第一篇：少年當(dāng)自強(qiáng)——開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)

胸懷中國(guó)夢(mèng)

少年當(dāng)自強(qiáng)

——城關(guān)小學(xué)2018年開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，秋光明媚，金風(fēng)送爽，在這樣一個(gè)美好的日子里，我們迎來(lái)了城關(guān)小學(xué)2018年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。一起迎來(lái)的，還有40多位新老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入城關(guān)小學(xué)這個(gè)大家庭。

金秋九月，是個(gè)收獲的時(shí)節(jié)。在這里，我首先要向大家報(bào)喜，上個(gè)學(xué)期，我校喜獲縣“教育教學(xué)工作綜合評(píng)估先進(jìn)單位”“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”“少先隊(duì)工作先進(jìn)集體”三項(xiàng)殊榮以及“快樂(lè)教育”“智慧教育”兩項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)。上學(xué)期質(zhì)量抽測(cè)成績(jī)，我校更是名列縣城公辦小學(xué)第一。輝煌成績(jī)的背后，是老師們一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘，是同學(xué)們一個(gè)學(xué)期的勤奮學(xué)習(xí)，同樣也是家長(zhǎng)們一個(gè)學(xué)期的傾力支持。所以，待會(huì)兒我們會(huì)有個(gè)表彰儀式，表彰一個(gè)學(xué)期來(lái)表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀家長(zhǎng)和“十佳校訓(xùn)之星”。城關(guān)小學(xué)的軍功章里，有你、有我，有他，有我們城關(guān)小學(xué)大家庭每一位成員的努力和汗水。

同學(xué)們，本學(xué)期，我們開(kāi)學(xué)典禮的主題是：胸懷中國(guó)夢(mèng)，少年當(dāng)自強(qiáng)。有的同學(xué)疑惑，什么是中國(guó)夢(mèng)？中國(guó)夢(mèng)是習(xí)總書(shū)記提出來(lái)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想，這個(gè)偉大夢(mèng)想的核心目標(biāo)是“兩個(gè)一百年”：第一個(gè)一百年是到2021年中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年時(shí)全面建成小康社會(huì)；第二個(gè)一百年是到2049年中華人民共和國(guó)成立100周年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，最終順利實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。那么，為什么要定這個(gè)主題，這和我們學(xué)生有關(guān)系嗎？同學(xué)們想一想，從現(xiàn)在到2049年初步實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，那時(shí)我們最大的四十一二歲，這30年，不正是我們逐漸長(zhǎng)大走向人生巔峰為國(guó)家建功立業(yè)的黃金時(shí)期嗎？同學(xué)們，我們這一代，正是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的主要力量啊。（問(wèn)）大家是不是覺(jué)得很自豪？有沒(méi)有感到責(zé)任重大？因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)，偉大的中國(guó)夢(mèng)要在我們手中實(shí)現(xiàn)！怎么辦？請(qǐng)同學(xué)們看電子屏，大聲地跟我讀出來(lái)：胸懷中國(guó)夢(mèng)，少年當(dāng)自強(qiáng)！

這就是我對(duì)同學(xué)們的要求，也是殷切期望。具體來(lái)說(shuō)，就是一要立志，二要自強(qiáng)。立什么志？同學(xué)們，我們來(lái)學(xué)校，最主要的目的就是讀書(shū)，可你們仔細(xì)想過(guò)嗎，我們是為了什么而讀書(shū)？我來(lái)現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)兩位同學(xué)。（同學(xué)1：為了長(zhǎng)大能有出息；同學(xué)2：為中華之崛起而讀書(shū)。）同學(xué)們覺(jué)得他們說(shuō)得怎么樣？第一位同學(xué)說(shuō)得很實(shí)在，但我覺(jué)得第二位同學(xué)說(shuō)得更好?！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”，這是我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理12歲時(shí)說(shuō)過(guò)的一句名言。12歲，和我們一樣大的年紀(jì)，周爺爺就立下了報(bào)效祖國(guó)、振興中華的遠(yuǎn)大志向。而我們于都，正是周爺爺曾經(jīng)戰(zhàn)斗過(guò)的地方，是偉大長(zhǎng)征精神的發(fā)源地，同學(xué)們，作為這片紅土地上的新一代，你們說(shuō)，我們要不要繼承周恩來(lái)爺爺?shù)倪z志，為振興中華而發(fā)奮讀書(shū)呢？（生：要?。┩瑢W(xué)們的回答，響亮、有力！真棒！我們城關(guān)小學(xué)的學(xué)生，就應(yīng)該有這樣的大志向；我們城關(guān)小學(xué)的家長(zhǎng)，就應(yīng)該有這樣的大氣魄；我們城關(guān)小學(xué)的老師，就應(yīng)該以培養(yǎng)中華民族復(fù)興的棟梁為己任！

怎么自強(qiáng)？勤奮刻苦，多讀書(shū)、讀好書(shū)。五（16）班的黃預(yù)立同學(xué)從小就酷愛(ài)讀書(shū)，在他家里，不僅書(shū)柜裝滿(mǎn)了書(shū)，床頭柜、沙發(fā)旁、餐桌柜、衛(wèi)生間，也到處都是書(shū)，觸手可得。他的閱讀范圍也很廣，從童話(huà)到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀的津津有味、愛(ài)不釋手。黃預(yù)立同學(xué)我不知道他長(zhǎng)大了會(huì)怎么樣，但我可以肯定，書(shū)香會(huì)一直伴隨他成長(zhǎng)，使他在人生的道路上自強(qiáng)自立、勇往直前，為祖國(guó)的富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。所以，同學(xué)們，發(fā)奮讀書(shū)，大量的閱讀有益書(shū)籍，不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野，提高寫(xiě)作能力，更重要的，是能給我們以力量，讓我們信念堅(jiān)定，心靈強(qiáng)大，在成長(zhǎng)的道路上一往無(wú)前。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。只有我們強(qiáng)大了，我們的祖國(guó)才能真正崛起，真正富強(qiáng)。

同學(xué)們，我們有幸，正在經(jīng)歷和參與一個(gè)偉大的新時(shí)代，我們的成長(zhǎng)，將注定與祖國(guó)共命運(yùn)，與時(shí)代共進(jìn)步。我真誠(chéng)的希望我們每一個(gè)城小學(xué)子，都能胸懷中國(guó)夢(mèng)，少年當(dāng)自強(qiáng)，珍惜時(shí)間、發(fā)奮讀書(shū)，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族大任的時(shí)代新人。

第二篇：少年當(dāng)自強(qiáng)

少年應(yīng)自強(qiáng)

“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由；少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲；少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”這是梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中的一句話(huà)，它告訴我們的道理就是：少年當(dāng)自強(qiáng)?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！边h(yuǎn)古的智慧通過(guò)書(shū)本流傳，學(xué)習(xí)，理解，最終銘刻于每個(gè)人的心中。華夏文明之所以綿延數(shù)千年，哪怕社會(huì)動(dòng)蕩，戰(zhàn)亂頻發(fā)，這如流水般緩緩流淌的華夏文明也未嘗斷絕。文明生生不息，只是因?yàn)槲覀冏詮?qiáng)不息。也許有人會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在國(guó)家繁榮昌盛，四海升平。槍林彈雨，刀光劍影早已在歷史長(zhǎng)河之中靜靜流淌。風(fēng)吹日曬，雨打雪飄也成為了一張張泛黃的相片上的背景。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，自強(qiáng)已是過(guò)時(shí)之物?？墒俏也贿@么認(rèn)為，我覺(jué)得戰(zhàn)勝自己就是戰(zhàn)勝一切，挑戰(zhàn)未來(lái)永不停歇，這就是自強(qiáng)。

在非洲大草原的奧蘭治河兩岸，生活著許多羚羊。動(dòng)物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，東岸的羚羊繁殖能力比西安的強(qiáng)，奔跑速度也比西岸的快。對(duì)這些差別，動(dòng)物學(xué)家百思不得其解，因?yàn)檫@些羚羊的生存環(huán)境是相同的。于是他們?cè)趦砂陡髯搅?0只羚羊，然后把他們分別送到對(duì)岸。一年后，送到西岸的羚羊繁殖到14只，然而送到東岸的只剩3只。原來(lái)，東岸的羚羊之所以強(qiáng)健，使他們附近生活著一群狼。面對(duì)這樣的生存條件，他們必須是自己強(qiáng)健起來(lái)。大自然中的這一現(xiàn)象在人類(lèi)社會(huì)中同樣存在，茍安者弱，拼搏者強(qiáng)；自強(qiáng)者昌，自棄者亡。生活要自立，人生當(dāng)自強(qiáng)。一個(gè)自強(qiáng)的人，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取。自強(qiáng)是一種精神，是一種美好的道德品質(zhì)，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)具有巨大的作用。

少年當(dāng)自強(qiáng)，林則徐年少立志，虎門(mén)銷(xiāo)煙揚(yáng)國(guó)威；文天祥年少立志，一片丹心留青史戚繼光年少立志，守衛(wèi)國(guó)土驅(qū)倭寇??少年當(dāng)自強(qiáng)，我們應(yīng)為為中華之崛起而讀書(shū)！

第三篇：少年當(dāng)自強(qiáng)

少年當(dāng)自強(qiáng)

705班

熊慧

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

只有經(jīng)歷過(guò)一次又一次的失敗，才能獲得成功的喜悅；只有在風(fēng)雨過(guò)后，才能見(jiàn)到美麗的彩虹；只有自強(qiáng)的少年才能見(jiàn)到美麗的彩虹；只有自強(qiáng)的少年才能造成自強(qiáng)的國(guó)家！

有句話(huà)說(shuō)得好：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。我們是祖國(guó)的花朵，我們祖國(guó)還等著我們?nèi)プ屗兊酶用利悺⑤x煌。

而我們少年就必須擁有美的品質(zhì)，因?yàn)橹挥形覀兊钠焚|(zhì)才能創(chuàng)造國(guó)家的精神。謙遜禮讓品質(zhì)既是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本特質(zhì)，也是中華民族的人生智慧。孟子說(shuō)：“恭敬之心，禮之端也。”敬，是心的一種莊重的狀態(tài)。交往中對(duì)人尊敬，做事時(shí)莊重用心，這是禮的開(kāi)端，是禮的外在表現(xiàn)。所以有內(nèi)心之敬，才有外貌之恭。一個(gè)人的外在表現(xiàn)是一個(gè)人的精神面貌，一個(gè)國(guó)家的外在表現(xiàn)同樣也可以看出一個(gè)國(guó)家的精神品質(zhì)。

遇到困難應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持，因?yàn)槲蚁嘈?---堅(jiān)持必定會(huì)迎來(lái)成功。面對(duì)失敗我不氣餒，因?yàn)槲抑?---失敗乃成功之母！

我們中華民族有勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的偉大民族精神。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化凝集著中華民族自強(qiáng)不息的精神追求。在險(xiǎn)惡的環(huán)境面前，在巨大的災(zāi)難面前，中國(guó)人民從不低頭，勇于抗?fàn)?，表現(xiàn)出萬(wàn)眾一心、堅(jiān)不可催的英雄氣概。多災(zāi)多難，千錘百煉；愈挫愈奮，愈挫愈強(qiáng)；生于憂(yōu)患，多難興邦---------這就是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。

海納百川，有容乃大。有寬容才能有成長(zhǎng)，也才能給自己找到最合適的生存方法。一個(gè)真正有自信力的民族，不但要從民族文化中汲取積極的營(yíng)養(yǎng)，還應(yīng)善于從外來(lái)文化中充分吸收可以滋養(yǎng)、豐富民族精神的一切優(yōu)秀的文明成果。

自古以來(lái)，一句句感人至深的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)個(gè)驚天地泣鬼神的壯舉，無(wú)不彰顯出一個(gè)道理：愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中最寶貴的精神財(cái)富！

無(wú)論實(shí)在征程漫漫的古代社會(huì)，還是在風(fēng)雨飄搖的近代中國(guó)，中國(guó)文化在傳承，中國(guó)文明在賡續(xù)，風(fēng)景這邊讀好。這其中的原因是，自強(qiáng)不息，厚德載物的民族凈勝一直激勵(lì)著我們奮力前行！

第四篇：少年當(dāng)自強(qiáng)(朗誦稿)

少年當(dāng)自強(qiáng)

（齊）天地蒼蒼，乾坤茫茫，中國(guó)少年頂天立地當(dāng)自強(qiáng)?。。?）故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球??！

（齊）少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝 于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球！！

第五篇：少年當(dāng)自強(qiáng)演講稿

少年當(dāng)自強(qiáng)演講稿通用

少年當(dāng)自強(qiáng)演講稿通用1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、同學(xué)們：

大家早上好！

青春本無(wú)顏色，它是一張透明的畫(huà)紙。等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過(guò)花季，付出汗水，奉獻(xiàn)出自己最真誠(chéng)的才智，青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。

十三四歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽(yáng)光，是雨后的彩虹，異常美麗，越發(fā)精彩。即使最后的結(jié)局是消逝，是褪去，可是它定將永遠(yuǎn)存留于人們心中的最美。也許，你走過(guò)的每一步，你說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，你做過(guò)的每一件事，都將會(huì)時(shí)間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，依然在每個(gè)人的身上發(fā)光發(fā)亮。

因?yàn)槟贻p，我們激進(jìn)。我們放任自己的膽大心細(xì)，去做任何自己想做的事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問(wèn)，勇于與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識(shí)結(jié)伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著青春激進(jìn)的光彩，為將來(lái)的美好打下伏筆。

因?yàn)榍啻?，我們自信。在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗?fàn)帯Ｓ们啻旱淖孕旁谖枧_(tái)上綻放異彩。我們用臺(tái)下辛勞的汗水，換回舞臺(tái)上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的'光芒，將這自信變幻為我們的習(xí)慣，永久的保留，讓今后的人生都如此自行。

因?yàn)榍啻海覀兠利?。青春的容顏是最美的，是發(fā)自?xún)?nèi)心的美麗，是一種不會(huì)被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過(guò)度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會(huì)像花兒一樣凋零，可是它絕不曾帶著遺憾凋零，它定時(shí)我們此生最美的風(fēng)景。讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。

梁?jiǎn)⒊壬嬖V我們：少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵！

有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上．有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛．雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

奮發(fā)吧，少年！

少年當(dāng)自強(qiáng)演講稿通用2

老師們，同學(xué)們：

大家好！

今天我為大家演講的題目是《少年當(dāng)自強(qiáng)》。

一個(gè)人要自強(qiáng)，首先要樹(shù)立堅(jiān)定的理想，然后在追求理想的道路上執(zhí)著追求，不懈努力。但人生的道路不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有挫折，挫折并不可怕，可怕的是在挫折面前低頭。古往今來(lái)，成大事者都是自立自強(qiáng)。一個(gè)人只有不依賴(lài)他人，才能夠從自立走向自強(qiáng)；一個(gè)人只有自強(qiáng)不息，才能做到志存高遠(yuǎn)。生活是位嚴(yán)肅的長(zhǎng)者，他決不會(huì)可憐懦夫，相反，只會(huì)歡迎那些面對(duì)挫折永不言敗的人。如那越王勾踐臥薪嘗膽，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)打敗吳國(guó)；如那海倫凱勒在失明失聰?shù)那闆r下扼住命運(yùn)的'咽喉。還有身殘志堅(jiān)的張海迪，以文學(xué)思考人生的作家史鐵生，偉大的理論物理學(xué)家霍金等人，他們的人生道路是曲折的，但他們始終微笑著面對(duì)生活，挫折中自立自強(qiáng)！

其實(shí)在我們身邊自立自強(qiáng)的人也有很多：沒(méi)有雙腿卻用雙臂登上五岳的硬漢陳州，同樣無(wú)腿卻開(kāi)心上學(xué)跳舞“走”進(jìn)《朝聞天下》的張子怡。在我們素描培訓(xùn)班上有一位同學(xué)叫胡一飛，他也是一個(gè)殘疾人，十二歲了卻只有五六歲的孩子那么高，兩腿蜷縮著，走起路來(lái)東搖西晃。每天爬上凳子都很艱難，而且要蹲在凳子上學(xué)習(xí)。但他的眼神是那么倔強(qiáng)，毫不顧忌別人的嘲笑，以頑強(qiáng)的毅力學(xué)習(xí)和生活著。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。一個(gè)人在生活中要自立自強(qiáng)，一個(gè)國(guó)家亦是如此。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。只要我們每個(gè)人都能夠勇敢地面對(duì)生活，優(yōu)雅地迎接成功，做一個(gè)自強(qiáng)不息的人，我們的國(guó)家才能夠更加的繁榮昌盛。少年當(dāng)自強(qiáng)，為國(guó)爭(zhēng)榮光。讓我們一起努力吧！

少年當(dāng)自強(qiáng)演講稿通用3

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是《青春當(dāng)自強(qiáng)》。

誰(shuí)的人生不曾有過(guò)青春？誰(shuí)的青春又不曾年少？但青春易逝，人生也不能回流，正值青春的我們，風(fēng)華正茂，更應(yīng)自立自強(qiáng)，為未來(lái)而努力。

二十世紀(jì)初，家國(guó)危亡之時(shí)，年輕的莘莘學(xué)子們?cè)鵀榱撕葱l(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)而發(fā)起了五四運(yùn)動(dòng)，用自己的一腔熱血換來(lái)了新中國(guó)成立之前那少有的曙光。年輕時(shí)的共和國(guó)的奠基人之一——周恩來(lái)總理也曾在風(fēng)雨飄搖，人人自危之時(shí)許下“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏愿。有志不在年高，青春的我們更應(yīng)為自己，為將來(lái)而自立自強(qiáng)，奮勇拼搏。

年僅十六歲的武亦姝在強(qiáng)者如云的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的舞臺(tái)上，亦能憑借著自己的詩(shī)詞積累在各大高校的畢業(yè)生面前淡定自若，亦云淡風(fēng)輕的姿態(tài)和實(shí)力應(yīng)得了桂冠，著實(shí)讓人為之傾覆。比爾·蓋茨也能在21歲大學(xué)退學(xué)之后，憑自己的才華和努力，同密友一起建立了微軟這一全球最大的電腦科技公司，成為了世界首富的`他，已成了無(wú)數(shù)人心中的榜樣乃至神話(huà)。

或許，你會(huì)認(rèn)為這些人都只是天資聰穎，并不是我們這些普通人能夠企及的。確實(shí)，我們大多數(shù)人不會(huì)有牛頓，愛(ài)因斯坦那樣出類(lèi)拔萃的智商，也不會(huì)有什么龐大的家族背景，但這些都不會(huì)妨礙你挺起你的脊梁。岳飛20歲便上了那修羅戰(zhàn)場(chǎng)，用精忠報(bào)國(guó)四字詮釋了“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。你的自立自強(qiáng)便是國(guó)家的希望。各行各業(yè)，都有年輕的身影在為國(guó)爭(zhēng)光。平均年齡不過(guò)二十出頭的IG能在英雄聯(lián)盟的舞臺(tái)上有自己無(wú)數(shù)個(gè)日夜的辛勤付出換來(lái)一個(gè)大寫(xiě)的中國(guó)。十幾歲的奧運(yùn)小將也能在賽場(chǎng)上揮灑汗水。他們都曾是同我們一樣的普通人，都他們因自強(qiáng)而出彩。

相信自己，相信青春當(dāng)自強(qiáng)，相信自己定能春風(fēng)十里不如你，不負(fù)青春不負(fù)你。

少年當(dāng)自強(qiáng)演講稿通用4

各位老師、各位同學(xué)：

你們好！

今天我演講的題目是《做一個(gè)自立自強(qiáng)的人》。

一顆小草長(zhǎng)在一株大樹(shù)下面。小草仰望著大樹(shù)，他覺(jué)得樹(shù)冠上的天空很藍(lán)，陽(yáng)光很亮……于是他努力地長(zhǎng)，想超出大樹(shù)的陰影，風(fēng)來(lái)了，雨來(lái)了，他不怕，他努力地長(zhǎng)。大樹(shù)在笑他，笑他不自量力，小草不在乎，他一心一意地生長(zhǎng)……終于，有一天，他真的撫摸到了陽(yáng)光。親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)了《小草》這個(gè)故事，你們受到什么啟示呢？我想小草“自強(qiáng)不息，努力成長(zhǎng)”的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

自立，就是自己能做的事情自己做，不依賴(lài)別人，靠自己的勞動(dòng)而生活。自強(qiáng)，就是自己努力不止。自立自強(qiáng)是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運(yùn)》的旋律，是海輪·凱勒著作的文字，是人們?cè)谔剿魇澜缰惺种械拈L(zhǎng)劍，是不怕困難迎難而上的那種胸襟。

自立自強(qiáng)，又是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家不斷進(jìn)步的重要原因。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民，克服重重困難，使新中國(guó)建設(shè)成為偉大的社會(huì)主義國(guó)家，中國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，中國(guó)的國(guó)際地位與日俱增，不斷攀升，這些都與自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的精神是分不開(kāi)的。

成功與勝利的大門(mén)始終也向自立自強(qiáng)者敞開(kāi)的。歷史上一個(gè)個(gè)逆境成才的人物，他們成功的`因素中也無(wú)不包含著自立自強(qiáng)的信念。如果一個(gè)人事事都想依賴(lài)別人，只想坐享其成，而不能迎難而上；只想機(jī)遇垂青，而不思拼搏追求，他怎么會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力呢？又怎么談得上進(jìn)步和發(fā)展呢？

現(xiàn)在太多家長(zhǎng)太溺愛(ài)孩子，除了學(xué)習(xí)外，其余的事情都包辦。同學(xué)們，面對(duì)父母的過(guò)分溺愛(ài)，我們要怎么辦呢？是繼續(xù)沉溺下去，做溫室里的花朵，還是自信、自尊，不斷提高獨(dú)立生活的能力呢？我們要做個(gè)自立自強(qiáng)的人。因?yàn)?，自?qiáng)才能不息！世界上只有自立者、強(qiáng)者才能生存！

親愛(ài)的同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)。時(shí)代要求我們不僅要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，還要做一個(gè)勇于進(jìn)取不斷創(chuàng)新的時(shí)代新人，將來(lái)為祖國(guó)做最大的貢獻(xiàn)！謝謝大家！

少年當(dāng)自強(qiáng)演講稿通用5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

我是八年級(jí)六班的李昕玥，很榮幸，我能代表我班參加這次演講比賽，我演講的題目是：少年當(dāng)自強(qiáng)?！吧倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”百年前，梁?jiǎn)⒊呀?jīng)發(fā)出了這樣的感慨，可是百年后的今天，們這些少年們真的可以使國(guó)致富，使國(guó)強(qiáng)大嗎？正值青春年華我早在我們，被稱(chēng)為21世紀(jì)的接班人，是中華民族未來(lái)的希望，而我面對(duì)當(dāng)今這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，的中華少年嗎？“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！被羧ゲ?7歲隨衛(wèi)青討伐匈奴，岳飛之子岳云16歲隨父出征，15歲的劉胡蘭面對(duì)敵人的鍘刀寧不禁捫心自問(wèn)，我真的是一個(gè)合格死不屈而英勇就義……這些中華民族的英雄少年都用自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)道理——少年當(dāng)自強(qiáng)?？赡苡行┩瑢W(xué)在想，現(xiàn)在是和平年代，當(dāng)自強(qiáng)？我認(rèn)為，國(guó)家要發(fā)展，怎么成為英雄，怎么社會(huì)要進(jìn)步，必須依靠我們青少年。為了自己的'夢(mèng)想，自己的未來(lái)，也需要少年自強(qiáng)。做一個(gè)自強(qiáng)的少年，首先要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。

有句話(huà)叫“有夢(mèng)不覺(jué)征衣寒”，理想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力?！爸静涣⑻煜驴沙芍隆?，有了理想，我們才有奮斗的方向和動(dòng)力。其次，少年要有不畏一切困難的勇氣和魄力。少年還必須有堅(jiān)忍不拔的毅力。有勇氣的人才有信心。

第三，惟堅(jiān)毅者能遂其志，半途而廢的人總是與成功失之交臂，有志者事竟成。如今是和平年代，我們過(guò)上了幸福的生活，

許多少年成了溫室里嬌弱的花朵，一味地依賴(lài)父母，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，這樣下去，難道要“東亞病夫”的恥辱再現(xiàn)嗎？難道這就是我們當(dāng)今少年應(yīng)有的表現(xiàn)嗎？和平年代的祖國(guó)雖然不需要我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣，但在經(jīng)濟(jì)與科技迅猛發(fā)展的今天，

我們努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，強(qiáng)健我們的體魄，也是在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)?！吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，成為一個(gè)有為之人，將來(lái)為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。之責(zé)任，不在他人，而全在我們少年！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

少年當(dāng)自強(qiáng)演講稿通用6

各位老師、同學(xué)：

大家好！

我是來(lái)自高一（8）班的XX，很榮幸能與大家齊聚在這里，接下來(lái)，我演講的題目是《少年當(dāng)自強(qiáng)》。

懷揣著三年的夢(mèng)想，承載著父母的期望，我們一同走進(jìn)人生的新階段——高中，到高中面臨的第一課，就是軍事訓(xùn)練，幾天鍛煉下來(lái)，同學(xué)們已適應(yīng)了緊張而忙碌的軍營(yíng)生活，我想和大家談?wù)勥@幾天的感受。

炎炎烈日中，我們穿著厚長(zhǎng)的衣服，站在綠茵場(chǎng)上，按照教官的嚴(yán)格要求，一遍遍地重復(fù)做動(dòng)作，有時(shí)一個(gè)立下就能站上半小時(shí)，同學(xué)們額頭上豆粒般大小的汗珠滴滴滾落，有些男生的外套、褲子都被汗水浸透，還有些同學(xué)頭暈中暑，站立的時(shí)間太久，腿已麻木了，等等等等，同學(xué)們確實(shí)很辛苦，也很累，但是，我發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)選擇放棄和退縮，出汗了，用手背一擦，繼續(xù)練習(xí)，頭暈了，休息一會(huì)，繼續(xù)上場(chǎng)，我們咬牙堅(jiān)持，我們永不言棄，我們不懼烈日，因?yàn)槲覀冃闹杏行拍?，我們深知：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)！”（同學(xué)們，是不是？請(qǐng)大聲說(shuō)出來(lái)，是不是？）

是的，少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，堅(jiān)守十日，綠茵場(chǎng)上顯鋒芒，我想，如果我們是一塊鐵，一定會(huì)跳入最熾熱的火海，把自己打造成一把最具鋒芒的劍，如果我們是一只雄鷹，一定會(huì)翱翔在最高峰，向世人展示自己的英姿，如果我們是一塊石，一定會(huì)祈求海浪把我們割得棱角分明，而不是圓滑無(wú)比。

同學(xué)們，我們舉目望蒼穹，并不是為了摘星取月，而是為了一個(gè)永不屈服，堅(jiān)持到底的姿態(tài)，所有的挑戰(zhàn)我們?nèi)P(pán)接受！

堅(jiān)持十天，讓五彩的夢(mèng)插上八月的'翅膀，奮飛，奮戰(zhàn)十天，讓青春的舞裙綴上智慧的寶石，靈動(dòng)，辛苦十天，讓成長(zhǎng)的船揚(yáng)起堅(jiān)強(qiáng)的白帆，起航！

請(qǐng)相信，我們的汗水不會(huì)白流，我們的堅(jiān)持與勇敢，我們的自信和自強(qiáng)，一定會(huì)在青春的夜空中劃過(guò)一道最美麗的流星。

（我的演講完畢，謝謝大家！[起立，鞠躬]）