第一篇：觀《鯊魚海洋》有感

觀《鯊魚海洋》有感

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鐘鑫

這部紀錄片，占著血淚，通篇都是圍繞著鯊魚來拍攝的。但是卻看得我撼動心靈，久久說不出話來，捂著嘴巴，嘗試不要讓眼淚滴下來。

看完這部片子，我有兩個最大的認知。第一，大部分人都不了解鯊魚。他們所認知的鯊魚——一種殘忍，能夠時刻對人造成生命威脅的生物，大都來自電影《大白鯊》。但真正的鯊魚按片中的話語來說，其實他們還有點害羞。第二，沒有買賣，就沒有殺害！！因為對鯊魚利益的大為追捧，人們對利潤的貪圖，昧著良心去干這種惡心的勾當！將鯊魚捕獲，取其魚鰭，拿去做交易，周而惡性循環！

其實，于我自己來說，可能在看這部片子之前對于鯊魚的認識也只是相當片面的！我知道他們會咬人，會對人類發起攻擊，總之它們在我心目中的形象也是比較兇殘的。可是這部片子讓我認識到，鯊魚并不是這樣的！鯊魚并不是那種不斷地尋找人類作為攻擊目標的邪惡生物。它們與其他所有動物一樣，是依靠本能行事的，可以說是有點害羞的，他們也不會主動靠近人類。很多人以為鯊魚十分壞，一直攻擊人類，其實鯊魚十分膽小，它之所以會攻擊人類，是因為我們人類闖進鯊魚的地盤，才會攻擊我們。

所以當我們要認識一件事物時，要對其進行全面的了解，認真的觀察，不能以一葉障目，以訛化訛！鯊魚生活在海洋里，而海洋又與人類息息相關。我們不了解鯊魚，就一直傷害鯊魚，大肆殺戮，這樣不僅殘忍，其實也是在破壞我們賴以生存的環境！我們生活所需的氧氣，有70%靠海洋中的浮游生物提供，而鯊魚卻能有效的維持這些浮游生物的平衡！一切的一切，都是因為不了解，對鯊魚“以貌取人”造成的！

在我觀看影片到最后的時候，那一幅幅將鯊魚釣取上船，無情割去他們的鰭的畫面深深震撼了我！我覺得自己的心仿佛也在痛，也在滴血。那一把把透著寒光的刀，一張張貪婪的嘴臉，一雙雙沾滿血腥的手，無一不令我感到惡心。我仿佛看到在他們的背后，那是笑得猖狂的惡魔！人性，在那一霎那，灰暗無比！

我還看到，被“利用完”的鯊魚，被無情地踢下海洋。失去魚鰭，他們不能在海洋中保持平衡，不能在再向海面靠攏，不能再自由遨游。他們就像是被拋棄了的破布娃娃，了無生氣，任由自己的身體沉向大海。在海底，任自己身上的血液一滴滴地流盡。等待來的，是在漫無邊際的疼痛中，靜靜死去。或許，是腐爛于海底，亦或許，血腥引來肉食性生物，再次撕裂，吞食……

買賣，金錢，傷害，殺戮，統統在大洋的彼岸悲情上演。什么是人道主義，什么是保護生物，什么是和平相處，在這里全部都是狗屁！

我們向往著蔚藍的大海，靜謐，深沉，熟不知，某些隱藏的骯臟的勾當，某些大海那無法訴說的血淚史。我在擔心，是否會有一天，大海它的承受能力到達極限，它要開始報復，狠狠地報復，為了他的子民們。是否，海嘯，是否，地震，是否冰川融化，海平面升高，陸地受淹，是否，那2012傳說的到來，狠狠地懲罰我們？

不知道，我們什么都不知道。人們依舊愚昧的做著一些愚昧的事情，期盼著今朝有酒今朝醉。

天空很蔚藍，大海，依舊藍得透徹。時間在流逝，日子在過去。安靜的生活還有多久？海里的鯊魚，你們，是否還安好？

第二篇：《鯊魚海洋》觀后感

《鯊魚海洋》觀后感

王思柯

這是一部殘忍而真實的影片。

鏡頭被拉到一條垂死掙扎的鯊魚面前。這是一條類似于流水線的工作場景。漁民們手腳麻利地拽起一條條鯊魚，砍下魚鰭，再將垂死的鯊魚拋入海中。整套動作熟練無比，冰冷的不帶一絲感情。

鏡頭又被拉到水下。鯊魚的肢體筆直的朝海底墜落。鮮血彌散在海中，血霧籠罩著這地獄一般的海洋。漁民因滿載而歸而慶祝，誰又聽得到鯊魚的哭泣聲？鏡頭開始對準海洋中這些開始試圖游動的生物，審視這些荒唐的錯誤。

在優雅的鋼琴曲的伴奏下，海洋中安寧靜謐、魚群嬉戲的場面與肆意捕殺海洋生物的血腥場景混雜在一起，沾滿鮮血的船只和殷紅的海水讓人不敢直視。當捕魚者因為“為民除害”充滿成就感，因為被人們贊嘆而認為這是理所應當的時候，鯊魚瀕臨滅絕的警鐘也在不知不覺中被人無情的敲響了。

自古以來，人類作為食物鏈頂端的生物會對看起來很可怕、好像會威脅到自己霸主地位的巨獸趕盡殺絕，人人誅之而后快。鯊魚作為一種強大的海洋生物，已經存在了一億多年。

幾乎從未改變過的形態特征足以說明它們的強大。然而，他們卻極少主動攻擊人類。對于人類或許心存好奇，它們的幾次試探足以讓人類給他們扣上“不懷好意”，“會威脅到生命”的帽子。人們開始了捕殺。捕殺是充滿快樂的過程，因為當一種強大的、看起來兇殘至極的、可以毫不費力將你撕碎的生物此刻卻淌著血、抽搐掙扎著、奄奄一息的躺在你的腳邊，那樣子分明是在求你給它一條生路。這樣除掉自己心頭大患的好機會真是太難得了。于是人們在飛濺的鮮血中品嘗到了一種平時無法感受到的快樂，那是征服，是復仇，是讓變得弱小的生靈匍匐在前，任人排布的成就感。

讓我們將時光倒推，退回第一個人，第一次嘗試捕殺鯊魚的場面。那時他一定對這種巨獸心存恐懼和緊張，因為他看起來那么可怕，好像誰是都能把他吃掉。他如他選擇放下手中的武器，選擇相信鯊魚沒有惡意，不去傷害它呢？歷史將改寫，鮮血將減少，餐桌上將不會如此盛行魚翅，鯊魚將會擁有一個更加適合的生活環境，擁有一群可以信賴的人類朋友。

那時的海水，才會呈現出真正的藍色。

可惜，一切都只是如果。

第三篇：觀走向海洋有感

觀走向海洋有感

海洋，是礦物資源的聚寶盆，也將成為二十一世紀的要庫，變為未來的糧倉。海洋與人類有著密切的關系。中華民族更是有著悠久的海洋歷史。從秦始皇東巡，到徐福東渡，到唐宋海上絲綢之路，再到鼎盛時期明代近萬噸級的巨船下南洋??一樁樁，一件件都讓我們認識到海洋的重要。看了走向海洋的記錄片，掌握了更多知識，受到了很多啟發，并且頗有所感。《走向海洋》這部紀錄片主要講述了世界各國與海洋的故事，包括海洋權益的維護、海洋主權的宣誓、海洋領土的爭奪等。

我們跟隨著時間的腳步，歷史的車輪終于緩慢地滾動到了新中國，我們不但改掉了“禁海鎖國”，也努力地發展海軍，還獨自研發了威力無比的核潛艇，正如海軍軍事學術研究所徐起研究員所說，一艘軍艦的現代化，其實是國家現代化的象征。它是一個國家經濟，科技和工業發展狀況的一個縮影，所以海軍建設離不開國家的經濟投入和科技的有力支撐。今天的杭州灣跨海大橋更是中華民族海洋崛起的劃時代象征。

《走向海洋》第一集講到了俄羅斯潛艇曾經下潛到北冰洋4261米的深處插上了一面國旗宣誓主權，并且這一行為引來了眾多國家的紛爭。中國海軍在物質上由盛而衰，在戰斗精神上卻由衰而盛。由于中國海軍軍人特具的性格所表現的沉著英勇和誓死犧牲的偉大精神，以及他們破釜沉舟的做法，這是值得世界上任何國家效仿的。但在中國大陸還未取得全部解放之時，毛澤東的眼光就已經轉向了海洋。一九四九年一月，中共中央明確提出，我們應當爭取組織一支能夠使用的空軍和保衛沿海沿江的海軍。對于新中國而言，能否掌握制海權是能否生存的關鍵。在夾縫中求生存，是新中國的第一選擇，共和國的領袖們清醒地認識到：沒有海軍，就無法保衛我們的海防，就無法防御帝國主義可能的侵略。毛主席也說過，必須要在一個較長時期內，根據工業的情況和財政的情況，有計劃地逐步地建設一支強大的海軍。海軍隊伍的建設充滿曲折和挑戰，我們現在回首它的過去，在國家領導人的指導下，我們對于海軍的作戰方針和建設方針是正確的。我們在作戰方針的指引下，出色地完成了黨中央軍委交代的海軍任務，解放了一系列的沿海島嶼，打破了封鎖，使經濟得到了發展。而建設方針是我國在六十年代和以后七十年代向近海發展打下了一個非常好的基礎。

古有精衛填海，愚公移山，都體現了中華民族鍥而不舍的優良傳統。我們對于神秘的海洋不斷探索，我們對于海洋的權力越來越重視。我們還去要更多地努力和探索。海洋對于一個國家的領土完整和權力維護起著無以取代的作用。我們的海洋文化在曲折中前進，海軍的建設和對海洋的探索的道路坎坷，可是我們別無選擇，我們必須堅定執著的走下去。就算是當今時代，海洋的建設問題依然是個很重要的。觀察現今，咱們國家的南海問題成為了熱議焦點，南海的油氣資源遭到了周邊國家的開采盜齲可是這么多年來始終沒有拿出一套解決問題的有效方式，還是在于我們國家過去對于海洋權益的保護不夠重視。隨著我們對于海洋權益越來越重視，我們構建”海洋強國“的夢想也不會遙遠。同時《走向海洋》也讓我思考到，構建海洋強國關鍵還是在于海洋能力的建設，就像俄羅斯那樣能夠擁有先進的潛艇達到幾千米深度水域宣誓主權。而我們同樣應該積極發展國防與軍事實力，以維護我們日益迫切的海洋權益維護問題。

一個國家要成為海洋強國，就必需要關注深海大洋，這樣才能開展各方面的工作。我們作為祖國新一代的接班人，必須要關注祖國海洋這塊領域的發展，同時我們還要做一個有知識的人，學好自己專業文化知識，這樣才能為祖國貢獻自己的力量。

第四篇：觀《海洋朋友》有感

尊重生命，回歸自然

——觀《海洋朋友》有感

肥城市實驗小學 六〃十二 王子騰

今天，老師帶我們去階梯教室看了一部名為《海洋朋友》的電影，使我受益匪淺。

這部電影講述了一個叫小奇的小朋友，爸爸媽媽在外地工作，自己和爺爺一起生活，爺爺在海洋館里是專門研究海洋動物的教授，所以小奇經常去海洋館玩，結識了許多海洋朋友。遠在北極的爸爸給小奇來的一封信使他非常失望,信中說我們的科考工作還沒完成，因此不能回來給你過生日了。小奇非常難過，便拿著爸爸的信獨自來到海豚池邊偷偷哭泣。這時奇跡發生了，小奇最要好的朋友琪琪竟然與他開口說話，從此小奇與海洋動物之間有了心靈感應，經過交流，小奇得知，和自己一樣，琪琪也非常想念自己的爸爸，兩顆心，因為同一種情感被緊緊地聯系在一起。小奇發誓要幫琪琪找到爸爸。但是爸爸在哪里呢？在一個偶然的機會，小奇馴養員那兒了解到，琪琪的爸爸在加拿大海域。就在小奇和同學們努力準備的時候，琪琪卻突然病了。望著不吃不喝的“好朋友”，小奇流下了眼淚。他知道，琪琪的病是因為它見不到爸爸而造成的！情急之下，小奇和維維、洋洋等人把琪琪從“海洋世界”偷運出去，可就在他們的行動將要成功的時候，卻被飼養員發現了。小奇不僅被平日里非常疼愛他的爺爺怒斥，還被禁止再來海豚池看琪琪！小奇又氣又急，發起了高燒。爺爺也看不下了，經過匯報，爺爺的上級終于批準幫琪琪找爸爸。最終在爺爺的幫助下，幫琪琪找到了爸爸。看完這部電影，我熱淚盈眶。我們也要像小奇一樣，與海洋生物和平相處。其實動物們也有父母，也有家，離開了它們，也會想念。離開家鄉，也會想家。它們失去父母也會傷心，失去兒女也會流淚，動物也有感情，千萬不要傷害它們。

從我做起，保護海洋動物，還它們一份自由。

（指導教師：楊麗聯系電話：***）

第五篇：觀《海洋天堂》有感·

觀《海洋天堂》有感

——記在慧聰的日子

每次在網上苦苦找尋電影看的時候，都能在一大推電影排行榜里看到位列前茅的《海洋天堂》，可是我一看是動作巨星李連杰和文藝青年文章演的劇情片，就略過了這部感覺比較顛覆自己知識經驗的影視作品。還好這次在《發展心理學》代課老師的課上，有幸看到了這部催人淚下的作品。

電影講述了慈父王心誠幸幸苦苦地把患有孤獨癥的兒子大福養育到21歲時，卻查出了自己患有肝癌晚期，在其生命的最后幾個月里，他盡心盡力地教會了大福生活，并且學會了在游泳館上班，最終他心無遺憾，安然離去的故事。電影開頭時看到患有孤獨癥的大福，讓我想起了大一時去南昌慧聰兒童康復中心帶孤獨癥患者的經歷。只不過康復中心的患者都是幾歲大的孩子，與大福年紀相差很大，但是他們的行為特點是一樣的，他們都活在自己的世界里，天真無邪。在慧聰的日子里，我見到了有多孤獨癥患者的親人。我在他們臉上看到的，有無奈，有高興，有知足，也有憤怒和傷心。我曾想問我帶的孩子的母親，你照顧孩子時內心的真實感受是怎樣的，是什么讓你堅持下來的。可是每次話到嘴邊都停留住了，因為我仿佛感受到了孩子母親的內心，我沒有理由再去傷害這位年紀輕輕的母親。

患孤獨癥的孩子有很多共同的特點，比如很少言語或不言語，比如忽然會樂地翻天覆地或者哭地死去活來，比如不跟其他人互動，比如特別喜歡某一事物、某一類事物、某種行為等等。

我帶的孩子就特別喜歡一種行為。每當我用手捂住他的嘴想讓他安靜的時候，他會特別愜意的把耳朵貼在我的手心里，仿佛在聽什么，很開心；可當我手拿開一會，他又變得躁動不安，我再拿手捂住他的嘴的時候，他又會貼在我的手心里“聽”，很開心的樣子。

患孤獨癥的孩子也有很多區別于其他患者的個性。有個別孩子愛哭的一塌糊涂，哭地死去活來，任何人都幫不了他，任何物也不能讓他感興趣，也許是我們不知道他真正需要什么，他也不會表達他真正想要什么。也有個別孩子在認知的某些方面區別于其他的孩子。大多數孩子都不能跟隨老師的指導完成任務，有個別孩子能夠跟著老師學歌、學動作或者學動手并且學的很好，但還是遠遠沒有同齡健康的孩子的認知能力強。電影里的大福也有自己的特長——游泳，他把自己當作了魚兒，他在水里找到了自己的世界，歡樂的世界。

大福的年紀跟我們差不多，但是他會做的卻很少。即使是最簡單的走路，都得記著步伐，數著步子一步一走。父親教他的每一件事都得重復許許多多遍，就這樣也不一定記得住。顯然他在這樣的社會里，沒有一席之地，生活都是問題。現實中的孤獨癥兒童也是這樣。

最初接觸到這些孩子的時候，我的內心也很糾結，究竟這樣的康復訓練對孩子有沒有幫助。后來想明白了，嘗試總是沒錯的。也許沒有開花結果，至少我們努力過了。電影里的父親王心誠也是這樣努力著，而且努力了二十多年。在慧聰的日子里，我的內心產生了強烈地觸動。在這樣“快”地大環境下，科技經濟都在猛烈發展，我們的步伐越來越快。可是當我們正在向前跳著跳著的時候，又有多少駐足、關愛著最需要關心的人。

我們遺忘了，遺忘了世界上還有真正需要我們關心的角落。

工資漲了，房價漲了，但工資漲地沒有房價快。現在大家好像都喜歡關心這樣的問題。我想房價問題源于無良的資本家的一己私利，書上會說根本原因是這樣的社會環境產生的……我不想討論關于這些暴發戶的事情，我只想說社會的高速的變態的發展嚴重影響到了我們的超我。大多數人只顧本我。

剛去慧聰的時候，讓我驚訝地不只是這些孤獨癥患者，還有簡陋的“康復中心”。試問這樣的破陋的“康復中心”能讓孩子們怎樣康復？康復中心的管理者——同樣身為患孤獨癥兒童的母親在第一天告訴我們，她們經過了很大的努力才得到政府的一點資助建立起了這個南昌唯一的孤獨癥兒童康復中心。慧聰的房屋與高樓大廈形成了鮮明的對比。

電影中也是如此。身患絕癥的父親希望給大福找到自己死后能安身的地方，卻幾經周折。我希望大家在關心房價的同時，也能看看我們這個世界，看看這些需要我們關心的角落。

在電影中，我們感受到了父親偉大的愛。慈父王心誠獨自養育大福十多年，沒有一句怨言。而今得知自己癌癥晚期，為時不多后，完全沒有因為自己減少對大福的關懷。有一個片段是這樣的，大福在水中游泳，突然靜止漂浮在水面，父親誤以為大福觸電了，他立刻要求關閘，第一時間奮不顧身地跳下水里援救大福。雖然是大福裝死引發的一場扣人心弦的鬧劇，但是我們無不能看出這位父親對孤獨癥兒子的最無私的愛。這種愛超越了一切。

在慧聰的日子里，我關注了很多孩子的父母。他們也跟大福的父親一樣，并沒有因為孩子非同于常人而拋棄孩子。我在他們的臉上看到了最真摯的希望。這些原本會被某些人丟棄的孩子，卻在他們父母的照顧下健康快樂的活著。他們的父母痛苦過，傷心過，但沒有放棄過，這就夠了。我們也許不能拯救世界，但我們可以照顧好自己的孩子，不論好壞。

電影的結尾是，大福有了在海洋館的工作，他的父親離開了人世。

寫到這里，很晚了，我該睡了，我想帶著對大福、對康復中心的孩子們的同情和對大福父親的敬仰進入夢鄉。