第一篇:寧岡中學(xué)2010屆高考倒計(jì)時(shí)20天動(dòng)員大會(huì)上的講話
寧岡中學(xué)2010屆高考倒計(jì)時(shí)20天動(dòng)員大會(huì)上的講話
2010-05-20 07:54
堅(jiān)定信心 科學(xué)安排 踢好高考臨門一腳
——寄語寧岡中學(xué)2010屆高三即將參戰(zhàn)的勇士們
老師們、同學(xué)們:
你們辛苦了!
潮起潮落,花開花謝,時(shí)光如水,日月如梭。彈指一揮間,2010年高考只剩下20天了。在這個(gè)短暫而又潛力無限的日子里,我們將以怎樣的學(xué)習(xí)心態(tài)去迎接高考的挑戰(zhàn),這不僅關(guān)系到你自己在人生旅途中是陽光普照,還是烏云蔽日;也關(guān)系到每個(gè)人家庭的幸福和未來的安康。因此我想,我們?cè)趫?chǎng)的每位同學(xué)都不會(huì)碌碌無為虛度時(shí)光;都不會(huì)錯(cuò)過這證明自我能力、自我奮斗精神的大好時(shí)機(jī)。無論你的起點(diǎn)在哪,這20天都會(huì)成為你騰飛的助推器,它會(huì)助你飛向遠(yuǎn)方,飛向理想的彼岸。
各位同學(xué),如果把高考比作足球賽,考前20天就是臨門一腳,門前一腳把握得好,整場(chǎng)效果就是贏,否則,稍有不慎整場(chǎng)比賽就前功盡棄。如果把高考比作一場(chǎng)馬拉松,剩下的20天就是最后的一公里,決定成敗的是韌勁,如果把高考比作100米比賽,剩下的20天就是最后的20米,決定成敗的是沖勁,是智慧。沖刺有力,馬到成功,錦上添花,金榜題名;沖刺疲軟,前功盡棄,付之東流,遺憾終生。
根據(jù)以往迎戰(zhàn)高考的經(jīng)驗(yàn),最后20天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,對(duì)一個(gè)班級(jí)而言,這20天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二,對(duì)個(gè)人而言,20天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問了,到了這個(gè)時(shí)候,還不大局已定嗎?那我告訴你,20天可以創(chuàng)造奇跡。
一、以大無畏的抗震救災(zāi)精神去迎戰(zhàn)高考。
往事不堪回首,兩年前的現(xiàn)在,2008年5月12日14時(shí)28分,四川,汶川,里氏8級(jí)的特大地震,剎那間地動(dòng)山搖,七萬個(gè)活潑的生命瞬間消逝,七萬顆強(qiáng)勁的心臟停止了跳動(dòng);無數(shù)的家園灰飛煙滅,無數(shù)的軀體傷痕累累;災(zāi)區(qū)的城市、村莊夷為平地,美麗的家園毀于一旦。
在特大地震災(zāi)害面前,中國(guó)挺起了他不屈的脊梁。在此次抗震救災(zāi)中,上至總書記、總理,下至普通民眾,無一不是用自己的實(shí)際行動(dòng)積極參與抗震救災(zāi),有錢出錢、有力出力,沒有看客、沒有旁觀者,那空前團(tuán)結(jié)的力量,讓死神都望而卻步。在這場(chǎng)空前的抗震救災(zāi)中,國(guó)家、政府和人民所表現(xiàn)出的反應(yīng)能力、動(dòng)員能力、組織能力、指揮能力、救災(zāi)能力、互助能力、自助能力讓世界為之驚嘆!英雄的災(zāi)區(qū)人民在全國(guó)人民的支持和關(guān)心下,化悲痛為力量,以抗震救災(zāi)為精神指導(dǎo),萬眾一心、眾志成城,不畏艱險(xiǎn)、百折不撓,以人為本、尊重科學(xué),奮力推進(jìn)災(zāi)后恢復(fù)重建,那份堅(jiān)韌、那份執(zhí)著、那份氣魄,完美地書寫了一部展現(xiàn)中華民族人性光芒、與災(zāi)害斗爭(zhēng)的抗?fàn)幨?。目前,?zāi)區(qū)各項(xiàng)建設(shè)有序推進(jìn),災(zāi)民住進(jìn)新家園、過上了新生活、災(zāi)區(qū)呈現(xiàn)出欣欣向榮的新氣象、新面貌。
同學(xué)們,死者已長(zhǎng)眠,生者須前行!人生苦短,生命脆弱,我們須珍惜時(shí)光,珍惜生命!同學(xué)們,高考再難,沒有抗震救災(zāi)難,沖刺高考的路再艱險(xiǎn),也不可與抗震救災(zāi)的艱難險(xiǎn)阻同日
而語!和抗震救災(zāi)相比,高考給大家?guī)淼奶魬?zhàn)和壓力根本算不了什么?抗震救災(zāi)的勝利推進(jìn)啟示我們:只要全校師生凝心聚力,團(tuán)結(jié)一心,奮力沖刺,無所畏懼,我們的高考目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn),同學(xué)們心中的美好理想也一定能圓滿實(shí)現(xiàn)!
二、以辯證的態(tài)度去對(duì)待模擬考試成績(jī)。
模擬考的目的有許多,比如,讓考生適應(yīng)、感受一下高考,讓考生了解試卷結(jié)構(gòu)及試題難度,幫助考生調(diào)整心態(tài),逐步適應(yīng)真正高考的到來等。它測(cè)試考生的知識(shí)水平和能力水平,并發(fā)現(xiàn)總復(fù)習(xí)的漏洞和問題,以利于今后的復(fù)習(xí)工作。從這個(gè)目的出發(fā),模擬考之后的重要工作是自我分析、自我解剖。如:我哪些科目有欠缺?失分的原因是什么?會(huì)做而沒做對(duì)的原因是什么?會(huì)做而做不到底的原因是什么?知識(shí)的漏洞在哪里?能力的差異表現(xiàn)在哪里?心態(tài)怎么樣?考生心里要有數(shù)。
高考前的兩次大型模擬考試已經(jīng)塵埃落定,同學(xué)們大可不必因自己二模成績(jī)有進(jìn)步而沾沾自喜,也不能因二模成績(jī)不理想,就灰心喪氣,因?yàn)槟M考試成績(jī)并不代表高考成績(jī),在某種意義上來說,高考前的模擬考試考砸說不定就是一件好事,首先它暴露出了我們存在的問題,讓我們有機(jī)會(huì)糾正和補(bǔ)充相應(yīng)的缺陷,而提高高考應(yīng)考的能力;同時(shí)它還可以培育我們以積極的態(tài)度,樂觀的心態(tài)去面對(duì)高考。
三、以堅(jiān)強(qiáng)的意志力去排除各種干擾。
我很喜歡看動(dòng)物世界,非常深刻地記得一個(gè)場(chǎng)景:在一望無際的非洲拉馬河畔,一只非洲豹向一群羚羊撲去,羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹的眼睛盯著一只未成年的羚羊,窮追不舍。在追與逃的過程中,非洲豹超過了一只又一只站在旁邊驚恐觀望的羚羊。但對(duì)那些和它挨得很近的羚羊,它卻像沒看見一樣,一次次放過它們。終于,那只未成年的羚羊被兇悍的非洲豹撲倒了,掙扎著倒在了血泊中。
有同學(xué)可能會(huì)問:那只豹子為什么一直不放棄那只羚羊而追趕其它離得更近的羚羊呢?原來,因?yàn)楸又雷约旱捏w力是有限的,他顧及不了兩個(gè)目標(biāo)。它已經(jīng)跑累了,而其它的羚羊并沒有跑累。如果在追趕途中改變了目標(biāo),其它的羚羊一旦起跑,轉(zhuǎn)瞬之間就會(huì)把疲憊不堪的豹子甩到身后,因此豹子始終不丟開已經(jīng)被自己追趕累了的羚羊。
其實(shí),夢(mèng)想就像是一只羚羊,在追逐的中途隨時(shí)可能出現(xiàn)各種目標(biāo)的誘惑,如果你為之停留,最終就可能一無所獲。而緊追一只羊,你就可能多了向成功飛速靠攏的機(jī)會(huì)。
我想大家一定會(huì)明白,我是想提醒同學(xué)們:面對(duì)著對(duì)你的人生可能有很大影響的高考,你一定要對(duì)自己的各種需求做一個(gè)理性的梳理,搞清楚什么是最緊要的選擇,什么是當(dāng)務(wù)之急。那些不是當(dāng)務(wù)之急的事情可不可以暫時(shí)先放下來?比如感情問題?
所以,真誠(chéng)地提醒你們:先緊追一只羊吧,把其它一切放到高考結(jié)束之后再說!
四、以必勝的信心去贏取高考的勝利。
自信是健康心態(tài)的集中表現(xiàn),信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心,高考就不太可能成功。美國(guó)的著名心理學(xué)家愛默生認(rèn)為:“生動(dòng)地把自己想象成失敗者,這就使你不能取勝;生動(dòng)地把自己想象成勝利者,將帶來無法估量的成功?!彼?,同學(xué)們一定要樹立必勝的信念。在困難面前,信心比黃金和貨幣更貴重。
我們的信心來自于哪里?
一是來自于我們2010屆高三學(xué)生的綜合素質(zhì)??陀^分析本屆高三,無論作縱向比較還是橫向比較,從吉安市調(diào)研考試情況來看,我們這一屆比2008屆有著明顯的優(yōu)勢(shì),完全可以和曾經(jīng)創(chuàng)造過寧中輝煌的09屆高三相媲美。當(dāng)前全校上下形成了沖刺高考,決勝高考的強(qiáng)大氛圍,同學(xué)們紀(jì)律好,信心足,士氣旺,學(xué)習(xí)勤。我們?cè)谀瓿醯募彩衅谀┛荚囍幸踩〉昧松暇€人數(shù)和總分增幅列全井岡山市第一的優(yōu)異成績(jī),這足以證明我們2010屆高三的同學(xué)是有實(shí)力、有沖勁的。
二是來自于我們“主場(chǎng)作戰(zhàn)”的有利條件!在學(xué)校的力爭(zhēng)下,今年我校還是高考考場(chǎng)(井中考場(chǎng)取消),學(xué)生考試得“天時(shí)地利人和”的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)。同學(xué)們?cè)谧约菏煜さ慕淌铱荚?,監(jiān)考老師中有自己熟悉的面孔,考試期間的自習(xí)輔導(dǎo)、飲食起居有保障,沒有了舟車勞頓、環(huán)境陌生的苦惱與不安,高考時(shí)有利于考生的正常甚至超常發(fā)揮,根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),高考成績(jī)一般要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越平時(shí)各次考試!
各位同學(xué),我們應(yīng)該有信心??谷諔?zhàn)爭(zhēng)初期,“速勝論”和“亡國(guó)論”兩種錯(cuò)誤論調(diào)甚囂塵上,毛主席發(fā)表《論持久戰(zhàn)》予以駁斥,歷史的發(fā)展證明他的分析是完全正確的。高考面前,我在這里也想駁斥兩種言論。一是 “定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,好的要求更好,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最后才是最好。高考才是定局,人活在有氧的環(huán)境里,能燃燒是一種氧化,生銹也是一種氧化,希望你們永遠(yuǎn)燃燒。二是 “悲觀論”沒有必要。任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng)造奇跡,敢于后來居上,不到黃河心不死。人活著為了結(jié)果,更為了過程,在過程中收獲開心,就是最大的成功。
五、以嚴(yán)明的紀(jì)律為高考的成功保駕護(hù)航。
過去的時(shí)間里,同學(xué)們的表現(xiàn)令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師感到比較滿意。但我還是要提醒同學(xué)們,在接下來的20天的時(shí)間里,在這迎戰(zhàn)高考的最緊要關(guān)頭,依然要用鐵的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,并內(nèi)化為一種自覺的意識(shí),做到令行禁止。如午睡和晚就寢的紀(jì)律要充分保證,只有休息好才能學(xué)習(xí)好!隨著高考日子的越來越近,考生們可能會(huì)感覺到學(xué)校的老師、班主任會(huì)對(duì)自己越來越客氣。為了你有一個(gè)愉快的心情參加高考,他們對(duì)你的一些小錯(cuò)誤越來越寬容。但你自己要心中有數(shù),切不可得寸進(jìn)尺,違反紀(jì)律。要做到“三個(gè)認(rèn)真”,即:“認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課;認(rèn)真對(duì)待每一份模擬練習(xí)卷;認(rèn)真對(duì)待學(xué)校每一項(xiàng)規(guī)章制度?!边@不僅是你高考成功的保證,同時(shí)也是你在高中生活結(jié)束之際,給母校留下好印象的最后機(jī)會(huì)。
六、以科學(xué)的方法去提升學(xué)習(xí)的效率。
科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會(huì)出現(xiàn)看到題目、題題會(huì)做,做起來、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“考感”:即規(guī)律感、時(shí)間感、答題感、考試感。
改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,還必須正確認(rèn)識(shí)自己的薄弱環(huán)節(jié)。例如,二??荚囉胁簧偻瑢W(xué)語、外上線了,而數(shù)學(xué)或者文(理)綜拖了后腿,這部分同學(xué)就必須對(duì)這些科目予以加倍的重視。
七、以良好的生活節(jié)奏去適應(yīng)高考的安排。
有些同學(xué)白天精神不佳,常打瞌睡,而到了晚上,尤其是晚上十一、二點(diǎn)精神異常的好,且學(xué)習(xí)的效果也好。然而,高考這個(gè)特定的考試上午是九點(diǎn)到十一點(diǎn)半,下午是三點(diǎn)到五點(diǎn)。最后階段,同學(xué)們要努力讓自己在這個(gè)時(shí)段精力最充沛,思維最敏捷!若總是在這段時(shí)間學(xué)習(xí)效果不佳,那么就不能夠適應(yīng)高考對(duì)時(shí)間的要求,從而就不能夠正常發(fā)揮,何談超水平發(fā)揮?
各位同學(xué),20天非常時(shí)期,要有非常毅力、非常體力,更要有非常的努力,20天奮力拼搏,20天臨門一腳,20天背水一戰(zhàn),20天重新洗牌,20天為中學(xué)時(shí)代畫一個(gè)完美的句號(hào)。只要我們努力了,只要我們拼搏了,高考會(huì)因此成功,生命會(huì)因此精彩,同學(xué)們,讓我們以飛揚(yáng)的青春和激情自覺肩負(fù)起社會(huì)、家庭、學(xué)校賦予的使命,勤于學(xué)習(xí),用盡智慧,破釜沉舟。拼搏三年,送走無悔風(fēng)雨寒暑,沖刺20天,迎來決戰(zhàn)顛峰時(shí)刻。我們可以盡情地想像,走過六月七、八,到6月24號(hào)前后查到高考成績(jī)時(shí)的欣喜;想像接到高校錄取通知書時(shí),父母欣慰的笑容;想像家里大辦升學(xué)喜宴時(shí)的喜慶和熱鬧;想像登上開往心目中理想大學(xué)的汽車、火車時(shí),父老鄉(xiāng)親、親朋好友的聲聲祝福。那些都昭示著你的成功,那里面有你自我的認(rèn)可、滿足和幸福,有社會(huì)的認(rèn)同、肯定和尊重。從那以后,你將會(huì)充滿自信地走上又一程人生的旅途。
最后,衷心祝福同學(xué)們?cè)?010年的高考中心想事成,創(chuàng)造奇跡!
寧岡中學(xué)2010屆高三年級(jí)組
2010-5-17
第二篇:高考倒計(jì)時(shí)400天動(dòng)員
高考倒計(jì)時(shí)400天動(dòng)員
又是一年春來早,又是一朝亮劍時(shí)!
親愛的老師們、同學(xué)們,今天是一個(gè)特殊的日子,四百天后,我們將步入高考考場(chǎng),書寫我們十幾年來寒窗苦讀準(zhǔn)備的試卷;今天是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的日子,因?yàn)閼?zhàn)場(chǎng)的硝煙已經(jīng)彌漫,決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。今天,我們站在這里莊嚴(yán)宣誓,向著我們的理想和目標(biāo)發(fā)出勇猛的吶喊,以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)中,以百分之百的精力投入到緊張復(fù)習(xí)中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)中,去書寫每一位同學(xué)的人生新篇章,去贏得我們志在必得的輝煌!
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。四百天,為了十二年的追求和夢(mèng)想,讓生命為之燃燒;四百天,我們舉目仰望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài);四百天,我們將用青春和汗水證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。
十二載寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志,我們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
十二年匆匆走過,四百天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里,我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢? “黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還?!蔽覀儜?yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說過:“瞄準(zhǔn)星星射擊,總能射得高一些。”只有樹立遠(yuǎn)大的理想,才不會(huì)活得渾渾噩噩,才不會(huì)迷失自我,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,奮發(fā)有為。
“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里?!蔽覀儜?yīng)當(dāng)樹立必勝的信心,堅(jiān)持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!蔽覀儜?yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地、刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍與升華。這四百天,對(duì)于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難;但對(duì)于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。
“敵軍圍困萬千重,我自巋然不動(dòng)?!蔽覀儜?yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。我們?cè)陬B強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí),也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對(duì)高考,這會(huì)讓你放下包袱,輕裝上陣,走的更遠(yuǎn)。
同學(xué)們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”!用拼搏換取理想,憑奮斗鑄就輝煌。
親愛的同學(xué)們,十年寒窗苦讀,百日決戰(zhàn)在即。如今,軍號(hào)已吹響,戰(zhàn)鼓已擂動(dòng),讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,亮出勇者的寶劍,奮戰(zhàn)百日;以有限的時(shí)間挑戰(zhàn)內(nèi)在的潛能,以不懈的努力鑄就無悔的青春!
謝謝大家!
一、海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。這副對(duì)聯(lián)出自民族英雄林則徐。上聯(lián)寫站在鼓山上,可以望見無邊的大海,海的盡頭,就是天了,海天相連,氣魄可夠大的。寓學(xué)海無邊苦作舟,只有勤奮學(xué)習(xí),才能到達(dá)成功的彼岸。下聯(lián)則以腳踏絕頂峰,堂堂正正,頂天立地,一覽天下小!抒發(fā)了一種豪邁無比的凌云壯志。
二、決戰(zhàn)四百天,無悔人生。無毀今天,無悔明天,把握好每一天。
三、眾志成城,再創(chuàng)輝煌。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神。每一個(gè)班級(jí)都是一個(gè)團(tuán)隊(duì),同學(xué)之間要真誠(chéng)相待、互相關(guān)愛,共同朝著一個(gè)既定的目標(biāo),排除萬難,攜手同心,共同進(jìn)步。
四、志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地。強(qiáng)調(diào)有了遠(yuǎn)大志向之后,一定要扎實(shí)奮斗,風(fēng)雨兼程,一步一個(gè)腳印朝前走,要注意細(xì)節(jié)決定成敗,從克服自己的每一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)做起。
五、厚積薄發(fā),超越夢(mèng)想。強(qiáng)調(diào)同學(xué)們?cè)谕蟮娜兆永?,要善于積累,善于總結(jié),包括成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。一個(gè)人如果具備了一往無前的精神、百折不撓的意志,那么未來的勝利將屬于你!未來的成功將屬于你!
用百分之百的努力投入四百天沖刺”。同舟共濟(jì),共同努力去創(chuàng)造美好的明天!謝謝大家!
(1)、摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚人。
(2)、天助自助者,你要你就能。
(3)、搶時(shí)間,抓基礎(chǔ),勤演練定有收獲;樹自信,誓拼搏,升大學(xué)回報(bào)父母。
(4)、不為失敗找借口,要為成功找方法。
(5)、惜光陰百日猶短,看眾志成城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長(zhǎng),比龍爭(zhēng)虎斗誰為爭(zhēng)鋒?!
(6)、為五月最后統(tǒng)考拼搏,穩(wěn)做王者看誰與爭(zhēng)鋒?
(7)、腳踏實(shí)地,心無旁騖,珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實(shí)基礎(chǔ)。
(8)、再露鋒芒,宜將剩勇追窮寇;一展鴻圖,不可沽名學(xué)霸王。
(9)、辛苦一年,收益一生。
(10)、讓結(jié)局不留遺憾,讓過程更加完美。
(11)、鷹擊天風(fēng)壯,鵬飛海浪春。
(12)、灰心生失望,失望生動(dòng)搖,動(dòng)搖生失敗。
(13)、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
(14)、有志者自有千方百計(jì),無志者只感千難萬難。
(15)、心者,棲神之舍;神者,知識(shí)之本;思者,神識(shí)之妙用也。
(16)、不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。
(17)、非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。
(18)、勤學(xué),勤思,勤問,苦鉆
(19)、行者常至,為者常成(20)、修身,治國(guó),平天下
(21)、決戰(zhàn)高考,改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn),笑傲群雄。
(22)、沒有常勝,只有常?。▁ing)。
(23)、笑看人生峰高處,唯有磨難多正果。
(24)、苦海有涯。而學(xué)無涯,志者戰(zhàn)高考,惰者畏高考。
(25)、勇者,必以決斗之勇氣與五張?jiān)嚲硪粵Q雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)必輸無疑!
(26)、擁有知識(shí)改變命運(yùn),擁有理想改變態(tài)度。
(27)、你想是怎樣的人,你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人,你就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。
(28)、不要回避哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)單得不好意思的問題,其實(shí)它對(duì)你很重要,其實(shí)它對(duì)別人也是一個(gè)了不起的難題。
(29)、爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí),勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)”、“攀蟾折桂,舍我其誰”
(30)、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)持之以恒是勝利的保證
(31)、精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。
(32)、精神成人,知識(shí)成才,態(tài)度成全
(33)、無才無以立足,不苦不能成才。
(34)、樂學(xué)實(shí)學(xué),挑戰(zhàn)高考;勤勉向上,成就自我。
(35)、山高不厭攀,水深不厭潛,學(xué)精不厭苦:追求!
(36)、忘時(shí),忘物,忘我。
(37)、誠(chéng)實(shí),樸實(shí),踏實(shí)。
(38)、努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。
(39)、辛苦三年,幸福一生。
(40)、奮起飛翔,路在腳下。
(41)、不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?
(42)、我自信,我出色:我拼搏,我成功!
(43)、擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個(gè)夢(mèng)。
(44)、努力就能成功,堅(jiān)持確保勝利。
(45)、回憶很美,盡管過程艱辛:也許結(jié)果總有遺憾,但我們無愧于心。
(46)、遇難心不慌,遇易心更細(xì)。
(47)、學(xué)練并舉,成竹在胸,敢問逐鹿群雄今何在?師生同志,協(xié)力攻關(guān),笑看燕趙魁首誰人得;
(48)、快馬加鞭,君為先,自古英雄出少年。
(49)、高三高考高目標(biāo),苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
(50)、作業(yè)考試化,考試高考化,將平時(shí)考試當(dāng)高考,高考考試當(dāng)平時(shí)。
(51)、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
(52)、貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。
(53)、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。
(54)、太陽每天都是新的,你是否每天都在努力。
(55)、我自信,故我成功”、“我行,我一定能行”
(56)、保持平常心,營(yíng)造好環(huán)境,揚(yáng)起常笑臉,輕松迎高考。
(57)、立志高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地;刻苦鉆研,勤學(xué)苦思;穩(wěn)定心態(tài),不餒不棄;全力以赴,奪取勝利。
(58)、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇,決勝高考是我不懈的追求;
(59)、讀書改變命運(yùn),刻苦成就事業(yè),態(tài)度決定一切。
(60)、拼搏高考,今生無悔;爬過高三,追求卓越!張揚(yáng)樂學(xué)樂思的個(gè)性,堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。
(61)、不敢高聲語,恐驚讀書人。
(62)、站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)。
(63)、再苦再難,也要堅(jiān)強(qiáng),只為那些期待的眼神。
(64)、效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn),學(xué)陶侃之惜時(shí)付出必有回報(bào)。
(65)、激流勇進(jìn),乘風(fēng)踏浪我欲搏擊滄海橫流;傲視群雄,飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。
(66)、淡淡墨梅凌寒獨(dú)開今歲瑞雪兆豐年,莘莘學(xué)子壯志凌云明年金秋送喜來。
(67)、壯志凌云,十載求學(xué)縱苦三伏三九無悔無怨;眾志成城,一朝成就再憶全心全力有苦有樂。
(68)、臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露,披星戴月時(shí)書香盈耳含英咀華學(xué)業(yè)必成。
(69)、礪志報(bào)親,拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;笑書人生,攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。
(70)、滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無悔,乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)。
(71)、意氣風(fēng)發(fā),時(shí)光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去;風(fēng)華正茂,云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來。
(72)、冬去春來好景年年有,辭舊迎新成績(jī)步步高。
(73)、意氣風(fēng)發(fā),寒冬散盡喜迎元旦佳節(jié);志存高遠(yuǎn),春意盎然更看男兒發(fā)憤。
(74)、花開花落臘梅傲雪盼新春,春去春來長(zhǎng)風(fēng)破浪迎高考。
(75)、金榜題名,辭舊迎新寒風(fēng)陣陣催人逝;師生同心,苦盡甘來捷報(bào)片片暖人心。
(76)、知天文通地理莘莘學(xué)子攜手共進(jìn)魚躍龍門,培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。
(77)、功能技成,庖丁解牛久練而技進(jìn)乎道;路在腳下,荀子勸學(xué)博學(xué)則青出于藍(lán)。
(78)、覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦,念親情感師恩懸梁刺股但愿無愧我心。
(79)、唯有努力,向名校進(jìn)軍百煉成鋼唱出青春無悔;一馬當(dāng)先,圓人生夢(mèng)想半載奮斗笑吟三年等待。
(80)、各界精英大展宏圖奪英魁,莘莘學(xué)子匯聚一堂學(xué)本領(lǐng)。
(81)、力爭(zhēng)上游,龍騰虎躍朝氣蓬勃;壯志凌云,你追我趕誓奪第一。
(82)、良辰美景惜時(shí)如金敢與金雞爭(zhēng)晨暉,書山學(xué)海甘之若飴誓同峨眉共比高。
(83)、感親恩實(shí)高三年滴水穿石永不言棄;報(bào)師情火熱六月蟾宮折桂志在必得。
(84)、苦盡甘來,十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄;師生同喜,一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。
(85)、舞風(fēng)翔鸞旌歌鬧處處迎新,披星戴月紫竹寧歲歲登高。
(86)、勇登書山,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州;我本英雄,滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原。
(87)、聞雞起舞成就拼搏勁旅師,天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。
(88)、舍我其誰,群雄逐鹿鹿死誰手尚待一朝試鋒芒;天南海北,萬木爭(zhēng)春春在何處但將今夕放眼量。
(89)、十年苦讀一朝決勝負(fù)換來笑逐顏開,數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。
(90)、自強(qiáng)不息懷壯志以長(zhǎng)行,厚德載物攜夢(mèng)想而撫凌。
(91)、送報(bào)曉金雞看今年碩果飄香迎佳績(jī),迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng)輝煌。
(92)、梅花香自苦寒來,熬頭喜在汗水中。
(93)、六十同窗同甘共苦拼搏從此時(shí),十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今年。
(94)、美夢(mèng)成真,懷揣大學(xué)美夢(mèng)迎接新年號(hào)角;自強(qiáng)不息,彰顯青春活力揮灑苦澀汗水。
(95)、辭乙酉難忘聞雞起舞,迎丙戌仍需刺股懸梁。
(96)、膽性卓然骨硬志堅(jiān)不留烏江之憾,風(fēng)華正茂豪氣沖天應(yīng)建定鼎之功。
(97)、前程似錦,勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢(mèng)想;志存高遠(yuǎn),泛游學(xué)海競(jìng)逐群雄一朝金榜題名。
(98)、一路風(fēng)雨前程磨礪意志,半載苦樂同享鑄就輝煌。
(99)、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
(100)、學(xué)習(xí)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)似磨刀之石,不見其減,時(shí)有所虧。
(102)、天下斷無易處之境遇;人間哪有空閑的光陰。(曾國(guó)藩)
(103)、若有恒何必三更眠五更起;最無益莫過一日曝十日寒。(明代學(xué)者胡有仁)
(104)、貴有恒何必三更起五更睡;最無益只怕一日曝十日寒。(毛澤東改寫)
(105)、家中父母吃苦受累盼的是捷報(bào)頻傳,燈下學(xué)子漚心瀝血想的是金板題名
(106)、春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂,今年高考誰怕誰!
(107)、懂得的不需要,不懂的沒必要!
(108)、月考分?jǐn)?shù)高低何足掛齒,平時(shí)名次浮動(dòng)純屬正常。
(109)、十年磨劍三日鋒數(shù)載人生在其中。
(110)、百日沖刺,苦戰(zhàn)三四五,喜看凰墩飛彩鳳;一心教學(xué),笑迎七八九,爭(zhēng)傳瓜井育賢才。(112)、頭懸梁,錐刺骨,巾幗揮毫?xí)嬷荆蝗穑甯u,須眉仗筆寫華章
(113)、今朝燈火闌珊處,何憂無友。它年折桂古蟾宮,必定有君
(114)、一心讀遍圣賢書,三心二意無益處,四書五經(jīng)勵(lì)我志;五洲四海任我游,三堂二課皆用功,一生前程始于此
(115)、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
(116)、風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心。
(117)、百尺高梧,撐得起一輪月色;數(shù)椽矮屋,鎖不住五夜書聲。
苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚 今日寒窗苦讀,必定有我;明朝獨(dú)占熬頭,舍我其誰?
一心一意搞好中考復(fù)習(xí);奮戰(zhàn)百日?qǐng)?bào)答父母深恩。
十一載臥薪嘗膽欲酬壯志;四百天刻苦攻讀誓闖雄關(guān)。
十年磨一劍;百日鑄輝煌。
人生幾回打拼,昂揚(yáng)斗志,竭盡全力,愛拼才會(huì)贏。
王侯將相都中考乎?100天不上網(wǎng),誰做到誰考上。
今日浪費(fèi)一分鐘,來日后悔一輩子。
寧吃百日苦;不留終生憾。
百日沖刺戰(zhàn)中考;一鼓作氣創(chuàng)輝煌。
百日苦戰(zhàn)角逐群雄誓金榜題名;九年寒窗拼搏前程報(bào)父母深恩。/橫批:有志者,事競(jìng)成。
百日苦戰(zhàn)誓金榜題名;八年寒窗盼前程似錦。
百日誓師,青春似火,誓奪高考紅旗——壯志沖云。
努力,一切皆有可能。
臥薪嘗膽奮戰(zhàn)百日瞄準(zhǔn)重點(diǎn)高中;破釜沉舟吃苦三月當(dāng)圓升學(xué)好夢(mèng)。
奮力拼搏,誓考重點(diǎn);爭(zhēng)分奪秒,再創(chuàng)輝煌。
金雞報(bào)春,志士嗟日短,爭(zhēng)分奪秒,努力實(shí)現(xiàn)大跨越;
戰(zhàn)鼓催陣,師生莫等閑,協(xié)力齊心,共同鑄就新輝煌。
高考百日會(huì)戰(zhàn),振奮精神,滿懷信心,苦戰(zhàn)必能勝;
人生幾回打拼,昂揚(yáng)斗志,竭盡全力,愛拼才會(huì)贏。
超越自我,百天圓夢(mèng)。
第三篇:XX屆高三高考動(dòng)員大會(huì)上發(fā)言稿
XX屆高三高考動(dòng)員大會(huì)上發(fā)言稿
同學(xué)們:
下午好。你們剛剛從六月的高考考場(chǎng)上走來,你們經(jīng)受了挫折,但你們沒有被打敗。高考的失利,不意味著人生的失敗。我們知道,馬云曾經(jīng)三次高考,兩次落榜。第一年高考的時(shí)候,數(shù)學(xué)只考了一分,復(fù)讀一年,數(shù)學(xué)考了十九分,他的父母都覺得他不用高考了。第二次復(fù)讀的時(shí)候,馬云的數(shù)學(xué)老師余老師對(duì)馬云說;“馬云,你的數(shù)學(xué)一塌糊涂,如果你能考及格,我的‘余’字倒著寫?!崩蠋煹倪@句話惹惱了馬云,于是用自己的獨(dú)特的方法學(xué)數(shù)學(xué),結(jié)果高考考了79分,當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)總分是120分,馬云的數(shù)學(xué)考及格了。經(jīng)過高考的挫折,馬云體悟出:人生的道路雖然漫長(zhǎng),但關(guān)鍵處只有幾步。在人生的道路上,沒有一人的道路是筆直的、沒有岔道的。既然生活的道路如此曲折,人們就應(yīng)該坦然面對(duì)、遇事不驚,克服一些困難,以自己的勇敢笑對(duì)人生。馬云是人生的強(qiáng)者,原因就在于他不甘于失敗。
失敗并不可怕,可怕的是接受失敗、甘于失敗的心態(tài)。同學(xué)們今天到潛山中學(xué)彭嶺校區(qū)來復(fù)讀,就表明同學(xué)們不甘于失敗,這種不服輸?shù)木袷侵档每隙ǖ?。人們常說,失敗是成功之母,但是,失敗并不會(huì)自然而然地轉(zhuǎn)化為成功,要想把失敗轉(zhuǎn)化為成功,需要各種條件。今天,我想就此給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議;
首先給自己定一個(gè)小目標(biāo)。這不是我說的,這是中國(guó)首富王健林說的。最近,王健林在接受采訪時(shí)說:想做首富這是對(duì)的,但是最好,先定一個(gè)能達(dá)到的小目標(biāo),比方說我先掙它一個(gè)億。首富的小目標(biāo),對(duì)于我們是大目標(biāo)。針對(duì)我們的復(fù)讀而言,我覺得切實(shí)可行的小目標(biāo)就是在明年的高考中達(dá)到一本線。目標(biāo)定了,我們的努力方向就清楚了。我在擔(dān)任復(fù)讀班班主任的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生整天無所事事、渾渾噩噩,原因就在于這些學(xué)生高考沒有目標(biāo),人生沒有方向。由于沒有追求,他們不知道為什么來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,因而生活懶散、學(xué)習(xí)松懈。這樣的學(xué)生,不僅是高考的失敗者,將來也可能是人生的失敗者。所以,同學(xué)們不要小看目標(biāo)的確定。我建議近期同學(xué)們靜下心來好好思考一下,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),明年你要成為什么什么樣的人?進(jìn)入什么樣的大學(xué)?同學(xué)們剛剛來復(fù)讀,可能很有激情,但是,如果目標(biāo)沒有確定,激情是不會(huì)持久的。
心動(dòng)不如行動(dòng)。也許有些同學(xué)說,你要我們定一個(gè)明年考一本的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)低了一點(diǎn),我的目標(biāo)是明年?duì)幦】?85、211的學(xué)校。志存高遠(yuǎn),有這樣的目標(biāo)很好。但是,我要問你,你怎么保證實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)呢?目標(biāo)只是一個(gè)方向,而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路需要我們一步一步地去走。所以,有了目標(biāo)之后,需要我們采取切實(shí)的行動(dòng)。學(xué)習(xí)的過程是艱辛的,需要我們付出艱苦的努力。如果我們把復(fù)讀的生活想象成田園牧歌式的、輕松快樂的,那我勸你不要來復(fù)讀,因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)是不存在的。怕吃苦,就不要來復(fù)讀。同時(shí),一年的復(fù)讀生涯,從人生的長(zhǎng)河來看,彈指一揮間。但是從我們今天的復(fù)讀體驗(yàn)來說,它又是那么的漫長(zhǎng)。因此,復(fù)讀生活又考驗(yàn)著我們的毅力與意志。剛才又很多同學(xué)在第一次月考考出了優(yōu)秀的成績(jī),受到了表彰,我要向這些同學(xué)表示祝賀。但是,我要提醒這些同學(xué)以及在座的其他同學(xué),未來的考試還很多,我們需要保持旺盛的熱情、不懈的努力,力爭(zhēng)在每次考試中都取得良好的成績(jī)。誰笑在最后,誰笑得最甜。我希望在座的各位同學(xué),在明年的高考中笑傲江湖,傲視群雄。在座的同學(xué)們,作為復(fù)讀生,我還有一點(diǎn)需要提醒各位。大部分復(fù)讀生經(jīng)過了一次失敗后,非常渴望成功。但是,現(xiàn)狀與自我期待的落差常常令我們痛苦不堪,幾次月考的失利往往讓一些意志薄弱的學(xué)生心灰意冷,斗志喪失。因此,我要求你們一定要善待自己的心靈,使自己的內(nèi)心足夠強(qiáng)大,不要被失敗和沮喪輕易地?fù)舻?。我們要相信自己,相信天道酬勤。我把蒲松齡的一副對(duì)聯(lián)送給這些學(xué)生:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!?/p>
戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝別人。著名的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員李娜曾經(jīng)說過:幾乎有八成的比賽,都是自己和自己在賽場(chǎng)上較勁。有一段時(shí)間,李娜的成績(jī)不是很好,李娜說:“不是對(duì)手把我打垮了,而是我自己讓自己顯得不那么強(qiáng)了。所有的事情,都是自己的問題?!崩钅鹊慕?jīng)歷告訴我們,戰(zhàn)勝了自己才能戰(zhàn)勝別人。一些同學(xué)喜歡與別人比較,結(jié)果是越比較,越灰心喪氣。與別人比一比,不是沒有必要,但是更重要的比較是自己與自己比較。馬云第一次高考,數(shù)學(xué)考1分,第二次考19分,這就是進(jìn)步,第三次考79分,這是巨大的進(jìn)步。79分,對(duì)于數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生來說是微不足道的,但是對(duì)于馬云來說,是其用心血和汗水換來的,是對(duì)自己的成功超越。因此,我希望同學(xué)們首先找出自己知識(shí)上的薄弱點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)地去攻克,即使我們現(xiàn)在落后于別人,但是隨著我們知識(shí)上盲點(diǎn)越來越少,最終,我們就會(huì)超越別人。對(duì)于復(fù)讀生而言,戰(zhàn)勝自己不僅僅表現(xiàn)在知識(shí)上,更表現(xiàn)在意志與習(xí)慣上。如果我們不能在意志與習(xí)慣上戰(zhàn)勝自己,就不能在知識(shí)上戰(zhàn)勝自己。有些學(xué)生不是不聰明,但是得意于自己的小聰明,喜歡投機(jī)取巧,不愿意付出艱辛的努力,惰性大,玩心重,結(jié)果聰明反被聰明誤。所以,我們需要戰(zhàn)勝自己的惰性。其次,需要克服自己的不良習(xí)慣,有些學(xué)生抽煙、上網(wǎng)、玩手機(jī),沉溺其中,不能自拔。惡習(xí)傷身,玩物喪志。我呼吁各位,戰(zhàn)勝自己,從改變不良習(xí)慣開始。
在優(yōu)秀的集體中造就優(yōu)秀的自己。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),優(yōu)異的學(xué)生必然出自優(yōu)秀的班級(jí)。如果在一個(gè)班級(jí)中,大家都能勤奮用功,你追我趕,即使在這個(gè)班級(jí)中,你的名次比較差,但是在大環(huán)境中,你仍然是優(yōu)秀者之一,因?yàn)槟愕陌嗉?jí)整體上是優(yōu)秀的。但是,如果相反,一個(gè)班級(jí),班風(fēng)較差,大部分學(xué)生無心向?qū)W,作業(yè)抄襲,考試作弊,即使在這個(gè)班級(jí)上你處于領(lǐng)先地位,由于你的班級(jí)整體水平較差,在大環(huán)境中,你仍然逃脫不了被淘汰的命運(yùn)。因此,我建議各位班主任、各位學(xué)生,上下一心,首先要凈化班風(fēng),做到大家價(jià)值取向一致、努力方向一致,營(yíng)造緊張、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)的氛圍,對(duì)于少數(shù)不思進(jìn)取的學(xué)生,大家要督促。我們還要營(yíng)造和諧、互助的班級(jí)氛圍。現(xiàn)在我們的復(fù)讀班,多則一百多人,少則幾十人,但是在高考面前,你們之間不是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。因此,你們?cè)谝粋€(gè)班級(jí),學(xué)習(xí)上要互相幫助,生活要上互相關(guān)心,心理上要互相撫慰。
同學(xué)們,開弓沒有回頭箭。既來之,則安之,既來之,則努力之。彭嶺校區(qū),有優(yōu)越的環(huán)境,有精良的師資。彭嶺很小,但是彭嶺將會(huì)改變你們的人生,彭嶺是你們走向廣闊世界、開創(chuàng)輝煌人生的平臺(tái)。我相信,彭嶺會(huì)給你們帶來好運(yùn),潛中會(huì)給你們帶來好運(yùn)。我真誠(chéng)地祝福你們,愿你們學(xué)習(xí)快樂、高考成功、人生幸福。
謝謝同學(xué)們。
第四篇:在中考倒計(jì)時(shí)100天動(dòng)員大會(huì)上的講話
同學(xué)們:
大家下午好!年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
在每年的中考倒計(jì)時(shí)100天的時(shí)候,我們初三畢業(yè)班都要開一個(gè)動(dòng)員大會(huì),目的是讓同學(xué)們進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),充滿信心,備戰(zhàn)100天,迎接中考。在這100天里,“奮力拼搏,沖刺中考”、“擁抱激情,挑戰(zhàn)中考”。
在“拼搏、奮斗、挑戰(zhàn)、態(tài)度、勤奮、習(xí)慣、學(xué)習(xí)、熱情、激情、勇氣、夢(mèng)想、興趣、目標(biāo)、理想、信念、毅力、恒心、信心、堅(jiān)持、機(jī)遇、運(yùn)氣、聰明、能力、快樂、幸?!边@諸多的關(guān)鍵詞中,我選擇“目標(biāo)、熱情、堅(jiān)持”3個(gè)關(guān)鍵詞,提出這100天的學(xué)習(xí)要求。
一、確定自己的中考目標(biāo)
1、分析近兩年的中考成績(jī)
2、結(jié)合自身的實(shí)際情況,確定中考成績(jī)(500分以上還是600分以上)和高中學(xué)校(89團(tuán)高中、博樂市重點(diǎn)高中<普通班還是實(shí)驗(yàn)班>、烏魯木齊市重點(diǎn)高中)
二、對(duì)人和事都充滿熱情
每天都能面帶微笑,對(duì)老師熱情禮貌,對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友善,上課精神飽滿,課下生龍活虎,努力做到快快樂樂地生活、快快樂樂地學(xué)習(xí)。目前,我們的學(xué)習(xí)是很辛苦、很累的,但是換個(gè)角度來思考:苦到甘來,先苦后甜,沒有苦就沒有甜。每天都要以“我鍛煉,我健康”的積極心態(tài)參加體育訓(xùn)練,以“我學(xué)習(xí),我進(jìn)步”的快樂情緒投入學(xué)習(xí),那么我們的每一天都是快樂的。再想,“苦不苦,想想長(zhǎng)征兩萬五;累不累,想想雷鋒董存瑞”。是啊,“知識(shí)的根是苦的,它的果實(shí)是甜的”,“學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的”,學(xué)習(xí)是讓我們的余生變得更加智慧和幸福的途徑。為了我們的將來更加智慧和幸福,現(xiàn)在的辛苦又算得了什么?熱情是人世間最大的財(cái)富,也是戰(zhàn)勝一切障礙的力量。誰最能忍受苦難,誰的能力最強(qiáng)。一些偉人的人生就是堅(jiān)持不懈地與苦難頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的人生。
三、堅(jiān)持到底就是勝利
1、鐵杵磨成針
2、挖金礦的故事
3、一封情書的力量
4、名人著書立傳的事跡
5、海明威的《老人與?!?/p>
6、紐約歷史上第一位黑人州長(zhǎng)羅杰·羅爾斯的故事
世界上的任何東西都取代不了堅(jiān)強(qiáng)的意志。熱情、意志、韌勁比才能更重要?,F(xiàn)實(shí)生活中,不成功的人群普遍具有的共同點(diǎn)之一便是“有才能沒有韌勁”。
所以,“勤奮永遠(yuǎn)比聰明更重要”、“毅力永遠(yuǎn)比能力更重要”
堅(jiān)持到底就是勝利!
最后,希望同學(xué)們做到“有1%的希望,盡100%的努力”,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊,只要我們百折不撓、百尺竿頭,我們的中考一定能百戰(zhàn)不殆、百發(fā)百中!
謝謝大家!
第五篇:茅天中學(xué)法制宣傳動(dòng)員講話
---------覃偉
親愛的老師和同學(xué)們,大家好。法律的收縮讓整個(gè)社會(huì)能夠和諧地發(fā)展。今天在此舉行茅天中學(xué)法制宣傳動(dòng)員大會(huì)。法律是信念,是權(quán)力,是真理,是人類社會(huì)實(shí)踐的結(jié)晶,是為維護(hù)人類正義、道德和利益。有人認(rèn)為法律只是一種強(qiáng)制手段,沒錯(cuò),但它更是維護(hù)社會(huì)秩序,維護(hù)個(gè)人權(quán)利的重要途徑。希望通過這次宣傳活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,提高法律意識(shí)。
作為當(dāng)代學(xué)生,我們生活在一個(gè)法制社會(huì),知法,懂法,守法是我們每一個(gè)師生必須做到的,生活的方方面面都離不開法律,法律是神圣的,莊嚴(yán)的,不可辯駁的,它賦予了我們權(quán)力,也規(guī)定了我們的義務(wù),我們應(yīng)該要懂得怎樣保護(hù)自己,增強(qiáng)自身依法維權(quán)意識(shí),運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)利,掌握法律知識(shí),養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣,通過法律來約束自己的行為,透過各種渠道宣講法律知識(shí),為普法做出自己的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然,知法守法不僅要在特殊而又緊急的情況下表現(xiàn)出來,從平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事也可以做到,例如:遵守交通規(guī)則;不偷東西,不搶東西,不擾亂社會(huì)治安;提高鑒別能力,增強(qiáng)防范意識(shí),謹(jǐn)慎交友。如果社會(huì)成員不懂法,不守法,大家都隨心所欲,為所欲為,那么社會(huì)就會(huì)陷入極端混亂之中,無法和平發(fā)展,人們就無法生活、學(xué)習(xí)和
是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
法律是和諧之基,有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果,有了法律國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。知法、懂法、守法、護(hù)法既是成為新時(shí)代優(yōu)秀人才的前提和基礎(chǔ),也是社會(huì)對(duì)公民的要求。因此,為了祖國(guó)燦爛的明天,為了茅天中學(xué)的和諧發(fā)展,也為了我們自己,我號(hào)召大家做一個(gè)知法懂法守法的當(dāng)代中學(xué)生。
國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾等等,這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為會(huì)嚴(yán)重破壞我們美麗校園。也許此刻同學(xué)們并沒有發(fā)現(xiàn)它的嚴(yán)重性,但一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。若以善小而不為,以惡小而為之,積小成大,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們能在校內(nèi)遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!
以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)學(xué)法、守法,守紀(jì)合格的中學(xué)生,創(chuàng)建平安和諧的校園。平安校園最重要的就是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)地同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。特別提醒以下幾點(diǎn):
(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品。(2)注意消防安全,提高防火的安全意識(shí)。
(3)注意交通安全,上下樓梯靠右行走,不要擁擠。教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐。過馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
(4)注意活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)安全。隨著冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)的展開,希望全校師生在感受快樂和健康的同時(shí),也注意做好運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂地度過每一天。謝謝大家!
2017--3--