第一篇：讀《水滴石穿》有感

讀《水滴石穿》有感

學校進了一批新圖書，我借了一本《民間故事》。課余時間，我認真讀了其中《水滴石穿》這個故事。

這個故事講的是雷濤為了除掉鱷魚精，解救苦難中的鄉親，在一位道士的指導下刻苦練功，用水滴石穿的精神，練成了百步穿楊的本領，最終殺死了鱷魚精的故事，看完后，我的感想很多。

雷濤看見搖擺不定的柳枝，屋檐下滴水滴出的小石窩，能想到射穿靜的柳枝并不是最高的本領，只要百發百中的射穿搖擺不定的柳枝，才算是箭術的高超，而我看見老師那么辛苦的為我們講課，爸爸、媽媽那么辛苦的工作，去不能想到好好學習，取得一個好成績讓老師、爸爸、媽媽高興。雷濤對練成百步穿楊的本領充滿信心，樹立恒心，數十年如一日，刻苦練習射箭。終于練出了百步穿楊的本領，除掉了鱷魚精，而我呢，每當在學習上遇到一點困難，就灰心喪氣，不再努力。每當作業錯多一些就叫苦連天比起雷濤我還差遠了，我真感到非常慚愧。

今后，我決心向雷濤那樣練習射箭那樣刻苦努力，充滿信心，樹立恒心。持之以恒的去學習，取得好成績，來回報老師的教育，回報爸爸、媽媽的愛。吉林省蛟河市前進鄉祖博士欣欣學校

四年級一班：張馨月

指導教師：吳淑麗

第二篇：讀《水滴石穿》有感——堅持到底

讀《水滴石穿》有感——堅持到底

堅持，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點一滴的積累，才有前不見頭，后不見尾的壯麗；堅持，是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲的堅持，才會有破繭而出的重見光明的輝煌；堅持是，遠航船的帆，有了帆，船才可以駛向彼岸……

今天，我讀了《水滴石穿》這個故事，讓我受益匪淺。一滴水的力量是渺小的的，但幾百滴，幾千滴，幾萬滴卻能組成一個大力量，鍥而不舍，日雕月啄，就能把一塊石頭滴穿。

愛迪生不怕困難，發明了電燈，取得了一千多項發明專利齊白石老先生不管年老體弱，勤奮練畫，畫技達到了爐火純青的境界；李時珍翻山越嶺，耗盡心血，寫成了藥學巨著《本草鋼目》；諾貝爾不顧生命安危做實驗，讓炸藥更安全，更實用。

要想成功就得有堅持不懈的精神。不能三天打魚，兩天曬網。不能今天看了一本小說，明天就要當作家；明天聽了一場音樂會，后天又要當音樂家……結果什么都沒干成。

記得有一次，在我學溜冰時，我一次次的嘗試，而又一次次地失敗，一次次地摔倒。有幾次我想過要放棄，但有一種堅強的信念堅持著我，讓我不氣餒，不放棄，繼續練習，繼續努力，繼續改進。終于，皇天不負有心人，我體驗到了溜冰的快樂。我飛快地滑著，翩翩起舞，猶如一支小燕子輕輕地擦地滑翔；猶如一位舞女，展示自己的婀娜多姿；猶如一匹駿馬，在輕快的奔馳。我快樂極了，我嘗到了滑翔的幸福，感受到了成功的喜悅，領悟到了自由的味道……

成功的道路充滿了崎嶇與坎坷，但只要有滴水穿石的精神，就可以滴穿一塊塊困難頑石，獲得成功。回望過去，那個成功者沒經歷過風風雨雨？但他們沒有倒下，而是用滴水穿石的精神攻破了一個個難關，堅持到底，就會取得了最終的勝利。只有目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就可以實現我們美好的理想

百草園小學六年級：孫燕婷

第三篇：讀《水滴石穿》有感

學“水滴石穿”成語有感

今天，我學了一個成語：水滴石穿。平時，我經常聽到這個成語，但它究竟出自何時，出自哪里？在網上我找到了答案。

這個典故是說，在宋朝時，有一個小吏從府庫中偷了一文錢，被縣令抓獲。小吏狡辯說：“一文錢有什么了不起？你能打我，但不能殺我。”縣令大怒，提起朱筆判道：“一日一錢，千日千錢，繩鋸不斷，水滴石穿！”當場斬了小吏。這個成語告訴我們水不停地滴，石頭也會被滴穿。現在人們用這個成語比喻，只要有恒心，不斷努力，事情就一定能夠成功。

我讀了之后很有感觸，雖然一文錢是很少，但日積月累之后就會變成巨款，就像我用儲蓄罐攢零錢。水滴的力量非常微弱，但可以把石頭滴穿，需要的只是不停步。我還記得，著名的書法家王羲之練字的故事，他每天練字要用掉一缸水，最后達到入木三分的境界；德國鋼琴家貝多芬長時間投入的練琴，以致于經常要用冷水來冷卻彈得發燙的手指。

和他們相比，我平時做事情總是不能堅持到底。每次放假，我都為自己定下學習目標，比如每天要背10個新英語單詞，可我在背了幾個后就沒有耐心，想留幾個明天再努力一起背，但幾個明天后，這個計劃就打折扣了。我現在很自責：這點小困難都不能堅持，以后怎么辦呢？

我一定要嚴格要求自己，不能找借口來躲避學習困難。在接下來的學習中，要發揚“水滴石穿”的精神，就像俗語說的：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”

四

（六）班 黃子軒

第四篇：讀《水滴石穿》有感

讀《水滴石穿》有感

“繩鋸木斷，水滴石穿”這句俗語想必大家都很熟悉，滴水穿石的典故更是廣為人知。

滴水的力量對于巖石來說，簡直是微不足道，但它竟能夠穿石，原因就在于它能日復一日，年復一年，堅持不懈。這句俗語為我們說明了一個道理：要想獲得成功，就必須有堅定的毅力和恒心。如果把滴穿的石頭比作成功的話，那么，那一滴滴水珠便是在通向成功路上的一點點努力。一個人不論天資是否聰穎，只要能像小水滴那樣不懈努力，成功的大門必定為他敞開；反之，不去努力，盡管天資聰明，也會一事無成。

歷史上有名的書法家王曦之，他那自成一體的書法，是他長年累月刻苦練習而成的。他冬練三九，夏練三伏，傾心于習字。他還常常來到河邊，用鵝卵石練習投擲，用薄石片練習打水漂。長此以往，他的腕力、臂力過人，所以他的字蒼勁有力、入木三分。

道理雖然人人都懂，可是真正能做到堅持不懈的又有多少呢？有的同學見自己成績不好，訂了許多學習計劃，剛開始雄心勃勃，可是沒過幾天，就不能堅持了；有的同學決心鍛煉身體，幾天下來，腰酸腿疼，又懶得鍛煉了。這是因為，這一點一滴的努力好像看起來沒有多少效果，便覺得得不償失，不愿繼續下去了。他們不知道，一旦放棄了努力，就很可能與成功擦肩而過，所以要堅信一份耕耘必有一份收獲，自己的汗水不會白流。莎士比亞說過：“一件事情，一旦開始了，非達到目的不罷休。”這就是指一種堅韌不拔的毅力。

當然，這努力是要在正確的理論指導下，而不是隨便地死鉆牛角尖。如果背離了正確的理論，就好比水滴偏離了石頭，不管滴了多少年，石頭都會安然無恙。

說了這么多，其實也就是一句話：堅持不懈，才能成功。所以，讓我們都以堅持不懈的“滴水穿石”精神，去攀登自己理想的高峰吧！

學校進了一批新圖書，我借了一本《民間故事》。課余時間，我認真讀了其中《水滴石穿》這個故事。

這個故事講的是，雷濤為了能夠除掉鱷魚精，解救苦難中的鄉親，在一位道士的指導下刻苦練功，用水滴石穿的精神，練成了百步穿楊的本領，最終殺死了鱷魚精的故事。看完后，我的感想很多。

雷濤看見搖擺不定的柳枝，屋檐下滴水滴出的小石窩，能想到射穿靜態的柳枝并不是最高的本領，只有百發百中地射穿搖擺不定的柳枝，才算是箭術的高超。而我看見老師那么辛苦地為我們講課，爸爸、媽媽那么辛苦地工作，卻不能好好學習，取得一個好成績讓老師、爸爸、媽媽高興。雷濤對練成百步穿“楊”的本領充滿信心，樹立恒心，數十年如一日，刻苦練習射箭，終于練出了百步穿“楊”的本領，除掉了鱷魚精。而我呢，每當在學習上遇到一點困難，就灰心喪氣，不再努力。每當作業錯多一些就叫苦連天……比起雷濤，我還差遠了，我真感到非常慚愧。

今后，我決心像雷濤練習射箭那樣刻苦努力，充滿信心，樹立恒心，持之以恒地去學習，取得好成績，來回報老師的教育，回報爸爸、媽媽的愛。

若是你現在是一位答者，由我來問你一個問題：在一塊石頭與一滴水面前，你更會支持哪一方？也許我會聽到兩種回答：一類是支持水，另一類則是支持于石頭。可是，當我閱讀了《水滴石穿》這個成語故事后，我更傾向于水。

或許有些人要問了：“水有什么好的？它那么微不足道，誰都可以比過它……”這時，沒等你說完，我便會“耐不住性子”地制止你繼續說下去，因為，你完全錯了。

一滴水，只要它堅持不懈，爭分奪秒地在半空中盤旋著，飛舞著，就可以將鐵一般的石頭穿出一個洞來；一根木頭，只要用一根粗麻繩，每天不斷地磨礪它，總有一天，木頭也會被鋸斷；一把尺子，只要用一只筆每天與它切磋，那么，早晚有一天，尺子也會退化，也會被“罰下場”。

話說宋朝時期有一個為人正直的縣令——張乖崖。有一天，一個管理倉庫的小吏從倉庫里出來的時候，順手將一枚銅錢放入自己的口袋里。正巧，這一場景被張乖崖看見了，于是，張乖崖提筆批道：一日一錢，千日千錢。繩鋸木斷，水滴石穿。

是啊，張乖崖寫得沒錯，這使我不經想起一個真實的故事：有一個叫高淳的青年，是一個重度殘疾人，全身上下只有四只手指頭可以動彈。高淳在父母每一天無微不至地照顧下，萌生了一個想法：將來，我要當一名作家，讓所有的人都不會瞧不起我。于是，高淳就在電腦上寫起了作文，最后，用了常人都不可能做到的時間——兩年將一部擁有一百五十萬字的長篇小說《風逝》創作完畢。有一句話，最令我難忘：“我之所以要用‘風逝’這兩個字為整部小說的題目，是覺得有些東西在手上存在的時間不可能太久，一下子就被風刮得無影無蹤。誰說殘疾人不如常人？其實，殘疾人做得和常人一樣好，甚至比常人做得更好。”后來，由于高淳的不懈努力，一部部大大小小的小說就這樣與讀者見面了。

還有一位叫做趙玉的人，是一位著名的無手把車子高手。雖然有些時候，練一套動作會使趙玉頭破血流。摔傷，骨折……這一串串有關于疾病的詞語，對于趙玉來說都還是小傷。但是在節目中，趙玉給人們留下的`都是完美。在趙玉的指揮下，車輪看似百般聽從趙玉的話，不感有一絲的疏忽。在趙玉的家中，大大小小的獎狀、獎杯凝聚了趙玉的無限汗水。不經歷風雨怎么能看見彩虹？不持之以恒，怎么能踏上成功的大道呢？

既然，只要持之以恒就能實現自己的夢想；既然，小水滴和粗麻繩都能實現自己的夢想，更何況是我們呢？我們為什么就不可以做到呢？我們只要持之以恒，永不放棄，那么，還有什么事做不到呢？

所以，讓我們從現在開始，做一個堅持不懈的人吧！

學校進了一批新圖書，我借了一本《民間故事》。

課余時間，我認真讀了其中《水滴石穿》這個故事。

這個故事講的是雷濤為了除掉鱷魚精，解救苦難中的鄉親，在一位道士的指導下刻苦練功，用水滴石穿的精神，練成了百步穿楊的本領，最終殺死了鱷魚精的故事，看完后，我的感想很多。

雷濤看見搖擺不定的柳枝，屋檐下滴水滴出的小石窩，能想到射穿靜的柳枝并不是最高的本領，只要百發百中的射穿搖擺不定的柳枝，才算是箭術的高超，而我看見老師那么辛苦的為我們講課，爸爸、媽媽那么辛苦的工作，去不能想到好好學習，取得一個好成績讓老師、爸爸、媽媽高興。

雷濤對練成百步穿“楊”的本領充滿信心，樹立恒心，數十年如一日，刻苦練習射箭。

終于練出了百步穿“楊”的本領，除掉了鱷魚精，而我呢，每當在學習上遇到一點困難，就灰心喪氣，不再努力。

每當作業錯多一些就叫苦連天……比起雷濤我還差遠了，我真感到非常慚愧。

今后，我決心向雷濤那樣練習射箭那樣刻苦努力，充滿信心，樹立恒心。

持之以恒的去學習，取得好成績，來回報老師的教育，回報爸爸、媽媽的愛。

第五篇：讀《水滴石穿的啟示》有感

讀《滴水穿石的啟示有感》

在小學五年級上冊的教科書中的第22課《滴水穿石的啟示》一課給我留下了深刻的印象。課文開頭向我們介紹了在安徽廣德太極洞，有一塊狀如臥兔的石頭當中有一個小洞。這個小洞是怎么來的呢？講出來都令人不可思議。原來這個石頭的上方有水滴不斷地從巖石縫中滴落下來，而且總是滴在這塊兔形石頭的同一個地方，幾萬年過去了由于水滴的鍥而不舍、日雕月琢水滴終于滴穿了石塊，終于成為今天太極洞里的一大奇觀。令來此觀光的游客，唏噓不已————水滴的力量是微不足道的，為什么微不足道的水滴，能夠滴穿堅硬的石頭呢？作者在文中解釋了這一現象：因為水滴目標專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。作者通過這個現象感悟到：如果人也能像水滴那樣目標專

一、持之以恒，就沒有做不成的事情。

在這篇文章里，作者還用自然界中的雨水和太極洞中的水滴做了比較，說明了雨水雖然比太極洞中的力量大得多，但他目標不專一，也不能持之以恒，所以它無法滴穿石塊。寫到這里，作者從兩個不同的角度為我們揭示出了一個人生的哲理：“目標專一不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。”

作者為了進一步說明這個道理。還列舉了中國古代的醫學家，要我學家---------李時珍編寫成功藥典巨著《本草綱目》的故事。點明李時珍之所以能編寫出《本草綱目》的原因：是他和徒弟目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。所以才有了《本草綱目的》問世。

縱觀古今中外，沒有哪一個成功者，不是不遵循這一哲理而獲得成功的。眾所周知的著名數學家-----華羅庚。堅信一分耕耘一分收獲他沒有被窮鄉僻壤所困縛，在數學的領域中辛勤耕耘，取得了輝煌的成就，為社會主義建設做出了巨大的貢獻。還有家喻戶曉的世界著名的音樂家----貝多芬。他也不是一個一帆風順的幸運兒，他先是雙目失明，繼而是雙耳失聰，可他并沒有向命運低頭，埋怨命運的不公，相反他沿著著認定的目標持之以恒地努力奮斗。一分汗水一分收獲，貝多芬終于走上了鋪滿鮮花的舞臺，成了舉世聞名的大音樂家，到達了勝利的彼岸。是的，只有目標專一不三心二意，持之以恒不半途而廢才能獲得成功。總之要獲得成功就必須有滴水穿石的精神。

在當代，如果沒有共產黨帶領全國人民堅持不懈地浴血奮戰，抗日戰爭就不會取得最后的勝利。今天如果沒有全國人民在黨的領導下的持之以恒地努力，祖國的改革開放就不會取得如此巨大成就。如果沒有中國各個領域的科學家在黨的領導下持之以恒的努力，中國的科學技術就不會有這樣迅猛的發展。

千言萬語、萬語千言。總而言之，沒有滴水穿石的精神，就沒有成功。成功，離不開“滴水穿石的精神。”