和部分教師前往大石橋市蟠龍山水居進行了黨員進社區的服務活動，為社區清掃了垃圾，清潔了環境，也做了環保宣傳。

多次召開“不忘初心，牢記使命”主題教育專題會議，學習理論，布置工作，談學習體會等，支部委員會三名委員各講了一節黨課，讓全體黨員們更加深入地了解理論知識，認真學習先進人物的先進事跡。

2、開展主題教育中存在的問題和整改措施

通過主題教育的調研及對群眾征求意見，我們黨支部委員會認真梳理后，發現了10個需要整改的問題，在工作中進行了整改。

由于教育教學需要一定的過程，所以有些措施還需實踐后檢驗，如效果不佳再組織有關部門重新制定方案，進一步加強管理。

在主題教育過程中還進行了“不忘初心，牢記使命”主題教育“學習強國”學習競賽等活動，調動大家參與主題教育和學習的積極性。

五、凝心聚力，做好學校各方面工作，促和諧校園構建

1、擴大志愿者服務隊伍和項目。切實做好教師志愿服務和在職黨員建設區的工作。

2、加強工會工作。提升教職工職業能力與幸福指數，組織教職工活動，推進學校民主政治建設，維護教職權利。

3、發揮團隊的作用。充分發揮團委、少先隊工作，著力提高學校共青團工作水平。以黨建帶團建，提升團員青年教師的思想和業務素質。

六、工作中的不足

1、理論學習系統性、深入性不夠；

2、理論學習與實踐落實相脫節，個別黨員的先鋒模范作用不夠；

3、有些活動仍有形式主義；

4、對“初心”和“使命”的深刻理解還是不夠。

抓住主要問題，改變思想觀念，鞏固“不忘初心，牢記使命”主題教育成果，是我們下一階段的重點任務，真正把基層黨支部打造成“團結群眾的核心，教育黨員的學校，攻堅克難的堡壘。”

第五篇：第四支部工作總結

黨支部工作總結

時光飛逝，這一學期所有的學習和工作都即將要告一段落，我黨支部的工作也進入了總結階段。仔細想一下這段時間以來的所做所問所學所思，每個成員都從工作中也體會到了許多人生的哲理，也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法。在這個學期里，由于是新分出來的一個黨支部，大家還不是特別熟，交流的機會也不是很多，但所以成員都如一家人和睦相處。經過緊張的學習和工作，這學期的黨支部工作終于到了總結階段了。這學期我們黨支部的計劃活動開展得順利又圓滿。下面按照我們的支部計劃和實際開展的黨支部活動將我們的團支部工作總結如下：

認真完成了黨總支的各項事情，比如宣傳黨的思想，調動大家入黨的積極性，新黨員的發展等一系列工作。

1.在學習方面，我們支部非常注重與同學老師的溝通交流,及時地將同學們所遇到的困難和問題反映給老師，并共同提出商討解決方案獲得了較好的效果.2.在文藝活動方面，本學期黨支部在黨總支認真策劃并組織完一次成功的素質拓展活動，讓大家都感受到了集體關懷的榮譽感和黨建設的根本宗旨。同時我們鼓勵其他的同學也積極參加各種有意義的活動，加強對黨的認識。

3.在工作方面，本學期我們共開展了2次團委會會議，積極總結探討工作上的問題，并多次強調各種常規性的問題.半年間，各種各樣的集體活動使我們之間的友誼增進了不少，和其他同學間的互相了解和認識也使黨的工作能更加順利地進行。

最后，希望在大家的共同努力之下，能把我們支部建設得更加美好。

——電氣院08級本科第四黨支部 作為班里的團支書，我認真地感受了每位同學的感言，才發現真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不同生長環境的同學們有著很多表面并沒有展露出來的想法，有很多不同性格的人，還有一些和其他同學一樣有著熱情但羞于表露的人。作為班內的團支書，我想我