第一篇：2014年高三備考啟動儀式

2014年高三高考備考啟動儀式

時間：2014年4月23日（星期三）下午20:00分

地點：階梯教室

參會人員：高三全體科任教師和學生

主持：文化教育專業部

內容安排：

伴隨著新春的腳步，我們又迎來一個嶄新的學期。常言道：“一年之計在于春”，正因為春天是個播種希望的季節，才使我們有更多的期盼、更多的向往。我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。

老師們，同學們，2014年4月23日，我們每個人都將銘刻在心！因為，從今天起，距離高考只有天！在這個特殊的日子，我們高三全體師生在這里隆重舉行2014年高考誓師大會，此時，我們的青春，在這神圣的時刻，已激情燃燒；我們的理想，在這莊嚴的殿堂，已盤旋升騰！

今天的大會有四項議程首先，請：

（1）學生代表發言（升考3班： 李云艷）天天要有好心情，日日要有新收

獲

（2）教師代表發言（高三教師：郎學龍）郎老師的講話語重心長，情濃意深。

今天，這里百舸爭流，千帆競發。職中學子盡顯英雄本色，高考際會還看吾輩雄風！同學們，請你們牢記老師的教導，最后一百天，要勤學善思，頑強拼搏，不斷進取。用你們的實際行動，為父母爭氣，為老師爭譽，為母校爭光，為人生添彩！）同學們，加油吧！老師愿和你們風雨同行，奮勇向前，勝利定將屬于我們！）

（3）全體同學進行高考動員宣誓（高三教師：郎學龍領宣）

（4）結束語：

老師們、同學們：讓我們眾志成城，揮灑我們的青春，讓六月的鮮花見證我們的亮麗，讓六月的美酒慶祝我們的成功。我們堅信：我們因2014年的高考而精彩！職中因我們的精彩而輝煌！希望全體同學緊跟老師的復習安排，合理分配學習作息時間，提前準備、科學備考，預祝各位同學在明年的高考中金榜題名！謝謝！

高中文化教育專業部

2014年4月23日

第二篇：高三啟動儀式

高三，我們來了！

——赤城一中2019屆師生高三啟動儀式大會活動方案 時間：2018年6月10日（星期日）上午6:30 地點：行政樓廣場 主持：朱寶利

參會人員：學校領導，16級全體師生，家長代表（每班至少2人）。

一、議程

1、宣布大會開始，介紹到會領導

2、開會，奏《國歌》（周艷青老師負責）

3、鄭萬明校長致辭

4、由張志峰校長和郭文江校長進行揭牌儀式

5、姚斌主任講話

6、班主任代表發言（趙振華老師）

7、任課教師代表發言（代紅霞老師）

8、學生代表發言（1）（13班學生鄭華）

9、學生代表發言（2）（5班學生郝杰）

10、家長代表發言（11班學生任博宇家長）

11、由郭文江校長鄭重宣布

12、學生高喊班級誓詞按次序進入高三樓

13、大會結束

二、會務

1、主席臺電子屏：

高三，我們來了！

——赤城一中2019屆師生高三啟動儀式大會活動方案（周艷青老師負責）

橫幅：站在新起點

迎接新挑戰

創造新成績 各班橫幅，（內容略）龍門系列（韓高峰老師負責）彩旗（賈亞坤、李曉亮老師負責）

2、場地設計及學生、家長集合（趙振華、賈亞坤、李曉亮老師負責）

3、音響、話筒（周艷青老師負責）

4、現場秩序（趙振華、賈亞坤、李曉亮老師負責）

5、攝像、照相（熊寶平老師負責聯系李新艷、張維峰老師）

6、通知參會領導（姚斌老師負責）

7、通知全體老師（分部主任負責）

8、通知參會家長（各班主任負責）

9、會場衛生（劉冬、王金龍老師負責）

10、保衛處負責車輛停放

三、注意 1、6月10日前，各班級熟悉班級誓詞。

2、所以學生必須統一穿校服參會。

3、全體老師必須統一著正裝參會。

第三篇：走進高三啟動儀式

走進高三啟動儀式

1．目的：

為了讓11級學生更快進入高三的學習狀態，營造良好氣氛，早啟動，早謀劃，跑在時間前頭，為高考加油助威。

2．對象：2014屆全體師生

時間：6月13號下午7：00——8：30

地點：籃球場

3．過程：

主持人：***

（1）奏唱中華人民共和國國歌

（2）學生代表講話（1108班***）（主題：激情澎湃走進高三）

（3）教師代表講話（語文老師***）（新高三我們該如何努力和實現目標的發言講話）

（4）校領導講話（校領導給新高三同學寄語和鼓勵）

（5）最后對活動做了總結，鼓勵大家要相信自己，堅信努力和汗水創造

輝煌。（年級要求：從今天開始我們就要以高三標準要求自己

1、每天早、晚6：40要進教室；

2、每天晚自習延時到10：30；

3、周六晚要求正常上晚自習7：30至10：05。經驗告訴我們：努力

和汗水可以創造輝煌，只要跟著老師走，堅信我們沒有什么不可以的。）

（6）表決心：全體學生喊口號（走進高三，點燃激情，成就夢想，齊心

協力，共創輝煌）（領誓員：***）

（7）鳴炮（宣布2014屆高三啟動儀式到此結束）

第四篇：2019高三啟動儀式主持詞

“帶著夢想起航”——224團中學2019屆高三備考啟動儀

式主持詞

（調整手機為禮儀狀態，明確會場秩序，正式開會）

一、全體起立，奏國歌

有朋自遠方來，不亦樂乎！帶著夢想起航，樂乎樂乎！尊貴可親的各位家長、兢兢業業的各位領導、孜孜不倦的各位老師們、心懷鯤鵬之志的高三學子們：大家下午好！首先，讓我們以熱烈的掌聲對撥冗前來參會的家長朋友們表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意：謝謝你們！你們來了！

介紹與會領導。

大會第一項：請全體起立，奏唱國歌！

二、憶往昔，崢嶸歲月稠！看今朝，高考金榜亦生輝！回顧2018年的高考戰況，振奮人心！全體教師披星戴月于課堂內外，全體同學篳路藍縷于高考征程，全校上下同心同德鑄就輝煌，社會各界為高考吶喊助威、雪中送炭，終于花開爛漫，碩果累累。下面，讓我們以熱烈的掌聲有請馬勝偉主任宣讀224團中學2018高考“戰果”。

三、師者，傳道受業解惑也；道之所存，師之所存；親其師，信其道，有師有道，學有所成，夢想可成真！下面，請允許我隆重介紹2019屆高三教師：

張寶平老師，現任高三文科班班主任，高三地理教師，連續承擔兩屆高三地理教學教學任務。被評為2017教師節優秀班主任，2017年終考核為優秀。

魏邦寬老師，現任高三（2）班班主任，高三（2）、（4）班語文教師，本科學歷。他前行于教育一線，潛心于語文教學，致力于嚴慈相濟，竭力于成人成才。

蒲懷軍老師，現任高中部團委書記和高三3班班主任，任教學科為高中物理蒲老師態度積極向上，工作認真負責，班級管理獨具特色。

連學龍老師，高三年級主任，高三（3）、（4）班生物教師，本科學歷，2011年至今擔任生物教學并擔任班主任工作，教育教學和班級管理經驗豐富。在工作期間不斷學習、提升教學能力，在此期間連續兩屆被評為“優秀德育工作者”。

梁銀山老師，中小學一級教師，高中部數學教研組長，2009年參加工作，先后在我校小、初、高階段任教，我校首屆高三數學教師，教學功底扎實，課堂把控得當，熱愛學生，深受學生喜歡。

李睿清老師，高中部高三數學教師，教學功底扎實，教學嚴謹，關注學生，課堂極具親和力，深得學生們的喜愛。

郭燕霞老師，中教一級職稱，零四年開始參加工作，曾先后擔任多年畢業班英語教學工作，班主任工作，現任高三2班，4班英語，并兼任高中英語教研組長。在從事教育教學過程中，她一直保持謙虛謹慎的工作態度，關心愛護每位學生，深受師生喜愛，曾先后獲得十四師優秀教師，二二四團優秀教師，二二四團首屆高考優秀教師等榮譽。

李建川老師，2015年在高中部從事英語教育，已有三年教學經驗，踏實，認真，負責，一直為培養優秀的高三學子不懈奮斗著。賀錦浩老師，連續擔任高三年級化學教學工作兩年，曾被評為“”二二四團首屆高考優秀輔導教師”，教學經驗豐富，他堅信，只要同學們足夠努力，我們一定讓你們的高三更加精彩。

周德嬌老師，本科學歷，往屆高三政治教師，榮獲2017年自治區高中政治課大賽二等獎，工作作風勤懇務實,持之以恒。善于駕馭課堂，教學成績優異。

丁國榮老師，為我校高中歷史教師，本科學歷，中教二級，參加工作以來一直從事高中歷史教學工作、擔任班主任工作，教學踏實嚴謹，幽默風趣，充滿激情和熱忱，在歷史教學設計和評課比賽中多次獲獎，在教學過程中關愛學生，廣受學生喜愛。

陸立鑫老師，一直擔任高中部歷屆高考體育專業訓練教練，對待工作一絲不茍、任勞任怨、吃苦耐勞、敢為人先，教學管理經驗豐富，狠抓科學訓練無絲毫懈怠，連續兩屆高考體育取得優異成績。

屈勝利老師，中小學一級教師、十四師骨干教師、全國、兵團優秀科技輔導員、224團中學青少年科技創新大賽負責人、美術教師，2014年至2017年指導學生獲兵團青少年科技創新大賽科幻畫、小發明分別獲得全國一、二、三等獎。

還有三位北京援疆教師也參與高三教育教學管理工作，分別為李朝陽老師，任教學科：高中物理；李婧老師，任教學科：高中生物；唐梅老師：高中數學；以上三位北京老師均為二次援疆，專業技能過硬，責任心極強，援疆精神可嘉！

四、士為知己者成，以信成人之美！全校師生，對高三團隊寄以五岳厚望，全體高三教師必定恒聚人心齊，笑傲泰山移。下面，我們隆重有請樊鵬副校長為全體高三教師頒發聘書。

五、大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。是的，這是一代有志之士的錚錚誓言，也是全體高三教師的鵬程萬里之志！真心于行，言行一致而行勝于言，其果必盛！下面有請高三年級主任連學龍老師帶領全體高三教師宣誓。

六、士不可以不弘毅，任重而道遠；以高考為己任，任重而道已不遠。全體教師勢必以破釜沉舟、背水一戰的決心和家長朋友們、高三學子們一起決戰2019年的高考！下面掌聲有請教師代表蒲懷軍老師發言！

七、凡事預則立不預則廢；工欲善其事必先利其器；是的，高考亦如此，科學、合理、高效的備考方案和教學策略是高考成功的重要保障，下面有請樊鵬副校長為大家分享2019屆高三高考備考方案。八、十年樹木百年樹人，立德樹人之職責，是學校、家庭和社會的共同之責，家庭教育關乎學生能否成人、成才，學生成人、成才更加關乎每一個家庭的幸福與希望，因此，家校同心，其利斷金。下面掌聲有請家長代表吳月霞女士發言。

九、家長朋友的肺腑之言讓我們備受鼓舞，家長朋友的殷切期盼讓我們對夢想更進一步，誰言寸草心，報得三春暉。

下面有請學生代表向浪同學代表全體高三學子做表決心發言并宣誓。十、一封家書，一段真情；兩代親人，兩代夢想。合二為一，夢想之人如潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵吸張。中國少年之志，必不在小！請同學們雙手將自己的家書奉與父母，也請我們的家長父母們將滿含希望與鞭策的家書交于你身邊的孩子，此時此刻，你們擁有整個世界！

十一、百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。惜時如金，高考必勝！下面掌聲有請學校 樊明輝校長為“高考倒計時”揭幕并做高三學生學習動員講話。

十二、樊校長的講話如紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。鞭策鼓勵我們砥礪奮進，勇奪桂冠。為了記住我們的錚錚誓言，為了銘刻我們的大學夢想，請同學們握緊手中的筆，莊重地在班級宣誓聯上寫下自己的名字，以父母之名、以母校恩師之名、以前程似錦之名、以決勝高考之名，鐫刻留名，奮斗不息！（學生進班，家長留席）

十三、學生的成人成才，離不開家長朋友們的精心哺育；學校的發展壯大，離不開家長朋友們的鼎力相助；家長朋友的寬廣眼界和豐富智慧，決定著孩子畢生的航向。掌聲有請樊明輝校長做高三學生家長動員講話。

十四、感謝樊校長的諄諄良言！也感謝各位家長朋友的用心體會！高考任重而道不遠，任須我們要無私付出百倍努力，我們愿意與全體家長朋友和高三學子同甘共苦、竭盡全力赴高考！

下面請各位家長進入孩子在的班級教室，我們即將召開班級家校聯系會，相信大家會有更加豐實的收獲！

第五篇：高三啟動儀式開幕詞

高三是沖刺前的咬牙堅持，是登頂前的痛苦煎熬。但沒有汗水的澆灌，哪來花的芬芳，果的飄香;沒有執著的追求，哪來人生光彩的華章。下面是小編為大家整理的關于高三啟動儀式開幕詞，希望對大家有所幫助。

高三啟動儀式開幕詞1

尊敬的老師、家長和親愛的同學們：

今天，是一個特殊的日子。我們歡聚在這里，隆重舉行高二年級“18歲成人儀式暨高三啟動儀式”。你們站在國旗下莊嚴宣誓，告別單純、稚嫩、無憂、浪漫的過去，掀開了肩負著神圣成人責任的嶄新一頁。首先請允許我代表學校向年滿十八歲的同學們表示熱烈的祝賀!祝賀你們成為共和國最年輕的也是最有青春活力的新一代公民!同時也向多年來為你們健康成長付出心血的父母和老師表示衷心的感謝!

同學們，在18歲成人典禮、成人宣誓的莊嚴時刻，我們即將迎來高三。站在這人生的分界線上，面對即將到來的高三，你們做好準備了嗎?今天我談兩個問題。

一、是高考對你們意味著什么?我想告訴你們：高考意味著一片希望，人生的道路千萬條，高考是你的第一選擇，每一個人都會通過高考認真地設計自己的未來，圖畫自己的前程;高考意味著一種體驗，人生的體驗很多，只有高考的體驗最令人難忘、令人回憶，這種體驗，可能會陪伴一生，成為人生奮斗的解碼器、晴雨表;高考意味著一份感情，對學校、對家庭、對老師、對同學的感情，在高考的一剎那，都凝固在那一張張的試卷當中，凝固在一道道的題目當中，這份感情都會升華為一個詞——感恩;高考意味著一種認定，雖然這種認定不是最終的結果、最終的人生，但反應了一個人人生起點的高低，在“本科生”和“碩士生”滿街跑的今天，若是自身的起點太低，則可以說基本無緣各種社會優質資源，要成功難上加難。

二、是你應該怎么做?一你要有堅定的信心。因為信心是動力的源泉，信心是成功的.保證。只有堅定信念，頑強拼搏，才能創造輝煌。二你要有科學的方法。因為高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動，更是一場智慧的競爭。方法正確，事半功倍。三你要有頑強的毅力。因為高考攻堅，是艱苦的硬仗。如果怕苦、畏難，那永遠只能原地踏步。四你要有健康的心態。因為高考是我們當前人生中最主要的目標，它將決定著你一生的發展方向，必須要求高效率、高質量，需要同學們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念，把全部精力都投入到高考復習中來。

同學們，18歲，帶著責任向前!讓我們以百折不撓的精神，一往無前的氣概，排除一切困難的決心，努力去拼搏、去奮斗，給自己一個證明，給世人一個奇跡!我堅信----年高考一定會續寫精彩!再創輝煌!最后祝同學們成人成材，明年六月夢想成真。謝謝大家。

高三啟動儀式開幕詞2

同學們：下午好!

剛剛送走16屆，我們的心情是比較愉快的。可以說，我們今年高考成績，給家長、社會一個滿意的交代：在省考改為國考全省總體成績走低的形勢下，我校理科最高分622，居全縣二級達標高中之首，全縣只有三所學校最高分上620(一中、八中、我校)，文科最高分535，超過某些一級校。

16屆考好了，首先受益的學生和家長，我們可以想象得到他們接到大學錄取通知書時一家人的興高采烈。其次，學校也因此受到社會的普遍贊譽。不允許出成績就說運氣好，更不允許出不了成績就說運氣不好。16屆之所以有這樣的成績，靠的是每一個老師和每一個同學的辛勤努力。

同學們，走進高三，意味著最后沖刺的號角已經吹響，意味著高考這場沒有硝煙的戰斗即將打響，意味著明年的6月將是我們自己的6月，我們不再是旁觀者，我們將親自體驗6月。而明年6月的心情，決定于你10多年來的學習，更決定于你在最后一年的表現。

“苦一年，不苦一輩子”。我只想說，苦一年，不讓明年的6月成為人生的冬天。

在這個時候，全年段師生要做好充分準備。希望每一個老師進一步樹立“校興我榮、校衰我恥”的價值觀，精誠團結，奮勇拼搏，因為社會時刻關注著梧桐中學，更關注我們的升學情況。希望每一個同學認清自己的位置，在高三這一年中，在挑戰面前，你是當孬種還是勇士，全靠你自己。

16屆考好了，對我們首先是一個激勵，但我們更要認識到，這也是一種壓力。現在各所學校都抓得非常緊，今年沒考好的學校，明年自然不敢松懈，一定下決心要打翻身戰;今年考好的學校，他們明年也想保持，誰敢放松?

因此，我提兩點希望：

1.要對學校、對自己充滿信心。

學習基礎好的同學要有信心。要有勇氣問問自己：別人能上600分，我為什么不能?已經勤奮了，但成績稍差的同學也要有信心。一年的時間，你完全可以創造出奇跡。如果到現在還有沒有把心思放在學習上，還要影響別人學習的同學，我要奉勸你，趁早改過自新!

2.嚴守“三不”，成就夢想。

我說的“三不”是指：不貪圖享受、不迷戀手機、不過早交異性朋友。

在同學當中，有人一味追求物質上的享受，有人整天抱著手機淪為“手機控”，有人在人生的重要關頭被所謂的愛情沖昏了頭腦。

有一句話叫“學習上吃苦，一輩子受補”。請同學們記住，沒有人能替你去實現自己的夢，苦你只有自己去嘗，才能掌握自己的命運，因為你的人生終究是你的“單人旅途”。在學校讀書不僅讀的是書，更重要的是培養一個人吃苦的習慣和能力，如果你連高考的苦都不怕，人生就沒有苦能難得倒你了，這就叫“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云”。

同學們!面對著激烈的競爭，我們沒有理由再彷徨!沒有什么理由再虛度時光!行動起來，讓我們在高三里搏一回!當一回真正的勇士!我相信，明年的金榜上將是你們閃光的名字!

謝謝大家!

高三啟動儀式開幕詞3

同學們、老師們：

今天，我們隆重集會舉行20--屆高三高考99天沖刺誓師動員大會，為同學們擂響出征的戰鼓，吹響進軍的號角!十多個冬去春來，十多年寒窗苦讀。同學們始終不渝地追求著大學之夢。如果說中小學生活是一場萬米長跑，那么終點就是萬眾矚目的高考。這99天是最緊張、最激烈也最富有挑戰性的沖刺撞線階段。她會讓你寫出生命中的嶄新篇章，她會讓你走出人生繁華的風景。如何把握這99天，向父母、向老師、向母校交上一份優秀答卷，這對每一位高三學子都是一個嚴峻的考驗。值此機會，作為校長，我想對同學們提幾點希望：

一是希望同學們鎖定奮斗目標，堅定必勝信念。在全市一模考試中我校高三軍團取得了振奮人心的成績。在剛剛結束的南通一模練習中，全校又有3名同學取得了400多分的優異成績，前景喜人，氣勢如虹。上述輝煌戰績將進一步增強同學們高考必勝的信心信念，將進一步激勵同學們沿著既定目標昂揚前行。請記住這句話：“如果堅信你行，你就一定行!”天道酬勤，恒則功成。付出必有回報，耕耘定有收獲。

二是希望同學們積極面對競爭，頑強拼搏進取。高考是實力比拼，不相信運氣，更不相信眼淚，愛拼才會贏。人生能有幾回搏，今日不搏更待何時?在高考終考鈴聲響起之前，每一個人的機會都是均等的，每一個人都沒有理由放棄。我校每一屆高三都有一批原本成績不理想的同學通過99天頑強拼搏，最后創造了奇跡。要拼搏要有永不言敗的不服輸精神，要拼搏也要有不達目標誓不罷休的精神，要拼搏還要有戰勝一切困難的英雄氣概，要拼搏更要有吃得苦中苦的戰斗精神。我在開學典禮上講過，“希望全體高三同學不要在最需要吃苦也最能吃苦的時候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過。”“梅花香自苦寒來”“苦心人天不負”“苦學功夫何處下?三更燈火五更雞”，這些至理名言，充分說明吃苦對于成功多么重要。人只有享不了的福，沒有吃不了的苦。高考雖有險阻，苦戰定能過關!

三是希望同學們優化學習方法，提高復習效益。工欲善其事，必先利其器。對同學們來說，這個利器就是科學的學習方法。好的方法，可以取得事半功倍的效果。為此，我建議同學們：

二輪復習要重視糾錯。首先，要對暴露的問題進行歸類，對每一類問題制訂不同的解決策略。其次，要對錯誤進行定性分析。對錯誤不能籠統說成是“粗心”，要具體到是審題錯誤，還是計算錯誤;是謄寫錯誤，還是涂改錯誤等等。再次，要確定糾錯目標。專門準備的糾錯“備忘錄”，逐次統計，看錯誤減少了沒有，減少了多少，目標達成度如何。把不會的弄會了，你高考就成功了。

二輪復習要將模棱兩可、似是而非的問題列為重點。首先，要搞清楚它屬于哪個知識點。第二，要在搞懂弄通上下功夫。回歸書本，認真研讀，用心思考，并請教老師印證你的思路是否清晰，你的分析是否全面，你的解答是否完整。接下來就是找同類型題反復練習。沒有一定題量的積累是達不到舉一反三、運用自如的水平的。

二輪復習要有嚴謹的學習態度。要把每次作業、練習看作高考。字要工工整整寫，題要細心規范做。該有的步驟一步也不能省，該寫的符號一個也不能錯。只要這樣，經過99天的磨練，就能達到會做的題都能做對，該拿的分數都能拿到的復習最高境界。

二輪復習要跟上老師節奏。老師們整天討論研究的內容就是高考考什么、會怎么考、應該怎么答，也最了解自己學生的情況，所以他們的教學具有很強的針對性。但是有的同學自以為是，上課不聽，搞自己的一套。要知道，課堂45分鐘損失了，課后90分鐘也補不回來。特別是當老師講到屬于你的模棱兩可的問題時，一定要瞪大眼睛，豎起耳朵認真聽、認真記，一定要搞清楚，弄明白。

二輪復習要善于取舍。學會取舍是人生的一大智慧。對高三后期復習而言，更是一種能力。如果哪都放不下，就可能越學問題越多，越多越著急，成績也難以提高。因此，聰明的孩子，智慧的學生，只想一件事，那就是把會做的題都做對，把能拿的分都拿到。其實，高考也沒什么，說白了就是比誰的失誤少。誰失誤少，就能上本科;誰沒有失誤，就能上名校。

四是希望同學們積極調整心態，合理安排作息。進入沖刺階段，考試相對較多，考試成績會對大家產生一定的心理壓力。要學會給自己積極的心理暗示。你每消滅一個小問題，要為自己鼓勁;你每戰勝一個小困難，要為自己喝彩。一次次的成功體驗，會使你信心更強，熱情更高，心情越發輕松，就會積小勝為大勝，步入良性循環。高三學習強度大，大家要注意勞逸結合。合理安排時間，該吃就吃，該睡就睡，該活動就活動，學會自我調節，注意健康用腦。不要指望熬夜出成績。成績與時間不是簡單的正比關系，成績與有效地利用時間才成正比。心情好，精力足，效率會更高，成績自然就上來了。

同學們，今天離高考還有99天。在我們傳統文化中，“九”最富于神秘色彩，從古至今備受青睞。《素文》中說，“天地之數，始于一，終于九，九乃數之極”。我們選擇在離高考99天舉行沖刺宣誓儀式，就是祝愿同學們久久為功，九轉功成，高考十拿九穩，為母校贏得六月“九九艷陽天”，走出自己人生繁華的風景!

相信一中，相信未來!

謝謝大家。

高三啟動儀式開幕詞4

同學們、老師們：

近年來，縣委、縣政府高瞻遠矚，對教育事業關愛有加，甚是“高看一眼，厚愛三分”;縣領導對學校發展更是“關心不變，關愛不減”。我校雖處農村，與城區學校同樣感受到了縣委、縣政府對教育的這股春風與暖流：僅去年一年，縣委、縣政府就為我校解決了多個十幾年的發展難題，借此，我代表全體三中人向縣委、縣政府表示真誠的謝意!同時，熱烈歡迎各位領導、同仁來我校指導、指正工作!

20--年高考如期而至，今年我校的高三緊緊圍繞學校工作思路，貫徹“學思結合，知行統一，因材施教”的發展理念，堅持“以人為本，激發潛能”的高三教學理念，努力營造“緊張、有序、科學、高效”的教學氛圍，樹立強烈的責任意識。今年，我校參加高考學生總人數為132人。其中理科55人，文科77人。專業考生共42人。高三專任教師28人，其中高級教師5人;有多年高三教學經驗教師16人。其中帶過24屆高三教師1人、6屆高三教師4人。

根據本屆高三實際情況，學校從四個方面著手強化高三教學質量：一是改革教學質量評價體系。通過完善學校各項教學質量評價制度和教學質量獎罰制度。讓教師守住良心、堅持責任、崇尚榮譽、追求卓越;二是加強精細化管理，提高工作效率，提高執行力和創新力;三是樹立意識，即樹立大局意識、責任意識。四是全面實施教學課堂改革。落實課堂教學的六個環節(備、教、批、輔、考、評)，重點突出一個“實”字;改變教師對學生的教學質量的認識、改變教師對學生的認識和態度;改變課堂教學三個觀念：預習比灌輸更重要，問題比答案更重要，質量比數量更重要。

20--年高考既是挑戰，更是機遇，我們堅信，在縣委、縣政府的正確領導下，以及有教育局領導的關心和支持，有學校高三師生的齊心協力，有得力的備考措施和扎實科學的備考工作，今年高考一定能兌現我們的承諾，再創佳績!

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在此我謹代表永興三中全體高三老師鄭重承諾：為了共同的目標，我們將群策群力，和諧競爭，以更加振奮的精神，更昂揚的斗志，全身心投入到高三的教學中去，為今年高考再創佳績貢獻我們應有的力量!

謝謝大家!

高三啟動儀式開幕詞5

尊敬的領導，老師，親愛的同學們：

大家上午好!今天我發言的題目是：高三——我們一同走過同學們，2014年9月，你們跨入了--區職教中心的校門，為了高考，為了大學夢，為了未來人生更加精彩，兩年來你們披星戴月，寒暑不歇，風雨無阻。兩年的時光里，老師們與你們朝夕相伴，有幸陪同大家一起走過了你們生命中最亮麗的青春花季和雨季，那一個個陽光遍地書聲朗朗的清晨，那一張張樸實真誠燦爛如花的笑臉，那一雙雙閃閃發亮專注投入的眼睛，那一個個激情四溢青春律動的身影，都將是停泊在我們心湖中最美好的回憶。此時，大家站在了一個新的征程上，這是人生征途中的重要一站，跨越它，你們的人生將煥發異彩!高三是苦的，不苦，哪能是高三?但苦中自有真味。追求快樂，是一切動物的本能，而感悟痛苦則能錘煉高貴的人格。因為，戰盛痛苦會實現自我的超越，苦中作樂能教給我們樂觀的心境，俯視痛苦你的人生可以更加從容。一位拼過高三，跨入理想大學的學子在文章中寫道：“惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的結合，高三促進了每一個人真正意義上的長大。把握住了高三，就擁有了可以把握整個人生的氣勢!”同學們，如此寶貴的高三，我們怎能不珍惜，怎能不好好享受?所以，讓我們昂起頭大聲說：高三，該來的都來吧，我靜靜地等著你!讓我們共同把握高三這個寶貴的瞬間：我們不能決定生命的長度，但我們可以控制它的寬度;我們不能左右天氣，但我們可以改變心情;我們不能改變容貌，但我們可以展現笑容;我們不能控制他人，但我們可以掌控自己;我們不能預知明天，但我們可以利用今天;我們不能樣樣順利，但我們你可以事事盡心，我們不能回避挫折，但我們可以東山再起、從頭再來。讓我們把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望都拋在腦后，勇敢地向著夢想的舞臺前行。讓我們發揚--職教學子的拼搏精神，誓與2017年高考一決高下。217天，在歷史的長河中猶如滄海一粟，然而對于你們，這217天可以讓時光倒流，完成十幾年積淀的知識回顧;也可以讓我們老師盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術，在讓你們夢想成真的同時，可以提升老師們的教學水平，到達一個嶄新的高度。同學們，在高考的路上，你們并不孤單。有同學的整日相伴，有父母的后勤保障，更有老師與你們并肩戰斗，你在做題、讀書和整理筆記，老師們在出題、閱卷和備課;你在為自己奮斗，老師們在為所有的學生奮斗，你不孤單——因為我們和你在一起!當你遇到困難，無論是學習難點，還是心理壓力，或是思想包袱，我們都會幫你化解。我們不僅是你們的老師，也是你們的戰友，朋友。你們不是孤軍奮戰——因為我們和你們在一起。你們的成功就是老師們的追求與幸福!

高考備考是一場集體智慧的協同戰，只有同心協力，群策群力，才能產生的合力，取得的效果。老師們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法。認真研究“考綱”和“考試說明”，隨時關注高考動態，采集高考最新信息，實行苦干+實干+巧干的精神。追求科學備考，強化過程跟蹤，精化教學內容，細化解題思路，你們能夠金榜題名是我們的愿望。教無止境，學海無涯，我們會以主導者的身份能量地服務于作為主體的高三學子--------你們!高三教師團隊是一個能吃苦，能奉獻、能戰斗的集體;在這217天的時間里，他們會繼續發揚埋頭苦干、求真務實的優良傳統，關心每一位學生的生活，關注每一位學生的學習，關愛每一位學生的進步。心系高考，心系學生，全力奉獻，去托起每一位學生的夢想。做你們堅強的后盾。韓非子說：“天下之難事必作于易，天下之大事必作于細。”意思是遠大的目標必須從小處做起才能實現。我體會這句話有兩層含意：一是我們必須把遠大的目標化為若干個小目標(如學科目標、階斷目標)，每個小目標實現了，就向大目標靠近了一步，譬如我們高考大目標的實現，應該建立在月考、期中考試、期末考試、模擬考試等目標的實現上，沒有每一階斷考試的目標實現，就不可能有最后高考目標的實現;二是要實現我們確立的目標，不能停留在口頭上，不能做說話的巨人行動的矮子，要從大處著眼小處著手，分割我們的學習，就應該從上好每一節課開始，從做好每一道題開始，從考好每一次試開始。高考要取得輝煌的成績，概括起來是這樣幾句話：向管理要成績、向學習習慣和態度要成績、向心理素質要成績。下面我就這三句話略作說明。第一句話是管理出成績，管理出質量。管理好與壞、松與緊，直接關系到明年的高考成績，沒有良好的班風學風，不可能取得高考的勝利。希望大家能夠深深地理解專業部、理解老師，嚴格管理、嚴格要求是對你們最根本的關心，的愛。同學們，理解并不都在成功前，真正的理解是在大家取得成功后。所以，我們要強化管理，建設良好的班風學風，為高考復習創造良好的環境。第二句話就是向學習態度和習慣要成績。態度可以改變習慣，態度和習慣決定你個人的成敗，書寫好壞、答題規范與否、審題細心與粗糙、計算準確與錯誤，都來自平時對學習的態度和學習習慣，所以，從現在開始，我們每一個同學要端正態度，養成良好的習慣，為高考奠定知識基礎和習慣基礎。第三句話是向心理素質要成績。高三這一年，217個日日夜夜，有成功有失落，有喜悅有痛苦，對一個奮斗者來說太平常不過了，堅強者會勇敢地去面對，脆弱者會因同學間一次小誤會而傷心痛哭、會因老師的一次批評而情緒低落、會因一次考試失利而悲觀失望，這種心理承受力怎么適應高考呢?高三這一年所走的路是你們人生中最重要的經歷，同學們如果挺過來了，不僅收獲的是高考成績，更多的則是收獲了做人的道理。

下面，我向全體高三學子們提出以下具體要求：

一、每一位同學要以高度的緊迫感迅速進入高三學生的角色。迅速適應高三的學習生活，全身心的投入復習備考，做到與學習無關的事不做、影響自己前途的因素要排除：如不上網吧、不玩手機、不抽煙，不喝酒，上課不睡覺，把全部的精力都放在學習上。二、要確立明確的奮斗目標。有了理想和目標，行為就有了方向、學習就有了動力、對高三這一年緊張而有序的生活，就不會覺得空虛而有希望，沒有目標的人，他會無所事事。當然，同學們一定要清晰地認識到：實現理想的道路并不是一帆風順的，遇到挫折，我們要知難而上，要明白愛拼才會贏!三、服從管理，服從統一要求。每位同學要遵守學校紀律，聽從專業部統一指揮，服從班主任管教，服從任課教師的批評和教育，不允許任何人影響高考復習的秩序。四、學習上要多聽任課教師的指導。虛心接受老師知識上的傳授、學習方法上的指導，包括答題的規范要求，那些自以為是、把老師的話當耳邊風的人，高考中很多都是失利者。有什么學習困難，盡管找老師;有什么心理想法，盡管找老師;有什么意見建議，盡管找老師，老師是你們學習上堅強的后盾。五、抓好第一輪復習，為高考打下堅實的基礎。高考題的難度分布為50%的簡單題，30%的中等題，20%的難題。這意味著基礎題占了60分或100分，它是復習中重點練習的部分，決不能厭煩它，要知道高考不僅考你對知識的掌握程度，還要考做題的速度;許多同學就是在高考時因時間不夠，丟掉了平時能做出來的基礎題才考砸的，所以建議我在座的同學多花時間在中等難度以下的題上，下功夫，只有夯實基礎，才能穩操勝券。六、各科要建立一本錯題集：也許大家都有這樣的體會：每次考試后，教師與學生都有一大堆遺憾，許多題目講過了、做過了、考過了，甚至不只考過一遍，最終還錯了?這主要是因為我們知識構造的殘缺和認識上的盲點造成的。要克服這一弊病，的方法就是建立一本錯題集。準備一本厚筆記本，把平時作業及考試中做錯的典型性錯誤找出來，從講義或試卷上“剪切”下來，“粘帖”并整理編輯在筆記本上。它的好處：既是學生積累學習經驗和學習資料的寶庫，又是教師改進教學，探索規律，研究學生的重要依據，更是提高考試質量的有效措施。高三這一年，是你們最值得去珍惜和拼搏的一年，命運就在自己手中。只要我們集中一切精力，排除一切干擾，樹立必勝的信念，又貴在堅持、腳踏實地地不斷地戰勝自我，我相信，同學們明年的高考一定會夢想成真，機電專業部2017年高考定會取得更加輝煌的成績。同學們，高考是辛苦的，也是沉重的。辛苦的是學習，沉重的是心理，但甜美的是過程，更是結果。所以，希望在座的所有同學能珍惜點滴時間，在學習上不輕言放棄，在行為習慣上，做一個戰勝自我，超越自我的人。

同學們，在未來的217天中，你們要面對山一樣的書，海一樣的作業，你們可能會因學習的壓力而煩亂，會因成績提高不快而徘徊，甚至會因恐懼高考而想放棄。所以，我希望同學們能制定好計劃，認真地執行計劃。在實際學習中，執行計劃要與懶惰作斗爭，要與不良習慣作斗爭，要與貪玩作斗爭，要有毅力，要有堅強的意志，要耐得住寂寞，要淡泊寧靜，嚴守規定，堅守時間，不為自己找借口，不僅能吃苦，還要提高抗挫折的能力。217天后，你們將結束高考，我們全體老師將為你們送別。站在終點，笑望來時的路。到那時，你會由衷地感嘆高三真是人生中最寶貴的財富，老師們一定會為你們的成功而自豪!最后，衷心祝愿全體高三學子在2017年高考中旗開得盛，金榜題名，蟾宮折桂!

謝謝大家!

高三啟動儀式開幕詞