第一篇：工作競聘詞

尊敬的各位領導

大家好，我叫，某某大學木專業畢業的個性特征，文武兼備，剛柔相濟，溫文爾雅，豪邁奔放。首先感謝領導給我這次展示自我的機會。

今天我競選的職位是辦公室主任，理由有以下三點

一，具備擔任該職務所必需的政治素養和個人品質

我的敬業精神比較強，思想比較活躍，接受新事物比較快，辦事穩妥，為人誠實，正派

二，具備擔任該職務所必需的知識和能力

具備一定的政策理論水平，文字綜合能力，有一定的組織協調能力和管理經驗

如果我能夠競選成功，我將在上級部門的正確領導下不折不扣地完成領導交代的任務

若能有幸當選我將做好以下幾方面工作

一，堅持上為領導分憂下為群眾服務的原則

二，帶領全體同志共同進步，發揮整體優勢創造一個良好的工作氛圍，保證工作落實到實處。

三，在黨組織領導下一方面抓好政治理論學習一方面抓好業務知識的學習不斷提高干部的綜合素質和整體素質。把調研工作作為一項重要任務來抓，在充分調查研究的基礎上了解掌握真實具體的工作實情，為單位制定方案，提供準確真實的依據

以高度的責任感加強自身的勤政廉政建設，樹立廉潔高效的社會形象

第二篇：競聘詞(2013)

競聘詞

尊敬的各位領導、評委：

上午/下午好！今天我很激動，因為能有機會與領導進行交流。我的名字不重要，重要的是能把這幾年的所思所想在這兒交流。我叫李長宏，來自濰坊店營運部，95年底省商校計劃統計專業還未畢業就來到了銀座頂崗實習，一直到現在，已經19個年頭了，期間先后在世貿中心業務部、銀座商城兒童商場、進貨管理部、采購本部、濰坊老店時裝商場、營運部、濰坊新店工作，經歷了3個店的開業。在濰坊的8年，慘烈的市場競爭環境下，修煉提升了自己，也增強了工作能力。雖然當時自己是統招的中專學歷，但從未停止過學習，通過9年自考，先后于1997年、2003年獲得山東經濟學院會計專科學歷、山東大學法律本科學歷，法學學士學位，2003年11月獲得經濟師中級職稱。

濰坊新店之所以能取得成功，首先得益于張董事長在2009年將財富廣場由租賃改為收購高瞻遠矚的戰略眼光；2010年在王總為班子的領導下，正確的定位組合并成功開業，奠定了今后成功經營的基礎；而濰坊店真正獲得大發展，第一次扭虧為盈是在唐總新領導班子大刀闊斧的深化改革，提升經營管理上。唐總上任伊始，提出了“做濰坊最好的商場”的目標，為的是贏得尊重，通過提高員工積極性、增收節支、縮小與競爭店的差距，提升服務競爭優勢，做到了扭虧為贏。

這幾年濰坊店無論營銷活動、服務舉措、基礎管理等，做出了一些特色，取得較好的成績。這些都是按照領導班子的要求，營運部全體員工通力合作的結果。今天我把個人的一些想法與大家交流。

“我的工作就是讓100萬看起來像是1000萬！”這是全球最狂妄的廣告人喬治·路易斯說過的一句話。自己從事策劃6年，真正讓自己滿意的活動并不多，有影響的活動，也有幾個，不能算是獨創，但是領先了。作為策劃人，必須搶得先機，先行一步。必須做有影響的事件，必須會包裝。包裝事件——小活動包裝成大活動，大

活動做得更大，更有影響！必須開啟心智！

現在的商場競爭的最高策略是什么，可能會有很多答案，如果再回答“促銷”就已經落伍了，促銷只是作為策略的第二階段，在濰坊促銷力度最大的不是中百和泰華，是振華，它那是自殺，與振華的策劃經理交流時，談過它們的促銷，我說，你的活動死賠，為什么還要搞，他說“不搞不行，不搞就沒銷售”。

下面的小故事，看了以后，就知道，我們要做什么！

男生對女生說：我是最棒的，我保證讓你幸福?！@是推銷。男生對女生說：我老爹有3處房子，跟我好，以后都是你的?！@是促銷。男生根本不對女生表白，但女生被男生的氣質和風度所迷倒?！@是營銷。女生不認識男生，但她的所有朋友都對那個男生夸贊不已?！@是品牌。目前，我們要做的是以品牌作為最高策略，以營銷作為主策略，以促銷作為輔策略。（并不是不重視促銷，而是怎么做，才能真正吸引客流，留住客流）

我們要做品牌！推廣“濰坊銀座購物中心”這個品牌！做到“商品一流，服務一流，環境一流！”——這就是“銀座購物中心”

大家會說，我們知道“銀座”很出名？“銀座”也是中國馳名商標，這些大家都知道，但是怎樣才能提高銷售，提高業績，這是大家最迫切知道的！我們購物中心內部有些品牌項目在其它地方也很出名，但就是沒銷售，沒業績！怎么辦？再來看下面的故事——

幾年前，臺灣房地產業的“龍頭大哥”———臺灣太平洋建設公司在臺北附近推出“陽光山林”別墅區。別墅區完工后，盡管開發商在電視、報紙上打了不少廣告，但仍銷得不好，原因是離臺北市區太遠。

于是，公司召開會議籌謀對策，盡管大家都認為“陽光山林”的地段、價值，以及發展潛力都具有競爭力，但是問題的癥結在于沒有誘因吸引顧客去參觀。

策劃者們經過思考認為，要突破難題不如先避開難題“繞道走”。暫且先回避銷

售問題，繼續追加別墅區的投資，建一個高檔次的網球健身中心，舉辦各項網球比賽，把比賽放到“陽光山林”舉行。

打網球被譽為臺灣的“第一運動”，網球中心建成后，很快吸引了眾多網球愛好者，而這些網球愛好者往往也是別墅的銷售對象。一時間，“陽光山林”名聲大振，本來乏人問津的別墅便一幢一幢地賣出去了。

“陽光山林”避開問題“繞道走”，等于是避開了前進的死胡同，救活了一盤棋。第一，一定要善于造勢，要以提升銀座影響力作為出發點，制造事件，包裝營銷。濰坊店2011年至今利用中廳空間先后舉辦了60多場有影響力的展演活動，著名作家楊紅櫻、曹文軒、中央電臺少兒節目主持人曉玲叮當、2011第十一屆CCTV模特電視大賽全國總冠軍李蔚語、山東電視生活頻道主持人阿速等先后來到銀座，帶動了銀座的人氣。這些活動的舉辦，不但沒有任何費用，相反，阿速到銀座來主持節目錄制，還給銀座交納了費用。

比如賽諾床品五一勞動節“五動心?一起享” →濰坊市第一屆生活方式文化節（我提出）→濰坊首屆睡眠健康文化節（廠家最后確定）

六合金玉翡翠首飾文化節品牌在操作時，就是一個促銷活動，可以說有點忽悠，但在下次舉辦時，聽從我的建議，有了內容，名稱為：“六合金玉”杯濰坊首屆億元翡翠文化節，不但邀請了相關珠寶協會、職能部門的領導，在現場也有相應的文化演出助興，濰坊的各大媒體也給予了報道。

特別是由濰坊廣播影視集團主辦，濰坊廣播電視報社承辦、濰坊銀座協辦的“2011濰坊春季婚博會”相當成功，電視報（并通過電視臺、電臺、網絡等）光廣告費用就10萬元以上）。這是強強聯合，借勢造勢的一個突出表現。

第二，注重信息化營銷手段的應用，與時俱進，為顧客提供便利與服務。繼濰坊店在2011年推出企業官方認證微博后，又于2013年4月開始試水微信公眾平臺服務。微信平臺注重與粉絲的互動，而不是單純的促銷信息的宣傳，而是一種企業

文化、品牌故事、生活助手的宣傳。于5月份在店內每個樓層的休息區域設立了多個WIFI熱點，當顧客使用店內自建WIFI服務時，都會收到門店促銷信息的推送，顧客在享受免費上網服務同時，還保留了顧客的信息，作為潛在的會員群體發展。第三，注重與政府與媒體的維護與資源利用。

濰坊銀座與政府各部門、媒體的關系融洽，今年的3·15紀念活動是銀座舉辦的，8月14至23日，濰坊市食品藥品監督管理局奎文分局借調銀座十多名員工對轄區內近千家餐飲經營業戶進行檢查整改與跟進落實，8月26日，藥監局專程到銀座送來了感謝信，對濰坊銀座的大力支持表示衷心的感謝。

各大媒體累計刊發銀座正面報道900多篇，這其中，當然有合作的廣告媒體，但是網絡媒體我們沒有合作，像濰坊傳媒網、濰坊旅游網、魯網、中國山東網、濰坊新聞網等通過關系協調給予刊發。

第四，作為企業的內訓師，先后為管理人員培訓過《業務流程》、《商業常用法律法規》、《企業文化》、《品牌的力量》等課程，并擔任了今年5月份企業文化知識競賽的評委，8月份企業制度知識競賽的主裁判，將自己的所學所思與同事們進行了交流與傳承。

如果這次能競聘成功，我將珍惜這個平臺，并充分利用在濰坊傳媒界、政界、商界的人脈資源為企業服務，為濰坊銀座更快的成長，向著做濰坊最好的商場目標奮進，而竭盡全力。

第三篇：競聘詞

尊敬的校領導，各位老師：

大家好！

首先，我感謝各位領導、老師多年來對我工作的關心和支持。我校實行中層干部競聘，我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，我認為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經歷本身也是一種財富的積累。希望通過競聘進一步提高自己的能力。

10多年來,我一直扎根于教育教學第一線,擔任了8年班主任，我有較強的敬業精神，愛崗敬業。工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行，圓滿完成學校交給的各項任務。擔任中專班主任后，面對學生中存在嚴重的問題，個別學生由于厭學而無事生非,給班級管理和課堂教學帶來很大的困難.我一方面抓好自己的教學和日常管理工作,另一方面著重做好學生的思想工作,通過課堂教學的滲透,召開各種各類學生會,以及個別談話等方式,及時解決學生中存在的問題。所帶班級受到一致好評。幾年的班主任工作不僅使我在業務素質與能力水平上有了提高,也讓我進一步的體會到學校管理工作的重要性。

學校中層是學校與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達,做好工作的落實.要以學校的發展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執行者和補救者.按照既定方針辦,按照現行制度辦,堅決執行校長會決議,不推諉不扯皮;以絕大多數群眾的正當利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議.對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協調好關系,避免和減少矛盾。

這次我競選的職務是總務處主任，眾所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，對總務工作的業務知識要求標準越來越高。總務工作必須為教學服務，這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想，明確總務工作的主要任務是為教學創造良好的工作環境和必要的物質條件，使總務工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作緊密配合，保證教學工作順利進行?？倓展ぷ鞅仨殲閺V大師生的生活服務，讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的后顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時間和充沛的精力投

入到教育教學工作中。總務工作必須堅持經濟性原則。自力更生，開源節流。工作中堅持勤工儉學，勤儉辦學的原則。合理使用資金，事事精打細算，量力敷出，保證重點，發揚自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢，能自己干的自己干，能自己做的自己做。盡可能地節約開支，把有限的經費用到教育和教學急需上?？倓展ぷ鞅仨氊瀼亟逃栽瓌t?？倓展ぷ魇且环N群眾性工作，它與廣大師生有廣泛的接觸。通過總務工作對學生進行關心集體、愛護公物、勤儉節約、艱苦奮斗等思想品德教育，是它特有的教育任務。

假如我本次能夠榮幸當選,將來的工作中在以下幾個方面作出鄭重的承諾：

一、未來的工作中,將一如既往保持務實高效的進取精神,出色完成本職工作,將與生俱來的細膩與耐性,成功轉化為職業優勢,樹立“微笑天使”形象,為每個老師做好貼心服務,深切關注、確保全校老師的切身利益。

二、如實明確中層干部的職責,就應該積極協助學校其他處室的常規工作,日常工作要善于實行溫馨的人性化管理,加強處室全體員工服務意識的培訓,合理處理好每天的日常事務。

三、積極引導每位工作人員明確工作職責,處理好上、下級業務接洽程序,當然首先要保證自己超額完成處室的工作, 同時實行優質的全程跟蹤服務。

各位領導，各位同事，競爭上崗，有上有下，無論成功與否，我都將一如既往地勤奮學習、努力工作。

第四篇：班長競聘詞

班長競聘詞

精選20篇

班長競聘詞

精選20篇

由大文斗會員“5649335”投稿精心推薦，希望對你的學_工作能帶來參考借鑒作用。

篇1：班長競聘詞

尊敬的各位教師、親愛的同學們，大家好！

時間像飛箭，轉眼又是一年，我們由四年級升到了五年級。新學期開始了，我們又重新競選班干部。這一學期我準備要競選紀律班長。

之所以要競選紀律班長，是因為我平時的各項紀律都不錯。比如課堂上不亂講話，下課不好大腦等等。如果我當上了紀律班長，我會認真做到以下幾點：

1.自我先以身作則起帶頭作用，帶著大家主動均收集率。

2.日過又不遵守紀律的同學，我會善意的提醒他們。

3.我為自我選個小助手，來協助我單位工作。

4.我還要每周評選出遵守紀律小明星。

5.向同學請教，如何當好紀律班長，互相積累經驗。

如果大家多我有什么提議，能夠提出來。如果我有什么不對的地方，也請大家多多指出。我沒競選成功的話，必須不氣餒，以后加倍努力，爭取以后獲得這個機會。

教師同學們，請你們相信我，投我一票?？偀嵫灾?，如果我當上了紀律班長，我必須會班班級的幾率管理好的，讓我們共同努力，我相信去歐美五二班的明天將會變得更加完美！

多謝大家！

篇2：班長競聘詞

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，還記得上個學期開學的時候競選班干部，我參加了競選，可是結果沒有選上，去年我競選的是班長一職，我對自我當時很是有信心，一個學期之后，在這新年伊始，新學期開始，我又一次來競選，當然，我還是要競選班長一致，我相信自我本事能夠到達標準，能夠到達大家所期望的那個期望值，也期望我的表現能夠得到所有同學的認可，這才是重要的，此刻我們是初一階段下學期，可是開學之際，我想大家肯定跟我一樣，十分的激動，相信大家肯定對接下來的學_很是期待，也期望能夠在全新的一個學期取得不錯的成績，得到教師的認可，得到家長的肯定。

我之所以來競選班長一職，是因為我覺得自我還是能夠做好這個職位，我也期望能夠為班級為同學們服務，作為班長，就是為大家服務的，能夠做實事，做好事，為班級做出奉獻，這才是一名合格的班干部，我期望自我能夠到達這一標準，再接下來的學_當中，奮發圖強，為我們班級爭光，給自我爭一口氣，不讓大家失望，經過一個學期的相處，我相信大家對我也有了一個了解，我是一個什么樣的性格？大家也初步的了解了，相信大家對于我肯定有了一個客觀的確定，對于我是否能當上是否能夠有本事當上這個班長一職，有了自我心中的確定，說到班長這一職位，我肯定是不陌生的，因為我自我本身在小學期間就是擔任了三年級到六年級期間的班長一職，我有著豐富的班長工作經驗，當然，初中的學_跟小學完全是兩回事，有很多工作都不一樣，可是作為班長的本質肯定是普遍的，為班級服務，為同學服務，無私奉獻，這一點在哪里都一樣，我最認為自我有著這種完美的品質，想讓這種品質得到發揮，也能夠讓自我成長起來。

如果我能競選升班長一職，我肯定會為班級為同學們付出更多的努力，讓大家認可，我覺得我這個班長是十分適宜的，是能夠擔起這份職責的，我有著自我的驕傲，我也有著自我心中的一些看法，班級就應當有一個好的學_環境，有一個好的管理制度，我們的班主任不是萬能的，管理好班級肯定是需要所有班干部一同努力，萬眾一心，我們為班級的榮譽奉獻出自我的一份力量，僅有肯定了自我才能得到別人的肯定，僅有相信自我的本事才能去相信別人，我期望大家能夠相信我，給我這么一個機會，在新的一個學期，我會展示自我的本事，展現自我的才華，為班級為大家奉獻出自我一份力量。

篇3：班長競聘詞后面還有多篇班長競聘詞！

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好！

今日，我很高興能站在那里參加班長競選。

我是一個助人為樂的男孩子，我想說服教師和同學們選我做班長，我要有組織本事，有威信，還要學_好。

記得一年冬天，外面是霧霾天，我們不能上體育課，所以每次課間，我就在教室里組織同學們做操，大家都愿意聽我的。雖然很累，可是大家都很開心。這說明我有很強的組織本事。

還有一次，春游的時候去景區，大家都異?？?，于是，我叫上幾個男同學一齊去買水。我們一向往前走，遇到了一個管理員，我們問管理員：“叔叔，請問賣水的便利店在哪？”管理員叔叔說：“前面有一棵高大的白楊樹，從那里右拐就到了?！蔽覀冋业搅吮憷辏嶂鴰紫渌刈?，給每個同學一瓶水。

大家喝足了水，吃飽了食物，我們就向下一個景區走去。可是，我們突然發現教師不見了。我們以為這只是一個簡便的旅程，就都沒有戴電話手表，此刻也沒法聯系教師，這可怎樣辦呢？于是，我們幾個聰明的同學一齊想辦法。最終，我眼珠一轉說：“教師肯定在下一個景區郁金香林等著我們呢！因為教師剛才說要帶我們去郁金香林?！庇谑?，我們去了郁金香林，教師果然在那兒。就這樣，我在同學們心中樹立了威信。

無論今日的競選結果如何，我都會一如既往為同學們服務。多謝大家！

篇4：班長競聘詞

尊敬的教師、親愛的同學們：[由整理]

大家好！

拿破侖說過：“不想當元帥的士兵就不是好士兵。”今日，我走上演講臺的目的，就是想竟選班級元首---班長。我心里很激動，但并不緊張，因為我堅信：憑著我的熱情和勇氣，憑著我與大家兩年多來的深厚友誼，我自信，我的競爭優勢無人可比！

我，品學兼優。不但能主動幫忙同學們解決學_中的困難，還熱心地為班級服務，進取做好教師的好幫手……在這過程中，我付出著，但也收獲著，學_著。我深深地體會到“助人為歡樂之本”這句話的內涵。在學_上，我也不含糊，每次考試都在班里名列前茅。經常參加學校的各科比賽，并取得優異的成績，為班級爭了光。所以我每年都被評為“三好學生”。

我，全面發展。不僅僅各科成績不錯，還興趣廣泛，有自我的愛好和特長，我最喜歡讀書和打乒乓球。幾年來，我閱讀了很多圖書。廣博的閱讀使我開闊了眼界，增長了知識，學到了許多課本上學不到的東西。在體育方面，乒乓球可是我的強項。

還有最重要的一點是，我有為班級服務的熱情，愿意為團體出謀劃策，充分發揮團體的智慧。所以，我期望能夠利用教師給我的這次機會，努力迎接這次挑戰。

如果我能當選班長，首先我會更加嚴格要求自我，以身作則，起模范帶頭作用。其次，我將會用更高的熱情為同學服務，用更真的誠意做教師的助手，把班級管理好。另外，我也期望在教師的幫忙下，多組織一些活動，讓同學們在學_中找到樂趣，共同提高成績！

如果我落選了，我也將一如既往，為班級、為同學盡自我最大的力量，踏踏實實地做好每一項工作。

是花，我就要開放；是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；是班干部，我就要成為一名出色的領航員。

親愛的同學們，我是一名好士兵，更想當一位好元帥！請相信我，我完全有本事勝任班長這個職務。請大家支持我，投上您寶貴的一票吧！

我的演講完了，多謝大家。

篇5：班長競聘詞

尊敬的教師，親愛的同學：

大家上午好！

我叫xx，我今日參加競選班長職務，我相信憑著我的熱情和才干，必須能夠取得競選的成功。

我是一個“三心二意”的學生，那里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷提高、不斷完善自我、在保證學_成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，理解同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增一份創意我們能創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學_生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

對待班內活動，我又將如何做呢？首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最適宜的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班團體。其次，我會努力做到將大家團結在一齊，互相幫忙、征求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最終，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。假如我能當選，我必須要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

也許有時候我太活躍了，可是我相信，有了同學們對我的信任，我必須會揚長避短，改掉自我的缺點不斷完善自我。

篇6：班長競聘詞

敬愛的鄭教師、同學們：

大家好！

拿破倫說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！蔽蚁胝f“不想當班長的學生也不是一個合格的學生。

今日我站在那里心境異常激動，也異常緊張。我是來自育紅小學的劉一璇，首先得說很榮幸能夠和鄭教師及同學們聚在新聞學院初級二班一齊學_播音與主持專業。我之所以想成為我們這個新團體的班級元首---班長的原因有三：

一、“班長”顧名思義，就是一個班級體最大的，居首的位置。

我想他當然代表的并不是學生的職位，而是要體現作為學生之“長”的職責。班長是教師和同學之間最直接的連接紐帶，是協助教師做好各項工作，為同學們盡心盡職服務的“勤務員”，我想要成為一個合格的班長首先要以身作則，一切都要成為同學們的表率，起到模范帶頭作用。這樣才能夠名副其實地成為---“長”。

二、我是一個怕羞的女孩，在公共場所說話的聲音都會變小，我想如果能夠成為我們這個新團體的班長，也是一次鍛煉自我的機會。

這不僅僅能夠讓自我的本事充分發揮，又能夠幫教師和同學們做些力所能及的事情。那將是多么開心與歡樂的事情！

三、我珍惜童年的每次經歷；

我自豪童年的每次跨越；我感慨童年的每次得與失。所以所以，我會盡力去努力爭取這次競選的機會，不管能否成為我們的班級元首---班長，我都會加倍努力，讓大家認可、認知我-----一個鼓足了勇氣站在講臺上，并以作好全心全意為大家服務準備的小女孩。

再華麗的詞藻，再豐富的語言都不能準確表達出我想成為班長的決心與信心。我的內心深深地銘刻著初來新聞學院時聽到最打動我的三個字：“我能行”！

所以我相信！成為班長我能行！

期望教師和同學們支持我!給我一個能夠為大家服務又鍛煉自我的機會！

多謝大家！

篇7：班長競聘詞

尊敬的教師，親愛的同學：

大家上午好！

首先我聲明我高中并未做過班長，只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選xx班長，這次算的上是對自我的一種挑戰吧。關于擔任班長我想了很久，我以往覺得自我很自大，憑什么我能夠去做班長，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有本事勝任，靠什么來讓同學們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優秀，沒能引起眾人的注意。的確，來學校這么長時間，我與大家接觸不多，我一向堅持沉默，這也許就是我以前養成的_慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現自我，證明自我的價值。此前我也上網查找一些關于當班長的經驗，同時向別人請教。經過醞釀，我想要表達自我的思想。

來學校這段日子我前前后后參加過七場競選，從校學生會到xx，我一路走來，讓我認識了很多人，也學到了很多東西，記得在我第一次競選社聯會時，我狀態不好，事后我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他說我很執著，最終我還是失敗了。可是我不怕失敗，因為我追求過，我不后悔。

班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班團體的形象，所以對班長綜合素質要求都很高，班長需要有良好的道德修養，對外進取表現自我，同時加強與其他班級的聯系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應有主見，在工作中敢于提出自我的主意，并說明理由，以理服人；他不需要成績異常好，但他必須要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。

大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，并將班級情景向上反饋。在這一方面班長職責尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。

班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發動班干部一齊努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務，讓自我忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協調好班委成員的工作，帶領各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和策劃下一階段事務，并聽取采納同學們的意見，共同建設完美班團體。

大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學_。所以要經常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值，學生就要為學生研究，我認為很多事不必須要原則性太強，能夠諒解盡量不要太嚴肅。作為班長，應多給同學提示或暗示，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關系，幫忙他，引導他看清事情，真正解決問題。

由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，期望大家能投我一票！由衷感激你們！

篇8：班長競聘詞

教師、同學們，大家好！我很榮幸站在那里和這么多強手競爭。今日我想競選副班長這一職務。

有句話說的好：“敢于挑戰是位成功的人?！痹诖宋揖吞子靡幌拢瑸槭裁次乙傔x副班長。

1、我認為這有利于提高自我的綜合素質，全面發展自我。

2、我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。

3、挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自我，提高自身綜合素質，我會用最終半年更好的為大家服務。

我認為，副班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的資料，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

4、副班長是架在教師與同學之間的一座橋梁，是教師的得力助手?？墒牵业孟葟淖晕易銎?，嚴格要求自我，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情景下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于進取為同學們謀求正當的權益。副班長作為一個班團體的帶頭人物，我有本事攜助班長處理好班級的各種事務。

我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級必須能搞的十分出色，成為全校先進班級。奮斗是我的性格，成功是我的目標！讓我以良好的精神狀態，為大家服務！雖然平時我有一些缺點，為此經過這次競爭來血刺更多的優點。比如說：友愛同學，同情、幫忙有困難的人。喜愛團體活動，樂意為團體服務。自我的事情自我做，主動幫忙借人做家務。進取參加學校公益活動，不怕臟，不怕累。遵守學校各項規章制度，不遲到，不曠課，能認真學_，按時完成作業，能與同學團結互愛，關心團體，進取參加各項活動，熱愛勞動等，至于缺點就是做事和說話有點粗魯和有點急性子，有時還說臟話，欺負同學等，但在我這次競選副班長以后，我會改掉的，請你們監督我改掉這個缺點。也請你們投我一票，支持我！

做為副班長我會做到以下幾點：

1、組織和管理本班學員。

2、監督和指導本班學員學_。

3、帶領本班真正建立一個踴躍學_，進取研討的團體。

篇9：班長競聘詞

尊敬的教師，親愛的同學：

大家上午好！

相信每個人都明白我，但我還是自我介紹一下，我叫xx，__年前的一天，我來到這個世界上。時間像水一樣，回顧十多年的成長經歷，有一些能夠拿出來分享。

小學的時候，當我第一次當選少先隊員，從那時起，我就以高標準要求自我，讓自我成為一個好孩子。當我在高中的時候，我的同學一致推選我為班長，經過我們的努力，我們班排到了年級的前列。上學期，我作為副班長，協助班長工作，這讓我鍛煉了自我，也為班級做出了貢獻。

我擔任副班長已經將近一個學期了，從以前只能按照上級的要求辦事到此刻才能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會、由壞到好的過程，此刻工作起來已經游刃有余。

在處理各種各樣的問題時，我總是會敞開心扉，大膽思考。由于打破常規，我經常會得到一些意想不到的結果。

當然，“人非圣賢，孰能無過”。我在工作中也犯了一些錯誤，但我敢于應對。經過教師和同學的批評，幫忙自我努力改正，絕不允許自我再犯。正因為應對勝利不驕傲，應對失敗不低頭，我才會在奮斗中快速成長和提高。

成為一名班長不僅僅是一種榮譽，也是一種職責。我明白在這條道路上有很多挑戰，但我有信心，因為我的熱情，我的毅力和我的工作態度，我能夠承擔這個負擔。

我明白，無論多么精彩的話語都只是一時的智慧和活力，付出行動才是最重要的。如果我有幸當選，我必須會盡心盡職管理班級事務，讓同學們的學_和生活更加豐富多彩。

如果我不能當選，我將不氣餒，我將努力提高自我的本事，同時期望我們班在班委會的管理，下變得更好。

請給我投上寶貴的一票，給我一次施展才華的機會。多謝大家！

十分感激。

篇10：班長競聘詞

同學們好，我叫陳剛，來自生物技術班，所謂不想當將軍的士兵不是好士兵，所以今日我來了，為班長而來。可能很多人對我還不是很了解，相信以后還有足夠的時間能讓你們認識我。第一次在這么正式的場合推銷自我壓力其實挺大的。關于我為什么適合當班長，我自我總結為以下幾點：

首先，在帥哥美女如云的生物技術班里，我的長相是很低調的，所以更能貼近最廣大的群眾，更好地為大家服務。

其次，我沒有一張會說話的嘴，但我有一對善于樂于傾聽的大耳朵，我會廣泛聽取全班同學的意見，做正確的決定。

在我貌似平靜的外表下，其實隱藏著一顆不安分的心，我樂于為大家服務，所以如果我當班長，在團體勞動時能給大家減輕很大的負擔。

好了，言歸正傳。就學生而言，我認為班長和所有班干部一樣都是為同學們服務的，是一種特殊的官，在提高班級凝聚力上有重要作用，需要有必須的組織，決策本事，還要有必須的協調本事。在團體活動上的策劃和組織上同樣扮演著重要主角，因為同學們都是有個性的人，對同一事物都會有不一樣看法，所以班長就應協調各方意見，盡力把團體活動開展的令大多數人滿意。作為班長，就應當站在同學的立場，維護同學的正當利益，努力提高班級凝聚力?，F任班委工作很努力，他們為班級做出的貢獻我們有目共睹，在此，我代表生物技術班全體同學對他們表示感激。我想加入他們這么個特殊的團體，是因為我也想體會為更多人服務的歡樂。

如果我有幸能被大家肯定而走上這個特殊的崗位的話，我將全力以赴的做每一件事。雖然我沒有多少經驗，但我愿意虛心學_。班長很多時間是個溝通同學和教師的橋梁，是反饋同學意見和提議的代表，我愿意成為這座橋梁，竭誠為大家服務。就我對團體事務的理解而言，讓每一個同學參與到其中才是最重要的，才真正體現了公平，公正，公開。如果我能成為這個代表的話，首先，在團體事務的處理上必須會廣泛聽取全體同學的意見，大家一齊行使自我的決定權。其次，此刻我們的重心已經轉移到學_上來了，所以參與團體活動的機會相比去年就會少很多，去年很多團體活動中，有些同學進取性不高，認為那是浪費時間，今年我們會提高機體活動的趣味性，讓更多的同學主動參與進來，促進同學們之間的交流，創造一個更和諧的團體。

最終，不論誰當了班長，都期望他能帶領生物技術班一路向前，期望同學們能團結一致，為生物技術班這個大家庭的和諧而努力。我的發言完了，多謝大家！

篇11：班長競聘詞

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

首先我能夠站在那里我很感激這次競選的機會，大家和我相處不是很久，可能對我不是十分了解，所以我想先和大家談一談我，然后我會尊重大家對我的投票和選擇，如果大家愿意支持我一票，我會由衷感激，如果大家覺得我本事尚且不足，沒有投我這一票我也會理解，因為我相信大家的選擇，我也相信大家的眼光。

剛剛進入大學，我也有一些小激動，有一些小目標、小追求，更是對未來充滿了無限的想象，我相信在場的各位同學也會有這樣的感覺，更會有這樣的想法和愿望?？墒悄懿荒苷境鰜恚偷每次覀兊挠職饬恕崉t上我證明了自我是一個勇敢的人，我站出來了，并且為自我勇敢的發聲。從小學到高中，我就一向有做班級內的班干部，小學的時候是做的學_委員，直到初高中我便是做的班長。做班長的那段時間里，我深刻的體會到了一班之長的不易，尤其是高中的時候，我們任務比較多，然后每一天的時間都十分匆忙，有時候班級內出現一些問題時，我也沒有辦法分心出來，所以我就只能自我找辦法，發現辦法。

長期以往下來，我處理突發事件以及處理一些平常事情的時候也更加的從容不迫了。我個人是屬于理智型的，我不太容易被感情牽著走，就算當時場景再亂，我也能夠鎮定下來，冷靜思考。就從這一點上我相信自我是有必須本事勝任這個職位的。大學一向都是我向往的地方，而如果能競選班長成功的話，我會對自我，對整個大學也充滿更多的期待和盼望。與此同時，我也很渴望能夠和在場的同學們成為很要好的朋友，我想我們能夠共同學_，同步提高，一齊將這幾年大學時光涂上更多鮮艷的色彩。

最終，我仍想證明心中的一點愿望，對于班長這個職位，我是十分渴望的，可是我也會尊重大家的選擇。也期望大家能夠清楚我的個人優點，也期望自我的自述能夠得到大家的認可。未來的時光還很漫長，我愿意在這韶光之中不斷前進，也想在一次次挑戰中突破自我。我們能夠相聚在一齊，便是一種緣分，有時候命運如此安排必須有它的道理。所以往后的日子，我會更加上進努力，也會向大家證明我自我，期望大家能夠為我投上一票，十分感激大家！

我的演講完畢，感激大家！

篇12：班長競聘詞

尊敬的教師、親愛的同學：

你們好！

我叫袁子清。

我的優點是：尊敬教師，上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好。繪畫也不錯，以往獲得少兒繪畫金銀獎！

今年春節我在群眾藝術館參加了一場精彩紛呈的節目演出。又做主持人，又要表演節目。我明白自我又在鍛煉中成長，在鍛煉中提高。

時光飛逝，今日我又來參加班長的競選。下頭是我的競選演講，我參加競選的目的是：來發揮我的長處幫忙同學和班團體共同提高。我認為做班干部一是要認真學_成績好，二是能團結關心幫忙同學，三是做好教師的小助手完成教師交給的班務事情。

這首先要致力于自身素質的進一步完善。使自我始終以一顆進取的心態應對各種工作。因為所謂“班長”，即是“一班之長”，要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則。其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。能夠說，每一個競選班長的同學都要能充當班級的表率。我從三年級開始擔任班長，在管理班級上多多少少有一些經驗。雖然如此，但我會做一個徹底的平民班長，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最終，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。并會更加嚴格要求自我，讓自我做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。

第二：我跟同學相處不錯，我應當是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理提議，向同學們傳達教師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情景下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。

第三：班長作為一個班組的核心，應當具有統御全局的大德大能，我相信自我是夠條件的。

我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進的深厚友情，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，能夠充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作必須能做得十分出色！

當班長是一種榮譽，更是一種職責。許許多多的挑戰考驗著我們，但我相信自我有本事擔起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態度。如果有幸再次當選，我將以開拓創新的精神和全心全意為同學服務的態度，努力做好班務工作，使班里的學_生活多姿多彩，讓我們班的墻報，教室變得更加漂亮！

在此，衷心期望各位同學投我一票，相信我、支持我、鼓勵我，你們選擇了我絕對不會錯。多謝大家！

篇13：班長競聘詞

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

這是我們第一次認識，很高興認識大家，也很高興同學們能夠給予我這樣一個機會讓我有了競選班長的機會。

首先向大家再自我介紹以下，也許有很多同學對我不了解，我想向大家仔細聊聊關于這個人是怎樣樣的。我叫xxx，畢業于xx中學，很高興能夠在這個班級和大家成為同學。我很喜歡閱讀，也很喜歡交朋友。所以，在以前的中學時，我就是班里的班長，也和同班同學相處的很融洽，在座的有幾個同學是我以前的同學，我和他們也是很好的朋友。我期望能夠和大家做很好的朋友，不止在學_上，還在我們生活中。大家有什么問題都能夠問我，我也會很耐心和大家解答。

你們明白我為什么要競選班長這個職位嗎？如果大家和我相處久了的話，大家就會發現我是一個很熱心的人，我很喜歡幫忙他人，班長是一個相對而言很累的職位，要處理班上各種小問題，再加上自我的學_，也許壓力真的很重，可是我還是很想做一個能夠給大家幫忙的人，從而交到大家這個朋友，我會盡自我的本事，讓班級更加團結，更加有愛，期望大家能夠相信我。

如果我競選成功了，我會做些什么。我想那里告訴大家，首先，我們是朋友對嗎？所以無論是誰找我幫忙我都會答應的，前提是一些合理的要求，我也期望大家能夠把我當成一個班里的大姐姐，我們是一個家庭，能夠互幫互助，一齊超越其他的班級。其次，也期望我在努力幫忙大家之后，大家能夠輔助我做一些班級事情，比如說黑板報等等，我期望我們都是一個有職責感，一個進取向上的人，期望我傳遞給大家的，能夠是一些好的影響，能夠給大家帶來幫忙和歡樂。也期望大家能夠仔細研究研究，投我這一票，我必須會做好的，絕對不會辜負大家的信任和期待。

其實能夠站在那里就很開心了，第一次見面大家就給予我這么一個大的肯定。如果我競選成功了，必須會拿出百分百的力氣去建設我們公共的家園。我在那里也很想再真誠的爭取一下這個機會，期望大家能夠選我，如果沒有選到我，我相信競選成功的那位同學也一樣的優秀，一樣的能夠承擔這個重任！

我想告訴大家的是，我真的很渴望這個機會，也很想做一個能夠幫忙大家的人，更想成為大家的朋友，和大家一同愉快的度過這三年，留下屬于我們的記憶。請大家支持我，我會表現給大家看的！

篇14：班長競聘詞

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家上午好！

此次站上這個三尺講臺，發表自我的這次話語，足以證明我是一個有追求，也有“野心”的人，但野心這兩個字是打上引號的。為什么這么說呢？因為我敢確定，其實大部分的同學們都是有追求的，你們也許和我想要追尋的方向不一樣，可是每個人都期望自我是成功的，也期望有一個獎杯能夠證明自我的成功。而此次，我想要證明自我的也就是此次的班長競選，我想經過自我這樣的一個“小野心”讓自我有一個更大的目標和追求，踩著這樣的高腳凳不斷的往上爬，往上發展。也許是我比很多同學要有勇氣，敢于站上這個講臺，可是我想說，這些勇氣也是需要同學們給予于我的，因為如果沒有你們，我也不會這么勇敢，不會這么敢拼。相處的這些時間，我相信大家對我也有了必須的了解，我和大家的相處方式我認為也十分適宜，所以我這才有了必須的勇氣站上這個講臺，為自我的“小野心”做一次奮力拼搏。

我是一個異常開朗外向的人，相信大家也能夠從我身上感受到一點。此外，我也認為自我是一個十分靠譜的人。我記得我看過有一篇文章里寫過這樣一句話，“交一個朋友，首先要看他是否靠譜，因為僅有足夠靠譜的人才值得去交朋友?！边@句話對我的影響很大，雖然一路以來我從未欺騙他人，也沒有損害他人的利益，但因為這一句話的出現，我更嚴格的要求自我，無論是什么事情，不管是大事、小事，我都要注意自我是否到達了“靠譜”這個詞的標準。所以，自從進入大學以來，每當同學找我幫忙時，我首先會研究一下自我是否能夠做到，能夠做到就必須會答應，如果不能做到，我也會毫不猶豫的拒絕，因為我明白，當一個人尋求你的幫忙時，那么他首先是信任你的，其次如果你不能做到卻答應了，就會失去一些她對你的信任，你也變得不再那么值得信任、靠譜了。所以，我認為自我是一個有擔當也有自我原則的一個人，這樣的品質對于班長這個職位來說是十分重要的，所以，我想憑借著自我的這兩個優點，競爭班長這一個職位！

如果大家為我投了票，我會記住大家的恩情，如果大家沒有為我投票，我也會感恩大家，因為是你們，才讓我變得勇敢，也是你們讓我變成了一個靠譜的朋友，更是因為你們，我才變成了一個更好自我。所以，無論怎樣，我還是大家的好朋友，你們也是我永遠的小伙伴，所以，期望大家投我一票！

篇15：班長競聘詞

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家晚上好！

這次能夠挺身而出站在這個講臺上，一是自我內心誠實的渴望，其次是想要突破自我的決心，最終是基于同學們給我的鼓勵而讓我更加自信。這三者成為了我此次競選班長的勇氣。而我也期望，這份勇氣能夠給我帶來一個更加光明的未來。也很感激大家此次能夠耐心聽我的演講，期望大家也能夠為我的決心和勇氣投上一票，感激大家！

還記得我們剛認識的時候，我是班級里比較跳脫的一個人，我說話比較大聲，平時有事沒事喜歡主動和大家說話，漸漸地，我就和大家熟絡起來。其實我外向的外表下有一顆沉穩的心，為什么這么說呢？不明白大家是否還記有一次交作業，下課之后，學_委員直接忘記把作業放到教師辦公室去了，我是最終一個走的，之后發現之后我抱了過去，也防止了一些麻煩事情的發生。在那里我不是想指責學_委員，我只是想證明當我們有一份職責時，我們就要更加肩負起這份職責。這個世界上有很多人遇到麻煩時覺得和她沒關系，總是繞路而過。其實想大一些，我們都生活在這個世界上，怎樣可能和我們真的毫無干系呢？無論如何，當我們遇到什么事情時，我們能夠幫忙時都能夠熱心幫忙，這是我們每個人的素養，也是我們每個人最小的一份職責啊！在我的內心，我也有這一份執著和熱情，我想找一個能夠實現它們的平臺，所以我才會鼓起勇氣來競選班長這個職位。

說到我的自信，我更自信的是自我的品格，我平時還算比較靠譜的一個人，同學們委托給我的事情我能做的必須會答應，不能做的我也會拒絕，這是我一個人的信任問題。而我認為信任是我們人與人之間更牢固的一座橋梁，如若一個人喪失了信任，那么他的處境可想而知是十分窘迫的。經過這么久的相處，我相信同學們也應當明白我是怎樣一個人，所以在這一份職責上，這一份靠譜的信任上，我期望同學們能夠為我投上一票，我在那里十分感激大家。

如果大家為我投了票，我必須會打起十二分的精氣神，為我們公共的班級建設和我們的團結貢獻我自我力所能及的力量，讓我們的班魂也越來越突出，能夠豐富我們的大學，豐富我們的人生閱歷。很感激大家能夠聽我演說自我的愿望，我也會更加努力做一個更好的榜樣，感激大家！

篇16：班長競聘詞

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

記得拿破侖說過這樣一句話“一個不想當將軍的士兵不是好士兵”。因為我想成為一個好士兵，所以今日我要來競選班長。

我認為我目前的學_成績還不錯，每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽，我差不多每次都能得獎，并且多次獲得一等獎。為此，也常常得到教師的表揚。我具有良好的品質和行為_慣。我能和同學們和睦相處，還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人，只要同學遇到困難，我都能伸出援助之手。在這之前，在家里我以往做過兩天的家長，買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地，全部由我個人包攬；在學校，擔任小組長一職期間，能盡心盡職的管理組員，我小組在我管理下，表現十分出色。

所以，我必須能成為一名名“”其實的班長。班長作為班級的一個核心人物，假如競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。

假如我當上了班長，我會嚴格要求自我，讓愛哭和速度慢成為我的回憶，為同學樹立榜樣。

假如我當上了班長，我會做好教師的小助手，幫忙收發作業。

假如我當上了班長，我會做好同學的監督員，讓同學們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架，還及時佩戴紅領巾。

假如我當上了班長，我就會幫那些愛吵架的同學勸架，使他們和好如初。總之，假如我當上了班長，我會努力使我們的整個班級構成一個團結向上、進取進取的團體。當然，假如我落選了，我也不會氣餒。因為那說明我還有許多不足之處，我將繼續自我完善，爭取成為一個更加完美的班長。

請教師、同學們相信我，支持我，我必須行，多謝大家！

我的演講完畢，多謝大家！

篇17：班長競聘詞

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

在班里，我是一個平凡的小男孩，我并不是很優秀，可是我的內心是多彩多姿的，里面充滿了許多關于趣味的學_問題。我也會幫忙許多同學，幫忙他們解決學_和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的，所以，我這次競選的就是班長。

如果，這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。拿破侖以往說過：“不想當元帥的士兵，我是好士兵。”今日，我站在那里，我十分想對大家說：“我不僅僅要做元帥，并且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥?！?/p>

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是副班長，我就要做一位出色的元帥！

我相信，我能夠勝任班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。假如我落選了，我不會沮喪，我將會帶著微笑走向下學期，養精蓄銳以待東山再起！當然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學們，此時此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢？

同學們，請你們把神圣的一票投給我吧，我堅信我會把這個班級管理好的，做一個大家都敬佩的副班長！

我的演講完畢，多謝大家！

篇18：班長競聘詞

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

今日我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到十分的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與教師的關心和鼓勵！

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有本事、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，你就應當認為自我有才華，你就應當認為自我有資格提任這個職務”。所以我相信我有本事擔任這一職務。

首先，我有信心當好班長，我的學_成績不算差，在團體中有必須威信和影響力。其次，我有管理班級的本事，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我必須會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學_成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。并且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對能夠滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛團體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長，我會嚴格要求自我，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級構成一個團結向上、進取進取的團體。

假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學_當作一種樂趣，在團體里互幫互助。

假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。

假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自我的實際行動證明自我的本事。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應當當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

班長就是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理提議，向同學們傳達教師的苦衷，我必須會主動為同學服務，為教師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作必須能十分出色，我們的班級必須能更上一層樓！

請教師、同學們相信我，支持我，投我一票，我必須行，多謝大家！

我的演講完畢，多謝大家！

篇19：班長競聘詞

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

我很榮幸能站在那里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感激。首先，我向各位介紹一下自我：我叫xx，作為xx中學一年級新生，我來自xx一班，現為班衛生部負責人之一。

小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從從一名小學生到今日走進中學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在那里的時候，倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的，還要有必須的本事。而從小什么都不會到今日能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在小學，我擔任過班長、學生會主席。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調本事，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，所以，贏得了教師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的提議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于應對自我的錯誤，從同學與教師的幫忙中虛心的理解批評，并改正錯誤，并且決不充許自我第二次在同一地方跌倒。

今日我之所以在那里參加競選。我期望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自我的本事，給自我一個展示本事的舞臺。與他人相比，我覺得自我多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的職責心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

最終，我真誠期望大家相信我，支持我，給我這次展示本事的機會。

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為中學學校明天繪出一幅完美的藍圖。我相信我們班的明天會更加完美！

我的演講完畢，多謝大家！

篇20：班長競聘詞

敬愛的教師、親愛的同學們：

我叫劉蘇瑤，在這次班干部競選中，我要競選的是值日班長。

之所以要競選值日班長，首先，我的團體榮譽感很強，我想為同學們全面服務，帶領同學們齊心協力，一齊把我們班打造成團結、奮進的優秀班團體。其次，我覺得班主任熊教師每一天既要備課、上課，還要管理班里70名同學十分辛苦，而我愿意當教師的得力助手，盡自我最大努力協助教師把班級管理好。最終，我認為當值日班長能夠使自我各方面本事都得到很好的鍛煉，也是對自我初中生活的一次勇敢的挑戰。

在競選班長方面，我有自我的優勢。我性格活潑，愛好廣泛，在五年的小學生活中，我的學_成績優異，語、數、外成績在班級一向都名列前茅，多次榮獲“優秀少先隊員”、“三好學生”、“四好少年”等榮譽稱號，還被評為油田一小“十佳學生”。另外，在小學時，我連續四學期擔任班級副班長，負責管理班級的紀律、量化考核，在班級管理方面我積累了許多寶貴的經驗。我覺得，我完全有本事來擔任我們初一（10）班的班長。

進入初中，我覺得當值日班長的第一個要求是——學_成績優異。我會在課堂上專心聽講，認真做好筆記，進取思考教師提出的問題，在課下，高質量地完成教師布置的每一次作業。每門學科都要全力以赴地學_，做好同學們的榜樣，引領大家在學_上不斷地向前進。

作為值日班長，我還要以身作則、嚴于律己、尊敬教師，見到教師主動問好；團結同學，在同學遇到困難時進取伸手相助，在任何時候、任何情景下，都想同學們之所想，急同學們之所急，熱心為同學們服務；遵守校規校紀，時時刻刻嚴格地要求自我。班長守規矩、懂道理，就會成為一個好榜樣，帶動著同學們向班長學_，構成一個良好的班風。

如果我當上了班長，我會把班級管理得井井有條。在早上早讀前，我會組織大家進教室，一齊朗讀當天該讀的資料；每節課上課前提前一分鐘提醒所有同學進教室，準備上課，如果教師遲遲未來，我會走上講臺管理紀律；午時，我會在預備鈴打響后的十分鐘，讓同學們安靜地學_，等待教師的到來；在自_課中，我會主動地走上講臺管理紀律，讓大家有一個安靜的學_環境。

同學們，請信任我，給我一次鍛煉的機會。相信在我們的共同努力下，我們班必須是最棒的！

期望大家支持我，多謝！

班長競聘詞

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公司競聘班長演講稿

巡查班長競聘演講稿

班組長競聘演講稿（共6篇）

競聘大會主持詞

競聘演講主持詞

第五篇：護士長競聘詞

競聘護士長演講稿

尊敬的各位領導、各位評委：大家好。

非常感謝院領導給我這個機會參加今天的護士長競職。我一定會盡心盡力不會讓大家失望的，請大家支持我！

我叫XXX，今年X歲，護理X科學歷，現任主管護師。XXX年，我從XXX衛生學校畢業后就來到醫院，至今已在一線護理崗位上工作了年?！痢聊?，我順利通過了自學考試高護專業的全部課程，取得了大學本科畢業證書?！痢聊?，受護理部委派，我到進修，通過個月的認真學習，我學到了先進的護理理念和護理技術，提高了自身素質，提升了業務水平，很好地促進了臨床工作。⒉××年，我連續兩年被醫院評為先進工作者。

參加工作年來，我親身經歷了醫院的滄桑巨變，我為醫院過去曾經的衰敗感到痛心和焦急，也為醫院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜，更對醫院更加美好的明天充滿期待和向往。年的一線工作經驗，使我對精神科護理事業產生了深厚的感情，也逐漸積累了一些護理工作的經驗，總結了一些護理管理的體會，如果能得到領導和同志們的信任，走上護士長的工作崗位，我相信我有信心有能力做一名稱職的護士長，為醫院的發展、為護理事業做出更多的貢獻。

假如我競聘成功，我將在科主任、書記及護理部的領導和指導下，從以下幾方面開展工作，搞好病房管理，不斷提高護理質量：

一、把護理安全放在工作的首位，防范和減少護理差錯。

我認為應從三方面抓好護理安全，一是抓好對患者病情的掌握。只有了解患者的病情，護理起來才會有的放矢，產生較好的護理效果；二是抓好對病情的觀察。指導和要求護士認真細致觀察患者的病情變化，及時采取相應的干預措施；三是做好同患者的溝通，取得患者的信任，使患者流露出真實的想法，及時發現安全隱患，采取有針對性的護理措施，有效地預防意外事件，保證患者安全。

二、加強護理人員的“三基“培訓，帶出一支高素質的護理隊伍。

護理人員的素質是決定護理質量高低的關鍵。為此我將堅持不懈地抓好對全病房護士的業務學習，通過晨會提問、組織護理查房、進行操作演練等，反復進行基礎護理知識、護理理論、基本護理技能的學習和訓練，不斷提高全病房護理人員的整體素質。做到護理工作程序化技術操作標準化以減少護士工作中的隨機性和盲目性并做好對重點病人的護理指導護士制定個性化的護理計劃，在臨床實踐中提高護士觀察病情、心理護理、護理文件書寫以及急救護理的質量。

三、營造和諧融洽的護患關系、醫護關系。

護士長作為病房的管理者既是病人利益的保護者又是護士的代言人。因此，在護患關系中起著不可替代的作用。首先，我將通過定時召開護患座談會征求病人的意見和建議及時向科領導和醫生反饋爭取得到支持使科室服務設施和休養條件更適合病人的需求；其次，搞好與各位醫生的關系理解、配合他們的工作做到真誠相待相互支持與合作。第三，用心評估病人的需求征求患者對護理工作的意見，做到尊重每一位患者和家屬，把道理讓給患者和家屬，使病人獲得心理上的滿足使相互之間的溝通交流順暢。第四，講究交流方法化解護患矛盾。我將主動誠懇地做深入細致的思想工作作好溝通協調解決病人的具體問題，理解護士因工作疲勞產生的怨氣不講損害護士自尊心的話，為病人和護士創造和諧輕松的環境。對護士既嚴格要求，又同她們加強感情交流結成知心朋友讓護士與自己在一起時感到輕松、愉快、自然培養大家的集體榮譽感融洽集體感情構建一支和諧的團隊。

如果我能有機會走上護士長崗位，我將盡最大努力履行好我的職責，創造性地開展各項工作，營造一個溫馨、融洽、安全、快樂的工作環境，創造良好的經濟效益和社會效益。

如果我不能競職成功，我也將一如既往地做好臨床護理工作，為患者提供優質的護理服務，積極配合護士長開展工作，為護理質量的持續提高、為醫院更加美好的明天貢獻我的全部力量。衷心希望大家能給我一分支持，給我一分鼓勵。