第一篇：2009元旦文藝晚會(huì)串詞

2009元旦文藝晚會(huì)串詞

尊敬的劉余印校長(zhǎng)，尊敬的全體老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！

冬陽(yáng)送暖，葉舞花香，在這辭舊迎新之際，我們?nèi)熒鷥汕Ф嗳藲g聚一堂，舉行文藝晚會(huì)，共同慶祝2009年元旦。

在這美好的時(shí)刻，我們?nèi)w職教人用歡聲、用笑語(yǔ)向所有關(guān)心、支持、理解職業(yè)教育的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士致以最誠(chéng)摯的祝福，向全體教職工家屬、全體學(xué)生的父母親致以崇高的敬意。祝愿大家元旦快樂(lè)，身體健康。

2008年即將過(guò)去，驀然回首，我們滿懷喜悅，被教育部認(rèn)定為全國(guó)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，翻開(kāi)了修水教育史上輝煌的一頁(yè)。今年高考鄧宜燕同學(xué)以541分的高分奪得全省職業(yè)類高考第一名，為我校高考續(xù)寫(xiě)了光輝的篇章。

2009年正向我們走來(lái)，展望未來(lái)，我們信心百倍。隨著國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的日益重視，社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的進(jìn)一步認(rèn)可。我們堅(jiān)信：職業(yè)教育紅紅的日子必將到來(lái)。

修水職業(yè)中專慶祝2009年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，下面請(qǐng)欣賞高一（6）班的舞蹈《紅紅的日子》

紅紅的日子把幕開(kāi)，快樂(lè)寶貝跳出來(lái)，快給大家拜個(gè)年，慶祝元旦樂(lè)開(kāi)懷。下面請(qǐng)欣賞高二（12）班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

陽(yáng)光、靚麗的快樂(lè)寶貝充滿朝氣，悠揚(yáng)、悅耳的歌聲飄到了草原

牧區(qū)，有群牧區(qū)少年聽(tīng)得如癡如醉，放下皮鞭，從雪域高原來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

不好意思，剛才跟大家開(kāi)了個(gè)玩笑，其實(shí)這群牧區(qū)少年是來(lái)自高二（17）班的小伙子們。人們常說(shuō)呀，職高的學(xué)生就是多才多藝，不管是綜合班的還是專業(yè)班的，個(gè)個(gè)都能唱會(huì)跳，我還想說(shuō)呀，職高的學(xué)生還有兩個(gè)特點(diǎn)，那就是有吃苦耐勞的品德和良好的合作精神，不信你看來(lái)自高一（3）、高二（4）、高二（14）、高一（16）、高一（11）五個(gè)班的學(xué)生把一個(gè)青春給舞動(dòng)起來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞他們給大家表演的舞蹈《舞動(dòng)青春》，掌聲歡迎。

學(xué)生學(xué)得好，全靠教師教，大家說(shuō)，我說(shuō)得對(duì)不對(duì)呀，我們的學(xué)生多才多藝，我們的老師更是才藝雙全，你看我們的王佳老師，又主持又拉琴，人還長(zhǎng)得他那琴一拉，你說(shuō)知道花兒為什么這樣紅，有請(qǐng)王佳老師。

再次感謝王老師。接下來(lái)請(qǐng)欣賞高二（11）班為大家?guī)?lái)的舞蹈《為你喊加油》。

百年奧運(yùn)，中國(guó)加油。跨進(jìn)千強(qiáng)，職高加油。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，你我加油，在我生命中，每一天都加油。掌聲歡迎高一（12）班為大家?guī)?lái)的精彩表演。

一生之中，不虛度一日，一日之中，不虛度一時(shí)，珍惜光陰，只爭(zhēng)朝夕。下面請(qǐng)欣賞高一（8）班的舞蹈《竹雨沙沙》。

沙沙竹雨沙沙情，入夜?jié)櫸锛?xì)無(wú)聲，恩師教誨如竹雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴沁我心。下面請(qǐng)欣賞高二（11）班的舞蹈《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》。

老師窗前的燈光明亮卻不刺眼，因?yàn)樗窍Ｍ猓硐胫猓欢袀€(gè)地方的燈光刺眼卻不明亮，它充滿誘惑，使青少年陷入迷茫，它就是網(wǎng)吧的燈光。下面請(qǐng)欣賞高二（13）班的小品《為了誰(shuí)》。

《為了誰(shuí)》是一個(gè)發(fā)人深省的小品，是為了眼前的玩樂(lè)，還是為了將來(lái)的前途，是為了昧著良心掙錢(qián)，還是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，值得我們每一個(gè)人深思呀。謝謝高二（13）班學(xué)生的精彩表演，也謝謝那個(gè)網(wǎng)吧，讓我們知道了什么地方是不良的場(chǎng)所。接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)生會(huì)干部為我們奉獻(xiàn)的歌舞《感恩的心》。

感謝學(xué)生會(huì)干部為我們帶來(lái)了精彩的表演，真的，我們要學(xué)會(huì)感謝，心存感謝。感謝父母給我生命，感謝老師引我成長(zhǎng)，感謝陽(yáng)光，讓我燦爛，感謝秋風(fēng)，帶我飛向遠(yuǎn)方，下面請(qǐng)欣賞高三（5）班為我們表演省技校“嘉年華”獲獎(jiǎng)節(jié)目《金菊朝陽(yáng)》。

在百花都藏起它美麗的容顏時(shí)，是誰(shuí)還在秋風(fēng)中傲然怒放，在人們紛紛離開(kāi)故土?xí)r，是誰(shuí)還在自己的家園殷切守望，有這樣一群人，他們淡泊名利，不計(jì)得失，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，在職教園地辛勤耕耘，他們就是我們職業(yè)中專的教師們，《我只在乎你》。有請(qǐng)高一（13）班的歌舞《我只在乎你》，掌聲歡迎。

下面請(qǐng)欣賞一組軍旅節(jié)目，由高一（19）班和高三（5）班的同學(xué)為大家表演。

二十年前，這里還是荒山野嶺，荊棘叢生。二十年來(lái)，職高人篳路藍(lán)縷，披荊斬棘一所現(xiàn)代化的學(xué)校已具規(guī)模，二十年后，這里的山，這里的水，一定會(huì)更美。下面請(qǐng)欣賞高二（10）班的歌舞表演《二十

年后再相會(huì)》。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞高二（8）班的健美操表演《櫻之花》，掌聲歡迎。欣賞了動(dòng)感時(shí)尚的健美操之后，我們跟隨著高二（12）班的同學(xué)們一起去領(lǐng)略一下熱情奔放的《西域風(fēng)情》，掌聲歡迎。

小時(shí)候?qū)W過(guò)一首兒歌，歌詞大概是：石榴開(kāi)花紅似火，時(shí)不我待莫磋砣，讀者勤讀耕者耕，家家都唱幸福歌。下面請(qǐng)欣賞高二（17）表演的舞蹈《榴花似火》。掌聲歡迎。

改革開(kāi)放三十年來(lái)，我國(guó)的面貌發(fā)生了深刻的變化，老百姓的日子一天比一天好起來(lái)了，我們的國(guó)家一天比一天富強(qiáng)起來(lái)了，讓我們唱響《同一首歌》祝福我們的祖國(guó)更加昌盛，人民更加安康，社會(huì)更加和諧，校園更加美好。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

鳳凰起舞，修河歡唱。歷史又將翻開(kāi)新的一頁(yè)。

我們又將在一個(gè)新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)更大的跨越。

讓我們的歌聲插上翅膀，飛到千家萬(wàn)戶，送去新年的祝福

讓我們把信念寫(xiě)在藍(lán)天，寄語(yǔ)白云朝霞，修水的職業(yè)教育會(huì)更大更強(qiáng)。

連著你的心，連著我的心，用我們的真誠(chéng)換取社會(huì)更大的支持。牽著我的手，牽著你的手，用我們的雙手共同創(chuàng)造美好的家園。老師們，同學(xué)們：2009年元旦文藝晚會(huì)至此就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，我們期待著下次的重逢。

祝大家元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意。

第二篇：元旦文藝晚會(huì)串詞

2013年楊村中學(xué)元旦晚會(huì)串詞

開(kāi)幕詞

文：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 英：各位老師

婷：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好

（要鞠躬）

文：2012年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去 英：2013年的鐘聲即將敲響

婷：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉

合：讓我們說(shuō)一聲新年好

文：新年帶給了我們?nèi)松南Ｍ湍阋磺€(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

英、婷合：新年溫暖了我們青春的歲月，送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我的星語(yǔ)心愿

文：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

英、婷合：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

文：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

英、婷合：我的祈禱飄在月光下，如詩(shī)入畫(huà)

文：今夜無(wú)眠

英、婷合：今夜有夢(mèng)

文：讓我們手牽手

英、婷合：讓我們肩并肩

文：新的祝福

英、婷合： 新的期待

合：2013年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始 文：首先，請(qǐng)廖校長(zhǎng)致詞！

------------（廖校長(zhǎng)講話）

英：感謝廖校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他

和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！

節(jié)目一：初一（3）班

扇子舞《青花瓷》

文:

相信今天在座的各位，有很多都是周杰倫的粉絲，他的《青花瓷》是一首極具中國(guó)風(fēng)特色的歌曲，典雅的歌詞讓很多人著迷。當(dāng)優(yōu)美的曲調(diào)和扇子組合在一起，一同來(lái)演繹《青花瓷》，會(huì)帶給我們?cè)鯓拥捏@喜呢？下面請(qǐng)用掌聲歡迎初一（3）班帶給我們的扇子舞《青花瓷》。請(qǐng)初一（1）班做好準(zhǔn)備。節(jié)目二：初一（1）班 現(xiàn)代舞《sorry sorry》 婷：欣賞了優(yōu)美的扇子舞，接下來(lái)初一（1）班將帶給大家一段熱情的現(xiàn)代舞《sorry sorry》。請(qǐng)初二（1）班做好準(zhǔn)備。節(jié)目三 初二（1）班 小品《考試風(fēng)云》

英：第三次月考剛剛結(jié)束，馬上又要迎來(lái)期末考試，學(xué)校中掀起了一股考試熱潮，下面請(qǐng)欣賞初二（1）班的小品《考試風(fēng)云》。請(qǐng)初一（4）班做好準(zhǔn)備。節(jié)目四 初一（4）班 搞笑舞蹈《嘻唰唰》

文：接下來(lái)讓我們輕松一下，看看初一（4）班帶給我們的搞笑舞蹈《嘻唰唰》。請(qǐng)初二（4）班做好準(zhǔn)備。節(jié)目五 初二（4）班

古典舞《星月神話》

英：美麗的神話中總是有穿越千年轉(zhuǎn)世相遇的愛(ài)情，那是無(wú)比美好無(wú)比瑰麗，讓我們一起欣賞初二（4）班帶給大家的這一篇《星月神話》。請(qǐng)初三（7）班做好準(zhǔn)備。節(jié)目六 初三（7）班 舞蹈《dream high》

婷：美麗的神話總是令人向往，但我更向往夢(mèng)想高飛組合，因?yàn)樗麄冇龅搅速p識(shí)他們的伯樂(lè)，也祝愿我們?cè)谧那Ю锺R都能遇到伯樂(lè)，讓我們?cè)诔跞?）班的舞蹈《dream high》中放飛夢(mèng)想。請(qǐng)初一（8）班做好準(zhǔn)備。

節(jié)目七 初一（8）班 詩(shī)歌朗誦《中華少年》

文：少年是祖國(guó)的希望，梁?jiǎn)⒊壬囊痪洹吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”

道出千千萬(wàn)萬(wàn)少年的心聲，今晚就讓初一（8）班用詩(shī)歌朗誦的方式演繹一段全新的《中華少年》。下面我們將掌聲送給他們，一起來(lái)感受這群中華少年內(nèi)心最強(qiáng)大最堅(jiān)定的力量。請(qǐng)初二（6）班做好準(zhǔn)備。

節(jié)目八 初二（6）班 街舞《suga suga》。

婷：我們很驕傲，因?yàn)槲覀円彩侵腥A少年，少年就應(yīng)該充滿

熱情、充滿活力、充滿激情，有請(qǐng)初二（6）班帶給大家青春洋溢的街舞《suga suga》。請(qǐng)初一（7）班做好準(zhǔn)備。節(jié)目九 初一（7）班

歌曲演唱《愛(ài)》

英：還記得春晚小虎隊(duì)重出江湖的場(chǎng)景嗎？相信很多人都對(duì)

那一次的表演記憶猶新，小虎隊(duì)不僅僅屬于80后，90后，同樣也是00后心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典，下面有請(qǐng)一（7）班帶來(lái)歌曲演唱《愛(ài)》，用歌聲向小虎隊(duì)致敬，向經(jīng)典致敬。請(qǐng)初三（1）班做好準(zhǔn)備。

節(jié)目十 初三（1）班

戰(zhàn)士舞《有我在》 文：有我在，三（1）班更精彩。有我在，楊村中學(xué)更精彩。下面請(qǐng)欣賞初三（1）班戰(zhàn)士舞《有我在》。請(qǐng)初一（2）班做好準(zhǔn)備。

節(jié)目十一

初一（2）班

舞蹈《愛(ài)蓮說(shuō)》

英：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”出自于周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》，描寫(xiě)的是蓮花的亭亭玉立，高貴而不妖。下面請(qǐng)欣賞初一（2）班為我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)蓮說(shuō)》。請(qǐng)初二（8）班做好準(zhǔn)備。

節(jié)目十二

初二（8）班 舞蹈《不要不要》

婷：少女時(shí)代的我們，幻想著，驕傲著，個(gè)性著，同時(shí)也可愛(ài)著。下面有請(qǐng)初二（8）班為我們帶來(lái)舞蹈《不要不要》。請(qǐng)初一（9）班做好準(zhǔn)備。

節(jié)目十三 初一（9）班 舞蹈《荷塘月色》

文：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是綠油油的葉子。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香。”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞初一（9）班帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。請(qǐng)初二（3）班做好準(zhǔn)備。

節(jié)目十四 初二（3）班 舞蹈《Nobody Sorry sorry》

婷：欣賞完柔美的《荷塘月色》，下面將為大家呈現(xiàn)一段動(dòng)

感十足的表演，請(qǐng)欣賞初二（3）班舞蹈《Nobody Sorry sorry》。請(qǐng)初一（6）班做好準(zhǔn)備。

節(jié)目十五 初一（6）班 舞蹈《少女時(shí)代Oh》

英：今晚的舞蹈表演讓大家飽足了眼福，每個(gè)班都想舞出自

己的style，一（6）班的學(xué)生們準(zhǔn)備了一段街舞表演《少女時(shí)代Oh》，他們將為大家show出屬于他們的風(fēng)采，準(zhǔn)備好你們的尖叫和歡呼聲，舞動(dòng)青春，一（6）班的舞者們，Now, Show time!

（有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)）

節(jié)目十六 初二（2）班

舞蹈《無(wú)人可比》

文：中國(guó)的茶葉世界聞名，中國(guó)的絲綢舉世無(wú)雙，跨欄飛人

劉翔速度驚人，籃壇飛人喬丹球技高超，我們的舞蹈“無(wú)人可比”，問(wèn)天下誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。下面請(qǐng)欣賞初二（2）班帶來(lái)的舞蹈《無(wú)人可比》。請(qǐng)三（4）班做好準(zhǔn)備。節(jié)目十七

三（4）班 瑜伽

《星月神話》

婷：瑜伽是源自印度一種古老的健身術(shù)，通過(guò)見(jiàn)習(xí)增強(qiáng)心肺功能改善內(nèi)分泌系統(tǒng)，刺激淋巴系統(tǒng)排毒，達(dá)到心律和身體的平衡以及精神和體魄的和諧，實(shí)現(xiàn)內(nèi)在和外在的統(tǒng)一。那么今天讓我們一起來(lái)欣賞三（4）班帶來(lái)的瑜伽《星月神話》。請(qǐng)三（2）班做好準(zhǔn)備。

節(jié)目十八

三（2）班

朗誦 《那些年，我們一起學(xué)習(xí)的日子》

英：初中三年，一千多個(gè)日子，我們一起生活，我們一起學(xué)習(xí)，我們一起走過(guò)。下面請(qǐng)欣賞三（2）班帶來(lái)的朗誦《那些年，我們一起學(xué)習(xí)的日子》。請(qǐng)二（7）班做好準(zhǔn)備。節(jié)目十九 二（7）班 舞蹈 《兩個(gè)人》

文：滿地余寒露凝霜，凝不住我們絕美的舞姿。在這青春的舞臺(tái)上，年輕的我們舞出《兩個(gè)人》的舞蹈，舞出我們的青春與活力。請(qǐng)欣賞二（7）班帶來(lái)的舞蹈《兩個(gè)人》。請(qǐng)三（8）班做好準(zhǔn)備。

節(jié)目二十

三（8）班 舞蹈 《閃閃惹人愛(ài)》

英：今晚這個(gè)舞臺(tái)絕對(duì)是一個(gè)閃亮的舞臺(tái)，心有多閃亮，舞

臺(tái)就有多閃亮。初三（8）班的舞者們即將為大家?guī)?lái)一場(chǎng)閃亮的舞蹈盛宴，楊中新風(fēng)采，閃閃惹人愛(ài)，別眨眼，看她們來(lái)了。請(qǐng)三（3）班做好準(zhǔn)備。

節(jié)目二十一 三（3）班

服裝秀 《娛樂(lè)服裝秀》

婷：看過(guò)服裝秀嗎，接下來(lái)三（3）班的同學(xué)們要為我們帶

來(lái)有史以來(lái)最為雷人最為搞怪的服裝秀。有請(qǐng)三（3）班的同學(xué)們。請(qǐng)三（6）班做好準(zhǔn)備。

節(jié)目二十二 三（6）班 小品 《考試風(fēng)云》

英：前面我們欣賞了二（1）班的小品《考試風(fēng)云》接下來(lái)

看看三（6）班又會(huì)掀起怎樣的考試旋風(fēng)呢。請(qǐng)二（9）班做好準(zhǔn)備。

節(jié)目二十三二（9）班

舞蹈 《sarvar》

婷：歡笑過(guò)后我們一起來(lái)欣賞一段熱情歡快的街舞，希望在這寒冷的冬季能為大家?guī)?lái)激情版的溫暖。有請(qǐng)二（9）班的姑娘們。請(qǐng)一（5）班做好準(zhǔn)備。

節(jié)目二十四 一（5）班 大合唱 《天之大》

閉幕詞

（背景音樂(lè)《難忘今宵》）

文：母愛(ài)是人間最真摯而美好的感情。今天讓我們?cè)谶@新年之際大聲唱一首獻(xiàn)給母親的歌。有請(qǐng)一（5）班的全體同學(xué)上英：難忘今宵 場(chǎng)。

婷：今宵難忘

文：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁 英：在這里，有孜孜以求的莘莘學(xué)子 婷：在這里，散發(fā)著油墨的清香 文：在這里，跳動(dòng)著青春的脈搏 英：在這里，有我們對(duì)生活的激情 婷：在這里，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望 文：因?yàn)椋覀兪冀K相信： 合：明天會(huì)更好

文：今天的元旦晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家合：新年快樂(lè)、心想事成、萬(wàn)事如意！

（教師節(jié)目）

第三篇：元旦文藝晚會(huì)串詞

元旦文藝晚會(huì)串詞

（葉遠(yuǎn)花）在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年即將向我們走來(lái)，我們又將迎來(lái)萬(wàn)象更新的春天。（康老師）回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望。我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教師以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福大家，祝福每一位同學(xué)，在新的一年里美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！（男）今天，我們歡聚一堂，共同慶祝2008年的元旦。（邱潔瑩）今天，我們載歌載舞，一起憧憬2008年的輝煌。（康老師）現(xiàn)在我宣布，龍鵬學(xué)校2008年慶元旦文藝會(huì)演——（齊）現(xiàn)在開(kāi)始！（禮花）

(康老師)：出席今天文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)有：

董事長(zhǎng)：龍鵬學(xué)校校長(zhǎng)；吳水永

龍鵬學(xué)校副校長(zhǎng)：肖 穎各 部 門(mén) 主 任：

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝！

(1)（葉）我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，我們?yōu)樯钤邶堸i驕傲而自豪，我們深深的愛(ài)著你，歌唱你——龍鵬。下面請(qǐng)欣賞合唱《閃爍的龍鵬之光>……………

(2)(康老師)看那少女們颯爽的英姿；腳下飛舞的花毽，譜寫(xiě)出我們健康向上新的詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞舞蹈《小 小 女 兵》.(3)(男）歡慶的鑼鼓敲起來(lái)吧，(邱)歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)吧，看那邊來(lái)了一群體操小將……(合)請(qǐng)欣賞由二(2)班帶來(lái)的《健康 操》,掌聲歡迎！

(4)（葉）美麗的草原，牧民們唱起了歡樂(lè)動(dòng)聽(tīng)的歌，小馬們歡騰了起來(lái)……請(qǐng)欣賞舞蹈《小 馬 放 飛》, 掌聲有請(qǐng).(5)（男）你看,小貓也在學(xué)小馬……..干嗎呢?看了就知道, 請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的兒童劇《小 貓 釣 魚(yú)》.(6)(康老師)偉大的祖國(guó)有五十六個(gè)民族,看苗族小姑娘舞姿優(yōu)美，這舞蹈是他們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂(lè)的酒杯共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光！請(qǐng)欣賞舞蹈《苗族小姑娘》.（７）（葉）老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香；老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最后一根絲，讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師。請(qǐng)欣賞由周衍君老師的獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》

（８）（邱）踏著燦爛的朝霞，穿過(guò)蒼翠的竹林，一群黎小姑娘正朝著我們走來(lái)．．．．請(qǐng)欣賞五（３）的舞蹈《黎 族 舞》，掌聲歡迎！

（９）（男）一陣悠揚(yáng)的吉他聲，在鄧歐其同學(xué)靈巧的雙指間彈跳出來(lái)．．．．大家一起來(lái)欣賞她的吉他獨(dú)奏《》。

（１０）（康老師）望著月亮的時(shí)候我就想起你，想起你勤勞的媽媽，勤勞的老師．．．．．下面掌聲有請(qǐng)由二（１）班帶來(lái)的舞蹈《望 月 亮》．

（１１）（葉）相聲是一門(mén)藝術(shù)，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情，有時(shí)會(huì)讓你哭笑不得，有時(shí)會(huì)讓你笑掉大牙．今天我們這里也來(lái)了兩位相聲演員七（３）班的甘敏．肖中軒．請(qǐng)欣賞相聲《成語(yǔ)新編 》．

（１２）（男）我們是出巢的小鷹，明天將飛的更遠(yuǎn)更高

（邱）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈，請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小天使》．掌聲鼓勵(lì)．

（１３（葉）小品是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，生動(dòng)的表情，真實(shí)的反映生活，常把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界。請(qǐng)出由七（１）班的葉遠(yuǎn)絲等同學(xué)為您帶來(lái)的小品《追星族》．

（１４（康老師）學(xué)校舞蹈隊(duì)的一群小天使用她們亮麗的舞姿，為我們龍鵬學(xué)校的史冊(cè)增添了新的一頁(yè)，大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)！請(qǐng)欣賞舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。

（１５）（葉）為慶祝新年的到來(lái)，（男）為了迎接奧運(yùn)的到來(lái)，（葉）看我們龍鵬學(xué)校一年級(jí)的一群小模特們正邁著堅(jiān)定自信的步伐朝我們走來(lái)…… …（齊）請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀《 加油，中國(guó) 》，大家鼓掌歡迎！

（16）（康老師）是呵，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。（葉）我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，一間間教室寬敞明亮。（邱）我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂(lè)得我們嘴都合不上。（齊）我們的生活越來(lái)越甜蜜。我們的日子越來(lái)越紅火。（葉）下面請(qǐng)欣賞舞蹈《越 來(lái) 越 好》。

（康老師）道不盡節(jié)日真心的祝福，鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。

（葉）難忘今宵難得的相聚，這是多么歡樂(lè)的時(shí)刻。

（齊）慶元旦文藝會(huì)演到此結(jié)束，祝愿各位老師同學(xué)們：元旦快樂(lè)！身體健康！萬(wàn)事如意！謝謝大家的熱情參與，再見(jiàn)！（再見(jiàn)的音樂(lè)）我們來(lái)年再相會(huì)！

第四篇：元旦文藝晚會(huì)串詞

2013年楊村中學(xué)元旦晚會(huì)串詞

開(kāi)幕詞

文：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 英：各位老師

婷：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好（要鞠躬）

文：2012年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去 英：2013年的鐘聲即將敲響

婷：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉合：讓我們說(shuō)一聲新年好

文：新年帶給了我們?nèi)松南Ｍ湍阋磺€(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

英、婷合：新年溫暖了我們青春的歲月，送你一萬(wàn)

個(gè)祈禱，祈禱里是我的星語(yǔ)心愿

文：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

英、婷合：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)文：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

英、婷合：我的祈禱飄在月光下，如詩(shī)入畫(huà)文：今夜無(wú)眠

英、婷合：今夜有夢(mèng)文：讓我們手牽手

英、婷合：讓我們肩并肩文：新的祝福

英、婷合： 新的期待

合：2013年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始 文：首先，請(qǐng)廖校長(zhǎng)致詞！

------------（廖校長(zhǎng)講話）

英：感謝廖校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他

和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！

節(jié)目一：初一（3）班扇子舞《青花瓷》

文:相信今天在座的各位，有很多都是周杰倫的粉絲，他的《青花瓷》是一首極具中國(guó)風(fēng)特色的歌曲，典雅的歌詞讓很多人著迷。當(dāng)優(yōu)美的曲調(diào)和扇子組合在一起，一同來(lái)演繹《青花瓷》，會(huì)帶給我們?cè)鯓拥捏@喜呢？下面請(qǐng)用掌聲歡迎初一（3）班帶給我們的扇子舞《青花瓷》。請(qǐng)初一（1）班做好準(zhǔn)備。

節(jié)目二：初一（1）班 現(xiàn)代舞《sorry sorry》 婷：欣賞了優(yōu)美的扇子舞，接下來(lái)初一（1）班將帶給大家

一段熱情的現(xiàn)代舞《sorry sorry》。請(qǐng)初二（1）班做好準(zhǔn)備。節(jié)目三 初二（1）班 小品《考試風(fēng)云》

英：第三次月考剛剛結(jié)束，馬上又要迎來(lái)期末考試，學(xué)校中

掀起了一股考試熱潮，下面請(qǐng)欣賞初二（1）班的小品《考試風(fēng)云》。請(qǐng)初一（4）班做好準(zhǔn)備。節(jié)目四 初一（4）班 搞笑舞蹈《嘻唰唰》

文：接下來(lái)讓我們輕松一下，看看初一（4）班帶給我們的搞笑舞蹈《嘻唰唰》。請(qǐng)初二（4）班做好準(zhǔn)備。節(jié)目五 初二（4）班古典舞《星月神話》

英：美麗的神話中總是有穿越千年轉(zhuǎn)世相遇的愛(ài)情，那是無(wú)

比美好無(wú)比瑰麗，讓我們一起欣賞初二（4）班帶給大家的這一篇《星月神話》。請(qǐng)初三（7）班做好準(zhǔn)備。節(jié)目六 初三（7）班 舞蹈《dream high》

婷：美麗的神話總是令人向往，但我更向往夢(mèng)想高飛組合，因?yàn)樗麄冇龅搅速p識(shí)他們的伯樂(lè)，也祝愿我們?cè)谧那Ю锺R都能遇到伯樂(lè)，讓我們?cè)诔跞?）班的舞蹈《dream high》中放飛夢(mèng)想。請(qǐng)初一（8）班做好準(zhǔn)備。

節(jié)目七 初一（8）班 詩(shī)歌朗誦《中華少年》

文：少年是祖國(guó)的希望，梁?jiǎn)⒊壬囊痪洹吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”

道出千千萬(wàn)萬(wàn)少年的心聲，今晚就讓初一（8）班用詩(shī)歌朗誦的方式演繹一段全新的《中華少年》。下面我們將掌聲送給他們，一起來(lái)感受這群中華少年內(nèi)心最強(qiáng)大最堅(jiān)定的力量。請(qǐng)初二（6）班做好準(zhǔn)備。

節(jié)目八 初二（6）班 街舞《suga suga》。

婷：我們很驕傲，因?yàn)槲覀円彩侵腥A少年，少年就應(yīng)該充滿

熱情、充滿活力、充滿激情，有請(qǐng)初二（6）班帶給大家青春洋溢的街舞《suga suga》。請(qǐng)初一（7）班做好準(zhǔn)備。節(jié)目九 初一（7）班歌曲演唱《愛(ài)》

英：還記得春晚小虎隊(duì)重出江湖的場(chǎng)景嗎？相信很多人都對(duì)

那一次的表演記憶猶新，小虎隊(duì)不僅僅屬于80后，90后，同樣也是00后心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典，下面有請(qǐng)一（7）班帶來(lái)歌曲演唱《愛(ài)》，用歌聲向小虎隊(duì)致敬，向經(jīng)典致敬。請(qǐng)初三（1）班做好準(zhǔn)備。

文：有我在，三（1）班更精彩。有我在，楊村中學(xué)更精彩。

下面請(qǐng)欣賞初三（1）班戰(zhàn)士舞《有我在》。請(qǐng)初一（2）班做好準(zhǔn)備。

節(jié)目十一初一（2）班舞蹈《愛(ài)蓮說(shuō)》

英：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”出自于周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》，描寫(xiě)的是蓮花的亭亭玉立，高貴而不妖。下面請(qǐng)欣賞初一（2）班為我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)蓮說(shuō)》。請(qǐng)初二（8）班做好準(zhǔn)備。

節(jié)目十二初二（8）班 舞蹈《不要不要》

婷：少女時(shí)代的我們，幻想著，驕傲著，個(gè)性著，同時(shí)也可

愛(ài)著。下面有請(qǐng)初二（8）班為我們帶來(lái)舞蹈《不要不要》。請(qǐng)初一（9）班做好準(zhǔn)備。

節(jié)目十三 初一（9）班 舞蹈《荷塘月色》

文：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是綠油油的葉子。微風(fēng)過(guò)

處，送來(lái)縷縷清香。”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞初一（9）班帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。請(qǐng)初二（3）班做好準(zhǔn)備。

婷：欣賞完柔美的《荷塘月色》，下面將為大家呈現(xiàn)一段動(dòng)

感十足的表演，請(qǐng)欣賞初二（3）班舞蹈《Nobody Sorry sorry》。請(qǐng)初一（6）班做好準(zhǔn)備。

節(jié)目十五 初一（6）班 舞蹈《少女時(shí)代Oh》

英：今晚的舞蹈表演讓大家飽足了眼福，每個(gè)班都想舞出自

己的style，一（6）班的學(xué)生們準(zhǔn)備了一段街舞表演《少女時(shí)代Oh》，他們將為大家show出屬于他們的風(fēng)采，準(zhǔn)備好你們的尖叫和歡呼聲，舞動(dòng)青春，一（6）班的舞者們，Now, Show time!

（有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)）

節(jié)目十六 初二（2）班舞蹈《無(wú)人可比》

文：中國(guó)的茶葉世界聞名，中國(guó)的絲綢舉世無(wú)雙，跨欄飛人

劉翔速度驚人，籃壇飛人喬丹球技高超，我們的舞蹈“無(wú)人可比”，問(wèn)天下誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。下面請(qǐng)欣賞初二（2）班帶來(lái)的舞蹈《無(wú)人可比》。請(qǐng)三（4）班做好準(zhǔn)備。

婷：瑜伽是源自印度一種古老的健身術(shù)，通過(guò)見(jiàn)習(xí)增強(qiáng)心肺

功能改善內(nèi)分泌系統(tǒng)，刺激淋巴系統(tǒng)排毒，達(dá)到心律和身體的平衡以及精神和體魄的和諧，實(shí)現(xiàn)內(nèi)在和外在的統(tǒng)一。那么今天讓我們一起來(lái)欣賞三（4）班帶來(lái)的瑜伽《星月神話》。請(qǐng)三（2）班做好準(zhǔn)備。

節(jié)目十八三（2）班朗誦 《那些年，我們一起學(xué)習(xí)的日子》

英：初中三年，一千多個(gè)日子，我們一起生活，我們一起學(xué)習(xí)，我們一起走過(guò)。下面請(qǐng)欣賞三（2）班帶來(lái)的朗誦《那些年，我們一起學(xué)習(xí)的日子》。請(qǐng)二（7）班做好準(zhǔn)備。節(jié)目十九 二（7）班 舞蹈 《兩個(gè)人》

文：滿地余寒露凝霜，凝不住我們絕美的舞姿。在這青春的舞臺(tái)上，年輕的我們舞出《兩個(gè)人》的舞蹈，舞出我們的青春與活力。請(qǐng)欣賞二（7）班帶來(lái)的舞蹈《兩個(gè)人》。請(qǐng)三（8）班做好準(zhǔn)備。

英：今晚這個(gè)舞臺(tái)絕對(duì)是一個(gè)閃亮的舞臺(tái)，心有多閃亮，舞

臺(tái)就有多閃亮。初三（8）班的舞者們即將為大家?guī)?lái)一場(chǎng)閃亮的舞蹈盛宴，楊中新風(fēng)采，閃閃惹人愛(ài)，別眨眼，看她們來(lái)了。請(qǐng)三（3）班做好準(zhǔn)備。

節(jié)目二十一 三（3）班服裝秀 《娛樂(lè)服裝秀》

婷：看過(guò)服裝秀嗎，接下來(lái)三（3）班的同學(xué)們要為我們帶

來(lái)有史以來(lái)最為雷人最為搞怪的服裝秀。有請(qǐng)三（3）班的同學(xué)們。請(qǐng)三（6）班做好準(zhǔn)備。

節(jié)目二十二 三（6）班 小品 《考試風(fēng)云》

英：前面我們欣賞了二（1）班的小品《考試風(fēng)云》接下來(lái)

看看三（6）班又會(huì)掀起怎樣的考試旋風(fēng)呢。請(qǐng)二（9）班做好準(zhǔn)備。

節(jié)目二十三二（9）班舞蹈 《sarvar》

婷：歡笑過(guò)后我們一起來(lái)欣賞一段熱情歡快的街舞，希望在這寒冷的冬季能為大家?guī)?lái)激情版的溫暖。有請(qǐng)二（9）班的姑娘們。請(qǐng)一（5）班做好準(zhǔn)備。

節(jié)目二十四 一（5）班 大合唱 《天之大》

閉幕詞

（背景音樂(lè)《難忘今宵》）

文：母愛(ài)是人間最真摯而美好的感情。今天讓我們?cè)谶@新年

之際大聲唱一首獻(xiàn)給母親的歌。有請(qǐng)一（5）班的全體同學(xué)上英：難忘今宵 場(chǎng)。

婷：今宵難忘

文：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁 英：在這里，有孜孜以求的莘莘學(xué)子 婷：在這里，散發(fā)著油墨的清香 文：在這里，跳動(dòng)著青春的脈搏 英：在這里，有我們對(duì)生活的激情 婷：在這里，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望文：因?yàn)椋覀兪冀K相信： 合：明天會(huì)更好

文：今天的元旦晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家合：新年快樂(lè)、心想事成、萬(wàn)事如意！

（教師節(jié)目）

第五篇：元旦文藝晚會(huì)主持人串詞

元旦文藝晚會(huì)主持人串詞

元旦教職工迎新晚會(huì)主持人串詞

(開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《非誠(chéng)勿擾》開(kāi)場(chǎng)曲，女主持人托著男主人的手入場(chǎng)，舞臺(tái)上的三個(gè)角分別鞠躬)

開(kāi)場(chǎng)白：

女：現(xiàn)場(chǎng)的女士們、先生們。

男：在座的新人們，舊人們。

女：各位老帥哥，小美女們。

合：大家晚上好!(鞠躬)

男：2014年，馬航掉了。

女：2014年，盧布跌了。

男：但，我們***中的高中錄取線卻在漲，我們的***繼續(xù)堅(jiān)挺!(舉拳)

女：2014年，奧巴馬被***弄蔫了，男：2014年，普京也被歐洲小伙伴群毆了，女：我們***中仍然昂首***東郊，我們的***更將雄起!(舉拳)

男：2014年，爬山的小伙伴們?cè)谏巾斠豢矗郏?**中，真漂亮!

女：其實(shí)啊，更美的，還在教師辦公室!我們就是這么蔭蔭達(dá)!(作可愛(ài)狀)

男：2014年，操場(chǎng)的小伙伴們可以盡情的玩耍。

女：是啊，他們就這么任性，我也是醉了。(作羨慕狀)

男：轉(zhuǎn)眼又是一年啦!一年一度桃李開(kāi)，我身邊的美女也在換。

女：嗯?(故作不解狀)這樣啊，那么今天的感覺(jué)如何?

男：拜托各位別拍照，回家我準(zhǔn)得死翹翹。其實(shí)他們哪里知道，再厲害的肖邦，也彈不出我的憂傷。

女：呵呵，開(kāi)個(gè)玩笑。

男：對(duì)，本主持在此代表聯(lián)合國(guó)鄭重申明，純屬玩笑，如有雷同，請(qǐng)查百度。(笑)

女：好，下面有請(qǐng)我們?nèi)艘?jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，佛見(jiàn)佛發(fā)呆的***校長(zhǎng)致辭，有請(qǐng)。(施校長(zhǎng)致辭)

女：謝謝施大大熱情洋溢的致辭!下面的我們的節(jié)目正式開(kāi)始。

請(qǐng)大家伸出自己的金掌、銀掌、仙人掌、降龍十八掌，用你們最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的“七仙女”，給我們帶來(lái)清新可愛(ài)的《牛奶舞》。

1.舞蹈：《牛奶舞》

女：哇，佛說(shuō)五百年的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，我想說(shuō)擦肩而過(guò)的那一瞬間，我仿佛又回到幼兒園。

男：“人在江湖混，哪能不挨棍?人在江湖飄，哪能不挨刀?”的確，我自己感覺(jué)，讀了十多年書(shū)，教了十多年書(shū)，感覺(jué)還是幼兒園好混。

女：哈哈，有意思，有句話說(shuō)：“幸福是什么?幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。”這才是甜蜜的生活。下面有請(qǐng)***二位，我們一起來(lái)欣賞一下她們心中的《甜蜜蜜》。

2.兩人合唱：《甜蜜蜜》

男：謝謝兩位的優(yōu)美歌聲，你們的歌聲讓我們產(chǎn)生很多的感慨，俗話說(shuō)：“生容易，活容易，生活真不容易。”甜蜜就是床前明月光，李白睡的香，甜蜜就是三個(gè)臭皮匠，臭味都一樣。但有一種甜蜜卻是“書(shū)到用時(shí)方恨少，錢(qián)到月底不夠花”。下面的這個(gè)游戲還真的與錢(qián)有關(guān)。

游戲1：一心一意的點(diǎn)鈔機(jī)

男：數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋，沒(méi)有一張歸自己，苦啊!

女：確實(shí)，但生活中，能不能掙錢(qián)看智慧，會(huì)不會(huì)花錢(qián)看品味。

男：有道理，掙錢(qián)了，男人們總是在想，我找什么樣的女人呢?漂亮的不會(huì)下廚房，能下廚房的不溫柔，溫柔的沒(méi)主見(jiàn)，有主見(jiàn)的沒(méi)女人味，有女人味的亂花錢(qián)，不亂花錢(qián)的不時(shí)尚，時(shí)尚的不放心，放心的沒(méi)法看!

女：其實(shí)啊，女人們也在感嘆：有才華的長(zhǎng)得丑，長(zhǎng)得帥的掙錢(qián)少，掙錢(qián)多的不顧家，顧家的沒(méi)出息，有出息的不浪漫，會(huì)浪漫的靠不住，靠的住又窩囊。唉，干脆找一個(gè)《女附馬》去吧，有請(qǐng)***給我們帶一曲黃梅戲《女駙馬》。

3.戲曲：《女駙馬》

男：一段悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)《女駙馬》之后，我想起了一個(gè)故事：一個(gè)小伙子問(wèn)大師：“大師，連好男人文章都出軌了，是否還可以相信愛(ài)情”?大師微微一笑，指著天空一只飛鳥(niǎo)對(duì)小伙子說(shuō):“看看它你就明白了。”小伙子仰望許久，若有所思道：“大師的意思是否是說(shuō)，愛(ài)的意義就是讓它自由飛翔? ”大師閉上眼睛道：“非也!我意思是，人家出軌關(guān)你鳥(niǎo)事!”

戲也聽(tīng)了，故事也講完了，下面該誰(shuí)了?哦，爵士舞，沒(méi)看過(guò)，我們一起來(lái)看看，有請(qǐng)***。(聲音高揚(yáng))

4.《incredible》爵士舞

女：跳得好不好?跳得妙不妙?好，一段動(dòng)感優(yōu)美曼妙的舞蹈后，接下來(lái)是游戲時(shí)間。

游戲2：擊鼓答問(wèn)

女：好，小伙伴們鼓也敲了，題也答了，下面我們?cè)賮?lái)欣賞一段舞蹈。剛才的舞蹈是“一個(gè)人的瘋狂”，這個(gè)卻是“四個(gè)人的寂寞”。有請(qǐng)***。

5.舞蹈：《女兒情》

男：悄悄問(wèn)圣僧，女兒美不美。用老豬的話說(shuō)：“干脆全嫁給我吧，省得吵吵鬧鬧的!” 都說(shuō)20歲的女人是教科書(shū)，無(wú)味;30歲的女人是課外書(shū)，有味;40歲的女人是漫畫(huà)書(shū)，不廢勁;五十歲是百科全書(shū)，全都對(duì);六十歲是說(shuō)明書(shū)，無(wú)味;七十歲是歷史書(shū)，只有回味。

女：按這種推理，那么20歲的男人是半成品;30歲的男人是成品;40歲的男人是精品;50歲的男人是極品;60歲的男人淪為了樣品;70歲的男人只能是紀(jì)念品。(男主持人作一些搞怪的應(yīng)答)

男：無(wú)論什么書(shū)，只要不是天書(shū)就可以;不管什么品，只要不是廢品就行。因?yàn)椋瞿腥恕⑴耍纪?否則世間男女如何組成《天仙配》?

6.戲曲：《天仙配》

女：一段天仙配后，引發(fā)了我們無(wú)限的感慨。

男：是啊，男人都是騙子，幸運(yùn)的女人被一個(gè)男人騙一輩子，不幸的女人被很多男人騙一陣子。

女：其實(shí)人與人，別說(shuō)配不配，一塊錢(qián)的打火機(jī)也能點(diǎn)著一萬(wàn)塊錢(qián)的煙，幾萬(wàn)塊錢(qián)的菜也少不了兩塊錢(qián)一包的鹽。大家說(shuō)，是不是這個(gè)理兒?

男：真是這個(gè)理兒。有人說(shuō)《水滸傳》是三個(gè)女人與105年男人的故事，《紅樓夢(mèng)》是一個(gè)男人與一群女人的故事。那么接下來(lái)的就個(gè)故事，卻是一個(gè)男人與六個(gè)女人的故事。有請(qǐng)***辦公室的歌舞節(jié)目《歸去來(lái)》

7.歌舞：《歸去來(lái)》

男：都是三十如狼，四十如虎，我想問(wèn)一問(wèn)俊哥，這些女人你受得了嗎?呵呵，俗話說(shuō)：“道不盡的長(zhǎng)江水，說(shuō)不完的上海灘。曾經(jīng)的海枯石爛，都抵不過(guò)好聚好散。”許文強(qiáng)的名花雖有主，也擋不住丁力來(lái)松松土。下面掌聲有請(qǐng)***同志演唱世紀(jì)經(jīng)典名曲《上海灘》。

8.獨(dú)唱：《上海灘》

女：唱得好不好?要不要再來(lái)一個(gè)?***這個(gè)身材，簡(jiǎn)直是通殺老中青三代人。

男：好，下面進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。

游戲3：傳遞呼啦圈

男：歷史的經(jīng)驗(yàn)再一次告訴我們，一個(gè)女孩到女人，只要一次就可成功;而一個(gè)男孩變男人，需要反復(fù)的磨練。其中的奧秘是什么?

女：舌尖上的中國(guó)說(shuō)，這是味素在發(fā)生作用，動(dòng)物世界說(shuō)這是激素在發(fā)生作用，傳統(tǒng)文化說(shuō)，是陰陽(yáng)在發(fā)生作用。

男：管它什么發(fā)生作用，我兒子只知道，只要他媽不高興，全家都沒(méi)有好果子吃。男人們也知道，只要把媳婦伺候好了，全家都幸福。否則真是“傷不起”，有請(qǐng)家庭版的小品《傷不起》。

9.校園系列小品之家庭版：《傷不起》

女：其實(shí)我們老師也有很多的傷不起。考100分的學(xué)生你要對(duì)他好，以后他會(huì)成為科學(xué)家;考80分的學(xué)生你要對(duì)他好，以后他可能和你做同事;考試不及格的學(xué)生你要對(duì)他好，以后他會(huì)捐錢(qián)給學(xué)校的;考試作弊的學(xué)生你也要對(duì)他好，他將來(lái)會(huì)當(dāng)官的;中途退學(xué)的學(xué)生，你也要對(duì)他好，他會(huì)成為比爾·蓋茨;早戀的學(xué)生你要對(duì)他好，將來(lái)他會(huì)成為文學(xué)家;胡攪蠻纏的學(xué)生你要對(duì)他好，將來(lái)他會(huì)成為城管。(男主持人作搞怪應(yīng)答)

男：臣妾做不到啊!臣妾做不到啊!

女：做不到，穿小鞋!下面我們進(jìn)入游戲。

游戲4：穿鞋我最快

女：好，這個(gè)小鞋好穿，穿完還有禮品。下面我們一起來(lái)欣賞一下由數(shù)學(xué)組幾位老師給我們帶來(lái)的俄羅斯爵士舞。掌聲有請(qǐng)!

10.舞蹈：俄羅斯爵士舞

男：看到了吧，事實(shí)再一次證明：不會(huì)跳爵士舞的數(shù)學(xué)老師，不是好廚子。盡管每天坐臺(tái)、吃粉、賣(mài)聲，縱使學(xué)生虐我千百遍，我仍待學(xué)生如初戀。哪怕起得比雞早，睡得比狗晚。下面我們一起來(lái)欣賞古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。

11.古箏獨(dú)奏：《漁舟唱晚》

女：一曲鏗鏘有力的《漁舟唱晚》不禁讓我們浮現(xiàn)出“落霞與孤鶩齊飛 秋水共長(zhǎng)天一色”的優(yōu)美意境。又把我們帶到那遙遠(yuǎn)的桃花源，請(qǐng)有***為我們演唱《桃花謠》。

12.獨(dú)唱：《桃花謠》

女：聽(tīng)著如此醉人的《桃花謠》，其實(shí)我們***中就是一個(gè)桃花源。

男：是啊，我一激動(dòng)，做一首詩(shī)：每年三月***中，人面桃花相映紅。***種樹(shù)此門(mén)中，桃李相映笑春風(fēng)。

女：好詩(shī)，下面我們一起來(lái)欣賞一下老師們準(zhǔn)備的服裝。

游戲5：我的衣服，我做主(展示，投票)

男：都說(shuō)女人如衣服，今天我們明白了，既便是，姐也是你穿不起的牌子。

女：真所謂農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜，男人說(shuō)話有點(diǎn)懸。

結(jié)尾詞：

男：今天，我們?cè)诖伺e行“辭雄馬迎吉羊”聯(lián)歡會(huì)。

女：這是一次世人矚目、承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的盛會(huì)。

男：這是一次向***、李強(qiáng)強(qiáng)隆重獻(xiàn)禮的盛會(huì)。

女：在此，我們要向那些為了此次聯(lián)歡會(huì)鞠躬盡瘁，白天忙亂、晚上亂忙的男同志們表示衷心的感謝!

男：向那些為了本次聯(lián)歡會(huì)忘記洗衣做飯，日夜奮戰(zhàn)在淘寶第一線的女同胞們獻(xiàn)上衷心的祝福!

女：向那為了本次聯(lián)歡會(huì)清一色杠上開(kāi)花而忘記自己贏三千還是兩千的同志們表示衷心的祝愿!

男：本次聯(lián)歡會(huì)所有獎(jiǎng)品由***特別贊助，由***特別簽單。

女：本次聯(lián)歡會(huì)由***及眾多的熱心人士特別籌劃。

男：在此。(合)我們一并表示感謝!

【書(shū)記致結(jié)束詞】

男：舊的一年即將過(guò)去!

女：新的一年就要到來(lái)。

男：天蒼蒼，野茫茫，挖掘機(jī)技術(shù)哪家強(qiáng)? 中國(guó)山東找藍(lán)翔。

女：天皇皇，地皇皇，小學(xué)初中高中哪里強(qiáng)?35路過(guò)了***橋。

合：祝福大家年年有今日，歲歲有今朝，滾滾長(zhǎng)江東逝水，幸福美好浪浪高!祝愿我們***中學(xué)歲歲在進(jìn)步，年年成績(jī)好!謝謝大家，晚會(huì)圓滿結(jié)束。

中學(xué)元旦文藝晚會(huì)主持人串詞

合：敬愛(ài)的老師，新愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

1：新的鐘聲

2：新的一年

3：新的氣象

4：新的祝福

5：新的期待

師1：2014年在成功和收獲中漸漸遠(yuǎn)去

師2：2015年在希望與期待中即將到來(lái)

師1：回首往事，我們感慨萬(wàn)千

師2：展望未來(lái)，我們信心滿懷

生1：送你一千個(gè)微笑，微笑里我們沐浴著摯愛(ài)的陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)

生2：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里我們堅(jiān)持著執(zhí)著的信念，追尋夢(mèng)想

生3：送你一億個(gè)祝福，祝福里我們收獲著成功的掌聲，豪情萬(wàn)丈

生1：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你我的心扉，釋放你我的激情;

生2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄;

生3：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，一起感覺(jué)成長(zhǎng)的美好;

師(女)1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光;

師(男)：2015年慶元旦文藝晚會(huì)

生1：2015年慶元旦文藝晚會(huì)

生2：2015年慶元旦文藝晚會(huì)

生3：2015年慶元旦文藝晚會(huì)

師女：2015年慶元旦文藝晚會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

生1：首先，我們掌聲有請(qǐng)***學(xué)校長(zhǎng)致新年祝詞!

生2：非常感謝施校長(zhǎng)熱情洋溢的講話。愿我們每一個(gè)十六中的學(xué)生，在這方熱土上快樂(lè)健康地成長(zhǎng);愿我們每一個(gè)十六中的學(xué)生在老師們的悉心教導(dǎo)下成才。同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧，今天我們以學(xué)校為榮 明天學(xué)校以我為榮。再過(guò)十年、二十年，當(dāng)我們回道往事的時(shí)候，才不會(huì)愧對(duì)這段美好的年華，這段難忘的歲月。

下面，欣賞一段富有創(chuàng)意的舞蹈。請(qǐng)大家伸出自己的金掌、銀掌、仙人掌，熱烈歡迎高二(3)班的*** 《創(chuàng)意舞蹈串燒》

一段非常有創(chuàng)意的青春舞蹈，他們用青春的舞姿展現(xiàn)出青春的活力。琴聲幽幽，一曲《高山流水》讓俞伯牙與鐘子期成為千古知音，那么接下來(lái)由五年級(jí)(3)吳靜鈺等同學(xué)帶來(lái)的古箏四重奏《丟丟咚》讓我們感受什么呢?有請(qǐng)。

2《丟丟咚》

好一段清越脫俗的聲音，一段云流水般的旋律，渾厚而又不含混，嬌柔而不失清麗，像山澗里潺潺的溪流，更像一段千年的歌謠。好，下面我們就一起來(lái)欣賞四年級(jí)(1)班***同學(xué)帶來(lái)的一段歌謠——《盧溝謠》。

3《盧溝謠》

永定河出西山，盧溝曉月照大川。1937年7月7日夜，可萬(wàn)日軍侵略者在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時(shí)，借口一名士兵“失蹤”，要求進(jìn)入宛平縣城搜查，遭到中國(guó)守軍第29軍嚴(yán)辭拒絕。日軍于是炮轟宛平城。第29軍奮起抗戰(zhàn)。這就是震驚中外的七七事變，又稱盧溝橋事變。同學(xué)們，歷史不能忘記，民族才能向前。同時(shí)，歷史也告訴我們，一切的侵略行為終將像煙火一樣熄滅。下面有請(qǐng)高一(6)的自彈唱《煙火》——《Firework》。這是一首非常勵(lì)志的歌，有請(qǐng)。

4《Firework》

這首歌的歌詞說(shuō)“高空絢爛的煙火，原來(lái)都來(lái)自每個(gè)人的炙熱的心。每一個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想的火花，只要點(diǎn)燃，就會(huì)大放異彩”。就像接一來(lái)的由二年級(jí)(3)***同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《大小姐》。

5《大小姐》

欣賞一段清新可愛(ài)的《大小姐》之后，我們一起來(lái)聆聽(tīng)《鈴兒響叮當(dāng)》，有請(qǐng)二年級(jí)(1)班***的樂(lè)器表演。

6《鈴兒響叮當(dāng)》

《鈴兒響叮當(dāng)》是一首經(jīng)典的圣誕歌曲。圣誕已過(guò)，元旦即到，新的一年又將開(kāi)始，我們相信，明天會(huì)更好!請(qǐng)大家一起欣賞初一(4)班***等同學(xué)給我們帶來(lái)歌曲《明天你好》。

7《明天你好》

俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，親愛(ài)的同學(xué)們：昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還未到來(lái)，我們要好好把握今天，為今天喝彩，為今天鼓掌好嗎?同樣，青春也是一個(gè)修煉的過(guò)程下將請(qǐng)欣賞由由初三(1 2 3)班***等同學(xué)給我們獻(xiàn)上的歌舞表演《青春修煉手冊(cè)》。

8《青春修煉手冊(cè)》

青春如一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，但我們也難忘曾經(jīng)的幼苗時(shí)美好。請(qǐng)欣賞由小學(xué)三年級(jí)(4)班***的古箏表演《春苗》。

9《春苗》

參天大樹(shù)幼苗生，萬(wàn)丈高樓平地起。走過(guò)春夏秋冬，讓我終于等到你。請(qǐng)欣賞高二(2)班***等同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《終于等到你》。《終于等到你》

走出幼兒園，我們等到了小學(xué);經(jīng)歷了過(guò)小學(xué)，我們等到了初中;初中畢業(yè)了，我們又等到了高中。人生就是一段段的等待，等待成長(zhǎng)，等待成熟，等待我們心中的《梁山伯與祝英臺(tái)》。有請(qǐng)六年級(jí)(2)班和初一(4)班***兩同學(xué)的薩克斯表演《梁山伯與祝英臺(tái)》。

11《梁山伯與祝英臺(tái)》

《梁山伯與祝英臺(tái)》《白蛇傳》《孟姜女哭長(zhǎng)城》《牛郎織女》是中國(guó)古代四大愛(ài)情故事。作為中國(guó)古典樂(lè)曲的《梁山伯與祝英臺(tái)》柔美哀怨，描述了梁山伯與祝英臺(tái)二人的真摯愛(ài)情，感人至深。表達(dá)了對(duì)封建禮教的控訴，對(duì)這一愛(ài)情悲劇的同情。

人們常說(shuō)，說(shuō)得比唱得好聽(tīng)，但接下來(lái)這二位說(shuō)唱都好聽(tīng)。有請(qǐng)五處級(jí)(1)班***兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的唱聲《說(shuō)唱》。《說(shuō)唱》

相聲是我國(guó)特有一種民間說(shuō)唱曲藝，也是每年的春節(jié)晚會(huì)的一道必備佳肴。好，吹也吹了，說(shuō)也說(shuō)了，下面該跳起來(lái)了，請(qǐng)欣賞由高一(2)班***等同學(xué)的舞蹈《GOOD NIGHT KISS》

13《GOOD NIGHT KISS》

動(dòng)感十足，魅力十足。大家說(shuō)，跳得好不好?(停頓一下，看一看觀眾的反應(yīng))舞蹈是肢體語(yǔ)言。下面的這群小姑娘，卻能把琴棋書(shū)畫(huà)跳進(jìn)舞蹈。想看嗎?先鼓掌，后欣賞。下面有請(qǐng)四年級(jí)(2)班、六年級(jí)(1)(2)班的***帶來(lái)的舞蹈《琴棋書(shū)畫(huà)》

14《琴棋書(shū)畫(huà)》

琴棋書(shū)畫(huà)表達(dá)是一種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，對(duì)生活的熱愛(ài)。大家，聽(tīng)過(guò)情歌王子張杰的歌《這就是愛(ài)》嗎?(停頓一下，看一下觀眾的反應(yīng))想聽(tīng)嗎?先鼓掌，后欣賞!

15《這就是愛(ài)》

是啊，可能回憶掉進(jìn)了大海，可能有些往事回不來(lái)，可能歲月會(huì)偷走等待。所以我們懂得珍異，更要懂得感恩。好，一段優(yōu)美的歌曲之后，我們換換口味，一起來(lái)欣賞由高二(5)班給我們帶的一段《機(jī)械舞》。

16《機(jī)械舞》

這個(gè)舞蹈的含義深刻，象征著中國(guó)、韓國(guó)、日村的友好，表達(dá)了祈禱世界和平的愿望，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。是啊，年輕沒(méi)有什么不可以，因?yàn)橄嘈盼覀儠?huì)創(chuàng)造奇跡。有請(qǐng)高三(2)班***等同學(xué)給我?guī)?lái)的歌曲《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》。

17《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》

經(jīng)驗(yàn)無(wú)數(shù)次告訴我們，奇跡總會(huì)有的。因?yàn)槊總€(gè)成功的奧特曼背后，都有一個(gè)默默挨打的小怪獸。童年中的奧特曼已經(jīng)遠(yuǎn)去，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，我們真希望永遠(yuǎn)停留在青春旋律中。請(qǐng)欣賞由初三(4)班***宇等24人《青春旋律》大走秀。姑娘們，小伙子們，走起來(lái)!(聲音上揚(yáng)，主持人邊說(shuō)邊下場(chǎng)，隨即走秀人進(jìn)場(chǎng))

18、《青春旋律》

一段炫目的走秀后，我真想說(shuō)，眾人尋她千百度，驀然回首，那人依舊對(duì)我不屑一顧??呵呵，開(kāi)個(gè)小玩笑，接下來(lái)，有請(qǐng)高一(4)班***等同學(xué)帶來(lái)的《你不知道的事》

19《你不知道的事》

謝謝他們的吉他彈唱，下面我們一起來(lái)欣賞舞蹈《我的祖國(guó)》，掌聲音有請(qǐng)。

20《我的祖國(guó)》

祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)!是啊，千百年來(lái)，人們總是用不同的形式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)深切的愛(ài)。但由于環(huán)境污染，曾經(jīng)的綠水青山，現(xiàn)在變成了荒漠戈壁;由于碳排放日益嚴(yán)重，使全球氣候變暖，使冰川融化，海平面上升。親愛(ài)的同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，倡導(dǎo)綠色生活從你我做起。下面請(qǐng)賞析由初一(4)班***同學(xué)給我?guī)?lái)的一段快板《比減碳》。

21《比減碳》

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，因?yàn)槟且磺胁⒉贿b遠(yuǎn)。真正遙遠(yuǎn)的是，你我是否真正愿意從自我做起。請(qǐng)賞析高一(6)班的歌曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》。

22《在那遙遠(yuǎn)的地方》

世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是一個(gè)白色塑料袋就在你腳下，你卻裝作看不見(jiàn)。如今，我們的大操場(chǎng)也有了，籃球場(chǎng)也整平了，我們高二(6)的小伙子們，也耐不住了，瞧，他們上來(lái)了。

23《籃球火體育串燒》

動(dòng)感的舞蹈總是能給人美的視覺(jué)享受，就像那紅紅的花朵。下面我們一起來(lái)聆聽(tīng)，高一(1)班的小提琴演奏——《花兒為什么那樣紅》

24《花兒為什么那樣紅》

《花兒為什么那樣紅》是我國(guó)著名的音樂(lè)作曲家雷振邦先生寫(xiě)得家喻戶曉、膾炙人品的音樂(lè)作品，也是電影《冰山上的來(lái)客》的插曲，表達(dá)了對(duì)友誼與愛(ài)情的歌頌。其實(shí)啊，紅得不僅有小提琴曲中的紅兒。還有下面這段舞蹈，請(qǐng)欣賞由高一(5)班***等5人帶來(lái)的舞蹈《RED》，掌聲有起!

25《RED》

火紅的舞蹈，火辣辣的情。火辣辣的，還有下面這段舞蹈。有請(qǐng)***表演《倫巴》。

26《倫巴》

倫巴源自十六世紀(jì)非洲的黑人歌舞的民間舞蹈，流行于拉丁美洲。它的特點(diǎn)是舞姿迷人，浪漫熱情：步伐曼妙，講究身體姿態(tài)，舞態(tài)柔媚，步法婀娜，是拉丁音樂(lè)和舞蹈的精髓和靈魂。的確，每一種東西其實(shí)都是靈魂的，就像一個(gè)班級(jí)體一樣。下面有請(qǐng)高二(4)班的大合唱，《瞧，咱4班!》。

27《瞧，咱4班!》

一個(gè)好的班集體，對(duì)本班每一個(gè)學(xué)生都有很強(qiáng)的吸引力。在學(xué)風(fēng)好、班風(fēng)好的班集體中，我們也能感覺(jué)到一種光榮感、愉快感和責(zé)任感。班級(jí)就是一個(gè)家，關(guān)上門(mén)就是一家人。只有我們每一個(gè)學(xué)生都愛(ài)自己的班集體，才能共同營(yíng)造出班級(jí)中茉莉般的芬芳。請(qǐng)大家欣賞高二(2)***同學(xué)的古箏獨(dú)奏《茉莉芬芳》。

28《茉莉芬芳》

茉莉花開(kāi)，芬芳宜人;古箏幽幽，沁人心脾。在委婉優(yōu)美的旋律中，我們仿佛看到一朵朵嬌美的姿態(tài)的茉莉花綻放眼前。哎，問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，圣誕節(jié)前的平安夜大家都吃了蘋(píng)果了嗎?蘋(píng)果象征著平平安安。但是，小學(xué)四年級(jí)(1)班與初一(2)班的小朋友卻告訴我們，蘋(píng)果不是用來(lái)吃的，是用來(lái)跳的。好，讓我們用熱烈的掌聲一起欣賞《小蘋(píng)果》，音樂(lè)響起來(lái)!

29《小蘋(píng)果》

(尾聲音樂(lè))

生1：同學(xué)們，快樂(lè)的時(shí)光，總是那么的短暫。

生2：我們告別2014，迎接美好的未來(lái)。

生3：我們走向20015，踏著年輕的節(jié)拍。

師1：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)霜中欣然等待。

師2：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

生1：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;生2：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

生3：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮^續(xù)努力。

合：共繪***中學(xué)燦爛輝煌的明天!師(男)：***中學(xué)慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)

合：到此結(jié)束!再見(jiàn)!