第一篇:技術標要求
技術標應包括以下內容:技術標書應對以下部分分別進行編制,同時
不得以任何形式反映經濟標內容,否則將承擔廢標風險。
(1)施工組織設計或施工方案;
(2)質量標準、工期要求承諾書;
(3)工程質量保證措施及質保期。
(4)詳細的成品保護的辦法和措施
(5)重點部位、各分項工程之間銜接部位的施工方法。
(6)安全生產和文明施工措施。
(7)售后服務的內容及措施。
(8)分戶驗收方案
(9)節能驗收方案
(10)系統調試方案
(11)深化設計方案
(12)近三年同類工程業績。
(13)本項目擬定的現場組織以及負責管理和執行合同的現場內
外主要人員。
(10)投標單位認為必要的其他技術資料。
技術功能要求及規范
1.標準和規范依據:
1.《民用建筑設計標準》(DBJ01-602-97)
2.《采暖通風與空氣調節設計規范》(GB50019-2003)
3.《地面輻射供暖技術規程》(JGJ142-2004)
4.《低溫熱水輻射供暖應用技術規程》(DBJ/T01-49-2000)
5.《低溫熱水地板輻射供暖系統施工安裝》圖集(03K404)
6.《新建集中供暖住宅分戶熱計量設計技術規程》(DBJ01-605-2000)
7.《冷熱水用耐熱聚乙烯(PE-RT)管道系統》(CJ/T175-2002)
8.《建筑給水排水及采暖工程施工質量驗收規范》(GB50242-2002)
9.《建筑工程施工質量驗收統一標準》(GB50300-2001)
10.《居住建筑節能設計標準》(DBJ11-602-2006)
11.其他相關規范、標準
2.主要材料的技術參數和技術要求
2.1 采暖方式及設計要求:
采暖方式為 地板采暖,供回水溫度55℃/45℃。
房間冬季室內設計溫度:
起居室20℃、臥室20℃、衛生間25℃、廚房18℃。
供暖熱負荷需考慮家具和地面覆蓋物遮擋因素的影響。
地面裝飾層按實木復合地板或地磚考慮。
分集水器位置可以按圖紙標示位置進行考慮和計算。
室內各環路應考慮水力平衡設計、調節。
2.2 管材:
2.2.1 PERT管,規格de20*2.3
2.2.2管材不得混用。
2.3 分集水器:
2.3.1投標方可按下列要求推薦分集水器
2.3.1分集水器材質為黃銅材質,供回水主管尺寸為DN25。采用分戶溫控,在每個分集水器前設置區域溫控閥,溫控器采用液晶編程溫控器。
2.4絕熱層:樓板間絕熱層采用20mm厚的聚苯板,容量大于20kg/m3,2.5聚苯板上鋪設一層無紡布基鋁膜層,鍍鋁膜表面印刷50mm×50mm 坐標。
2.6低碳鋼絲網:低碳鋼絲網采用φ2,網格不大于100*100。
2.7輔助材料:應滿足中華人民共和國行業標準《地面輻射供暖技術規程》(JGJ142-2004)要求,進場時應具有相關部門出據的檢測報告及出廠合格證;所有設備應有包裝規范,包裝應保證產品在運輸途中不致遭到毀壞、變形、受潮及部件丟失,對其中絕緣部分及有機材料制成絕緣件應特別加以保護以免受潮,包裝箱上應由在運輸和保管過程中必須注意的明顯標志(如向上、防潮、防震等)。
3地板采暖系統施工的主要技術要求
3.1沿墻四周設置伸縮縫,伸縮縫材質為高發泡聚乙烯,高度為120mm,寬度為10mm。過門口處和地面面積超過30m2或邊長超過6m時,應設置伸縮縫,伸縮縫采用高發泡聚乙烯,管材穿越伸縮縫時,需增設波紋套管,波紋套管口徑大管材外徑一號,長度不小于200mm。伸縮縫位置應標注在圖紙上。
要求沿外墻1m內采用150mm的管間距布置,保證了房間的溫度梯度的分布,達到最佳舒適度。地暖管道通過門洞口時,最外側管道距洞口邊緣不少于200mm;地暖管道距周邊墻面等的距離需要說明。
要求針對家具遮擋對散熱量的影響進行了管間距的修正。
3.2要求鋁箔反射膜整張平整粘貼在聚苯板上面,不能有起泡現象,接縫處膠帶粘接。
3.3絕熱板應清潔、無破損,在樓地面鋪設平整、搭接嚴密。絕熱板拼接緊湊,間隙10mm,錯縫鋪設。
3.4平均管間距的安裝誤差不應大于10mm,管道切割應采用專用工具,切口應平整,端口面垂直管軸線。同一路的加熱管應保持水平,確保管頂平整度為±5mm。加熱管固定點的間距,管材用塑料卡釘固定在復合保溫層上。彎頭處間距不大于300mm,直線段間距不大于600mm。
3.5加熱管始末端或其它管道密度較大處,當管間距≤100 mm時,應設置柔性套管等保溫措施。
3.6分集水器為水平安裝形式,宜將分水器安裝在上,集水器安裝在下,中心距宜為200mm,且集水器中心距地不小于300mm。
3.7水壓試驗:澆筑混凝土填充層之前應進行系統水壓試驗,試驗合格后方能進行混凝土澆筑,混凝土澆筑過程中系統必須一直保著壓;混凝土填充層養護期滿之后,系統也應處于保壓狀態。水壓試驗應符合下列要求:試驗壓力應為不小于系統靜壓加0.3Mpa,但不得低于0.6Mpa;冬季進行水壓試驗時,應采取可靠的防凍措施。投標單位應提供安
裝正式集分水器前的系統保壓臨時措施。
竣工驗收合格前的房間,因管道存水而發生凍裂管道的由中標人負責;竣工驗收合格后而無人入住的房間,中標人負責協助物業做好防凍措施。
3.8埋設于填充層的加熱管嚴禁有接頭。施工驗收后,發現加熱管損壞,應先報建設單位和監理工程師,提出書面補救方案,經批準后方可實施。
3.9 應考慮集分水器安裝位置背面裝修的要求。應考慮臨時采暖期內的配合和維護措施。
3.10地板采暖系統在交工前應進行徹底沖洗。
3.11其他未盡事宜參見設計圖紙和相關規范、標準、圖集,不一致之處投標人予以解釋。
3.12針對地板輻射采暖工程如何避免地面開裂、對生活冷熱水與地暖管道出現的交叉現象如何解決、連接散熱器的管道如何進入衛生間更好,在技術標標書中提出意見或建議。
3.13投標單位應提供詳盡的確保施工質量的施工技術方案,應包括且不限于以下內容:項目管理目標(質量、工期、安全、文明施工)和組織機構設置;勞動力、材料設備及施工進度計劃;主要施工工藝及技術措施;施工質量、安全、工期、消防保衛等保證措施;系統運行調試及竣工驗收等。
4.產品驗收
4.1國家頒布的有關地板采暖系統安裝施工及驗收規范,及有關質量檢驗標準為依據。
4.2主要材料的供貨安裝驗收必須以甲方認可的產品品牌范圍、規格、型號及施工圖紙、設計說明、有關變更的書面文件、國家頒布的施工及驗收規范和質量檢驗標準為依據。
4.3乙方在主要材料進場后應立即知會甲方或監理單位,由甲方、監理對照合同與有關設計文件對產品的數量、型號規格、外觀等進行開箱驗收,核對無誤后方可進場安裝。
4.4乙方安裝完成并整理好竣工驗收資料后,通知總包、監理驗收。
4.5低溫熱水地板輻射供暖系統施工中的中間驗收
依據低溫熱水地板輻射供暖系統施工中土建與設備專業作業交替進行的特點,工程施工過程中的中間驗收有:
1)絕熱層安裝后,應辦理絕熱層安裝質量的驗收,并填寫絕熱層安裝質量中間驗收記錄單。
2)設備專業加熱管道安裝和第一次水壓試驗合格后,與土建專業辦理加熱管道安裝質量的驗收,管道內水不泄掉,一直保持一定的壓力,填寫加熱管道安裝質量中間驗收記錄單。
3)土建混凝土填充層施工的養護期滿,并再次檢驗水壓試驗合格后,與設備安裝工
種辦理混凝土填充層施工質量的驗收,并填寫混凝土填充層施工質量中間驗收記錄單。
4)以上驗收會同監理一起進行。
4.6為保證工程質量,及時發現漏水、滲水的情況,投標人在工程竣工前,須進行四次水壓試驗:
第一次,管道安裝完成后進行強度壓力試驗,并保壓至填充層施工完成第二次,填充層施工完成后竣工驗收時進行工作壓力試驗
第三次,物業公司接收工程時進行工作壓力試驗
第四次,小業主(用戶)入住前進行工作壓力試驗并保壓至小業主(用戶)接收
4.7水壓試驗前應進行管道和熱媒集配裝置安裝質量的預檢,并填寫相關的驗收記錄單。
5.技術培訓
5.1 投標單位應就地板采暖系統施工過程及竣工驗收后,對招標單位的技術人員和維修人員進行操作和維修方面的培訓。
5.2 中標單位應在培訓開始前一個月提出推薦的培訓計劃,以取得招標單位同意。
5.3 投標單位排出的培訓人員,應至少具有三年的維修經驗。
5.4對操作人員的培訓內容至少應包括操作和安全保護措施。
第二篇:技術標要求
4.2.3技術投標文件
A設備生產計劃;
B擬投標配電箱詳細清單,包含但不限于元器件品牌、數量、規格型號、產地等;此清單不得包含報價信息,否則作廢標處理。
C產品技術規格書;
D產品的材質、主要技術、結果、性能、特點和質量水平的詳細描述;
E產品制造和驗收標準;生產許可證及國家強制性產品認證證書(CCC證書); F主要工藝裝備和主要檢測設施的擁有情況和現狀;
G質量手冊或關于質量管理、質量體系、質量控制、質量保證的詳細介紹; H投標人認為需要提供的其它文件及資料;
第三篇:技術標
目 錄
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一、施工方案
二、施工進度計劃及保證措施
三、施工平面布置
四、質量保證措施
五、安全保證措施
六、現場文明施工措施
七、勞動力安排計劃及措施
八、主要機具使用計劃
九、合理化建議
十、項目經理和項目經理部的組成-----------------------
一、施工方案
1、工程概況
本工程為延安市寶塔區馮莊鄉白坪村土地開發項目,地處延安市寶塔區馮莊鄉白坪村。1.1、工程地質條件
首先根據設計進行平整;部分溝渠需清理后再按設計要求施工。1.2、工程范圍及規模
本工程范圍包括:推土機推土方、剝離耕作層、人工作田梗、人工平整田面、局部切填土、修溝渠及鋪設耕作層、修筑田間道路等。1.2.1、施工前期準備工作。
1.2.2、清除場區施工水渠、田間道路范圍內的植物土、淤泥、積水。1.2.2、進行施工范圍內地質處理。
1.2.3、回填作業前,對田間道路按要求進行碾壓。1.2.4、業主及監理指示的其他工程。1.3、工程的主要特點
1.3.1、本工程場地寬闊,剝離耕作層、溝渠、田間道路縱橫交錯、工程量大,工期緊。
1.3.2、場區內有溝塘、植物土等需進行處理。
1.3.3、施工場地大,開挖、回填、筑路等項目相互交叉施工,工程測量復雜,難度較大,需精心施工。1.4、施工關鍵和主要對策 1.4.1、工程的重點和難點
工程內容多、交叉作業多、投入的設備、人員多,施工面大、作業較分散,需加強管理,合理組織施工,這是確保按期完工的重點。
溝槽機械開挖的施工組織與協調要求較高。
局部切填土、修溝渠、剝離耕作層及鋪設耕作層、田間道路修筑等分項工程的施工須密切配合,需精心施工并減少相互間的影響。
1.4.2、工期關鍵線路和關鍵工序
本工程工期控制的關鍵線路為:施工測量→土地平整→機械開挖溝槽及局部切土→挖溝渠→田間道路修筑,關鍵工序為:土地平整、溝渠施工、田間道路修筑。1.4.3、施工對策
精心組織、科學管理,利用公司整體的技術力量,嚴格按照質量管理體系的要求,保質保量按期完成本工程。
密切配合業主和監理做好各方面的工作,按國家驗收標準、規范對各工序進行驗收。
投入足夠的機械設備,確保關鍵工期的實現。
土地平整分塊要合理,要做到良好搭接,溝渠施工與田間道路應平行施工。
采用信息法施工,成立專門的測量小組,及時測量、觀測,將反饋回來的各項數據,及時進行分析,用于指導施工,以確保施工方法的科學可靠及施工全過程的合理、安全。1.5、施工組織管理機構
1.5.1、施工管理目標
本工程的施工管理目標如下:施工安全目標:實現安全生產無任何傷亡的目標。
文明施工目標:達到市級文明工地標準。施工工期目標:總工期90天。
1.5.2、現場管理機構
我公司高度重視本工程,我司將分別任命有豐富施工經驗的同志任項目經理、項目技術負責人,項目經理部下設五個職能管理部門,并選派具有土方施工、道路修筑的施工隊,分別負責本工程的土地平整、農田水利及田間道路工程的施工。
2、施工準備工作
2.1、施工準備工作
我司在投標階段,已對工程的性質、內容、技術要求、周邊環境、地質情況等作了認真、充分的研究,并為一旦中標后的進場施工作準備。2.1.1、技術準備工作
落實項目部人選,組建強有力的項目經理部,并落實參與本項目施工的人員。
認真審閱施工圖紙,復測控制樁并制定測量方案。
組織工程技術人員熟悉施工圖紙,編制詳細的施工方案,進行技術、安全、防火培訓,做好技術、安全交底,安排好有關的試驗工作。2.1.2、施工準備工作
全面檢修進場施工的機械設備,以保證施工前設備運轉正常。
編制施工計劃,安排施工順序,協調各工序及各專業間的配合工作。
落實相應的專業施工隊伍,并進行崗前培訓和教育。
做好材料、設備等的計劃安排工作,使之滿足連續施工的要求。
在全公司范圍內進行宣傳,使全體員工了解本項目的情況,公司能全力以赴,支持本工程的施工。
2.1.3、現場準備工作
若我司中標,則立即進行以下現場準備工作:
確定施工范圍,按擬定的施工方案進行施工部署和勞動力組織。
認真熟悉現場的地理位置、工地條件,以及出入口位置,認真布置貯存物料和施工用的工作面,修建臨時設施,確定設備和土方運輸線路,使之滿足現場施工的要求。組織工程機械設備和材料進場。落實季節性施工措施。
3、施工方案和主要分項工程施工方法
3.1、施工總體部署
3.1.1、施工區域、流水段的劃分
本工程面積較大,為便于施工組織管理,加快施工進度,保證工程順利進行,需對本工程劃分不同施工區域,分別組織施工。
施工區域劃分原則:
各施工區域的工程量基本平衡。
各施工區域均有較便利的出入道路。
利用原有溝渠和擬建立的溝渠作為分區界線。
施工流水段的劃分:本工程工作內容較多,根據設計圖紙及招標文件的內容,本工程內容包括土地平整、農田水利、田間道路,因此、根據工程內容將本工程劃分為流水線進行平行流水施工。
3.1.2、施工順序和施工安排
總體施工方向:各施工區從與主進場道路靠近處開始,按照從近至遠的方向進行施工,主要目的是便于施工機械進行工作。
土地平整施工順序:根據測量結果計算出挖填方數,確定挖填平衡,土方回填采用平行流水施工法,各施工區之間同時平行施工,區內部實行分段流水作業。采用分段回填方法減少施工作業交叉,便于土方施工過程中的臨時排水,對溝渠工程及田間道路施工干擾也較小。
溝渠工程施工程序:根據設計圖紙,測定溝渠位置,機械開挖、溝渠 修筑。
田間道路工程施工程序:田間道路定位后,機械開挖路基,路基完成后夯實,進行路面的修筑。3.2、土地平整工程
在土方工程施工前,由測量人員根據設計圖紙,放出各區的分界線,原地面的樹墩及主根用挖掘機挖除,并把地面上的長草或植物割除,清除地面上的垃圾,把它們堆放在指定的地方,由自卸汽車運到場外。3.2.1、剝離耕作層
根據設計圖紙及招標文件要求,大于或等于200mm的土方挖填才需要進行剝離耕作層,根據測量結果,采用人工開挖方法,剝離的耕作層土方集中堆放,作鋪設耕作層的土方。3.2.2、局部切填土工程
土方的調配:土方調配時,若土方距施工區較遠時,由自卸汽車把土方運到施工區內,再由推土機或人工攤平;若土方距施工區較近或在施工區內時,由推土機直接把土方推到施工區內并攤平。
土方調配的原則:本工程通過土方計算得出挖方與填方基本達到平衡,因此能就施工現場調配土方,可減少重復倒運。我們盡量將挖填土方量與運距的乘積之和調配到最小,即總土方運輸量或運輸費用最小。劃分調配區,根據方格網平面圖上劃出挖填區的分界線,并在挖方區和填方區劃出若干調配區,確定調配區的大小和位置,計算各調區的土方量標注于圖上,計算每對調配區的平均運距,確定最優調配方案,繪制土方調配圖,標出土方調配方向、土方量及平均運距。依 據擬定的調配方向、運輸路線、施工順序,組織車輛運輸,避免土方運輸出現對流現象,同時便于機具的調配,機械化的施工。3.2.3、人工做田梗
在平整好的土地上,根據測量定位的田梗線,用石灰線劃出田梗線的位置,采用手推車推運土方,人工堆筑田梗,分層夯實。3.2.4、鋪設耕作層
對于平整完成后的田地,在人工筑好田梗后即可進行耕作層的鋪設,鋪設耕作層前,對平整完成后的田地進行一次人工平整,對局部超高或超低的部位進行操作;鋪作層使用的土壤應符合相關標準要求,然后由人工攤鋪。3.3、農田水利工程 3.3.1、溝渠開挖
溝渠采用人工開挖和挖掘機溝端開挖的方法進行施工,施工時應嚴格按照標高、軸線控制樁進行檢查,其標高、溝渠幾何尺寸、坡度應符合設計要求,并接近溝渠底標高時采用人工配合進行修整,以免超挖。溝渠開挖前應采用控制水平板復核管溝的中心線,邊線及坡度,確認符合設計要求后方可開挖,開挖時還要對標準樁和水平板注意保護和復測。開挖時嚴格按照標高控制樁進行檢查,確保標高、坡度符合設計要求。
溝渠開挖到溝底時,在溝底補設臨時樁控制標高,防止因多挖而破壞自然土層。
開挖時,堆土和機械離溝槽邊緣的距離應保持1m,以保證邊坡穩定。3.4、臨時排水施工
由于本工程施工場地大,為保證施工質量和施工進度,在土方施工過程組織有效的臨時排水系統非常重要。
在土方施工前,按要求回填原地面的溝塘,坑等可能積水的地方。結合現場地勢情況,設置臨時排水系統,以防場地在施工前有積水,泡浸原地面,破壞原地面的穩定性,增加施工工程量。
臨時排水系統的布置:本工程采用的臨時排水系統將臨時排水主溝引導入施工現場現有排水溝。
土方作業過程中,根據施工需要設置臨時排水支溝,將施工作業區的雨水引入臨時排水主溝。
臨時排水系統排水方向:臨時排水支溝→臨時排水主溝→施工現場現有排水溝。
臨時排水支溝的施工和回填;為便于土方施工作業面的施工,根據現場需要,設置臨時排水支溝,以保證施工范圍內排水流暢。在每個施工段土方施工前,先由測量員放出臨時排溝支溝的邊線,再由人工用羊鎬沿著邊線開挖溝槽至規定溝底標高,挖出來的土堆放在回填區的土面區,當土方施工完后,在施工相鄰施工段前,采用同樣的施工方法,設置相鄰施工段的臨時排水支溝。
在施工過程中,可以根據需要對臨時排水支溝進行回填并設置新的排水支溝,支溝回填方法與溝塘處理相同。
4、工程協調與聯系
4.1、與業主、監理單位的協調 從建設大局出發,服從業主對本項目的宏觀控制安排。
我方嚴格按照相關技術標準和施工規范進行施工,處理好與業主、監理單位的關系,加強溝通和聯系。
4.2、與設計單位的協調與聯系
為保施工的順利進行,保持與設計單位的協調與聯系,及時處理設計圖紙問題。
4.3、與當地治保部門、村民的協調與聯系
為保證工地的治安保衛工作的開展,加強與當地治保部門的協調與聯系,配合當地治保部門,共同搞好社會治安。施工中,必然會或多或少地影響當地村民的日常生活,為樹立本公司在當地村民中的良好形象,密切聯系當地群眾,對施工所帶來的不便或干擾作好必要的解釋工作,保證村民的人身和財物不受侵犯。
二、施工進度計劃及保證措施
1、施工進度計劃
根據招標文件要求及我單位施工同類型工程的多次施工經驗,確定本次投標工期為 90天。另據我單位的施工經理及施工水平,確定各階段工期劃分如下:(1)施工準備:4天
(2)壩地覆土、田間道路施工:61天(3)排水工程
:21天(4)竣工驗收
: 4天
2、進度保證措施
2.1、組織管理措施
2.1.1、指揮機構迅速成立及時到位,為加快本合同的建設,我公司成立有力的項目經理部,對內指揮施工生產,對外負責合同履行及協調聯絡,投標時確定的經理部主要成員即可迅速到位履行職責。2.1.2、根據總工期,制訂詳細的施工進度計劃,明確進度目標,建立工期實施的目標體系,對提前完工的施工段進行分析、總結,推廣其好的方法,好的經驗;對延期完工的施工段,要追查延期的原因,并采取措施,重新安排進度,將損失的工期搶回來。抓好溝渠施工,田間道、生產路修筑等關鍵工序,確保施工順利進行。
2.1.3、投入滿足需要的資源,包括人力,物力,財力。
2.1.4、合理安排交叉作業,協調好各隊、各班組、各施工作業面的關系。
2.1.5、緊緊圍繞關鍵工序,按正確的施工程序進行施工,根據關鍵工期,以按時完成。
2.1.6、建立獎罰制度:對將工期提前的班組給予一定的經濟獎勵,對將工期拖延的施工班組進行處罰或更換施工班組,做到工期與經濟效益掛鉤。
2.1.7、協調好與甲方、監理、設計單位的關系,各單位互相配合,核對地形圖自然標高、設計標高,明確挖土高度及填土高度,根據現場情況及挖填土方量認真計算確定最佳土方調配方案和機械挖土及出土方案,明確砌筑、路基工程量,科學地組織勞動力進行施工,做到 高效高速。
2.1.8、在取得有關各方的支持下,積極推廣新技術、新工藝,采用先進機械,以加快施工進度。
2.1.9、加強質量檢查工作,做到隱蔽工程驗收一次通過,避免返工或返修,以免影響工期。
2.1.10、由于施工時間已近冬雨季,給工人配備雨衣、雨鞋等,備足抽排水機具。
2.1.11、盡量在天氣好的時間里加快施工速度,避免下雨或其它惡劣天氣影響進度和質量。
2.1.12、配備足夠的施工機械及運輸車輛,為便于管理,施工機械和車輛均張貼或佩掛識別標牌。切實做好加強機械設備的檢修工作,配備專門維修人員,配足常用配件,確保機械正常運轉。不因機械故障影響工期。
2.1.13、合理分配施工機械、車輛及勞動力在各工作面上的投入,避免施工機械在作業點停機候車或車輛裝車時排隊的現象,盡量提高機械的生產效率。
2.1.14、保證回填填料符合各相應回填區的填料技術要求,使進場填料不需要更換或作特殊處理,即可填筑。
2.1.15、嚴格執行預定的填筑方法和選擇適當的碾壓機械,減少壓實時間,加快工序循環。
2.1.16、合理安排施工作業表,做到連續作業。
2.1.17、從技術上、工程質量上保證,做到精心組織施工,認真做好 技術交底工作。
2.1.18、明確工藝質量要求,做好施工過程的質量控制,防止因出現不合格品而返工影響工期的現象發生。
三、施工平面布置
根據現場實際情況和工程實施各階段的條件,合理布置施工項目用地,嚴格按照業主的要求進行平面布置。
施工臨時用房
1.1、辦公室:項目經理部辦公室分別設置項目經理辦公室、技術負責人辦公室、各職能部門辦公室和會議室。
1.2、生活用房、生活設施:根據工程性質和現場施工情況,其現場生活用房和生活設施采用租用村民房屋的辦法解決。
1.3、生產設施:按需要配備倉庫、修理棚等,并與生活區分開設置。
四、質量保證措施
1、質量目標
本工程質量管理的目標:合格工程。
2、質量控制原則
為確保按質按量完成工程承包合同及施工圖紙所規定的全部任務,必須依據國家、省、市的施工規范、規程、規定以及工程項目施工圖特有的要求,進行全過程的施工質量控制。
3、施工管理措施
3.1、工程質量檢查以班組自檢和專職檢查相結合。施工班組在下班前要對當天的施工作業成果進行質量自檢,對不符合質量要求的予以 糾正。
3.2、各工序工作完成后,由分管工序的技術人員,質檢員組織工(班)長按有關技術規范要求進行檢查,不合格的堅決返工,上道工序不合格不得開始下道工序施工,班組在進行工序交接時必須有明確的質量合格交接意見,檢查上工序,做好本工序,服務下工序。
3.3、每道工序完成并自檢合格后,通知駐地監理驗收,并做好相關驗收記錄和工程檢查簽證資料整理工作。
3.4、加強技術人員對工程質量的監督,并完善施工記錄。
4、工程質量保證體系
4.1、建立公司、項目部及生產工人三級質量保證體系。4.2、主要人員職責
4.2.1、項目經理質量職責
項目經理對施工質量全面負責,是工程質量第一責任人。
堅持“百年大計,質量第一”的思想,主持工程的質量策劃,實現質量管理目標。
根據質量計劃,結合工程實際,建立健全組織機構落實質量責任制。
支持質量檢驗人員的工作,主持召開小組成果發布會。4.2.2、項目技術負責人質量職責
主持編制工程實施性施工組織設計,以明確技術保證和質量保證要求。
主持關鍵工序攻關和人員的培訓,制定相應施工方案。
制訂和實施糾正措施及預防措施,嚴把“圖紙、測量、施工”關。4.2.3、項目質檢工程師質量職責
認真執行質量管理制度,把施工圖紙審簽制,技術交底制,質量“三檢制”,質量檢查評比獎懲制,驗工計價質量簽證制,分項工程質量評比制,質量事故(隱患)報告處理制等行之有效的管理制度落實到施工全過程,使工程質量始終處于受控狀態。
主持日常質量檢查監督工作,并在技術上指導施工生產,確保施工一次達到規定的合格標準,建立質量記錄,推行全面質量管理,提高職工的質量意識。
5、分項工程質量控制保證措施
5.1、工程測量與試驗控制措施
5.1.1、遵循“從整體到局部,先控制后細部”的施工測量原則。
5.1.2、測量儀器應按規定定期進行檢測校核,確保儀器的精確度。
5.1.3、為保證回填土質量得到有效控制,所有土工實驗和土方壓實密實度試驗由檢測實驗室進行抽樣檢測,合格后方可進入下道工序施工。
5.2、填方工程
5.2.1、回填區填方前,應對原地面作如下處理:
地面樹樁及主根應撥除,其坑穴應分層回填夯實。
地面上的長草或植物應割除。
在水面上填方前,應排除積水,晾干淤泥。
在施工范圍內,應清除地表植物土、雜填土、池塘及水田淤泥。
5.2.2、路面回填原地面處理及碾壓經監理單位檢查合格后方可進行填 方作業。
5.2.3、當土料含水量過大時,采取翻松晾干,風干,摻入干土或其他吸水性材料等措施;當土料過干時,則應預先灑水潤濕,增加壓實遍數或使用大功率壓實機械。
5.2.4、在氣候干燥時,應加速挖土、運土、平土和碾壓過程,減少施工過程中雨淋或暴曬,防止土的濕度急劇變化。
5.2.5、填土區如有地下水或滯水時,在四周設置排水溝和集水井,將水位降低,已填好的土如遭水浸,應把稀泥鏟除后,再進行下一道工序。
5.2.6、填土應做到當天填土,當天壓(夯)實。
5.2.7、加強工序質量控制,各工序施工過程中,必須嚴格執行質量、技術標準。
6、施工技術保證措施
6.1、施工技術管理
6.1.1、項目施工技術管理嚴格按本公司文件和業主、監理要求的有關技術管理辦法執行,項目部建立以項目總工程師為項目技術負責人的技術管理系統,設立技術部。項目技術負責人是項目技術管理直接責任人,接受項目經理領導,技術部成員在項目技術負責人的領導下,負責工程的技術管理工作,制定和執行崗位責任制,編制施工組織設計和各種施工技術質量要求及實施細則,制定工程技術、測量、資料管理等辦法。
6.1.2、施工各工序或各部位實行技術人員專業分工負責制,各專業技 術人員負責按相關技術標準及質量要求實施管理,對各工序或部位的工程施工技術負直接責任。
6.2、施工技術管理人員組織
為確保本工程達到安全、優質、按期完成的目標,選派具有豐富理論和施工經驗的同志擔任項目技術負責人,其它技術管理人員也均為本公司技術骨干,具有類似工程施工專業知識和一定施工經驗,使技術管理從組織上得到較好保障。
6.2.1、施工技術管理的具體實施措施
建立崗位責任制,項目經理部配備足夠的技術力量,以項目經理為工程施工總負責,以下有技術負責人、各專業工程師、施工技術員、技工等。項目技術負責人具體解決施工過程中出現的技術問題,明確各技術人員的業務范圍,并將技術責任層層落實到各個人。
以項目經理、項目技術負責人為主組織各相關專業技術人員針對本工程特點編寫科學、可行、可靠、先進、合理、針對性強、措施具體、成熟的施工方法及技術措施,確保工程質量、按期完工。
在圖紙會審的基礎上,按施工技術管理程序,逐級進行技術交底,對施工組織設計中涉及的工藝要求,質量標準,技術安全措施,規范要求和采用的施工方法,以及圖紙會審中涉及的要求及變更等內容向有關的施工人員交底。交底文件作為指導施工的技術依據。
編制施工作業技術指導書,并在施工管理中認真貫徹執行各項專業技術標準和質量標準。
在施工中,工程技術資料的管理,嚴格執行國家現行的有關施工規范、規程以及有關規定。
工程上所使用的測量儀器、檢測設備、試驗器材的技術指標必須滿足相關要求,并定期進行檢校。
五、安全保證措施
1、安全保證體系
建立以公司、項目部和施工作業層三級安全保證體系。
本工程由項目經理擔任本工程安全生產管理小組組長,技術負責人、專職安全員擔任本工程安全生產管理小組副組長。項目作業層各班組長、施工員為安全管理小組成員,形成安全管理體系。1.1、項目經理安全職責
項目經理對項目施工安全負全面責任,是安全生產第一責任人。精心安排施工,實現項目安全生產目標。
1.2、技術負責人安全職責
1.2.1、主管施工生產的項目技術負責人是項目施工安全的主要責任人。
1.2.2、合理安排施工生產,定期組織安全生產檢查,發現隱患及時組織整改。
1.3、項目安全員安全職責
1.3.1、項目安全員是項目施工安全的直接責任人。
1.3.2、負責本項目所管轄工程的安全檢查、監督和管理,對項目經理負責。
1.3.3、負責檢查、監督施工組織設計或施工方案中的安全保證措施的 實施,嚴格貫徹執行《安全操作規程》。
1.3.4、深入工地勤巡、勤檢,及時發現安全事故隱患,并及時采取排除隱患的有力措施,對違章操作和違章指揮要堅決制止或即令停工。
1.3.5、發生安全事故,應及時按規定上報,保護好現場,并參加事故的調查工作,督促將事故的調查分析報告及時上報上級。
2、安全保證措施
2.1、貫徹執行國家安全生產、勞動保護方面的方針、政策和法規。
2.2、建立健全項目安全生產保證體系,建立和實施安全生產責任制,項目經理是安全生產第一責任人,主管施工生產的項目副經理是安全生產直接責任人,項目經理部的安全技術負責人對勞動保護和安全生產的技術工作負責。各作業點應有安全監督崗。工程項目經理部應建立具體的安全責任制,并將安全生產責任制層層落實。
2.3、組織工程項目施工的安全教育和技術培訓考核,對管理人員和施工操作人員,按其各自的安全職責范圍進行教育,并建立安全生產獎懲制度,認真落實。
2.4、編制和呈報安全計劃、安全技術方案和安全措施,并認真貫徹落實。
2.5、確保必需的安全設施投入、購置必備的勞動保護用品、安全設備及配套設施,完全滿足安全生產的需要。
2.6、積極做好安全生產檢查,發現事故隱患,要及時整改。
2.7、工程施工中如發生死亡事故,或其他惡性事故,應立即組織人員搶救傷員、保護現場,向主管上級、駐地監理報告,嚴肅事故處理、提出預防事故重復發生和防止事故危害復延的有效措施。
2.8、必須逐級進行安全技術交底,技術交底應有書面資料或有作業指導書(或操作細則)。技術交底針對性要強,并履行簽字手續,保存資料。項目經理部質安員負責監督檢查,嚴格按照安全技術交底的規定和要求進行作業。
2.9、特種作業人員包括等必須進行專業培訓,按規定到有關主管部門經考試合格后,持證上崗。土方施工機械操作人員、運輸車輛駕駛人員必須持有年檢合格行車證和駕駛證。操作證必須按期復審,方能繼續從事特種作業。
特種作業必須嚴格執行有關安全技術操作規程,確保安全施工。2.10、施工現場應實施機械安全管理制度,計劃使用的施工機械、機具必須經驗收,確認機械狀況良好、能安全運行,才準投入使用。所有機械操作人員都必須經培訓合格后,持證上崗。機械操作人員要進行登記存檔,按期復驗。機械使用期間,應當指定專人負責維護、保養,保證其機械設備的完好率和使用率以及安全運作。
2.11、施工現場安全教育的重點是崗位生產知識和崗位安全操作規程,以及安全思想、勞動紀律和安全生產制度。施工現場安全教育應有針對性,應結合工地特點和生產的實際情況,施工現場安全教育應有計劃,適時地有效地進行,經過培訓考核,發給安全教育合格證。
2.12、施工現場安全教育,包括定期教育及新工人(含民工)、變換工種工人、特種作業工人的安全教育。職工(含民工)新進場,未經三級安全教育不準上崗。2.13、施工現場特殊工種的安全教育、考核、復驗,應按《特種作業人員安全技術考核管理規則》GB5306-85 號文執行,必須實施安全教育和安全技術培訓,培訓后經考核合格,取得操作證者,方準獨立作業。
2.14、為了及時發現事故隱患,堵塞事故漏洞,防患于未然,項目經理部必須建立安全檢查制度,實施周期性的、專業性的安全檢查,以及每周的安全巡檢。安全檢查以查思想、查制度、查隱患為主,應結合季節和工地特點,結合生產的實際情況,結合防治事故進行安排。每次檢查要有重點、有標準,要評比記分。
2.18、安全檢查由項目經理或主管施工生產的項目副經理主持、項目經理部有關人員參加。對查出的隱患,要建立登記、整改、驗證、銷項制度,要定人、定措施、定經費、定完成日期,在隱患沒有消除前,必須采取可靠的防護措施。如有危人身安全的緊急險情,應立即停止作業。
2.19、安全檢查應與完善和修訂安全管理規章制度結合起來,應與安全生產責任制結合起來,并和經濟掛鉤,嚴明獎懲。
3、主要施工項目安全技術措施
3.1、土方工程施工安全保證措施
3.1.1、每天開工前,應對施工機械進行安全檢查,在施工生產中,司機要按安全操作規程進行操作。
3.1.2、在挖方取土時,應注意不同土質土體的穩定性,防止土體滑落。
3.1.3、運輸車輛要服從指揮,信號要齊全,不得超速,過岔口,遇障 礙時減速鳴笛,運土車輛倒車時,應有人指揮,制動器齊全并功能良好。
3.1.4、嚴禁外來閑雜人員出現在作業區,施工人員進入現場必須佩戴胸卡和安全帽,不赤膊,不赤腳。
3.1.5、施工現場的危險地段,應設置警示牌,并設置防護欄,安全隱患未消除,不得撤棄。
3.2土方機械安全保證措施、3.2.1、本工程土方施工機械較多,需加強管理,臨時工程要考慮施工機械停放和修理,加強機械檢修維護。加強操作人員的安全教育。3.2.2、嚴禁上班前和作業時間飲酒。
3.3、制定確保暢安措施
在項目部設立專門的暢安小組,項目經理兼組長,作為第一責任人,全面協調暢安工作,任命專職副組長,配備組員若干人執勤,指揮挖土機械、運輸車輛行車路線,保證通車秩序。主動與交通部門聯系,爭取執法部門對日常工作支持,在遇到糾紛時獲得交通部門的援助。
4、其他安全保證措施
4.1、施工現場建立門衛和巡邏護場制度,外來人員不準隨意進入。
4.2、加強對民工隊伍的管理,掌握人員底數,制定治安消防協議。
4.3、現場必須配備齊全消防器材、配備專業消防人員。
六、現場文明施工措施
1、建立創建“文明工地”領導小組及文明施工現場保障體系。1.1、成立以企業經理為組長,項目經理為副組長,并從貴單位聘請 一位領導任現場監督員,班組選一人和看守現場的同志為成員,組成文明施工領導小組,施工現場做到文明施工。
1.2、建立以項目經理為第一責任者的文明施工管理機制,層層簽訂責任狀,責任落實到人。
2、層層簽訂文明生產承包合同,落實管理目標責任制。項目管理強調以人為本的機制,并與勞務公司簽訂用工合同,在施工期間嚴禁拖欠民工工資,提高工人福利待遇,營造良好的文明施工施工環境。2.1、本工程必須層層簽訂文明生產承包合同和目標責任書;嚴格實行管理目標責任制。
2.2、對施工現場安全文明生產實施目標管理、動態管理、指標考核、獎優罰劣,把創文明工地與責任人工資、評選升級、技術職稱晉升及項目部上繳公司管理費掛鉤,把創文明工地落實到實處。2.3、工地衛生由各班組分區分段清掃,項目部定期檢查并進行評比,對好的區段進行表揚并發給一定獎金以資鼓勵。
2.4、嚴禁聚眾打架、賭博和進行其它一切違紀違法活動,如有違章者嚴肅處理并處200元以下罰款,情節嚴重者送當地政法機關處理。2.5、施工期間噪聲的防治措施
機場施工噪聲主要來自施工機械,為了能有效地降低施工噪聲,應從以下幾點著手:
2.6、施工期間粉塵(揚塵)的污染防治措施土石方施工和施工車輛行駛會引起塵土飛揚,使附近的總懸浮顆粒物超過環境空氣質量標準。為了注重環保工作: 配備足夠數量的灑水車以保證將標段內汽車行走施工道路的粉塵(揚塵)控制在最低限度。
定時派人清掃施工便道路面,減少塵土量。
對可能揚塵的施工場地定時灑水,并為在場的作業人員配備必要的專用勞保用品。對易于引起粉塵的細料或散料應予遮蓋或適當灑水,運輸時亦應予遮蓋。
汽車進入施工場地應減速行駛,外運車輛必須配置密封車廂,避免揚塵和沿路撒落。
2.7、施工期間振動污染的防治措施
在可供選擇的施工方案中盡量選用振動小的施工工藝及施工機械。
將振動較大的機械設備布置在運離施工紅線的位置,減少對施工紅線外振動的影響。
3、文明施工措施
建立文明施工管理保障體系,完善各項管理制度,成立領導小組,由項目經理任組長,五大員擔任副組長,各施工班組班長為成員。
七、勞動力安排計劃 序號 職 務 職 稱 數 量 1 項目經理 工程師 1 2 技術負責人 工程師 1 3 施工員 工程師 1 4 技術員 工程師 1 5 質檢員 工程師 1 6 安全員 助工 1 7 材料員 經濟師 1 8 預算員 工程師 1 9 保管員 1 10 機械操作人員 特種工 15 11 其他人員 普工20
八、主要機具使用計劃
序號 機械名稱 規格型號 數量 工作指標 生產年份 1 推土機 3臺 2 挖掘機 1臺 3 鏟運機 1臺 4 自卸汽車 5臺 5 全站儀 1臺 6 自動安平水準儀1臺 7水泵1臺 8 拖拉機 3 臺 9壓路機 1 臺
九、合理化建議
1、機械開挖土應繪制詳細的土方開挖圖,規定開挖路線、順序、范圍、底部各層標高,邊坡坡度,排水溝、集水井位置及流向,棄土堆放位置等,避免超挖、亂挖,應盡可能的使用機械多挖,減少機械超挖和人工挖方。
2、在斜坡地段開挖時,應遵循由上而下、分層開挖的順序,以避免破壞坡腳,引起滑坡。
3、做好地面排水措施、以阻擋附近地面的地表水,防止流入場地內,擾動土層。
十、項目經理和項目經理部的組成 項目經理:
陳
榮
二級建造師 技術負責人:
李
爽
工
程
師 施
工
員:
黃
鶯
中級施工員 質
量
員:
朱
軍
助理工程師 安
全
員:
劉海崗
技
術
員 后勤負責人:
藏明杰
第四篇:政治課標要求
七年級上冊
單元 課題 框題 節
題 教 學 目 標 第一單元
笑迎新生活
第一課
珍惜新起點
新學校新同學 初中生活新體驗 ①體驗初中生的快樂,懂得與新同學團結友愛,和諧相處,共同進步
珍視新友誼
與新朋友結伴成長
創建新集體 共同的目標,前進的動力 ①懂得班集體必須有共同的目標;懂得個人與集體的關系(各盡所能。奉獻集體);②懂得團結協作,互助前行
各盡其能,發揮所長,奉獻集體
團結協作,互助前行
第二課
把握學習新節奏 學習新天地
學習新特點 ①認識初中學習的新特點,了解自己的學習方式。
做學習的管理者
了解自己的學習方式
享受學習學習中的苦與樂習快樂。
探索世界的奧妙
③懂得珍惜學習權利和機會;②理解學第二單元
認識新自我
第三課
珍愛生命 世界因生命而精彩
多彩的生命構成了繽紛的世界(24)①懂得世界與生命的關系;保護生態環境
生命需要相互關愛(25)
人的生命的獨特性(27)①人類生命的獨特性的表現。
珍愛我們的生命 永不放棄生的希望(29)①珍愛自己的生命,②懂得自我保護的求生知識,懂得生命的意義與價值;懂得珍愛生命
肯定生命,尊重生命(30)
延伸生命的價值(31)
第四課
歡快的青春節拍
走進青春 青春悄悄來(33)②知道青春期的身體變化,③學會促進青春期生理與心理的協調發展
成長不煩惱(36)
感悟青春 青春誤讀 ③解讀青春內涵;懂得彼此尊重、個性和獨立及男女同學的正常交往。
青春暢想
祝福青春 青春的幸福 ③正確了解青春的體驗,抱握向上心態
寄語青春 第五課
自我新期待
日新又新我常新 自我新認識 ①懂得用全面、發展的眼光認識自己;②懂得通過他人、通過集體了解自己。
認識自我的途徑
發現自己的潛能 認識自我的潛能 ①了解人具有潛能②懂得發掘自己潛能的途徑
發掘自己的潛能
自我新形象 我心中的理想形象 ①了解自我形象的塑造;②懂得如何確定個人的成才目標;了解青少年時期的主要任務。
面對新期待
未來新規劃 第三單元
過富有情趣的生活
第六課
做情緒的主人
豐富多樣的情緒
情緒萬花筒 ①了解情緒的多樣性;①情緒對人們行為和生活的影響。②情緒對人的積極和消極影響。
情緒與生活
學會調控情緒
情緒是可以調節的 ①了解情緒與個人的態度的關系,理解調控情緒的重要性和方法;②懂得情緒的表達要考慮場合與方式
排解不良情緒
喜怒哀樂,不忘關心他人
第七課
品味生活 情趣與興趣 情緒源于興趣 ①了解情趣與興趣的關系,①懂得何為高雅的生活情趣;②理解陶冶生活情趣的意義,②了解不同生活情趣對人的不同影響。
情趣的雅俗
追尋高雅生活
樂觀幽默的生活態度 ②了解什么是高雅生活情趣,陶冶生活情趣的重要條件,正確對待好奇心理與從眾心理;②理解陶冶情操,追求高雅生活情趣的重要途徑;①了解情操的含義及高尚情操的表現。
好奇與從眾
豐富的文化生活
提升情趣,陶冶情操
第四單元
過健康、安全的生活
第八課
學會拒絕 身邊的誘惑 領獎臺的誘惑 ①通過正當途徑和刻苦努力來獲得成功;②懂得身邊存在的各種誘惑及其性質,危害
金錢的誘惑
游戲機的誘惑
黃賭毒與邪教的誘惑
學會拒絕不良誘惑
③了解拒絕不良誘惑的方法
第九課
保護自我 身邊的侵害與保護 種種侵害 ①了解生活中存在的侵害。②了解受侵害的原因及其危害;③建立獲得保護的意識
身邊的保護
防范侵害,保護自己 提高警惕 ①懂得避免侵害的前提(②女生自我保護的防護衣);②③懂得保護自己的方法。
用智慧保護自己
用法律保護自己
七年級下冊
第一單元
做自尊自信的人
第一課
珍惜無價的自尊
自尊是人人都需要的 快樂的自尊 ①懂得什么是自尊,感受自尊的快樂;②懂得確立和獲得自尊的方法;②區別虛榮與自尊
知恥與自尊
虛榮與自尊
尊重他人是我的需要 同樣的自尊同樣的快樂 ②懂得和關注他人的自尊,懂得尊重他人與自尊的關系
尊重他人就是尊重自己
彼此尊重才能贏得尊重 維護人格最重要 ①懂得人格的含義,②正確處理人際關系,掌握自尊的度。學會如何尊重他人
自尊者達觀
善于尊重他人
第二課
揚起自信的風帆 我能行 自信一族 ①懂得自信的含義和自信的表現;②了解自負、自卑、自信的區別;走出自信的誤區
超越自負,告別自卑
自信是成功的基石 “一對孿生子”共有的心態 ①了解自負、自卑的原因
②認識自負、自卑的危害;了解自信者取得成功的心理品質
自信有助于成功
唱響自信之歌 看到進步與長處 ①掌握樹立、增強自信的兩種;認識自信與增強實力的關系;①懂得民族自信是個人的根基;②做自信的中國人
增強信心與實力
做自信的中國人
第二單元
做自立自強的人
第三課
走向自立人生
自己的事自己干 自立人生少年始 的表現
人生需自立
告別依賴
走向自立 懂得自主的含義
①懂得自立的含義和意義 ②自立
不能再有依賴 ①認識依賴別人有什么壞處;②
自立與自主
多實踐多鍛煉
第四課
人生當自強 人生自強少年始 自強,進取的動力 ①認識自強的含義、表現和作用;①懂得自強是民族精神;③培養自強的生活態度。①自棄的含義 ②自棄與自強的關系
自強,通向成功的階梯
少年能自強 理想,自強的航標 ②懂得自強與樹立堅定的理想的關系①明白自強的關鍵①掌握培養自強品質的方法
戰勝自我,自強的關鍵
揚長避短,自強的捷徑
第三單元
做意志堅強的人
第五課
讓挫折豐富我們的人生 人生難免有挫折
挫折與人生相伴 ①挫折的含義和成因以及挫折與人生的關系②了解面對挫折的三種不同態度和后果。
不同的態度
不同的結果
挫折面前也從容 “艱難困苦,玉汝于成” ③懂得析挫折磨練意志,②知道分析和戰勝挫折的方法;③形成自我調適和應對挫折的能力。
尋找應對挫折的有效方法
第六課
為堅強喝彩
讓我們選擇堅強 堅強意志的力量 ①知道意志堅強的表現(自覺性、果斷性、自制力、堅韌性)②懂得堅強的意志,是人生目標的保障
實現人生目標的保障
鋼鐵是怎樣練成的 我的意志品質 ②能分析自己的意志品質;樹立磨練意志的信念,②懂得磨礪堅強的意志的方法
磨礪意志
學會堅強
第四單元
做守法用法的人
第七課
感受法律的尊嚴 走近法律 我們身邊的規則 ①知道生活離不開規則,掌握道德、紀律、法律的區別和法律三個顯著特征②理解我國法律是人民意志和利益的體現,明白法律的規范作用。
生活離不開法律
法不可違 誰都不能違法 ①了解違法行為的含義及類別 ②了解對違法行為的刑罰及種類①懂得犯罪的含義、犯罪的三個基本特征及其懲罰
犯罪必受懲罰
防患于未然 認清犯罪危害 ①認清犯罪危害,②知道不良行為可能發展為違法犯罪;③形成自我控制、約束不良行為的能力
加強自我防范
第八課
法律護我成長 特殊的保護
特殊的愛 家庭保護和學校保護 ③知道我國法律對耒成年人給予特殊保護,了解家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的基本內容;懂得獲得法律幫助的方式和途徑。
社會保護和司法保護
善用法律保護自己 求助有路 ①了解維護權益的有效途徑,維護權益常用的有效手段①了解訴訟的三種類型;②能夠運用法律手段保護自己。
敢打官司
善于斗爭
八年級上冊
第一單元
相親相愛一家人
第一課
愛在屋檐下 我知我家 家庭關系的建立 ②懂得家庭的含義、家庭的關系、家庭結構、家庭的功能;②懂得子女與父母的關系不可選擇,懂得與父母的感情是最自然的親情;③懂得怎樣了解自己家庭。
與父母的關系不可選擇
我愛我家 大人講我小時候 ②懂得家庭在我們成長過程在的重要地位;懂得父母之愛的內涵;③懂得感受家庭的親情,熱愛自己的家。
無悔的奉獻
感受家庭溫暖
難報三春暉 愛灑心間 ②懂得子女應該以愛回報;懂得孝敬父母是傳統美德和法律的要求;懂得孝親敬長是我們的天職和道德義務、法律義務;③懂得孝敬父母的具體表現。
孝親敬長是我們的天職
第二課
我與父母交朋友 嚴也是一種愛 成長也會有煩惱 ②了解與父母產生煩惱的原因;產生代溝的原因和實質;③明白逆反心理的表現;對逆反心理的辯證分析;逆反心理導致的危害。
逆反心理有危害
兩代人的對話 架起理解的橋梁 ②懂得與父母溝通的過程;與父母溝通的基本要領;③與父母交往的主要策略。
交往講藝術 第二單元
師友結伴同行
第三課
同儕攜手
共進
同學.朋友 我的人際圈 ①知道開放自我、積極交往的意義,認識青春期閉鎖的危害;②知道人際交往中受歡迎的品質和不受歡迎的品質;能夠說出交友的基本原則,③運用友誼原則指導自己與同學的交往;能夠恰當地解決自己的交友困惑與沖突,能夠做出負責任的選擇;
與友同行
男生.女生 讓我們蕩起雙槳 ①了解與異性交往的意義,②樹立男女生間積極交往的意識;懂得男女生交往應遵循的基本原則。③正確認識青春期的情感變化,懂得正確把握情感問題;初步形成關于友誼的正確價值觀。
把握青春把握情感
第四課
老師伴我成長
我知我師 我給老師畫個像 ②了解教師工作的基本特點;正確地評價教師在學生知識學習和人格成長中的作用。②認同教師職業所蘊涵的價值取向;③能夠通過恰當的方法表達對教師的感情。
我愛我的老師
主動溝通
健康成長 師生交往新觀念 ①知道新型師生關系的基本內涵,形成師生交往新行為。③懂得師生交往的基本原則與方法,積極建立和諧的師生關系。
共筑師生情感橋梁
第三單元
我們的朋友遍天下
第五課
多元“文化村”
世界文化之旅 豐富多彩的文化 ①了解文化的多樣性和豐富性;懂得正確對待文化差異;②掌握與不同文化背景的人交往的原則
和諧的文化樂章
做友好往來的使者 開放的胸襟 ①尊重不同民族文化的價值;善于與不同文化溝通;弘揚本民族文化。
搭起文化的橋梁
第六課
網絡交往新空間
網絡上的人際交往 網絡溝通無極限 ②了解網絡交往的無限性特點。認識網絡交往的兩面性特點,③正確使用網絡。
網絡交往——一把鋒利的雙刃劍
享受講課的網絡交往 學會自我保護 ②懂得自我保護的方法,③增強遵守網絡規則的意識,享受健康的網絡生活。
遵守網絡規則
第四單元
交往藝術新思維
第七課
友好交往禮為先
禮貌顯魅力 禮貌是尊重
懂得禮貌的基本含義和作用;理解禮貌與尊重之間的關系。懂得社會交往的基本要求。
“謝謝”的魅力
禮儀展風采 因禮儀而優雅 ①懂得禮儀的基本含義和作用。了解生活中基本的社交禮儀,③學會以禮待人。
社交禮儀ABC
第八課
競爭合作求雙贏 競爭?合作?
平等競爭
①認識現代社會是充滿競爭與合作的社會;②理解合作共享的內涵及合作的重要性。
合作共贏
合作!競爭!
在合作中競爭 ①懂得合作與競爭的關系;②懂得 “在合作中競爭”與“在競爭中合作”的內涵、意義和要求;③初步形成敢于合作與競爭的能力。
在競爭中合作
第九課
心有他人天地寬
海納百川
有容乃大 金無足赤
人各有別 ①了解寬容的內涵以及為什么要寬容。②懂得寬容合作的基礎;懂得寬容的意義和原則。
寬容他人
悅納自己
換位思考
與人為善 己所不欲
勿施于人 ①②理解“己所不欲,勿施于人”的內涵及人生態度;了解“換位思考、與人為善”的實質,③在生活、學習中能夠換位思考、與人為善。
理解至上
善待他人
平等尊重你我他 人生而平等 ①把握平等的內涵,知道人與人是平等的意蘊;②形成平等待人的生活態度,懂得關注“弱勢群體”;懂得什么是尊重;③懂得尊重的全面內涵,初步形成尊重他人的良好品質。
尊重從我做起
第十課
誠信做人到永遠 誠信是金 言而有信
一諾千金 ①把握誠信的含義;②懂得“一諾千金”的內涵。懂得什么是“對人守信,對事負責”。
對人守信
對事負責
做誠信的人 誠信守則 ①知道誠信守則的要求,③在不同的情境中自覺遵守誠信守則;①知道誠信智慧的要求,③能運用誠信的智慧解決所面臨的問題。
誠信的智慧
八年級下冊
第一單元
權利義務伴我行
第一課
國家的主人
廣泛的權利
人民當家作主的國家 人民是國家的主人 ①知道我國的國家性質、了解公民與人民的區別;了解公民權利的概念,②理解我國的權利保障體制
法律確認、保障權利
我們享有廣泛的權利 公民權利的廣泛性 ①知道我國公民享有憲法規定的基本權利;②學會正確行使權利的能力。
正確行使權利
第二課
我們應盡的義務 公民的義務 我們法定的義務 ①懂得享受權利與履行義務的關系,知道我國憲法規定公民基本義務的內容,①知道道德義務的概念、意義以及我國公民的基本道德規范;②理解道德義務與法定義務的區別與聯系。
我們道德的義務
忠實履行義務 法律鼓勵的,我們積極去做 ①明確忠實履行應盡義務的要求;增強對國家、對社會、對集體、對他人的責任意識,做一個負責任的公民。
法律要求做的,我們必須去做
法律禁止做的,我們堅決不做
第二單元
我們的人身權利
第三課
生命健康權與我同在 生命與健康的權利 生命健康權是首要的人格權 ①了解人格權的含義及內容,知道生命健康權是首要的人格權;②知道人身自由權是享受其他權利的基本保障;①國家保護公民的生命健康權,②其中未成年人的生命和健康權受法律特殊保護;③當公民生命健康權受到侵害時,要學會依法保護自己生命健康權
法律捍衛我們的健康權
同樣的權利同樣的愛 積極行使生命健康權 ①了解生命健康權的具體內容;②積極行使自己的生命健康權,理解放棄生命健康權的后果;①遠離暴力文化,②并擔負起不侵害他人生命健康權的義務
關愛他人的生命與健康
第四課
維護我們的人格尊嚴 人人享有人格尊嚴權 人格尊嚴不可辱 ①了解人格尊嚴的含義及內容,②知道公民人格尊嚴權與人格權的關系;①知道名譽及名譽權的含義、內容、意義;②能識別侵犯公民名譽權行為的表現,學會依法保護自己的名譽權
維護名譽是我們的權利
肖像和姓名中的權利 我有姓名權 ①知識肖像、肖像權的含義,②懂得積極依法保護公民肖像權;①了解姓名權的含義,②懂得依法保護公民姓名權
維護姓名權
第五課
隱私受保護 隱私和隱私權 人人都有隱私(46)①了解隱私的內涵②理解保護公民隱私的必要性①知道隱私權的含義及內容②懂得法律保護隱私和不得濫用隱私的關系。
讓自己心靈有個家的權利(48)
尊重和維護隱私權 尊重隱私是道德的期盼 ①樹立隱私意識,強化責任與信譽意識;①了解侵害隱私權的行為表現,③努力提高依法保護隱私權的能力
依法維護隱私權
第三單元
我們的文化、經濟權利
第六課
終身受益的權利
知識助我成長 教育為人的幸福生活奠基 ①知道教育的含義②理解教育的作用以及教育對個人、對國家的意義
我們享有受教育的權利 ②懂得受教育權的含義;知道國民教育的含義;知道義務教育的特性;
珍惜學習的機會 維護受教育的權利 ①努力提高依法保護自己受教育權的能力;②知道如何履行受教育義務;③努力提高依法保護自己受教育權的能力。
履行受教育義務
第七課
擁有財產的權利
財產屬于誰 合法財產及其所有權(68)①知道社會財產的三種歸屬,明白公民的個人財產的法律界定;②知道財產所有權的含義
法律保護合法財產的所有權 ②知道法律保護公民的合法財產所有權(民事法律手段和刑事法律手段)
當財產所有權受到侵害 ③知道依法確認合法財產所有權的歸屬和保護合法私人財產
財產留給誰 我們享有財產繼承權 ①知道被繼承人的含義;①知道遺產的含義及條件;②懂得繼承人及法定繼承人的含義;懂得繼承順序
繼承的實現方式 ①知道法定繼承、遺囑繼承兩種主要方式
當繼承權發生爭議的時候 ①懂得協商處理遺產繼承問題,學會運用法律武器維護繼承權
無形的財產 智力成功受法律保護 ①知道智力成果的含義、作用和智力成果權的含義及主要內容
依法保護智力成果權 ①鼓勵未成年人發揚創新精神,勇于發明創造,②懂得依法維護自己的智力成果權
第八課
消費者的權益
我們享有“上帝”的權利 我們都是消費者 ①知道消費和消費者的含義;②了解消費者與經營者的關系,③明白消費者需要保護
消費者享有的權利 ①知道和理解消費者享有的主要權利
維護消費者權益 練就一雙“慧眼” ①提高維權意識;②增強我們的判斷能力和選擇能力。
維護消費者的途徑 ②提高自己的維權能力;③懂得維權途徑 第四單元
我們崇尚公平和正義
第九課
我們崇尚公平公平是社會穩定的“天平” 眾說紛紜話公平①知道公平的含義;
社會穩定和發展需要公平②知道公平與社會穩定關系。嚴重后果;②理解公平對社會穩定、個人發展的重要性
維護社會公平理智面對社會生活中的不公平①正確認識、理智對待公平問題;①知道對公平的理解能力的重要性①了解公平也是是道德的重要內容。
自覺數量公平合作意識 ①努力樹立以公平為基礎的公平合作意識,②在合作中承擔自己責任
第十課
我們維護正義
正義是人類良知的“聲音” 走進正義
①知道正義的意義內涵,②懂得正義與社會公平的關系。
社會發展需要正義 ①知道我國相關制度體現了正義;②理解正義與制度的關系
自覺維護正義 遵守社會規則和程序 ①懂得遵守社會規則和程序與維護正義的關系;②明白對待非正義的態度。
做有正義感的人 ①知道正義感的具體內容;②明白社會發展與正義感關系;②懂得作有正義感的人的要求;③做有正義感的人。
九年級(一冊)
第一單元
承擔責任
服務社會
第一課
責任與角色同在
我對誰負責
誰對我負責 我的角色
我的責任 ①知道責任的含義、來源 ②懂得不同的角色有不同的責任
誰在對我負責 ①自己對自己負責的表現和意義②知道不負責任的后果②懂得對己、對人、對社會的責任感
不言代價與回報 什么代價
什么回報 ①了解承擔責任及承擔責任的代價和回報②理解作出選擇與承擔責任的關系
我承擔
我無悔 ①懂得承擔那些不是自愿選擇而應該承擔的責任②懂得什么叫富有責任感和奉獻精神
第二課
在承擔責任中成長
承擔關愛集體的責任 我是集體的一員 ②懂得集體利益與個人利益的關系。
關愛集體
人人有責 ②關愛集體的意義,③懂得如何關愛集體
承擔對社會的責任 國家興亡
匹夫有責 ①懂得公民要承擔關愛社會的責任;③對國家的責任。
熱心公益
服務社會 ②懂得如何再奉獻中提升自身價值③熱心公益奉獻社會
做一個負責任的公民 信守承諾
勇擔過錯 ③懂得信守諾言與承認錯誤都是負責任的表現
自覺承擔責任 ②懂得承擔責任的含義;②懂得通過反思實現自覺承擔責任
第二單元
了解祖國
愛我中華
第三課
認清基本國情 我們的社會主義祖國 世界舞臺上的中國 ①懂得我國在國際舞臺上的地位
我國正處在社會主義初級階段 ①懂得我國的基本國情;懂得社會主義初級階段的含義;知道我國社會的基本矛盾和國家的根本任務。
必須長期堅持的指導思想 ②懂得“三個代表”重要思想的含義極其重要性;②懂得黨和國家必須長期堅持的指導思想。
黨的基本路線 “一個中心,兩個基本點” ①黨的基本路線的含義及其核心內容;懂得四項基本原則的含義及地位;懂得改革的實質和目的;懂得實行對外開放的原因和意義
堅持基本路線不動搖 ②懂得堅持黨的基本路線的重要性、做法和意義
統一的多民族國家 五十六各民族是一家 ①了解我國的民族現狀和民族區域自制度
共同澆灌民族團結之花 ①知道處理民族關系的原則和維護民族團結
實現祖國和平統一 ①了解“一國兩制”的含義;懂得“一國兩制”是兩岸統一的最佳方式。
第四課
了解基本國策與發展戰略 對外開放的基本國策 當今世界是開放的世界 ①了解當今世界是開放的世界
堅持對外開放 ①懂得對外開放是我國的基本國策;①懂得對外開放的意義和做法。
計劃生育與保護環境的基本國策 計劃生育關乎國計民生 ①了解我國人口現狀的基本特點;②懂得人口問題的實質;②懂得實行計劃生育的基本國策;懂得實行計劃生育的目的。
功在當代
利在千秋 ①了解我國環境問題的現狀和保護環境的基本國策。
實施科教興國的發展戰略 科學技術是第一生產力 ①懂得科學技術是第一生產力;懂得發展科學技術對我國的意義。
百年大計
教育為本 ①懂得落實優先發展教育的戰略地位的意義。
科教興國 ②懂得實施科教興國重大戰略決策的必要性、意義和做法。
實施可持續發展戰略 我們共同的家園 ①懂得我國資源現狀,懂得人們與大自然的關系
走可持續發展之路 ①懂得要處理好人口、資源、環境之間的關系,走可持續發展之路。
第五課
中華文化與民族精神 燦爛的中華文化 中華文化
博大精深 ①了解中華文化的形成和內涵;②懂得中華文化蘊蓄的力量和作用。
傳統美德
薪火相傳 ②懂得中華傳統美德的內涵與發展
弘揚和培育民族精神 民族精神
生生不息 ②懂得中華民族的民族精神的內涵與中華民族發展的關系;了解民族精神的新體現。
民族精神我傳承 ③懂得弘揚民族精神和做法;懂得青少年對弘揚民族精神的責任。
第三單元融入社會肩負使命
第六課
參與政治生活
人民當家作主的法治國家 人民怎樣當家作主 ①懂得我國的根本政治制度;懂得全國人民代表大會與其它權力機關的關系
生活在法治國家 ①懂得依法治國的必要性;和具體做法;②懂得依法行政的含義和必要性;懂得生活在法治國家的行為規范。
憲法是國家的根本大法 治國安邦的總章程 ①懂得依憲治國的內涵和作用;知道憲法的地位和作用;③樹立憲法意識。
憲法具有最高的法律地位 ①懂得憲法的最高法律地位;
依法參與政治生活 依法行使政治權利 ③知道公民的政治權利內容和行使政治權利渠道;
維護國家安全:我們的政治義務 ①知道維護國家安全是公民的政治義務。
第七課
關注經濟發展 造福人民的經濟制度 感受身邊的變化 ①知道我國經濟社會發展的戰略;了解“兩個100年”目標
充滿生機與活力的經濟制度 ①了解我國的各種經濟成分;②懂得國有經濟、集體經濟的含義及其作用;了解我國的經濟制度及其必要性
走向共同富裕的道路 先富帶后富 共奔富裕路 ①知道我國當前的經濟分配制度、原則、做法;①了解“西部大開發”的戰略。
讓財富的源泉涌流 ②懂得我國社會財富充分涌流的條件。①懂得如何為國家經濟發展作貢獻。
學會合理消費 消費面面觀 ①知道人們消費水平及消費形式的變化。
學會理財
合理消費 ①了解理財的知識。追求綠色消費。
第八課 投身于 精神文明
建設 建設社會主義精神文明 先進文化的前進方向 ①懂得中國特色的社會主義的內涵;懂得當代先進文化的發展方向①懂得如何把握先進文化的方向。
中心環節和基礎工程 ①了解社會主義精神文明的內涵;知道發展先進文化的重要內容和中心環節;③懂得履行公民基本道德規范;①知道發展教育和科學的重要性。
燦爛的文明之花 神州開遍文明花 ①懂得加強社會主義精神文明根本任務的意義和作用。
細微之處見行動
③懂得以實際行動參與精神文明建設。第四單元
滿懷希望
迎接明天
第九課
實現我們的共同理想 我們的共同理想 走近共同理想 ①知道我們的最高理想與社會主義初級階段的共同理想以及兩者之間的聯系。
同繪小康藍圖 ①懂得當前小康水平的性質;懂得擔負中華民族的偉大復興任務。
艱苦奮斗
開拓創新 代代相傳的精神 ①懂得艱苦奮斗的民族精神和保持艱苦奮斗的重要性。
艱苦創業
與時俱進 ①知道艱苦創業的意義;①知道新時期倡導開拓創新的重要性。
第十課
選擇希望人生 自強對待理想與現實 給未來插上翅膀 ②懂得什么是理想和理想的作用。
通向理想之路 ②懂得實現聯系的途徑;①了解聯系是發展變化的 理智面對學習壓力 學習壓力新思維
②了解學習壓力帶來的影響;學會正確對待學習壓力。
從容面對考試 ①知道什么是焦慮,②明白適度焦慮的作用;③自我緩解學習壓力的有效方法。
未來道路我選擇 生活的岔路 ①懂得選擇對人生的意義。
學會選擇
學會承擔 ②掌握一些選擇的合理方法和策略;①明白為自己的選擇擔負責任。
擁抱美好未來 迎接社會新挑戰 ①明白當今時代對青少年提出了更高的素質要求。
終身學習
持續發展 識
①明白終身學習的意義,樹立終身學習的意
第五篇:鋼結構 技術標
1.編制說明 1.1編制原則
1.1.1 鋼結構施工范圍及主要內容:
采荷中學宣傳欄制作安裝工程 主要包括鋼結構,混凝土等。1.2編制依據 1.2.1設計圖紙
1.2.2《鋼結構工程質量檢驗評定規范》GB50205-2001 1.2.3《建筑鋼結構焊接與驗收規程》JGJ81-91 1.2.4《高強度螺栓連接應用技術規范》JGJ82-91 1.2.5《鋼結構設計規范》GBJ17-87 3.施工組織管理及質量目標 3.1工期目標
確保在合同工期內全面完成合同條款內的各項工作”。3.2質量目標
本工程項目質量目標為合格 3.3安全目標
本工程在整個施工工期內確保“三無”--無人身傷亡,無火災,無重大設備事故“三無”的目標。
3.2施工機械、設備的配置 4.工程進度計劃及進度保證措施
4.1工期進度計劃(詳見工程進度計劃表)4.2 工期進度計劃保證措施
4.2.1制定工期目標,對工程進行動態管理,確保階段目標得以完成。4.2.2建立有效的物資供應系統。
4.2.3同業主、監理工程師和設計方密切配合,對工程進度、質量、安全等方面全面負責,保證總進度的實現。
4.2.4安排足夠的勞動力、設備,充分利用時間、空間,充分利用作業面。5.主要施工方法及技術措施 5.1施工準備
b.現場環境是否具備構件堆放要求。
c.復核安裝定位使用的軸線控制點和測量標高的基準點。在鋼結構正式安裝前,需對基礎預埋螺栓的埋置深度;螺栓群中各螺栓的相對位置;預埋螺栓群在跨度及柱距方向的尺寸及相對位置等作好復核工作。砼柱應彈出軸線及標高控制線.支承面、地腳螺栓的允許偏差
支承面、地腳螺栓(錨栓)的允許偏差(mm)項目 允許偏差
支承面 標高 ±3~0 水平度 1/1000 地腳螺栓 螺栓中心偏移 5 螺栓露出長度 +20~0 螺紋長度 +20~0 d.對預埋螺栓尺寸位置復核無誤后,可用水準儀在螺栓上打上安裝標高線,并將調平螺母旋入,調至上表面設計安裝標高線平,以便結構安裝。
5.1.1.2現場供電準備:
現場施工用電能充分滿足安裝需要。根據施工需要,在廠房內設置1個電源點,電源輸出功率為120KVA;安裝時根據需要配備流動配電箱自電源點接出。5.1.2 技術準備:
5.1.2.1明確與土建及其他專業施工的協作條件。5.1.2.3構件出廠準備: ①針對本工程的實際情況,在出廠前需對鋼架進行預拼裝,其質量必須符合GB205-2001《鋼結構施工及驗收規范》的規定。對構件的變形、缺陷應進行矯正或修補。
②構件出廠前還應對構件的變形、缺陷作一質量檢驗,超過允許偏差時,應進行矯正或修補。
③清點安裝所需的連接板、螺栓、螺母等零星件的數量。① 準備其他輔助材料:如焊條、各種規格的墊鐵等。② 開具進場的所有構件、材料等的清單,并提供出廠合格證及有關質保資料。5.2鋼結構安裝方法
由于本工程場地條件制約,需進行跨外吊裝。安裝時考慮分兩段吊裝,在空中進行拼接。考慮施工安全及可操作性,設吊藍作為螺栓緊固的操作平臺。
鋼結構安裝流程:鋼結構安裝時應先安裝有屋面水平支撐的兩榀剛架,然后向另一側順序安裝。
5.2.1鋼架安裝鋼架安裝層次包括:拼裝、綁扎、吊裝、校正等。a.鋼架拼裝:
鋼架拼裝在現場場地上進行,拼裝時鋼架應立放,按照屋面坡度設拼裝支架及填木將鋼架填起,以便使鋼架處于類似于工作狀態的位置,同時也便于螺栓拼裝及起吊。鋼架拼裝時,先將端部鋼架吊起立放于地面,另一端支于拼裝支架上按鋼架坡度用填木填起,并打好斜撐以防鋼架側倒;然后按順序將另一根鋼架吊起就位,一端與前一根鋼架連接,另一端用支架填起。
拼裝時先用鋼穿桿對準孔位,在連接處逐個從中心向四周穿入高強螺栓。初擰和終擰按緊固順序由螺栓群中心向外施擰,螺栓的緊固必須在24小時內完成。b.鋼架綁扎
在拼裝與吊裝過程中,必須對鋼架進行合理的綁扎,既在安置時不傾倒,在吊裝中不失穩。鋼架吊裝設鐵扁擔,采用二點綁扎,為配合吊裝角度設鐵滑車控制鋼架斜度。綁扎點及索具的長度應保證鋼架吊裝的穩定性,可采用試吊確定。鋼架采用高空旋轉法吊裝并設牽引溜繩控制就位。c.鋼架吊裝
先吊端部鋼架,鋼架吊起后緩緩移動,用溜繩控制方向,直到鋼架底板螺栓孔與柱頂預埋螺栓對準,將預埋螺栓穿入梁底板,待放置平穩后,穿入螺栓墊板、墊圈,用雙螺母固定。
鋼架就位后需馬上進行調整,主要檢查鋼架支座中心對定位軸線的偏移、鋼架的側向彎曲、跨中垂直度等。
待第一榀鋼架校正完后,將鋼架與山墻間的系桿、檁條安裝到位。5.3質量標準 ? 保證項目
①構件必須符合設計要求和施工規范規定,由于運輸、堆放和吊裝所造成的構件變形必須矯正,并檢查構件出廠合格證及附件。
②墊鐵規格、位置應正確,與梁底面和基礎接觸緊貼平穩,點焊牢固。? 基本項目
① 凡要求有標記的構件,其中心和標高基準點等標記應完備清楚。② 結構表面應干凈、無焊疤、油污和泥沙。鋼結構安裝工程的允許偏差應符合GB50205-2001。5.4施工注意事項(1)注意事項
① 吊裝時,應把起吊構件吊至設計圖紙規定的位置上,經初步校正并固定后才松開吊鉤
② 安裝保護墊木或其他材料
為了避免鋼架損壞,鋼架側向和底部要綁扎墊木和枕木進行臨時加固,以避免吊裝時因鋼架側向剛度差而造成變形。
③ 構件安裝采用電焊或螺栓連接的接頭,必須經檢查合格后,方可進行緊固或焊接。
④ 安裝焊縫的質量標準應符合設計要求和GB50205-2001。(2)成品保護
① 構件在運輸和安裝過程中,被破壞的涂層部分以及安裝連接處,應及時補涂。
② 安裝后道構件時,應按有關操作規程進行,嚴禁碰撞損傷已安裝好的前道構件。
③ 全部構件安裝完畢后,應采取切實可行的措施,以保護產品的完好至交工驗收。
④ 安裝前應對鋼構件的質量進行檢查,構件的變形、缺陷超出允許偏差時應進行矯正和修補
⑤ 構件裝卸時應合理布置吊點,防止發生過大變形或損壞,必要時應采用臨時加固措施。鋼構件存放場地應平整堅實、干燥、通風良好,構件按類型和安裝次序分區存放,支點應穩固,防止下沉,構件疊放時,各層構件的支點應在同一垂直線上,防止構件壓壞或變形。平面外剛度較小的構件,應側立放置并設側向支撐保持穩定。螺栓、連接板等零散部件應按編號分別包裝和存放。(4)作業條件
① 按構件明細表核對進場構件的數量,查驗出廠合格證及有關技術資料。② 檢查構件在裝卸、運輸及堆放中有無損壞或變形。損壞或變形的構件應預先矯正或重新加工。被碰損的漆膜應補涂,并再次檢查辦理驗收。
③ 對構件的外形幾何尺寸、制孔、組裝、焊接、摩擦面等進行檢查,做出記錄。
④ 鋼結構構件應按安裝程序成套供應,現場堆放場地要能滿足堆置及拼裝順序的需要。構件應分類別堆放,剛度大的構件可以鋪墊木水平擱置。多層疊放時,墊木應在同一垂線上。
⑤ 安裝前應對基礎質量進行檢查,檢查包括定位軸線、基礎頂面標高和錨栓定位尺
5.5高強度螺栓施工工藝 5.5.1施工準備 5.5.1.1材料 ① 螺栓、螺母、墊圈均應附有質量合格證明,并應符合設計要求和國家標準規定。
② 螺栓、螺母、墊圈應保證配套,螺紋不得有損壞,保持清潔、干燥狀態,并應按規格分類存放在倉庫內。5.5.1.2作業條件
① 高強螺栓連接接觸面的處理:按設計要求作噴砂處理,并根據規范做摩擦面的抗滑移系數試驗,并達到JGJ82-91的要求。
② 檢查各安裝構件位置是否正確,是否符合《鋼結構工程施工及驗收規范GBJ50205-2001》的精度要求。
③ 檢查安裝母材的螺栓孔的孔徑及孔距尺寸,孔邊的光滑度是否符合要求,必須徹底去掉毛刺。
④ 熟悉安裝施工圖紙及施工計劃,并準備好操作設備及機具。5.5.2操作工藝
5.5.2.1螺栓長度的選擇:
本工程采用10.9級高強螺栓,按連接板厚度加增加長度,并取5mm的整倍數。螺栓擰緊后,其外露絲扣不宜少于兩扣,以使螺母處于良好的工作狀態,充分發揮其作用。
5.5.2.2接頭的組裝
① 連接處鋼板應平直,板邊、孔邊無毛刺,以保證摩擦面緊貼。接頭處有翹曲或變形時必須進行校正,并不得損失摩擦面。② 裝配前應清除浮銹、油污、油漆。③ 安裝臨時螺栓:首先用臨時螺栓拼裝,個數不應少于接頭螺栓總數的1/3。方法是先用鋼穿桿對準孔位,在適當位置插入臨時螺栓擰緊螺母,每一個節點至少放入兩個臨時螺栓。
④ 安裝高強度螺栓,結構中心位置經調整檢查無誤后,即安裝高螺栓。墊圈放置在螺母一側,不得裝反。如螺栓不能自由穿入螺孔時,要用鉸刀修孔后再穿入,不得強行用力打入,以防螺紋損傷,修孔后清理毛刺。
⑤ 高強螺栓的緊固:分初擰和終擰二次緊固,初擰結束后進行終擰。初擰和終擰按照緊固順序――由螺栓群中心向外施擰。螺栓的緊固必須在24小時內完成。
⑥ 對螺栓進行自檢,用經過檢定的扭矩扳手抽查螺栓的緊固扭矩,抽查數量為節點處螺栓總數的10%,并不少于一支,如發現有緊固扭矩不足,則應用扭矩扳手對節點所有螺栓重擰一遍。6.質量保證措施 6.1質量目標
工程質量達到合格;
6.2落實專人負責現場安裝質量。
6.3嚴格執行三檢(自檢、互檢、專檢)制度
6.3.1自檢應在施工小組內部由組長和工人在施工操作過程中或分項工程完成后進行,如發現問題要及時整改,防止質量問題和質量事故的發生,做到“預防為主”。
6.3.2互檢由工程負責人組織有關人員(施工員、技術員、本工序和下道工序的組長和兼職質量員)對工程質量進行檢驗,并進行質量等級評定。在自檢基礎上所組織的互檢,既可達到督促檢查,“防患于未然”的作用,又可在客觀上達到取長補短,互相學習,共同提高的目的。
6.3.3專檢是專職質量員在自檢和互檢的基礎上對工程質量獨立地進行檢驗,并根據檢驗結果按標準規定檢定工程質量等級。6.4設立關鍵工序的質量控制點 6.5主要檢測工具、設備 主要施工檢測工具、設表
序號 名 稱 規 格 單位 數 量 1 水準儀 DSZ3 臺 1 2 經緯儀 J2-1 臺 1 3 氧氣壓力表 套 2 4 乙炔壓力表 套 2 5 鋼卷尺 50m 把 1 6 鋼卷尺 10m 把 2 7.安全保證措施
7.1現場落實專人負責安裝的安全管理工作。7.2施工安全管理保證措施 7.2.1、安全生產管理
掌握生產施工中的安全情況,及時采取措施加以整改,達到預防為主的目的。7.2.2、明確安全目標:杜絕一切安全事故與火災事故的發生。7.2.3、建立健全各級各部門的安全生產責任制,責任落實到人。
7.2.4、新進企業工人須進行公司、施工隊和班組的三級教育。對上崗員工進行嚴格把關,做到上崗前,都要經安全教育。7.2.5、要進行分部分項工程安全技術交底。7.3安全技術措施
7.3.1鋼結構安裝前應對全體人員進行詳細的安全交底,參加安裝的人員要明確分工,利用班前會、小結會,并結合現場具體情況提出保證安全施工的要求。上下交叉作業,要做到“三不傷害”,即:“不傷害自已,不被別人傷害,不傷害別人”。距地面2m以上作業要有安全防護措施。
7.3.2進入施工現場必須帶好安全帽;高空作業人員在無可靠安全防護設施時,必須系好安全帶。安全帶必須先掛牢后再作業,安全帶應高掛低用,不準將繩打結使用,也不準將繩直接掛在安全繩上使用,應掛在連接環上使用。高空工業要系好安全帶,地面作業人員要戴好安全帽,高空作業人員的手用工具袋,在高空傳遞時不得扔擲。
7.3.3吊裝作業場所要有足夠的吊運通道,并與附近的設備、建筑物保持一定的安全距離,在吊裝前應先進行一次低位置的試吊,以驗證其安全牢固性,吊裝的繩索應用軟材料墊好或包好,以保證構件與連接繩索不致磨損。構件起吊時吊索必須綁扎牢固,繩扣必須在吊鉤內鎖牢,嚴禁用板鉤鉤掛構件,構件在高空穩定前不準上人。
7.3.5鋼構件的堆放和拼裝,必須卡牢固定,移動、翻身時橇杠點要墊穩,滾動或滑動時,前方不可站人。
7.3.6各種用電機械必須有良好的接地和接零,其電源的拆裝應由電工進行。電焊機外殼必須接地良好,并設單獨的開關。室外的開關應設在防雨的開關箱內。拉合開關時應戴電焊手套側向操作。
7.3.7焊鉗與電纜線必須絕緣良好,連接牢固。更換焊條應戴電焊手套,在潮濕地點操作時,應站在絕緣膠板或木板上。雷雨時,應停止露天焊接作業。7.3.8電纜線、地線嚴禁與鋼絲繩接觸,更不得用鋼絲繩端代替。
7.3.9施焊場地應清除易燃、易爆物品,并應對周圍的易燃、易爆物品進行覆蓋、隔離。氧氣、乙炔瓶與明火之間的距離不得小于10m,氧氣、乙炔瓶之間的距離不得小于5m,乙炔瓶使用時不得傾倒。
7.3.10.作業結束,應切斷焊機及其它機械設備的電源,并檢查操作地點,確認無起火隱患后,方可離開。
7.3.11在安裝施工時,為防止人員、物料和工具墜落或飛出造成安全事故,在施工區域地面設圍欄或警示標志,專人負責監視。