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2018年秋季期1702班班主任工作計(jì)劃[推薦閱讀]

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第一篇:2018年秋季期1702班班主任工作計(jì)劃

2018年秋季期1702班班主任工作計(jì)劃

班主任的工作計(jì)劃就猶如那航海中的燈塔,對(duì)新學(xué)期班主任的工作發(fā)揮著非常重要的指導(dǎo)作用,能夠讓班主任在新學(xué)期里有條不紊地開(kāi)展工作,因此新學(xué)期伊始,班主任制定工作計(jì)劃就顯得尤為重要。我的新學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一、班級(jí)情況分析.本學(xué)期重新調(diào)班后共有52個(gè)學(xué)生,其中男生22人,女生30人,(從1703班進(jìn)來(lái)的有9人,1705班3人,1706班2人)學(xué)生整體表現(xiàn)良好!

二、思想情況.1.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流,爭(zhēng)取做到家校攜手,共同促進(jìn)學(xué)生的健康持續(xù)發(fā)展。保證學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成以及學(xué)生家校行為表現(xiàn)的一致性,同時(shí)加強(qiáng)與各科教師的交流與合作。2.時(shí)刻關(guān)注關(guān)心學(xué)生,將學(xué)生“視如己出”,不僅幫助他們解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題還要解決他們生理上,尤其是他們思想上的問(wèn)題,調(diào)整好自我心態(tài),是自己情緒穩(wěn)定,充滿激情、愛(ài)心和耐心,熱情專注投入到工作中去。多與學(xué)生私下談心交流,珍惜學(xué)生對(duì)自己的信任與依賴。

三、工作目標(biāo).1.爭(zhēng)取在各次月考、段考、期考總評(píng)A+人數(shù)達(dá)到28人以上,班級(jí)總名次繼續(xù)進(jìn)步!2.構(gòu)建班級(jí)和諧文化氛圍,重新構(gòu)建學(xué)習(xí)小組,形成勤奮好學(xué)積極向上的班風(fēng),為全班學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件。3.搞好班級(jí)文化建設(shè),給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。4.做好班級(jí)后進(jìn)生的幫扶工作,以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn),形成班級(jí)總體情況的良好循環(huán)。5.定期召開(kāi)班級(jí)科任教師班教導(dǎo)會(huì)及學(xué)生每次大考后的自我總結(jié)和反思。

6.指導(dǎo)學(xué)生做好周計(jì)劃并跟蹤督促完成情況。7.根據(jù)班級(jí)情況召開(kāi)班級(jí)主題班會(huì)。

四、主要工作 1.第一周,召開(kāi)“安全教育,收心教育”班會(huì),對(duì)剛進(jìn)班的學(xué)生進(jìn)行談心,了解,鼓勵(lì)工作,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,重新排座位,選舉班團(tuán)干及課代表,并且召開(kāi)新成立的班委會(huì)會(huì)議,聽(tīng)取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)作。

2.第二周,召開(kāi)“感恩教師”的主題教育,同時(shí)為9月份生日同學(xué)祝福寄語(yǔ).重新構(gòu)建學(xué)習(xí)小組,制定小組目標(biāo),挑戰(zhàn)對(duì)象。3.及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為裁體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,做好班級(jí)量化工作,學(xué)校的各方面要求。4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃完成情況的檢查,重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的檢查和督促。5.月考前的復(fù)習(xí)及考試方法的指導(dǎo),多鼓勵(lì)學(xué)生,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。6.以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和晚讀及午讀的學(xué)習(xí)活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。7.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,檢查經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試目標(biāo),同時(shí)召開(kāi)班級(jí)科任教師班級(jí)導(dǎo)會(huì)。8.開(kāi)展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。班主任不應(yīng)充當(dāng)班級(jí)的“保姆”,而應(yīng)該是班級(jí)工作的組織者和引導(dǎo)者。應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)學(xué)生的朋友,同時(shí)是個(gè)科任老師的工作。在班級(jí)管理中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹(shù)立信心,鼓足勇氣,以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作。

第二篇:2011秋季培4班班主任工作計(jì)劃

2011秋季培4班班主任工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我們班工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以開(kāi)展創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市活動(dòng)為載體,以育人為落腳點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)政教處工作計(jì)劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,不斷開(kāi)創(chuàng)我班政教工作的新局面。

二、工作目標(biāo)

1.繼續(xù)抓好我班學(xué)生的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。

2.繼續(xù)在我班開(kāi)展落實(shí)“小手拉大手”活動(dòng),努力抓好班級(jí)創(chuàng)衛(wèi)工作,讓創(chuàng)衛(wèi)教育深入人心。

3.努力提升班會(huì)課質(zhì)量,每周四開(kāi)好班會(huì)課,不斷提升我的管理水平和能力。

4.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。

5、加強(qiáng)和改善德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育。

6、結(jié)合學(xué)校“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)了解學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、建立新型師生關(guān)系,促進(jìn)家校攜手育人。

三、工作措施

1.學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的創(chuàng)衛(wèi)教育、養(yǎng)成教育:由我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生的思想和行為有一個(gè)較大的提升。

2.繼續(xù)搞好愛(ài)國(guó)主義教育。進(jìn)一步組織好本班學(xué)生參加升旗儀式,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話內(nèi)容,繼續(xù)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,用高尚的精神塑造學(xué)生;

3、抓好常規(guī)管理,包括紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊(duì)會(huì)、課間操、黑板報(bào)等。繼續(xù)搞好每周的中隊(duì)活動(dòng)。進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。一是樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站和法制報(bào)告會(huì)等校園文化陣地,深入宣傳安全知識(shí),教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。結(jié)合市教育局文件,學(xué)校“課外訪萬(wàn)

家”工作方案,積極落實(shí)文件精神、工作方案,積極參與,利用多種渠道覆蓋全部學(xué)生家庭。

四、具體安排

九月份

1.做好常規(guī)學(xué)生報(bào)名工作,完整學(xué)生家庭、個(gè)人信息。

2.做好開(kāi)學(xué)第一課《健康教育》。做到內(nèi)容具體、切和學(xué)生實(shí)際。

3.創(chuàng)衛(wèi)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;

4、繼續(xù)開(kāi)展“小手拉大手活動(dòng)”。

5、主題班隊(duì)會(huì):創(chuàng)衛(wèi)教育專題會(huì)。

十月份

1督促班主任做好“日常規(guī)”工作,做到有教育內(nèi)容有工作記載。

2.我班以慶祝國(guó)慶節(jié)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

3.在低年級(jí)開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成主題班會(huì)活動(dòng)。

主題班會(huì)內(nèi)容:

一、文明禮儀在心中,(二)、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家教育、4、開(kāi)展課間安全教育活動(dòng)。

十一月份

1、常規(guī)工作的檢查與督促,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》考核。

2、宣傳環(huán)境衛(wèi)生的重要性,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生和勞動(dòng)教育。

3、主題班會(huì)內(nèi)容: 自理、自律、自強(qiáng)、自立教育。愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生。

4、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

十二月

1、常規(guī)工作的檢查與督促。

冬季防寒教育,關(guān)心學(xué)生冷暖。

3、德育工作重點(diǎn):安全,法制教育。加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)法制意識(shí)。

4、慶元旦活動(dòng)。

2012年一、二月份

1、做班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的記載

2、班會(huì):學(xué)生寒假安全教育、春節(jié)民俗民風(fēng)知識(shí)宣傳教育。

3、準(zhǔn)備班主任工作交流會(huì)材料。

培四班班主任: 任東陽(yáng)

2011年9月1日

第三篇:班班主任工作計(jì)劃

班班主任工作計(jì)劃(xiexiebang.com www.tmdps.cn)分部分部江青堯班班主任工作計(jì)劃(2009--2010學(xué)第二學(xué)期)新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,為了更好地開(kāi)展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,以便于本班更好地開(kāi)展班級(jí)工作,班班主任工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想在上半學(xué)期對(duì)班級(jí)的整體了解基礎(chǔ)上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),把好的工作思路堅(jiān)持下去,針對(duì)班級(jí)的不足,采取措施進(jìn)行彌補(bǔ),爭(zhēng)取在原有的基礎(chǔ)上使班級(jí)得到進(jìn)步。

二、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)為了使班級(jí)干部隊(duì)伍產(chǎn)生起模范帶頭;以身作則的作用,必須定期加強(qiáng)他們的思想教育,經(jīng)常檢查他們的學(xué)習(xí),班級(jí)工作,紀(jì)律,衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等各方面的情況,注意樹(shù)立他們的威信。讓班級(jí)干部真正起到管理作用、模范帶動(dòng)作用。我將盡自己最大的努力,做好班主任工作。首先激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)良好的習(xí)慣。其次本學(xué)期,我決定利用“每月之星”這個(gè)窗口積極配合科任老師,表?yè)P(yáng)先進(jìn),營(yíng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的全面進(jìn)步。如果需要,任課教師可以采用分層次評(píng)選的方法產(chǎn)生“星級(jí)學(xué)生”,讓每一個(gè)同學(xué)明白:只要努力,都有機(jī)會(huì)當(dāng)選。從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知愿望和上進(jìn)心。另外,“班級(jí)之星”欄目的功能不僅限于學(xué)習(xí)上,還可以體現(xiàn)在各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)上。如“班級(jí)百分考核”的優(yōu)秀者,參加學(xué)校活動(dòng)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)或在其他的各項(xiàng)日常班級(jí)工作中表現(xiàn)突出的同學(xué),都有機(jī)會(huì)當(dāng)選“班級(jí)的星級(jí)學(xué)生”。

三、具體工作

1、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

1、2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹(shù)立榜樣。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠(chéng)、平等對(duì)待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣

5、抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,班主任工作計(jì)劃《班班主任工作計(jì)劃》。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時(shí),增加班級(jí)紀(jì)律委員,這樣即加強(qiáng)了班干部的能力,又使班級(jí)紀(jì)律有了提高。

6、營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái)。、7、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;又不會(huì)驕傲而馬虎。

三、具體措施

1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí)。健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

三、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。工作中,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛(ài)班級(jí),為班級(jí)的利益著想,在思想意識(shí)中形成,我為班級(jí),班級(jí)為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。3優(yōu)化育人環(huán)境。美化班級(jí)環(huán)境。班級(jí)環(huán)境做到美化、教育化,進(jìn)行每學(xué)期兩次的班容班貌建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。組織學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。(2009--2010學(xué)第二學(xué)期)新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,為了更好地開(kāi)展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,以便于本班更好地開(kāi)展班級(jí)工作。

一、指導(dǎo)思想在上半學(xué)期對(duì)班級(jí)的整體了解基礎(chǔ)上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),把好的工作思路堅(jiān)持下去,針對(duì)班級(jí)的不足,采取措施進(jìn)行彌補(bǔ),爭(zhēng)取在原有的基礎(chǔ)上使班級(jí)得到進(jìn)步。

二、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)為了使班級(jí)干部隊(duì)伍產(chǎn)生起模范帶頭;以身作則的作用,必須定期加強(qiáng)他們的思想教育,經(jīng)常檢查他們的學(xué)習(xí),班級(jí)工作,紀(jì)律,衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等各方面的情況,注意樹(shù)立他們的威信。讓班級(jí)干部真正起到管理作用、模范帶動(dòng)作用。我將盡自己最大的努力,做好班主任工作。首先激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)良好的習(xí)慣。其次本學(xué)期,我決定利用“每月之星”這個(gè)窗口積極配合科任老師,表?yè)P(yáng)先進(jìn),營(yíng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的全面進(jìn)步。如果需要,任課教師可以采用分層次評(píng)選的方法產(chǎn)生“星級(jí)學(xué)生”,讓每一個(gè)同學(xué)明白:只要努力,都有機(jī)會(huì)當(dāng)選。從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知愿望和上進(jìn)心。另外,“班級(jí)之星”欄目的功能不僅限于學(xué)習(xí)上,還可以體現(xiàn)在各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)上。如“班級(jí)百分考核”的優(yōu)秀者,參加學(xué)校活動(dòng)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)或在其他的各項(xiàng)日常班級(jí)工作中表現(xiàn)突出的同學(xué),都有機(jī)會(huì)當(dāng)選“班級(jí)的星級(jí)學(xué)生”。

三、具體工作

1、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

1、2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹(shù)立榜樣。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠(chéng)、平等對(duì)待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣

5、抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時(shí),增加班級(jí)紀(jì)律委員,這樣即加強(qiáng)了班干部的能力,又使班級(jí)紀(jì)律有了提高。

6、營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái)。、7、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;又不會(huì)驕傲而馬虎。

三、具體措施

1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí)。健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

三、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。工作中,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛(ài)班級(jí),為班級(jí)的利益著想,在思想意識(shí)中形成,我為班級(jí),班級(jí)為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。3優(yōu)化育人環(huán)境。美化班級(jí)環(huán)境。班級(jí)環(huán)境做到美化、教育化,進(jìn)行每學(xué)期兩次的班容班貌建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。組織學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。“七”樂(lè)無(wú)窮,盡在新浪新版博客,快來(lái)體驗(yàn)啊~請(qǐng)點(diǎn)擊進(jìn)入~

第四篇:203班班主任工作計(jì)劃

班主任工作計(jì)劃

開(kāi)元中學(xué)203班陳先曉

班主任是一個(gè)班級(jí)的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。一個(gè)班級(jí)的好壞與班主任的工作有著密切的關(guān)聯(lián)。從初一到初三,你會(huì)發(fā)現(xiàn)三年后當(dāng)孩子離開(kāi)母校時(shí),在他們的身上會(huì)找到許多他們班班主任的影子,所以我堅(jiān)信班主任的重要性。一年的副班主任工作讓我開(kāi)始接觸和了解了班主任這個(gè)群體的工作,讓我接觸和了解了103班的孩子們,一年時(shí)間我和這群孩子們建立了較厚的感情,一年時(shí)間我從方向老師那里學(xué)習(xí)了較多的班主任管理經(jīng)驗(yàn),如今我接手這個(gè)班的班主任工作了,用學(xué)生的一句話:老師恭喜你轉(zhuǎn)正了,我很高興能擔(dān)任203班班主任。

203班在過(guò)去的一年了,是一個(gè)團(tuán)結(jié)、正直、公平公正并有著強(qiáng)烈責(zé)任感及積極社會(huì)信念的班級(jí)。具體表現(xiàn)如下:

1.班級(jí)集體榮譽(yù)感極強(qiáng),關(guān)鍵時(shí)刻能擰成一股繩:無(wú)論任何集體活動(dòng),全員積極參與,所有同學(xué)都心向一處想,勁往一處使——哪怕在跑道上摔破了皮,也照樣勇?tīng)?zhēng)第一;哪怕拔河的麻繩磨得手痛掉下了眼淚,也絕不放棄。且各種比賽成績(jī)均名列前茅。而且如果有任何同學(xué)出現(xiàn)問(wèn)題,則其他同學(xué)均會(huì)積極幫助并全力以赴地繼續(xù)參賽。集體榮譽(yù)感極強(qiáng)。無(wú)論是運(yùn)動(dòng)會(huì)還是拔河比賽,點(diǎn)滴的成功無(wú)疑是不間斷的興奮劑,不斷促使班級(jí)同學(xué)努力向前。

2.師生一心,溝通到位。在北師大測(cè)評(píng)中,“本班老師對(duì)學(xué)生的信任度”調(diào)查,本班的平均得分高達(dá)87.7,位居年級(jí)8個(gè)班級(jí)第一,全區(qū)75個(gè)參評(píng)班級(jí)中也位居第一。說(shuō)明師生間彼此信任度極高,師生間的關(guān)系融洽,班級(jí)事務(wù)共同處理,班級(jí)氛圍極好。

3.班級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面有恒心、有毅力,還成立了一幫一合作小組,共同進(jìn)步;班級(jí)優(yōu)秀率名列年級(jí)前茅。

4.班級(jí)同學(xué)講文明、懂禮貌,見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助:如在一位同學(xué)扭傷腳之后,便有其他同學(xué)主動(dòng)攙扶他上下樓及上廁所。

5.班級(jí)同學(xué)有主見(jiàn),且同心同德:在班級(jí)面臨抉擇時(shí),全班同學(xué)共同討論,并商量切實(shí)可行的辦法,如運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式等,均由同學(xué)策劃、訓(xùn)練并完成。

初一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已成過(guò)去,現(xiàn)在要著眼初二,初二年級(jí)的學(xué)生,不管是思想上還是行為上都已經(jīng)開(kāi)始慢慢的走向成熟了,這種成熟也會(huì)讓他們走向叛逆階段,所以抓好現(xiàn)階段的德育工作就顯得非常的重要。班主任德育工作需要有很好的耐心和責(zé)任心,在工作中要從小事出發(fā),從細(xì)小處要成績(jī),從細(xì)微處教學(xué)生如何做人,我制定了班主任德工作計(jì)劃有以下幾個(gè)方面:

1、以身作則,以誠(chéng)取誠(chéng)

(1)不遲到、早退,給學(xué)期全勤的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)積極投身班級(jí)的每一次活動(dòng),用自己的熱情來(lái)帶動(dòng)孩子們的積極性。在我們耳邊我們常常可以聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)“老師自己都做不到,還要求我做!”可見(jiàn),我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),我們自己應(yīng)該首先做到。

2、一視同仁、尊重學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生

我們作為班主任,我們應(yīng)該努力做到能像一個(gè)真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。教育專家常說(shuō)“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎(chǔ)。”參照我們的自身經(jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)孩子在被你認(rèn)同、尊重后,他可能會(huì)有驚人的潛力和爆發(fā)力。

3、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),營(yíng)造班級(jí)氛圍

以培養(yǎng)學(xué)生“善良、文明、自律、友愛(ài)、理想”為目標(biāo),以班會(huì)為宣傳陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營(yíng)造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛(ài),使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),都能找到成功和自信。從而熱愛(ài)我們的學(xué)校,熱愛(ài)我們的班級(jí)。

同時(shí),作為班主任的我還要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),立足學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,著眼全局,加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度、價(jià)值觀的教育以及方法與過(guò)程的滲透,改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,教育學(xué)生“學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。

4、加強(qiáng)與家庭的溝通,了解學(xué)生生活實(shí)際。

教育需要家庭的支持,所以了解學(xué)生的家庭背景非常之重要,一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)成績(jī)有可能和孩子的家庭背景有著緊密的關(guān)系,所以作為班主任的我們要經(jīng)常性的進(jìn)行家訪,通過(guò)家訪來(lái)了解學(xué)生,通過(guò)家訪進(jìn)一步建立起與家長(zhǎng)之間的溝通。

最后我想說(shuō)只要我們以人為本,對(duì)待學(xué)生要如對(duì)待自己的孩子一樣,對(duì)學(xué)生要多一點(diǎn)尊重,多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),多一點(diǎn)理解,多一點(diǎn)表?yè)P(yáng),這樣,我相信我們的學(xué)生都會(huì)有輝煌的明天。

第五篇:203班班主任工作計(jì)劃

2016—2017學(xué)第一學(xué)期

二年級(jí)班主任工作計(jì)劃

一、班級(jí)概況:

本班共有45名學(xué)生,21名女生,24名男生。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,能夠做到尊敬師長(zhǎng),但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。其中男生在回答問(wèn)題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性。出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正。一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

一,常規(guī)教育常抓不懈:

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,充分利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如:見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

2,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外,還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

3、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

二、班級(jí)概況

行為習(xí)慣方面:通過(guò)一年的訓(xùn)練,學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,但自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,特別是下課或進(jìn)專用教室的排隊(duì)需要老師督促。

學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

三、培養(yǎng)目標(biāo)

建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

四、具體措施:

1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

五、活動(dòng)安排

九月份:

1.“我上學(xué)了,我愛(ài)學(xué)校”主題教育。

2.利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長(zhǎng)輩、尊重老師的教育。

3.主題班會(huì)--《我愛(ài)學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

十月份

1.利用“國(guó)慶節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)家庭,愛(ài)親人教育。

2.學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

十一月份:

1.利用體育課鍛煉教育,培養(yǎng)學(xué)生的毅力。

2.冬季來(lái)臨時(shí),教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

十二月份:

1.堅(jiān)持上學(xué),不遲到,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。

2.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評(píng)比。

一月份:

1.小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。

2.復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。

3.總結(jié)學(xué)生操行,考核學(xué)生品德.班主任:林麗紅

2016-9-3

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