第一篇：2012高考考點(diǎn)簡報(bào)1

2012年高考洞山中學(xué)考點(diǎn)工作簡報(bào)

第一期

洞山中學(xué)考點(diǎn)作為淮南市2012年高考考點(diǎn)之一，在市招辦及教育局等有關(guān)部門的精心組織下，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作正平穩(wěn)有序進(jìn)行。為確保洞山中學(xué)考點(diǎn)工作安全有序進(jìn)行，我們進(jìn)行了如下的組織準(zhǔn)備工作。

積極籌備嚴(yán)密部署

5月18日，學(xué)校召開行政會，布置高考考點(diǎn)前期準(zhǔn)備的各項(xiàng)工作，成立了洞山中學(xué)高考考點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任主考，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)考務(wù)組、后勤組、醫(yī)療保衛(wèi)組、宣傳組、監(jiān)控組、保密組、巡查組共七個(gè)工作組。做到具體工作分配到組，責(zé)任到人。同時(shí)，制定相關(guān)工作方案和考務(wù)工作細(xì)則，對高考工作人員進(jìn)行了精心的配備安排，以確保高考工作的順利進(jìn)行

后勤保障及時(shí)充分最大限度滿足考生的愿望和利益

考點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織全體工作人員通力合作，增強(qiáng)服務(wù)意識，圍繞考生之所需，想考生之所想，急考生之所急，提高服務(wù)質(zhì)量和水平，為考生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，營造溫馨和諧的考試氛圍。

物資準(zhǔn)備：全面檢修并更換了部分廣播器材；分三次調(diào)試了各考場的語音及視頻監(jiān)控系統(tǒng)；對各教室報(bào)時(shí)設(shè)備進(jìn)行了統(tǒng)一校對；為學(xué)校各樓層張貼了緊急疏散通道示意圖；維修更換桌凳、窗簾、燈具；購置裝訂試卷工具及考試服務(wù)有關(guān)工具；對所有考場內(nèi)的物品、墻壁、黑板報(bào)進(jìn)行了清理或遮蓋；在每樓層設(shè)置安全的飲水設(shè)施以及必備醫(yī)療藥品，為每個(gè)考場準(zhǔn)備了必要的防暑降溫物品。

宣傳準(zhǔn)備：制作宣傳版面6塊；溫馨提示牌3塊，考場分布示意圖二幅，橫幅1條；校內(nèi)主干道插起了彩旗，努力營造一個(gè)和諧、溫馨的洞山中學(xué)考點(diǎn)氛圍。

加強(qiáng)安全檢查

為確保高考期間用電的安全。學(xué)校積極配合供電部門對洞山中學(xué)高考考點(diǎn)認(rèn)真開展供電安全檢查活動(dòng)，共同落實(shí)高考電力保障工作，為洞山中學(xué)考點(diǎn)高考用電做好充分準(zhǔn)備。同時(shí)制定了《洞山中學(xué)電力中斷應(yīng)急預(yù)案》。

為保證高考工作安全有序地進(jìn)行，學(xué)校制定了《洞山中學(xué)高考考點(diǎn)工作應(yīng)急預(yù)案》，劃分、拉起了考場周邊地區(qū)安全警戒線。考慮到校園內(nèi)有家屬區(qū)的特殊情況，學(xué)校對校內(nèi)住戶進(jìn)行了細(xì)致的宣傳、告知，對他們在高考期間的活動(dòng)提出

了具體的要求，并張貼《高考期間禁止噪聲的通知》。學(xué)校對傳染病防控、生活飲用水衛(wèi)生、教學(xué)及生活設(shè)施衛(wèi)生及校園環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行了集中整治和嚴(yán)格檢查。強(qiáng)調(diào)一定要嚴(yán)格按照學(xué)校衛(wèi)生工作條例的規(guī)定認(rèn)真做好衛(wèi)生安全工作，共同維護(hù)好高考期間學(xué)校的安全穩(wěn)定。同時(shí)對學(xué)校公用廁所和各考場進(jìn)行一次全面的消毒處理。

嚴(yán)格程序規(guī)范操作認(rèn)真做好考前培訓(xùn)

為確保2012年高考考試安全、順利進(jìn)行，2012年6月6日上午，2012年高考洞山中學(xué)考點(diǎn)考務(wù)培訓(xùn)工作會議在校五樓會議室舉行。來自淮南十四中、淮南工業(yè)學(xué)校及我校的87名監(jiān)考老師及全體考務(wù)工作人員參加了會議。

培訓(xùn)會議開始后，全體與會人員一同學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于對2012年全國碩士研究生招生考試泄題事件查處情況的通報(bào)》、觀看了《防范現(xiàn)代通訊工具考試作弊》視頻短片，熟悉2012年高考考試的工作流程及考試期間需要加以關(guān)注的重要環(huán)節(jié)。考務(wù)組負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家再次對“2012年普通高校招生全國統(tǒng)一考試監(jiān)考須知”進(jìn)行了詳細(xì)解讀，并從考場布置、考試實(shí)施程序、監(jiān)考紀(jì)律等方面給予了詳細(xì)講解。

培訓(xùn)會上，考點(diǎn)主考作了重要講話。他要求全體考務(wù)工作人員要高度重視、熟悉流程、規(guī)范操作、熱情服務(wù)、關(guān)愛考生，為考生提供一個(gè)公平、規(guī)范、溫馨的考試環(huán)境。確保2012年高考考務(wù)工作安全、平穩(wěn)、順利進(jìn)行。最后他希望全體考務(wù)工作人員認(rèn)識務(wù)必再提高，業(yè)務(wù)務(wù)必再熟練，責(zé)任務(wù)必再強(qiáng)化，紀(jì)律務(wù)必再嚴(yán)明，服務(wù)務(wù)必再周到。培訓(xùn)會上，所有人員均簽訂了《2012年高考洞山中學(xué)考點(diǎn)工作人員目標(biāo)責(zé)任書》

會議結(jié)束后，所有監(jiān)考老師立即投入到考場布置工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對各考場布置情況進(jìn)行了逐一檢查，并對考場內(nèi)的視頻監(jiān)控設(shè)備、語音設(shè)備、廣播信號系統(tǒng)、屏蔽設(shè)備及時(shí)鐘等進(jìn)行了重點(diǎn)檢查調(diào)試。

2012年6月6日

第二篇：高考考點(diǎn)

2011年數(shù)學(xué)高考考點(diǎn)教師：任老師

第一章排列組合應(yīng)用題的解法（10左右）出現(xiàn)在選擇題，填空題。

第一節(jié)兩個(gè)原理和兩個(gè)優(yōu)先第二節(jié)九種排列組合方法：

第二章概率（12分左右）

第一節(jié)隨機(jī)事件的概率第二節(jié)摸球問題

第三節(jié)互斥事件有一個(gè)發(fā)生的概率第四節(jié)相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率

第三章數(shù)列（20分左右）出現(xiàn)在大題

第一節(jié)等差數(shù)列第二節(jié)等比數(shù)列：第三節(jié)數(shù)列通項(xiàng)的求法

第四節(jié)數(shù)列求和第五節(jié)綜合大題

第四章函數(shù)（30分左右）出現(xiàn)在大題

第一節(jié)映射第二節(jié)函數(shù)概論第三節(jié)函數(shù)的定義域

第四節(jié)函數(shù)表達(dá)式的求法第五節(jié)函數(shù)值域的求法第六節(jié)函數(shù)單調(diào)性

第七節(jié)函數(shù)的奇偶性第八節(jié)函數(shù)圖像第九節(jié)關(guān)于分段函數(shù)

第十節(jié)關(guān)于反函數(shù)第十一節(jié)指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)

第五章立體幾何（17分左右）出現(xiàn)在大題，選擇題

第一節(jié)空間平行的證明第二節(jié)立體幾何選擇題第三節(jié)空間垂直的證明

第四節(jié)二面角的求法第五節(jié)線線角的求法第六節(jié)線面角的求法

第七節(jié)點(diǎn)面距的求法第八節(jié)線線距的求法第九節(jié)空間向量在立體幾何中的運(yùn)用

第六章解析幾何（30分左右）出現(xiàn)在大題

第一節(jié)直線和圓第二節(jié)軌跡方程的求法第三節(jié)圓錐曲線

第四節(jié)圓錐曲線焦點(diǎn)相關(guān)問題第五節(jié)中點(diǎn)弦第六節(jié)韋達(dá)定理

第七節(jié)導(dǎo)函數(shù)和向量在解析幾何中的應(yīng)用第八節(jié)解析幾何平面幾何的使用和“圓心”的考題

第七章三角函數(shù)（17分左右）選擇題出現(xiàn)在大題

第一節(jié)角的概念的推廣第二節(jié)三角函數(shù)線第三節(jié)三角函數(shù)化簡求值

第四節(jié)三角函數(shù)求最值第五節(jié)正弦、余弦三角函數(shù)圖像的平移 第六節(jié)三角函數(shù)的性質(zhì)

第七節(jié)三角形內(nèi)三角函數(shù)

第八章集合、簡易邏輯和不等式（5分左右）選擇題

第一節(jié)集合的概念和運(yùn)算第二節(jié)子、交、并、補(bǔ)的概念及運(yùn)用

第三節(jié)一元二次方程根的排布第四節(jié)集合復(fù)習(xí)題

第五節(jié)邏輯聯(lián)結(jié)詞與四種命題第六節(jié)充要條件與反證法第八節(jié)不等式的基本性質(zhì)

第九節(jié)均值不等式的應(yīng)用第十節(jié)有理不等式的解法第十一節(jié)一元二次不等式解法拓展第十二節(jié)含絕對值不等式解法歸納第十三節(jié)其它不等式的解法第十四節(jié)不等式的證明

第九章極限（12分左右）出現(xiàn)在大題

第一節(jié)數(shù)學(xué)歸納法第二節(jié)數(shù)列的極限第三節(jié)函數(shù)的極限

第七節(jié)向量的數(shù)量第八節(jié)向量平移 第四節(jié)函數(shù)的連續(xù)性及極限的應(yīng)用第五節(jié)復(fù)數(shù)第六節(jié)向量的基礎(chǔ)知識

I

第三篇：高考考點(diǎn)

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ·東昌中學(xué)

·上海市長島中學(xué)

·惠南中學(xué)

·金山區(qū)廊下小學(xué)

·新楊中學(xué)

·進(jìn)才中學(xué)北校

·上海師大第三附中

·徐匯區(qū)長橋小學(xué)

·下沙中學(xué)

·上海市第二初級中學(xué)

·上海市北站中學(xué)

·上海市南匯區(qū)惠南鎮(zhèn)小學(xué)

·向明世博中學(xué)

·上海市徐匯中學(xué)

·閔行中學(xué)

·上海市莘光中學(xué)

·閘北區(qū)中山北路小學(xué)

·閔行第三中學(xué)中學(xué)生昆曲社

·華東模范中學(xué)北門

·上海市寶山區(qū)同泰路小學(xué)

·崇明縣崇東中學(xué)

·復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)

·南匯區(qū)康橋工友學(xué)校

·上海市公用事業(yè)學(xué)校

·上海市東溝中學(xué) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ·南匯逸夫小學(xué)

·蘭生復(fù)旦中學(xué)

·交通大學(xué)第二附屬中學(xué)

·向明中學(xué)

·大境中學(xué)

·西南模范中學(xué)

·魯迅中學(xué)初中部

·嘉定南翔天宇小學(xué)

·周浦鎮(zhèn)小學(xué)

·新場鎮(zhèn)中學(xué)

·上海音樂學(xué)院附小

·建德學(xué)校南門

·長寧區(qū)安順路小學(xué)

·上海市新中高級中學(xué)

·彭浦新村第一小學(xué)

·市西中學(xué)

·上海市新昌路小學(xué)

? ? ? ? ? ? ? ·九亭中心小學(xué)

·上海市光明中學(xué)南門

·上海市甘泉外國語中學(xué)

·上海市延安中學(xué)

·向明初級中學(xué)

·上海市長橋中學(xué)

·青云中學(xué) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ·上海市寶山區(qū)虎林路小學(xué)

·甘泉外國語中學(xué)分部

·上海市北蔡中學(xué)

·澄衷初級中學(xué)分校

·澄衷中學(xué)

·海南中學(xué)分部

·上海市國和中學(xué)

·上海五愛高級中學(xué)邊門

·華東模范中學(xué)

·上海市大同初級中學(xué)

·民立中學(xué)

·上海市市西初級中學(xué)

·敬業(yè)中學(xué)

·南洋模范初級中學(xué)

·上海市鐘山初級中學(xué)

·開元中學(xué)

·上海市延吉初級中學(xué)

·上海音樂學(xué)院附中

·楊浦小學(xué)

·建設(shè)中學(xué)

·大同中學(xué)

·嘉定區(qū)曹王中心小學(xué)

·上海市吳淞第二中學(xué)

·寶山區(qū)石洞口小學(xué)

·上海市育民中學(xué) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ·中芯學(xué)校

·虹口高級中學(xué)

·復(fù)興實(shí)驗(yàn)中學(xué)

·風(fēng)華中學(xué)

·豐鎮(zhèn)中學(xué)

·閘北區(qū)第三中心小學(xué)

·同濟(jì)大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

·尚文中學(xué)

·上海市香山中學(xué)

·上海市綠川學(xué)校

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ·上海市建平世紀(jì)中學(xué)

·啟良中學(xué)

·上海市洛川學(xué)校

·彭浦新村第二小學(xué)

·虹口區(qū)柳營路小學(xué)

·虹口區(qū)廣中路小學(xué)

·和田路小學(xué)

·建平中學(xué)

·張江高科實(shí)驗(yàn)小學(xué)

·寶山區(qū)通河新村第三小學(xué)

·上海平和學(xué)校

·浦東區(qū)金橋鎮(zhèn)金輝小學(xué)

·楊浦高級中學(xué)

·同濟(jì)中學(xué) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ·鐵嶺中學(xué)

·上音楊浦學(xué)校

·上海市中原中學(xué)

·上海市市東中學(xué)

·上海市少云中學(xué)

·上海市遼陽中學(xué)

·上海市昆明學(xué)校總校

·上海市昆明學(xué)校分部

·上海市控江中學(xué)

·上海市金川中學(xué)

·上海市國和中學(xué)分部

·上海市澄衷中學(xué)

·上海市長青學(xué)校

·上海市長島中學(xué)分部

·建平實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部

·東光明中學(xué)

·鞍山初級中學(xué)

·徐匯區(qū)第一職工業(yè)余中學(xué)

·新古北中學(xué)

·同濟(jì)大學(xué)第二附屬中學(xué)分校

·桐柏高級中學(xué)

·上海市育才初級中學(xué)

·上海市姚連生中學(xué)

·上海市新會中學(xué)

·上海市向明中學(xué)西校 ? ? ? ·上海市仙霞高級中學(xué)

·上海市五四中學(xué)

·上海市田林第三中學(xué)

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ·上海市田林第二中學(xué)

·上海市天山中學(xué)

·上海市市西初級中學(xué)南部

·上海市南洋初級中學(xué)

·上海市民辦新虹橋中學(xué)

·嘉定區(qū)真新小學(xué)

·上海市盧灣中學(xué)

·上海市零陵中學(xué)

·上海市李惠利中學(xué)

·上海市敬業(yè)初級中學(xué)

·上海市光明中學(xué)

·上海市第一中學(xué)

·上海市第五中學(xué)

·上海市第五十四中學(xué)

·上海市第十中學(xué)

·上海市第二中學(xué)

·上海市第八中學(xué)

·上海市大同中學(xué)

·上海市川沙中學(xué)南校

·上海市川沙中學(xué)華夏西校

·僑光中學(xué) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ·上海市長征中學(xué)

·上海市曹楊第二中學(xué)

·上海師大附中附屬龍華中學(xué)

·上海蘭田中學(xué)

·上海海南中學(xué)

·啟秀實(shí)驗(yàn)中學(xué)

·七一中學(xué)分校

·七一中學(xué)

·南洋中學(xué)

·南洋模范中學(xué)

·民立中學(xué)西部

·黃浦學(xué)校

·虹橋中學(xué)

·格致中學(xué)

·復(fù)旦中學(xué)

·番禺中學(xué)

·東新中學(xué)

·比樂中學(xué)

·洵陽路小學(xué)

·四川南路小學(xué)

·閔行區(qū)華漕中心小學(xué)

? ? ? ·上海市長寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)

·上海市曹楊中學(xué)

·豐莊中學(xué) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ·巨鹿路第一小學(xué)

·黃浦區(qū)北京東路小學(xué)分校

·長寧區(qū)玉屏南路小學(xué)

·長寧區(qū)安順路小學(xué)分部

·真如中學(xué)

·宜川中學(xué)

·城中路小學(xué)

·行知實(shí)驗(yàn)中學(xué)

·新中高級中學(xué)南門

·市北中學(xué)

·上海市真光中學(xué)

·上海市閘北第八中學(xué)

·上海市田家炳中學(xué)

·上海市南湖高級中學(xué)

·上海市和田中學(xué)

·上海市共康中學(xué)

·上海市復(fù)興高級中學(xué)

·上海市風(fēng)華初級中學(xué)

·上海市第六十中學(xué)

·上海市大華中學(xué)

·上大附中

·曲陽第二中學(xué)

·彭浦中學(xué)

·培佳雙語學(xué)校

·金山區(qū)亭林小學(xué) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ·金山區(qū)漕涇小學(xué)

·上海市第二體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校

·上海南匯中學(xué)南門

·南匯區(qū)第一中學(xué)

·閔行三中

·南橋中學(xué)

·松江一中

·松江二中

·立達(dá)中學(xué)

·華東師范大學(xué)松江實(shí)驗(yàn)中學(xué)

·松江實(shí)驗(yàn)小學(xué)西林校區(qū)

·南匯區(qū)新場中學(xué)

·新場鎮(zhèn)小學(xué)

·金山中學(xué)

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ·莘松中學(xué)

·位育中學(xué)

·閔行區(qū)碧江路小學(xué)

·南匯區(qū)祝橋中心小學(xué)

·奉賢區(qū)南橋小學(xué)

·上海市上海中學(xué)

·上海市梅園中學(xué)

·上海市龍?jiān)分袑W(xué)

·上海師范大學(xué)附屬中學(xué)

·朱家角小學(xué) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ·鞍山中學(xué)

·上海市第15中學(xué)

·陽光學(xué)校

·華東師范大學(xué)對外漢語學(xué)院

·中國中學(xué)南校區(qū)

·上海民辦五愛中學(xué)

·上海市石化四中

·上海市浦東中學(xué)

·紫云路小學(xué)

·機(jī)場鎮(zhèn)小學(xué)

·上海市寶山區(qū)水產(chǎn)路小學(xué)

·鐘山中學(xué)

·上海長寧區(qū)哈密路第二小學(xué)

·徐匯區(qū)田林三中業(yè)余學(xué)校

·浦東新區(qū)上南路小學(xué)

·浦東新區(qū)民生路小學(xué)

·彭浦初級中學(xué)

·上南中學(xué)云臺分部

·東湖路小學(xué)

·上海市徐匯區(qū)天鑰橋路小學(xué)

·安福路小學(xué)

·海鷹小學(xué)

·逸夫職校華山分部

·南昌中學(xué)

·茶陵中學(xué) ? ? ? ? ·向東中學(xué)

·第五十六中學(xué)

·新華小學(xué)

·師大二附中

第四篇：高考相關(guān)考點(diǎn)

高考相關(guān)考點(diǎn)：

⑴集合與簡易邏輯:集合的概念與運(yùn)算、簡易邏輯、充要條件

⑵函數(shù)：映射與函數(shù)、函數(shù)解析式與定義域、值域與最值、反函數(shù)、三大性質(zhì)、函數(shù)圖象、指數(shù)與指數(shù)函數(shù)、對數(shù)與對數(shù)函數(shù)、函數(shù)的應(yīng)用⑶數(shù)列：數(shù)列的有關(guān)概念、等差數(shù)列、等比數(shù)列、數(shù)列求和、數(shù)列的應(yīng)用

⑷三角函數(shù)：有關(guān)概念、同角關(guān)系與誘導(dǎo)公式、和、差、倍、半公式、求值、化

簡、證明、三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)、三角函數(shù)的應(yīng)用

⑸平面向量：有關(guān)概念與初等運(yùn)算、坐標(biāo)運(yùn)算、數(shù)量積及其應(yīng)用

⑹不等式：概念與性質(zhì)、均值不等式、不等式的證明、不等式的解法、絕對值不

等式、不等式的應(yīng)用

⑺直線和圓的方程：直線的方程、兩直線的位置關(guān)系、線性規(guī)劃、圓、直線與圓的位置關(guān)系

⑻圓錐曲線方程：橢圓、雙曲線、拋物線、直線與圓錐曲線的位置關(guān)系、軌跡問

題、圓錐曲線的應(yīng)用

⑼直線、平面、簡單幾何體：空間直線、直線與平面、平面與平面、棱柱、棱錐、球、空間向量

⑽排列、組合和概率：排列、組合應(yīng)用題、二項(xiàng)式定理及其應(yīng)用

⑾概率與統(tǒng)計(jì)：概率、分布列、期望、方差、抽樣、正態(tài)分布

⑿導(dǎo)數(shù)：導(dǎo)數(shù)的概念、求導(dǎo)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用

⒀復(fù)數(shù)：復(fù)數(shù)的概念與運(yùn)算

第五篇：優(yōu)秀高考考點(diǎn)匯報(bào)

市級優(yōu)秀高考考點(diǎn)

工作匯報(bào)

我校是我縣最大的一所完全中學(xué)，全校四十六個(gè)教學(xué)班，師生員工近四千人，學(xué)校環(huán)境幽雅，景色宜人。自1984年以來，年年被指定開設(shè)高考考點(diǎn)。近幾年來，考點(diǎn)常開設(shè)考室40——50個(gè)，容納近1500名考生，在省、市、縣各級行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，每年高考考務(wù)工作組織得有章有法，井然有序，既受考生及家長的歡迎，又得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，在我縣各界評價(jià)中享有良好的聲譽(yù)。

一、學(xué)校把“國考”考點(diǎn)的設(shè)置當(dāng)成自己的榮譽(yù)，把考點(diǎn)工作當(dāng)成是必須完成的神圣使命。每年在臨近高考的前幾個(gè)月，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子未等上級下達(dá)任務(wù)，就開會研究，著手準(zhǔn)備。把對教職工的思想教育到學(xué)校各教室的布置中的硬件建設(shè)擺上了重要的議事日程。當(dāng)市招生辦公室下達(dá)設(shè)置考室任務(wù)時(shí)，學(xué)校竭盡全力，組織人力、物力，圓滿完成上級分配的任務(wù)。與此同時(shí)，學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)高考的文件，反復(fù)強(qiáng)調(diào)搞好高考考點(diǎn)組織工作和形成良好的氛圍的重要性，把個(gè)人的榮譽(yù)感跟搞好國考聯(lián)系起來，使人人關(guān)心國考，人人重視國考，人人為維護(hù)國考的嚴(yán)肅性作好宣傳，當(dāng)好高考的義務(wù)宣傳者。無論是監(jiān)考老師，考務(wù)工作人員，還是一般教師，在教師 的心目中只有一個(gè)愿望:要把學(xué)校考點(diǎn)共同建設(shè)成為最優(yōu)秀的考點(diǎn)。

二、嚴(yán)格的組織安排，使考務(wù)工作不留一點(diǎn)漏洞。①機(jī)構(gòu)健全。考點(diǎn)除了主考和副主考外，下設(shè)有辦公室、保密組、醫(yī)務(wù)組、保衛(wèi)組、司令員、聯(lián)絡(luò)員等，各項(xiàng)工作具體分工到人，責(zé)任明確，不存在互相推諉的現(xiàn)象，也不存明顯的漏洞。②在考場布置方面，嚴(yán)格按照上級規(guī)定，恪守原則，不越雷池一步，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。教室多的桌凳，我們沒有地方騰放，就放在露天操場上，盡管這造成一定的財(cái)產(chǎn)損失，但為了符合考室的標(biāo)準(zhǔn)，我們必須付出代價(jià)。又如教室中原有許多條幅，裝得也很精美，為了服從要求，也忍痛割愛，全部摘下，保證了考室嚴(yán)肅性。③作好圖示和宣傳標(biāo)語、標(biāo)牌。考點(diǎn)除在校門口掛上大紅橫幅外，還特制了上十塊宣傳牌，張貼宣傳材料，書寫標(biāo)語，制作圖標(biāo)，以方便于考生和其他與考試有關(guān)的工作人員。④認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試實(shí)施程序》及《監(jiān)考人員守則》。考點(diǎn)組織集中學(xué)習(xí)，有關(guān)人員單獨(dú)對照操作，使一切工作人員熟悉業(yè)務(wù)，按章辦事，不出差錯(cuò)。例如，對粘貼考室號碼、安放考桌、講臺等，考點(diǎn)辦公室組織人員反復(fù)三次檢查過關(guān)，才能確定關(guān)門。對座位距離，桌子正反面安放等細(xì)節(jié)都不放過。⑤搞好考點(diǎn)環(huán)境衛(wèi)生，讓每個(gè)考點(diǎn)和工作人員心情舒暢，精神爽快。考前考后，校園的衛(wèi)生進(jìn)行徹底清掃。認(rèn)真修整花木，使之更美，更幽靜。在大門口和臺階、走廊、空地處，租來上千盆各種花卉、盆景，進(jìn)行精心的布置，奇花異木，賞心悅目，給酷暑送來一份清涼，舒緩了考生的緊張感，給所有工作人員帶來一份好心情。⑥整治外部環(huán)境，確保考點(diǎn)的寧靜和秩序。考點(diǎn)內(nèi)部，考試期間嚴(yán)禁與考試無關(guān)人員走動(dòng)和出入，學(xué)校教職工非常自覺，所有生活急需品都在考點(diǎn)辦成準(zhǔn)備或考后再籌辦，沒有任何違反規(guī)定的現(xiàn)象。就是老人和小孩，由于宣傳深入，他們也都知道考試期間的一些“禁忌”。在考點(diǎn)附近周邊，嚴(yán)禁通車、鳴笛，放高音嗽叭，控制制造噪音的音源。更不允許閑雜人員靠近考點(diǎn)，杜絕一切可能的事故發(fā)生，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。幾年來，沒有發(fā)生一起影響高考的意外事故。

三、嚴(yán)格的考試，規(guī)范的操作，形成了考點(diǎn)的良好考風(fēng)。①我校考點(diǎn)有一大批優(yōu)秀的監(jiān)考人員隊(duì)伍。學(xué)校通過實(shí)踐在工作中選拔工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有正義感受，有操作能力的教師監(jiān)考，通過多次嚴(yán)格培訓(xùn)，他們能嚴(yán)格地招待考試程序，準(zhǔn)確把握尺度，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)各種問題，正確地處理臨場事件，深受上級領(lǐng)導(dǎo)的好評和考生的尊敬。因此他們在提前一小時(shí)到考點(diǎn)報(bào)到點(diǎn)名，在領(lǐng)取試卷，宣講紀(jì)律，分發(fā)試卷，準(zhǔn)許答題，記載考試情況，停止作題、收取試卷，裝訂、送交試卷等各個(gè)環(huán)節(jié)中，都能準(zhǔn)確地把握時(shí)間和操作程序，從未造成工作中的失誤和差錯(cuò)。由于工作出色，先后有八名教師被評為“湖北省優(yōu)秀監(jiān)考員”。②考生自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律和要求。由于宣傳教育工作到位，組織工作嚴(yán)密，對舞弊行為防范措施具體、細(xì)致、得力，加上考生自身素質(zhì)不斷提高，所以城關(guān)中學(xué)考點(diǎn)考生每年很少出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象。③所有考務(wù)工作人員遵規(guī)守紀(jì)，依法治考，公正嚴(yán)明，忠于職守，保證了考點(diǎn)工作的順利進(jìn)行，順利結(jié)束。考場外的工作更復(fù)雜，責(zé)任性更強(qiáng)，困難可能更大，但工作人員憑著他們的高素質(zhì)，強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，能克服各種困難，解決各種問題，確保試卷的安全保密，考點(diǎn)的秩序井然，考試的突發(fā)事件都能得到及時(shí)的處理，為創(chuàng)建文明考點(diǎn)作出了貢獻(xiàn)。

四、我們考點(diǎn)的宗旨：一切為了考生。從形式上來看，考生考試和監(jiān)考是一對矛盾，是對立的關(guān)系。但實(shí)質(zhì)上，我們的一切工作都是為了考生：讓他們把聰明才智正常的發(fā)揮出來，讓祖國挑選；同時(shí)也能展示自己的才能，實(shí)現(xiàn)考生的個(gè)人理想。但這一切都要在一種公平、公正、平等條件下和溫暖、和諧的氣氛中進(jìn)行。我們工作人員和監(jiān)考教師就是為了維護(hù)考生的這種權(quán)利，同時(shí)制止違反這種規(guī)定的少數(shù)行為而工作的。因此，關(guān)心愛護(hù)考生是對考生負(fù)責(zé)，也是對家長負(fù)責(zé)，對社會和人民負(fù)責(zé)。是我們的職業(yè)道德要求，也是義不容辭的責(zé)任。我校的做法是：①方便學(xué)生。考點(diǎn)在考試規(guī)定允許的范圍內(nèi)，盡可能地為考生提供生活和考試的條件，例如，標(biāo)圖示，指明考室序號和座次，休息處、飲水處、廁所等；修整桌凳，讓考生坐得舒服，便于書寫，提高做題速度；治理環(huán)境，讓考生心情舒暢輕松，通風(fēng)避暑。②接近考生。考點(diǎn)要求所有監(jiān)考人員不得在 考室內(nèi)外對考生板起面孔，大吼大叫，應(yīng)平易地對待考生，文明執(zhí)考，不使他們望而生畏，影響情緒，因?yàn)榻^大多數(shù)考生是遵規(guī)守紀(jì)的，他們需要的是老師的關(guān)心和愛護(hù)。老師能做到這一點(diǎn)，他會感到莫大的安慰，就能正常的發(fā)揮他們的潛能。③對考生負(fù)責(zé)。既要對守紀(jì)的考生負(fù)責(zé)，也要對違紀(jì)的考生負(fù)責(zé)。例2009年高考第一天，一位女生嚴(yán)重違紀(jì)被監(jiān)考人員發(fā)現(xiàn)，宣布取消考試資格，考點(diǎn)辦公室迅速派兩名工作人員把這位考生送回家里，交給家長，并幫助家長做好思想工作，穩(wěn)定女生情緒。晚上，考點(diǎn)又派人到該生家中看望。這樣幾個(gè)來回，使家長和考生深受感動(dòng)，在群眾中造成良好的影響。

實(shí)踐證明，我校考點(diǎn)近幾年的高考中確實(shí)做出了成績，得到了各級主管部門的認(rèn)可，同時(shí)也得到了廣大群眾的好評，我們正在不斷總結(jié)成績，找出不足，為今后高考考務(wù)工作再上一個(gè)新臺階而奮斗。

2002年12月