第一篇：二傻精神

二傻精神

其實每一個看了很多遍“似水”的朋友在初次看該劇時都會說很喜歡,英?文?齊叔!包括我也是這樣的!

但是,在我看過三遍以后,我說我最喜歡的是“二傻”.因為,在情感的糾葛和無奈之中,我們現實生活中的每一個人亦都如此迷亂,我們擁有的在身邊,我們追尋的在遠方,我們錯過的是遺憾,我們監守的是律則!累嗎?倦嗎?你的答案會和我一樣,很肯定!可是,當我們可以有一天走出這一切,有一天會超脫,有一天會明白,可能需要很多年,也可能要經過許多事!而這一切只需要簡單的一個字“傻”!什么是傻呢?我想,就是不明白,就是簡單,就是透明,就是不知道,就是快樂!而這,在二傻看著幾位主角經歷了種種相聚的快樂和錯過的痛苦時候就用一個特殊的身份來映射著一個人生的大道理!這也是黃磊在設立這個角色的一個用心之處!其實,現實,也無非如此!

三天的時間 看完似水年華第四遍 也漸漸明白他這個角色在里面的作用 不只是為這部波瀾不驚的劇情起一些漣漪的作用 而是有種別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿的一針見血的作用里面的人物不多 齊叔 文 默默 勁 英 秀......不過最開心的就是二傻 他沒有掩飾 總是有什么說什么 第一次出來是英跟小梅去看戲 二傻主動湊過來 說著小梅好看 樂顛顛的就去追 我真的很喜歡 那種激情 他也許就是因為好玩才去追 但是這種能夠把想法立即付諸行動的方式我很羨慕 我不敢 這也許就是在給以后的英跟文那唯唯諾諾面對感情的一種提示 但是面對著自己所在的世界他們做不到二傻的那種灑脫 也許這就是鄭懿所說的難得糊涂的真諦

從前看電視就是喜歡看文跟英一起時的畫面 現在就喜歡看二傻 他說的那些瘋瘋癲癲的話總是有些意猶未盡感覺 看著打球的文在那用粉筆畫罰球線 二分三分線 他趴在地上問你畫著做什么？文說 這是比賽規則 從這邊投是二分 圈外是三分 二傻笑著說 你一個人玩還需要什么規則？再說一下雨 這粉筆不就給沖走了？這何嘗不是暗指文對待跟英的關系的看法嗎？兩個人的事情 你情我愿為什么非要加上條條框框般的規則 即使是世俗的規則 沒有觸及法律不是一樣能夠打破？但是終究他們沒有打破。傻子真好 可以不管世俗的眼光 只要我愿意 開心就好我只想要我自己的想要的 做自己想做的。

英第二次回來烏鎮坐在賓館窗子下面的橋上 出去玩要回家吃飯的的二傻碰到了 看著英說 你是新來的 英點頭 你是住在那座房子（英所住的賓館）里 英點頭 他說了一句 那座房子里住的人總是住不長（對于我們來說都明白 沒有人會在賓館度過人生 只是二傻不清楚賓館的作用）這可能就是再說英跟文最后不可能在一起 英最終還是要去到屬于自己的生活環境之中。

在對二傻的印象應該算是對文 英 默默 齊叔......他們的一個總結了 那是二傻跟默默看戲的一段對話 記得是這樣的他和默默看戲的時候——

默默 ：你好像什么都知道，你看過了嗎？

二傻 ：看過，一、二、我都看過九遍了。

默默 ：你什么都知道還嚷。最后，不就是武松贏了嗎？

二傻 ：那為什么不在開始的時候就讓武松贏呢？

默默 ：一開始的時候就贏那還是戲嗎？不跟你說了，真傻！

二傻 ：默默，你怎么說我傻呢？我根本就不傻！..默默，默默，那個人是你嗎？默默 ：瞎說。

二傻 ：默默，你以為你不承認我就不知道那是你了啊！

默默 ：那你是哪一個？

二傻 ：我，我就是我自己。我怎么能活在戲里頭呢？嘿嘿，嘿嘿嘿嘿。

是啊 默默也開始承認自己活在了一部戲里面 難以自拔 而被一直被叫做二傻的卻清楚的知道自己怎么會活在戲里面。文 英 包括齊叔的一生都在自己編織的系里面迷失了一輩子 他們一直忽視了其實走出戲很簡單 就是讓自己傻一些。這也許是在給我們現在生活的人得一個提示。二傻曾坐在高梯子上 自言自語說“我是怎么上來的,我該怎么下去” 簡單的一句話 似乎讓我明白所有愛情痛苦的原因。

我需要“二傻精神” 他看得比誰都透徹。他是《似水年華》里最快樂，也是最聰明的一個人，因為他的世界很簡單。我們往往就是把很多事情，看得太過復雜，才失去了最簡單的快樂。我們時常會問自己，愛，究竟是什么？是一見鐘情的怦然心動？還是細水流長的相濡以沫？其實無論是相濡以沫，抑或是相忘于江湖，只要真心的熱愛過，我想，我們都有理由快樂。其實幸福和快樂，很簡單。我們都需要“二傻精神”。

第二篇：二傻的收獲

前言：依然是前言，不是正文。這是我期中考試的作文，得28分，滿分不是30，是40。我先把作文要求打下來，至于是不是跑題，諸位自己討論吧。

“春種秋收，一分耕耘一分收獲。艱辛的付出之后，你必有所得。谷進糧倉是收獲，點滴進步是收獲，真誠友誼是收獲，心靈感悟是收獲??

請以‘收獲’為話題，寫一篇作文，題目自擬。

要求：1.文體不限。

2.不少于600字。

3.字跡工整，書寫清楚。”

——摘自“2010—2011學第一學期八年級期中語文試題”第三大題“寫作（40分）”

二傻的收獲

1、“嘿！二傻，借我一塊錢，明天一定還！”A君擰著可樂瓶蓋喊道。

“給，一周之內必須還。”

“一言為定！”

一周過去了??

“總說明天明天，‘明日何其多’，我知道你想欠到畢業就不用還了，不可能！”

“不好意思，一定還，明天一定??”

2、轉眼間又來了一個周五，二傻見自己一元錢無望歸來，便想如何對付A君。到家后，二傻與他母親說了此事，母親態度很堅決，不要了！就當送了一個人情，正好以后不用再借了，而且借錢本來就是一種風險投資，“吃一塹長一智”吧。可二傻不這么想，A君天天好吃好喝不缺錢，氣不過，必須得要！“你這孩子，說不聽你了，不就一塊嗎？我給你十塊，他是你同學，一元錢不至于，多點還行。”“一百元借出去就可以要，一塊錢就不可以？這說不過去，我必須得要，同學也不行！”二傻急了。“行了！這事以后再說，商場大減價，去看看。”二傻他爸插話道。“借錢就像種地，種一元，收一元，又沒向他要利息，‘欠債還錢，天經地義’我要錢，我有理，沒什么不對的。”二傻邊穿鞋邊說。二傻父母聽二傻的傻話，笑二傻說他八成發燒了。“那是被A君傳染的！誰叫他欠錢??”“他不還你有招嗎？”“那就搶他飲料，兩塊五一瓶，欠我一塊，再還他一塊五，不欠了??”“哈??哈哈??兒子，你真發燒啦！”

3、一路上，二傻他媽講了許多人情大道理，可二傻一點也聽不進去，鐵了心地要從A君身上扒下一元錢來。對于面子，二傻選擇收獲錢。

4、進了興隆大家庭的地下超市，熱風吹在二傻臉上，刮在二傻心里，二傻這個氣呀，越想越憋屈。“嘿，二傻！”二傻轉身一看，這熟悉的聲音竟是A君！他怎么也沒想到能從這兒碰見他，真是“冤家路窄”，原來A君的父母也帶著A君逛超市，A君父母正看著二傻呢。二傻脫口而出：“A君，還錢！”說著還要上前去取錢。周圍人的目光全投向這里，A君面紅耳赤地向父母辯解。二傻父母連忙拎起二傻向角落走去，給他一頓好訓。二傻他爸又回去找A君一家，沒有找到。

5、“人家好心跟你打招呼，你就大庭廣眾之下要錢？丟不丟人！”“不丟人！丟人的是他們！”“一塊錢呀！我跟你說那么多話還不值一塊錢嗎？這錢肯定要不回來了。”“我認為正好相反，他父母看我如此執著，說不定把我當神經病，然后對A君說：‘離這人遠點，一塊錢都這么要，趕緊還他，再也別朝他借錢！’這樣我不但要回了錢，還不用再借他了。反正靠錢來交的朋友，我是不想要。一個初中，交那么多朋友干嘛！考高中才是最要緊的。A君要是因為這事揍我一頓，我就告老師去??沒面子就沒面子，又沒到社會上，用錢換面子的事，在學校我是不會干的。”二傻父母聽了這話，無言以對，覺得不無道理。再說，喊也喊了，只能這樣了。錢與面子、交情什么的是一對冤家，只能收回一種呀！

6、又到了周一。“A君，還錢！”“明天帶，今天忘帶了，不好意思。”A君擰著可樂瓶蓋道。二傻快步走上前，搶過可樂，朝里面吐了一口唾沫，說“可樂歸我了，一塊錢你不用還了！”留下目瞪口呆的A君與A君手里的1.5元。

7、從此以后，A君再也沒朝二傻借任何東西，但跟二傻借錢的人反而更多了。這也算是一種收獲吧。

8、完

后言：有前言就有后言，當然，都不是正文。

1、此文章由事實改編。

2、照原文稍有改動。

除了第六段是虛構的以外，其他都是真的。A君確有其人，二傻是我自己。他錢也還了，但不是主動，是強迫：期中開家長會，我寫了一封信，打算放到他的座位上，署名“A君全體債主”，下面都有我們簽名。我對他說我保證第一個看到這封信的不是你家長。他無奈了，還了我錢，然后我把信給他了，要不這封信我也要打上來。

其實我本想寫另一個結尾了，但卷子地方不夠，就寫的這個結尾，最開始構思的結尾大概是這意思：“二傻追到A君家要賬，A君父母大怒，扔出100元，讓二傻沒面子。然后二傻跑到樓下超市買了一瓶康師傅礦泉水（0.8元），把兩毛揣兜里，99元還回去。第二天上學，A君大肆宣揚此事，老師聽后，給二傻一頓批，還要拉去做精神病鑒定，二傻鬧。然后二傻被順利地送進精神病院，二傻捶著房門大喊：‘如果不是一塊錢該有多好！’”然后想想如果我真這樣寫了，8分都保不住了。而且也不呼應題目。

當時覺得認吧，但最近有幸收藏到了幾篇作文，也是期中考試的。有人寫了“愛情的收獲”，29分！比我高！不過被搶走了，我也沒讀到。但有一篇24分的，在我這，馬上打，看看什么叫“差距”。

最后還是那句話：如有毛病請指出，謝謝閱讀，歡迎轉載！

第三篇：《傻認真》讀后感二

《傻認真》讀后感

讀《傻認真》這本書給我的感悟是：我們追求傻認真，其實是“傻認真”的精神——把事情做到極致，一次做好！

“傻認真”精神是成就第一的精神。“傻認真”的代表人物阿甘，是一個智商只有正常人一半的“傻子”，但他的母親相信他是正常人，并按正常人的方式教育他，從小就叫他做任何事都要做到極致。久而久之，阿甘形成了“把事情做到極致”的習慣。跑步，他可以跑過槍林彈雨，跑過正常人，最后成為越戰英雄；打乒乓球，打到中國參加比賽。很難想象像阿甘這樣的人憑著傻認真的精神是如何戰勝自己，客服困難，創造了一個又一個奇跡的。他確實做到了我們常人都難以做到的事情。

然而我們有健全的身體、睿智的思維，結果是很多時候一事無成。區別就在于我們沒有做任何事情都能堅持傻認真，把事情做到極致的態度與精神，種種我們認為的困難、挑戰、不可能擋住了我們前進的步伐。因此，歲月蹉跎之后，只剩下感嘆與感傷。綜上所述，讓我們都學習“傻認真”的精神，做什么事情都做到自己認定的極致！

鐘麗

2013.9.2

第四篇：快樂的二傻讀后感

二傻是一個長的丑,走路一跛一跛的,左肩高出右肩一大截,而且個子矮,才一米無，并患有腸癌的一個25歲的男生，由于二傻的笑，純潔，簡單，透亮，真實而被一家店的店長雇為服務員。

起初店老板娘當然非常的不愿意，但是由于老板的堅持而留了下來，但這也與二傻的勤奮，真誠給每個顧客所帶來的快樂是分不開的。

我的工作二人生當然和二傻是不能相提并論的，首先，我走路不是一跛一跛的，左肩也沒有高出右肩一大截，作為女孩我也有1.58的身高，最幸運的是我的身體很好。當然我的工作雖不是和二傻一模一樣，但也可以說是服務性質的，因為每天要接待很多各種各樣的客人，但是我的心態確沒有二傻那么的樂觀。雖有美好的笑容，比較好的外表，但是我依然沒有像二傻一樣通過自己給以人溫馨和快樂，更多的時候都是做自己，隨心所欲，我不開心有事情的時候我就不愿做事情更別說給以別人像二傻那樣的快樂而換位思考。

我也知道我的一切缺點，我也努力的在改善，一直期望做一個完美的人，但是不可能，因為人無完人。我有的時候也特別的固執，喜歡勉強別人，可能是自己對與自己過于苛刻，也想讓別人和我一樣，但是通過書籍也讓我了解到不要過分正義，也不要過度自逞智慧，何必自取滅亡呢？

這話真的非常的有哲理，有智慧，所以每次有類似的情況要發生的時候，我就提醒自己，不要對自己和別人要求過高。

八卦是一種輿論，是飯后茶點，這也是爭執和暴力的一個重要因素，人就是這樣，不說別人不議論別人日記就難過，我以前也一樣，大家聊天的時候總會把一大堆人的事情拿出來評頭論足，但是通過“你們不要再定人有罪，免得你們被定為有罪，因為你們用什么標準定人有罪，就照樣被定為有罪，你們用什么量器量人，人就用什么量器量你們”，之后我懂得了更多，并時刻提醒自己，平靜的舌頭是生命樹，歪斜的言語使人心碎。

在學校的時候也是，因為全身心投入學習中，很少時間看與課業無關的書籍，出了社會，更懂得了書的重要性，也就是知識的重要性。雖平時不可以梳妝打扮，也不耽于交際應酬，把大多數時間耗在讀書上，因為讀書對我來說是一種生命要素，是一種生存方式。因為我知道與“金玉其外，敗絮其中”的某些漂亮女人相比，我更懂得保持生命內在的美麗。我也知道，讀書的女人，心有明燈，守得住心靈這個寧靜的港灣，始終視書籍為伴侶，也知道讀書的女人，心有夢想，即使平凡如葉，仍能創造葉的美麗和生說的樂園。

但是我也希望和二傻一樣能幫助更多的人，給他們帶來快樂，溫馨，所以我據要去了解，認識觀察，像二傻一樣懂得給予別人，無論對誰都不滿，都要彼此繼續包容，彼此甘心寬恕。

第五篇：十九大精神(二)

二、十九大精神進概論課講稿、進課堂、進學生頭腦的幾點建議 1．關于習近平新時代中國特色社會主義思想

在第一章馬克思主義中國化兩大理論成果中，在講授中國特色社會主義理論體系時，講清楚習近平新時代中國特色社會主義思想的基本精髓和核心要義。從理論和實踐結合上系統回答新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義。習近平新時代中國特色社會主義思想，“八個明確”、“十四條基本方略”。

在講授中，要強調習近平新時代中國特色社會主義思想，是黨的指導思想的又一次與時俱進，習近平創造性回答了新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義問題。一是強調繼承性，二是強調創新性，三是強調時代性。

關于中國共產黨的指導思想。【教材表述】馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀。【十九大新表述】馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想。溫馨提示：增加“習近平新時代中國特色社會主義思想”。

關于“四個全面”戰略。全面建成小康社會是戰略目標，全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨是戰略舉措。那么，全面建成小康社會目標實現后如何認識，有一個“備胎”，這就是“全面建設社會主義現代化國家”。

關于“新使命”戰略。在這里，還可以增加推進“四個偉大”這一“新使命”。總書記在闡述新時代中國共產黨的歷史使命時說，實現中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想。“實現偉大夢想，必須進行偉大斗爭”，“實現偉大夢想，必須建設偉大工程”，“ 實現偉大夢想，必須推進偉大事業”。習總書記強調，偉大斗爭，偉大工程，偉大事業，偉大夢想，緊密聯系、相互貫通、相互作用，其中起決定性作用的是黨的建設新的偉大工程。

2．關于進入新時代、當前社會主要矛盾、黨的基本路線問題

在教材第五章建設中國特色社會主義總依據中，關于進入新時代問題、當前主要矛盾、黨的基本路線問題，建議在這里貫徹進去。在講我國發展的階段性特征時，建議增加新時代的內容；在講社會主義初級階段的基本路線時，建議講清楚當前社會主要矛盾問題；講社會主義初級階段的基本綱領時，應該補充中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。

首先，關于新時代的問題。新時代的定義：報告的五句話，包括五個關鍵詞：中國特色社會主義、現代化強國、共同富裕、民族復興、世界舞臺。報告指出：這個新時代，是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代，是決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現代化強國的時代，是全國各族人民團結奮斗、不斷創造美好生活、逐步實現全體人民共同富裕的時代，是全體中華兒女勠力同心、奮力實現中華民族偉大復興中國夢的時代，是我國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻的時代。中國特色社會主義進入新時代的三個“意味著”。習近平指出，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發展新的歷史方位。中國特色社會主義進入新時代，意味著近代以來久經磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了實現中華民族偉大復興的光明前景；意味著科學社會主義在二十一世紀的中國煥發出強大生機活力，在世界上高高舉起了中國特色社會主義偉大旗幟；意味著中國特色社會主義道路、理論、制度、文化不斷發展，拓展了發展中國家走向現代化的途徑，給世界上那些既希望加快發展又希望保持自身獨立性的國家和民族提供了全新選擇，為解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案。要注意，進入新時代的起點是黨的十八大。

關于新時代社會主要矛盾問題。這是一個非常重要的問題。【教材表述】人民日益增長的物質文化需求同落后的社會生產之間的矛盾。【十九大新表述】中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。

我國社會主要矛盾的變化是關系全局的歷史性變化，對黨和國家工作提出了許多新要求。我們要在繼續推動發展的基礎上，著力解決好發展不平衡不充分問題，大力提升發展質量和效益，更好滿足人民在經濟、政治、文化、社會、生態等方面日益增長的需要，更好推動人的全面發展、社會全面進步。同時，要強調，我國社會主要矛盾的變化，沒有改變我們對我國社會主義所處歷史階段的判斷，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，我國是世界最大發展中國家的國際地位沒有變。

人民美好生活需要日益廣泛，不僅對物質文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正義、安全、環境等方面的要求日益增長。同時，我國社會生產力水平總體上顯著提高，社會生產能力在很多方面進入世界前列，更加突出的問題是發展不平衡不充分，這已經成為滿足人民日益增長的美好生活需要的主要制約因素。

關于中國特色社會主義問題。【教材表述】包括中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度。

【十九大新表述】中國特色社會主義道路是實現社會主義現代化、創造人民美好生活的必由之路，中國特色社會主義理論體系是指導黨和人民實現中華民族偉大復興的正確理論，中國特色社會主義制度是當代中國發展進步的根本制度保障，中國特色社會主義文化是激勵全黨全國各族人民奮勇前進的強大精神力量。【溫馨提示】新增“中國特色社會主義文化”。

關于黨的基本路線問題。【教材表述】領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗。【十九大新表述】領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國而奮斗。溫馨提示：增加“美麗”二字，指生態文明建設。“現代化國家”變為“現代化強國”。

3．關于社會主義本質和建設中國特色社會主義總任務

在第六章社會主義本質和建設中國特色社會主義總任務中，對社會主義本質的科學內涵、中國特色社會主義的發展戰略作增加相應內容。

第一，關于社會主義本質。十九大報告指出：明確中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨領導，中國特色社會主義制度的最大優勢是中國共產黨領導。我認為，在這里可以做一個強調。鄧小平提出的“社會主義的本質，是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。”還應該講，但是應該補充習近平關于最本質的特征這一表述。

第二，關于新時代中國特色社會主義發展的戰略安排。黨的十九大制定了全面建成社會主義現代化國家的時間表和路線圖。

關于兩個“一百年”。【教材表述】鞏固和發展已經初步達到的小康水平，到建黨一百年時，建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會；到建國一百年時，人均國內生產總值達到中等發達國家水平，基本實現現代化。【十九大新表述】改革開放之后，我們黨對我國社會主義現代化建設作出戰略安排，提出“三步走”戰略目標。解決人民溫飽問題、人民生活總體上達到小康水平這兩個目標已提前實現。在這個基礎上，我們黨提出，到建黨一百年時建成經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實的小康社會，然后再奮斗30年，到新中國成立100年時，基本實現現代化，把我國建成社會主義現代化國家。從現在到2020年，是全面建成小康社會決勝期。從十九大到二十大，是“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期。我們既要全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標，又要乘勢而上開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，向第二個百年奮斗目標進軍。

從2020年到本世紀中葉可以分兩個階段來安排。第一個階段，從2020年到2035年，在全面建成小康社會的基礎上，再奮斗十五年，基本實現社會主義現代化。到那時，我國經濟實力、科技實力將大幅躍升，躋身創新型國家前列；人民平等參與、平等發展權利得到充分保障，法治國家、法治政府、法治社會基本建成，各方面制度更加完善，國家治理體系和治理能力現代化基本實現；社會文明程度達到新的高度，國家文化軟實力顯著增強，中華文化影響更加廣泛深入；人民生活更為寬裕，中等收入群體比例明顯提高，城鄉區域發展差距和居民生活水平差距顯著縮小，基本公共服務均等化基本實現，全體人民共同富裕邁出堅實步伐；現代社會治理格局基本形成，社會充滿活力又和諧有序；生態環境根本好轉，美麗中國目標基本實現。

第二個階段，從2035年到本世紀中葉，在基本實現現代化的基礎上，再奮斗十五年，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。到那時，我國物質文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態文明將全面提升，實現國家治理體系和治理能力現代化，成為綜合國力和國際影響力領先的國家，全體人民共同富裕基本實現，我國人民將享有更加幸福安康的生活，中華民族將以更加昂揚的姿態屹立于世界民族之林。

4．關于統籌推進“五位一體”總體布局

第一，關于貫徹新發展理念，建設現代化經濟體系。實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，不斷提高人民生活水平，必須堅定不移把發展作為黨執政興國的第一要務，堅持解放和發展社會生產力，堅持社會主義市場經濟改革方向，推動經濟持續健康發展。報告強調，我國經濟已由高速增長階段轉向高質量發展階段，正處在轉變發展方式、優化經濟結構、轉換增長動力的攻關期，建設現代化經濟體系是跨越關口的迫切要求和我國發展的戰略目標。必須堅持質量第一、效益優先，以供給側結構性改革為主線，推動經濟發展質量變革、效率變革、動力變革，提高全要素生產率，著力加快建設實體經濟、科技創新、現代金融、人力資源協同發展的產業體系，著力構建市場機制有效、微觀主體有活力、宏觀調控有度的經濟體制，不斷增強我國經濟創新力和競爭力。因此，要在深化供給側結構性改革、加快建設創新型國家、實施鄉村振興戰略、實施區域協調發展戰略、加快完善社會主義市場經濟體制、推動形成全面開放新格局等6個方面著力。

關于“發展”。【教材表述】發展是解決我國所有問題的關鍵。【十九大表述】發展是解決我國一切問題的基礎和關鍵。發展必須是科學發展，必須堅定不移貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念。溫馨提示：增加“基礎”二字。關于創新。【教材表述】創新是一個民族發展進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。創新是引領社會發展的第一動力。【十九大新表述】創新是引領發展的第一動力，是建設現代化經濟體系的戰略支撐。

第二，關于健全人民當家作主制度體系，發展社會主義民主政治。中國特色社會主義政治制度是中國共產黨和中國人民的偉大創造。我們完全有信心、有能力把我國社會主義民主政治的優勢和特點充分發揮出來，為人類政治文明進步作出充滿中國智慧的貢獻。“有事好商量，眾人的事情由眾人商量，是人民民主的真諦。”“加強協商民主制度建設”，“保證人民在日常政治生活中有廣泛持續深入參與的權利。”“保障人民知情權、參與權、表達權、監督權。”“努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。”“增強政府公信力和執行力，建設人民滿意的服務型政府。”“找到最大公約數，畫出最大同心圓。”

關于依法治國的地位。【教材表述】依法治國是中國共產黨在總結長期治國理政經驗基礎上提出的治國基本方略。【十九大表述】全面依法治國是中國特色社會主義的本質要求和重要保障。溫馨提示：依法治國變為“全面依法治國”，同時新增一句地位。

關于依法治國的要求。【教材表述】有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究【十九大新表述】科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。

第三，關于堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛。文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興，文化強民族強。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。要堅持中國特色社會主義文化發展道路，激發全民族文化創新創造活力，建設社會主義文化強國。要在牢牢掌握意識形態工作領導權、培育和踐行社會主義核心價值觀、加強思想道德建設、繁榮發展社會主義文藝、推動文化事業和文化產業發展等5個方面著力。中國共產黨從成立之日起，既是中國先進文化的積極引領者和踐行者，又是中華優秀傳統文化的忠實傳承者和弘揚者。當代中國共產黨人和中國人民應該而且一定能夠擔負起新的文化使命，在實踐創造中進行文化創造，在歷史進步中實現文化進步。

關于文化的作用。【教材表述】文化是民族的血脈，是人們的精神家園。【十九大新表述】文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興，文化強民族強。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。要堅持中國特色社會主義文化發展道路，激發全民族文化創新創造活力，建設社會主義文化強國。溫馨提示：新增文化自信。

關于社會主義核心價值體系。【教材表述】社會主義核心價值體系包括馬克思主義的指導思想、中國特色社會主義的共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀。【十九大新表述】文化自信是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量。必須堅持馬克思主義，牢固樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷增強意識形態領域主導權和話語權，推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，繼承革命文化，發展社會主義先進文化，不忘本來、吸收外來、面向未來，更好構筑中國精神、中國價值、中國力量，為人民提供精神指引。

關于社會主義核心價值觀。【教材表述】社會主義核心價值觀是興國之魂，是凝魂聚氣、強基固本的基礎工程。社會主義核心價值觀承載著國家和民族的精神追求，體現著評判是非曲直的價值標志。【十九大新表述】社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現，凝結著全體人民共同的價值追求。

關于思想道德建設內容。【教材表述】在建立與社會市場經濟相適應、與社會主義法律規范相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義市場經濟體系過程中，我們要以實際行動弘揚愛國主義精神，堅持以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以增強誠信意識為重點，自覺履行“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規范，樹立以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，提高思想道德水平和境界，培育文明道德風尚。【十九大新表述】人民有信仰，國家有力量，民族有希望。要提高人民思想覺悟、道德水準、文明素養，提高全社會文明程度。廣泛開展理想信念教育，深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，弘揚民族精神和時代精神，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。深入實施公民道德建設工程，推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，激勵人們向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民。加強和改進思想政治工作，深化群眾性精神文明創建活動。弘揚科學精神，普及科學知識，開展移風易俗、弘揚時代新風行動，抵制腐朽落后文化侵蝕。推進誠信建設和志愿服務制度化，強化社會責任意識、規則意識、奉獻意識。

第四，關于提高保障和改善民生水平，加強和創新社會治理。增進民生福祉是發展的根本目的。必須多謀民生之利、多解民生之憂，在發展中補齊民生短板、促進社會公平正義，在幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居、弱有所扶上不斷取得新進展，深入開展脫貧攻堅，保證全體人民在共建共享發展中有更多獲得感，不斷促進人的全面發展、全體人民共同富裕。建設平安中國，加強和創新社會治理，維護社會和諧穩定，確保國家長治久安、人民安居樂業。保障和改善民生要抓住人民最關心最直接最現實的利益問題，既盡力而為，又量力而行，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干。堅持人人盡責、人人享有，堅守底線、突出重點、完善制度、引導預期，完善公共服務體系，保障群眾基本生活，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要，不斷促進社會公平正義，形成有效的社會治理、良好的社會秩序，使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續。要在優先發展教育事業、提高就業質量和人民收入水平、加強社會保障體系建設、堅決打贏脫貧攻堅戰、實施健康中國戰略、打造共建共治共享的社會治理格局、有效維護國家安全等七個方面著力。要堅持把人民群眾的小事當作自己的大事，從人民群眾關心的事情做起，從讓人民群眾滿意的事情做起，帶領人民不斷創造美好生活。

關于教育的地位。【教材表述】教育關系子孫后代，涉及千家萬戶，和廣大人民的生活息息相關。面對日益激烈的市場競爭、迎接知識經濟的挑戰，接受良好的教育，已逐漸成為人們生存發展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定其一生的命運。在整個社會主義現代化建設的過程中，教育優先發展的戰略地位必須始終堅持。【十九大新表述】優先發展教育事業。建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，深化教育改革，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發展素質教育，推進教育公平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

關于國家安全的重要性。【教材表述】國家的安全關系著整個國家和民族的生死存亡。沒有國家的安全，公民個人的安全就無法得到保障。【十九大新表述】有效維護國家安全。國家安全是安邦定國的重要基石，維護國家安全是全國各族人民根本利益所在。要完善國家安全戰略和國家安全政策，堅決維護國家政治安全，統籌推進各項安全工作。健全國家安全體系，加強國家安全法治保障，提高防范和抵御安全風險能力。嚴密防范和堅決打擊各種滲透顛覆破壞活動、暴力恐怖活動、民族分裂活動、宗教極端活動。加強國家安全教育，增強全黨全國人民國家安全意識，推動全社會形成維護國家安全的強大合力。

統籌發展和安全，增強憂患意識，做到居安思危，是我們黨治國理政的一個重大原則。必須堅持國家利益至上，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，統籌外部安全和內部安全、國土安全和國民安全、傳統安全和非傳統安全、自身安全和共同安全，完善國家安全制度體系，加強國家安全能力建設，堅決維護國家主權、安全、發展利益。

第五，加快生態文明體制改革，建設美麗中國。建設生態文明是中華民族永續發展的千年大計。必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，堅持節約資源和保護環境的基本國策，像對待生命一樣對待生態環境，統籌山水林田湖草系統治理，實行最嚴格的生態環境保護制度，形成綠色發展方式和生活方式，堅定走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，建設美麗中國，為人民創造良好生產生活環境，為全球生態安全作出貢獻。要在推進綠色發展、著力解決突出環境問題、加大生態系統保護力度、改革生態環境監管體制等四個方面著力。我們要牢固樹立社會主義生態文明觀，推動形成人與自然和諧發展現代化建設新格局，為保護生態環境作出我們這代人的努力。