第一篇：關于加強全省團干部作風建設的意見

關于加強全省團干部作風建設的意見

作者： 來源： 點擊數： 2584 更新時間：2012年02月28日

各團市、縣（市、區）委，省屬企業、高校團委，省直機關團工委，外省（市）駐浙團工委，省軍區、省武警總隊政治部組織處、團省委各直屬單位：

為深入學習貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中、六中全會精神，按照省委關于“進村入企”大走訪活動的總體部署，根據省第十三次團代會提出建設“學習型、服務型、務實型、創新型、自律型”團干部的要求，切實解決新形勢下團干部作風建設中存在的現實問題，集中精力抓好工作落實，真正做到樹新形象，創新業績，推動全省共青團事業干在實處、走在前列，團省委研究決定，就加強團干部作風建設提出如下意見。

一、帶頭弘揚勤奮好學、學以致用的風氣，做學習型團干部

1、突出學習重點。深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等重大戰略思想，深入學習社會主義核心價值體系，用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦、指導實踐。認真學習、深刻領會省委“八八戰略”和“創業富民、創新強省”總戰略等系列決策部署，始終把團的工作置于全省的大局工作中去思考和謀劃。自覺學習現代經濟、科技、法律和社會管理等知識，加快知識更新，優化知識結構。注重向青年學習，向實踐學習，不斷提高工作的針對性和有效性。

2、健全學習制度。堅持和完善中心組理論學習制度，縣級團委以上領導班子集中學習每年不少于12天，切實辦好“共青論壇”、專題學習會和培訓班。落實“四個一”的學習規范，每位團干部每月要集中學習不少于一天，每月要讀一本好書，每年要講一次團課，每年要記一本讀書筆記。樹立終身學習理念，探索施行學分制、考（測）試制、考核制等學習制度，逐步建立健全學習長效機制。

3、講求學習效果。堅持真學、真懂、真信、真用，堅持理論聯系實際、學以致用，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，善于運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題，努力把學習成果轉化為堅定信仰和為人處事的基本準則，轉化為謀劃工作、破解難題、化解矛盾、促進工作的實際本領。

二、帶頭弘揚心系青年、深入基層的風氣，做服務型團干部

4、深入基層開展調查研究。要深入開展“三進三服務”，即進農村（社區）、進企業、進學校，服務中心、服務基層、服務青年大走訪活動，把全省3萬個行政村、規模以上企業、學校以及青年組織全部走訪一遍，真正摸清青年分布、流向、集聚以及需求情況，把握共青團工作、青年工作的現實狀況。要深入開展“百名團委書記蹲點調研謀發展”活動，認真撰寫蹲點手記和微博日記，蹲點時間不少于一周。今年要從3月份開始，在省第十三次黨代會召開之前，集中時間開展調研。各級團的領導干部每年要有不少于3個月的時間深入實際調查研究。每年要選定1至2個調研課題開展深入的調查研究，撰寫l至2篇高質量的調研報告。

5、建立直接聯系青年制度。組織開展“萬名團干聯幫促”活動，團干部要建立工作聯系點，每位團干部要聯系2個到3個基層單位和若干個不同類別的普通青年。要采取駐點蹲點、掛職鍛煉、結對幫扶等多種形式，組織機關團干部到基礎差、發展慢、問題多的地方，幫助基層理清思路、破解矛盾、推動工作。推行各級團的領導干部交友談心活動，記好聯系交友手冊，要在每月確定1天作為青年懇談日。

6、真心為青年辦實事好事。各級團組織要在解決青年實際困難上下功夫，縣級以上團的領導機關要堅持眼睛向下，重心下移，推動指導到基層，資源下基層，每年集中精力辦成幾件讓青年看得見、摸得著的實事。辦實事要堅持從青年中來、到青年中去，要進行深入調研，找準青年最關心、最直接、最現實的利益問題，辦理過程要定期督查落實，辦理結果要及時公布。

三、帶頭弘揚真抓實干、善作善成的風氣，做務實型團干部

7、堅持狠抓落實。切實克服重部署、輕落實和有始無終的不良作風，防止以會議落實會議、以文件落實文件，定下來的事要雷厲風行、持之以恒、一抓到底。要鼓勵和支持團干部少說空話、多干實事，不做表面文章、不敷衍了事、不搞轟動效應、不弄虛作假、不虛報浮夸。

8、堅持高效務實工作。堅決杜絕“庸、懶、散”，克服工作不推不動、不催不辦的現象，切實提高工作的貫徹執行力，做到基層和青年反映強烈、亟需解決的問題“立即辦”，制約共青團事業發展中的一些老大難問題“創新辦”，發展中一些前瞻性和傾向性問題“上門辦”，一些暫不具備條件但對發展有重大影響的問題“主動辦”，把心思用在干實事上，把精力投入到求實效中，創造實實在在的工作業績。

9、切實改進會風文風。要大力壓縮會議，全省性工作會議原則上每年不超過2次，會期不超過2天。各類專題會議一般不超過1天。大力加強信息化建設，推行無紙化辦公，能以文件、電話、網絡等方式部署的，不再召開會議。嚴肅會議紀律，未經批準不得無故缺席或派人代會，與會人員不得遲到早退。提高會議效率，提倡講短話、講實話、講管用的話。提倡召開網絡、視頻會議，必要時直接開到基層，避免層層開會。嚴格控制文件數量，可發可不發的文件不發，能通過電話、傳真、網絡明確的事項，不再印發文件，能以函件形式印發的，不以文件形式印發，倡導樸實文風，突出針對性、指導性和可操作性。

10、減少日常應酬性活動。嚴格控制各類節慶活動，縣級以上團的領導機關負責同志原則上不參加剪彩、奠基、開業等慶典和應酬性活動，不以個人名義向下級機關、單位的慶典活動發賀信賀電。各級各部門舉辦活動，確需上一級團的領導參加的，嚴格按規定報批。

四、帶頭弘揚敢于探索、勇于創新的風氣，做創新型團干部

11、自覺堅持解放思想。始終做到銳意進取，堅決摒棄循規蹈矩、瞻前顧后、怕擔風險的作風，努力做到“四破四立”，即破除干部固步自封、自滿自足的思想，樹立憂患意識；破除干部安于現狀、不思進取的思想，樹立機遇意識；破除干部精神不振、疲軟厭戰的思想，樹立爭先意識；破除干部因循守舊、慣走老路的思想，樹立創新意識。

12、尊重基層的首創精神。鼓勵和支持基層突破路徑依賴、經驗主義、慣性思維，結合當地實際大膽試、大膽闖、大膽干，創造特色亮點。縣級以上團的領導機關要適時將基層的突破與創新經驗加以歸納、提煉、升華，堅持邊試點、邊總結、邊推廣，使創新體現在工作優勢的延伸，工作效果的輻射，工作領域的拓展等方面。

13、營造鼓勵創新的良好氛圍。對改革創新的團干部不能求全責備，對改革創新中涌現出來的先進典型和成功經驗要大力宣傳，對開拓進取的創新型團干部要搭建發展舞臺，對基層的創新探索要在資源配置、評優評先等方面予以傾斜。

五、帶頭弘揚謙虛謹慎、艱苦奮斗的風氣，做自律型團干部

14、牢固樹立大局意識。嚴格遵守黨的政治紀律，堅持講黨性、講政治、顧大局，自覺貫徹落實省委、團中央、團省委的決策部署，保證全團一盤棋，在謀劃、部署和推進工作時，既要處理好與黨政大局相結合的問題，又要注意處理好與全團工作整體性的問題，堅持在重大問題、重點工作、重要品牌上統一行動，在各級團組織形成抓落實、守紀律、重執行的良好風氣。

15、嚴格團內組織生活。認真落實團的領導班子民主生活會、團干部雙重組織生活制度，經常匯報學習、工作、生活情況，勇于開展批評和自我批評，接受團內監督。抓好團的領導干部作風建設專題民主生活會查擺問題的整改。講黨性、重品行、作表率，提倡“五湖四海”，反對庸俗關系學，不搞拉拉扯扯、親親疏疏。

16、保持艱苦奮斗優良傳統。遵循有利公務、簡化禮儀、務實節儉、杜絕浪費等原則，從嚴控制行政成本，嚴格住宿、用餐、交通等接待規定和服務標準，杜絕講排場，堅持比干勁、比作為、比貢獻。培養健康的生活情趣，力戒低級庸俗，杜絕奢靡之風、享樂之風。

17、嚴肅團內紀律。團的各級領導機關和干部要帶頭做到“七個不準”，即不準相互宴請，不準邊界迎送，不準贈送禮金、有價證券和貴重禮品、紀念品，不準懸掛歡迎橫幅和標語，不準安排到營業性娛樂場所活動，工作期間中午不準飲酒，平時不準酗酒。

各級團組織要堅持“團要管團、從嚴治團”方針，認真貫徹落實本意見的要求，縣級以上團委書記要認真履行“第一責任人”的職責，結合實際制定加強作風建設、狠抓工作落實的具體意見，切實加強監督考核。廣大團干部要把加強作風建設和推動工作、履行職責有機結合起來，認真查找工作作風方面存在的問題，采取有力舉措加以解決，建立健全長效機制。各級團的領導機關和領導干部要率先垂范，發揮表率作用，營造良好的輿論導向，真正做到一級帶一級，一級抓一級，引領廣大團干部心無旁騖抓落實，齊心協力謀發展，真心實意為青年，以優良作風和優異成績迎接黨的十八大和省第十三次黨代會的勝利召開。

第二篇：加強團干部作風建設小議

加強團干部作風建設小議

團干部的作風從大處講關乎團的形象，影響團的事業，從小處講反映干部的個人素養，決定干部的健康成長。集中開展團干部作風建設活動，既是省委、團中央的統一部署，又是新時期團干部隊伍建設的自身需要。切實加強團干部作風建設，就必須抓找準切入點，抓住聚焦點，強化支撐點。

一、找準切入點。加強團干部作風建設的切入點是什么？是學習討論。通過深入學習討論，以期提高認識，統一思想，打好理論武裝的基礎。重點要從“兩個專題學習、一個主題活動”切入：通過專題學xxx省委、團中央文件、會議、講話精神，深刻認識開展作風建設重要性和緊迫性，明確活動的目標任務，自覺地把思想行動統一到活動中來。通過專題學習討論“用心想事、用心謀事、用心干事”的內涵，結合團組織的工作定位、團干部的崗位定位，明確“三用心”的本質要求。抓住全團開展“共青人精神”大討論主題活動的契機，深入剖析共青人尤其是團的領導干部所應具備的素質，把繼承、弘揚、培育“共青人精神”作為干部作風建設的重要內容。

二、抓住聚焦點。加強團干部作風建設的聚焦點是什么？是查找問題。能不能正視自身問題，主動查找自身問題，能不能找準自身問題，是作風建設能否收到實效的關鍵，也是廣大團員青年關注的焦點。要對照胡錦濤同志提出的樹立八個方面良好風氣的要求,深入查找個人存在的主要差距，把重點聚焦在目前團干部普遍存在的“四個不夠”，著力改進四個作風：要針對思想作風不夠“正”，事業心不強，缺乏工作激情，過于關注個人利益現象進行自查整改，切實把“忠誠黨的事業、熱愛團的崗位”作為團干部的理想信念。要針對學風不夠“濃”，一知半解，淺嘗輒止，不明大局，不懂時務的現象，制定學習計劃，培養學習習慣，不斷提高思想理論水平，不斷更新和豐富知識結構。要針對工作作風不夠“實”，心態浮躁，追求表面上的轟轟烈烈，不注重長遠發展的工作態度，強化崗位認識，重塑人生價值、工作成效評判標準。要針對領導作風不夠“親”，服務青年的意識不強，衙門作派，閉門造車，官員意識濃厚現象，主動深入基層，密切聯系青年，實實在在地為青年辦實事、做好事，解難事。

三、強化支撐點。加強團干部作風建設的支撐點是什么？是長效機制。要避免作風建設一陣風，保證作風建設成果解決當前問題，惠及長遠工作，必須以長效機制為支撐。要確保團干部作風建設長抓不懈，良性發展，確保“迎三會，創一流”目標的實現，需要完善“六項制度”支撐：要建立團干部作風建設督查制度，把團干部作風表現作為協管考察的重要內容、優秀團干部評比表彰的重要依據。要建立定期、可行的學習制度，倡樹濃厚的學風。要嚴格落實領導干部個人重大事項報告、述職述廉、民主評議、誡免談話、民主生活等黨內監督制度，倡樹廉正的思想作風。要完善工作績效考評、調查研究機制，倡樹務實的工作作風。要規范公文、政務、會務等管理制度，倡樹高效、節約的公務作風。

第三篇：作風建設安排意見

文章標題：作風建設安排意見

中共開陽縣委關于進一步加強領導干部作風建設的意見

（2007年4月19日）

找文章到xiexiebang.com更多原創-(http://www.tmdps.cn/)為認真貫徹落實胡錦濤

總書記在中紀委七次全會上的重要講話精神，落實《中共貴州省委關于進一步加強領導干部作風建設的意見》和《中共貴陽市委關于進一步加強領導干部作風建設的意見》，進一步鞏固保持共產黨員先進性教育活動的成果，加強我縣領導干部作風建設，為構建“和諧開陽”，推進經濟社會又好又快發展提供保障，現提出如下意見。

一、充分認識新形勢下加強領導干部作風建設的極端重要性和緊迫性

（一）加強領導干部作風建設是全面貫徹落實科學發展觀，促進我縣經濟社會又好又快發展的根本保證。當前，我縣正處在戰略機遇期、發展的黃金期，同時也是矛盾凸顯期，國企改革、移民搬遷、征地拆遷、就業再就業等引發的各種矛盾和問題不斷出現。面對復雜多變的外部環境，面對改革發展的繁重任務，只有進一步加強領導干部作風建設，才能從思想觀念上切實解決“為誰發展、靠誰發展、怎樣發展”的問題，不斷提高運用科學發展觀領導發展的素質和能力，切實增強責任感和緊迫感，進一步樹立憂患意識、公仆意識和節儉意識；把科學求實的態度和真抓實干的精神緊密結合起來，不斷深化縣情認識，轉變發展觀念，理清發展思路，創新發展模式，更好地推動經濟社會又好又快發展。

（二）加強領導干部作風建設是大力推進社會主義和諧社會建設，構建“和諧開陽”的根本保證。領導干部是構建社會主義和諧社會的中堅和骨干力量。各級領導干部的良好作風，本身就是凝聚人心、強基固本、促進和諧的巨大力量。只有加強領導干部作風建設，才能充分發揮領導干部的表率作用，以優良的作風促政風帶民風；才能統籌協調好各方面關系，統籌安排好各方面工作，把共同建設、共同享有和諧社會貫穿于構建“和諧開陽”的全過程，真正做到在共建中共享、在共享中共建。

（三）加強領導干部作風建設是密切黨群關系，鞏固黨的執政基礎的根本保證。黨的領導干部是聯系群眾的橋梁和紐帶。領導干部作風好，在人民群眾中的凝聚力和號召力就強，黨群干群關系就密切，執政基礎就穩固。領導干部作風不好，勢必脫離群眾，黨群干群關系就會緊張，執政基礎就會動搖。只有堅持不懈地加強領導干部作風建設，教育和引導各級領導干部牢固樹立馬克思主義的群眾觀，始終堅持黨的群眾路線，多辦順應民意、化解民憂、為民謀利的實事，才能凝聚黨心民心，鞏固黨的執政基礎。

（四）加強領導干部作風建設是做好新形勢下反腐倡廉工作，促進領導干部廉潔從政的根本保證。良好的作風是抵御消極腐敗現象和保持清正廉潔的重要保障。牢固樹立社會主義核心價值體系，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，是增強領導干部辨別是非、抗拒誘惑能力的迫切需要。只有加強領導干部作風建設，才能教育和引導領導干部筑牢拒腐防變的思想道德防線，自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義等消極腐朽思想觀念的侵蝕，及早發現和解決作風方面存在的不良傾向，有效預防腐敗變質。

二、以“樹立和弘揚五種作風，解決五個方面的問題”為重點，切實加強領導干部作風建設

我縣開展作風教育整頓活動，要按照省委“三要三不要”、“三個堅持”、“五個樹立”、“三個嚴格”、“三個反對”①和市委“五個帶頭、做五個表率”②的要求，結合開陽縣領導干部作風建設的實際，以“弘揚新風正氣、樹立開陽形象、促進民富縣強”為主題，以“樹立和弘揚五種作風，解決五個方面的問題”為重點，切實改進領導干部的思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風。

（一）牢固樹立和大力弘揚解放思想、開拓創新的思想作風，切實解決責任心和執行力不強，墨守成規，不求上進，不思進取，溫情脈脈，畏首畏尾，得過且過的問題。

要解放思想，不要因循守舊；要奮勇爭先，不要甘居落后；要積極向上，不要消極懈怠。積極推動思想觀念、體制機制、發展模式和工作方式的創新，堅決克服固步自封、不思進取的思想觀念；堅決克服有風險的不敢干、難度大的不愿干、無先例的不肯干的思想觀念。在人生追求上，要有“志氣”，要樹立強烈的發展意識，以“人一之我十之、人十之我百之”的鍥而不舍、頑強拼搏的精神，牢牢把握機遇，只要符合科學發展觀要求，就堅持能快則快，在確保良好效益的前提下千方百計加快發展速度；樹立強烈的創新意識，自覺把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，善于接受新事物、研究新情況、解決新問題；樹立強烈的開放意識，廣泛借鑒一切先進的做法和成功的經驗。要善于把中央的精

第四篇：作風建設年意見

XX鎮中心小學

關于在全鎮小學開展作風建設年活動的意見

中心小學、各村完小：

根據《區教育局關于在全區教育系統開展作風建設年活動的意見》（淮教發【2009】11號）的工作部署，今年從2月開始至年底結束為全區“作風建設年”。為貫徹落實區教育局文件精神，結合本校工作實際，決定在全鎮小學開展作風建設年活動，現提出如下意見：

一 指導思想

以科學發展觀為指導，緊緊圍繞區委區政府提出的“優化發展環境，促進經濟發展”的總體要求，立足本鎮小學實際，內強素質，外樹形象，認真查找在作風建設上存在的問題，整肅紀律，標本兼治，長效管理，為進一步優化教育環境，辦人民滿意的教育，推動全鎮教育現代化的盡快實現而奮斗。

二、目標任務

（一）全面發動，全員參與。通過召開動員大會，發動全鎮小學全體干部職工積極參與作風建設年活動，確保全鎮小學全覆蓋。

（二）上下聯動，人人反思。中心小學及村完小按鎮統一部署開展工作，從個人、科室、年級組、班子等方面擺問題，特別是班子成員要人人反思，找出自己、教職工、學生、家長不滿意的地方，并正確對待。

（三）揚長避短，整肅紀律。發揚長處，糾正短處，重點對查

找出來的問題，從制度紀律等層面上加以整改，特別是對區出臺的“五條禁令”、局出臺的“十不準”嚴格執行到位。

（四）落實措施，長效管理。中心小學村完小要以繼續建設學習型、創新型、服務型、和諧型、高效型和廉潔型“六型”單位為目標任務，落實措施，糾偏糾錯，建設長效管理的新機制。

三、方法步驟

全鎮小學作風建設年活動分四個階段進行。

（一）宣傳發動階段（2月—3月）：中心小學召開動員大會，廣泛宣傳發動，提高認識，明確方向，增強全體職工參與作風建設年活動的自覺性和主動性。期間，要做好有關活動的組織和開展。一是集中學習活動。根據學校的工作性質，選擇性學習《淮陰區領導干部及工作人員問責辦法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法規制度。二是組織干部培訓。學校要加強對校級干部和中層干部的培訓，將干部作風建設作為主要培訓內容，安排好理論學習和主題教育。三是開展警示教育。要通過典型案例開展一次警示教育，上一堂廉政黨課，撰寫一篇心得體會文章。

（二）對照檢查階段（4月—6月）：一要明確查什么。就是查找干部職工在思想作風、工作作風、領導作風、學風、生活作風等方面存在的問題，重點查找聯系基層、聯系師生、聯系群眾、真抓實干、辦事效率、廉潔自律等方面存在的突出問題。二要清楚怎么查。要調查研究、召開討論會、組織師生評議、召開民主生活會、公開投訴電話、設立投訴箱、公開投訴事項辦理情況、組織領導干部公開接訪、下訪，利用校長接待日等多種形式暢通征集意見的渠道。三要掌握查找效果。領導班子對查找出來的問題要通過召開一次民主生活會進行認真討論研究，并邀請負責聯系工作的同志參加，對查找問題不深入、不徹底、馬虎應付走過場，群眾師生意見大的，要進行通報并責令補課。

（三）整改提高階段（7月—9月）：堅持查、改、建相結合。中心小學領導要深入到班，圍繞影響教育改革發展和基層干部群眾反映強烈事關群眾切身利益的熱點難點問題，通過多種途徑廣泛征求各方面的意見和建議，要對群眾公開辦事程序，學校也要在暑假中安排時間，針對個人，集體存在的問題，通過座談會等形式聽取整改意見和建議，并制定整改方案，明確整改責任，落實整改措施。

（四）總結評比階段（10月—12月）：各學校要對這項活動進行一次自評和總結。認真總結形成的新做法、新經驗，注重從制度上鞏固整改成果，及時完善各項制度，發揮長效作用。總結報告在10月底報中心小學作風建設年活動領導小組辦公室，中心小學將組織有關人員檢查驗收。

四、保障措施

（一）加強組織領導。中心小學成立作風建設年活動領導小組及其辦公室，并內設綜合組、督查組、宣傳組，具體負責對活動的組織協調、督查指導等日常工作。領導班子成員實行聯系到校、到年級組制度。各學校也要成立領導小組，主要領導人親自抓，負總

責，分管領導要具體抓，精心組織，周密安排，抓好落實。

（二）加強監督檢查。中心小學將對活動全過程監督檢查，督查組將不定期督查督辦，通報情況；領導班子聯系到校到年級組的人員既要接受區教育局督查，還要經常性地督促聯系點的工作，做到“一崗雙責”兩不誤；各學校也要建立相應的督查小組，確保各階段工作得到有效落實。

（三）加大問責追究。中心小學要嚴格執行《淮陰區領導干部及工作人員問責辦法（試行）》等制度，強化對黨員干部的監督管理和問責追究，對那些作風差、工作不力、整改不到位或被區明查暗訪到的單位和個人進行通報批評，問題嚴重的按有關辦法進行問責追究。

二00九年三月

第五篇：新形勢下加強團干部作風建設的要求

新形勢下加強團干部作風建設的要求

新形勢下加強團干部的作風建設，要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，貫徹落實胡錦濤總書記在中央紀委第七次全體會議上的重要講話精神，貫徹落實黨中央關于干部作風建設的一系列要求，適應新形勢新任務的需要，全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設，發揚光榮傳統，弘揚新風正氣，解決突出問題，引導廣大團干部忠誠黨的事業、熱愛團的崗位、竭誠服務青年，建設一支黨放心、青年滿意的團干部隊伍，為做好新形勢下黨的青年群眾工作提供有力保障。

第一，胸懷理想，忠誠黨的事業。培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，是共青團育人的根本目標。要讓青年人有理想，團干部首先要有理想。共青團是一個充滿理想、朝氣蓬勃的組織，共青團事業是一項面向未來、著眼長遠的事業，沒有理想和激情，是做不好共青團工作的。有的團干部對團的崗位不那么熱愛，認為共青團沒權沒錢，一天到晚搞活動，工作意思不大；有的沒有從事共青團工作的激情，工作總是提不起勁來；有的遇到難題不是積極主動地想辦法，想的是自己如何離開團的崗位的辦法，寄希望于到了新的崗位大展宏圖。共青團事業是黨的事業的重要組成部分，忠誠黨的事業就要熱愛團的崗位，立足團的崗位為黨的事業做貢獻。共青團是做青年工作的，青年與祖國和民族的未來緊密聯系在一起。每一個團干部，都要有一種光榮感，一種神圣的使命感。在社會主義和諧社會建設中，共青團的崗位是可以大有作為的。我們不能只希望在共青團的崗位上很快成長，而忘了自己肩負的責任，要以對黨和國家高度負責的精神，做好新形勢下的青年工作。當然，每一個團干部最后都會面臨轉崗問題，但只要我們在崗一天，就要為團的事業奮斗一天，就要切切實實盡到我們的責任。也正因為每一位團干部從事團的工作的時間都是有限的，我們更要珍惜這個為黨做青年工作的機會。

第二，力戒浮躁，樹立正確的成才觀。現在社會上對團干部反映最多的問題，就是浮躁。浮躁的表現林林總總，如工作漂浮、敷衍了事；活動花樣翻新、形不成項目品牌；追求表面上的轟轟烈烈，不注意工作的實際效果；喜歡出彩上鏡，急于出成績、出政績，等等，但歸根結底是對團的崗位認識有偏差，沒有樹立正確的成才觀。部分團干部不是把團的崗位作為一個學習的崗位、鍛煉的崗位，在這個崗位上長才干、長本領、提高自己，而是太看重個人的所謂進步，總是在算計自己的任職年限，總是在比較自己和別人成長的快慢，更有甚者，來了就想提，提了就想走。在團的崗位上我們可以學到很多東西。共青團工作要服務大局、服務中心，經濟社會發展的各個領域，黨政工作的各個方面，我們都可以涉及到。我們常講，做團的工作要議大事、懂全局，這就是一種學習。在團的工作崗位上可以做很多的事情，團的工作是一個很大的舞臺，只要我們積極主動，就有干不完的事。在團的崗位上工作，我個人體會更多的是一個鍛煉的過程，直接做貢獻肯定比不了黨政部門。因此組織對我們評價的標準，主要也是看你是否健康成長。正是從這個意義上講，作風建設對團干部是至關重要的。廣大團干部要切實克服浮躁的情緒，沉下心來干事業，踏踏實實去做事，在工作中錘煉扎實的作風和過硬的本領，也只有這樣，我們才能把自己鍛煉成黨的事業所需要的合格的干部。

第三，深入青年，竭誠為青年服務。共青團是先進青年的群眾組織，密切聯系青年，竭誠服務青年，是團組織的性質所決定的。能不能很好地聯系青年，為青年健康成長提供切實有效的服務，是共青團組織的吸引力、凝聚力、戰斗力之所在，是共青團為黨做好青年群眾工作的關鍵。應該看到，當前團干部中深入青年不夠、聯系青年不緊密、服務青年的意識不強的情況是存在的。一些團干部忙于活動，調查研究不多，深入基層的時間太少，有的團組織存在衙門化的傾向。還應該看到，隨著我國經濟社會的發展，青年的群體結構和職業分布發生了很大變化，青年的社會流動性大大加快，青年的思想、行為日益多樣化，利益更加具體，服務青年、維護青年的權益需要我們付出更大的努力。新形勢下有效地聯系青年、服務青年，是對團干部的重大考驗。這個任務越艱巨，就越是需要我們錘煉扎實的作風，增強聯系青年、服務青年的本領。要牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，提高新形勢下做好青年群眾工作的本領，把竭誠為青年健康成 長服務作為團的一切工作的出發點和落腳點。深入青年也是一種重要的工作方法，當我們缺少推進工作的思路，當我們欠缺開拓創新的智慧，我們就邁開雙腿，到青年中去，到基層去，我們都會找到滿意的答案。團干部要努力成為青年問題專家，了解青年思想實際，把握新時期青年工作的規律。要多為青年的健康成長辦實事、做好事、解難事，多做雪中送炭的工作，多做暖人心、穩人心的工作，急青年之所急，想青年之所想，從一點一滴做起，通過實實在在的工作舉措，切實把青年群眾的利益代表好、維護好、實現好。

第四，加強學習，提高自身綜合素質。團干部從事的是青年工作，落后于青年，就做不好新形勢下的青年工作。當今時代，科技進步日新月異，知識更新不斷加快，新情況和新問題不斷涌現，不學習我們就跟不上時代的變化。對照干部“四化”標準，團干部要清醒地認識自身素質存在的不足。我們必須不斷加強學習，提高思想理論水平，更新和完善知識結構，增強實際工作的能力。那種認為不學習照樣能干好工作的想法；那種認為和團的工作沒有直接聯系的知識可學可不學的觀點；那種停留在一知半解、淺嘗輒止，知道一些新名詞、新觀點就到處亂用，半瓶子水晃蕩的學習態度，都是十分錯誤和有害的。我們不能以工作忙、抽不出時間作為不學習的理由，只要有強烈的愿望，妥善安排工作，學習的時間總能擠得出來。各級團干部要牢固樹立終身學習的思想，做勤奮學習的榜樣，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，注意學以致用，不斷提高自身的綜合素質。要深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，善于運用理論指導解決實際問題，加強工作中的理論自覺和理論指導。要認真學習黨的路線方針政策，提高自己的政策水平，使團的工作更好地服務黨政工作大局。要不斷完善知識結構，廣泛學習現代科學文化知識，豐富知識儲備，加快知識更新，使自己的知識水平跟上時代前進步伐。實踐出真知。團干部要十分注重向實踐學習、向青年學習，注重在干中學、在學中干。要在全團大興調查研究之風，提高團干部調查研究的本領，了解真實的情況，總結工作中的經驗，使我們的工作和決策建立在深入扎實的調查研究之上，更加貼近實際、貼近青年。

第五，謙虛謹慎，不斷提高自身修養。謙虛謹慎，戒驕戒躁，是我們黨對干部作風的一貫要求。全國勝利前夕，在黨的七屆二中全會上，毛主席諄諄告誡全黨：務必保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風。黨的十六大之后，胡錦濤總書記就率領中央書記處的領導同志奔赴西柏坡，重溫毛主席的講話，要求全黨結合新的實際堅持做到“兩個務必”，指出“成績越大，喝彩聲越多，我們越要保持清醒的頭腦”。黨的領袖的諄諄教誨，對加強團干部作風建設具有十分重要的意義。現在，在一些團干部中，不謙虛、不謹慎的情況是存在的，社會上反映的驕嬌二氣也有體現；有的團干部在與人交往中不注意自己的言行，什么都敢說，什么都加以評論；有的團干部行事張揚，指手劃腳，到哪里都以自我為中心；還有的團干部自我感覺良好，聽不進別人的意見，自以為是、夸夸其談，言過其實、驕傲自滿，這些現象嚴重地損害了共青團的形象，對團干部的自身成長也是十分有害的。古人說，“滿招損，謙受益”。謙虛謹慎是一種傳統的美德，也是千百年來的經驗總結。謙虛謹慎考量的是我們行事做人的態度、我們自身的修養。團干部都很年輕，在同齡人中成長比較快，這是組織培養的結果，并不是說我們就一定比別人優秀很多，組織越是對年輕干部關心，我們自己則越是要謙虛謹慎，我們要耐得住寂寞，還要經得起夸獎。要在修身上下功夫，保持一種對做人做事的敬畏之心，克己慎行。要低調做人，踏實做事，少說多干，多看到自己的短處，多借鑒別人的長處，不斷提高自己。

第六，真抓實干，務求工作的實效。我們很多工作的要求是明確的，關鍵的是抓落實，要把認識轉化為行動，把要求變為結果。團的工作不同于經濟工作，很多不能用硬指標來衡量，教育人培養人的成效可能要很長時間才能顯現，惟其如此，我們更需要有求真務實的作風，通過真抓實干，通過艱苦的努力，使我們的工作取得實效。共青團事業現在面臨著寶貴的發展機遇，廣大團干部肩負著在新的形勢下推動團的事業實現新發展的光榮責任，只有埋頭苦干，我們才能把握機遇，開創共青團工作的新局面。團干部要養成務實的作風，通過腳踏實地的行動、扎扎實實的努力，把工作落到實處。我們的工作不能停留在一般的號召上，必須落實到基層、落實到青年。要考慮基層的實際，考慮項目的可操作性，不能提不切實際的工作目標，不能上無法落實的工作項目。要努力克服工作中的形式主義、短期行為，不搞沒有實際意義的形 式和花樣翻新，要立足長遠，以事業化的理念推進工作，對于看準的工作項目，要不換頻道，咬定青山，長抓不懈。務實的作風體現在方方面面，體現在我們的文風、會風中，我們的文件、講話要解決實際問題，增強針對性，我們的會議必須提高效率，努力精簡。共青團不能搞文山會海，團干部要把時間用在干工作上，把精力投入到抓落實中，創造實實在在的工作成績。

第七，防微杜漸，保持艱苦奮斗的精神狀態。共青團并不是“清水衙門”，團干部也不是生活在真空中，同樣會經受各種誘惑和考驗，受到社會上各種不好的風氣影響。我們始終要防微杜漸，警鐘長鳴，加強黨性修養，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，在思想上筑牢拒腐防變的堅強防線。要在團干部中倡導良好的生活作風和健康的生活情趣，堅決抵制腐朽沒落的思想觀念和生活方式的侵蝕。近朱者赤，近墨者黑。團干部要慎重對待交友，注意凈化自己的社交圈，多同普通青年交朋友，多同先進模范交朋友，多同專家學者交朋友。我們仍然需要弘揚艱苦奮斗的精神。艱苦奮斗是我們黨的傳家寶，實現黨所提出的奮斗目標，我們還有很長的路要走，還有許多艱難險阻要克服。我們要把艱苦奮斗作為一種精神追求，而不僅僅是體現在物質層面的要求，核心就是要有一種積極進取、奮發有為的狀態。有這種狀態，就會想干事、能干事，不怕困難，百折不撓；有這種狀態，就會保持一種清醒的頭腦，抵制誘惑，拒腐防變。越是智慧者越發憤，越是成功者越拼搏，越是奮發有為者越能潔身自好，講的就是這個道理。保持艱苦奮斗的精神狀態，廣大團干部要做出切實的努力。艱苦奮斗最重要的是要戰勝自己，和懶惰作斗爭，和不思進取作斗爭，和各種貪欲作斗爭。團干部要把艱苦奮斗作為立身之基，努力保持奮發進取的精神狀態。

第八，率先垂范，做團員青年的表率。共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，團員應該是廣大青年的表率，團干部應該是廣大團員的表率，團的領導機關應該是基層的表率。這實際上對我們提出了雙重的要求，我們不僅要把工作做好，我們本身還要以身作則，要求青年做到的，團干部要首先做到。這樣的要求有點道德化色彩，但對團干部來講，我以為是必須的。專業技術人員做“物”的工作，或許專業水平是最重要的，我們是做“人”的工作，自身的表率作用就是最重要的。強調作風建設從領導干部抓起，這非常符合中國的實際。中國的傳統非常重視官員的道德操守，官員就是社會的表率。我們對團員、對青年講了那么多的要求，如果我們自己都做不到，只是用來要求團員青年，我們的工作一定是做不好的。當然這不是說團干部要在所有的方面都比團員青年強，而是說要把做表率作為一個基本的要求和努力的方向，讓大家樹立起這樣一種意識，不斷朝這個方向努力，這是我們完全可以做到的。加強團干部作風建設，團的領導機關的干部，特別是團中央機關和省級團委機關，要走在前頭，以作風建設的顯著成效為全團作出榜樣。

三、以良好的作風推動團的工作

今年的“兩會”上，胡錦濤總書記在看望工會、共青團、青聯、婦聯的全國政協委員并參加聯組討論時發表了重要講話，指出在改革發展進入關鍵時期的新形勢下，加強和改進群眾工作尤為重要，要求工青婦組織在社會主義和諧社會建設中充分發揮組織群眾的作用，動員廣大職工、青年、婦女群眾踴躍投身構建社會主義和諧社會的實踐；充分發揮引導群眾的作用，努力在廣大群眾中形成牢固的共同思想道德基礎；充分發揮服務群眾的作用，多為廣大群眾做好事、辦實事、解難事；充分發揮維護群眾合法權益的作用，傾聽群眾呼聲，反映群眾訴求，為共同建設、共同享有和諧社會作出積極貢獻。總書記的重要講話，明確了工青婦組織在社會主義和諧社會建設中的職能作用，指明了新形勢下共青團工作和事業發展的方向，是新形勢下做好黨的群眾工作的綱領性文獻。各級團組織要認真學習，深入領會總書記的重要講話精神，切實貫徹落實到團的工作中，按照講話的要求，在構建社會主義和諧社會的偉大實踐中充分發揮好共青團組織的作用。

作風建設的成效最終要落實到推動工作上，體現在推進共青團事業的發展中。要以良好的作風推動工作，以團的工作和事業發展取得的成效來檢驗作風。今年團的工作任務很重。團中央書記處在廣泛聽取各 方面意見的基礎上，貫徹黨對共青團工作的要求，結合共青團工作的實際，提出了全團重點工作部署，這個安排已經得到黨中央領導的同意。落實好這些重點工作部署，確實需要我們付出扎實的努力。全團要在重點工作項目的推進上形成合力，整合資源，統籌協調，振奮精神，狠抓落實，把作風建設的成效充分體現出來。共青團工作既要立足當前，還要著眼長遠。明年將召開團的十六大，我們要落實好團十五大的各項部署，完成好團十五大提出的各項任務，同時，團十六大的籌備工作也要適時提上議事日程。要認真分析研究共青團工作面臨的新情況新問題，認真思考團的工作中的重大問題和基礎問題，從根本上、全局上把握共青團工作的方向，按照黨的要求推動共青團事業實現新發展，這是團的領導干部應該肩負起的責任。關于團的工作中的重大問題，我這里提兩個問題供大家思考。

1.如何把握和實現共青團組織在構建社會主義和諧社會中的基本職能。胡錦濤總書記在“兩會”上的重要講話，實際上明確了共青團在社會主義和諧社會建設中的職能定位，這就是發揮組織青年、引導青年、服務青年、維護青年合法權益的作用。這四個作用，在我們團的工作中都有體現，但要整體把握好，有的需要改進，有的需要加強。教育引導青年是共青團最基本的職能，是團不同于其他群眾組織的地方，任何時候我們都不能忘記肩負的教育引導青年的責任。我們要堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年，用社會主義核心價值體系教育青年，堅定青年的理想信念，打牢共同的思想道德基礎。實現這一職能，很重要的是要適應新形勢，改進教育方式，增強教育的針對性和時效性，增強親和力和感染力，體現科學教育青年的要求。組織青年投身建設社會主義和諧社會的實踐，發揮生力軍和突擊隊的作用，是我們服務大局、服務中心的重要體現，但是，在建立社會主義市場經濟體制的條件下如何更好地發揮好青年的生力軍和突擊隊的作用，在構建社會主義和諧社會的廣闊天地中青年發揮生力軍作用的重點領域在哪里，需要我們深入地探索。服務青年的工作我們做了多年，今后仍然需要進一步強化服務青年的意識，增強服務青年的能力，使服務青年的工作更好地適應青年健康成長的需要，更好地適應各個青年群體的不同要求。維護青年合法權益的工作我們已經積累了一定經驗，在新的形勢下要大力加強這項工作，形成有序、有效、組織化的共青團維護青年合法權益的渠道，更好地履行共青團代表和維護青年合法權益的職責。總之，我們要全面地把握團組織在構建社會主義和諧社會中的職能定位，進一步明確努力方向，積極探索實現這些基本職能的方式方法，切實做好新形勢下黨的青年群眾工作。

2.如何在新形勢下推動共青團工作思路、工作方式、自身建設上的創新。胡錦濤總書記在同團十五大部分代表座談時提出，共青團在工作思路上要創新，在工作方式上要創新，在自身建設上要創新。這三個創新是共青團在新形勢下推動事業發展的根本途徑。我國的改革開放和現代化建設事業不斷推進，青年群體中新情況新問題不斷出現，不積極主動地適應新情況，不大膽創新，我們就不能與時俱進地推動共青團事業發展。團十五大以來，各級團組織在這三個創新上進行了許多積極的探索，取得了一些經驗。但總體上看，結合新的時代特征推動團的工作思路、工作方式和自身建設的創新，使共青團不斷煥發出蓬勃的生機和活力，是一項長期而艱巨的任務，需要我們作出持續不斷的努力。創新不是簡單的花樣翻新，不是僅僅提一些新口號、新觀點，不是把別的國家的群眾工作方法簡單地拿來，而應該是立足中國特色社會主義事業發展的實際、立足新的時代特征、立足青年成長發展的規律、立足共青團組織的性質和職能定位的創新。我們的創新要符合黨的要求，經得起實踐的檢驗，為青年所接受。這樣的創新是不容易的，確實要求我們拿出智慧、眼光和勇氣，做出艱苦的探索。我們要按照總書記的要求，大力弘揚求真務實的作風，持之以恒地推動共青團工作思路、方式和自身建設的創新，在新的征程中更好地擔負起黨賦予共青團的光榮歷史使命。