第一篇：教師晉級申請書

教師晉級申請書

尊敬的八達中心學校領導：

本人姓名段昌能，男，現(xiàn)年34歲，2003年成為正式黨員，1998年7月畢業(yè)于文山師專。自1998年9月參加工作以來現(xiàn)已有13年的教齡。2006年被聘為小學一級教師，現(xiàn)符合晉升小學高級教師職稱要求，特申請參評小學高級教師職稱。現(xiàn)已符合小教高級教師申報條件，特此提出申請。

本人在小教一級任職期間，熱愛祖國,熱愛共產(chǎn)黨，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極學習黨的路線、方針和政策，忠誠黨的教育事業(yè)，服從學校領導安排，工作態(tài)度認真，敬崗愛業(yè)，與同事關系融洽，關心學生，教書育人，為人師表。認真學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和黨的十七大報告，認真學習落實科學發(fā)展觀，能按質(zhì)按時按量完成教育教學工作。

經(jīng)過十三年來的教育教學錘煉,本人的教學理論和教學能力有了很大進步,教學水平有所提升。近幾年來學期期末統(tǒng)考，學生都取得了可喜的成績，本人曾被評為縣級優(yōu)秀教師；在學校黨支部和行政工作中，多次得上級領導的好評。

總之,在工作以來,本人任勞任怨，盡職盡責,勤奮工作,各方面都取得一定的成績,特申請晉升為小學高級教師,懇請領導給予監(jiān)督和支持，謝謝！

申請人：段昌能 2011年6月15日

第二篇：教師晉級申請書

教師晉級申請書

本人姓名李佳佳，自2010以來在東方愛嬰早教中心工作已快2年，現(xiàn)符合高級教師申報條件，特此提出申請。以下是我在中級教師期間述職報告：

一、思想政治覺悟方面：

本人熱愛祖國,熱愛共產(chǎn)黨，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極學習黨的路線，方針和政策，忠誠黨的幼兒教育事業(yè)，工作態(tài)度認真，與同事關系融洽。關心愛護每一個幼兒，教書育人，為人師表。認真學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和黨的十七大報告，認真學習落實科學發(fā)展觀。

二、教學能力水平方面：

經(jīng)過2年的教育教學鍛煉,在教學理論和教學能力上我有了很大進步,教學水平逐漸進步,積極參加各種教學教研活動。教學經(jīng)驗是在實際教學中實踐獲得的。

一分耕耘一分收獲，現(xiàn)在的我已擔任很多的課，對東方愛嬰早教中心有了更深的了解。

網(wǎng)絡信息走進我們的生活和工作，這也為我們開拓了一個更大的學習和自我提高的資源。

三、刻苦學習，不斷追求，努力提高自己的專業(yè)知識水平。我在取得大專學歷以后，并沒有滿足現(xiàn)狀，而是發(fā)現(xiàn)自己的能力還需要繼續(xù)提高。為了使自己的理論知識更加豐富、扎實，充分利用課余時間課余時間積極學習先進、科學的教學理論，并結合自

身實踐寫下了大量的教育教學心得，同時給自己積累了大量寶貴的經(jīng)驗。

四、展望未來，不斷探索，勇攀教育高峰。

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，在講究素質(zhì)教育的今天，孩子的特點和問題也在發(fā)生著變化，作為有責任感的教師，我決心以高度的敏銳性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決幼兒教育和管理工作中的新情況、新問題，盡職盡責的做好工作，完成自己肩負的神圣使命。

我很榮幸能夠加入東方愛嬰早教中心這個團結向上的集體，也一直很感激領導提供給我這么好的一個能發(fā)揮自我，施展自我的環(huán)境。

總之,在工作以來,我盡職盡責,勤奮工作,各方面都取得一定的成績,現(xiàn)申請晉升為高級教師懇請領導給予監(jiān)督和支持。謝謝！

申請人:李佳佳

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，在講究素質(zhì)教育的今天，孩子的特點和問題也在發(fā)生著變化，作為有責任感的教師，我決心以高度的敏銳性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決幼兒教育和管理工作中的新情況、新問題，盡職盡責的做好工作，完成自己肩負的神圣使命。

幼兒園教師晉級述職報告優(yōu)秀范文

我叫－－，2000年7月畢業(yè)于四川綿陽中等專業(yè)學校幼師專業(yè)，現(xiàn)大專學歷，本科學

領導和同事們的幫助下，我積極探索、大膽嘗試，參加了我園《小、中、大班幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設》的課題研究，作為教研組成員我與大家共同探討、研究。通過兩年多的摸索，我取得了一些成績，相關論文《如何與小、托班幼兒進行情感交流》一文獲全國教師教育教學論文大賽一等獎，《環(huán)境創(chuàng)設與幼兒的生活》一文獲全國教師教育教學論文大賽二等獎，《小班幼兒的生活 與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設》一文獲《中華教育教學論壇》一等獎，《淺談小班幼兒的環(huán)境創(chuàng)設與生活》一文獲《華夏教育論文大系》一等獎，《如何與托班幼兒進行情感交流》一文獲河南省教育廳第四次素質(zhì)教育理論與實踐征文三等獎，《幼兒生活環(huán)境創(chuàng)設》一文獲洛陽市教育局三等獎，參與的課題研究《小、中、大班幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設》也獲得河南省一等獎、總裝二等獎。

在輔導幼兒繪畫方面：2004年獲得全國第二屆幼兒創(chuàng)意大賽“優(yōu)秀指導教師”的光榮稱號，2名幼兒的作品均獲全國優(yōu)秀獎；2005年獲第9屆全國幼兒書畫大賽組織輔導銅獎，5名幼兒的作品分別獲全國金、銀、銅及優(yōu)秀獎；2005年底輔導1名1歲多幼兒繪畫獲世界華人藝術

大會“首屆國際少兒書畫大賽”國際銅獎；2006年9月在第二屆中國（南京）國際書畫藝術博覽會――《全國少兒書畫大賽》中獲藝術指導優(yōu)秀獎，8名幼兒的作品分別獲全國銅獎和優(yōu)秀獎。

另外，在澗西區(qū)贊頌十六大兒歌、詩歌比賽中輔導幼兒兒歌獲三等獎。

玩教具比賽分別獲澗西區(qū)一等獎1次、優(yōu)秀獎2次。

參加工作以來，在幼兒園多次被評為文明標兵、優(yōu)秀黨團員，所在班級多次被評為文明班級。今年9月我又被基地政治部光榮的評為優(yōu)秀教師。

三、刻苦學習，不斷追求，努力提高自己的專業(yè)知識水平。

我在取得大專學歷以后，并沒有滿足現(xiàn)狀，而是發(fā)現(xiàn)自己的能力還需要繼續(xù)提高。為了使自己的理論知識更加豐富、扎實，我現(xiàn)在又在攻讀學前教育專業(yè)本科的課程。工作以來，我還分別取得了普通話合格證書、教師資格證書、蒙氏數(shù)學教學法合格證書等，還能充分利用課余時間積極學習先進、科學的教學理論，并結合自身實踐寫下了大量的教育教學心得，同時給自己積累了大量寶貴的經(jīng)驗。

四、展望未來，不斷探索，勇攀教育高峰。

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，在講究素質(zhì)教育的今天，孩子的特點和問題也在發(fā)生著變化，作為有責任感的教師，我決心以高度的敏銳性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決幼兒教育和管理工作中的新情況、新問題，盡職盡責的做好工作，完成自己肩負的神圣使命。

中國兒童教育網(wǎng)www.cnfirst.net致力于提供給廣大幼兒教師一個資源共享的平臺，每天將會整理當天由我們的老師團隊提供的參考教案和各種教育相關資源，讓廣大老師輕松備課。大家有任何問題和建議歡迎與我們聯(lián)系，謝謝大家的支持了，因為你們的支持我們將做得更好

2010年09月26日

第三篇：教師晉級申請書

教師晉級申請書

尊敬的領導：

本人姓名龔亞軍，男，現(xiàn)年38歲，2000年8月師范畢業(yè)，2005年6月取得陜西理工學院漢語言文學大專畢業(yè)證，2009年1月取得陜西理工學院漢語言文學本科畢業(yè)證。自2000年8月參加工作以來現(xiàn)已有18年的教齡。2004年9月被聘為二級教師，現(xiàn)已符合一級教師申報條件，特此提出申請。

本人在二級任職期間，熱愛祖國,熱愛共產(chǎn)黨，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極學習黨的路線、方針和政策，忠誠黨的教育事業(yè)，服從學校領導安排，工作態(tài)度認真，敬崗愛業(yè)，與同事關系融洽，關心學生，教書育人，為人師表。認真學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和黨的十七大報告，認真學習落實科學發(fā)展觀，能按質(zhì)按時按量完成教育教學工作各項任務。

經(jīng)過十八年來的教育教學錘煉,本人的教學理論和教學能力有了很大進步,教學水平有所提升。在各種教學教研活動中，撰寫教學論文等評比活動，獲得了不同級別不同層次的獎項。

總之,在工作以來,本人任勞任怨，盡職盡責,勤奮工作,各方面都取得一定的成績,特申請晉升為一級教師,懇請領導給予監(jiān)督和支持，謝謝！

申請人:龔亞軍 2018年11月13日

第四篇：教師晉級申請書

教師晉級申請書

尊敬的江陰中學領導：

本人姓名張娟，女，現(xiàn)年28歲，2008年6月畢業(yè)于漳州師范學院。自2008年8月參加工作至今。2009年9月被聘為中學二級教師，現(xiàn)履職十二級崗位，已符合十一級崗位的申報條件，特申請晉級十一級崗位。

本人在中學任職期間，熱愛祖國，熱愛共產(chǎn)黨，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極學習黨的路線、方針和政策，忠誠黨的教育事業(yè)，服從學校領導安排，工作態(tài)度認真，敬崗愛業(yè)，與同事關系融洽，關心學生，教書育人，為人師表。認真學習落實科學發(fā)展觀，能按質(zhì)按時按量完成教育教學工作的各項任務。

經(jīng)過近6年來的教育教學錘煉，本人的教學理論和教學能力有了很大進步，教學水平有所提升。在各種教學教研活動中，本人積極參加課題研究、各種培訓活動、撰寫教學論文等活動，論文《淺談信息技術在高中數(shù)學課堂教學中的利與弊》曾在在中國期刊網(wǎng)《新華教育導刊》和校《教學論文匯編》上發(fā)表。本人在校積極參加學校組織的各種活動，并組織、指導班級學生參加各項活動取得良好成績。

2009年至今本人一直擔任班主任之職，曾帶過的初中部學生在中考取得優(yōu)異成績。2012年擔任高中部班主任和高中數(shù)學教學工作至今。指導班級學生參加校演講比賽、校歌手賽、校合唱比賽等活動中取得良好成績，一分耕耘一分收獲，由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創(chuàng)新，在教育教學實踐活動中，都取得了可喜的成績，本人曾被評為校級先進教師、鎮(zhèn)先進教師等榮譽稱號。

總之，在工作以來，本人任勞任怨，盡職盡責，勤奮工作，各方面都取得一定的成績，特申請晉升為中學教師十一級崗位，懇請領導給予審查和支持，謝謝！

申請人：張娟 2014年4月10日

第五篇：教師晉級申請書

教師晉級申請書

尊敬的土官鎮(zhèn)小學領導：

本人姓名余文紅，男，現(xiàn)年28歲，2004年6月13日加入中國共產(chǎn)黨，2005年7月畢業(yè)于楚雄師范學院初等教育系，取得小學教育教學專業(yè)大專畢業(yè)證。自2005年9月參加工作以來現(xiàn)已有7年的教齡。2011年4月被聘為小教一級教師，現(xiàn)履職十二級崗位，已符合十一級崗位的申報條件，特申請晉級十一級崗位。

本人在小教一級任職期間，熱愛祖國，熱愛共產(chǎn)黨，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極學習黨的路線、方針和政策，忠誠黨的教育事業(yè)，服從學校領導安排，工作態(tài)度認真，敬崗愛業(yè)，與同事關系融洽，關心學生，教書育人，為人師表。認真學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和黨的十八大報告，認真學習落實科學發(fā)展觀，能按質(zhì)按時按量完成教育教學工作的各項任務。

經(jīng)過七年來的教育教學錘煉，本人的教學理論和教學能力有了很大進步，教學水平有所提升。在各種教學教研活動中，本人積極參加課題研究、各種課賽、培訓活動、撰寫教學論文等活動，有大量作品在《祿豐教育》和《龍鄉(xiāng)文藝》上發(fā)表，積極參加學校組織的各種活動。

一分耕耘一分收獲，由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創(chuàng)新，在教育教學實踐活動中，都取得了可喜的成績，本人曾被評為校級骨干教師、師德標兵、科研能手、優(yōu)秀黨員等榮譽稱號。

總之，在工作以來，本人任勞任怨，盡職盡責，勤奮工作，各方面都取得一定的成績，特申請晉升為小學教師十一級崗位，懇請領導給予審查和支持，謝謝！

申請人：余文紅 2012年12月6日