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創業學小論文(5篇模版)

時間:2019-05-14 04:21:32下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《創業學小論文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《創業學小論文》。

第一篇:創業學小論文

珍珠總會發光

近來,身邊的人都在討論CEPA,然而什么是CEPA?

2003年,內地與香港、澳門特區政府分別簽署了內地與香港、澳門《關于建立更緊密經貿關系的安排》(簡稱“CEPA”),2004年、2005年、2006年又分別簽署了《補充協議》、《補充協議二》和《補充協議三》。CEPA是“一國兩制”原則的成功實踐,是內地與港澳制度性合作的新路徑,是內地與港澳經貿交流與合作的重要里程碑,是我國家主體與香港、澳門單獨關稅區之間簽署的自由貿易協議,也是內地第一個全面實施的自由貿易協議。

了解了CEPA后,也許我們會感嘆CEPA離我們的生活好遠,如果說CEPA能帶來機遇,那是否離我們很遠?

答案當然不是!

有個故事是這樣的,有個小男孩指著太陽問爸爸說什么太陽離我們那么遙遠,沒什么好處,你們還是很開心見到太陽呢?爸爸說太陽的好處無所不在,在你看不到的地方,而你無時無刻都在享用他,只是你沒留意太陽為你服務的過程。是的,CEPA帶來機遇,也許你正在享受,而你沒留意而已。

首先我們來留意CEPA的主要內容,包括三方面:(1)兩地實現貨物貿易零關稅;(2)擴大服務貿易市場準入;(3)實行貿易投資便利化。即:從2004年1月1日起,273個內地稅目涵蓋的香港產品(涉及食品、藥品、紡織品、電子產品等),符合原產地規則進入內地時,可享受零關稅優惠;對香港擴大服務貿易市場準入,涉及的行業包括諸如管理咨詢服務、會展服務、廣告服務、會計服務、建筑及房地產、醫療及牙醫、分銷服務、物流等個七個部門;關于投資便利,規定大陸將在通關及電子商務等七個領域簡化手續以便香港資金更加自由地進入內地。按照協議規定,貨物貿易方面,由2004年1月1日起,273個內地稅目涵蓋的香港產品,只要符合原產地規則,都可享有零關稅優惠。這些產品包括部分電機及電子產品、塑料產品、紙制品、紡織及成衣制品、化學制品、藥物、鐘表、首飾、化妝品及金屬制品等;最遲于2006年1月1日前,只要符合CEPA的原產地原則,香港廠商都可經申請享有零關稅優惠。

香港特區同意在協議下對所有原產于內地的貨品維持零關稅,并且不會對該等貨品實施限制性貿易法規。

服務貿易方面,協議規定17個服務行業獲得放寬準入;至于貿易投資便利化方面,雙方同意在7個范圍內加強合作,包括:貿易投資促進、通關便利化、商品檢驗檢疫、電子商務、法律透明度、中小企業合作、中醫產業合作。

從它的內容中可以透視到很多,例如如果你是開企業的,以你靈敏的商業嗅覺,可以發現其中的商機零關稅優惠,行業獲得放寬準入等,以你的利益出發,難道這些機遇離你不近嗎?可以說是近水樓臺先得月。

如果你只是小職員,不要緊,古人云,一個蘿卜一個坑兒,試問企業,公司多了,難道沒有你辦公的“坑”,所以說你也是受益者。

CEPA 的實施,打開了中國區域經濟一體化的大門,給從商者提供了廣闊的商機,促使大陸的投資不斷增長。

一、CEPA 帶動香港在北京投資大幅增長制造業吸收外資大幅度增長、外商投資第三產業領域進一步拓寬,以及 CEPA 的實施效果顯現等因素,導致今年前 4 個月,北京市吸收外資勢頭強勁。新批外資項目 579 個,項目總投資 42.1 億美元,吸收合同外資 19.5 億美元,實際利用外商直接投資 10.7 億美元,分別比去年同期增長了 22.9%、1.3 倍、1.1 倍和 82.2%。

二、港資企業已加快對大陸投資的步伐。CEPA 框架下港資銀行進軍深圳合作前景光明。2004 年 3 月 29 日經中國銀監會批準成立的香港永隆銀行深圳分行正式開業。這是《內地與香港關于建立更緊密經貿關系的安排》(CEPA)實施后,港資銀行在內地設立的首家分行,標志著香港銀行業在拓展內地市場的進程中邁開了新的一步。CEPA 協議框架下,上海商業銀行在內地的首家分行 6 月在深圳開業。首批申請進入內地設立分行的三家香港銀行已全部落戶深圳。另外,中信嘉華、工銀亞洲這兩家港資銀行通過重組也進駐深圳。深圳銀監局的官員表示,隨著上海商業銀行深圳分行的加盟,香港銀行在深圳設立的分行達到了 16 家。

據了解,至 5 月底,深圳外資銀行的資產已達到 79 億美元,較去年增長了三成多,存款較去年增長了近五成。最近港深簽署了全方位合作協議,這將推

動深港經濟融合走向更深更廣的層面,這為深港金融界提供了更多的機會。同時深交所即將開設中小企業板,也堅定了深圳打造區域金融中心的決心,這也需要借力香港這個國際的金融中心。因此,在“9+2”泛珠三角合作的框架下,在粵港合作的框架下,在 CEPA 框架下,港深金融合作前景一片光明。深港兩個城市在金融方面有著很大的合作空間和互補性,可謂相輔相成。為了加強兩個城市之間的融合,深圳銀監局將不斷提高監管水平,加快與國際監管標準接軌的步伐。同時,也希望港資銀行通過在深圳增設網點,形成網絡,把深圳作為在內地開展業務的基地和橋頭堡,然后向內地和全國發展。目前在深圳的 28 家營業性外資銀行中,港資銀行有 16 家,它們的盈利能力超過平均水平,占據外資銀行總體盈利的一半以上,業務形態也比較飽滿呈現出旺盛的發展勢頭。隨著港資銀行在深圳分行和支行網點的增多,港資銀行在深圳的發展格局正從點狀向網狀發展。港資銀行在深圳開設分行,具有成本低、利于管理、效率高、人員往便利等突出優勢。

看到這些商業機遇,你還會說CEPA離你遠嗎?

【商報專訊】報道:民建聯昨日舉辦的「CEPA發展及落實情況」講座,商務及經濟發展局常任秘書長蔡瑩璧出席講座時表示,CEPA文件從04年1月1日落實至今,共為本港提供了43200多個職位,通過自由行訪港的內地旅客,共帶來580億港元的消費收益,其中零售、餐飲服務等行業最受惠。

蔡瑩璧稱,CEPA的簽訂,為本港及內地都帶來極大的經濟效益,除了拉動本港就業率,也有不少港企通過CEPA到中國市場「掘金」,據統計,04年1月1日實施以來,共有價值174億港元的貨物通過香港,「零關稅」進入內地市場,其中四大類的貨物最受惠,包括藥用、護理用品;塑料、塑料制品;紡織、成衣及食品飲品等。

對於有市民表示,覺得CEPA的簽署,彷佛香港一直向內地「拿著數」,蔡氏否認此看法,她解釋說,CEPA簽訂并非只有香港受惠,中國內地也同樣有得益,香港共為內地提供累積460億元的服務收益,透過CEPA,香港企業為內地提供了專業的服務人才和管理人才,而且港人在內地開公司,為內地創造了49500職業崗位等,總的來說,中港兩地是雙贏局面。

看到這些就業機會,就業率你還會感慨CEPA離你遠嗎?

CEPA就在你身邊,它滋潤著你,它就像珍珠,總會發現,給你希望,給你光芒。

第二篇:創業論文

淺論當代大學生如何做好就業創業

經管0801班宋潔

【摘要】就業與創業是大學生在校學習的基本目標,是大學生們實現人生價值的具體體現。到了畢業階段,每一個高職高專畢業生都將面臨著走向社會、直接就業或自主創業的選擇,這是每個畢業生都必須面對的現實問題。其實在就業中可以實現創業,在創業中也也必然會實現更有意義的就業。

關鍵字:大學生就業與創業、就業指導、就業方向、創業能力

一般來講,大學生畢業后有兩個選擇:一是找工作,二是繼續升學進。創業教育使面臨就業壓力的大學生多了一種選擇的機會,但有志于創業的大學生必須清醒地認識到創業是有風險的。成功創業必須要有一定的財力和創業能力做保障。大學生應將在校期間的創業作為一項社會實踐活動,來體驗創業的艱辛和不容易,積累經驗和教訓,為今后走上社會后擇機創業做準備

一、當前大學生就業現狀

據有關部門統計,2008年全國高校畢業生559萬,比2007年增加85萬,2009年高校畢業生將達到破紀錄的611萬,預計今后三年內高校畢業生人數還將以每年50萬的數量遞增,還有100多萬歷年沒有就業的大學生和社會上龐大的失業人群,高校畢業生就業形勢相當嚴峻。以下是一組關于全國高校畢業生就業人數的統計數據:

2001年118萬;

2002年145萬,比2001年增加27萬,增幅達22.8%;

2003年212萬,比2002年增加67萬,增幅達46.2%;

2004年280萬,比2003年增加68萬,增幅達32%;

2005年340萬,比2004年增加60萬,增幅達21.4%;

2006年413萬,比2005年增加73萬,增幅達21.5%。

由于今后幾年社會對高校畢業生的需求增加幅度不會有大的變化,可以預計大學生就業競爭將更加激烈。

二、導致大學生就業難的原因分析

大學生就業難已成為一種嚴重的社會綜合癥,其形成原因是相當復雜的,既有深層次的經濟結構帶來的隱患,又有淺表性的就業市場供需矛盾。

1、外貿依存過高的隱憂;

2、就業市場供需的矛盾;

3、用人單位選材的誤區;

4、高校教育潛在的問題;

5、學生自身求職的差距。

三、大學生就業方向探討

物以希為貴,現在的大學生已不像以前那樣值錢了,現在的大學生比以錢

增長了20倍,也就說找工作的難度要增加20倍 ,老板看的是你的真才實學而不是你的學利,老板看的是你的技能技術和能力.現在的大學找工作的難度絕不亞于現在的中專生,他們有很多學的技術,找工作好找一些.現在需要的技術人才而不看中你的學歷。

在就業形勢日益嚴峻的現實面前,如何實現個人的理想抱負,如何順利就

業是每個大學生應該勇敢面對、理性思考、明確抉擇的問題。我們認為,大學生們應該切實轉變求職擇業的觀念,實現就業目標、就業方向的轉移:

<一>要有一個正確的心態

1、客觀評價自己,樹立良好的心態。

我們應該爭取面對就業心理問題,擺正自己的位置,正視自己的缺點,不斷改進。有名畢業生,應聘了多個單位,始終沒能成功,對于自己的一

些缺點,除了給自己找借口外,還經常說老實不給她機會,這樣總看不清

自己的問題所在,喜歡強調客觀原因的人是很難適合社會的。

2、合理的角色定位

由于高等教育將實現從“精英教育”到“大眾教育”的轉變,一次

在現代社會迷失只是個人適合社會、成為社會合格成員而必須掌握的基本

勞動技能和生存技能。

3、科學的就業形勢分析

大學生有必要了解社會所急需的人才以及對人才的素質要求,以便根據社會需要來確立自己的職業理想。

4、正確的職業評價

職業只有分工不同,沒有高低貴賤之分。大學生應根據社會的需要,選擇適合自己的職業,最大限度的發揮才能,樹立“先就業,后擇業,再

創業”的觀念,摒棄攀比現象。

<二>、強化學習與職業意識

1、培養良好的綜合素質,提高適應能力

現代社會是一個綜合性很強的社會,要想事業有成,光靠自己個人奮

斗沒有與其他人合作協作的意識,往往會一事無成,所以,就要自覺培養

團隊意識和協作意識,這對今后走向社會也是非常有裨益的。

2、大學生從小事做起,增強責任意識

細節決定成敗,凡事都要從我做起,從小事做起。,在學校時就要注意

這方面意識的培養。總之最重要的還是要樹立自己的目標,樹立爭取的人

生觀,價值觀和擇業觀,同時要注意培養良好的品質,磨練堅強的意志。

3、要有創新意識,創業意識,敬業意識,“轉業”意識

鼓勵大學生自主創業,既能解決就業難的問題,還能為社會拓展就業道路,更重要的是能滿足大學生自我實現的需要。職業頻繁更換已不能適應社會

需要,更不利于個人發展,總體上看,大學生的工作變異性表現較差,因

此,大學生應強化自我“轉業意識”,這有利于自身的發展與社會的進步

4、為人誠實,具備腳踏實地的敬業精神

凡是端正,敬業,誠實,虛心好學,工作認真負責的實習生都受到各企業單位的好評,也為他們邁向成功之路奠定了堅實的基礎。

5、具備良好的綜合素質

現在企業最看重的工作經驗已不是首選,更多的是偏向于學生的綜合素質。如人際交往,溝通協調能力,反應能力,學習和接受能力等等。其次就是為人處事的態度和他們的品行。

因此,很多大學生都想到了創業。大學生創業是大學生人生的一個重大項目,一定程度上左右其走出校園后職業生涯的方向。大學生想要創業,就應該抓住大三這段黃金時間,因為它是承上啟下的重要時期,既是大學生活的終結,也是社會生活的開始。用這段時間,完成從一名學生到一個社會人的轉變。創業教育使面臨就業壓力的大學生多了一種選擇的機會,但有志于創業的大學生必須清醒地認識到創業是有風險的。成功創業必須要有一定的財力和創業能力做保障。

1、團隊——大學生成功創業的關鍵

通常項目要成功,最重要的一項工作是成立項目組。挑選到合適的項目組成員并讓他們來項目組任職,是項目成功的關鍵。大學生創業項目要獲得成功,同樣離不開一個好的創業團隊。、計劃——創業計劃書

計劃是項目管理的基本組成部分。任何項目,假如沒有詳細有效的計劃,失敗幾率將大增。實際上,計劃是一張路線圖,指引項目實施者如何從當前的位置到達想去的地方,沒有它,項目實施者可能到不了那里。大學生創業同樣如此,也需要一份詳盡可行的創業計劃書,作為創業成功的前提

3、項目控制

項目控制,說到底就是項目的管理,也就是制定計劃,然后按計劃執行。如果所有的事情都能夠按照計劃執行,管理將成為一件簡單的作業。

對于大學生關注的創業資金問題,呂晉宇說:“人的思想能想多遠,人就能走多遠。大學生創業,一定要務實,要勤奮,不能光停留在理論研究上。可以從小投資開始,積累經驗,一口想吃個胖子,結果一定是失敗。沒有資金,沒有人脈都不要緊,關鍵是你要有好的思路和想法,有勇氣去邁出第一步,才會成功。”

綜上:大學生就業需要根據自己所學的專業,根據自己的愛好而選擇一份屬于自己的工作。分析一下自己的性格與能力,在工作中不斷學習,不斷改變,不斷拼搏,吸取更多的經驗,也許在工作中與你想象的不一樣,但每個行業都有他的特點,所以,只要努力,就會有所回報,即使屢次受挫,也要堅持向前走下去,因為只要你肯去做,就會有多了一點綜合素質,為找到一份好的工作而奠定基礎。要有求職的信心和勇氣,不斷嘗試新的工作,不要因為沒做過而不去做,要做到因為沒做過,所以我要去做,現在就開始為我一分屬于自己的工作而學習,從一點一滴的小事做起,沒有什么做不到的,只要你嘗試去改變,就會有成功的希望。

參考文獻:[1]《就業心理》凌子編著中國人口出版社1997.10

[2]《創業指南針》陳黎明主編中國國際廣播出版社2000.4

[3]《職業道德與職業指導》詹萬生主編教育科學出版社2001.6

第三篇:創業學論文

創業的風險與防范分析

? 摘要:

當今的世界,創業,尤其是大學生的創業活動已經成為一個國家經濟穩定發展,持續繁榮的強大動力。知識經濟的資源特征為大學生創業提供了資源優勢,越來越發達的互聯網為大學生創業提供了信息優勢。當今的中國是創業者大展宏圖實現創業理想的時代。適宜創業的土壤已經逐步形成,一系列激勵創業的措施和政策也陸續出臺,隨著創業教育的開展,大學生知識的增長技能的提高,理性思維的養成,團隊協作精神的培養,這些都為大學生創業創造了條件,提供了契機。但是由于大學生在校園的生活與社會接觸較少,思想單純,剛出大學就開始創業難免會遇到波折和風險。

在創業過程中,普遍存在的問題包括:創業初期選項目時,對項目的可行性和創業風險的恐懼;在創立企業時對繁瑣的企業注冊程序以及隨后而來的稅務問題的恐懼;在初創和發展過程中,對創業方式的恐懼;在進入市場時,對競爭對手的恐懼。反之,在創業初期,計劃不明倉促上陣;在創業過程中,用心不轉、目標游離,急功近利或臨陣脫逃;在創業后,頭腦發熱,好大喜功,坐享其成,揮霍浪費,機構膨脹、管理失調,極度擴張財務失控。? 關鍵詞:大學生創業 創業風險 企業發展 管理 風險防范 下面從創業前創業中創業后三個時期的各個風險進行敘述。

創業前:

一、悲觀主義與臨淵羨魚

絕大多數創業者承認,他們對創業感到恐懼是因為對自己產生了懷疑;顧客真的需要我們的產品嗎?我的公司能熬到賺錢的那一天嗎?我的市場促銷方式對嗎?我能戰勝競爭對手嗎?我的創業可以成功嗎?

曾經有科學家專門對一些成功人士的心理做過研究,他們發現,成功者都具有以下特點:有積極的人生態度,有賺錢動機,內部沖突很少,勇于為結果承擔責任,同時還具備風險控制和耐心這兩個關鍵因素。而失敗的投資人普遍具有以下特點:悲觀主義傾向,當事情轉壞時,總愛責怪別人,遇挫折容易灰心喪氣。

有些人看到成功者品嘗甜果時,心中好生羨慕。殊不知在別人成功的背后,浸滿了成功者的汗水和辛勞。應該說,一切成功都是從苦中得來,創業尤其如此。

二、計劃不明與倉促上陣

凡事預則立,不預則廢,機遇從來都是垂青有準備的人。創業,是走一條創新之路,走一條冒險之路,其間的任何一步都需要深思熟慮加機智靈活方能踏過,如果只是空有一番雄心,而無明確且符合實際的完美計劃,那么創業之路是很難走遠的。計劃不明與倉促上陣主要表現在以下六個方面: 1低估了創業起步階段所需要的時間

一家公司,從無到有,從小到大,有時候需要一個較長的時期。而在這一時期,自己的公司

只有投入而不會有任何盈利。在創業初期,很可能沒有幾個顧客來光顧訪問你的公司,要對這一點有足夠的心里準備。創業的起步成本不能過高。2缺少市場或對市場過于樂觀

創業之所以能夠成功,在很大程度上是依賴于市場,沒有市場需求也就沒有創業。如果在創業之前錯誤地估計市場就會導致整個企業失敗的命運。3缺乏足夠的流動資金

一般的創業者在創業初級階段的資金往往都比較匱乏,或者十分有限,如果一開始在固定資產,原料上投入過多,更容易造成資金匱乏,而沒有了現金,公司可能很難運轉。實際上,公司必須有足夠規模的銷售量發生后,才會有資金的回流。所以創業者務必在創辦公司時充分估計到資金的需求量,而對創業資金需求量做出盡可能大的估計。4創業缺乏地利

選擇自營企業的所在地是一門學問,在選擇的時候,房屋的租金、社區的環境,與目標顧客群的地理關系、與供應商的地理關系等,這些問題都應在創業者的考慮范圍之內。在這些問題上選擇的原則是:企業的形象業務的范圍相適合。5缺乏創業經驗

一家企業從無到有,從小到大,其間有很多學學習的地方,也需要有創業或者是管理經驗。作為一個創業者,需要去規劃和管理許多不同領域的事情,如銷售、采購財務設計廣告生產送貨等。

6對競爭對手缺乏應有的估計

當決定進入某個市場的時候,首先要考慮該市場的現有狀況,以及現有的潛在的競爭對手的情況。如果不對市場情況進行綜合考察,創業者就不能對競爭狀況做一個合理的估計,不能正確地評估企業的競爭力。

創業中:

一、目標游離與用心不專

目標游離與用心不專主要有以下情況:

當企業有了一定實力時,不再專情于主業,想找別的掙錢項目干干。這種愿望很好,但發展思路超越了企業經營能力和企業實力,往往以失敗告終。

二、知難而退與孤軍奮戰

不怕苦不怕累勇往直前不達目的決不罷休這就是創業精神。任何成功的創業者都必須有創業精神,這是成功的必要條件。反過來看有一些失敗的創業者之所以失敗就是因為缺乏創業精神。

許多事情根本不是一個人的努力就能完成的。因此需要一個良好的社會網絡,需要一個有力的團隊,成功培訓大師戴爾.卡耐基說,一個人的成功,只有15%來自于專業上的技能,另

外的85%則來自于人際關系上的成功,這種來自于同事團隊合作伙伴等方面的支持與互動,對我們的成功起著非常關鍵的作用。孤軍奮戰只能令我們疲于應付,根本不可能令我們取得很大的成功。一開始你不可能就有整個團隊和社會網絡,但是可以從一點點做起,慢慢擴大自己的聯系范圍,當這個強有力的團隊和網絡建立起來以后,自己會發現,在做起事情來,如魚得水,游刃有余。

三、急功近利與畫餅充饑

創業不是一個百米沖刺,而是一個長遠賽跑。在這長遠征途中,基礎的積累將會起到決定性作用。事實上,成功的企業家都是從短期利潤做起的,有了短期利潤的經驗,才有可能去涉足長期利潤,而更重要的是,長期利潤在總量上一定要超過短期利潤的總數。

我們所處的時代是一個容易讓人急功近利的浮躁的時代。投資者希望投下的每一分錢都能盡快有回報,這不利于造就大企業的文化心態。在市場經濟形成時期,由于社會資本有限,加上人們對市場秩序不確定的擔心,無法形成長期利益的預期。即等不及,也輸不起是產生浮躁和急功近利的根本原因。

創業后

一、機構膨脹與管理失調

企業快速發展過程中,機構迅速膨脹是必然結果,而機構的快速膨脹會使企業的管理面臨挑戰。

1管理問題:隨著企業快速發展,業務范圍擴大,經營地點變多,人員大幅擴增,就使得管理跨度增大管理層次加深管理結構變得復雜,為此管理難度也就大大增加了。企業管理出現問題,員工工作渙散效率低下競爭力減弱成為必然。

2文化問題:隨著機構的擴張,公司人員急劇膨脹,成分日益復雜,也必然帶進各種文化和價值觀。企業文化由此面臨嚴峻的考驗和巨大的挑戰。

3人才問題:企業發展過快,人才儲備就會顯現出嚴重不足,主要表現在嚴重缺乏受過本企業文化熏陶的企業快速發展所需的各類人才,尤其是中高級管理人才。

二、過度擴張與財務失控

財務過度擴張是快速發展企業普遍存在的現象,其結果往往導致企業財務狀況的惡化。

1、財務結構不健全 2項目準備不充分 3多元化失控

三、坐享其成與揮霍浪費

企業在取得一定成績平穩發展時,創業者容易產生惰性,坐享財富,揮霍浪費,自滿不進。

在創業初期,大多數創業者能做到開源節流,艱苦勤儉,因為當時根本就沒有東西供他們浪費。可是當成功創業后,企業有了資源,有了資金,創業者以為苦盡甘來,放松了警惕,貪圖享受,花錢大方,甚至揮霍無度。

四、頭難發熱與好大喜功

企業快速發展容易造成創業者的頭難發熱與好大喜功,創業者的不斷成功使之變得自以為是,以為自己做什么都行,目空一切。當創業的企業初具規模小有成就時,許多企業容易被自己營造的局部知名度沖昏頭腦,不顧發展實際盲目擴張。其造成的原因,從創業者角度上分析主要有以下兩個方面:

1個人英雄主義導致企業決策出現完全的壟斷。2經驗主義導致經營決策僵化和教條化。

企業規模擴張太快,人員資金管理三大要素相對落后,企業發展根基脆弱。

經驗教訓與風險防范

一、管理模式要適應企業規模的要求

企業在不斷的發展中,要不斷地穩定企業的經營。在此過程中,應包括至少以下三方面的重點內容。

1進行專業化的企業管理,日常管理科學化,專業化。

2建立科學的決策機制,使決策更加科學性系統性全面性,增強決策的有效率性和成功率。3建立穩健的財務管理是企業長期發展經營的根本。

二、創業者應該嘗試授權,實現從事務中解脫

成功創業后兩個主要因素會導致創業者開始考慮授權:一是管理問題變得又多又雜,創業者不堪重負;二是員工渴望分享權利,希望得到更多空間與舞臺來發揮自己。在創業工程中,創業者主要通過集權來實施管理。創業成功后,創業者需要授權,但不要分權。最有效的授權是由創業者擬定哪些問題由自己來決策,哪些工作可以授權給員工去完成,哪些工作需要員工定期匯報,哪些工作可以放手不管。通過把一些日常的非核心的工作授權給中層管理人員,創業者就可以把自己從繁重的事務工作中解脫出來,把更多的精力集中在戰略性的問題決策上。

三、建立穩定的激勵機制來凝聚員工

在創業過程中,創業者與員工承擔著巨大的風險,需要彼此風雨同舟、共渡難關。創業成功后,創業者關注的是未來的更大回報,而員工更關注的是現在即得的利益。隨著企業的擴大,新員工不斷加入,他們更多的是一種職業選擇,創業者需要考慮建立有效的機制來維持企業

所需要的更多的優秀員工。除了激勵機制外,企業前景也有很強的凝聚力,這就需要在這個階段維持或提升企業的經營業績,規劃好企業的未來發展。

四、吸納人才,處理好創業功臣與職業經理人的關系

通常的情況是企業發展太快,企業內部沒有足夠的合格職業經理人,需要大量從外部引進。引進的人才應該以能力強,認同企業文化的經理人為主。一起創業的功臣有的不適合做經理人,但是不能棄之不顧,應該給他們適合的待遇,同時處理好創業功臣與職業經理人的關系。處理創業功臣與職業經理人的關系是每一個發展壯大的企業都會遇到的問題。處理得好企業就會繼續健康發展;反之,企業的發展就會收到影響。

五、企業文化要適時總結升華

企業小的時候,對于瞬息萬變的市場尚缺乏足夠的把握,不可能上來就搞系統的企業文化建設。然而,如果企業發展到一定的規模還沒有一個鼓舞人心的明確目標和系統的企業文化,企業也會迷失方向。因此要適時總結升華企業文化,要包括有可以激勵人的遠景和神圣使命企業精神和價值觀等,這些是企業向心力與凝聚力的核心來源。好的企業文化是聚集人氣的有力武器。

六、不斷進行危機教育,培養處理危機的能力

危機意識是企業永續經營的良藥。企業發生危機是隨時的,是常態不是異常,因此企業就必須有隨時應付危機的準備。危機也可以是轉機,危機也常常帶來新的發展機遇,當企業處理好這一危機,往往也能邁上一個新的臺階。領導者要有危機意識,并且善于制造危機,樹立全員危機意識,以鍛煉和增強企業體質,以及康危機的能力。

七、建立以強烈社會責任感為核心的與時俱進的發展戰略

持續增長的企業需要一個符合時代潮流的具有前瞻性的發展戰略和目標。研究發現,九成以上持續成長的企業都有清晰明確的發展戰略和科學的制定流程,使企業發展戰略能夠做到與時俱進,不僅適時指明了企業的發展方向,也明確了企業的行動綱領,同時也激發了員工的熱情和斗志。這些高增長企業表現出來的強烈社會責任感及行為為企業創造了持續的高績效。

參考文獻:

《創業學》 清華大學出版社,劉平李堅 編著 《創業成長戰略》 清華大學出版社,楊玉明 惠超 編著

第四篇:創業論文

當今社會中,出現了像啃老族等一系列的社會現象,究其原因,是大學生的就業壓力越來越大,一年比一年大,因此,大學生就業難不僅成為了社會上的一個熱門話題,而且也成為了學校乃至政府比較頭疼的問題。

大學畢業必然是精英。隨著經濟的快速發展,我國高等教育正在實現幾十來的精英教育向大眾教育的轉變,越來越趨近大眾化。而廣大學生及其家長對畢業生就業的看法依然停留在十幾年前精英教育階段的觀念上:只要大學畢業,就意味著是“精英”,一定得有一個體面的工作。因此,畢業生及其家長十分強調單位的性質、行政級別(或企業規模)、中心地理位置及起點待遇等。所以觀念不能及時革新,思想不能與時俱進,是畢業生就業難的癥結所在。剛畢業的大學生從各方面來看創造出的價值都是有限的,在這種背景下,政府出臺了一系列相關的政策,一方面加強對社會的投資,增加社會就業機會,另一方面,則是鼓勵大學生進行創業,以創業帶動就業,實現人生價值和社會價值的統一。

就我個人認為,創業是一個非常值得但又極有挑戰性的一項任務,創業,使你的人生價值,社會價值得到實現,然而,在這擁有13億人口的中國,創業則不是一件輕松的事,你能想到的,別人基本上也能想到,也已經付諸于行動了,因此,創業要有頭腦,要與時俱進,開拓創新,運用馬斯克主義與自身實際相結合,仔細發現這個社會上別人不容易注意到的點點滴滴,要有敏捷的思維,比如說想到一個想法,雖然可能不太現實,但如果你的思維能夠開放一點,多角度的思考這個想法,從不同的實際出發,聯想其它的因素,那么你或許可以成功。

再一個,創業需要常人所沒有的勇氣和心態,這種勇氣,是需要磨練才能造就出來的。不具備這個,你就別指望去創業,從古至今,無論中國還是外國,有幾個人的創業能夠一帆風順?又有多少人最后站在人生和事業的巔峰?沒有多少,因為,他們具備了常人所不能有的品質,而且這種品質將比他們的資產更為寶貴,也正如此,他們的名字,可以成為那個時代的主人,成為人們所敬仰的成功人士。我經常看到新聞說某人因生意失敗自殺,跳海,跳樓,這些人,或許有著太多的壓力,我可以理解他們,生意做的那么大,突然之間一無所有,任誰都不能馬上接受,也正因為如此,他們選擇了輕生,正是因為他們沒有調整好自己的心態,所以他們沒有在這個社會留下屬于自己的一筆......但是,大學生中又有幾個人最后能創業成功?寥寥無幾,我根據網上以及我個人總結了幾點關于大學生創業失敗的原因。

(1)激情漲,能力低

良好的創業能力和素質是大學生自主創業成功的關鍵所在,創業能力包括專業技術能力、經營管理能力、社交溝通能力、風險承受能力、創新求變能力等,具有很強的綜合性。現如今,高校大學生有著強烈的創業激情,但對于創業所需要的能力和素質幾乎是一無所知。在我們調查的人群中,只有6%的人對創業所需要的能力和素質表示很熟悉,絕大多數的大學生對于創業所需的能力和素質都是一知半解。他們沒有意識到,激情不等同于能力,僅靠激情,不可能克服創業路上的所有難題。

(2)心理準備不足。

從創業失敗的情況看,許多大學生創業熱情很高,但缺乏吃苦和堅持不懈的心理準備,一是缺乏耐心。在創業之初人手少,創業者不得不同時擔任多種角色,既疲勞不堪,又常常不能適應,有的在煩惱中就草草收場;二是缺乏資金。有的家庭供孩子讀書已屬不易,自主創業是筆額外的風險投資,與工薪家庭的投資回報期望相差甚遠,從而導致家庭對學生創業的不理解、不寬容、不支持;三是缺乏社交能力。有的大學生不擅長與社會各方面打交道,有的遭幾次碰壁后就心灰意冷,打消了創業的念頭。

(3)受輿論影響深

現在的社會媒體和輿論到處宣傳創業英雄、成功企業家、杰出人物等,在這種輿論的熏陶下,許多的在校大學生競相崇拜成功人士,模仿創業英雄。而這些因為崇拜成功的創業人士而選擇創業的高校大學生往往事先沒有經過市場調查,預測創業風險,也沒有一定的承受困難險阻與承擔風險的能力,一旦遇到一點小小的挫折,就會放棄。

(二)有創業項目,但籌措資金較難。

資金不足是剛走出校門的大學生創業的首要難題。有的雖選定了項目和發展方向,但對白手起家大學生來說,資金來源除向家人、親戚、朋友借款外,大部分想通過銀行的小額貸款來解決。但在調查中,有27%的表示不知道可以小額貸款,有57%的感到從銀行貸款手續太麻煩,再加上找不到擔保人等因素,放棄了貸款,只有16%的畢業生通過貸款創業

(2)科技含量低,經營范圍窄

據了解,大部分創業學生所從事的行業與自己所學專業無關,忽視技術創新能力,沒有發揮出專業特長。大部分學生創業范圍主要包括上網開店、推銷零售、管理咨詢、飲食行業、娛樂業、服裝生意等等,一般都局限于服務行業,而且由于在校讀書不能脫離學校專門從事創業,他們所進行的創業地點都局限在學校內或學校周圍,擴展到其他地方去有一定的難度。

(三)有創業優勢,但缺乏創業經驗。

許多大學生創業者既不了解創業的相關政策,也沒有在相關企業的工作、實踐經歷,缺乏能力和經驗,眼高手低,對創業的期望值較高。僅憑自身的技術優勢,對公司的經營理念、財務管理、風險意識和市場開拓等方面缺乏一定的經驗與相關的知識,致使有的畢業生創業一兩年了,公司的業務并未多大的發展,有的反而弄得血本無歸。

(四)有創業夢想,但就業觀念擋路。

由于長期傳統就業觀念的影響,許多家長并不支持孩子走自主創業之路,總是想方設法讓孩子進一個大城市、大機關、大企業,其心情是可以理解的,但家長應該想到,讓孩子真正具備獨立自強才是孩子成長最寶貴的。在高校調查發

現,許多班里(50人左右)找不到一個畢業后有自主創業意向的,因此,我國大學生創業的比重還不到1%,創業比例很低,雖然原因是多方面的,但主要的還是觀念的束縛,導致缺乏創業理念和創業膽識。而在西方發達國家,大學生自我創業非常普遍。如美國大學生創業的比重高達20%~23%。

(4)創業失敗率高

高校大學生創業取得成功的有,但失敗的卻相對更多。據統計,大部分的大學生創業最后都是以失敗告終。失敗的原因很多,如只憑一股熱情而缺少創業策劃、不熟悉市場、選擇項目不合理、年輕浮躁過于理想化、不懂人際交往規則、不善于管理、合伙人不團結、資金不足、家庭變故、要考研而中途退出等等。

(5)自主創業參與者少, 旁觀者多

盡管中央和地方的政府機關、稅務部門以及各個高校都對大學生自主創業給予了這樣或那樣的優惠條件, 但是大學生參與的熱情仍不是很高。大學生仍然把政府部門、大型國有企業和外資企業作為擇業的首選目標, 自主創業發展步伐緩慢。

(6)對創業缺乏理解

對社會一無所知,有些大學生來大學就是為了玩,混個文憑,拿個畢業證,還有相當一部分大學生沒有創新理念,認為創業是有經驗的人,有實力的人的工作,而自己,則是安安穩穩找份工作,根本沒有創業的想法。

創業,我認為,最重要的是有創新精神,這種創新精神,不應該僅僅局限于科技上,我不否認,科技的確很重要,創新是一個民族進步的靈魂,無論國內國外,都把科技創新成為發展綜合國力的一項極為重要的任務,在這一點上做的比較好的是美國,美國每年投入大量的資金用于科技創新,而且極其重視人才培養,不僅是國內人才,國外人才美國也極其重視,很多赴美留學生最后都定居在美國,這也是美國科技強大的重要原因,世界上半數的諾貝爾獎都在美國,由此可見,美國科技的強大,也正因為如此,美國才有了像微軟蘋果等科技如此強大的企業.,才會有相反喬布斯,比爾蓋茨這樣天才式的人物。因此我們可以進行

第五篇:創業論文

創業論文

隨著大學應屆畢業生人數迅速增加就業壓力不斷增大,與急劇增加的就業需求相比,就業職位的供給卻在不斷下降,國有企業的減員增效、政府部門的精簡、機構事業單位的下崗分流進一步加劇了人才需求的下降。今后一段時間大學生的就業競爭只會更加激烈,就業壓力也會更加巨大。面對嚴峻的大學生就業壓力社會各界及國家相關的政府部門都給予了高度的關注。國家也相繼出臺了一系列促進大學生就業的政策,這些政策當中就提到大學生自主創業是就業的重要性。

因為相應的環境,自主創業已經存在著必要的趨勢,但是對于我們這些大學生來講,一沒有創業的經驗,二也沒有創業的資金。我感覺現在大學生盲目的創業已經成為了一種流行的時尚,所以失敗也成為了必然!就像我們自己在大學期間也去吧嘗試過所謂的創業的,但是最后沒堅持多久都以失敗告終。在創業失敗后不可避免的會打擊到一些人的自信心,從而使在以后的生活中都有可能不會再走上創業這條路。

所以我認為我們在創業前有必要惡補一下對于創業的理解,創業的目的,創業的方法和萬一失敗以后我們應該怎么做,而不是因為一時興起便去漫無目的的“自主創業”。當然事先我們應該了解一下我們做這一行的最基本的東西,大學生自主創業就是大學生通過個人及組織的努力,利用所學到的知識、才能、技術和所形成的各種能力,以自籌資金、技術入股、尋求合作等方式,在有限的環境中,努力創新、尋求機會,不斷成長創造價值的過程。而且對于我們大學生來講,不僅在資金是上有著大量的不足,就連我們的生活的環境可以說對我們創業來講有著很大的阻礙,現在大多數的大學生都沒有獨自一個人在外生活的經歷,認為社會都像在學校那么單純,沒有一定的社會經驗又怎么經得起浪濤的考驗呢?當然大學生對于創業這一塊的不了解不僅是我們自己的原因,就我們在大學而言大學生的創業意識弱,這與長期缺乏創業教育有關。西方國家的大學生創業教育已經發展了幾十年,而我國才剛剛起步。培養適應未來經濟和社會發展需要的創新性人才為己任的大學教育,一定要補創業教育的課,并且為我們創造更多的實踐機會!

在愈演愈烈的創業風潮中,國家政府也給予了高度的重視: ①建立信用服務體系。為大學生建立信用檔案、提供信用記錄、開展信用培訓,并設立創業基金,發放創業貸款,使大學生創業能夠通過政府的引導獲得貸款,從而順利啟動資金。

②加大宣傳引導力度。政府可以加強宣傳力度,積極營造支持創業、鼓勵創業、保護創業的社會輿論環境;積極宣傳鼓勵大學生自主創業的優惠扶持政策; 積極策劃開展“創業論壇”、“創業設計大賽”等創業主題活動。

③建立獎勵表彰制度。建立大學生自主創業獎勵表彰制度,對優秀的大學生創業者進行表彰,并給予適當創業補貼,激勵大學生自主創業。我相信在以后的日子里,我們的創業機會還會逐漸增多,所以提高自己的創業創興意識刻不容緩,努力吧!

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